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爱满校园_温暖校园话题作文(推荐20篇)

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作文

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适用话题:火宅、消防员、救人、惊心动魄的时刻、温暖、奉献、互帮互助

全文共 298 字

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3月26日凌晨0时44分,嘉兴的一位消防员姜添财,更新了一条朋友圈:“救人一命胜造七级浮屠!我只想说,我可以睡着觉了!”——这条微信背后,他所经历的惊心动魄,确实没法用这几个字说清楚。

3月25日晚9时29分,浙江嘉兴南湖附近的烟雨小区烟波苑,一户6楼民居着火。从网友上传的视频可见,当时火势很大,火舌从窗户蹿出,熊熊燃烧。

最让人心惊的是,有两个女人从6楼窗户攀爬出来,双手攀着窗台边缘,双脚抵着才10厘米左右宽的5楼窗台边。就在她们快要体力不支时,消防官兵在群众帮助下,从5楼窗台探出身,徒手将人安全接住。

当晚10时20分,火势被扑灭。近一小时时间,他们的家被烧成了焦壳。万幸,一家三口及时得救。

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篇1:需要温暖600字话题

全文共 961 字

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两年了,不知道他还记不记得。

两年前的一天。我和他成了同桌,他很优秀,学习成绩很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那时的我因成绩的下滑变得懒散、迷茫,对学习失去了信心,跟那么优秀的他同桌我很高兴,但更多的是自卑。我是个天生敏感的人,尽管他那么平易近人,可无形之中,我总觉得他比我高一个等级。

一开始,我并不怎么跟他说话,怕影响他,也觉得自己不够级别,可他却什么也没感觉到似的,一有时间就跟我诉说他的心事。面对他那么真诚的倾诉,我终于忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑说:“你怎么能这么想呢?我们是好朋友,况且,你又不差,干吗这么不自信?一次的失败并不算什么,关键是看你失败后的做法,你也很优秀,别这么否定自己……”那晚他跟我说了好多好多,给我讲道理,鼓励我,一时间,又让我浑身上下充满自信。

最后,他对我说了一句:“惧它吗?”我很坚定的回答:“不惧它。”

从此,这句自问自答的话成了专属于我们两个的共同语言。每当面临考试或者学习上遇到困难时,我们都会看着彼此的眼睛,一起说:“惧它吗,”然后又定要达到自己的目标!那一阵,因为他的鼓励和我们共同的语言,我在学习上有了很大的动力,干劲十足起来,后来的一次调位,我们分开了,不再是同桌。随着学习任务的加重,我们之间的距离也越来越大,话越来越少。我开始变得失落,——我想:像他这么优秀的人,应该不会再记得渺小的我了吧,也不会记得我们共同的语言了吧!每当遇到困难,我总会想起他想起我们共同的语言,可是看到他每天都认真学习的样子好像他的记忆中从来没有我的出现。于是,我更坚信他不会记得我这个曾因他的鼓励而奋斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么东西。

不久后的一次班会,他突然说出了这句话,猛地一抬头,然后他对全班说:“这是我和x×的话!”我一惊,心扎扎实实地抖了一下——没有,他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言,没有忘记我:他转身回头看我,我们的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很灿烂,灿烂得有点假,但这是我想要的,那一刻,心里有种异样的感觉——暖暖的,很温馨,很惬意。我想,平日里所说的温暖,应该就是这种感觉吧!

那一刻,很幸福,因为他曾经的鼓励和今天的记得。

在经历了那样一段时间之后,还有一个人记得我,还有一个人肯定我,还有一个人鼓励我,信任我,这无疑是寒冬里给我的最大的温暖!

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篇2:以温暖为话题的作文

全文共 729 字

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父母的爱是无私的爱,是世间最平凡的爱,也是多少华丽的语言都无法描绘的爱。父母的爱就像太阳般温暖着我,就像绵绵的春雨,滋润着我的心田……

当期末考试快要来到时,我如同深水鱼一般扎身在作业的海洋里,却连父母的爱都忽略了。那时的我每天都要做好几份复习资料,还要写各科老师布置的作业。那时的我暴躁、易怒,每天都睡得很晚。

