两免一补申请书范文初中生【精选20篇】

从前，有一只可爱的小鸟，在天空中悠然自得的飞翔，他一边飞一边唱着动听的歌，生活的可快乐了。小鸟还有许多好朋友，他们一起玩耍，一起唱歌，还一起跳舞呢!

突然，一个捕鸟人来到了这个美丽的树林，他看见了一只可爱的小鸟在天空中飞，于是，他拿起了猎枪，瞄准小鸟，然后只听见“砰”的一声，枪响了，小鸟被打中了翅膀，掉进了树林边上的小河里，大树们都认为小鸟死了，因为它们看见小河里的水已经被染成红色的了，所以，他们伤心的哭了起来。捕鸟人正准备去把小鸟带走，可小河里的水很深，他又不会游泳，这该怎么办呢?捕鸟人想了很多办法，可都行不通，他只好无奈地摇着头走了。

第二天，政府派了一个护林人来保护这个树林，护林人一到树林，就看见了这只受伤的小鸟在河里拼命地飞。可是，它越挣扎，翅膀上的伤口就越大，护林人实在是忍不住了，他看到这一幕，心里十分难受，飞快地跳进水里。小鸟那时已经奄奄一息了。护林人抱住小鸟，用力地把小鸟送上岸。鸟儿吱吱喳喳地叫起来，就像在说：“谢谢你，如果不是你，可能我就已经死了。”护林人对着小鸟笑了。

一个月过去了，在护林人的治疗下，小鸟的伤口好了，已经康复得比以前更好了，飞得也比以前更高了，它生活得可愉快了。

一年后，这片树林里的树变得比以前多了，鸟儿也多了，可热闹了。整天都有鸟在唱歌，生活在这里的鸟和树可幸福了。可是，原来那个护林人已经走了，小鸟们每天都会想念他，有些鸟都哭了，这泪水是因为感恩而流下的。

我们要向护林人学习，不要向捕鸟人学习。

星期三这天，学校组织全校师生去东莞隐贤山庄春游。

我们大约坐了两个小时的车就到了隐贤山庄。下了车，映入眼帘的是“快活谷”，周围全是绿化，看上去是多么地舒服;小鸟的叫声十分悦耳，听上去心情是多么舒畅;空气是那么清新，闻上去是多么舒适。

东莞隐贤山庄里有动物园、植物园、儿童乐园。首先，我们当然是先去儿童乐园玩，里面的游戏可多了!有过山车、遨游太空、鬼屋、神舟飞碟、惊魂洞、滑行龙、摩天环车、海盗船等，大概有18个游戏。由于时间关系，我们只玩了几项游戏，令我印象最深的要数鬼屋和惊魂洞这两项了，就先说鬼屋吧!

鬼屋的外面的造型独特，是一只金色的巨龙，外形看起来壮观是壮观，里面可恐怖了!我和几个同学冒着胆子进了鬼屋。起先，鬼屋里一团漆黑，什么也看不见，有些同学带着手电筒也只能照见小小的一块地方，随后路越来越窄，突然左右边出现了监狱似的牢房，里面困着一个个“鬼”，只见有些“鬼”向我们走来，像要扑过来似的;有的像僵尸一样猛地向我们扑来;还有的还用恐怖的眼神，可怕的声音说：“你在干什么?”……吓得我失魂落魄，差点就哭了。好不容易出了来，回想起刚才的情景，真是恐怖呀!

我们又去了惊魂洞。惊魂洞看起来就觉得阴深诡异，它却和鬼屋不同，因为，这是坐车子的。我和杨洋一起坐，刚进去就是黑乎乎一片，突然旁边出现了“鬼”，伴随着恐怖的声音，我不由得尖叫了一声。“鬼”渐渐多了起来，声音也更恐怖了，我吓得躲在车子下，手都麻了，心里暗暗地说：“我什么都看不见，我什么都听不见……”突然，我觉得不对劲，总感觉到手碰到什么东西似的，松松的，到底是什么呢?我鼓着勇气抬头一看，“啊!”我眼前竟然出现了一个骷髅，还披着长发!莫非，莫非，我刚才碰到的就是头发!真是不看不知道，一看吓一跳!我害怕得头发都竖直了，刚刚出现了骷髅，随后又从上面掉下来一个人头!我又尖叫了一声。终于，游戏结束了，我才松了口气。

然后我们又去了动物园，动物园的动物真多，有豪鼠、孔雀、黑熊、河马、狮子、孔雀、鸽子……最后，我们又去看了一个精彩的节目，有小猪跳水、野猪跳水、鸭子跳水，它们就像一位位跳水员，在木板上纵身一跳，溅出水花，可可爱了!

这次在东莞隐贤山庄春游真开心!

