爱满校园_温暖校园话题作文(汇编20篇)
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380描写我感受到了温暖话题
全文共 916 字
+ 加入清单每年寒假,我都会回一趟老家,去看望奶奶。今年,我却感到了强烈的爱与温暖。 Every winter vacation, I will go back to my hometown and visit my grandma.This year, I felt strong love and warmth.
回到奶奶家,首先看到的是屋里的变化——冰箱买了,空调也让屋子变的更加明亮整洁。其次注意到的,是与这一切形成反差的奶奶——皮肤被晒得黝黑,头发白了一大半,显得杂乱不堪。那一条条丝线般的东西在它额头深种着,随着时光的推移蔓延向两边。衣服看起来破旧,因为领子太低,明显的锁骨暴露在外,比起上一年,消瘦了不少。但笑容,却还是一如既往的灿烂。
时间很快,吃好晚饭,已经到了傍晚。我拿起洗脸盆,准备去外面倒水,却被奶奶拦下劫走了脸盆。既然如此,我也只好坐下等待。不一会儿,奶奶就带着烧好的热水,还有一大盆冷水过来。起先,因为水太烫,我不由得叫出了声。随后,奶奶又仔细的调试好温度,并轻轻地把我的手抬起来,往水里放,又是帮我搓,又是帮我擦的。然后她又把我的鞋袜脱掉,将脚放入脚盆,攉了几下水,又耐心的帮我搓,擦干净后把我的脚放上床,也就出去了。我的心是满满的感动。
突然,奶奶以一个迅雷不及掩耳之势钻进了我的被窝,说道:“孙女啊,你好久不回来,我可想死你了。要不,你给我讲讲你在你爸妈那儿发生了什么好玩的事儿?”
我说:“好啊。”
……
不知过去了多久,许是深夜了吧。我还意犹未尽,可奶奶却困了。她打着哈欠说:“就讲到这儿吧!我去睡觉了,你也早点睡吧,明天还要乘车回去呢。”说完她就出去了。我一个人在房间里,想着奶奶对我种.种的好和我以前的调皮不听话,我是既感到温暖又觉得后悔。不知不觉的,我在这些错综的思绪里进入了梦乡。
“喔喔喔”公鸡的叫声把我从睡梦中拉回现实。我拖着懒散的步子刷牙洗脸。洗漱完毕后,我和奶奶去了车站,她也就一直陪我在那里等车。车来了,我上了车,坐在窗前看着奶奶,她向我挥手直至车子消失在她的视野。此时,我感到难过,不,这种感觉应该说是温暖,是奶奶给予我的温暖,哦!
时光的车轮已经启动,我驶向未来,你却只能在原地默默地给予我爱与温暖。
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篇1:以温暖的微笑为话题的
全文共 442 字
+ 加入清单微笑,每个人都可以做到,只要你你想做,就可以做到。但是人们却被社会变得邪恶,不愿意微笑。 Smile, everyone can do it, as long as you want to do it, you can do it.But people have become evil by society and are unwilling to smile.
微笑虽然简单,可它带来的作用呢?
早晨,上学时,给邻居一个微笑,会使他感到我是一个好孩子,给修鞋匠一个微笑,会使他感到一种亲切。这时,微笑已经成为了尊重。
放学时,给老师一个微笑,会使得老师心里很开心;给同学一个微笑,可以使他们觉得自己的辛苦没白费。
在如今的社会,每天都会为了自己的利益驾校,你可曾想过,你已经久违了微笑及时了呢?
有许多人,每天过得很不愉快,因为他觉得自己学习不好,所以整天愁眉苦脸的。有事还苦笑。他们如果每天都开开心心的,是不是很好阿!
微笑的作用是不是很大?如果你很真诚,是不是笑的更灿烂!今天你微笑了吗?
