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不该忽略的一个小错误作文(精彩20篇)

人谁能无过?主要是过而改之!在摔了跟头后,好好揉揉,接着上路。人毕竟是在错误中成长的,今天小编分享在错误中成长作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小升初作文500字:承认错误

全文共 575 字

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在我们的生活中,常常会遇到些错误,有些人勇敢面对错误,主动承认错误,而有些人却怕受到惩罚去包庇错误,逃避错误,甚至还会觉得主动承认错误的人太傻了。而我觉得承认错误并没有什么不光彩的,反而觉得承认错误也是一种英明。

那是一个云淡风轻的星期天中午,我班的“调皮大王”来我家做客了。到我家应该没有别的原因了——玩电脑。在我登QQ时,被“调皮大王”看见了另一个同学的QQ,玩心瞬时间涌上心头,“调皮大王”提议说:“让我好好玩吧!”当时的我只有玩心,便不假思索地同意了。我们在他QQ上干起坏事来,开始给同学胡乱发消息。到最后越玩越大,竟不觉骂起老师。我心一紧,心想:不好,玩大了,这可怎么办?把我急得如丈二和尚——摸不着头脑。赶快和“调皮大王”商量如何收拾着残局,他对我说:“事到如今,再后悔也没用了,咱们明天去跟老师道歉吧!”

第二天,我们俩低着头,战战兢兢地走进办公室,果然纸包不住火,我们还没说话,老师就笑着对我们说:“我就在等你们呢,知错就改还是好孩子,不过这件事,事态有些严重,还是要通知你们的家长。”

晚上回到家,妈妈怒吼道:“你看看你做的好事,还什么一世英明,全没了。”我不服,心想:难道会有人不犯错吗?

母亲说后,我思考许久,得出了结论:其实承认错误也是一种英明,也许包庇错误会更错上加错,连孔子都会犯错,但他主动认识错误,承认错误,这难道不是英明吗?

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篇1:火灾逃生中的错误行为

全文共 859 字

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----原路脱险。这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉,一旦发生火灾时,人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生,当发现此路被封死时,才被迫去找其他出入口。殊不知,此时已失去最佳逃生时间。因此,当我们进入一个新的大楼或宾馆时,一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一,以备不测。

----向光朝亮。这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中,90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。

----盲目追随。当人的生命突然面临危险状态时,极易因惊惶而失去正常的判断思维能力,当听到或看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目地紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头,追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,避免事到临头没有主见而随波逐流。

----自高向下。俗话说:人往高处走,火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾,特别是高层建筑一旦失火,人们总是习惯性地认为:火是从下面往上着的,越高越危险,越下越安全,只有尽快逃到一层,跑出室外,才有生的希望。殊不知,这时的下层可能是一片火海,盲目地朝楼下逃生,岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高,在发生火灾时,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援,这也不失为明智之举。

----冒险跳楼。人们在开始发现火灾时,会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是当选择的路线逃生失败后,人们发现判断失误而逃生之路又被大火封死,这时火势愈来愈大,烟雾愈来愈浓时,人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等,而应另谋生路,万万不可盲目采取冒险行为,以避免未入火海而先下地狱。

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篇2:忽略的有时是最重要的作文600字

全文共 614 字

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生活中有很多小事被我忽略,但之后才知道,忽略的有时是最重要的。

每次在我上学去考试的时候,天刚蒙蒙亮,窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着,没走几步你总会追出门,连头发都没来得及梳的你用布满老茧的双手将一瓶热奶茶递给我:“用不用再穿一件外衣啊?今天有雨,冷了就喝口热奶茶,考试用的笔都带齐了吗?”妈妈的关怀真的是十分到位,可我却用“没事,不用你管!”一句话,将你的关心毫无保留地打了回去,在这时你总是意味深长地叹口气,说:“孩子长大了!”你刚进屋就又打开门冲我大喊:“考试仔细点,别紧张,努力了就好!”我早已不耐烦,没有回答,很久才听到你关上门,我顿了一下,回头看,却只剩下那门上贴的福字,手里的奶茶感觉沉甸甸的。

在生活的每一天里,你都是无微不至地关心我照顾我,从早到晚我的一切都离不开你。

放学回家,西边的天上泛着金光,厨房里,飘出一阵香味。在外玩得浑身是土的我把书包随手向屋里一扔,一身的尘土全落在泛着金光的地板上。你兴高采烈地从厨房奔出来迎接,满脸笑容地说:“上学累了吧?喝口水,饭一会就好。我把你的房间收拾了,看看干净吗?”我看着整洁的桌面随口嗯了一声,你弯腰将我的书包从地上拾了起来,吃力的放在椅子上,汗水从长满皱纹的额上流下来笑着说了一句:“高兴就好。”便走回厨房。我有一句话想说却又没说出来,身边的一切好像都盯着责备我。

