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我的化石博物馆布局(推荐20篇)

《家风耀中华》,为广大党员干部和群众传承家风文化,建设当代好家风营造了一个别开生面的生动讲堂。看看下面的观后感吧,也许对你有帮助哦。

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2024年高考作文写作指导:作文布局的七种模式

全文共 4066 字

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清代曾国藩说得好:“谋篇布势,是一段最大功夫……布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观,不可一览而尽。”高考(课程)作文,理应在谋篇上创新求异。具体说来,有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局:

一、关键词式

下笔之前选取一系列关键词,围绕关键词一一述说,便可铺展开整篇文章的局势,既简洁明了又全面周致,是不错的方法。比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》,开篇表明中心论点“地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌——大爱无声”,然后以三个关键词领起文章的三个部分:

A.师魂;

B.责任;

C.无私。

文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师,“用铁的脊梁擎起了学生希望的天空,用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命,用爱心重建了一个个完整的家庭”,展现伟大的“师魂”;第二部分感慨“再多的语言也无法形容您对百姓的关心”,歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理;第三部分写道“于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃,感受到了那一片片赤诚的爱国之心”,赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵——三个部分都紧扣关键词,在展示灾区典型事件的同时,对“大爱”的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局,既展示现象,又抒写感悟,事例充实,感情充沛。

【运用指南】

以“关键词”谋篇布局,重在掌握概念分析法。这里的“概念”,指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取出关键词。实感提取关键词困难的考生,不妨尝试选择一些社会热点关键词,如“和谐”“爱心”“创新”“进取”等。像这样一些社会热点,想必大家都不会陌生。只要在具体文章中,将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈,就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。此外,考生还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词,如“叛逆”“友情”“成长”等。对自己一直关注的东西提取一二,接着再对其加以论说,一篇完整的文章很容易就出来。

二、条件式

条件式布局,即以若干简洁的条件句将题意拓展开来,形成分论点以构成全篇轮廓。比如2008年全国卷乙卷满分作文《等待》,先顺着材料入题——“被游客赶走的老鹰,并没有立刻飞去其他地方寻找新的食物,而是耐心等待下一次机会的到来。它成功了,它用等待换来了成功,由此可见等待也是一种成功”。接着进入正文部分,作者把自己的看法分解成四个分论点:

A.等待需要耐心;

B.等待也需要自信;

C.等待更需要勇气;

D.等待还需要付出不懈的努力。

以上句子各领起一段论述,四个段落间构成排比段。这样的结构整体性很强,议论性散文的文体特征非常鲜明。

【运用指南】

在“条件式”结构中,中心论点是“结果”,而分论点是满足结果的“条件”。考生在采用这种方法时,不妨围绕中心论点多问自己几个“为什么”,用来铺开文章的“条件”自然可以生成。就以上面所举作文为例,可以在设定“等待也是一种成功”的中心论点之后,反问自己“为什么说等待也是一种成功呢”,甚至可以把这个问句直接写进作文中,以引领自己的思路。反问之后,你为了证明这一论点的正确性,自然会寻求“条件”来“自圆其说”——这些条件也就是“耐心”、“自信”、“勇气”、“努力”。在你想不出条件的情况下,不妨“逼问”自己一下。

三、诗句式

这一式对记叙、议论两种文体都适用。它指的是用若干有针对性的诗句或名言,支撑起整篇文章的框架。比如2008年安徽卷满分作文《带着感动出发(忘不了)》,作者选取海峡两岸的华夏儿女作为抒写对象,深切表达了因感念大陆、思恋故土、心怀感动而出发的美好情怀。在“我要回家,越过浅浅的海峡,带着感动出发……”一语的统领下,分写的内容都以诗句发端:

A.“听说北方有民歌,只有黄河的肺活量才能将他唱响,从青海到黄海,风也听见,沙也听见……”

B.“掉头一去是风吹黑发,回头一望已雪染白头。”

C.“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……后来啊,乡愁是一湾浅浅的海湾,我在这头,大陆在那头。”

如此处理,整篇文章扣题紧密、脉络清晰,而且底蕴丰富,容易获得阅卷教师的好评。

【运用指南】

“诗句式”方法更适用于有一定文学

四、比喻式

这一方法很简单,就是将题目拓展为若干个比喻句,以这些提纲挈领的比喻作为通篇骨架,再充实成文。比如2007年江西卷满分作文《语文,心中的一泓清泉》,开篇扣题,亮出观点:“寒窗十载,从小至今,语文一直是我最喜爱的一门学科”,接着主体部分则巧妙地将主旨句一分为三:

A.语文是一本日记,记载着我的成长经历;

B.语文是一部交通工具,载着我领略祖国的大好河山;

C.语文是一部历史片,带着我穿越时空,驰骋古今。

三个比喻深入浅出,生动形象地透露出语文对作者的熏陶与感染,表达出对语文的热爱之情,条分缕析而不失轻松地诠释了“语文,心中的一泓清泉”这一题旨。

【运用指南】

如果想采用这种方法,动用你以前做造句练习时所形成的储备就已经足够。这里再介绍一个拟出比喻句的好方法:先抛开本体(如“语文”),设定几个自己熟悉的喻体(比如球赛、电影、流行歌等),再把喻体与本体相钩连——比如,“语文是一场精彩的足球赛,让我在做完枯燥的数理化后得到全然的放松”;“语文是一场经典的电影,美伦美奂,意味幽长,让我品味不尽”;“语文是一曲曲动听的流行歌,永远流淌在我心中”……如此等等,不一而足。如果一开始硬想“语文像什么”,可能绞尽脑汁也无所得,不妨逆向思维,尝试一下上述技巧。考生可以在闲暇时间里多观察,多思考,试直接援引生活中的物象做比喻,在考场上自然而然能顺利造出比喻句。会写比喻句,“比喻式”作文自然不难了。

五、倾诉式

这一式适用于以叙事、抒情为主的作文。根据题目限制和表达需要,选取特定的对象进行倾诉,读来往往能感动人心。比如2007年江苏卷有篇满分作文《怀想天空》,很有代表性。文章深入剖析“民族魂”鲁迅的“天空”,所写材料分别由深情的呼告句领起:

A.先生,你的天空充满热血,让人向往;

B.先生,你的天空充满愤慨,让人深思;

C.先生,你的天空充满爱国的热情,让人仰望,让人敬畏。

由“充满热血”到“充满愤慨”再到“充满爱国的热情”,作者步步紧逼,激情洋溢,由此我们对鲁迅“天空”的理解渐趋深入,对其精神与思想的把握更为精确。读者从作者的倾诉中,不仅能看到那位瘦弱的老人执著前行的背影,还可看到苍茫天地间一根挺立不倒的脊梁对后来者的深远影响。

【运用指南】

只要做到两个点,“倾诉式”也十分容易。这两个点是:一要设定一个具体的“倾诉对象”,让感情的抒发有突破口,而不是东一榔头西一锤子,漫无目的。二要学会“设境”——在某种情境中触发情绪。具体说,是要让自己在想象的特定的情境中触发情绪,在一种亢奋的状态中抒情作文,力求收到震撼人心的表达效果。运用“倾诉式”,就权当自己平常跟别人说话一样,文思极易如泉源——只要注意将其润色为书面语言,这种方法对你来说就没有什么攻而不克的了。

