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我的家乡教学设计小学(汇集20篇)

四川是西南、西北和中部地区的重要结合部;是承接华南华中、连接西南西北、沟通中亚南亚东南亚的重要交汇点和交通走廊;是大熊猫的故乡,被誉为“天府之国”。下面是小编给大家分享的我的家乡四川作文,让我们一起来看看吧!

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家乡的新变化小学六年级

全文共 559 字

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我是一句宿愿洋县学田乡的学生。

我感觉我的家乡这几年来变化太大了,以前土路,坑坑洼洼,车和人都很难行走,此刻好了,以前所有的坑坑洼洼的土路都变成了一条条光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了,还有原先家家都是住的土房子,到了夏天一下雨土房子就往下滴水,此刻好了,家家都是砖瓦房了,夏天又不滴雨可好了,还有以前都是用水井浇地,此刻女孩子,每块地里都有一座电机井,一按按钮就能够浇地了,还省油,浇地还个性的快,还有,以前家家都是农用车,此刻家家几乎又有农用车又有小轿车了,出门的时候开着小轿车出门,要下地干活了就开着农用车,此刻学田又有了养鸡场,我的姑姥家就在养鸡,很赚钱,每年都能收入一万元,我姑姥家的小鸡可好看了,个性是在最小的时候,长着尖尖的嘴,身上长着毛绒绒的毛,养鸡场也很大,但不需要你花多少钱,因为金星村的乡政府给一家发钱。以前家家都是打电话,此刻农民都富了,此时都用上了手机,打个电话很方便,随时都能够打电话、按电话,对了还有我们的学校,你一进到我们那里就能一下子看到我们的学校,因为我们盖了四层楼房了,房子也不是以前的危房了。我们有这么好的一个学习环境,我们必须要好好学习,长大心后,来报答老师、父母,等等……长大后也必须要考上大学,找一份好的工作,

来赚钱。

我相信再过几年,家乡必须变的又富饶,又漂亮,又美丽。

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篇1:20年后的家乡小学作文700字

全文共 765 字

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一眨眼就过去了二十年,我刚在清华大学读完博士学位,在毕业时,我建了一家“手机公司”,那时候,我想到了一直养大我,一直培养我成才的地方,那就是我的家乡

一进到飞行器的门口,我就想:家乡现在成什么样子的呢?飞行器一飞到家乡门口,飞行器:“主人,主人,到达目的地!”我一下到了飞行器下面,立即睁大眼睛一看:“咦,这时我的家乡吗?怎么变样儿啦?”我不管三七二十一,急忙奔向目地,一跑到目地,那里已经变成了“回收垃圾厂。”我走啊走,路不再像以前的泥沙路了。我找到了一家宾馆,我订了房,便会房间的地方迈向一步…两步……我有点好奇了,看到那扇门,我惊呆了。那扇门要输入自己的身份证号码,再输入自己的姓名,还要通过指纹验证分辨你是好人还是坏人。进到全方为自动,你想吃什么就叫一声,房间还是先进的,连床都是棉花那样软,我当时累急了,躺下去睡了觉。

觉睡醒后,我的肚子开始“咕咕”叫了,我一到客厅,开了电视只是一般屏幕,你想看什么台,只要挥动一下手指,屏幕就出现“3D电影”。饿了,我再旁边的食物机叫了几盘菜加一碗饭,菜在零点零一秒地上了一盘盘菜加一碗,我狼吞虎咽地吃了起来。吃饱了,我想出去散散步,无意中看到一个按钮,我按了一下,房间立刻变成了公园,那里又全世界最美丽的夜景,心情不好时或吃饱了没事干,就可以出来散散步。

过了一天,我想回我的母校看看了,想和我的老师们送上祝福,我坐上了飞行器,便带着我的助手机器人肯拉德一起飞到了母校,“天哪,我的母校变成了一个”机械校!“听说我的母校一年能培养出50多个优等生,我迫不及待地进去看了一下,哇,全是美丽的景色,那喷泉喷出来的是红色的玫瑰花瓣,你说,在这么优美的情况下,学生们怎么能不读好书呢?

”啊!呵呵。“原来是一场梦,我长大后,一定要报答我的家乡,让我的家乡的千千万万个老百姓幸幸福福过着美好的日子!

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篇2:赞美家乡小学生

全文共 529 字

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我的家乡座落在一个恬静的山谷里,小村庄四周一片翠绿,树木郁郁葱葱,村前的大河里有鱼有虾。假如你去捉鱼的话,说不定能捉到王八,摸到很大的河蚌呢!

