我的化石博物馆布局(通用20篇)

天色已经很晚了。等到最后一位游客离开这雕塑博物馆后，工作人员锁上大门，也回家了。乌云密布，下起了大雨。一道闪电劈下来，小小的博物馆颤抖了一下，里面的雕塑们也打了个冷战。

忽然，博物馆的灯亮了。随着一声愤怒的吼叫声，一尊巨大的铜制雕像从展柜中走了出来，手里抓着一个蒙面人，对他怒吼道：“你竟敢来偷东西！”说着，一扬手把蒙面人从窗户扔了出去。

这时，一个大理石雕像也站了起来，摸了摸千疮百孔的身子，睁开他那仿佛着了火的眼睛，对铜像说：“你看看这些人，把吃的喝的全都带进博物馆，垃圾到处都是，还有碳酸饮料溅到我身上，身子被侵蚀得全是洞。”

这个还没说完，又走来一个银白面孔的雕像：“可不是嘛！天天都有很多人拿着能闪光的东西，对着我闪啊闪啊，闪得我眼睛都快瞎了。还大喊大叫，耳朵也快震聋了。也不知道我有什么吸引他们的地方，好多人在我身上蹭来蹭去，把我氧化铝的表皮都蹭掉一层。”

越来越多的雕像拖着伤痕累累的身体凑过来，加入讨论，博物馆里充斥着嗡嗡的抱怨声。

第一个出场的铜雕像忽然想出一个主意：“咱们做一些标牌吧，比如禁止喧哗，禁止使用闪光灯，禁止乱扔垃圾什么的，让更多的人知道这样的行为会伤害我们这些老古董。”

雕像们纷纷赞同，一齐动手。不一会儿，十几个标牌就做好了，被悬挂在展厅的各个角落。

远处，天边已经出现一道曙光，乌云早已消散。“哗啦”一声，博物馆大门打开了，在工作人员把头探进展厅的一瞬间，灯熄灭了，只有一股生锈的金属味道在空气中飘荡，十几个标牌悬在半空中微微摇摆。

今日，我和妈妈要去北京自然博物馆。因为去参观，所以我异常兴奋。天还没亮，我就在床上翻来覆去，妈妈只好让我提前做好准备。终于熬到了起床时间，我们就坐车来到了位于天桥的北京自然博物馆。

北京自然博物馆又分为动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区。我们先来到了动物世界。动物世界中最引人瞩目的是的中间一座老虎标本，虎虎生威，让人心中生起了一种莫名的敬畏感。我不经意间的抬了一下头，吓了一跳。头顶竟然悬挂着一条鲨鱼。这时，妈妈的声音响起：“来，站在那，拍个照。”我走了过去。这时，身体突然往后一斜，要往后倒，糟了，我再心中暗叫，后面可是湿漉漉的泥土呀，如果碰到了，我的裤子就不能穿了。可是，坐上后，没一点感觉，我用手碰了碰，竟然是假的，害我虚惊一场。做的好真啊，就是眼力再好的人，也休想看出来。再入近昆虫世界，发现这里的昆虫可真不少。昆虫世界中的标本足有上百种，像蝗虫、甲虫、蜜蜂……最后的恐龙公园，这些恐龙化石，最长的达到了37米之多。这些恐龙，或站立，或仰天长啸，走入这里，仿佛进入了恐龙世界。

还没有看够，回去的时间就到了，我恋恋不舍地离开了博物馆，踏上了回家之路。路上，我仍然沉浸在游览的回忆中。

昨天下午，天气晴朗，万里无云，我们全班同学和老师还有校长妈妈一起去探秘——雨花非遗馆，我们全班感到非常的兴奋与荣幸。

一到博物馆便看到屏幕上滚动播放着以前来博物馆观看的人与事，来不及细看，我们便迫不及待地往里走，首先映入眼前的便是毛泽东爷爷，站在天安门城楼上的讲话的大型湘绣屏风，这也是他们的镇馆之宝，据说此屏风是花了三年时间绣出来的，此刻我感叹到，这些湘绣师傅的毅力与细心，接着我们来到了剪字馆，剪字也就是拿一张纸剪出一个字，贴在一张大纸上。马上我们又来到了蜡染馆，深蓝色的衣裙上，被蜡粘过的地方就出现了美丽的白花，蜡染真神奇啊！最后我们来到了演皮影戏的现场，皮影戏也被称为影子戏，灯影戏，原来演皮影戏的要求很简单，只需要一点灯光，一块大大的隔亮布，还需要兽皮或纸板制成人物道具，在通过灯光把由人操纵的影像映射在幕布上的一种表演艺术，皮影戏也就是我今天参观非馆我最喜欢的了，因为我不仅观看了皮影戏，并且参加了表演，老师让我们分组进行了表演，皮影戏说难不难，说简单也不简单，我只需要依靠双手控制，灵活的操纵皮影表演，各种动作，然后再配上伴奏和演唱就行了，但是想要灵活地操纵，可不是那么简单的事了，必须得经过长时间的练习，我们只表演了一下，就觉得很累了

到时间了，我们要回学校去了，这次活动让我受益匪浅，随着时代的进步与科技的发展，让我们一代又一代的人逐渐忘记了原汁原味的世代，相传下来那些技艺，其实这些技艺它不但非常实用它也非常好看，我觉得我们应该多努力的去学习我们的非物质文化，多了解我们国家的传统文化，传承经典民族技艺，弘扬优秀传统文化。

