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473环保小卫士小学优秀作文750字
全文共 735 字
+ 加入清单现今地球暖化日益严重,四季温度异常,北极冰层融化,澳洲臭氧层又破了一个洞,彷彿是地球用自残在向我们抗议呢!也许我们现在还没感觉到有什么变化,但若我们再不采取行动,在一百年后,我们旖旎的地球,将变得如同废墟呀!
因此,今天我就要来教大家,如何做个环保小卫士?重点是以下五个步骤。
一、做好资源回收。纸类就放纸类回收,玻璃就放到玻璃回收,千万不可以因为怕麻烦就乱放,因为这会使得垃圾量变多,这样我们可怜的地球爷爷就承受不了啦!
二、能够走路就走路,不要依赖爸爸妈妈载我们上学。你知道吗?爸爸妈妈每天载我们来上学就排放了足足二点三六公斤的碳足迹,尤其是一个人,若有两个人、一百个、两百个……那累积起来就非常可观了!
三、水龙头绝对不要以为好玩就一直开。虽然水不贵,但一直开是非常浪费的行为。现在,下雨频率不稳定,如果我们毫无节制的一直用下去,总有一天,我们就会没有水可以用。
四、不需要的白纸可以翻面再使用。若只是要画草稿就拿废纸画,不随意浪费纸张,因为二千张A4纸就等于一棵种植十年的树,而树林是地球之肺,若我们伤害了地球爷爷的肺,那他不就会喘不过气吗?
五、不要过度铺张浪费。有一些暴发户,只要一有钱,马上去买名牌,吃大餐,甚至那些要价不斐的衣物,都只穿过一两次而已,反观像我们这样的平常人,有惜物爱物的观念,我们会把太小的衣服送给别人,穿别人的衣服并不可耻,因为那正是你身为最棒的环保小卫士的制服呢!
听完了这么多建议,你是否也想和我一样做个环保小卫士,一同来守护我们敬重的地球爷爷呢?我们爱地球,不只是这么简单而已,在爱地球的同时,我们也爱到了我们的后代,使他们能在这片净土上无忧无虑的生活着,我希望现代的所有人,以及我们的后代子孙都能秉持以上五个信念,快快乐乐的做一群环保小卫士!
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篇1:小学生环保主题参考作文
全文共 868 字
+ 加入清单在一阵广播声之后,六年级的5名环保小卫士和四年级的5名优秀少先队员开始排队,准备去垃圾处理站参观。
我们学校门口有一个垃圾站,所以我对垃圾十分厌恶。我想,垃圾处理站应该是一个又脏又臭的地方。
可是,到达目的地,我看见的不是苍蝇满天飞、垃圾成堆,只见碧山环绕的中心有一栋3层的房子,房子前面有许多不同颜色的小房子:长方形的SBR(序列间歇式活性污泥法的简称)反应池,方形的观察池,柱形的气体储藏室,污泥浓缩池……这就是垃圾处理站吗?怎么一点儿垃圾也没有?
为了解开大家的疑团,解说员叔叔带我们向山上走去。走着走着,我感觉越来越臭。我捂着鼻子瞧瞧四周,右边的一座山已被挖去一半,黄土与巨大的石头露出狰狞的面孔,好似随时都会塌下来。斜斜的山坡左边修了一条似滑梯一样的水泥坡,大概0.5米宽,这是为了防止雨水过度沉积而造成山壁坍塌。前方有成千上万的垃圾,毫不夸张地说,放垃圾的这块地至少有我们学校的四五个操场那么大,我们的操场能盛下1000多人呢!
解说员叔叔说,每天宁乡县城的生活垃圾有二三百吨,这么多的垃圾会产生不少细菌,堆放在人们生活的城市里显然不合适,所以垃圾场就得建在山中。垃圾运过来后,工人们便把垃圾里的水分压干,把不可回收的垃圾在这个填埋场压实、铺土,再挤紧。甚至连我们走的水泥地下也全是垃圾。叔叔还说:“这片空旷的山洼30年后将会被填平。”
望着这辽阔无边的青山,我愣了,心想:如果世界上所有的山都被填完,那垃圾不就得送到太空去了?当然,这只是我幼稚的想法,但最终将垃圾放到哪里去呢?