早春二月,大地复苏,田野上到处绿油油的。山上的小溪清澈见底,一块块大石头上布满了一片碧绿的青苔,小山坡上桃花也开了,一大片,一大片的,好像是朝霞落在了山坡上,把小村庄映的红红的,美极了。

春雨沙沙沙,竹笋扭动着身子勇敢的从地下钻了出来,大清早,人们约好了坐竹排到大河对面拔笋。对了,我听大人们说对面山上曾经住了一只老虎。我也不知道是不是真的。用不了多长时间,大伙满载而归。

夏天,西瓜、桃子、李子。。。。。。。。成熟了。村里的人,一边开心的说笑着,一边摘水果。中午,太阳毫不留情地照射着大地,人们在树阴下把桃子洗一洗,就大口大口的吃起来。傍晚,人们把捉鱼的网收进来,有大大小小的鱼儿和小虾呢。

秋天,放眼望去,勤劳的人们都在田野上收割稻子呢,他们大声说着笑话,脸上充满了收获的喜悦。小伙伴门可悠闲多了,有的去山上摘野柿子,有的在小溪里翻蟹,说不出有多快乐了。

冬天,整个村庄都被白雪覆盖,一片白茫茫的,偶尔还有动物经过留下的脚印呢。小朋友在雪地里尽情地玩耍、嬉戏,尽管天气很冷很冷,但是雪景很美很美。

啊!我爱我那美丽的家乡。

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篇3:小学五年级20年后的家乡

全文共 520 字

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晚上我发现一台十分小巧的时光穿梭机,出于好奇,我选择来到了20年后的家乡

刚回到家乡,我就碰上了老同学,老同学向我介绍着大街上的情况,现在的马路是智能路,有太阳时会吸收太阳能转为电给行走的汽车充电,现在的汽车里面都有一只大手好应对突发情况:接着我们来到了郊外,这里有农田和果园,里面没有农民的身影,只有几个机器人在井然有序的干活,原来只要给机器人下指令,机器人就会按主人的意思去做。

最后我们来了同学家,这里的家具都变成了超高智能老同学,拿出手机一边操控,让手机投影,一边让沙发开启按摩,顺便让机器人管家端上两杯果汁。结果我不小心弄撒了果实,老同学对我笑眯眯的说没事,然后让智能机器人管家便立马跑到脏了的地面清理干净,又给我端了杯果汁。然我的肚子咕咕叫起来,然后老同学下了一道命令面前马上出现了餐桌,我便点了几道菜,不一会儿机器人管家便把菜端了上来。酒足饭饱之后,我出去散步,之前散发恶臭的小溪。变得十分清澈,生气蓬勃突然有一个冰冷的机械音,本次时间之旅已完毕,正在传送体验者,听完我脑袋一晕就回到了原来的世界。

家乡的变化好大呀,好像变了一个地方似的,我的家乡已经实现了美好又向往的生活,希望我们能好好的爱护它,不要让它再回到20年前的景象。

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篇4:家乡的春节作文小学生300字

全文共 351 字

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放寒假了,我妈妈开着车拉着我们去姥姥家过春节

春节前的几天,大街上人来人往,买东西和卖东西的人比平常多了许多,我问姥姥为什么,姥姥说:马上要过春节了,大家要多买点东西,过个和和美美的新年。

盼啊,盼啊,四天,三天,两天,一天。

春节到了!夜幕中,一个接一个的烟花像火箭一样飞上天空,又像孔雀一样展开羽毛在空中消失了。看着这绽放的美丽的节日礼花,我感到快乐极了。

看完烟花,开始吃饺子了,一盘盘香喷喷的饺子被端到桌子上,还热腾腾地冒着气儿,仿佛在说:“快来吃我们呀!”

吃完饺子,一家人打开电视看春节联欢晚会,那一个个魔术表演和杂技表演都那么精彩和神奇,让我非常羡慕,我想:“我也要认真学会一技之长,也要登上春节联欢晚会,给千家万户带来节日的快乐。”

春节,你是我们每一张幸福的笑脸,是我们中华民族最为期盼的节日。

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篇5:我的家乡小学作文700字

全文共 945 字

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我的家乡在南京。你是否去过南京?你了解南京吗?假如你没去过、不了解,就让我来给你们介绍一下吧!

南京的风景名胜区很多,有中山陵、太平天国天王府遗址、梅园新村、孙中山临时大总统办公处、雨花台、明孝陵、明故宫遗址、石头城等。但是,留给我印象最深的还是“中山陵”。中山陵是中国民主革命伟大先躯者孙中山先生的陵墓。

小时侯,妈妈带我去中山陵,我一蹦一跳地把三百九十二层台阶全部爬完后,已是气喘吁吁,大汗淋漓了!在高处远望中山陵,就能看见那连绵起伏的紫金山,也能看见一层层台阶上人山人海。

中山陵每个季节的景象也各不相同。春姑娘来到了中山陵,人们都到这里来欣赏五彩缤纷的梅花,有黄的、白的、粉红的……这些梅花给人们带来了许多欢乐。秋姑娘来到了中山陵,人们被这些桂花吸引了。诱人的香气弥漫了中山陵,就像走进了桂花的天地。中山陵是漂亮的。四季的改变,就像一位魔术师,变化着各种美丽的景象,而且总是那么引人注目。

听了我对南京的介绍,你是不是很想来这儿玩儿一玩儿呀!假如动了心,那就赶紧行动吧!

