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体验科技展览感受科技魅力征文(实用20篇)

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我的一次创意体验征文

全文共 559 字

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我的房间空气不好,空气就会污浊我的书柜门经常关着,里面的空气就不好闻了。我多次想买清香盒,但是清香盒太贵了,我没买。我打算自己做一盒清香盒。

我从商店里买了清香剂凡士林,又从家里找到了一个纸盒和卡通纸、胶水、锥子。这就是做清香盒的材料。

准备好材料,就可以开始制作清香盒了。首先,用锥子在纸盒的盒盖上穿10个小孔接着,我用胶水把卡通纸粘在盒盖上,但是,我一想,这样清香不就散发不出来了吗?我是一个急性子,没想一会儿,就把盒子扔到一边,去做其他事了。在一旁的妈妈看见了,对我说:“做事要有始有终,不能半途而费的哦。”我听了害羞地点点头继续思考刚才的问题。我一边走一边想,走着走着,看见浴室里的花撒上的小洞洞,灵机一动“在盒盖上的卡通纸上用锥子穿上洞,清香不就散发出来了吗?”说做就做。不一会儿,小孔就穿好了然后,我打开盒子,把固体清香剂直接到入盒内,把液体清香剂加入凡士林,调成凝胶状再装最后,盖上盖子,把清香盒,把清香盒放在我的书柜里,就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不过我至少一个月检查一次,看是否有液体一出,如果有的话,就要马上换盒子了。

这个清香盒既漂亮又可一是书柜的空气清新,还可以把我的书弄香呢!我真喜欢这个清香盒!通过制作这个清香盒,我明白了:做事要有始有终,不能半途而费,遇到难题要认真思考,不能太急。

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篇1:深圳冬令营游——体验成长感受作文

全文共 1260 字

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寒假里的一天,爸爸帮我报名了深圳冬令营,由寂静法师主持。当听到这个消息是,我兴奋极了。由于我是第一次参加冬令营,所以,在去冬令营的前一个星期,我每天都在惊喜和好奇中,而且有时我总感觉这并不是真的,是我自己幻想出来的。毕竟,在这以前,我从来没有参加过冬令营。直到我坐上飞机,才意识到,这竟然是真的。

坐飞机的感觉真好,起飞时,只见窗外的景色在不停的变换着,远远看去,我国土地像一条蜿蜒起伏的卧龙,随时准备飞翔。经过两个小时的旅途,我们来到了深圳,我大致了解了一些情况:原来,这个冬令营总共有五天行程。

来到深圳的第一天,我们来到一个贵族学校,学校内有泳池、操场还有一个小超市,我们可以从那里买到一些生活用品。然后,就开始分班级,分宿舍,并且,给我们发了统一的服装。

到第二天上午,开始上课了,老师教我们为什么要来到冬令营,想得到什么?同学们纷纷表态,我也不甘示弱,有的说:“是自己想来,想来这里学习知识。”也有的同学说:“是爸爸妈妈让自己来。”大多数同学都忽略了第二个问题,这时我说:“我来这里,是想学会做人的道理和做人的基础……我想得到知识和友谊。”到了下午,老师将我们带到了学校操场上,让我们四人一小组讨论这个问题,并作交流。在这里,我遇到了我的新室友,并明白了她为什么来到冬令营,想得到什么,原来她想让自己变的独立一些,并且想在这里收获友谊……由于我们年龄相同,并且父母都不在身边,而且都想获得友谊,于是,她便成为了我在这里的第一个朋友。

第三天五点半,我和室友就起床了,你们一定奇怪,为什么这么早起床,因为,今天早上有我们期盼已久的事情——学做能量早操。做完早操,我们开始上课,这一次,老师又向我们问到:“同学们,你们有什么理想?”顿时,下面嘈杂一片,有的说,想要成为一名教师,有的说,想要成为一名宇航员。还有的说……老师总结道,大家说的这些,都要共同的特点,都是伟大、美好、无私的。下午,老师让我们自由活动,与同学们一起玩耍,做游戏。

第四天,老师让我们明白了父母对我们的重要性,并且,给我们讲了许多关于父母与孩子的感人故事。听到这里,我想起了看过的一个幻灯片,幻灯片上,首先出现了一个英文单词“FAMILY”,F=父亲,M=母亲,I=孩子。刚开始,F十分强壮,它上面的一横长长的遮住了整个家庭,M也很厉害,头上不时冒起火花。I时不时想突破F的保护,但每一次都被阻挡了……渐渐地,渐渐地,F、M变矮了,而L逐渐的长大。终于L超过了F。但这也说明父亲在一天天在衰老,而儿子在一天天的长大……

第五天,是我们要分别的时候了。老师让我们排成一条长龙,并让所有义工坐在两旁,让我们奔跑,而且每跑一步,就会有一个义工与同学们击掌,给我们鼓励。

吃完中午饭,我依依不舍的离开了深圳,踏上了回家的路程。

这次深圳冬令营之旅,尽管没有像我想象的那么有趣,没有去游山玩水,但是让我从中成长了许多,它让我更加爱我的父母,更加珍惜与好朋友在一起的时光,也让我喜欢上了我的老师、学校、国家,并让我明白了做人的基础、做人的道理。

这次深圳冬令营我受益匪浅!

