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检讨书信封怎么写(热门20篇)

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英语书信的常见写作模板

全文共 364 字

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开头部分:

How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

结尾部分:

With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.

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篇1:领导工作失误自我检讨

全文共 1649 字

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尊敬的市委、政府领导

我xx年上班,xx年入党,先后在银行、财政、国资等部门工作。去年xx月受领导和同志们的信任,被组织提拔重用,现担任市社保局局长一职。

履职x个月过去了,因涉及过去在国资委担任中层干部,同时兼任国资委直属投资公司的董事长、总经理期间,公司拍卖资产业务交由拍卖公司,导致拍卖价款划转结算不及时,有人向市纪委和市组织部匿名举报我涉嫌与拍卖机构权钱交易,经过审计部门审计,并无个人违纪行为,但通过这件事,我主动向组织上作出如下思想汇报,想以此为鉴,举一反三,以清醒自己,促进工作。

投资公司于xx年x月经市政府批准成立,在市工商局登记注册,由市财政局直接管理。x年x月根据市政府决定移交市国资委直接管理,公司仅仅对外为独立法人,对内纳入市国资委统一管理,一切重大事项由市国资委领导决策,接受市纪委、市财政局、市审计局等相关部门监督。经市委、市政府领导同意,当时由我兼任该公司董事长、总经理,聘用专职副总经理x人,内设综合部、财务部、融资部、维护部。

x年以来,我作为机关事业科科长兼投资公司总经理,主要倾力于政府融资和债务谈判,几年来,我以公司为平台,融取资金近x亿元;与资产管理公司艰辛谈判,为xx化减历史债务近x亿元。xx年x月,服从组织安排,下派到xx办事处挂职x年,科室日常事务由科室同志具体负责,大的事情有分管领导和主要领导把关。

在拍卖资产业务过程中,经国资委领导集体商定,实行委托拍卖。按以下程序实施:

一是通过评估初步确定该资产市场价值的参考价;

二是与拍卖机构签定委托拍卖协议书(一律约定委托方不给拍卖机构佣金);

三是拍卖机构发布拍卖公告;

四是国资委主要领导、分管领导、纪检组领导及相关人员集体研究拍卖保留价;

五是派人携带保留价密封函参加拍卖现场会并负责监督;

六是相关工作人员负责将资产评估报告、拍卖公告、保留价函、拍卖成交确认书等资料整理归档;

七是相关工作人员负责跟踪资产过户、资金收支等后续工作。

实际工作过程中,因公司不具备真正的独立法人资格,具体事项不是我做主。因此,后来经审计部门集中,所有款项全面收回,未造成损失。尽管如此,有人举报,说明群众在监督,监督并不是坏事,这让我吃了一剂“清醒剂”——无论职务大小,党员的地位是平等的,既要监督他人,又要接受他人的监督,人人监督,人人受监督。从而更加让我自重、自警、自盛自励,提高监督的自觉性。

劳动部门尽管职能不同于过去的国资委及下属投资公司,但社会保险事业工作局牵涉到社会方方面面,它涉及到国家和盛市有关养老、工伤、生育、医疗社会保险的方针、政策的落实和社会保险基金管理、运行的基本政策和标准的贯彻执行。全市养老保险覆盖xx多万人,年基金收入xx多个亿,面更广了,事更多了,权利更大了,责任也更大了。

作为社保局“一把手”,更要加强自身学习,因此,从现在起,我正式向组织提出我个人今后工作三大奋斗目标:

一是带好队伍,在当前社会保险制度面临改革、任务重、压力大的情况下,一定要从班子成员做起,充分发挥每一个人的才能和积极性,内强素质、外塑形象,树立“从我做起,向我看齐,对我监督”思想。我局现有职工xx人,一正两副,上任后,我便提出要建设“政治素质好、团结协作好、作风形象好”领导班子和和-谐机关的目标,并身体力行,以身示范。

二是管好财务,以完善的制度规范基金管理,确保全市社会保险基金专项管理,确保基金安全,并定期接受上级部门和市财政、审计部门的检查监督。

三是抓好业务,社会保险事业如何在现有基础上再上新台阶,这就要求我们在业务工作中善于思考,多提供人性化服务,在工作中求真务实,开拓创新,做到“安全无差错,发放无赤字、监管无盲点,整合无遗漏”,通过部门之间的配合联动,整合资源,提高效率,打造服务平台,促进工作再上新台阶。

目前,我们已经正式推动新型农村养老保险试点,各项工作正有条不紊向前推进,以期用自己的实绩取信于各级领导和全市xx万人民,也恳请各位领导一如既往地关心我、支持我、监督我!

检讨人:xxx

xxx年xx月xx日

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篇2:感恩好朋友的书信500字

全文共 588 字

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栀子花开的季节,暖暖的春风吹进我的心海,朋友,我想起了你……

——题记

回顾历史,古人对朋友有“山回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍,有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的思念,有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的关心,那么,在我这个“今人”个一方天空里,有的是什么呢?

雨中的花伞

“叮……”伴随着铃声的想起,放学了,因感冒还没全好,所以觉得书包很沉,拖着沉重的脚步往校门口走去,下雨了,哎,真是的,连老天爷都和我作对,独自一人站在避雨亭里,看着雨点间落下啦。这是,一个人往我手中塞了一把雨伞,变相雨中跑去,我从背影中看出了她是洁,是我的好朋友。平时的大大咧咧,现在已消失的无影无踪。还没等我说声谢谢。

接力赛中的接力棒

学校一年一届的运动会来临了,洁睡让我和他一起参加接力,我答应了,经过我们两几个礼拜手拉手的练习,终于到了赛场,当洁手中的接力棒接过我手中时,好像有一股风推着我,让我觉得有股向前的推力,最后,我们赢得了比赛。

微笑的电话号码

洁转学了,这是他走的那科告诉我的,他说怕看见我哭,那一刻,我强忍着眼泪,送走了他,从那刻起,在我难过时就再没人安慰我,逗我笑了,我好想洁,独自回到家中,拿起电话,播着那熟悉的电话号码,只传来了洁的微笑声,那么甜。洁,你还好吗?却没人回答

我的朋友,是囊着我不用说谢谢的,是给我动力,是我痛苦是第一个想找的人。

洁,谢谢你。我的朋友,谢谢你。

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篇3:书信的不同叫法

全文共 3294 字

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现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下:

手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”

手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”

手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”

手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书

手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:

家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”

家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”

家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”

乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”

乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”

竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信

锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。

锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。

锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“

锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”

黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。

寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“

寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”

寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。

“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),

“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。

书信函

书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”

书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”

书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”

书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”

八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”

书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”

书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”

书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”

青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

信函

简札族柬

简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。

简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”

简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”

手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。

书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”

竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函

书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”

信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”

翰素笺缄

翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有:

书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。

札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。

翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”

素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有:

素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”

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篇4:给妈妈的一封信书信格式

全文共 882 字

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亲爱的妈妈

您好!

