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大自然的交响曲阅读题经典19篇

自古以来,无数文人墨客都对大自然里神奇美妙的声音产生了兴趣,写下了脍炙人口的诗词佳句。你从大自然的声音中听到了什么呢?本文是开学吧为同学们分享的一些大自然的交响曲阅读题优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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阅读自然作文800字

全文共 795 字

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自然是神奇的,是美妙的。自然孕育了万物,风在自然中成长,世间的生灵在自然中成长,花草树木也在自然中吮吸着美好。

春天,一个万物复苏的季节。桃花悄悄地探出了脑袋,像小朋友们一张张粉红色的小脸,有的红彤彤的,有的粉嘟嘟的……柳树的绿鞭子又抽了出来,微风一起,它就随着风摆动着生命的旋律;小燕子从南方赶来,为春光增添了无限生机。春天将睡意昏沉的大自然从睡梦中叫醒,春天使自然复苏。

夏天,带来了许多东西,荷花就是其中的一员。荷花在水面绽开了自己的粉白色的花瓣,青蛙在绿色的荷叶上高兴地唱着歌,池边茂密的树林为他们搭起了一个绿色的凉蓬。当然,炎热的太阳也是夏天不可缺少的一部分,好似一个大火球,火辣辣地炙烤着大蒸笼似的大地,热的让人喘不过气来。大自然的万物也无精打采的,大树蜷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头;镜子般的湖水,也反射着银色的光。空中,没有一丝风,也没有一片云,风姑娘似乎要跟我们调皮地玩捉迷藏。夏天使自然浓妆淡抹。

秋天,落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞。轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞,我感到一种被爱抚的喜悦,情不自禁地去欣赏它,静静地聆听她的温柔话语。秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,有几只小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉冷寂,没有夏的树木丛生,百草丰茂……这一切都比不过秋的淡泊与和谐。秋天使自然孕育出的果实得以丰收。

冬天,它一吹,整个世界成了粉妆玉砌;它一吹,便下了鹅毛般的大雪。我仰望着簌簌飘来的雪花,我感受到了冬天的美。她的美,是那样让人心旷神怡令人陶醉!天晴了,太阳出来了,房屋和树上都铺满了一层白雪,那雪白得像糖,像细盐,很可爱。雪花儿闪着银光,万里江山变成了银装素裹的皑皑世界。玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,五光十色。冬天使世界变得沉寂。

自然唯美,阅读自然的美,使人心情舒畅。

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篇1:大自然交响曲作文500字

全文共 487 字

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早晨,“叮铃铃、叮铃铃,七点了”闹钟终于把我叫醒了,我也只好从美梦中醒来。

夏天的早晨,公鸡像往常一样“喔喔”地叫着,好像在叫人们快点起床呢。“啾啾”小鸟在树上唱歌,好像在炫耀自己那响亮清脆的歌喉。“嗡嗡,嗡嗡”几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去的。小区里的青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“别睡了,别睡了,快起床。”池塘里的鸭子“嘎嘎”地喊叫着,好像也在叫大家起床呢!就连邻居家的小狗也叫了几声“汪汪”,好像在对整栋房子的人叫“起床啦,起床啦,快点起床吧”。

人们也开始了忙碌的一天,马路上,“滴滴”的汽车声。“嘟嘟”的摩托车声,“叮铃铃”的自行车铃声……车水马龙,组成了一曲马路交响曲

俗话说“六月的天,娃娃的脸,说变就变”刚刚还骄阳似火,转眼间,风“呼呼”地刮了起来,把树叶吹的“沙沙”作响。一场暴风雨即将来临。突然,雷“轰隆隆”地响起,好像被人激怒了。“咔嚓”一声,只见一道闪电从天而过,声音响彻天空。不一会,雨就下起来。“噼里啪啦”雨点打在地上,“呼呼”雨点打在伞上,“啪啪”雨点打在玻璃上,真像一支打击乐。一会儿,雨就停了。一切又恢复了那原来的寂静。