就是那一天晚上,我做着老师布置的作业,但却被‘拦路虎’阻挡了,我百思不得其解,虽然很晚了,但只剩下这一道题了,我不知哪来的这股倔强,偏要做出来。这是妈妈轻轻的推开门进来了,手里还拿着杯温热的牛奶,在一边催着我喝,还絮絮叨叨的说着说那,也不知怎的,我拿起那杯牛奶,朝地下使劲一摔,杯子被我摔得粉碎,白色的液体四处都是。我大声的嚷道:“你快出去吧,少过来烦我,快走,快走。”一边说道,一边把妈妈推出去,然后“砰”猛地一关门,又朝门踹了几脚。静下心来去做题了,四周一片寂静。一会儿,睡神终于驾到了,上眼皮和下眼皮好像有吸引力似的,老是想闭眼,终于撑不住了,便走向了床,一下子扑了上去,但肚子“咕噜”“咕噜”的在叫。极不情愿的睁开眼,却发现床头柜上有些零食和一杯温热的牛奶,心中顿时明白了:那是妈妈放的。“咦?我怎么不知道呢?”我自己在心中默默地想着。不管三七二十一了,先吃。等我吃饱喝足时便一头倒下睡了。朦胧中看见一个人影,正缓缓地向我走来,我赶紧闭上了眼,他过来给我掖了掖被子。脚步声渐渐远了,我看见一个苍老的身影,我知道,那是爸爸。此刻的眼睛已经湿润了,一种叫眼泪的液体夺眶而出。

在这个节奏加快,为了分数还在努力的我,感到了丝丝家的温暖、家的美好。父母的稳重与慈爱,伴随着我幸福的成长。

家的温暖像广阔的大海,而我就是一条快乐的小鱼,在里面游来游去……

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篇3:温暖话题

全文共 885 字

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教师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的。教过我的老师很多,但我印象最深刻的、最难以忘怀的,就是小学教了我五年的英语老师李老师。

李老师四十出头,中等身材,那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。她平易近人,上课时,还时不时讲讲笑话,逗逗我们。但是,一旦我们犯了错,她也会严厉地批评我们,让我们没胆再犯错了。

李老师带病上课的那一天,我永远也不会忘记!那一次,李老师得了流行性感冒,由最初的只是鼻塞到一直咳嗽,身体变得十分虚弱。第二天英语课,一位年轻的老师走进了我们的教室说:“李老师病了,她的课由我来替她上。”说完,大家议论纷纷。肯定是李老师病情加重了,请假了吧李老师到底怎么样了呢?会不会很严重?正当我疑惑时,一阵熟悉的脚步声由远及近,一个极其熟悉的身影站在门口,啊!是李老师,我按捺不住激动的心情,大叫:“李老师!李老师来了!”看到李老师来,我的心总算放下来了。“李老师,校长不是准你的病假了吗?你怎么又来了呀!”代课老师十分惊讶。“我没事,可以给他们上课,你去忙吧,谢谢哦!”李老师看着那位老师说。同学们目不转睛地望着李老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不像以前那样炯炯有神了。李老师见我们异样的看着她,硬撑着笑了笑说“同学们,放心吧。我的病好多了。”李老师虽这么说,但怎么能瞒得过我们呢,声音沙哑,手在颤抖,坐在前排的我,还看到了李老师左手背上的针眼。李老师,难道去输液了,药物治疗已经不起作用了吗?李老师太辛苦了我要好好听课要让她安心李老师关心我们的画面像放电影般在我脑海里快速回放。突然,我鼻子一酸,眼眶里的泪球禁不住掉下来,我强忍着,用手拭去眼泪,快速进入上课状态。

下课后,一位老师问她:“为了一群学生值得吗?”“值得!谁叫他们是我的学生呢!”李老师看着正在玩耍的我们笑吟吟地说。

如果有人问我,最崇敬的职业是什么,我会不假思索地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最向往的职业是什么,我会毫不犹豫地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最神圣的职业是什么,我会斩钉截铁地回答:“人民教师!”

那份情,温暖了我的心,李老师,谢谢您,您对我们的恩情,永生不忘。

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篇4:以温暖为话题的

全文共 756 字

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冬日的一个早晨,光秃秃的树木站在道路的两旁,北风呼呼地吹着,刮在脸上就像一把利刃划过脸庞,穿着一件单薄上衣的我走在上学的路上,冻得瑟瑟发抖,连走路都走不稳了。我瑟缩着身子匆匆往学校跑,一路上,我回想起刚刚发生的一幕,不由后悔不已。

“铃……”闹钟响了起来,我极不情愿地从温暖的被窝里爬了起来,起床后,我站在衣橱旁,琢磨着空那件衣服比较好,这时妈妈从卧室出来,她走过来对我说:“多穿点,今天有点冷,别冻感冒了。”“没事,气温已经回升了,昨天就是因为听了你的话,我穿着羽绒服去上学,结果热得我直冒汗,同学们都笑话我,说我干嘛不披着家里的棉被来上课。”我嘟着嘴,不高兴地说道。妈妈有些无奈地摇摇头,转身回到房间,从衣橱里拿出一件毛衣,说道:“今天比昨天冷,笑话怕啥的,别生病才是最要紧的,把它穿上再出门。”一看那件毛衣,我就生气,这是去年妈妈给我织,又厚又重,穿上它,同学们都笑话,说我胖得像猪一样。这件毛衣,我打死都不穿它到那学校去。把毛衣扔到床上,我随便找件单薄的上衣穿上,洗漱完毕后,眼见就快迟到了,我随手抓起一个面包,便跑出了家门,身后传来妈妈的喊声,我却充耳不闻,走出家门,寒风中被冻得瑟瑟的我,后悔极了。但实在拉不下脸回去添衣服,只好将错就错,加快脚步向学校跑去。