六、纵向式

这一式适用于记叙文或夹叙夹议的作文。它的特点在于:抓住客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地表现中心,构成纵向的层进关系。2008年上海卷优秀作文《他们(他们是一群理性的思考者)》就是如此:

A.人类历史是由理性的他们推动;

B.然而,时代回敬了他们什么;

C.其实,理性并非只是圣人的特权。

在作者看来,正是因为“他们”的理性,才推动历史向前发展,然而“他们”却承受着时代种种非理性的不公。这种关注就不是停留在一般层面,而是对时代理性的深沉呼唤。文中的“他们”均以“理性”冠之,主题集中;主体部分层层推进,渐入佳境,将“理性地想、理性地做,人们相信,这是一条没有灰尘的路,相信所有愉快的梦都会通过,相信终有一日我们会与他们相认”的主旨拓展到了极致。

【运用指南】

简单地说,采用“纵向式”写法,就是从“起因”“过程”“结果”几个环节剖析主题,体现一种纵向的发展,求出最终的结论。就以上面例子来说,作者是围绕“理性的思考者何去何从”展开论述的:即“理性思考者从哪里来(因推进人类历史而被赋予“理性思考者”称号)”,“理性思考者走在了什么样的道路上(遭受着历史的不公正待遇)”,“理性思考者通往何方(我们会与他们相认)”,对“理性思考者”的论述全面而充分,让读者透彻地认识到“他们”这一群“理性的思考者”。“纵向式”写法看似不好握,其实只要抓住“起因”“过程”“结果”几个环节,一一写清,就能自圆其说,成一家之言。

七、反复式

具体是指,把体现作者重要观点或深挚情感的语句在关键位置反复出现,以显示行文脉络,能产生回环往复、一唱三叹之妙。

比如2008年全国卷甲卷河南考生的《拿什么赞美您,人民的总理》,聚焦共和国总理在抗震救灾中的表现,紧扣“赞美”行文,内容集中;记叙、议论、抒情有机结合,叙事中融入了浓浓的感情,描写时带出感人的细节,令人不能不动容。作者以“拿什么赞美您,人民的总理”作为议论中心和行文线索,这一感叹前后复沓五次,有效增强了文章的表现力。另一位河南考生的《孩子,别哭》,同样结构严谨。在文中,“孩子,别哭”共出现八次,或拟为标题,树旗明旨;或置于段首,概括要义;或用于结尾,总括全文……它如同思想的红线,有机组合了各部分材料,从而使文章一气呵成,使情感抒发淋漓尽致。

【运用指南】

以“反复式”布局,前提条件是寻找到一个“动情点”(即最能激动情感的那一“点”)。它可以是一句话、一个细节,或者是一片风景……这个“点”当然是在题目所限定的范围内找到的,它既是题意的最好体现,又是情感的最好浓缩。“动情点”有时是“心痛的感觉”,因为我们情感中最能留下痕迹的就是“创伤记忆”。另外,“痛”与“爱”是紧密相连的,在寻找“动情点”时,我们应从“痛”与“爱”两方面着眼,在自我的生命中追寻最珍贵的情感。找到这个点是最为关键的,接下来,就只是将其反复使用和展开论述的问题了。需要注意的是,由于“反复式”的写法都只是在重复一句话,不能点出明确的分论点,所以各段的论述一定要避免重复。否则,就是通篇冗言赘语,一点价值也没有了。

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篇1:暑假西安游记:参观西安碑林博物馆

全文共 673 字

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西安碑林博物馆,是全国最大的石质书库,它之所以叫碑林,是因为它里面碑石如林,藏石达3500余件。

碑林里,我印象最深的是《石台孝经碑》,这块碑是由唐玄宗亲笔书写并注释的。它形式独特,四面都刻字,碑冠刻的是青龙腾空,它还有三层碑座,每一层都都刻有精美的图案。那石碑上都画上了一个个格子,格子里是用楷书工工整整的刻上了每一个字,格子旁边的小字是对该字的注释。可以看出,唐玄宗对这种所谓的小事都这么认真,真是一位真正的好皇帝。

接下来我们去的是7个大型石碑展室,展室里的石碑不仅造型百出,碑上记录的事也是五花八门,不仅有李斯、王羲之、颜真卿等书法家的杰作,还有文字游戏《画里藏字》碑,乍一看,是一幅漂亮的竹子,可走近仔细看,却是一个个字,还是一首诗呢!画即是字,字即是画,字画合一。更有的碑刻的是地图,图上“每六寸折地一里”标注得清清楚楚。当时没有测量仪器,地图还能画的如此精准,真是不可思议。

我们最后去的一个展室里的碑全是原来放在国子监给学生作范本,用处类似于现在字典一样的碑。之所以有这样的一些碑,是因为当时还没有印刷术,学生们的课本都是他们自己用手抄出来的,你抄,我抄,他抄,难免会有些笔误。有了这样一个范本,学生们有了一个校对的地方。这块碑上,用正楷端端正正地刻上每一个字,字字都工整准确,让人肃然起敬。

走出博物馆,可我的心还在那一块块碑、一个个字前。这次参观,使我认识到了书法艺术是中华文明的奇葩,字写的好,不仅是看起来美,更是为了准确地传递信息。通过这次参观,端正了我写字的态度,教会了我怎样把字写好,树立了我写好字的信念。

我爱西安碑林博物馆!

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篇2:参观四川省博物馆作文

全文共 465 字

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下面来818前两天才去的金沙遗址。虽然毗邻金沙,但碍于80大圆的门票,一直木有参观过。借着512的机会,我等小市民之辈才有幸一睹古蜀时期的盆地风貌。进入东大门,最先印入眼帘的便是遗址馆,其实就是一个大土坑,可以走下去零距离参观。然后是陈列馆,一共分了5个主题馆,沿着石器、青铜器、金器的时间顺序排下来,最后就是巨大的太阳神鸟,真的很大,让你膜拜个够。

和省博物馆相比,金沙遗址也有4D电影,不过要花钱。还有就是一些无法挖掘出来的文物,如千年老树根、零碎的死人骨头,只有让它保留原位,上面罩着大玻璃,参观者可以站在上面往下俯瞰。

TIPS:1、省博物馆在送仙桥,实行“免费不免票”,也就说超过一定人流量就只能掏钱买票了。不过不要紧,大家可以沿浣花溪方向走,从一个小门钻进去,然后绕到后面二期施工的地方,从侧门进去,还不用过安检。

2、从感官上来说,金沙遗址更震撼,喜欢的TX可以班级的名义申请免费参观。记住5月18日是全国博物馆免费开放日。

3、5月11-31日,省科技馆在举办512图片展,每天9:00-16:30免费开放,就在天府广场哦

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篇3:有关参观博物馆的叙事作文_3200字

全文共 3143 字

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【第1篇】

星期五天气晴朗,阳光明媚,中午吃完饭我们在大厅集合,因为我们四(4)班要代表四年级去参观梅李镇历史文化博物馆和孝廉文化广场。而且说是由以前的老校长陆校长带我们去以及给我们讲解。同学们都非常开心。