每一个人都有自己的优点和长处，如弹钢琴，画画，舞蹈，体育，学习等等。再看看我自己，似乎找不到一点儿优点。等等，好像还是有一点优点，那就是——看书。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有看书，才能获得知识，获得知识才能改变人生。我对这句话深信不疑，认为这是人生的真谛。这不，我现在又在汲取知识，在人生的道路上行走着……

又是一个阳光明媚的早晨，斜斜的暖阳透过窗户，射进了房间，洒在我的身上，也洒在我的书本上。我正神采奕奕地看着书本，书的封面上赫然写着五个大字“追风筝的人”。这本书情节起伏跌宕、令人沉醉。昨天看到晚上十点，直到妈妈喊我睡觉，我才恋恋不舍地将书关上。今早起来，我又抱着书，倚着床，蹬起腿，一副安心享受的模样。

可过不了一会儿，我的呼吸开始急促起来，因为我看到了最精彩的部分。当我要进入书本世界时，一个声音不合时宜地响了起来：“去，把垃圾倒一下。”一听是我妈妈威严的声音，我只能无奈地一笑。怎么办，先将书看完，还是先去倒垃圾?我耳边仿佛传来两种声音，一种声音道：“先看书，再下去倒垃圾也不迟。”又一种声音道：“先听妈妈的话。倒垃圾，再回来享受精彩的片段。”我左右纠结，最后决定将两个意见合在一起，一边倒垃圾一边看书。

想完后，我便纵身从床上跳起，一手提垃圾，一手拿着书，走向楼下。我一边看着书，一边下楼梯。看到最精彩的部分，我便激动地做了个“Yes”。不过没想到，这一下分神，导致脚滑，我摔下了楼梯，屁股与地面来了一个“亲密接触”。我摸了摸屁股，疼得龇牙咧嘴，可这怪谁呢?妈妈听到响声，跑了出来，见我四脚朝天，忍不住责怪了我一番。

可这样的故事还经常发生着，谁叫我这么喜欢看书呢?

这便是我经常引以为傲的一个优点，我认为我能够博览群书，能够写出优美的句子，这就是我与别人的不同之处!

书页翻动的声音，仿佛在叙说：“其实你很棒!”

“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!

“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

是啊，那里并不庞大，甚至可以说是渺小，那是一个多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵闹闹的广场，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的点点滴滴……

“嘭!”火箭又一次获得了成功。“可以教我玩了?”村里的孩子王，那个壮壮的小胖子跑上来问道，表情急切。“嗯哼。”我挑挑眉，和姐姐一起教了起来。”

“你放错了，放那么多一会儿可飞不起来!”“诶诶诶!你这个小胖子怎么那么笨呢!”在经过我和姐姐的冷嘲热讽之后，这个朽木不可雕的小胖子终于掌握了做火箭的要领。

但我们怎么也没想到，这个小胖子来像我们学习做火箭居然是为了捣蛋——他花了三倍的成本做出了一个超级火箭，然后把它放入一只皮鞋里，点燃导火线……然后就炸了……整个广场弥漫着一股鞭炮的臭味和脚臭……一整天都不敢靠近广场。

之后姐姐就一直在和我抱怨：“你当初就不应该教那小子，害得我们差点被奶奶吗个狗头喷血，哼，下次见到那小子一定要教训他……(此处省略50000字长篇大论)

“嘿!你在家吗?”明明知道他是个宅男，但还是要明知故问的说一下。

“你又过来玩啊，那么无聊。”明明知道我一定是来玩的，但他还是要嘲讽一下。

“你还真是毒舌啊。”我淡淡地说，走进他家，然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊!有僵尸!你在哪里，快点过来救我!”“你跑那么远干什么啊!找不到你了又要埋怨我，你这人啊……”

疯了一整天，回家之后迎接的是奶奶的一顿痛骂。

这里不知道存在了多久，房屋破旧，屋顶上用的还是黑色的瓦片，窗户也是用纸糊起来的。这里那么的古老，可最后，还是要拆迁……那个时候将没有我的老家——林村。

世上无难事，只怕有心人。

——题记

在这个阳光明媚的午后，我只觉心情也随之明朗起来，约了朋友，爬山去!

站在山脚下，放眼望去，只觉那座山高耸入云，巍峨地立在云层里，仿佛一位强壮的巨人正笔直地站着。我不禁一阵哆嗦，竟是起了退缩的念头。“还走不走啊?”朋友戏虐道。想起我刚刚对她夸下海口……

我两手各拿一根木棍，一只手在前，用木棍戳着凹凸不平的地面，一手在后，用另一根木棍支撑着自己，好走得快些。

但，也不知是我太缺乏锻炼，亦或是这山确是太高，不一会儿，我便满头大汗，虽然正值隆冬，但我的汗却“流成河”了。“不行了不行了，跑不动了!”我喘着粗气，一屁股坐下了，把木棍一扔，腾出手来抹了把汗珠。

“看——”她指着我们走过的路，说道。我伸了伸头，往下瞧去。只见那一条蜿蜒的山道上已经密密麻麻地布满了人，在我这个视角看，也算别有一番风景。唉，不对，不知不觉中，我竟已走了这么远吗?

