母校作文优秀作文写信形式汇编20篇

敬爱的母校：

您好!我已经是您学校六年级的学生了，现在离小考不远了，不由得感慨万分，当初一个小稚童，现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了，我就依依不舍，有时还会悄悄落泪;您这儿聚集了众多优秀老师，让那个我懂得了数不清的道理，也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您，您苦苦在陪了我六年，但在这六年里，却没有为母校做点什么，我唯一能做的，只有小考考好，回报母校。

您在我做得好的时候，给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒!这对于现在的我来说，难免有些幼稚，但仍是伟大的，而在我犯错的时候，给予我教育。啊!母校您的精神灿烂辉煌，您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能像美好的未来展翅飞翔?

我追寻您，为我们放射的每一缕光芒;追寻您，那优良的作风，严格的教风;追寻您，那花草的芳香;我常站在母校的绿荫下，凝思着，母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢?现在，我终于有了结果——园丁要培育花朵;老师要教育学生;太阳要把光芒也洒向月亮!

我的母校，曾经是我依靠的一部分，曾经是我一片撒娇的地方，也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了，我怎能舍得？

曾经，校园的一角，是我伤心之地。刚来的时候，年少无知，在操场上摔着了，来到这了那一角，边哭便一边抚摸着伤口，感陌生的母校变得熟悉了一些；二年级的时候，被别人欺负，我总是要来到母校的那一角，感觉那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，总会去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说，每次说过后，感觉好了很多；我年纪越来越大，进入高年级了，总会有几次考试考砸了，来到母校的那一角，默默的坐在那，每次感觉都会有些舒畅，毕竟有我的“朋友”嘛！每次考试考的不理想，我总要去那一角。

曾经，操场上的那一片平地，是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候，我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹，玩累了就躺在操场上，想起来，那时候真是无忧无虑啊！那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段，好不容易有一次运动会，于是，我参加了跑步和定点投篮，每天，我总要在操场上跑上几圈，再练习一下投篮，运动过后，身上大汗淋漓，眼冒金星。经过每天的训练，我两项都获得了第一名。

曾经，课堂是我快乐的天地。在低年级的时候，在课堂上，只不过是牙牙学语罢了，学习是快乐的。曾经，课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”，升入高年级，临近期末，不是背，就是做卷，我和同学们都是在争先恐后的学，无一人落下队伍。在母校的最后一次考试，同学们都考出了理想的成绩，考上了好初中。

想起在母校的一段时间，我不禁泪潸潸了，哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊！母校，我将永远把你永远铭记在心中——母校，我爱你！

这是一封交友信，读了之后，觉得郑一凡小朋友真是一个既热心又坦诚的好同学。

朋友之间交往，(小学生作文 )最重要的是信任和沟通。所以，小作者在书信的一开头，就自报家门，并简单介绍自己，以取得对方的信任；在信的结尾，用商量的口吻，提出了今后交往的方式，以增进沟通。这样的开头和结尾是写交友信的基本套路。

就内容而言，我觉得文章有些地方沟通还可以更加密切一些。比如：开头第一句提出了问题：“你一定感到莫名其妙，怎么会突然收到这封陌生人的来信？”可是后面又不进行回答，而是话锋一转，改为自我介绍了，这就显得故弄玄虚，文意不顺了。

就主题而言，这封书信的目的是交友，但文章结尾“我们是同龄人，有许多共同语言，以后你在学习上、生活上有什么困难，能不能告诉我，我一定会尽最大的能力帮助你，你不必介意”这一句，虽然以同龄人有共同语言来引发交流，可语意却转成了给予和帮助，显得有些一厢情愿。是不是可以更多地进行同龄人的话题交流，这样才能交到真正的朋友。或许，王佳除了物质上的帮助以外，更需要的是理解和鼓励，更需要可以心灵沟通的好朋友。