“楠儿,等等,把衣服穿上再进去……”身后传来熟悉的声音,我转身一看,是妈妈她牵着自行车,气喘吁吁地向我走来,停好自行车,她从袋子里取出那件毛衣,帮我穿上。暖意瞬间传遍全身,“妈妈,对……对不起,我不该不听你的话,跟你顶嘴。”我有些不好意思地说道。“没事的,好好上学去吧。”妈妈笑着说。

那之后,天气一转凉我便会把妈妈亲手织的那件毛衣穿在身上,直到那件毛衣破了,我依然舍不得丢弃它,把它像宝贝似的珍藏到衣橱里,因为那件毛衣,凝聚着妈妈对我深深的爱!

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篇5:以我爱温暖的家一年级话题

全文共 1339 字

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家是停泊的港湾,家是幸福的源泉,家是生活的动力,家是温暖的依靠,家是心灵的乐园。如果把人生看作四季,那么,家就是轮回在四季中交替在身上的衣服;如果把人生看作一次漫长的旅行,那么,家就是旅途中栖息的温馨驿站。进入初中后,学习任务固然繁重,时间也更紧了,每天都要很晚才能回家。 Home is an abacus harbor, home is the source of happiness, home is the driving force of life, home is warm, home is the paradise of the soul.If life is regarded as four seasons, then home is the clothes that reincarnate in the four seasons; if you think of life as a long trip, then home is a warm post on the journey.After entering junior high school, the learning tasks are heavy and the time is tighter. It takes a lot of time to go home every day.

好几天,天色很晚了,我却仍然在半路赶着。不知为何,平日里这段并不漫长的两点构成的一线当时显得如此煎熬,走到灯火阑珊处更是有一种莫名的失落感。正值寒风凛冽的冬天,更是让人毛骨悚然,黑暗促使着胆怯的我加快了脚步,渐渐地,近了,近了,离家越来越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原来是我家的灯还亮着,真有种“柳暗花明又一村”的激动。

接着映入我眼帘的是一个熟悉的身影,焦急地徘徊在家门口四处张望着,定睛一看,是母亲!我诧异了,在这么冷的天为了等我而呆在外面吹着刺骨的风。此刻的我尽管耳根被冻得通红,我却丝毫没有感觉,心里不是有暖流涌过,突然发现,眼睛热热的,那一片湿湿的东西逐渐模糊了我的视线……

又是一个周末,能在紧张的学习生活中放松一下,这种闲暇时光当然不能浪费啦。嘿,不过说到我家,周末的时候还真挺有趣的。一大清早,我就起来,想着上网听会儿歌,却看到老爸饶有兴致地翘起腿晃头晃脑地边听边唱着,呵,来得真不是时候。心想:看会儿电视也不错,可老妈却打断了我的思绪:“我要回看昨天晚上电视剧啦,你去客厅看。”哎,心里真不是滋味,他们倒好,还在一边偷笑。

不过我最期待的就是吃晚饭时间,哈,先是一家三口盯着一盘菜,然后就在那里抢,最后经常是两败俱伤,因为我速度最快,哈哈!吃过晚饭,透过月亮照射下来的剪影,煞有介事地一起并排走在小区的花园里,享受着空气的清新,吮吸着众花掺杂在一起的花香味,别提多有趣啦!

我的家就是这样,总是在不经意间留给了我太多精彩的回忆!

我永远也忘不了那盏永远只为我点亮的灯,我永远忘不了父亲对我的铮铮教导,我永远忘不了妈妈清晨为我而忙碌的身影!家是我的第一所学校,它教会了我坚强,教会了我感恩,教会了我宽容,教会了我诚实……使我受益匪浅!

我的家,还有那些属于我的温暖将永远驻留我心。

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篇6:以校园真美呀二年级为话题

全文共 723 字

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校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧! Campus is the most beautiful place in my mind. Today, I will introduce my campus to you. Come and see!