四川盆地,沃野千里,富饶漂亮,人文荟萃。成都就是镶嵌在这片神奇土地上的一颗璀璨明珠,素有“天府之都”的美誉。成都是我的家乡,那是一座古老而年轻的城市。

我的家乡成都,始建于先秦,迄今2300多年历史,自古是郡、州、府、道的治所;汉代与洛阳、邯郸、临淄、宛城并称中国“五大都会”;三国时,刘备、诸葛亮在此运筹帷幄,建立蜀国;唐朝于扬州齐名,“谓天下之盛”。

古老的成都在近代饱经战乱,由盛到衰。解放前夕,“马路不平,电灯不明”是当时的真实写照。

伴随着共和国50年风雨兼程的脚步,成都建设事业走过半个世纪的辉煌历程。50个春夏秋冬,执著的成都建设者用聪明和汗水创造出一个又一个彪炳史册的人间奇迹:整治了藏污纳垢、水患严重的府南河,荣获“联合国人居奖”;城市基础设施建设日臻完善,千百年来人类苦苦追寻的安居乐业之梦变成现实;环卫、环保事业飞速发展,园林绿化成绩斐然;小城镇日新月异,城乡一体化进程不断加快。今日成都,处处呈现出现代化大都市的繁华景象。

成都还年轻。但成都蕴藏着巨大的发展潜力,成都建设者正以崭新的姿态和勤劳的双手书写新世纪城市建治史上的壮丽篇章。

我相信我们齐心协力一定会使成都的明天更美好!

[我的家乡小学作文700字

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篇6:小学家乡的变化作文

全文共 667 字

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我的家乡在益阳。每年的春节,我都要回老家看爷爷奶奶,记得我五岁的时候回老家,老家连电视也没有。我非常的想看电视,爸爸背着我去看露天电影,回来的时候,小脸冻的通红。过了几年,家里安装了电话机、黑白电视机,方遍多了,即不用跑很远的路,去看电影,也不用跑到亲人面前跟他说一些事。到了现在用上了彩色电视机,就更方遍了。以前,爸爸像我这么大的时候连饭都吃不饱,每天只能在外露天电视。2002年了改革开放了,长沙有了很大的变化,由以前的农村到了现在的大城市,家家户户都用上了彩色电视机,就连马路都宽了很多,马路上人来人往,家家户户都有电脑了,以前的五一路是峡窄小路。现在变成了城市的主要的道路。岳麓山、爱晚亭都成为了长沙的主要的风景区,我喜欢长沙,喜欢长沙的变化。 三年级写我的家乡在益阳。每年的春节,我都要回老家看爷爷奶奶,记得我五岁的时候回老家,老家连电视也没有。我非常的想看电视,爸爸背着我去看露天电影,回来的时候,小脸冻的通红。过了几年,家里安装了电话机、黑白电视机,方遍多了,即不用跑很远的路,去看电影,也不用跑到亲人面前跟他说一些事。到了现在用上了彩色电视机,就更方遍了。以前,爸爸像我这么大的时候连饭都吃不饱,每天只能在外露天电视。2002年了改革开放了,长沙有了很大的变化,由以前的农村到了现在的大城市。家家户户都用上了彩色电视机,就连马路都宽了很多,马路上人来人往,家家户户都有电脑了,以前的五一路是峡窄小路。现在变成了城市的主要的道路。岳麓山、爱晚亭都成为了长沙的主要的风景区,我喜欢长沙,喜欢长沙的变化。

[小学家乡的变化作文

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篇7:小学作文我可爱的家乡

全文共 622 字

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我的家乡在青铜峡,地处银川平原中部,这里物产丰富,风景如画,很早就有“天下黄河富宁夏,最好就是青铜峡”的赞誉,小学四年级作文,可爱的家乡。

每年夏秋季节,是这里最美的时候。当天空中的烈日还在热辣辣地炙烤着大地的时候,田野里却是一幅生机盎然的水彩画:碧绿的稻麦一望无际,弯弯的小渠欢快地流淌在这稻麦之间,仿佛为碧绿的大地扎上腰带;清澈的鱼塘映照着蔚蓝的天空,朵朵白云仿佛就在水中与鱼儿嬉戏。当骄阳已没了昔日的威风时,金色的秋天就向我们走来了。大地脱下绿装换上了金色的秋装,田野里稻谷飘香,金色的稻浪似波涛汹涌的黄河水向天边翻滚;池塘小河里的水更清了,仿佛能看见水底的石子和小鱼。麦田埂上,高粱像喝醉了酒的醉汉,红着脸低着头;玉米举着红缨乐了。果园里,苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍;树下的辣椒姑娘,挂起了火红的灯笼,正在欢庆着丰收的秋天……这丰收的一幕幕怎能不让人联想到那富庶的江南呢?难怪家乡的人们用“塞上江南”来称赞家乡呢!