在我和妈妈的艰辛寻找下，我们终于来到了深圳博物馆(新馆)的大门口。深圳市博物馆新馆，位于深圳市民中心东翼、刚落成的深圳博物馆新馆，南向深南大道，北对莲花山，这么优良的位置，是旅游观光的必选之地。

在门口观赏，整体设计典雅大气，给人一种立体感强烈、身临其境的感觉，很吸引人眼球，而且交通便利。我们走了进去，它的结构很精美，一楼开始往上的所有展区，都围绕着一个能够观赏到一楼的方形天井，这种设计便于观众参观，不走重复的路，每层都可从头看到尾。一楼中央大厅，是一个明亮阔大、五层到顶、岭南风格的“天井”，天井四周是米黄色的大理石墙壁，一楼墙壁的正中镶嵌着巨大的LED屏幕，里面循环播放着各展厅的内景，而一楼展厅南侧的多媒体资料查询系统，可为观众提供文博资料搜索和查询，提供数字影像浏览和数字影音点播服务。我们走上二楼，二楼第一个展厅就是“古代深圳”，走进展厅，扑面而来的就是海蓝的基调，地面是蓝色的，油画背景的大海是蓝色的，海洋文化背景衬托着巨幅铜雕，铜雕浓缩了深圳7000年的历史事件和文化元素，或新石器时代的猎人，或东晋南头古城、客家围屋，或大鹏所城抗英的殊死对决。展览通过数百件深圳地区出土的文物、历史文献以及栩栩如生的模拟场景，展示了有着6000多年人类开发史和海洋经济发展史、1700多年的城市史、600多年的海防史、悠久的广府名系和客家移民史的古代深圳。

往前走，就是第二个展厅是“近代深圳”。近代深圳是近代中国历史的一个缩影，该陈列以深圳人民反侵略反封建反官僚主义的“百年抗争”和反映民生状况的“社会经济”为主线，通过400多件实物和300多幅图片，辅以雕塑、油画、壁画、场景复原、影视等陈列艺术手段，展示了近现代深圳的发展历程。是我们学习共产主义思想的好地方。

出口处，前面就是“深圳民俗文化”的展厅了。这个展厅通过一系列的生动的情景再现，形象的说明了深圳美丽而悠久的民俗文化，刚走进去，我就被那栩栩如生的假人给吸引住了：有的恭恭敬敬，手捧竹简，后面一大群人，前面摆着祖先的灵位，祭拜台上摆着宰好的牛羊;有点坐在椅子上，膝下是子孙在向他拜年;有的幸福满面，骄子上的就是他新婚的妻子……

由于时间的问题，我们没有看完全部，所以介绍得十分欠缺，所以，如果觉得有什么不对或者错误的地方，欢迎指正。

今天，我参观了包头的博物馆，心情兴奋极了。

包头博物馆的外观很宏伟，让人感觉它是高高在上的;里面的装修也很宽敞并且很明亮。

因为前几天是“七·一”，博物馆展览了“井冈山红色精神”。展厅里展出了那时红军穿的草鞋，蓑衣等，做工粗糙，草鞋上还有碎碎的草绳，穿上一定很难受，和我们现在穿的鞋相比，简直是天壤之别。展出的还有那时的红旗：三角红旗虽破破烂烂，但却无比鲜艳，看过后，让人全身都充满力气。这当中还有一幅画，画中，他穿着一身蓝色军装，站在岩石上为战士们讲话，和蔼极了!

参观完后，我们又去了另一个展厅，展出的是佛教的唐卡，唐卡上有着丰富多彩的画，每一个的笔迹都很细腻。有如来佛祖、四手观音等，其中我最喜欢的有绿度母和白度母的画像。绿度母全身呈翠绿色，很有特点。而白度母如同人间的绝色美人，白皙的皮肤，清秀的面庞，非常美丽。

在我们内蒙古出土的文物就更令我感兴趣了。我最喜欢的有两件，分别是“三素色熏炉“和”双耳瓶“。三素色熏香炉的做工很精细，熏香炉像古代的房子，上面画着似龙非龙、似蛇非蛇的浅绿色动物，旁边缠绕着桃花树枝，上面开满了桃花，粉粉嫩嫩的，像小姑娘的脸蛋，特别可爱。支撑炉子的是四个青绿色的柱子，柱子上雕刻着狮子头，很是威武。双耳瓶也很漂亮，青色的龙泉瓷上是密密麻麻的网，好像摔碎了一般，其实，这是龙泉瓷的特点，也是它被人青睐之处。瓶子的两端各有一个类似耳朵的东西，这就是瓶子的“双耳”。怎么样，好玩吧?

之后的美术馆，真令我大开眼界。展出的书法、画作和剪纸，各有各的美丽，各有各的亮点，让人禁不住赞叹：“真美啊!”。

这次参观博物馆，真是非常有意义!