走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

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篇7:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇8:中学生中考校园话题作文600字

全文共 1099 字

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“叮铃铃……”上课了,同学们依然在教室内叽里呱啦像小鸡一样吵得天翻地覆,突然,教室出神的安静,同学们心里暗自想着:“是不是老师来了?”我们的心提到了嗓子眼,吓得连冷汗都冒出来了,谁知回头一望着教室后门口,连个人影都没有,我们一看没事,就继续像“国家总统”一样商讨“国家大事”! "Dingling Bell ..." Classes, the students are still in the classroom, like a chicken, and suddenly, the classroom is quiet, the students in their hearts heartThinking secretly: "Is the teacher here?" Our heart mentioned his throat, scaring even cold sweat, who knew that he looked back at the back door of the classroom, not even the personal shadow.Continue to discuss "national affairs" like "National President"!

又是一声下课铃,我和几个要好的伙伴们像一群脱缰的.野马,飞一般地跑向我们的“娱乐圣地”!开始我们的快乐之旅~男生忙着逗女生,女生当然是拿起棍子或书本“杀”过去咯!就像是战场的英雄一般!男生害怕女生的眼泪,就像“灰太狼”一样乖乖投降,任意让“红太狼”欺负。

每天都有每天的开心和烦恼,哦,天呐!时间有时候怎么那么短暂?有时候却那么长呢?上课四十分钟比四十年还长,下课十分钟比十秒钟还短,我们还没好好疯够,就随着上课铃乖乖上课去咯!总是要和伙伴们一起进教室,进教室总是那么一声“报……告!”心跳是往常的两倍左右,大口大口把可怜的“空气宝宝”吃了又吐出来,身上的汗水像雨水一样哗啦啦地流下来。

终于,这些度日如年的时光过去了。放学了!我和几个伙伴结着伴儿,一起回家!一起打闹!无论作业多少,总要痛痛快快地玩!把老师交给的秘密“任务”抛到九霄云外,可谁知半夜三更,这些被抛弃的小东西又回荡在脑子里,才想起,作业没做!额头成川子形,咬紧牙关,比赶上天堂都要赶,不知不觉,又进入了小小梦境,哦~哆啦a梦,你是我的宝贝……

那些曾经,虽没有电视剧那样美丽,但是那些时光,在我的记忆里是永远抹不去的,不需要作文,不需要记住,当我不开心时,总会想起,因为我已经把它刻在心里。开心的与不开心的,都是一些美好的回忆……

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篇9:以温暖为话题的初二作文600字

全文共 743 字

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妈妈是雨,那我就是雨后的虹;妈妈是月,那我就是闪着月辉的星。妈妈对我的爱是一首永远鲜丽的诗,她对我的爱就如冬日里温暖的阳光。

在寒冷的冬天,我总舍不得离开我那温暖的被窝,以至于有一次差点睡过头,一看挂在墙上的钟,我急得“火烧眉毛”,还有十四分钟就要迟到了!我就如热锅上的蚂蚁,急匆匆地收拾好就打开家们“直奔”学校,我“快马加鞭

”地走了一段距离后,才发现我忘了戴手套和吃早餐,此时我那可怜的双手冻得通红,可以用僵字来形容了,肚子也开始发牢骚,根本就不听我的指挥,我真有跑回家的冲动!可时间老人却在刁难我,没有办法,继续前进!就在我快到学校时,我隐隐约约听到有人喊我的名字,我往后一看,是妈妈!是那张我再熟悉不过的面孔!妈妈的头发被风儿吹得乱乱的,穿得很单薄,睡衣的外面简单地披着一件羽绒服,手上拿着一个保温盒,瘦弱的身躯站在寒风中显得那么柔弱,显得那么沧桑,不知是风刺痛了我的眼睛还是我内心的感动,泪水已在我眼中打……妈妈见我便连忙跑过来有点责备地说:“你这孩子,没吃早餐就来上学了,大冷天的,早上不吃点热的东西身子怎么暖和?”我强忍眼中的泪水调皮地笑着说:“妈,我知道了,您又开始唠叨了!”妈妈看了看教学楼上的大钟还有五分钟,便叫我快点把保温盒里的蒸饺吃了,我看着热腾腾的蒸饺便狼吞虎咽起来,之后妈妈将保温盒里的一杯豆浆给了我,让我带去学校喝,我笑着答应了,在我接过豆浆的一刹那,我感觉到了妈妈手的冰凉,但我的心似乎被暖流融化了,有想哭的冲动,时间不多了,快早读了,我和妈妈说了再见,过身向教学楼跑去,再也抑制不住自己的情绪,任凭眼泪掉落,风吹得我好冷,但我的心确是暖的……

母爱是温暖的,它就如冬日里的阳光,妈妈,是您在大海中为我护航,总在我需要的时候出现,妈妈,谢谢您,一路上有您真好!