回到自己的班级，黑板上写着我们学习的第一篇课文，墙壁上照样是往常的课程表，回想起从前的小学时光，心中不免会有一丝失落。因为，这里有着最为珍贵的回忆……

往常一张张课桌椅里面是一个又一个小秘密的幻影。在这儿，早已没有我们存在的痕迹。以前整齐的课桌，曾经有许多垃圾的水泥地上，垃圾箱里已经没有了我们当初丢掉的珍贵的回忆，对于你们来说，这些东西可能都不值一提，但是对于我来说却是十分珍贵的回忆。

现在，仔细回想与母校度过六年的日子是多么欢乐啊！至今，我还忘不了。刚入校，几栋高大的教学楼映入眼帘。食堂门前的“小树林”就是我们曾经一起打闹、一起玩耍的天堂。学校的草地是我们一起追逐、一起放荡的天地。学校的操场至今令我无法忘怀！回想起老师的办公室，那种感觉似乎比家还要温馨。多么怀念当小老师批改作业的日子，多么怀念趴在老师办公桌上制作PPT的日子，多么怀念生病了靠在老师怀抱中的日子，多么怀念和老师一起探究题目的日子，多么怀念在老师面前背诵课文的日子，多么怀念……

忘不了我的“死党们”，忘不了曾经的“小29”班，忘不了六年来经历的时光，忘不了我们那些美好的友谊，忘不了经历的风风雨雨，忘不了我们最初坚持的梦想，忘不了我们的打闹和嬉戏，忘不了“六·一”的欢乐，忘不了运动会的努力和汗水，忘不了最后一次班队课，忘不了我们的欢送会，忘不了老师送我们的赠言，忘不了……我全都忘不了。

是啊！经过六年的时光，突然一下就要各奔东西了，再也看不到那些熟悉的身影，我真舍不得你们啊！

回忆起我的同桌，他是一个男生，比我矮了半个脑袋，令我最佩服他的一点就是：他的抗打能力真是不赖啊，杠杠的。为此我还记得他为我修过改正带，我用改正带的时候突然散架了，是我同桌帮我修好的。他帮我把地上零落的东西捡起来，小心翼翼的帮我修着。当他修完时，我太激动了，一不小心就给了他一拳，实在是对不起我同桌啊！没带尺子时，我同桌会借我；没带本子时，我同桌直接豪迈的从包里拿出一些本子，冷酷的说了一句：“自己选吧”……我同桌功能未免也太多了吧！至今，我都忘不了我同桌帮我修改正带的场景。

亲爱的母校，您陪我一起度过六年的酸甜苦辣。六年来，我哭过，我笑过；我受伤过，也兴奋过；我失败过，也成功过。谢谢您，母校！您教给我做人的道理，教会了我学习的方法，让我健康快乐地成长。

母校啊，与您一起走过的日子，我将永远无法忘怀！

光阴似箭，时光如梭，小学的生活眨眼就过去了。在这即将离开母校的时刻，心中填满了不舍与留恋。

回头再看，母校的一草一木是那样熟悉，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了那写下我们童年记忆的黑板，忘不了那处处洋溢欢声笑语的操场，忘不了那书声琅琅的课堂，忘不了老师如沐春风的话语。

当我们再次走上这讲台时，我们已从无知的幼童变成有抱负的少年。

老师，您对我们的谆谆教诲我怎能忘却？我每次犯了错或是作业写错了，您不是痛骂我一顿，而是微笑着原谅我，用期待的眼神鼓励我。一次，我的作文写偏题了，写完之后，我内心有些忐忑，害怕老师的批评。果然老师来叫我了，我心里愈发紧张，手心里满是汗，紧紧地握着纸笔，我想这顿批评是少不了了。就在我不知所措的时候，老师递给我一杯热水，并告诉我小心烫着，又拉过一张小凳子让我坐。我心里一下子放松了，老师拿过我的作文本，先是肯定了我的优点，比如字迹工整，结构也比较合理，然后就帮我分析不足之处，应该怎么审题，怎么构思，怎么成文，我在旁边津津有味得听着，心里既紧张又兴奋。讲完后，老师问我：“你听懂了吗？”我点点头，心里装满了感动，攥在手里的纸笔也轻松了————这样的事还有好多好多。在您的教导下，我一步一步地成长。您说，这份情我会忘记吗？