篇2:适用话题:校园暴力、生命、安全、素质、人性
全文共 338 字
+ 加入清单近日,一段“彭州隆丰中学校园暴力”的四川校园暴力事件视频在微博流传。4月3日凌晨,微博#平安彭州#发布警情通告,称视频中纠纷原因、双方参与者等基本情况已初步查实,目前相关职能部门正积极开展调查教育处理中。彭州市教育局的工作人员告诉记者,事发时间约在3月30日前后,当地警方正在调查此事,最终的结果以警方发布为准。
据网传视频显示,一位黑衣女生在高处让一绿衣女生站好,在随后的三十五秒内扇绿衣女生耳光共计十四次。随后打人女生又对身旁另一短发女生进行脚踹、扇耳光等行为。视频中打人女生不断发出“牛皮呦”、“啥意思”等一些侮辱性语言。
在视频拍摄时,有两位老人从旁经过,拍摄者对路人说:“婆婆你们走快点,别把你们误伤了,这是学校里混社会的。”
4月3日凌晨,微博#平安彭州#发布情况通报。
篇3:以温暖为话题的初一作文
全文共 560 字
+ 加入清单今天听到你说了一句很温暖的话,也许在别人看来是那么微不足道,可是在我心里是很珍贵很珍贵的话,这么几年来,我相信你对我的心,很想把今天记下来,因为不知道,以后是不是还会听见,不是不会,是我没有给你机会去说。曾经为你写了很多很多诗歌,曾经我以为这辈子都不会离开你,虽然,直到现在,我都不得不承认,你对我是很重要的,可是,一生一世的感情是存在的吗?我不敢去想也不愿去想,一辈子是很长很长的时间,长的让我们不知道未来会发生什么,一辈子又很短,也许因为某个以外,这辈子也因此而终结,但我想在有生之年,就这样简简单单的爱着,想着,也是很美好的事,不是吗?
感情这个东西很难捉摸,有时明明在身边,却一次次去验证,去伤害,有时明明已经离开,却还是一次次去证明它的存在,真的不知道这是为了什么,难道这就是安全感的缺失?我是一个天平座,在感情的问题上,总是摇摇摆摆,来回倾斜,还好你也习惯了我这样,没有人比你更了解我,也没有人比你更宠着我,真想这样被你爱着惯着,直到慢慢老去,或许直到有一天死去,看都这里,你又会说我胡说了,可我说的都是真的。我其实一直要的都很简单,只是想在我想你的时候,你也在想着我,还可以在你身后悄悄的抱住你,拥抱我要的幸福。这样的爱,很简单也很难,很纠结也很执着,不过,一切都值得,永远都值得。
你知道是哪句话温暖了我吗?
篇4:温暖话题作文600字二:温暖
全文共 556 字
+ 加入清单温暖就像春日的阳光,温暖就像冬日的的暖被,温暖就像夜里的红烛。许多温暖的事情深深地烙印在我的心头,而我记忆最深刻的就是这件。
那一天,我去上补习班,眼看就要迟到了,我那个心急如焚啊!我拿了一个汉堡包快速地冲出门,骑着自行车,一路飞驰……正到门口时,一阵巨大的鞭炮声骤然响起,我淬不及防,从自行车上摔了下来,顿时人仰马翻了……看:我的汉堡包飞出去老远,摔成了两半,左边一半,右边一半,上面沾满了泥沙;我的衣服、裤子也全破了,手臂上的鲜血“咕咕”直往下流。老师见到我这副模样,迅速把我扶到了二楼,同学们一下子围了上来,关切地问道:“你怎么了?”“我在来的路上不小心摔了一跤。”我无助地答道。同学们听了都很关心我:小明到小店去买了药,小东帮我包扎伤口,小刚到自己的家里帮我拿了一件衣服和一条裤子……
上课的时候,我的肚子饿得咕咕叫,想起那个摔烂的汉堡,口水都快流下来了。下课了,小明悄悄地递给我一个包子,轻声说:“我知道你没吃早餐,你的汉堡包掉了,包子有点冷,我去给你倒杯水吧。”喝着热腾腾的开水,吃着包子,我的眼眶湿润了,不知说什么才好。中午,同学们帮我端饭夹菜,还把自己的饭菜倒给我,我的眼泪再一次情不自禁地流了下来。
这件事情已经过去好久了,但它就像冬日的暖阳,时时温暖着我;像春日的细雨,时时滋润这我,令我难以忘怀。
篇5:以校园的风景线二年级话题
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+ 加入清单我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.
