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我的家乡教学设计小学(通用20篇)

四川是西南、西北和中部地区的重要结合部;是承接华南华中、连接西南西北、沟通中亚南亚东南亚的重要交汇点和交通走廊;是大熊猫的故乡,被誉为“天府之国”。下面是小编给大家分享的我的家乡四川作文,让我们一起来看看吧!

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20年后的家乡作文小学三年级

全文共 275 字

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“露从今夜白,月是故乡明”20年后眨眼间就过去了,我阔别家乡,在外求学多年,是应该回家看看。我乘着悬浮汽车来到这陌生而又熟悉的家乡,原来它已经发生了翻天覆地的变化。

车子停下来,一个机器人向我走过来,还热情的对我说:“你好,欢迎回到故乡。”我的家乡有一个美丽的称号——仙桃村庄。在家乡的正中央有一个循环喷水机,在浇在风中跳舞的花草。在小路的边上种着树木,这个时候正是炎炎夏日,可我觉得进入了水帘洞一样。

我找到了一个宾馆住下机器羊对你说住在2009间房中。现在连一个电梯也没有了,都是用太阳能飞毯。我走进房间机器人丽莎已经在桌上给你准备了热腾腾的饭菜……

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篇1:小学生写动物作文的教学反思

全文共 1183 字

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关于动物的作文如何写?在课堂教学过程中有什么收获?以下是小编整理的小学生写动物作文的教学反思,欢迎阅读。

一、创设情境,课堂教学趣味盎然

人们常说“兴趣是最好的老师”,灵活运用各种有效的教学手段,注意激发学生的写作兴趣非常重要,教师一旦激发起学生的兴趣,学生的情绪定会空前高涨,把自己独有的想法通过丰富多彩的文字表达出来。课前布置学生仔细观察自己喜欢的小动物,在上课前又设置了“猜谜语”的环节,让学生明白抓住动物的特点来表述,可以更好的介绍自己喜欢的动物。课堂上创造让学生向大家展示并介绍的机会,学生在轻松愉快的环境下放松自己,从而激发他们交流的兴趣与意愿。

二、讲究方法,课堂训练扎实有效

习作教学难,难在写作前的指导、课堂生成的捕捉和处理。教学中关注学生的学习状态,灵活处理课堂生成,直接关系到课堂教学的有效程度。课堂上播放学生熟悉的动物图片,创设自主、合作、探究的学习方式,激发学生表达欲望,打开学生思路,丰富写作题材,投学生所好,使他们说得尽兴,个性得到张扬。同时采用“写后指导”的方式,化难为易,妙趣横生,让教学“无痕”。

三、多元评价,在讲评中习得方法

学生写完片段,老师让孩子们读一读自己的作品,这是对学生作品的赏识和鼓励。课堂上组织精心评改学生的作文,也是培养学生爱作文的重要一环。在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平,送给老师评改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后,他们急切地关心自己的学习成果,都希望从老师那儿得到鼓励,得到信心。课堂上我出示评议步骤,让学生一读,看句子是否通顺流畅,是否有错别字;二读,看笔下的动物有没有特点,看看是否表达了自己的喜爱之情;三读,把自己觉得写得精彩的地方画出来,并加上小红旗。然后再上台朗读习作,大胆展示自我,老师及时捕捉闪光点,发现引导点,并适时适度地给予肯定和激励,让学生从老师和同学的评议中找到可取之处及不足之处,品尝了成功的喜悦,增添了写作兴趣和自信心,让学生受益非浅,作文能力和评议能力都有了提高。文章不厌百回改,不仅要自己改,还要请别人帮忙改,尝试修改后再上台赏读自己修改后的习作。多元的评价,及学生之间的相互评价,提高了学生的交际能力,更为他们在习作中奠定了坚实的基础。学生自然在习作时就下笔如行云流水了。

虽说课堂表现亮点很多,但细细品味,觉得指导学生说这个环节还不够精彩,老师可以引导学生从不同的角度说,针对一两个学生说的,进行捕捉,引导学生相互补充说具体,此时就是进行口头作文,说好了,待会儿也能写好。评改环节,第二次修改无法充分展示。课堂虽然已经结束,相信这节课对那些孩子们的影响决不只是一瞬间!习作教学的与众不同在于听、说、读、写相结合,我们要让学生潜心去听,真心去说,用心去读,静心去写,我将沿着习作教学的新思路,继续前行。

[小学生写动物作文的教学反思

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篇2:小学生作文回家乡600字二年级

全文共 647 字

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我的家乡在尖山,那里是个美丽的地方。 My hometown is in Jianshan, where it is a beautiful place.

