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关于生命的作文高中议论文【优秀20篇】

导语:世间最平和的快乐就是静观天地与人世慢慢地品味出它的和谐。以下小编为大家介绍关于生命的作文高中议论文文章,欢迎大家阅读参考!

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高中优秀议论文作文:性格与命运的关系

全文共 1392 字

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还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格

回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。

项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。

陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......

无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!

还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格。

回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。

项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。

陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......

无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!

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更多相似作文

篇1:高中团队精神议论文650字

全文共 623 字

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哎!怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一次坐在电视机前叹息。

这届的世界杯有着太多的不可思议。在我们看来明星云集的葡萄牙队,阿根廷队,甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。他们都没有好好打?回答是否定的:“他们都尽力了”。可是为什么却是这样的结果?我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神

在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。因此,我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查,在1999年到2009年10年间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。

航天部门是一个涉及领域广,知识面大,需要各方面人才多的部门。他的研究涉及天文学,生物学,化学,物理学,电子学等多个领域。正是他的这种特点,使得合作在这个领域变得更加意义重大。我国是一个航天大国,拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才,他们相互配合,互相学习,相互合作与交流。共同研制出卫星,载人飞船以及各种系列的火箭,共同奠定了我国的航天大国地位。

作为当代的中学生,我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习,共同进步。把团队精神发扬光大,去共同创造我们美好的未来。

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篇2:高中生议论文写作基本知识

全文共 1279 字

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议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。小编收集了高中议论文写作基本知识,欢迎阅读。

一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成

(1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。

(2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。

(3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。

(4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。

(5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块

1、理解议论文的文体知识:议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。

2、思想准备:想清楚要写的内容。如果认识不清,你可看相关的书,《名人名言》《论点论据大全》可以说是个 捷径。

平时要注意积累,如每天背两条名言,即一个故事。

这样,你就会写好议论文。不知你对议论文掌握的 如何,不知下面的内容对你是否有帮助。

一、议论文的三要素:

1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱 两可。

论点的位置一般有四个:

①文题

②开头

2、论据

用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据 要注意:

①必须具有典型性。古今中外的都可以。是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的 。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。

选用的道理论据要注意:

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精 确,不能 篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3、论证:论证时使用论据证明论点 的过程 。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立 论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办)

也即: 引论 本论 结论

常见的论证结构:

a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

③常用的论证方法:

a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

③文章中间

④结尾

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篇3:生命的芳香议论文600字

全文共 692 字

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生命的意义是什么?这个问题让无数人百思不得其解。虽然人们不知道,但却在用自己的行动来实现生命的价值。

在中国抗日战争中的山东,川军部队以少对多,坚守数日,一直到最后一人,就连师长也最后战死,他们付出了巨大的牺牲为日后的台儿庄大胜取得了先机。他们的生命虽然短暂,但难道毫无意义吗?不,就是今天我们依旧可以闻到他们生命的芳香。当我们还安然地在公园中闻着花的芳香时,那正是他们在散发的香气。

西北大荒漠中一直工作的志愿者呀,有人把你们形容为白杨树,而你们实际上却更像是在沙漠中的花朵,虽然雨季来未来临,我们还不能结出胜利的果实,但你们所散发的芳香已经可以闻到了。你们站在大中国的西部,将自己的青春作为种子散在这片荒凉的土地上,将自己的汗水化为雨水帮助种子生长。虽然这仅仅是一点点,但是积少成多。你们中的一些人将自己的躯体化为肥料,最终长眠于此。最后你们成功了,西部得到了发展,虽还不能赶上东部,可这却是你们生命作用下结出的果子,它们多么香甜!

在学校工作的老师们,你们又是多么努力,为祖国培养出一片又一片的美丽花朵!你们从黑发到白发永不停止,只为了完成自己的使命,你们的生命是多么艳丽!全国上下都散发着你们在艰苦中磨练出来的芳香。

X光发现者伦琴通过自己的研究,发现了X光,为多少骨折病人带来了福音。在X光出现之前,有些人根本就不知道自己是否骨折、骨折在哪里、骨折的程度,他们都得不到有效的治疗。伦琴的生命散发着芳香,你现在去拍X光依然可以闻到他的芳香。

我们也要让自己散发出生命的芳香,那就要好好学习让自己的未来也可以散发出生命的芳香,虽不求人人都可以闻到,只求为国效力,让自己的生命变得更有意义。

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篇4:高中生信念议论文

全文共 691 字

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当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依旧固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来;当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。

冬天的河水干涸了,我相信:春水还将来临,那时白帆就是我们心中自由的偶像;风中的树叶凋零了,我相信:泥土里的梦将在枝头开花结果。

初雪掩埋了青草,但绿色终会归还。风暴扭曲了大树,我相信:种子已经插入深沉的泥土:洪水卷走了两岸的房屋,我相信:孩子依然像天使一样依偎在母亲的怀抱。命运夺走财富,却无法攫走你的灵魂。因为坚定的信念在心底深深地扎根。

信念是什么?从古到今,多少伟人向我们诉说了它的意义。“信念是牺牲,是永恒的坚持。”尝遍百草的李时珍在田野里执着的回答;“信念是勇气,是与困难搏斗的坚强毅力”简爱在荒芜人烟的沼泽地上说;“信念是永不放弃,是执着的追求”爱迪生在实验室里用行动做了回答。

漫漫人生路,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?几年艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,妈妈那渐白的头发以及那猎猎北风中破大衣的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的享受,我为自己的不争而惭愧,然后心中坚定的信念在开花结果,支撑我走下去。

信念是石,敲出星星之火;信念是火,点燃希望之灯;信念是灯,照亮你前行的路;信念是路,引你走向黎明……信念的力量在于即使你身处逆境,亦能帮你鼓起前进的船帆;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能帮你保持崇高的理想。

拥有信念,你将拥有坚不可摧的人生堡垒,信念开花,心中那金灿灿的希望在飞翔……

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篇5:生命苦耶乐耶议论文

全文共 678 字

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生命是什么?