同学，我们情同手足，马上就要离开，心中印出依依不舍。同学，我们亲密无间。我有一次数学没有考好，只考了94分，这张卷子很简单，正如妈妈说的：粗心是我的硬伤。这时向升阳就来安慰我：“没关系，下次努力，心态放好些，不要太放在心上，祝你下次考一百分！”还竖起拳头，给我一个鼓励的眼神。从此我发奋图强，一直把分数维持在96分以上。让我们在笔记本上写下“童年无憾，青春无悔！”吧！朋友，不要流泪，不舍，也是快乐的。

母校，您能容下百里川，您的胸怀包容了我们的梦想，又实现一个又一个的梦想。这里有过悲欢离合，在此刻，有几分淡淡的甜蜜、不舍与忧伤。

我们就要毕业了！我们充满对今天的不舍和对明天的向往。母校给了我们花样年华，又给了我们无尽的知识。我们，也要给母校一个留恋，今天我为母校而骄傲，明天母校以我为自豪！

再见了！老师、同学和母校！谢谢你们！感谢母校！

昨天晚上，我独自一人来到了我的母校打球，说是打球还不如说是回来看看我的母校。

八点了，我已经打了一个小时，满身大汗的我坐在旗台旁的台阶上，吹着夜晚凉爽的风，看着空无一人的操场我回想起了我小学的时光。

在毕业之时，离别之际，我并没有像其他同学那样哭得淅沥哗啦，我甚至都没有为此而感到伤心，当时，我并不知道这意味着什么，我想大不了留个手机号有时间就出来玩嘛，有空抽个时间来学校看看嘛，但我错了，初中的学业导致我只见过3个小学同学，其他的不是有课就是有作业，直到这时起，我才怀念起了我与小学同学一起学习的日子。

我回忆起我的小学生活，还记得我们班级5年级时掀起了一股篮球热潮，我和我的兄弟们每天放学都回去打篮球，虽然半个小时进不了一个，但是我们却是装出了一份很懂球的样子，各种规则扯个不停。我还记得我们3年级的时候，我们是那么的天真无邪，每次下课我们都会抓着一大叠卡片，趴在走道上玩，好似一群癞蛤蟆，那场景我现在想起来都感到好笑。我回过了神来，看向了我身后的教学楼，我将我六年的光阴挥洒在了这栋六层高的楼里，一层一个年级，我从六层楼里看到了我生命、心灵上的进阶，在一二层的我天真无邪，在三四层的我鲁莽浮躁，在五六层的我稳重内敛。这栋楼在六年里给了我无数的欢乐，成了我生命的一部分，但我现在是不可能像以前那样，在里面和我熟悉的同学一起学习了。

回忆的前提就是，只有在失去的时候才会想起它的重要性，我多想回到这个校园里生活，但这是不可能的了。我多想与我们班的同学齐聚一堂，听杨老师讲课，但这也是不可能的了。

母校啊母校，感谢您充实了丰富了我六年的光阴，可为何你又是如此的狠心，给我留下了无尽的思念之情！

时光如梭，岁月如流，六年的时光一晃就过去了，难忘可爱的同学，难忘那敬爱的老师，难忘我生活了六年的母校。转眼间我们就要毕业，六年间，我们学会了怎样做人，学会了许多知识和技能。

当看见母校那红旗飘扬的升旗台，不禁回首往事——想起了那朝夕相处了六年的同学，我们一起经历了风风雨雨，结下了深情厚谊。还记得那一次拔河比赛，我们每个人都紧握绳子，使出全身的力气，虽然我们与对手力量悬殊，但我们还是奋力一搏、无所畏惧，只见场上比赛的同学们都卯足了劲，用力地拉住绳子，脸上都憋得通红，拼命地往后拉！此时，大家心里只有一个念头坚持住……！身边的老师和同学们为我们呐喊、加油、助威！在这千钧一发之际，我们使出浑身解数，竟然赢了对手，那一刻我们兴奋无比。是我们团结的力量战胜了对手，那一刻我们高声欢呼！