春天来了,天空一片湛蓝,一朵朵雪白的云,在空中轻轻地飘动,几只小鸟在空中快乐地转着圈,叽叽喳喳地唱着动人的歌儿,有的还在云里跳舞呢!家乡的天空美,河岸边更美。岸边的小草绿油

油的,仿佛绿色的地毯。小河里冰化了,成了清澈见底的河水,一条条活泼的鱼儿在水里欢快的嬉戏,有时还露出水面,似乎在欣赏着春天迷人的景色。

家乡不仅春天美,秋天也很美。

秋天黄了,红了,不像春天那样绿了。的叶子随风翩翩起舞,像是要把全世界都变成一个金色的海洋。给大地穿上了一件红黄相间的新衣。树叶伸出两只大手,不停地鼓掌,像是为自己送别。

然而秋天中听不见的是知了那美妙的歌声。

秋天是丰收的好时机,每当秋天来临,苹果、橘子等水果就在这时丰收,地里的棉花丰收了,麦苗、稻穗等农作物也都丰收了,桂花的香气弥漫开来,芬芳扑鼻,香极了。我把桂花放到一个瓶子里

。满屋子都是桂花的芬芳。我伴着桂花的香气,甜甜的进入了梦乡,我仿佛变成一朵香香的桂花,只见一位叔叔来到桂花前,举起大拇指说:“真是太香了!”

家乡的河也很美!站在高山上,举目眺望,那河像一条绿色的绸带,围绕着整个城市,又仿佛一条白带子在飞舞,近看,两岸一颗颗柳树,长长的柳枝伸在水面上,好像在跟小朋友情切的握手。小

燕子掠过水面,荡起小圆晕,小圆晕向四周扩散开来,一圈一圈最后消失在河面上。

我爱家乡的一草一木,更爱家乡那宜人的景色!

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篇3:关于小学生写我的家乡的

全文共 362 字

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在我的家乡有三块大岩石。

沿着山路上去,第一块岩石是村里最大的岩石,还是一块神石,在石头的后面有一个不大不小的洞。传说在以前,观音菩萨来到人间修练,发现山的后面有一个洞,大小正合适,于是在哪修炼。每逢佳节,村子的乡亲们都会上山祭拜,保全家身体健康。

接着向上登。第二块岩石_观景石,爬上去,村子的美景尽收眼底!

在这个石头的上面还有一块岩石。瞧,岩石上还有一棵大大的黄角树,听说是雷神把岩石劈开了一个缝,不久后就有一棵小苗发芽了,他吸收了日月的精华,树长得三四个小朋友手拉手还抱不住。它还被我们称为“百鸟树”!爬上去仔细一看,哪是不看不知道一看吓一跳,真不愧是百鸟树,树上的鸟儿可真多,比树上的叶子还多,数也数不清。难怪呢,没年夏天,村子的大大小小的数都是绿色的只有百鸟树是彩色的。

我爱大岩石,我爱百鸟树,但我更爱生我养我的家乡!

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篇4:有关于家乡的美景小学生

全文共 762 字

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一到星期五,我就特别兴奋,因为又可以回老家喽! One to Friday, I am particularly excited because I can return to my hometown again!

回到老家,听说爷爷在地里种花生,我迫不及待地冲出家门,奔向田野。

田间小路上长满不知名的小草,绿绿的,软软的,在微风里轻轻摇曳。她们应该是一群小姑娘吧,不然哪里会有这么柔软的.腰肢啊!草丛里点缀着五颜六色的野花,像绒球,像圆盘,像小姑娘的刘海我不禁停下脚步,俯下身子,耳边是虫子的呢喃,调皮的小草在我的脸上挠痒痒,鼻尖氤氲着家乡花草特有的清香,哇,真好!

抬起头来,天空像纯净的蓝宝石,几片白云轻盈地散着步,我的脚步也跟着轻快起来。阳光比城市里灿烂得多,一点也不刺眼,洒在脸上,暖暖的,特别舒服!风轻轻柔柔地抚过脸颊,新翻的泥土气息迎面扑来,弥漫全身,仿佛身上每一个毛孔也全都张开,贪婪地吮吸着。哦,我喜欢这醇醇的泥土味!

不远处爷爷正在田里耕地,牛拉着犁,褐色的泥土持续不断地翻起来,边上几头牛悠闲地吃着草。我一下子兴奋起来,跑过去,跳进地里,也学着拿起锄头把地翻了起来,惹得爷爷抿着嘴笑个不停。不一会儿,地耕好了,爸爸也来了,还提着装满花生种子的篮子。我们脱下鞋子,卷起裤管,弯下腰,把花生种子一粒一粒地放进犁沟里,再踩进土里。听爷爷说,只要勤浇水、施肥,很快就能长出花生来。我心想:等花生成熟了,还要来拔花生。嗯,一言为定!

