张择端的其他作品优秀20篇
王智君创作的影片《八十一枚金币》,催泪2024北京国际电影节,闯入全球66部经典影片之列。下面是相关的观后感,快来围观吧。这里小编为同学们整理推荐了张择端的其他作品优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
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3610作文
513文学常识:作者作品
全文共 898 字
+ 加入清单想要读好语文,就要积累一些文学常识,下面小编为大家带来了关于作者作品的文学常识,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国战国时期伟大的爱国诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻地反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远
13、《聊斋志异》是清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集,堪称文言短篇小说的巅峰之作。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记述,“异”是奇怪的事情。
14、楷书四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
儒家:孔子、孟子
法家:韩非子
道家:庄子、列子
墨家:墨子
16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
18、唐宗:唐太宗李世民
宋祖:宋太祖赵匡胤
秦皇:秦始皇嬴政
汉武:汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
[文学常识:作者作品
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篇1:小故事,大哲理——陈志宏作品阅读
全文共 1370 字
+ 加入清单【人文印象】
陈志宏出身在一个教师家庭,从小就显示出对写作的兴趣,从初中开始,每天写一篇日记成了他必须做到的事情。他最初的梦想是成为一名小说家或大作家,然而苦心创作的十多篇中篇小说却并没有得以发表,于是他开始转型写短篇故事,也就是行内所说的“心灵鸡汤”,这种文章就是要通过一个短小的故事讲述一个人生的哲理,这样的创作经常刊登发表。
——《心灵鸡汤温暖多少普通人》/佚名
他的笔下,幸福是一种轮回,总是从生活中来,到生活中去。事实上,人生的幸福,归根到底是心灵的选择,是一个人对待生活的态度。
“水穷处,坐看风飘云起;绝望时,静听心跳雷鸣。”这是陈志宏于赠书的扉页留下的一句话。我想,大抵经历过人生风雨、人生沧桑的人,才会有这样的感触。
——《向幸福看齐》/程应峰
【美文链接】
阿尔卑斯山的羊铃
陈志宏
那年,她去瑞士旅游,和一个牧羊人不期而遇。牧羊人是位年轻帅气的小伙子,从车里钻出来,将羊群赶往阿尔卑斯山南麓。牧羊先生开的车居然是豪华奔驰,她暗自一惊,有些纳闷了,能开上奔驰车,怎么还甘愿放羊呢?
带着疑问,她问牧羊人:“这辆奔驰车是你自己的吗?”
他微微一笑,说:“对呀!”
她问:“能开这么高档的车,怎么会放羊呢?”
他说:“我喜欢呀,放羊是多美的事呀!政府也鼓励放羊,给我们发薪水。做自己喜欢的事,还能从中获得收入,这不是很幸福的事吗?”
这就难怪了。人一旦喜欢上什么,做起事来,就会不计得失,才会有不管不顾的兴头。更何况,牧羊人不但喜欢做这事,还能从中获得相应收入和难得的幸福感。
她不停地点头,释去内心疑团。
牧羊人说:“政府要我们放羊,不为别的,是想制造一种视觉美感,你看呀,蓝天之下,青草之上,绿树丛中,一只只走动的羊多像一片片流动的白云,动感,明丽,多美啊!”
疑团散尽,敬意浮生。瑞士人放羊,不为吃羊肉和剪羊毛,已然超越形而下的物质追求,只在乎唯美的精神享受。她有些感动了,感动于眼前这个普通人的单纯可爱,还有这个国家对美的孜孜以求。
没料到,更绝妙的还在后头。
牧羊人说:“除了如此美丽的视觉效果,我们还追求听觉享受。我们在每只羊的脖子上,挂上一个铜铃铛,它每走一步,就会发出清脆悦耳的叮当声,为游客增添一丝悠然野趣。”
她发自内心地称赞:“你们想得真是太细致,太绝妙了。”
牧羊人说:“我是听着山上悠悠铃声长大的,不想让这美妙的铃声在我们这一代消失。因为清越的叮当声,阿尔卑斯山才更纯美,更有韵味。”
听完旅美女作家的讲述,我心怦然一动,仿佛醉倒在一种纯美的意境里。多么可爱的政府,多有个性的牧羊人啊!他们诗一般的举动,深深打动了我,让我久久不能忘怀。
没想到,放羊也可以如此浪漫。他们的追求简单却野趣天然——好看好听。铃声和着阿尔卑斯山美的旋律,在蓝天为经,大地为纬的美丽织锦上,添上一朵一朵动感的白花。