一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。
当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。
当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。
当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。
当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。
这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。
篇6:中考有关校园生活的话题作文600字
全文共 1033 字
+ 加入清单世间万物都会有变化,一粒种子会变成参天大树;一滴水会汇成汪大海;有时调皮捣蛋的我,变成了懂事的少先队员。这得需要时间,时间越大变化就越大,我们的校园也是这样发生的变化。 Everything in the world will change, a seed of seeds will become towering trees; a drop of water will be merged into Wang Dahai; sometimes I am naughty.Young pioneers.It takes time to change, the greater the change, the greater the change in our campus.
变化一:奇怪的两个“圈”和绿色的“发卡”
在操场上,体育老师买了白色的油漆,围着操场倒白漆。有人还不知道这两个白色的圈是干事么的吧,我告诉你是为了让跑步运动员有个赛道。
你知道绿色的“发卡”是什么吗?是绿色的窗户。黄老师看见别的班里的窗户缺几块玻璃,就找人来按窗户,涂了绿漆,多么像一位小姑娘换上了一个新的发卡。
变化二:走廊、教室里的“特大洪水”退去了。
记的那是暑假临近开学的一天,我接到上级的命令:“学校漏水,派人火速来到学校。”我赶紧调集“中原华北野战军蔡庄小学第五小分队的战士们”开着“军车——小路”前往学校。
到了学校,我们大吃一惊,比我们想象中的水多多了。走廊里的水有几厘米深,最严重的使我们班的教室,有十几厘米深的水。桌子上张满了红色、绿色的毛,黑板擦变成了红褐色,我伸手摸窗户,一块块铁片迎面而来……同学们说:“完了,第二个每温暖的家完了……”老师鼓励大家说:“只要我们齐心协力来打扫教室,我们的家就一定会更好的。”听了老师的话,同学们挽起裤子,拿起扫把、抹布、水桶等工具热火朝天地干起来。在大家的不懈努力下,我们班的灾情得到了控制。
而后,在开学后的很大一段时间内我们过着“水帘洞”里的学习生活,我们还曾经两次搬“家”,“宽阔的操场”“阴冷的实验室”都是我们的栖息之所……
现在好了,校长找人来修了房顶,教室里再也不漏水了,我们又回到了我们明亮的教室里学习,还更换了新桌凳,我们心里甭提有多高兴了!
