武陵春·风住尘香花已尽注音（经典20篇）

“滴滴，”我从睡梦中醒来，透过车窗环顾不了一下四周，随机看到了蹲在家门口的爷爷。

他一手拿着烟，一脸笑眯眯的看着我们，他便一手撑起腿站起来，驼着背，缓缓的向我们走来。于是，我也下了车。

刚一下车，一阵清凉的微风拂过我的脸颊，期间还带有一股专属于我幸福的味道。感受着熟悉的风，我的脑海里便上出一幕幕我与爷爷在一起的时光。

那时我五岁，在家无聊的我便嚷嚷着让爷爷带我出去玩，一走出去，一阵轻柔的风扑面而来，残缺的日光照映在爷爷的脸上，我便用稚嫩的小手抚上他的脸庞，爷爷用脸蹭我的小手，我便“嘿嘿”的笑了，清凉的微风拂过我和爷爷的脸庞，我感觉十分惬意。但没过多久，我就不老实了，嚷嚷着要下去，爷爷看了看我，笑了笑，便把我放了下去，我脚刚一着地，就迈开小步子跑了起来，爷爷一看我跑了，也便“呼哧，呼哧”的跑起来追我。

回头时，看到了爷爷在夕阳的霞光映衬下那笨拙而又努力的身影，在凹凸不平的道路上，摇摇晃晃，我竟“噗嗤”一声笑了出来，不由得停住了脚步，爷爷就一把拉住我，笑笑说：“爷爷老了，没你跑得快了。”夕阳的余晖撒在爷爷那白的发亮的头发上，显得十分和谐。

这时，一群小孩拿着弓向我们跑来，我的注意力瞬间被他们的玩具所吸引，眼珠子一动不动的盯着他们，爷爷看出来我想要那个玩具，便拉住我的手说：“我给你做一个，行不？”我听完爷爷话连忙点头，爷爷看着我这般模样笑了起来。

于是，他宽厚的手掌握住我的小手，微风从我们手掌的缝隙穿过，于是，我们伴随着这是不是穿来的微风一起回家了。

回到家后，爷爷准备好材料开始做了，爷爷做的时候很认真，一会儿削削木头，一会儿弄弄线，但好玩的我是耐不住寂寞的，没过多久，我就碰碰这个，摸摸那个，爷爷便吓唬我说：“怪兽专吃乱动的孩子。”听到这儿，我就吓得一动也不敢动，爷爷便又投入到制作当中，爷爷眼睛一直盯着手中制作的玩具，但时不时抬头看我一下。调皮的微风穿过了爷爷的头发，一缕缕的头发便在空中舞动着。

傍晚时候，弓做好了，拿到弓的我爱不释手的玩了起来，爷爷看着我，嘴角勾起了一抹温柔的笑。

“回来啦。”你温柔而又熟悉的声音，伴随着微风传入我的耳朵，爷爷那满脸的皱纹，不仅看在眼里，更烙在心里。

我牵起爷爷的手伴随着微风，走进了家门。

又是一年风起时，爷爷该我照顾你了。

我是风，我喜欢世界的每一个角落，喜欢蓝蓝的大海，喜欢无拘无束的小鱼，还喜欢蓝天白云。

春天，我穿上绿色的春装，去环游世界，欣赏大自然的好风景。人们喜欢凉爽的风，而且我就可以让人们感到凉爽。我可以让稻田变得更加美丽，变得更加耀眼。芦苇摇摆着身体，像是在翩翩起舞，有的在跳双人舞，有的跳迪斯科，还有的在健身。我还可以让那些人们疲惫的心立刻畅通起来，感受到大自然的美丽风光。

夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以让人们都注意到我的存在。我的热情被那些可恶的空调占去了，空调霸占了我的位置，这当然让我的心里面不是滋味。那些人们都在空调房里面而我却被人们无情的抛弃了

秋天，我穿上黄色的漂亮的连衣裙。和那些天真可爱的孩子们一起玩耍。所有的人都围成一圈，开始玩游戏，这些孩子们的脸上永远带着笑容，让我知道了童年孩子的天真可爱。我还会和树上的枫叶一起玩降落伞，度过这快乐而又短暂的时光。

光阴似箭，日月如梭——冬天来了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，这些令人讨厌的棉袄完全把我的苗条身材巧妙地给遮住了我有点儿生气。天上开始下雪了，飘落下来的雪花让我感到了冬天的气息，我蹲在角落里取暖，看到孩子们在玩打雪仗，当我到他们身边时，他们走了。我现在有点孤独。