去过汝阳恐龙博物馆的人都说那里是个有趣的地方，的确，我去过那儿很多次，每个季节的风景都各不相同。今年寒假，我们和阿姨两家相约再次来到汝阳恐龙博物馆，欣赏到了博物馆的冬日美景。

博物馆外面是恐龙地质公园，进入园区，最惹眼的便是按真正比例制作的恐龙模型了。树林里，山坡上，小路边，随处可见许多不同种类的恐龙。瞧！这只“霸王龙”瞪大双眼，抬起前爪，张开大嘴，露出锋利的牙齿，好像在咆哮，那神情像仿佛在说：“我要把你吃掉！”一个个栩栩如生的恐龙模型，仿佛把我带回到了远古时代。

大雪过后，整个景区都穿上了白色的外套。在与恐龙模型合影时，阿姨有了一个想法。她让我们团出一个雪球，利用“借位”的方法，不断调整人的位置和相机的角度，制造出“用雪球喂食恐龙”的景象，十分有趣。突然，不知是谁把手中的雪球扔了出去，于是，一场激烈的雪球大战开始了，空气中弥漫着我们欢乐的笑声。

恰逢2019新春佳节，树上缠绕的许多红灯笼营造出浓浓的节日气氛，灯笼穗儿上结了很多小小的冰棱，晶莹剔透，在阳光照耀下像钻石一样璀璨夺目，煞是好看，我忍不住用手去摸，妈妈连忙拿出手机，拍下这难忘的瞬间。

进入博物馆内，从墙壁上的展牌上我了解了很多有关恐龙的知识，可我最喜欢的还是前面那条栈道。顺着栈道一路前行，能看到许多仿真的恐龙化石，它们有大有小，全都镶嵌在地里，而最中央的那块钢化玻璃下的那块化石才是真的。工作人员之所以不把它挖出来，是因为这块化石与地面连接得太紧，无法完好无损地挖出来，就铺上了玻璃供人参观。栈道最旁边则展示了一些恐龙蛋，它们都完好无损地躺在小石洞里。每个小石洞里都有两盏小灯，鹅黄的灯光轻柔地照着它们，为它们蒙上了一层神秘的色彩。我轻轻抚摸这些化石，它们的表面十分光滑，质地却硬得跟路上的水泥一样。哇，原来恐龙蛋化石摸起来是这么坚硬，真是没想到啊！

我们在那儿玩了很长时间，大家都很开心。

恐龙博物馆真是个有趣的地方，雪后的恐龙博物馆更令人心动！

去年暑假，我去厦门与我的朋友。我们乘火车去的厦门。去游玩厦门博物馆。在厦门市区内任何一个居高的地方，都可见到鼓浪屿两个突出的标志：屹立鹭江第一峰的日光岩和雄视厦鼓海峡的八卦楼。八卦楼的原主人林鹤寿，是菽庄花园原主人林尔嘉的堂兄弟，该楼始建于20XX年，现已作为厦门博物馆。因该楼圆圆的红顶楼盖独具特色，有八卦形状，被人们称为“八卦楼”。博物馆以常设历史陈列为主，辟有《厦门古代史》、《厦门近代史》、《厦门现代史》；另设专题展览，现有《各国礼品陈列》、《厦门体育明星陈列》、《馆藏陶瓷陈列》、《动物标本》、《闽台民俗》等。

今天是我第二次去自贡恐龙博物馆。

博物馆分为三个部分：室内、龙山和球幕电影。

室内以展示恐龙骨骼为主。一部分是对恐龙身体结构的还原，能让我们真切地感受到恐龙的庞大。另外部分是被围栏圈起来的，这些都是被发现后，国家为了避免发掘时候的破坏，统一保护起来。

我觉得室内最好玩的还是拓印恐龙。一张A4那么大的白纸是5元钱，铅笔免费，恐龙图案是固定在一个台子上的，凹进去，把纸蒙在上面，用铅笔把白纸涂黑，就显现出图案。我拓的是盗蛋龙。

360°球幕电影非常刺激，有从悬崖上直接冲下去的，有从高处向下穿过木板长桥的，还有恐龙张开大嘴，像似要吃了我们。妈妈看完后出来，一个劲儿地打嗝，不知道是不是吓的。

龙山上有很多种类的恐龙，风景很好。

虽然我是第二次来这个恐龙博物馆，但是我还是玩得非常开心。

近日，国际博物馆协会(ICOM)在官网上公布了2015年国际博物馆日的主题——“博物馆致力于社会的可持续发展”(Museums for a sustainable society)。

“我们呼唤一个环境更清洁、合作更深入的社会，并要求人们利用资源的同时能够对生态系统予以尊重，而博物馆能提高公众对社会可持续发展的意识，这也是今年活动主题的着重点。”国际博协主席汉斯·马丁·辛兹教授对这一主题予以阐释，“博物馆作为教育与文化机构，在定义可持续发展的内涵和推动可持续发展的实践方面发挥着越来越重要的作用。如今，生态系统面临着与日俱增的威胁，动荡的政治局势，人与自然的唇齿相依的联系，这些都使人类社会可能会遭遇更加严峻的挑战，在这种情况下，博物馆必须坚守其保护文化遗产的职责。博物馆通过举办教育活动和展览努力营造一个可持续发展的社会。我们必须全力以赴，确保博物馆成为维护世界可持续发展的重要文化推动力。”

为使公众更加了解博物馆在社会发展方面所发挥的作用，国际博物馆协会于1977年创办了国际博物馆日。自此，这项活动得以稳步向前发展。2014年，全球145个国家的3.5万座博物馆参与了国际博物馆日活动，创下了历史纪录。