现在我们有这么好的学习条件,我们的学校这么美,我们能做些什么呢?我想,只能是好好学习,做一名优秀的学生。
同学们,让我们携起手来,共同努力,用最优异的成绩来回报我们的校园、回报我们的老师。
篇7:关于感受温暖话题
全文共 663 字
+ 加入清单温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。温暖,是熊熊燃着的炉子;温暖,是一个关切的眼神;温暖,是数九寒天的大衣;温暖,是声调柔和的话语。
去年冬天,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。
虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。
怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。
见此,我更加疑惑了,便下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:,5岁,男……
疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,可我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。
篇8:以善良温暖了我初一话题
全文共 617 字
+ 加入清单善良所到之处,都开满了绽放的鲜花,永不衰败。——题记 The goodwill is full of blooming flowers, never decaying.--Inscription
寒风刺骨,我不得不缩了缩身子。这样的天气,真是让人生闷气。“公家车怎么还没来?”我喃喃自语道。寒风对小树一点也不留情,吹得小树直哆嗦。“公交车来了!”不知是谁大喊了一声,大家都蜂拥而上,原本在中间排队的我却被挤到了最后。我无奈地叹了息。司机叔叔在上面大声喊道“前面的年轻人给让让座,这里有一个孕妇"司机喊破了喉咙,也无人应声。那些坐在座椅的叔叔阿姨要么在低头玩手机,要么假装没听见把头扭向了窗外。整个车厢内鸦雀无声。
直到,一个嘶哑的声音打破了这宁静。我望眼望去是一位白发苍苍的老奶奶,她嘴里吆喝着“:来,我这有座。”那位孕妇再三推让,奶奶还是不肯坐,最后孕妇坐了下来,老奶奶伸手去抓那可以手扶的环,可总是抓不到。
这时车厢内安静地可以听见每个人心跳的声音。几乎每个人的眼睛都齐刷刷地盯着那几个年轻人。最终,有一位身穿黑色大衣的姐姐开口说“奶奶,你坐."那个姐姐话语刚落,那些原本沉默不语的年轻人都开口说了,让奶奶来坐。奶奶幸福地坐在了椅子上。汽车迎着寒风前进,但那善良就如三月的春风,在岁月的河流里浇灌出生命的花朵。
也许,有一个人“撒温暖”也就会有更多的人去“撒温暖”善良就像一滴雨露,他的落下使整个世界都开满了鲜花。
善良的魅力是无法估计的。
篇9:以校园真美呀二年级为话题
全文共 857 字
+ 加入清单大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。 Everyones campus life is different, and they are also beautiful.And my campus life is colorful.Below, please take a look at my colorful campus life.
“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!
“下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。
大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。
这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!
篇10:以温暖为话题的五年级作文
全文共 738 字
+ 加入清单一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,一个充满希望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论是老师、同学、家长还是邻居,都令我感到无比的温暖。
在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔,它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友王凯良一起在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”我连忙将这个不幸的消息告诉了王凯良,王凯良的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在这里?快去找呀!”这话流露出他焦急的心情,我的心一下温暖了:这钢笔又不是他的,但他竟像自己的钢笔丢了一样着急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。看到了这些,我忍不住想提醒他一句:那是我的钢笔呀。天气闷热,我想谁都受不了,我找一会儿喘一会儿气,找一会儿抹一把汗;而王凯良呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,终于,在黄昏之时,他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。
天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的……
篇11:以温暖为话题的
全文共 844 字
+ 加入清单九月,太阳高挂,空气里到处充斥着烈暑的闷热,四处找不到校车的我,心急如麻。看着身边的同学一个个都搭着校车走了,我急得直跺脚