校园里一草一木，一沙一石都能勾起我对往事的美好回忆，难忘那入学的第一天，那时我的心情复杂而又喜悦，我不知道我会开启一个什么样的新世界，我不知道我能否交到好朋友，我不知道我是否能听懂老师讲的课。那一天我走进教室，看见那一张张陌生的面孔，怎么也想不到我们在未来会在为如此要好的同学。

我不仅留恋这里先进的教学设施和优美的教学环境，更留恋我们那敬爱的老师，这些年是您呕心沥血，教会我们做人，带领我们进入知识的海洋，让我们从此热爱学习。

在毕业之际，我对我生活了六年的母校深深眷恋，想起那教学楼里的书声琅琅，想起那六年寒窗苦读的同学，想起那操场上的阵阵欢声笑语，这六年来我们硕果累累。最想对您说：“谢谢您！母校！”

亲爱的老师：

您好!

虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔;当我犯错时，您是严师;当我需要关怀时，您是慈母。

您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!

敬祝万事如意!

时光荏苒，转眼间已经离开母半个学期了葛然回首，才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；往日在母校的生活，还依然历历在目。

今天11月23日，我回到了阔别已久的母校育新小学。

原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不过那些丢失我已记不清楚，只能把它藏起来，藏在我记忆的最深处。

母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子，心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。

我独自漫步在操场上，忽然，有一个熟悉的身影出现在我的眼帘，他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后，梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学，依然是那么的辛苦、忙碌。

育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光，永远永远。

2016年7月5日 星期二 天气：晴

今天是我最后一次在小学了，我们都怀着十分沉重的心情踏进这个与我们朝夕相处六年的母校。还记得第一次来到这个地方，我觉得这是一个多么神圣的地方啊！如今，我马上就要与这个神圣的地方离别了。刚刚来到班级，班里很吵闹，大家都在一起叙旧，我们一直还以为还有机会来到这里——还没有拿到录取通知书，依然可以在这个小学返校。我们是多么的怀念曾经的小学生活啊！

可是，在老师来到班级的时候，一个非常可恶的电话来了。老师接通电话后，告诉我们录取通知书已经到了。我们听到这个消息后，都非常的惊讶。这次小升初考试，我们都收到了录取通知书，无一例外。这也就意味着我们已经再也没有来到母校的机会了，这已经是最后一次了。

拿着这张录取通知书，我的心情十分沉重。我想：为什么录取通知书这么快就到了呢？为什么就不能晚点再到呢？想到这些，我长叹了一口气，这都是天意啊！

回到家中，我想到再也见不到与我朝夕相处的母校了，再也见不到那些与我一起学习的同学了，我心里很不是滋味。不知不觉，我留下了眼泪。可是这又有什么用呢？唉！

“母校”，一个让人记忆深刻，难以忘怀的地方，它总能让我们想起童年在学校的快乐的时光，母校一直让我魂牵梦绕。回想一下，我已经有二十年没有回去看看母校了。今天，我要回到我的母校——恩施耿家坪小学去看看。

转眼间，我的飞船降落到了母校外的一片空地。

回到我的母校了！我可真是开心啊！可进校门也没有那么顺利，两个机器人门卫逼问我：“你是谁，你是谁，你找谁……”幸好校长看到了我，误以为我是检查人员，就把我放进学校。

进入了学校，我看到了操场上空无一人，教室里也只有寥寥数人，真是奇怪。过了一会儿后，广播里开始播放贝多芬的田园交响曲。我以为要上课了，急忙的向校门口走去，可广播里说：“要上空中操场的请尽快坐上“腾云电梯”。

于是，我东张西望，左顾右盼，找了一小会儿，终于找到了腾云电梯，跟着孩子们也来到了空中操场，操场上的孩子们开心极了，原来他们玩的比我们那时好玩多了，我们以前玩的只有跳绳、乒乓球……他们玩的可高级了，比如：高科技跑步机、机器人乒乓球桌、声控跷跷板等一系列有趣的运动器材。