回家的路上,蹦蹦跳跳的我不小心踩到了一块牛粪,我跳起来大叫:“臭!”爸爸笑嘻嘻地说:“这可是家乡原汁原味的牛粪,城里想要还没有呢!”

爸爸的话让我忍俊不禁。是啊,牛粪肥沃了家乡的田野,家乡的田野又养育了家乡的人民。不管我走到哪里,总会想起那股牛粪的味道,还有那花草香,还有那醇醇的泥土味。

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篇5:热爱家乡作文小学生

全文共 751 字

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我的家乡很美丽,它的名字叫巨鹿。它曾以一代名相魏徵而出名,现在更以“三大宝”而闻名全国。你们知道“三大宝”是什么吗?它们就是巨鹿的枸杞、金银花和串枝红杏。而我最爱的就是那酸甜可口的串枝红杏。在我的家乡,随处可以看到一片片的杏树林。

春天,家乡是花的海洋。阳春三月,春回大地,万物复苏,杏树在春姑娘的呼唤下,睁开了朦胧的睡眼,吐出淡粉色的小花苞。几天过后,便完全绽放了,开出一朵朵美丽的花儿。你要是走近一看,会看到一片浅粉色的“云霞。”要是从远处眺望呢,那可就不一样了,浅粉色变成了白色,就像一朵朵洁白的云。有些调皮的孩子双手使劲地摇晃杏树,顿时下起了“杏花雨”,落得孩子们满身都是。孩子们你看着我,我看着你,笑着、闹着

夏天,是杏香飘逸的季节。杏花凋落后,长出一个个绿绿的、椭圆形的小青杏。过一段时间,小青杏渐渐地长大了,变成青黄色,现在可千万别吃哦!它还没有熟透,你若一口咬下去,保准酸掉你的大牙!等到杏儿完全成熟了,农民伯伯就拿着篮子和筐去采摘,然后销往全国各地,让大家都能吃到我们巨鹿的串枝红杏。

秋天,是收获的季节,却是杏树休养生息的时候。杏树的叶子逐渐变黄,纷纷落下,犹如一只只金黄的蝴蝶,随风飘舞,令人陶醉。杏叶可以是牛、羊的食物,还可以化作肥料,给树干输送营养。

冬天,是童话般的世界。杏树变得光秃秃的,一点儿也不引人注目。但一场大雪过后,杏树全变了样,身上披着雪白的银装,美极了!孩子们在树下堆雪人、打雪仗,有的还摇晃树上的雪,雪掉下来,钻进孩子们的脖子里,凉凉的。孩子们嘻嘻哈哈地笑着、跑着

我爱家乡的串枝红杏,它不仅给人们带来了财富,还给孩子们带来了欢乐!每年的6月18日是我们巨鹿的杏节,如果你此时来到我的家乡,我一定带你去品尝串枝红杏。它不但外表漂亮,而且酸甜可口,相信你一定会爱上它的!

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篇6:介绍家乡小学生作文

全文共 227 字

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我的家乡在仙河镇,是一个美丽又快活的一个小镇。别看仙河镇很小,在地图上都看不见,但是它美丽极了。我们一起来看看仙河镇的美丽景色吧。

仙河镇的黄河入海口风光秀丽,十分迷人。而且,还有许许多多的小亭子呢。黄河入海口有二个观星台,很高很高,十分陡峭。

靖海园也十分美丽。进了门以后,你会看到路边的花坛里有许多又香又好看的牵牛花芬芳扑鼻。还有一个大大的鱼池,里面有好多好看的鱼儿呢,有红的,白的,花的,彩的等等等等。

仙河镇还有好多风景优美的地方呢!大家自己去发现吧!

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篇7:家乡道路小学生

全文共 510 字

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同学们,你知道我的家乡在哪里吗?我的家乡位于猕猴桃之乡—眉县青化乡,这里交通十分便利。每个村子都是村村通水泥路,人们的出行很方便。以前,我们这里只有土路和沙石路,交通十分不便,路面坑坑凹凹,一到下雨天,路更是泥泞不堪,非常难走,小孩子上学必须让家长护送。猕猴桃、辣椒、等农作物没办法向外运输,都在家放坏了。想要富,先修路。在国家惠农政策的扶持下,全乡实现了村村通水泥路,道路两旁还有绿化带,人行道,路灯等设施。

人们出行十分方便。农民伯伯把自家产粮食放在路上晾晒,把自家种的猕猴桃、辣椒等农作物运到市场上去交易,外乡的客户都来到田间地头,大量收购猕猴桃、辣椒等农作物。随着惠农政策的深入实施,家家户户都盖起了新房子,有的买了摩托车、电动车;有的买了电视、电脑;有的还买了小汽车,家乡人都过上了好日子。每个村子都有一个村民活动广场,广场上有各种健身器材;乒乓球场、篮球场、随时可见人们活动的身影。

夜晚,路灯一亮和城市一样灯火通明呈现出一片繁荣的景象。我们是幸福的一代,住着高楼大厦,走着宽阔平坦的马路、我们要珍惜改革的成果,努力学好文化知识长大回报祖国回报社会,回报家乡。把自己的家乡建设的更美,更漂亮!