终于,在一个拐弯处,我找到了我们学校的校车,拖着学生的行李,我艰难地上了校车,一上车,车上的空调,让我感觉舒服多了,我扫视了一下车内的座位,座位上都坐了满了人,我赶忙奔向其中一个靠近窗户的座位,“麻烦,请你让一让。”我笑着对那个坐外边的女孩说道。她有些犹豫,很勉强地挤出一个微笑,对我说道:“你能不能另外找一个位子,这个位子我想用来放东西。”我一看,椅子上放着一个书包,“哦,可……”我欲言又止,心想:凭什么一个人占两个位子呀。可转念又想,为了一个位子跟一个女生争执,划不来。于是我向另一个空位子走……
“来坐这儿吧。”这一个俏皮的声音传来,我回头一看一个笑容甜美的女孩正对着我招手,“谢谢。”我提着行李走了过去,坐下来后,女孩很热情,一直都在跟我聊天,窗外,太阳不知到那儿打瞌睡去了,周围的景物看起来灰蒙蒙的,让人感觉心情很压抑,“没事,这阴霾很快就会过去的。”女孩笑说着对我说道。
在摇摇晃晃的车里,很快我便呵欠连天,眼皮变得沉重起来,慢慢地把打起瞌睡来,没多久,我被一阵轻轻的拉窗帘的声音吵醒了,“对不起,把你吵醒了。”她带些歉意地笑笑说。“没关系。”我笑着对她说道。又沉沉地睡着了,再次醒来时,我发现太阳还在懒床。窗外飘起了雨丝,女孩轻轻把窗帘拉到一边,盯着窗外模糊的雨景看得入了神,我有些好奇地问道:“这一片模糊,你看什么,看得这么入神呢?”“看雨呀!”女孩笑道。“你看这雨点多有趣呀,密密的,细细的,远处的群山像被披了一件蝉翼般的白纱,真好看。”见她描述得这么美,我不由也观察起车窗外的雨点来。
之后,总会在学校遇见她,每次女孩都极热情地走上前,喊我“姐姐。”,有些还会塞点零食给我,刚开始我不收,后来慢慢熟悉了,我会收下她给的糖果,她也会拿一些我送的饼干,刚上初一的她,有时也会在校车上向我请教一些问题,我也尽力地为她解答,温暖的友情在我们彼此的心间流淌着…
篇12:关于需要温暖话题
全文共 782 字
+ 加入清单温暖,给予人希望;温暖,给予人动力;温暖,给予人成功。温暖是无形的,温暖是在我们身边无处不在,无时不有的……
温暖,来自于父母亲,来自于亲戚长辈,来自于老师,来自于同学朋友,或许还会来自于一个陌生人。但是,即管来源不同,同样的还是温暖,那种感觉是不改变的……
父母亲给予的温暖,永远都是那样温暖。当你还在母亲的子宫里的时候,母亲却苦苦为你辛劳。母亲的怀胎十月,让你在没出生时也就感受到了温暖;在你出生之后,父母亲对你的贴心呵护,也让你感受到了温暖;在你渐渐长大的过程中,父母亲依然为你而关怀、爱护,你一样还是感受到了温暖……
亲戚长辈给予的温暖,与父母亲给予的温暖是差不多的,他们也一样爱你疼你,一样看着你长大。因此,你仍然感受到了温暖……
老师给予的温暖,与父母亲给予的温暖也是没两样的,他们也一样会爱你,好好教育你,像父母般地照顾你,故而你还是感受到了温暖……
同学朋友给予的温暖,也一样温馨可贵。同学朋友间,他们与你嬉戏、学习,在这当中,他们也给予了你珍爱、温暖。那种温暖会让你感到与众不同,但也不可名状……
一个陌生人给予的温暖,更是暖到了心灵深处,永远也不会消却。在你无意摔到时,那一瞬间,一只陌生的手向你伸了出来,拉了你一把。此时,温暖就溢满了你的全身,贯彻了你的心灵……
当你失望时,他们的温暖是否让你得到了希望?
当你气馁时,他们的温暖是否让你得到了动力?
当你失败时,他们的温暖是否让你得到了成功?
温暖,是一剂万灵药,你无时无刻不需要它。有了温暖,你才会感到世间的光明与欢乐;有了温暖,你才不会感到失落与孤单;有了温暖,你才会更自信以及笑对明天!
温暖,是说不尽的言,道不尽的语;温暖,在我们身边无处不在,无时不有;温暖,是人世间的情,人世间的爱;温暖,是一种感觉,是一种抽象的概念,是一种不可名状的温馨。
温暖,是相互的,在你给予别人温暖的同时,别人也给予了你温暖!
篇13:以美丽的校园小学生话题作文范本
全文共 783 字
+ 加入清单站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.
正前面,是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧,两个生锈的篮球架,几张破旧的羽毛球网,上面还漏出了几个斑斑点点的小洞,一个小小的舞台,几盏灯。星期四,我们就在健身房里打羽毛球,上羽毛球课。
朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕,雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边,散落着两颗棋子,一颗白,一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊,水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周,种着一棵龙爪树,一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草,只露出了几个含苞欲放的小花蕊,半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边,隐隐约约能看见三块大石头。
朝左看,那是我们的操场。我们的操场不大,一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道,非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树,栽着几棵含苞待放的樱花树,挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌,有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好,我们就会来操场跳绳,练长绳“8”字跳。刚开始,我一个也不会跳,慢慢地,我学会了,跳成功的次数也越来越多啦!
