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有关心理的作文:受委屈的一件事热门20篇

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数学考试之心理作文

全文共 934 字

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我们每个星期四都要进行一次数学考试,作为对一周学习状况的一次检验。在每次考试的时候,我们每个人都有自己独特的心理,就拿我来说吧。

当我接过前面同学传来的卷子时,目光极快的扫射最后三题,看到难题时,我的心就懵了,心想:呀,这下怎么办呀,后面这几题我都不会,那至少就要扣20几分了,前面还不一定对……糟了糟了。“快点。”后面的同学一声惊醒,我把卷子传给他,便开始埋头做卷子。

看看表,还有110几分钟,心想这次我可一定要快点做题了,可不能像上次考试那样慢吞吞地做了——上次考试我还有6题洁白无瑕的答题区,这次一定不能重蹈覆辙了。想了想,我奋笔疾书,目光在题目上的每句每字上流动。遇到“拦路虎”了,我就拍拍座子、摸几下头或是发发牢骚什么的。如果上天眷顾我的话,我灵机一动做出来了,我的内心总会有着不小的激动,哈哈,怎么样?我把你做出来了吧。如果遇到了“山海关”,守将还不止一夫,我绞尽脑汁也做不出来的时候,我总会目光似有所恋的流连一下这个题目。哎,我黔驴技穷了,不过,没关系,总有一天,我一定会把你攻克的。握了握拳,然后又继续下一题。

秒针滴滴答答的走过,我的心没有一刻放松,满脸通红,像醉酒关公;题目一题一题的做完,我的手没有停过,右手发痛,我咬牙坚持。

翻过卷子,一看后面还有一面空白,我心想:天哪,我要崩溃了,怎么这么多?这怎么可能做完嘛!紧接着,我的眼前陆续拂过妈妈的叹气,爸爸的追问,老师的批评……不,我一定可以的,我们伟大的祖国在那么艰难的环境下都能成长起来,这小小试卷,算什么?像是一股热火点燃了我心中的激情与做好卷子的信心。

时间只有20分钟了,教室里一片静寂,60几个同学的教室里安静的想图书馆,也许更静。我这时还有两题没做完,于是我又加快了速度,笔碰试卷声声声入耳。我的脸上隐隐有汗珠流下,心跳的不知有好快,就像长跑完后精疲力竭的一分钟里的心跳,我的脸更红了。可我根本没时间管这些,因为只有5分钟了。

4分钟、3分钟、2分钟、1分钟。我隐隐的听到数学老师走来的脚步声,心里想:快点快点,就快完了。这时如果可以说话,我一定说:老师,您慢点走。

当老师进入教室,我的最后一个证明过程也已完毕。交了卷子,我长叹一口气。希望能有个好成绩吧,我心里暗暗的想。

[数学考试之心理作文

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篇1:委屈的泪水作文600字

全文共 633 字

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某天夜里,家里的水龙头坏了,它一直滴水,没有人发现,将它转紧,用水时又将它打开,水像瀑布般的泄下,用完又将它关上,它持续的滴…….

那天放学,妈妈到学校接我,一上车,我开心的分享着当天发生的趣事,我讲的精彩之时,却发现妈妈心不在焉的,于是我问:“妈,你有在听吗?”妈妈却说:“我今天上了一整天的班,下班还要赶来接你,你却一点都不体贴,一上车,话就讲个没完,你可不可以学着体贴一点。”听到这句话就彷佛拿着一把刚磨好的、金光闪闪的利刀,刺到我那柔软的心底深处,我受伤了,我的心在淌血。

就是那一瞬间,我的心碎了,

所以一路上,直到回家,我都没有再开口,虽然我知道妈妈可能是工作太累了,或是遇到了什么委屈的事,但我终究是被那句话刺伤了,我的心仍在淌血。

回到家后便自己一个人,孤单的走进浴室,用那颤抖的手,关上门,坐在角落,背贴着墙壁,偷偷的哭着,眼泪时而像水柱似的卸下,时而像毛毛雨似的滴下。

而妈妈正在厨房,时而把那坏掉的水龙头打开,水柱跟我的眼泪一样泄下,时而把水龙头关掉,也跟我伤心的泪一样,滴滴答答。

过了许久,我不再流泪,只剩下那脆弱的心,在慢慢的滴血,于是我走出浴室,发现妈妈已经煮好晚餐,站在浴室门口等我。妈妈一看到我走出来,便一把抱着我,跟我道歉,还说明了今天那么凶的原因,其实是妈妈在公司也受到了委屈,所以我们两个人抱在一起,互相安慰着。

互相安慰完,正要去吃饭时,爸爸回来了,我跟爸爸说:“爸爸要去洗手。”眼尖的爸爸也发现水龙头坏了,用力把它转紧,水龙头修理好了。

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篇2:心理成长作文600字

全文共 553 字

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成长是一个音乐盒,里面载满娓娓动听的歌;成长是一篇引人入胜的文章,里面有我“酸甜苦辣”的故事;成长是一幅惟妙惟肖的话,里面的生活更加多姿多彩……

记得有一次,我放学回到家,只顾埋头做作业,当我做完作业时,向窗外望了望,天空织满乌云,已经陷入黑暗中,我连忙看了看手表,惊讶地大叫:“已经六点了,妈妈也快下班。”天这么黑,我就像半天云里踩钢丝——提心吊胆,心里忐忑不安地想:会不会下雨呢?妈妈有没有带伞呢?

