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母校作文优秀作文写信形式(通用20篇)

美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中,小编收集了感谢母校作文,欢迎阅读。

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1000

给母校的一封信400字

全文共 533 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生。曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿:

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

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篇1:感谢母校的一封信500字

全文共 394 字

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敬爱的母校:您好!

在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们;是您,用心血浇灌我们;是您,用自我的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮忙和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……

清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们午时上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的教师……都给我留下了不可磨灭的印象。

母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!

母校啊,我们必须会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自我微薄的力量。

祝:

学子多多,更加美丽!

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篇2:缅怀母校作文700字

全文共 731 字

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总有那样一群人,他们埋藏在你内心的深处,每每提及,都会感到一阵阵感动;总有那样一座校园,它伫立在风雨飘摇的大地上,每每想起,都会感到一股股温暖。

那群人,叫同学;那座学校,叫母校

依稀记得,六年前的今天,我们背着崭新的书包,扬着自信的笑容走进小学,那时,于小学来讲,我们是来此造访的客人。我们羞怯地偷瞄着这美丽的校园,幻想着未来六年美好的生活。

六年,时光送走了最初的陌生,到来了熟悉与亲切。渐渐的,我们同班级里的同学打成一片。班级里有了属于大家共同的小秘密,大家仿佛心有灵犀,仅仅一个眼神就能知道彼此的想法。元旦比赛,不管成功与否,获奖与否,大家都不会有心里负担,因为我们知道,自己的背后站着一群不抛弃不放弃的伙伴,那是我们最坚强的后盾。我们逐渐与老师交成很好的朋友,一些不会同父母说的心事却会跟老师讲。我们喜欢老师的严厉,喜欢他们的别扭,喜欢她们生气时大吼“你们是我带过最差的一届!”面对老师的愤怒,我们只会捂嘴偷笑,甚至去幻想着何时自己才能成为老师口中那优秀的上一届学生……

六年,我们走遍了校园的每一个角落。我们会在教学楼前的树荫底下一边乘凉一边抱怨老师布置的作业太多;我们会在篮球场上奋力拼搏,卖命地挥洒青春的汗水,只为赢得那一场小小的比赛;我们会早早地捧着书本坐在教室里,放声朗诵,倘若声音渐渐小下来,神出鬼没的老师便会突然窜出来大喊一声“声音上哪儿去了!都没吃早饭吗?”顿时,朗朗书声冲天而上,环绕在云霄之中,久久不曾消散……

毕业当天,我忍不住扑倒老师怀中,眼泪如泉涌一般止不住,轻声呢喃道“我曾无数次渴望离开这里,去到外面的世界,可当这一刻真正来临的时候,我却舍不得了……”

啊!母校!您是我梦的源头,我知识的源泉!我对您的怀念真挚而绵长。再见了,母校!

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篇3:二十年后回母校作文500字

全文共 522 字

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"时光荏苒,岁月悠悠",一转眼20年过去了。当你蓦然回首,会发现有许多美好的记忆:校园里的欢笑,班级中的吵闹和你永远忘不了的同学、老师。

二十年了,我已成为一名小说作家,粉丝近一百万。但记忆中,好像失去了母校的模样,于是我准备回到母校,寻找当年的美好。

走进校门,第一眼就看到了那棵老柳树。啊,老树!曾经你为我们遮荫,为我们提供玩耍的天堂。

我不会忘记曾经你做的贡献。

教室里传来咿呀咿呀的读书声。可爱的孩子们,是我们当年的影子。这时,从教学楼中走出一个熟悉而亲切的人。那是我的小学同学:张家依。这么多年过去了,她还是那么可爱,透着小孩子气。

我迎了上去,喊了一声那个幼稚而亲切的名字:“家依宝贝!”“谁?”她已经好久没有听到这么熟悉的名字,显得有些惊慌。不过她很快就发现了我,向我跑来。不知为何,一滴泪水从我脸上划了下来,我想,这就是…回忆。