春天快要来到了，我要回家去准备准备了。

原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画，因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力，自然而然地就产生了强烈的共鸣，这确实是天赐的奇迹，我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现，如果漫画只在这里结束，或是像剧场版一样的草率截取，那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后，让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此，这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。

老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神，通过外在否定生命或者说"活着"的价值，从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸：生命价值的一部分意义在于自由，我们可以选择在逆境中坚强生活，也可以放弃希望而自我了结，可以选择互相帮助还是互相斗争，或者愤怒绝望而毁灭世界，这就是风之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的，人的社会集体行为总是表现出善大于恶，就像《蝙蝠侠：黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。

夏天的风就像一位变幻多端的魔术师，他能给烦燥不安的人们带来一丝丝的清凉。

人们都说春风吹醒万物，使大地生机盎然，秋风能催化沉甸甸的果实。人们到处洋溢丰收的喜悦。科风能送来皑皑白雪，到处彰显着宁静。但我最喜欢夏天的风了，它时而像一位轻盈的舞者，时而像一头发怒的老虎。

有一天中午，我走在回家的路上，一阵清凉的风吹来，让原本炎热的人们变得清爽起来，风越刮越大，由清凉的风变成了呼啸的狂风，地上的灰尘，纸屑，叶子全都刮起来了，满天飞扬，使人睁不开眼睛。风好像生气了一样要把树给吹倒，天上的乌云黑压压的，接着下起了倾盆大雨，风伴着雨迎面吹来，让人们感觉凉爽极了。雨过天晴，天上挂起了一道绚丽的彩虹，风儿轻轻的吹来，又像一个自由的舞者了。

我喜欢夏天的风，因为它是一位变幻多端的魔术师。

颜语桐

风是大自然的信使，吹醒了大山的梦，吹开了春天的花朵，吹响了溪流的号子，吹得庄稼笑弯了腰。

风是脾气狂躁的暴君，一言不合，地动山摇。刚走不久的14级台风“山竹”直接造成多个省市的1200余间房屋倒塌，近300万人受灾，5人死亡，174。4千公顷农作物受灾，直接经济损失52亿元。

但如果没有风，春天里的蒲公英的花只能无情地坠入泥土，孩子们的风筝也无法高高飞起。如果没有风，夏季只剩下闷热，蝉鸣的叫声掀不起池塘里深绿的荷叶，雨水缺少了风的伴舞，只能成为天泪。如果没有风，秋天时的落叶无声弯下腰哭泣，田野的芬芳变成了霉味，远去的雁阵像逃跑的残兵败将。如果没有风，冬天的雪花变得沉寂，白色的世界失去了浪漫的情怀。

庆幸的是，一切都只是如果，我们还拥有风，我们相信风帆还在，希望还在，好好珍惜现在的风吧！

风是一首诗，抒写着大地的活力；风是一幅画，描绘着万物的美丽；风是一首歌，在人们心中永远流淌……

人们都说大自然绚丽多彩、千变万化，它的美丽源于它拥有彩虹般五颜六色的动植物，它的千变万化在于它阴晴不定的天气，你了解它吗？接下来就让我们一起走进风的世界吧。

当春风吹过的时候，人们将厚厚的棉袄换成了单薄的衣裳，春风不仅让人们感到暖和，还能让冬眠的小动物们复苏呢！它们都盼望了一个冬天了，也该醒醒活动活动了。瞧，小伙伴们叮叮咚咚，嘻皮互闹地玩耍，农民伯伯正忙着在田野里播下宝贵的种子呢！

当夏风来临时，就有区别了，因为夏天能让人们从自己的头上或背上滴下大颗大颗的汗珠，这时的我们多么希望能来一阵清凉的风啊，把身上散发出的热量吹散。然而，风却和我们玩起了躲猫猫呢！但人们也很聪明，早已躲在茂密的大树下乘凉，恨不得吃下三四根冰棍。

秋风的到来让我们有了依依惜别的意思，因为秋风一旦到来，就意味着冬天即将来临，所以就很想念春、夏风。秋风乱过，乱黄了大地，在公园或森林里，满地都是秋风的杰作，有时候暖烘烘的，有时候冷飕飕的。秋风也为人们装饰了金色的大道，踩上去，就如同踩棉花一样，还发出“哗哗哗”的声音，又软又好玩，动物们满怀欢喜的享受着这个游乐园。种种声音交织在一起，就如同演奏了一场交响乐。