我的家乡不仅风景优美,充满诗情画意,而且物产丰富。这里有丰富而有特色的旅游资源:十里长峡风光四时不同;神秘的一百零八塔令人神往;牛首山佛教文化源远流长;美丽的鸟岛鹤鸣鸟翔。每年都会吸引大批的游客慕名而来,徜徉其中,流连忘返。青铜峡也是电力资源最丰富的地区之一,大坝火力发电、青铜峡水力发电、西山风力发电,把电力资源源源不断地输向祖国的四面八方,支援着祖国的建设伟业。

谁不说俺家乡好,那就请到这里来做客吧!

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篇8:小学作文教学反思

全文共 1087 字

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对于小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。前几天听了周龙英老师和修建老师指导的两节作文课,感受颇深。我认为,小学作文教学应注重以下几点:

一、练写观察日记,积累素材

学会观察事物,提高写作能力,从何入门呢?练写“观察日记”就是一种行之有效的方法,也是作文教学重要组成部分和不可缺少的一个重要环节。在丰富多彩的现实生活中,我们每天都能观察到许许多多的东西,如自然景物的状态,气候的千变万化,人物的音容笑貌,社会的各种现象等,而光观察不记录,那么有多少新鲜印象,有趣的事物、生动感人的场面难免会忘记,即便日后能回忆,也是朦胧的。所以,在教导学生养成观察习惯的同时,还要养成练写观察日记的好习惯。正如鲁迅先生所说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来。”要提高学生的写作能力,就要提倡“观察教学,”特别是语文教师,在平时,要有意识引导学生去观察.在课堂上要经常指导学生练笔,使每个学生都能练出一双锐利的眼睛,学会观察事物,提高观察能力,养成观察事物的良好习惯。从而使生活周围的人和物烂熟于心,出口成章。

二、多表达、勤交流。

在习作指导时不但要重视师生之间的交流,更要重视学生之间的交流,并在作文要求允许的最大范围内给学生表达的自主权,以培养他们作文的创新精神和求异思维能力。

三、 多做游戏,在玩中写,培养写作兴趣。

爱玩是孩子们的天性,用游戏的方法教孩子们写作十分有效,可以激发他们的想象力,提高兴趣,调动积极性和主动性,启发他们的创造性思维。将游戏融入到作文训练中,教学生玩中写作,写中再现玩趣,使作文成为最轻松平常的事。这样,学生有话可写,有情可抒,有感可发,再也不觉得作文是一件痛苦的事。

四、多修改、重指导。

重视对修改习作的指导,让孩子利用自改、互改等形式养成修改习作的良好习惯。

五、多鼓励、重评价。

老师在作文批语中表现出的态度、情感、准确性直接影响学生的写作情绪和兴趣因此,老师对学生的作文要用赞赏的眼光去批改,并通过作文批语使学生得到知识上的满足,学习上的动力,心理上的平衡。

总之,作为语文老师,只要平时勤于培养学生积累、搜集写作材料的良好习惯,并在作文的指导和讲评上下一番功夫,就能让学生有话想说,有话敢说,有话会说。只要语文老师脚踏实地,抓住新课程改革这个良好契机,不断实践、探索、反思,根据新课程作文教学的理念和目标,改进作文教学的方法和策略,努力突破作文教学这个“难区”,总有一天能够帮助学生攻克作文这个堡垒,让学生不再惧怕作文,爱上作文,并写出好的作文。

[小学作文教学反思

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篇9:小学生作文夸家乡二年级600字

全文共 870 字

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坐落在珠三角,美丽而富饶的顺德就是我的家乡。 Located in the Pearl River Delta, the beautiful and rich Shunde is my hometown.

顺德以前是鱼米之乡,现在仍然是淡水鱼的主要产地,更加是美食天堂。

俗语有“食在广州,厨出凤城”,所以顺德还是一个名厨之乡,是粤菜标杆。着名的菜式“家乡酿鲮鱼”取材新鲜自然是乡村风味的一大特色,采用传统手工炮制,在一条完整无损的鲮鱼皮中再酿入鱼胶,保留了特有家乡风味,同时也是顺德菜中一个奇芭。着名的还有大良炒牛奶、大良野鸡卷、炒水蛇片等等,说着我口水都要流下了。除了名菜,顺德的小吃也很有特色:双皮奶、姜汁撞奶、大良牛乳、大良崩砂……我最爱吃双皮奶,又白又滑,香味浓,奶味浓,蛋味够,入口香滑,口感细腻,像蛋清一样滑。

顺德不但是美食天堂,还风光秀丽。

清晖园是顺德主要景点之一,园里有楼、阁、亭,假山绿水,花木苍翠,景色怡人。它也是现存粤中四大古代庭园之一。宝林寺也跟清晖园有得一比,规模宏大,金碧辉煌的寺院,背依太平山,上有神步塔。这里风景优美,也是旅游避暑的好去处。