[家乡道路小学生作文

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篇8:关于我的美丽家乡小学生

全文共 874 字

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我是一个非常懒的人,就喜欢待在房子里。但是妈妈非让我去外面看看大自然的景色,我很不情愿。在我仔细的观察大自然时,我我发现了家乡的独特之美。 I am a very lazy person who likes to stay in the house.But my mother had to let me go outside to see the scenery of nature, I was reluctant.When I carefully observed nature, I found the unique beauty of my hometown.

春天,小草和小花们赶忙从土里探出头来,就像发现了外面新鲜的事物。在我家对面是一条小河,我喜欢在睡觉时听着雪融化的声音入睡,它就宛如一个沙漏一样,我睡了,它的水声也没了,我要上学,它也用“沙沙”的声音来叫我,我非常喜欢在这个季节里观察小蝴蝶,这让我知道了蝴蝶是怎么从毛毛虫蜕变长大的。

夏天是我最喜欢的一个季节了,因为要放假了,虽然天气很热,但是还能吃上哈尔滨的特色马迭尔冰棍儿。每天晚上我都要去夜市,夜市里人山人海,非常热闹,各种各样的小吃让你直流口水,烤冷面、烤肉串、锅包肉这时如果你要来到中央大街,你第一个看见的,那也许就是啤酒节了,人们你一杯我一杯,还有的人在尽情地载歌载舞,一个一个的节目,真是让人快乐!

秋天,大树开始掉头发啦,那金黄色的落叶,好像漫天飞舞的蝴蝶!果园里的瓜果成熟了,红彤彤的苹果,黄澄澄的橙子,紫盈盈的葡萄真是应有尽有。果园里。那水果的香味,沁人心脾。如果要是在果园里亲自来摘水果,那时吃到的水果一定是最好吃的。你听,小鸟在果园里叽叽喳喳地叫着,好像在唱一首秋收交响曲。

冬天树的头发已经掉光,妈妈终于带我来到了期盼已久的冰雪大世界。那里的雕塑形态各异,非常形象。那飞舞的雪花,就像一个个跳舞的小精灵,从天降落。看!孩子们正在堆雪人,打雪仗。人们走在白色的地毯上发出“”咯吱咯吱”的声音,冬季交响曲就这样开始啦!

这就是我的家乡,一年四季都有令人着迷的风景。

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篇9:家乡环境的变化小学作文300字

全文共 413 字

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家乡的科技发达了,我们都做上了加油的小汽车,加油的小汽车废气都污染了空气和我们的水源,我们家乡都有很多臭气熏天的赃物,我可是连窗户都不敢打开。不光是我,很多人都不敢打开窗户。我们家乡的人都想——走。可是这里是我们土生土长的地方呀,可是这里有点太臭了,在阳光的照射下就更臭了,那时候连家门都不敢出去啦。

我们家乡的人有一些都搬走了,我们家的人和我也要搬走了,我真得不想走,可是我实在受不了啦,可是我们家乡的垃圾实在太臭啦。我们搬走的时候,有一些人来到我们的家乡,告诉我们说,要把这里的垃圾清走,我看见有一些人来到我们家乡的人,原来他们都去找人把这里的赃物清除了,这回我才不用搬走啦,他们用得不是加油的车,而是利用太阳能发电的汽车,把赃物都清除啦,后来妈妈告诉我那些是清洁工人,他们走得时候还像我招手,我也举起手,像他们表示了诚挚的谢谢,。我心里暗暗发誓,现在一定好好学习,将来为我的家乡做一些贡献,将来我也要成为社会一个有用的人。

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篇10:家乡趣事小学

全文共 422 字

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在我五彩缤纷的童年里,有着许许多多有趣的事,它们就像一 个个色彩斑斓的贝壳,把我的童年装点得多姿多彩。

记得我五岁那年,回到家乡,与朋友们一起到来到那条小溪边玩耍,去捉活蹦乱跳的小鱼,神气十足的小虾,然后养在瓶里玩。那条小溪清澈见底,欢快地向前流着,像一个温柔的小姑娘。我们往水里瞧,就能看到河里的小鱼在水里追逐嬉戏。有的静静地贴在河底休息,有的像顽童在水了蹦蹦跳跳,有的向上跳,猛地跳出水面,又猛地落下来。真是生机勃勃的一幅画面。岸边绿油油的小草和争奇斗艳的小花挤满了整个河岸,就像给河岸铺了一条绿毯。