冬风，寒风呼啸，白雪伴着冬风从高处飞落而下。操心的妈妈为自己的孩子添上了厚厚的棉袄。风，是悠闲的，也是愤怒的。这就是风，一年四季让我们有不同感受的风。

很久很久以前，有一位台风小子，他住在树林中，没有人可以跑得比他快。有一天，他突发奇想：既然我这么快，千万不能浪费了我这一身好本领啊！我要不要从明天开始正式旅行啊！”

第二天，他正准备出发，刚跨出了一步，就听见蒲公英妈妈在喊：“小风啊，你可不可以带上我的孩子们！他们也不小了，麻烦你带他们出去找个住的地方吧！”“好啊”，小风听了，一把抱起蒲公英的孩子们，“放心吧我会帮他们找个很好的家的！”说着，小风带着蒲公英的孩子，径直向东北方向跑去。

不知过了多少天，他们又来到了一片沼泽地。孩子们说：“我们就在这儿住下了。”小风一边跑，一边说：“不行，这儿太湿了，要不，我把你们放在靠近沼泽的边上吧！那里既不会很湿，也不会很干！”小家伙们齐声说：“好啊！好啊！”

蒲公英的孩子们顺利地找到了自己的新家，他们挥挥手，依依不舍地和小风告别：“小风叔叔再见，谢谢你带我们找到新的家！也请你向我们的妈妈转达我们的想念。”“再见，再见！你们要快快长大，等有机会了，我还会过来看看你们的。”

独自一人的小风走得更快了，随着他的跑动，路边的树叶嗖嗖地响。他这才发现，自己已经到了一个新地方——城市。而他，正身处热闹的美食街。他一会儿看看这儿，一会儿看看那里，不禁说了句：“我好饿啊！要不，还是弄点儿东西吃吧！”说干就干，他马上在街上寻找食物。

这时，他看到一个拿着冰淇淋的小男孩从马路边上走来，小风马上奔过去。小男孩只感觉到一阵风吹过，他手上的冰淇淋已经被小风舔了一大圈了。小风又在龙虾店上停留了一段时间，趁着所有人不注意，他将刚出锅的小龙虾的味道统统吸光了。

小风爱上了这个繁华的大城市，他在这座大城市里生活了十年。从一个没见过世面的“乡下风”变成了见多识广的“城里风”。不信，你看他那时髦的打扮，连身上都流连着淡淡的香水味呢！（公众号：章鱼国）

陆之韵

春天的风真有趣啊！

有时候春天的风像一把剪刀，把柳树的叶子剪得细细的。

有时候春天的风又像一只淘气的小猫，当你走在路上时，就钻进你的衣服里挠你的痒痒。

有时候春天的风又像一只笛子，当你坐在树下时，它便吹起动听的歌曲。

有时候春天的风像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸。

有时候春天的风像一位旅行家走遍万水千山。

有时候春天的风又像一把美丽的梳子当你站在窗户，使温暖的春风就梳理你的头发，也把你的心情梳开了。

有时候春天的风又像一位害羞的小姑娘，让人们看不见只能摸。

有时候春天的风还像一位歌唱家唱着美妙的歌曲。

风总是神神秘秘，行踪莫测。它会给人们带来快乐，也会给人们带来烦恼。

春天风缓缓地吹过田野，吹过山峰。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢的，慢慢的把脑袋伸出来。小树发芽了，它们随着风儿跳舞，小鸟快活地在蓝天飞翔，尽情地歌唱，那感觉舒服极了。

夏天来啦！天气总是那么热，人们多希望风儿能快一些来。而风儿却变得格外淘气，总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可是还没来得及高兴呢，它又跑得不见了。无伦怎样找都找不到它。唉！拿它真是没办法。

秋天来临之际，金风也赶来了。它带着丰收的喜悦，带着色彩，带着清爽的空气。它拿一支笔把树叶染得黄黄的，把田野，果园染上了金色。这时一切都变得金灿灿的，给人们一种新的感觉，再加上优美的舞姿让人更是快乐无比。

