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我的家乡教学设计小学(最新20篇)

四川是西南、西北和中部地区的重要结合部;是承接华南华中、连接西南西北、沟通中亚南亚东南亚的重要交汇点和交通走廊;是大熊猫的故乡,被誉为“天府之国”。下面是小编给大家分享的我的家乡四川作文,让我们一起来看看吧!

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小学生一年级优秀作文我的家乡

全文共 924 字

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我的家乡在丽水市的一个小县城。那里四面环山,风光秀丽。都说绿水青山就是金山银山,我的家乡就十分富饶美丽。 My hometown is in a small county in Lishui City.There are surrounded by mountains there, and the scenery is beautiful.It is said that the green mountains and green mountains are Jinshan Yinshan, and my hometown is very rich and beautiful.

说到家乡,风景自是一绝。缙云仙都乃是国家四A级景区,吸引了数不尽的游客来此游玩。一根石笋直插云霄,顶上的鼎湖峰,传说是黄帝炼丹,飞离人间。

好溪上,许多竹筏和皮划艇在水上静静地漂着,自成了仙都一道明丽的风景线。到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容,春光明媚让人的心情在此刻绽放。

除了风景最吸引人的,那就一定是小吃了。缙云小吃众多,其中最有名的非缙云烧饼莫属。从那白白胖胖的面团中取出巴掌大小的一个,塞进我们的特产梅干菜香葱肉,再用擀面杖来回按压,面团便“变脸”了般。饼面刷上一层如琥珀似的蜜糖水,翻个面沾几滴水,迅速的将饼贴到了烤炉壁上。

我最喜欢的就是等饼出炉的这段时间了,看着那饼皮由白色慢慢的变成黄灿灿的,又好像变戏法似的,换成一张俏皮的花猫脸,顺带着还鼓着气,烧饼师傅往炉内一瞅,娴熟地用两个大铁钳将炉壁上的饼一戳,霎时饼香四溢,金黄的饼身上还流着刚烤出的油,好似一件绝美的工艺品,让人欣喜。一口咬下,满嘴留香,外焦里嫩,这不是单纯的填饱肚子,而是一种舌尖上的享受,尝过的人自然都是赞不绝口。小小的烧饼正体现了我们缙云人民的勤劳与智慧。

缙云的方言也十分有趣,据旁人说,不懂缙云话的人听两个人说缙云话还以为是在争吵呢。在县内不同地方缙云话也有不同说法,一不小心就会闹笑话,而随着普通话的普及,缙云话也是逐渐从新一辈人中淡出,但它始终是我们家乡的文化瑰宝。

这便是我的家乡,人民勤劳朴实,地方青山绿水,小吃众多,方言风趣的缙云。

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篇1:我的家乡作文小学

全文共 252 字

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我的家乡在天津,一个美丽的城市。

天津的市中心,有很多的立交桥,桥上有许多的汽车,我觉得它们就好像形成了一处景观。在八里台立交桥附近有一处著名的旅游景点,那就是曾被称为“亚洲第一塔”。这座塔高415·2米是1991年建成的,是世界唯一一座“水上之塔”。天塔中心有一部高速电梯,坐上高速电梯很快就能到达塔顶,塔顶上有一处神奇的旋转餐厅,每旋转一圈就是一小时。旋转餐厅里有一架高倍望远镜,利用望远镜我们可以欣赏天津美丽的市容。

天津还有很多好玩的地方呢!比如,水上公园、北宁公园、长虹公园,还有塘沽的外滩公园……

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篇2:小学赞美我的家乡作文

全文共 552 字

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我的家乡在美丽的河套平原,这里物产丰富,景色迷人,是一个可爱的地方,被称为“塞外明珠”。

春天来了,树木悄悄地长出嫩芽儿,长出了新绿的枝条在春风的吹拂下快乐地跳起舞蹈。小河里的冰都融化了,青蛙从洞里爬出来,呱呱地叫着。小草偷偷地从土里探出头来,和太阳公公打招呼呢!小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在告诉人们:春天来了!春天来了!