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篇10:我的校园一角二年级话题小

全文共 920 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇11:与温暖相关的话题作文

全文共 559 字

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在生活中,温暖无处不在。老师的谆谆教导是温暖;父母的细心呵护是温暖;朋友的陪伴是温暖。

老师是辛勤的园丁,是吐丝的春蚕,是流泪的红烛,默默的奉献着,老师对我们的谆谆教导是一种温暖,他们温暖着我们的心,温暖着我们的一切。从幼儿园开始,老师就叫我们认字,教我们知识,教我们如何做人。老师,谢谢你们的温暖。

父母是我们一生的伴侣。从出生的那一刻,他们便将我们视为最重要的人,把希望寄托在我们身上。他们希望我们有朝一日能够成才,于是呵护着我们,温暖着我们。每当我们跌倒时,他们总会教我们如何站起;每当我们成功时,他们总会劝导我们不要骄傲。他们教会了我们许多做人的道理。爸爸妈妈,谢谢你们的温暖。

朋友是我们最知识的知己。生命因为朋友的陪伴,所以才会更加精彩。当你伤心的时候,朋友会安慰你;当你高兴的时候,朋友会和你一起分享;在你遇到难题时,朋友会和你一起解决难题;当你有难以分享的小秘密时,朋友是你最佳的倾诉对象。在人生的旅途上,朋友会给你温暖,让你更加自信,更加快乐。我的朋友们,谢谢你们的温暖。

虽然温暖无处不在,但还是要倍加珍惜的,因为他虽然普遍存在,却也大量缺乏。如果你不好好珍惜,那么它就会同你擦肩而过,到时你就会后悔莫及的。所以同学们,我们要多多爱护身边的人,给他们温暖,这样,这个世界才会更加精彩。

[与温暖相关话题作文

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篇12:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇13:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 901 字

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清晨,我迈着矫健的步伐直奔学校。 In the early morning, I went straight to the school with a strong step.

我就读的学校坐落在甘肃铜城,校园占地面积约2600平方米。刚进校门,首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗,它庄严地挺立在教学楼的正中,寒来暑往,日复一日地迎接着每一位师生的到来,同时也目送着每一位师生的离去。高高耸立的教学楼是校园中最大的建筑,也是师生学习知识的主战场,全校两千余名师生全在这里了。它分四层双面,左右两半由门庭及两道楼梯分开,两侧各一道,楼梯共四道,左半部分是小学部,右半部分是初中部,可谓布局合理,界限分明。

操场在校园的左侧,占地一千多平方米,由四大块组成,中间是足球场,绿茵茵的草坪将整个操场衬托得格外诱眼,远看像绿地毯平铺在操场的正中,走近一看,每一棵小草簇拥着展示它旺盛的生命力,针尖状的叶子上透着晶莹的露珠,当你走进其中会打湿你的裤脚,凉凉的,爽爽的,好不惬意。草坪的北面是羽毛球场和乒乓球场,二十多台乒乓球案摆放整齐;草坪的东面是篮球场,好大呀!

地面全用塑胶铺着,走在上面软绵绵的,很舒服;草坪的南面是单杠、双杠、吊梯、沙坑等设施,其活动场地之大,设施之齐全可谓一流,草坪的正西是主席台,台的背景上写着“争做美德少年”几个彩色大字将整个操场装点得分外迷人,操场上正在排队等待上操的同学说笑着,打闹着,叽叽喳喳的嬉戏声给沉睡了一夜的校园注入了新的活力,仿佛他们要向世人宣告:我是校园的主人,校园,你早!

从操场去往教室的是铺满石子的崎岖小路,路两旁是五颜六色的九月菊和金黄色的万寿菊,虽然时间已经是深秋,可这些菊花依然竞相怒放,色彩艳丽,丝毫不减它往日的容颜,几颗大柳树更是伟岸潇洒,这绿得最早,黄得最晚的树中英豪,在深秋的早晨,舞动它婀娜多姿的柳条,绿中带黄的柳叶,始终守候着校园的一切,它这种不离不弃的品格,默默无闻的奉献精神,不正是我们人民教师的无私奉献精神吗?辛勤的园丁培育着祖国的花朵,孕育着祖国的希望,让我郑重的说一声:亲爱的老师,您辛苦了!

我爱美丽的校园,我更爱校园美丽的早晨。校园,你早!

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篇14:以温暖的微笑为话题的

全文共 720 字

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微笑是一种艺术 Smile is an art

微笑,是一种艺术。一种我们都必须学会、必须具备的一种修养。一种美丽的微笑,可以令我们收获幸福、快乐。同时也能让身边的人,也能感到快乐。

微笑有很多很多,如:同学与老师之间的微笑,同学与同学之间的微笑,家人与亲人之间的微笑等等。那么我讲的微笑是什么呢还是让我来告诉你吧!那就是一家人的微笑,下面让我来讲讲吧!

