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不该忽略的一个小错误作文(精选20篇)

人谁能无过?主要是过而改之!在摔了跟头后,好好揉揉,接着上路。人毕竟是在错误中成长的,今天小编分享在错误中成长作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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学生作文:美丽的错误

全文共 809 字

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当玖龙纸业总裁张茵被提名经济人物灿烂地笑时,我知道了为事业而奋斗是美丽的;

当关颖珊在外交舞台上展露风采时,我知道没有奥运金牌的遗憾也可以美丽;

当弗莱明因为操作失误而意外发现青霉素时,我知道了原来“错误”也是一种美。

——题记

当人们看到残疾儿童时总会哀其不幸,更有人会说他们的出生是个错误,你如何想?她本有幸福的童年,却因医生用药错误而聋哑,但凡是知道她的人无不称赞她的勤奋、坚强与美丽。她——邰丽华在舞台上展示着她那份与众不同的美,谁能说她的一生会是错误?谁能否定她的美丽?残疾,或许是命运错误的安排,但她却将其变为了一个美丽的“错误”!

王皓,身为中国乒乓球男队的领军人物之一,他的运动生涯并不平顺。他有过失败,他有过苦闷,他甚至曾有“千年老二”的封号。2004年雅典一役,他在决赛场上负于柳承敏,由于轻敌,由于经验不足,由于心态不稳,在年少轻狂时犯下的“错误”曾一度压制着他,但历经磨难后王皓拼回了亚运金牌,拼回了世界巡回赛金牌,更在为奥运而拼搏。我们肯定他的成绩,也感叹

他的失败,但从失败中走出,从错误中崛起的他并未推动什么,反而拥有了另一份美丽,他曾经的错误已转化为经验,在前途中闪耀。

从1921年到现在,中国共产党走过了八十余年的风风雨雨。曾经,我们有过大跃进,人民公社化运动的错误;曾经,中央甚至错误发动过文化大革命。但历经沧桑,我们收获的是探索中的经验教训;曲折的路我们迎来的是光明的前途。活着是美丽的,工作是美丽的,错误同样是一种美。正因为有了曾经的错,我们才有了今天的安定和谐,历史的“错误”已成为前进中的美丽。

麦克劳德幼年的错误成就了一位著名的解剖学家;丁俊晖英国大奖赛上一次错误的击球激励他捧得了大师赛亚军奖杯;孙振耀曾经的错误投资勉励他成为了惠普中国区总裁。。。

犯错误不可避免,但它未必是坏事,与其强求完美,何不把错误变得美丽?成功的人生,我们需要那些有助益的美丽的“错误”!

[学生作文:美丽的错误

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篇1:错误的作文

全文共 610 字

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每个人都会犯错,错了改正过来就好了。坦桑尼亚作家沙班·罗伯特说过:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。”

我犯过这样错误……

有一天,我照例买完早餐去拿碗吃完饭,洗碗去了,一边洗碗一边闭着眼唱歌,那些碗儿就像是一条条调皮的泥鳅,从手中滑落了,只听见“啪啪”的一声,我急忙睁开了眼,看见一些碗摔成了几瓣,我着急“死”了,我把这些东西用一些黑色的塑料袋装好,藏在一个不为人知的地方,心里总算是安静下来了。

过了几天我似乎感觉妈妈发现了这件事,但是妈妈并没有说这件事啊,一天我和弟弟在那个不为人知的地方玩:沙子花园,我上了个厕所,一件令我害怕的事情发生了,弟弟既然拿铲子把“尸体”按了出来,我看见了,连忙从弟弟手中夺了过来,弟弟鬼哭狼嚎的声音,引来了妈妈,妈妈看见了问我你又把弟弟怎么样了?我回答说没有啊,他自己摔倒了哦,你们继续玩吧,妈妈说完就走开了。

后来,我想了想,算了,向妈坦白吧,说了也没事,像妈说的路程中,我心想做错了事就要承认,不要像小偷那样偷偷摸摸的,到了妈面前我一句话也说不出来。

后来,我受到了激发。我说:“妈妈我要跟你说一件事情,我把一些碗摔碎了,对不起,我没有及时跟你说,我保证我以后会小心的。”

“向雨,你知错就改就是好孩子,还有我说咱家碗还少了许多,我还以为是小偷拿走了呢,你不说,我还被蒙在鼓里呢。”妈妈说。

从这一件事情,我得到了一个结论:“做任何事情,做错了就要及时说出来,不要藏着掖着的不说出来。”

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篇2:中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省

全文共 923 字

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日本学者池田大作说:“任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。”

所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。

( 整理)

1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:“只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。

他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。

相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又

挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。

现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。

如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。

我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。

学会反省,你会更快乐,世界会更美好。

( 整理)

点评

本文最显著的特点是对比论证方法的运用:一方面,事例的对比具有极强的代表性,既是中外对比,又是个人与整个国家的对比,还是科学领域和政治军事领域的对比;另一方面,大对比中套有小对比,杨振宁与德国构成大对比,德国今昔的变化构成小对比。因此小作者运用对比的技巧不能不说很高超。如果小作者再把日本因不反省战争罪行而引起亚洲及世界不安与反对的内容加进去,就更为精彩了。此外,文章还运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点,增强了说服力,避免了单调。如果对语句和标题进一步修改会更好,如“所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误”,前后不够连贯,可改为“所以,请不要害怕犯错误;因为犯错误后能及时反省,就不会再犯同样的错误”;标题可改为“反省,就不会再犯同样的错误”。

[中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省

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篇3:我发现了课文的错误

全文共 765 字

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我想,只要你是六年级的学生,就可能读过《童年的发现》这篇课文。这篇课文写的是有关胚胎的发现,而我所写的却是关于课文的发现。有趣吧?

《童年的发现》说的是作者发现了从简单生命进化成人的过程,这完全是作者独立思考的结果,且得到了老师的证实。

“按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。”我常常念叨着这句话,信服了作者的发现,对作者的发现感到无比佩服。但是,有一天,我不再相信作者童年的发现了……

那是一个风和日丽的上午,我做完了作业在家闲着没事儿干。突然想起妈妈给我提及过的医院里有个30天的小胚胎,我要印证一下那篇课文的内容,但怎么才能接触到那个小胚胎呢?嘿,有办法了,妈妈的同学不是在妇幼保健医院上班吗?让妈妈带我去看!