面对一只羊,只取肉和毛,是生存之需,只图看和听,那是生活之美。“生”之后,一字之差,照见我们生活的欲望和直白,也让我们看到那遥远国度唯美、可爱和自然的一面。期待有那么一天,美和诗意就像阿尔卑斯山的铃声一样,在我们每个人的身边,如水般静静地回荡。
国际笔会散了,那些日子那些人,渐渐淡出我的记忆,唯独那位开奔驰的牧羊人和阿尔卑斯山的铃声,日深一日地印刻在脑海,渐明渐亮。明灿如月华,清越如诗吟。
想念那群悠然漫步在阿尔卑斯山的羊,还有那如歌如诗般美妙的羊铃声。
篇2:带走梦想留下努力1200字参赛作品
全文共 1855 字
+ 加入清单飘飘然的雪花飞舞着,像是天鹅姑娘在抖擞着纯白的鹅毛,我站立在雪地里,仰望着天空,瞬间,美丽的雪花将我所有的烦恼都带走了,而一起被带走的,还有那在我孤独时一直伴着我梦想。
我顺着小路往前走,希望可以追回我的梦想。我努力的往前走,脚步越来越快了,最后我奔跑起来,累了,不可以停下,我的梦想就在前边,就依着这样的信仰,我努力的奔跑着。
忽然,麻木的脚退阵了,我重重地摔倒在泥巴地里,泪珠在跳跃着,我不可以哭,因为我已经是一个花季少女了,我应该学会坚强,我大喊着,让那大声的呐喊带离我内心的烦闷,让那跳跃的泪珠回到泉眼中去。
我依旧趴在那松软的泥巴上,静静地,我的记忆像是被大浪淘尽了,内心一片的空虚。
松软的泥巴被那飘舞的雪花染湿了,我冰冷冰冷的趴着,不知如何是好。
回首翘望,那个在我孤独是一直伴着我的梦想,一个美好的梦想,一个从童年迈向青春期的小女孩因为内心的恐慌和想要逃离这繁杂的社会环境而幻想出来的一个纯洁的童话世界。
我在一秒秒地幻想中所构造的那些精彩的故事,没有一个在生活中上演过,每天的生活都被琐琐碎碎的事凝结着,繁繁碌碌地过着每一个钟点,很充实,但是会厌恶繁杂的社会现象,想要逃离。
刚刚过去的考试,写满了现实生活的音容。看着复习的时间一点点减少,为了不让考试失利,我能够做的,只有不停地攻克每一个公式,每一页古文,每一个历史事件……熬了好几个夜,疲惫不堪的迈进考场,拿着试卷与每一道题目相撕拼,上下眼皮不停的吵闹着,好几层的眼皮肿得就剩下两层,拖着两个黑眼圈,依在桌子上,也不肯放弃一道选择题。终于考试的结果下来了,成绩很受老师的表扬。
然而童话里是不要这么劳累的获得果实的,是开开心心地面对知识,没有任何的施压,轻轻松松的,很快乐的,不用担心考试失利的后果。
那样的童话是不被现实所承认的。我不得不承认这一点,童话的世界固然是单纯的,是快乐的,是美好的,但那毕竟就只是童话而已,一个冰纯的幻想世界。我生活在现实社会当中的,美丽的童话永远都只是一个美好的梦想,随着年龄的增长,我必须要接受现实社会,面对生活,学会长大了。
仍然是放不下心中那个藏了久久的梦想,离开的梦想,像是遭受了人生的重大挫折一样。
可是,我仍然爬起来,因为我不想输在这里。
我坐在泥巴上,仰望着天空,每一片雪花都在努力的舞动着自己的生命。妈妈曾经告诉过我:梦想的追求应与社会需要相契合。而挫折则是人生的必经之路,挫折可以磨练人的意志,妈妈教我要学会勇敢,勇敢的面对挫折,不应被挫折打败,不要被挫折打败,更不能 被挫折打败。
还记得妈妈讲过德摩斯梯尼的故事。德摩斯梯尼是个天生口吃儿,声音又细小,说话还是爱耸肩膀,但是他却一心想成为一名演说家。为了克服他身上的缺点,他付出了艰辛的努力。为了矫正口吃,他在嘴里含上小石子说话;为了使声音洪亮,他到海滩上去朗诵;为了不耸肩膀,他在肩上悬挂了剑和铁叉。尽管如此,初蹬台时还是屡遭失败,受尽了听众的讽刺侮辱。但他并不气馁,更加努力了,终于成为古雅典著名的演说家。
德摩斯梯尼的梦想与他的天资并不吻合,可是演说家是现实社会所承认的,而我那个梦想,是不存在于现实社会的,她只存在于美好的童话故事里,存在于我的童话故事里。
学会放手,才不会总是被过去牵绊,才会开始看看现在,想想未来。我,现在应该站起身来了,去想想我的未来,认真做好现在。
蛹化为美丽的蝴蝶,经历很长的时间,而蛹在这很长的时间里,都在不停的努力着,最后才有化为蝶的机会。
奥运健儿在获得金牌的背后付出了多少的努力。报纸上讲到刘翔在奥运前的训练期里被完全剥夺了自由,不论是吃饭还是睡觉都被精密得按排着,就连自己的车子也不能驾驶,要被教练开车载着去接受那全国人民给予高切希望的训练。这是一种什么样的生活,我们能想象得出来吗?刘翔身上所背负的压力,又有多么重!可是他却仍然不停息的努力着。
就连蚌孕育珍珠何尝又不是花费了很多的努力呢?我,也应该去努力了。离开的梦想,就幻化成为我对童年美好的回忆吧,把她珍藏于内心的最深处。
生命属于我们只有一次,而生命的意义在于每一分钟都在都在燃烧,燃烧的本质就是不懈的努力。
我要让我的生命剧烈的燃烧起来,我应该努力了。努力是向生活挑战的勇气,努力是人生积极的生存状态, 努力是乘载着我们走向人生驿站的列车。
完美的人生,是用努力一点点谱写出来的。努力是用金钱买不到的,是价格昂贵的东西,而价格昂贵的东西不一定有很高的价值,因为它的是一种无价的宝贝。
这无价的宝贝,则是生命的本质——努力!