我虽然忽略了你那么多可你却一点都不在意,而我依然不停的忽略着它的重要。

是的,这就是母爱。我忽略的有时是最重要的。

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篇3:面对错误话题

全文共 663 字

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每个孩子要想成长,都会犯错误,但是我们都要勇敢面对错误,不要隐瞒事实的真相。

记得有一个星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上补习班,妈妈说她要去睡觉,看见妈妈走向卧室的背影,我的心情无比开心、激动,因为,我又能偷偷玩手机了。

等到妈妈睡着了,我蹑手蹑脚地猫着腰,踮着脚尖走进妈妈的卧室,看了一眼,妈妈睡得正香,于是我又蹑手蹑脚、偷偷摸摸得像个小贼一样走进书房,轻轻地把手机拿下来,心想:耶!手机一拿到就等于成功了一半,今天又将是一个开心的下午,可是又一想,如果被妈妈发现的话,还要被骂一顿,下次她还要把手机换一个地方,我还要再找,如果找不到,就意味着从此就再也玩不了手机了。想到这儿,我又怏怏不乐地把手机放了回去,坐在沙发上看起书来。

可是书毕竟没有手机好看,手机的诱惑力实在太大了,书也看不进去,于是我的双手又忍不住去拿手机了,我想:哎呀,没事,就玩一会儿,反正上周六也是这么干的。

于是一玩就玩了好长时间,连时间都忘了,我百玩不厌,全身心都快要投入其中了,突然,妈妈叠被子的声音把我从游戏中拉了出来,我慌慌张张地把手机塞进沙发的垫子下面,心里像十八个吊桶打水七上八下,妈妈走过来严厉地问我:“你是不是玩手机了?”我结巴地说:“没。,没有呀。”妈妈又温和地说:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不会责怪你。”我只好把手机交给妈妈,说:“妈妈,我错了,我再也不偷玩手机了。”她说:“知错就改,才算是个有担当的好孩子”。

现在,我早已改掉了偷玩手机的坏习惯,再也没有背着妈妈玩手机,因为我迷上了看书,妈妈也越来越信任我了。这种感觉真好。

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篇4:被忽略的泥土作文600字

全文共 640 字

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泥土,到处都有,乡村中,城市里除了海洋中,什么地方都有,农民天天与泥土打交道,我们天天在泥土上走来走去。但多,也就显得极平凡,不被人重视。

然而,泥土并不平凡,万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土是我们的立足之本。没有泥土我们怎样生活?泥土养育着我们,同老师一样,辛勤培育着我们。老师,为了他们的学生,可以付出一切。他们竭尽自己的所能,把知道的全都无私给了我们。不论岁月的刻刀在他们的脸上刻下多深的皱纹,他们不会放弃,为的是看见自己的学生不断成长。泥土为果实贡献养分,当人们为果实成熟而高兴时,却忘了默默培养它的泥土。当学生考上某所名校或取得某种值得骄傲的成绩时,人们都会跑来向他们庆贺,祝贺他们如愿以偿,可是,学生取得的成绩从何而来?这与老师的辛勤培养分不开,可是,当学生兴高采烈时,有谁能想起为他们今天的成就而打下基础的老师?有谁能想起那个贡献养料的泥土?

科技的发展离不开辛勤的园丁,让“神舟五号”升入太空的那一刹那,有多少人不是欢呼雀跃?当“神五”归来的一暧间,有多少人不为英雄杨利伟庆贺?人们庆贺太空英雄时,却忘了站在英雄后面的真正英雄。杨利伟可以成为在中国第一个飞上太空的人,与他的导师是分不开的,没有老师的教导,哪有学生之成就?杨利伟可以平安归来,少不了科研人员的努力,他们在飞船发射之前细心检查每一个地方,唯恐有半点差错。他们这样做的结果换来了英雄的平安归来,难道他们不能称为“英雄”?

每个人的成果离不开辛勤的培育,可那些培育我们的人,往往都成为了“被忽略的泥土”。

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篇5:错误作文:答错一道题

全文共 500 字

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两位旅行者驻足观赏景色,一人看到的是满树的郁郁葱葱;而另一人看到的确实树梢上的毛毛虫......

——题记

一位老师走进教室,手里拿着一张纸——一张上面有个黑点的白纸,他问同学们:“你们看到了什么?”同学们齐声回答道:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”

看了上面的故事,不知大家会做何感想,但在现实生活中这种例子并不少见。 曾记得有一次在数学课上,老师在黑板上写了五道题,然后让一名同学上台上来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下大家都大声寒气开:“老师,他错了,最后一道题答错了!” 我们满以为老师会马上纠正这名学生的错误。没想到他却说了一段至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可是大

家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢 ?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确。

为什么不试着去用欣赏的眼光看待身边的事物呢?”