来到医院,我在一个小瓶子里看到那个胚胎。啊!什么?药瓶里的既不是细胞,也不是蝌蚪,更别说是青蛙了,里面装的胚胎就是一个人形,只有花生那么大,蜷曲着腿,姿势倒是很象青蛙了。屁股部位,有一个小小的尖,几乎看不出来,那是尾巴。脸部只显出两颗针尖大小的小黑点——那是一双眼睛,鼻子、嘴巴都还没有显出来呢,这个胚胎毕竟只有一个来月。

还有一个三个多月的胚胎,尾巴没有了,鼻子、嘴巴等各个部位都能清楚地看见,其他几个部位还没有发育得太成熟。说来也挺好玩,这个和手指差不多大的胚胎还咧着嘴象是在笑呢,但他是没有生命的。

啊,我太吃惊了。这与我的意识是完全相悖的。我一向是信赖课本上内容,想不到现在教科书上的内容也出错了。书上说母腹中的胎儿再现了人从简单生命进化成人的过程,那按理说现在这俩胎儿都不应该是人的形状。但事实就是这样DD胎儿是人形的。

幸亏我接受新事物的能力还算快,承认了这些客观存在的事实。哦,我明白了,书上的知识不一定全是对的,只有自己去乘风破浪,去研究,去探索,才会得到更满意更符合客观实际的结果。

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篇4:小学生写错误的作文

全文共 563 字

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每个人的人生不可能一帆风顺,总会有一些挫折,但往往是这些挫折,让我们慢慢懂事,学会了坚强。上学期的一个星期天,校运会在我校隆重举行了。作为一班的运动健将,我当然报了名,因为我也想为班级争光。一转眼,运动会便进行到了男子800米跑步,我一脸得意地走向起跑线,只等裁判发令。"开始!"裁判一声令下,大家争先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一阵狂奔。还好,我一直占上风,遥遥领先。而我的劲敌在身后紧追不舍。同学们的呐喊早以淹没了我的劳累。

我始终坚持着一个信念:我不能辜负同学们的的希望和老师的用心良苦。我坚持着,等待着胜利的到来。这个信念督促我不断努力,我继续向前冲去,我的劲敌也咬紧牙关跑了上来。快到达一百米冲刺的地方了,我加快了速度,可天有不测风云,在关键时刻,我的脚竟然扭了一下,"啪!",我重重地摔了一跤,而劲敌也趁机超越了我,我顾不了伤痛,马上站了起来,继续向终点跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘着粗气,再也站不起来了,我不甘心!泪水不断涌出,像断了线的珠子滑落下来。

我不甘心!我经过了那么多次的训练,难道就成为了泡沫?同学们都来安慰我,见到同学们的表情,我想起了之前的诺言:开心最好!于是,我慢慢平静下来。原来,失败的滋味这么不好受。以后,我会更加努力,我会永远记住失败,让它成为我前进的动力!

[小学生写错误的作文

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篇5:关于面对错误500字

全文共 439 字

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人生这一条路上,每个人都会犯错,犯了错误没关系,只要改正还是个好孩子,我是个5年级的孩子,也犯过错误,下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧

在一个星期六的下午,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在家,心想:“今天终于可以好好的吃一顿啦!!”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上还有个玻璃水杯,我正打开薯片的时候,手腕不小心碰到了水杯,只听“咣”的一声,杯子碎了,我吓的直发抖,“怎么办?”我心里不停的闪着这个问号。

于是,我决定将碎片放到一个塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

爸爸妈妈回来了,我心中的石头悬了起来,忐忑不安,谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝,我知道杯子不在,就对妈妈说:“我———没———找到———水杯”

于是,妈妈第二天又买了个杯子,于是我决定向妈妈承认错误,妈妈并没有批评我,而是对我说:“犯了错误不要紧,只要勇于承认错误就原谅你了,否测会一错再错,错上加错!”“知道啦,妈妈!”我心中的石头终于落了地。

对这件事我有了一个沉痛的.教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

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篇6:我与错误说再见

全文共 1213 字

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是一个正直,坦荡,学习又好的孩子,但是那一次,我犯了一个错误

那是三年级的时候,有一次数学课,上课铃声一响起。数学老师捧着一大叠试卷走进教室。老师满脸乌云,我心想:这次数学考试,大家一定都考差了。我的心“怦怦”直跳,犹如许多只兔子在随便乱跳。数学老师说道:“组长,上来发试卷。”这声音,把我从思绪中拉到了现实。我拿着一小叠试卷,一张一张地发下去。突然,我发现最后一张试卷是我的,我把目光转移到分数。我惊讶了,我怎么会考八十五分了,平常的考试我都是九十分以上,这次我要怎么向妈妈和老师交代呀!我紧紧的捂住试卷,回到位置上,赶紧用书本严严实实地把分数遮盖住,害怕老师看到分数,对我的印象不再像以前那样好;害怕同桌知道分数,到处宣传;害怕同学看到分数,嘲笑我……无数个害怕在我的脑海里闪过。这时的教室,传来窸窸窣窣的小声音,有的同学互相交流分数,有的正在讨论错题;有的正在请教同学错题。有的考好成绩的同学,就沾沾自喜;有的考差了的同学,垂头丧气……看看我的同桌,他正埋头,订正错题。再看看我的试卷,计算题因为没验算,就扣了五六分,我赶紧拿起铅笔,仔细的订正。

“九十分以下的同学站起来!”这时老师发话了,她的声音压倒了同学的小声音。听了这话,我又愁又怕,急得像热锅上的蚂蚁一样,不知所措,脸上火辣辣的,心想,我的成绩这么差,一站起来,一定会被其他同学讥讽的。我偷偷向周围瞄了一眼,站起来的,只有七八个。老师可能是觉得不可能只有这几个,又提高了嗓门,重复一遍。三四个好同学站了起来,可我依然没有勇气站起来。老师竟然没有察觉到我,可能因为我是好学生的缘故。想站又不知什么缘故没有勇气,但是我的心跳得更快了,一股寒意注入我的身体,手脚都颤抖了。我低着头,不敢向旁边看去。这整整一节课,因为这件事,都没有上课的心思了。

下课后,但心中却仿佛被一个沉重的石头压得喘不过气一样。我的好朋友走了过来,亲切地问:“这次考试,你考几分?”我结结巴巴地回答:“我——我考了八十五分。”她奇怪的问:“可是,老师让九十分以下的,站起来,你怎么没有站呢?”“我——我害怕……”我低声说道。“害怕什么,老师知道了会更生气的,你应该去向老师承认错误!”好朋友说道。我点了点头,心想:是呀,她说得对,老师知道真相,肯定会生气,我不能错上加错啊!