美丽的雪花带走了我的梦想,留下了无价的宝贝——努力。
篇3:作品简析
全文共 606 字
+ 加入清单作者高尔基在《童年》中也一再说明:“每当我回忆起俄国令人压抑的龌龊野蛮的生活,我常常问自己:这种丑陋的行为有必要去写吗?我每次都怀着充分的信心回答自己:有必要!因为这就是活生生的丑陋的生活现实,这种现实目前还存在着。要改变这种现实,要从人们的记忆和心灵中,从我们沉重龌龊的生活中清除它的影响,就必须透彻地了解这种现实。”“我描写现实生活中的这种丑恶行为,还有一个比较积极的原因:虽然这些丑行令人恶心,使我们感到压抑;虽然它们扼杀了无数美好的灵魂,但俄罗斯人的心灵仍旧是那样健康、年轻,正在克服并且最终能够克服这种丑恶的行为。”“我们的生活是非常奇妙的。在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃的土壤,但这种土壤终究会生长出卓越的、健康而且富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,它们不断激发我们建设光明的人道的新生活的不灭的希望。”这一方面表明了高尔基的美学原则:作家不必回避生活中的任何丑事,但目的是为唤醒人们的重视,从而彻底消灭它,并且坚信人类社会有一种真善美的自我调节机制。另一方面也表明高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难。总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。
篇4:中考优秀作文艺术作品对于我的意义
全文共 538 字
+ 加入清单首先,它们都能帮助我抒发内心的情感。就好像有些人在愁苦的时候需要借酒消愁,有的人需要知心的疏导,而制作艺术作品对于我来讲,可以说是另外一个世界,任由我发挥想象,能随意挥散我的情感,即便是负面的,这么一来,我便能从不快中清醒,从愉悦得以升华。 其次,艺术作品就像是一台录影机,记录了我成长的经历,我的所思所想,所感所悟。它能完整地反映出一段时期我的人格及思想。就好比这段时间我在准备考试,那么心情中大多数肯定充满的都是焦虑或者是紧张,这些也许我不会有主观的清晰感觉,但能真真实实地在艺术作品中得以体现。也许等我双鬓斑白,回首看过这些作品时,便会勾起对于美好青春年华的无限回忆。
最后,在制作艺术作品的时候,我大脑就已经在活跃的思考了,全身的神经都在运作,发散思维的过程便是学习。每每完成一件作品,我的知识便能得到提升。拿最简单的说,在这次关于广州的艺术作品集中,我把广州大大小小的名邸,风水,人文街道重游了一番,着实令我耳目一新,才知道原先的记忆是不全面的,才知道广州的骑楼这么具有岭南特色,才知道广州的彩漆这么孕有古典风味。这不仅是学习文化的过程,更是自我更新理念和精神的过程,每经历一次,都受益良多。
[中考优秀作文艺术作品对于我的意义
篇5:我最喜欢的经典作品
全文共 504 字
+ 加入清单我最喜欢的经典作品我最喜欢的经典作品就是我们学的郑振铎的《海燕》,因为郑振铎的这篇文章语言生动、形象、优美,描绘了一幅如诗如画本课简单的写出了活泼、可爱、机灵的小燕子。开头抓住小燕子最有代表性的几个方面,先整体写羽毛,再写前部的翅膀,然后写后部的尾巴。接着写小燕子在天空中、湖面上飞行时的优美姿势、速度快、轻的特点,还介绍了小燕子休息时文静、优雅的动作。动静结合,活灵活现,让我感觉到大自然好像就是一幅画,我就在画中。
它们飞行,我们欣赏;它们谱曲,我们歌唱,它们捉虫,我们播种……不只是我们,一花一草、一沙一这石、一山一水、一鸟一虫都是大自然中的景,我们彼此包容,和谐相处,才有了这幅多姿多彩的画卷。这幅画卷中倾注了作者对春天的深深的热爱之情,对小燕子的赞美和喜爱之情。同样是写燕子,柯蓝文章中介绍了小燕子的快乐,祥和、勤奋,在劳动中成长、生活,还突出了小燕子的三个重要特点“春天的使者”、“幸福的使者”、“劳动的使用”,别有风趣。但我觉得与郑振铎的文章比,柯蓝写的燕子缺少了外形特点的描写,郑振铎写的燕子正是因为外表的描写更加的可爱、生动,因此我更喜欢郑振铎的作品。学校:青岛洛阳路第二小学班级:四年级一班
篇6:最好的作品
全文共 793 字
+ 加入清单徐媛媛
我很平凡,又那么特殊:暴躁的脾气,古灵精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一样,去和同学们共同玩耍。
我刚上小学的时候,因为我不能适应新环境,所以我非常孤独和恐慌。
第一节美术课的到来,使我改变了自我。
我们这节课学画人,我们拿起画笔,开始认真地画了起来。不一会儿,就有许多同学画好了,牛老师拿着他们的作品看了看,指出了他们的缺点,并把优秀的作品放在投影仪上展示。
我也画好了,正当我想把画交给老师的时候,我却犹豫了。我当时并没注意到老师所展示的同学们的作品,我想:“我画的应该是最差的那一幅,到底交不交呢?”