是啊,其实每个人都有着或多或少的缺点。正是因为这些缺点才让你能够体会更完整的人生。西方断臂女神维纳斯 正是体现了残缺之美。

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篇6:善待错误的作文

全文共 1581 字

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导语:有时候错误反而会是一件好事,可以令人我们成熟成长起来,以下是小编为大家分享的善待错误的作文,欢迎借鉴!

8岁时,为了得到心爱的玩具,我竟向父母撒了谎,后来被挨了一顿揍。这次犯错误,使我更加懂事。

10岁时,朋友们约我早上去玩,我却忘记了约定,让他们等了许久,后来被指责了一餐。这次犯错误,使我懂得与人相处需要诚信。

12岁时,轮到我们值日,我却为了打篮球而逃跑,后来被罚扫。这次犯错误,使我明白班中事务我们每一个人都有责任。

现在,更多的错误来自于考试,尽管多是马虎的小错误,但是,却使我长了知识,努力克服粗心的毛病。

但是,错误却一直以来被人视为眼中钉,人们往往会非常惧怕它,甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的,也许是错误会导致前功尽弃,也许是错误会让人留下遗憾,也许错误会吃人灰心丧气。可是,正是因为错误,让人刻苦钻研,坚忍不拔,勇猛精进,以至走向成功。世界正是这样,许多东西往往是对立的,但是,它们也是统一的,就如没有错误,哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。

“发明大王”爱迪生不知犯了多少错误,走了不少弯路,才发明了电灯;诺贝尔又不知经过了多少实验,犯了多少错误,最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明,正是填了许许多多的错误作地基,最终才到达了顶端。

错误并不是“魔鬼”,它有时更是“天使”,它不是通向成功的绊脚石,而是开启成功的钥匙,对于错误,我们不应厌烦,而是欣赏式地挖掘其中的精华。

让我们善待错误!

扩展阅读:善待作文

“你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。”莎士比亚此言不虚。人为善,即善人,善己,善社会。

穷极若水上善,哪里有二十世纪人道精神划时代伟人的记忆。不得不言,他是连巴赫也难以割舍的音乐神才,而立之年便荣获哲学与神学博士学位,然而他的人生并不止步于此。一次因缘巧合,让他放弃了蒸蒸日上的演奏地位和学术生涯,重新步入学堂,攻克与之前毫无关联的专业:医学。在那样一个种族歧视严重的时期,他历时八载夺得医学博士学位,只为前往非洲,为饱受病痛折磨的非洲人民送去希望,他将个人欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,他是圣人,史怀哲。他有一颗悯世之心,他对善与美的渴望,他崇高的品格,使他成为二十世纪人类良知的代表,它的善举超越了种族,跨过了人与自然,他甚至认为,除非人类能将爱心延伸到所有生物,否则人类将无法找到和平。

她以一青春女子为求学远走异国他乡,面对都市的纸醉金迷,忍受小阁楼的凄风苦雨,面对追者如潮毫不心动。宋玉说有美女在墙头看他三年而他不为所动;范仲淹考科举时寄宿破庙,晨起煮粥一碗,凉后划作四块是为一天的口粮。在大洋彼岸,一个波兰女子,也曾这般耐得住苦寒。“浅尝辄止”可说明一个人对自己的价值认识不够,见宠则喜。能够清楚地明白自己的价值并终生为之奋斗是绝难的,但居里夫人却做到了。她始终淡淡地生活,静静地思考,执着地进取,直进到智慧的高地,自由地驾驭规律,并永葆一种理性的美丽。她成就了自己,并以此向世界证明:一个普通的人,可以怎样地为人类做出伟大的贡献,一个普通的女人,可以怎样让全世界的男人吃惊,而成为一个空前绝后的伟人。

善待他人,可以牺牲物质享受,慕仰精神;善待自我,是谓相信自我,不断锻造自我,实现自我的最大价值。

善待社会,是要始终以一种善的眼光来观察,回馈社会。社会是以你看待社会的方式来看待你的。一个自卑的人,感受到的多是歧视的目光;一个平和的人,感受到的多是宽容的目光;一个心存善念,善待社会的人,感受到的多是友善的目光。不论事情态势如何发展,世务如何纷繁复杂,保持一颗善心,并尽己之力去帮助他人,如此,甚好。

善待自己,不自怨自艾;善待他人,不恶意揣度,冷眼相向善待社会,不抛弃,不放弃。以善为马,行走于江湖。

[善待错误的作文

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篇7:错误的作文

全文共 435 字

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周恩来总理曾说过:“错误是不可避免的,但是不要重复错误”这句话。错误,我想每个人都会犯,每个人都不是完美无缺的,在漫长的一生中谁难免都会犯错误。正所谓“金无足赤,人无完人”。

记得我上小学二年级时,有一个不爱写作业的坏毛病,所以总是想任何办法不写作业。那天,我放学回家,把书包扔在床上就打开电视看动画片,尽管妈妈制止我,可我还是置之不理,始终我行我素。结果,爸爸下班回来了,我忐忑不安地想:该怎么办呢?作业还没有写,爸爸肯定会把我好好的“修理”一顿的。“你作业写完了吗”?突然,爸爸低沉而又严厉的话语从我耳边闪过,我说:“老师没留作业,于是,爸爸给老师打了电话,挂了电话后,爸爸没说什么,一下子把我的书包扔在地上,然后把书本都拿出来,怒气冲冲地撇在燃烧的正旺的灶坑里,我号啕大哭,爸爸怒吼道:“滚回你房间反省你自己犯了什么错误去!”