“再坚持一会儿，到了山顶，更美呢!”朋友懂我，她的话果然吸引我。顿时，我又有了动力，跳起来，捡起木棍，向前冲去。一步一步，拉长了我与山脚的距离，一步一步，拉长了我与原点间的距离，一步一步，缩短着我与山顶间的距离，一步一步，缩短着我与美景之间的距离。山顶，似乎就在眼前。

……

不知过了多久，我只觉手酸脚酸，腰也痛。天哪!太阳什么时候已经躲到树丛后面去了?

“快了，快了。”我安慰自己道。自我安慰的同时，我的嘴角，早已扬起了一抹弧度。

快了，真的快了!我终于迈上了最后一步，踏上了山峰。在朋友的欢呼声中，秀丽的风景映入我的眼帘。远处，山峦绵延，云雾漫起;近处，怪石星罗棋布，树影婆娑。夕阳的余晖给它们镀了层金边，更添了些引人遐想的意蕴。

“真美!”我由衷赞叹道。

“是啊，多亏你没半途而废。”朋友说。

是啊，多亏我没有半途而废。此时此刻，风景就在眼前。在这山顶，我收获了一相机的美景，收获了一脑袋的美好回忆和一个刻骨铭心的警示：世上无难事，只怕有心人!

勇敢前行吧，要相信：风景，就在眼前!

人生总是存在着无数的考验，微风卷起一片片翠嫩的树叶，叶子在风中飞舞，那么的自由，那么的随意，好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼，所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长，再一星期的时间里，我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的，我和学生之间互相都不熟悉，我们班是启智班，教室又在办公室的门口，所以我每节课下课都会去教室，一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起，能尽快熟悉学生，让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手，我会向其他老师寻求帮助，老师们都能给我一些有用的建议，我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况，但我不会再像以前那样手足无措，学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课，下午的讲课给我上了重要的一课，讲完课之后，老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题，许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师，为我提供了许多专业的问题，老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识，是真正的研讨、研究，老师们利用自己在一线学校积累的经验，让我上了宝贵的一课，尤其是校长的话让我受益匪浅，“积极发挥学生主体作用”，在传统学校教育管理理念的影响下，学校的立德培智教育管理过程中，学生始终处于被动，与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系，这样会产生师生之间的隔阂。因此，必须要始终坚持以学生为本的原则，重视学生的主体地位，让学生的主体地位得到充分的尊重，使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从考验中找到闪光点，从逆境中找到阳光，时时校准自己前进的目标，不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验，都是一次美好的享受……

你瞧，春姑娘来了，你快举起双手去迎接这个美丽的春天吧!

春天是什么颜色的?

早上，我走到桃树下，燕子“喳喳喳”地叫着说：“让我来告诉你。春天是粉红色和黄色的世界。你看，桃花既有粉红色的，又有黄色的。”

晌午，我走到小溪旁，溪水清清，跳跃着的鱼儿说：“我来为你诉说春天的颜色吧!你看我们的家，蓝锦缎似的，波光粼粼。春天定是蓝色的。”

一晃而过，到了下午。我到大树下，风呼呼地吹动着树叶。大树谦虚地说：“春天是绿色的，因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”

傍晚到了，晚霞也来了。晚霞神采奕奕地说：“春天是橙色的。你看，我穿着橙色的长裙。”

一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，各种不同色彩交织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧在天空。

啊!我知道了!春天是五彩缤纷的!

春天是花开的季节，春天美丽的，春天是温暖的。我们班同学们也如同春天里的阳光一样温暖着我的心。

上周，我的脚不知不觉中起了水泡，肿得跟馒头似的，医生说我不能下地走路。所以妈妈要背着我去学校学习。王老师知道这件事以后，就鼓励同学们要互相帮助，问大家有没有人愿意帮助我。同学一个个都举手说我愿意我愿意的。我上厕所的时候王圣希、金心茹、王芷乔，她们都争先恐后跑过来扶我。

吃中饭的时候，王老师叫我不要下楼，说同学们会送饭过来给我吃。我就在座位上，不一会儿依诺、洁露、马易天真气喘吁吁的跑了过来，手里端着热腾腾的饭菜，我的心真温暖!刚吃完饭，伊甸、董娉汝又跑过来拿我的饭盒去洗，后来听同学们说依诺和洁露他们下来吃饭时，饭都凉了。我心里觉得对不起她们。午休看书时，我要起身去拿书，吴彬豪连忙扶着我说“小心点”。只是一个小小的动作，紧紧一句普普通通的话，都温暖了我的心。作为二(7)班的我，我真的感到很幸福。