夏姑娘披着美丽的纱衣来了。树木长出了茂盛的枝叶,小朋友在树下乘凉,嬉戏。公园里各色鲜艳的花争相开放,真是美丽极了。田野里一望无际的庄稼郁郁葱葱,像绿色的海洋,勤劳的蜜蜂进进出出忙着采蜜呢。小河里,孩子们在游泳、摸鱼、打水仗,真是开心极了。

这个时候河套平原有名的华莱士和西瓜成熟了。

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿着黄色的衣服来了,树上的叶子渐渐变黄了,秋风一吹,像金色的蝴蝶轻轻飘落,像给大地铺上了金黄色的地毯。田野里的庄稼都成熟了,农民伯伯在地里收获着庄稼,脸上挂着幸福的笑容。果园里,著名的河套苹果梨挂在高高的枝头,黄里透着红。这个时候你要来做客,热情好客的河套人一定会让你吃个够。

冬天,树木的叶子都落光了。如果下了雪,大地一片洁白,这个时候就成了小朋友们的乐园。大家穿上厚厚的棉袄,堆雪人,打雪仗,叫喊声把树上的积雪都震落下来了。

我的家乡一年四景色如画,我爱我的家乡。

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篇3:小学作文家乡的春节

全文共 657 字

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俗话说得好,“大人望种田,小孩望过年”。这知话说得一点儿也不错,没有一个小孩会不喜欢过年。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”在鞭炮声中我们迎来了一年一度的春节。在春节时,我们小孩子都会早早地起床,然后去跟大人们拜年,最后当然是拿着压岁钱一蹦三丈高地满载而归喽。都说“姑娘爱花,小子要炮”。可我却喜欢拿压岁钱买炮放。被王大婶见了,她惊奇地说:“你真是个假小子呀!”我笑着答道:“可我就是喜欢放炮呀!”

我走到大街上,看见家家户户都把屋子装扮得喜气洋洋的,到处洋溢着喜庆的味道。

到了大年十五更是热闹。听妈妈说,十五晚上,要偷青。我心中暗喜:嘿嘿,终于要到我“齐天大圣”大显神通的时候了。我信心十足地向爸爸妈妈夸下海口说:“你们就等着我凯旋归来吧!”妈妈说:“那就看你的表现了。”于是,一整天我都盼望着晚上的到来。终于到了晚上,我迫不及待地拿着一个大口袋和一把手电筒就出去了。到了田里后,我正要打开手电筒,可是怕被发现,所以就乱抓一通。直到把口袋装满为止,我才恋恋不舍地回去了。

回到家后我以迅雷不及掩耳之势得意扬扬地跑到爸爸妈妈面前炫耀起来。可当我打开口袋的时候,脸“唰”地一下就红了。这是为什么呢?原来我抓了一大口袋的青草回家。爸爸妈妈哈哈大笑起来,我更羞愧了。妈妈笑着说:“这些草还是拿来喂喂家里的小兔子吧!”第二天出门时听见李叔叔在和大家说他地里的草“神秘失踪”了!我笑了笑,又边放炮边走开了。

一眨眼,春节就结束了。大家又都该干什么干什么了。怎么样,我们家乡的春节很有趣、很好玩吧!

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篇4:我的家乡洞头小学作文

全文共 430 字

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我的家乡洞头是国家4A级旅游景区。这里风光秀丽,景色怡人。

先说望海楼吧。它立于海拔227米的烟墩山,已有1500多年的历史。要是下雪天你到那儿去,美丽的景色会让你赞不绝口。

仙叠岩也非常有名,它立于洞头县城2.7公里处,景区危石层叠,险峻多姿,还有许多奇形怪状的岩石。

大沙岙海滨浴场就更好玩了!这里是晒日光浴、游泳冲浪的好地方,晚间还可以举行篝火晚会,放歌劲舞,尽情欢乐。

要想看一看我们的洞头佛教,一定要去中普陀寺,那里是佛陀教育、文化旅游的圣地。里面的观音佛像、图片、字画等都很多。

到百岛洞头游玩,要是你想吃嘛,就一定要吃猫耳朵。我们这儿的猫耳朵 和北方的可不一样。北方的猫耳朵是咸的,我们这儿呢,是甜的。往猫耳朵里多加点糖、红枣、姜,味道一定顶呱呱!

接下来是洞头八大巧,它们是:木船用火烤,驾舟靠双脚,纸灯水上漂,动物满船跑,鸡鸭桌上叫,熟饭用粉包,猫耳朵下水煮,美人任你咬。那洞头八大巧是什么意思呢?我不多说了,自己去网上或书上查吧!

[我的家乡洞头小学作文

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篇5:我设计的亭山小学作文500字

全文共 478 字

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远远望去,便可看见一座气势宏伟,环境优美的小学。那就是亭小学。说起亭小,我特别骄傲,因为那是我设计的。请您和我一起去看看吧!