我沿着楼梯向上走,走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多:一块粘贴板,一个讲台,几台电扇,一块黑板,一个书柜。教室里,天天有我们的身影。早晨,我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐,在教室里写作业。其他时间,我们在教室里不是上课就是玩耍。
一个小小的花坛,一个简陋的健身房,一个窄小的操场,一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。
篇14:以“温暖”为话题
全文共 540 字
+ 加入清单温暖,用天气比喻的话,温暖是想温暖的晴天。用季节比喻的话,温暖是阳光明媚的春天。用饮料比喻的话,温暖是带着甜美的草莓苏打。用食物比喻的话,温暖是淋上草莓奶油的蛋糕。
幼儿园,在我的认知里,温暖是幸福是温馨的亲情。温暖是每天放学会到家,能与父母共进香喷喷的晚饭,喝着热乎乎的汤。温暖是晚饭后,母亲刷好碗后,又急匆匆地帮我辅导功课。温暖是晚上睡觉被子掉了,爸爸帮我把被子捡起,轻轻地盖在我身上,才满意离去。温暖是每周末来到外婆家,外婆包的水饺,外公说的笑话。温暖是假期中哥哥与我打闹的身影。幸福是感冒是妈妈百忙之中抽空为我熬的热乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的场景。
小学时,我心中的温暖是幸福是珍贵的友谊。温暖是跑步时摔跤被同学们搀扶到医务室。温暖是生病时同学们忙前忙后的身影。温暖是在你伤心郁闷,苦恼迷茫时有朋友的倾听。温暖是在你开心喜悦时有朋友分享。温暖是你在不解时有同学的帮助。
现在,我向往的温暖是浓厚的师生情。温暖是在你不明白教材时,老师为你辅导的忙碌背影。温暖是在你犯了错误后,老师的谆谆教导。温暖是在你和同学发生矛盾时,老师对你们的循循善诱。幸福是在你走向人生歪路时,老师把你拉回了正道。
游鱼说,温暖是清澈的涟漪;梅花说,幸福是飞雪的亲昵,柳丝说,幸福是春风的梳理……
篇15:温暖话题
全文共 509 字
+ 加入清单温暖,多么温馨的词,曾有这样一件事,使我真正体会到了温暖的含义。
一次英语培优课下课后,爸爸妈妈都来了,我高兴极了,星巴克前,我看见星罗棋布的喷泉正在那里,显示着自己的才艺。我喜欢玩喷泉,于是在喷泉里走动,而且总是在喷泉水喷到最高时往里面冲。可是有一次,我往里冲的时候,被这水给滑了一跤,喷泉把我全身弄湿透了,我立马成了一个落汤鸡,湿淋淋的来到爸爸妈妈面前,冻得直哆嗦。爸爸见了,二话不说,赶忙把自己的棉袄脱了给我穿上,那件大衣服给了我温暖,既温暖了我的身体,也温暖了我的心。可没有棉袄的爸爸只穿了一件T恤,一阵阵冷风吹过,爸爸却没有说冷,坚强的挺在我面前,仿佛再大的困难也挡不住父亲对儿女的爱,我拉了拉父亲冰冷的手,心中感激着父亲。
还有一件事儿使我难忘,这天我被钉子给弄破了裤子,告诉妈妈后,妈妈对我说没关系。晚上我睡觉了凌晨时分,我被一阵尿意憋醒,却看见妈妈在一盏小台灯下正帮我缝裤子呢。我看看时间,已经凌晨两点了,想着妈妈一天操劳之后还要为我补裤子,而且毫无怨言,我心里涌起了一种温暖,连同这寒夜的冷,都被这温暖驱散了。
父母给儿女的温暖是最珍贵的,他们无私地向我们奉献,却不求回报。我的父母可真好,温暖着我的一切。
篇16:温暖的微笑中学生话题
全文共 612 字
+ 加入清单没有天赋,即使自己在努力也不会。
熙伦知道了原来芯渊想学钢琴,于是她心里萌生了一个念头。熙伦用她两个月的积蓄去学钢琴,不过几个星期,熙伦的琴声已经超越了老师,但熙伦还是每天练每天练,手指练的疼了就去用冷水洗洗,在她心中是一种力量,鼓励她坚持、幸苦、有毅力,如果是平常,熙伦做什么事都心不在焉干不好,但这次真是奇迹的发生。同时也让熙伦知道了她唯一的天赋。
于是,熙伦回家去教芯渊,教了几个月,都没有熙伦一个星期的成果有效。
一次,校长结婚,全体老师一激动便给校长办了个文艺晚会比赛,当然,熙伦也是必须参加的“下面是初一一班的熙伦同学演奏钢琴。”尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。
虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
演奏之后,同学们都一个个道“第一名已经出来了,还看什么。”“是啊。”“走吧,走吧,回吧。”台前,同学们都走的一光二净,只有个别听着琴声睡着的同学没走。谁都不知道,后面最后一个节目是芯渊的宁夏,一曲。老师见同学们走光了便终止了晚会进行,并发给熙伦奖品。