通过这件事,我发现我真的错了,我不应该不写作业,更不应该对爸爸撒谎。但是,从那天以后,我并没有犯过同样的错,每当我回到家,我会写完作业再玩。

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篇8:错误成就完美高考作文

全文共 862 字

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我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

记得有一次,爷爷私下里与我约谈。见到我就直接我问:“你是否知道,在学校里有哪两种学生可以毕业?”

我回答:“愿闻其详。”

“答对者与答错者。”他诚恳地说。

我质疑道:“答对者可以毕业,这是理所当然的。但是答错者也可以毕业,就有点匪夷所思。”

于是,我反问爷爷:“为何答错者可以毕业呢?”

“请问,一般人会故意答错吗?”爷爷循循善诱地问。

“不会”。我回答。

“如果他不是故意要答错,但却答错了,就表示他对这个问题的逻辑不严谨,或者推理有问题对不对?”爷爷接着说。

“是的!”我望着爷爷答道。

“如果他不回答,有机会发现自己这些思考上的盲点吗?”爷爷再问。

“不会!”我再一次肯定道。

“是的。”爷爷满意地笑道。

“既然他有了收获与进步,那么学校教育的日的是不是就己经达成了呢?如果这个最重要的目的达成了,为什么我们不让他毕业呢?”

是的,有了错误,就有了自动去做的勇气。

在《做一个有道德的人》中,小广厚在学校里学习并不用功,上课思想开小差,甚至经常一个人独自望着窗外,或是趴在那儿琢磨“车”、“马”、“炮”,棋艺虽然提高了,但学习成绩却一塌糊涂。

中考来临之际,当很多人开始为升学考试埋头苦读时,小广厚的心依然遨游于天空和水底。不要说自觉学习了,就是上课的时候也还是老样子,人在教室中,心在课堂外。课堂上不用心听,加上课后作业不认真做,结果,小广候连中学也没考上,经父亲的教导,小广厚终于明白了“业精于勤而荒于嬉”的道理,经过落榜的打击,小广厚学习比以前用功多了。无论是课前预习、课堂听讲还是课后作业,都是认认真真的。后来张广厚终于如一只矫健的雄鹰,自由地翱翔在自然科学王国广阔的天空里。

大数学家张广厚在遭遇考中学的挫折、再次得到学习机会时,一改过去的懒惰贪玩,严格要求自己,最终超越自我,获得了成功。在面对挫折时,有的人意志消沉,放纵自我,有的人则总结教训,严于律己。前者将在生活巨浪的冲击中沉寂无踪,而后者,却能够重新扬起希望的风帆,成为最终的胜者。

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篇9:有价值的错误

全文共 784 字

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世人皆向往成功,然而,在通往成功的道路上,总会暗藏着失败。有的人因失败而沉沦,因为他们回避失败;有的人因失败而奋进,因为他们正视失败。

失败不可避免。高考落榜时,应聘失败时,股票狂跌时,公司倒闭时,朋友,请你正视失败。失败并不意味着你是失败者,只表明你尚未成功;失败并不意味着你比别人差,只表明你还有缺点;失败并不意味着你要一直受压抑,只表明你愿意尝试;失败并不意味着你不能成功,它表明你该变换一下方向;失败并不意味着你一事无成,它表明你积累了经验;失败并不意味着你必须放弃,它表明你还要继续努力;失败并不意味着命运对你不公,它表明命运还有更好的给予。失败是沉甸甸的麦穗,等待着成功来收获。

失败者没鲜花,没有掌声,没有荣誉,没有辉煌。但是,成功者有成功者的喜悦,失败者有失败者的收获;成功有成功的意义,失败有失败的价值。成功若是一首雄壮磅礴的交响乐那么失败就是一首自勉自励的小夜曲。

“会当凌绝顶绝顶,一览众山小自是人生的一大美事。可当你爬到南天门 时,天气突变,不得不退回山脚‘,这固然令人遗憾,但这遗憾犹如一支战歌,会更加坚定你登上玉皇顶的信念。

失败是一首歌,是催人振作,促人前进的歌。失败是一首歌,是一首难谱难唱但动听的歌, 只有用不懈的努力,凭顽强的毅力把它唱完,你才能体会到它的美妙;失败是一首歌只为失败者而唱,唱出失败者的收获,唱出失败者的勇气!

