我的家乡教学设计小学(精选20篇)
四川是西南、西北和中部地区的重要结合部;是承接华南华中、连接西南西北、沟通中亚南亚东南亚的重要交汇点和交通走廊;是大熊猫的故乡,被誉为“天府之国”。下面是小编给大家分享的我的家乡四川作文,让我们一起来看看吧!
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749作文
1000我的家乡小学生400字
全文共 557 字
+ 加入清单我的家乡——威海,是个美丽的海滨小城,一年四季,风景如画。
春天,威海醒了。一场春雨过后,小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界。晶莹剔透的雨珠给本就娇美的小花戴上了项链。杨柳也仿佛在一夜之间抽出了细芽。春的使者——迎春花给绿色的威海添加了几分艳丽和妩媚。
夏天,威海开始活跃起来。大多数的花都在这个季节开放了。这个季节的威海,最美的是海。清晨那广阔的大海像一个还没睡醒的孩子,就连那活泼好动的鱼儿也在海的怀抱里慵懒地撒起娇来;中午的海像一个朝气蓬勃的少年,人们都在这里找到了自由,海鸥盘旋在海面上,跟着轮船尽情地飞翔;而傍晚的海则像一个亭亭玉立的少女,恬静而美丽,人们纷纷来到了海边,让凉爽的海水冲洗掉一天的疲劳,各色的泳装,五彩的凉棚,把大海打扮得五彩缤纷,分外妖娆。
秋天,威海开始变得多彩和热闹。田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。果园里紫色的葡萄像玛瑙,金黄的鸭梨似吊灯,人们都来到这里采摘,果园里人声鼎沸,农民伯伯高兴得合不拢嘴,丰收的喜悦写满了他们的脸庞。啊!秋天的威海,好一个热闹非凡的画卷。
冬天,威海失去了以往的热闹,开始变得寂静。下雪了,威海变成了一派银装素裹的世界。不过仍有调皮的孩子到外面玩雪,天空中传来一阵阵爽朗的笑声。威海的冬天真是一幅素雅的水墨画。
啊!威海,我爱你。爱你的色彩,爱你的美丽。
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篇1:小学生一年级家乡的美景话题
全文共 818 字
+ 加入清单我的家乡,是一个美丽富饶的地方。它位于长春市双阳区,双阳水库旁,我的家乡,傍边有一颗粗粗的大树,爬到树上简便的晒这阳光,所以我们大家都管他叫阳光树,他那顶上能躺下5人呢! My hometown is a beautiful and rich place.It is located in Shuangyang District, Changchun City, next to Shuangyang Reservoir. My hometown has a thick tree next to it.What about 5 people!
我的家乡也能够称它为梅花鹿之乡,应为他是一个鹿的养殖场那里有好多梅花鹿。
春季,鹿长出了新的毛他那棕色的皮夹克还带着雪白的点,春季路边的野花探出头来,柳树也随着野花探出头来,鸟儿也欢快的唱着歌,鹿儿也欢快的唱着歌,东边的河水也不停的为春天伴奏声美妙动听的歌声,农民伯伯们,都来春天的舞台来播撒粮食,春天您好!大地您好!农民伯伯们你们好!
夏季,花香扑鼻而来我顺着花香走映入我眼前的是一片片迷人的野花真朝我微笑,鹿儿也用它欢快的歌声来欢迎夏,姨!从哪传来的欢笑声,好像在那边的柳树下,好多人啊,他们在干嘛,哦,原先在打扑克啊。
秋季,鸟儿渣渣的去南方了,鹿儿的毛见见掉了,白色的点已经消失了。野花也没有了扑鼻的香气,因为他枯萎了。柳树那茂密的叶子渐渐地落了,农民伯伯都拿着镰刀,出头去收个自我的稻田准备过冬去了。
冬季,大雪纷纷的下着,那是的家乡外边十分安静可屋里却热火朝天的。到了过年那天外面屋里都很热闹外面有着孩子们的欢声笑语,我的家乡在冬天是孩子们最爱的季节,因为姥姥家门前就是一个宽阔的滑雪场。
我爱我家乡四季,我爱我家乡的水水画画,花草树木,我爱我家乡路边扑鼻的野花,我爱我家乡茂密的柳树,我爱我家乡清澈的水,我爱我家乡迷人的梅花鹿,我爱你家乡的农民伯伯们,没有你就没有我们的未来,我永远爱你!
篇2:二年级写家乡的景色小学生
全文共 935 字
+ 加入清单我的家乡在锡林浩特市,这是一座美丽的城市。在这座城市里,有一片清澈见底的湖,它就是锡林湖,远远的便听到了流水声,小河里还有很多鱼,它们有时游到这儿,一会游到那儿,像一群活泼天真的孩子。 My hometown is in Xilinhot, which is a beautiful city.In this city, there is a clear lake. It is the lake of Xilin. The sound of flowing water from a distance is heard. There are still many fish in the small river.Live and innocent children.
春天,锡林湖更清澈了,小草也长了出来,好像铺了彩色的地毯,夏天,小朋友拿着鱼网捉鱼,不时还听到孩子们嬉笑声,秋天,小河就孤单了,再也不像春天和夏天那样热闹了,小草们都枯了,我想:小河失去了好朋友,心里一定很难过吧?冬天,北风呼呼地刮着,一场鹅毛大雪过后,地上,房子都白了,湖水结了一层厚厚的冰,孩子们在上面滑冰,溜冰车,喊声、笑声、摩擦在冰哗哗声、这些声音交响在一起,真像一首优美的草原牧歌!我爱家乡的锡林湖!