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篇2:创建文明城市,感受小康生活征文

全文共 1831 字

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健康向上的人文环境是文明城市的灵魂和内涵所在,是市民人文素养的基本标志,反映了城市的人文精神。我们围绕提升人的综合素质和城市文明程度、创新发展能力的目标任务,切实围绕“创争从点滴做起,文明在你我身边”的理念,培育健康向上的人文环境。

和谐城市需要人人付出,文明可以从身边的小事做起。

当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安逸祥和的社区里享受着家庭的熔融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好!是啊,一个人,一个集体,一个地方,求发展、盼富裕、促和谐是每个人最大的愿望。优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

淮北为安徽省9个省辖市之一,现为重要煤城、全国八大煤炭基地之一具有悠久历史的古都相城,北枕相山,南临滩水,是市人民政府所在地,为全市政治、经济、文化的中心。在改革开放的号角下,淮北人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我市市委政府发出了创建文明城市的号召,切实把创卫工作纳入国民经济和社会发展总体规划,成立了由市委书记、市长亲自挂帅指挥,抽调精干人员设立专业工作组,组成自上而下的工作网络。领导班子全面动员,踊跃上阵,人人肩上有责任,个个分工抓落实。各级各部门协同配合,通力合作,社会各界广泛动员、积极参与,营造出合力抓创建的良好氛围。

淮北的环境需要大家共同来努力。每个公民都有自己的职责,大家都想为淮北的文明创建贡献出自己的一份力量。其实文明不需要做出什么轰轰烈烈的事情,只要自己尽一份力。文明体现在细节,哪怕一个微笑,一次宽容。作为城市的一员,城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

文明是城市之魂,美德是修身之本。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,全国文明城市就离我们不远。让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,让淮北昂首阔步跨入全国文明城市的行列,成为我们共同的骄傲!

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篇3:我的一次创意体验征文

全文共 620 字

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今天,老师给我们布置一项作业——用树叶制作一幅“树叶糊贴画”,回到家,放下书包,我就冲出家门去寻找我需要的各种树叶儿。尽管现在已进入初冬季节,许多树叶已经枯黄凋零,可万年青、松、柏、还有桂花树等依然郁郁葱葱。我跑到每一种树下精挑细选,小心翼翼地采摘,很快,我的纸带里就收入了各种各样的树叶,有橘子树叶、桂花树叶、万年青叶、还采摘了几片菊花叶子和花瓣。这样就顺利完成了制作叶画的第一步:采摘树叶。

接下来,就要构思叶画了,我准备用树叶制作一幅“美丽的小桥”画:妩媚的阳光下,一座绿色小桥横跨在一条小溪上,桥下小溪流水潺潺,小桥的两边有两棵高大的金黄色橡树,美丽的蝴蝶在飞舞,两个调皮的小男孩正在桥上比赛,比比谁数的蝴蝶多……

最后,进入制作叶画的第三步:粘贴。我准备了一张A4纸、胶水、胶带和剪刀,首先用铅笔在纸上勾画出图案。接下来便开始制作叶画了。先用剪刀把金黄色的树叶剪成一个“太阳”,用胶水粘在纸上,再用两片桂花树叶做成弯弯的小桥,然后用两片橡树叶分别做成小桥两边的两棵大树,并用菊花叶把“树”的根部遮住。桥下的小溪是用万年青叶子制作的,两边的“土地”用石榴树叶一一点缀,用剪刀把菊花加工成蝴蝶模样,粘贴在“橡树”下,最后,把两片万年青叶子剪成两个“小男孩”模样并固定在小桥上。我的“美丽的小桥”叶画就这样诞生了。

望着眼前的这幅叶画,我感到很高兴,因为它是我自己设计并独立完成的作品,叶画的制作培养了我的想像力和审美情趣。

我很喜欢这幅叶画。

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篇4:走进创客体验创新征文

全文共 698 字

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时代,竞争是非常激烈的。创新,对于今天的人们来说,已不再是陌生的话题。科技在创新、教育在创新、经济在创新……各行各业都在寻求创新之路。如果能善用创新思维,那么就能在竞争中立于不败之地。比如,“千年虫”就是被外国的一位年仅14岁的少年给攻克的,他把破解的程序给专家们看,专家们看了都领首赞许道:“我们都没想出来,怎么你就想出来了呢?真是比我们还厉害。”后来全世界都采用了这种程序,从而使计算机避免了“千年虫”的侵扰。