与她交谈了一会儿,我们便去拜访以前的班主任:吴老师。二十年了,岁月的皱纹已悄悄爬到了她的脸上,可她美丽的酒窝,却没消失。见到我们,她笑了,如此灿烂。吴老师已经58岁了,她原本可以退休领退休金,但她不舍得这所可爱的学校,这些可爱的学生。

当回忆塞满了你的心窝,你会发现:你爱它,你不希望它被忘记,你希望它刻在心上。

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篇4:二十年后回母校

全文共 545 字

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陈灵薇

二十年后,我已经是一名大学教师,这一切的成就少不了爸妈、老师的细心培指导,少不了上学期间同学给我的鼓励,更少不了在小学时代让我打好基础的母校。母校啊!我想知道你变成了什么样?想知道你被遗忘了吗?更想知道你还存在吗?

为了解开这一切的迷,我决定去看个明白。去我的母校——高家基小学看个明白。

在距离母校外的那一条斑马线,我听到了郎朗读书声。啊!母校你还在,太好了,我童年的大部分回忆没有被摧毁!我实在是太激动了。我走进母校的大门,发现两边的长廊已不再是布满灰尘的了,而是干干净净的,一尘不染。

再往前走,我又发现操场变大很多,而且装上了很多运动的设备。五星红旗依然跟上学时一样,在那里跳舞。走到后操场,我看到了那棵大榕树依旧还在,而且容颜不老。

上到山顶操场,山顶操场的地上,我居然没看到一片叶子在地上,干净的有些奇怪。这时,一阵风吹了过来,把叶子吹落了,这时刚好又是秋天,金黄的叶子飘下来,像下了场金色的雨。我伸出双手,刚好接住了一片叶子,这片叶子,让我想起了上学时在体育课,老是捡地上的树叶当钱来玩,一想到这儿,我忍不住笑了,但同时也哭了,笑是因为笑自己小时候太天真了,哭是因为那样天真的生活我再也回不去了。

离开了母校,之前一切的迷都解开了,我也不感到有什么遗憾了,希望母校今后一直这么好!

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篇5:感恩母校作文1000字

全文共 874 字

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这里是我求学路途的起点,

这里是我展翅高飞的平台,

这里是我获取知识的宝库,

这里是我破浪前行的海洋,

这里有我梦的开始,梦的回忆……——题记

在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。

六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。

六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!

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篇6:回母校作文600字

全文共 637 字

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六年的生活像流水一般匆匆而过,如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下!六年的生活像无味瓶——酸甜苦辣咸,样样都有。

关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的时候,那时我们互相往对方身上泼水,把烦恼“泼掉”,一起无忧无虑的尽情玩耍!我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍,但这是不可能的事情了,我们都已经长大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一个教室中,看同一本书,再听一次老师讲的课,听一次熟悉的上课铃,感受老师习惯性的拖堂,这样的几率很小很小,只有回忆,留下的也只是回忆。我们只能回忆,事情不可能再次上演!

想起我们每一次春游,总是开开心心的出去,开开心心的回来。中午一块坐在垫子上,开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频,每当看见上面的我们,总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。

想起酸,苦,辣,咸;我总是想到每一次我们犯了错误,老师在讲台上说我们,说我们不会尊重老师,没有眼力价……当时我们会感觉老师有点烦,心里不太舒服,在我们憋屈的时候,总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。

回想起在毕业典礼上时,我们手牵手,回想六年来有同伴的生活时,我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照,大部分的人都红着眼眶!

母校六年来给了我们很多,为我遮风挡雨,传授学业,带我长大,我要感谢我的老师,感谢我的母校,同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐!您辛苦了!”