正在观赏这些时，我见到了我的语文老师张老师。按理来说，张老师今年应该有六十多岁了，应该退休了啊，可是为什么还没有退休呢？我带着疑惑的眼神望着张老师，张老师看了看我，开心地道：“娜娜，你不知道吧，现在科技发达，特别是医学方面更发达。我种植了一种蕊片在身体里，可以使知识永久的保存地大脑里，也可以使人永远保持年轻。你看，我是不是像二十年前一样年轻？”

“你不知道这项高科技是谁发明的吧！我带你去见她！”于是，我跟着张老师去了。

那不正是我们班那学霸刘雅苏吗？我们都张开双臂，冲向对方，紧紧的拥抱在一起。爽朗的笑声回荡在梦幻般的校园里。

再见了，我的母校，我在你的怀抱中度过了我的六年小学时光，在这六年里你呵护了我，看着我不断地成长，从无知走向成熟。有了你的陪伴我在这六年里过得特别的幸福。

还记得我初入学校的那一天吗？我背着小书包，抬头望着您，一切都是陌生的环境。心里也充满了向往，就这样我开始了我的小学读书之旅，我在这里开始了我的第一次升国旗，看着高年级哥哥姐姐们那庄严的眼神仰望着五星国旗，刹那间使我对爱国有了一定的认识。

我第一次在学校食堂吃饭，第一次结交了新伙伴，第一次在课堂上回答问题，第一次拿到了奖状，所有所有的第一次都是在你的见证下完成的，因为有了您，我开始成为了更好的自己。

您看着我在校园的操场上奔跑在每一次的滴落都是我努力的见证，你就这样默默地守护着我，母校，今天我就要离开您了。谢谢您这六年的细心照顾。在未来的道路上我不会忘了您的恩泽。我将踏入新的路程开始新的生活，母校，您不要为我担心，请照顾好自己，未来的日子我还会来看您望您在以后的日子里更加的充满朝气。

再见了，我的母校！

9月10日星期六，太阳公公也亲自出马迎接第35个教师节。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听，有些名人故事还可以背下来，还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您，老师!

小时候听歌，经常不理解其中的含义，却总是要学着诗人般妄加评断，按着自己的理解去品读歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到，失去后才珍惜，还有什么意义？那时候听这首歌，也觉得我们是该珍惜当下，可是却没有付诸行动，直到很多东西失去了，才猛然想起歌词的警示。

就像时间，就像友谊，有些东西失去了，即使再找回来也不再是当时模样，我们就该活在当下，且行且珍惜。

就像在母校的时光，总觉得没什么好期待，可是真的毕业，才发现原来母校是如此美好。

清晨的空气，总是很新鲜。环卫叔叔已经很早开始了一天的劳作，我们拖着疲惫的身躯，去操场上跑早操，那时候心里有一万个不情愿，可是现在想起，却仿佛看到了清晨八九点钟的太阳，满满的朝气与活力。

中午的后山，热的让人不敢逼近。学校坐落着一座山，我们一直以此为傲，并且孜孜不倦的跟其他学校的同伴炫耀，是啊，那么雄壮厚重的山脉，从这段蜿蜒到另一段，绵延不绝。

傍晚的鵞池，似乎增添了一番别样的韵味，夕阳无限好，只是近黄昏。

花园里的花总是娇艳欲滴，一丛落下，另一丛又开起，四季更迭，花开不败。

喷泉还是照常开启，像是一整个夏日的凉爽，又像是，初见时的模样。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有一个叫葛洪的人曾说过：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”而我则说：母校之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”一个好的学校能培育出一个个品学兼优的好学生，培养出一个个博览群书的文人墨客，给社会贡献一个个栋梁之才。

七岁那年，我和一个个小朋友一起走进这所陌生的学校，来到这陌生的环境看到这陌生的面孔。在阳光下快乐成长，有喜有忧。很快我们熟悉了这里的一切。在足球场飞奔的身影，在课堂上认真学习的模样，在比赛胜利是那一张张喜悦的脸庞，都是母校留给我们的纪念，我们一起在这里学习，一起在这里玩耍，一起在这里成长。

