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8201作文
1000毕业作文
全文共 523 字
+ 加入清单“同学们,你们毕业了!”当班主任在全班宣布这句话后,教师里一片的沉寂,没有人欢呼,因为我们知道,离开学校后,我们不知道什么时候才能在见面了。
唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩......那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!
一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!
毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师 杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!
此刻的我们,心中都有着太多的不舍,不过我们知道,接下来迎接我们的是更加精彩的日子。
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篇1:致我们即将毕业时作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单时间如白驹过隙,马上就要毕业了,马上就要离开朝夕相处的同学和老师了,马上就要离开这个承载着我们快乐的学校了。心中,涌上一股满满的不舍。毕业,这个字眼对我们每个人来说。既意味着对中学的向往,又意味着对小学生活的不舍。
这几年来,我们在一起学习,在一起吃饭,在一起玩耍嬉戏。我们有为考的好成绩而抱在一起欢呼,有为闹了点别扭而闷闷不乐。回想起那时候我们的心情,自己不由得一笑。那时的我们,多天真。
可惜我们那时不知道去珍惜一点一滴,也不知道友情的珍贵,我和好朋友闹了许多别扭,一天下来,连看都不看对方一眼,更没有说过一句话,而闹别扭的起因,只不过是一点小到不能再小的事了。我当时有无数次怀疑,我交这个朋友,到底对还是不对?现在想起当时那个没有理由而萌发出来的想法时,不由得苦笑一声:自己怎么能这么想呢?朋友,是上天赐予我们的礼物。我们要去珍惜。不要等失去了,才想着拥有。我唯一值得庆幸的是,最后还是和好了。只可惜时间匆匆,六年的快乐岁月就这样溜走了。
人要向前看。这是人们常说的一句话。21天,这是我还能和同学,和老师,和学校在一起的仅有的一点时间了。自己不能再向以前那样无知了,不能再和自己最值得珍惜的朋友闹别扭,更不能为了一点小事就一整天谁也不理。让那无情的时光从我们的眼前溜走。
在这以后的日子里,我要多和老师和同学相处。让我在这小学生活的画板中添一笔最美的色彩。以前我总是心胸很狭窄,看见自己的好朋友在跟别人说话,就认为朋友不想认我当朋友了。以后我一定要宽阔一点。谁也不能说朋友跟别人说句话就是跟自己绝交了。在这21天中,我对自己暗暗下决心:一定不会跟同学闹别扭的。要快快乐乐高高兴兴的度过每一天,不能留下什么遗憾。
哎,自己不得不感叹:时间转瞬即逝。我也明白,我不能去刻意挽留时间,更不能是乞求时间停住那飞快的脚步。自己唯一能做的,就是在这即将毕业时,留下一个好的回忆和念想。让回忆和念想陪伴着自己,让自己在以后的道路中不孤独、寂寞。
篇2:毕业班老师给学生们的一封信
全文共 1025 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
大家好!
时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!
班主任:__
20__年_月_日
篇3:相聚在毕业季作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单时间飞逝,暑假结束了,开学了,我早早的出了家门,一路上周围很安静,天有一些亮光,好像稍稍睁开了眼睛,学校内安静的让我不习惯,操场上空无一人,只有校门口那进进出出的学生源源不断,不知道同学们将会有怎样的变化呢?
我慢慢的上着楼梯,来到我们的新教室,新教室不知比原来的教室好了多少倍,原来教室只有四个小风扇,还怀了两个,教室里的人很少,非常安静,如此安静的气氛以至于没人想要打破它,终于我们班最爱说话的人来了,那就是刘斌,此人一来班中就沸腾起来了,充满了欢声笑语,又有许多人来了,但他们都没什么变化,除了一些人变黑了。
还记得以前,我们几个同学玩纸牌游戏,刘斌的话很多总是说个没完没了,我们也总爱拿他开玩笑,特别在学习上,每当老师提问题时,那些首先回答问题的人中一定就有他,并且一定会多说几句,但有时也总是说错,有时还不确定答案,总是改来改去,我们总是说他,你就没说对过。
这一天很快就结束了,我们并没有离开,而是都聚集在了操场上,人也不算多,我们以前的体育成绩非常不好,几乎次次都是倒数第一,这个假期中,有的每天坚持跑步锻炼或其他运动,有的也报了一个体育班,专门来锻炼体育的技巧和考试的内容,暑假过去了,我们来的第一天就来测试我们的体力好坏,不过我却不太认为同学们体力有多好,同时,我们还进行了比赛,我们先比赛跑,跑四圈,我们一齐跑出,但渐渐拉开距离,我被落下了也没劲了,我就边走边看其他人跑,结果让我有点吃惊,又比了其他体育项目,这次以前体育好的没有退步,不好的进步了许多,同学们都变了许多。
初中的最后一次暑假一去不复返了,我们回到了这里,相聚在我们的毕业季,我们要更加珍惜现在的时光,为我们的未来而努力奋斗吧?