二00八年八月八日世人瞩目的北京奥运会开幕了,中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采,同时也展现了中国强大的经济实力,让全世界了解了中国,中国发生了日新月异变化。我了解中国的历史,尤其是中国的近代史,鸦片战争爆发还是卖国条约签定到八国联军的入侵,甚至南京大屠杀那都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕,中国人化悲痛为力量,强大了自己才不会给别人欺凌的机会,为了中国的民主和解放,中国出现了孙中山、泽东等伟大的人物,到现在中国取得了改革开放的伟大的胜利,我们大家大声呼喊“中国,加油!”
就在祖国生日的前几天九月二十五日,中国就“神舟五号”发射成功后,“神舟七号”载人飞船又要起飞了,中国的航天技术又迈入新的里程碑,航天载人技术在世界的前列,我们的祖国是多么的神奇,多么的有智慧!
祖国呀!我的母亲,我相信你在中国三十六个民族的保护下,一天天变得更美丽,更年青。我爱我的家乡,我更爱我的祖国!
篇3:我的家乡昆明小学作文
全文共 381 字
+ 加入清单秋天到了,为了让我更好地感受秋天,妈妈找了很多关于秋天的文章和诗句给我读。通过阅读我知道了大自然的秋天是一个金灿灿的季节、一个丰收的季节。它应 该吹着飒飒的?a href=/s/dongwu/xiaogou/ target=_blank>狗纾飞舞着形态各异、多种多样的金黄色落叶。那像蝴蝶似的落叶还在空中翩翩起舞,就像一幅金色的图画。而我眼里所看到家乡的秋天却不是这?的。
家乡的秋天,树枝上仍然充满绿意,到处都鲜花盛开、鸟语花香。由于这里天气温暖,所以有的人们仍然身穿夏装,让我几乎感受不到秋天的凉意。我现在被这温暖秋天的景象给弄迷糊了。因为家乡的秋天就像一幅美丽的彩色图画。这究竟是为什么呢?
哦,因为我的家乡是春城,它有着四季如春的美誉,四季不分明是家乡的季节特点。
一年四季春长在,这就是我的家乡。
[我的家乡昆明小学作文
篇4:写家乡的桔子小学作文
全文共 775 字
+ 加入清单人们都说:“家乡的桔子甲天下。”这句话一点都不假。我的家乡在湖南省石门县,家家户户都有桔园,每当春天来临,我便兴高采烈地和爷爷、奶奶一起来到一望无际的桔园里,观赏桔花。
我见过鲜红似火的桃花,见过美如天使的荷花,却从没见过洁白如雪的桔花。家乡的桔花真多呀,多得像是在树上下了一层厚厚的皑皑白雪;又像是桔树上穿上一件洁白无瑕的盛装;家乡的桔花真香呀,真是桔子花开,十里飘香。正因为这花香把蜂蜜和蝴蝶都引来了,它们在桔花上自由飞舞停息,像是一群群可爱的天使在花丛中翩翩起舞,又像是在做欢快的游戏。这儿也便成了它们欢乐的天堂。走近桔树,看见这美丽的桔花,有的花朵还没开放,只是花骨朵,有的半开着,像害羞的小姑娘,怕露出整个脸来见外面的世界;有的已经完全开了,露出了灿烂的笑脸,美极了……
秋天到了,我见过又大又红的苹果,见过又大又圆的西瓜,还见过黄黄的梨子,却从未见过金黄的桔子。每当我走进桔园,看见金灿灿的桔子,远远望去,又大又圆,像皮球,又像一盏盏金黄的灯笼挂在桔树上,变成了灯的海洋,一阵风儿吹来,它们随风起舞,把桔妈妈的腰压弯了,桔妈妈为了不让调皮的宝宝摔着,只好拄着无数根拐杖。这时,我忍不住摘了一个,把皮剥开,看见一瓣瓣月牙般的桔子肉,分一瓣放进嘴里,甜甜的,像吃了蜜糖似的,味道美极了,这桔子真是让人吃了还想吃呀,于是我连连吃了十来个,一下子把肚子都涨鼓起来了,像一个鼓似的。这时,爷爷、奶奶和乡亲们都来到桔园采桔子,一筐筐、一堆堆如同金山。
也正因为这桔子既美又好吃,所以吸引许多中外果商们,纷纷来到我的家乡收购桔子,运向全国各地,世界各地销售,从而让家乡桔子闻名遐迩,家乡的人们也乐开了花。
家乡这样的土地上,生长着这样的桔树,这样的桔子又长在这样的桔树上,当时来到桔树的海洋里,感觉就像走进了连绵不断地画卷,让人留恋往返。
[写家乡的桔子小学作文
篇5:我的家乡变美了小学作文
全文共 419 字
+ 加入清单记得小时候,家乡的树木非常少,汽车从人们面前经过发生出震耳欲聋的声音,并排放出废气,呛得人们喘不过气来,大街上的人们怨声载道:现在汽车越来越多了,为什么不多种一些树呢?