曼德拉曾经说过这样一句话:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态,快乐的经历风雨,笑对人生。”

但是这又是一个怎样的篇章呢?

它带来许多美好的东西,让我们在时间的隧道里蜗行摸索,在痛苦与不安中寻找生命的真谛——乐。静静享受。

在一个人的道路上,也就是他的一生里,会经历许多。有时短短一瞬就是长长一世,有时长长一世就是短短一瞬。

生命很短。有时可能只是一瞬,它就转瞬即逝了。

但是怎么能体会生命的苦与乐呢?这各中的千百味杂陈五谷到底该如何翻篇在自己心灵深处呢?生命有苦,但是若畏惧害怕,亦或是不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。生命有乐,但是若随心所欲,就是随波逐流的逃避。

张爱玲的《天才梦》里有这样一句话“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。”

生命的不是完美的,也有自己需要坚持的苦难,但是总会在镜中看到美丽的自己,享受坚持的乐趣。也许坚持的越久。

生命,是苦乐交织的一份责无旁贷的任务。

一个人,要为自己的生命之图慢慢画上一笔一捺的印记,记住自己每一份努力,都不停的坚持下去,学会保护到底自己的信仰。寻找心底里的那一份甜,寻找千山万水的一份乐。

在生命中享受乐趣,享受苦味。其实也是一种快乐的感觉。

多年以后想起自己曾经经历过的事,经历过的困难,心总会欣慰。

这两位都不会是自己的朋友与敌人,而是自己要驯服的烈马,是需要好好把握它的,而不是被它操纵,随意飞逐到任何地方。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,左丘明失明而厥《左传》,屈原放而赋《离骚》。

他们在生命添加色彩,而自己呢?在新的生命篇章上,究竟想要如何自处。

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篇6:高中生议论文作文:残缺与完美

全文共 479 字

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俗话说:金无足赤,人无完人。任何人与物都会有残缺的地方,但残缺并不能代表完美很遥远。

有一农夫在自家的篱笆下种了一颗金银花。金银花很美,很香;篱笆却是用枯枝拼成的,没有生命,没有香味。后来农夫不在了,金银花也没有人照顾,全都铺倒在地上,没有充分得到阳光的叶子渐渐枯萎。篱笆还是那样一如当初。

完美也许不能永远完美,残缺也不能永远残缺。

过了几年,一个摄影师从这里经过,他看见了篱笆上开满的金银花。金银花是那么地生机勃勃,而花藤却是干枯的。摄影师心想:枯木会逢春,难道?

摄影师准备一探究竟。到了金银花前,他愣住了。原来所谓的枯藤并非金银花藤,而是。金银花爬上篱笆,在篱笆上安了家,它与篱笆相依相偎,形成了一道美丽的银河。

金银花很美,很香,富有勃勃的生命力,但如果它永远趴在地上,失去篱笆的支撑,那么花藤又怎能获得生机勃勃呢?

篱笆的确没有金银花那样的美,那样的生机勃勃,但是它让金银花爬上自己的身体,给了美一个有力的支撑。不仅点缀了自己,也让金银花显得更加的生机勃勃。这是残缺与完美有机的结合。

看着眼前这美丽的金银花与干枯的篱笆相拥相抱,你是否觉得残缺的美也许更完美?

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篇7:生命中的树高中作文

全文共 1124 字

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感恩的泉眼涌出涓涓的水,我愿为水,滋润出现在我生命中的每棵

——题记

春暖花开的时节,那棵树却不再抽出嫩黄的芽。阳光明媚,它的身后是颓废的土墙和残破的蜘蛛网。干燥的半截木桩突兀的立在那儿,四周零散着,小猫儿蹭掉的树皮。

我多想给我的树浇浇水啊,可是,我的树呢?

那棵树,曾经是一棵开花的树,生长在小道旁,不知道是什么季节,它会开出大串的米黄色花朵,有风的日子,会像樱花般漫舞。路过的人,爬上树,狠狠地扯下一把,哼着曲儿走了。放着羊的,停自行车的,把他们的家什拴在树下,便一溜没了影,一些人摘下枝条,插在松土里,过些天便成了绝妙的盆景。

小时候喜欢蹲在树下,把大捧大捧米色花朵收集在我的小蓝子里。那个时候我是个忧伤的小孩,没人理我,喜欢一个人说话给树听。秋千疯狂的晃荡,叶子沙沙作响,看着那些花儿漫天飞舞,我想着它们懂了我的话呢。天空很蓝,阳光温暖,空气湿润,我喜欢童话中的树怪和花仙子,幻想着有一天我的树能出个妖精。那棵树,是我的童年伙伴,我的童话梦之源。

那天风呼呼的刮着,不再柔缓。爸爸妈妈出了门,却忘了给钥匙独自在外玩耍的我,我冷,开始哇哇的嚎啕大哭。可是,模糊中我忽然看到了什么景象啊!满天的花辨在风中旋转飞扬,铺天盖地。哭声戛然而止,我“哦、耶”的叫着,跑到那些花雪中间蹦蹦跳跳。幼小的心不再那么害怕。现在才明白,那些花儿用飞舞遮掩了挫折的阴晦,它用另一种方式阐释了挫折,教我不要惧怕成长中的风雨!那棵树,呵护我心灵的树。