篇4:面对毕业我流泪了作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,转眼间六年时间飞逝,我也成为了一名初中生。看着同学们一个个的离开,夏天的我,心里却是秋天的惆怅与伤感。这个夏天,这个六月,这个属于我们的毕业季,我们一起,告别了六年的小学时光。面对这场分别,我流泪了。
告别母校,我流泪了。回想起教学楼里一间间明亮的教室,教室里朗朗的读书声,一排排整齐的桌椅,一张张又长又大的黑板……我的母校啊,六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我告别了您,一股思念之情从心底油然而生。
告别了老师,我流泪了。回想起六年前的那个九月,是您牵着我们的手,带领我们走进了教室,给我们传授新的知识,教育我们做人的道理,打开了我们通往成功彼岸的大门。回想起您多年来对我们的辛勤付出,您常常备课改卷到深夜,您的双眼布满了血丝,黑发从里添了几丝银发,皱纹也在某个夜晚悄无声息爬上了您的额头。老师啊,您就是那辛勤的园丁,而我们就是那花种,是您,种下了我们,哺育了我们!如今,我们却要挥手说再见了,我们再也见不到您温柔的身影,只能在回忆里数着您的白发,数着您苍老的皱纹。
告别了同学,我流泪了。六年来,我们朝夕相处,形影不离,不是亲兄妹却胜似亲兄妹。虽然我们经历了太多不如意的事情,但也有成功和喜悦,是我们大家的相知相伴,才让彼此不再困惑时感到迷茫。六年来,我们共同努力奋斗,用汗水书写下了一页页辉煌的篇章。同学们,可还记得,我们在运动会的赛场上奋勇拼搏,夺取六连冠的辉煌吗;同学们,可还记得,这些年来我们一起吐槽过的老师,一起抄袭过的作业,一起相处的种种往事吗……也许,你们很快就会忘掉这一切,就像很快会忘记彼此一样,但是我相信,当我们重新经历这些场景时,就会觉得似曾相识。
青春不逝,年华流走,我们也慢慢的长大。天上的星星在等待,等待着彼此再会的那一天,我相信,那时候的朝阳会为我们绽放最美丽的刹那。
请让我们带着所有人的希望,擦干眼泪,微笑着说再见!
篇5:毕业感叹作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单我们马上就要小学毕业,快上初中了。许多同学都在襄阳的重点中学报名,我却有“贼心”没“贼胆”。
我一直认为自己很累,每天不光要做家庭作业,还要去二姐那补习,有时还有流动日记来“赶热闹”。我常常抱怨自己太辛苦,周六周日也只有一天时间休息。和同学们交流后,我觉得自己大错特错。
我问一起补课的同学:“你平时怎么过周末的?”他坦然回答:每天中午,我爸让我读一篇文章、背五个英语单词,晚上做一面数学题,三个半天分别学英语、奥数、小提琴。‘’天!不是在开玩笑吧。听了他的话,我非常震惊。我还以为自己最苦了,一比较,我的“苦”不及他的千分之一。他的话令我十分羞愧。我每天除了在家做做家庭作业、在二姐那儿补习之外,从来没有自己主动练习过。这是我最大的缺点。
我知道自己的很多时间都浪费在手机游戏上,却不能控制自己。用爸爸的话来说:‘’别人在用功的时候,你在玩。别人在玩时,你也跟着玩。你只看到别人如何痛快地玩,而看不到别人用功学习的时候。你这样怎能进步呢?‘’一到星期六我就发疯似地玩,总想把周一至周五没玩到的补回来,总感觉时间过得太快了。其实并不是时间变快,而是我白白浪费了大好时光,没有在有限的时间里干有意义的事,全把这些时光用在玩手机上。我也曾想改掉这些,但由于缺乏毅力从来没有成功过。我经常信誓旦旦,立下誓言,几天后,却把这些话抛到九霄云外,依旧我行我素。对此我常常迷茫、常常思索、又常常叹息。我经常问自己:在这六年里你都有什么成就呢?