顺德不仅有美食和美景,还留有不少抗日民主根据地的遗迹。有郭家祠,是珠江纵队顺德大队部旧址;何家祠,是群众武装集结队部旧址;抗日战争革命烈士陵园……

顺德还是家具和家电的生产基地和集散地。闻名世界的乐从十里家具城,每天都有来自全世界的客商来采购,繁华兴盛。美的电器、格兰仕电器、东菱电器都是全国的行业领头羊,也为顺德带来了滚滚财富。

顺德有美食、美景、抗日遗迹、领头行业,但近二、三十年来由于工业的快速发展,环境受到一定程度的污染,天没有以前的蓝,一年中灰縻天气越来越多,河水也没有以前的清。环境的污染已严重地影响了人们的生活质量,政府部门近几年也大力整治污染,开展“青山、碧水、蓝天”工程,现在也初有成效。我相信在大家齐心协力的努力下,顺德在不久的将来会重新拥有青山、碧水、蓝天,生活更美好。

这就是我的家乡——顺德,它也许不是完美的,但在我心中是最美最温馨的。我以顺德为荣。

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篇10:小学生家乡的冬天作文150字

全文共 228 字

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我的家乡是哈尔滨,这里的冬天很冷。哈尔滨的冬天可以滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗,还可以打冰滑梯呢!

去年的冬天,有一次,我和爸爸、妈妈,还有芃芃姐姐去打冰滑梯。我刚上去的时候,有点害怕,妈妈就鼓励我。我坐上雪圈就滑下去了,下去的速度非常快,像飞起来一样,很刺激,到地方时心里非常高兴。我跟妈妈说:“妈妈,我能不能再玩一次?”妈妈说:“可以呀!”我和芃芃姐姐又打了几次。

这就是家乡的冬天,冬天是我的朋友,我喜欢冬天,冬天虽然很冷,但是也给小朋友们带来了许多欢乐。

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篇11:四年级小学生作文教学反思

全文共 1777 字

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作文教学历来是小学语文教学中的难点。我在教学实践中发现:作文教学的难点其实在于学生无素材写。无素材可写的原因之一,就在于教师在教学中没有把作文教学植根于生活的土壤之中。在两千年前我国古代教育家、思想家孔子就说过:“不观于高崖,何以知颠坠之患;不临于深渊,何以知没溺之患;不观于海上,何以知风波之患”。孔子的话形象生动地阐明了知识与生活实践之间的关系。由此可见,知识从生命开始,与生活同行。生活是作文创作的源头活水。作文与生活是血肉相连的。我们语文教师要引导学生利用课堂上的“知”到生活中去广泛地应用,在用中学,在学中用,以此提高学生习作的兴趣,提高作文教学的效率,提高学生的作文素养。

一、作文教学要体现生活

“体现生活”是新课程的一大特点。贴近生活,让语文教学生活化,是重塑语文教学人文精神的重要途径。作文教学是语文课程中最具生命个性的教学层面,是具有个性的学习主体运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生放飞情感,表明态度,实践人生价值的体现。新课标要求写作教学“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”。基于这一理念,我认为,作文教学要培养学生热爱生活、敢于表达的能力,要解除羁绊于学生作文情感的条条框框,为学生提供体验生活的机会。学生让学生在开放中放胆作文,弘扬人性,放飞情感,写真实的生活,述生动的情感。

二、让生活成为习作的来源

生活,永远是作文创作的源头活水。在日常生活中听、说、读的活动总陪伴我们左右。我认为引导学生“多读、多听、多想、多说、多记”是提高作文能力的重要途径。作文教学生活化,就是强调学生在教师的引导下,关注生活,扩大信息接受量,让源头活水滋润学生的心田。让学生在日常生活中,情不自禁地学习作文、应用作文。“生活处处皆作文”,报刊杂志要看,广播电视要听,中外名著要读,名胜古迹要赏,山川河流要游。从打电话到接待客人,从写留言条到写申请书,从看电视广告到看电器说明书,无一不是听说读写能力的运用。教师要引导学生在生活中“多读、多听、多说、勤写生活随笔”,努力把习作自然而然地由课堂扩展到生活天地。生活有多广阔,习作就有多广阔。

家庭生活是日常生活重要的部分,家庭是小社会,在这其中学生品尝了成长过程中的苦乐酸甜,也体味到了亲情的可贵。然而,许多学生认为每天都和父母接触,实在没有什么让人激动的事情。在这时,教师要采取多种形式,引导学生去细心观察、用心感受家庭中让学生动情的东西。如让学生回家参加家务劳动,学习劳动技能,和父母一起体会劳动的甘苦;父母节日或生日的时候,给父母送上自己亲自做的礼物等等。体验亲情,积累写作素材。还可以让学生和父母每周谈一次心,把成长的困惑告诉家长,把成长的成果和家长一起分享。学生在与父母的交流中,享受到了亲情,也为学生的学习奠定了情感的基础,同时也积累丰富的习作材料。有了丰富的习作材料,学生将必克服作文无话可说,无事可写的难题。