雄伟壮观的故宫博物院是世界闻名的皇家建筑群之一，北京故宫博物院。

走进天安门，经过端门，午门，就来到太和门，一座高大的宫殿展现在我的眼前，这就是皇上办公的太和殿，经过太和殿就来到中和殿，过了中和殿就是保和殿。每个殿都有朱红的宫墙和大门，屋顶上盖的是黄色的琉璃瓦。过了保和殿，再拐个弯，就看到一个小门，进了门，向右看，就看见九龙壁，九龙壁上刻着九条龙，它们的颜色分别是白，蓝，黄，黑四种，它们的形状各异，没有哪两条是相同的，北京故宫博物院()。过了九龙壁，再从左边小门进去，就来到钟表室。当我进入钟表室时，我不禁愕然，分明是来到钟的王国，钟的海洋，大大小小的古钟鳞次栉比，琳琅满目，有红木人物风扇钟，铜镀金绿鲨鱼皮天文钟，铜壶滴漏，硬木雕花自名钟等，一共有钟表1000多种。过了钟表室，转个圈儿就来到御花园，御花园景色优美，四季都有花开，这一种花还没有谢，那一种又开了。花园中间有个假山，在周围小草的掩映下，假山更漂亮了。

故宫博物院到处有美丽的景色，说也说不尽，希望有机会你去细细赏玩。

十·一黄金期间，爸爸带我游览了平邑天宇自然博物馆。据说这个博物馆投资了两个多亿呢，面积和展品数量都居世界第一。

我们首先参观了矿石展厅。黄水晶彩夺目，它们在阳光的照耀下闪闪发光;方解石色彩缤纷，每一块都是由许多块小的方形的石头组成的，有的如玫瑰一般艳丽，有的像梅花一样清淡，有的似枫叶一般火红，有的像水仙一样洁白……五颜六色，让人目不暇接;绿莹石晶莹剔透，像翠菊一样碧绿碧绿的。还有那变化万千的钟乳石，有的像低眉合掌的观音，有的像张牙舞爪的巨龙，有的像连绵起伏的山峰，真是千姿百态，栩栩如生。我们又参观了化石展厅。展厅中央立着一具禽龙的骨架化石，它仿佛在昂着阔步向前走，样子十分威猛。这里还有一具象牙化石，一根象牙竟有四米多长，可想而知那头大象有多大了。更让我惊奇的是这里竟有蚊子的化石，一只蚊子不足一厘米长，竟然连翅膀的纹络都看得清清楚楚，真是不可思议呀!

参观虽然结束了，但大自然的神奇至今让我惊叹不已!

星期六，我和爸爸妈妈一起去上海参观了许多地方，最让我着迷的是上海海洋博物馆。

我刚一踏入上海海洋博物馆，眼前便骤然一亮：五颜六色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，活泼可爱的狮子鱼正欢快地吐着泡泡，长着触手的海葵把触手挥来挥去……

其中，我感到最新奇的鱼是一种名叫红绿灯的鱼，它浑身闪闪发光，并且由三种颜色组成：红色、蓝色和绿色，唉，要是能把蓝色换成黄色该多好，那就是真正的红绿灯了。鱼身上的颜色就象是一名技艺高超的画家画出来的，不没有一点瑕疵，这可真是大自然的神奇造化啊!红绿灯犹如一位飘飘欲仙的水中仙子在水中畅快地游动着。不过，它很小，大约只有2-3厘米长，宽也就只有1厘米，真像是一个缩小版的水中仙子。

最有趣的水生动物是海龟，海龟与普通的乌龟比起来，区别可真不小。海龟非常的大，大到不可想象，乌龟长多少年也长不到那么大的，从远处看，海龟就像一只长着6条带子的会游动的大圆盘，在水里不停地游动。它游得很慢，像一位国王在巡视着自己的领土，时不时地称赞几声;也像一位高傲的将军，傲慢地看着在它身边游来游去的鱼儿……

当然了，水族馆里绝对不会只有这些水生动物，还有令人毛骨悚然的小鲨鱼，身上带电的电鳗，长得像小蘑菇的水母……数不胜数。下次你去上海，可不要忘了去上海海洋博物馆看一看哦!

暑假的第一天，我和妈妈去科技博物馆游玩。我们先去看了球幕电影《神奇的宇宙》。走进放映厅，我看见里面的银幕是半球形的，好大啊!跟普通的电影银幕很不一样。开始放映了，电影里一团团星云、一颗颗恒星扑面而来，浩淼的宇宙星空看得我眼花缭乱，简直如同身临其境。通过观看电影，我还了解到了许多关于星系和行星的知识，真是大开眼界。

接下来，我们去了博物馆的另一个基地――娱乐风洞中心。这是国内唯一一个对外开放的娱乐风洞，是很多跳伞队经常来集训的地方。今天，我也要象那些大哥哥大姐姐一样，体验在十多级台风的吹动下，在空中漂浮飞行的感觉。

在二楼我跟着教练学习了几个基本的上升下降的动作，领到了宇航服，头盔和防风镜，穿戴完毕，就来到三楼的大厅。在大厅的中央是一间八角形的小房子，空间不大，但是很高。房子的墙全部是玻璃的，可以很清楚地看见里面的情形。这个就是风洞的飞行舱了。我凑近看，看见飞行舱的地面是一层弹簧，下面黑洞洞的，有风吹上来，墙上的液晶显示屏显示此时的风速是16。8米每秒。听讲解员姐姐说，一会儿人进去了风速就会达到40到50米每秒，相当于17级台风呢!我有点惶恐，不知道等会儿我进去了会怎样。