我与同伴来到那条小溪,水比较深,流得比较急的地方捉小鱼,小虾。我们地寻找着,小心翼翼地翻开一些石头,看看有没有小鱼和小虾隐藏在石头的旁边。忽然,一个伙伴小声地喊:“快过来,快过来,这儿有一只小螃蟹。”大家急忙走过去,看了看,伸手去捉,螃蟹看见了,很害怕,迅速地向前爬。我们小心翼翼抓住它,好开心。

每当我想起这些趣事,我都觉得自己心里乐开了花。

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篇11:关于写我的家乡的小学作文

全文共 588 字

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我的家乡在宁波。它是一座美丽的港口城市,也是一座历史名城,更是有着丰富资源的旅游胜地。

宁波的美景很多,数不胜数。位居三江六岸的宁波市区,被姚江、奉化江、甬江分成了江东、江北、海曙三个区。随着宁波的发展,一座座大桥,像彩虹凌空而起,成为城市一道独特的风景线,美丽极了。

更有杭州湾跨海大桥,它是世界上最长的跨海大桥,也是世界上建造难度最大的跨海大桥之一。是世界建桥史上的一项伟大创举和建设奇迹。大桥秀美的景致和独特的海上大桥风光让人流连忘返。

而美丽的琴桥是按乐器造型建造的,白天远远望去,就像一把特大号的竖琴,走近琴桥,桥两边的护栏上还雕刻着精美的音乐符号。夜晚,在霓虹灯的照耀下,琴桥倒映水中,为宁波增添一份美丽。

可是,在我心里灵桥才是最有特点,最美丽的。 在外人眼里,灵桥也就是一座桥。可是在宁波人的心中,这座桥是历经沧桑的桥,有着特别的意义,是人们的最爱。听爸爸妈妈说,灵桥过去是座浮桥,最早建于5年级作文:我爱家乡的桥元代。灵桥这个名字,已经用了上千年了。而现在这座桥老宁波都叫它老钢桥,说是德国西门子造的。它今年70岁了,经过了日本人扔炸弹又遭受XX轰炸,可都挺了过来,一直到现在还屹立在奉化江上。

到了晚上,灵桥上的霓虹灯都亮了,犹如一道彩虹横跨奉化江。桥上川流不息的汽车就像一条条美丽的彩带五光十色。三江口灯火辉煌,为城市增添了几份浪漫。

我爱我的家乡,更爱家乡的美景。

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篇12:家乡的美小学

全文共 411 字

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我的家乡虽然是一个小村庄,但有迷人的景色。

春天到了,万物复苏、百花盛开。早晨,朦胧的迷雾渐渐散开,东方慢慢露出鱼肚白,新的一天开始了。村庄边上有一条国道路通往跨海大桥。国道路进来一点,两旁全是农民伯伯种的各种各样的蔬菜,有藕、小青菜、大白菜等。最文静的要数藕了。还没有成熟时,它总是静静地泡在水里,像一个水中仙子。它的叶子像一个碧绿的大圆盘,一片挨着一片。金黄耀眼的油菜花随风摇曳,发出醉人的清香。奶奶家旁边有一块肥沃的土壤,土壤上长着许多挺拔高达的老竹子和许多刚从土里钻出来的小竹笋,它们探头探脑,看东望西,仿佛对整个世界充满了好奇。小草好像也不想落后,一个个争先恐后地从土壤里钻出来,为小村庄又增添了一点春的气息。奶奶家旁边还有一口井,井水碧绿。我往里面一看,自己的脸到映在了井水的水面上,真有趣!叮咚、叮咚是谁在弹琴?哦!原来是河里的冰融化了。

春,翠绿的季节,充满生机的季节同夏一样热情,同秋一样迷人,同冬一样快乐。

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篇13:我的家乡作文小学

全文共 453 字

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我的家乡没有张家界的奇山秀水,没有黄山奇松异石,没有……但它有着青翠欲滴的竹林。

清晨,当金鸡还未啼鸣的时候,竹林里的竹叶上都残留着许许多多珍珠大小的露珠,晶莹的露珠恰似一个调皮的孩子,躺在竹叶妈妈的怀抱里,享受着温馨。此时,竹林还被一层若影若现的纱雾笼罩着。放眼望去,苍翠的竹,飘渺的雾,构造了一幅美丽的图画。

中午,骄阳烘烤着大地,到处都是行色匆匆的人群,走进竹林,一阵阵凉爽的微风迎面吹来,让人感到神清气爽。阳光透过茂密的竹叶投射到地上,地上立刻显出一个个斑斑点点的小光点,抬头往上看,觉得十分刺眼,原来阳光照在竹叶上,竹叶上都泛这一层耀眼的金光,一圈一圈,让人看的眼花缭乱。微风轻拂,竹子扭动着它那婀娜的身姿,与风儿共舞,舞出一道道优美的弧线。