随后,叔叔又带我们来到了一个池塘,水面上漂浮着一层黄色的脏东西。这个碗形的大池塘的容积是3万立方米,里面的水是从垃圾里挤出的脏水。这里的任何一个人都希望天天是晴天,因为雨天里面的水会溢出来。
不久,我们坐上了回学校的车,在车上,我陷入了思考……
从现在起,我们一定要少制造垃圾,少吃有包装袋的食物,袋子能重复利用就重复利用。地球只有一个,我们一定要行动起来,从我做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,爱护我们的地球,保护我们的环境!
篇2:小学生作文知识解析
全文共 1153 字
+ 加入清单小编导语:小学生开始学习写作文了,那么同学们对作文了解多少了呢?你们知道什么是作文,一篇文章是如何构成?已经在小学阶段同学们盖章我哪些作文问题和知识吗?小编帮大家整理了一些关于小学作文的基础知识,希望同学们阅读,对作文有一个了解。更多关于写作基础的知识尽在!
一、什么是作文?为什么要写作文?文章有什么作用?作文是我们通常说得写文章,作文就是写文章,也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下 来。文章可以长久地保存,可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息,但文字保留仍 然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。
二、文章的构成。一篇文章是一个整体,好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢?文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道,身体任何一个 部分出现毛病,人体就不健康,同样的,一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病,都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、 句、标点,并分好段,组成篇才是一篇好文章。
三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类:写人、写事、状物、想象、应用文。
1、写人:写人要写“真实”,讲“真话”,育“真人”。可以自由选材与立意,写人要写出人物的个性与特点,写得人物要神气活现。
2、写事:写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境,按事情发生过程写清楚。
3、写景:写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情,要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。
4、状物:状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察,观察要细致,状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。
5、想象:想象作文关键就在于要充分发挥想象力,可以根据事物之间的联系,从这件事物想象到另一件事物,从事物某一点想到事物其他方面,联想事物的过去与未来。
6、应用文:应用文与生活、社会联系紧密,格式、行为习惯更有规定。格式包括:书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。
四、小学生作文文字量问题。小学作文通常要求写一定篇幅,要求写一定字数,其实是要求学生的作文尽量写长,写长了才会多想,多想了才能写长,命题者限字数 是根据学生的水平,促使学生多想,把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发,有话则长,无话则短,从文字使用量来说,要做到“惜墨如金”与 “泼墨如水”相结合,“惜墨如金”就是要文笔精练,“泼墨如水”就是要写具体与形象。
[小学生作文知识解析
篇3:小学生绿色环保作文300字
全文共 379 字
+ 加入清单环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
回收1吨废纸可再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树.回收20个废餐盒可以造出一个漂亮的笔筒.回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡亮4个小时.回收1个铝罐就等于节约了半个铝罐的石油.所以我们应将垃圾分类安放,由有关部门回收后再生产再利用!
只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天,我希望人人都能自觉保护环境,让我们的生活环境更加美好。
篇4:无锡是我家环保靠大家_小学生作文
全文共 1077 字