走近亭小后,映入眼帘的四个大字——亭山小学

走进大门,笔直走,便有一片绿草如茵的草坪在操场中央,那是踢足球的专用场地。而面对着的露天舞台也很大,估计超过八十平米吧。到操场后。沿着那条小径,一直朝南,就是食堂了。食堂大厅整齐排着近千个就餐位,足够容纳所有师生了。而且食堂的菜是既有营养又好吃的,引得我口水直流。

从食堂出来后,朝西北方向走,就可以看见教学区了。东边是教学楼,西边是艺术楼,两座大楼之间靠一座电梯连接,两栋大楼旁也有电梯。这样上楼时就不用费力了。走进教室后,窗台上,各种花儿竞相开放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它们的美姿可以令你精神一振,足足可以缓解视觉疲劳。正前方的黑板也安装了多媒体,老师上课时可以更轻松些。桌子和椅子也都是新的,学生坐上去可以更舒服些。在艺术楼里,各种艺术教室的设施也是一流的,配备齐全。而且每层都有阅览室,学生可以在这里阅读,扩展知识,开阔眼界。

……

这就是我设计的亭山小学,独一无二的亭山小学。

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篇6:小学五年级年后的家乡

全文共 456 字

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二十年后的家乡,可能会有许许多多的变化,比如,小客栈变成高楼大厦,小小的房间变成大而漂亮的海景房,几元一本的书变成几十元的书,以后可能会出现许许多多奇奇怪怪的东西,让我们将这些异想天开的想象变成现实吧!

为了快一点到二十年后的家乡,我们坐了大雄它们的的时光飞船飞去了三年后,我一到了那里,就去了衙前溪,看见了传说中的垃圾河,但是我看见里面没有半点垃圾,而且里面鱼多了很多新品种,如金龙鱼、机器鱼,听说这些鱼是用纳米做的,可以为河里打捞垃圾,也可以用来保护里面的鱼类。为了安全,警察二十四小时在那里看守,一有异样,就去巡哨,问题严重就开警报!

我游完之后,就去吃饭。一进饭馆,发现里面都是机器服务员,我点了一些菜,菜立马就上来了,快如一阵风,而且是热的。我吃完后,去了那里的迷宫,我一看,荷!里面全是机器人丧尸,可把我吓了一大跳,里面的项目都是由机器人带路,有队友被抓住了。我还去了六面迷宫,那里把人和迷宫吊起了,人还可以在上面跑酷,还有紧张好玩的多人配合游戏,非常的诱人!

这就是二十年后所看到的家乡,真让人激情澎湃!

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篇7:我爱家乡的河小学三年级作文650字

全文共 638 字

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我的家乡很美,有山有水,有清新的空气,有花开,我最喜欢的就是家乡的河,那条小河承载了我很多的故事,一直都是那么的美丽动人。

早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨眨眼睛整个水面绿的如翠,亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水,高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,流动着柔和欢快的声音,啊!春天的生机。

小河并不长,河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育,如今已是一丛丛,一簇簇,又高又密,铺满整个河面,碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看,整个小河就像一块青青的绿茵地。近看,整个小河又像一个用水草编织的大床垫,不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛,给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺,坐坐,打几个滚,翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水,简直像一位活波的少女,唱着,跳着,拨动着老树伸过来的根须,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河水显得更富有情趣,更天真可爱了。

那缓缓的河水,悄悄地流着、躺着,水面平静,如同轻烟,好似薄雾。从河边走过,偶尔会看见一只青蛙窜入水中,一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时,才会有一群小男孩来嬉闹玩耍,小河也沸腾起来,洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过,激起满河的鳞波,一行行整齐地排列在水面上,有层次地起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。小河,好一匹绿色的锦缎!这璀璨、辉煌,给盎然的春日增添了更多的生机!

我爱家乡的河,希望它能够一直美丽下去。

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篇8:小学作文教学感悟

全文共 2674 字

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小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。本文从几个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高农村孩子的写作水平。

一、激发学生写作兴趣。

学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”①让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的向导。如何激发学生写作兴趣呢?

让学生写熟悉的内容,以“趣”激趣。

作文命题应开放,出宽题,紧紧围绕学生所熟悉的生活,以他们周围的人或事、景或物作为作文内容,以激发学生的习作兴趣,使学生感到有一种表达的愿望,有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。如根据学生的思想情况,命题为《××,我想对你说》。又如根据小学生最喜欢做游戏的特点。我们可以精心设计游戏内容,游戏前,告诉学生要留意游戏的过程,注意同学的言行和表情。游戏后组织学生说过程,讨论从游戏中懂得的道理。学生玩得兴高采烈,自然会说得兴致勃勃,写起来就不难了,而且有兴趣了。