想到这儿,我以百米赛跑的速度冲到了数学老师的办公室。我举起手,怯生生的喊道:“报道!”老师见是我,便笑眯眯地说:“进来吧。”我走到老师面前,鼓起勇气,把事情的经过告诉了老师。老师沉默了一会儿,点了点头,语重心长地说:“成绩并不是非常重要的,上课的时候让你们站起来,是想让你们知道做题要认真,掌握知识比成绩更重要,但现在你知道错了,还是可以原谅的。”我听了这句话,轻松了许多。

成绩并不是最重要的,而拥有优秀的品质才是最重要的。经过了那一次,我庆幸自己及时承认了错误,没有和不诚实的错误交朋友。我真为自己高兴,我和错误说了再见

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篇7:美丽的错误

全文共 950 字

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你藏在电话本的某个角落里,我一页页地翻过去,最终漏掉你,可是心依旧停泊在那里。

拿起话筒又放下--窗外依旧阴晴不定。

岁月像悠远的长空,我们的友谊像飘忽的云,长空里的风只轻轻一吹,云就散开了。

你还记得吗,当初,一贯沉闷的你偶然与我相遇,我们邂逅在那纯真而诚挚的笑容里。你问我:“可以坐在这儿吗?”“当然可以啊。”我笑着答道。很快,我们就聊了起来,你告诉我很多,很多--告诉我,其实我身边的人都和我们一样,难免有孤独的时候,难免有离群的时候,难免被人忽视,难免被人误会--当你心灵最柔软的地方受到撞击时,我告诉你,许多,许多--于是,你总是习惯于回复我一个坚强的微笑,一缕信赖的目光。

但有一天,你告诉我:“你考试失败,有我的原因,每当你看见我,你就不想学习。”你的这种直截了当,没有给我丝毫缓冲的余地。于是,你敲击出了第一道裂痕。

从那以后,我非常害怕让你看见我,悄悄地躲避着你,我总是习惯忧郁地看着你。我看见你的脸上总是涂满鲜明硬朗的色调,而我,我是灰色的吧。于是,我们就像生活在一个调色盒里的颜色,虽然在同一个班,天天碰面,可是因为色调的不协调,我们注定不能走进同一张画布--也许,最初那只是在调色板上的一次错误的相遇,我们试着在彼此的边境融合,我们调出的颜色,在别人眼里是不和谐的。有时,这种不和谐令人觉得是一种煎熬,但我想,那奇特的色调也正代表着一种独特的美,所以我不计较了。

因为我们激烈的撞击,我偏离了我们的轨道,越来越远,越来越远--在黑暗的河流中漂泊让我备感疲惫,于是渴望你拉回我,可是你没有,于是我越漂越远,越漂越远--终于无法找到自己的轨道。

现在,你依旧沿着自己的轨道旋转,而我也依旧调配着色彩。在天地间,我永远记得,我们曾交织出一段难忘的回忆--那叫做友谊。

我渐渐明白,心底蕴藏着的那些心情,那些心灵的伤痛,是美丽的,是明媚的,是苦闷的,更是沉重的。心虽是一个大的储存器,但物品太过于繁琐、太过于沉重时,心便容纳不下了,不妨挥一挥衣袖,潇洒地舍弃它们。

不管怎样,那段痛苦的日子终归是过去了,人总会在每个清晨来临时走进那个亮丽的或潮湿的日子。也许有一天,当另一段友谊扣响心扉时,这种隐隐的痛才会渐渐地淡去吧。

抬头仰望苍穹,雨终于下起来了。

细细的雨在屋外的地上蔓延。

细细的雨在我的脑子里蔓延。

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篇8:我忽略了你作文800字

全文共 983 字

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看到蓝天的深邃时,我却忽略了白云你的飘逸;看到大海的壮阔时,我却忽略了小溪你的优雅;看到了原野的芬芳,我却忽略了小草你的翠绿;看到前方的荆棘时,我却忽略了梦想你的本真……

很多时候人们只顾着自己忙着自己的,完成了一项又一项的工作,碌碌无为的度过了一天又一天,只看见了前方的迷茫,困难,无望,却早已忽略的了最初的你。

幼年时的我对你怀着莫大的期许,思考着也许一个人的人生就是为了梦想而活;长大后,随着年龄的增长,日复一日的上学,慢慢的,你的身影与颓废我渐行渐远,或许就是因为这样的心态与思想,你才被我忽略了吧。

直至那次,我再一次感到被我忽略已久的你竟再次与我重逢:那时日日萎靡不振的我一天除了读书还是读书,一门心思的扑在学业上,本以为这样我就可以达到我预想的效果,但事事不如人意啊,不但与最初的想法逆道而行,还愈加的下降,前方等待着我的只有满地的荆棘,我开始迷茫了,总会自我安慰道:“古人不是常云,‘天将降大任于斯人也,必先劳其心志,苦其筋骨,饿其筋骨’吗?”也许是老天爷听到了我的祈祷,不久后的一次语文的综合活动让我“脱胎换骨”——演讲。本以为懦弱胆怯的我就只会止步于班级之间的比赛,却没曾想我竟一路斩杀,杀进了决赛!那时的我既兴奋又害怕,兴奋的是我居然有这么大的能力,害怕的是在班级里出丑不要紧,也就50多个人,但是两个班加起来是100多人!终于等到了那一天,“万事俱备只欠东风”的我做好了全部准备,但内心却越加的躁动,马上要到我了,看着前面的选手,有的忘词,有的紧张得说话不利落,有的匆匆了结,我忐忑不安的走了上去。开始,我虽然心里有些发颤,手心里满是冷汗,但却随着背景音乐的起伏缓慢,我慢慢平静了下来,我激昂的演讲着,口中的字如有了生命一般,那一刻我感受到了光,正向我一位朋友曾对我说过:“每个人都会变成一道光!”虽然不是第一,但是第二还是不错的,何况以前的我是完全不敢奢望的。

那一次,我成功了,紧紧地抓住了你,你就是梦想,是我丢失、忽略已久的梦想。因重新找到了你,我不再迷茫;因重新找到了你,我找到了前进的方向,因重新找到了你,我对未来又有了新的期望!

懵懂时,

你是一个小小的愿望。

长大后,

你变成了飘忽不定的梦想。

后来啊,

我不甚忽略了你,渐行渐远。

于是,

我寻寻觅觅,

我再一次在命运里看到了你。

踏上路程,

我跌跌撞撞,

我在布满荆棘的路上抓住了你。

从此,

便只顾风雨兼程!