+ 加入清单在一个骄阳似火的夏天,树上的知了叫个不停,好像在说:“真热呀,真热呀,我都快成烤知了了”!树下有只小狼狗,正无精打采地半躺着,舌头伸出大半截,在散热,作文无锡是我家,环保靠大家。
“真热呀”!王风顺望着天空火辣辣的太阳说道,然后,他回家从冰箱里取出妈妈给他准备好的冰西瓜,大口大口啃起来,他啃完一块,随手就将瓜皮扔到了楼下。
与此同时,他的同学龙凌音正好走过来,心想:“我今天的数学得了100分,妈妈会怎样表扬我呢?”边想边往前走,“扑通”一声,她摔了个狗屎跟头,原来她踩在了那块西瓜皮上滑倒了!伴着“哎呦,哎呦”的痛苦呻吟,她艰难地从地上爬起来,望着楼上恨恨地嘟囔:“谁呀!这么没有公德,乱扔西瓜皮?”正在她还在埋怨的时候,只见7号楼602房间的一块西瓜皮又扔下来了,说时迟,那时快,不偏不倚正好又落在了她的头上,那鲜红的西瓜汁从她那乌黑发亮的头发丝中缓缓流淌下来,小学。顿时,她眼冒金星,怒从心头起,恶向胆边生,她把西瓜收进一个塑料袋内,她想:王风顺家不也是住在7楼吗?难道是他?王顺风可是班里有名的“邋遢大王”!带着怒火,他就向王风顺家冲去。果不其然,当她跑到楼上透过门缝,看到王风顺正坐在阳台上的躺椅上悠闲地边吃西瓜,边看电视,吃完一块随手就往楼下一扔,继续再吃。她看到此情此景,好不气恼,眼珠一转,计上心头:“今天非得好好收拾你一次!”她跑到楼下,写了一封信,背起书包,把信装在塑料袋里,按响了王风顺家的门铃。王风顺听到门铃响,便去开门,在听筒的那一头,王顺风火冒三丈地说:“谁呀?!搞什么?打扰我休息!”当他听到是龙凌音来给他送一封信时,语气随即缓和了许多:“我马上下来拿!”龙凌音站在一块西瓜皮的后面等他过来拿信,他看到龙凌音的手里拿着个鼓鼓囊囊的塑料袋,就迫不及待地跑过来拿,谁知,他一脚踩在了西瓜皮上,摔了个大屁蹲,在地上疼的哇哇乱叫,等他奋力爬起来后,拿着袋子一瘸一拐地上了楼,龙凌音捡起最后一块瓜皮扔进了垃圾桶,向家里得意地走去。
再说王风顺,他拿着袋子上了楼,心想:这一定是龙凌音送给我的巧克力?薯片?QQ糖?棒棒糖?PP糖?还是果粒多饮料?椰仔糖?他兴奋地打开后看到,原来是他扔的西瓜皮,“难道龙凌音在戏弄我?”
正当他丈二摸不着头脑时,看到了那封信,信中写道:
王风顺同学,你好!
你扔的西瓜皮万一扔到脾气不好的人头上,你就得不偿失了!而且,无锡是我们的家园,你忍心破坏我们家园的环境吗?请你三思而后行!
你的同学:龙凌音
王风顺看得脸都红了,他下定决心,不再乱扔垃圾了,害人害己啊!于是,他把西瓜皮扔进了垃圾桶。
[无锡是我家环保靠大家作文
篇5:写给地球妈妈的一封环保信小学生作文
全文共 715 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
收到儿子的这封信,您一定很诧异吧?因为我已经伤透了您的心。今天,儿子是来向您忏悔,请求您的原谅。写这封信,是想要亲口告诉您:“妈妈,我错了!”
妈妈,您从小就教育我要关爱别人,同时也需要别人的关爱,您也是这么做的:我蹒跚走路时,您为我铺上柔软的绿地毯;我牙牙学语时,您送来了百鸟清风让我谛听自然的美妙;我上学时,您送来了百兽昆虫做老师;我过生日时,您每年都会送各种不同的矿藏给我作为礼物;我结婚时,您送来了又轻又薄的大气层做婚纱……您语重心长地告诉我,这些不仅是珍贵的礼物,也是我的兄弟姐妹,亲戚朋友,您让我们互相关爱,互相帮助,和谐共处。
我越来越强大,自认为不需要别人的关爱,也不想给予别人关爱。为了眼前的一些蝇头小利,大量砍伐森林弄破了绿地毯;吃掉了百兽老师气走了百鸟;排放氟利昂撕坏了大气层婚纱……因为我随意乱扔废电池、塑料袋、一次性泡沫饭盒,使您的血液里充满了毒素;因为我大量排放二氧化碳和有毒气体,严重污染了大气层形成了酸雨,弄瞎了您的眼睛;我想尽一切办法寻找您的财产,还把贪婪的手伸向您的心脏——地核深处,使您逐渐心脏衰竭……我还是只顾自己的利益,忽略了您的健康。即便如此,您还是一如既往地爱着我们。其他兄弟姐妹怨恨我,用“非典”、“艾滋”等病毒惩罚我,用洪水龙卷风等灾害报复我。可是您仍然试图用您的爱感动我们,教育我们。
妈妈,正如您一直教育我的:关爱是一座亮在黑夜的灯塔,能使迷航的船找到港湾。经历了这么多灾难,现在我明白了没有谁能离开关爱,是您的关爱一次次帮助我战胜灾难,重拾信心。妈妈,我错了,我一定会悬崖勒马,痛改前非,希望亡羊补牢为时未晚。我会关心您,照顾您,希望关爱能使您恢复健康。
您的儿子:人类
篇6:小学生环保宣传语大全
全文共 550 字
+ 加入清单1.爱护环境,人人有责。
2.提高环保意识,共建美好家园。
3.环境保护,人人有责。
4.环境保护从我身边做起。
5.善待地球就是善待自己。
6.保护环境,保存希望。
7.营造绿色校园,争做环保使者。
8.绿色伴书香,你我共成长。
9.人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装
10.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
11.你我的家园,不是垃圾场!