某天的午后,那些所谓闲适的人,出卖了它,他们提着斧头,趾高气昂的说要砍掉。它正在开花,花朵颤微微的往下落,他们毫不痛惜的砍掉了。锯子哧哧的声响灼痛了鸽灰色的天空,开始掉落毛毛的花针。他们数着换回的钱,乐得,合不扰嘴。

我的那棵树呢,我想给它浇浇水。我抚着黑褐色的树桩,泪水叭叭的往下落。有个孩子,她是幸福的,有棵树出现在她的生命里,在灰色的童年里默默地给予幸福而不求回报。而她又是不幸的,她快乐的接受给予,却没有一点回报。我喜欢它,可是,却不知道它叫什么名字,忘了在哪个季节开花。埋怨它的虫子很多,却从来没为它刷白漆。拿着小刀刻着字,看到它流泪的样子。我的秋千,会在它的臂弯上勒下很深的疤痕。我没有保护它,却那样伤害它。

树啊,出现在我生命中的一棵树,谢谢你。可是,现在又该如何去报答?日记本里风干的花瓣告诉我,在我的生命中还会出现许多树,或许是亲情、友情,或许是一个关心的眼神,一阵悦耳的鸟鸣,我都要心怀感恩。树,你快乐吗?谢谢你,又教会我一颗感恩的心呐!

我愿做潺潺流水,滋润我生命中的每棵树。

恍惚中又看见那棵花繁叶茂盛的树,孤独地立在小道旁,漫不经心的撒着花,恩,阳光中又一细水流花,承载着,感恩的心……

[生命中的树高中作文

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篇8:生命的姿态议论文

全文共 679 字

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他幼时父亲的生意亏空,八岁才进入小学,然而仅仅三个月,就因为“愚钝糊涂”被老师勒令退学,从此母亲成为他的就“家庭教师”。

幼年的他,脑海里总装满了各种奇怪的问题无论是在家中还是行走在马路边,只要脑海里跳出一个问题,总会抓住身边的人求教。偶尔,他不满足大人给出的答案,就会尝试着自己模拟实验寻找答案,乐此不疲的享受着自己的爱好。由于一蹶不振的家境,成年之前他不得不游走于各个行业,卫生及辛苦奔波。因为他时常沉迷实验,多次耽误工作被老板辞退。

但是没有关系,他有自己的天地。他在21岁那年,凭借着自己的发明“投票计数器”,获得了人生第一项专利;22岁那年,他与好友合作创办了以二人名字命名的公司;30岁那年,他该亮了贝尔发明的电话,并使之投入实际;此后,他还宣称要挑战照明问题,不到二年时间,他便成功解决了这一难题,并成立了电力照明公司来推广了这一发明。

他以八十多年的生命,因为对探索发明的热爱而大放异彩。有人统计在他发明产量最高的那年,平均每三天就有一项影响人类生活的发明问世。他曾说:“失败也是我所需要的,他对我来说和成功一样珍贵,只有在我知道一切不好的方法以后,我才知道做好一件事的正确方法是什么。”有时候他的发明要经历数百乃至上千次试验,才能取得令他满意的结果。正是这种不屈不挠的精神,铸就了他的成功。

他不仅是享誉全球的发明家,也是全球孩子最尊敬的人物之一,他就是通用电气公司的创始人之一,发明大王爱迪生。

个人的心态决定了生命的姿态。如果我们能够像爱迪生一样调整好自己的心态,努力奋发孜孜以求,即使经历再多的坎坷,我们也一定能够让自己的生命展现最美好的姿态。

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篇9:2024年高中高处作文议论文

全文共 484 字

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从某种程度上来说,我们终极一生都在寻找自由,寻找自我选择的自由。我们一步步地走过小学,中学,甚至大学,都是为了长大成人的自由而不懈努力。

挣脱狂妄自我的枷锁,逃出盲目迷失的桎梏,我们还有很长一段跋涉的路途。这条路注定是一场孤独的苦旅,然而我们却永不孤单,在这片赤诚的土地上,无数的人们用自己的方式,走向那份希望,那个未来,那个无数子民汇聚的中国之梦。

在这片浮躁的土地上,先贤流传的文化将是为社会降温的最有利的保障。

悠悠五千年文化长河,我们一代代从这条孕育智慧的流水中汲取生活的馈赠,同时又为未来的儿女们,送去沁凉的福音。当时光走过相似的拐角,先祖的智慧之肩为我们举起了文明的高度,为我们赢得自由。

在这片迷茫的土地上,我们更需要自主和独立,利用法律的武器维护自我,维护同胞的权益。

动荡的年代里,胡适那一句你们要争独立不要争自由,一言震响一个世纪的回音,和平的年代里,我们更应该找到自我的意识,人民个体的权益,而不是一味地迷信群众的呼声,哪里没有自我的存在,就等于一无所有。