我知道每一个父母都是望子成龙,望女成风的。我很理解您对我的期望之心。可是,您可知道我的压力与辛苦,它们就像一座座大山压的我快喘不过气来。每个星期六、星期天这可不是我的双休日,而是我的“加班日”。哎~~~

早晨,我拖着疲惫的身躯从床上爬起,您冲着我发起了“连环炮”:“怎么还磨磨蹭蹭的呢?上奥数班要迟到了!”我又不禁加快了穿衣的速度。我还未咽下早饭,你便大吼道:“快快快,穿个鞋也要磨洋工,真是的!”你的话把我心中的怒火与不满都激发了出来,情不自禁地冲你嚷道:“上,上,上,你就知道让我上课,我连休息的时间都没有!”我话音未落,只见一只大手向我挥来,“不读书哪能成才,现在的竞争多么激烈,不读怎么行!”我并没有说什么,因为我知道对您说什么都是无济于事的。平时你什么事都依我,但这件事上你是吃了秤砣铁了心,雷打不动。

您连拉带拖,把我带上了公车,让我踏上了攀登知识大山的旅途。在这节课上,我什么也没听进,脑子你回想着以前上幼儿园时你喂我吃饭,帮我穿衣的感人画面。为什么我长大了,你反而对我只有严格的要求与喋喋不休的教导呢?

在回家的路上,听着你那“孜孜不倦”的教导,望着窗外阴雨绵绵的天空又是一声叹息。“妈妈,我知道你这是为我的将来打好基础。可你曾问过我,征求过我的意愿吗?书、书、书,你还是我的伙伴吗?你只是一座永无顶峰的知识大山。”

唉~~,真是可怜天下父母心呀。这时,我的眼睛又疯狂地跳起了“迪斯科”。妈妈,我什么时候才能结束这漫长的“加班日”呢?:“妈妈还我一个真正的双休日,好吗?”

您的女儿: __

★给妈妈的一封作文小学★ ★ A letter of composition to the mother ★

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篇5:五年级书信格式

全文共 992 字

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亲爱的爷爷:

我好想您啊!您在天堂过的好吗?时间可真快,转眼间我们已经分别四年多了,多少次在梦中又见到您,您仍然是那样的慈祥,那样的疼爱我。我紧紧地抓住您的手,我知道我一松手,您又得回到您的天堂去。可是,我的一切努力都落空了,您还是走了,只留下满眼泪痕的我。

我小的时候您给我了多少爱呀!都怪我那时太不懂事,我骑在您身上让您为我当牛做马,您也快乐的像个孩子,也许这就是人们常说的天伦之乐吧。您牵着我的手,把我从幼儿园送到小学,您给我讲《小红帽》,让我识别出好人和坏人,讲《卖火柴的小女孩》,让我珍惜今天的幸福生活,我在听故事中渐渐长大。亲人们给您送来好吃的好喝的您舍不得吃,全都拿出来给我吃,害得您挨了多少批评呀,那是一段多么幸福的时光啊!

我还清楚地记得您病重住院的情景。因为那时学习任务重,我每天都被埋在作业堆里,连去医院看您的时间都没有,害的您在医院里想我,我在家里想您。以前您有病时都是住几天院就好了,可这次却这么长时间也不回来,我心中有一种隐隐的不安,那天下午放学的钟声刚响过,我就迫不及待地冲出教室,直奔医院,我知道,您想我远比我想您更重些。在病房里,我看到了日夜想念的您,此时您无力地躺在病床上,吊瓶的液体正一滴一滴输进您那瘦弱的体内,您的脸色蜡黄,布满皱纹的脸显得特别苍老,见到我您眼中露出少有喜悦,点了点头算是和我打了招呼。我双眼含着泪,紧紧地抓着您的另一只手,难过的说不出一句话。

您告诉我要好好学习,听父母的话,不要太任性,您的声音是那样的微弱,可恶的病魔已把您折磨的没有多少力气了。您喘了一口气,接着说,让我以后不要再去看您,医院可不是什么好地方,您怕病毒传染上我呀。您的手有些凉,我的泪不断地滴在您那凉凉的手上。后来他挣出了自己的手,让我回去写作业,我多想再陪他多做一会啊,可作业的不完成也不行。我极不情愿地和您告别,当我走到门口时,又回过头来看了您一眼,您艰难地抬起手,向我摇了摇,您的眼睛里竟闪动着泪花。

第二天我正上课时,老师让我出来一下,告诉我您已去世的消息,等我不顾一切地跑到医院时,您已永远地闭上了眼睛,您再也不会醒来了,我和亲人们一起哭起来,这是我缅怀您的唯一方式。

我知道,今生今世再也没有报答您的机会了,我只能在心中为您祈祷,祝您在天堂里能生活的幸福快乐,我将用努力学习来完成您对我的期望,做一个优秀的人才,为您争光。

祝您在天堂里每天都快乐!

孙女:XX

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篇6:你的唠叨都是爱书信

全文共 1068 字

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亲爱的妈妈:

您好!