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篇9:直面错误作文

全文共 597 字

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在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自我看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我明白,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63。5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自我:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘但是气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎样不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您能够原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你必须会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我简单多

了。

从这件事,我明白了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。

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篇10:成长中的错误五年级作文

全文共 385 字

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在人生的道路上,不可能是一帆风顺,而是曲曲折折的。只要是人,都会犯错。错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。我们一定不能错误的对待错误,我们一定要勇敢地对待错误。今天,我给大家讲一讲,我是如何正确的对待错误的吧……

有一次,我和几个同学一起骂一些同学,用一些不文明的词语,我和那几个同学一到下课就去骂其他同学。

结果有一些同学忍受不住了,就去办公室跟老师说,我们每到下课就用一些不文明的词语和语言来骂同学。

到了第二节上课,老师生气地走了进来,并且生气的说:“你们那些用不文明的语言来骂同学的人都统统给我站起来,可别让我点名。”我和那几个同学个个都自觉的站了起来。

老师问:“你们骂同学什么?你知道你们骂的是什么?”老师的问题就如同炮弹一直射向我们。可是没有人回答老师的问题,老师看没有人回答,他就当机立断惩罚我们几个人写一张检讨书给老师。

自从我写完检讨书后,我再也不敢骂人了。

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篇11:错误的力量作文350字

全文共 406 字

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自古至今,有一句话在不断地鼓励着我们“失败乃成功之母。”的确,人非圣贤,孰能无过。就像雨果的《悲惨世界》里说的那样“尽量少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。”人这一辈子,不犯错误是不可能的。

错误就像是人的影子一样,如影随形,无处不在。从童稚之年到垂暮之年,错误始终环绕在我们身边,影响着我们的生活。难道错误就真的只有坏处吗?其实并不是这样的。如果一个人不犯错,那他怎么能找到正确的那条路呢?爱迪生为了找到电灯的发明方式,失败了几百次,最后终于获得了成功。如果没有那几百次的失败,他怎么能获得最后的胜利呢?由此可见,失败并不是阻碍人成长道路上的垫脚石,而是指引人们走向成功的明灯。如果爱迪生的每一次实验都很轻松,没有犯错,那么他能接受自己失败了几百次的事实吗?他不可以。所以失败也是一块磨刀石,让我们尽历磨难,感受痛苦后,一步一步走向成功。

失败并不是可耻的,我们应该从错误中得到反省,成为更好的自己。

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篇12:认识到错误的

全文共 798 字

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流水带走光阴的故事,改变了我们。往事也沉淀在记忆之中,然而那次错误,却时常浮现在我的眼前……

去年暑假,我要参加钢琴八级考试,于是不得不整天练琴。我望着小蝌蚪似的音符,心想:学校每天的作业这么多,还要练琴;练琴也就罢了,可练习的曲子这么难;曲子难也就罢了,可无论我练多少遍都练不熟!唉,真是苦不堪言。于是我心生一计,对在一旁看杂志的妈妈说:“妈妈,我弹熟了。我可以出去玩了吗?”

“去吧,去吧,”妈妈笑着说:“这么难的曲子都练熟了,真不简单!”

我一溜烟跑了出去,不敢看她的脸。

转眼间,时光流淌到了星期二下午。走在放学回家的路上,我忐忑不安地想:今天就要上钢琴课了啊,可我那首无聊的曲子还没有练熟,老师会怎么说呢?我有些后悔。

我害怕的时刻终于来临了。上课时,老师叫我把曲子弹一遍,我不知怎么了,手始终不敢放上琴键。

“快点啊,你怎么不弹?”老师感到莫名其妙。

没办法,我只好硬着头皮弹了起来。我还没有弹完一页,就被老师一声“停”打断了。我害怕地望着她那似乎随时要“爆发”的脸。

“怎么弹成这样?你没有练琴吗?”老师虎着脸问我,我一时不知所措。

“学琴必须有个好的态度!如果态度都不端正,还学什么呢?你一顶要有毅力,知不知道,啊……”我简直要被老师的话淹没了。

“自己好好想想!”于是,老师让我面壁思过了一节课。直到下课,我才离开墙壁。

这件事被妈妈知道了。她对我说:“知道吗,人最可贵的就是毅力。成功只会把满天的星光撒在坚持不懈者的身上。” 我早已为自己所做的事而后悔地哭了好一阵子,听了这话,我的眼泪反到止住了。我心想:从现在起,我就要为了我的目标而努力,更不会用谎言敷衍了事!正是这样,我成功地通过了考级。

错误也能带给我们教训。珍藏犯过的错误,也是珍藏人生的启迪。照片会因为时间的流逝而发黄,信件也会因为岁月的脚步而丢失,而留在心中的宝贵记忆,是我珍藏一生的财富。珍藏那个,曾经犯过的错误……

[认识到错误的作文

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篇13:错误的作文

全文共 532 字

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“叮铃铃”……铃声响起了,老师开始发卷子了,我拿到卷子翻看了一下,便开始答题。

过了一会儿,我看见“________________,万里可横行”这个填空题,我一下子傻眼了,一瞬间,我脑子里一片空白,因为“骁腾有如此的骁字”我不会写呀!我偷偷瞄了一眼周围的同学他们都在埋着头奋笔疾书,这时我心里蹦出一个念头抄书吧!就一个字而已,边这么想着我就把抽屉里的书打开,迅速翻到本课快速的查看骁字,然后又把书合上同时我看看有没有人发现我,看到同学们依旧在认真答题。

时间一分一秒的过去了,我答完了整张卷子。

过了几天,老师把卷子发了下来,我望着那鲜红的100分怎么也高兴不起来,觉得它是那么的刺眼,仿佛在嘲笑一个弄虚作假、不诚实的人,我真后悔自己考试的时候作弊,觉得自己无地自容,都没有脸面去见人了,向老师是认错吧!可是老师不会责怪我吧!我犹豫不决,如果坦白了,老师会失望吧!同学们会看不起我,还是算了吧!反正没有人发现!不,不行。不能让我错误再错下去,我想到了一句话,永远不要因承认错误,而感到羞耻,我应该去承认错误,我走到老师办公室,打开门走到老师那儿向老师承认错误,老师不仅没有训斥我,反而说我是一名诚实的好孩子。