忘不了，尊敬的老师。在这六年的时间里，您一直无时无刻的陪伴着我们，如同我们的第二个母亲。朱老师，有一次您看我对古诗词的兴趣非常高，于是，您便去找了孙校长，给我争取了名额，让我有幸参加了比赛。使我得到了一次锻炼的机会，也让我的古诗词和国学更上一层楼。”这件事，也使我对古诗词迷的更深了。

忘不了，亲爱的同学们。我们在朴树下相聚在一起，又即将在那棵朴树下分离。这里珍藏着我们美好的回忆。和马嘉成的绝交和好已成为了我口中的笑谈。在班级中因为一些微不足道的小事而与别人发生争吵的我，也早成为了别人口中的笑话。与同学的冤冤相报何时了”也会随记忆变得虚无缥缈了，看不见，摸不着了。

忘不了，美丽的母校。在这个学校里，我留下了许多美好的记忆：篮球比赛时胜利的欢呼声，一阵阵掌声。朴园的清晨总会给人一种清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。”的感觉。在那里朗读，一定会感到神清气爽。坐在校园里那如巨大的绿伞的大朴树下读书感觉更是妙不可言。

桃花的鲜红是对大自然的感谢;乌鸦反哺是对父母的感恩;而我将以优异的成绩来表达我对母校的怀念，对老师的感恩和对同学的不舍!

祝母校桃李满天下

姓名：

日期：年月日

在我们的一生中，有许许多多的告别，因为有了这些告别，我们才能从中学会长大。

每一次告别的背后都有一段故事，或激情燃烧，或凄美动人。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。

三年前，我告别了母校，告别了同学，告别了老师和童年，告别了……我虽告别了他们，可我不会忘了他们。

别了，我的老师。我依然会清楚地记得您的面容，不忘您当初传授的知识，不忘您曾经给予的关心和帮助。

别了，我的同学。我们在一起相处了六年，早已埋下了深厚的感情。回想过去，我们在学校里朝夕相处时的日子，感觉时间过得真快，仿佛昨天还在校园里追逐打闹，可如今却已各奔东西，在不同的环境中成长，结识着新朋友。

别了，我的母校和童年。自从离开了母校，也意味着告别了童年，告别了小学时的“六·一儿童节”。离开了母校后，我们踏入新得环境，适应新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因为那是我成长启蒙的地方，它为我的童年添加了色彩。

不久前，听回母校的同学说起，母校变化很大，建了新的教学楼，换了许多老师，就连学校后面那个小龙潭的围栏也换了。

我最喜欢的就是那个小龙潭了，它终日都往外流着清澈的水，供整个学校的师生使用。它是我童年美好的回忆，我从小就喝那水长大。那水冬暖夏凉的，给当时的我们带来了不少乐趣。可以在水里抓“大头鱼”，放学后把鱼拿回家养；在天气炎热时，我们整个班都会跑到龙潭边打水仗，等玩得一身湿了才回教室。当时我们是学校里最活跃的一个班，可成绩也没拉下过，一直都是乡镇的前一、二名。

最近常想起过往的事情。从毕业之后，我就再也没回去看过母校，想想心中真是愧疚啊！

别了，那些美好的回忆，它们永远是我成长路上的阳光。

母校，是哺育我六年的摇篮；老师，是培育我们六年的园丁；同学是陪伴我们六年的朋友。在这个幸福的大家庭里，我快乐的度过了六年的小学生活，现在即将离开，心中充满不舍。

忘不了，第一次跨进校园时，高大的教学楼，奇花异草的小花园震撼着我幼小的心灵，那朗朗的读书声更是让我羡慕不已。而此时我即将离开六年前向往的校园，她不再陌生，她是哺育了我六年的母校。六年里，我们在她耳边大声朗读；在她的注视下玩耍；在她的怀抱里劳动……在临近毕业时，我们为母校种下一簇簇花草，让母校的眼睛更加深动、慈祥。

忘不了，第一天走进教室时，孙老师您慈祥的笑容，犹如一束温暖的阳光照亮了我幼小自卑的心灵。您如知识的海洋，教会了我学习的真谛；您如一把戒尺，在我骄傲时给予提醒；您如甜蜜的糖，在困难时伸出援手。您像一位辛勤的园丁，在六年里不辞劳苦地为我们灌输知识，陪伴我们成长，我们已经长大，可是却不会忘记你。

