在我的记忆深处作文六年级（合集19篇）

童年，多么诱人的字眼，多么有趣的回忆，每当有人提起童年，那一件件往事总会浮现在我眼前。这些事情就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件事情。

那是一个晴空万里的星期天，爸爸带我去湖边钓鱼。下了车，我们来到湖边，爸爸赶忙拿出鱼饲料，撒进水里。我疑惑地问：“爸爸，你这是干什么呀?这不是浪费鱼饵吗?”爸爸神秘地告诉我：“这是在引诱水底那些贪吃的小鱼。”接着，爸爸绑好鱼线，穿好鱼饵，把鱼竿交给我。

我双手握紧鱼竿，小心翼翼地把它放进水里，然后坐在岸边，等鱼上钩。几小时过去了，我流下了豆粒大的汗珠，不耐烦地说：“怎么这么久鱼还没上钩?大概鱼是不会来了。”爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能半途而废，否则就钓不到鱼了。”

我按爸爸说的方法去做。过了一会儿，鱼钩颤了起来，鱼上钩了，我就赶紧一拉鱼竿，呀，不好，鱼跑了，真是条狡猾的鱼。爸爸看我又没耐心了，说：“只要耐心就一定会钓到鱼的，失败是成功之母。”爸爸帮我重新把鱼竿放进水里。过了一会儿，我终于，把一条大鱼钓起来了。

我终于成功了，高兴得合不拢嘴，感觉周围的小草都在向我微笑，花朵在对我点头，小鸟仿佛在为我歌唱。大概是因为这件事让我明白了“只要努力就能成功”的原因吧，让我直至今天仍然记忆犹新。

成长过程中的故事，就像一粒粒珍珠，串起七彩的童年。摘下一朵记忆中的玫瑰，那芬芳的气味便弥漫开来……

暑假的一天，妈妈终于买了我梦寐以求的旱冰鞋。我们来到广场，我迫不及待地换上了旱冰鞋，想一展身手。

第一次滑旱冰，我以为轻而易举。谁知，我刚站起来，屁股就重重地摔在了地上。我试着分开双脚，半蹲着小心翼翼地站了起来，接着，我就壮着胆子向前滑去，没滑多远，我又摔了个四脚朝天，像沙滩上的海龟一样寸步难行了。我揉着摔疼的屁股，顿时像泄了气的皮球。妈妈滑了过来，教我滑旱冰的技巧，还示范给我看。我学着妈妈的样子，身子稍向前倾，两脚呈“八”字形，双手摇摆，先把右脚向偏右的地方滑了一步，之后左脚抬起，又向左滑了一步，再渐渐地把重心移到滑行的那条腿上，滑行时力争保持平衡。就这样，摔倒了再爬起来，一次又一次，我不知摔了多少跤，流了多少汗，来来回回的，我竟慢慢掌握了滑行的方法，心里充满了成功的喜悦。

通过反复练习，我越滑速度越快，越滑越熟练，动作协调了，滑的也得心应手了。我在地面飞驰，仿佛一只飞燕紧贴着地面飞翔。我快乐地滑翔着，呼呼的风声在我耳边响起，欢快的心情妙不可言。时间像流水，悄无声息地流过，虽然我已大汗淋漓，但我一点也不感到难受，因为滑旱冰的快乐已经占据了我的心房。

通过滑旱冰，我明白了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做事只有迎难而上，不气馁，不放弃，坚持不懈，持之以恒，才能品尝到胜利的甘甜！

童年的故事还有很多很多，它们犹如一枝枝芬芳的玫瑰，在我的记忆深处，散发着清香，激励着我向前去……

如果说跟思记忆最深刻的还是那次一起去爬山的经历。

爬山，我们说的可不是走路一样随随便便的爬山，我们要去的是没有经过加工的小山。所以啊老师、家长都坚决反对这让我们甚为烦恼。并不是因为怕家长发现什么的，我们主要是在那里担心游戏时间不够，爬山爬的不过瘾。所以要抓紧时间不能有一点浪费。我们事先早早地找好上山路径，计算好时间，一起出发！

我们悄悄地会和。哎呀，只有半个小时的时间。而且我们还突然加进了一个队员“彬”。当我们正式出发时才欲哭无泪的发现，在家里看着蛮近的方向原来还要走那么远的路，哎，跑吧，对于体育超烂的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工区，不过大卡车今天呼呼大睡我们也就出来撒撒野，路上躲过一个个泥土块、石块，幸运的是我的脚没有踩进水洼。好不容易气喘吁吁地到达，爬上不知道是谁折腾的泥土坡，OMG！那些石头也太不安分了，我的脚被硌得那个痛呀。爬上山在小径上行走，一片一片的草啊树的还算赏心悦目吧！但让我害怕的是竟然有坟墓呐，而且偶尔飞来的蚊子更让我头疼不已。