母亲节我的同学们都用各种各样的方式来表达自己对你的尊敬和爱戴。于是同学间出现了一些向母亲表达爱意的形式,像送礼物,鲜花和卡片等等。但今天我却用书信这个传统而特殊的方式,来跟您——我最爱的人,进行一个真心的交流,希望您能喜欢。

你,您总会问我喜不喜欢你,可我从来都没有正面回答过您,今天我想告诉您的是,在我的眼里,您是一个勤劳的人。每天早上,你您总是用温和的声音把我从睡梦中唤醒,把做好的早餐放在我的面前,在我吃的津津有味的时候。您已经把书包和校服放在了门口。把我送到学校,到了学校门口还要叮嘱几句,才恋恋不舍的离开……您日复一日、毫无怨言地重复着这些工作。你是一名光荣的军嫂,正因为这样,她比别的你更辛苦,连一个帮忙的人都没有,而您却总是忙的不亦乐乎。其实女儿看在眼里,疼在心里,我希望能快快长大,分担一些你的辛苦。

你,在我的眼里,您是一个坚强的人。小时候的我很会生病,有一次半夜我突发荨麻疹并伴着高烧,摸着我滚烫的额头,您没有丝毫犹豫,裹起小包被,抱着我就往医院跑。到了市医院,医生给我看病,护士阿姨给我打针,你抱着我一会儿亲亲我,一会给我量体温,一会给我喝药,忙到近天亮,我的烧才退了。你把我背回家的那一刻,从您缓慢的脚步里,我感受到您的疲惫,我也偷偷从您的眼眶里看到了泪花儿。是的,在我的成长岁月里,有多少个这样让您操心的不眠之夜啊!我趴在您的背上感到无比的温暖,也看到了您的辛苦,我就想“等我长大了,一定要好好报答你,我要让您成为世界上最幸福的人。”

你,在我的眼里,您是一个积极进取的人。每当我学习遇到困难时,您总是和我一起分担,一起解决,并始终鼓励我不可以放弃,要做一个有理想、有追求的人。

你,在我的眼里,您也是一个严谨、一丝不苟的人。您总说:我们要把任何事情做到极致。要么不做,要做就做最好。您是这么要求我的,也是这么要求自己和您的学生。

你,在我的眼里您也是一个爱唠叨的你。每次我写作业的时候,您就会喊:身子坐正,头抬高,笔拿好,把字写端正。”每当这时我就不耐烦的大喊:“别唠叨了,我知道了。”就这样在您的唠叨下我的字写得越来越好看。说实话,过去我很烦您的唠叨声,但现在我发现自己越来越喜欢您的唠叨声了。

我在你您的唠叨声中一天天长大,是您给了我温暖,给了我亲情,给了我爱,给了我整个世界。随着年龄的增长,我终于明白了没有您的鞭策,哪会有我的优秀;没有您的一次又一次的激励,又哪会有我一次又一次的奋起,拼搏。没有您的教诲,怎么会有我对这个世界的认知和向往。我爱您,我最亲爱的你!

祝您

永远年轻健康!

爱您的女儿:贾

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篇7:2024保护自己爱护他人校园防欺凌书信800字

全文共 489 字

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亲爱的同学:

同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?

构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇8:写给女儿的一封书信

全文共 2720 字

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亲爱的女儿

时光如梭,再过几天就是你十岁的生日了,十年的岁月,因为你的到来,曾经给我带来多少欢乐和幸福;十年的岁月,因为你的到来,给我带来多少的痛苦和无奈。

十年前,当你在另一个城市呱呱坠地时是那么弱小,我抱着那么幼小的你激动万分,感觉的生命的伟大,一种初为人母的喜悦让我忘记了生你时的剧痛,决心要把你培养成一个优秀的好女孩。后来,在你一岁多时,我跟你爸分开了,带着你从武汉来到了郑州,想着从此就我们娘俩相依为命了,你以后也没有父爱了,对你更加怜爱,不让你受半点委屈,恨不得把所有的爱都给了你。哪曾想,也许是我从小对你的悉心呵护太甚,让你生活上养成了依赖我的习惯,性格上也渐显乖张。但在你三五岁的时候,还是十分懂事的,那时候你虽然年纪小,却很知道心疼妈妈,每次因你犯错妈妈生气时,你都会说:“妈妈我错了,你原谅我吧,我下次再也不这样了。”虽然你是说过就忘,但是你知错认错、脑子会转弯这点,妈妈还是感到很欣慰的。

在你上一年级的时候,妈妈由于要上班,没法接你放学,把你送到寄宿学校,也想借此培养你独立的好习惯,可是每周日下午你都哭闹着不去学校,到二年级时,妈妈还是把你转到了离家近的走读学校了,值得欣慰的是你在一年级学习还是不错的,我记得又一次你还考了全班第四名呢,那时候,你很爱学习,每天追着妈妈背英语,每周回来都做黄冈小状元,还有暑假时,你还主动抄了一本课外书呢,这也是你为什么现在字写那么漂亮的原因吧!

可是,随着时间的推移,你也渐渐长大了,长成一个有个性、有想法、又稍微有点儿任性的小女孩了,特别是最近一年时间,你可没少跟妈妈置气,我从来没想到,从小被我呵护长大的孩子会对我如此仇恨,你好像是突然之间变了,变得妈妈都不认识你了,你变得不再乖巧懂事,不再听妈妈话了,不再爱学习了,动不动就发脾气哭闹个没完,妈妈感觉天天处在水深火热之中,每天都在煎熬着......

妈妈很想改变我俩现在的状况,你是妈妈的孩子,血浓于水,这种血缘关系是前世修来的,是上天赐予的,妈妈非常珍惜,并且很想做你的朋友,做你最亲密、最好的`朋友。你已经十岁了,从年龄上来说,你已经是个大孩子了,应该懂事了、自理了,应该学会和大人用语言来沟通,并不是用哭闹来解决问题,只有用语言表达不清楚的小孩子才会哭闹,没有什么事解决不了,没有什么话沟通不了,语言是人类最伟大的艺术,妈妈希望你能掌握好这门艺术,并用它来不断地完善自己。

闺女,你未来的路还很长,也会更加地艰辛,妈妈不想你因为自己的性格而止步不前,在这里,作为你的妈妈和你最好的朋友,针对你身上存在的问题和你交流一下看法,希望对你有所启发,也让我们共勉,好吗?