这是运用创新思维的典型例子。那么,什么叫创新思维呢?创新思维是指在原有的思维无法解决问题时,改变思考角度,从创新或侧面进行分析,从而出奇制胜,使问题迎刃而解。

一个善于创新的人,总是有自己独到的想法,因此他能够永远立于不败之地。一个商人曾给向他“取经”的人讲了这么一个故事:某地发现金矿,人们蜂拥而去,却被一条大河挡住了去路,那该怎么办呢?最明智的办法不是绕道而行,也不是游过去,而是放弃淘金,买一条船开始经营航运。这样,一定会淘到很多“金”,那才是真正属于自己的财富。

歌德曾经说过:“真正有才能的人会摸索出自己的道路。”无锡某小学有位8岁的小朋友,他有一次从电视中看到袋鼠肚子上有一个口袋,于是他就联想到何不把雨披改造成袋鼠肚前的口袋形状呢?这样下雨天小孩就不用老躲在雨披里面了,从而他就发明了“母子雨披”。

时代在进步,社会在发展,而这一切都是以“创新”为前提的。试想,如果拥有了聪明的头脑,再加上努力探索,敢于创新,那会有怎样的局面,答案不言自明。

21世纪的今天,不要再时时墨守成规了,这个时代是创新的时代,需要的是创造性的人才。朋友,记住:只有创新才能生存、才能发展、才能进步。

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篇5:我的一次创意体验征文

全文共 442 字

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星期五,老师布置了一个作业。就是让我们在星期天做一个小制作。当我绞尽脑汁的时候,我看见窗户外面有一个小飞机,那不是就可以做吗?

双休日里,我开始着手制作了。我先找来一根一尺长的方形小木棍做机身,并在其一端的四分之一处固定一截短木棍,与机身垂直,再用彩纸包好。然后拿来塑料棉块,剪下两块机翼,粘在与机身垂直的小木棍上。把贴画贴在机翼上进行装饰,机翼就好看多了。

接下来是制作机尾了。我按照前面一样的方法,在木棍的另一端固定一截短一点的小木棍,也用彩纸包上,再粘上用塑料棉剪成的滑翔翼,贴上贴画,机尾就完成了。

飞机关键的部位就是螺旋桨了。我把厚塑料皮剪成扇叶状,固定在一跟木棍上,然后安装在小飞机的头部,并让它自如地转动。如何让它顺利地飞起来呢?我用了很多办法,都没有成功,最后还是在爸爸的指导下完成的。他帮我在螺旋桨的木棍顶端套上一个用铁丝弯成的小钩,在机尾也固定了一个同样的小钩,又将好几股皮圈套在两个小钩上。

在我欣赏我的作品的时候,做的时候会有失败,不要放弃,只要你坚持到底,就会成功。

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篇6:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 579 字

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在爷爷那代人,饿的没饭吃,别说是草和树皮,甚至连土都吃。而我们现在,吃的饱饱的,睡得香香的,什么事都不操心,不像原来一样,吃了上顿愁下顿。

还有,在爸爸那时学习工具只有一台小型录音机,可我们现在有电脑、学习机等。

现在科技发达,我们现在再也不用马车、人力车了,用的是公共汽车、小汽车、自行车等。还有我们用的纸张,〔用来写字的纸〕,古代用的是竹子编成的,写字多费劲,而我们现在呢?写字就和睡觉一样舒服。

在我新中,我最想达到的话面是﹕每个人都穿的有模有样,乘坐的汽车或自己开的汽车、电动车等都很干净,没有一丁点灰尘,每个人都不懒惰,都很勤劳,早早起来干家务,这只是城里样子。再说说农村的﹕有些人早早的起来干家务,农村的家务可不简单﹕得打扫院子、打扫小屋,有的家中还养着小动物每天早上起来还得喂小动物们食物。如果在夏天,晚上老人们在门口外头、院子里跟其他老人下棋、打麻将、玩纸牌等游戏,他(她)们的笑声不断有。

我心中的小康社会,不只是表面问题,还有心理问题。当然,我所说的心理问题当然也很美好﹕每个人的心理都很善良,都很同情不幸的人,同学、好友、同事、战友关系都很好,都互相帮助、互相理解。亲人之间都特别亲密。