现在我不得不开始开始求饶：“下山呐，这里有蚊子，有可能还有蛇……”可是思却无情地说这里不会有蛇，有的话也是无毒蛇，得，我知道我逃不过了。没办法，垂头丧气的在后面跟着走着。石头实在是硌脚，当我N次瞥了瞥手表时终于欣喜地发现现在离游戏时间终于只剩十分钟了。带着喜悦的心情，我赶紧叫她们下山，但是本身那种想冒险的感觉偏偏在这个节骨眼上发出了抗议，我整个人兴奋地不行说：“我们待会从那个陡坡爬下去呐，很好玩的。”不过幸运的是，她们居然欣然同意，本人更是开心不已。一起兴奋地磕磕绊绊的跑了过去。但是站在上边往下望的时候我们有点怕了，看着就不安全待会还得了？所以一起思绪偏离的讨论着这样子如果跳下去会怎么样？从高度看下去不算太高，而且下面是泥土，摔不死最多骨折……听着听着，其中彬退缩ing，但是我与思还是坚决的要从这爬下去。多数服从少数，我嘛才没担心那么多呢，第一个爬下去。

但是真爬时才难啊，那些泥土不怎么好，一踩就碎了，我整个人就跟着滑滑梯似的滑下，但是幸好在几秒钟内我抓紧上边被踩实的泥土硬生生的停止了滑动。虽然是有点危险，但是我才不能被人家笑话呐，而且好奇心不减怎么可能会停下脚步。踩住一块较稳固的大泥块我转身向下望去，还好离这不远有些树枝还有大石块，我心里想想路线就立马动身，抓稳，小心翼翼的踩踩下面的泥土，如果较稳固的话就踩下去接着下一步，但是毕竟是天然形成，有些石头踩上去都摇摇晃晃，旁边的草偏偏还是那种手一拉就划出口子来的草，所以我的脚就尽量的探的远一点，好尽快可以扶住离着不远的树枝，但是探得越远越危险，总是要很小心很小心。好不容易手握到树枝却又觉得疼，额头上也冒出细细的汗珠来。其实直接滑下去也大概没关系吧！只不过屁股非被痛坏不可，而且身上全是泥土回家就要露馅啦！

当我握紧那些让手疼的树枝时，彬也开始往下爬了，思却徘徊在上面怎么也不肯下来。彬能爬下来就不错了，看来我还得爬上去帮她一把，不得不从头再来喽！思那个坏人还把她的包顺势给了我。我让她一只手抓紧上边的泥土，一边让她踏上已经被彬跟我踩实了的落脚处。一下来她的胆子也大了，我嘛看此情况也就不用管了，反正已经习惯了路线，一踩一跳的就下去了，接下来彬、思，顺着我的路线都满头大汗的下来。虽然说其实可以从那个泥土坡下来，但是其中的意义可就大不相同啦！我们带着满满的成就感，那会小小的退缩简直烟消云散，本来还打算下次再也不来的彬也开心的跟我们约好下次什么时候再来，不过下次我们要征服另一个陡坡，让这个森林踏遍我们的足迹！

此时，我再次看了看手表我的天呐，时间来不及了，彬一个人回了家。我拉着思的手（或者可以说是她拉着我的手）一起慌慌忙忙的跑向我们另一个目的地。当到了终于没有什么关系的时候我们才停下脚步互相检查，发现每个人身上都是满满的泥土尘，随便拍了拍，姿势坐正，两个人心照不宣的偷偷窃笑。

[有关记忆的六年级作文

六年，是一个人为成功打下基础的，最重要的时间。

六年，在校的六年，原以为很长而又很枯燥。但谁知，这六年，竟是这么的短，短到令人不敢相信已经过了六年。

回过神来，自己已经是一名十二岁的六年级学生了。并且马上就要与自己的母校告别了。

在这六年的生活里，都充满着些什么呢？在这六年的生活里，我们都经历了些什么呢?在这六年的生活里，我们都懂得了些什么呢？……

每个人的答案都是不一样的，因为每个人所经历的、所看到的都是不一样的，但大家对母校的情感都是一样的:怀念。

在这所我们生活了六年的学校里，不同的人，交到了不同的朋友。我虽然也交到了朋友，但和她相处的时间并不长，

三年级时，我和一个女生成为了好朋友，虽然我已经忘了到底是怎么和她交上朋友的，但，那是我第一次体会到拥有友谊的美好。

下课时，我和他一起玩耍。学习上有困难时，我俩互相请教，虽然我们免不了有时候会闹一些小矛盾，但总是马上就和好了。

那是我这六年里度过的最快乐的时光，也是我最美好的记忆。但，我们相处的时间并不长。

四年级分班的时候，我和她被分在了不同的两个班，我们之间也就产生了隔阂。后来，因为学习任务越来越重，我们交谈、玩耍的时间也就越来越少。再后来，我们两个之间，已是互相为陌生人了。即使见面，也是一句话都不说。