爸爸对我说,如果我把这些改掉,就会成为一个优秀的人。而我的小学生涯快要结束,我却没有做到。我现在明白了:我不求去襄阳上中学,只求努力把自己的不足改掉,成为一个优秀的自己。所以,我要为这目标努力奋斗!
篇6:最美基层高校毕业生先进事迹观后感
全文共 534 字
+ 加入清单当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,不止一次强调过,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。
在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。
在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。
今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。
篇7:相聚在毕业季作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单随着一阵闹铃的想起,我从梦中惊醒,才想到今天是开学的第一天,进入毕业季的第一天。
走进校园,不禁回忆起了初中三年的美好时光,一面面天真无邪的笑脸;一句句郎朗上口的古诗;一次次奋笔疾书的考试,都从我的脑海中浮现。但过往已烟消云散,人不能活在过去中,所以我又回到了现实。我惊奇的发现班级换了一个模样,老师们也都发生了巨大的改变。就连平时的节奏模式也变得加快,这时才听到老师反复说到的名词---毕业班。
毕业班,我最不想听到的声音,因为它意味着一年之后的离别;意味着一年之后的悲伤;更意味着一年之后的回忆。但这个声音,最近总是萦绕在我的耳边。我注意到,同学们的玩耍打闹少了,取而代之的是奋笔疾书,老师们的严厉批评多了,纪律也比之前更为苛刻,时间不够用了,稍微发呆和懈怠一分钟,可能就要少睡好几分钟。
其实在开学前,我们就进行了一次军训,来适应毕业班的前奏。记得,军训的第一天是那几天最热的一天,烈日下,我们进行着艰苦的训练,但没有人退缩,依然在坚持,有的人脸被晒的红红的,有的被晒脱皮。但再苦再累,我们没有人放弃。努力训练,果真在结营展示时拿了奖。
昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。昨天我在初三年级学习,今天我在毕业班学习,明天我会在哪里学习呢?那就在今天决定。肩负着毕业班学生的名字,就应当更加努力地拼搏,用汗水去换取一颗硕大的果实,去尝尝它的甜,那是无与伦比的甜,那是说不出来的甜。
闹铃声再一次地响起,我又进入了一个新的学习工作日,生活继续开始新篇章。昨天铺好的路使得我走到今天,今天将要铺的路会指明明天的方向。?
篇8:毕业作文
全文共 641 字
+ 加入清单“养兵千日,用兵一时”经过六年的艰苦奋斗,我们迎来了一顿“大餐”——毕业考试。
“功夫不负有心人”,在考试中,我获得了数语外三门总分294.5的佳绩。回望过去,我觉得我的`好成绩主要从以下几个方面得来的:
一、上课时的认真听讲与思考。“与其家里学习一年功,不如课堂听讲一分钟”。课堂听讲是取胜的关键,老师讲的方法,都是经过几代人用心揣摩总结出来的,一定是最方便,最通俗易懂的,比起自己绞尽脑汁“抠”出来的怪方法,要好的多。而且,上课不光要听讲,还要跟着老师来思考,“为什么是乘不是除呢”、“这篇课文的中心思想是什么呢”“为什么加ing呢”“?”就像一个“钩子”,让脑子里多一些“钩子”,知识就会被“钩”出来。所以,上课时的认真听讲与思考是极其重要的。
二、将平时做作业当作考试。有些同学,对待作业的态度及其不认真,经常偷工减料,蒙混过关,甚至不做,在考试中想认真,但迟了,一看试卷,什么都不会。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有平时以对待考试的态度对待每天的作业,可是才可能考出好成绩。
三、注意课外知识的积累。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”平时在课余时间,多读有意义的课外书,如古今名著、奥数选集……多读这类书,可大大增加知识面,是大脑更灵活。
成绩属于过去,“学如逆水行舟,不进则退”,在未来的学习生活中,我要继续保持以上良好习惯,并注意实现以下目标:
一、 做作业时提高效率。
二、 保持学习环境整洁。
我相信,在我的不懈努力下,最终的胜利一定属于我!