12.植树造林,我与小树一起成长。
13.人人参与,共建绿色校园。
14.爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。
15.绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
16.环境与生命共存,环保与健康同在。
17.让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
18.镇西小学是我家,环境卫生靠大家。
19.如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,
20.使地球保持灿烂的笑容。
21.以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。
22.美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。
23.人类只有一个可以生息的村庄——地球,
24.学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。
25.草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。
26.爱护环境就是爱情自己。
27.请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。
28.花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
29.为绿色捐款,让地球更纯净。
30.人人动手,擦亮世界每一处。
篇7:让绿再生活下去小学环保作文
全文共 682 字
+ 加入清单风,吹着眼前迷蒙的身影,它的绿,令人赞叹,它的绿,给人带来温馨的感觉。它,就是——绿。绿,人类环保的卫士。
绿的树美化着城市乡村,山川河流。树是人类生存的太阳伞。如果城市中缺少了树,那城市的生活将宛如一幅暗淡的画,不再有生机,不再有活力。如果乡村中缺少了树,那乡村的生活将变得单调而乏味,好山好水好风光,顿时变得那么不起眼。如果没有了树,就不会有香甜可口的果实,就不会有婉转的歌声。也就不会再有那鲜活,跳跃的绿了
人们总赞美鲜花的娇美迷人,那高大而魁梧的绿树却被渐渐地、渐渐地淡忘。人们没有想到,只有在那绿树的衬托下,才能显出鲜花的五彩缤纷和婀娜多姿。树啊树啊,你是多么可爱!早春,当预示着生命和新生活开始的第一抹绿出现在枝头时,你一定会感到惊喜;盛夏,当杨柳松柏为你撑起如盖的大伞,你的心一定早已被舒适、惬意紧紧地裹住了;深秋和严冬,望着在风雨中深深驻扎的树木,你一定会体会到坚韧不拔、顽强、不屈不挠这几个词中的深刻含意。
动手种一棵绿树吧!当你用沾满泥土的手,为小树苗捧上最后一手泥土时,你一定会为自己的壮举感到欣慰;当你发现你的小树和你一样高了,你一定会情不自禁地摸摸小树的肩,露出喜悦的神色;当你背靠着小树,向天边那皎洁的月光诉说你此时的心情时,你将体验从未有过的惊讶、激动;当你嘴里啃着香甜可口的果实,回忆着与小树经历的风风雨雨,你的眼睛,早已蒙上了一层白蒙蒙的泪哟,种植一棵小树,就是一个快乐;种植一棵小树,就是一种幸福。
如果你能抽一段时间,铲一锹泥土,提一桶清泉,连同我们的觉醒和祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下。
让绿,再生活下去。
[让绿再生活下去小学环保作文
篇8:关于小学生环保作文花的命运400字
全文共 738 字
+ 加入清单我叫康乃馨,是百花丛中的一员。从前,我和我的兄弟姐妹们生活在鲜花大棚里,整天过着无忧无虑的日子。我很盼望开花的那天,可谁知那竟是我厄运到来的一天,我被送到花店,和一些素不相识的老乡躺在花筒里。
这天,一个可爱的小姑娘来到花店,说她要亲手插束花当作生日礼物送给她妈妈。店主笑着对她说:那你就送康乃馨吧。它又叫做母亲花,表示健康祝福。送给妈妈最合适了。小姑娘细心地挑着花,拿起这枝看看,摇摇头;拿起那枝看看,摇摇头。我满怀希望地看着她,希望她能选中我送给她的妈妈。终于,她的目光转向了我,把我拿了起来,从头打量了一番,点点头说:这枝花挺好,就这枝了。啊!太好了。随后,她又挑了几枝同伴,把我们放在一边。
开始插花了。她左手抓着兴奋过度的我,右手拿着剪刀。不会吧?又要把我剪一次?上次在花棚不是已经被剪过了吗?
果然不出我所料,那把凶器在我的身上比划来,比划去,只听喀嚓一声,就把我拦腰截断了!眼看我那细长的腿掉在地上,我却束手无策。我忍着疼挣扎着,最终还是逃不出她的魔掌。她抓着我残废的上身在花泥上比来比去,最后选定了一个位置,把我插进泥里。啊!我的伤口碰到花泥更疼了。没等我站稳脚,她又把我把了出来,比来比去,找更好的位置。她终于找到了一个绝佳的位置,又把我插了进去。好疼啊!疼痛蔓延到了全身,我直发抖。人啊,你们为什么这么残忍!