以成功的喜悦,激发写作欲望。

要使学生坚持不懈地自觉作文,最关键的是让学生尝到成功的喜悦,并逐步养成习惯,满怀乐趣地去学习,在实践中我具体做好以下工作:首先用肯定给学生自信心。学生的作文被拿到班上作范文宣读,小作者的眼睛会一亮,神情高兴。哪怕学生写得很不成功,也要给予鼓励性的评价,甚至把一些差生的作文修改好后在课堂上讲读,以此激发学生特别是差生的作文兴趣。其次在作文评语中给予鼓励,为作文中的优点“喝彩”,哪怕只有一个词用得生动、一个句子写得好或一个地方有新意,也要为其叫好。让他们觉得“我也会写”,从“怕写”向“要写”、“乐写”迈步,循序渐进,最后达到共同的目标。第三是办好班级的习作园地,把优秀的篇,段张贴在上面,供全班学生学习、品赏。还可以鼓励并指导学生向报刊投稿等。

开展形式多样的作文活动,激发写作兴趣。

小学生好奇心强,爱表现,形式多样的习作活动能调动学生的习作兴趣。如开展课前读报活动,让学生到讲台宣读自己的优秀习作,或是宣读从作文选上看到的好文章,精彩片断等等,使每个学生都有参与和表现的机会。为了表现自己,在课外时间他们就会趣味盎然地寻找或写出自己满意的习作。又如开展作文竞赛活动,竞赛是激发学生写作兴趣的有效手段。心理学家的研究表明,由于竞赛中学习兴趣和克服困难的毅力增长,因而多数人在比赛的情况下学习和工作一般比没有比赛的情况下好得多。小学生喜欢表现自己,好胜心强,开展竞赛活动,给他们更多的参与和表现机会。这样不但可以调节以往习作所形成的氛围,激发学生“我要写”的兴趣,还可以大面积地提高习作的质量。

我们还可以用导语激趣,创设情境激趣等等来培养学生的习作兴趣。培养写作兴趣是作文教学的突破口,是指导学生作文迈向成功的基点。

二、从读学写,读写结合。

小学语文教学大纲明确规定:“作文教学与阅读教学密切配合……作文教学时,要指导学生灵活运用阅读中的知识和技能。”②阅读是吸收,写作是表达,阅读是写作的基础,学生从阅读中汲取营养,利于学生从读学写,促进写作能力的提高,这也是作文教学的基本途径。

1、从阅读中学习文章的结构和表达方法。

我们在写作教学实践中,作为教师要有意识地把作文指导渗透到阅读教学中,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。每学习一篇课文后,注意对该文的结构和写作方法进行分析。如学习《忆爸爸》这篇课文,作者是采用了总分总的结构方式,先总写爸爸有什么好品质,再举例分述爸爸各个好品质,最后总结。其中第二部分写得最具体,分别从几件具体的事例,表现出爸爸的精神品质,记叙详略得当,主次分明。指导学生学习这篇课文,理解课文内容,还要注意引导学生分析这篇写人文章的写作特点和表达方式,理解作者是如何选材如何把人物形象写具体生动,即对写人文章可以怎样谋篇布局。又如学习《记金华双龙洞》,注意学习游记的结构特点。在教学中持之以恒地把写作指导渗透到阅读教学中,通过长期的潜移默化提高学生的习作能力。

联系课文,适当摹仿,仿中求创。

中外作家历来强调创造,但在写作中可以适当摹仿。例如在写作《参观××公园》时,学生一开头就可以描写参观前的天气情况,这时就可以引导学生摹仿课文《第一次跳伞》中的第一自然段。虽然公园里没有“机场”、“飞机”等景物,但可以有“蓝天上飘浮着朵朵白云,正从东方升起的朝阳……”也可以引导学生摹仿课文《参观刘家峡水电站》中的第一自然段,用开门见山的方法点题,什么时候,我和谁高高兴兴地去参观××公园。在这样的引导下,学生很快就学会,为本次作文开了个好头,亦为主题思想的进一步发展打下良好的基础。在指导仿写的同时也注意求创,写出具有自己特色的习作。

3、加强朗读背诵训练,培养语感。

常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。其中道出一个深刻道理:文章源于积累。只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。否则,纵有思绪万千,笔下也难有片言只语。古代的一些文人学士,如韩愈、苏东坡……他们压根就没学过语法,修辞、逻辑,但能写出千古流传的好文章,其奥秘在于他们熟读乃至背诵过大量的优秀作品,形成了敏锐的语感。所以语言的积累,语感的形成,有懒于多读多背,实践证明,运用语言文字,写作能力的的形成,也需多读多背,课内多读,课外也需多读多背。在教学中,必须加强朗读训练。要求正确朗读好词句篇,读时做到眼到、口到、心到,还要适当增加背诵的量。通过读、背使学生把课本的语言转化为自己的语言储备起来,提起笔来就不会难了。