正当我犹豫不决的时候,我脑海里突然响起两种声音:“放弃吧,你万一被人嘲笑呢?”“不行,不能放弃,不要再胆怯了,勇敢地做最好的自己吧!”天哪,我居然陷入了动画片的情景里:一个看不见的恶魔和一个看不见的天使在我身旁争吵,我却分不清哪个是天使,哪个是恶魔。思考了许久之后,我鼓起勇气,带着有点害怕又有点激动的心情,把画交给了牛老师。这时我才注意到同学们的画,“原来,我的画是在优秀作品中数一数二的。”
“太棒了!”一句突如其来的赞叹把我从沾沾自喜中扯回了现实,“同学们看徐媛媛同学的作品……”牛老师对同学们大声说道。同学们纷纷向我投来了羡慕的目光,我霎时倍感骄傲。
如同寒冰在春天逐渐被温暖而流下了第一滴珍贵的水滴一样,我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶,心中霎时明亮起来;我如同天上的繁星中闪烁的一颗——那么高,那么亮;我找到了第一盏指路灯,它使我不再迷茫。
我发现了我有许多长处:跳舞在班里无人能及;体育成绩女生第一;学习成绩超过大多数人;空间力也是全班第一。
每当我有勇气去尝试新的事物时,我感到自豪,因为我又进了一步。
是什么使我变化?是那些嫌弃的目光,那些讽刺的目光,那些冰冷的目光——它们使我在严寒中勇敢地生存。
这第一幅画,就是我最好的作品,而完成这幅作品的不是我,而是——勇气!
篇7:最好的作品
全文共 915 字
+ 加入清单胡思语
如今,我的书桌上依然摆放着那张照片。它无时无刻不在激励着我要敢于挑战,勇于面对困难。
一个深秋的清晨,当微风吹着落叶飘散在街道时,我与好朋友上路了,去郊外的一处攀岩基地。坐在车上的我,早已有了一种跃跃欲试的感觉。不时地搓着手,脑海中幻想出攀岩的场景…………一直以来,只能是欣赏电视里的人攀岩所展现出来的风采,这回终于轮到我亲身体验了。
飞奔的汽车爬过蜿蜒的山路,越过了一座座小山丘之后,总算是到了攀岩基地。车一停,耐不住性子的我们,大声呼喊着就向前跑去。前方那铺满彩色石块的攀岩高墙,巍然屹立,高耸入云。
穿好装备,系好安全绳,攀登正式开始。双手首先抓住正前方的两块红色石块,一只脚踏在另一块较低的蓝色石块上,向上一蹬,便攀过了一段距离。心里想着刚才攀岩教练在讲解攀岩技巧那严肃的表情,不禁暗暗发笑,攀岩其实也没有那么难嘛!继续向上攀,还是双手扣住两块红色小石块,脚踏在较低的蓝色石块上向上一蹬。然而,过了一会儿,自己竟有些抓不住岩石,体力似乎在逐渐被削弱。扭头向下,看一下自己的“战果”,才发现自己并没有攀多高。抬头仰望,看着上端那如长河一般的距离,心中早没了起初的愉悦,变得有些烦躁。突然,脚底一松,我的半个身体瞬间悬在了空中。吓得我赶紧回身,拼命地抓住攀岩墙上的石块。
此时,一个念头不时地在耳边回荡:“放弃吧,前方还有那么长的距离,你是不会成功的!”是的,我准备放弃了。可是又一个声音从我心中涌起:“没有坚冰,谁去认可红梅的浪漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有荒漠,谁去仰视乔木的耸立?”而我呢?如果没有困难,谁又去证明我的坚毅与刚强?达到顶部后从我身边滑下的朋友们,经过我身边时,对我做出鼓励的眼神和手势。我再次鼓起了勇气,踏上征程。
一次又一次的停歇,一次又一次的攀登。当清晨的阳光散落在我头顶时,我终于登上了巨岩的最顶部。一股巨大的成功感充盈我的心中,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。当我顺着绳索回到地面时,好友立即上前给我看她用手机给我拍的照片。我最喜欢的,正是我艰难地登在巨岩顶端的那一张。
这是我在秋天的一个早晨所记录下的一张最好的作品吧。它为我的人生道路增添了几分色彩,也时刻激励着我更加奋然前行。
篇8:主要作品
全文共 898 字
+ 加入清单隆安五年冬天,他因丧母辞职回家。元兴元年(402年)正月,桓玄举兵与朝廷对抗,攻入建康,夺取东晋军政大权。元兴二年,桓玄在建康公开篡夺了皇帝的位置,改国为楚,把安帝幽禁在浔阳。他在家乡躬耕自资,闭户高吟:“寝迹衡门下,邈与世相绝。顾盼莫谁知,荆扉昼常闭。”表示对桓玄称帝之事,不屑一谈。元兴三年,建军武将军、下邳太守刘裕联合刘毅、何无忌等官吏,自京口(今江苏镇江)起兵讨桓平叛。桓玄兵败西走,把幽禁在浔阳的安帝带到江陵。他离家投入刘裕幕下任镇军参军(一说陶渊明是在刘裕攻下建康后投入其幕下)。当刘裕讨伐桓玄率兵东下时,他仿效田畴效忠东汉王朝乔装驰驱的故事,乔装私行,冒险到达建康,把桓玄挟持安帝到江陵的始末,驰报刘裕,实现了他对篡夺者抗争的意愿。他高兴极了,写诗明志:“四十无闻,斯不足畏,脂我名车,策我名骥。千里虽遥,孰敢不至!”