小学的友谊不可能是持久的，但小学时的记忆，却能够永远地、深深地烙印在人的脑海中。珍惜这些记忆吧，他是我们小学时期最美好、而又最珍贵的宝物了。

[六年级作文：珍贵的记忆

清明节到了，好多人家都忙着祭典活动。庆幸的是我家的老人都很健康，所以我可以尽情的享受明媚春光，和大自然来个亲热拥抱。清明节既是祭奠亲人，寄托哀思的日子，更是踏青的好日子。因为它 的到来象征着春天的真正到来！

行进在郊外的路上我看到了许多桃树梨树，它们全都盛装迎春。粉一片，白一片，放眼望去，好一个千多万朵压枝低的景象！不难想象秋天满树桃李压枝的喜景！随后又看到了绿油油的田地，一望无际 ，好像一块巨大的翡翠。看得我眼睛无比舒爽，心情无比的舒畅。真想天天都生活在这里，一睁开眼一阵清香扑入鼻子！看完春天的美景我们便开始快乐寻宝活动——挖野菜。

刚开始我不禁有些发愁，上哪里找野菜？什么样的野菜能吃？可实际情况可不用我发愁。遍地的野菜多的连妈妈都叫不出名，只是来的时间有些晚，要捡嫩一些的挖。很快装满了一塑料袋。可头次挖野 菜的我越挖越上瘾，挖着问着：“这是什么菜？这菜能吃吗？”挖着喊着：“这里更多呀，快来呀！”我的大呼小叫引得周围人都大笑起来。没办法，谁叫我是刘姥姥进大观园头一回呢！在大家的催促 和拉扯中我才止住了挖野菜的行动，并一再交代妈妈回去就做给我吃！

好一个长见识的节日，好一个快乐的节日！

成长的记忆在成长的岁月中，我经历过去多事儿，有的让我学会宽容；有的让我学会感恩；有的让我学会勇敢；有的让我学会坚强……

然而，让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的，金黄色的月光笼罩着大地，撒落在地上，揉碎了，星星一闪一闪地眨着眼睛，显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷，因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想，可就是想不出来该怎么做，万般无奈之下，我甩甩手，赌气地说：“破题，我不做了！”我正准备关灯睡觉时，妈妈轻轻地推开房门，走了进来。 “孩子怎么了？不做了吗？”妈妈轻声问道。“我……”我低下头，不敢直视妈妈的眼睛。“乖，明天不读书，你再做一会儿吧，我给你熬了一点儿粥，吃了再去做吧”说完，妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥，吃了点，恩，有点甜，有点滑，不对，这不是我最爱吃的糯米粥吗？这么晚了……我的眼眶湿润了，我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图，又仔细回想老师教过的那些知识……

过了半个小时，我隐约感到有些明白了，便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半个小时后，我终于明白了！

“妈妈，妈妈，我做出来了！我终于做出来了！我终于成功了！”我欣喜若狂地向妈妈喊道。

在那之后，我又经历过许多事儿，但这次坚持不懈，使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的，因为它是我成功的第一次！

[六年级作文：成长的记忆

对玉米糊粥的味道有着特别的感情。小学时中午在小饭桌吃午饭，常常会有这种粥。只比水稠一点，谈不上什么口感，但恰到好处的粮食香味让我每每想起，便满心欢喜。磨碎的粮谷在充分熬煮后溢出腾腾香气，泛黄的色泽使人联想到金色的麦田。暖风阵阵，麦穗层叠成浪，舞动，翻滚，在暖阳下陶醉地吟唱。这样的满足与快乐，通过味蕾传递到全身各处，金色的阳光仿佛在血液中流淌，从头到脚我都感得到来自大地的能量，每个毛孔都铃铃欢笑。每次闻到玉米糊粥的味道，这样美好的体验便轻轻掠过全身，阳光轻吻我的耳朵，问我近日是否快乐。

每一种味道都不是孤立存在的，也并非只与它所在的事物发生联系。一种味道，可以是一幅图画，可以是一个人，可以是一段久违的时光。

偶然趴在妈妈的枕头上，辨识出了妈妈身上特有的味道：熟悉而温暖，流露着爱，夹杂几分宠溺，又揉入梦一般的香甜，似黑夜安宁而纯净，而隐隐透出柔美的光辉。它藏在乌黑的长发里，躲在柔软的衣裙里，顺着妈妈温柔的指尖流下来。星星不再恐慌的眨眼，迷途的雀儿找回家园，长久的呵护与守候，带来爱的安全感和方向感。这亲切、亲近的味道，是每个孩子所深深迷恋的——那感情已难以用单纯的“喜欢”或“爱”来形容，其中掺杂着太多美好而带有依赖性的情感，渐汇成一股细绵而驯顺的冲动，蜷眠在内心的摇篮。