4、做读书笔记。

读书笔记指的是人们在阅读书报时所作的一些文字记录。写读书笔记是一种很好的读书方法,写读书笔记可以提高我们的思维能力和写作能力,养成良好的读书习惯。③所以要提高学生的写作能力就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这还远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并作好读书笔记。具体的方法在阅读时摘录书中的优美词语,妙语妙句,精彩片段……并反复吟诵,只有经过长期积累,语言才会丰富,写作时大量生动的语句就会涌向笔端。

阅读是学生获得作文范例的基本途径。学生可以从读中学到“怎样写”,但这也需要我们老师们长期有目的地培养,让学生从阅读中积累语言材料。从读中学写,读写结合,提高写作能力。

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篇9:家乡的春雪小学作文

全文共 537 字

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一提到春天,人们脑海中往往会跃出一幅桃红柳绿、生机勃勃的画面,然而北国的春天却是另一番景象。 初春时节,江南早已是鹅黄柳绿,姹紫嫣红,一片盎然春意了;而在这享有“北国江南”美称的塞外小镇却还完全在皑皑白雪的“统治”下!

又是一场大雪过后,天空像海一样蔚蓝,甚至比海蓝得更加晶莹剔透。千峰万岭,极目望去,尽是白色,闪耀着一片连接不断的银光。山顶积雪未融,如白银宫阙;向阳的山头冒着乳白色的烟雾,缭绕、汇集成云朵;淡淡的几朵白云,一半镶在天空中,一半贴在山峰上,似乎一个安琪儿展开了冰绡在替高山加冕呢。

啊,多美呀!多么洁白素雅的美!我情不自禁地步入冰雕玉琢的峰峦。举目环顾,四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般,满山的树木在寒风中挺立着,粗的、细的、高的、矮的密密匝匝。其中常绿叶上的积雪由于叶子衬托,堆成圆圆一团,远远望去像开满了白色的山茶花。

偶尔转过身,我突然发现在被踩过的雪下面,小草已微微泛出淡淡的绿来。啊!春天来了,我仿佛看到了雪下的小草全都泛出绿色,正在蓬蓬勃勃地向上生长。

啊!春雪——这北国之春的使者,你委实太美丽了。虽说冬雪洁白可爱,但哪抵得春雪的潇洒自然?冬雪太庄严沉静,哪有春雪的肌体柔滑呢?人们说“春雪是可贵的”,大概因为其中蕴含着诱人的春色?

[家乡的春雪小学作文

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篇10:家乡的元宵节的小学作文200字

全文共 293 字

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元宵节,放鞭炮,吃汤圆……”每到元宵节,村里的男女老少都穿着漂亮的衣服你也可以投稿,欢欢喜喜地闹元宵,那场面可壮观呢!

我们村里流传一项有趣的活动--乞彩。瞧,队伍出发了,有打鼓的,有敲锣的,有举旗的,还有几位老人捧着香炉走在最前面。姑姑是队伍里拿“伞”的,她穿着红色的礼服,头上还戴着一顶粉色的帽子,可漂亮了。乞彩的队伍每到一户人家家里,就会响起噼哩啪啦的鞭炮声。我等了很久,队伍终于来到我们家了。爸爸赶紧点燃了鞭炮,奶奶把点好的香插到香炉里,再从香炉里抽出一根别人插的香,接着跑到厨房,插到了灶公的香炉里……鞭炮还在响着,可是出游的队伍已经向下一家走去了……

家乡的元宵节可真热闹呀!

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篇11:如诗如画的家乡小学生作文

全文共 1192 字

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XX年五一黄金周的第一天,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起回连平老家。这可是我第一次回妈妈的老家呀,所以我兴奋不已。一路上风光秀丽:一排排高大的树木像解放军叔叔似的笔直地站在那里。一片片嫩绿的大草坪远远望去好像似一块绿色的大地毯。一条蜿蜒盘旋的环山公路如同一只巨龙仰卧在苍翠欲滴的山上……经过了5小时的车程我们终于到了风景优美的家乡——连平。映入眼帘的是笔挺的枇杷树,重重叠叠的枝丫上长满了一串又一串的枇杷,摘一个尝尝酸甜可口好吃极了。田野上,绿油油的稻谷随风飘动,一会儿抬着头,一会儿又低着头,好像在对我诉说着什么。一头头老牛也不甘势弱,帮着农民伯伯干活儿,看它那卖力的样儿真有趣,边甩着尾巴边咩咩叫。清澈无比的小溪隐隐约约地倒映着大树、古香古色的小桥、田野……如同一幅美丽的画卷。夜幕降临的时候:蔚蓝的天空上一颗颗不可计数的星星,不时眨巴着明亮的眼睛。皓月当空,如玉石砌成的月亮也挂在一望无际的天边。飘浮不定的云朵变化多端,薄的像一层层白绸缎、厚的像一块块奶油蛋糕又像一座座危峰兀立的雪山,真是美不胜收啊!我喜欢这美如诗、丽如画的家乡!