(《停云 其四》)刘裕打入建康后,作风也颇有不平凡的地方,东晋王朝的政治长期以来存在“百司废弛”的积重难返的腐化现象,经过刘裕的“以身范物”(以身作则),先以威禁(预先下威严的禁令)的整顿,“内外百官,皆肃然奉职,风俗顿改”。其性格、才干、功绩,颇有与陶侃相似的地方,曾一度对他产生好感。但是入幕不久,看到刘裕为了剪除异己,杀害了讨伐桓玄有功的刁逵全家和无罪的王愉父子,并且凭着私情,把众人认为应该杀的桓玄心腹人物王谥任为录尚书事领扬州刺史这样的重要的官职。这些黑暗现象,使他感到失望。在《始作镇军参军经曲阿作》这首诗中写道:“目倦山川异,心念山泽居”“聊且凭化迁,终返班生庐”。紧接着就辞职隐居,于义熙元年(405年)转入建威将军、江州刺史刘敬宣部任建威参军。三月,他奉命赴建康替刘敬宣上表辞职。刘敬宣离职后,他也随着去职了。同年秋,叔父陶逵介绍他任彭泽县令,到任八十一天,碰到浔阳郡督邮,属吏说:“当束带迎之。”他叹道:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿。”遂授印去职。陶渊明十三年的仕宦生活,自辞彭泽县令结束。这十三年,是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年。最后赋《归去来兮辞》,表明与上层统治阶级决裂,不与世俗同流合污的决心。
篇9:2024第三届“水美南京”主题摄影作品征集启事
全文共 627 字
+ 加入清单在迎接第二十三届“世界水日”和第二十八届“中国水周”之际,南京市水利局、南京市总工会、南京水利学会共同研究,决定举办第三届“水美南京”暨“职工爱水月”主题摄影作品征集活动。
一、征集时间:3月22日至4月22日(以电子邮件发送时间为准)。
二、总体要求:围绕“水美南京” 和“世界水日”、“中国水周”宣传主题,以爱水、节水、惜水为主要内容,以南京水利建设成就、生态治理、节水减排为摄影素材,以展现南京水资源保护和水利建设成果为主要内容。
(1)要求画面清晰真实,黑白彩色不限,电子作品为JPG文件格式,边长不低于1000像素,文件2MB以上。作品可以是单幅也可以是组照,组照最多5幅照片。谢绝电脑创意和改变原始影像的作品;
(2)每幅作品标明题目,要求附上不超过50字的文字说明,报送纸质照片要求冲洗成7寸及以上;
(3)作品涉及肖像权、版权等事宜由作者自负。
作品邮件请注明征集活动主题、作者姓名、年龄、工作单位和联系方式;主办方有权将获奖作品用于公益宣传。
三、活动宣传:活动开展期间及时在《金陵晚报》和龙虎网等媒体上选登部分优秀征集作品。
四、活动表彰:本次摄影作品有奖征集活动设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。将聘请专家成立评审小组,对征集作品进行评定。获奖作品统一颁发证书,并给予一定的物质奖励。
第三届“水美南京”活动协调办公室设在市水资源管理中心。
“水美南京”获奖作品《雄关》 作者:李玮
联系人:*** 联系电话:*****稿件投递邮箱:*******
篇10:童年高尔基作品观后感
全文共 547 字
+ 加入清单最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
篇11:革命影视作品观后感
全文共 672 字
+ 加入清单小兵张嘎,是一部写几个小孩革命过程的一部经典红色电视剧,里面主要人物有:嘎子、罗队长、老钟叔、乐乐、胖墩子等其他一些人物。他们经历了千辛万苦终于把斋腾这个老家伙给赶出了中国。
一提起嘎子,想必大家都很熟悉吧。他小时候生活很苦,但他却改变了人们的生活,喂中国红军做出了巨大的贡献。那可歌可泣的事迹,令人忘怀。嘎子,虎头虎脑,嘎子十足。嘎子哥整天嘻嘻哈哈,让我感受到了勇敢、乐观、积极向上、乐观面对生活的精神,真让我佩服,嘎子的奶奶被日本鬼子杀了,他想参加八路军,可八路军嫌他太小,不能参加八路军。但是嘎子并没有因为这件事而气馁,焦躁。反而自己和其他小朋友一起去革命,而且还做得很好哩!有一席嘎子屁股上中了一枪,但他仍然毅然追击,还有一次,他用木枪下了敌人的枪,这种智慧真是难得的。反倒帮了八路军很多忙,这种英雄事迹可是大家都有目共睹。嘎子哥的童年还真是战火纷飞,枪林弹雨中度过的。虽然他的童年没有我们现在这么好,但是生活的困苦却在无形之中磨练的他自己,让他更坚强,更加乐观,我真想对嘎子哥说:“你真厉害!”
胖墩儿,也是一位抗日英雄,曾和嘎子一起抗日,他的爸爸曾被日本鬼子拉去做皮影戏,可是他家祖传的皮影却要给日本人,他不同意所以要和他们拼命,所以说,胖墩儿的爷爷就是被逼死的。胖墩一心就想报仇,为父亲报仇,报这个杀父之仇。所以,胖墩也起到了关键的作用,为八路军也立了几次功。
嘎子,胖墩儿,老钟叔,罗队长等人物,都是《小兵张嘎》这部电视剧里的重要人物,我从他们的身上学到了不屈不挠,乐观积极面对现实的精神,希望我长大后也可以为自己的祖国贡献一份力量!