这就是美妙的大自然交响曲。

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篇2:大自然的交响曲

全文共 447 字

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一天,我跟爸爸妈妈到郊外去散步。突然间,头顶乌云密布,不时发出隆隆声,像有一千个侠客在头顶吼叫,震耳欲聋。我们猜一定会下一场大雨。我们连忙寻找避雨处,终于找到了一块石头,这时,正好开始下雨,我们的站立之处成了看雨的好地方。森林里,众多大自然的音乐家开始演奏大自然的交响曲

雨珠降落下来,化身成无数轻捷柔软的手指,弹奏着无数琴键般的树叶;雷公公带来了悦耳的鼓声;青蛙拉着一把大提琴,发出悦耳的低音;蟋蟀也不甘落后,吹动着古色古香的笛子,令人回味无穷,站在大树下的小鸟也加入到了这次演奏会中,她们用她们那美妙的歌喉主唱着这美妙的大自然交响曲……整个世界仿佛都沉浸在这音乐中,舞的舞、唱的唱,让寂静的树林顿时热闹起来。这时,我觉得这美妙的大自然声音比任何一位音乐家演奏的乐曲都要动听、悦耳。

雨停了,热闹的树林立刻沉静下去,大自然的演奏家都回到了自己的家。我怀着恋恋不舍的心情,跟爸爸妈妈一起离开了郊外。

这大自然的声响真是太奇妙了!令人回味无穷,百听不得其厌,就算是贝多芬这样的音乐家也很难模仿出来呀!

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篇3:阅读自然——母亲的爱作文

全文共 495 字

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很久很久以前,我和家人到郊外游玩。虽然事隔多年,但我去记忆犹新。

那天我一早就醒了,因为我盼望,盼望着一天开心的游玩。在路上,我兴高采烈地蹦蹦跳跳,似乎不觉得累。

突然,乌云密布,天快要塌下来似的,我一路兴高采烈的心情现在却怎么也不能开心起来。不一会儿,天下起了大豆般的雨点,“嗒嗒嗒嗒”打在了我们撑着的雨伞。大风呼地吹,大雨嗒嗒地下,伞儿们撑不住了,掀了起来,跳出我们的手,跑开了。

我们走进了避雨亭,看来雨在短时间内是不会停的了。突然,我注意到了一棵榕树,在大风大雨之际,它却坚强地挺着,伫立在大地上。它张开手,挡住雨,为那些在它脚下被雨点打得弯弯曲曲的小草小花避风挡雨,犹如母亲的怀抱,亲切的,温暖的……我的思绪飘在很远很远的地方,在哪儿?就是母亲的爱,她对我一点一滴的爱,在我的心田里流着。我回想起母亲温暖的手,回想起母亲亲切的怀抱,回想起母亲滋润的亲吻……

“ 喂,怎么啦,在想啥?”我的思绪回到现实之中,那是母亲的话。“雨停了,走吧!”

原来,大雨过后,必是晴。雨停了,太阳露出了可爱的脸。我回头望着那棵榕树,发现,它露出了笑脸……

看到这,我不由得加快了脚步……

[阅读自然——母亲的爱作文

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篇4:大自然的交响曲作文400字

全文共 405 字

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早晨,我刚走进一片树林。就感受到了大自然的气息。我走向一片荷塘,听见了一片“呱呱”的声音。我猜一定是演奏家们正在练声,我悄悄地走过去。生怕惊动了它们。哇!大概有十多个吧!每个都穿着绿色的衣服,还有荷花姑娘摆着它那美丽的裙摆,与荷叶们一起跳舞。

过了一会儿,一只百灵鸟开始啼啭起来,我闭上眼睛,仔细地聆听百灵鸟的歌声。一滴滴露珠滴在草地上,发出一声声清脆好听的声音,我猜昨晚一定下了雨,不知是哪个淘气的小男孩扔了一块石头在水中,“咕咚”一声,演奏家们吓得纷纷跳入水中,发出一声“嗵嗵嗵”的声音,那只百灵鸟也被吓得飞走了。“呼呼”为,一阵风吹过,小草开始跳舞,花儿为它鼓掌。“隆隆”天上乌云密布,看这样子,我想一定是要下雨了吧!于是我赶紧找了一块巨石躲了起来,“哗哗”雨下了起来,青蛙们又跳到了荷叶上,开始唱了起来,“呱呱呱,呱呱呱”雨为它们伴奏。