带着无比兴奋的心情我们第一站聚沙公园内的历史文化博物馆。一进门里面有很多树林,走到客厅前面有两根红色的高大柱子,中间有个玻璃框,里面放了一个像花瓶样的古董。这时陆校长给我们介绍了梅李镇的由来。原来很早以前有两位武将,一位叫梅世忠,一位叫李开山,梅李镇因他们的姓氏而得名。梅李建镇距今已有整整1100年的历史。沿着楼梯往二楼上去,在二楼分别有“革命斗争史厅”和“文物厅”。革命斗争史厅内陈列了著名的梅李抗日英雄任天石,薛慧民等革命烈士的事迹介绍和照片,以及他们用过的物品,还有抗战时缴货的日军指挥刀,解放时武工队用的党旗。真是看得我们眼花缭乱,让我们深深体会到我们今天的幸福生活是多么的来之不易,我们应该向那些崇高的革命烈士致敬,更应该好好的珍惜现在的幸福生活,一定要认真学习,长大后努力成为社会有用之才。

从历史文化博物馆出来沿着小路往东西方向走,我们到了第二站孝廉文化广场,看见了石碑上刻着《劝孝歌》,梅李是孝爱文化之乡。孝爱长廊里有古代二十四孝故事,也有梅李十四孝故事。听说同时梅李还首发了《梅李的故事》孝廉篇连环书籍。在陆校长的带领下,我们最后一站是聚沙塔。塔院门前有两颗高大挺拔的古银杏树,像古塔的忠诚卫士。听陆校长介绍聚沙塔以前叫“聚沙百福宝塔”,始建于南宋绍兴年间。八面七层,高20多米,系仿木塔楼阁式砖木结构。几百年来历经严寒酷暑,狂风暴雨,仍巍然屹立着。1997年,聚沙塔经过大修复原,并在塔周开辟聚沙公园。园内有“中共常熟县委,常熟人民抗日武装诞生纪念碑。现在聚沙公园已成为梅李镇的文化游览中心。聚沙塔更是成为了我们梅李镇上一座标志性著名的古塔。

时间过的真快,在陆校长的讲解下,我们已不知不觉走到公园门口了。最后吴老师让我们合影了张照片,结束了这次愉快的旅程。这次旅程让我收获了不少。”东乡十八镇,梅李第一镇“,原来梅李拥有着这么多悠久的文化历史。生长在梅李,作为新时代的梅李人,我感到骄傲与自豪。

【第2篇】

今天是个好日子,阳光明媚,万里无云。中午,我们吃完饭就挺着大肚子兴高采烈的来到一楼集合,准备向聚沙公园方向行进。一路上蓝天、白云、绿树都分外美丽,我一边走一边哼着歌“我们是共产主义接班人”。要过马路了,车可真多,一辆接着一辆,我有点心惊胆战,幸好孙老师带领我们有秩序的穿过了马路。我们又走了10分钟左右的时间,终于到了目的地———聚沙公园。

我们先去了梅李历史博物馆。走过一条磨的溜光的石板路,就看见了为我们讲解的陆校长。我细细的打量他,只见他白发苍苍、相貌和蔼可亲,声音洪亮。陆校长带领我们先来到通史馆,在这里我明白了为什么这里称为梅李:以前这里被称为梅林,因力这里有一片梅树林,战争时代,为了纪念战死沙场的梅、李二位将军,所以被后人称为梅李。陆校长又领我们到楼上去,我们轻手轻脚的走上楼,哇,这里的文物可真多呀!有穿孔石斧、马奔文化三足陶鼎、战国印文陶罐真是数不胜数啊!我们还看到了日本人烧杀抢夺中国人,看到这时我心中仿佛有了一团团的怒火,就要喷发。

通过小路到了聚沙园,这里的植物可真多啊,有红枫、孝顺竹、菊花我们向第一站孝爱文化广场走去,我们参观了古代的二十四孝,现代十四孝,我看到这些故事万分惭愧,在家里妈妈要我干什么,我都是答应:“知道了”然后又去玩,妈妈的话当成了耳旁风,最后还是妈妈干。跟他们比我还差十万八千里呢。陆校长还给我们布置了一项不一样的作业,是回去后帮爸爸妈妈干干家务,给他们洗洗脚、捶捶背。之后我们去了第二站聚沙百福塔。塔高七层,高度是32.8米,内室正方形,周围有五十六个铜铃,微风吹铜铃唱起了欢快的歌,菊花听见了,在秋风中笑红了脸。

我们最后在公园里照了张照片,给今天的参观画上了一个圆满的句号。

【第3篇】

今天,阳光明媚吃完中饭,吴老师让我们去楼下大厅集合,灿烂的阳光照在我身上,感到暖洋洋的,再加上今天要参观梅李文化博物馆和梅骤沙公园,所以我的心情格外高兴。过了一会人,我们这支队伍在吴老师和孙老师的带领下就浩浩荡荡地出发了。

经过了一段路程,我们就来到了历史悠久的梅李文化博物馆,在这里我们见到了一位和蔼可亲的老人,经孙老师介绍,这就是我们学校以前的老校长—陆校长,他是特意来为我们讲解的,我仔细打量了这位老人一番,只见他已经白发苍苍,但他的声音依然很洪亮。我们走进大门,穿过一条石板路来到一个大厅,一个玻璃罩着的大钟映入眼帘,听陆校长介绍,这就是“爱日精庐”,只见“爱日精庐”上有几个大洞,我一脸疑惑,陆校长看出了我们的心思,便说:“因为这口钟以前挂在一根木头上,经过长年累月的烈日暴雨后,才有人把它拿下来,所以有了几个大洞。”随后我们还去了通史馆,在通史馆里,我知道了梅李名字的由来,欣赏了许多大师的书法作品,还知道了我们梅李有十八井。接着我们沿陡峭的楼梯向二楼走去,在这里我看到了许多古代的文物和日本人侵略我们梅李的情景,我悲痛万分,又十分憎恨日本人。可是,当时我们国家的国力很弱,无法抵抗日本的侵略。最后,我还看到了许多民族英雄的名字,我在心底呐喊:“你们都是为国争光的英雄,都是好样的。”

我们又沿着小路向东南方向走去,这回我们来到了孝廉文化广场,在这里我看到了古代的二十四孝,有孝子:刘恒.仲田. 闵损……其中,令我最感动的是一名叫陆绩孝子的事迹:他六岁时随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿橘招待,陆绩往怀里藏两个橘子,临行时,橘子落地,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走时还要怀藏主人的橘子。”陆绩回答:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。看着看着,我不禁想到了自己:每天早晨,妈妈一大早起来为我准备好可口的饭菜,我却总嫌这个好吃,那个不好吃。现在想起来,可真不应该啊!

最后,孙老师让我们在大门口,迎着秋风怒放的菊花前留了影,也给我的参观画上了一个圆满的句号。

【第4篇】

今天,阳光明媚。午饭后,我们来到大厅集合,原来,我们要代表整个学校参观梅李聚沙公园,这让我异常激动。

到了聚沙公园,我们看见了一位和蔼可亲的老人,原来他就是陆校长呀!只见他满面红光,面带微笑,头发虽然白了,但依然声如洪钟。陆校长把我们带进梅李历史文化博物馆。走进大厅,首先映入眼帘的是一口大钟,我们都很惊讶,为什么把一口大钟摆在中央?陆校长告诉我们这口大钟原是聚沙塔上的,因为聚沙塔受到危害往下倒,这口大钟要滚下来,被发现后,便陈列在梅李历史文化博物馆。接着我们又去了通史厅,走进展厅,里面有我们梅李名字的由来,文化艺术,梅李十八景……其中,印象最深的是梅李名字的由来,陆校长告诉我们,梅李原来叫梅林,不叫梅李,但有二位名叫梅世忠、李开山的将军十分爱民,深受百姓爱戴,在他们出乡时为了纪念二位将军,就改为了梅李。怎么样?听了我的介绍你一定对我的家乡名字由来有些了解了吧。沿着楼梯往上走,上面有我们梅李抗日战争时期的故事,有三位英雄是出生在我们梅李的,他们分别是:李建模、任天石头、薛惠民。继续往前走,还有战争时期用的物品呢。

通过一扇小门,我们来到了聚沙公园内。首先我们来到孝廉文化广场,那里有我们梅李著名的十四孝。接着我们又来到聚沙塔园,聚沙塔有七层,56个铃铛。在里面,陆校长告诉我们聚沙塔的来历,经过了哪些风雨,听了这些我百感交集,忍不住赞叹道:“啊,聚沙塔真是不容易啊!”