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篇7:难忘的母校作文

全文共 468 字

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转眼就,的时间就快要过去了,马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我,你的母校是怎样的?你在母校时的生活又是怎样的?讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。

我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了,还可以用得重一点,那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色,还有许多的荣誉挂在墙上,再往前走就是们的房间了,也摆满了绿色。中间还有一棵树,到了开花季节,里便会充满这些诱人的香气。再往前走,就是了。上有许多人,有的在跑步,跑得比还快呢,有的在跳高,跳得比袋鼠还高、还远呢。

我在母校的学习呢,有时懵懵懂懂,有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭,在上课时,要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的)。到了六年级我就开始认真起来了,上课专心,下课了,有时看看书,有时放松一下。

在这6年里,我结识了许多好,真有一点舍不得她们,过去,我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。

在母校里我有许多快乐的回忆,这种回忆是不可取代的,就像是这个母校,我会永远记住她的。

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篇8:留恋母校的作文

全文共 350 字

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作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

敬爱的.老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

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篇9:母校属于你的四季作文600字

全文共 602 字

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没有遥望庐江时的千姿百态,飘渺圣洁;没有迈观垂柳时的淡雅瑰丽,柔情万里;没有长城的庄严肃穆;没有浮萍的随性轻浮,你,带给我的是温暖的亲切之感,是宁静的书生之气。

每一次走进母校的大门,看到的都是古典神韵与现代气息的契合,是激情与宁静的融合,是理想与现实的依存。

找一个清晨,应着明媚的阳光,漫步在校园,看到的便是那一片祥和的景象。

春季的你,是一粒初露苞芽的种子,浑身上下充满着对未知世界的渴望,汲取雨露,采撷阳光,带着青春的懵懂和稚嫩,向着心中的圣地进军。

夏季的你,是一朵尽情绽放的花蕾,吐露着芬芳,充满激情和自信、斗志昂扬,你带着无数学子的心踏上沙场,那尘土飞扬。骏马奔驰的世界,验证的是你的辉煌。

秋季的你,是一片簌簌而下的落红,轻的胜似一粒尘埃,漂浮在天空中,定居在土地下,带着激情后的欣慰和疲惫,你化入泥土之中,为来年的新枝准备养分。你无私地将自己的生命献出,无怨无悔。

冬季的你,笼罩在一片圣洁之中,那片片雪花便是你的新衣,如此飘渺,倾听着学子的笑语,望着孩子们欢快的笑脸,你无声的笑了,温柔又散发着母性的光辉,激励着我们,能像去年的花朵一样飘香万里。

母校,这里是属于你的四季。双燕起舞,清风绿草,是你的身姿摇曳;鸟儿啼叫,蝴蝶私语,是你的歌喉欢畅。你用柔美坚定的身躯为我们遮风挡雨,用简单优美的歌声抚慰我们的心灵。

又一个四季即将开临,阳光下,你的脸上又出现了美丽的笑容,给骄阳下的学子们送去几许清凉。

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篇10:20年后回到母校作文1000字

全文共 1032 字

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20年过去了,我现在已是美国旧金山一位著名的国际时装设计师啦。2030年的一天下午,“叮铃铃,叮铃铃……”我的手机响了,拿起来一看,屏幕上显出了对方的头像,哦,原来是我的小学同学方涛,他现在可是位著名演员了。“喂,金大设计师,我们老同学要召开同学会了,大家一起回母校看看,你参加吗?太好了,那在校门口见!拜拜!”方涛当年是我的好朋友,两个人形影不离。知道要去母校看看,我兴奋得觉也睡不着了,当天下午,我就让助手帮我订好了从美国旧金山到温州的超音速飞机机票。

几小时后,我就空降到了温州,下了飞机坐在无人驾驶的太阳能环保出租车里,心情那是百感交集啊。“叮铃铃,叮铃铃……”孙芊芊的催命电话又来了:“还没到啊,快点啦,同学们都到齐了。”“就到了,就到了,别着急。”我在车里刷了卡刚打开车门,一个穿着天蓝色连衣裙的长发小姐映入我的眼帘,正焦急地望着远方。她还是跟以前一样漂亮——方涛!我大叫一声,她才反应过来,“啊!小金啊!我都快认不出你来了,你来啦,太好了,快走!”