我的受伤，不仅有了同学无私的帮忙，还有同班同学的家长对恶照顾。你看，四点钟放学后，妈妈背我下楼，好几次佳诚爸爸说：“我背你女儿下楼吧。”妈妈说：“没关系，谢谢你!”早上我妈妈又要背着我去学校，还要拿着我的书包，真的有点重。朝阳妈妈看见了，连忙拿着我的书包，和妈妈一起送我到教室。同学们也抢着帮忙，叔叔阿姨们也忙着帮助我，我真的很感谢他们。

一个星期之后，我的脚已经好了。但是，同学们春天般的热心一直温暖着我。我想，会温暖我一辈子。

妈妈的话：当女儿把这个星期的事告诉我以后，我真的很骄傲，我女儿能生活在这个大家庭里，我真的很欣慰，他们从陌生到相识到相知，从小家到大家到一家，我真的为二(7)班那可爱的孩子感到骄傲。作为二(7)班的家长，我感谢那善良美丽的孩子，感谢敬爱的老师。

宇宙大约200亿岁，太阳大约100亿岁，地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以，古人云：“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我，创造生命的价值呢?没错，过有诗意的生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫，飘逸，豪迈，奔放，随心所欲，无拘无束。这样的生活，让人感到无比自由。陶醉于山水美景间，陶醉于小菜米酒间，陶醉于乡间草地间，陶醉于。感受着这无拘无束的自由，享受着这超凡脱俗的快乐，享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的，诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实，沉重，豪迈，以苍生为己重，以天下为己责。这样的生活，让人感到无比踏实。看着脚下的台阶，再一步一步向上走;看着眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，苍生，布衣，平民，百姓。这就是生活的全部。这样的生活，虽然沉重，但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗，但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说：“人之初，性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为，直到那个真真正正的人停下来，永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

爱，是什么?曾经有人回答我，那是一个伟大而复杂的情感。它可以伟大到让人放弃一切，复杂到没有一个确切的翻译。

但有时候，我会不时发现，爱，有时很简单。

当你没有雨伞外面却下着倾盆大雨时，同学一把遮雨的伞，便能让你感到同学间的友爱;当你遇到失败，老师一句暖人的话，能让你的内心变得温暖……而同样也有一份爱，没有过于华丽的语言，也没有太过明显的动作。它是静静地藏在夜晚，让我难以发现它的存在。

上了初三，很多时候因为作业，我不得不拖到十一、二点才上床睡觉。也就在最近这些晚上，我发现了多年来自己从来没有发现一件事——只要我房间的灯不灭，妈妈房间的灯也不会熄灭。

开始时，我也曾好奇妈妈在做什么，怎么会和我一样晚。我偷偷地躲在门缝边窥视着里面，结果却发现妈妈只是在看书。当时的我天真地认为妈妈爱看书到多晚都必须看完，便没有问。

后来，我逐渐发现妈妈关灯时间，总是在我关灯后的五分钟，从来没有偏差，我开始困惑不解。直到有一天，我才慢慢解开了这个困惑……

那个晚上，我读书读得很晚，起身去拿水时，路过妈妈的房间，发现妈妈坐在床上打哈欠。我感到十分奇怪：为什么困了不去睡觉?我不假思索地将疑问抛给妈妈。妈妈只是淡淡地回了我一句，“我在等你啊，总不能让宝贝女儿读到那么迟还没人照顾吧?”

那一刹那，我呆住了。

对于那盏灯，我想过无数种可能，只是从来都没想过，妈妈竞是为了陪我才那么迟睡的。

那一瞬，我的心被名为爱的温暖包围着，泪水几乎占领了眼眶……

爱，有时很简单，它有时候只是母亲等待孩子的一盏灯。

几星期前，我在小区里玩，突然发现不远处的灌木丛里有动静，我便壮着胆子走了过去。拨开灌木一看，呀!竟然是一只美丽的、翅膀受了伤的小鸟。于是，我便小心翼翼地捧着它，把它带回家治伤，一路上，小鸟不时发出“叽、叽……”的哀鸣声。

到了家，我给这只小鸟受伤的翅膀敷了药，然后把它放进笼子里，仔细地观察它。这只小鸟真美呀!你瞧：它头上长着黑色的羽毛，两只眼睛中间是一些绿色羽毛。一对小眼睛透出机灵的光。它深棕色的小嘴下面是一块淡黄色的羽毛。它腹部的羽毛是翠绿色的，后背是天蓝色的，翅膀上面是淡绿色的，周圈还有几个黄斑点。它翅膀的下面是黄色的，靠近腹部的地方是金色的，越往翼尖的地方颜色越淡，到了翼尖，就成灰色的了。小鸟的脚也是金色的。它的尾巴长长的，是银灰色的。整个身体看起来色彩斑斓。于是，我便叫它“小翠”。

因为“小翠”在我家住了一段时间，所以我已经了解一点它的“语言”了。你听，它在“喳、喳……”地叫呢，哦，它这是饿了，我便给了它一点面包吃。吃完食后，它又“喳、喳、叽……”地叫了起来，这是表示：我很快乐!一会儿，它又“啁啾、啁啾”地叫了，它这是困了，在向我说“晚安”。尽管我能听懂它的一些语言了，可我还经常因听不懂小翠更多的语言而办错事。

每当我办了错事时，小翠会不高兴地“啾、啾……”叫个不停。我这时就会很遗憾：“小翠呀小翠，如果我能懂鸟语就好了，那样我就能跟你沟通、交流了!”