首先,妈妈希望你养成良好的习惯。闺女,习惯对人极为重要,习惯是人生最大的指导,习惯伴随着人的一生,影响人得生活方式和个人成长的道路。好的习惯包括好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等等。好的习惯,可使你受益终生,它可以让你插上翅膀,飞向天堂;坏习惯可以让人铐上锁链,坠入地狱。大作家郭沫若先生曾将说过,他有一个习惯,就是他出门总是随身带一支笔,一个笔记本,看到什么值得写的他就随手记下,长年累月,他的案头堆起了一堆堆笔记本,从而为他的写作奠定了良好的基础,这正是他能成为大文豪的原因。鲁迅上学时在课桌上刻“早”字自勉,成了举世闻名的文学家,爱迪生从小养成了好问的习惯,获得了一项又一项的发明成果。牛顿养成了爱思考的习惯,结果发现了地球引力。这些都是好习惯让人受益终生的例子。曾记得有这样一句话“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”一个好的习惯要从日常的每一个行为约束自己,在你成长的经历中,也许妈妈对你的要求太过严厉,有时候耐心不够,甚至脾气有些急躁,经常批评你责备你,让你幼小的心灵受到伤害,在这里,妈妈请你原谅,以后,妈妈一定会注意方法。但是,闺女,你要相信,妈妈对你这么严厉,都是因为妈妈太过爱你的缘故,“爱之深,责之切”我怕女儿你行为习惯不好,我怕女儿你只知道贪玩不求上进,闺女,你再大一点就会逐渐了解妈妈这颗“望女成凤”的心的。

第二,妈妈希望你做一个坚强的人。孩子,一个人的意志是否坚强可能是一个人成功与否的关键因素。一个意志坚强的人,成功肯定多多,反之,则可能经常会半途而废,功亏一篑。人生的道路是崎岖不平的,在今后你人生的道路上你讲会得到鲜花和掌声,也会遇到失败和挫折,因此,你一定要记住:面对失败绝不灰心;面对成绩绝不骄傲;面对挫折决不气馁;面对责任绝不逃避;面对痛苦绝不流泪;面对委屈绝不后退。【钢铁是怎样炼成的】里面的保尔就是一个非常坚强的人,当然,孩子,你会说我们现在平平常常,没什么大起大落,也就不需要什么坚强。孩子,平常日子里更需要我们坚强,需要我们为了心中的目标,日复一日,不放纵自己而又乐在其中,默默无闻的努力!目前学习是你的主要任务,要想取得优异的成绩,必须具备勤奋的品质和坚强的意志。上课专心听讲,需要你坚强的意志品质;刻苦钻研需要你将强的意志品质;努力培养良好的习惯需要你坚强的意志品质,妈妈希望你从小事做起,努力培养自己的坚强意志,在以后的生活中“胜不骄,败不馁”,经受住生活的考验,做一个生活中的强者!

第三,妈妈希望你做一个宽容的人。宽容是一个人的美德,只有宽容别人,才能善待自己。“严于律己,宽于待人”是自古以来的优良道德传统,一个有道德的人,在同别人的相处中,由于他能够很好的关心别人,尊敬别人,所以也能得到别人的关心和尊重,这也就是“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”的道理。闺女,妈妈知道你是个好强的孩子,好强本来是好的,但得用对地方,在学习上咱好强,生活上要宽容,只有这样,才能够快乐的生活,如果在生活上如果用上你好强的个性,遇事斤斤计较,啥事非要争个赢才罢休,这样只会让你周围的人感觉到很累,不愿跟你交朋友,甚至避而远之。在于他人的相处中,时时都要有一种“设身处地”的思想来理解别人、体谅别人、宽容别人,可以说,“严于律己,宽以待人”不仅是一种待人接物的态度,也是一种高尚的美德。它能够化解人与人之间的很多矛盾,增强人与人之间的友好情感,有利于我们的学习和生活。孩子,妈妈多想你在生活中做个快乐的人,妈妈不想再看到你为了一点儿小事甚至一句话来虐待自己、虐待别人,计较个没完,在生活中不要自己给自己找不愉快,我们要做个宽容的人,好吗?

闺女,妈妈想说的还有很多很多,妈妈还希望你诚实守信,希望你有责任感,希望你懂得爱。。。孩子,你能做到吗?你能体会妈妈的心吗?这是妈妈有史以来给你写的第一封信,妈妈希望你能认真读它并能做到。

孩子,让我们一起努力,好吗?

快乐、健康、学习进步!

永远爱你的妈妈

20__.10.21

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篇9:我和我的好爸妈亲子书信

全文共 1093 字

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母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡; 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然; 母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷……在母亲节即将来临之际,我没办法回到母亲的身边陪伴她,唯有写下这封感恩信表达我对母亲的感激与敬意。

有时我在想,作为母亲,仅仅是养育了我们吗?倘若没有母亲的付出,母亲的牺牲,母亲博大无私的爱,这世界还会有阳光,有温情,有我沉甸甸的泪水吗?

看到妈妈的皱纹深了,那是她把美丽的青春给了我 ;妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 ;妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 ……我终于长大了,从一个事事需要依靠妈妈女孩到能独自在外闯荡的青年。但当我以为肩头挑起责任也挑起命运的时候,当我似乎可以蔑视人生的时候,我突然发现,我那略见白发的母亲正以一种充满无限怜爱,无限关怀,无限牵挂的目光在背后注视着我。在刹那间我感到,在母亲的眼里,我永远没有摆脱婴儿的感觉,我永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖……”每当读起这首妇孺皆知的小诗,我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我就会热泪盈眶,任感情的波涛汹涌澎湃,载着我的思念流向母亲身旁。我在内心默念着“母亲您就是我一生的感动!我永远爱您,敬您!”

亲爱的妈妈,岁月已将您的青春燃烧,但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。多想摘几片云朵、剪几缕霞光,用想念做针、用思恋做线,织一套炫丽夺目的霓裳,装扮出倾国倾城的您,因为您是我心中最美丽的妈妈如今虽然您脸上有了皱纹,但我在心里那不过是表示原来有过笑容的地方,在我心目中,您永远是最美的。有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我的心灵深处永远不会忘记您,永远不会因为岁月的流逝而消减我您那深深的爱。为了我您的黑发变白,费尽心血。您用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。从我出世的那一天,到现在我拥有的一切,都是你给予我的。很多时候,我习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。您的爱就像是一杯浓茶,在我细细品味下来才知道原来这里头竟包含了这么多的深情厚谊。所以在母亲节即将到来之时,我想说“辛苦您了我亲爱的妈妈,真诚的祝您节日快乐!