冬天，世界成了白茫茫的一片。冬风不像春天的风那样温柔，而是又快又猛，像是一群饥饿的猛虎从四面八方呼啸而来。

风很神秘，尽管有时会给人们不一样的感受，但魅力不减。

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉;上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者;写作业时，仔细思考，认真作答;活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

风看不到也摸不着，它是无形无色的，我多么希望风是有颜色的呀！

假如风有颜色，我希望春天的风是绿色的。它吹绿了小草，小草从泥土里探出了头；它吹绿了田野，让我想起“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗句；它吹绿了柳叶的新芽，柳叶弯着腰，在梳理它柔顺的长发。

假如风有颜色，我希望夏天的风是红色的。它吹红了挂在枝头的石榴花，石榴花红似火；它吹红了池塘里的荷花，荷花绽放出美丽的笑脸；它吹红了天空的晚霞，晚霞映红了整片大地。

假如风有颜色，我希望秋天的风是黄色的。它吹黄了田里的玉米，玉米笑弯了腰；它吹黄了菊花，菊花展露出千姿百态的神态；它吹黄了的银杏叶，银杏叶像个翩翩起舞的小女孩。

假如风有颜色，我希望冬天的风是白色的。它吹白了云杉树，像给云杉穿上了雪大衣；它吹白了屋顶，像给屋顶盖了层雪被子；它吹白了整个大地，让大地变得洁白无瑕。

假如风有颜色，风一定是五彩缤纷的，因为它要把这世界装扮得更美丽！

四季的风，各有各的不同，都有她独特的一面。却只有那春天的风，让我陶醉。

春天的风是温暖的，当她拂过你的脸颊，你便会感受到它的温暖。那种温暖，便是母亲手心的温度。那种温暖，仿佛可以一直暖到人的心里。

春天的风是柔和的，她不同于干燥的夏风；不同于萧瑟的秋风；不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊！就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的，默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放，似乎是在赞美这柔和的春风。

春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道，当春风从你鼻子前略过，你会闻到风的气息，有花儿淡淡的香甜的味道，青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时，却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间，才会让你领略到，她那独特而清新的味道，下一秒却消失的无影无踪，仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花，才是她留下的最真实的痕迹。

春天的风是忙碌的，虽然不知道她还要做些什么，但她总是在三月时匆匆的来，五月时匆匆的去，想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒，为树木青山染上颜色，做完了她该做的，她便消失了，一点痕迹也不留下。

春天的风有时又有些小气，她来时把春花，春草，草树与春天一齐带来，但她离开时，却又统统带走了。在她一离开之际，却也不与人们商量一下，又绝不想着给人们留下什么，好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下，统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么，那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。

这就是春天的风，让我陶醉的风。

眨眼间寒风瑟瑟的冬天已经离去，春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。

俗话说春回大地、万物复苏，连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队，从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。

断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着：断桥是一户姓段的人家修建的，本叫段家桥，后来，因为“段”与“断”同音，就改成了断桥了。

白堤上，天上飞舞着形状各异的风筝，波光粼粼的湖面上泛着小舟，似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树，也不用说那娇艳欲滴的桃花，单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。

“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”，不仅在西湖边有春天的脚步，孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”，这是在孤山上的一座亭子上看到的，的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水，一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的，那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。

抬眼望去，那姹紫嫣红、五彩缤纷的花，那层层叠叠、连绵不断的绿，无边无际的春色到处弥漫，一直融入我们的心田，陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。

如果风有颜色，那么，希望的风绿得花草流芳；拼搏的风蓝得碧浩无垠；勤奋的风金得灿烂辉煌；收获的风一定红得招摇喜庆。如果风有颜色，那么四季的风又会是什么样子呢？

——题记

人面不知何处去，桃花依旧笑春风

春风是绿色的，是最柔美的，也可以说是最盎然的。恬淡的春风轻轻抚摸人们的脸颊，快乐在褶皱间流淌；静雅的春风缓缓拥抱草木的娇躯，生机在草丛间奔放；润朗的春风慢慢撩拨水面，兴奋的鱼儿在水中跳跃、欢唱。这个季节花儿暗泄幽香，感恩春风；桃林生长芽苞，回报春风；翠柳抽出嫩枝，答谢春风。

惊风乱飐芙蓉水，密雨斜浸薜荔墙

夏风是红色的，是最热情的，也可以说是最火爆的。夜晚，静谧幽淡的瀚空，明皓当空，清辉溢洒，万顷银泄。江水在夏风的邀请下，激荡把平静、婉转巧妙地隐藏，泛起的点点浪花如蝶楚楚，宛蜓翩翩。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇

秋风是灰色的，是最凄凉的，也可以说是最萧瑟的。秋风往往被诗人寄予无限的悲怆、感伤。飘零的枯叶在林间彳亍独步，单影孤形，显得落寞冷寂，仿佛找不到家的孩子。唯有河水是那样清冽、澄明，好像秋风并没有袭扰到它。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

冬风是白色的，是最冷酷的，也可以说是最严厉的。它迫使人们把厚重的衣服套在身上，来抵挡风寒。它有时调皮地摘走人们的帽子，让其在它的掌中曼舞；有时吹起漫天的飞雪，来彰显冰冷世界的些许柔情；有时又成了天然艺术家，雕塑一座座冷艳的群山，峰谷的莹容。

如果风有颜色……

一卷风，卷起几枚枯叶，拂去岁月的尘埃，啪嗒啪嗒，翻开那本记录着你我的日记。

唦唦

伴着清香，那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那，曾拥有过我们的欢声笑语，阳光静静地倾泻下来，翻过一本又一本书，守过那么多次黄昏，云朵形态各异，一道横线划过天际，被暮霭染成粉红色。风，吹起了，树叶唦唦响起，闭上眼，聆听着大自然的声音，静静地，静静地，藏在了我的心底。你，还记得吗？

嘀嗒

铃声响起，在教室里，陪伴我一同打扫的你，让这教室充满了欢声笑语。突然，树叶被拍打着，水滴爬满了窗户，大地被乌云笼罩。担心回家的你我，瞅见了那件大衣，想出办法的你，偷偷拿走，对着我傻笑。整理好教室以后，待在楼下深呼吸的你我，伴随着嘀嗒声，奔跑着，踩着水。聆听着这美妙的声音，陪伴着我们走过了一条有一条小路，在我们的心里重播着。不过，它渐渐的消逝在时间里，如同水一般，尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂，把你我的雨声稀释了。不过，你，还记得吗？

呐喊

再一次望着那颗樟树，抚摸着树的纹理。待在树上的我们，呐喊着，分离着，你的眼泪从脸颊滑过，滴落在泥土中。最后一次呼吸着，贪婪地呼吸着，这份清香；最后一次，依偎着这颗树，翻着枯黄的纸张；最后一次，守着这轮黄昏，看着这无与伦比的粉红色；最后一次，爬上这棵树，望尽我们的乐土；最后一次，望着学校，留下眼泪；最后一次……

那次分离，你还记得吗？

一阵鸟啼，刺破空山静寂；一场雨水，为你我伴奏；一句呐喊，吼出你我的回忆。一卷风，吹出唦唦树叶。在这块土地，有过多少故事啊，它们一直被时间的文火慢慢煮熬，百味具备地，融化在心里，像一锅越来越粘稠的汤，漂浮着白烟，气味浓郁，弥漫，伸展。

风，停了，枯叶轻柔的飘落，把那本日记，继续埋在那，等待下一次的遇见。

风。这位大自然无私的使者，总在考验着我们，作为万物之灵的人类，同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

柔柔的风，像位可爱的小姑娘，总爱亲吻我们的面颊;风，像一位舞者，看，小草，鲜花，树叶，都在它的缠绕下，竟偏偏起舞了;风，像个活泼的小孩子，看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢!孩子们也很高兴它的存在。

风，它也有喜怒哀乐的时候，当它怒时，它会以惩罚的形式出现在人类的面前，所谓的“台风”，“龙卷风”……正是它对人类的惩罚，

风，它气愤的指着人类说：你们这些所谓的人类，也只不过如此，当贫困的人遇到困难时，你们那些所谓的，正人君子，也就是表面的，安慰他们，然后又回到高高耸立的楼堂馆所中，享受着佳肴美味，这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是，我无法惩罚你们，却影响了贫困的人们，然而你们就在其中，挑拨离间。你们这些正人君子，你们又能做什么，给我起个名字，让人们排斥我，其后你们又能做什么，你们无法接受我的挑战，你们这些懦夫。

风，它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说：你们这些，人类你败类，你们无法自食其力，就破坏大自然人安静，你们砍去了我旅程中的伴侣，将它们连根拔起，然后将它们卖给木头产，让他们将树木做成门板。