小姑娘终于插完了。当她满怀欣喜地抱起我们送给她妈妈时,她怎么知道我们有多么痛苦啊!
几天过去了...
我和同伴们都枯萎了。小姑娘的妈妈拿起我们看也没看地就顺手丢进了垃圾桶。这时,我一个可怜的康乃馨的短暂的生命就此结束了。噢!花也是有生命的啊!难道花一生下来,就注定命运是要被人看几眼再丢弃的吗?难道垃圾桶是花最终的归宿吗?
篇9:小学生作文:月亮的知识
全文共 403 字
+ 加入清单月球又称月亮,小学生作文:有关月亮的知识。在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐木、玉兔捣药等美丽的神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔甙弥斯,并把女神狩猎时从不离身的银弓剑作为月亮的天文符号。
月亮是地球唯一的天然卫星。本身不发光,由于发射太阳光而被人们观测到。人们观测到,小学三年级作文《小学生作文:有关月亮的知识》。
月球表面上自由落体重力速度为地球的六分之一,有众多环形山、山系、月海、月陆、辐射纹等结构;无水,基本无大气;温度变化大,在太阳光直射下高达127摄氏度,夜间降至零下183摄氏度。
“江畔何人初见月,江月何年初照人。”月球与人类关系极为密切。月圆月缺,引发了人们多少美好的想像;月晴月阴,牵动了多少文人墨客的情思!于是,月亮便拥有了数以百计的、充满诗情画意的别称。
[小学生作文:月亮的知识
篇10:小学生环保作文500字
全文共 414 字
+ 加入清单我是一张粉红色的餐巾纸,上面印满了可爱的娃娃头,一看就知道是我是专门为小朋友服务的。可是你知道吗?我今天经历了一次惊心动魄的旅行,现在想起来还心惊胆战。
下午大课间的时候,我的小主人把我拿出来平平整整地放在课桌上,就蹦蹦跳跳地去拿课间餐了。就在这个时候,“呼”地一下刮起了一阵大风,我的身体变得轻飘飘的,随风飘落在桌子旁。还没有等我缓过神来,一阵“踏踏”的脚步声,一只穿着黑色旅游鞋的脚向我踏来。“完了,完了,我的历史使命就这样要结束了……”我悲伤地闭紧了双眼。“小胖,脚下留情!”一个尖尖的声音叫着。我惊恐地睁开眼睛,一个带着红领巾的小姑娘推开“黑旅游鞋”,把我捡了起来,轻轻地放在桌上。说:“这张餐巾纸还没有用过,被你踩掉了多可惜。”
就这样,我被保护了下来。我觉得“红领巾”讲的很对,现在大家都提倡要环保,就是要充分的利用和保护资源。我还没有发挥作用,怎么能被白白浪费掉呢。 我是一张粉红色的餐巾纸,我愿意为小朋友很好的服务。
篇11:小学生环保作文400字精选
全文共 1123 字
+ 加入清单范文一:
尊敬的物业工作人员:
我是生活在这个小区的一名六年级小学生,这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的一天,那正是桂花盛开的时间,丹桂飘香呀!我看见一个男孩爬在树上折桂花,很快那棵桂花树变的光秃秃的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起,用桂花在那儿“做饭”,弄的到处是残留的桂花,又如地上的香烟头到处乱扔,有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步,直接将香烟头扔在地上,然后拍拍手走了,又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水,但是用水之人却不知了去向,YJBYS这些破坏环境的事还有很多很多呢!