走到门口,我们在迎着秋风怒放的菊花面前和陆校长合了影,把这幸福的时刻永久记录了下来。

这次参观,我懂得了要爱祖国、敬老师、孝家长。

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篇4:关于博物馆观后感

全文共 1141 字

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从93年来北京上大学,到现在有13年之多了。13年来,每天生活在这个城市,却有一种“不知庐山真面目”的感觉,除了上学时的历史课本之外,再没有真正立体全方位的去了解过我们的首都。

参观首都博物馆新馆给了我这个机会。首都博物馆新馆坐落于西长安街延长线白云路的西侧,外观雄伟,气势磅礴。进入之后,按照导览图一一参观,不知不觉沉醉于祖国首都的一草一木,一鼎一印之中。通过参观首都博物馆,我对首都的认识在以下四方面得到了提升:一为博。首都地大物博自是早就知道,但仅限于一个模糊的概念。这次系统详细的参观了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览,不禁感慨祖国首都的文化底蕴之博,物产资源之博,艺术内涵之博。首都以她博大的胸怀,包容和养育着生活在这里的2000万人民百姓。二为史。北京是古城,历史悠久。曾有多个朝代以此为都,北京的历史中填充着无数色彩缤纷的故事。

承载着朝廷权威的皇家玉玺,记录着世代变迁的竹简,刻画着沧海桑田的铁器铜器,象征着雍容华贵的玉器古玩,还有留着战争疤痕的民间遗物,每一件都在给我们讲述着自己说不完的经历和史实。三为情。老北京的民俗和风土人情是闻名世界的。展厅中模仿的婚庆场面洋溢着热闹喜庆,也洋溢着纯朴的民风民情;原汁原味的老北京吆喝,从头到尾透着诚恳和热情;还有日渐稀少的老北京四合院的风情,街坊邻里们谈笑风生,互相帮助,谁家有事,一声招呼,一个院落携手共济,不是亲情而胜似亲情,让我们现代人无比羡慕那美好的和-谐。真正老北京的民情是淳厚的、温和的、谦逊的,这是需要我们现在去重温,去寻找和拾回的。四为美。名胜古迹之美,现代建筑之美,自然风光之美,北京的美无处不在。活灵活现的皮影儿和面人儿,独特的传统服饰和民间剪纸,享誉世界的京剧文化,神秘高雅的篆刻和书法,首都北京的文化艺术之美更是魅力无穷。再看从博物馆本身的建筑设计,到展区展品的设置,无处不在的贴心服务,到细心品味的参观人群和天真活泼、认真参观学习的孩子们,也展示了我们首都北京的精神文明之美。

只有真正了解一个城市,才会真正热爱她。参观之后这一个月以来,我走在街上总是有意无意的用欣赏的目光去观察路边的建筑;每次看到有损市容市貌的行为时心中总是想,这么好的城市,我们为什么不能好好爱惜她保护她。首都博物馆是一个窗口,应该面向社会各界免费开放,让大家都来了解北京,热爱北京,进而更加热爱祖国,热爱党,热爱人民。很难想象一个乱贴小广告或随意扔垃圾的人会是一个对首都,对国家充满感情的人。因此,倡议各中小学校组织学生进行集体参观,倡议我们同事带家人和孩子前去参观,倡议我们身边的每一个人都到首都博物馆进行参观和学习。

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篇5:博物馆奇妙夜

全文共 936 字

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马祎阳

博物馆里的最后一个工作人员打着哈欠,仔细确认了一遍馆内所有的灯都已熄灭,便转身关上了大门,消失在走廊的尽头。博物馆里渐渐出现了各种各样的“嗡嗡”声。等那个工作人员走远,一声小姑娘的叫声传来,“大家可以随便说话了!他走了!”一只古老的玉镯兴奋地叫起来。下一秒,整个博物馆发出一片欢呼:“生日快乐!”馆内的藏品齐声说。随后,那幢大楼用低沉的声音回答他们:“哦,真是太谢谢你们了!”博物馆内,这声音不停地回荡,传到了每一个角落——或者说,是传到了每一件物品的“耳朵”里。

“真是太难得了!我已经呆在这里舒舒服服地过了整整一百年了!”大楼的每一块砖齐声地说。“人类只会庆祝我们博物馆开放的纪念日,而他们不知道,他们开始建馆之时,才是我们最重要的时刻呀!”于是,整栋大楼都喧闹起来,开始了一场狂欢派对。

古文馆内,一件华丽的襦群跳起了古风舞蹈,扭动着纤细的腰肢,赢得了青铜器们和博物馆大楼的喝彩。古代打击乐器们越奏越高兴,房顶上挂着的饰品风铃们也不禁清歌一曲。

兵器馆内,曾经被人类拿去用于战争、曾经血染沙场的刀、弓、剑、锤们也欢笑着,舞剑、劈刀、射箭、飞锤,它们丝毫不必担心把博物馆闹得一团糟。因为只要第一缕阳光照到博物馆身上,一切都将变回原样。

美术馆中的油画、水墨画、水彩画也都动了起来,摆脱了静态的局限,描绘着全新的故事。在那里,嫦娥和玉兔是真实的,牛郎和织女永不分离,梵高笔下的耀眼星河不再是悲伤的体现,而散发着希望的光芒。暮色褪去,星星们又化作了温暖的朝阳。这一切,都像是在演话剧一样,大楼看得入了迷,连声叫好。

月亮还有一个多小时就要向天空告别了。不知是谁喊了一句:“大楼!谢谢你这一百年来在风雨中对我们的保护!你也像人类一样许个愿吧!”许什么愿好呢?大楼突然沉默了,闭上了眼,被擦得十分干净的窗户上蒙起一层水雾。

“前几天我给几座古城和石墙打电话,得知它们在忍受风吹日晒的同时,竟还被人类随意涂鸦,甚至还被刻上了字。刚刚我们如此欢乐,却是它们不曾体验过的。我希望,它们也会被人类保护起来,而不是被伤害!”“我们相信,这个美梦会成真的!”“嗯,一定会的!”