时间不等人,朋友们,让我们从点点滴滴做起,从身边的小事做起,发奋学习。我相信,只要我们共同努力,我们明天的生活一定会比现在更美好,我们的理想就·一定能够实现。

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篇7:感受科技的魅力的

全文共 513 字

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进展区就像畅游在科技的海洋。

这里是全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地。科技馆的展厅有宇宙遨游、地球探秘、信息万象等十几个展区。展厅内还有机器人表演和4D电影。机器人表演吸引了很多观众,尤其是青少年。只见工作人员按了一下电钮,那些银色的机器人拿着乐器吹奏起乐曲来,伴着悠扬的乐曲声,手拿丝巾的机器人翩翩起舞,动作协调优美。接下来,机器人打起了太极拳,一招一式,一板一眼,动作做得非常到位,栩栩如生,台下不时响起掌声。

我们怀着兴致看了神奇的4D电影——— 《钱江探宝》。我们坐的椅子也跟着电影的情节动起来,看到快艇在水面上飞驰,我顿时就感觉有细小的水珠溅到脸上。荧幕上出现了蛇,好像感觉到自己的小腿肚有东西触碰,蛇就在脚边,顿时引得大家哇哇大叫。蛇从树洞里爬出来,就好像真的蛇从树洞爬到了我眼前吐着舌头。蛇灰溜溜地逃走了,这时就会感觉到座位里有东西爬过,好像蛇从你屁股下面溜走了,引得大家又是一阵惊叫。在寻宝时,有木棍从背后打来,这时椅子的靠背上会给你后背狠狠的一棒,给人以身临其境的感觉,仿佛是自己在探宝,有趣极了。

参观科技博物馆引发了我浓厚的探索科学奥秘的兴趣,使我大开眼界,增长了丰富的科学知识。

[感受科技的魅力的作文

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篇8:感受书画的魅力作文700字

全文共 730 字

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今天我们去图书馆参观了一个特殊的书画展,这个书画展的主题是“快乐二小,幸福童年。”我怀着高兴的心情,走上了图书馆四楼的书画展展厅。

一进图书馆四楼的展厅,映入眼帘的是琳琅满目的作品,让我应接不暇,书法、绘画、手工应有尽有,让我大开眼界!

我和妈妈走走停停,乐得东看看,西瞧瞧。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更让我觉得最漂亮的是——一幅荷花图,荷花图是一幅油画。走进一看,一朵亭亭玉立的荷花映入眼帘,荷花画得像真的似的,就像是仙女下凡似的,一瓣瓣花瓣仿佛飘着清香的香味,让人闻了神清气爽。突然,我看见那朵亭亭玉立的荷花上有几颗晶莹的露珠,在阳光的照耀下,显得格外明亮,就像一颗颗漂亮的宝石。我看得入了神,仿佛听见了“滴嗒滴嗒”的声音。池塘里,只看见除了那朵芳香迷人的荷花外,还有几条小鱼,小鱼在池塘里无忧无虑,自由自在地游来游去,像一群活泼可爱的孩子们在追逐打闹,玩笑嬉戏。那朵芳香的荷花在小鱼的衬托下,在太阳的照耀下,显得格外美丽。来到展厅的一旁,映入眼帘的是那一幅幅美丽的书法画,那一个个刚强有劲的汉字让我回想起上学期的《赞汉字》,我都情不自禁地背了起来:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双……”一背起来,想停都不行了呢!汉字像一个个在纸上玩笑嬉戏的孩子……来到展厅的中间,映入眼帘的是那一栋栋精致而巧妙的木房子,这桌子上的东西可真多啊!有:秋千、摩天轮,机器人等等。那一个个大房子做得十分漂亮。秋千上有一个小姑娘,小姑娘是用卡片做成的,剪得十分巧妙。那个摩天轮也做得十分漂亮,我看到了都想走上去试坐一下呢!

我看完所有书画和手工,依依不舍地走出了画展厅,在回家的路上,我不禁赞叹同学们的书画和手工真漂亮啊!我在书画展厅上,感受到了书画的魅力

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篇9:创建文明城市感受小康生活初中征文

全文共 824 字

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文明,如一个宝藏,让我们共同挖掘它,让远古的文化带我们穿越这个文明的国度;文明,如一扇窗户,让我们共同打开它,让美丽的风景映入我们的眼帘;文明,如一首歌曲,让我们共同演唱,让动人的歌声在这块文明的土地回荡;文明,更如一棵种子,让我们共同播种,让文明在我们彼此的心中生根,发芽,开花,结果,让文明在你我心中传递!

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关手龙头的动作,也许就在撞到人的时候的一句"对不起",也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路,也许……文明就是在我们的行为动作中体现的,尽管它是多么不起眼,多么微小的。因为有句话说的好:"一滴水,也可以反映出整个太阳的光辉,一盏灯,也能照亮前进的道路。"所以一个人的言谈举止,就能体现这个人的文化素养,一个城市的文明程度。

文明对于我们是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行为举止,影响了我们,影响了城市!