雨停了,一个个小动物都出来享受沐浴后的快乐,啊!大自然的声音真美妙。

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篇5:阅读自然的作文欣赏

全文共 446 字

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有人说,阅读并不局限于书本,有时也应读山,读树,读清晨,读黄昏,甚至独一个人……自然界中的一切事物,读出来的都是不一样的成功。

读山,读那一根根嫩芽,读那满山的古树,满山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的力量,突破一切障碍,使自己获得新生;那满山的古树,就是岁月的痕迹;那摇摇欲坠的枫叶,暗示了秋天的到来;那一块块树皮,一个个年轮,都“写“出了岁月的沧桑。

读水,读那平静的湖面,读那微波中阵阵涟漪,那清澈的水底,那平静的湖面,告诉我们无论何时,都应读心如止水;那阵阵涟漪,告诉我们不应该因为一点小事而心生杂念;那清澈的水底,告诉我们,不要将自己的内心污浊,应保持一种健康积极向上的心态去阅读,这样才能领悟到阅读的真谛。

读人,了解他的优秀品质和他的不足之处。一个人是好是坏,全在于他养成的习惯。我们应将自己与别人比较,在比较中,学习他人的优点,来补苴罅漏。正所谓“择其善者而从之,其不善者而改之。“

如果将知识比作食量,那么阅读就是餐具,将东西细嚼慢咽,才能真正体现出真正的价值。

[阅读自然的作文欣赏

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篇6:阅读自然

全文共 886 字

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大千世界,缤纷自然,一山一水,一草一木,无不充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。

日出日落,江流瀑飞,花谢霜满……自然展现给我们无穷无尽的美。泰山巍峨,燃起久仰的豪迈;赤壁多娇,卷起失落的心潮;鹊桥星云,承载了人生多少离合悲欢;渭城朝雨,诠释着人间无数相依和不舍。山高水长,山清水秀,怎不让人情满于山,心溢四海。

阅读自然,人与景融为一体,自然会教给我们很多。岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿透岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳,蜘蛛结网……只要你真心投入地去阅读、品位,自然便会用那不加雕琢的美景教会你许多。

古人有云:“师法自然。”的确,大自然是最好的老师。然而我们在享受自然的同时,对自然却严格得近乎苛刻,仿佛她是我们手中一枚棋子,身边一个女仆,呼来唤去,无所不从。但我们却忘了:大自然是个伟大的生命,是生命就有力量的爆发。于是现在,我们不得不开始收拾自己一手造成的残局,品尝自己亲手栽种的苦果。瞧!酸雨,臭氧层破坏,全球性气候变化,生物多样性锐减,有毒化学品的污染,水资源的枯竭,海洋生态危机,森林面积急剧减少,矿土资源危机,突发性环境污染事故及大规模生态破坏等。在自然灾害的肆虐中挣扎抱怨的人们不正在承受着大自然的惩罚吗?

大自然是我们的家园,多少年来,它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它,它将会对我们报以温馨的馈赠;践踏它,它将会对我们施以严酷的惩罚。

放下一切杂念,怀着一份淳朴,带上一份纯真,用一颗感悟的心,阅读自然,与山川草木对话,与花鸟虫鱼对话,与自然和谐相处,我们会发现,自然中的一切竟如此美好,如此美丽,如此神奇。

阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟:

阅读自然,我们应变得淡然;

阅读自然,我们应变得睿智;

阅读自然,我们应懂得感恩;

阅读自然,我们应学会坚韧。

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篇7:阅读大自然

全文共 674 字

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去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有阅读完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会让我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

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篇8:作文大自然的交响曲

全文共 462 字

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早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然交响曲

你听,哗哗哗——那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。哗哗哗小溪欢快的唱着,像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱和了起来。

再往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

听完那独特的歌曲,我来到了一片幽静的森林里。吱吱吱——吱吱吱这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着,给森林增添一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼,听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡,仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。

咚咚咚——那是我走路的脚步声,听完这富有大自然色彩的交响曲后,已经接近黄昏了,我也该回家了。

啊!大自然,你那独特的交响是多么动人心弦,多么优美。

[作文大自然的交响曲

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篇9:大自然交响曲

全文共 611 字

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音乐是人间最美的享受,大自然的音乐也一样,别样不同的是,大自然好像一位天生而又神奇的演奏师,不用乐谱,不要乐器,就带着自己组成的乐队,也能演奏出天籁之音,玉石之乐,只需你仔细聆听。