朋友,当你在生活的道路上遇到挫折时,请你用信念撑起生活的风帆,逆流而上,永不停航。因为,人们的生活需要信念,只有坚定的信念,才能滋养生活的意志展示生活的魅力;有了信念,生命才有坚硬的脊梁、隆起的肌肉和沸腾的血液;有了信念,人生才有希望之光,才有坚定的步伐,才有奋力的搏击。

面对失败,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱;只有正视者,才能获得最后的成功!让我们用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切不幸吧!

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篇10:忽略了那份情作文900字

全文共 912 字

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忽略你们两年,而今,我们终于失去了对方,那种痛彻心扉的感觉随之而来。——题记

忽略了那份情

“闭嘴!都别说话了!赶紧学习!”某年某月某日的晚自习,我第N次近乎咆哮地吼道。教室里顿时安静了下来,接着同桌在旁边倒数“五、四、三、二、一”,顿时班里又炸开了锅。我气急了,逮到两个典型“大虾虾”和“森哥”,写上了头名状,准备下课交给“圣上”(班主任)。同时,我暗自悲哀着:我这班长做的真失败,这“破”班,没救了!

且抛开班里,谈一下宿舍。我们某零某寝室“大战”还是经常发生的。某晚,熄灯后,我正上方的一个女生还在说话,我管了她几句,她倒不高兴了,骂的我狗血淋头,我是又气又委屈但还没开口。其他几个舍友憋不住了,替我伸张起了正义,好几个骂她一个,人多力量大嘛,那个女生服输了。

失去了那些人

转眼八年级暑假快结束了,离开学五、六天时,有人放出了“分班”的消息,我当时表现的挺冷静的,觉得分就分吧,我无所谓,可真到了开学那一天,我用哭红的双眼看那陪伴了我两年的兄弟姐妹,那六十张面孔此刻看起来是多么可爱,纯真。班主任在跟我们开着最后一次的班会,好多女生都趴在桌子上抽涕,也包括我,看起来那么坚强的我。我帮同桌搬桌子,搬凳子,去宿舍帮同学找铺位,我想用疲累来抑制那终究会夺眶而出的泪滴。“大头菜”是我最强的英语对手,她总是和我争着上课回答问题加分,现在她也走了,我们在也没有机会一起上梁老师的课了,还有我最舍不得的坐在我前面“摇尾巴”的“狗欢”……

怀念着那些事

看着那一个个奖框,是属于我们班的荣誉,那次整齐划一的密度跑比赛;那场洪亮激昂的歌咏比赛;那回步调一致的跳大绳比赛……,忘不了地理课总爱出风头的“老大”,也忘不了自习调皮捣蛋的“小三”,忘不了总爱逗我们开心的“涛哥”,忘不了沉稳安静的“花姐”,忘不了被我们气的哑嗓的梁老师,忘不了搞笑幽默的地理老师……

虽然我们流动红旗没得到过几次,自习课上没安静过,老师被我们气了好几回。可真的舍不得这个班的所有,一切。

两年的时光,有你们的陪伴,可我从没珍惜,分开后才知道你们的好。如果再给我一次回到以前的机会,我一定会好好珍惜,可我知道已经没机会了。

忽略了那份曾有的美好,失去了那些最美的情,最美的人。

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篇11:忽略的有时是最重要的作文1000字

全文共 986 字

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窗外的雨淅淅沥沥的,好像是谁在哭泣的声音。哦!是她,我的妈妈。因为我的忽略,让她忍受了莫大的委屈。

在放学的路上,天空乌云密布。好像在下一秒就会飘下倾盆大雨,想到早上信心满满的相信自己记忆力的妈妈和一会在车上的美妙时光,玩手机,吃零食……可是,这一切就在那一瞬间,一下破灭了。

见到在半路迎接我的妈妈,我兴冲冲的跑了过去,满怀希望的问了一句:“妈,我的手机带了吗?”“哎呀!我就忙着给你报班的事了,忘了……”她似如梦初醒般说出了这样一番话,我的心情顿时跌落谷底,我沉着脸说:“我还让你别忘,真是的!那吃的呢?”“也没有,我现在去给你……”她有些委屈。“一件小事都做不好!”我把书包扔到车里,用力的关上门。“砰”的一声似乎阻挡了她与我的世界。望望车窗外,随着车门的响声,天空闪过一阵雷声,雨下起来了……不经意间,我看到了后视镜里她那满含歉意的目光和那几滴匆匆闪过的泪光。

回到家后,我并没有和她又一字一句的交流。写作业时,她帮我热了一杯牛奶。面对满桌的作业和让人挠头的题,那杯奶似乎有些让人不顺眼。她挪开桌上那肆意摆放的作业,为那杯满含歉意的牛奶让出了一出天地。窗外的雨也似乎被这暖暖的牛奶感动了,变得越来越小。她低声对我说:“喝点奶吧,还吃薯片吗?我给你拿?”“不要!烦死了!我还写作业呢!”我不耐烦地对她说,甚至都不屑看她一眼。她失落的转过身,慢慢挪出了我的房间,轻轻的关上门。不经意间,我忽略了她向我深深的爱与微微泛红的眼角,她那满怀希望的小火苗,被我无情的浇灭了。