天亮了,一切都恢复了原样,博物馆里的物品们都在休息,脑海中却比平时多了一幅与外面的名胜古迹一同享乐的美好希望和景象……

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篇6:去济南博物馆

全文共 374 字

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早就听说“非洲野生动物大迁徙展”将在山东博物馆对外开放,今天我兴致勃勃地和妈妈来到这里。

首先映入眼帘的是“山东博物馆”五个金色的大字。走进门厅,里面的灯光都是金色的,好像金碧辉煌的皇宫一样。上面有一个大大的绿宝石色的圆顶,刻着一些精美的图案。

我们直接到了三楼“非洲野生动物大迁徙展”。一进展厅,就被眼前活灵活现、惟妙惟肖的逼真场景深深震撼了。草原上奔跑的非洲狮,漫步的非洲象以及水中游动的尼罗鳄------我仔细地观察着,路鹨阎蒙碛谧彻鄣拇蟛菰小

我们又来到了圆明园展,通过看纪录片,我了解到圆明园是一座举世闻名的皇家园林,由于清政府的软弱无能,英法联军在1860年掠劫并大火焚烧了圆明园,从此令人神往的圆明园便永远地离开了我们。

离开了博物馆,我的心仍然久久不能平静,“少年强国则强”,我一定要好好学习,长大以后为祖国做贡献,让祖国变得更加繁荣富强!

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篇7:陕西历史博物馆之行作文500字

全文共 508 字

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天空万里无云,我的心情也像今天的天气一样灿烂。带着愉快的心情,开始了我的陕西历史博物馆之行。

步入展厅的大门,一幅壮观的壁画便映入我的眼帘。气势磅礴的黄河好像要喷涌而下,似乎能够听听到滚滚的河水不断翻腾的声音。

战国出土的金怪兽吸引了很多人的目光,这个怪兽真是长得太奇怪了。它那两只长长的犄角分别有四个叉,每个叉上又好像是一个鹰的头,就连尾巴也是像这样的鹰头。怪兽低着头,长着像鹦鹉一样的嘴巴,那两只眼睛更像是鸟类的眼睛了。它的身上雕刻着一圈圈像云朵一样的图案,而四只蹄子就像是山羊的蹄子一样。

唐代是我国历史鼎盛时期,在历史博物馆里有很多出土的唐代文物,给我留下深刻印象的就是“鸳鸯莲瓣纹金碗”,那碗散发出金灿灿的光泽,十分耀眼,那层层叠叠的莲花瓣塑成一只碗的形象,碗的外壁上,每个莲花瓣里都有能工巧匠细细雕刻的各种怪兽,栩栩如生。听讲解员介绍说这金碗是在西安何家村出土的,非常珍贵。

这次博物馆之行,令我大开眼界,是一次文物知识的恶补,让我领略了我们伟大祖国的灿烂历史文化,激起了我对历史的兴趣。博物馆,记载着历史,传承着文化,以后我要多去各种博物馆看看,多了解我们勤劳聪明的中国古代人民!多了解我们伟大祖国的悠久历史!

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篇8:听博物馆讲故事作文600字

全文共 595 字

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博物馆应该就我最喜欢的地方之一,因为在安静的展馆内,却总能在展品前听到各种各样的故事,跟随着法杖拜见埃及的法老跟着精美的青瓷回到梦幻般诗情画意的宋朝、

最特别的一次就是参观佛罗伦萨乌斐齐博物馆中文艺复兴时期著名画空的作品《花神》。一进展馆,旁边的一切都会黯然失色,让你的眼神停留在一个不起眼角落的一幅看似普通的画上。这是他用最和谐丰满的色彩用长达5年的时间完成的。

走到近处细细端详,画中的少女身着一袭白裙,手持鲜花,半扶着滑落到肩头的外衣,神情典雅秀美的眼神温柔自信,仿佛是从天上意外坠入凡间的精灵,她那独特的、耀眼地暖金色的长发,在阳光下是那么美好,仿佛能驱散这世界一切的黑暗与丑恶。她的嘴角噙着一抺微笑,那种少女特有的天真的,活泼的微笑,像三月的微风吹进心中,她注视着自己捧着的一束雏菊,轻盈灵巧的白色花瓣中缀上黄我的花蕊,一切都看似那么美好、和谐,恐怕世人常说的岁月静好也不过如此了吧。她微侧的脸庞有着令人看不透的复杂情绪,她在对着花儿倾诉好刀的心事。她说她有一个幸福美满的家庭,她的爸爸妈妈很爱她,对她很好、她说她有着很多与她朝夕相伴的挚友,她略带羞涩,两颊微红地说她喜欢上了邻家那人英俊帅气,活泼阳光的男孩,她说……这一切都藏在这幅画中,看似一幅画,其实是一名可爱的花季少女。

博物馆中的奥秘不计其数,它仿佛是一座连通过去、现在与未来的桥梁,又似一位富有经验的老者,缓缓到来他的故事。

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篇9:博物馆里品文化作文400字

全文共 428 字

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迎着明媚的阳光,我们一家走进了河北省博物馆,一同去感受历史的魅力和中华文化的博大精深!

古往今来有太多的英雄被我们铭记在心,这次参观过程中,给我印象最深的是《战国雄风—古中山国》这一展馆。这里的布置十分贴合当时的场景,一进入,便让人感受到一种浓浓的紧张气氛,感觉一场大战就要爆发似的。首先印入眼球的便是一排排的山字形的兵器,似乎在欢迎人们的到来,又像是阻挡敌人的进入。

接着,我们参观了《大汉绝唱——满城汉墓》,它的主人公是刘胜。考古人员在刘胜墓出土了铜铁,金银、漆木、骨角等各种文物!最吸引人眼球的是刘胜的金缕绿衣,真是让人大开眼界!玉片就那样一片接一片的用金丝连接在一起,做的如此细致、美轮美奂,可见手工业在那个时代的发达,人们的智慧及制作工艺在那时就已经达到了顶峰!可见古人的某些方面的卓越并非现代机械所能比拟的,让我由衷的对先人敬佩不已!

接着我们还参观了民俗展览馆,有草编、剪纸、刺绣等!我们看的是目不暇接、收获良多,这是我这个假期过的最有意义的一天!

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篇10:参观中国陶瓷博物馆

全文共 406 字

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叶*轩

今天我参加了行文的户外课,来到了中国建筑陶瓷博物馆

我左脚刚踏进博物馆,便已经感受到了这间博物馆满满的艺术气息,来到三楼,里面满满一排展品,柜里装着一排堆比较简单朴素的陶瓷。一开始我还觉得古代陶瓷非常丑。可是越到后面我越加觉得我一开始的想法是错的。因为后面我们还参观了美丽的琉璃瓦,一些花纹复杂的瓷器,还有工艺复杂的“复澄壶”。

参观完古代的陶瓷之后,我们便开始制作属于我们自己的陶器。首先,我们要用水把自己的双手弄湿。这也是最为重要的一步,否则你的陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上,注意不要用自己的手指,一定要用自己的手掌心这个位置。然后把自己的大拇指插进泥中间,然后自己的拇指要按在边缘,随着那些泥逐渐增高,自己拇指的位置也要增高,最后你就用铁丝把它切下来就行了。

通过今天这一天的学习,我感受到了中华民族制作陶瓷的独特魅力。也了解了中华人民的智慧结晶。同时陶瓷它那坚韧不拔的品质也值得我们学习。

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篇11:天津博物馆家风耀中华观后感

全文共 771 字

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十月二十日,和平区志愿者协会组织志愿者到天津博物馆参观了《永远的长征——纪念红军长征胜利80周年》和《家风耀中华》展览。

在参观《家风耀中华》展馆中,通过“家风与国风”、“家风与党风”、“家风与民风”三部分内容回顾了古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守,真切直观地感受了中华民族优秀家风文化。随后在《永远的长征》展馆中,回顾了红军长征峥嵘岁月和红军战士克服万难夺取胜利的光辉历史,深入理解“不忘初心,走好新的长征路”的时代内涵。