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篇10:我的美丽城市鹤壁书信600字

全文共 489 字

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你也许来过我们的鹤壁吧!今天的鹤壁确实非同凡响。

鹤壁新区到处洋溢着喜庆的气氛,马路既平又宽,空气清新,鸟语花香,芬芳四溢。

最引人注目的世纪广场别有一番说不尽的美,世纪广场虽然比不上天安门广场那么大,但这个广场可是鹤壁建市以来最大最美的广场,它圆了几代鹤壁人的梦。广场可容纳上万人,漫步广场,不觉天色渐晚,中华大宫灯、小宫灯、玉兰等、五火庭院灯、地理灯草坪灯依依展现在你的眼前,齐放光彩,极目远眺,让人心旷神怡,赏心悦目------- 不光广场美,新区处处美不胜收。

春天,柳树、小草抽出了新芽让大地穿上了绿衣裳。

夏天,蓝蓝的天上瓢着几朵白云,把瓦蓝瓦蓝的天空衬得更加好看,加上几只小鸟、蝴蝶在天空中飞舞,真是奇美无比。

秋天,鹤壁没有一片落叶,附近田野里更好了,小鸟在枝头上唱歌,让那丰收的喜悦流进了人们的心田。

冬天,雪片晶莹剔透,全市被一层厚厚的“白棉被”给盖住,小朋友们在雪片里戏耍,让人们的心灵变得纯洁无暇。

鹤壁景美,人的心灵更美,乐于助人,懂礼貌,讲卫生成为新风,最近一段的时间里,我们在创旅游城市,一个民工吃剩的苹果核,没有保洁桶,就揣进了兜里,见了保洁桶才把它给丢掉。

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篇11:五年级感恩老师书信

全文共 1194 字

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尊敬的邱老师

您好!

从第一眼看到您,看着您对我微微笑的那一瞬间,我就已经感觉您在生活中是多么亲切!对人是多么温柔,我边想象您是位怎样的教师……

上学的日子过的很快,您对我越来越好。理所当然,我也把您和蔼的面庞深深记在心底。您仿佛就像我的第二个“母亲”。

我就像一棵种子,是老师——那辛勤的园丁,用汗水把我培养成一棵“破土而出的小苗”,加上您“不分日夜”的浇灌着我们,我就这样在您的呵护中茁壮成长,不时长成一棵参天大树。

就拿我得奖的那次经历来讲吧!练习画画的那段日子中,您对我们真是费尽力气,每当有空的时间,您就让我们出去写生。虽然会有些无聊,枯燥。但时间久了,我也慢慢的习惯了。“功夫不负有心人”,比赛的时间到了,我有机会显出我那几次练习的技能了!同时,我的心也紧张起来,心中总是想起您教我们的那段辛苦日子,我也理解了您对我们的希望,要是连个奖也得,怎能对得住您的努力和付出呢?

比赛过后,一天,两天……好几个月都过去了,就是没有比赛后的消息,我怕是…。。哦!算了“这是不可能的事情”,我在心里默默在为自己“打气”。终于经过我苦思夜盼的等待,一个好消息在我耳边传过。第二天,老师不是很满意的对全班说:“陶彦青得了个美术二等奖,但却不是老师的要求下次一定要争取拿下一等奖”!听了这话,我既开心又有点悲伤!但我们仍然要感谢您!就像小鸟感谢天空,因为是天空给了小鸟一个飞翔的空间。我们的老师就像一片湛蓝的天空,让我们这群鸟儿有了学习天地!

老师就像一本书!把我们带到了浩瀚的读书乐园!要不是您,我怎能走进神秘的书中去漫游。要不是您的教导,我们怎能领略人生的真谛;体会人世中的奥妙;去发现万物的许多秘密,走进幽暗的森林。你如同像一阵风,唤醒了隐藏在我内心深处的潜能,让我提高学习成绩!是老师给我们一个读书的权利!

老师,您每天都在为我改“堆积如山”的作业,可您从没抱怨,每当夜幕降临,星星们都在一起比赛发光时,您仍是在灯光下一丝不苟得改作业。直到星星们都回到家。

老师,您已经用行动感动了我,打开了我的心灵之窗!

老师,我知道!赋予我们生命的是母亲,但赋予我们智慧的是老师!老师,您已在我的人生创造了美好的开始,所以我要让它持续下去,还老师一个美好的结尾来报答老师的辛苦…。。

我们的祖国正为有你们这些知识渊博的优秀老师,中国才会变得如此繁荣昌盛,如此强大!看着那坐在公司的大老板,看着那亿万富翁,再看看那高科技,那些人因为有丰富知识的大脑,才会有这么一个好工作成了科学家、发明家,才能赢得人民的敬仰……难道他们都是天才,也许他们是有些天赋,但也不是全部都是靠幸运的。这都是离不开千千万万的老师他(她)们的教导呀!

老师!是你们用辛苦换来了学生们那聪明伶俐的大脑。是你们把国家发展得更加强大!

敬爱的老师,在这国庆xx周年之际,就让我们为您献上一首最美的赞歌吧!您永远是我的好老师!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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篇12:写书信的范文

全文共 640 字

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亲爱的妈妈:

您好!世上最大的力量就是母爱。失去了母爱,就如小草失去了阳光,鱼儿失去了水源,花儿失去了色彩。您把我带到这充满快乐的世界上已经13年了。从我懂事开始,我就一直想对您说:“谢谢你,我的妈妈。”

妈妈,我很感谢您一直以来对我无尽的照顾与关爱。我还要感谢您多年以来对我的栽培,您希望我成材,虽然,我还没成材,但我一定会努力,一定不会辜负您对我的希望的。我要报答您无限的恩情。妈妈,您就像我生命中的一盏永不熄灭的一盏灯。您这盏灯可以给我美好的光明,还可以给我温暖,给我照亮前面漫长的路。您一直以来不辞劳累的照顾我,关爱我,让我感受到温暖。我一定会回报您对我无限的关爱的。

太阳用它的光芒普照着大地,你用爱呵护我快乐成长。记得有一次,我发高烧,那时的我,简直是茶不思,饭不想,更甭提吃药了。是您,用温柔的话语,劝我把药吃了进去。可药在胃里发生了反应,让我把之前吃的东西全吐了出来。我以为您会生气,可您只是把脏东西扫干净,为我擦了擦嘴,让我喝了几口粥,说:“你先睡吧,醒来再吃药。”我躺在床上,只感觉天旋地转,不一会便睡着了。我只知道,您一夜没合眼。两天后,我的病终于好了,但我认为不是药治好的,而是妈妈的爱治好了我的病。

虽然这只是小事情,虽然这只是平凡的爱,但它又是多么的伟大!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,我不知该怎样报答你的爱,那是报答不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——妈妈,谢谢你!