大家想知道我最敬佩的老师是谁吗?那就是我们的英语老师——廖老师。廖老师长得很美,一双会说话大眼睛,一张灵巧的小嘴巴,那长长的头发就像一条瀑布一样。

想知道我敬佩廖老师什么吗?那就数幽默了。廖老师总爱在课堂上添一点儿幽默,在学习上添一点儿幽默,还没忘记在批评上也添一点儿幽默,每一节英语课,我们大家都会感到无比的快乐。

还记得有一次,廖老师让我们用“who”这个单词造句。一个同学说了“ whoˊs she”,另一个同学也说了“whoˊs he”,只有最后一句可说了,我立即把手举得高高地,希望廖老师叫我。廖老师好像读懂了我的心思似的,便叫我回答。本来信心满满的我却不知怎么了,答不上来。为了不拖延时间,我边想边说了个“whoˊs……”还没说完,廖老师就大笑道:“都死了两次还死啊?”大家哄堂大笑。

还有一次,廖老师同意我们在唱《十只小鸭子》这首歌时,可以做一些动作,我们高兴地点了点头。音乐响起了,只见前排的张恒伟和赵俊两人边唱边把手伸得笔直笔直的,还不停地跳跃,像两只僵尸。当音乐关闭时,廖老师对他们俩说:“人家是一只小鸭,而你则是一只小僵尸!”全班都笑起来。

廖教师这种奇怪的批评方式不仅让大家知道自己犯下的错误,还能开心地接受老师

放学了,胖嘟嘟在心里盘算着该吃什么来填饱肚子。“卖巧克力咯,卖巧克力咯……”嘿,真巧,前面走来了买巧克力的黑黝黝爷爷。“小胖嘟,要买巧克力吗?” 胖嘟嘟看了看巧克力,抑郁不住的馋嘴使他买了两块儿巧克力。“不知道这黑乎乎的是什么。”胖嘟嘟想,“好像叫什么……嗯……巧克力的。不管啦,尝尝味道怎样。”胖嘟嘟一口将巧克力吃了下去。“哇,好甜哪。没想到这黑白色的巧克力还真好吃,”胖嘟嘟一边吃一边往回跑,“黑黝黝爷爷,等等我……”

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篇12:小学五年级20年后的家乡

全文共 319 字

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夜里,我梦见20年后的我回到了家乡。家乡的变化可大了!

我的家乡在一个小村庄。以前,小村庄的道路两旁堆满了许多生活垃圾,每家每户的院子前后四处都可以看见垃圾。村西边的小池塘边垃圾成堆,池水臭气冲天,从旁边走过的人们都会连忙捂住鼻子勿勿离去。山上的森林出现了裸露的土地,树木也快被砍光了!

眼前的一切让我大吃一惊。道路两旁绿树成荫、鲜花朵朵、绿草如茵,人们的院子里载种了许多果树,果树虽然没结果子,但是,开出的花儿香气扑鼻、芬芳迷人。山上的森林不但没裸露着地土,而且又多长了许多树木,这里的树木长得郁郁葱葱。树下长着许多不知名的花儿,招引来了许多蜜蜂、蝴蝶,可热闹了。小池塘的水也清澈见底,还游着一群可爱的小鱼。

我真希望这个梦境能早日成为实现。

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篇13:十年后的家乡小学生幻想作文400字

全文共 438 字

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二十年后的秋天,我已成为一名刚就读博士的大学生,我又闪起了一个念头,我们难道不能去看一看自己以前居住的家乡呢?于是我开着漂亮的小汽车,缓缓的向我们以前居住的家乡驶去……

到了家乡之后,我们已经看到了令我们难忘的一刻:以前我在家乡居住的房子都不见了,变成了一幢幢高楼大厦;我们的农田不再是荒唐的,而是那一大片金色的小麦和麦穗,它们向我弯着腰,好像在向我打招呼;那各种各样颜色鲜艳的菊花,也在欢迎我,它好像很害羞似的。我仿佛又回到了比二十年前那更为完美的世界。接下来,我就去访问我家乡是的小朋友,虽然有些邻居搬到外面去住,但是我还是有一个小时候和我非常要好的邻居——刘羽毛。

我向这里的人打听,有一个人告诉了我,原来他已经是一个公司的经理。我看了看这家公司店,我看见这是一个非常有名的饭店。我就走进那里的经理室,看到他正坐在梨花木大交椅上舒舒服服的躺着,他见我进来,让他的部下来招待我,我很感谢他。随后,他又和我谈了小时候的故事,我们有说有笑,热烈的欢庆着……

那一刻,令我终生难忘……

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篇14:家乡的景物小学五年级作文

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我的家乡在黄岩,黄岩有一个美丽的九峰公园,公园里有一座最古老的塔,叫瑞隆感应塔。

瑞隆感应塔一共有七层,周围树木丛生、百草风茂,空气新鲜,太阳光从密密层层枝叶中穿透进来。清晨,人们会到瑞隆感应塔旁早锻炼,有打羽毛球、打太极拳、跳舞、舞剑等活动,热闹极了!