我们每一个党员志愿者都要把家风建设摆在重要位置,汲取传统文化中的优良家风,以优秀的老一辈共产党员、革命家为榜样,廉洁修身,廉洁齐家,保持党员的清廉本色。要大力弘扬长征精神,始终坚定革命理想信念,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。

通过参观使我受到深刻的教育,也使自己深受触动,家风是民风社风的根基,深深的扎根在中华民族的沃土中,家风与作风密切相连,弘扬传统美德、建设优良家风,是全面从严治党,抓好党员作风建设的重要方面。特别是看到展览中毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、董必武、徐特立等老一辈无产阶级革命家的家风、家训深受感动,他们严于律己,克己奉公,言传身教、以身作则,从严治家的家风为我党和全国人民树立了光辉的榜样。

当今社会在不断的进步,生活水平不断的提高,我们更不能忘记革命传统,我们要把中华民族优良传统家风传承和发扬光大,世世代代、生生不息的把中华美德永远记在心间。身教胜于言教,为自己的子孙后代做榜样,让中华民族传统美德世代相传。

在家风传承中要牢固树立社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,家风主要是要立德,要积善行德做好人,提倡无私奉献精神,要不忘初心,永远跟党走,人人争做清廉家庭,注重家风教育,世世代代走好新的长征路。

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篇12:参观中国陶瓷博物馆

全文共 380 字

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周*娜

我们今天去了中国建筑陶瓷博物馆

我们已经博物馆就看见了一些有趣的东西。上了二楼,经过老师的讲解,让我明白了中国江西景德镇为什么被外国人称为“瓷都”。当中的陶瓷就是陶器与瓷器的总称。我最喜欢的一种陶瓷是琉璃瓦,因为它在明清时代可以用来铺地防水。

我们还去体验了自己用机器做陶瓷,首先,用双手大拇指小的后肌和小拇指上的后肌向上推,然后用大拇指将中心弄凹下去,重复几次,再把自己想要的形状捏出来,最后用铁丝刮下来,晾干后就可以加工了。我感到非常奇怪,为什么铁丝可以把陶瓷切下而不会再被粘上呢?那不是有水分吗?老师说那是被隔开的。后来我才明白,泥外湿内干,刮的时候当然不会粘上啊!真厉害呀!

帽子的朴素让我们感到过时,但是却是以前古代人民对生活的追求,对设计的探索。我们也要了解陶瓷的历史和发展。

我们应该去领会传统,不要在社会发展急速的时候,丢失了自我,忘掉了传统。

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篇13:游览水博物馆作文450字

全文共 420 字

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在星期天,我们小记者来到博物馆参加活动。

在外面,整座博物馆上的玻璃闪闪发光,像一座闪烁着光芒的宝塔。走进博物馆,任馆长向我们介绍了各种水利工程和水知识。

然后讲解员姐姐带我们走进了四个展厅参观,了解了中国从古至今智慧治水的辛苦付出。参观完后我们来到了我最喜欢的龙施雨沛。龙施雨沛在高高的塔顶,向左望去是直入云天的高楼大厦;在右边是一个美丽的湖泊,湖泊宛如一颗明珠,镶嵌在绿色的草木之中,显得格外明亮;在前面便是钱塘江了,钱塘江好似一条巨龙横卧在城市之中。此刻我的心中感到自豪,也有一丝恐惧。这时我发现,在塔顶上还有一层楼。我怀着好奇的心情小心翼翼的爬上塔顶。爬上塔顶后,映入眼帘的是一座巨大的金色四方体石碑,石碑顶上缠绕着一条金龙,金龙的嘴里吐出一股水来石碑的四个面都写着字。参观完塔顶后我到一楼大厅领取了博物馆送的精美礼品。这时我就结束了这次博物馆之旅。

这次活动我明白了水对于我们生活的重要性,我们要好好保护水资源。

到此我的活动结束了。

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篇14:参观国家博物馆作文600字

全文共 623 字

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7月21日,我和爸爸、爷爷、奶奶一起去了国家博物馆。国家博物馆里有很多人,熙熙攘攘,好不热闹!我的心也更加活泼起来。

我们主要参观了两个展厅,首先是大美亚细亚-亚洲文明展。那里展出了亚洲所有国家的文物。一进大门,呈现在眼前的就是一个大屏幕,里面播放着亚洲各个国家的景点。往里走就是文物了,我特别喜欢“曾侯乙”铜尊盘,它也是国家博物馆的镇馆之宝,制造于公元前475年-前221年(战国)。在古老的年代能做出那样完美的作品,令我十分惊讶。它的制作方法非常复杂,采用了陶范法、失蜡法、钎焊、铆接等多种工艺精工而成,是春秋战国时期最复杂、最精美的青铜器之一。同时,青铜错银双翼神兽也令我难以忘怀。它是用来当镇器或陈设品的,神兽的口、眼、耳、鼻、羽毛等处均错银线,是在公元前475年-前221年时期(战国)造出来的。这些文物令我对古代的工艺水平刮目相看!另外,其他国家的文物也很精美呢!如:柬埔寨的青铜五头湿婆像、伊朗的元青花梅瓶、日本的锅岛藩窑雪景山水图青花瓷盘……令人流连忘返。

随后我们还去了古代中国基本陈列的展厅。我最喜欢中国的谷纹玉璧,它是西汉时期(公元前202-公元8年)所造,十分精美,直到现在纹路都很清晰。展厅还重现了山顶洞人的生活场景。山顶洞人生活在3万多年前,那时他们已经懂得怎样生火以及缝制衣服了,展现了中华文明绵延不绝的发展特点和各族人民共同缔造多民族国家的历史进程。

通过参观国家博物馆,我了解了许多知识,并体会到了劳动人民智慧的结晶!

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篇15:参观民俗博物馆

全文共 481 字

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星期四下午,我们班全体同学踏着轻快的脚步,怀着好奇的心情来到苏州民俗博物馆参观游览。它在苏州名园狮子林旁边,虽然我在这个人间天堂生活,但对苏州的民俗还是不怎么了解,这次活动对我来说真是一个难得的机会。

跨入第一展厅是岁时节令展厅,印入眼帘的是一些介绍节日的文章,有轧神仙、元宵节、端午节、中秋节、冬至节等的介绍。轧神仙是农历四月十四八仙之一吕洞宾化身下凡,济世渡人,因此大家争先恐后,你挤我轧,都想轧到仙气的一种民俗活动。在端午节的图片上我看到端午节是纪念伍子胥的节日,主要目的是祈求丰收、驱除瘟疫。端午节有划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、挂香袋、贴五毒符等习俗。又看到中秋节物香斗等等。

进入第二展厅是吉祥民俗展厅,讲人们想象中的神,有和合二仙,是民间掌管婚姻的和合之神。有猛将,是民间的驱蝗神。还有福禄寿三星、十二花神等等。

我们又来到第三展厅是育子习俗展厅,介绍了抓周,是孩子周岁时举行的民俗礼仪活动。立夏秤人,还有古代舅舅送上学等苏州习俗。

最后我们还品尝到了苏州的风味小吃糖粥。

很快我们结束了参观活动,通过这次活动,我学到了很多苏州民俗知识,我更喜欢我的家乡苏州了。

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篇16:开学后参观首都博物馆作文

全文共 453 字

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开学啦,我们新学期的参观活动也再次开始了,我们这次参观的地点是“首都博物馆”。