走进校园,我们首先看见的就是那棵高大无比的榕树,榕树底下就是我们的籀园了。榕树像一把绿色的大伞笼罩着半个籀园,籀园现在是开放式的了,里面可以随便参观,有个机器人讲解员正在为访客讲解呢。我又看见了籀园里那个别致的小亭子,让我想起了20年前的夏天的傍晚,我们经常在这里捉萤火虫!记得以前最美好的时光就属扔漂流瓶了。在纸上写下各自的秘密或是愿望,卷好放进漂流瓶里,奋力一投,漂流瓶就成功投放了!漂流瓶活动陪伴了我们6年的美好时光……

我想着想着,不知不觉走进了水果小道。现在正是秋季,空气中弥漫着一阵阵的果香,呵呵,水果品种比以前多了许多呢。有加州樱桃、日本柿子、韩国柚子、泰国榴莲、天山雪莲果……还有高科技产品——太空苹果,五颜六色,香气扑鼻,看得我眼花缭乱。记得以前每当我心情不好的时候,我就在这水果小道上来回走,抚摸着果树上的叶子,闻着诱人的果香,走上几趟我的气就全消了,心情就又变得轻松愉快了。

抬眼望去,远处的教学楼灯火通明,不时飘出欢歌笑语,一定是同学们在等我们了。“现在教学楼的电源都是利用九山湖的水循环发电的,环保又节能,整幢大楼由一个智能系统控制。”方涛向我介绍道。果然,当我们俩刚一踏进教学楼,智能系统马上发出了悦耳的问候声:“金思彤,欢迎您回到母校。”大型屏幕的画面自动切换到了我们的教室,映出了同学们的张张笑脸,啊,还有我们敬爱的林老师!亲爱的同学们,我来啦!我们以最快的速度冲向了教室……

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篇11:告别母校的作文

全文共 799 字

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小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的,就像一匹飞驰的骏马,转瞬即逝。

六年的时光,就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为,毕业了就解放了;我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时,我发现自己不愿意离开母校了!所以的不舍,都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想,为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢?

我们曾经都以为,毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”,但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。

我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木;那因为恶作剧而刻满名字的课桌;那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板;那记录着我们欢声笑语的走廊;还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。

我舍不得我的同学们。与他们分别时,我们说:“以后一定要常常联系啊!可千万别把我这个死党忘了!这六年的友谊不能说淡就淡!希望咱们的友情天长地久!”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍!

我舍不得离开老师。老师,谢谢您的谆谆教诲!老师,我忘不掉您!每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时,我总会挨您严厉的批评。我明白,您只是想把我培养成一个优秀的人!每当我从您的手中接过奖状时,您的脸上总会挂着笑容,是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容!您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻,我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师,谢谢您!这些年来,您辛苦了!

走出校门的那一刻起,我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗?我待了六年的母校!真的很舍不得在学校里的点点滴滴!美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流,回到当初我刚踏入校门的那一刻……

敬爱的老师,可爱的同学们还有我亲爱的母校:

“感谢年少有你们!”

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篇12:难忘母校作文

全文共 1002 字

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母校度过了六个春秋的我,在同窗中算得上元老级人物了。可以说,母校的每一个角落都留下过我青春的足迹,我对母校的情感,是深沉而真挚的。

六年前,我带着几分稚气来到母校初中部就读。我们的教学楼就是希望楼,几十米外,就是我们的学哥学姐们。老师为了防止我们被欺负,课余时间只允许我们在教学楼前后和篮球场活动。但后来的情形证明老师的担心是多余的,那时的学哥学姐们都把我们当小孩子看待,无论是去食堂吃饭,还是去小卖部买东西,他们总是让着我们,很有学长风度。在希望楼,我和同学们一起合作、竞争、奋斗了三年,而后就各奔东西。我和一些同学留在了母校,继续我们的高中生活。