广场上,绿油油的草地像一块柔软的地毯;柳树摇摆着绿色的长发;蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,一幅五光十色的图画展现在人们面前。地上的小草伸伸懒腰,抬头一望,啊!周围的平房早已无了踪影,一排排高楼大厦屹立在路旁,望也望不到顶!马路上汽车奔驰,马路边还有工人们精心呵护定期修剪的花草。有雾时,马路就像永远走不到尽头一样。
街道旁的树木绿了又黄了,黄了又绿了,时间一年一年地过去,路边的高楼大厦也越来越多,越来越漂亮了,街道也越来越干净,越来越宽敞了。美丽的景色让人赏心悦目,桂花树上的桂花发出一阵阵沁人心脾的香味。
傍晚,广场上的音乐声此起彼伏,原来是老老少少随着音乐声翩翩起舞,好一幅国泰民安的景象!
我不禁赞叹道:“我的家乡真美啊!”我相信她会越来越美丽!
[我的家乡变美了小学作文
篇6:家乡的春天小学六年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单春天来了,一切景物充满着它特有的气息。
春天,是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸,在绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人;粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊,它们一出场,便引来一群采蜜的小天使——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢,白色的花蕊像一双双娇嫩的小手,努力捕捉着春姑娘的气息。
春天,是个生机勃勃的季节。大广场的空地上,几位老人在快乐地放风筝,美丽的风筝在空中舞蹈,老人们的心回到了童年。篮球场上,几位青年在不知疲惫地打篮球,他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。
春天,是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下,闭上双眼,一股温暖的气息在身旁游荡,不由得让人有些困意。一阵微风拂过,柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫,美得让人陶醉。
春天,是个绿色的季节。在宽敞的公路旁,杨树在春风中挺立着,翠绿的叶子在太阳公公的照映下,投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯,软软的,柔柔的。仔细一看,还有几朵不知名的小野花呢!
篇7:教学设计
全文共 3282 字
+ 加入清单我会讲故事:
你知道去年获得诺贝尔文学奖的作家是谁吗?(莫言)
他在瑞典文学院演讲的主题是什么?(《讲故事的人》)
他说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”
想想也是啊,我们读书就是听别人讲故事,写作就是——?(自己给别人讲故事)那讲什么故事呢?
莫言还说:“用自己的方式,讲自己的故事……我自己的故事,起初就是我的亲身经历。”他的作品就是来自他的亲身经历,这告诉我们:我们经历的生活就是写作的素材库啊!
所以,写作不难,就是——讲生活中的故事而已。
这节课,我们就一起看看别人的故事,听听我的故事,讲讲你的故事。
一、初识文题
师:“每当我们静静回望走过的道路,每当我们轻轻打开记忆的画屏(红粉板书“记忆”),一定有许多精彩的画面浮现(红粉板书“画面”),在我们的脑海深深定格(红粉板书“定格”)。今天,我们写作的题目是《定格在记忆中的画面》。
【请前面一位同学读完整的文题,教师用白的粉笔完整文题】
【师生对话,解析文题,及时板书】
师:“面对文题,我们必须先审清题意。说说你对这个文题的认识吧。”
预设:“写一件难忘的事。”“你从哪个词语中想到了难忘?”“定格。”“嗯,这是个好方法,通过理解文题中的词语审清题意。你的提醒真好,为我们掘得了第一桶金!谢谢你!(提醒做笔记:听过留痕才能提高我们学习的效率,对课堂中的重要内容要及时整理才行。)
那我们再用这个方法去理解一下其他的词语中蕴含的写作要求吧!思考、倾听的同时可要记好笔记啊。
记忆:倒叙
画面:写人、写景(选材广泛)
在解析“画面”这一词语时,打开学生选材的思路:可以人入画,也可以景入画;可淡化情节撷取生活中的一个场景,也可讲述一个难忘的故事,要准确地定格一幅画面并生动地描绘一些细节……
可谓条条大路通罗马,今天,我们就先选取其中一条道路去探索一下:“精心地讲述一个故事,准确地定格一幅画面,生动地描写一些细节。”
【板块小结】
经过我们的共同努力,我想大家对这个文题定是刮目相看了——原来,这并不是笼统地写一件难忘事就可以了!下面让我们一起看看别人的故事,定格感人的画面。
二、看看别人的故事,定格感人的画面
这是一个真实的故事,名字叫《母亲的勇气》:这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频:《母亲的勇气》2分33秒】
讲故事:
在你们的眼睛中,我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等,教师板书“爱”)
师:“是她的勇气给予了我们感动,而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”
选画面:
一条线,是由点组成;一段影片是由画面组成。那么,你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。
【初露锋芒:一句话勾勒画面】
例:她紧抱行李包,在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……
一幅幅画面汇集在一起,共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景,那么,你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十,苦苦哀求)
这正是我想提醒你的:讲一个故事不难,在这个文题中,你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外,如果你还能对画面进行细致描绘的话,你讲的故事一定会让感动更多的人。
绘画面:
【牛刀小试:一段话描绘画面】
先说再写:“我看见……”
通关标准是:50字以上,卷面整洁,描写细节。
通关流程是:
A.独立写作:写至课堂笔记。(约2分钟)
B.展示佳作:本人念读,同桌表扬其优点,其他听众提出优化建议。
明确要求后展示画面,依次进行。教师依据学生的评议加以引导,可能出现的情况有:
①是连续的概括事情而不是定格在画面上。
回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你:你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。
②描写了画面,但是太单一。建议学生用心去看,关注人物的外貌、动作、神态。
“我看到警察把中药包拿走后,母亲双手合十地求他们把中药还给他。”
③不讲究观察的顺序。
④写实性强而忽略了感受性的虚写,要运用联想思考人物的内心情感。
总结方法:用心去看凸显画面,用心去想延伸画面。
师从大师:(指名读)沈从文说:“……脱去一切陈腐的拘束,训练自己的耳朵、鼻子、眼睛,把各种官能同时并用,在现实以至于在回忆和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然……”
【终极考核:手中妙笔可生“画”】
用红色笔修改你的文段,然后展示。
师:“只要你去听、去看、去感受,文字就会自然地流露于你的笔端,就像小溪潺潺地流淌于山间。”
教师准备:
如果需要,可以下面的修改提升为例进行讲评:描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。
“我看见她双手合十,额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙,眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启,似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们,求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想,这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢,哪怕被人误解孤独无助……”
【板块小结】
在一个故事中,剥离一幅画面出来,细致地去写。
三、听听我的故事,定格感动的画面
这位勇敢的母亲,是不是让你想起了自己的母亲呢?虽不是如此惊心动魄,却一定也是满满的温馨感动。我想请你听听我的故事。
【教师展示自己的随笔】
如果不是那次偶然的回望,我一定不会看到那幅画面……
“妈妈,我把彩笔落在姥姥家里了!”儿子焦急的声音在自行车后座响起。这时,已走出家门二三十米。我一下子急了,中午时间短的很,他怎么丢三落四?