篇12:我最喜欢的经典作品三年级作文400字
全文共 523 字
+ 加入清单当我看完《水浒传》这本书时,最令我佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。
就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也更不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚平,仿佛南山白额虎:毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信真实,足可见作者技巧的巧妙。
除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不太清楚,那就是何为好汉?书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那里兄弟情深,也就算了。可他血洒鸳鸯楼,把气撒到别人身上,连张都监家看马的也被他莫名其妙的杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见过几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监家看马?武松见孔亮喝酒吃肉,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?想着想着,倒也想出了几分道理。以前人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把他当成教科书。
篇13:2024“乡愁凤冈”文学作品征文启事
全文共 582 字
+ 加入清单乡愁,是一种离情别绪;乡愁,是一种眷恋情怀。为记录和抒发凤冈儿女的故土之恋、桑梓之情,凤冈县对外宣传中心将举办“乡愁凤冈”文学作品征文活动,现面向县内外公开发布征稿启事:
一、征文内容:以“乡愁”为主题,通过记述与凤冈相关联的人或事,景或物,抒发作者与凤冈的真挚情怀。
二、征文体裁:散文(随笔)、诗词(古典诗词除外)、小小说。
三、征文字数:文稿每篇不超过2000字,诗稿每首不超过50行。
四、投稿对象:凤冈籍人士或曾经在凤冈生活或工作过的外地人士均可投稿。
五、投稿邮箱:fgwxzx@163.com/(在主题栏注明“乡愁凤冈”征文)。
六、征文刊发:新华网凤冈网站“艺丛文荟”栏目、凤冈报“文化艺术”版将对初选出来的征文作品不定期刊发。
七、征文时间:2015年中秋节起,2016年中秋节止。
八、征文评选:2016年中秋节过后,由主办方组织评委对作品进行评选,并在新华网贵州频道凤冈站、凤冈报公布获奖名单。
九、奖项设置:一等奖1名【奖金1000元、XO酒6瓶(每瓶价值500元,下同)、涵康三鞭酒1箱(每箱价值108元,下同)】;二等奖2名【奖金各700元、XO酒各3瓶、涵康三鞭酒各1箱】;三等奖3名【奖金各500元、XO酒各两瓶、涵康三鞭酒各1箱】;鼓励奖10名【奖涵康三鞭酒各1箱】。
十、活动赞助:烟台久芝堂酒业有限公司涵康三鞭酒销售代理杨小红。
凤冈县对外宣传中心
篇14:巴金作品中有哪些描写景物的段落
全文共 835 字
+ 加入清单1、风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。左右两边墙脚各有一条白色的路,好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。
街上有行人和两人抬的轿子。他们斗不过风雪,显出了畏缩的样子。雪片愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,落在伞上,落在轿顶上,落在轿夫的笠上,落在行人的脸上。
风玩弄着伞,把它吹得向四面偏倒,有一两次甚至吹得它离开了行人的手。风在空中怒吼,声音凄厉,跟雪地上的脚步声混合在一起,成了一种古怪的音乐,这音乐刺痛行人的耳朵,好像在警告他们:风雪会长久地管治着世界,明媚的春天不会回来了。
已经到了傍晚,路旁的灯火还没有燃起来。街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色里。路上尽是水和泥。空气寒冷。一个希望鼓舞着在僻静的街上走得很吃力的行人——那就是温暖、明亮的家。
2、雪已经住了,风也渐渐地减轻了它的威势。墙头和屋顶上都积了很厚的雪,在灰暗的暮色里闪闪地发亮。几家灯烛辉煌的店铺夹杂在黑漆大门的公馆中间,点缀了这条寂寞的街道,在这寒冷的冬日的傍晚,多少散布了一点温暖与光明。
3、街灯已经燃起来了,方形的玻璃罩子里,清油灯的光在寒风中显得更孤寂,灯柱的影子淡淡地躺在雪地上。街中寥寥的几个行人匆忙地走着,留了一些脚印在雪上,就默默地消失了。深深的脚迹疲倦地睡在那里,也不想动一动,直到新的脚来压在它们的身上,它们才发出一阵低微的叹声,被压碎成了奇怪的形状,于是在这一白无际的长街上,不再有清清楚楚的脚印了,在那里只有大的和小的黑洞。有着黑漆大门的公馆静寂地并排立在寒风里。两个永远沉默的石狮子蹲在门口。门开着,好像一只怪兽的大口。里面是一个黑洞,这里面有什么东西,谁也望不见。
4、三扇玻璃窗都被白纱窗帷遮住,灯光从细孔里漏出来,投了美丽的花纹在地上。这窗帷,这玻璃窗,这房间,如今在她的眼前变得非常可爱了。她不闪眼地立在窗前石阶上,仰望着白纱窗帷。她不做出一点声音,唯恐惊动里面的人。过了一些时候,白纱窗帷渐渐地带了空幻的色彩,而变得更加美丽了。
篇15:《神秘岛》作品读后感心得
全文共 272 字