篇9:毕业作文
全文共 581 字
+ 加入清单毕业了,我们将离开这个曾经历过欢笑、泪水的地方;将离开可敬、可亲的老师、同学们;离开这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌……离开这熟悉的一切。还记得昨天,我独自漫步在校园里,搜寻着每一个角落所留下的美好回忆。我突然想起了一首诗:多少次,在木棉树底,我们欢乐地嬉戏;多少次,在教室里,我们专心地写字;多少次,在操场边,我们讲着精彩的故事;多少次,在走廊楼梯,我们一同哭泣;多少次,在办公室,我们读着令人兴奋的通知;多少次,在音乐室,我们唱起动听的歌曲;多少次……
可是,正如《匆匆》所说的,过去的日子是一去不复返的,要想再沉浸在昔日的欢乐中,也只能从回忆里寻找了。抬头望着那一张张熟悉的脸,回想着我与那些脸的主人所发生的一切,不由感慨万千:这是何梓韵,一个十分开朗、爱逗人笑的女孩;这是黄梓亮,一个皮肤黑、样子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一个目光与我的目光接触到了,那是李雅君。我们两人默默地对望了一会儿,我突然想起我跟她发生过的矛盾。又是一个突然,两人很有默契地笑了。不知她是否也在想同样的事情?再望望窗外美丽的校园,也是不由得感慨万千:踏进这儿六年了,无忧无虑的小学岁月为什么就这样匆匆地溜走,没有任何暗示,不着一点儿痕迹?在剩下不多的几天里,我唯一能做的并不是叹息时间过得快,而是要抓紧时间给自己留下更多与同窗好友的美好回忆!
篇10:即将毕业的日子里
全文共 632 字
+ 加入清单一眨眼,三年的初中生活就要画上一个完美的句号了。从此,我们将告别一段难忘的岁月,一段纯真的青春,一段弥足珍贵的回忆,一段割舍不掉的友情……
几度春秋,我们曾一起写下了青春的誓言,一起沉浸在朗朗的读书声中,一起嘻戏在体育课上……然而,摆在眼前的一本本同学录,一张张同学照片,把我们带进了深深地记忆里。
回想当初,当我们带着激动而又敬仰的心情迈进美丽的校园时,大家曾一起欢乐过;当我们的老师在课堂上耐心地讲解时,大家曾一起感动过;当我们班的文艺活动在比赛中获奖时,大家曾一起满足过;当我们班的数学成绩在期末考试中考倒数第一时,大家曾一起遗憾过;当我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活时,大家曾一起幸福过……所有这些道不完的事,叙不尽的情,就犹如发生在昨天一样。
同学们,我们即将举手话别,各奔东西。但愿大家在今后的生活中都有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏;但愿大家在今后的生命中都有丰富的色彩,来描述一幅壮丽的画卷;但愿大家在今后的人生中都有动人的音符,来谱写一支雄壮的歌曲。
老师们,你们辛苦了。谢谢你们用精神的食粮满足了我们的需求,谢谢你们用知识的泉水浇灌了我们的心田,谢谢你们用思想的火把点燃了我们的希望。
在这即将毕业的日子里,我们明白了原来初一是大家的天真幼稚,初二是大家的桀骜不驯,初三是大家的并肩作战。
在这即将毕业的日子里,我们懂得了用一串串笑声追寻灿烂的昨日,学会了用一颗颗汗水召唤美好的。未来。
在这即将毕业的日子里,让我们心连心一同奔向理想的他方吧!