现在，小翠翅膀上的伤也好的差不多了，也该是它重回蓝天的时候了，虽然有些舍不得，但鸟儿应该是自由自在飞翔的，不是吗?

“妈妈，这里有一个雕像，”一个小男孩指着我说。

我是一个深圳雕像公园里的雕像，雕塑家把我雕刻成一名红岭中学的女中学生，我背着书包，手推着一辆自行车，虽然不怎么起眼，但吸引了许多游客的眼睛。

雕塑家记录是我平凡的一天，应该是在我像往常一样骑着自行车去上学时用相机记录下来的。雕塑家把我雕刻得惟妙惟肖，这个雕塑的主人肯定很漂亮吧。

每天都会有很多游客来和我一起拍照留念，这使我心情愉悦。川流不息的车流在我眼前奔驰着，小鸟叽叽喳喳的在我身边唱歌，游客喧闹的议论声一直交织在我的耳际。

我旁边有一个正在休闲散步的女人，她也是一个雕塑，她的表情安详，手牵一只哈巴狗，身上的服饰大方，给人一种风度翩翩的感觉，有时我也会与她来一次只有我们才懂地眼神交流，互相会心一笑。

我的后方有一个求职者，他看起来差不多29岁左右，他仰卧在一块大青石板上，头下枕着早已压扁的书包，眼睛仰望天空，似乎在沉思，又或着期盼着早日找到一个称心如意的工作。

突然，一个中年女人出现在我的面前，她眼里含着泪光，深情地用双手抚摸着我，她的眼睛，她的眉宇间都那么的熟悉，哦!原来她就是我，看看她，她现在已事业有成，打扮时尚，曾经眼中的稚嫩，已经消失了。替之而来的是成熟、坚强和责任感。这个变化多么的大，我们对视着，我看到她的眼里充满了种.种回忆和怀念，看着她，我的眼里充满着自豪。

雕塑公园一共18个雕像，他们是记者在这一天，用相机随意记录的18个普通人的平凡一天。这看似无关紧要，但我们千万不要忽视这平凡的一天，正因为这些，这些千千万万的平凡的一天，才构造了今天深圳的繁荣兴旺的景象。

我真的是怕孤单。所以，我总是不停地说话说话说话。我怕和你突然…完全没有话可以交谈、我怕你突然消失。每次、你很久才回短信，我总是会自己心里默默生气，想着，不理你了!再也不往那里走了，再也不要看到你了!但是……脚步习惯了路线…我、习惯了爱你。

我不知道、为什么，你会在我心里占据那么大那么大的位置。别人都反对我们在一起，这是我唯一一次的坚持，虽然现在，我们，还并不在一起。其实、我真的很讨厌自己，我觉得自己不漂亮、身材不好、我其实最讨厌照镜子。我讨厌看到丑陋的自己。虽然，别人说我漂亮，说我身材好，但……我还是那么自卑。

是的。真正的我其实很自卑。我深藏着的、汹涌无比的自卑。总是在我一个人的时候，疯狂的吞噬我。然后，我就会想到你的女朋友、想到别人说她清秀、然后就更自卑、更难过、更……心理扭曲。或许、我就是一个心理变态。

每次用这个无人知晓的号写日志、总是…总是好想哭。因为我会觉得我要失去你了。我不敢告诉任何人我的这种感觉、这个时候的我，很是颓废、

每次我假装不在意、可是我在意到死，我嫉妒，嫉妒你的女朋友、因为，她可以被你名正言顺的说出来、你的后面存在着她。我讨厌你提到她、我会生气、好生气。自己一个人，偷偷生气。搞笑了、原来、生气也得这样啊。不错哦

我好爱你。我感觉到、那种压抑的感情在翻涌…我不喜欢你，因为我爱你!深深的，爱!着你!

我不会哭、我只会流血、在心里，痛得滴血。

那本书，叫初吻的左脸颊。我好喜欢那个名字…我好爱你、我好爱你!

暑假，想必许多孩子都把它比作天堂吧!这期间，家长都会带着孩子出远门儿吧，那你们猜一猜，我去哪儿享受了呢?对喽，已经在题目揭晓了!那就是嬉!戏!谷!