忘不了，在我摔倒时把扶起的那个人；在我紧张时给予鼓励的人；在我伤心时安慰我的人……他们都是与我朝夕相处的同学，伙伴，也是队友，对手。当年我们在大青树下相聚，我们素不相识，懵懂幼稚；如今也在大青树下离别，这时的我们成熟稳重，胸怀着远大的志向努力学习，走向了不同的中学，完成不同的梦想。

这时，校园的每个角落珍藏着我们的友情，花坛里留着难以散去的芳香，校园里还会回荡着我们的欢声笑语。在此，我祝愿母校更加繁荣，老师工作顺利，学弟学妹们学习更上一层楼！母校，我们珍重再见。

“嘟嘟”一辆水珠型轿车开了过来，停在一栋大厦旁，从车上走下来一位年轻女性。身穿蓝色工作服，脚穿黑高跟鞋。大学教授――我。

今天我又回到了我的母校新区小学。我非常的开心！真想不到这么多年了还能再回到母校相见。有可能他们都已经不认识我了吧！

正想着，后面有人拍了我一下，我惊异，略带生气的转过身。小温20年了小温的老毛病还不改，说一句话就拍人一下。

我认真的审视着小温，她变了，变得漂亮了，以前黑黑的脸白了许多，小雀斑也不见了，我都快不认不出来了。

我们俩说说笑笑的走进班级，同学们还都没有到齐呢？

我们刚走到半道，突然碰见了我们原先的张老师，我跟老师问了一个好，差点儿哭了起来。真是好久不见语文老师都老了头发都白了，脸上有很多很多皱纹。

我们和老师走到了班级，我和他们打招呼，顺便观察了每个人都变化：小雅留长发了，陈浩也长高了，还有……找到了足足有十分钟，才看见张丽颖，她还是那么白，那么惹人喜爱，唯一变了的是他不戴眼镜了，我和小温很奇怪：丽颖度数比我高，怎么搞的？

没等我俩猜疑，丽颖就说：“都什么年代了，还戴眼镜？现在医学这么发达，一个小手术就可以恢复视力，你也去做吧！”

最后我们都离开了母校，都感到舍不得，希望下次再回到我的母校。

秋天来了，秋风吹进校园，校园变得很迷人。

在学校的`美术馆里，九重葛开出了灿烂的花朵。紫色的花瓣聚成三片，仿佛在听秋姑娘的对话。它的枝叶覆盖了美术馆的一半以上。只要你一抬头，九重葛就会张开嘴告诉你秋天的消息。

教室外面有一个大花坛，上面有高高的榕树和桂花。大榕树的叶子已经开始脱落，但桂花依然散发着清香，让人一下子精神焕发!桂花叶子中间藏着黄白色的花，像一个害羞的女孩。秋雨用甜水喂它们，让它们快点长大!

操场周围，有一圈榕树。他们像坚定的士兵一样守卫着操场。榕树有着碧玉一样的长发和绿叶，仿佛在向我们展示它所有的活力。

这是我们迷人的校园秋色，我爱这迷人的校园秋色，我更爱我们可爱的校园!

那是一个充满欢笑的地方；那里有我们最纯真的回忆；那里有过我们的笑，有过我们的眼泪。我们深深的不舍。它就是我记忆深处的——母校。

虽然已过去很长时间，但是回想起来母校的点点滴滴，感觉还是在眼前。尤其是那天，是最刻骨铭心的。

“怎么还不放假。”同学又在那里发牢骚了。“你怎么这么没良心，放假我们就毕业了。”这显然是一个女孩子说的。是的在放假我们就毕业了，就不再是小孩子了，不管怎么样我们还是毕业了。

那天的天气有些热，班里没开风扇。但还是感觉凉凉的，今天我是第一个到得班里，去敲了老师办公室的门，“进来”老师有慈祥的目光看着我，“老师，我来抱考试的卷子。”老师用手指指了指卷子的位置并没有说话，突然，老师的一句话让我心酸了一下，“还是你们乖巧，带过那么多界，还是你们好，最省心，舍不得啊。”我没说话，因为我不知道说什么，只是感觉心里痒痒的。