汽车经过一段时间的行驶,我来到了位于长安街旁的首都博物馆,一座蓝色的大房子跳进了我的眼睛,我觉得它很像我去过的水立方。

进入博物馆我们先下到了地下一层,在这里我们观看了木偶表演,我可以清楚的观看到提线木偶是如何被叔叔提拉线绳后变得生动有趣起来。

在首博的一层我看了数字电影《辉煌的北京》,在这部电影里我了解到了北京悠久而古老的历史、和现代化快速发展的新北京。

在一层我还看到了一座复古的牌楼,上面写着“景德街”三个字,初看到这三个字不免想到“景德镇”,不知道我的第一感觉和这三个字有没有关系?我不知道“景德”这两个字在这里到底是什么用意,带着问题我一路参观。后来,在我了解之下才知道,这两个字代表了古人景仰前辈功勋、推崇先人德行的意思,它充分体现了原汁原味的老北京建筑的特色和文化气息。

在首博参观的这个早晨有太多让我吃惊的东西:瓷器、、书画、老北京民间艺术等等,可惜记忆有限不能让我更多的一一记录下来,希望下次还有机会让我看的更仔些。

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篇17:关于博物馆观后感

全文共 914 字

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今天,风和日丽,学校组织我们去参观博物馆,里面有很多出色的作品。因为我是第一次参加学校的组织参观,当我知道这个消息的时候我是异常的兴奋。我们和老师一起走出校门,就租了一辆车,开往博物馆。很快就到了,我迫不及待的冲了进去,这里的风景是如此美丽,一片绿色了“海洋”出现在我的眼前,“海洋”的中间广阔的湖,我们在四周转了转,一起拍了几张照片留念。那里的树木多,竹子更多,并且空气也非常清新。当我知道博物馆里有一位凤凰名人作品时,我就感到非常的自豪。

进入这个博物馆之后,有五彩缤纷的画、书法、雕塑,还有一前留下来的东西,都很有价值,有意义。

我进去看见的第一样东西是衣服大型的图画,他的长大约4米,宽至少也有2米,里面的东西都印在我脑海里,里面画有几多荷花,栩栩如生,看见那幅画就感觉身临奇境,里面有水,但是水就像要往外涌,这幅画的作者,也太出神入画了。

博物馆里的所有,我唯一看上的是一颗古树,树上刻有“谁说我憨睡至今,吮吸历史的乳汁,一万五千年,是另一种生存方式,爱的方式。”它只有高大的树干,但是要3个大人才能环抱它,它的里部早已是空荡荡的了,这颗树有着那么悠久的历史,它的皮比铁还硬,它也就像睡美人,睡了一万多年,也许这样就是另一种生存方式,它几千年不死。死了几千年不烂。它就像英雄,这么多年都在保卫自己的祖国。这位英雄有那么悠久的历史,它也有个响亮的名字—英雄树—。

很久很久以前,是龙的世界,当我看到龙的化石,也就会想到无数的问题。至今也都还不知道这是什么龙。

我们又继续参观,看着它的外表画只是普普通通的一颗大树,它是许多大树的树枝和大树上千千万万的小树枝而组成的,树的颜色有点怪,是五颜六色的,这样更引人注目。这种颜色看起来像是一颗有魔法的树,更像魔法师。以它的生机勃勃养育了成千上万的鸟。我便联想到鸟巢,这幅画代表了中国团结、坚持、努力,慢慢走向繁荣富强。这是《中国=MC2》

我们都还没有看狗就到了回家的时间,我们恋恋不舍的踏上了回校之路。我至今都还沉侵在博物馆的回忆之中。

每一个成功的人都有一段艰辛的路程,需要坚持,不放弃,努力在努力,成功才会向你招手。总说阳光总在风雨后。而我们不是等到暴风雨过去,而是要学会在风雨中漫步。

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篇18:游贝壳博物馆作文

全文共 1935 字

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导语:看完了五彩斑斓的贝壳,我们更加要保护海洋环境,给贝壳一个美丽的家。小编整理游贝壳博物馆的作文,欢迎阅读。

第一篇:游贝壳博物馆

暑假到了,我们一家三口去了厦门的鼓浪屿游玩,正巧宾馆附近有个贝壳博物馆,就进去参观了一下。

进入贝壳博物馆,就感觉阴森森的,地上还有水,好像被神秘的气息笼罩着的海洋里一样。博物馆中间有好几个柜台,上面展示着各式各样的贝壳,有的贝壳像指甲盖那么小,有的像西瓜那么大,还有的全身都是豹纹……“哇,好漂亮!”我看到了一个长长的,尖尖的,很光滑的贝壳,像 大象的鼻子一样,这是我最喜欢的贝壳了。

就在此时,贝壳音乐会开始了!“叮叮叮,叮叮叮”,先是轻柔的音乐,好像海浪拍打岩石的声音。一只蓝色的小精灵随着音乐慢慢飞来,它就是贝壳精灵。贝壳上呈现着淡蓝色的,淡黄色等柔和的颜色。突然“咚”的一声,音乐变成了摇滚乐,贝壳逐渐变成了深紫,又变成了黄白相间的方格,然后变成了红色、绿色、黑色……忽然,贝壳又变成了深紫色,上面还有许多银色的小点,一闪一闪的,好像星星一样,漂亮极了!

贝壳博物馆的最后一站是海洋嘉年华。我们坐下来,抬起头,静静地看着。屏幕上浮现出一片海洋,鱼儿们快活地游着。突然,一条大鲨鱼飞速游来,惊慌失措的鱼儿们四处躲藏。屏幕上变成了一片星空。在星空照耀的地面上,长满了许多娇艳欲滴的花,这些花在绿叶衬托下,显得更加美丽了。星空照耀的花朵,银光闪闪,像俊俏的小姑娘戴上了华丽的珠宝。贝壳精灵又出现了,在花朵上跳来跳去。“呯呯!”星空上突然绽放出了烟花,姹紫嫣红,异常美丽。有的是星星形的,有的是圆形的,有的是月亮形的……渐渐地,屏幕消失了,海洋嘉年华结束了。

贝壳博物馆真好玩啊!

第二篇:游贝壳博物馆

今天空气里弥漫着一种热闹,欢快的气息,因为我今天要去宁波博物馆。

博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上,一块一块的石头堆砌起来更加古朴,古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门,贝壳是大海的礼物,形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清,令人眼花缭乱。

在这里,我仿佛进入大海,潮水拍打着海岸,海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色,有的黄色,有的花样的,有的五颜六色。贝壳按照大小分,有小的如绿豆大小的绿豆螺,有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的:鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼,它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物,展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺,它通体白色为主,像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯,又像一条百褶裙,红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的,一下子它在我心里就高大起来。它是活化石,因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过,是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行,一群群的鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子,它外表粗糙,中间还有一个小洞,透过小洞,我看见里面有一个小小的壳,贝壳真好看。

看完了五彩斑斓的贝壳,我们更加要保护海洋环境,给贝壳一个美丽的家。

第三篇:游贝壳博物馆

暑假到了,我们一家三口去了厦门的鼓浪屿游玩,正巧宾馆附近有个贝壳博物馆,就进去参观了一下。

进入贝壳博物馆,就感觉阴森森的,地上还有水,好像被神秘的气息笼罩着的海洋里一样。博物馆中间有好几个柜台,上面展示着各式各样的贝壳,有的贝壳像指甲盖那么小,有的像西瓜那么大,还有的全身都是豹纹……“哇,好漂亮!”我看到了一个长长的,尖尖的,很光滑的贝壳,像 大象的鼻子一样,这是我最喜欢的贝壳了。

就在此时,贝壳音乐会开始了!“叮叮叮,叮叮叮”,先是轻柔的音乐,好像海浪拍打岩石的声音。一只蓝色的小精灵随着音乐慢慢飞来,它就是贝壳精灵。贝壳上呈现着淡蓝色的,淡黄色等柔和的颜色。突然“咚”的一声,音乐变成了摇滚乐,贝壳逐渐变成了深紫,又变成了黄白相间的方格,然后变成了红色、绿色、黑色……忽然,贝壳又变成了深紫色,上面还有许多银色的小点,一闪一闪的,好像星星一样,漂亮极了!