走在宽敞的马路上,机动车飞速而过,被卷起的垃圾在空中跳着欢快的舞姿。好像风也变得不文明了,带着垃圾和尘土向人们迎面扑来。垃圾袋吹在树上,它好像很得意,以为为大树装点上了一朵朵花儿。走在公共场所,在人群中穿梭。耳边传来的粗言秽语,大声喧哗的声音。听着都觉得心烦意乱……都是这些不文明的现象,如乌云,一点一点把我们文明的天空遮蔽……

可如今,我的眼前一亮,文明又重现在这篇繁荣的乐土上了!因为我们都在大力宣传,创造文明城市。

马路没了垃圾,显得更宽敞了;树上没了垃圾,显得跟美丽了;人们的脸上没了尘土,更显得精神焕发了;公共场所没了人们的喧闹声,秽语声,更显得文明了!

用双手搀扶老人,用语言表达歉意,用举止创造文明,用心灵传递文明,用自我为这座城市增添一道文明的风景线!

让我们共同营造一个文明的环境,用文明渲染这座城市,洗涤这座城市,创造这座城市!

让文明的藤蔓爬上我们的心房,让文明的花朵开遍我们的城市,让文明的歌声唱响我们的佛山,让文明的文字书写佛山美好的明天!

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篇10:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 691 字

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文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰。。。。。。村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

1。呼吁人们

讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

3。制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

4。多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。

这就是我的建议希望能采纳。

让我们棋手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,感受小康生活吧。

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篇11:我的一次创意体验征文

全文共 372 字

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界上其实有很多不用的东西是可以再利用来做其它用途的,不怕你知道,就怕你不知道要如何再利用?就带你去瞧一瞧我的创意吧!

前几天,我自 己做了一个风铃,材料是塑料瓶、铃当、毛线、铁丝、色纸和小球。首先,可以在塑料瓶身贴上色纸,美化作品的外观。装饰完瓶身后,在瓶身四面各穿四个小洞, 用四条铁丝分别穿进各孔后绑起来,并卷起铁丝尾部成勾子状。在勾子上绑住毛线,毛线尾部再挂上小球,这样小球就可以在线上而不会掉下来了。最后,只要再把 铃铛挂在勾子状的铁丝上,就大功告成了。把自制的风铃挂在窗边,当风静静吹来时,风铃就会晃动产生铃铃清脆的声响,不由得听在耳里,甜在心里!

看完了我的叙述,相信你心中已经涌起了一股对废物利用的好奇与赞叹吧!你也可以亲手做做看,将一些可以再利用的物品重新组合,把创意运用在生活中,既可以令垃圾减量,又可以化腐朽为神奇,只要你用心!

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篇12:我的一次创意体验征文

全文共 389 字

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我做的环保小制作是“吹吹乐”。

我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。

首先,我把卡纸对折,在上面画了一条鲸鱼,并把它剪了下来。

接着,我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上,剪下来。

然后,我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起,又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起,这样就美观多了。

下一步,该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片,把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后,在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后,我迫不急待地把球放在漏斗上,一吹,球“蹦”到了地板上。我又试了一次,球怎么也吹不起来。我一急,吹的风大了,球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因:往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上,轻轻的吹了一下,真漂亮!球飞到6厘米左右的地方,打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想:如果经常练的话,一定会吹得很好。

“吹吹乐”真好玩!

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篇13:应急体验征文

全文共 420 字

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今天,我们进行了地震疏散应急演习,这是一个非常重要的活动,我们的目的是在真正的地震中能够冷静地逃生。想一想,汶川的一个中学在地震中没有死亡的,全部人都保住了性命,这所中学的校长成了“明星校长”,因为他带领全校师生进行了防震演习,在真正地震的时候,救了全体师生的命!所以,今天,我们学校也要进行防震演习。

吕校长宣布演习开始,模拟地震的声音响起来了。只听“轰隆隆……”我就想起了地震时的情形:大地在轰鸣,漂亮的楼房变成了废墟……我不由得将手肘不停地往课桌下缩,用手掌来护头,手举累了也不敢放下。对呀,人人都怕地震,何况小孩呢?“呜——呜——”,警报声拉响了。这声音好像地震后人们因为悲伤而哭泣的声音。

我们日新楼的孩子行动最快,今年警报声一停就跑到操场集中了。来到操场,周围的大楼又让我害怕起来:真正的地震中,楼会倒下来,我真怕被废墟砸到,于是就挑了一个偏中间的位置蹲了下来。

后来,演习终于结束了,我也不害怕了。我真高兴。这种演习总会救我一命的。

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篇14:观科技展览作文700字

全文共 722 字

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4月11日,上午老师让我们搬椅子下去,我们不知道要干什么,我们下去才知道要干什么,原来是科技展览来到了我们的校园。