+ 加入清单《神秘岛》是由著名的法国科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳写的。这本书主要讲述了美国南美战争时期,五个被困在南军中的北方俘虏,伺机逃出,意外来到了一个小岛上。他们凭借自己的智慧,生存下来,最后搭上经过神秘岛的“邓肯”号轮船回到祖国。
令我刮目相看的是,这些人的团结一心和他们在未知的危机面前的智慧应对。从主人公赛勒斯·史密斯身上,我期初只理解到了他的智慧和出色的才能,但我读到“只要祈求,就能得到;只要寻找,就能发现”这句话时,使我对赛勒斯·史密斯又有了新的看法,它具有常人没有的信心乐观向上的态度,在文中,他应该就是勇敢的化身这使团队有了“主力骨”。
篇16:中考语文文学常识:重要的作品、作者
全文共 798 字
+ 加入清单王勃字子安唐代初年的诗人与杨炯卢照邻、骆宾王一起被称为"初唐四杰"《杜少府之任蜀川》选自《王子安集》
岑参唐代诗人《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》
张养浩字希孟号云庄元代散曲家《山坡羊潼关怀古》著有《云庄休居自适小乐府》
莫泊桑法国作家《我的叔叔于勒》(短篇小说)选自短篇小说集《羊脂求》
罗贯中元末明初小说家《空城计》节选自《三国演义》
左丘明春秋时期人,《左传》是根据鲁史所写的编年体史书。《曹刿论战》司马迁西汉史学家、文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史。鲁迅称之为"史家之绝唱,无韵之离骚"《陈涉世家》
艾青原名蒋海澄代表作《大偃河,我的保姆》《给乌兰诺娃》选自《艾青诗选》
吴敬梓字敏轩清代小说家《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说.《范进中举》
吕叔湘《人类的语言》《论"基本属实"》顾颉刚历史学家《怀疑与学问》选自《通俗论集》
孟子名轲,字子舆战国时期儒家学派的代表人物《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》
柳宗元字子厚,唐代文学家著有《柳河东集》《捕蛇者说》(说,一种叙事兼议论的文体)《始得西山宴游记》
欧阳修字永叔号醉翁、六一居士,谥"文忠"。北宋文学家,史学家。《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》
茅盾散文《白杨礼赞》(选自《见闻杂记》)马克·吐温美国进步作家《竞选州长》(小说)《婴儿》(讲演)
苏轼北宋文学家号东坡先生唐宋八大家之一。《记承天寺夜游》(散文选自《东坡志林》)《水调歌头》、《江城子密州出猎》(词选自《东坡乐府》)《乐府诗集》
曹操《观沧海》《龟虽寿》《陌上桑》(汉代乐府中的民歌)《木兰诗》(北朝民歌)
李白唐代诗人《李太白全集》《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》《渡荆门送别》《行路难》
李贺字长吉唐代诗人作品有《李贺诗歌编》《雁门太守行》范仲淹字希文北宋政治家文学家。著有《范文正公集》《渔家傲》(词牌名选自《唐宋诗词鉴赏辞典》)《岳阳楼记》选自《范文正公集》
篇17:我的剪纸作品
全文共 617 字
+ 加入清单“画小朋友,写祝福语,富有生命力!”老师在黑板上赫然写下这几个大字,然后开始介绍:“十年回眸,十年畅想。为了迎接10周年校庆,学校准备做一幅大卷轴,我们五年级的任务就是做剪纸小朋友。”我不断地回忆着,而面对眼前的两张红纸,却无尽地发呆。
“创意、创意!”我不断地念着,为了灵感,我恨不得把它们吃下去,可脑海中还是一片空白。迫不得已,我只好把书架上那早已沾满灰尘的《人物大全》给搬了下来,我一页一页地翻着,可什么也没看进去,那红色彩纸却老是在我眼前飘荡。
对了,红色是喜庆的颜色,而彩带正好符合这个要求,那……剪个手拿红色飘带舞蹈的小女孩吧!哈,灵感的源泉笼罩着我,我喜笑颜开,咧开了嘴,扬起了眉,不禁手舞足蹈。
脑海里的想法连绵不断,灵感也如潮水般涌来。我用铅笔在纸上轻轻地打起草稿,细细地雕琢着她的每一个部位:头发、衣服、裙子、鞋子……我默默地想着,静静地画着,俨然一个大画家,正在创作。不知何时,妈妈已在我身后,满意地欣赏着,就如同面对一幅世界名画。
“我们合作吧!”妈妈边说边拿来了一把小剪刀。剪刀只有七八厘米长,握在妈妈手里更显得精致,真是小巧玲珑。剪刀在妈妈手中旋转自如,能张能合。瞧,妈妈把纸一折,然后轻轻一剪,“咔嚓”一声,一双水灵灵的大眼睛就扑闪扑闪了。在妈妈的细心雕刻下,活灵活现的小女孩出现了,似乎还伴着音乐跳起了优美的舞蹈。
在彩带上写下我的祝福语吧:祝同学们学习天天向上!祝老师们事业蒸蒸日上!祝我们的学校永远一流卓越!
篇18:作品原文
全文共 3257 字
+ 加入清单藤野先生
鲁迅
东京也无非是这样。上野2的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班3,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山4。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴5,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极6了。
中国留学生会馆7的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱8;问问精通时事9的人,答道,“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看,如何呢?