然后从中获取利益，你们以为神不知鬼不觉，你们错了，我把你们的一切都看在了眼里，不过我还是给了你们机会悔改，但你们还是旧病复发，又将我的伴侣砍去，可恶的是，你们没再种下小树苗，导致今天的沙漠化，这些都是你们造成的。但是，人类又怎么对待他们这些，自私自利的人呢?还不是放过他们。

风是位宽容大量的使者，虽然对那些所谓的正人君子，自私自利的人，是那么的憎恨，可还是宽容了他们。

风，也是位精确的预言家，在没次乌云大汇集时，它也早就预料出，将会有一场大雨来临，于是它会在大雨来临前，前来告知人们将有大雨的到来，提前人们做好准备。

风不是完美的，因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能，因为我们有意识。所以，当我们看到某些被风毁坏的物品时，就应提醒自己，约束自己的一言一行，决不能造出人类的“龙卷风”。

我是在去年秋天遇见它的，那是它最漂亮的时候。

父亲平时很忙，那次稀奇地有时间陪我去公园玩，天气还没有完全变凉，公园里并没有多少人，寒意渐袭，风拂过柳树，发出簌簌声响。尽管没有“鱼光潜跃水成文”的景色，但湖面上波光粼粼、闪闪亮亮，恰似一双空明澄澈的眼睛，回馈你一个迷人的眼神。岸上苍老的树木、枝条，在摇曳中沙沙作响显得这般和谐。

我就是这个时候看到它的，在一棵大槐树下，蜷缩着身子，在秋风中抖瑟。仔细一看，才发现靠近翅膀的地方受了伤，爸爸说：“这只麻雀真可怜，照这个天气，它再拖几天，可能就要被冻死了。”于是我和爸爸就把它带回了家，小心翼翼喂它小米和水，帮它清理伤口。在我和妈妈几天的悉心照料下，它终于恢复了健康的样子，毛色发亮，精神抖擞。

它伤好之后，已经是深秋了，天高气爽的日子里，我和爸爸放飞了它。看着它叫着飞走，秋风起了，我突然有些伤感。爸爸可能是看出了我的心事，于是告诉我，“聚散离合，这就是大自然的规律。你要知道，明年春风吹起的时候，它还会回来的。”

我慢慢品味着爸爸的话，觉得很有道理。在这幅美丽动人的风景画卷中，我不仅看到了风景美，更加看出了人的未来美、人生美。自然在如此的景色中，都可以为我们展现出这样一幅意味深长的景卷，人生的成功还用期盼多久呢？

蜡烛期盼着燃烧，小鸟期盼着飞翔，干旱的土地期盼着甘霖，冰封的冬天期盼着春风。期盼着，我们才有希望，有期盼，才会有奋斗的动力。今春，又吹起阵阵清风，我又踏上了那条熟悉的小路，阳光铺满了我身后的足迹，我继续等待着，盼望着，等待那阵风再次吹起，等待那只鸟再次归来。

风，你真是个淘气包，你看，你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风，你把小朋友吹得都冻感冒了，你听“哈秋!哈秋!”

风，在秋天的呼吸中，是凉爽的;风，在冬天的呼吸中是严寒的;看，你把小朋友弄感冒了;风，在夏天的呼吸中，是忽凉忽热的;风，在春天的呼吸中是温柔的，她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬，给了我们好处以及......坏处

我，带着春天风的气息，来给小朋友们取暖。春天，虽然是冷的，但是春风，却带着一丝暖意。我，给路上行走的人们获取冷冰冰的身体，而我，给了他们暖和，让他们从悲惨的经历里飘然而去。

我，带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的，但是至少在小朋友冷的时候，给他们一些温暖的风;在热的时候，我给他们一丝凉意，让他们不再炎热。

我，带着秋天风的气息，来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的，但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节，正是这个丰收、硕果累累的季节，它使我喜欢。秋天来了，金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

冬天来了，一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红，却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的，但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线，那是冬天的围巾。其实，冬天一点都不令人讨厌，只不过冬天很冷而已，不过，你仔细发现，有可能就知道冬天的乐趣哦!

四季的风不停地在吹动着，四季的风在大地上回荡......