夕阳西下,劳累了一天的人们,也相约着,来到竹林乘凉,大家搬着小板凳,在竹林中坐下,谈论白天发生的事,小孩子们则来到竹林深处,几个人、几十个人围在一起做游戏、欢快的笑声不时的传出,为这寂静的傍晚增添了几许欢乐的情趣。

这有着茂密之竹的地方,便是我的家乡——龙山。

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篇14:小学作文我爱家乡

全文共 1070 字

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我爱家乡作文(一)

我的家乡在美丽迷人的"六朝古都"—南京。树木葱茏的紫金山屹立在市中心,如同一个绿巨人,俯视着来来往往的行人和车辆。

一片片树丛装扮着南京,尤其是美丽的中山植物园,高大的树木举着一把把绿色的大伞,连成了一大片绿色的天空,清澈的湖水到映着岸边的一切,树丛中的几间温室里栽培着来自世界各地奇珍异草,温室后的广场是人们晨炼和放风筝的好去处,远看一只只五颜六色的风筝在绿色的海洋上翻飞,壮观极了。

一到春天,梅花山是南京人必去的地方,那漫山遍野的梅花争奇斗艳,白色的“玉蝶”,如银绸联袂,翩翩起舞;艳红的“朱砂”,似瑰丽的朝霞,眩神夺目;花色泛青的“绿萼”缀满枝条,呈现出铁骨柔情的韵致;淡红的“宫粉”傲霜绽放,仿佛少女娇美的脸庞……登上观梅轩,骋目四顾,琼枝玉叶,花团锦簇,物情诗意,恍若置身于香海雪原之中,周身爽然,心旷神怡!

我爱家乡作文(二)

我的家乡在东丰县,它虽然没有大城市那么繁华美丽,也没有大城市的高楼大厦。但我却深爱着它,因为我爱这片土地,更爱这里勤劳的人们。

我们东丰既是“中国梅花鹿之乡”,又是“农民画之乡”。()梅花鹿是国家一级保护动物,它具有很高的经济价值。它全身是宝,它的鹿茸。鹿角。鹿血。鹿肉。鹿皮。鹿骨都有很高的药用价值。我们的农民画多次在各类展出中获得一、二、三等奖。

我们这还有一个美丽的自然公园——南照山公园。这里风景优美,空气清新,是人们休闲娱乐的好地方。山下面有一个美丽的文化广场,每到夏季,人们都会来到这里,听着优雅的音乐,看着美丽的水花,跳着欢快的舞步,使这个美丽的南照山变的更加繁华而热闹。

我爱我的家乡,我爱家乡的人。

我爱家乡作文(三)

将来,就是走到天涯海角,就是满头白发,我也不会忘记我的家乡——东大洋。

东大洋村不大,红瓦绿树。村子后面,是一片田野。在田边,有一个小石湾,那是我儿时的乐园。夏天,这里虽然没有艳丽的荷花,没有成群的鲤鱼,但是,我很喜欢这个小石湾。

春天,我们在岸边看小银鱼儿在水中自由的游着。夏天,我们在水中打水仗。秋天,我们在水边听青蛙叫。冬天,我们在冰上滑冰。可快乐了!

出了村子,往前走。来到了海边。

快步走到海边,捧起一捧海水,尝一尝,啊,好咸!我抬头望去,只见白亮亮的一片,没有边沿,分不清哪是天边,哪是海尾。在细雨中,浪花和雨水合为一体,海浪一排追一排,像天上抛下来的一条雪白的银链,朝礁石冲撞,只听“轰”的一声,刹那间,银链碎了,变成了无数朵浪花,那么大,那么多,使人眼花缭乱……迷人的大海呵,我远永远留在你身边!

望着大海,我心如潮涌,我真想高喊一声:“故乡,我爱你!”

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篇15:小学生二年级家乡作文600字左右

全文共 945 字

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我的家乡是一个依山傍水的美丽城市,群山环绕和回转的松花江水使吉林形成“四面青山三面水,一城山色半城江”的天然美景。因康熙皇帝东巡所作《松花江放船歌》中有“连墙接见屯江城”之句,故有“江城”之称。这里的一年四季更是秀美。 My hometown is a beautiful city surrounded by mountains and rivers.The natural beauty of the half city river.Because the Emperor Kangxis East Tour "Songhua River Playing the Song Song" has the sentence "Lang the wall to meet the Tunjiang City", it is known as the "Jiangcheng".The year and four seasons here are even more beautiful.