大巴车已停在乐园门口，我从睡梦中醒来，首次映入我眼帘的，是一坛巨大的喷泉，水面上，一座地球仪缓缓地转动，似乎在欢迎我们的到来。

我一下子精神了不少，戴上入门手环就迫不及待地拉着妈妈跑到检票处。呀!人咋这么多呀!哎呀，急得我直跺脚，好不容易到我了，一位叔叔却给我发了一张比我还大的地图，拿着可真碍事儿!

我最讨厌看地图了，经过一番讨论，我们统一了想法——走到哪儿就玩儿那个项目。来到迷兽大陆，玩刺激、惊险的项目，其中让我印象最深的便是鬼屋了：进去之前，我的胆儿几乎占满整个身体，但进去后，我便后悔了，胆子变得只有芝麻大小，我胆战心惊地坐上了海盗船，开启了我的鬼屋“之旅”。

船，在向前移动，我似乎看见一个人被吊在空中，我害怕得趴在了妈妈的怀里，全程，我几乎没有抬过头，我的魂都被吓到了九霄云外。

我们还玩儿了优美如仙境的精灵湖，树木环绕的林中迷宫，冰雪奇境等等……

可你以为这个乐园里，只有鬼屋让我记忆犹新么?那你就大错特错了!

我最爱玩儿的，那得数龙行天下了!龙行天下是过山车，两条路线都风趣，好玩儿。我最喜欢第二条路线，中间有一段已完全横过来了，似乎随时都会掉入山谷，我兴奋地大叫：“哇哦!”我连坐了好几遍，可妈妈好像没我那么高兴，她扶着脑袋，明显是晕车了嘛。

嬉戏谷里的完美水世界中，我认为热浪湾比较和我胃口，过几分钟就会有一次浪，它张开大嘴，将人们吞噬在水底，好几次我都没反应过来，呛了好几口水。我和小伙伴也一起玩懒人河、刺激爽趣的奥丁龙旋风以及一些长短不一的水上滑梯，直到六点多钟，我才依依不舍地离开了。

怎么样?想来嬉戏谷找我吗?是不是动心了，我非常期待你和我分享你的游乐过程哟!

成长路上风风雨雨，注定了我们须挑战自我;成长路上风景优美，让我们负累的心得到歇息。——题记

小学，我精神成长的驿站。

踏入小学的门槛之后，在新的环境与周围积极向上同学的影响下，我开始朦朦胧胧地编织着属于自己的一片心灵天空。每天，我都以认真的态度和真诚的心浇灌我心中梦的种子，催它快快在我心空生根发芽。

在美丽的小学时代，我珍藏了许多财富——同学真挚的友谊，老师信任的眼神，为班级赢得荣誉时的自豪，和同学讨论问题到黄昏时的满足……

这六年中，我知道了什么是校园生活，也体会到了它的美好，朋友和老师留给我一笔笔宝贵的精神财富。未来，期待他们创造更美好的回忆。

初中，我心灵飞跃的殿堂。

当从小学懵懂的圈子里走出来后，脚下踏着的是成长的睿智和稳重。

每当老师交给我学习或者学校活动的组织任务时，我再也不能像小孩子那样马虎了事，而是用认真负责的态度去好好完成;每当与同学之间发生矛盾时，我再也不能像小孩子那样赌着气与人家说“绝交”，而是学着以理解、宽容的心态去处理;每当我被学习压得喘不过气来时，我再也不能像小孩子那样依偎在父母怀里，让父母为我解忧，而是慢慢学会了独立面对。其实，我们学回的岂止是如何对待学习压力呀，我们还逐渐学会了从容、豁达地对待生活中的一切——不管是快乐，还是悲伤。

青春赋予我动感与活力，使我在意气风发的校园里，学会合作中进步、竞争中成长。

成长中那些点点滴滴的记忆，是我踏过的足迹。无数次回眸，一睹成长的姿态，见证我一步一脚印地走来。

我是一只小舟，行驶在阳光、白云与风雨交加的海面上。陆地，是我追求的目标。我在坚定地成长!——后记

学校，是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校，一定要环保、清新，给我们一个好的学习环境。

早晨，来到学校门口，一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边，是绿茸茸的植物。伴着清新的空气，走进教学楼。

明亮宽敞的教室，桌椅排的井然有序，桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时，就不会因为桌椅晃动而影响学习了，也会让值日生轻松些，不必排桌椅。除非按下遥控器，吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点，用它来调节桌椅的高度。这样，才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台，拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔，用板擦可以擦掉。如果使用粉笔，教室里便会到处飞扬着粉笔灰，空气会不清新、干净。

45分钟过去了，下课了。这节课有些小累，出去散步吧!走下楼梯，来的学校的艺术长廊，静静看上一会儿。要是眼睛不舒服，不妨坐在附近的木椅上，周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云，轻灵的花儿，眼睛会很好的放松。或者，与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地，上面铺着防滑的垫子，防止受伤，所以这也是个不错的选择。