这是妈妈留给孩子一份特殊的挂念吧，像一声盼儿回家的呼唤，也会成为儿女心海深处难以割舍的牵绊。

明晰的味道使我联想确切的人与事，莫名却熟悉的味道带我回到经历过的日子里。想起高一期末，正值盛夏，偶然在学校走廊嗅到一种无法形容的气味，刹那间仿佛回到一年前军训的日子。或许是夏天的草木香，或许是湿润的空气味道，也可能是酷暑下建筑物散发的气味吧，他们以曾有过的比例混杂，带我看见那年毒辣的太阳，垂头的柳枝，同学们笔直的身姿和那个好奇而有些不安的自己。

说起夏天的草木香，我又想起初中校园里的花草香了：丁香花的甜味儿混在湿漉漉的雨汽里，那是语文课，我们偷溜进雨里读纪伯伦的诗；百合花香含在傍晚微醺的空气中，那是放学后我们讨论习题直到太阳下了山；白杨树干爽的气息伴着沙沙树叶声，那是我们在操场上一边跑，一边上气不接下气地谈天说地：“你看那朵云好有云的样子啊！你看那边阴影打得好漂亮，唉对啊就该找你同位画下来……”三年里我们边跑边聊的日子数也数不清，那样美的云出现了许多次，也没一次我们真的想着，找画画好的同学帮我们画下来。太多心心念念的事还是没做，太多信誓旦旦的话还是忘了。只感谢那些曾停留在唇鼻间的味道，替我们收藏美好的体验和无暇的日子，珍贵的人和难忘的事，让我们记起那些年，那个纯真快乐的自己。

味道是把钥匙，打开记忆的门；味道是条长线，串起点点光阴。或许哪日风来正好，熟悉的味道一一拂面，我在风中重读一遍人生，也如同在这世上又走了一遭；若风只清清爽爽地来，又无声无味的地走，也愿这一生纵然过山水，品百味，仍灵魂轻盈，不失本心，乐得逍遥。

[六年级作文：记忆中的味道

记得家乡有一条小河，在小时的记忆里，它是很清澈，活泼的，当然及带的还有可爱的鱼儿。小河绕着青翠的山，蜿蜿蜒蜒的，看着秀气得迷人，如一位小妹妹在起哥哥的臂弯里撒娇一般。

那时的我时常会出现在这青翠的山的荫下，看着如此可爱的小河，以及乐在其中的小鱼，心里就觉得很惬意，安详，便自个认为这是炎暑里清凉和平静的力量了。鱼也不是很大，但其数量却是可观的，它们游得快活自由，让人心生羡慕之外，却也受了感染，心情不禁也就好了起来。

风，清凉之极。那着一本精美的散文集，踏着碧绿的草地，轻轻走过，留下些浅浅的印记，回过头来，看着那刚刚被踏弯的小草徐徐地挺起了身子，突然感觉自己好残忍啊！于是便驻足不再前行了，找个草少的地方，轻轻地坐了下去。唯恐一不小心底下的小草就不能立起身子来了。

耳边是清脆快活的流水声，手中的是诸多文人骚客的优美文字，时不时的，还送来一阵阵清凉的风，温柔的拂面而去，让人精神顿觉一振。这些想一想，就觉得意境的美了，如果在临此境，便是不想陶醉都难了。

可惜，当我再次来到此处时，希望和欣喜却变成了无尽的失望和愤怒。

因为，这些随着我年龄的增长而不断的在消失。先是记忆中那碧绿的柔弱得惹人怜的小草铺成的天然地毯变成了裸露的沙地；再接着便是记忆中那些活泼得让人羡慕的小鱼儿们，也不复存在了；还有，记忆中那些清风，潺潺的流水声，都慢慢地消失不见。而这些都是人们为了所谓的经济利益，因此就让这么一条可爱的小河以及它的朋友作了牺牲品！它多无辜，人类多残忍！

我很气愤与无奈，但又能怎么样？因为我很没用，受能力限制，便仅以此来纪念我童年记忆中的这条河了。

我觉得我很对不住它，真的。

[六年级作文：童年记忆的河

你是否有过一段抹不掉的记忆，那些曾经让你笑过、快乐过、难过过、伤心过的人，你都还记得吗？是的，那样的人是那么的让人无法忘记。因此也成了关于你们的一段抹不去的记忆。

到了今天我还依然清新的记得我们初次见面的场景。那天也是我到高一4班去报到的第一天，还在家中的时候我就听初中的老同学说，这个班有什么样人物。而我也很期待走进这个教室的到来。当应该要去到老师那里报到时，我却在教室的窗外停住了脚步。在这个教室里有人在有感情的朗读着；还有人在哗哗的写着那飞舞般的字；而你是在这个教室里最独特的一个。用书本挡住你那害羞的脸，嘴巴还不停的在摇动。原来你是在搅口香糖，怪不得你嘴巴在动，也怪不得你会用书挡住脸。过了几分钟你发现窗外有人，于是做起了假动作，当时的你是如此的可爱。当你发现那个人不是老师是我的时候，你的脸显示出了那种无奈和失望的神情。