通过这件事让我知道了:以后不能做弊,要做一名诚实的少先队员。

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篇14:美丽的错误

全文共 851 字

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我达达的马蹄是美丽错误,我不是归人,我是个过客

——题记。

总是对郑愁予的错误有种特别的感受,为什么他可以将错误写得那么婉转优美,为何错误在他的笔下可以携带优美的情感?“我达达的马蹄是美丽有错误,我不是归人是过客”,简单的词汇,补实的语言赋予错误宁静简约的美。也z正是因为错误,使少女脸上才露出的笑容又消去,那失落与迫切,那错误令人神往。

错误总是走在正确之前,使每一件事物都赋有曲折美。错误总是在真理到来之前降临人间。日出前的薄雾是大地制造的错误,像是在为日出的登场上演美丽的前奏。

面临高考,所有高三学子都在奋力拼搏,作为其中的一员,我更能体会其中的艰辛。每天做那堆积如山的试题,错误让我无比痛恨。但错误是必不可少的。错误指明知识点的不足和概念的模糊,从而使我对知识点有了更进一步的理解和巩固。我们怀着梦想冲刺,也许错误是那欢乐进行曲的前奏,送走错误迎来梦想,才能完成错误真正的使命。

错误不是真理,但带来遇见真理的希望。哥伦布推翻了错误的“地心说”我们才遇到了“日心说”这一真理。爱迪生排除了错误的材料,才找到了作为灯丝的最佳材料。没有错误何为正确呢?已知错误,才知正确。

人生路上错误是开辟者,引领成长,明示所有错误叉路,规划人生。错误是一切事物的开端。错误是不可缺少的,幼稚的孩童因错误成长,美丽的爱情因错误的结局而凄美,人生因错误而炫烂。

错误,没有明确的定义,像云,飘浮不定。它可以是贝壳里的沙,成为珍珠的前身;它可以是彩虹前的雨,成为色彩的前世;它可以是梅花绽放前的雪,成为芬芳的来源。

如今想来,梁祝化蝶可谓是一个美丽的错误.错误,是因为一对佳人为爱而生,为爱而死,造成了英台的殉情,这是错误.身体发肤受之父母,珍爱生命是必要的.美丽,是因为爱的伟大,是因为蝶的美,是因为比翼双飞的情。这个美丽的错误走在封建思想的前沿,使人们认识到了封建思想对人们的迫害,也为这爱赋予了传世之美。

如此,更能体味郑愁予所描写的错误之美。错误,是真理,梦想和美丽的化身。如果错误注定要走在前面,那么就让它带领曙光前行。

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篇15:那些被忽略的时光

全文共 773 字

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时光匆匆,转瞬之间,我已是一名初中生,不再是以前那个幼稚天真的孩童,不再是那个整天穿着连衣裙抱着洋娃娃的小女孩,不再是父母口中的调皮宝宝,不再是那个无忧无虑的小学生,不再是……

偶然发现,那个自己以前怎么也够不到的窗户,现在只要一踮脚就能轻松够到;房间里不再是乱七八糟,而是收拾得漂漂亮亮、干干净净;衣柜里不在满是连衣裙,而是挂满白衬衫和牛仔裤;书架里,一些高雅的书代替了那些充满童真的故事书;书桌上,那些零食玩具早已不复存在取而代之的是一些学习工具;家中原本欢乐的歌声也变成了叽里呱啦的英语或古文。这一点点的改变都代表着我的成长。

小时的我常常在家待到下雨天,雨过天晴后,约上几个小伙伴,寻一块泥地。用我们稚嫩的双手捏出一个又一个充满想象力的泥偶,然后就用这些泥偶玩起了过家家。在游戏中,有人扮演爸爸,有人扮演妈妈,有人扮演孩子,有人扮演商人。“爸爸”总是早出晚归,“妈妈”总是陪伴在孩子身边,“孩子们”总是调皮而又可爱,我们用我们的童真和想象力演绎着一个又一个温馨的故事。那时总有几个调皮的男生用泥巴捏成团扔在我们的身上,我们也不甘示弱马上反击。于是,一场别开生面的泥巴大战拉开了帷幕。我们一边躲闪一边攻击,如果你不躲闪,那么你身上就会出现一个大泥点。不一会儿,大家都变成了泥人,如同一个个刚刚做好还未晾干的泥娃娃。我们看着彼此狼狈不堪的样子,哈哈大笑。

我们笑累了,玩累了,就躺在绿茵茵的草地上,仰望湛蓝的天空,看着天空中那飘浮的白云变幻多姿,自由的鸟儿在天空中飞翔,心情不禁愉悦起来。当然,在我们回家后,不免要受到父母的责怪,但他们又无可奈何,因为下一次我们又会再一次变成“泥娃娃”。

每每在街上看到那些天真的孩童,就会想起幼时的自己,想起自己那美好的童年生活。童年的生活总是那么短暂,初中的生活总是那么忙碌,以至于使我们忽略了那么多美好的时光。

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篇16:错误六年级作文:我错了

全文共 652 字

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每个人都有犯错的时候但是只要改正了就会没事。但有些人的错却使他终生落下遗憾,而有的只是闹闹笑话。而我的错却是第一种(使他终生落下遗憾的那种错)。

星期六上午,我早早的起来,看看四周静悄悄的,妈妈还在床上做“大懒猪”呢。我心想那么好的机会我就趁着这个机会去玩一下点电脑把。我就悄悄的开了电脑玩了起来,时间一分一秒的过去了,此时的我已经玩的入迷了正当我玩的最高峰的时候电脑突然“黑屏”了,我一看。哦,原来我被妈妈发现了妈妈还拔了电线。然后对我说:“都快期末考试了还玩玩玩是不是想期末考0分啊,快换条裤子跟我去医院看看爷爷,爷爷生病了你都不去看一看他,怎么做人孙子的啊,一点都不孝顺”。我听了妈妈的这番话原本已经生气的不得了的我起的“头冒火了”了脸上一副不情愿的表情。然后我死活不换裤子,妈妈看见了打了我一顿,我就带着呗妈妈打上的伤口含着泪水跟着妈妈去了医院看爷爷了。一去到医院我就开始发我的“坏脾气”了我坐在栏杆上不理妈妈了,妈妈上去看了看爷爷就下来送去婆婆那里了谁知之后的事出乎人的意料之外,爷爷竟然没过几天就去世了

星期五我来到爷爷的葬礼上看着爷爷的遗容,我的心里有说不尽的的后悔。懊悔我埋怨自己怨恨自己,自己为什么为了件小小的事而不能见爷爷的最后一面,为什么会烦那么幼稚的错误,这是为什么?为什么?我恨不得回到过去见到以前培育我的爷爷的最后一面,但是现在做不到了,想到这里我伤心落泪了之后几个星期我都心不在焉的,整天恍恍惚惚的。想着自己的“恶行”

每个人都有犯错的时候,但只有我的错误最深也是无法补救的错误。

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篇17:犯下错误的小学生作文

全文共 328 字

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我,李怡婷,11岁,是丹灶中心小学五(7)班的学生,我是个爱阅读的小女孩。

没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的爱好。

现在我上小学了,对书就更感兴趣了。

有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

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篇18:犯下错误的小学生作文

全文共 377 字

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哎,今天真倒霉呀!你知道我又犯了什么样的错吗?嘿,我这个“犯错大王”几乎没有一天没有犯过错,今天又犯了一个错,告诉你这个错误可不小呀!