等了十几分钟，教练来了，该我进去了。工作人员把飞行舱的门拉开，一阵狂风吹来，伴随着呼啸的风声，我赶紧伸手去捂耳朵，迟疑着不敢进去。妈妈和工作人员在旁边鼓励我，我终于鼓起勇气走了进去。刚把门关上，我就感觉双腿离地，“飞”起来了。我急忙伸手想抓住一样东西稳住自己，却一个侧翻，变成面朝上的躺姿了。教练急忙把我翻了过来，叫我用标准的跳伞姿势。我努力寻找平衡的感觉，刚稳定地浮在空中，教练却把我往上面一推，我飞到了二楼的高度，好高啊，一阵惊慌，身体失去了平衡，我一头栽了下来，教练赶紧把我接住，抓住我的手让我在空中漂浮。惊慌中我忘了教练说的只能用鼻子呼吸的嘱咐，用嘴巴呼了几口气，感觉到好闷，但还是坚持着,两分钟了，教练把我送出了舱门，

我在旁边把飞行服脱下来，等接下来的几个人玩过了，还观看了教练的专业表演。只见他在小小的空间里上下翻腾，飞出很多花样，真是身轻如燕。想来在真正的太空舱里，失重状态下的宇航员就是这样的吧。表演结束，我才依依不舍地离开了娱乐风洞中心。

这次去科技博物馆游玩，不但开心，还增长了我的勇气和知识，真是叫人难忘啊!

叶*轩

今天我参加了行文的户外课，来到了中国建筑陶瓷博物馆。

我左脚刚踏进博物馆，便已经感受到了这间博物馆满满的艺术气息，来到三楼，里面满满一排展品，柜里装着一排堆比较简单朴素的陶瓷。一开始我还觉得古代陶瓷非常丑。可是越到后面我越加觉得我一开始的想法是错的。因为后面我们还参观了美丽的琉璃瓦，一些花纹复杂的瓷器，还有工艺复杂的“复澄壶”。

参观完古代的陶瓷之后，我们便开始制作属于我们自己的陶器。首先，我们要用水把自己的双手弄湿。这也是最为重要的一步，否则你的陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上，注意不要用自己的手指，一定要用自己的手掌心这个位置。然后把自己的大拇指插进泥中间，然后自己的拇指要按在边缘，随着那些泥逐渐增高，自己拇指的位置也要增高，最后你就用铁丝把它切下来就行了。

通过今天这一天的学习，我感受到了中华民族制作陶瓷的独特魅力。也了解了中华人民的智慧结晶。同时陶瓷它那坚韧不拔的品质也值得我们学习。

在这里，我将为您们介绍我国古代文化的瑰宝，位于北京的故宫博物院。

紫禁城建筑原则是前朝后市，左祖右社。左祖右社就是故宫东南的太庙和西南的社稷坛。前朝就是故宫内上朝行礼的宫殿。以前神武门和景山之间曾经有市场，就是后市。

故宫内部宫殿又分为外朝、内廷，以乾清门广场为界，南边是外朝，举行大典的场所，以三大殿——太和、中和、保和为中心，东面文华殿、西面武英殿为两翼。武英殿清朝多尔衮曾经在此摄政，之后改为修书处，修出的书称为“殿本”。文华殿曾为太子居所，后来文渊阁成为藏书处。北边是内廷，中心是乾清宫、坤宁宫，为帝后寝宫，但清朝皇后不住坤宁宫，坤宁宫用于祭祀和皇帝举行大婚典礼的地方。乾清宫清朝雍正以后不再住人，而是接见大臣、举行内廷典礼、皇帝死后停灵所用。后三宫两边有东西六宫，是嫔妃的住所。乾清宫西面养心殿是雍正以后皇帝的居所，处理政事也在这里。

这是故宫比较靠中间的重要部分，此外还有西路慈宁宫、慈宁花园，太后住处，没有开放，我也不太清楚。外东路宁寿全宫，乾隆准备当太上皇时建的，但没有住过。

现在还有流传以前关于紫禁城建筑时的传说，。据说，当初刘伯温修建北京城皇宫的时候，皇上和他的儿子燕王打算把宫殿修盖得间量多点儿、大点儿，总觉得皇上住的地方应当特别华贵，不然就显不出天子的尊严。这天，皇上正要传旨宣刘伯温，就在这个节骨眼儿上，刘伯温来了。 刘伯温一见皇上就说：“启奏万岁，臣昨天夜里做了一个梦，梦见玉皇大帝把臣召到凌霄殿上对臣说：‘你朝皇帝要修盖皇宫，你告诉他!天宫宝殿是一千间，凡间宫殿万不可超过天宫。你还要告诉他，要请三十六金刚、七十二地煞去保护凡间皇城，才能够风调雨顺国泰民安，你要牢牢记住’。玉皇大帝说完这些话，就扑过来一阵白茫茫的香雾，一下就把臣吓醒啦!” 皇上听了觉着很怪，想了想，就下旨叫刘伯温去监造不到一千间，可还得跟天宫差不多间量的皇宫，并去请金刚、地煞来保护皇官。刘伯温领旨就办去了，这事儿一下子就在北京城传开了，老百姓都等着要看刘伯温怎样修盖皇宫，怎样去请三十六金刚、七十二地煞这些神仙来保护皇宫 过了些日子，刘伯温就把事儿全都办好了。皇上一看那宫殿盖得甭提有多华贵了，间量还真是不到一万间，再看宫院里金光闪闪，好像有神仙镇守。皇上愈看愈高兴，当时传旨，给刘怕温加封晋爵，还赏赐了很多珠宝。外邦听说刘伯温请了天神三十六金刚、七十二地煞保护皇城，也就不敢兴兵作乱了。 后来人们才知道，原来故宫里的宫殿是九百九十九间半;天神三十六金刚就是宫殿门口摆着的三十六口包金大缸;七十二地煞就是故宫里的七十二条地沟。

故宫里面的宏伟建筑代表了我国五千年文化的精髓。 标志着我们祖国悠久的文化传统，显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成就。难道这不是作为一个中国人，作为一个炎黄子孙最值得骄傲的地方吗?