雨,又变得大了起来。她一个人坐在沙发上,那淅淅沥沥的雨声只成了她伤心的伴奏。望着她忧伤又略有些疲倦的眼睛。我想起了从前的种种任性。因为她每天不变的提醒,我曾逆着她的话和她顶嘴;因为她帮我买衣服从不征求我的意见,我曾没有穿过那些新衣服;因为她每晚都让我做练习,我曾在练习册上乱画把她惹怒。我有多少次忽略;她对我的爱,忽略了那份深沉的母爱。有些事,忽略了,就再也不会重演了?最重要的往往都是我们忽略的。有些事,只有失去了,才知道会有多重要。

我轻轻推开那扇阻隔我们的门,我小声对她说:“妈,我想吃薯片了。还有,下午的事,对不起……”

雨停了,天空似乎释放了所有的压力与烦恼,就像那时说出这些话的我……

从那以后,不再忽略妈妈的眼光与她的感受,不再忽略最重要的东西,不再忽略她对我浓浓的爱。不要等到失去后,才后悔莫及……

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篇12:被忽略的号码作文600字

全文共 654 字

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有一种孤独叫坚守,有一种坚守叫做爱。在那被遗忘的地方,总有一些人被几忽略,那久久不曾响过的电话,正期盼着你问候的声音。

寒假初期,父母将我寄放在爷爷家三天。爷爷的家在个贫穷的村庄内,被农田环绕,这是我第一次独自一人去那里。

到了村庄入口,我一眼面发现了伫立在寒风中的老人,若不是那条被他围着的很久之前父母送他的围巾,我想我或许就要认不出爷爷也有可能。离上次回来看爷爷,约摸也有4年了。

爷爷见到我,一下子拉住我的手,放进他的棉袄口袋中,说道:“智杰,天那么冷,别冻坏了,爷爷给你捂捂手。”我想埋怨爷爷的手比我还冷。可是望着爷爷认真的表情,我突然说不出口了,只是反握紧他的手,微冷的温度渗入手心,越来越暖。

刚到家,便传来阵阵电话铃声,爷爷似乎不会接听电话,一拿起话筒便递给了我。话筒里传来一阵阵埋怨声,是爸妈。“到家了都不打电话!可把我们急坏了,号码都不知拔了多少遍,一直无人接听!”我笑着打趣:“有爷爷在呢?怕什么!”说完便挂电话,转身看到爷爷的背影,发现爷爷的驼背,比上年给严重了。

爷爷示意我到他身旁,依旧帮我暖手,我和爷爷一言不发。“这几天,你妈可急了,我在这,老久儿女们都没打过电话了。”爷爷说到。话罢,我便向爷爷缩了缩笑着说:“不会的。”爷爷摸着我的头,我突然明白了,但我不敢再看张苍白的脸,我怕我会控制不住……

三天后,父母来到爷爷家,与他寒暄几句便把我接走,爷爷缩在木凳上,看上去如此寂寞。

爷爷孤单的身影一直挥之不去,我想他要的只是一小句问候,关心。

到家后,我立刻拿起电话,拨通那串陌生但又不陌生的号码。

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篇13:有价值的错误

全文共 632 字

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相传清朝康熙八年,由安徽来京赶考的王致和金榜落第,闲居在会馆中,欲返归故里,交通不便,盘缠皆无;欲在京攻读,准备再次应试,又距下科试期甚远。无奈,只得在京暂谋生计。王致和的家庭原非富有,其父在家乡开设豆腐坊,王致和幼年曾学过做豆腐,于是便在安徽会馆附近租赁了几间房,购置了一些简单的用具,每天磨上几升豆子的豆腐,沿街叫卖。时值夏季,有时卖剩下的豆腐很快发霉,无法食用,但又不甘心废弃。他苦思对策,就将这些豆腐切成小块,稍加晾晒,寻得一口小缸,用盐腌了起来。之后歇伏停业,一心攻读,渐渐地便把此事忘了。

秋风送爽,王致和又想重操旧业,再做豆腐来卖。蓦地想起那缸腌制的豆腐,赶忙打开缸盖,一股臭气扑鼻而来,取出一看,豆腐已呈青灰色,用口尝试,觉得臭味之余却蕴藏着一股浓郁的香气,虽非美味佳肴,却也耐人寻味,送给邻里品尝,都称赞不已。