“我得回去拿,下午还要用呢!”他央求我。
好吧,下车,掉头。
就在那一刻,我看到母亲依旧立在门口的胡同里,望着我俩走的方向!脸上是慈祥,眼里是专注。邻居家的梧桐有一枝伸出墙外,因为那天的阳光很好,连映在地上的剪影都格外生动,还有散落一地的花朵静静地点缀在母亲的脚边。
“怎么啦?”她见我们调头回行,快步迎来并大声地喊道。
“我的彩笔落在写字台上了!”儿子回应。
她便转身回去拿了,小跑的样子显出她的努力。
可是,刚刚那幅静立目送的画面仍然历历在目。
是不是,在我们匆匆转身的每个中午她都静静地目送?是不是,如果不是这次偶然的回望,这个画面永远都是我看不到的秘密?
曾经以为自己的每一个日子都平淡无奇,但此刻我想起了史铁生的《我与地坛》,想起了龙应台的《目送》,才明白:原来,这样的爱也在我的身边啊!
我俩走到门口的时候,母亲恰好拿来了彩笔。“以后仔细点......”她在身后嘱我们。
我心里暖暖的,我知道她一定会目送我们到那个拐角……
这就是定格在我记忆中的画面——因为有你,我多幸福!
由刚刚的片段写作,到现在的全文欣赏,相信你对这个文题一定有了更清晰的认识。它绝不像写“一件难忘的事” 那么简单,真正的好文章应该能做到:精心地讲述一个故事,准确地定格一幅画面,生动地描写一些细节,细腻地传递一份感动。
四、讲讲你的故事,定格一幅画面
【心中有爱,凝视生活】
只要你心中有爱,你就能讲出动人的故事:可以体会到亲人对你的付出,像朱自清那样;可以读得懂老师对你的严厉,像鲁迅那样;可以领悟出自然给你的启迪,像宗璞那样……
现在,该讲讲你的故事了,用生动的画面去感动你的听众吧——
【板块小结】莫言说:“用嘴说出的话随风而散,用笔写出的话永不磨灭。”我们要完成作文《定格在记忆中的画面》。
我要做到:
1. 温暖地讲述一个故事:采用倒叙,设下悬念。
2. 准确地定格一幅画面:精心立意,定格心田。
3. 生动地描写一些细节:工笔细描,精雕细琢。
4. 细腻地传递一份感动:心中有爱,笔下有情。
五、想对你说
写作并不难,莫言说就是“讲故事”。
怎么讲故事?沈从文说:“……脱去一切陈腐的 ,训练自己的 、鼻子、 ,把各种官能同时并用,在现实以至于在 和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然 ……”
我对你说:“生活是写作的素材库,阅读是写作的源头活水。愿你用心生活、热爱阅读,用文字讲述你行走中的故事!”