我是胜利东小学一年级七班的刘心洁，暑假里我和妈妈一起走进山东省博物馆，感受传统文化，一起看看我的收获吧！

山东省博物馆位于济南，刚一走进大厅，我就被它美丽壮观的厅内设计吸引了，金色的柱子，白色的台阶，好多人都在拍照，想来大家都和我一样赞叹它的美丽。整个博物馆分为三层，每一层都有好几个展厅，每个展厅都有自己鲜明的主题，在这里你即可以看到很多珍贵的出土文物，也能感受到我们山东浓厚的历史文化底蕴，看着那些精致美丽的展品，我不禁感叹：古人真是有智慧啊！

让我印象最为深刻的展厅是湿地精灵。在这里我知道了湿地享有“地球之肾”的美誉。拥有众多野生动植物资源，是重要的生态系统。很多珍稀水禽的繁殖和迁徙离不开湿地，因此湿地被称为“鸟类的乐园”。同时湿地也是人类最重要的生存环境之一，我们真的需要好好保护它，保护我们赖以生存的地球。展厅里各样鸟类的标本让参观者赞不绝口，我也被它们吸引驻足观看久久不舍离开。

三个小时的参观，我收货了很多，不仅是知识还有感动与鼓舞，鼓舞我在以后的学习生活中更加努力，我想以后有机会我还是会再来省博物馆看一看，感受我们的悠久历史和深厚文化。

We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum?

我们明天要去科学博物馆。在博物馆有一个古物展览。你知道我们要怎么去科学博物馆吗？

The science museum is next to the People’s Park. It isn’t far from our school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.

科学博物馆在人民公园旁边。它离我们的学校并不远。因此我们可以步行去那里。从我们学校向西直走，接着在邮局左转，步行大约5分钟，然后在红绿灯右转。你可以发现右边是人民公园。直走，你会看到科学博物馆。

清代曾国藩说得好：“谋篇布势，是一段最大功夫……布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观，不可一览而尽。”高考(课程)作文，理应在谋篇上创新求异。具体说来，有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局：

一、关键词式

下笔之前选取一系列关键词，围绕关键词一一述说，便可铺展开整篇文章的局势，既简洁明了又全面周致，是不错的方法。比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》，开篇表明中心论点“地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌——大爱无声”，然后以三个关键词领起文章的三个部分：

A.师魂;

B.责任;

C.无私。

文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师，“用铁的脊梁擎起了学生希望的天空，用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命，用爱心重建了一个个完整的家庭”，展现伟大的“师魂”;第二部分感慨“再多的语言也无法形容您对百姓的关心”，歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理;第三部分写道“于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃，感受到了那一片片赤诚的爱国之心”，赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵——三个部分都紧扣关键词，在展示灾区典型事件的同时，对“大爱”的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局，既展示现象，又抒写感悟，事例充实，感情充沛。

【运用指南】

以“关键词”谋篇布局，重在掌握概念分析法。这里的“概念”，指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于恰当地提取出关键词。实感提取关键词困难的考生，不妨尝试选择一些社会热点关键词，如“和谐”“爱心”“创新”“进取”等。像这样一些社会热点，想必大家都不会陌生。只要在具体文章中，将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈，就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。此外，考生还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词，如“叛逆”“友情”“成长”等。对自己一直关注的东西提取一二，接着再对其加以论说，一篇完整的文章很容易就出来。

二、条件式

条件式布局，即以若干简洁的条件句将题意拓展开来，形成分论点以构成全篇轮廓。比如2008年全国卷乙卷满分作文《等待》，先顺着材料入题——“被游客赶走的老鹰，并没有立刻飞去其他地方寻找新的食物，而是耐心等待下一次机会的到来。它成功了，它用等待换来了成功，由此可见等待也是一种成功”。接着进入正文部分，作者把自己的看法分解成四个分论点：

A.等待需要耐心;

B.等待也需要自信;

C.等待更需要勇气;

D.等待还需要付出不懈的努力。

以上句子各领起一段论述，四个段落间构成排比段。这样的结构整体性很强，议论性散文的文体特征非常鲜明。

【运用指南】

在“条件式”结构中，中心论点是“结果”，而分论点是满足结果的“条件”。考生在采用这种方法时，不妨围绕中心论点多问自己几个“为什么”，用来铺开文章的“条件”自然可以生成。就以上面所举作文为例，可以在设定“等待也是一种成功”的中心论点之后，反问自己“为什么说等待也是一种成功呢”，甚至可以把这个问句直接写进作文中，以引领自己的思路。反问之后，你为了证明这一论点的正确性，自然会寻求“条件”来“自圆其说”——这些条件也就是“耐心”、“自信”、“勇气”、“努力”。在你想不出条件的情况下，不妨“逼问”自己一下。

三、诗句式

这一式对记叙、议论两种文体都适用。它指的是用若干有针对性的诗句或名言，支撑起整篇文章的框架。比如2008年安徽卷满分作文《带着感动出发(忘不了)》，作者选取海峡两岸的华夏儿女作为抒写对象，深切表达了因感念大陆、思恋故土、心怀感动而出发的美好情怀。在“我要回家，越过浅浅的海峡，带着感动出发……”一语的统领下，分写的内容都以诗句发端：