春天,到处开满了桃花、梨花、樱花,公路两旁、庭院、山上随处可见,远远就闻到扑鼻的花香。青草发芽,万物复苏,鸟儿和蜜蜂也在忙碌着。

夏天,路边白杨树上得树叶被风刮得沙沙作响。池中的荷花有的含苞待放,有的开了一两瓣,有的荷花全开了,花下的荷叶像一块圆形的翡翠,把淡粉色的荷花衬托得更加美丽了。

秋天,是一个丰收的季节,农民忙着收自家的稻米和小麦等农作物,脸上露出了幸福的笑容。这时也是采摘山货的季节,榛子、蘑菇、野山梨、山李子、松茸、木耳、山葡萄等许多可口的美食。人参、鹿茸、党参,这些珍贵的药材,都是大自然送给我们的礼物。

山上的野生动物很多,有兔子、獾、狼、熊、东北虎、狐狸、野猪等。还有许多珍禽鸟类,比如野山鸡、大雁、天鹅、鹰,这是许多景区都无法比拟的。

吉林素有童话雪乡的美称。每到冬天,大地就铺上了一层银装,松树和柏树的树枝上就都结满了密密麻麻的小冰刺,这些小冰刺交错起来,十分美丽。小朋友们打雪仗、堆雪人、滑雪橇,非常高兴。过年的时候,人们互相祝福着。广场上扭起了大秧歌,热闹得不得了。每家每户的餐桌上必不可少的就是辣白菜和饺子。吃上一口饺子,再喝上一口辣白菜汤,味道绝对好。

这就是我的家乡,我爱我的家乡!

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篇16:描写家乡景物作文小学生

全文共 547 字

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我爱我的家乡,因为她不仅美,还可以给四处的人带来温暖,更是我们生长的摇篮。

我的家乡座落在xxxx的一个小镇——xxx镇。这里虽小,但是它美丽富饶。 我们的小镇上有高楼大厦,街道宽阔,四通八达,还有快要竣工的高速公路,显示出这个小镇即将城市化。走在路上,你可以欣赏街边的美丽风景,还可以很清晰地看见每一个房子,每一栋楼的门牌号。这个小镇最古老的名胜古迹就是王府了,王府门前有两个雄师,看上去非常雄伟。里面有王爷住的四合院,还有两个展厅,里面全是古代的用具,古代王爷用的就是这些。电视剧《祥云xx》也正在这里拍摄。 除了名胜古迹,这个镇子还有给人们娱乐的地方。人们可以在广场散步、看喷泉;可以坐下来观看大屏幕、可以在健身中心玩耍、健身。

这个小镇不但美丽,还有丰富的物产呢!

农民伯伯们种出了大米、小米、荞麦都是我们最爱吃的。而且荞麦、小米已经名杨国内外,它除了可以食用之外,带给人们的是绿色和健康。

我们小镇最著名的就是麦饭石了,它有“神石”之称,含有多种矿物质。用它可以做成杯子、炖锅、花瓶……老年人常喝麦饭石杯子里的水可以延年益寿。每年都会有很多的客商来这里订货,并远销海内外。

我们小镇虽然小,但是它有着丰富的农作物、整洁的市容、健康的市民、还有神奇的麦饭石。我为我生活在这个小镇上感到骄傲、自豪。

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篇17:家乡的猕猴桃小学生

全文共 398 字

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我的家乡在南阳的西峡县,我们的家乡天上地下都是宝。有地上的南阳玉,地下的恐龙蛋,但是我还是觉得树上的猕猴桃最好吃,也最有营养。

在古时候李时珍曾说过:“猴桃,其形如梨,其色如桃。”下面,我就向大家介绍一下我家乡的猕猴桃吧!我们家乡产的猕猴桃外形各异,有圆形的,有椭圆的,有似乎像正方形的等等,猕猴桃的果肥汁多,清香新美,酸甜各异。当你一剥开猕猴桃你就会看到那绿色的果肉,果肉里夹杂着黑色的黑籽,像是绿色的大海里的黑珍珠,让我垂涎欲滴。当你咬一口猕猴桃,那酸甜的果肉进入到你的嘴里,吸一吸、嚼一嚼,甘甜无比。你会感觉到生活中还有如此好吃的人间美味—猕猴桃。

猕猴桃不但味道好,而且还非常有营养。猕猴桃里含有维生素C、维生素E、维生素D等等。猕猴桃还含有抗氧化物质,能够增强人体的自我免疫功能。对人的身体十分有利,让我们的生活充满里健康,充满里活力。

这就是我们家乡的猕猴桃,希望大家有时间来我的家乡品尝。

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篇18:课余生活作文教学设计

全文共 680 字

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教学目的:

1、通过作文讲评,培养学生作文兴趣,作文的自信心。

2、通过作文讲评,进一步培养学生对生活的观察和感悟能力,学会利用生活中的材料使作文更加精彩。

重点难点:引导学生理解部分作文技巧的运用。

教学方法:谈话法、讨论法。

教学过程:

一、 谈话导入,讲评整体情况:

大家好,本次作文,老师已经修改完毕。作文中有些同学写的比较好,能够把自己的课余生活写具体,有些同学没有写出你的课余生活,没有内容,那么怎样让我们写作文有事可写?这就需要我们要留心观察生活,把平时在生活中所观察到的记到你的头脑里,然后说出来,能够说完整一件事情,才能把这件事情写具体。

二、出示较优秀的习作,欣赏习作:

1、出示陈x东的佳作《捉迷藏》,教师范读,请同学们认真听,在听的过程中,请指出陈x东同学哪些地方达到了习作要求?哪些地方写的很精彩?那个句子给你留下了深刻的印象?

2、大家交流。

3、给习作添结尾

三、指导学生把事情说具体:

如,课例:具体说说打篮球

1、说清打篮球的时间、地点、人物。

2、具体指导说打篮球的经过、结果

3、最后说自己的感受或体会

四、出示较差习作,帮助其口头完成习作:

1、出示习作《小金鱼》。

同桌之间互相交流,说一说本习作所存在的问题;你准备如何修改?

2、请同学发言,说一说交流后的所得。

3、口头修改习作。

五、修改后的习作欣赏,体验成功

六、作文小结。

为什么这个同学作文就写了这么一点点呢,就说明他没有认真观察。所以,大家要留心观察生活,从生活中积累写作材料。这节课同学们说过了“打篮球”、“小金鱼”,都说的很好,那咱们就按所说的把它写出来。

七、布置作业

今天的家庭作业就写《打篮球》。

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篇19:家乡的夏天小学生

全文共 477 字

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我的家乡在安阳内黄,我喜欢我的家乡,每当到了暑假我都喜欢回老家去玩。

每到夏天,蝉好似树林中的小歌手,它用力鼓动着肚子,用它那清翠的声音大声唱着知了、知了。老家的村头有一条小溪,每当我听到蝉的歌声,我就会加快脚步向小溪跑去。

小溪中,不时有小鱼啪嗒一声跃出水面,又扑嗵一声钻进溪水中去。在一阵阵的热风中,我会迫不及待地把鞋脱了下来,双脚伸入水中,不停地把小溪里的水拍出一朵一朵美丽的水花,享受着那一份凉意。在阴凉的树荫下面看着天空中那些悠闲的白云,听着那阵阵蝉鸣,我心中有说不出的愉悦。

最让我忘不了的是老家的整齐的庭院、屋舍和整齐的街道。到了老家,避开了都市嘈杂的人群和污秽的空气,享受着悠闲和宁静。每当夜色来临的时候,大家坐在路边乘凉,看着满天繁星谈天,吹来的阵阵微风,掺杂着泥土的芳香。令人感受到田园生活的惬意。住在美丽的农家田园里,清风驱逐了夏日的炎热。

在老家,每天还可以吃到可口的、绿色无污染的家乡菜,还可以和家乡的小朋友们无拘无束的玩耍。

阵阵的蝉鸣,还可以让我忘记各种烦恼,让我放松身心。我真想一直生活在这样的环境中,我爱我的家乡,更爱家乡的夏天。

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篇20:小学生家乡的变化作文

全文共 455 字

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盐城是一块富绕的土地,是黄海奉送给盐阜儿女的一份厚礼,盐城是一块充满希望的土地,寄托着八百万盐阜儿女的梦想。

以前,我的家乡市区很小,南到南门桥,北到人民公园,西到登瀛桥,只有几百户人家,几所学校,条件十分简陋。住的都是泥墙瓦屋,冬天漏风,雨天渗雨;穿的很差,有 “ 新三年、旧三年、缝缝补补又三年 ” 之说;吃的更差,通常是吃了上顿没下顿;交通也很落后,道路泥泞狭窄,几乎没有车辆通过,自行车便成了最重要的交通工具。

改革开放以来,我的家乡发生了日新月异的变化,鳞次栉比的高楼大厦拔地而起,纵横交错的柏油马路上车水马龙,郁郁葱葱的绿化带芳香怡人 …… 人们穿的条件变好了,吃的也不差,从 “ 有啥吃啥 ” 到 “ 吃啥有啥 ” ,到处都是美食;交通十分方便,城内公交车四通八达,出租车方便快捷,许多人开着私家车上下班,还有了可以停降大型民航客机的飞机场,有了铁路、港口,又新建、扩建了不少高等级的公路和桥梁。

盐城的变化翻天覆地,盐城的明天会更加灿烂,让我们携起手来,共同去创造美好的未来吧!

[小学生家乡的变化作文

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