[定格那一刻作文指导
篇8:我爱家乡的橘子小学作文
全文共 497 字
+ 加入清单我的家乡在驰名中外的中山,那里是一个漫山遍野的水果之乡,也是一个繁荣富强的鱼米之乡。水果之乡这个称号不是浪得屈名,有红通火红的苹果,香甜多汁的蜜桃,可口美味的香蕉。。。。。。但是我还是比较喜欢皮粗肉多的橘子。
夏去冬来,转眼间,果实已挂满枝头,把树枝都压弯了腰。细看橘子,一个个橘子挂在树上又大又光的黄金在树上,我也忍不住尝这甜味十足,甜而不厌而又爽口的橘子。我的家乡的橘子林,一走进去,一阵阵橘子味道向我迎面而来,我随着味道都到了黄金海洋里,我摘下一个尝尝味道,哇塞!我一生人吃过 数以十计的水果,但是我更喜欢吃家乡的橘子。 橘子呈扁形,粗糙的皮显得平平淡淡,只要扒开粗糙的皮,一阵黄金的光色照耀着你的眼睛,让你挣不开眼睛。一股甜甜的清香直钻鼻孔,橙黄色的果肉,会让人垂延欲滴,味浓爽口,醇香甘甜甜到心头,一块块都包含着香甜的果肉。橘子肉除了供吃林,橘子皮也可以晒干当零食吃!橘子有维生素A。B,可以增加体力,又可以增加维生素,这些维生素对人体都十分必需,特别对于劳动之心,好伤心脾气血,更加有效!所以还是一种不错的吃物。我爱家乡特产——橘子,但是更加自己繁荣富强的鱼米之乡,更爱自己家乡的水果
篇9:我家乡的春节小学作文450字_小学生作文
全文共 532 字
+ 加入清单我们国家有很多传统节日,热闹的要数春节了。端午节,清明节,中秋节……,下面我就介绍一下我家乡的春节。
一喝完腊八粥,人们就开始忙活了,小孩子们就眼巴巴地盼着年三十的到来,因为一过年就有压岁钱收,还要包饺子,放花炮。我最喜欢的,也是人们最期盼的就是三十晚上的春节联欢晚会,里面有小品,相声,舞蹈,曲艺等各种各样有趣的节目。做了这么多事情,你一定想知道这春节是怎么来的吧,!听妈妈说,传说很早很早以前有一头年怪,每到年末的那一天,年怪就会出来吃小孩,人们都非常害怕,就带着老人和小孩四处逃命,有一个老人听了以后说:“放心,我会赶走怪物!”人们都劝老头快逃,可老头就是不听,人们没有办法,只好留老人一个人在村里,到了晚上,年怪来了,他见只有一户人家的等亮着,打了个冷战,这时,老人从院子里出来,穿着红衣服,墙上贴着红对联,年怪见了,往后退了一步,老人又放了几个炮仗,年怪最怕见红色了,又听见炮仗声,吓得逃进了深山.第二天人们回来,见老人没事,非常惊讶,老人把赶走年怪的经历说了一遍,人们知道了,再也不害怕年怪了,于是就留下了过年贴对联,防炮仗的习俗,把农历每年的最后一天称为过年,后来又因为是立春以后的节日,所以又叫春节。
原来春节是这样的呀,我相信我们的春节会越过越热闹!
篇10:小学写景作文家乡的田野
全文共 1102 字
+ 加入清单我的家乡有一望无际的田野。田野里一年四季都有美丽的景色。春姑娘悄悄地来了,油菜花开了,金灿灿的一片,远远望去恰是金色的海洋。微风吹来,花儿随风摆动,相似对我们点头微笑。清清花香引来了成群结队的小蜜蜂。蜜蜂在花间飞舞,忙着采蜜。好一派生机勃勃的景象。油菜花旁边是麦苗儿,绿油油的,在阳光的照耀下闪闪发亮。油菜花和麦苗相互望着,好像在赞美春天的景色。
火辣辣的太阳当空照,夏娃娃来了。田野里长满了绿色的稻秧。它们绿的各不相同:深绿的,淡绿的,青绿的,翠绿的......远远望去,好像一块巨大的绿地毯。农民伯伯在田野里拨秧、施肥、打农药....看着看着,我仿佛看见他们在为绿地毯绣上美丽的花纹呢!秋风带着丰收的喜悦来到了人间。田野里的稻子成熟了,满地稻子像金子一样。一阵风吹来,稻子用金色的稻穗向人们招手,仿佛在说:“快来收割吧!”农民伯伯听了拿起镰刀在田里忙着收割。一位老爷爷擦了擦额头上的汗珠说:“今年真是丰收年啊!”
北风呼呼地吹着,寒冷的冬天来了。田野里的蚕豆苗、油菜苗、麦苗却依然还在。它们虽然矮小,但是他们不怕冷,顽强地站在田野里。天空中下起了大雪,雪花纷纷扬扬落在田野里,给田野盖上了一条厚厚的被子。苗儿们在被子下正做着甜美的梦呢!老爷爷看着这一派雪景,说:“真是瑞雪兆丰年啊!”
家乡的田野是美丽的田野,是迷人的田野,是充满希望的田野。我爱你-家乡的田野!
我的家在原平市的正南面,四周都是原野,周围虽说没什么宏伟的高楼大厦,也没有令人惊叹的名胜古迹。但我们这儿却有一望无际的原野,那景色你看了,就会让你流连忘返。春天,到处鸟语花香,充满着生机勃勃的气息。这时孩子们就会纷纷奔出家门,拿着各种形状的风筝,来到田野发疯似的狂奔起来,天空的风筝受到微风的鼓动,跳起了优美的舞蹈,蔚蓝的天空上眨眼间就镶嵌了许许多多的风筝,它们与天空构成了一幅大自然的和谐画卷。二月初,农民们扛着荷锄满怀希望的来到田野,播种着希望的种子。
夏天,禾苗儿贪婪地吸取着养分,渐渐长大了。大约六月份麦子就收割了,地里就种上了各种蔬菜。红的绿的黄的??像是给大地准备了参加盛典的首饰。如果你此时走向田野,会感到一股喜悦之情悄然而生。
秋天,田野到处是一派丰收的景象。胖嘟嘟的南瓜,紫得发亮的茄子,穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜,它们三个一群,五个一伙,从地底下出头来,呼吸着新鲜的空气。玉米有着灰黑色的胡子,乐的露出了金黄色的大金牙。整个田野美丽极了。
冬天,白雪皑皑。大地上铺满了白色的地毯,盖在了幼小的麦苗上,它们在地毯下温暖的生活着,等待着春天的到来。
家乡的田野,是个远离嘈杂的好地方,请你们来我家乡,包你心旷神饴,流连忘返。
篇11:我爱我的家乡小学抒情
全文共 467 字
+ 加入清单我的家乡在苍梧县沙头镇,它位于梧州的北部。
我的家乡风景如画,四季如春,景色迷人,春天鲜花盛开,入夏之后的田野是一望无际的葱茏碧绿的海洋。夏末秋初的景色更迷人,山坡上迟熟的沙头荔枝,一串串,红通通,就像春节的鞭炮一样挂在树上。
我的家乡不但风景美丽,而且还有许多土特产呢!如沙糖桔、迟熟荔枝、腌制地瓜。每当沙糖桔成熟的时候,一车一车的沙糖桔源源不断地往城里运送,这时卖沙糖桔的人发了财,家家户户都一样。
说到沙头的迟熟荔枝,真让人赞不绝口,当别的地方的荔枝都收完了,沙头的迟熟荔枝才成熟。哪里的荔枝也比不上我家乡的荔枝好吃,它肉厚、核小、清甜,如果你吃上一口就会接着吃下一口,包你叫好吃。
在我们的村子旁有一条弯弯的小河,河水清澈见底。当炎热的夏天来来临时,我总喜欢到小河里,游泳或是痛痛快快地洗个澡,浸泡在清凉的河水里,夏天的炎热就都不见了。小河里有个大石头,在河里洗澡时,我总喜欢站在大石头上,看着清清的河水冲到大石头变成水花,俯身子让喝水轻柔地冲到身上,那感觉真爽快啊!