刚想完,天空像孙猴子的脸——说变就变,立刻下起黄豆般的雨,雨像断了线的珍珠从天而降,同时响起震耳欲聋的声音,狂风大作,我耸了耸肩,披上一件衣服,又从妈妈房间拿起一件大衣与雨伞,迅速到妈妈工作的地方,只见里面的人寥寥无几,我寻找不到妈妈的身影,心中非常失望。这时,一位阿姨走过来,和蔼可亲地说:“你妈妈不是回家了吗?”这声音犹如一根锋利的针刺在我心中。我走出店门,按原路返回家。我从一家店铺中看见妈妈在那避雨,赶紧走了过去,妈妈也看见我了!她望了望我手中的伞和大衣,温和地说:“女儿,你长大了,懂事了!”听了妈妈的话,我的心像喝了蜜糖一样甜。

然后,我们母女哼着小歌迈向回家的路上……

成长,真好!不仅得到父母的赞扬,而且让我懂得了孝顺父母是儿女的责任,父母也为我们的成长而感到无比的欣慰!

[心理成长作文600字

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篇3:心理测试作文600字

全文共 689 字

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有许多人喜欢星期五,因为星期五到了,就意味着双休日来临了,我也喜欢星期五,但并不是因为假期,而是因为星期五有我最喜欢的心理测试课。

这个星期五,老师为大家准备了三十道心理测试题,大家似乎对“心理测试”这四个字异常敏感,一听到这四个字,全班立刻像烧热的开水一般“沸腾”了起来,有人在交头接耳,有人皱着眉头,似乎在想测试题会不会很难······

老师让大家准备好纸笔后,便开始读题。题目的类型千奇百怪,但都离不开一个话题---心理。有许多题目非常有意思。有时连老师自己都会忍不住笑。题目有些多,可还是有几个令我印象非常深刻,例如:你有没有觉得你有别人没有的“特殊技能”A.有 B.没有 C.不清楚。每当老师读到C.不清楚时,便有许多人会莫名的笑,但是却不明白为什么要笑。还有一题我也记得挺清楚的---你站在高处时会觉得自己站不稳吗?这题我选的是C.偶尔有,因为我貌似有点轻微恐高症,站在高处时,会有些怕。

题目都读完后,老师转过身在黑板上写了几个字—A.2分B.0分C.1分,大家恍然大悟,原来是要统计分数,明白后大家立即拿起笔,埋头在纸上算了起来。“20!”我算出的结果竟是20分,我在心里默念到:我不会心理超级不正常吧?仔细想想,我也没有啥不正常的反应啊,可这分数也太低了,不得不让我浮想联翩。

带大家都统计完后,老师公布了结果:51分~60分是最“不正常”的,41分~51分也有点“不正常”,21分~41分稍微有些“不正常”,出乎我意料,没想到分越低越正常。

吓死我了,我拍拍胸脯,长叹了一口气,还以为自己“不正常”呢,没想到竟是最正常的。

这节课的最终结果让我这七上八下的心平静了不少!

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篇4:让阳光走进你的心理

全文共 537 字

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阳光总在风雨后,乌云有晴空珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这是许美静的歌《阳光总在风雨后》,这着歌写出了不少人的心声包我在内。人生是你最大的考验,是否活得绚丽精彩,那是掌握在你自己的手是。人哭着来到这世界,但并不代表你要以哭着面对人生,总会有阳光的时候。

让阳光走进你的心理吧,让一切挫折化成勇气,让所有的泪水变得坚强,让全部的伤心化做浮云!

让阳光走进你的心理吧,只须你顽强地向命运抗争,只须你力所能及的范围内奉献自己!

让阳光走进你的心理吧,温暖你冰冷的心,烘干你潮湿的心,缝合你破碎的心,让心理永远青春!

让阳光走进你的心理吧,滋润了自己,也温暖了别人!

让阳光走进你的心理吧,把风雨当成阳光的洗礼,冲走发霉的心情!

人生离不开笑容,就像小鸟不能没有翅膀一样。只要让阳光走进心理,温暖了我们的心,一切都是希望。

阳光般的心态,让你再感到现实的悲伤与无奈中走出来,留下的只是美好!

阳光般的笑脸,会令你抛开心中无限的烦琐事物,留下的只是幸福!

阳光般的人生,使我们的人生五彩缤纷,没有过多的不堪,留下的只是“明天会更好,今天也不错”的慰藉!

请你不要埋怨命运的不公平,请你不要怨恨社会的残酷无情,只要笑一笑,没什么大不了。阳光总在风雨雨,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直在你的左右。

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篇5:学会欣赏有益于心理健康的作文

全文共 1248 字

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一次老摄影家蒋齐生问美术家王朝闻先生:“如何提高艺术修养呢?”王朝闻答曰:“欣赏。”这虽然谈的是艺术修养问题,但对于人们的心理也大有裨益。

心,贵在养。然如何养呢?王朝闻先生所说的“欣赏”,不失为一个有益的经验。欣赏,乃享受美好的事物,领略其中的情趣之谓。这种作法恰是养心的一个好方法。

不是吗?当你走进美术馆浏览那一幅幅作品时,心灵会受到阵阵的触动;当你观看那一张张风光旖旎的摄影时,心中会产生一种愉悦之感,当你和家人或朋友外出旅游,看到那多姿多彩的风景时,心旷神怡之感会油然而生。这些都是欣赏给你带来的感受,这感受犹如你在干渴时喝上杯清凉可口的茶水一般,顿时让你感到身心愉快。

在人们的生活中很需要这种欣赏的心境。这种心境能让人摆脱躁动,去掉烦恼,换来平和心态。笔者有位朋友,原先脾气不大好,遇事就爱着急发火,后来在大家的开导下他学画画。在学画的过程中,既要临摹作品,又要到实地写生,坚持数年下来,不仅画技大长,他那着急发火的毛病也改掉了。谈及体会他说;“学画画急不得,得耐着性子慢慢来。再就是在外写生时,你得慢慢地观赏,这样一来我也就被改造了。”一席话说得大家哈哈大笑。