那天我回开到家,首先完成了数学作业,然后完成了英语作业,最后准备完成语文作业了,语文作业是:听写第一单元的词语盘点和日积月累。由我妈妈对我来听写,也好好检查一下我有没有写错字,我一听可不高兴了,要知道我妈妈检查得很严格的,还少不了臭骂呢!我只好心不甘、情不愿地听写。

后来,听写完毕以后,我的“妈妈大人”找出了一大堆字,(有些是笔画错了,有些是不好看,有些是笔画没有到达标准。)我一看大吃一惊,什么!这么多。

后来,我的“妈妈大人”有事要出去,就让我一个人在这个家里面抄写这些生字我就不写了,以为“妈妈大人”不会检查,但是大大出了我的想象,我只好说了一个慌乱,但马上被“妈妈大人”识破把,受到极邢。

以后我不在“偷工减料”了。

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篇19:关于错误的作文:对与错

全文共 946 字

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月有阴晴圆缺,人有红黑之别,好坏是非也便随着纷纭指点而生。世上有些事,有时还真让你对错辨不清:期望的偏不遂人愿,美丽却不能长远。面对平平常常的两个字,凝视简简单单的笔画,有个女孩陷人了疑惑困倦。

绿娃生在水乡。妈妈不想把贫穷、痛苦延续给孩子,为她勾画了生命的蓝图:希望她像春草一样生机盎然、像春花一样美丽鲜艳,像鸟儿游鱼一样自由幸福,像苍鹰一般翱翔蓝天。她为孩子起了一个希望的名字—绿娃。

然而绿娃并不像妈妈期望的那样,她偷偷地哭了好多次,无奈拗不过贫穷,被迫与父亲一起摆渡营生。她常将水中的银鱼想成文字,将天空的星星月亮想成图画……有一天,渡船上走上几个人,一个少年犯被警察押解至县城去劳教。不知为何,绿娃的眼睛忽然变得明亮了,··…又是一天,绿娃在偷人家东西被警察询问的时候,她有一个出人意料的回答:“……只有到了监狱里,我才能学文化。”

试问,父亲错了绿娃错了我的山乡啊,还是那般模样是是非非,究竟“谁解其中味"

傍晚时分,晚霞映红了远处的天空,美丽极了。一个梳着羊角辫的小女孩正走在回家的路上。忽然,她发现远处有一个黑色皮包·”…那里面装有很多东西。女孩矛盾了,把它拿回家去,还是交给警察叔叔都不。她小心翼翼地将皮包放在怀里。漫长地等待过去了,当两位老外从路旁蹲着的小女孩怀里寻回皮包时,才知道,那里面有出国护照和很多美钞……当老外连声的时候,小女孩却笑着跑开了。这时天边的晚霞更浓更美了。

后来,小女孩渐渐长大了,但她一直都保存着那段美好的回忆,总也忘不了爸爸听了她的讲述后说的那句话:“你做得对,真是个好孩子。”可是,当小女孩真正长成大女孩时,发生了那样的事……

几个同龄人在树荫下一起谈论着未来、社会与人生,发表着各自的看法。不知什么时候便到童年趣事这个话题上。于是今天的大女孩无比自豪地讲述了自己一直珍爱的故事。本以为讲完后,会博得同伴们青睐的目光,可没想到听到的却是一阵大笑,女孩总觉得笑声不对,以下的话便证实了她的感觉。“你好可笑,够傻……我怎么碰不到这样‘走运’的事"女孩迷惑了,不明白自己所保存的美好回忆为何就这样轻易地被奚落、被否定。难道自己真的错了吗

大女孩又独自走在回家的路上。宽广平整的油漆路上,一队队结伴而行的靓女飘过她身旁。她不用担心会漏下什么……

今天的傍晚不再有晚霞。

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篇20:温暖就在身边高中作文不要忽略身边的温暖800字作文

全文共 5437 字

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精选作文:不要忽略身边的温暖(800字)作文内心的温暖是每个人渴望着的,而这温暖却亦难求。心灵对温暖的渴求随着时间、环境和生命成长的过程飘忽不定,在某一个时刻希望得到的温暖,也许随着环境的改变而事过境迁,追求温暖的方式也在变化着,但渴求温暖的心依然没变。温暖在每个人的身边,每个人都渴望温暖,却总是忽略了自己身边最可贵的温暖,我读过这样一篇文章,文章名叫做一碗混沌。女孩今天又和妈妈吵架了,一气之下她转身跑了出去,她跑了很长时间,看见了一个面摊,她才感觉到自己饿了。可是,她摸遍了全身,连一个硬币也没有。面摊的主人看上去是个很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里不动,就问:"孩子,你是不是要吃面?"可是,我忘了带钱。她有些不好意思的回答。没关系,我请你吃。老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来了,纷纷落在了碗里。你怎么了?老婆婆关切的问。我没事,我只是很感激你。,她忙擦眼泪,对面摊主人说我们不认识,你却对我这么好,可是我的妈妈,我跟她吵架了,她竟然把我赶了出来并叫我以后永远都不要回去了。老婆婆听了,平静地说道:孩子,你怎么会这么想呢,你想想看,我只不过给你吃了一碗混沌你就这么感激我,那你妈妈给你煮了十多年的饭,你怎么不感激她呢?你怎么还要和她吵架呢?女孩愣住了。她匆匆吃完了混沌,开始往家走。当她走到家附近时,一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口四处张望......母亲看到她时,脸上立刻露出了喜色:赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来,饭都要凉了!这时女孩的眼泪又掉了下来!有时候,我们会对被人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情"视而不见"。也许朋友能够给予你温暖,也许老师的关怀让你感到温暖,也许也许...但请不要忘记,你身边有一份最可贵的温暖就是亲人对你一辈子的恩情。上帝很公平,给了每个人同样分量的温暖,就靠我们会不会发现,温暖藏在母亲的唠叨里,温暖藏在父亲的叮嘱里,温暖藏在同学的疑问里。但请你们不要忽略自己身边最可贵的温暖。六年级:张照璇