自由是少数人的战利品,是对于自身不懈地追求,是对真善美的传承与弘扬,更是知识给予我们永不消逝的馈赠。

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篇10:高中学会赞美他人议论文

全文共 2228 字

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奥黛丽。赫本说:“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”,我非常认同和欣赏这句话。人们常叹在世界上所有的道路中,心与心之间的道路是最难行走的,很多人找不到通往心灵的方向。其实,我认为走进他人的心灵有时又是一件轻而易举的事情,因为语言是人与人之间沟通的桥梁,而真诚赞赏他人就是走进他人心灵的最好路径。因为每个人都会认为自己很重要,都有对自己的满足感、重要感、成就感。而且仅仅是他们自己感了还不满足,他们还需要外界对他们的认同,在这种认同中他们更能感受到自己在社会中的价值。而且,每个人都希望得到别人的注意和重视,赞扬或者赞美是对他人的肯定,当你用真诚的语言赞扬对方的时候,他会认为你是一个信任并了解他的人,自然就拉近了你们之间的距离。赞扬别人可以还让人觉得你很在意他、欣赏他,你只要是真心诚意的,对方也会意同样友善的态度对你,你们之间的关系氛围就会因互相谦逊而顷刻间变得和谐美妙。赞扬还能激励一个人潜藏的能量,能给人以自尊和自信,即使再优秀的人他都需要别人的赞扬,因为这样,他才更有斗志和信心踏上下一个征程去创造新的业绩,实现其更有意义的人生价值,去把优秀进行到底。

赞扬有如此大的魅力,我们应该学会赞美他人。当然赞美他人也要有技巧,那么怎样才能把握好赞扬的度呢?首先,你的赞扬必须是真诚的、由衷的,因为每个人都有他的特色,你只要针对他与众不同的优点赞美他,才能让他感受到你是真正了解他、赞赏他;如果你的赞扬与他的实际情况不符,他会觉得你虚伪,甚至有阿谀奉承、拍马屁之嫌。比如,一女子相貌平平但她文笔很好,工作业绩也很突出,你却赞扬她:“你长得真漂亮,是难得一见的美女”,你的不符合事实、不真诚的赞美,不但不会让她高兴,反而会让他觉得你是多么的虚伪。你应该根据他人的具体情况,寻找他身上的优点和特色,哪怕是微小的优点或者特色,只要是事实,而且你是发自内心的真诚、由衷的赞美,那么,这样的赞美就能起到良好的效果。其次,你的赞美必须具体明确,不能笼统地、抽象地赞扬。比如,“你真棒!”,“你好优秀哟”,“你是一个出色地领导”等等。但“棒”在哪里,“优秀”的表现是什么,“出色”在哪些方面,没有具体的“点”,那么这样的“面”就显得很“虚”,这些模糊广泛的概念性语言,有时候会造成他人误解,达不到你期望的赞扬效果。如你要赞扬一个同事,你可以赞扬他:“你长期坚持每晚在办公室学习两个小时,还认真做笔记,写心得体会,真是难能可贵,这样持之以恒得学习,让我们看到你坚韧的品格,也知道了你业务能力强、文章写得好的秘诀了……”假如你只简单地给予抽象赞美:“你人品很好,工作能力强,是一个非常优秀的人……”这样给人就有点虚伪甚至拍马屁的感觉。最后,也是最重要的一点,那就是如何驾驭语言。华丽的词藻于赞美固然很好,但平实的话语运用得当,也毫不逊色。那就看你怎样因人因时因地的使用你的语言。举两个我亲身经历的例子。两年前,我应朋友邀请赴宴,在饭局上与省内一知名企业老总、一位青年才俊初相见,可能当时他没有带名片,他就向我做自我介绍,姓氏名谁,手机号码多少等等,我出于礼貌,就很认真地用笔来记,由于我不知道他名字的最后一个字到底是那一个“bing”或者是“bin”就问他是“冰”还是“斌”,出乎我意料的是,他说“很简单,就是士兵的兵”,我听出他此话一半是谦逊,一半是觉得自己的名字不够特别,甚至认为我这样问他有一点冒昧,在场的所有人立刻都把目光投向我,看我如何接“招”,我灵机一动,立即过话茬儿“一个简单的名字,可不是一个简单的人哦!”闻此言,他哈哈大笑起来“你真会说话!”在场的人都会心地笑了,气氛一下子活跃起来。我想这样没有华丽词藻修饰的朴实赞美他是很受用的吧!还有一次,同学聚会在农家乐吃饭,碰巧有几个熟人在邻桌用餐,就邀请我过去喝酒,我就说只跟不认识的朋友喝,大家都赞同。在那桌用餐的客人中有一女士的老公和我一个姓,我与她也比较熟,按照我们四川人的称谓习惯,她叫我小姑子,我叫她嫂子。但那一桌有一位男士以为我与她不认识,就非要让我们俩喝酒,该女士和我异口同声地说我们是姑嫂关系用不着喝了,可这男士不知是好奇或者是怀疑,就问我:“她是你的亲嫂子?”,回答这个问题本不难,但真实的答案,有可能让该女士尴尬。因为她的确不是我的亲嫂子。我微笑着回答:“不是亲嫂子,胜似亲嫂子!”我这样的回答,既赞美了该女士,同时也巧妙地回答了那男士的疑问,我也不尴尬,可为皆大欢喜!酒,我当然就没有喝哟!这就是赞美的魅力。也是驾驭语言的能力。(当然,良好的语言驾驭能力是需要锻炼和培养的,不是一朝一夕的事儿,更不是一蹴而就的。)

在现实生活中,我们也经常看见这样的人,他们对别人的优点、长处熟视无睹,常常以自我为中心,无胸襟包容别人一小小缺点,对他人说话尖酸刻薄,喜欢恶语伤人。我想他们是忘记了“恶语伤人胜过到枪”“丧家亡身言语占八分”的古人明训。作为一个有着贵族血统,被世界影迷誉为“优雅的典范、天使的化身”的国际影星奥黛丽。赫本就有“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”的感悟,作为凡人的你我是否应该去善于发现他人的优点,学会赞美他人呢?!本来,赞美他人就是一种优良品质,既然赞美他人既能体现你的优良品质又能给予他人以鼓励,我们何乐而不为呢?