清晨,大自然乐队的音乐家们似乎心情都很好,听吧,兴致很高的他们又开始演奏起大自然交响曲了——小溪“叮咚,叮咚”地哼起了小曲,就连平时文静的小鱼也跟着节奏摆起了尾巴;果园里,熟透了的柿子也“嘣嘣嘣嘣”地接二连三跳下树来,成了虫子的美味佳肴;草丛里的知了也在带领着兄弟姐妹们“知了,知了”地叫个不停,好好像是在为不想让寒冬来临做最后的挣扎;树上的鸟儿正在“叽叽喳喳”地为知了伴奏,风“呼呼,呼呼”地吹,树叶飘飘而然,优雅地落了地,鸟儿被惊跑了,也提高了嗓音,由柔美部分变为激情部分……果不其然,在老师——风的指导下,音乐家们的演奏技术也开始增长起来。

突然,风不再温柔,而是猛烈,好好像是音乐家们演奏错误,他被激怒一样,“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公打着哈欠,好好像还没睡醒呢!黑眼圈(乌云)都有了。“滴答,滴答”,原来是雨妹妹突然来袭。雨声里,每一块岩石。每一片树叶。每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨,悄悄地停了。阳光下,各种色彩聚集在树叶上那晶莹剔透的水珠里,又慢到快,由高到低,渐渐滴入路旁的小水洼中……

啊,原来大自然的交响曲是那么神奇,那么美妙!

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篇10:大自然交响曲作文400字

全文共 416 字

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“叮——咚——叮——咚——”随着雨点拍打出的前奏,山中的一切都已经准备就绪。来吧,让我们一起来听听,这美妙的大自然交响曲

“叽叽叽”一只金嗓子的鸟儿起了个头,紧接着,一片又一片声音像无数雨点一齐落下。它们时而低沉,时而高昂,时而又很婉转,就像在讲述着一个一波三折的神奇故事。

“哗啦——哗啦——”高音歌手瀑布与它的兄弟溪流也加入了演奏。这声音既像铃铛的碰撞声一样清脆,又像大鼓的敲击声一样雄浑,和那雨声、鸟叫声叠在一起,总有一种说不出的、美妙的感觉。

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”飞虫儿也不甘示弱,一齐振动着自己的翅膀。蟋蟀们此时也一展歌喉,用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首独特的歌曲,那优美的音韵,如灵泉一般,在山林间回荡着,使我忘我地沉醉在这大自然独有的交响曲中……

“叽叽叽……”“叮咚……”“哗啦啦……”“?……?……”交响曲的声音越来越轻,我睁开了眼睛,那温暖的红色正迅速地在空中蔓延着,就像一块红色幕布渐渐拉开,结束了这大自然交响曲。

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篇11:大自然的交响曲

全文共 540 字

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音乐可以给人带来快乐;音乐可以让人全身心的放松;音乐还可以让人进入一个奇妙的世界。而大自然,就是一曲美妙的音乐。

“叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟把我从梦中吵醒,我下床走到窗前,向外张望,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”一阵清脆的声音传进我的耳朵,是什么声音这么悦耳动听?啊,原来是两只可爱的黄鹂鸟在枝头歌唱。

我顺着歌声走进树林,一阵阵清风迎面拂过,发出忽忽的声音,头顶的树叶发出沙沙的声音,我用心地感受着这美妙的声音,我是树林的第一个倾听者。

沿着树林的小道一直走,我来到了一条小溪边,这清凉的小溪好像是为我捧出的一面明镜,是那么的清。流动的小溪发出“哗哗哗”的声音,像是一个个跳动的音符。

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵,满世界都是雨,我头顶的岩山像为我撑起的巨伞,我站立之处成了倾听雨声的好地方,雨越下越大,从“啪啪”声变成了“哗哗”声。“轰隆隆、轰隆隆!”“忽忽忽、忽忽忽。”闪电和狂风也赶来凑热闹。闪电,狂风,暴雨凑到一起仿佛是在进行一场激烈的摇滚乐。