也许有人会说,欣赏有那么大的魔力吗?魔力究竟有多大,尚不敢妄言,但这欣赏于人有帮助确是无疑的。一位心理学家曾说道:“欣赏,其实就是将人的注意力相对集中,当人对一景物观赏、对一物件把玩时,全身心都会处在一种良好的循环状态,这样对于养心很有好处。”心,乐在静安。心一平静、安祥,平和的心态呈现,人就有了底气,进而看人看事也就能够比较客观、理智。

欣赏还能使人获得更多的心境。心境每人都有,但有的人心境比较单一。如果这单一的心境是愉悦的,那还不错;倘若是郁闷的,那就麻烦了,应当赶紧改变。如何改变呢?欣赏能助人一臂之力。启功先生年轻练字时,每每写完自我欣赏一番,当有进步时,得到的是愉悦心境;马未都先生好收藏,当他把玩一物件有新发现时,得到的满足心境;有的人喜欢坐下来观赏一幅山水画,得到是恬静的心境;有的人静静地看书,得到的是获新知的心境;有的老爷爷看小孙子,观其走路玩耍出怪样,得到的是欢喜心境。由此可见,好心境从欣赏中来。只要学会欣赏,惯于欣赏,人的心境就会多多。而多种心境于一身,人的心态就会丰满、充实。

至于说如何培养欣赏呢?说难也不难,关键一条是要热爱生活。俄国作家车尔尼雪夫斯基曾言:“人最宝贵的东西是什么?是生活,因为我们的一切欢乐,我们的一切幸福,我们的一切希望都只能和生活在一起。”德国诗人普拉顿也说:“合理生活的目的就在于:懂得什么是正义的东西,感受什么是奇妙的东西,渴求什么是美好的东西。”这些话语都表明,热爱生活,乐于探询生活中的真善美,才能进入欣赏的状态。如果一个人对生活缺乏热爱之情,对什么事情都不感兴趣,那怎么能做到欣赏呢?

具体到欣赏什么?那就因人而异,随情而生,不可能千篇一律。举凡你感兴趣的领域、事物、人物,都可纳入欣赏的范围。然最重要的,你首先要有一个乐于欣赏的愿望。

[学会欣赏有益于心理健康的作文

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篇6:那一刻,我不再委屈作文800字

全文共 996 字

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在生活中,谁没有伤心,难过,委屈的时刻?然而,有时候,一个俏皮的玩笑,一段语重心长的话,一个蕴含哲理的小故事……都可能改变你的心境,使你的情绪峰回路转……

又是一次大考失利,自己明明很努力,多少个夜晚,我点灯写作,多少个早晨我捧书阅读。面对的却仍是一场同学之间让我抬不起头的冷嘲热讽。也要迎来一个人闷在心里的委屈……

刮风那天,同样是下着倾盆大雨,天被无数层乌云盖的严严实实。我的眼光,照例停留在庭院中的那口缸中。如利剑般的雨滴,将看似固若金汤的水面,戳的千疮百孔。看见这场景,我的心不知怎么的,好似有个顽皮的小孩儿,将石头砸进那深不见底的湖泊,掀起狂澜。我故意深吸一口冰冷的空气以来平静心中的躁动。

在那缸里有我丢下的几颗莲子,我对她充满希望,希望她能开花。可别人家的莲花都已经“映日荷花别样红”了,可我家的荷花却才“小荷才露尖尖角”,单薄的荷叶可怜兮兮的摊在水面上无精打采的,看上去仿佛没有一丝希望。

和我真是难兄难弟,我想着,突然好似天上的乌云又厚了几分。这时不知怎么的我却又回想起一句话:该开的花迟早会开的。我内心半信半疑,望着那一潭“死水”,我就还不信那池里几把那弱不禁风的“小伞”开出什么花来?

又是一天初夏的早晨,微风拂面劝拂不平我内心的狂澜。我照例盯着那口水缸,奇迹就是这样出现了,昨晚的暴风雨未把她摧残。那几朵不起眼的小花苞,从那“枪林弹雨”中缓缓地抬起了头,仿佛是雄狮,威风堂堂的从野兽群中成为主宰,傲视群雄,那看似娇弱病态的身板,却好似拥有无穷力量,出货组蓝水滴在其表面波光流转,逐渐被更多的水滴取而代之。

莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。他在大风大雨的困足以摇晃着,却丝毫没有像我一样,如鸵鸟般自欺欺人,掩耳盗铃。他反而摇晃自己的身躯,仿佛在向我说道:“小主人会加油呀,下次考试只要你更努力,一定能够比这次强……

“ 滴滴答答”雨声伴随荷花对我的澜语,传进我的耳朵,仿佛是触动水面的声音,又仿佛是触动心弦的声音。淅淅沥沥的雨,无声中隐去了自己的身形。重重黑云,与我心中的一团乱麻,也伴随着第一抹阳光的降临,如薄冰般消散,是呀,该开的花迟早是要开的,是金子总会发光,莲花农冲破池底一层层淤泥的阻拦,我又怎么不行呢?