篇11:关于小学毕业日记600字
全文共 500 字
+ 加入清单还有最后四天就要离开学校了,我感觉非常不舍。我在母校呆了六年,渡过了六个春夏秋冬,这就好像我第二个家,我非常不想离开。
我不想离开母校,不想离开母校的图书馆;不想离开母校的餐厅;不想离开母校的教室;也不想离开母校的宿舍。我也不想离开老师们;不想离开餐厅师傅;不想离开宿舍老师;也不想离开这里的每一个老师。
我非常思念学校没一个角角落落,哪里都有我们成长的足迹,快乐的足迹,也有悲伤的足迹。我爱学校的腾飞园,也爱学校的求知园,我也非常喜欢这个学校。
记得我刚来这个学校时是一个爱哭鬼,天天都在哭,然而在老师的教导下,我渐渐的不哭了,因为我知道哭也没有办法,我就开始好好学习。
以前我只有小区里的朋友,现在我有许多的朋友,有的是网友,有的是校友,还有的是学友,我们互相分享自己的朋友,所以我们的朋友越来越多。
我刚来这个学校,就有许多大哥哥和大姐姐,帮助我拎东西,对我非常和蔼,现在我也学当时的大哥哥大姐姐,替小年级拎东西。
在这将要离别之际,我想对学校老师们说:“老师我爱你们,你们教育了我六年,我非常的感激您们,是您们教会了我,教我怎么做人,教我怎么才能做对,教我怎么样比较好。”
我爱这所学校,我不想和母校分别。
篇12:毕业不说再见作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别,让每个人都增添了一种莫名的感觉。
同学
刚进入学校那刻,离开家长,离开家,哭得不像话。后来慢慢适应了环境,每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校,第一次住进八个人一个房间的宿舍,新朋友都不认识。因为想家,一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来,也逐渐熟悉了,每天和朋友们结伴而行,对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭,一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。
老师
长长的头发,大大的眼睛,穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着,从不说累。有时候一站就是几个小时,回答问题时,倘若不对她便会慢慢引导、鼓励,直到对了,她就会说:“太棒了”比自己答对问题还开心。
她们还在一起嘻嘻哈哈,她还在讲着课……即将分别,她们的身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人,漫漫人生路,遇见她们真好!
“再见了互相嫌弃地老同学,再见了来不及说出的谢谢,一首歌随即响起。虽然我们即将分别,但是我们永远不说再见!
同窗情,师生爱,这一暮暮都将在我的记忆中永恒,再见了母校,再见了老师,再见了校园地一草一木,离别情和母校地美好,将为我童年留声。分别——不说再见。
篇13:毕业日记400字
全文共 466 字
+ 加入清单转眼小学六年生活将到末端,毕业就会各奔东西,心里总会有种依依不舍之情。可生活就是这样,你不珍惜它,便马上流逝。
回想这六年来,总会有许多点点滴滴出现在我的脑海里。记得有一次,全校大扫除。刚到时间,我们便开始忙活起来。倒垃圾的,扫地的,擦窗户的,清理讲台桌的,都来到了自己岗位工作。我是倒垃圾的,可来到垃圾桶旁便大吃一惊——活给抢光了。没事干,便看同学们劳动。你瞧,同学们多认真啊:扫地的同学不放过每一个有灰尘的角落,即使很难扫,也坚持不懈;擦窗户的同学拿张椅子,站在椅子上擦,没几下功夫,布满灰尘的窗户一下子被擦得和新的一样;清理讲台的同学也不甘落后,乱糟糟的讲台几秒钟被同学们清理的井井有条……很快,大扫除便结束了。虽然同学们留了满身的汗水,但看到自己的劳动成果,这么累也值了。
当我们进入初中,认识了新的朋友,那些老朋友便会渐渐地从我们脑海中遗忘。所以,我们应在毕业之际拿起联系本,记录同学的信息,这样我们才不会忘了那些老朋友,回忆起那些由他们伴我度过的美好时光。
毕业之前,让我们珍惜那些相处的时光!永远珍惜,它将会是你美好的回忆!
篇14:毕业考作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单今天是六年级毕业考的日子,李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易呀!为什么呢?那就来看看吧!
李芳家是一个很贫穷的家庭,李芳家原来也过得还可以,但他爸爸在三个月前去世了,因为他爸爸在三个月前去上班的路上出了车祸,就这样他家里没了爸爸,妈妈又没工作,每天去捡废品卖钱,可是不幸的事又发生了——李芳的妈妈生病了,这样李芳家又更穷了!
就在这样的情况下,李芳也不轻易放弃学习,她每天叫隔壁的邻居教她六年级的语文、数学、英语、科学……因为她的邻居是一个初三的姐姐。功夫不负有心人,李芳这个聪明的孩子把所有的功课都自己学完了,就在今天毕业考的日子,李芳决定来考试,她拜托隔壁的姐姐照顾妈妈。
“叮铃铃——”考试的钟声响了,李芳赶到了,大家看到她惊讶极了,好像有一百个——“不”!一千个问题想问她,可是考试已经开始了。李芳抓紧时间答题,然后检查再检查,足足检查了五遍!“铃铃铃”考试时间到,收试卷了,大家争先恐后地过来询问李芳情况,可是李芳顾不了这么多,赶紧又继续复习,准备第二个考试、第三个、第四个……李芳毫无阻碍地做完了所有试卷!