三、让语文教学生活化

作文是语文知识的实际应用,语文是否学的好、学的扎实,是作文成败的前

提。“语文教学生活化”就是把语文教学植根于生活的土壤中,在生活中学习语文、应用语文,学好语文。四五年级的学生,课外阅读能力提高了,并学会了做读书笔记。在每节课的组织教学时间里,我指名一、二位学生将课外书中抄录的好段落、好句子念或背给大家听。。一方面,更多的学生主动去阅读课外书,另一方面,写作水平有了较大提高。目的在于拓宽学生的视野,做生活的有心人,并为写作提供素材。渐渐的,学生在生活中养成了会听、会想、会说的习惯。充分利用班级举行的各种活动学习语文。如班委选举,上台作竞选演说;运动赛场,小记者在行动;新年到了,让学生写《新年的快乐》??班级的这些活动“语文化”,真可谓一举多得:学生既是在实践语文,又是在搞班级建设;教师既是在进行语文用法训练,又是在进行班级教育。每月学生独自出一份手抄报。由于学生平时能留心班级生活中的闪光点,一篇篇感情真挚,内容鲜活的文章,由此诞生了。对学生而言,这些手抄报是他们小学时代的成长纪念册;对老师来说,则是班级生活与语文素养和谐统一的结晶。生活处处皆语文,语文无处不生活。让生活成为语文学习的动力和参照吧,同时让学生通过对语文的学习去关注生活,获得各色人生经验,品味各色别样人生,书写心中的篇章。

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篇12:我爱家乡的古城小学作文400字

全文共 497 字

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我的家乡在荆州,美丽的家乡是一座历史文化名城,也是楚文化的发祥地。

家乡荆州古城,地处湖北省中南部,江汉平原腹地,长江自西向东横贯全城。

城墙现有八座城门,两座门楼。荆州古城分为三层,外面是水城(即护城河),中间是砖城,里面是土城。护城河静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

荆州古城保存完整,被誉为“中国江南不可多得的完璧”。千百年来,无数英雄豪杰、仁人志士,在这里留下他们的足迹,以他们的辉煌业绩和不朽功勋,为家乡竖起了一座座伟岸的丰碑。

荆州人杰地灵,产生过很多名人。我最敬佩的就是伟人张居正了。张居正,字叔大,号太岳,是荆州人。幼年称“荆州神童”:五岁入学,七岁通《六经大义》,十二岁中秀才。明万历初年,48岁的张居正代高拱为首辅,是历史上着名的政治家和改革家。

古城的三国故事也不少,一百二十回的《三国演义》,有七十二回写到荆州。如:“刘备借荆州”、“关羽守荆州”、“吕蒙袭荆州”和“大意失荆州”等一些脍炙人口的故事。

古城的古迹还有玄妙观、关帝庙和铁女寺。

如今,古城荆州旧貌换新颜,高耸的大厦、宽畅的马路,商旅如云。

我爱美丽的家乡-荆州古城,我为自己是一个有着千年文明历史的古城,荆州的孩子而骄傲。

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篇13:小学生二年级家乡作文600字左右

全文共 855 字

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在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的伟大祖国——中国。 In the east of the world, there is a great nation, she is hardworking and strong; in the east of the world, there is a vast fertile soil, she is magical and vast.The endless Yellow River is her blood; the towering Taishan is her backbone, and she is my great motherland -China.

在中国的西部,有一片多彩美丽的土地,这里山水相依,人杰地灵,人民勤劳,这里是花的世界,歌的海洋,舞的天堂,这就是美丽的多彩贵州。

这里的天比别处的更蓝,水比别处的更清,地比别处的更绿,人别别处的更加淳朴和勤劳,空气是那么新鲜,天气是那么凉爽,这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。

而我的家乡,盘县石桥镇,就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地,这里的妥乐,是贵州省有名的省级风景区,全国生态文化村,贵州省魅力民族

村寨,贵州省摄影家学会创作基地,西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水,人民勤劳,这里气候宜人,风光秀美,人树相依,民风淳朴。

风光绮丽,温婉可人的风景区;日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼;日益完善与成规模的中小学小区建筑群;高楼林立的井然有序的住宿小区,每天都在变化,每天都在变得越来越美,我可

爱的家乡啊,正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。

啊,谁不说我家乡美!我会用我最真诚的努力,为家乡的更美添砖加瓦,为家乡的富饶与文明,奉献我自己的一切,愿家乡的美丽日益为天下所知,享誉世界吧,为祖国添彩,为民族增辉,为世界放光彩吧!