我找到水缸前,看着那朵荷花裂嘴一笑,冲着天像荷花一样抬起了头,一朵荷花让我的心情又峰回路转,那一刻,我不再委屈。

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篇7:描写心理动作的

全文共 447 字

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,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

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篇8:表示委屈的句子集锦

全文共 571 字

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1.原来一个人的孤单不算孤单,想念一个早已离去的人,才是真的孤单

2.寂寞的街,连空气都是孤独的,我在想,要是你在身边,是否会不一样。

3.坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。

4.每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

5.命运决定谁会进入我们的生活,内心决定我们与谁并肩。

6.那些关于爱的记忆在生命里被铭刻,那些言爱动情的时刻也凝固成永恒。

7.难过的时候 就拿针扎下自己,身体的疼痛可以压制住心里的疼痛。

8.其实,我知道,没有任何事物能敌得过牵着这双手的温度。

9.你和他分手后压抑很多情绪,我们分手时你却毫不在乎。

10.你永远不知道我有多么的难受,因为你从不曾在意。

11.微笑,不是因为快乐的太久,是太久的时间里忘记去悲伤。

12.我不允许自己再次想着你哭,你带给我的,只能是幸福。

13.我从不否定过去,也不想用过去牵扯未来。

14.我怀念的不是你,而是你给的致命曾经,沿途的风景我只能边走边忘。

15.我收拾好我所有的情绪离开,对全世界撒谎,我不爱你。

16.我一直在原地等你,而迷了路在徘徊的是你。

17.向所有美好的旧日时光致谢,感谢你赋予了我一个难以忘怀的的曾经。

18.信任就像是一张白纸,一旦弄皱了,它就不可能再完美。

19.眼睛为她下着雨,心却为她打着伞,这就是爱情。

20.一段伤痛,不在于怎么忘记,而在于是否有勇气重新开始

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篇9:描写心理活动的作文

全文共 887 字

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劳动者,不管是在耕种之时,还是在花开花落之季,心里都会是美滋滋的。

去年,我随手买了一本《绘心》,里面赠送了一颗波斯菊的种子,由于好奇,我将它栽种在了自家的阳台上。但因发芽期间不能接触阳光的暴晒,我便将它放在阴凉处,每天定时给它浇水,五天以后我惊喜的发现,它竟然发芽了!娇小的根茎是那样的令人怜爱。娇小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧着那盆花将它放置于阳台上,去迎接阳光的洗礼。

我的心里是那样的甜蜜而怀着期待,它真的会结花苞吗?我仿佛已经看见它那开花时的粉嫩纯朴,一股淡雅的清香扑鼻而来,口中如同含着一颗话梅又酸又甜,心里美滋滋的。

一星期过去了,窗外下着倾盆大雨,我无意地向窗外瞟了一眼。风里雨里,它结了一颗如珍珠般大小的花苞,在风中摇曳着。

我的内心是何等的惊喜,这会是我劳动得来的成果吗?想着它即将开花,那份美丽,那个瞬间,我的心里就美滋滋的,美滋滋还渗着一丝丝喜悦,我亲爱的波斯菊啊!快开花吧。

又是一个早晨,雨早已退去,阳光再次温暖人间。又一次与那波斯菊邂逅。它没有辜负我,开花了。那淡粉的花瓣上还凝结着昨晚的露珠,晶莹剔透。它是那样的纯朴美丽,那般的清新淡雅,仿佛全世界的时间都定格在了那一瞬间。它凝聚了天地之精华,聚集了八方之灵气,看着它,我不禁为之赞叹。那娇嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜爱。想着它也未负我多日的浇水,多次的搬进搬出,多次的为它施肥,花苞开出的是清新的春日里的新生命。

看着自己的劳动成果,我不禁感到欣慰,劳动的快乐一点点浸湿了我,温暖和甜蜜裹住了我,心如同这春光般明亮,心里美滋滋的,乐滋滋的,心里又酸又甜。

思及此,我终于能理解劳动人民在丰收之际,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮肤饱含的是怎样的辛劳?然而在丰收之际,能够看到属于自己的劳动成果,心里难道不会是美滋滋的?

但并不是所有的付出都会有所收获,但只要努力过,付出过,享受过,快乐过,在不知不觉的期待培育与惊喜的过程中,心里都会美滋滋的,那是难以用言语表达出来的感觉,何乐而不为呢?不知何时,窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是来年春天它会再次如花般绽放,再次拥有崭新的生命,我的心里再一次美滋滋的!

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篇10:心理的作文

全文共 408 字

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温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期没有心理课了,但我还是很喜欢您上的心理课的,真的真的很喜欢您上的心理课的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水,温老师让我再告诉你几个小秘密吧,一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,二:在中学里我有对一个男孩写过情书,三:我发现我喜欢上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚,(至少我是这么觉得的)。

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篇11:心理健康的经典名言

全文共 2069 字

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心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。小编收集了心理健康的经典名言,欢迎阅读。

1.人有了奋斗目标,永远也不会迷航。

2.只有不断地为别人着想,你的人生才会有意义,你才能不断进步。

3.当一个好兵,首先要想到使命,其次要想到人民,再次要想到战友和家,最后才是自己。

4.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

5.退一步海阔天空,让三分心平气和。

6.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

7.心灵是人的窗口,保持人心灵的健康,也就是保证了一个面对世界的窗口,保证了一个人的目标和方向。

8.人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。自信心是一个最宝贵的品质之一,从本质上讲,自信是一种最大的勇气。