王致和屡试不中,只得弃学经商,按过去试做的方法加工起臭豆腐来。此物价格低廉,可以佐餐下饭,适合收入低的劳动人食用,所以渐渐打开销路,生意日渐兴隆。后经辗转筹措,在延寿街中间路西购置了一所铺面房,自产自销,批零兼营。据其购置房屋的契约所载,时为康熙十七年冬。从王致和创造了独一无二的臭豆腐以后,又经多次改进,逐渐摸索出一套臭豆腐的生产工艺,生产规模不断扩大,质量更好,名声更高。清朝末叶,传入宫廷。传说慈禧太后在秋末冬初也喜欢吃它,还将其列为御膳小菜,但嫌其名称不雅,按其青色方正的特点,取名“青方”。

所以,有时错误也会发明出美味的食物哦。

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篇14:不小心的错误作文

全文共 383 字

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因为放了暑假比较闲,所以我就在我们附件的新华书店办了一个月的会员卡,可以去会员区看书,还可以每周借书看,于是刚办完卡我便去借了一本《契科夫短篇小说精选》准备好好看。

我在家看了几天还没看完,便准备将它带回妈妈家继续看,刚好下午要游泳,我便把书和泳衣都放到包里,然后和朋友游泳去了。因为只带了一个包,于是我游完泳就把书和湿了的泳衣放进去,我怕不小心把书弄湿了,便把书放进了隔层里,以为这样就可以不用湿。

可是当我回到家后我发现尽管我把书放进了隔层,可是水还是透过了隔层侵湿了书,于是我感觉把书放到冰箱想着能不能让它完好无损地变干。可惜还是无济于事。

又过了几天就要换书了,我害怕服务员骂我,就一直不太敢去,叫上我朋友陪我一起去壮胆,结果她只让我把书买下来,并没有说我,我便很高兴地买了。

这次是因为粗心才会犯下错误,但也锻炼了我,让我更会处理问题和负责任了。

[不小心的错误作文

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篇15:雅思写作错误备考方法解析

全文共 822 字

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雅思写作考试是对考生的综合语言能力的考查,但有的考生在备考过程中,往往只是注重应试培养。那我们应该如何合理高效的备考雅思写作呢?

正如之前上面所说,许多考生备考过程中,往往会忽视了对语言知识和实际运用能力的锻炼,那么常见不可取的备考方法有哪些?考生们可以来看看自己有没有中枪

1. 话题准备,厚此薄彼:

教育类和科技类话题通常是雅思写作题库的主角,尤其是教育类话题,考试频率相对来说比较高,如剑9写作的4个话题中,就有两个是教育类。可是这就造成了一些考生在备考雅思写作时比较偏心,只是准备教育类和科技类话题,疯狂的背相关词汇,表达及素材观点,对其他话题却置之不理,这让其他话题情何以堪啊。其实,纵观近几年的雅思写作考试,社会类,环境类和媒体类等话题始终都是一线演员,拥有着和教育类及科技类话题一样比较高的出镜率,而其他话题也不断上位。因此,考生应了解近年雅思写作考试题库和出题规律,针对不同题型和话题,掌握写作方法和技巧,积累相关的词汇表达,句型结构和素材观点,确保万无一失。

另外,在准备雅思图表作文时,同学们不应该只练习曲线图,饼图,柱状图和表格的写作,还要重视流程图和地图题,熟悉表示时间次序和地理方位的相关短语及表达。尤其是地图题出现的频率在近两年的雅思考试中呈现了明显的上升态势,而其中以考察历史变迁的类型为主。所谓历史变迁,即某个地方在经历一段时间后发生了一些调整或改变,可能是地图上的建筑物从无到有,也可能是建筑的位置改变或是规模的扩大或缩小等等。需要同学们从给定的地图中挖掘相应的信息,按照时间和空间顺序,用恰当的语言有逻辑的呈现给读者。《剑九》Test 1就为我们呈现了一道变迁题。这种图表其实难度不大,但是有的童鞋在平时备考的过程中接触且准备的很少,所以在考场上根本无法动笔。事实上,如果我们在备考时,熟记表示方位的词汇和表达,仔细分析并经常练习此类题目,我们就能更好地把握这类题目的写作技巧与方法,在考场上遇到此类题目时不再迷茫。

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篇16:我的错误作文600字

全文共 676 字

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从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

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篇17:面对错误

全文共 532 字

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我们每个人都会犯错误,犯了错误不要紧,只要改正了,还是一个好孩子。你想知道当我犯错误,是什么态度吗?下面,我就给你讲讲吧!