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篇14:家乡的景物小学

全文共 321 字

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家乡的南明湖景色十分诱人,是一个休闲的好地方。

春天,南明湖一片春意盎然的景象。防洪堤上的柳树的柳条随风飘动,好像是春姑娘的长发。一朵一朵五颜六色的小花,给南明湖增添了许多生机。

夏天,骄阳似火,烈日当空,透过密密层层的树叶,阳光钻进了湖面,照到了正在嬉戏的小鱼身上,照到了形状千奇百怪的石头上。如果有彩虹,湖上就会架起一座彩虹桥。

秋天,万缕金光温柔地抚摸着南明湖的湖面。落叶像蝴蝶似的落到湖里。小燕子急急忙忙的身影倒影在南明湖上。桂花千里飘香,令这里的游客心旷神怡。

冬天,一片片雪花飘落下来,草地上堆积着皑皑白雪,远远的像似铺上了一层银色的地毯,当积雪慢慢融化时,变成了雪水。大树光秃秃的影子倒影在湖中。

南明湖四季不同的美,陶醉了每位游客的心。

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篇15:我爱家乡的山小学五年级作文

全文共 703 字

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家乡高大、神秘,有着神奇的传说。是我们几个小伙伴童年的欢乐和理想。

我的家乡在祖国最北边的岷县,这里四面环山,层层叠叠,高的看不到顶端。但由于我们这儿空气干燥,所以这些山上都寸草不生,只有一些生命里强的野花。虽然这山不怎么美丽但却是我们这些小朋友的“游乐场”。

每当到假日里,我们这些要好的伙伴总要一起去“游乐场”玩个痛快。

我们玩的这个游戏名叫滑山。山顶上有一个斜坡,足有几十米高,这就是我们的“游乐场”。玩滑山时我们每个人都从家里带来一个比较结实而且能装得下一个人的纸箱,扛着它爬山。山很高,爬起来很费劲。常常累得我们满头大汗,爬到山顶时我们就怀着喜悦的心情异口同声的大声喊开始。便一个个飞快的钻进纸箱里,纸箱顺着山滑下去,越来越快,我们笑坐着飞机一样,向下飞去。那种新奇、快乐的感觉真是无法用语言来形容。当然有的伙伴也有遇险的时候,纸箱撞到石头上,一下子就翻了,人也跟着滚下去了,不仅浑身沾满了沙土,而且把衣服常长刮破,甚至弄的鼻青眼肿。遇险的伙伴噘着嘴说:“怎么办?这回回家准挨骂了。”于是一个个聪明机智的小伙伴接着说:“与其现在回家挨骂,还不

如先玩个痛快,回去挨骂也值得。”“对对”,其余的伙伴都赞同。于是我们叫喊着爬山,不刚才玩的更痛快。 家乡的山还有神奇的传说,据说这山是保护我们这儿的神。如果你真心诚意的去山前磕个头,山就会让你的愿望实现,所以称这座山为“神山”。

现在想着神山,我的学习不断进步,当然,在这同时我也会刻苦努力的去学习。

家乡的山啊,我日夜思念着你,多么希望早日回到你的身边,求你让我的愿望实现。

我爱家乡的山,它记录着我童年时的喜怒哀乐、我美好的愿望。

[我爱家乡的山小学五年级作文

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篇16:小学生写家乡美的一年级

全文共 721 字

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美丽的家乡风景如画,我爱家乡的春夏秋冬。 The beautiful hometown scenery is picturesque, I love the spring, summer, autumn and winter in my hometown.

春天,万物复苏,大地欣欣然睁开眼。小草偷偷探出小脑袋,好奇的看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体,穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天,草长莺飞,百花争艳,到处洋溢着生的喜悦。

夏天,到处充满着一种紧张,热烈,急促的旋律。麦子刚刚割过,麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗,还有朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,还有那在地上匍匐前进的瓜秧,都迸发出旺盛的活力。池塘里,荷花竞相开放,鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉,不时的吐个小泡儿,那是它们在说悄悄话。家乡的夏天,热情澎湃,激情四射,到处充满着生的旺盛。

秋天,丰收占满了全部。看,果园里,树上挂着火红的苹果,藤蔓间挂满了肥硕的葡萄,枝头吊着沉甸甸的大柿子……农田间,高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊……金黄的桂花开了,那香味使人陶醉,真是“香飘万家”!家乡的秋天,绚丽多彩,清幽静远,到处展现着生的鲜明。

冬天,虽然给我们带来了寒冷,但也有美景,生机。刚刚下过一场雪,家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼,变得安静和平,像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!天上雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来,好美!家乡的冬天,秀气美丽,纯白圣洁,到处勾画着生的淡雅。

家乡,春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力……

我爱家乡的春夏秋冬!