同学们都到齐了，老师还迟迟未到，“学姐，学长，校长让你们去领照片。”是个也就三四年级的小女孩来说的，可是没有人去。“我去吧。”我自告奋勇的说，其实我也不想去。我知道他们都想看这里的一切，一秒都不想离开。出了教室，学妹就说：“真羡慕你们，都毕业了。”我没说话，是啊！以前我也羡慕那些毕业的学长学姐们。从校长那里报了照片在班门口遇见了老师，手里满满的东西，是老师帮忙开的门，把照片发下去，看看自己手里的照片，那是我们的毕业照，里面的我们都洋溢着幸福的笑容。我听到了抽抽搭搭的哭声，我的眼泪也掉了下来，就连我们的老师，呢个听说是学校最严厉的老师也流泪了。

那天的哭泣不知维持了多久，只知道，都哭累了才停下来，现在想想有时挺后悔没有珍惜在母校的日子，没有珍惜和小伙伴一起玩的日子，没有珍惜在母校的点点滴滴，真的很后悔。

我的母校。

校园是同学们汲取知识的地方。2037年，我满心喜悦，回到了我的小学校园——上饶县一小。这里记载了我美好的小学时光。

来到校门口，“从这里走向世界”几个镀金大字展现在面前。走进校园，地面上看不到一座教学楼。只见一大片绿茵茵的草地。小草铺满操场，旁边一棵桃花树不时被风吹下几片粉红色的花瓣，在空中飞舞，使校园显得生机勃勃。可是教学楼在哪呢？这时，悦耳的下课铃响了起来。空中忽然出现了一座楼梯，延伸到美丽的草地上。许多孩子蹦蹦跳跳地顺着楼梯跑了下来，在草地上做游戏。我顺着长长的楼梯向上看去：哇！空中居然有好几座高大的教学楼！我立刻顺着楼梯跑向了我以前上过课的那座教学楼。教学楼十分宽敞，我东张西望，找着曾经的6班。

这时，我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回头一看，居然是我小学时的班主任！她已经白发苍苍，苍老的脸上布满了皱纹。老师慈祥的看着我：“二十年哪……过得真快！转眼你们都长大了，懂事了……”她仿佛又想起了什么：“我带你去看看你以前的班级，三年级六班。我现在也在教那群孩子。”

我随着老师来到了一间崭新的教室。沿着一尘不染的地板，我朝一排座位走去。老师紧跟在我后面，喋喋不休的说着：“现在的教学环境真好，你看这课桌……”她指了指一张课桌。我仔细一看：桌子上有一个显示屏，旁边有一排按钮。老师按了一下红色的按钮，显示屏缓缓变亮：“欢迎使用027智能教学课桌！”老师按下画有一个话筒的灰色话筒，对着屏幕说：“开启对话智能教学。”屏幕立刻弹出一个对话框，一个叫做智能机器人09的账号发来一条信息：“欢迎来到上饶县一小教学版块，请问你想学习什么？”

我在对话框里打入“人教版五年级上册第一课《窃读记》。”发送出去。机器人很快发送过来一条信息：“好哒同学，下面开始上课咯！下面我来介绍一个人，叫做林海英，你知道她是谁吗？”消息右下角有一个“确认”键。我试着点了一下，屏幕上立刻跳出一道互动题“请问林海音是谁？a。歌唱家b。作家。”我选了b。屏幕顿时传出一阵悦耳的声音：“恭喜答对！”

后来，我在老师的指引下，懂得了这种新型课桌的功能。我不禁感叹道：“现在的科技真发达！教学环境这么好，大家一定天天盼望着上学！”

老师慈祥地说道：“是啊！科技发达，现在的青少年更要好好学习，奋发图强，以后为建设祖国出一份力！”

参观完，我恋恋不舍地离开了校园。临走时，我深情地望了一眼母校，心里久久不能平静：短短20年，母校竟有如此巨大的变化！祝校园里的孩子们好好学习，团结一致，将来让科技更发达，让社会更进一步！