9.你勃然大怒时,就会做出许多蠢事,与其事后后悔,不如事前自制,把愤怒平息下来。

10.人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

11.雄心出胆略,恒心出意志,信心出勇气,决心出力量。

12.我们应该学习“王婆卖瓜”,首先她有自己种的瓜,其次她先有瓜才自夸,三是夸瓜不夸自己。

13.悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。

14.失去了昨日的繁星并不可怕,可怕的是你又错过了今天的朝阳。

15.所谓知足,并非不思进取,而是在努力耕耘中不奢望、贪求。

16.人生如鲜花,令人赞赏;如美酒,使人陶醉;如希望,令人奋发;如动力,催人奋进。

17.快乐是一种思想。思想快乐,你就是一个快乐的人。思想不快乐,你就快乐不起来。

18.教育官兵树立正确的人生观、价值观,培养高尚的道德情操,是做好心理工作的基础。

19.不是烦恼太多,而是心胸不够开阔。

20.有人说男人一旦变心,九头牛也拉不回来,难到女人变心,九头牛就拉的回来吗?男女之间只在生理差异,心理方面大同小异。——佚名

21.有的人不敢提到裸体,有的人死命地钻进心理分析,有的人一定要“对人类有热烈的态度”;有的人故意大段地描写自心要做中产阶级,有的人却要做贵族等等。那些书中有的是成见谨慎狡猾;可是既没有自由,也没有要写什么就写什么的勇气,因此也就谈不上创造天才。——契诃夫

22.一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣、愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基

23.一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。——穆尼尔·纳素夫

24.一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

25.学国文的人出洋“深造”,听来有些滑稽。事实上,惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的,早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产,还需要外国招牌,方可维持地位,正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇,才能保持国币的原来价值。——钱钟书

26.提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,而欲达到此目的,首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的,你必须决定下一步往何处去?千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿

27.所谓青春,就是心理的年轻。——松下幸之助

28.生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把,能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。——纳素夫

29.如果做好心理准备,一切准备都已经完成。——莎士比亚

30.胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。

31.望远镜能展望前进的目标,却不能缩短要走的路程。

32.滴水也能装满缸,慢火煮出好饴糖。

33.治疮莫怕挖肉。

34.险山不绝行路客,水深也有渡船人。

35.漫长的旅途检验好马,艰苦的历程考验英雄。

36.浪再大也在船底下,山再高也在人脚下。

37.坚强不屈是英雄的品质,贪生怕死是懦夫的本性。

38.畏惧大海的人不会成为航海家。

39.浇树浇根,知兵知心。

40.金无足赤,人无完人。生气是自我惩罚,烦恼是跟自己过不去。

41.万事三思而后行。

42.愚昧是产生恐惧的源泉,知识是医治恐惧的良药。

43.赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的气氛可以促人奋进。

44.欲生于无度,邪生于无禁。

45.把心底的话说出来,就等于替你的心病打了一剂强心剂。

46.面向世界,面向未来,面向现代化,努力塑造自己良好的心理品质。

47.古语云:知人者智,知己者明。

48.与其挖空心思、绞尽脑汁去寻找别人的缺点,还不如轻轻松松地送去一句赞美的话。

49.经不起误会和冤枉,就成不了知心朋友。

50.要打动别人的心,自己的行为必须合乎人情。

51.良好的个性胜于卓越的才智。

52.人类的幸福与欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

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篇12:存侥幸心理

全文共 521 字

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因涉嫌受贿罪,曾德权于2015年12月30日经湖北省人民检察院决定刑事拘留,2016年1月底经湖北省人民检察院决定逮捕,依法延长侦查期限两次共计3个月。

在看守所期间,曾德权写下数千字悔过书。长达10页的悔过书,记录了曾德权的受贿心理

“在9年多的时间里,因自律不严,对一些社会现象产生错误认识,加之对法律缺乏应有的敬畏,先后收受他人所送财物折合人民币110万元左右。”曾德权在悔过书中写道。

在分析违法原因时,曾德权在悔过书中直言自己自律不严,身处县级权力中心,虽有警惕之心,但由于思想防线筑得不牢,往往只防大不防小,不注重细节。

“在这个过程中,不少企业老板每次给我送钱,绝大部分我都拒绝了,少部分没退掉的比较大额的资金我都上交了组织,但还有一部分数额不大,又是逢年过节收受的红包没有退回和上交,出现这种错误,主要是思想认识出了问题。”曾德权称。

长期从事行政管理工作,曾德权并非不知法不懂法,也并非不清楚违法后果。

回看9年多的受贿历程,曾德权直言,这么长时间应该有很多机会改正错误纠正违法行为,自己却一直抱着侥幸心理,错误地认为反腐往往是没有人检举就无从着手,这种形式的反腐犹如隔墙扔砖头,砸到谁就是谁,自己有一种砖头未必就砸到自己头上的侥幸。

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篇13:自卑心理优秀作文

全文共 442 字

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今天我把头发染成了黄色。

我不知道促使我做出这一举动的动机是什么,我并不愿意这么做 我知道这种行为更像是年少轻狂幼稚的表现,但我还是这么做了。我在想向什么人或者向自己证明什么?我真的不知道 总之我现在的很乱 很 很困惑 并不是仅仅因为我染了发,还有更多的。我一直苦于无法正视自己感到无力。

我时常感到无比的 因为自己的相貌 身材 以及自己的才华和能力,我经常告诉自己不应该自卑可是每每在中遇到了一些事情 我那颗心便不自觉的自卑了起来 甚至这种情绪会蔓延至完全的否定自己 我反反复复的被它折磨着痛苦至极。

我为自己相貌不够英俊感到自卑,我想像别人一样有个俊俏的样子。

我为自己身材不够高大感到自卑,我想像像人一样有个高高的个子,我不被人看作是矬子。

我为自己没有超凡的才能感到自卑,我太平庸了,我渴望被寄予关注和赞美。

我为自己没有好的工作感到自卑,我为自己没有感到自卑。

我几乎看不到自己身上的闪光点,那怕是那么一点点的也会被周围的人忽视。

我真的好想能够正确的看待自己,让自己阳光,果断,有魄力。

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篇14:我的心理老师作文

全文共 426 字

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老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期你、没有心理课了,但我还是很喜欢你的心理课,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水,我非常不希望您能看到这篇文章因为这篇文章写得非常的烂,写得一点都不好,温老师让我再告诉你几个小秘密吧!