我的家乡美景与特产说也说不尽,道也道不完。欢迎你到我的家乡来作客。
篇12:小学生一年级我爱家乡作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单我的家乡在临汾,那里风景如画。 My hometown is in Linfen, where the scenery is picturesque.
家乡的大山是美的。春天山上下着雨,阔叶树树干上长出木耳,人们把木耳采下来,既可以食用,又可以卖出去;夏天山上的松树、柏树一棵棵都绿了,放眼望去,到处一片清新;秋天,更是美不胜收,枫树和其他一些树叶都变成了红色。看上去山上好像着了火一样;冬天,山上白雪皑皑,阳光一照,反射出银色的光芒。
家乡的草坪是美的。每天都有好多人去公园散步、玩耍,当然也看见了草坪。那草坪翠色欲滴,上面布满了五颜六色的小花,就像绿色的绒毯上绣上了美丽的图案。
我的家乡不但风景优美,而且物产丰富。家乡地下,有丰富的矿产资源。例如-煤炭,不仅供本地人享用,还能运输到全国各地。
家乡的汾河被阳光照射的闪闪发光,河水清澈见底,既能供人们观赏还能帮助农民让农作物饱饱的喝水生长,河水往远处流去,带着美丽的身影漂到远方。
家乡每到逢年过节时,都会放鞭炮,吃年夜饭,坐在电视机前看春晚,人们都穿着代表喜庆颜色的红色,有的还会扭秧歌、唱大戏,人们都沉浸在欢乐之中。
家乡的果园一到秋天,处处一片丰收景象,人们三五成群地走进果园收果实,火红火红的苹果、金灿灿的梨、紫色晶莹的葡萄,像各种颜色的小灯笼,高高挂在枝头,绽开着纯真的笑脸。
美丽富饶的临汾啊!我可爱的家乡。愿你在“新世纪”的`征途上变得更加繁荣富强。
篇13:家乡变化的小学
全文共 599 字
+ 加入清单我的童年是在家乡度过的。尤其难忘家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡见到这种街车的身影了,但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。
家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点儿像运输货物的大货车,但体积要小得多。没有后车门,只有一块可折叠的低矮的栏板,方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的,只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一排软皮长椅。边上垂下两条粗绳,类似于公交车的扶手。
那时候,家乡还没有公交车,过往的客人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识,在车上见着了,总有说不完的话。或是问起家里是否平安,或是聊起乡里最近发生的事儿,或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节,乘车的人们更会慷慨地拿出糖果和糕点,和同车的人分享,收到几声祝福,得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果,含在嘴里,眨巴着眼睛,似懂非懂地听大人们讲话,盼着能再得到一颗糖。
不过,街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机的响声,乘车时,街车内壁硌着后背的铁条,就令人讨厌。但在那时,坐在外婆怀里,被捂着耳朵的我当然对此毫无感觉,反而觉得车跑得好快,坐得好舒服。只是,几年后,当我长大,当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵,用手臂护着他的背部时,才发觉当初自己是多么的粗心。
如今,家乡的街车已经被公交车、出租车等现代交通工具取代,它的身影越来越难寻觅了。可我是多么怀念家乡的街车啊!
篇14:家乡的小河小学作文650字
全文共 655 字
+ 加入清单在外婆家门前,有一条弯弯的小河,终年淙淙流淌。那里景色优美,我平常最喜欢做的事就是去河边散步,呼吸新鲜空气。
小河清澈见底。小的时候,每到了周末,爱热闹的我就会喊上其他几个邻村的小伙伴,一起去河边游玩。河水哗啦啦的流着,像一首欢快的小曲,为大自然伴奏。我们几个爱闹腾的,就玩起了过家家。
我们分工很明确。爸爸、妈妈、还有可爱的宝宝都由不同的小朋友扮演。“宝宝们”通常是先玩一会儿老鹰捉小鸡,玩累了,“妈妈”就要说:“宝宝们,吃饭啦!”大家就欢呼着,雀跃着,一起去“吃饭”。蚌壳是碗,稀泥是饭,绿油油的小草则是我们的好菜。我们通常都玩的十分高兴。
在我们闹得满头大汗之际,掬一把河水,或解渴,或洗脸,清冽甘甜,凉爽快活。这样一来,就什么疲劳也消除了。
小河上的石桥也是我常去之地。石桥很长,使用白色的大理石搭成的,横跨过清澈的小河,连接两岸。石桥上,有许多美丽的图案,大多都是过桥的小孩子用各色的笔画上去的:有美丽的小蝴蝶,可爱的小蜜蜂;有鲜艳的红玫瑰,也有如米粒般大小,喷香扑鼻的桂花……画的活灵活现,栩栩如生。
踱步桥上,放眼望去,两岸一派美景。河边柳树垂下了身子,长长的柳枝没入水中,隐隐看见几片嫩绿的柳叶。明亮的河面倒映出柳树的影子,像是一位亭亭玉立的少女在静静地梳洗秀发。岸边绿树成荫,草地上,嫩嫩的小草顺着微风飘来淡淡清香,让人不禁咪着眼享受起来——多么惬意!河边正在清洗蔬菜的大婶们总会聊些家常,那浓浓的乡音让人听起来格外亲切。
我爱家乡的小河!爱她那秀丽的风光;爱她那清澈透亮的河水;更爱她那浓浓的家乡情趣!