A.“听说北方有民歌，只有黄河的肺活量才能将他唱响，从青海到黄海，风也听见，沙也听见……”

B.“掉头一去是风吹黑发，回头一望已雪染白头。”

C.“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……后来啊，乡愁是一湾浅浅的海湾，我在这头，大陆在那头。”

如此处理，整篇文章扣题紧密、脉络清晰，而且底蕴丰富，容易获得阅卷教师的好评。

【运用指南】

“诗句式”方法更适用于有一定文学

四、比喻式

这一方法很简单，就是将题目拓展为若干个比喻句，以这些提纲挈领的比喻作为通篇骨架，再充实成文。比如2007年江西卷满分作文《语文，心中的一泓清泉》，开篇扣题，亮出观点：“寒窗十载，从小至今，语文一直是我最喜爱的一门学科”，接着主体部分则巧妙地将主旨句一分为三：

A.语文是一本日记，记载着我的成长经历;

B.语文是一部交通工具，载着我领略祖国的大好河山;

C.语文是一部历史片，带着我穿越时空，驰骋古今。

三个比喻深入浅出，生动形象地透露出语文对作者的熏陶与感染，表达出对语文的热爱之情，条分缕析而不失轻松地诠释了“语文，心中的一泓清泉”这一题旨。

【运用指南】

如果想采用这种方法，动用你以前做造句练习时所形成的储备就已经足够。这里再介绍一个拟出比喻句的好方法：先抛开本体(如“语文”)，设定几个自己熟悉的喻体(比如球赛、电影、流行歌等)，再把喻体与本体相钩连——比如，“语文是一场精彩的足球赛，让我在做完枯燥的数理化后得到全然的放松”;“语文是一场经典的电影，美伦美奂，意味幽长，让我品味不尽”;“语文是一曲曲动听的流行歌，永远流淌在我心中”……如此等等，不一而足。如果一开始硬想“语文像什么”，可能绞尽脑汁也无所得，不妨逆向思维，尝试一下上述技巧。考生可以在闲暇时间里多观察，多思考，试直接援引生活中的物象做比喻，在考场上自然而然能顺利造出比喻句。会写比喻句，“比喻式”作文自然不难了。

五、倾诉式

这一式适用于以叙事、抒情为主的作文。根据题目限制和表达需要，选取特定的对象进行倾诉，读来往往能感动人心。比如2007年江苏卷有篇满分作文《怀想天空》，很有代表性。文章深入剖析“民族魂”鲁迅的“天空”，所写材料分别由深情的呼告句领起：

A.先生，你的天空充满热血，让人向往;

B.先生，你的天空充满愤慨，让人深思;

C.先生，你的天空充满爱国的热情，让人仰望，让人敬畏。

由“充满热血”到“充满愤慨”再到“充满爱国的热情”，作者步步紧逼，激情洋溢，由此我们对鲁迅“天空”的理解渐趋深入，对其精神与思想的把握更为精确。读者从作者的倾诉中，不仅能看到那位瘦弱的老人执著前行的背影，还可看到苍茫天地间一根挺立不倒的脊梁对后来者的深远影响。

【运用指南】

只要做到两个点，“倾诉式”也十分容易。这两个点是：一要设定一个具体的“倾诉对象”，让感情的抒发有突破口，而不是东一榔头西一锤子，漫无目的。二要学会“设境”——在某种情境中触发情绪。具体说，是要让自己在想象的特定的情境中触发情绪，在一种亢奋的状态中抒情作文，力求收到震撼人心的表达效果。运用“倾诉式”，就权当自己平常跟别人说话一样，文思极易如泉源——只要注意将其润色为书面语言，这种方法对你来说就没有什么攻而不克的了。

六、纵向式

这一式适用于记叙文或夹叙夹议的作文。它的特点在于：抓住客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地表现中心，构成纵向的层进关系。2008年上海卷优秀作文《他们(他们是一群理性的思考者)》就是如此：

A.人类历史是由理性的他们推动;

B.然而，时代回敬了他们什么;

C.其实，理性并非只是圣人的特权。

在作者看来，正是因为“他们”的理性，才推动历史向前发展，然而“他们”却承受着时代种种非理性的不公。这种关注就不是停留在一般层面，而是对时代理性的深沉呼唤。文中的“他们”均以“理性”冠之，主题集中;主体部分层层推进，渐入佳境，将“理性地想、理性地做，人们相信，这是一条没有灰尘的路，相信所有愉快的梦都会通过，相信终有一日我们会与他们相认”的主旨拓展到了极致。

【运用指南】

简单地说，采用“纵向式”写法，就是从“起因”“过程”“结果”几个环节剖析主题，体现一种纵向的发展，求出最终的结论。就以上面例子来说，作者是围绕“理性的思考者何去何从”展开论述的：即“理性思考者从哪里来(因推进人类历史而被赋予“理性思考者”称号)”，“理性思考者走在了什么样的道路上(遭受着历史的不公正待遇)”，“理性思考者通往何方(我们会与他们相认)”，对“理性思考者”的论述全面而充分，让读者透彻地认识到“他们”这一群“理性的思考者”。“纵向式”写法看似不好握，其实只要抓住“起因”“过程”“结果”几个环节，一一写清，就能自圆其说，成一家之言。