一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头。

二:在中学里我有对一个男孩写过情书。

三:我发现我爱上了温老师。

以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚,(至少我是这么觉得的)。

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篇15:青春期的心理变化作文

全文共 1224 字

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从小女孩向性生命活动功能完善的转变是巨大的。这发生于8至14岁之间,持续近3年。随着自然生长,体重达到适当水平(大约47.5公斤),身体脂肪占适当比例(大约25%)。然后,为确保现在我们有怀孕的身体条件,垂体腺体释放促卵泡素作用于卵巢以释放女性激素——雌激素。正是雌激素作用于我们的后半生,并影响我们的身体健康、创造欲望以及性欲。

在雌激素的作用下,卵子从储存了20万个卵子的卵巢中开始释放。子宫发育成熟并为养育胎儿做好准备。阴道增长,表皮变厚,以备性交和生产。阴蒂发育,使之成为主要的欢愉器官。

直到初潮(第一次月经来潮)后,月经月复一月地光临,使身体随时为妊娠做好准备。从上次月经第一天到本次月经第一天为一个月经周期。尽管实际上我们在初潮后的两年内不太可能怀孕,但初期是身体拥有生育能力的最明显的标志。随着这些生理改变的出现,我们开始出现强烈的性行为想法——好像我们的身体正在催促我们做身体已经准备好要做的:性成熟。

青春期前的女孩拥有圆形——几乎是婴儿样的脸形和孩子样的体态。青春期的第一个体征是在阴阜上出现浅色、散在且直的毛发。随着身高的增长,女性主要第二性征开始出现。乳房开始成形,臀部有脂肪堆积。

自从高跟鞋问世,就一直倍受爱美女子的青睐,因为穿上它,不由就会昂首、挺胸、收腹,尽显女性曲线风采。女孩进入青春期,随着生理与心理的成熟,爱美之心日趋强烈,高跟鞋开始被她们关注,许多初、高中女孩都会有自己的一两双高跟鞋。

众所周知,少女正处于青春发育期,足骨、脊柱、骨盆都未发育成熟,在外力的作用下很容易弯曲、变形。高跟鞋就会成为一种外力。不仅如此,高跟鞋还会影响将来生育。因为穿高跟鞋身体必然前倾,这样对骨盆的压力就加重了,骨盆两侧被迫内缩,必然造成骨盆入口狭窄。因而,少女如果一直穿高跟鞋的话,婚后生育就有可能出现分娩困难。

你将有400个以上的月经周期,每次在3-7天内丢失60-75毫升血液每次间隔为21-32天,变化范围受健康、体形、体重、避孕手段的应用和精神压力等影响。月经后雌激素水平下降促使分泌促性腺激素,以此作用于垂体并使之释放促卵泡素。促卵泡素促进卵泡内卵子成熟;随之,它们产生雌激素,使子宫内膜变厚。当卵子长到足够大且雌激素水平足够高时,促黄体素释放。促黄体素刺激排卵:最大的卵泡破裂并释放卵子进入输卵管,它在此处等待受精。黄体(释放完卵子的卵泡)产生雌激素和孕激素,作用于子宫以备妊娠。

如果卵子没有受精,高孕激素水平使促黄体素下降和黄体衰萎。雌、孕激素水平下降,使子宫内膜降解,并于月经期流出。下一个周期又继续开始。

随着青春期的进展,乳晕(乳头周围较黑的区域)开始发育,阴阜的阴毛增厚。汗腺和皮脂腺功能活跃,因此,此时的女性有可能出现痤疮。青春期后,女性的乳房丰满、腰段明显、骨盆变宽且臀部变浑圆。脸形变得细长且有骨感。乳晕明显且阴阜覆满浓密的阴毛,外观呈三角形。汗腺功能活跃,释放出强烈的女性气息。阴道亦产生少量的天然分泌物。

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篇16:关于中学生心理健康状况分析1357字

全文共 1357 字

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近年来,随着80后独生子女的成家,为人父母,独独家庭组合现象越来越多,在这个家庭结构模式转型的关键期,一批1995年前后出生的孩子,目前成了各家庭特别关注的人群。

他们之所以受到关注,是因为他们面临的问题真不少。他们年龄在15-20岁之间,父母基本上都有兄弟姐妹,而自己却成了正儿八经的独生子女;他们享受到了比父母各方面条件好的多的生活待遇;他们却失去了迎接艰苦挑战的宝贵磨练机会;他们同步了中国最快发展的一个时段;他们经受了中国传统文化与世界多元文化碰撞的洗礼;他们处在觉醒却特别迷茫的青春期;他们志向远大,抱负比天,却害怕畏手畏脚;他们的身体指标远好于与他们同龄时的父母;他们的心理健康却面临前所未有的压力和挑战。

正因为他们都是独生子女,所以家人从一开始就给他们一个自以为是的“最好”的生活环境,无论衣、食、住、行,还是教育学校、培训,每年的旅游几乎成了规定;他们也被安排参加各种各样的特长培训班;他们独享了将近三代人积累的财富基础,他们承载了三代人的山一般的期望。