篇15:家乡的一年四季小学作文
全文共 524 字
+ 加入清单我的家乡一年四季景色迷人,因为那里是地球的裂缝,作文 家乡的一年四季。我爱我我的家乡在关岭板贵乡。那里山好,水好,人也好。
春天,山上树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满山遍地全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块块地毯铺在水塘边。冬天里结冻在水面上的冰雪融化了,化成雪水,叮叮咚咚地流淌着,好像美妙的音乐。暖和的太阳出来了,阳光照射到家乡大峡谷,射出红的光、黄的光、紫的光、绿的光,。五光十色,真是美丽。
夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶好像雨伞一样。有时,人们把树木当成太阳伞,在树下乘凉。还有时把它当成避暑山庄。大峡谷游玩的游客们驾着小船从平静的水面上跑过。后面荡漾起一圈又一圈的波纹,增添了湖面上的一片生机。
秋天,是个丰收的好季节。人们都忙着丰收。果园里热闹非凡,果树都挂满了果子,香甜的水果气味在散发着,红红的苹果,像个小灯笼挂在苹果树上,数都数不清。一阵秋风吹来,落叶像黄蝴蝶在空中起舞。
冬天,树木光秃秃的,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪,小朋友们常常跑出家门去拿雪玩,有的堆雪人、有的打雪仗、还有的滑冰。因为天气很冷,所以没有游客去玩了。这时,家乡显得更加宁静了。我爱的家乡,因为那里山好,水好,人也好。
篇16:家乡的雨小学作文
全文共 281 字
+ 加入清单“雨像一位音乐家,春天的雨又细又长滴在人身上,非常暖和温柔,像小姑娘的发丝,我情不自禁想起一句话,沾衣欲湿杏花雨。”
夏天的雨,不像春天那样温柔、缓和,是又粗又大,非常急促,也很热情,滴到桶里会发出很响的声音,像一位粗暴的大叔在欺负小孩叔,又像一位热情调皮的小男孩在拍皮球,玩的门雷滚动啊!
秋天的雨,既清凉又萧瑟,下起来淅淅沥沥,像烟雾一样,模糊不清,还想一位孤独的老人,让我想起一句诗“一场秋雨一场寒。”让人神清气爽,精神万振!
冬天的雨,非常稀少,密而小,雨滴下来像一小水晶,一位严厉的老师在教育我们。
雨的四季变奏神秘莫测让人变幻无穷!希望你能到我家乡欣赏一下。
篇17:小学赞美我的家乡作文
全文共 600 字
+ 加入清单家乡人都说:“咱家乡美,山和水。”这话一点儿也不假,家乡的确是风景秀丽。不信,请看!
春天,家乡的布金山满山遍野开满了火红的映山红,远看整个大山像着了火,艳得要赛珲天边的彩霞。
夏天,小河里开满的一朵朵荷花,似婷婷玉立的少女,轻风吹来,朵朵荷花随风摇曳,像窈窕淑女在跳舞。布金山激情似火的艳对映着小河柔情娇嫩的美,美艳相对,这怎能不使我为之赞叹,为之自豪呢?
秋姑娘带着成熟的韵味来到人间,布金山和小河又换上了新的衣裳,来迎接她。这时的布金山已是果实累累了。看,大苹果涨红脸,像个大皮球;大鸭梨变黄脸,像个大葫芦;红山楂全身闪着红光,像一串串红玛瑙;大石榴裂开了嘴,露出一排排洁白的牙齿。这一切多动人呀,它让山林充满了欢声笑语,人们一边采摘,一边赞美着布金山。此时的布金山累了,用树叶编织成了一块大毯子盖在自己的身上入睡了。再看小河边也是笑声不断,人们乘着船在河里采藕打鱼,带走的是一份份收获,留下的是一句句赞叹。
寒冬来临,天上落下纷纷扬扬的雪片,像鹅毛,像柳絮。它落在布金山上,布金山上处处似盛开了梨花,它落在结冰的小河上,小河里像开满了对洁白的莲花。每每这时,孩子们就在山上打雪仗、堆雪人,在小河里滑冰,那欢声笑语都快把树枝上的雪振落下来了。此时此刻,我再也禁不住诱惑,情不自禁地跑出来,在这银白色的世界里尽情地享受着山河之美。
啊!家乡,生我养我的布金山呀,我魂牵梦绕的的布金山,我将和你的美一直成长!