让我们学会赞美他人吧!用漂亮的语言去赢得他人对你的尊重,用漂亮的语言为你赢得好的人缘,人与人之间就更加和谐!

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篇11:我生命中的那片绿叶高中作文

全文共 1209 字

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漫步在成长的长廊,一抬眼,便透过惺懒的阳光,望见了枝间那抹淡淡的绿。她,不张扬,不惹眼,却已将点点炫目之光映我眼帘,须我用此一生去体味那绿意的浓醇。

渐渐成长,每当酷暑炎炎,却总有种荫蔽的清凉,将我袭染,萦绕,尽管是那么微薄的一丝,却足以将其弥漫胸中,无法消散。即使她没有枝干的精炼茁壮,也不比花朵的热情奔放,妖娆妩媚。

但,我的启迪之师,她确是使得花朵旖旎怒放,使得我心存满满信念,蜕变而成熟了。

前段日子,因心理松懈,成绩一落千丈。胸中充斥了无限郁结,我迷茫又无措。举手投足间,X老师必定觉察到了什么,那日,发下的反思本上竟多了一排工整的蝇头小字:痛定思痛,相信你会再次崛起!文字是那样铿锵有力,连标点符号都是苍劲的一笔,就这样击中我胸中的郁结,将悲伤的情绪稀释掉些许。

次日,她找我去办公室,要谈谈我的学习。本就因成绩的下降而心虚、惭愧,于是,心中忐忑不安,仿若有只惊惶的小鹿在心中蹦跳,嘶叫。

来到办公室,X老师轻抚我的头发,细语道:“来,咱们好好聊聊。”

听罢那甜润轻绵的语调,顿觉有种暖意渗透发丝,流进心里,不禁油然升起一股亲切感,忐忑,消散了不少。老师温柔的话语伴着亲切的笑意倾泻下来,“XX,你在学习上有一股难得的韧劲,但做不到持之以恒,常因一点小成绩而沾沾自喜,对吗?”让我惊异,作为45名学生的老师,竟是如此的了解我,她一一分析我成绩下降的原因,又道上正确的学习心态,丝丝入扣。那时我感到,老师真的是在背后默默关注着我,注视我的成长。

看着老师,眼前幻化出她平时教学的严谨和不苟。犯错时,老师也曾严厉的批评我,那是恨铁不成钢的怒容;进步时,老师也曾露出欣慰的笑容,我知道那是倾心的无私;失意时,老师也曾鼓励我找回自信,我知道那是绿叶对红花的呵护。

思绪被拉扯回来,望见的眸子是充盈着期望的,我了解了那份无私的心。老师轻攥我的胳膊,微启朱唇,透着些许坚定:“老师要看行动,看结果,你可以做到!”那细润轻绵的语调竟有种不容置疑的信任。只感到我体内注入了一股更大的能量,心跳砰砰的加速,心中充斥着满满的信念,崛起的信念。

那次谈话后,我潜下心来,找回了学习的最佳状态,在学习中付诸着自己一点一滴的努力,我开始宣誓:要让自己每一天都过得充实!

老师,您的荫蔽之恩难以为报,我只能用发奋读书来报答您了,现在学习无需您的督促,我亦能辨其利害,潜下心来,静心学习。若良师益友皆财富,我便是一代富甲了,因您如绿叶始终为我撑起一片隐蔽之空,呵护我成长的点滴。

那抹软软的绿啊,绿的是一片,绿的却不安于一片,塑出了多少娇艳的花朵,可这独独是我一生的留恋与感激。

点评:好文章是从心灵深处流淌出来的,质朴无华,师生情的确是一笔巨大的财富,拥有它的人无疑是幸福的。小作者的真挚感激贯穿全文,语言优美流畅,凝炼自然,一气呵成,体现了扎实的文字功底,字里行间都流淌着作者满心的温暖与感激,能体味到老师的良苦用心,实属不易。

[我生命中的那片绿叶高中作文

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篇12:让生命绽放光彩议论文

全文共 632 字

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从呀呀学语的孩童到满头白发的老人,一个人的一生需要的东西很多:友情、亲情、关爱……有了这些,人的一生才因此而精彩,我想不仅这些,还有更多的东西能让我们的生命绽放出耀眼的光彩,那就是帮助。

就像水边的杨柳总是朝着有水的地方伸展它的根一样,每一个人都需要帮助。它在我们困难无助时成了一种礼物;当我们在学习上碰到难道一筹莫展时;当我们同疾病抗争时;当我们站在人生的十字路口彷徨无助时……一声亲切的问候,一个温和的眼神,就像是一种水晶似的芳香的礼物。让我们感受温暖,让我们变得坚强,这就是帮助。

来听听我的同学陈可的故事吧!

他,一个同学们眼中的“榜样”,一个父母“引以为荣”的“小皇帝”陈可。在一场无情的大火之后变得沉默寡言,大火不仅将他的家烧成灰烬,更重要的是带走了他昔日的欢声笑语。

“叮铃铃”,上课铃响了,陈可无精打采地走到教室上课。“陈可来了”。突然,教室里静得出奇。而陈可,走近教室的每一步都是那么的沉重。因为他明白,他平时总是搞恶作剧,戏弄同学们,今天,他将面对的则是无数的嘲笑和讽剌。

咚、咚、咚,时钟在不停地转动。

“陈可,听说你家失火了,这,这是……”班长拎着一大包东西亲切地问候,边说边吃力地把东西递给陈可。班长的手缠满了胶布。

原来,班长昨夜为了给陈可准备书包,在踩着凳子翻箱倒柜的时候不小心摔了下来弄伤了手。

“陈可,这是我外婆临终前些天送给我的钢笔,一直没舍得用,来,送给你。”

“陈可,这是我姑姑从国外寄过来的多功能文具盒,你可一定要好好保管哟!”