现在人们都在说,这是个知识更新爆炸的年代,每年的知识更新都以多少倍的速度递增,特别是中国这个发展中的庞大巨轮。中国特有的应试教育考试,正是逼着孩子去死记硬背那些随时可能被忘却甚至淘汰的东西,为了取个高分乐此不疲。正如孔乙己的“茴”字有四种写法,让人啼笑皆非。也难怪,高考人家就是看分数,差一分你也去不了想去的大学。就是逼着每一个家长来逼着自己的孩子取那关键的一分,大好的青春年华都浪费在那看似关键的一分上了。

我碰到一个案例让我深有感触:一个18岁的小伙子,长得眉清目秀,一表人才,然而,整天宅在家里,大门不出二门不迈,除了上网就是玩游戏,社会交往几乎没有,愁得父母难以言表。小伙子,白白净净,个字高挑,初中毕业就不再上学,成了啃老一族。有着天大的抱负,却不愿动动手指;整天担心自己的父母受累,却不肯自力更生;既愤愤不平,又眼高手低;既明白事理,又夸夸其谈;既想孝顺父母,又在自欺欺人。心中的矛盾纠结,终于使自己的心理到了严重不健康的程度。

我不能说这一代人都这样,毕竟健康的孩子还是大多数。通过这一个孩子,我们看到了他们面临的挑战和压力,不仅仅是他们自己能不能承受,更多的是父母是否为他们准备承受那些压力和挑战准备好。不是去创造便利,而是应该给他们机会。

梁启超的《少年中国说》讲的很好“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。中学生正处于一个建立世界观、人生观和价值观的最黄金时期,此时的影响将会根深蒂固。

作为家长,都希望给自己的孩子创造最好的生活、学习、工作环境,都希望自己的孩子能独当一面,成为社会的栋梁,但是有些人在给孩子教育的方式方法上却背道而驰,让人唏嘘不已。一边喊着让孩子独立,一边给他端茶喂饭;一边喊着要树立信心,一边却长吁短叹;一边要求他认真学习,一边却和别人看球聊天;一边要求勤俭节约,一边却把好好的饭菜当着孩子的面倒进垃圾桶。父母的心比天大,手比海深,言行不一,言不由衷,言之无文行而不远,如何让孩子能正确按照自己的意图生长。

没有困难的洗礼,不会感恩;没有挫折的经历,不会学会珍惜;没有失败的教训,不会争取成功。

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篇17:心理健康

全文共 1514 字

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初升的太阳在黑暗中缓缓现身的那刻,注定的是光明的到来,世界明亮,万物复苏,这就是暖暖阳光的力量!

—题记

时光流逝,留下的是印刻在生活中的经历。嘈杂的闹市,或许有时让你无法平静于心;关系复杂的小校园,或许是人生人际关系的新开始;激烈的就业竞争,或许让你没有了方向感;错综复杂的生活琐事,或许令你头晕脑胀;恋爱与学业及校园活动的纠结选择,或许让你顾此失彼,一系列主观与客观情况让内心柔弱的你一时间无法应对而辗转反侧,自问道:这便是大学生活吗?

我不能说这便是大学生活,但这却是目前广泛大学生的普遍心理。俗语说:“大学便是个小型社会”,不错,在这里,我们可以说是半个独立的成年人,在自己安排学业与生活的同时,我们还要交际各样类型的人,这便是人际圈的交际沟通,看似简单的人类语言交流,却存在很多阻碍。对于内向的人,交际沟通像是一道不可逾越的鸿沟,害怕与他人沟通,恐惧,怯懦,甚至是自卑的心理很容易充斥了内向大学生的内心;而对于外向的人,交际沟通却是一项锻炼自己的可实践方法,他们认为与不同人的交流是思想的交流,是口才的锻炼,更是一种消除误会,增进人与人情感的捷径。

大学生的心理较容易被重重复杂而纷扰的社会所影响:理想与现实的冲突消磨了他们的意念;理智与情感的冲突让他们对爱有了偏激的理解;独立与依赖的内心,让他们似乎变的懒惰,竞争与求稳的选择让他们暗淡了对理想灼热的欲望心理健康征文:暖暖阳光的力量心理健康征文:暖暖阳光的力量。这些是十分危险的,心理问题让马加爵事件发生了,震惊了所有人;清华学生投毒害舍友,致使花季年华的少女终生只能在病床上度过;当过分的自我压力无法合理释放的时候,内向学生采取自残,甚至跳楼的事件也屡见不鲜。这便是心理问题的严重后果!

一位心理学家曾说过:“心灵是人内心的窗口,为什么不把窗户擦的亮些,让暖暖阳光照射进来呢?”我想,是时候让我们内心充满阳光了!阳光是一种语言。早晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁花瓣,也迅速伸展开来,像是一个恭听教诲的学子。我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子

然而有时在明朗的日子,我们不会留意阳光。普照的阳光,有时像是对大众演讲的演说家,我们不理解,这正如学校对双休日时间作出的合理调整,有些同学不理解一样心理健康征文:暖暖阳光的力量征文。面对阳光的语言,我们仿佛充满了疑惑与不解,但这次是我们错了。殊不知,阳光动听的声音, 响在暗夜之后的日出,严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨练······

人本身就是矛盾的集合体,但我们拥有了一颗可以为我们冷静思考的大脑,和可以充满正能量的内心!阳光健康的心灵会给予我们很多,也会让我们懂了很多:理想与现实的冲突是考验我们意志的坚定性,理智与情感的冲突,是考验我们处理生活方问题的进步性,独立与依赖的冲突是考验我们是否能像真正成年人一样的承担责任,竞争与求稳的冲突是考验我们沟通交流合作的精神与意识,当我们在面对这些考验时,如果我们能冷静分析处理,我们就会得到意想不到的收获!