篇18:小学生家乡的冬天作文150字
全文共 209 字
+ 加入清单冬天的哈尔滨非常的寒冷。
我爱家乡的冬天,因为冬天可以玩冰爬犁。有一次,爸爸和妈妈带着我和姐姐一起去冰上乐园玩并爬犁,我坐在前面姐姐坐在后面搂着我,我们从坡上滑下,我跟飞了一样!可真开心啊!我问妈妈:“我能打几次?”妈妈回答说:“你可以玩三次!”我高兴的说:“太好了!耶!”我和姐姐开心的玩着笑着!
我觉得哈尔滨的冬天虽然冷,但是冬天哥哥给小朋友们带来了许多的快乐!
篇19:家乡的龙眼作文小学优秀作文
全文共 1105 字
+ 加入清单我的家乡在祖国的南方_广西北流市。那里环境优美,山青水秀,鸟语花香,物产丰富,这里的土特产也特别多,龙眼就是我们广西其中之一的土特产。在我们这里龙眼有许多品种,其中优质品种有石硖,储良,大乌园,广眼。龙眼还叫桂园或益智呢。
家乡的龙眼树多得不计其数,无论山下山上,屋前屋后,坡地田野,一级公路两傍,公园里都种有龙眼树。在我们这里不管走到那里,都会看到龙眼树的身影。龙眼树有的个子很高,年龄也很大,听老人说最大的树已有一百多年了,这些大树夏天就是我乖凉的好去处。龙眼树有的个子很矮,就象一把撑开的大绿伞,从远处望去在坡地田野的一朵朵大绿伞好看极了。龙眼树的树干有的很直,但大多数都是弯弯的,很象我们中国传说中龙一样,在空中腾云驾雾。
每年的七月是我们这里龙眼大量成熟的季节,在山上山下,屋前屋后,坡地田野到处都看到黄灿灿的龙眼,每一棵龙眼树上都是果实累累,一串串龙眼挂满了枝头。它们在灿烂的阳光照耀下显得格外显眼,精神。微风吹来它们点头哈哈笑呢。一串串的龙眼,有的二三十个,就像一群小孩子在认真听老师讲课;有的十几个,就像一个幸福的大家庭在一起谈天说地;有的五六个,就像一群孩子在做游戏;有的独自一个躲藏在树叶里面,像一个害羞的小姑娘躲藏在家里一样。看着一串串熟透了龙眼,我想你一定得馋口水都流下来了,恨不得马上爬上树摘下来吃个够。
无论你走到那一家,他们都会热情地招呼你,叫你品尝他们家的夸家乡龙眼作文
龙眼,吃完之后,他们比一比谁家的龙眼比较甜,谁家的龙眼最大,最多。不管我们走到那里,果农们都是欢笑声中品尝着,比试着清甜的龙眼。
到了摘果实的时候,果农们有的担着箩筐,有的开着车,有的拎着篮子去摘龙眼了,在去的路上,果农们说说笑笑议论着今年的好收成,他们的欢笑声回荡在田野,山上。不一会儿,他们就摘了许许多多的龙眼,他们把龙眼搬运到公路两傍,过不了多久,公路的两傍就像变魔术一样出现了一座座龙眼小山,客商们和果农们正在不停地往车上装龙眼呢。一辆辆装载满龙眼的大车沿着一级公路运往祖国各地,让各地的人们也尝一尝我们广西的特产-好吃的龙眼。这个时候果农们的钱包也越来越鼓了,他们的生活也越来越好过了。
新鲜的龙眼富含各种营养成份,生吃清甜可口,果农们经常饱食一餐是家常便饭。新鲜的龙眼放进烘烤炉里烘干便成龙眼干,可以保存很久,并且干果很滋补身体的,新鲜的龙眼肉放进烘烤炉烘干或用太阳晒干便成元肉,中药叫桂元肉,有补血安神,健脑益智,补心脾的作用,是煲汤的佳品,也是泡茶的首选佳品。新鲜的龙眼肉还可以做成罐头。桂元肉,龙眼干,罐头还远销国外换取外汇呢。夸家乡龙眼作文
我爱我那环境优美的家乡,更爱家乡那好吃又滋补的特产:龙眼。
篇20:家乡的变化小学
全文共 466 字
+ 加入清单那节语文课是上口语交际家乡的变化。同学们都围绕家乡的变化作了调查。你听!我们正在交流呢!“我的家乡在汕头,最大的变化就是科技的发展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了机器,做起来又快又好吃!但是科技的发展影响了环境的变化,空气由清新变为废气重重。真不知道是变好还是不变好!”小静为我们绘声绘色的描述。
小静刚坐下,小梅又站起来介绍她的家乡。“我的家乡在南屏,主要是楼房的变化,以前的楼房破烂不堪,每家每户的墙脚都长满青苔和肮脏的脚印,而且砖头烂得好像一敲就‘倒’。如今,一栋栋高楼拔地而起,雪白的墙砖一看就让人喜欢!”说了那么久,来介绍一下我的家乡吧!我的家乡在开平,是一个普通的市区,我的家在农村。
我们的生活条件很好,每户都是用砖头起盖的房子,每天用煤气煮饭,还能看电视。我们很舒适。可是几年前,我的家乡并不是这样的。那时候,我们住的是草屋,没有电灯,只能用蜡烛,更糟糕的是没有煤气,用炉子煮饭,冒出的烟火曛的我睁不开眼睛,所以我最讨厌那可恶的炉子。
家乡在不知不觉中产生了巨变,我愿祝我的家乡在不久的将来会有更高的科技,更大的变化。