有一天,我考试了,放学回到家,爸爸妈妈问我考的怎么样,我考得不好就如实的告诉了他们。“什么,这个成绩你还拿回家来,你不觉得丢脸吗这学你还想念吗我平时是怎么教育你的,这么快你就忘记了。”爸爸发了一通火。在旁边的妈妈说:“这次考得不好,下次可以再努力。”爸爸说:“当今世上没有你这么

惯孩子的。”爸爸扔给我一本字贴让我描去,我哭着回到房间,在描的时候,我的心根本没在写字贴上,心没在焉。我想:我的爸爸为什么这么严厉,难道是在教育我吗我恨自己不争气,我也认识到自己错了,怪我自己不好好学习,怪自己不争气,怪自己不为父母着想,甚至怪自己不听父母的话。“哎,我真后悔不听父母的教诲。

”我自言自语说。一双粗大的手摸住了我的肩膀,我转头一看,竟然是爸爸,爸爸用微笑的脸亲切地对我说:“渴吗"我的心里有一种说不出来的滋味在往上涌,一直涌到鼻子里,我的鼻子一酸,“哗”一下哭了出来说:“不渴”。我顿时感到了温暖,就对爸爸说:“对不起,我以后一定会好好学习的。”爸爸却说:“没事,只要你努力就行了。”“爸爸知道了,我以后一定会努力的。”我说。

这就是微笑的含义。在我的心底里,我妈妈的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼里的。但是,他们都是为了让我能好好的学习知识,成为一个有用的人。我一定不会辜负他们的期望的。

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篇15:我的校园一角二年级话题小

全文共 848 字

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校园是知识的海洋,我们在这里扬帆起航;校园是广阔的天空,我们在这里自由翱翔;校园是肥沃的土地,我们在这里汲取营养。我爱我的学校,这里是我成长的乐园。 Campus is the ocean of knowledge, we sail here; the campus is a vast sky, we fly freely here;EssenceI love my school, this is my growth paradise.

学校大门处,两棵青翠欲滴的大树傲然挺立,一旦有风拂过,那绿叶随风摇摆,像是对你频频招手,欢迎你的到来。高大的教学楼在太阳的照耀下闪耀着夺目的光辉,如同一个威武的战士,一年四季站在那里守卫校园。教学楼的东面是食堂,一到中午这里人山人海,好不热闹。

最趣味丛生、热闹非凡的地方莫过于操场了。春暖花开之时,同学们有的玩老鹰捉小鸡,双方斗智斗勇,欢笑声此起彼伏;有的跳绳,绳子挥得飞快时就形成了一个圈,孩子们轻快灵巧地在圈中蹦跳,让人眼花缭乱;有的同学在赛跑,这是对速度和耐力进行考验,只见他们个个摩拳擦掌,为比赛做着准备。夏日,各种昆虫也赶来凑热闹,蝴蝶和同学们一起飞舞,蚱蜢与同学们一起蹦跳。

雨后,男生们会钻进楼后草丛里,捉胆小的蜗牛,得意地在别人面前一番炫耀。秋姑娘跳着优美的舞姿款款而来,一阵风吹来,片片树叶纷纷扬扬地飘落下来,同学在树旁看着树叶如同那飞不动的蝴蝶一般悠然落下。有的同学会捡起几片比较好看的叶子夹在书里,把这秋姑娘馈赠的礼物珍藏起来。

冬天,一个白雪茫茫,银装素裹的季节,雪花像精灵一样来到人间,瑞雪不仅是大地的棉被更是大自然送给孩子们的礼物。不一会儿,同学们在操场上堆起了一个个雪娃娃,看,她们扬着灿烂的笑容,在和我们招手致意。男孩子早已摆好了架势,准备打雪仗,半空中飞过的一个个雪球,划出一道道优美的弧线,每当雪球砸在别人身上时,就会引起一阵欢笑,这里成了欢乐的海洋。

美丽的校园,不仅给我们带来了知识,也给我们带来了欢乐。我爱你,我的校园。

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篇16:校园里的温暖开学作文

全文共 797 字

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校园是我成长的地方。学校,一个多么温馨的词语。学校对于我们这些留守儿童来说是一个温暖的大家庭。

在学校里,我可以喝同学们尽情地玩耍,可以和同学们沉浸在快乐地学习之中。还学会了如何做人。瑞然父母不在我身边,但我有老师的关怀,同学们的帮助,校园让我感到处处有温暖。