此致

敬礼!

爱您的女儿:XX

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篇13:小学生感恩节书信作文:给妈妈的一封信

全文共 320 字

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亲爱的妈妈

您好!每当听到世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱我的心里就乐融融的,眼里闪着晶莹的泪花,我想对您说:妈妈,您辛苦了!

妈妈,您对我的付出,只换来了我的无忧无虑欢乐无比的童年幸福生活。慈母手中线,游子身上衣。您就是那位慈祥的母亲。

妈妈,我的脑子不是太灵活,语文我没有考过满分。我不给您脸上争光,我想去师芳(我市最好的小学)学习,我又担心自己考不上。我们的老师经常说:做什么事情首先要有自。我一定要考上师芳,给您脸上争光。

妈妈,就说这些吧。1:30了,我要去上学了。祝您身体健康,工作顺利。

ILoveYouMom,HappyWomen‘sDay!

您的女儿:

201x年3月6日星期二

[小学生感恩节书信作文:给妈妈的一封信

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篇14:中华传统美德百善以孝为先书信

全文共 2845 字

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亲爱的女儿:

随着时代的变化,“孝”的观念也随之而改变。比如,中国古代的“二十四孝图”里面所讲提倡的那些“孝”的经典,随着时代的变化,已经不合适宜了。比如,二十四孝里讲到“恣蚊饱血”的故事,说的是晋朝濮阳人吴猛,八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。在现代的条件下,我们完全有办法轻而易举地对付蚊虫的叮咬,父母根本不需要自己的子女像吴猛一样通过“恣蚊饱血”来让父母避免蚊虫的叮咬。况且,作为现代的父母,也不可能忍心让自己的儿女这么做。在现代的语境下,爸爸对于“孝”的理解,更多地认为是尊老爱幼,是父母与子女之间的爱。因为,在现代社会,以“孝”作为养老制度的时代已经基本过去了,养儿并非完全是为了防老,而且爸爸妈妈未来也完全不需要你和弟弟们来为我们养老。爸爸妈妈养育你们,更多的是一种爱的体现,至于等到爸爸妈妈老了之后,你和弟弟们如何对待爸爸妈妈,爸爸妈妈认为你们只要按照爸爸妈妈如何对待你们的爷爷、奶奶和外公、外婆一样,来对待爸爸妈妈,爸爸妈妈就非常满意了。

在你的外祖父尚健在的时候,外公、外婆两位老人家愿意自己在江西老家生活。爸爸妈妈作为他们的女婿和女儿,是会经常去看望他们的。虽然他们有自己的养老金,但是,爸爸妈妈也会每年在经济上接济他们,以让他们两位老人活得更加的富裕。他们两位老人的住房条件一直不好,爸爸妈妈就借外公原来所在单位旧房换新房的机会,花了大笔钱为外公、外婆在吉安老家最好的小区买了一套140平米的房子,并出钱做了精细的装修,大大改善了两位老人家的居住环境。非常遗憾和痛心的是,两位老人搬到崭新的、环境优美的小区和房子里居住了不到两年的时间,你的外公就去世了。虽然外公、外婆有包括妈妈在内的三位子女,但当爸爸在出差的旅途中听到你外公去世的消息后,内心十分悲痛,爸爸立即告诉妈妈,外公的墓地的购买等一切支出,都由我们家来出。整个丧事办得极为隆重,爸爸妈妈让外公得以有尊严地离开了这个他依恋的世界。外公离世后,爸爸妈妈立即把外婆接到我们家来与我们同住。没想到,外婆由于辛劳过度,患了肝硬化。爸爸通过爸爸的关系,找到了深圳最好的治疗肝硬化疾病的医生和医院为外婆治疗,连同同样在深圳居住的你的姨妈、舅母一起,细心地照顾外婆。爸爸从心底里希望外婆能够尽快治疗好疾病,能够多与我们一起享受生活。爸爸与妈妈结婚后,爸爸已经忘记了有多少次开车往来于深圳与吉安老家之间了。

在外公还健在、外公和外婆居住在吉安的近十年来,每到过春节,爸爸妈妈就轮换着回两个老家。爸爸妈妈其实一直是希望爷爷奶奶能来深圳与我们住在一起的,但是,爷爷奶奶受不了华南的闷热,最后还是选择了跟你的叔叔,也就是爸爸的弟弟一起生活。回到了家,爸爸尽量地减少外出的时间,把更多的时间用来陪伴爷爷奶奶,陪他们聊聊家常。很多时候,爸爸与爷爷奶奶可能就是静静地坐在一起。爸爸很珍惜与爷爷奶奶在一起的时光,因为爸爸深知,到了爷爷奶奶这个年纪,日子是活一天,就少一天了。对于爷爷奶奶,爸爸既“孝”,也“顺”,即使他们说的不一定对,但爸爸从来不会去反驳他们。