我们一坐下节目就开始了,首先一个主持人上台说了开场白,第一个节目就开始了,第一个节目是乐器四重奏,四重奏的乐器分别是鼓、二胡、小号、琴,四重奏美妙的声音让我们好一段时间没有去看舞台,正当我们听着音乐的时候突然一阵美妙的新疆舞曲,把我们的魂勾了回来,一段非常美丽的舞蹈让我们注意着舞台上的两个女老师,接着一声清脆的二胡声让我们注意着舞台旁边的手里拿着二胡一位老师,他还在快结束的时候用二胡学了两只动物得声音,一种是马叫声,另一种是鸟叫声,等二胡声渐渐没了的时候,紧接着主持人给我们高歌一曲,她那嘹亮声音让人竖起耳朵多听几遍,主持人一下去,拉丁舞的音乐就响了起来紧接着两个教拉丁的女老师上来跳拉丁舞,紧接着一个手里拿着小号的人上来表演,他还用小号表演了小苹果。

过了一会儿就是科学实验,首先的第一个实验是召唤神兽‘喷火龙’,一个人使劲吹一个东西,吹出的雾往外飞出去的地方出现了火一样的东西,像极了喷火龙,第二个实验是大象牙膏,我们看到舞台上有三种液体,分别是红、黄、蓝三种液体,然后,一个人往三杯液体放入了一种不知名的物体,然后,三杯液体瞬间沸腾了,渐渐往外冒出来,冒的整个桌子多是沸腾的液体。

紧接着一个人带着一个机器人上了台,然后,让机器人跟着音乐跳舞,那个机器人的跳舞真有趣呀,还有很多人跟着机器人跳舞,还有飞机航模,先是一架飞机航模在天上飞,那架飞机还在空中竖着飞、倒着飞还在空中做杂技,之后,多了两架飞机航模在空中飞,还有无人机在空中拍照,四翼飞行机在空中360度大旋转。

等飞机一停我们就要回教室了,我们恋恋不舍的回到教室里了。

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篇15:科技公司职员国庆60周年征文作文稿

全文共 1345 字

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XX年,父亲脱了三天土坯,拉稻草,盖起三间小草房。草房很矮很土,却结实,草房大门朝东,两扇木门光鲜有气势,门上一幅黄漆对联,是毛主席七律中的一句 :钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。下面黄漆

漆了朵花,花上有个“忠 ”字。小小的木窗,

光亮很暗,但足以遮风挡雨。

草房经历过几次洪水的冲击。XX年、XX年、XX年均发过几次较大的洪水,特别是XX年那次洪水,来势凶猛,20多天才退下去。草房浸泡在水里,后檐倒过几回,土坯墙体遇水塌了一大片。父亲用板车拖回几十捆架柴,买来石灰,揣灰修补。

村人劝道,手揣石灰会开裂的,父亲说,我不能看着家就这样倒了。就这样,父亲晚上点着香油灯,没日没夜地修补。此后羸弱的草房一直在修修补补中度日,两年后终于支撑不住,即使父亲奢侈地用大片石来砌,也无济于事,草房终于倒了,除了那两扇门,什么都没留下。

那时父亲月工资30元钱,母亲在生产队上工,地里刨食,收入甚微,要想盖房子绝非易事。XX年,村里大队部拆了一间老房子,将拆下来的砖、瓦、房门及门上的 锁等,一共作价25元钱,半卖半送给我们。

父亲又东挪西借,终于盖起两间七架梁瓦房。房子一米以上是颜色深浅不一的青砖,一米以下是形状大小不一的大片石。屋里水泥横梁,木头橼子圆溜光亮,前、后门宽敞透亮,屋里砌上大灶,炊烟一起,整个屋子都是暖的。窗户安了带花纹的玻璃,手巧瓦匠在房檐下用彩笔勾勒出兰叶花草,很有一种新气象。父母亲经常看着新房子乐,我更是欢喜得不得了,用铅笔在门边青砖上歪歪斜斜却很认真地写下 :这是我们的新家。

几年后,家家户户用上了煤炉,父亲扒掉大灶,在房子左侧用棉毛毡、芦席和盖房剩下的次品砖搭了个5平方米的简易小厨房。由于材料简陋,一遇刮风下雨,父亲总要爬上去修补。

到了XX年,村里先富起来的人纷纷盖起小洋楼,买了摩托车。这时期父亲的工资也番了三四倍,母亲勤扒苦作,自留地种的庄稼蔬果也有了丰厚的回报,但离盖楼房还相差甚远,父亲便在屋子的前面又建了两小间五架梁瓦房,一间作厨房,另一间给我作房间,原先的简易小厨房用来摆放农具等什物。这样一来,在前后房子的中间,就有了一大块空地,父亲在空地边侧栽 上柿子树、栀子花、葱蒜青菜,余下地方全做成水泥地,形成一个小小院落,这便是一个很俭朴却很像样的家了。有了水泥地,雨天不会有泥泞,晴天还可晒些芝麻、大豆之类的杂粮,父亲心满意足,愁苦的脸上终于有了笑容。至今记得,那个秋天的傍晚,父亲坐在院子里挥着连枷打豆子,笑呵呵地和母亲说,日子越来越好了,这都是托共产党的福啊。今后,我们还要盖起楼房。