七、反复式

具体是指，把体现作者重要观点或深挚情感的语句在关键位置反复出现，以显示行文脉络，能产生回环往复、一唱三叹之妙。

比如2008年全国卷甲卷河南考生的《拿什么赞美您，人民的总理》，聚焦共和国总理在抗震救灾中的表现，紧扣“赞美”行文，内容集中;记叙、议论、抒情有机结合，叙事中融入了浓浓的感情，描写时带出感人的细节，令人不能不动容。作者以“拿什么赞美您，人民的总理”作为议论中心和行文线索，这一感叹前后复沓五次，有效增强了文章的表现力。另一位河南考生的《孩子，别哭》，同样结构严谨。在文中，“孩子，别哭”共出现八次，或拟为标题，树旗明旨;或置于段首，概括要义;或用于结尾，总括全文……它如同思想的红线，有机组合了各部分材料，从而使文章一气呵成，使情感抒发淋漓尽致。

【运用指南】

以“反复式”布局，前提条件是寻找到一个“动情点”(即最能激动情感的那一“点”)。它可以是一句话、一个细节，或者是一片风景……这个“点”当然是在题目所限定的范围内找到的，它既是题意的最好体现，又是情感的最好浓缩。“动情点”有时是“心痛的感觉”，因为我们情感中最能留下痕迹的就是“创伤记忆”。另外，“痛”与“爱”是紧密相连的，在寻找“动情点”时，我们应从“痛”与“爱”两方面着眼，在自我的生命中追寻最珍贵的情感。找到这个点是最为关键的，接下来，就只是将其反复使用和展开论述的问题了。需要注意的是，由于“反复式”的写法都只是在重复一句话，不能点出明确的分论点，所以各段的论述一定要避免重复。否则，就是通篇冗言赘语，一点价值也没有了。

今天我们小记者参加了水晶老师组织的走进水利博物馆活动。首先水利专家任老师用PPT的形式给我们展现了水的今生今世，让我们认识了很多除害兴利的水利工程，从古代的都江堰到现代的三峡大坝，充分展现了中国人民的智慧。

随后，馆里的大姐姐带着我们讲解参观了水利博物馆。展厅从盘古开天女娲造人开始按朝代顺序分为四大部分。展厅通过动画影像立体声环绕给我们复古了大禹治水的场景，让我们充分认识了治水光靠堵不行要疏导才行。展厅陈列着许许多多古代水利工程的模型和图片，如都江堰的沙盘，海宁鱼鳞大石塘的模型等等，还有各式古人留下的治水神器，有些现在农村还能见到如抽水车等。玻璃柜展示着很多关于水的文物档案，图文并茂的展示加上讲解员姐姐生动形象的讲解让我们增长了很多水利知识。让我们印象最深的是关于水患的小电影。水的祸害从古代黄河泛滥，千里大荒到近代长江洪水，一幕幕触目惊心的画面，一串串死亡数字，让我们深深的感受到水能造福于民也能祸害于民。为了让水为我们所用，在现代我们规划建造了很多利国利民的水利工程，大如如南水北调，小到清洁河道等等。

今天的参观真是不虚此行啊！我充分意识到节约用水，保护水资源这个不仅仅是口号更是行动，要让水成为人类的朋友造福人类。

今天下午，太阳公公从云缝里探出了脑袋，柔和温暖的阳光驱走了禀冽的寒风。如此少见的好天气怎能虚度？这不，我也和表妹一起来到了慈善博物馆游玩了。

穿过富有历史沧桑感的外廊，漫步到大厅前，透过外侧的玻璃幕墙，古色古香的木制藻井隐约可见。走进大厅，这里安宁、平静，与近在咫尺的文峰购物中心形成了鲜明的对比。慈善博物馆虽然置身纷繁复杂的城市环境，却仍能让我们享受道净土般的寻善之旅。

几经辗转，我们来到了展览厅。首先映入眼帘的是“泛舟之役”的场景。“泛舟之役”主要讲述了秦晋之间在产生矛盾的前提下，秦国竟还给予晋国大量粮米以解饥荒。据说这还是世界上最早的人道主义援助呢。

绕过“泛舟之役”，沿着路标向，我们来到了“方婆遗风”展厅。在江西婺源东北部的浙岭，地势险要，有一条绵延十五华里的古驿道在岭上蜿蜒盘旋。传说1000多年前，有一位“方婆”常年在浙岭上，挑山泉，煮绿茶，赠与过往旅客，不取分文。“方婆”辞世后过，往路人十分感激她的赠茶恩情，所以路过“方婆”墓时，便会捡石子为“方婆”堆冢，以报杯水之恩。年复一年，竟堆成了高约六米，占地近六十平方米的大型坟冢，被大家称为，推婆冢。方婆仅仅是施舍茶水而已，但滴水之恩涌泉相报。我们要像方婆和回报她的人学习，做一个无私奉献，又感恩回报的人。

此外，沿途我们还看到了许多关于慈善的人与事：赈灾丁戊奇荒，武训行乞助学，支援汶川大地震……它们都是中华慈善史上一颗颗璀璨的明星，值得我们尊重和敬仰，他们的精神必将世代相传。

我最喜欢的博物馆

During a long vacation,I usually like to go to see the exhibits in one of a great many museums.Such as the art museum,the history museum,the museum of natural history,and the museum of science and technology.Many wonderful things are cared for in museums.There are paintings,potteries,sculptures,costumes,swords,ancient animal bones and plants,stuffed animals,antique steam locomotives,and many others.It is always a good review of history to visit those museums.Museums are cool places,too.They have good exhibits and fascinating displays.I like the works of art there.Some museums teach me a lot about history and science.From dinosaurs to robots,I love them all.