还记得你大约四岁的时候吧?那时,爷爷生病了,患的是喉癌。你的叔叔把爷爷送到了南宁一家大医院去治疗。爸爸也立即请了假,带上你和妈妈一起去南宁。医生告诉爸爸,爷爷的病有两种治疗方案:一是直接把声带切除,治疗效果最好,但结果是,爷爷将从此变成一个哑巴;另外一个方案是,保留声带,把声带上的肿瘤切除。但是,第二种方案,必须那家医院最好的医生才能胜任,但那位最好的医生很忙,等着他做手术的类似病人已经排到了一年以后了。这急坏了奶奶。爸爸并不是很着急。爸爸很快通过一位朋友,找到了当地较有影响力的朋友,并请这位朋友把那位外科名医请了出来,吃了顿便饭。然后,爷爷的手术很快就做好了,而且极为成功。爷爷不但治好了病,而且也没有变成哑巴。我们一家三口人(那时,你的两个双胞胎弟弟还未出生)在南宁陪了爷爷一周,每天买菜做饭,送到病房里给爷爷吃。爸爸怕爷爷寂寞,还专程到商店里买了一台袖珍收音机给爷爷解闷。

其实,孝顺父母,是有家传的。父母爱自己的子女,是一种天然的本性,正如爸爸上文跟你谈到的一样。而子女是否孝顺和爱自己的父母,则就不是天然的了。不孝顺父母的人,甚至是忤逆之子,大有人在。爸爸之所以孝顺长辈,除了爸爸要对得起自己的良心之外,还有就是爷爷奶奶当年的言传身教。正如爸爸在给你的第十三封信《利用生活的智慧,智慧地生活》里谈到的一样,爷爷奶奶对于他们的长辈,也是极为孝顺的。这封信谈到:“……最令爸爸和周围乡亲感动的是,奶奶对自己的婆婆,也就是爸爸的奶奶是十分孝顺的。奶奶对自己的婆婆的照顾,可谓无微不至,堪称婆媳关系的典范。奶奶会为自己的婆婆洗衣服;当自己的婆婆到了90高龄,无法自己洗澡了之后,奶奶会定期帮助自己的婆婆洗澡。爸爸自记事以来,从未听到过奶奶和自己的婆婆有过任何争吵。奶奶的孝顺,还延伸到了对于自己婆婆的哥哥(也就是你爷爷的舅舅,爸爸叫他舅爷爷)的照顾上。在爸爸的舅爷爷健在的时候,奶奶每年春节前都会到爸爸的舅爷爷家,帮助爸爸的舅爷爷洗、晾被褥和衣服,直至爸爸的舅爷爷以95岁高龄去世为止。如果不是奶奶对于自己婆婆的孝顺与关怀,爸爸的奶奶是无论如何也活不到101岁的高寿的。因为,在村子里,媳妇虐待自己婆婆的事,是经常发生的。”

一个想获得和睦的家庭,一个想获得幸福的家庭,缺少了“孝”的存在与延续,是基本不可能实现的。爸爸跟你说过这样的话:“有人说,一位好媳妇,幸福三代人。奶奶就是这样的好媳妇,她以自己的爱心、谦让和孝顺,让爸爸的奶奶、你的爷爷和爸爸兄妹四人三代人能够在那个物资困乏的年代,获得了最大的幸福。如果不是奶奶生活的智慧,爸爸兄妹四人中是不可能出三个大学生的。”

爷爷在爸爸小时候,跟爸爸讲过一个故事:说有一位父亲,嫌弃自己年迈的母亲,就带着自己的儿子,用背篓背着年迈的母亲,想把自己的母亲丢弃在深山里。到了深山,这位父亲就连同背篓,把自己的母亲丢弃了。儿子对父亲说:“爸爸,我们还是把背篓拿回去吧。”爸爸问儿子:“为什么呀?”儿子说:“留着背篓,等您老了的时候,我好用它来把您背到深山里。”父亲听了儿子的话,非常惭愧和恐惧,知道自己做错了,就用背篓重新把自己年迈的母亲背回家,好生侍奉。这个故事可能是虚构的,但它一直烙印在爸爸的脑海里。一个人,如何对待自己的父母,他的儿女,也会像他学习的。

爸爸一直认为,孝顺父母和长辈,不但能够使自己的良心得到抚慰,同时,孝顺父母与长辈,也是一种生活的智慧——它能给一个家庭带来和谐、幸福、吉祥与好运。人在做,天在看。爸爸小的时候,对于爸爸自己的奶奶,也是非常的孝顺的。爸爸的奶奶的尿盆,只要爸爸在家,都是爸爸帮她老人家端到厕所里倒掉的。在爸爸的奶奶行动不方便的时候,爸爸就会背着她老人家到院子里晒太阳。爸爸一直以此为乐。

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篇15:写给妈妈的感恩书信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈

您好!我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。

有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

您一直很努力在工作,每天是早出晚归,非常辛苦。可正是因为您这样辛苦、努力地工作,才有了今天我们全家幸福的生活!您牺牲了自己的休息时间换来我们幸福的生活。

您虽然很忙,但还要挤时间来陪我一起学习,深夜还要工作,常常是我睡了,您却还没睡。

在我遇到难题时,您为我拨开重重迷雾,指点迷津;在我失去信心时,您鼓励我坚持下去!

您为我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一语:“妈妈,谢谢您!”

祝您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

四川省成都市青羊实验中学附属小学四年级:孙熙睿

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篇16:英文亲人书信格式

全文共 1837 字

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导语:书信是相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。下面是小编整理的英文亲人书信格式,希望对大家有所帮助。

1、信头(Heading)

指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等,因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、省、州、邮编、国名;然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。

日期的写法,如1997年7月30日,英文为:July 30,1997(最为普遍); July 30th,1997;30th July,1997等。1997不可写成97。

2、信内地址(Inside Address)

在一般的社交信中,信内收信人的地址通常省略,但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上,要求与对信头的要求一样,不必再写日期。

3、称呼(Salutation)

是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方,从该行的顶格写起,在称呼后面一般用逗号(英国式),也可以用冒号(美国式)。

(1)写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时,用Dear或My dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名(这里指名字,不是姓氏)。例如:My dear father,Dear Tom等。

(2)写给公务上的信函用Dear Madam,Dear Sir或Gentleman(Gentlemen)。注意:Dear纯属公务上往来的客气形式。Gentlemen总是以复数形式出现,前不加Dear,是Dear Sir的复数形式。

(3)写给收信人的信,也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如:Dear Prof. Tim Scales, Dear Dr.John Smith。

4、正文(Body of the Letter)

位置在下面称呼语隔一行,是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是,正文中一般不用Hello!(你好!)