几天后,发试卷了!李芳所有科目都在98分以上,得了年段第一!功夫不负有心人,滴水能把石穿透!都可以形容李芳考到第一的原因。李芳,真了不起。
篇15:毕业给同学的一封信初中
全文共 614 字
+ 加入清单亲爱的`同学:
你好!
马上就要毕业了,在这毕业之际,我最舍不得的就是同学你了。我们是在同一天走进的了初中校园,并且有缘还是一同进的教室。
从中学开学的第一天,一直到如今,同学你一直都陪伴在我的身边。在校园生活里,我们永远都是走在一块的,课间的时候,我们会一起去操场上打球,饭点的时候也会一起冲进食堂。在校园的学习里,我们也是相互监督,并且共同努力的。
你是我的同学,也是我的朋友。你是一个贴心的人,在校园生活里,你对的我照顾有很多。尤其是每次放完假返校的时候,你都会带来很多的家乡特产,你会分给班上的同学一起吃,也还会特意给我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意给我留下来的食物时,我心里可是开心的不得了。
还有在校园生活中你对我的关心,我也都一直记着。有一次我在校园里受了风寒,是你搀扶着我去了医院,之后也是你一直提醒着我吃药。你的好,我一直都记着。
在学习上,你对我的帮助也很多。一直以来你的学习成绩都比我好,很多时候,你都会主动的来帮助我学习。我的学习成绩也在你坚持不懈的帮助下一点一点提高的。
如今,我们就要毕业了,回想起我们在中学里的生活,我感到很温暖。你就是我中学生活里的小太阳,照亮了我的青春时光。
毕业后的我们会分开,你比我优秀,我们会进入到不同的学校。但是,我还是要祝福你,祝你今后的人生永远都这么闪亮耀眼,祝你永远都是优秀的。
我的同学,今后有时间,我们还是要多多聚一聚呀。
此致
敬礼!
你最好的朋友:_x
20_年x月x日
篇16:毕业的一封信书信
全文共 654 字
+ 加入清单亲爱的程老师:
20_年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。
初见您的那年教师节,您说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力,鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信,一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安,别的同学都送了那么好的礼物,这封信会不会老师不满意呢?
我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。
当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。
以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。
没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。
现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。
这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。
老师,祝您节日快乐。
您的学生:_
20_年_月_日
篇17:毕业了
全文共 504 字
+ 加入清单王曦瑶
这三年,经历了太多,真的太多,让我怀疑这似乎是三十年;但一切又那么短暂,所有风霜雨雪在一瞬间闪过脑海,难道,这只是三秒钟?
不,这就是三年,但这三年不会长到我们能第三次看到“落叶满阶红不扫”的情景,也不会短到挥手告别却又恍如昨。
让曾经一瞬间的感动,回味在自己的心里;把这段长达三年的故事,交给岁月去沉淀。
这段故事,是时候翻出来看看了。尽管,它已经模糊。
我记得,我有过一段曲折的运动会经历。第一次,我不敢报名,不敢相信自己有多大潜力;第二次,我鼓起勇气报了800米,却在日复一日的锻炼中受伤,起身也不便,只好坐听捷报;第三次,伤愈,运动会又因翻修草坪而报销;第四次,也是最后一次,再不上,初中就真的再也没有机会了,只可惜,我因两次犯规而被剥夺了成绩……还记得接二连三的团体跑让我的心情大起大落,还记得为数不多的艺术节上的尴尬场面。
但,总会想起,谁谁谁曾陪我一同在夏天跑步,谁谁谁曾在放学后教我跳远……
当然,也不能忘记我们曾一起写过的老师们呐!翻开相册看看吧,我们灿烂的笑脸,哪一个不是来自于老师的帮助!
这一幕幕,终于,慢慢地,满满地,浮现在脑海中。可惜背景,已成夕阳。
对,这就是三年。三,多完美的一个数字!
篇18:家长写给小学毕业生一封信
全文共 2893 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!就要小学“毕业”了,你们的心情是怎样的呢?也许是兴奋与激动,因为你们即将成为一名中学生了,陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑,你们迫不及待地要去感受青春的律动;也许是怀念与不舍,因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们,告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍,小学生活到此就要画上一个圆满的句号了,今后的人生之路,你们将会和新的老师、新的伙伴同行。但是,无论你们走到哪里,都别忘了,这儿是你们人生的起点,在这里,在崔新庄子完全小学,曾经留下了你们纯真、美好的童年!