转眼间，到体育课了。解散以后，和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿，便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系，约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光，只有几丝金光，悄悄探些头。可以快乐的聊天，可以感受大自然的气息，可以拿着一本书，接着树的遮挡，看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校，总有一天会成为现实。

国有国法，校有校规，家有家风。家风就是一个家庭里的风气、风格与风尚。它一面成长，一面收集途中的繁花茂叶;它又像一架多功能摄像机，沿途摄入许多精彩的片段与所见所闻。每一天每个家庭所发生的日常小事，都会影响一个人的言行品格，左右一个人的生活态度，决定一个人的一生命运。由此可见，一个好家风的重要性。

家是我们成长的第一空间，在我们身上处处会烙有家风的印记。我的家就有许多家风：首先就是家里的整洁，从小妈妈就会教我，起床后要叠被子、饭后要洗碗、地板要清理干净。这些小事，在妈妈类似念经的折磨下，我终于牢牢的铭记在心里，只要一有空闲的时间，就会好好的整理桌椅和房间。

还有就是东西要归位，之前妈妈看了一篇文章，告诉我一个让我惊讶的事实：“人的一生有70%的时间是在找东西，如果你能很好的管理你的`东西，那么你的一生相当于延长了你的生命”。我不敢相信这是真的，直到有一次，我写完作业，把作业本乱放在一边，就去吃饭了。吃完饭准备整理书包，却发现作业本不见了，我东找找西找找，花了近半个小时时间，就是没看见那本作业，我着急了，一个劲的翻东西。

这时妈妈问我：“初初，怎么啦?”我焦急地答道：“我的作业本不见了!”这时妈妈拿起微波炉上的作业本问我：“是这一本吗?”我定睛一看，正是。我高兴极了，妈妈却生气地说：“我跟你说过多少次了，东西不要乱放，所有的东西哪里拿的就要归位”。我沉默了，乖乖的跟妈妈认错，并保证以后一定会改掉这个错误。平时东西归位后，我发现真的省了我很多的时间。

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活当中潜移默化的影响了孩子的心灵，是一种无言的教育，也是最基本，最直接的教育。妈妈经常说，小心你的行为成为你的习惯，小心你的习惯影响你的性格，小心你的性格决定你的一生。好的家风对孩子的影响是全方位的，可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。

在成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨露的相伴。他们都是人生的财富，幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜。难艰辛的处境使我们志怀高远，实现了超越。而我就是在磨练中成长的。

在公园里散步，一些小朋友在骑自行车，我感觉很有趣。也想骑，但是，我的自行车是有辅助轮的，于是我就让爸爸帮忙把两个辅助人卸下来。完成之后我就拿着我的自行车下楼了，我刚骑上我的新自行车，由于重心不稳就摔倒了。就这样重复了好几次，我都没有成功的骑起来，就当我要放弃的时候，爸爸对我说：“世上无难事，只怕有心人，只要你用心去做，在一次次磨练中成长，你就会成功的!”爸爸的这些话打动了我，让我重拾了信心。

于是在一次次摔倒，一次次磨练中，我终于成功了，我会骑自行车了，我赶紧把这件事告诉了爸爸，他会心一笑。

还有一次我的好朋友们约我出去玩，我就答应了，他们说：“我们来玩滑旱冰吧”“啊，嗯，那个我不会玩啊”我说。他们说“没关系啊，我们教你就好了。”于是我们就去了小广场，首先我先穿好了我的旱冰鞋，我刚站起来就摔倒了。然后我的好朋友们把我扶了起来，其中一个好朋友说：“没关系的，只要你肯努力多练几次不就好了吗?”

于是我再一次信心满满，在大家的鼓励下，我一次又一次的摔倒，我也一次又一次的站了起来，终于太阳落山了，我也学会了。

通过这两件事我知道了，只要努力好好学就可以获得成功，功夫不负有心人，我们不管做任何事情都要坚持到底，不能半途而废，我们在经历和体验中都一点点的长大了。

在书店闲逛时，无意中看到了那本金色的《哈利·波特与被诅咒的孩子》，我的记忆迅速穿越到那年夏天……

哈利·波特迷(以下简称“哈迷”)全世界都有，我们班就有两个骨灰级哈迷——小允和我，为此我们成了无话不谈的好朋友。课余时间，我们两个总是形影不离，热火朝天地讨论书中的故事。

“快来，快来!JK罗琳又出《哈利·波特》第8本了!”一听就是小允的声音，一嗓子喊下去，全班人呼呼啦啦地围在他身边。他得意洋洋，眉飞色舞地打开书包，小心翼翼地掏出那本新书——闪耀着金色光芒的《哈利·波特与被诅咒的孩子》。封面上的金色飞贼，剧本式的正文，就像摄魂怪勾引人的心智一般吸引着我。“小允啊!借我看看呗!”“不!”他把书举得高高的，我借着身高的优势，一把把书夺过来。“就让我看一会儿吧!”我继续嬉皮笑脸地讨好道。“不!可!能!”他跳起来又把书抢了回去，好像我看几眼就会把书磨薄了一样，“这可是我爸出差从外地带回来的，不是你们想看就能看的!”看他那兴高采烈的炫耀样儿，我就气不打一处来，不给就不给!从此我们心里就结下了一个小疙瘩，在一起时都不约而同闭口不提哈利·波特的事。