进入高一,我们终于入主羡慕已久的图书馆。在母校仅有的几栋教学楼中,这里最新也最有现代气息,时尚的外观,宽敞明亮的教室,让人走进去就平添了几分神气。高一是轻松而又开心的,在这栋楼里,留下了我们太多的欢声笑语,笑声中,我们一个个从原来的小不点长成了大人,当我们再次步入篮球场的时候,也由原来的观众变成了主角。转眼到了高二,我们从希望楼搬进了老教学楼。说实话,转移阵地的时候,我们的心情有些复杂。历经岁月沧桑的老教学楼,显得陈旧而黯淡,与图书馆形成鲜明的对照,让人油然而感失落。但我们知道,在过去的岁月里,很多的学长们就是从这里走向高等学府的,它破旧,却依然坚强,未来的两年,它将要和我们一起去见证奇迹的诞生。

在这里,我被编入了157班。这是一个与众不同的班级——团结、乐观、好强、自信。在这个集体里,大家都真诚相待、互助互爱,把班级的荣誉看得比什么都重。学校组织的所有活动,像辩论赛啦,演唱会啦,有奖征文啦,篮球赛啦,我们班不仅积极参与,而且表现不俗,拿下的奖状把黑板两边的墙壁都贴满了。为此,我们班在校内名声鹊起,成为众人关注的焦点。当然,我们班出名还有一个重要的原因,就是打架。其实我们都知道打架不好,也不想打架,但有时就是因为年轻气盛克制不了一时冲动。每次打完架,看到班主任伤心生气的样子,我们都很后悔。现在快毕业了,我们突然间明白了很多。真的希望,以后有人提起157班的时候,不要与打架联系在一起。

在母校度过的一千多个日子,给我留下了许多美好的回忆。我觉得自己最大的收获,就是学会了怎样做人。作为一名学生,学习知识固然重要,但学会做人应该更重要,因为它能让人受益终生。

我的母校,普通而平凡,但在我心里很重要很重要。母校给了我很多,希望她的未来会更好!

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篇13:感恩母校作文800字

全文共 774 字

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光阴似箭,岁月如梭,不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活,升入初中学习。

回想在这六年里的点点滴滴,一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻,我有多么的不舍啊!这里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和蔼可亲的恩师,有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。

在这即将离别之际,我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导,更可贵的是对异地学子一视同仁,没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时,教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。

记得开学第一天,当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校,走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师:戴着一副近视眼镜,年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我,见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准,让我们都误认为她不是广东人。因为张理现老师比较有亲和力,刚从幼儿园毕业升入小学的小朋友,都喜欢她这种范儿。所以好景不长,到了二年级她继续留任一年级,我们因为不舍,难过了好久才逐渐适应了新的班主任。

尤其要感谢周敏珠老师,是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”,采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平,胆小,从不敢主动举手回答问题,即便老师抽到我,回答问题时,声音也小得让老师根本听不见。所以班委干部等职位,我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手,没想到周老师真的选了我,当了个课代表。自那天起,我渐渐找到了自信,学习进步了,也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举,目的是让更多像我这样的同学有机会参与进来。

当我犯错的时候,周老师没有过多的批评我,而是以她宽广的胸襟包容了我,原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。

这就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。

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篇14:美丽的母校作文800字

全文共 807 字

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青青凤凰山下,悠悠清江河边,有我美丽母校。那里一年四季景色诱人,是个可爱的校园。

一走进校园,你就会惊奇的发现,右边有一个小广场,那就是纪元铭志小广场。在纪元铭志小广场的中央,有一本用大理石做成的书,那本书上刻着许多文字。书的旁边有五颜六色、争妍斗奇花儿,那些美丽的花儿簇拥着那本书,让书更加引人注目。在书的后面,有一排橱窗。从橱窗里,你可以清楚地了解到我们的历任校长、校友风采,其中一位校友还在北京奥运会上拿到了金牌,为我们的母校增添了不少光采!