正在此刻,芯渊居然在远远的后台狠狠的瞪了一眼熙伦。熙伦却想:回去一定告诉渊渊这个好消息,她一定会开心的!微笑最美。
篇17:以校园真美呀二年级为话题
全文共 723 字
+ 加入清单校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧! Campus is the most beautiful place in my mind. Today, I will introduce my campus to you. Come and see!
走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。
德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。
走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!
德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!
我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!
篇18:二年级校园的风景话题作文600字
全文共 840 字
+ 加入清单春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.
春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!
春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!
春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!
篇19:初二温暖话题作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单温暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;温暖也是冬日里的一炉火,让人在寒风刺骨中得到温暖;同时,温暖也是那那炎热沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋润。
夜晚,虫声一起一落,一高一低,显得格外寂静。忽然听到一声抢救声,七杂八乱的声音与呼喊声。怎么回事,开门一看,隔壁邻居家的房子着了打大火,许多人舀水的舀水,救人的救人。不一会,熊熊大火吞噬了整个房子。由于房子的主人无睡处,每家每户都邀请他们到自己的家里休息,等天亮再作处理。
早上雾朦朦胧胧,早有人在烧焦的房子处商谈,村支部与们正在商量如何处理。听到他们的谈话,这才了解到,房子的主人是一个七十多岁的老奶奶,还有两个在上幼儿院的孙子。因为天气冷的原因,烤火时不小心把火点燃了草堆才造成起火,,老奶奶边说边抽泣着,村长安慰着,并保证一定会帮助老奶奶把家修好。听到这话,老奶奶才放下心来,并连忙说谢谢。
不一会儿,只见村长在告示牌上写了几个大字;募捐不求多和少,只求老人过得好一句。于是许多村民不约而同地到募捐处捐款,有的捐100,有的捐200,数目不断上升。经过全村人的募捐,足够修一栋房子。于是,一些村民踊跃地报名参加修房,在修房期间,许多村民不断送来衣服与食物给老人与她的孙子,直到房子修好后,大家才放了心。
看到这一幕幕,我震撼了。这就是所谓的人间有真情,人间有真爱。厄运是可怕的,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,我想那来自村民的关爱,是源自村民那火一般的心。点燃了他们那心中的一瓣瓣心香。它的温暖足够萦绕我一生。
生活处处有温暖,只要人人都有爱,世界将会更美好。
篇20:以二年级我的美丽校园话题
全文共 1050 字
+ 加入清单我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!
我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。
穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。
孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。
从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……
校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!