汉字大赛来了，我和小允经过层层选拔进入校代表队，入围县决赛。他那时可是意气风发，一路唱着凯歌，在决赛中进入前十名，途中未尝败绩。而我就坎坷多了，半决赛被意外淘汰又运气爆表，在复活赛中过五关斩六将，一路腥风血雨也杀入了前十。于是，我俩双双进入了县代表队候选名单。过两天就是赛前最后一场模拟了，我在加班加点地总结资料，他却不以为然地哼着歌。我把资料放入书包中，对他说道：“你要复习了呀!”他满不在乎地摇摇头。

模拟成绩下来后，我侥幸成了第一，小允却意外成了第十。我心急如焚，与他相约在小公园一起复习，又从书包中掏出额外帮他总结的一本小册子，“给!”我递给小允。“我……我不是没……”小允眼神里充满了不解与错愕。“拿上吧!”我把小册子塞入他手中。一起复习的时间过得真快，方才还艳阳高照，转眼间就日落西山了，我们的复习也告一段落，他突然轻声说道：“谢谢你啊!老陈。”

后来，我们以第一与第三的好成绩入围了县代表队，披挂上阵向市里进军，虽然最后只剩我一人走到头，可我注意到小允书包里一直放着我送他的那本小册子……

又是一个黄昏，我独自一人走在放学路上，可能是累了吧，今天的书包显得格外沉重，回到家打开书包，我呆住了，书包里竟然静静躺着那本闪着金光的《哈利·波特与被诅咒的孩子》!是小允送给我读的!翻开画着金色飞贼的封面，扉页夹着一张天蓝色的纸条：“谢!——至永恒的友谊。”我的心被深深地触动了，这一本我期待已久的书，就像火种点亮了我心中不灭的、永恒的、纯真的友谊之火!在这一刻，我与他心中的小疙瘩如同春日的薄雪一点点化开了，我们的心灵又遇在了一起。

就在这段书包里的故事中，我们的友谊桥梁变得坚固，变得坚不可摧;就在这段书包里的故事中，我们遇到了更好的自己、更好的友谊!

那个夏天的午后，小允又从书包中掏出一本哈利·波特系列新书，校园中又多了两个激烈讨论的哈迷，这是一段存在于书包里的故事，是一段纯真无瑕的友谊……

对于文化，尤其是中国的古文化，我一直觉得很神秘，也很感兴趣。中国带给世界的震撼太多，于是便形成了独特的中国文化。

要形容中国文化，我要用这句话：“中华文化，博大精深。”世界有四大文明古国，分别是古印度，古埃及，古巴比伦，古中国。其中，只有中国文明传承至今，而其他三国早已消失殆尽。中国文化的生命力之强由此可见一斑，这也是中国吸引人的地方。

上古时期，中国有这几种主要文化：汉字的创造，这恐怕是最深远的文化之一了。禅让制，奴隶制的一系列变化，无一不对世界产生重大影响。及至夏商周这个“青铜时代”，这是中华文化的第一个高峰，这在世界文化的长廊中都是极为罕见的。

接下来的时代，我认为是一个史诗般的，最伟大的时代。正是这一时期诞生的文化，对以下的几千年及至现代产生了无比巨大的影响。春秋战国时代，是诸子百家的舞台，各种文化交相辉映，并且产生了一大批杰出的人物。儒家文化创始人孔子，被后世尊称为孔圣人，他所宣扬的“仁爱”“礼乐”“六艺”“君君臣臣父父子子”等思想为以后的中国奠定了文化基础。不仅只是孔子，还有其他许多诸如道家的老子、庄子;法家的商鞅、韩非;墨家的墨翟;兵家的孙武;纵横家的苏秦、张仪等，有的争锋相对激烈碰撞，有的承前启后继往开来。对后世文化的形成来说，春秋战国时代无疑举足轻重。

反观现代人，似乎已经摒弃了大部分优良传统文化。“君子爱财，取之有道”，在现代，这句话轻如鸿毛。多少官员贪赃枉法，鱼肉百姓，如果一日不查，祸害一日不消，而“官官相护”却得到了极大的利用，这难道不是对传统文化的一种讽刺吗?还有一些年轻人崇洋媚外，对中国文化一问三不知，而对韩国之类的文化却头头是道，似乎忘记了韩国申请的世界文化遗产里的“端午祭”还是我们中国的东西。

我热爱古代文化，尤其热爱中国的古文化，作为一个中国人，我为能生活在一个文化源远流长的国家而感到庆幸，感到自豪。