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篇17:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 1137 字

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我的家乡比较偏远。但是,这里物产资源丰富开发了一些龙头特色产品,比如大河乌猪、富源魔芋、富源酸菜。还有很多美食,比如牛肉、羊肉等等,随着政府的不断重视和积极的投入,我的家乡变得更加的美丽。也使得我们的家乡荣获国家一级卫生城市。许多游客也专程到家乡去享受当地优美的环境。 My hometown is relatively remote.However, there are some faucet special products here, such as Dahe Black Pig, Fuyuan Konjac, and Fuyuan Sauerkram.There are also many foods, such as beef, lamb, etc., with the continuous attention and active investment of the government, my hometown has become more beautiful.It also enables our hometown to win national first -level sanitary cities.Many tourists also make a special trip to their hometown to enjoy the beautiful local environment.

在在以前呢,日月广场就是个脏乱的地方的代名词,不管是大路或小路,都是那么高低不平,一不小心,就会摔倒,我们这些年轻人,虽然金城广场以前建设了很多大草坪,但是人们乱踏草坪,很多小草都被踏死了,如今,大草坪被去掉了,而是栽上很多树,人们也踏不到了,路也重新修了,广场铺上一片片新砖,路也平了,国旗边上还铺了一些鹅卵石,还铺成小花的形状:更重要的是,广场上添加了许多器材,健身滴。

坪街的老房很破很破,砖从黄色变成了黑色,砖的菱角边早已磨损了,露出里面的那些石子,从低处向上看,房屋上的瓦片已经烂得不成样子,房子都很矮,只有两三米这么高,忻州市只有水利大厦有十七八层高,现在,人们有钱了,平街的老房很多都拆了,盖成了高楼大厦,宏伟的建筑,比如:日月大酒店、五台山大酒店、移动通信大楼,等等。有好多好多都没说呢,这些说起来只是冰山一角,如果你有机会去了忻州,就会发现我所言不假。

长征路以前是个黑漆漆的地方,没有灯,人走在那条路上会害怕,并且规划很乱,一不小心就会摔个四脚朝天,现在规划也好了,夜晚还有很多灯在亮,五颜六色的,真美丽,况且现在被誉为是忻州最繁华的街道了。

家乡的变化多大呀!我爱我的家乡,更爱育我的地方。

欢迎你能有一天到达忻州,则不胜感激!

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篇18:小学生关于桥的作文:家乡的桥

全文共 349 字

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小学生关于桥的作文:家乡的桥

我的老家在永春,那是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。

记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里选了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

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篇19:小学生我爱家乡的征文

全文共 478 字

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我的家乡在甘肃省永昌县,县城西北角矗立的一座挺拔、高大,但有些突兀的山就是武当山。

从县城中心钟鼓楼出发,向西北方向大约步行二十分钟,就会来到一座山门前,山门中间写着“武当山”三个大字,金光闪闪地欢迎着您的到来。向前顺眼望去,一条平整的柏油马路两侧,对排着两排整齐的柳树,正摇摆着婀娜的身姿,摇晃着小柳手儿,“沙沙”地欢唱着迎宾词。顺着马路中心线慢慢抬头望去,一座雄壮的山峰突然映入您的眼帘,山中玉树匆匆,山头坐立着众多庙宇,还有宝塔。

牵着柳枝儿,聊着家常事,漫步来到武当山脚下。抬头扫视,山体中间的绿树慢慢的吞噬着两侧突兀的山坡,几条线形的石级蜿蜒伸山顶,把庙宇串联起来,形成一幅和谐的图画。顺着大雄宝殿西侧的大理石石级,听着悦耳的音乐,牵着亲人的手,慢慢踏着石级向上爬去,累了可以在石级旁的坐凳休息一会,听听鸟儿们、虫儿们的歌唱。沿着弯曲小路来到山顶的南天门,回头看去深蓝色的天盖下一座美丽的小城市,在绿树的包围下健康得成长,一座座大厦拔地而起,扫视全城展现出一幅永远昌盛的画卷。

我爱家乡的武当山,是因为他独有的美景,更因为他时刻守望着家乡的繁荣和昌盛。

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篇20:可爱的家乡的小学四年级

全文共 289 字

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我的家乡玉环风景优美,物产丰富。是个可爱的地方。

玉环有座大鹿岛,每年吸引了上百万游客。特别是到了夏天很多人到岛上避暑。岛上很凉爽,因为岛上种满了树木。到退潮的时候人们会纷纷跑到沙滩上捡贝壳、看风景、堆沙子。

玉环的美食躲在每一个角落,它可能在人们篮子里,可能在吆喝声中。但是往往是海鲜最吸引人们特别是鱼岛上的海鲜,人们不但是吃海鲜,而且还去体验捕鱼的乐趣。

“小香港”是人们送给玉环的另一个名字。因为玉环经济发展水平很高,是中国的百强县之一,也是因为玉环人们的消费水平很高。玉环也被称为“阀门之都”因为玉环人民生产的阀门闻名世界。

我爱我那美丽而富饶的家乡,欢迎小朋友到我的家乡做客。

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