初中作文校园的温暖(3篇)初中作文校园的温暖(3篇)当我遇到困难时,同学们都来帮助我。当我伤心时,活动室的辅导老师温情地安慰我。在这里我感受到了快乐和温暖。曾记得,在一次数学课堂上,因为一个小问题让我们争论不休。胜败对于我们来说太重要了。于是谁也不让谁,直至老师走上讲台为我们讲解,我们才停止。可我还不太懂。课后,我问了问同桌,同桌耐心地给我讲解。可我怎样也转不过来弯,同桌一点也不急,一遍又一遍,最后我不好意思再问了。于是我找到了老师,老师一步步验算,一步步推移。讲了几遍,我终于会了。我在回去的路上心里美滋滋的。

我和同学们每天在一起学习。彼此之间建立了深厚的感情。那天晚上,我打开铅笔盒,发现笔没有带。今天要考试的呀!又是同桌热心地借了我一支笔。我对他说“放学还给你。”下课时,我盖上笔帽出去上厕所。我回来时,拿起笔,由于笔帽没有盖紧,刚拿起来,笔帽就飞了出去。老师在那坐着,我没敢去拿。老师坐了一会。一起身,脚边踩在笔帽上。咔嚓一下,我知道笔帽坏了。老师吧它踢到讲桌下面。怎么办呀!没办法,我先把试卷做完。把笔帽捡起来,此刻他已经粉身碎骨了。转眼间,放学了。我走到他的座位上,对他说:“你的笔被我弄坏了,对不起,我不是故意的。”他却摆摆手说:“没关系,一支笔算什么。”就这一句话,让我的内心涌起一阵暖流。

老师的关怀,同学的帮助,让我感觉时间过得的飞快,一个学期眨眼过去了。每到放假时,我总是留恋校园生活,因为我把这里当成了家。

学校是我快乐的家,有家有爱。我从来没有因为孤单而伤心难过。校园是一个温馨可爱的地方,使我对童年留恋忘返。

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篇17:以温暖为话题的作文700字

全文共 680 字

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温暖是石,敲出星星之火;温暖是火,点燃熄灭的灯;温暖是灯,照亮夜行的路;温暖是路,引你走向黎明。温暖无处不在,它如一缕轻风,吹拂着我们的心,让我们幸福,让我们感受生活的美好。

小时候,我像一只小兽,经不起风吹雨打。我独自闯进了布满黄刺虫的果树林,却带着疼痛与哭声而归。姥姥可比我还痛啊!抱着我一转悠就是一整夜,从客厅到凉房,从凉房到仓库,嘴中的童谣是暖暖的春风,直入我幼小的心田,鸡鸣了,姥姥去种地了,我载着温暖入睡了。啊!温暖是姥姥热乎的怀抱,凝聚着心血的怀抱。

长大了点儿,我像一株小树,仍然懵懂脆弱。我受伤了,独自躺在阴暗的病房里,看着无色的天花板,仿佛映着鬼魅魍魉的影子。我的成绩怎么办?我真的要沦为一个学渣了,不禁地胆战心惊。正当这时,我的好兄弟进来了,摸摸我的脸,滔滔不绝地讲起了那两天所学的内容。我呆呆地听着,想着,阴暗的病房霎时布满了阳光与色彩。啊!温暖是朋友在你困难时的那只手,那只拿着友谊的手。

现在,我像一堵墙,已经成熟、坚固,我的心已不再空虚。走在路上,看着互不相让的汽车,放声狂吠的大狗,真觉得这个世界挺无情。我走到一个卖报的地摊前,卖者是一个弱冠残疾青年,我们彼此对视了一下,我拿起上面那份已经布满灰尘的报,与他握了握手,看见他微笑的样子,我想:他的内心深处一定很温暖吧?啊!温暖是平等,是灵魂深处的尊重与爱。

我们随着温暖长大,一路上多少阳光,多少鲜花!温暖的世界如诗如画,使每个人愉快幸福。那么,我们为何不去奉献出自己的温暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉献出温暖吧,毕竟你们也是在温暖中长大的。让我们付出温暖,收获温暖,铸就温暖的世界!

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篇18:我的校园一角二年级话题小

全文共 812 字

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啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。 Ah! Morning of campus -a new starting point for life, here you have the dream and hope of youth.I love you, my alma mater — a second second middle school.