20xx年,市里对我们村及周边大片乡村拆迁征地,统一规划建大学城,另选址盖新小区安置村民。村里人欣喜雀跃,奔走相告,父亲绕着房子默默走了好几圈,久久摩挲墙上的砖块,喃喃道,几十年了……他坐在院子里,让我将他和房子一起合个影,父亲说,留个纪念吧。

20xx年,70多岁的父亲用为之奋斗一生的四间瓦房换来一套干净爽亮的楼房,安享晚年,圆了父亲近半个世纪的建房梦。

20xx年,是新中国成立60周年,60年的风风雨雨,见证了中华大地翻天覆地的巨大变化。父亲为家坚韧漫长的付出让我感恩,也更为珍惜今天得来不易的好日子,从心底为日益强大的祖国而骄傲,而自豪。

[科技公司职员国庆60周年征文作文稿

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篇16:走进创客,体验创新优秀征文

全文共 1001 字

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4月中旬,吴宁五校举行了“走近创客,体验创新——2016年青少年科学调查体验活动”启动仪式,东阳市科学技术协会党组书记、主席斯群生应邀与该校1800余师生一起参加了此次活动。

启动仪式上,科协主席斯群生首先致辞,他代表市科协向吴宁五校被选为2016年全国青少年科学调查体验活动试点示范学校,表示热烈的祝贺,并希望同学们在学校学习过程中,积极参与到科普实践活动中来,努力学习,积极参与,大胆创新,争做学校的“小创客”。

在启动仪式上,科协主席斯群生和校长梁晓明为该校在全国、省级和金华市级获奖的师生颁奖。学校分管科技负责人对上一学年的学校科技情况进行了总结,对2016年全国调查体验活动进行了部署,号召全体师生积极行动起来,继续秉承“科技创新,放飞梦想”的理念,立足于创新大讲堂,不断激发对科学兴趣。

启动仪式后,吴宁五校已经围绕“走近创客,体验创新”的主题,开展了系列的活动。

对话国际量子“大咖”潘建伟

4月初,吴宁五校科技大组的骨干成员杨锦怡、王书鹏、马骁驰;斯雯靖、何梦媛、蒋一诺组成一个联合采访小组,去采访了一位神秘的客人,他就是——被誉为“国际量子科学界大咖”的潘建伟院士。

早上10点,东阳中学校园内静悄悄的。采访小组根据安排,在东阳中学的校史馆大厅里就静静的等候回母校的潘建伟院士。10点一刻,潘建伟院士在东阳市政府和教育局等相关领导的陪同下来了,吴宁五校的科技大组的骨干成员顿时兴奋起来了。潘建伟院士是东阳的骄傲。他个子不高,文质彬彬,看上去却如邻家大哥一般亲切。看到潘院士是如此的随和,这时斯雯靖上前,向潘院士行了队礼,开始了她的采访。

科技节活动丰富多彩

5月22日,一年一度的科技节开幕。学校为了让学生走近创客,要求孩子们多多采访东阳籍的科学家,多多了解他们在各自领域的创造发明,通过水墨画科学家、文艺演出的形式多加宣传;同时通过了解东阳的木雕、竹编等民俗工艺是如何创新传承的。这些活动让孩子们明白原来创新就在身边,创新和我们的生活息息相关。

探寻创新活动和学科教学的有机结合

6月2日,学校邀请了文学博士雷艳来校为同学们做“全民阅读,创新作文”的专题讲座。让孩子们走进创客世界,体验创新魅力。通过讲座,孩子们明白参加科普活动,能为自己的学习、写作增加“营养”。

吴宁五校为了扎实开展“走进创客世界,体验创新魅力”的科学调查体验活动,安排了形式多样的调查、体验、实验、采访活动,目前正在有条不紊的展开。

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篇17:我的一次创意体验征文

全文共 480 字

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作文课上,刘老师教我们制作小盒子。我想我经常做手工,做个小盒子对我来说是小菜一碟了。