我就往仙台10的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户11了,这是明的遗民朱舜水12先生客死13的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。
大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜14”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:——
“我就是叫作藤野严九郎的……。”
后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。
那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故15颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。
过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
“我的讲义,你能抄下来么?”他问。
“可以抄一点。”
“拿来我看!”
我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。
可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:——
“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”
但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:——
“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”
学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第16。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。
解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:——
“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”
但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:——
“你改悔罢!”
这是《新约》17上的句子罢,但经托尔斯泰18新近引用过的。其时正值日俄战争19,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信20,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年21也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责22干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。
“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。
我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
篇19:作品价值
全文共 416 字
+ 加入清单《金银岛》中有波涛汹涌的大海、机智勇敢的少年、凶恶狡诈的 海盗以及一份神秘的 藏宝图。围绕着这份藏宝图,少年吉姆一行展开了一场惊心动魄的搏斗……故事情节惊险曲折,人物形象鲜明生动。这就是《金银岛》历经百余年后,魅力经久不衰的原因。至今,它仍以其独特的风姿,吸引着世界各国的少年儿童。以西尔弗为首的一批觊觎的海盗装扮成水手也随船前往金银岛,围绕 海盗船长 弗林特埋在金银岛上价值70万 镑的藏宝,寻宝者与海盗之间展开了一场生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方,医生冷静果断地与海盗 周旋,吉姆的机智勇敢多次挫败了海盗的阴谋,平息了叛乱最终寻得宝藏平安返航。
《金银岛》曾被译成各国文字在世界上广泛流传,并曾多次搬上银幕。解放前,我国就曾出版过好几个译本,解放后, 上海译文出版社也曾出版过《金银岛》的新 译本。这次 译林出版社组织对该书进行重译,译者对照原文,对以前译本中出现的理解错误一一进行了修订并力求在语言的精炼方面再现原作的风格。
篇20:狗年春联书法作品
全文共 1179 字
+ 加入清单“春联”有它特别的意义,人们为了避鬼神、对联上联:保平安,就用桃木板立在门旁,并且刻上神茶、郁叠的名字。以下是小编整理的狗年春联书法作品,快来欣赏下吧。
狗年春联书法作品1
狗年春联书法作品2
狗年春联书法作品3
1、对联上联:九州日月开春景;对联下联:四海笙歌颂狗年。横批:狗年大吉
2、对联上联:子夜钟声扬吉庆;对联下联:狗年爆竹报平安。横批:;对联下联:安居乐业
3、对联上联:天狗下凡春及第;对联下联:财神驻足喜盈门。横批:家业兴旺
4、对联上联:丰年富足人欢笑;对联下联:盛世平安犬不惊。横批:国运齐天
5、对联上联:犬守家门门有喜;对联下联:毫敷毛笔笔生花。横批:大有作为
6、对联上联:犬效丰年家家富;对联下联:鸡鸣盛世处处春。横批:家庭和睦
7、对联上联:犬画红梅臻五福;对联下联:鸡题翠竹报三多。横批:万事如意
8、对联上联:犬吠鸡鸣春灿灿;对联下联:莺歌燕舞日瞳瞳。横批:万象更新
9、对联上联:日新月异雄鸡去;对联下联:国泰民安玉犬来。横批:五洲同庆
10、对联上联:月异日新鸡报晓;对联下联:年祥岁吉犬开门。横批:太平盛世
11、对联上联:戌岁祝福万事顺;对联下联:狗年兆丰五谷香。横批:安居乐业
12、对联上联:和顺一门有百福;对联下联:平安二字值千金。横批:万象更新
13、对联上联:一年四季春常在;对联下联:万紫千红永开花。横批:喜迎新春
14、对联上联:春满人间百花吐艳;对联下联:福临小院四季常安。横批:欢度春节
15、对联上联:百世岁月当代好;对联下联:千古江山今朝新。横批:万象更新
16、对联上联:喜居宝地千年旺;对联下联:福照家门万事兴。横批:喜迎新春
17、对联上联:一帆风顺年年好;对联下联:万事如意步步高。横批:吉星高照
18、对联上联:百年天地回元气;对联下联:一统山河际太平。横批:国泰民安
19、对联上联:春雨丝丝润万物;对联下联:红梅点点绣千山。横批:春意盎然
20、对联上联:一干二净除旧习;对联下联:五讲四美树新风。横批:辞旧迎春
21、对联上联:五湖四海皆春色;对联下联:万水千山尽得辉。横批:万象更新
22、对联上联:一帆风顺吉星到;对联下联:万事如意福临门。横批:财源广进
23、对联上联:一年四季行好运;对联下联:八方财宝进家门。横批:家和万事兴
24、对联上联:绿竹别其三分景;对联下联:红梅正报万家春。横批:春回大地
25、对联上联:年年顺景则源广;对联下联:岁岁平安福寿多。横批:吉星高照
26、对联上联:一年好运随春到;对联下联:四季彩云滚滚来。横批:万事如意
27、对联上联:丹凤呈祥龙献瑞;对联下联:红桃贺岁杏迎春。横批:福满人间
28、对联上联:五更分两年年年称心;对联下联:一夜连两岁岁岁如意。横批:恭贺新春
29、对联上联:黄莺鸣翠柳;对联下联:紫燕剪春风。横批:莺歌燕舞
30、对联上联:春花含笑意;对联下联:爆竹增欢声。横批:喜气盈门