在两个操场的中央,有一棵高大的樟树。春天,樟树抽出的新枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,樟树长出了葱葱茏茏、密密层层的枝叶,挡住了火辣辣的太阳,让我们在树下乘凉。秋天,樟树显得有些苍老了,它结出了圆溜溜的果子,闻一下,一股淡淡的清香扑面而来。冬天,其他树木都只剩下光秃秃的枝干了,可樟树还是一身绿军装,站得笔直。看到这绿荫浓情,我不由自主地想到了老师。是啊,老师不就像这棵高大的樟树,而我们就是在树阴的庇护下鲜艳开放的花朵,是老师让我们健康的成长。在学校操场的后面有一个我最喜欢的地方,那就是学校的小池塘。小池塘是一个花瓣开关的,池塘里有清澈的河水,就好像一面巨大的镜子,池塘的中央有一座假山。假山上的石头,有的像含苞欲放的花朵,有的像如来佛主的手掌,还有的像一条长龙……假山上还长了许多小草,其中一种小草的叶子是圆形的,就像一把把小扇子。

学校有四栋教学楼,分别是雏凤楼、鸣凤楼、翔凤楼和望凤楼,每栋楼都是阶梯形的,这代表着我们的学习会步步高升。

学校的小花坛也很漂亮,花坛里有许多漂亮的植物,有菊花,有一串红,有榉树,还有很多我不知道名字的鲜花。菊花就像仙女,它们有的仰望天空,有的俯视大地;一串红也不甘示弱,它就像一位侠女,随时准备行侠仗义;榉树就像高傲的公主,旁边有许多麦冬草,它们就像士兵一样,保护着这些高傲的公主。

这就是我美丽的母校,是我成长的乐园,我爱我的母校!

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篇15:20年后回母校作文700字

全文共 687 字

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转眼间,我离开母校——杨屯中心小学已有20年了,现在的我在一家人工智能机器人公司工作。有一次,听大家在讨论自己小时候的母校,我便有了一个想法——到自己的母校去看看。

我先请了个假,然后坐上我的太阳能飞机,飞向我的母校,在路上,我看到了许许多多的飞机,汽车,有美国的SVis电动汽车,有我国的漂移车,还有一些无需燃料的飞机在天上遨游……

总之,都绝对不会污染环境的。我到达了母校,带着像孩子一般的热血蹦蹦跳跳地走进了学校。进了校门,我并没有看到学校,只是有一个小屋子,我打开了小屋子的门,眼前的一幕让我惊呆了:不光是地上有教学楼,天上也有,就连地下都有!(因为地板已经全换成了钢化无污染玻璃,所以我可以看到地下)

一个智能机器人看到了我,用温和的语气对我说:“请问我能帮到您吗?”

“请带我参观一下学校”机器人带我来到了一座名叫“四季”的教学楼,楼里有春、夏、秋、冬四种班级。春季班里桃李开满天,一个小太阳在墙角发光,还会有人造春风拂过同学们通红的小脸蛋。夏季班似乎是一个树林,不时会有知了叫几声,还会有人造蝴蝶,蜻蜓在教室里翩翩起舞,还有人造蝌蚪在小池塘里嬉戏玩耍,上课了,夏季班会响起悦耳的歌声《菊次郎的夏天》;下课了,会响起安静的《龙猫》。夏季班可以说是现在整个杨屯中心小学的代表了。秋季班里秋风送爽,火红的枫叶从树上掉下来,落在地板,课桌上。冬季班里一到下课就会下雪,到了上课,雪就没了。上课时,虽然看起来冷,但是却一点也感觉不到,这就是冬季班的特色。我还参观了高科技的操场、食堂、音乐室……

我参观完出了校门后,转头看了一眼学校,心想:不知道再过20年,学校会变成什么样子呢!