正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些,通常以五个字母为宜,每段第二行从左面顶格写起,这就是缩进式。

但美国人写信各段落往往不用缩进式,用齐头式,即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。

5、结束语(Complimentary Close)

在正文下面的一、二行处,从信纸的中间偏右处开始,第一个词开头要大写,句末用逗号。不同的对象,结束语的写法也不同。

(1)写给家人、亲戚,用Your loving grandfather,Lovingly yours,Lovingly等;

(2)写给熟人、朋友,用Yours cordially,Yours affectionately等;

(3)写业务信函用Truely yours(Yours truely),Faithfully yours(Yours faithfully)等;

(4)对上级、长辈用Yours obediently(Obediently yours),Yours respectfully(Respectfully yours)等。

6、签名(Signature)

低于结束语一至二行,从信纸中间偏右的地方开始,在结束语的正下方,在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字,以便识别。职务、职称可打在名字的下面。当然,写给亲朋好友的信,就不必再打了。

7、附言(Postscript)

一封信写完了,突然又想起遗漏的事情,这时用P.S.表示,再写上遗漏的话即可,要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方,应于正文齐头。

注意:在正式的信函中,应避免使用附言。

8、附件(Enclosure)

信件如果有附件,可在信纸的左下角,注上Encl:或Enc:,例如:Encl:2 photos(内附两张照片)。如果福建附件不止一项,应写成Encl:或Encs。

我们有时可看到在称呼与正文之间有Re:或Subject:(事由)字样。一般在信纸的中间,也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线,以引起读信人的注意,使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用,也可以省略。

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篇17:英语书信格式范本

全文共 551 字

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Dear Mr Smith,

I was so pleased to hear from you and I am writing to tell you something about my school.

You are right.Quite a few changes have taken place here.On one side of the road theres a new classroom building. On the other side,where the playground used to be,now stands another new building-our library.In it there are all kinds of books,newspapers and magazines.The playground is now in front of the school.We have also planted a lot of trees in and around the school.I hope you come and see for yourself (亲自) some day.

Best wishes,

Yours,

Li Hua

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篇18:小学生精选优秀书信作文:给傣族小伙伴的一封信

全文共 720 字

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亲爱的傣族小伙伴

你好!我是你来自北京的朋友,最近你的学习情况如何?自从你从遥远的云南来到北京,我就被你那婀娜多姿的舞姿和艳丽多彩的民族服饰所吸引。是你的到来让我对神秘的傣族有了一定的认识。而几天前的一次社会实践—参观民族博物馆和班级民族联欢活动则使我对傣家文化和习俗有了更深刻的了解。

在民族博物馆内,我看到了各民族绚丽的服饰,特色的民居和深远的文化,短短的三个小时让我们增长了很多民族知识。这真是一次令人受益匪浅的体验!

走出民族博物馆,我们来到紫竹院公园。这里有竹子的大门,竹子的桥,大片的竹林,这儿是不是和你们傣家有几分相似呢?午餐过后的第一个环节是民族知识问答活动。轮到我了,我的心里就像揣了一只小兔子跳个不停。这是一道关于泼水节的问题,回想起你来北京时为大家讲述的泼水节的情景,我毫不犹豫地做出了正确判断,结果我为小组争到了20分。同学们的加油声、喝彩声不时在我耳畔响起,大家争先恐后,毫不示弱,经过组员们的不懈努力,我们组脱颖而出夺得了知识竞赛的第一名。第二个环节是民族服装展示活动。伴随着同学们的赞叹声,大家都情不自禁举起手中的相机。真是太漂亮了,比之前我们看到过的傣家服装还要精致。后来听同学的介绍才得知原来这些服装都是你的妈妈亲手缝制的,同学们都钦佩不已。我知道,那一针一线里都凝结着傣家人们的情谊。第三个环节是照片展示活动。虽然我没有去到你的家乡,但也仿佛身临其境感受到了那里的青山绿水和热情好客。真希望你就生活在我们中间,和我们一起学习、嬉戏。

结束了这次快乐而令人回味的春游活动。我更加期待你能再次来到北京与我们共度快乐时光。

祝你学习进步,天天向上!

你的朋友:

201x年5月

[小学生精选优秀书信作文:给傣族小伙伴的一封

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篇19:给妈妈的一封信书信格式

全文共 610 字

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亲爱的妈妈

您好!

这是我第一次给您写,平日您时时刻刻在我身边为我操劳着,有什么话我也可以直接对您说。但是现在我长大了,经常话到了嘴边又被我咽回去了。正好借这次写信的机会来跟您说说。

首先,在“三八妇女节”之际祝您节日快乐,也感谢这十几年来您对我的养育之恩,在这十几年来,我病了的时候,您是温柔的医生,给我喂药、测体温。吃饭的时候,您是我称职的厨师,为我端上美味可口的饭菜。学习的时候,您又是最严厉的老师,一点也不讲情面。从小,爸爸就不在我们身边,所以,您既是严父又是慈母。

记得前几天,您之前每天都要我到学校去背英语单词,每天回家您都会提醒,但是我在学校根本就不怎么背单词。要上英语课的前一天晚上,您问我英语作业写完了没有,我的英语练习册却是一课没动。您让我赶紧去写,但我不知怎么了,就是想往后拖着。几个小时过去了,我连三篇课文都没背会(先背课文再做练习册)。您气得狠狠教训了我,又问我单词背完了吗?我说没背熟,您一听写就立刻明白了我在撒谎。我知道我犯了您的大忌,您最讨厌说谎的人,我也知道您当时十分生气。我也对我做的事感到非常懊悔,妈妈,我做错了,原谅我吧,别再生气了!但是这句话我已经说过多次了,这次怎么也说不出口。于是您让我背完单词和短语才可以睡觉。虽然这次经历很痛苦,但足以让我刻骨铭心。这次事情过后,我一定会改掉做事拖沓的毛病。您的每一次教训都会让我明白一些道理,我从内心感谢您对我的眼里和教训。

妈妈。我永远爱您!

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篇20:书信作文:小学毕业给老师的一封信

全文共 709 字

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敬爱的吴老师、叶老师:

老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。

我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨范文网入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”

那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。

吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。

有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。

[书信作文:小学毕业给老师的一封

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