我想,这种破坏环境的现象,原因也有很多很多,可能是居民的环境保护意识薄弱,也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上,也可能是水龙头上了锈不好关了,可是,这却都不是理由,这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏,所以,我建议:
1、每周在小区广场开展关于保护环境的报告会,使居民们增强一些环保意识。
2、如抓到破坏环境的人,一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。
3、进行垃圾分类,也可以举行一些“变废为宝”、“废品回收”等系列大赛。
物业的叔叔阿姨们,以上的几条建议如有不妥,敬请批评指正,让我们共同把我们的小区变的更美。
范文二:
提起环保,相信很多人都会想到这句话:保护环境,人人有责。
是啊,人人有责,可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境,其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说,人们为了一己私利回收废品,并且把湖水污染了,湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因,有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首,正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖,变成了肮脏的“黑云湖”。 许多有意识的人们都不再回收了,上级领导也重视了起来,下达了取缔废品回收的命令,保护白云湖的环境。但是总有那么部分人心存侥幸心理,还在回收着废品……
在这期间,我也看到过很多值得我们学习的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿,就连一些小朋友也参与其中,他们看到垃圾就自觉的捡起来,在家长的指导下放入垃圾箱内。
经过大家长时间的不懈努力,白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景色迷人,湖中散发着淡淡的清香,让人陶醉其中。
同学们,行动起来,保护好我们的环境,幸福我们的家园。虽然我们做不出什么大事,但可以从身边的点滴小事做起,捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。
如果我们人人都这样做,那我们的明天该是多么美好!所以我们要呼吁人们,一齐让白云湖的美丽永驻人间!让我们泉城的人们更加幸福!
让我们一齐争做“环保小卫士!”
篇12:2024年中小学生环保征文大赛启事
全文共 370 字
+ 加入清单为进一步倡导生活垃圾减量化、无害化、资源化处理的环保理念,吴江日报社在全区中小学生中开展环保征文大赛。
征文要求:贴近垃圾分类、环保生活的主题,倡导垃圾分类、垃圾焚烧发电、生活垃圾科学处理等环保生活方式,采写有关垃圾分类、垃圾焚烧发电以及环境保护方面的习作,字数控制在800字以内。
参与方式:来稿只接受电子文档,文中注明学校、班级、姓名和联系方式,文件以“标题+环保征文”命名(如:我家的垃圾分类达人环保征文)。发送邮件到2767324794@qq.com。
征文时间:即日起至8月底结束。
奖项设置:征文比赛截止后,本报将邀请资深评委对参赛作品进行评奖,奖项和奖品如下:一等奖2名,奖金各500元;二等奖4名,奖金各300元;三等奖8名,奖金各200元;优秀奖20名,奖金各50元。
征文使用:征文比赛开始后,本报将在版面上陆续择优刊发参赛作品。
篇13:小学生作文:环保
全文共 1531 字
+ 加入清单水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。不仅要保护水资源,还要节约用水。我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。目前,全国668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多亿立方米。长期以来受“水资源取之不尽,用之不竭”的传统价值观念影响,水资源被长期无偿利用,导致人们的节水意识低下,造成了巨大的水资源浪费和水资源非持续开发利用。水资源日益短缺,合理开发、利用水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐,已经成为二十一世纪人类共同的使命。
所以,要想有充足的水资源,如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。
我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……
大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了吧!
现在,许多发达国家还发明了很多集水机器,比如有一种机器既能用海水发电,又能使发过电的水变成可以饮用的淡水,有一种机器能在夜里可以把潮湿的空气过滤收集起来,还有一种机器能够装在飞机上收集云朵再凝集成水……我国水资源的年际内变化更为惊人。我国大部分地区年内连续4个月降水量占全年水量的60%~80%,也就是说,我国水资源中大约有2/3都是洪水径流量。南方地区最大年降水量一般是最小年降水量的2~4倍,北方地区则为3~8倍,并且出现过连续丰水年或连续枯水年的情况。我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分地认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。
我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。
有关专家指出,严峻的水资源形势,对我国的可持续发展构成了极大的威胁。从人口增长看,2030年左右,我国人口将达到16亿,人均占有水资源量将减少1/5,降至1700立方米左右。从经济增长看,今后几十年,我国经济仍将处于快速增长期,到本世纪中叶,国内生产总值要增长10倍以上,城市和工业用水将有较大幅度增长,废污水排放量也将相应增加。从城市发展看,21世纪中叶我国城市化率可能达到70%,城市水供求矛盾必将更加尖锐。从粮食生产看,我国北方产粮区水资源条件并不富余,2050年前国家需要增加1.4亿吨粮食的要求,将导致水资源短缺的形势更加严峻。因此,开源节流和保护水资源的任务十分艰巨。
为了缓解水资源短缺的矛盾,遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。在最近召开的全国水利厅局长会议上,水利部部长汪恕诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利、可持续水利的转变。
只要我们认真学习科学知识,不久的将来,我们就能发明更好的节水工具,造福于人类。
节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!