不知过了多久,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,世界一下子变得安静下来,只有落叶上的雨珠滚落到小水洼中发出的“叮咚叮咚”声,仿佛是一场山雨的余韵。

回家的路上,我不在回味着这场美妙的大自然交响乐。

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篇12:阅读自然作文700字

全文共 728 字

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看日出日落,听江流水逝,感花开花谢,自然给予我们无穷无尽的想象。而阅读自然,就是感受它的精神,这无疑让我们心旷神怡;阅读自然,就是感受它的魅力,感受它释放出的光彩。

海·执著

衔着一根树枝的小鸟在大海的上空盘旋着。它永不停息地在海与山之间徘徊,从山上衔来树枝,投入海里。它是一位美丽女孩化作的鸟儿,只因与海亲近,忘记了海的多变与无情。它就是精卫。它发誓要把大海填平,保护其他无辜的人不被大海吞噬。从此,一只弱小的鸟儿,在海天之间,执著地往往返返。就是这样,时间过了几十年。

读海,海在我心中刻下了执著。

山·坚定

他是这样一位老人,在别人眼里有些异想天开。有人笑他愚蠢,有人说他不值,还有人赞他无畏。一位老人能有如此魄力,能够如此坚定,他要移走门前的两座大山——太行、王屋。他就是愚公,他懂得什么叫“前人栽树,后人乘凉”;他明白不走出这两座大山,就不能与外界沟通发展。他明白自己已经等不到那一天,但他不能实现这个愿望,一定要子孙后代去实现。

让我们记住这个与山发生的故事,读山中那坚定的灵魂。

江·无悔

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他吟着这首诗,纵身一跃,投入波涛滚滚的大江之中。他随水而去,只剩下他的泪,凝着他的悲,他的泪和悲在这大江中散开了。让人们永远记住了他的名字,他就是屈原,他是一位诗人,更是一位臣子。他曾多次给大王献好计策,都是因为小人的胡言乱语未被采纳。现在,他不忍心亲眼看见祖国的大好江山被拱手让人,只好挥泪投江。他为祖国做的,尽心尽力,他已无怨无悔了。

大江也带走了他无悔的精神,两岸的人民也深刻铭记了这个名字——屈原。

阅读自然,阅读自然中发生的动人诗篇,让我们赞叹不已,让我们悲痛万分。阅读自然,感受自然,在阅读中,我们经历着、成长着、快乐着……

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篇13:大自然的交响曲

全文共 800 字

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“唧唧喳喳……”小鸟们一大早便开始唱起了它们的“早起歌”,朦朦胧胧之中,我便伴着这清脆的鸟叫声,伸着懒腰,起床了。

炎热的夏天,很少有令人心旷神怡的天气,这天,竟有如此晴朗的天气,趁着不大热之时,我自然是迫不及待地下去广场上跑步了。“哇!真舒服,忽忽!”我呼着新鲜的空气,欢快地说着。

哎!好东西不能久留,这好天气呀,更是如此!不知不觉,已到正午了,火辣的太阳阴险地笑着爬上天来,这时,那烦人的蝉又开始“知了,知了”地叫个不停,令人心烦意乱。无所事事的我,情不自禁地抬起头来望着天空,看着变化多端的白云,心情也好了很多,就连刺眼的感觉都忘得一干二净了。

看着看着,突然变天了,一群乌云猛地涌过来,由于太阳公公只有一兵,所以败给了乌云“士兵”。真应了那句“人多力量大”啊!“轰隆隆,轰隆隆”这下,轮到雷公公开始发威了。闪电婆婆也不甘示弱,发起“闪电之攻”,这一切,真是恐怖。“哗啦啦,哗啦啦”倾盆大雨如瀑布一样直泄而来,远处的小河此时已经溢满了,街上的汽车来来往往,地上的雨水都溅起了了水花。窗外“叭嗒叭嗒”的雨声,犹如一首交响曲。对面的大树,摇摇晃晃,好好像喝了好几瓶酒,摇摇欲坠。树叶“沙沙”作响的声音,加上“哗啦啦”的雨声,仔细一听,就好像一首“沙啦啦”之曲,真动听。