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篇16:再见了母校作文450字

全文共 475 字

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花儿凋谢了,有再开的时候,梧桐落了,有再绿的时候,草儿枯了,有再青的时候。但是聪明的,你告诉我,在母校的时光为什么这么短暂呢?——是我们在捉迷藏时丢了他们罢,那被遗弃在哪儿呢?是他们生气自己跑了罢,“那现在我还能追上他们吗?

我不知道六年的时光是怎么流逝的,光阴似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可数了,日子轻轻悄悄爬走了。转眼间,我也要和母校分别了,有一种说不出的滋味,也许有对新学校的向往,但更多是对母校的留恋,是那么依依不舍。

六年呀,我和母校已经有了一种难已割舍的感觉。从我懵懂不知被妈妈拉进学校的大门,初来乍到的我望着这所学校时只产生了一种好奇。当其他教室中传来的朗朗书声,看见教室中的同学一位位天真可爱,慈祥的老师进了教室。六年的时光就开始了,转眼间,我们已经长大,即将升入其他学校,以前的事已经有些淡忘,但却忘不了这六年的时光。

2000多日的时光,渐渐地离我们远去,没有留下任何的痕迹。直到现在才觉察到时间是不可挽留的,只能在所剩无几的四个月里,珍惜最后的小学时光。

母校,待到蝉声再次充满校园时,我们将带着期待和留恋离开你了,别了,母校!

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篇17:写信的四年级

全文共 394 字

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你好,好久不见,你现在还好吗?我总会时不时地想起你,想起我们一起度过的美好时光……

童童,你最近怎么样?最近的天气变化无常,要注意添减衣裳。

童童,你还记得咱俩一起打雪仗,一起踢足球,一起跑步……一起度过的美好的时光总是浮现在我的眼前。

童童,你还记得那次吗?就是那次你站在一块一米多高的石头上玩,可我不小心把你推了下去,当时你气愤地跑开了。到了放学,你终于跑到我面前对我说:“对不起,当时我不应该怪你,你也是不小心的。”“不,是我对不起你。”就这样,我们又和好了。还有那次放学,下雨了,我没有带伞。雨中,我们俩一起撑伞,从教室走到了校门口。分别时,我才发现,你的左肩全被雨淋湿了,而我全身滴水未沾,我对你说:“谢谢你,童童!”你却对我说:“好朋友之间不用说谢谢。”直到现在,我都一直记得你说的这句话:好朋友之间不用说谢谢。

童童,谢谢你陪我度过了一段美好的时光,将是我永远的记忆。

祝你

永远快乐!

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篇18:给母校的一封信500字

全文共 585 字

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亲爱的母校

时光匆匆流去,如今(小学)我也不是那个懵懂的女孩,六年了 ,我已经长大了 。我快要告别生活了六年的母校 ,来到一个新的学校 ;回忆起刚入学 ,来到这个学校 ,总感到陌生的不得了 。每到花开的季节 ,就是一个一个小学生飞向新的起点 ,展开新的生活 ,有一句老话说的好 :“天下没有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分离 ”这是无法改变的事实 。小学的时光是那么美好 ,那么温馨 ,如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活 ,那些小学不愉快的事情 。就在心里渐渐消失 。

六年的小学 ,近2000多个日子,一起生活了六年的同学 ,和不辞辛苦的老师 ,即将说再见 ,好舍不得呀 !我们在小学的生活五彩班澜 ,有着说不近的欢乐和愉快,让它留在心里深深地记住 ;而那些不快乐的事情写在沙子上 ,让风把它吹跑 。它让我们从一个天真可爱的小孩 ,变成一个做事情·稳重有用的少年 。