“陈可……”

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篇13:为顽强的生命鼓掌高中作文800字

全文共 833 字

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清晨,柔和的阳光已悄然洒满大地,唤醒着充满活力的生命。墙角处一株向日葵正微笑着享受阳光的轻抚。它轻轻的随风舞动,是那样的快乐。我轻轻走到它的面前,看着金灿灿的花瓣和墨绿的枝干,回想起初见它时稚嫩的摸样,内心深深地为这顽强的生命鼓掌

在几周前,我和小伙伴做游戏躲猫猫时发现了一株小小的植物,那就是你,没人知道你是什么。那时你的根茎才长出不久,只有10几厘米高,身边是一片碎石,茎上满是伤痕。不远处一片月季和丁香枝繁叶茂,在阳光下竞相开放。映衬下你是那样的平庸和渺小。我蹲下身问你是谁?你说自己是向日葵。我笑了,其他花草也笑了,大家都不相信。“向日葵是要向着太阳开花的,你这儿连阳光都没有呀!你现在只是一颗光秃秃的茎,没准连花都不是呢。”我嘲弄的泼着冷水。你不睬我,只是倔强的仰望着阳光,对我说:“我们之所以叫向日葵,是因为心中有光,我们拥有积极向上的力量,永远不会放弃对阳光的追求和向往。”

过了几天,我来看你,你的茎又长高了,有很多蚂蚁爬到你的身上咬你,你说不要紧,你会忍耐。

连续几日没有下雨,我来看你,你脚下的土很干了,你说不要紧,你会坚持。

这是我最后一次来看你,此时的你在风中翩翩起舞,硕大的花朵美丽又朴素,旁边的花草显得暗淡无光。我想把你移到好地方,你却拒绝了,你说这里有你成长的回忆,有你奋斗的痕迹。我为你的坚强喝彩!为顽强的生命鼓掌!

在你面前我自愧不如,我也想像你一样坚强,为最后的怒放而不懈奋斗,要成为一株心中有光的“向日葵”。

霍金、海伦、凯勒、张海迪……他(她)们同样拥有顽强不息的生命,始终坚持着自己的方向拼搏进取,我为他(她)们赞叹,为他(她)们鼓掌。

顽强的生命凭借着自强不息的精神,取得成功,实现自己的理想,他们应当受到鼓舞,应当受到赞扬,应当获得掌声,让我们为这些顽强的生命鼓掌吧!同样我们如果要实现自己的目标和理想,也必须具有顽强的生命,朝着一个方向努力奋斗!让我们一起为坚持呐喊、为所有顽强怒放的生命鼓掌吧!

[为顽强的生命鼓掌高中作文800字

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篇14:高中800字议论文模板

全文共 831 字

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不是每个季节都如夏天那样热烈,秋天那样金黄,冬天那样凛冽。四季之中,我唯爱春天,尽管没有了夏天的热烈,秋天的优美,冬天的银装素裹,但春天有春天的柔和,细腻,优雅……

绿色是春天最美的颜色,万物复苏,春暖花开,给大地披上了绿色的衣裳,看那堤边的柳树,被绿色的浓烈压弯了腰,娇羞的望着那在岸边放风筝的孩子们,那么开心的向着远方奔跑,望着那梦想的方向一步又一步。在不知不觉间草地换上了绿色的新衣服,那柔嫩的小草一如新土的幼儿,软弱而嫩的可爱,那是只属于春天的信息。

微风是春天美的声音,此时放风筝的孩子最渴望的是飞扬的大风,可以把自己的梦想放上天,听着耳边和煦的微风,心情也随之飞上了蓝天,小鸟在天空中悠然的唱着轻快的歌曲,不变的风景,万变的心情。

欢声笑语是春天不变的旋律,小孩子发出的呵呵的笑声,大人欢悦的哈哈声,小动物们不变的嘻哈声,那是只属于春天的声音,是春天给了我们那优越的环境让我们去寻找雅,无忧无虑的欢乐。小草绿了体现着春天的生机勃勃;小花开了,装饰着春天的五彩缤纷;一切都是那么的优雅,不变的美丽只为了春天。

春天,像一位温柔多情的少女,迈着轻快的脚步来到了我的家乡。春姑娘用它那温柔的双手唤醒了沉睡的大地。阵阵春风,吹散云雾,朝阳露出小脸,把温暖和光辉撒满湖面。这时,天空的鸟,鼓着翅膀吱吱的叫;湖里的鱼,跳出水面;堤畔新吐绿的柳枝,摇动着嫩腰起舞;坡上的小草儿,拍着手;他们和她们,就像幼儿园里一群天真的孩子,活蹦乱跳,齐声欢呼:太阳阿姨,早晨好!