不知是不是下够了,雨突然之间停了。难道一切动听的音乐都从此停止了吗?哎!失望之中,突然一道光亮闪过,啊!是彩虹,真美啊,赤橙黄绿青蓝紫,色彩真是丰富不过啊,我赶忙拿起相机,“咔嚓”一声,拍下了它。优美而动听的乐曲又开始响起了。

鸽子们不知是不是也看到这美丽的景象,蹦蹦跳跳地唱起了歌,“叽喳叽喳”,燕子们站在电线上,犹如“五线谱”随着一阵微风吹起,树叶也奏起了“沙沙曲”,鲜花小草们伴着这些动听的音乐,跳起了婀娜多姿的舞蹈。

这一切,真是美不胜收啊!我喜欢这优美的画面,动听的音乐,啊!大自然的交响曲好美啊,大自然的交响乐队好厉害!我爱!

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篇14:说明文阅读训练:森林是大自然的调度师

全文共 1694 字

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在陆地上,许多森林分布在陡峭的山坡上,这些地方的土壤如果失去森林植被的保护,将会因重力作用加上水、风的侵蚀不断流失。土壤是由风化作用加上生物的过程,在漫长的地质演化中,由岩石变来的。其形成速度非常慢,有人估计形成1厘米的土壤约需要2000年的时间,而损失起来却非常容易,可能就是一两场暴雨或大风。黄土高原上游由于森林遭到破坏,每年都有大量土壤物质进入黄河,使得黄河永远也洗不清;1998年长江上游因大量森林被砍伐,发生罕见的大水,造成了巨大的人员伤亡与财产损失。我国北方山体多为秃山,岩石裸露,这也是因砍伐森林造成的。

除了直接保护土壤不被水流、风力、重力带走之外,森林还能起到涵养水源的作用。这一功能是通过森林的生理过程实现的,水多的时候能吸水(森林中各成员都含水,枯枝落叶和土壤都能够吸水),水少的时候能吐水(植物蒸腾作用释放水分)。森林还对下游水库的蓄水能力有很好的调节作用。2010年,长江流域出现罕见洪水,森林覆盖率高的水库,稳稳当当地度过了难关。而有些森林覆盖率低的水库,水一冲下来就垮了。除了坝体质量本身这个原因外,上游缺少森林保护也不容忽视。

水土流失会导致江河湖水库淤积,加剧洪涝灾害。辽河干流下游部分河床已高于地面1~2米,成为地上悬河。中国约8万多座水库年均淤积16.24亿立方米,造成水库调蓄雨洪能力下降。目前,水土流失已成为中国最大的环境公害之一:在流失大量泥沙过程中,大量矿物营养物质也被带走,每年中国因水土流失损失的氮、磷、钾元素,相当于全国化肥厂生产的化肥产量。

水土流失最严重的表现形式就是泥石流,高强度的水流连泥带石,冲击力非常大,杀伤力很强。大家对2010年,甘肃舟曲县的泥石流灾难可能还有深刻的印象,近2万人受灾,1700多人丧生,4万余间民房被摧毁。其实,舟曲本是陇上小江南,这里原有丰富的森林资源和水资源,土地和气候资源也不错。舟曲县境内森林覆盖率曾达45%,高于甘肃省平均水平(7.5%),也高于全国平均水平(22%)。遗憾的是,舟曲县境内的森林,经过30多年的采伐,所剩无几。没有了森林植被的保护,那些处于陡坡山的土壤和大小石块,很容易在暴雨来临之时,借助重力作用危害山下人民群众的生命财产安全。

舟曲泥石流的残酷现实再次说明,森林就是人类的生命。当森林家园被毁掉时,人类自身的家园也难以得到保障。

1. 选文以森林是大自然调度师为题有什么好处?

2. 为什么说森林是大自然的调度师?

3. 由森林遭破坏而导致的水土流失会带来怎样的危害?

4. 选文画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?

5.阅读下面的链接材料,回答问题。

【链接材料】

国外有学者曾测算出一组数据:一棵长了50年的大树,按木材产出计算值625美元,市场售价为50~125美元,仅为其真正价值的0.3%。这棵树的真实价值至少包括:第一,按每年平均释放1吨氧气计,50年生产氧气的价值约为31250美元;同期防止空气污染达62500美元。第二,防止水土流失及增加土壤肥力,所产生的价值为68750美元。第三,为牲畜遮风挡雨和供鸟类筑巢、栖息,促进生物多样性保护,价值约为31250美元;创造动物蛋白约2500美元。

(1)阅读链接材料之后,你感受最深的一点是什么?