母校让我们的欢乐 ,母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面 ,每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处 ,人是没有十全十美 的 ,每个人都有缺点 ,但我们应该用最好的一面展现 ,而用心发现别人的优点和特长 ,弥补自己缺点 。母校是让我们学习的地方 ,是让我们在快乐中玩耍的地方,在这即将不到半个月时间 ,让我们好好地珍惜生活六年的小学 ,带着美好的回忆迈向新的中学生活。

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篇19:重回母校的作文

全文共 631 字

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再一次,我又回到了母校。心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。点点滴滴都记录着美好的回忆。

为什么?有好几次在心底里问自己“为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。

望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。

和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。看看我们,老师慈祥的笑着慰问道:“都长高了,现在都挺好的吧!”我们点了点头,笑着回应,“老师,您现在是在教一年级吗?”“恩,不好教啊”听着老师的话语,好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了,老师脸上也露出了欣慰的笑容。

“我们想去看一看学校。”“是啊,你们也很长时间没有去看了!你们去看看吧!”

好长时间没有来学校了,也有一种陌生的感觉,可更多的还是像家一般的温馨。此时,耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出,他们的`笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说,这儿,母校,您就是我的第二个家。

一年,两年,五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声,记录在每一个角落。

天渐渐暗了,和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校,好舍不得。舍不得老师,舍不得同学,舍不得在这里的点点滴滴。

为什么,为什么人总是在失去后才懂得珍惜?

别了,母校……

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篇20:20年后回母校作文900字

全文共 818 字

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“喂?”

我接听了这个熟悉又陌生的号码。

“哈喽!是小N吗?我是小K!”

小K!我反复想着这个熟悉的名字,我的小学同学!

“答对了!今天我班同学组了个聚会,你愿意再来看看我们的学校吗?”

“当然啦!”我有些迫不及待,似乎这个美好的晴天也变得更有意义了。

不过一会,我便站在了学校门口。放眼望去,学校依旧是记忆中那个熟悉的样子,并没有多大变化。曾经那墙上绿油油的爬山虎变得更加茂密了,把半个墙都涂上了漂亮的浓绿色。在我身旁,许多同学们正欢蹦乱跳地向新的“早安叔叔”问好。

“小N!”一个熟悉的声音从背后传来,我回过头,小K穿着一身休闲的连衣裙,脸上有些刻意画出来的淡妆,一张保留着小时候天真快乐的嘴正对着我笑着。

我快步走过去,只见小K身后还有好几个同学,苏打饼、肥南瓜……大家都有说有笑。不知不觉中,我们已经走进了校园里面。

“呦,看啊,操场!”小K兴奋地喊着。

我们一行人几乎跑了过去,只见操场上的运动器材都换成崭新的了,原本红色的跑道换成了鲜艳的绿色,上面还有几个同学在踢足球。他们笑啊,闹啊,让整个学校都充满了换了的气氛。

“记得小时候有冬季长跑,每当听到老师说出要跑的圈数时,我们都会暗暗叹息。而每次听着老师们为我们加油时,我们也都会坚持跑下来。现在看到这,还恨不得跑上十圈呢!”

正当大家聊的起劲时,一个足球却突然“飞”过了我的头顶,落到我身后的喷水池中。我忙跑过去,把球捞了回来。

“谢谢阿姨!”一个高年级同学赶过来,接过我手中的球,对我轻轻的鞠了一躬。

我望着他离去的背影,这样一个小小的举动在过去的校园中也经常出现过。这微笑、感谢、赞美的三张名片永远牢记在我心中,使我一生受益。

我慢慢从水池旁站起来,只见水池的喷泉中映着一道小小的七色彩虹。我猛然间想起了什么,赶紧让大家过来。

“大家还记得吗?以前老师为了给我们讲解一道古诗中的词语的意思,专门带我们来这里看彩虹。那个词语叫什么来着……对了,五色交辉!”

从校园里传来了郎朗的读书声和一阵银铃般的笑声。

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