篇一:高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”

高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”

【作文题干】阅读下面的文字,根据要求作文。同学们,当我们用敏锐的双眸去细心地观察生活时,就会发现生活中处处充满温暖和温情:冬天的阳光是温暖的,春天的和风是温暖的;寒冷时的一件棉袄是温暖的,饥饿时的一块面包是温暖的;伤心时一句安慰的话语是温暖的,困境时一个鼓励的眼神是温暖的??家庭,没有温暖便是一碗淡而无味的清茶;社会,没有温暖便是一片毫无生机的荒漠。以“温暖就在身边”为题写一篇不少800字的文章。注意:立意自定;文体不限;不得抄袭。

【猜题理由】“人性是永恒不变的话题”。高考作文的命题一贯关注个体生命,注重人文色彩。要求考生理性的认识与对待自己,看待生活中人与人之间的关系,它是提高人生生活质量的要素,因此众多命题就指向了这个方向。如上海卷的“他们”则强调关注他人,引导学生以正确的人生态度去面对生活、面对他人,用怎样的眼光去看待人性的温暖。这些无疑是都对考生起着引导理性启蒙和人格塑造的作用。

【构思点拨】

“温暖”可是形容词,形容语言、动作、眼神;“温暖”可是动词,“温暖”我们的心田,“温暖”我们的记忆,乃至“温暖”我们的生命。理解了“温暖”的多重含义,写作就容易找准切关于温暖的内容很多,

你首先要要搜寻一下,在我们的生活中,那些让我们感到“温暖”的情景、场景或美妙的片断,如可以写父母、老师、同学在一起等“温暖”的情景。但如果要想写得不一般,就要不落俗。跳出那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度:如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物对人类的感激;用日记的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。写记叙文,可以家庭的温暖让我心醉,陌生人的关怀让我感激,灾民的坚毅让我敬佩,只要人间有温暖,给我天堂又何羡等等;写议论文,可以论述我们身边不缺乏温暖,只是缺乏感受的心。赠人玫瑰,手留余香,温暖也一样,当你用真诚去温暖别人时,你自己也温暖起来了,只要我们每个人都献出一点温暖,那么这个世界就会变得更加美好和谐等等。本题是命题作文,不存在什么审题障碍,可以迅速的联系到我们生活中所感受的种种温暖。可以采取

2011年8月26日中午,江苏南通市司机殷红彬在驾驶公交车途中,停车搭救一名骑车侧翻的一位老太太。搀扶起那位老人后,老人还感谢他们做了好事。结果,

范雨佳

柔和而寂静的夏末秋初的午后,我骑着车穿梭在扬城古老的街道上,毫无目的地,走走停停。

阳光很好,温暖地,芬芳地,透过绿色晶莹的绿叶直直地倾泻下来。

我推开一家精品店木制的大门,有叮叮当当清脆的铃声。那木架上放着一排排精致的蜡烛,望着它们,那点点滴滴感动的心情便如这午后的阳光洒满我的周身。

那是一个停电的夏日夜晚,我拿着点亮的蜡烛在家里走来走去,闷热的天气使我烦躁,妈妈看着我,轻轻地说:“你拿着蜡烛走来走去的样子,像极了天使。”就那么一瞬,有时空转换的感觉,我仿佛真的就成了天堂里快乐的天使,心里是微微感动着的。

带着淡淡的感动,我继续着我的旅程。猛抬头,我望见了那清澈明亮的天空,深邃的。我仿佛看见了好友夸张的笑容。想起了那个迷人的午后,给予我的浓浓的感动。那天我站在学校五层楼高的地方,仰望天空。我的头发在空中飘飞,我的眼睛开始晕眩,我看到天空的云朵以优美的姿势大片大片地蔓延过城市。我不快乐,因为刚刚结束的那一场考试。我在想,是不是所有寂寞的人都爱看忧伤的天空。

这时你跑过来紧紧地抱住我,你打招呼的方式曾使我受不了,可现在我希望你抱紧一点,再紧一点,让我感受你传来的力量。你与我一起仰望同一片天空,你对我说:“喔!亲爱的,你知道天空有那么浓烈的感情吗?我可是强烈地热爱着最后一缕光线照射在云朵里那依依不舍的激情呢?所以再多的不快乐也得遗忘掉,因为我们有那么大那么大的天空。”望着这广博的天空,我的心变得清澈起来。

哦!亲爱的好友,你可曾知道,你给予了我那么多那么多的感动,多得连天空也装不下了。我需要亲爱的你与我热烈拥抱,告诉我我的天空那么大。

继续向前骑着,我遇见了一个很可爱的小女孩,温柔地对我微笑;看见了卖红薯的老人热情向我招手;碰着了小贩手中大捧的气球;就连行色匆匆的人们也仿佛是我多年的挚

友??这一路上有太多太多的感动让我沉醉。我在想:如果没有了他们,这些陌生的人们,我会丧失掉多少的温暖与感动呢?

阳光开始变得稀薄了,我的旅程也要结束了,我希望我可以是一个一生行走的人,那样我就会遇到更多温暖的感动。

【点评】

作者用优美的文笔以篇二:身边的温暖

身边的温暖

我的生活曾经被学习压得喘不过气,它毫无生机。直到有一天,有一束光照了进来,就像一棵破土而出的嫩芽,让我看见了美好的希望,让我找到值得我去努力、奋斗的地方,让我的世界变得温暖、富有生机,它为我带来无穷无尽的阳光。

那束光叫友谊在那个阴雨连绵的上午。

我站在教室门前望着滂沱的大雨不知所措。然后突然看见眼前多了一把熟悉的蓝色格子伞,那把伞的主人就站在我的身边。我转头望向她,她冲我笑笑,眼睛眯成一条好看的弧线,然后对我说:“一起走。”“嗯卓卓,就等你说这句话呢。”我咧开嘴巴笑着对她说,然后习惯性的拉过她的手,和她一起走出了学校的门。“娜娜我到家了哦,伞给你。”她站在她家楼下的屋檐旁把伞递给我。“哎呦不用啦,我家就在前面一点呢。”我一边擦着袖子上的雨水一边说,接着只说了一句话:“下午见啊。”然后就用手遮着头冲了出去,她愣在那里,后面传来她的大叫:“喂!愣着干嘛,快走啊,小心点!”