(2)在实际生活中,一棵树还有哪些方面的价值?请写出两点。

1.突出重点,直达主题

2.因为深林水多的时候能吸水(森林中各成员都含水,枯枝落叶和土壤都能够吸水),水少的时候能吐水(植物蒸腾作用释放水分)。森林还对下游水库的蓄水能力有很好的调节作用。

3.洪涝灾害 水土流失 泥石流等

4.4、[示例①]语句:黄土高原上游由于森林遭到破坏,每年都有大量土壤物质进入黄河,使得黄河永远也洗不清。

作用:以具体的事例,说明人类破坏森林,导致水土流失的严重后果。

[示例②]语句:2010年,长江流域出现罕见洪水,森林覆盖率高的水库,稳稳当当地度过了难关。而有些水库,水一冲下来就垮了。

作用:例举森林覆盖率高和低的水库进行对比,说明森林对下游水库的蓄水能力有很好的调节作用。

5.1树木的环境价值生态价值远远大于直接的经济价值

5.2美化环境 观赏价值

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篇15:阅读大自然

全文共 547 字

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你漫步在空气清新,野花馥郁,绿色葱茂的大自然中时,你是否感觉你就是其中一份子呢?美丽的大自然需要我们去阅读它,只有细细地阅读才能真切地品味出它的醇香与精美。

悬崖上的苍松需要我们去阅读它的遒劲与伟岸;石块下的小草需要我们去阅读它的倔强与刚强;深谷里的兰草需要我们去阅读它的幽怀与雅致;莲花需要我们去阅读它的孤傲与正直……大自然中的每一份子,都需要我们去阅读它。我爱大自然!我爱阅读它的蓝天白云,也爱阅读它的小桥流水;我爱阅读它的大漠孤烟,也爱阅读它的长河落日;我爱阅读它的塞北秋风,也爱阅读它的江南春雨;我爱阅读它的阿尔卑斯山,更爱阅读它的珠穆朗玛峰……在我看来,大自然就是美丽无穷的天使。

每一种美都展示出各自的形态,而真正的美则表现于它的内在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,当它的种子成熟后,它便随时勇敢地踏上自己的征程,最后它飘到哪,哪就是它的家,无论是肥沃的土地,还是坚硬的石缝,它都会在那扎根、发芽、开花、结果,繁衍下一代。蒲公英最伟大的地方在于:自己长大后,能飞出妈妈温暖的怀抱,勇敢地去创造自己的天地!

一片片葱绿苍翠的树木,一丛丛万紫千红的鲜花,还有各种奇山异水,珍禽怪兽,尽在这个令人陶醉的大自然里。让我们一起去阅读大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奥秘吧!

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篇16:相关阅读:保护大自然的名言

全文共 233 字

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1、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

2、你的星球需要你,联合起来应对气候变化!

3、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

4、没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐,与地球重修旧好垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

5、保护环境,保存希望。

6、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

7、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

8、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

9、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

10、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

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篇17:大自然的交响曲

全文共 607 字

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你听过大自然交响曲吗?听听吧,你会发现它的美好、和谐,会从心底感受到它是世界上最动听的交响曲。

这是一个阳光明媚的早晨,我在树林里散步,鸟儿们快乐地唱着歌。你听,“咕咕——咕咕”,这是斑鸠在啼鸣;“唧唧喳喳”,这是黄雀迎着太阳欢唱;“咚咚咚”,这是啄木鸟在给大树爷爷治病呢!咦?“哈哈哈”,这是谁的声音?哦!是草地上玩得正欢的小朋友在放声大笑呢!