瑞隆感塔塔为黄岩最早的塔,始建于北宋建隆四年,即公元963年(乾德元件)。法眼宗曾僧/国师德韶建,清代重修。这是一座八面七级仿楼阁形,底层面砌须弥座,各门镶有10个佛像的千佛砖,顶层雕佛教故事,塔尖葫芦形覆钵,塔内珍藏铁函与贝叶经,四周松柏参天,保存“平林塔影”古十二景特色,瑞隆感应塔于1998年重修,列入浙江省文物保护单位。

这是一座古老又有名的塔,吸引了许许多多的旅客来参观。

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篇15:家乡的秋天小学作文350字

全文共 317 字

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现在是金秋时节,这是一个五彩缤纷的季节,就让我带着你一起走进家乡秋天吧!

首先,我们看到的是花园里,其它花儿已经开始凋落,可是菊花正努力盛开,它的花枝又细又长,花瓣纯洁芬芳,闭上眼睛闻闻那淡黄色的花蕊,又是沁人心脾的香。

在果园里,红红的苹果多像胖娃娃的红脸蛋,毛桃像一串串铜铃铛,大鸭梨像一个又一个胖胖的葫芦,悬挂在树上的柿子像红色的灯笼多么耀眼,还有咬一口就甜到心底的大枣———还有我家的菜园子,茄子刚刚穿上了紫色的长袍准备参加秋天的宴会,红辣椒使劲长啊长啊、长了足足有7寸长。

还有美丽的田野上,玉米露出了金灿灿的牙齿笑,高个子稻谷已经笑弯了腰,高梁举着火把,好像告诉我们庄稼奥运会就要开幕啦!

家乡的秋天真好看,我喜欢这丰收的秋天。

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篇16:我的人生设计小学生优秀作文

全文共 512 字

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有的人说,性格决定命运,可能会有运气伴随这种命运,但是性格是可以培养的,运气是对那些有准备的人起作用的。即使是小学生也要做人生远大的设计,一个没有理想的人,终究是不会成功的。我现在则在为我的理想设计。

我的远大理想——在中国环保局当局长。

及笄——15岁

我继续学习并在环保局当一名小工,和局长东跑西奔,宣传保护环境,筹集资金,搞环保。

弱冠——20岁

在宣传小组当了一个小官,宣传环保。并稳定下来,攻读大学,决定以后继续学习环保知识。打算在环保局找一个好工作养家。并在大学里进行环保专业的学习。

而立——30岁

经过几年的大学生涯之后,在环保局找了个高薪水的白领工作,在各大环保地点立下大功,并把黄河里所有的被破坏的河道处理干净,并在甘肃的沙漠里植树造林。不仅如此,我还要走向世界,研究有关珊瑚礁白化问题,并找到了解决方案,获得了诺贝尔奖……做了一番大事业。

不惑——40岁

经历了20年的战斗,我不仅事业有成,而且成立一个家庭,有了孩子,继续到处跑。到一些大公司演讲,为环保工作筹集资金。55岁退休,做园艺工作,装点我们的祖国,并安度晚年。

这就是我的理想,我一生的设计,只要有了明确的目标,才会为之而努力奋斗!

[我的人生设计小学生优秀作文

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篇17:未来的家乡小学四年级作文350字

全文共 393 字

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我的家乡日照——现在的环境还不错,空气清新,生活丰富多彩。但我希望未来的时候,我的家乡环境会更好。

当树林、草地一片片,化工厂有专用的小池子,这种小池子会把臭水变成好水、汽车全部使用太阳能,减少尾气排放,我想到那时我的家乡环境应该会更好,家乡的空气质量就能每天都是优。