篇14:小学我是环保小卫士作文
全文共 368 字
+ 加入清单记得那一次,天气不是特别暖和,我们班集体参加了一次活动,那次的活动使我记忆深刻。
下了第一节课后,老师对我们说,学校开展了一个名叫”我是环保小卫士“的活动,其实就是到华联超市门前的那个广场上捡垃圾。那次正赶上前天下了一场大雨,天气很冷,并且地上还有很多脏水,手碰到脏水,马上变得冷冰冰的。
我们在老师的带领下,排着整齐的队伍向广场出发,到达目的地的时候,同学们一个个累的气喘吁吁。老师交代了一下,行动就开始了,地上的垃圾可真多呀!有塑料瓶、牙签、木签、卫生纸,等等。我们整整捡了两大袋,光捡的饮料瓶就能卖十几块钱。捡完之后大家的手都已经是通红通红的了,不过心里面都是很开心的。
经过这次活动之后,我们懂得了不能随便扔垃圾,我们要保护和爱护环境,并且提醒身边的每一个人,保护环境从我做起。
大家跟我一起来争当环保小卫士吧!
[小学我是环保小卫士作文
篇15:小学生环保作文
全文共 584 字
+ 加入清单最近,央视调查记者柴静花重金拍了一个视频。这个视频大家应该都看过吧?它的主要内容就是关于环境污染的。
看完这个视频后,我感慨万千,也觉得的确如此。周围的河道没有一条是清澈见底的;周围的环境大部分时间都是灰蒙蒙的;没有湛蓝的天空;没有悠悠的白云......环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。
其实,保护环境并不难做到:只要拒绝使用塑料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾,按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源,减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善。
绿色的地球是我们人类不息载体,,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类真的自觉去植树造林,保护环境,那就不会有植树节,世界环境保护环境日,世界禁烟日等等节日,这些都告诫我们要保护环境,古言说得好:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节。则常足,取之无度,用之无节,则常不足。”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑,黯然失色。来吧,让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧!因为,只有人类的心灵才能够知足这份美丽,善待地球———人类唯一的星球,我们别无选择。
篇16:小学生环保作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单地球居住着的人们,有着不同的种族,不同的样子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我们都是地球的儿女,都一脉相连,心心相映。
早在数亿年前,恐龙出现在这块肥沃的土地上,呼吸着新鲜的空气;数万年前,恐龙灭绝了,又出现了新的动植物,轮到它们吸允新鲜的空气了;数千年前,我么的祖先出现了,他们以各种方式来生存,他们用自己的方法来保护美丽的大自然,大自然变得更加生气勃勃。
从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好,肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益,严重地破坏环境,无顾忌地砍伐树木,为此,我们也受到了应有的报应:洪水、沙尘暴……这些灾难席卷而来,无数人类的生命就此丧失了。
为什么草原变成了荒漠?为什么河流变成了泥土?这些都是人类自己的“杰作”,是人类自己不懂得去保护大自然的结果。
既然我们选择了地球,就应该好好地保护她,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!
篇17:小学生环保环保
全文共 518 字
+ 加入清单近几年来,地球的生态平衡受到了破坏,大气层被污染等,难道这些不是我们人类所造成的吗?如果我们不开始保护我们的家园,总有一天,我们人类就会灭亡,例如:地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒,这些都是人类破坏地球所造成的灾害。
就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说,现已有四十七个大洲有流感病例,据统计共有一万多人被传染上,其中被夺去生命的就达到了20多人,这可怕的数字还在不断的上涨,如果不被制止那就会有更多人被夺去生命,地球上的人就会越来越少。
还有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在废墟中啊!这难道不是大自然对我们的报复吗?
现在有的大型企业,为了挣钱,都在破坏我们所生存的环境,例如:木制企业和水工程企业,他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气,这不得不使地球收到破坏。
如果真的到了人类灭亡的那一天,即使我们认识到了错误,大自然也不会再给我没机会了。
在一望无际的太空中,现在地球是唯一有生命的星球了,如果我们破坏它,他就会报复我们的,如果我们善待它,他也会回报我们的,就像人与人一样,你对我好,我也会对你好的,都是有情感和思想的。
为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来,把地球装扮成无污染的绿洲。
篇18:小学生作文的知识点
全文共 1007 字
+ 加入清单一、什么是作文?