大学,是我们人生中最美好的季节,而我们就是给予我们这个季节能量的阳光。初升的太阳在黑暗中缓缓现身的那刻,注定的是光明的到来,世界明亮,万物复苏,这就是缓缓阳光的力量,那一刻,所有内心的阴霾消失了,随之,我们也会清晰地看到地平线通向理想的那条光明之路......

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篇18:心理描写的

全文共 221 字

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路灯亮了。我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。

一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!这时,我放慢了脚步,怎么办?现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。

想到这儿,我就加快了脚下的速度,飞速地向家里跑去。

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篇19:开展心理健康知识讲座作文

全文共 1339 字

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心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。下面是小编为您带来的是开展心理健康知识讲座作文相关内容,希望对您有所帮助。

二零一一年六月二号的晚上,在学校的组织下开展了心理健康知识讲座。

这次的讲座是由我校的国家二级心理咨询师陈俊老师主持的,他的讲课方式总是别致心意的,他不会像别的老师那样,站在高高的讲台上,给人一种高高在上很难靠近的感觉,而他却不同,与我们坐在一起,会给我们营造一个轻松自在的方式让我们与他去沟通交流,就像朋友那样,不分地位高低,不分岁数大小,让我们在一种自愿的情况下说出我们的心理困惑。而不是要求你必须说出你的心理困惑,只是谁愿意谁就说,不会让你感到有压力。其实在本次讲座的一开始陈俊老师就很细心,他先让同学们自己写一份关于自身的心理问题,然后通过自己的深入了解,根据同学们的实际情况,认真的做好本次讲座的内容。

对于这次讲座的资料收集,而我却采取了敷衍的态度,按着老师的要求,像一种走程序的方式一样写了一些关于我自身心理存在的问题,想不到在讲座的那天,老师却很认真的把我的心理问题做了整理给同学们念了一遍,并且还夸奖了这篇心理总结写的很全面,写得很认真。还有个细节我要提一下,老师在念得过程中有点咬字,同学们就说是不是字写的不好啊?老师却说字写得很好,是自己眼睛不好,其实我心里很清楚,我当时写这篇总结的时候是抱着敷衍的态度写的,字句写得不是那么顺,还有字有点潦草,但是老师却没有说出来,却还把问题放在了自己的身上,从这一点上,可以体会到老师是多么的别有用心,他不会通过问题直接的批评你,而是会让你自己从中去体会你自己做的不好,从内心上去接受他的“夸奖”。

老师的这次讲座是从三个大点去讲的:第一是立身之本。立身之本就是行孝(百善孝为先,百孝顺为先,百顺心为先)。首先老师给我们提了两个问题,一是:你觉得你的亲人有哪些?你认为最亲的人是谁?二是:你和你父母的联系方式是用什么工具?你一般与他们多久联系一次?联系的目的是什么?

通过这些问题,其实老师就是想了解我们究竟有没有孝心,父母在我们心目中的位置到底有多高,而我自己给我的答案是我把父母排在了亲情、友情、爱情的第三位。老师还给我们讲了一个故事,故事的内容是一个老人有三个女儿,大女儿每次回来总是会给父母买很多好吃的,老人的态度却是我们老了,牙齿掉了,吃不了那么多,别浪费钱了。二女儿呢?一回来就邀自己的父母去旅行,老人的态度却是我们老了,走不动了,不想给你添麻烦。而三女儿呢?却不同,每次回来就会要自己的母亲做自己最喜欢吃的东西,而老人的态度却是很开心。通过这个故事可以告诉我们一些道理其实父母最不愿做的就是给儿女添麻烦,最愿做的就是觉得自己还能为儿女做些事。第二是发展的关键。良好的人际关系是发展的关键。老师告诉我们在人际交往中要懂得包容,化敌为友。第三是发展的基础。老师说发展的基础是不断成长,人要活到老学到老。讲座的最后老师送给了我们一句话:“用心做人,用心读书,用心做事。”

通过这次的讲座,我从中体会到了很多,也收获了很多,让我明白了怎样去做人!

[开展心理健康知识讲座作文

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篇20:心理感受的作文[1]

全文共 678 字

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那天,阳光明媚,晴朗异常。小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力,但这一切我都无心顾及,口头作文竞赛已经开始了!

我咬着下嘴唇,紧锁着眉头,来回地踱着步,心紧张得简直都跑到了嗓子眼,这时,潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了,我赶忙跑去着急地部怎么样,他却叹了一口,摇摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归,我真是忐忑不安,脑海里一切意念都没有了,单单剩下这五个字。

“陈卓――”哎呀妈呀,完蛋了,轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉,真是“屋漏偏逢连阴雨”呀,就在这时,我打开了写有作文题目的纸条,不看不知道,一看吓一跳,出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!

这下可真的完了,我呆呆地看着作文题目,突然,我眼睛一亮。对了,作文选上面不是有一篇写体育活动的作文吗?它语言优美,用它来比赛,百分之百地能够夺魁!

可是,如果真的用了它,那就是不诚实!就算得了奖,那也并不是用你真才实学得的成功!

我觉得我脑子里仿佛有两个人在打架,一个在声着:“名利!名利!”另一个则高声叫着:“诚实!诚实!”他们互不相让,个个都不甘示弱。

准备的五分钟到了,与此同时,欲望也以丝毫的优势胜利了。我违心地背出那篇作文:“……`我凌空一跃,真感觉……”

几天过去了,终于到了公布结果的时间,当老师赞许地看着我,说出“陈卓第三名“时,不知怎么的,我却没有丝毫的喜悦之情,甚至连走路的脚步也异常沉重……

几年过去了,这件事依然留在我心中。我将把它放在我记忆的深处,用它来鞭策自已做一个诚实的人!

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