当我走进教室，许多人的目光都引到了我的身上。而只有你还是自己看着自己的书，在忙着你自己的事。好像这一切都与你无关，原来我以为你是一个独立不容易接触的人。可是到下课时你的精神不知道从哪里冒了出来。你也不再是在上课时的你，你是如此的开朗。我听见许多的女同学都叫你“同桌”，半信半怀疑的把它当成了你的名字。

后来我们相互认识了彼此也有了了解。原来同桌不是你的名字而是她们方便叫你才给你取的外号。而我却喜欢叫你王八蛋，其实我自己也不知道我为什么会那样叫你。只是你喜欢看你那生气的眼神还是什么。你总是说我要是再这样叫你的话，你就要打我，扒了我的皮。可是你从来没有真的这样过，我也知道你只是说说。难道我就是为了让你打我时的那种快感。

后来我知道你有一种病，就是每天不能超过晚上十点半。晚睡了的话你就会头疼，我们就是每天从放学聊天到十点半时都会睡觉。而我会偶尔撒娇要你陪我聊到更晚，你总是説会头疼。每天我最期待的就是那么两个小时，在这两个小时里我们可以自由的聊天。没有我们聊不到的地方，我们聊到了小时候，也聊到了未来。当我们知道彼此生病了的时候，我们都会劝对方去吃药，去医院。可是我们都没有做到过生病时吃药、去医院。

真的很感谢你陪我走过的这段时间，虽然只有一年但在这一年里我学会了很多。既然我们之间有过争吵，但那些也是值得珍惜的。这段时间里发生过的事情我都不会忘记。我记住了你的每一句话，我最敬爱的你保重。

[六年级作文：抹不掉的记忆

走进家门就闻到一种香喷喷的味道，一定又是妈妈在厨房里大显身手，有青菜的味道、大蒜的味道和玉米的味道每次都让我恨不得立刻大快朵颐，现在妈妈不做菜了，所以让“特别”怀念那股味道。

洗完澡后，洗发精和沐浴乳的香味让我闻了又闻，记得小时候我很喜欢妈妈帮我洗澡，我喜欢香香的味道，沐浴乳、洗发精把我身上的汗给洗掉，我也喜欢妈妈身上的香味，但现在长大了，妈妈再也不抱我了，真怀念小时候妈妈身上香香的味道。

拿起刚晒干的衣服，把头放入衣服，一股干干暖暖的感觉，穿起来真像把太阳穿在身上！我也喜欢闻棉被的味道，晚上时也喜欢把头放入棉被里，里面有重重的太阳味，所以我每天都一躺入棉被里就睡着了，一觉到天亮，因为这样，所以我每天都很有精神，我也喜欢被太阳包围的香味。

走在森林中，我最喜欢闻空气的香味，让我心旷神怡，花草的香气，更让我把难过的事，全抛到九霄云外去了，让我感受到一种城市中没有的感觉，花、草、树、木，的香味让我觉得很舒服，森林中藏着香香的味道，迷人极了！

记忆中的香气，让我很怀念，真希望能够再闻到。

[记忆中的香味六年级作文

记忆中最美丽的声音？清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不！对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。

早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。

下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。

最美的声音！对我而言，不是美妙绝伦、动听的音乐，而是同学们那天籁般的声音。最美的声音，就是生活中的点滴，玩笑中的字句，令我很难忘却，永远会铭记

这篇文章开头点明题目，首尾呼应，将自己记忆中最美的声音——同学们的声音，写得非常美，语言表达非常好，比喻和排比的运用为文章增色不少，情感真挚。

[记忆中最美的声音六年级叙事作文

如果让我记忆一些文字或语言，我会背上三天三夜也背不过。如果记住了，那也只能是短时记忆，根本无法长久地记忆。因此我总觉得记忆真的太难了，而且大多时候是死记硬背。可是当我得到方法后，忽然感觉到记忆其实也是一件很轻松的事情。

今天我和我的同学们有幸参加了世界记忆大师叶瑞财博士的超级记忆法培训课。首先，漂亮的主持人让在场的同学随口说出一个两位数字，一会儿工夫，屏幕上就出现了一大串无规律的数字。我看着这些数字，有点眼花缭乱，头都“大”，更别说背过了。这时叶博士的两名学生跑上讲台，要给大家展示一下他们超强的记忆力。