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水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香，和着微风嗅香，恐怕是最惬意的风了。

可是今天的风一点这样的惬意也没有！一阵风起，树叶瞬时间打着旋儿冲上了天！它呜呜作响，让人听了毛骨悚然，心惊胆战

这狂风不禁让我想起了前天在地头弯着腰耕种的爷爷，满脸沟壑的他，看着黄沙漫天地飞，他揉揉眼睛不禁皱起了眉头，长叹着自言自语道：这几年这风咋这么大，这么黄啊？这风一吹，种子跟着土尘全飞起来了，咋种啊！看着满脸愁容的爷爷，我陷入了深深的思索中

是啊，这几年的青山绿水都到哪儿去了，几年前，我们小区南边儿不也是有一片郁郁葱葱的树林吗，虫吟蝉鸣鸟欢每当风儿吹过，树冠便绿波荡漾。微风轻拂，树叶发出那刷拉拉的天籁之音，仿佛还在耳畔，不知道何时早已一棵不留全部被杀光，被栏杆圈占了。光秃秃坑坑洼洼的地面，一有风便尘土飞扬，飞到了小区，飞到了小区住户里，也飞到了人们的衣服，甚至是头发里

大家都在说绿水青山就是金山银山，如果树林被砍光了，风沙就开始侵入，哪里还有绿水青山呢？那些现在满脑子只是自己的腰包鼓了没有的人，真该好好学学这句话。

还好，最近我看到有人陆续在围栏周围、在空旷的荒地上重新栽种树木，我期待着不久的将来，我每天都能在阳台上看到满眼的绿树，听到风儿轻柔地歌唱。

这时，窗外又响起了一阵呜呜的风声，我的心里随之也刮起了一阵狂风。

从昨日开始，天气就开始转暖了，到了今日，暖洋洋的太阳照在脸上，令人感到舒服。

春风轻轻地吹起来了，吹在每个人的脸上，谁也不觉得冷，哦，春天的风是暖的。商店里的风筝多起来了，学校里的孩子忍不住了，纷纷带来自我心爱的风筝，和别的孩子一比高下。

看，老鹰风筝，燕子风筝在天空中欢乐地飞舞着，轻悠悠，轻盈盈地飘上了空，春风将它们推进云朵，孩子在理解春风的洗礼。哦，春风是欢乐的！春风来了，预示着春天来了，暖暖的春风轻轻地吹，吹进孩子的心窝，吹得孩子热乎乎的，纷纷脱下冬日里裹得紧紧的大外套，轻盈地如同一只小燕子，看来，春天真的来了。

无意间，才发现脚下的小生命——小草。仍是一大片一大片的枯黄，心中不觉感到失落。可是，此刻尽管占领眼帘的仍旧是那一大片枯黄，可当春风拂过，小草摇曳起来，柔柔的，软软的。让你忍不住躺在这块天然的大地毯上做甜甜的梦，春天的梦。一侧身，惊喜得像发现了新大陆，呵，只见一截草，上头是淡黄的，下头却是嫩绿的，嫩嫩的，绿绿的，令人怜惜，又令人抚爱，小草里透着生命力。舒适的春风拂在脸上，不再刺骨，不再寒冷。迎着春风吹来的方向，张开双臂，大口呼吸新鲜空气，多么舒服，多么美妙！

啊，春天真的来了，春风伴着她来了，它鼓舞我们在新的一年里奋发向上，积极进取，表现优秀！

也许有人喜欢雄伟的长江三峡；也许有人喜欢风景如画的杭州西湖；也许有人喜欢风景优美的西沙群岛。但我却对家乡的郑风苑情有独钟。

春姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄地来到郑风苑。小草探出脑袋，好像在欣赏春天的美景。你瞧！路边的野花也迫不及待地开了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪。一阵微风吹来，他们就频频点头……

送走了百花齐放的春天，迎来了绿树成荫的夏天。夏天，最引人注目的当然是荷花了。郑风苑里的荷花有红的，黄的，白的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。荷花和多的数不清的荷叶搭配起来就构成了一幅美丽的画卷，真是“舟行荷花上，人在画中游。”

送走了绿树成荫的夏天，又迎来了秋高气爽的秋天。秋天，郑风苑里的树叶变黄了，像一只只黄蝴蝶从天而降。再看看地上，大地都被树叶铺成了一条金色的地毯。

送走了秋高气爽的秋天，我们又迎来了皑皑白雪的冬天。冬天，一只只白蝴蝶从天而降，仔细一看才发现是雪花。地上，树上，都银装素裹的。连石头都被编织了一顶白帽子。

我爱郑风苑！我爱我的家乡！