春风轻轻地吹进了我们的校园,旗杆上鲜红的围棋在微微地飘动着在;草地上,草儿发芽儿,嫩嫩的,绿绿的,教室旁,高的大的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔和的枝条;花圃里,粉红的桃花开满枝头,雪白雪白的梨花竞相开放;花丛中,煽动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的蝴蝶成双成对的姗姗起舞。

春天,是最美的季节只属于我们的季节,一如我们的朝气。发现春天需要一双发现美的眼睛,那么美丽足以成为心底里无与伦比的回忆。

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篇15:为生命喝彩的议论文

全文共 578 字

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生命如同四季,如春一般生机勃勃,如夏一般朝力十足,如秋一般硕果累累,如冬一般,银装素裹。我为生命喝彩

生命也就在这跌跌撞撞中成长。然而更令我惊叹的是,悬崖上的青松,沙漠里的绿洲,南北极里的植物,冬日里的梅花,火山里的生物……它们以超乎人类想象的顽强的毅力延续着自己的生命。或许这只是偶然,然而更多的事实却告诉我们这样一条不变的真理:生命真的很顽强。

就像一只毛毛虫,外表丑陋令人讨厌,或许它自己也讨厌自己的样子,于是就把自己裹在里面,让别人看不到自己的样子。自己在里面开始里面让自己变的漂亮,这要承受多大的辛苦啊!把自己关在漆黑黑的地方,常年不出去,不和同伴嬉戏,说话,这是多么痛苦的一件事啊!然而毛毛虫却不管这些,凭借自己顽强的毅力破茧成蝶,不管走到哪里,都会招人喜欢。现在可以不用像以前那样躲躲藏藏,是多么快乐啊!

再比如一颗小草,秋冬时,自己只能呆在黝黑的泥土中,不能呼吸新鲜的空气,不能听到动听的鸟鸣声,不能看到外面美好的景象......它们不是永远地躲到地下不出来,而是问了储存力量等到春的到来,给人一个出其不意,装点着打地,是地球更加美丽。

米歇尔曾说过:生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。这句话说得多么好啊!蝴蝶和小草的行动不就验证了这句话吗?

无言的生命也一样精彩!

我们为生命喝彩吧!为不屈的生命喝彩!为顽强的生命喝彩!为坚强的生命喝彩!

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篇16:高中优秀议论文

全文共 850 字

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天平和七弦琴

理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。”因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师",他要让"所向披靡的论据万箭齐发",射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

理性固然在认识事物中不可缺少,但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?

康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴

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篇17:高中议论文作文:合作与竞争

全文共 1557 字

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年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地---襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。 不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?

而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。 搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。 团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

《竞争与合作》的名言警句 “商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作 美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。 台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。 我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。目前一些人中流行“丛林哲学”的价值观,即所谓弱肉强食,优胜劣汰。为了达到个人目的,可以不择手段,这无疑是极不可取的。要知道,竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。 在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

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篇18:珍爱生命作文1000字高中

全文共 2077 字

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每个人的生命只有一次。有的人珍视它,有的人却漠视它,当自己的尚明结束时家人会多么痛苦。因此我必须懂得珍爱生命。本文是小编为大家整理的珍爱生命作文1000字高中,欢迎阅读。 珍爱生命作文1000字高中1:

生命是脆弱的,像易碎的鸡蛋。如果你珍视它,他便乖乖的呆在你手中;当你漠视它,硬要拿它去碰“石头”时,那就会结束短暂的一生。因此我们要珍惜这仅仅一次的生命。

每个人的生命都是爸爸妈妈赐予你的。如果按每人活80岁,一年360天来算,我们的生命不过那28800天。我们只有在这短短的28800天内做一些有意义的事,才能使生命更有价值,让生命焕发光彩。有的人遇到困难时,受到委屈时总想结束自己的生命。而有的人当他遇到困难时,第一想到的是:要坚强,只有这样,最后才能成功。

从古至今,不知有多少人忍受痛苦,过完了一生。比如:向命运挑战的霍金,当他考上牛津大学时却被查出患有萎缩性脊髓索硬化症,医生说他最多也活不过两年半。如果是你,你也许会想:算了,反正只有两年半了。但霍金却坚强地与咄咄逼人的病魔做斗争,病情不断加重,霍金坐上了轮椅,十个手指中还有两个能活动,就在这种情况下,人们为他安装了语音合成器,就这样做学术交流。一个两年半过去了,又几个两年半过去了,或仅依然坚强地活着。这就是因为霍金不向命运低头,想努力地为自己最后的生命留下一点辉煌。又例如:张海迪。五岁时她三分之二的的肢体都瘫痪了,而且从来没上过学,但她凭借着自己坚强的意志,忍受着病痛的折磨,自己学会各国语言,成为了哲学硕士,一级作家青少年教育家。

在我们的生活当中除了这些让生命有价值的人外,当然也有一些人漠视生命的人。比如:有六个女孩,在课堂上打打闹闹,下课后被老师叫到办公室严厉地批评了一番,而那六个女孩却觉得自己很委屈。于是放了学到酒吧喝酒,其中有个女孩只占了一点点,比较清醒,其它五个女孩都醉了,她们手拉手一起准备跳江。当江水漫过大腿时那个女孩第一次感到了生命的恐惧,慢慢向前走,当江水漫到脑袋时,女孩挣脱了其她五人的手,回到江边哭。后来,其她五个小女孩溺水死亡了。当报社记者来采访时,那个女孩只说了一句话:“活着没意思。”这句话让大家都非常吃惊,一个十几岁的女孩竟然觉得活着没意思,那她以后怎么办呢?又比如:那些吸毒的人,一个个骨瘦如柴,好恐怖哦!有的人只是出于好奇,可是一旦吸上什么都晚了。他们不惜倾家荡产,可最后受害的还是自己,给家人带来了巨大的痛苦。

每个人的生命只有一次。有的人珍视它,有的人却漠视它,当自己的尚明结束时家人会多么痛苦。因此我必须懂得珍爱生命。 珍爱生命作文1000字高中2:

人生好比一场游戏,是列好游戏规则的游戏,我们是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但无论你是哪一个,游戏中的开场白中总有你,输赢也总与你有必然的联系,少了谁,游戏都不精彩。