刘老师先发给我们每人一张正方形的纸,说:“先做底部”。先对角对折,然后平行对折,打开后是“米”字形折痕,最后把四个角往里折,我轻松地完成了。

老师说:“然后做‘围墙’,这是做盒子的难点哦。”只见老师先把上下两个边向中心对折,让两个围墙立起来,把左右两个角翻开,先用大拇指放在两边的“围墙”上,然后食指顶着两个凹进去的三角,中指托起角,最后用食指把多余的角翻进底部。我认真地看老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得还挺容易的。我迫不及待地做了起来,单是看起来容易,做起来难,做到最后一步,我不知道怎样把多余的角托起来,翻到底部。我心里非常着急,左看看,右看看,发现有的同学都做成功了,我心里更急了。这时坐在边上的妈妈看到了,就指点我找找失败的原因。我耐下心来,折了拆,拆了折,终于弄明白了,原来我少进行了一次向中心线平行对折,没有折痕当然无法处理好重叠部分。我终于学会了,顺利地做好了小盒子。

我非常高兴,我把橡皮放在了纸盒里。这真是个不错的储物盒呀。我想再折几个小盒子送给我的同学。

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篇18:科技的魅力作文600字

全文共 702 字

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前段时间,我和朋友来到了四川省科技馆。在我的印象中,这是我第一次来科技馆。来之前,一直认为科技馆里面就是些比较枯燥的科学知识,没想到,里面可以称作是有关科学的“游乐园”了。

刚进去,我就看见了很多架飞机,各式各样的,还可以自己体验驾驶飞机呢。随后,我们来到了一个模拟的宇宙空间站里,里面可以体验宇航员在太空骑自行车和戴手套做实验等等,我们还可以看到平时宇航员在飞船里吃什么,用什么。在一楼的展厅里,还有模拟的火箭、热气球等,总之,我真切地感受到了中国航天事业的发展。

给我印象最深的就是二楼的声光电厅,那儿给我们带来了一场有关电的视觉盛宴,我们可以亲眼看到电在高压下产生的不同情况。随着一声巨响,表演开始了,有手指尖端放电、旋转放电等等。“太震撼了,第一次感受到电原来还可以这么美妙!”我不禁感叹道。这个绚丽壮观的高压放电不仅给我们带来了强烈的视觉冲击,同时还有专业的工作人员给我们一一讲解,让我们了解到许多有关电的知识。

后来,我又通过三棱镜感受到了光与色彩之间密切的关系;通过转动手轮使发电机产生电流,明白了发电机应用了电磁感应原理……可以说,这个展厅的所有知识都和物理有关,我想,通过实验来学习物理,会让知识变得更加生动有趣吧!

科技馆馆非常大,里面的展厅更是特别多,除了上面所说的,我还可以去虚拟厅体验VR的乐趣,去数学力学厅感受数学的奇妙,去生命与科学展区学习有关生命的知识和自救的方法……

这次科技馆的参观,可以说是让我大开眼界,原来我们身边处处都有科学,科学也没有我想象中的那么枯燥,反而让我更加憧憬以后要学习的物理和化学;我们中国的科技更是日新月异,不禁为祖国感到骄傲!有机会希望可以再次游科技馆。

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篇19:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 812 字

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“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。

把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。

当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

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篇20:走进历史文物感受遗产魅力

全文共 621 字

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新的学期,新的课程,让同学们兴奋不已。社会大课堂的实践活动是最受同学们喜爱的,它既丰富了同学们的校园生活,又扩宽了大家的视野、增长了知识。10月26日下午,全体四年级同学在老师和家长志愿者的带领下,兴高采烈地前往汽车博物馆参观。

看,同学们脸上带着笑容,心中揣着好奇,手中拿着早已准备好的参观导学单,开始了汽车博物馆之旅。在导游的带领下,大家首先参观了三层的未来馆,未来馆除了介绍日趋恶化的能量消耗及交通拥堵等问题外,还展示了日趋成熟的混合动力技术以及未来有望运用的智能化交通系统。同学们认真聆听导游的讲解,积极参加各项体验活动。随后,大家又来到四层的进步馆,那里涵盖了工程技术、汽车设计、赛车运动以及生产制造四大展区。同学们选择性地来到了自己喜欢的项目体验中,在体验过程中,同学们各个好似汽车工程师,有的在研制世界上最节能的汽车,有的在研发最环保的概念车,还有的认真研究每一个部件之间如何进行动能的转换。最后,同学们来到五层的创造馆,从最早的华夏文明到蒸汽年代,再到后来的汽车工业年代,一步步走来,同学们从中了解及体会到汽车带给人类的便捷。在参观的过程中,着实让大家领略到了汽车的魅力,以至于参观结束了,同学们依然恋恋不舍。

此次汽车博物馆之旅,使同学们不仅对汽车的历史有了更全面地认识和了解,更激发了同学们对汽车文化深入探索和研究的兴趣。同学们文明有序的参观纪律及强烈的求知欲给汽车博物馆的工作人员留下了深刻的印象,充分展现了五一学子的风采。

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