我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,因为她奇妙而又美丽动人。

我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。

那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。

天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞舞,给寂静的校园点上了色彩。

幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩,但她带着点点微笑,是那样的甜美。

校园中的几棵大树矗立着,凝视着东方的旭日。

天,渐渐明亮了,我看见这时的校园,正像一个色彩斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样神奇。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉”。

山上,雪白的丝带飘走了,草儿被晶莹的露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始热闹起来了。

不知什么时候,红霞染红了天边,是那样柔和。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。

操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、”轻快的韵律伴随着同学们矫健的身影……

上课了,学校一片静寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的教导声,同学们争先恐后的回答声,师生一阵阵的欢笑声,多么像一首春的旋律啊。

啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

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篇19:以温暖为话题作文

全文共 623 字

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太阳给予大地温暖,衣服给予身体温暖,火苗给予严寒温暖;然而这些温暖,总也比不上她———一位萍水相逢的人给予我来自心灵的温暖。

我和她素不相识,在一个冬天的黑夜,凛冽的寒风呼啸着,更给人添了一份寒意。我一个人走在小路上,柔弱的灯光好比我的手一般——冰冷冰冷的。突然,一颗豆丁大的雨点打在我颤抖的脸上,我身子一缩,一场大雨倾泻下来,我加快了回家的脚步。雨水顺着发丝流下来了。“好冷啊!如果有一堆篝火该多好啊!不,会被无情的雨水浇灭的;不,还是要一把伞吧,不……。”我的心在盘算着。“哎——”一把声音打断了我的思绪。我黯然地回过头来,只见一位大姐姐撑着伞,朝我小跑过来。湿淋淋的头发荡在眉尖,脸上的水珠如珠一样晶莹,在微弱的灯光下闪闪发光,美极了!“我……”没等我说完,她手里的另一把伞递给我一把伞:“本来是拿给我弟的,但找不到他,可能已经回家了,这伞,你就拿去吧!”我楞了一下,心头一热,顿时感到有一股暖流在身上循环运转,一浪接着一浪的,把我包围得暖和和的,我再也感觉不到天在下雨;我再也感觉不到寒流的存在;我再也感觉不到寒冷的滋味。“谢谢!”我撑开伞,心里暖暖的。我久久的凝视着她,不由自主地朝她笑了。她也对我抿嘴一笑,两只小酒窝仿佛装满了暖意。“再见!”没等我愣过神来,她已经消失在朦胧的夜色中。

直到现在,我还保留着那把雨伞,希望能再遇见她,但是,事与愿违。

天无情人却有情!温暖能驱散冬日的严寒,温暖能使人得到温情。但愿人间处处有温暖,处处有真情!

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篇20:我的校园生活的话题年级

全文共 1139 字

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熟悉的鸟鸣,熟悉的微风,校园生活早已被刻在我的心上;朗朗的读书声,欢乐的玩耍声,校园的生活是如此美好;激烈的比赛,悠闲地读书,校园的生活是这般多姿多彩。

看着这三尺讲台,听着那滔滔不绝的演讲,感受着从古至今浓郁的文化气息。 Familiar bird Ming, familiar breeze, campus life has long been engraved in my heart; the sound of reading, joyful playing, campus life isSo beautiful; fierce competition, leisurely studying, campus life is so colorful.

Looking at these three -foot podium, listening to the endless speech, and feeling the rich cultural atmosphere since ancient times.

从原始人到商朝建立,从西周灭亡到清朝建立,从共和国成立到现在,富有好奇心的我们贪婪的吸取着上下五千年的精华,从一个号啕大哭的婴儿到渐渐成熟的青少年,现在的我们早已被这充满文化气息的校园生活所感染,老师的每一句话都变得至关重要,我们被这一句句话语带入校园的文化生活。

课外生活,有时去打打球,有时去画会儿画,有时去跳个舞,身心得到完全放松,突然发现,原来我们的校园生活也是如此惬意。风儿刮乱我的头发,鸟儿在头顶上唱歌,鱼儿在面前游泳,坐在弦歌湖的长椅上,不自觉就哼起歌来,与周围的一切都隔绝了,这是我和大自然的亲密接触,只有在校园生活中,才能亲切感受到城市中难得的美景,找回被房楼掩盖的大自然。

同时校园的生活也让我懂得了坚持不懈。“一二一,一二一。”熟悉的口号声满载着我们的汗水,一天一天,一年一年,每天我们都坚持跑操,这在以前,我会接受不了,可当我真正融入到校园生活时,才发现坚持是成功的关键。在学习中,任何一个小小的放弃和松懈,都会让我落后于人,是一次次的坚持让我懂得了对任何一件事情都要竭尽全力,才能够让自己脚下的每一步都坚实深刻。

六年飞逝,我和同学们早已建立了深厚的友谊,偶尔拌嘴吵几句,丝毫不影响我们之间的情谊。六年里,我们共度风雨,经历了成功与失败,宽敞的教室是我们友谊的见证,即使分开了,可彼此的友谊还是有增无减,也许多年后回想起来,仍会感到甜蜜。

校园是一个神奇的地方,记录着我们的风风雨雨,承载着我们最甜蜜的回忆,校园的生活看似平静如水,但水下却是无与伦比的美妙世界。长大后就会发现,时间已经带走了许多东西,可就是带不走那一段最美好的校园生活。

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