你可能把人生当作下象棋,你也可能把人生当作捉迷藏,当你选择了这两种结果其一,势必回影响你的人生观点,而且大有影响。

下象棋,环环相扣,步步攻心,一着不慎,满盘皆输。当然,象棋的招数很多,你的生活、学习会像下象棋一样,认为我必须每一步都努力的走,谨慎的走,要走的比别人好,要咄咄逼人,才能出人头地。可是,当别人的小卒打到自己老将的时候,你蒙了,你垮了,巨大的压力使你喘不过气来,你认为你陷入了万劫不复的深渊,万念俱灰,结果你选择了放弃,选择了“结束”。你不选择快乐,生活便抛弃你。

如果你心灰意冷,请看看那些身残志坚的运动员,看他们奋勇拼搏在赛场的呐喊,看他们国旗下含泪吟唱中华的国歌。打动你冰冷的心的故事,其实并不只是这些。

生活应当是捉迷藏的游戏,,当你精心谋划好的布局被别人揭破,在小伙伴一把把你抓到的时候,你哎呀一声,长嘘一口气,又恢复顽皮的笑脸。比了高低,分了角色,心中不服,再赛一场!我想我们应该是这些小孩子们,生活是一场未成定局的游戏,自己选择一个新的游戏规则,从头在来,亡羊补牢,却为时不晚,或许你在成功之时,也会像国旗下的运动员一样,流下激动的泪水。

寂寞使人抑郁。当然,健康的生活能给你带来快乐。他们相克相生,总存在矛盾,用你快乐的眼光去正确的处理善和恶,美和丑,荣和辱,你会发现,你的每一丝每一毫的努力都是有价值的。你会珍爱你的生命,让你的生命在奉献中升华。“身体发肤,受之父母”父母的义务是抚养你,教育你。你也有义务,那是为人之本——当孝双亲;是谁的土地哺育了我们,是家乡的土地,一粒粒小米饭把你我养育成人,这也是为人之本——当报效家乡、人民和国家。我们的生命何其重要,善和恶在我们心里。我们也有权利支配它,成就自己的人格魅力,身体和内心都健康。

有时我们发现,我们浪费了太多的东西,不时向别人诉苦,其实我们应当“哀己不幸”这个时代,一切都来得如此之快,但一切又如白驹过隙,稍有不慎,你想要的就付诸东流,“空悲叹,白了少年头”啊!因此我们说“快乐应并着挑战与拼搏,只有坚定信念做舵手,引领拼搏和挑战破浪前行,才不虚一场快乐的旅行。”在着场旅行的游戏中珍爱生命,关注健康,快乐生活!

[珍爱生命作文1000字高中

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篇19:拒绝平庸的高中议论文

全文共 626 字

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平庸的生活,碌碌无为,随波逐流。

平庸的生命,暗淡无声,庸庸碌碌。

唯有拒绝平庸,拥有一颗敢于展现自我的心,才能让人生流光溢彩。

如果你是一只鹰,就应该拒绝做一只平平庸庸的鹰,而应该振翅冲向天空,盘旋在最高处。

陈胜、吴广虽出身卑微,但他们却拒绝做一世躬耕劳作于田间的庸夫,埋没了满腔的热血豪情,于是他们高呼:燕雀安知鸿鹄之志哉?发动起义,抵抗强暴统治,绘就了不平庸的一生,名垂史册。

拒绝平庸,要有敢为人先的志向和勇气,要有挑战权威和强权的胆识。

如果你是一只天鹅,即使受伤落伍,也要拒绝做一只平庸的丑小鸭,而应该努力张开双翼,拥抱属于自己的蓝天。

贝多芬虽然双耳失聪,却拒绝做一个平庸的受人同情的残疾人,无畏地坚持着梦想,挥洒过人的音乐才能,虽然无法亲自聆听自己指尖流泻出的优美,但他用不平凡的声音震撼了世界,最终登上了音乐的最高殿堂。

拒绝平庸,要有自信。要有对梦想的不懈追求,如果你是一株小草,也要拒绝做一株随风摇摆不定的小草,平庸一生,而应该坚挺瘦弱的腰杆,凸显高贵的品质。

物欲横流的现代社会,还有几人愿意做雷锋——辛苦我一人,造福千万家,但恰恰有这样一个如小草般不起眼的郭明义,甘心情愿为他人付出,做一个真真正正的活雷锋。郭明义就是用无数微不足道的小事为他人送去了温暖,赢得了尊敬,收获了不平凡。

拒绝平庸,无须轰轰烈烈,平平凡凡的人和事也能彰显不平凡的人格。

拒绝平庸,才能为梦想插上翅膀,拥有飞翔的动力。

拒绝平庸,才能为平凡的生命增添光彩,让人生充满意义。

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篇20:议论文:珍爱生命800字

全文共 963 字

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生命是宝贵的,生命是无价的。我们每个人都应该珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限的价值。

有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小的错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼的危险,这个大学生迅速地跑到小孩的身边,把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人非常感谢他,使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心,明白了生命是无价的,后来,经过年轻人的努力,创造出了自己的世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自己的世界,他从小孩身上悟出了生命的意义。

记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,这里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强的生命力,使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,泥土的情况下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远的死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人的关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小的种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗?

杏林子,一个台湾著名女作家,她曾经说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定的信念使她为一个残而不废的人,让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作,被评为了台湾最有影响力的作家。

还有海伦·凯勒,她非常喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋的情况下创造了许多著名乐曲。还有很多像他们这样的人,他们是大漠中挺立的杨胡,风雪中绽放的雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命,激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。

要珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。

不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自己的缤纷世界。

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