贝壳博物馆的最后一站是海洋嘉年华。我们坐下来,抬起头,静静地看着。屏幕上浮现出一片海洋,鱼儿们快活地游着。突然,一条大鲨鱼飞速游来,惊慌失措的鱼儿们四处躲藏。屏幕上变成了一片星空。在星空照耀的地面上,长满了许多娇艳欲滴的花,这些花在绿叶衬托下,显得更加美丽了。星空照耀的花朵,银光闪闪,像俊俏的小姑娘戴上了华丽的珠宝。贝壳精灵又出现了,在花朵上跳来跳去。“呯呯!”星空上突然绽放出了烟花,姹紫嫣红,异常美丽。有的是星星形的,有的是圆形的,有的是月亮形的……渐渐地,屏幕消失了,海洋嘉年华结束了。

贝壳博物馆真好玩啊!

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篇19:云南省博物馆游记

全文共 608 字

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今天,我和妈妈一起来到我盼望已久的云南省博物馆参观。来到博物馆门前,只看见到处人山人海,入口处人们排起了长长的队伍,象一条舞动的长龙。

进了博物馆首先去楚文化馆,此馆全面的展示了楚国的政治、军事历史、礼乐文明、艺术成就、思想文化与社会生活。我在那发现了许多武器,有矛、盾、斧头、剑、弓箭,最吸引我的眼球的是“越王勾践剑”听讲解员姐姐说这可是“镇馆之宝”哟!这把剑长55。7厘米。上面布满黑色菱形暗纹,正面镶有蓝色琉璃,背面镶有绿松石,显得格外庄重、华贵。剑刃薄而锋利、毫无锈蚀,至今寒光逼人,可将二十一张白纸划破。脑海中想起了越王勾践卧薪尝胆的故事,如今见到他的宝剑,真是大开眼界,仿佛让我穿越到了夕日的战火纷飞的年代。

最让我为之震撼的可是曾侯乙编钟,战国时期曾侯乙墓中出土的青铜编钟,钟架长748厘米,高265厘米。全套编钟共六十五件,分三层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上。每件钟均能奏出呈三度音阶的双音,全套钟十二个半音齐奏,可以旋宫转调。音阶为现今通用的C大调,能演奏五声、六声或七声音阶乐曲。全套编钟共65件,它的出土改写了世界音乐史,被誉为“世界第八大奇迹”。看着这青铜编钟让我为我们的古人的智慧感到无穷的佩服。

馆内还有各种各样的陶、瓷器,青铜器,漆木器,古代字画,古钱币等展品都让我在这漫漫的历史长河中游历,在这里我学到了很多历史知识,让我感受到楚文化的博大精深,让我也身为楚人的后代而感到无比的自豪。

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篇20:游上海自然博物馆作文1000字

全文共 1207 字

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暑假期间,我和爸爸去上海旅游。博物馆是我每次游览城市必去的地方,这次当然不能错过。于是我来到了大名鼎鼎的上海自然博物馆,博物馆有许多展厅。以人与自然和谐发展为主题,给我印象最深刻的“大地探珍”、“生命长河”、“缤纷生命”等几个展厅。“大地探珍”展厅里有好多各式各样的矿石标本,如祖母绿、红宝石矿石、天然金、天然银、石膏、萤石、黄铜矿、白云母、黄铁等,有许多还是宝石呢。还有许多有机矿物如龟、化石、珊瑚。我感觉这些矿物的形状和和颜色都太神奇了,金色的黄铁矿晶体是像魔方一样的立方体,白云母就像一堆雪的贝壳,石英就像一簇晶莹剔透的利剑,辉锑矿像一群海胆竖着一簇簇的刺,最美丽的是孔雀石和欧珀矿石,散发着多彩而神秘的光色,相比而言,红宝石矿则显得黯淡无光了。这真是“造化钟神秀”啊!在这个展厅我不光看到了这些奇异的矿物,还“丰收”了很多矿物的知识。如矿脉是怎样形成的,矿石是如何分类的。

跟随人流,我来到了“缤纷生命”展厅,这里有许多动物标本。一入展厅一面高大的昆虫标本墙扑面而来,墙上有五花八门的昆虫标本,排成整齐的队列,就像严阵以待的士兵方阵,其中有蝴蝶、天牛、甲虫等,其中有一面墙用蝴蝶精心排放成同心圆,就像五彩缤纷的万花筒,异常美丽。大厅顶上挂着大小不同的松果,环环相套,高低错落,大的在中间,小的在旁边,就像一个时空隧道。展厅四面墙上有很多珍稀动物的标本和皮毛,如白鱀豚、东北虎、山猫等的毛皮。各类牛羊马的头骨和犄角。最吸引我的是展柜里陈列的各类哺乳类动物的完整骨架,我还在这里世界最大的螃蟹标本。

前面这些展品让我眼花缭乱。但最让我震撼的还是“生命长河”展厅里的古生物化石。这里有种类非常多、非常完整的古生物化石。如各式各样、大大小小的三叶虫、百合、海星、乌龟、古鳖、雷兽、鸟类、恐龙。站在这里奇异的感觉,无论多么夸张的语言形容都不过分。这些亿万年前曾经鲜活的生命们,如今被压缩在一片薄薄的石板上,就像一幅幅简陋却生动的画。它们离我们遥远的不可想象,但却实实在在地在我们站着的土地上生活过,是我们的前辈。那些凶猛野兽化石曾经有强健的身躯,尖利的齿爪,它们曾经是这个世界的霸主,但现在已经灰飞烟灭了。

我看着它们复原的骨架,心中与在动物园见到的它们的后代作对比。远古时的猛犸象、熊、剑齿虎、贵比今天的象、熊、虎、龟庞大很多,它们得有多大啊!难道远古时代是巨人世界吗?

黄河古象是上海博物馆的镇馆之宝。它在我面前,就像一座高大房子,而另一个镇馆之宝马门溪龙的骨架,就像一个小山岭了。

除了令人震撼的史前巨兽,还有一些令人感到奇异的史前生物,比如三叶虫,它的形状很奇特,就像巨型的潮虫一样。还有一种化石,就像冬日残败的水墨画,以为是荷花的化石。自然博物馆里还有许许多多奇妙的展品,让我大开眼界。让我知道这个世界如此美丽、奇异,也有如此多的秘密等待人们去探索、发现,我想也许有一天我也能用自己的新发现为博物馆贡献一份新展品呢!

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