背诵一共有两种，看记和听记。他们选择了听记，主持人把数字从头到尾的念了一遍，按女生优先的原则，那位女学生准确无误地背了下来，我简直不敢相信。我的眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了屏幕上的哪个数字，我的耳朵立得尖尖的，生怕听错了一个数字，结果让我倒吸一口气，一字不错。轮到男同学时，主持人问他能不能倒背，他一口气答应了，并没有让主持人重新念一遍就能倒背如流了，不得不让人佩服。

原来，记忆的方法有两种，串联法和图像法。串联法叶博士举了一个例子，把一连串毫无联系的词语加以想象，给它们串在一起，这样就很容易记忆了。而图像法呢就是在脑子里想象出它的画面，根据画面来记忆。我按照这两种方法试了试，发现还真的是记得快记得久，虽然背得不是滚瓜烂熟，但却容易持久。

叶博士说：“读书学习努力当然很重要，但能学会方法更重要。要不然怎么会说“方法用对，事半功倍；方法不对，努力白费”呢。

听了叶博士的超级记忆法的讲课，我似乎从中得到了神奇秘籍，从此再也不会觉得记忆是一件特别困难的事情了。

[六年级作文：记忆真的有那么难吗

曾经的那块芳草地，是我最快乐的地方，走进它，一阵阵欢笑声、喊叫声、读书声不绝于耳。对，它就是——校园。

在这里，我们播种了学习的种子，收货了知识的成果；迈下了成长的足迹，踏出了我们坚定而又沉稳的步伐。

我喜欢这里，我不仅在这收货了无穷无尽的知识，收获了友谊、师生情。

刚入学，牵着父母的大手来到这美丽的学校，尚未懂事的我对这个地方陌生极了。就在那时，一双大手牵住了我耳朵小手，抬头一望，是老师那善意的微笑，顿时，心中的害怕便不见了踪影。渐渐的，我从一个懵懵懂懂的小女孩变成了一个13岁的少女，也懂事了，可却要离开这了，我流泪不止：为什么？为什么这么快就要离开这里了？

在这里的每一个人，每一个建筑，每一颗小草，都曾是我最好的玩伴，都令我怀念不已，可为什么如今就要分开了呢？满满六年的情谊，怎可在一瞬间说断就断了？不，我永远不会忘的！这里永远是我记忆中最美丽、最快乐的芳草地！永远！

在离开之际，我不想说任何告别的话，因为，我相信我们大家一定会再相见的那一天！

老师——在我犯下错误时，是他那包容的眼神，使我改正了错误；在我成绩考差时，是他那鼓励的眼神，使我更加努力的学医；在我比赛紧张时，是他那坚定的眼神，使我不再那么紧张，反而勇往直前。

朋友——在我委屈时，是他们变成我的“垃圾桶”，听我诉说着心中的不满；在我伤心难过时，是他们那一句句安抚的话语，使我不再难过；在我遇到困难时事他们那双援助之手，帮助了我……

曾经，这里的一切都是那么那么得令我快乐；令我感动，令我留恋。如今，我们就要分开了，我舍不得他们啊！

站在校园门口，望着这里面的一切：啊！母校，我永远不会忘记你的，永远不会忘记我们在校园里那些快活的时光，永远不会！

这块芳草地永远不会随着时间在我心中淡忘，它，永远是我的那块最快乐的芳草地！

[记忆中的芳草地小学六年级作文

曾经，我们的微笑，在校园洋溢;曾经，幼稚的我们大口地吹着洁白的蒲公英;曾经，我们幻想，那成长的色彩;曾经，我们一起发誓，要永远快乐;当希望翻飞，梦想变成了现实，当时光的流失，我们不在是我们，回忆，那蒲公英飘舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，开始我的追寻。回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。

其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都将会变为回忆。在《生活》栏目主持人文清广告里不就有一句：“用心体会，生活原来有滋有味。”生活就是一本书，收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍，经常翻阅它，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。

回忆童年，让你沉醉于甜蜜快乐中，想想小时候的可爱贪玩吧。记得小时候，我是个倔强的孩子，不但倔强还很调皮，爱玩“刺激”的游戏。记得那时我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。还记得我小时候最爱玩石头，爸爸告诉我，我喜欢玩石头是因为别人经常说，石头里有许多不同的纹路，不同的图案，十分漂亮。我听了之后好奇心不由而来，我经常去捡石头，四处乱扔。想把石头砸烂了，看看里面是怎样的，好像是从那时起，我对石头有了一种奇妙的感觉，也许就因为这种感觉，把我们紧紧联系在一起，直到现在我仍在收藏着不同的石头。“人们说‘玩物丧志’，而玩石头可不一样，玩的石头都是奇石，归于发现的艺术，不是谁都有心性来玩的，谁都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的态度，天真，美好，这就是缘分。”这就是收藏石头的爱好者贾平凹说的。