有一天,我独自一人在家,心想:“今天爸爸妈妈不在家,我可以大吃一顿了!”我便马上去橱柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上还放了一个开水瓶。我拿了一袋薯片,正准备撕开时,手腕不小心把开水瓶碰了一下,一声响,开水瓶摔坏了,我害怕得直发抖。一会儿爸爸妈妈肯定会批评我。于是,我做出了一个决定,把开水瓶碎片捡起来,放到一个袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸妈妈应该不会知道我打碎开水瓶这件事情,顿时,我觉得时间象流水一样很快过去了。爸爸妈妈回来了,我紧张起来,不敢看爸爸妈妈的眼睛,只是坐在沙发上看着电视。妈妈说:“今天天气炎热,女儿,我的嘴渴的厉害,你可以给我倒杯水吗?”我吞吞吐吐地说:“可以呀!”我环顾四周,知道开水瓶不在,对妈妈说:“我没有找到开水瓶!”后来,我仔细想,老师经常说,勇于承认错误的孩子,才是好孩子。我鼓起勇气,对爸爸妈妈说:“我错了!”爸爸妈妈说:“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。觉得犯了错误,反而让我知道我们要勇于承认错误,否则就会一错再错,错上加错。

犯了错误,我得到了一个教训:永远不要在紧张的时候处理事情。

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篇18:改正错误的话题

全文共 868 字

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错误世界上每个人都会有错误,这没什么,关键是看你有没有这个能力把你自己的错误及时发现并改正过来,也就是丢弃错误,这也是考验一个人多方面能力的方法。

我们犯过错误受到批评之后,前几天还下决心一定要改正,可是,几天之后我们的心态又发生了“巨变”,反正都这样了,改不改都一样,这样一来,我们刚犯的错误便沉积下来,这也是履教不改的原因之一。

批评教育只是让犯错误的人被动接受一些正确的观点,这个错误改不改主要是他自身的问题,如果他接受了那还好说,不接受等于白说。还得看犯错的人有没有觉悟,只要觉悟了认识到自己的错误在哪儿,并且知道了错误的危害,然后把错误改过来,便是大功告成。这也正是有的司机在违反了交通规则受了教育交了罚款后仍然违反交通规则,和那些同样违反了交通规则受了教育交了罚款后不再违反交通规则的司机的根本区别。

一些人因犯了较大的罪而被关进监狱进行劳动改造,并且还要进行思想教育,为什么要进行思想教育呢?因为只有对罪犯进行思想教育,让他们反省自己的错误,并且改正自己的错误,所以才能保证他们回到社会后,成为一个有用的人。由此我们可以看出“丢弃错误”是一见多么重要的事呀!

这个问题小到没一个人,大到整个社会只有改正了每一个人的错误,这个社会的错误才能解决。

一些错误由于没有及时改正,错过了最佳的改正机会,已经根深蒂固了,要想拔出这个根只有费大力气才有可能成功。不过这也正是看一个人有没有坚强意志的好机会。剩下的就是新错误了,虽然比较好改,但不能掉以轻心。

不可以将一些小错误、小毛病不放在眼里,不要认为:“这么点儿小毛病用不着改又不是什么大毛病”。小毛病中有大问题,小错误中有大危害,更不用说什么大毛病大错误了。

一个人好比一件白衬衫,大错误、大毛病就好比是大的污渍,有点难洗,小错误小毛病好比是小的污渍,刚开始比较好洗,但时间一长就不好洗,一个人的意志力和改正错误毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越强,改正错误的方法越好,洗衣粉的去污力越强,信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把脏的白衬衫洗干净。

为了你的未来,请你把错误丢弃。

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篇19:在错误面前优秀作文

全文共 412 字

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记忆,犹如一个五彩缤纷的盒子,里面装有风风雨雨,也记录着我在人生的道路上不断的跌倒,爬起,但有一件事,我永远也忘不了!

那是一个晴朗的下午,我正在家里玩电脑,电话突然响起,我一接电话是,原来是爸爸。他说工作忙,晚上不回来做饭了,让我自己出去吃……嗯,吃的真饱。咦,前面怎么这么多人,我好奇的凑近一看,原来有一个小吃摊。我正要离去,互让发现摊主的脚下有一张可怜巴巴的50元钱在地上平静的躺着,我赶紧走过去,假装系鞋带,把钱捡了起来,之后快步向家走去。回到家后,我的心里忐忑不安,久久不能平静,怎么办?要不要还回去?但是到嘴的肥肉不能丢啊!正在我犹豫不决时,我看见了我胸前的红领巾,心里不禁惭愧起来,身为少先队员,竟取他人不义之财,以后还怎么给小弟弟妹妹们做榜样。想到这,我又跑了回去,把钱还给了摊主。回家时,感觉天格外的蓝,话也格外的美……

我将这件事铭记在心,时时提醒自己,身为少先队员,不能取不义之财,因为诚信,远远高于利益。

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篇20:勇于承认错误作文600字

全文共 589 字

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在人生的道路上,错误就像一个无孔不入的细菌,随时都可能侵入。你无法控制它,但你可以选择怎样去面对它。有的人面对错误时,选择把错误隐藏起来,永远地逃避退缩。虽然他们得到了暂时的幸福,但是他们没有及时地改正错误,最终一错再错,得到了更大的损失。而勇敢地面对错误的人,终止了损失,得到了经验,做起事来更加的一帆风顺。

就说我们班的事吧。

有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。

我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

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