为什么要写作文?文章有什么作用?作文是我们通常说得写文章,作文就是写文章,也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下来。文章可以长久地保存,可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息,但文字保留仍然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。
二、文章的构成。
一篇文章是一个整体,好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢?文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道,身体任何一个部分出现毛病,人体就不健康,同样的,一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病,都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、句、标点,并分好段,组成篇才是一篇好文章。
三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。
通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类:写人、写事、状物、想象、应用文。
1、写人:写人要写“真实”,讲“真话”,育“真人”。可以自由选材与立意,写人要写出人物的个性与特点,写得人物要神气活现。
2、写事:写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境,按事情发生过程写清楚。
3、写景:写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情,要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。
4、状物:状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察,观察要细致,状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。
5、想象:想象作文关键就在于要充分发挥想象力,可以根据事物之间的联系,从这件事物想象到另一件事物,从事物某一点想到事物其他方面,联想事物的过去与未来。
6、应用文:应用文与生活、社会联系紧密,格式、行为习惯更有规定。格式包括:书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。
四、小学生作文文字量问题。
小学作文通常要求写一定篇幅,要求写一定字数,其实是要求学生的作文尽量写长,写长了才会多想,多想了才能写长,命题者限字数是根据学生的水平,促使学生多想,把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发,有话则长,无话则短,从文字使用量来说,要做到“惜墨如金”与“泼墨如水”相结合,“惜墨如金”就是要文笔精练,“泼墨如水”就是要写具体与形象。
篇19:知识的源泉小学生作文
全文共 510 字
+ 加入清单在满有书香的气息的世界里,是那样的舒服,是那样的温暖,书是生活中的加油站,是精神的食粮,它给我们神圣的力量,指引我们奔向拥有光芒的地方。让我们在灿烂的阳光下健康成长。
书是知识的源头,是物质人的光芒,让我们登上珠穆朗玛峰境界,秀到书的清香。有多少人登上珠穆朗玛峰高的境界。有多少人的知识像大海的水一样充足,我想是没有人的,但只要你认真的阅读书籍,我相信,你一定会从一个无知的少年,转眼间变成一个有知识的高才生。如果你不相信你在想想过去的伟人,就如毛泽东在它青年时他从不浪费一点时间,所有的时间都用在读书里,于是在打仗的时候,他从当上了人人尊敬的的地位—国家主席。听妈妈说,在它的床书桌,放着不是别的东西而是书,既然毛主席,毛泽东老前辈都这样的热爱读书,那我们这些少年为什么不学毛泽东一起努力学习呢,长大成为国家的栋梁?
书是精神的食粮,是知识的源头,让我们一起拿起手边的书,让我们一起回味书的气息,感受书给予我们的温暖。
为了更了解一下的作用,为了让更多的少年拿起书,让我们一起把书的气息发送到世界的每个人的角落,每个人得手心中。就像开头写的;书是生活中的加油站,是精神的食粮,它给我们神圣的力量,指引我们奔向拥有光芒的地方。
篇20:写给地球妈妈的一封环保信小学生作文
全文共 516 字
+ 加入清单您好!
我是生活在您身上的一个孩子。您一定不记得我的名字了,毕竟在您身上生活着七十多亿的孩子。我们在您宽大而又舒适的身体上,平安而又幸福地生活着。因此我非常感激您。
可以说人类是宇宙间最贪得无厌的家伙了。他们对您做了多少不该做的事情呀!您无私地奉献出您的所有。而他们只知道不停地索取。他们把森林里的树木砍伐得一干二净,让您裸露着光秃秃的皮肤任凭日晒雨淋,他们把砍伐掉的树木送到加工厂做成纸张,又常常不珍惜节约纸张,他们把地球留给人类的资源恣意地开采,只是为了掠夺地球母亲的财富,将其占为己有;他们随意地浪费水源,常常把水龙头开着不关,还把有害的废水排入原本清澈的小河,污染着河水流淌过的每一寸土地……
哦,亲爱的妈妈,您受苦了。您奉献所有来哺育着您的儿女。而您的儿女却无情地伤害您。总有一天会得到报应的。因为他们的很多行为都违背了大自然的规律。当然,现在也有很多人都觉醒了,我就是其中的一员,我从现在开始就教育生活在我身边的同学、朋友、爸爸、妈妈还有我认识或者不认识的人,保护地球就要从我做起,从身边的每一件小事做起,保护好地球妈妈就是保护我们的未来,这是我们回报地球妈妈的最好礼物。
祝地球妈妈
永远年轻、青春永驻!
您的孩子