回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，更美好。

在我的的印象中，有一件糗事是永远也不会从我的脑海里抹去，它将永远尘封在我的记忆里，使我终身难忘。

有一次数学老师发了一张卷子让我们做，其中夹了一张答案，老师让把答案交给家长。到了家妈妈将答案藏到了一个地方，没想到的是我知道答案在哪里，于是等妈妈上班后，我偷偷的将答案拿出来开始抄了起来。第二天到了学校把卷子交了。又一节上课老师怒气冲冲地走进来说到：“看你们做成什么样子了，这么简单的题都做不好，但是这次有一个同学不但进步很大并且还获得了满分，他连最后一道奥数题都解开了现在我们请他来给我们讲解一下。”这时候同学们都把眼光投向了我，这时候我缓缓站了起来心想：我全都是照着抄的连最后一道题都不知道是什么，顿时我的脸红了起来真希望现在地上有一个洞让我钻进去过了一会老师见我还没有动静说到：“怎么了？怎么不说呢，算了先坐下吧可能是因为太紧张了说不出来。”下课后我主动去向老师说明情况，老师知道一切后并没有说我而是用严厉的目光看着我说到你先回去吧回去的途中我觉得今天比任何一天都要过得慢。

这件事令我终身难忘。

自从踏进校园以来，无数酸甜苦辣、喜怒哀乐的片段组成了我六年的精彩生活。

这其中，有一部分是酸。五年级时，胡展老师教我们语文。期末将至，我慢慢注意到胡老师走路比平时慢了，甚至有点吃力了。但是，胡老师仍旧坚持给我们上完每一节课。从打铃开始一直站到下课，从未抱怨过一声。直到放假，我们才知道胡老师生了病，而且不轻。顿时，我感觉眼眶湿湿的。胡老师虽然生病了，却从来没有缺过一节课，自己默默地忍受着，而我们还每天打闹，惹胡老师生气。这让我心里油然而生一股莫名的滋味。

当然，最多的还是要数甜。下课了，我也会和其他同学一起聊天、玩游戏。一次，别的同学都在踢毽子。我也去凑个热闹。但是，由于我并不会，所以踢的时候总是踢得一塌糊涂。毽子一会儿偏左，一会儿偏右，就是不肯安分地落到脚上，路过的同学抿嘴笑。虽然我表现差劲，然而，正是我的举动让走廊回荡着我们欢快的笑声。

其次呢，也少不了一些苦。记得那时坐在我后面的同学上课时总是不停地害我，我实在是忍无可忍了，就反头说了他一句。结果正好被老师看见了，误以为是我在那和后面的人讲小话。当我被罚站时，我当时就气哭了。

记忆深处还有：操场上的打闹、课堂上的笑声、作业时的讨论……一起构成一个五彩的纪录片，里面包含了丰富的喜悦和快乐、气愤和伤心。这些点点滴滴都将成为我记忆历史里永远的珍藏。我将永远铭记在内心深处。

[记忆的珍藏六年级作文

美丽的季节里，都会有一段美好的记忆，美妙的歌声里，总会有一段美好的故事，动人的诗词里饱含了诗人真挚的情感。

“随风潜入夜，润物细无声”，春天的和风细雨，百花争艳，百鸟争鸣陶醉了我。美丽的春天就好似一壶上等的铁观音一般清新淡雅让人回味无穷。当春天带着她神奇的小花篮款款地向世界走来时，世界就开始慢慢变化，那白彻的雪花都融化成了叮咚的泉水，当春姑娘洒下五彩的春雨之后，小草探出了头，迎春花变得更娇嫩，竹笋听到春雷的呼唤之后也顶开了泥奋勇而出。

“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红，”西湖的荷花红得像天边的晚霞一般红透了半边天，荷叶也十分的愿意衬托花的美丽。夏天虽然娇阳似火，太阳无情地把自己的光辉射向大地，把大地烤得就像一个蒸笼一样让人热得喘不过气来，但它还是深深地陶醉了我。夏天它有个不好的脾气刚刚还是万里无云，晴空万里，可是没过几分钟之后天空就开始打雷，过了一会儿豆粒般的雨点，纷纷地降了下来。

“空山新雨后，天气晚来秋。”秋好似一位美妙绝伦的艺术家，它让英姿飒爽的秋风把整个世界染成了金黄的殿堂，从树上落下的叶子好似这美丽的宫殿献上一支美丽的舞蹈，秋陶醉了我。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”寒彻的白雪把大地装点得像一座座美丽的富有艺术气息的冰雕艺术品，人们不畏寒风刺骨的北风，纷纷跑出去打雪仗、观雪景，冬陶醉了我。

美丽的四季，春的和煦，夏的炽热，秋的飒爽，冬的寒冷无不不陶醉我。

[四季的记忆六年级写景作文

那一双手，饱经风霜；那一双手，粗糙无比；那一双手，大而有力；那一双手，充满诚心。

这一双手的拥有者就是他——一个卖糖葫芦的老爷爷。

每次出校门的时候总能听见那喊叫声：糖葫芦，买糖葫芦喽！听见这声音，我迫不及待的对老爷爷说：爷爷我要一个糖葫芦便把钱给了爷爷，片刻爷爷用那饱经风霜的手递给我一个香甜可口的糖葫芦。