走出树林,我来到了小河边。“叮叮咚咚——叮叮咚咚”,你听到小河的歌声了吗?小河里,小鱼们好好像在赛跑呢。“一二三——跑。”我一声令下,小鱼们就游出去了。我想,它们一定能听懂我的话。小河对面有一棵柳树,“呼呼呼——呼呼呼”,那是风婆婆在帮柳树姐姐梳理它那长长的头发呢。再往那边的草地上看,母鸡带着小鸡“叽叽”地捉着虫子,小狗上蹿下跳地追赶美丽的蝴蝶,开心得“汪汪”直叫。

走到果园里,我看见一位大伯正“咔嚓、咔嚓”地修剪着桃树的枝条。旁边的农场里,“哞——”这是憨厚的老牛在叫;“咩咩咩”,这是可爱的小羊在笑;“呼噜噜”,这是胖胖的小猪们在合唱;“嘎嘎嘎”,这是鸭妈妈带着小鸭子学游泳。我又走到了宝塔公园,那儿可美了!有亭亭玉立的鲜花,还有黄绿相间的小草。在一望无际的田野上,“轰隆隆”,这又是什么声音呢?猜对了,这是割谷机工作时发出的声音。听,还有农民伯伯在“啪啪啪”打谷子的声音。

听到了吗?这就是大自然交响曲。大自然里还有很多美妙的声音,只要你用心去听,就一定会发现!

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篇18:大自然的交响曲,国之冬作文

全文共 674 字

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冬,一个银装素裹的季节,一个令人想入非非的季节,提起冬,我就不由地想起了那令人舒畅而又朴实无华的交响会,欣赏它,就像欣赏着一部部乐曲,而雪花就是着曲中的音符,是它把北国之冬装饰得更加妖娆。当北国第一片雪花落地时,这部神圣的交响乐便拉开了帷幕。

序曲——第一场雪

今年的第一场雪姗姗来迟,但又显得分外妖娆。天,静静地,没有一丝风,雪娃娃每人撑起一把降落伞,飘飘忽忽地落下来,好象也被这雪景陶醉其中。房顶上,树梢上,地面上……全都留下了它们的身影。到处都是雪白的,白得发亮,看不到边际。

第一乐章——雪的游戏

看到这么美的雪景,没有一个人能呆得住了,大人带着孩子,孩子拉着大人,都欢天喜地地跑了出来,堆雪人,打雪仗,这恬静的雪此刻又变得活泼可爱起来了。暖融融的阳光下,留下了人们欢快的脚印;留下了“雪战”后的“残垣断壁”;留下了各式各样的雪娃娃在风中微笑。而这一切的一切,都构成了雪天又一部欢快的乐章。

第二乐章——雪的味道

中国历来享有“美食城”的誉称,中国北方的冬天,也有一种最受人喜爱的美食,尤其小朋友的钟爱,一个个山楂串成一串,外面裹上一层糖衣。人们形象地叫它“糖葫芦”。鲜红鲜红的山楂是酸的,晶莹剔透的糖衣是甜的,酸酸甜甜也正是音乐的味道。

尾声——春的信息

面对白雪皑皑的冬天,悲观者感叹雪天漫长,而乐观者却会想到:冬天来了,春天还会远么?冬天并不漫漫,河水已开始化冻,雪水也开始融化,点点新绿预示人们:春天来了。音乐演绎着潺潺的水声;演绎着冰雪的融化声;演绎着大地的复苏声……

冬天的这部交响乐也在春意盎然中画了圆满的句号。

……

[大自然交响曲,国之冬作文

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篇19:阅读自然作文参考

全文共 721 字

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看窗前潇潇风雨,参悟人生,留意夕阳残红,独品霜花雪月的苍凉;

看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;

看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱。

阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。

阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”,才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气;只有字人的“隆冬到来时”,才能成就“红梅不屈服,树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”,那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生;纵然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。

阅读自然,就是在收获心情。不正是因为“月下飞天镜,云生结海楼”的瑰丽月夜,才有了那“仍怜故乡水,万里送行舟”的惜别之情吗?不正是因为“朝辞白帝彩云间”的绚烂美景,才哟了那“轻舟已过万重山”的憧憬吗?不正是因为那“似花还似非花”,才有了那“春色三分,二分尘土,一分流水”的伤春惜花之愁吗?

阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候,不免想到雨果的话“望着天空久了,你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落,又不禁叹道“花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。”

古人有云:“师法自然。”的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。

阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟。

[阅读自然作文参考

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