她的声音消失在滂沱不停的大雨里,淹没了整条小巷,也温暖着我的心。我的生活就是因为有了她们而变得五彩斑斓,温暖无比。

上午发完试卷后,我一个人呆呆的坐在位子上,泪水慢慢的覆盖上自己的眼眶,那个大大的“78”分突兀的出现在视线里。这时,她走了过来,用手搂住我的肩膀,说:“没事的。”然后小心翼翼的把试卷折好夹进数学书里,拿出我的摘抄本,翻到了一面写满我娟秀字迹的纸,她笑着说:“你忘了?”我看向她手指的那一行,上面写着:“无论是人还是命运,谁想要你难看,你就要还他们笑脸,不然他们就得逞了。”我看着她严肃的面庞,用手擦干泪水,“嗯”了一声。她也笑了,然后给了我一个最温暖的拥抱。

看,我很幸福吧,我同时拥有两个值得我去信任、去爱的朋友,她们让我知道,原来温暖随处可见。

莎士比亚说:“时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角;它会吞噬稀世珍宝、天生丽质。没有什么能逃过它横扫的镰刀。”我想他说的很对,可是,我相信在多年后,我和她们还是会在一起,在午后细数我们身边那些永不消逝的温暖。

篇三:“忽略”作文烟台市高三诊断性测试作文

“忽略”可以是一种爱护,可以是一种伤害;“忽略”可以是一种策略,可以是一种过错;“忽略”可以是一种高尚的境界,可以是一种卑微的态度。

生活中,你一定对“忽略”有自己的体验。请你展开联想,以“忽略”为话题,写一篇不少于800字的作文。要求:①题目自拟;②立意自定;③文体自选(诗歌除外),且文体特征明显。

审题立意:所谓“忽略”,就是“疏忽,不留心”。话题引导考生关注生活,关注社会,关注自然,有很强的现实针对性。题目审题难度不大,立意时考生要善于化大为小,小角度切入。

立意既可从正面切入,挖掘“忽略”的积极意义;也可从反面切入,谈因“忽略”而带来的遗憾、危害等。具体说来,可从如下角度立意:

角度一:从“不该忽略”的角度立意

不要忽略生活中一些细小而美好的事物,不要习惯性忽略生活中的爱与美。在青春的道路上纵马扬鞭,也许你会忽略掉什么。老师的一句问候,父母的一声叮咛,同学的一个微笑,你是否都已忽略?.....你忽略了老师的辛苦,忽略了父母的牵挂,忽略了朋友的关心——忽略了真挚的感情。不要让忽略成为一种隔阂,一种伤害,学会关注生活中的爱与美,品味温暖人生。

人们在追求金钱利益、忙于生意(或忙于工作)的时候,别忽略了对孩子(长辈)的关心和照顾(别忽略了骨肉亲情)。

细节决定成败,不要忽略细节。

不要忽略身边美好的自然风景。晴川沙洲,茂树芳草;溪水淙淙,鸟语虫鸣;花香人间,荡溢幽径!多么令人叹为观止的自然风景,可太多的人忙碌在追名逐利的道路上,却忽略了身边这美好的风景。不要忽略古朴的传统文化。浓汁淡墨的国画,繁复回旋的亭台楼阁,阳春白雪的乐音,轻盈柔美的舞步,义愤填膺又愁情万种的诗词歌赋??这些被忽略的高雅生活正渐行渐远,耳畔的噪音中全成了日韩和港台明星,三百首唐诗都还未背会的人,却正兴致勃勃地诵着《大话西游》里的“经典”台词。

地方政府在发展经济的时候,别忽略了对文化的传承与保护。

不要忽略成功者成功背后的苦涩和汗水,而应更多关注他们成为英雄、名人的原因,探究他们的成长过程,从中汲取精神力量,既要看到彩虹的艳丽,也要看到彩虹背后的阴影。否则,你做英雄当名人的理想就会成为空想。

人们在追求经济发展的时候,不要忽略对自然环境的保护,要爱护自己的家园。当人们有了改造大自然的能力时,却忽略了植被在暴虐中的痛苦呻吟;当人口不断增加,科技越来越发达时,却忽略了森

林在植被中的挣扎;当人们着力于工农业生产时,却忽略了水资源在蒙受戕害中的痉挛变形......社会要发展,人类要进步,但我们不能忽略人与自然的和谐统一,不能忽略对自然环境的保护。

不要忽略民生疾苦,天下苍生。

角度二:从应该(可以)忽略的角度立意

忽略名利、金钱、荣誉、个人利益、宠辱得失,彰显人格的魅力,境界的高尚,追求的高远。忽略他人的过错,学会包容。

忽略他人的非议,坚持自己的追求;

忽略人生的磨难、痛苦、失败、残缺(缺陷),以淡然(或坚强)的态度面对人生。

角度三:从“被忽略后应有的态度”角度立意

不在忽略中消沉,而在忽略中奋起,把他人对自己的忽略变成激励自己向上的动力。

角度四:从“忽略的艺术”角度立意

学会忽略,忽略掉该忽略的,重视不该忽略的(该忽略或不该忽略的内容都有具体化体现),把握忽略的艺术。

总之,立意上倡导贴近生活,体现高远立意,富有现实意义,给人以思想的启迪。注重崇尚真善美,摒弃假恶丑,关注生命,关注生活,关注人性美、人情美。

在作文的过程中,要注意提高自己对社会、对人生、对家庭的责任感、道德感、使命感。所以我们更应该在文章的立意方面挖掘积极乐观的生活品质。

倡导热爱生活,表达真情实感。在生活的细微处发现美的点点滴滴,把平常的生活咀嚼出滋味,这是我们热爱生活的集中体现。

提倡文笔优美,表现匠心结构。

遗失的美好

生活象一条河流那样平静安祥,在月白风清的时刻,每一颗水珠都变成了钻石和珍珠。是否珍珠溢满了河就不再被视为珍宝了呢?生活中有太多的美好被我们忽略了,它们曾经过你的身边,如蝴蝶翩跹般轻快灵巧,而古朴的传统文化正是那只最美的蝴蝶——被现代人忽略的高雅生活。总是忙碌在学习间,奔波在拥挤的马路上,似乎早已忘了这块神州大地曾经是多么的静谧安祥,孕育出了怎样的文化瑰宝,真怕,哪怕是轻轻一松手,那经历了千年的温柔就会被铺天盖地的现代生活淹没,消失得无影无踪。

怎能不担忧?耳畔的噪音中全成了日韩和港台明星,三百首唐诗都还未背会的人,却正兴致勃勃地诵着《大话

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