在下午放学，刚到校门口就想到今天弟弟在我家，干脆卖五个糖葫芦回家吧！不知怎麽的，卖糖葫芦的人特别多。我好不容易排上队给了爷爷五元钱，爷爷数完钱笑着对我说：“给，小姑娘”。

“爷爷，您给了我一个。”我想说，可是话到嘴边却又咽了下去。

于是我往回家的路上走去，左手摸着衣兜“呀”我的钱包丢了，里面可是给妹妹买生日礼物的四十元钱。就在我焦急之中，从我身后传来一个喊叫声：“姑娘等我一下”。

我一回头原来是那位爷爷，大而有力的手推着自行车向我赶来，手里还拿着我的钱包。走到我身边对我说：“小姑娘这是你的吗？我急忙的点了点头，他又接着对我说：“以后可要注意呀！”还没等我说话，他已经走到了马路对面了并且用那充满诚心的手向我摆了摆。这是我的泪水在眼眶打转。我想这么平凡的人却能做出那么比不平凡的事。

这件事情虽然已经去2个多月了，但是它在我的脑海里却记忆犹新……

我的童年回忆就像沙滩里的贝壳，怎么拾也拾不完。而在我的童年回忆有令我难忘的事，有令我感动的事，还有令我高兴的事……而今天我就来说一说我的童年趣事吧！

那是一个炎热的下午，爷爷准备带我去赤壁游泳。我一听到这个消息就一蹦三尺高，高兴得合不拢嘴。我马上换上泳衣去赤壁。

到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈见底，可以看见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。扔了一个小石子进去，水面上泛起了层层波纹。溪边有一棵棵柳树，柳树姑娘正梳妆着自己那美丽的长长的辫子。一阵微风吹过，柳树就开始随风摇摆。

溪里有许多人，有的在游泳，有的在相互嬉戏打闹，还有的几个围成一群在有说有笑地聊天。

我把脚轻轻伸进水里，一阵冰冷的感觉传了上来。再慢慢放进去，水里可真是舒服。

低头一看，水里有好多小鱼在自由自在地游来游去。我找来了一个透明的塑料袋，准备抓鱼。我觅下水一看，有一只小鱼停在了一块光滑的大石头上。我悄悄地到小鱼的旁边。我抓，嘿，被我抓住了吧。可我一看，塑料袋里什么都没有，只有水和一些青苔。哼，我下定决心一定要抓到。这次我一心急，就用手在水里乱抓。结果，不但没抓到，而且还把水给搅混了。我吸取了上几次的教训，使用了一种新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋轻轻放入水里。呵呵，果然有鱼上当了。我马上把塑料袋一抓，啊，抓到了好几条小鱼，真开心！

童年有许许多多值得回忆的事，你又有着怎样的童年回忆呢？

今天，我和妈妈、干妈还有很多爱心人士，一起去敬老院看望孤寡老人。

在去敬老院的路上，天空下起了小雪，飘飘洒洒……仔细在车窗旁一看，就能看到千奇百怪的小雪花，有的像苍耳的"小宝宝"；有的像小花朵；有的像……

过了一个小时，敬老院到了。我们带着各种各样的慰问品走进了敬老院，慰问品有毛巾、保暖背心、卫生纸、肥皂、内衣裤、护理垫、糕点、早餐饼干、大米、白面、食用油、牙刷、牙膏……我听院长介绍说，敬老院都是一些智障、残疾、痴傻的孤寡老人，所以这家敬老院是不收费的。

我们把糕点和早餐饼干分给了老人们，他们接过糕点和饼干时，都非常感动，有的还流了泪……我们也哭了……

接下来是慰问演出。我干妈的朋友给大家用萨克斯吹了两首曲子一首《爱的奉献》，一首《天路》，我给大家用葫芦丝也吹了一首，曲名叫《月光下的凤尾竹》。在大家热烈的掌声和要求中，我又给大家吹了一首《映山红》……他们一起跟着唱了起来……能给他们带来一丝快乐，我很开心。

在我小小的记忆中，类似这样的献爱心的活动，我参加了六七次。比如娄烦贫困儿童助学，白血病小女孩求助，西藏小朋友助学，太原市自闭症儿童关爱、祁县孤儿院慰问，小区楼下捐助等等……除了捐钱、捐物、捐衣服，我四岁半就当上了大学生圆梦救助的小志愿者。每一次这样的活动场景，都深深地留在了我的脑海中……

等我长大以后，当我有了更多能力和更大本事时，我就可以去帮助更多需要帮助的人。我也希望全人类都能互相帮助，让世界更温暖、更快乐，世界就会变得更加美好幸福！