如何实现呢?我想要有一种把烟转化成电的机器、飞机靠空气飞行,汽车能水陆空三用,或者也可以把汽车改成靠空气或废气开动。火车利用空气轨道行驶。将生活中的汽水瓶或饮料瓶全换成环保、无毒的。平时不用纸杯、纸、卡纸等一切用树木造的东西,全用利用废物消毒造出,不杀动物和动物做朋友,我想吃肉了就吃人造肉,人造肉里面要有丰富的维生素,无添加剂。不砍树、不摘花、不随地吐痰、不乱扔垃圾。到那时,我想天会更蓝,水会更清。太阳看得见,月亮看得见,星星也会向我们眨眼睛。

我真希望以后会这样,科技人性化的世界。我特别喜欢,我想未来也一定会这样。

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篇18:未来的家乡的小学四年级

全文共 444 字

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时间过得真快呀!转眼间就到了20xx年,我的家乡也发生了巨大的变化。

离我家不远处,原来有一个大垃圾场,那里垃圾成堆,污水横流,臭气冲天,可是现在却变成了一个美丽的公园。公园里有一座假山,我站在假山上看见了一个花园,花园里的花五颜六色,红的像火、白的像雪、粉的像霞,形状千姿百态。一阵微风吹来,花园里的花就芬芳扑鼻,几只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞,美丽极了!走下假山,来到人工湖旁,湖里的水清澈见底,可以看到小鱼、小虾在水里游来游去。有的小鱼把头露出水面,吹了个小泡泡,好像在说:“这里的风景真美呀!”有的小鱼一动不动,好像在睡觉;还有的小鱼在水里围着水草团团转,好像在做游戏。湖岸边种着几棵柳树,风儿一吹,柳枝就随风舞动,就像一条条翠绿色的丝带。

在我家的北边,有一座大荒山,现在变成了一个批发市场。那里的楼很高,商品琳琅满目,应有尽有,许多来自四面八方的游客都来这里购物,真是一座繁华的城市啊!

这就是未来的家乡。我爱我的家乡!随着祖国建设事业的发展,我的家乡必将变得更加美丽,更加富饶!

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篇19:家乡美作文小学生作文

全文共 307 字

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我的家乡——贵州省,是一个景色优美的省市。这里夏天凉爽,冬天温暖,是一个避暑胜地,所以被人们称为“避暑之都”。这里不但凉爽,树木也非常多:枫树、松柏、柳树、银杏……不管是在大街小巷上还是在公园小河边,都能看到这些勇士们一排排地整齐地站成一列,点缀着贵州的四季。

贵州省是典型的喀斯特地形,这里有许多天然形成的岩石与溶洞。例如黄果树瀑布、织金洞、赤水风景区、天河潭风景区等。就拿最著名的黄果树瀑布来说,它就是天然形成的瀑布。黄果树瀑布上面折为三叠,好像一幅宽大的白步正从织布机上泻下来。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观,引得很多人观看。

啊,贵州,你美丽的景色怎能不让我骄傲呢?

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篇20:小学二年级写景作文:家乡的大海

全文共 583 字

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我的家乡在黄岐,那儿有一望无际的大海和金色的沙滩。

来到沙滩上,迎面吹来咸咸的海风,有许许多多的捡不完的贝壳,人们的脸上洋溢出灿烂的笑容,小朋友那银铃般的笑容在天空中回荡。

许多海鸥在天空中飞来飞去,好像在欢迎我们的到来。渔民们站在船上捕鱼,远远望去好像一片片叶子漂浮在海面上。

最有趣的就要算海星了。海的中央矗立着一块石头,每当太阳出来时,海星就爬到石头上嗮日光浴。

沙滩上,螃蟹正在散步,它长着一双大大的爪子,看起来挺威风的。这时,它似乎饿了,来到一个小水洼,里面有几只小鱼,它眼疾手快,像闪电般地抓住了小鱼,津津有味地吃了起来。

大自然像一幅幅美丽的画面,多姿多彩。我爱我的家乡,我爱家乡的大海。作文

我的家乡,是黄河之滨的一个小村庄。它非常美丽。

村子的前面有一大块碧生生的农田。春天刚到,几声春雷响过,酣睡了一个冬天的苗儿们就苏醒了,来不及伸个懒腰,就抢着跳到我面前,对我讲着他们做的美梦。

村子的后面是一条小河。河水清清柔柔,我们的笑脸倒映在水面上,像朵朵花儿灿烂。河的两岸长着高大的芦苇。芦苇的叶子一片挨一片,像孩子们手拉着手儿嬉戏。芦苇青玉般修长的杆子挺拔直立,像解放军叔叔守护着我们的家园。星月交辉的夏夜,我还经常能看到提着灯笼的萤火虫在芦苇丛中捉迷藏。有时,我还能听到他们在亲热地说悄悄话呢……

在我的家乡,小鸟的歌声,蝴蝶的舞蹈,一直伴我成长。

我爱我美丽的家乡。

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