你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子,每一批都历历在目,每一批都让我刻骨铭心,你们的笑,你们的悲,你们的乐,你们的哀,你们的好,你们的错,都深深刻在老师的心里,犹如记忆的书页,一页一页,飘着童香,洒着童乐,是那么珍贵的一份回忆。
如今,老师将把你们从手中送出,我们相聚在一起的日子不算太长,只有两年,可是你们还是填满了老师的心房,你们的离开,就让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面的诉说会是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。
六年前,父母把你们送进了学校的大门,一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕,如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里,你们长高了身体,掌握了知识,学会了关爱与理解,熏陶与升华了自己的人格,同时,更结下了我们师生深厚的情谊。六年,在人生的道路上,匆匆而过,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!此时,分别在即,我既有离别的忧伤,更有对你们深深的企盼和祝福。
同学们,老师没有别的目的,也没有别的要求,只是希望每一位同学,在今后的生活中,一路欢乐一路歌,健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走,越来越宽广。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后的日子里,你仍要面临以下诸多问题:
二.关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去群里论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。
五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。
六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。
如今,你们即将离开我们美丽的校园,在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。
第一,希望你们珍惜同学间的友谊,珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心,互相鼓励,充满了关爱,这样的同学情最纯、最真、最貴、最值得怀念!你们的每一点进步、每一个成长,老师都倾注了无数的心血,这样的师生情你们要常怀念!
第二,希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信,因为自信是成功的伴侣,有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败,因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折,因为挫折能磨练一个人的意志。
第三,希望你们在生活中要常怀感恩之心。“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处,对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会……只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,生活将赐予你灿烂的阳光。
第四,希望你们都做善良的人,都能成为善于合作、宽容大度的人。
最后,老师希望你们永远记住我们这个充满友爱的班级。记住她带给你的快乐和忧伤;记住她带给你的幸福和痛苦;记住我们之间的点点滴滴……
在这分别的钟声即将敲响之际,老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌!祝福你们的生活充满阳光!祝福你们健康快乐地成长!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家!……
加油吧,孩子们!
篇19:毕业的一封信
全文共 1285 字
+ 加入清单在做大学生辅导员的这段日子里,与学生们交流最多的,就是:“我们为什么上大学”?许多学生都不是很清楚自己究竟为何来大学。高中时候一心想着考大学,考上了再说其他的,现在考上了,却不知道自己为何要来,让越来越多的大学生们感觉到迷茫与不知所措。
我作为一个读过了大学的过来人,说说我自己的看法。
首先,要学好专业知识。一个人有了一技之长,才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区,认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然,很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的学生在应聘外贸公司的工作时,但他连最基本的外语语言技能都没有,那么他又如何能胜任这份工作呢? 另外,你作为一名学生,连自己的最本职工作——学习都搞不好,那你拿什么来证明自己的能力呢?所以,不管你将来做不做本专业的工作,学习都要搞好,这是你出社会的第一张名片。
其次,参加社会实践活动。作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,真正的走上社会,将其应用于其中。随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的`人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
再次,建立良好的人际关系。在当今的信息时代,大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时,人际交往中的信息交流有利于启迪思维,开发智能。由于知识的局限,加上社会经验不足,大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中,畅所欲言,思维撞击,就会产生新的思想火花,使自己茅塞顿开。同时,人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作,个人是无法完成生活必需的知识技能,学会与人平等相处,才能自立于社会,取得社会认可,成为一个成熟的社会化的人。
最后,要自觉提升个人素质。孔子说,大学之道,在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期,大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会,从而影响一生的成长和发展。但是,现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低,理想信念模糊,人生观、世界观、价值观取向扭曲,诚信意识淡薄,社会责任感缺乏,艰苦奋斗精神淡化,团结协作观念较差,民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展,提高自身的文化修养,以适应飞速发展的现代社会,为自己在就业之路上多铺几块垫脚石,使自己以后的人生之路更平坦一些。
大学生活其实是丰富多彩的,只要我们愿意去融入,愿意去提升自己,我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里,寻找到最理想的自我!
篇20:关于小学毕业的日记
全文共 687 字
+ 加入清单我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天?
哎,再在校园走一趟吧?
操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打蓝球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下,有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记,听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。
教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音,一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场。
燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们毕业了。