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剪纸里的故事初中(实用20篇)

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人与小动物故事初中作文1000字

全文共 1090 字

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人有感情,而让人类觉得不可思议的是,普普通通的小动物,也有感情!今年暑假,在姥姥和姥爷家中发生的事情,令我对一群并不起眼的鸡肃然起敬。

那天是8月8日。下午,我出屋下楼时,由于鸡舍门没有关好,看到两只鸡从鸡舍中跑了出来,你追我赶地嬉戏着。一只鸡跑到4楼,另一只也跑到4楼;一只鸡下来,另一只鸡也下来。两只鸡总是咯咯地叫,好像在说:“好高兴啊!我们终于可以出来玩玩了!”我清楚地记得以前这两只鸡也总是在一起,顿时感到好奇,心想:为什么这两只鸡总是在一起呢?但我却迟迟没有找到答案。

过了一会儿,姥姥说:“等一会儿姥爷给你们杀鸡炖汤吃啊!”我立刻叫道:“好啊!”只见姥爷从鸡舍里抓了一只鸡下来,我乍一看,原来是今天下午我在4楼看到的那两只鸡的其中一只。只见姥爷用刀把那只鸡从脖子那里剌开,那只鸡的颈部顿时鲜血直流,姥爷马上拿起一只碗接血,然后等鸡的血流完。我看到这只鸡的腿一动一动的,好像在挣扎,然后就不动了。接着,姥爷把这只鸡放在一个大盆子里面,开始拔毛。

看完了杀鸡的过程,我就等着吃了!于是我走上楼去,准备休息一会儿。可是,我刚躺下的时候,却听到了3楼鸡舍里有一只鸡使劲地在叫,那叫声顶悲哀,顶凄惨。我赶紧跑下楼去,只见那鸡在那里叫着,比平常的叫声要大好几倍,震耳欲聋。它在那里呆呆的站着,目光呆滞,像是在祈祷什么;两眼泛白,像是眼泪在眼眶里打转;一动不动,好像刚刚失去了亲人;寸步难行,像是遇到飞来横祸。看到这一幕,我惊呆了:这只鸡竟是我先前看到和那只被杀的鸡一起玩的。我赶紧跑去问姥姥,姥姥说:“这两只鸡经常在一起玩,是玩伴,现在其中一只鸡被杀了,另一只鸡可不就伤心了吗。这是它发泄情绪的一种方式。

又一会儿,姥姥把鸡拿到厨房里,准备剁了。而我却听见,随着姥姥每一次剁一下时的刀落声,楼上那只刚失去玩伴的鸡就会大叫一声,它好像和这只被杀的鸡有灵感一样。又是一声悲哀的叫声,又是一只可怜的母鸡。当刀声停止后,那只鸡仰天长啸,比上一次的大叫悲哀几十倍甚至几千倍,我听到了动物间最真挚的友情,我发现了不起眼的动物之间的感情!即使是不起眼的鸡,天天被我们食用的鸡,任人宰割的鸡。

放下笔,回想刚才杀鸡的过程,回想刚才令我感到有趣的杀鸡的过程,竟然拆散了一对形影不离的玩伴,拆散了一对鸡的友情。而那些猎人们,尤其是在西藏捕杀藏羚羊的猎人们,你们有没有想过,有可能就是你们的这一枪,拆散了一对母-子、父子、朋友、玩伴,你们甘心吗?我一定要重申这句话:动物,也有感情!说这句话,不是让我们人类不再吃鸡,而是我们应该保护那些珍稀动物,不去捕捉,不去饲养,更不去食用!

[人与小动物故事初中作文1000字

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篇1:我的故事初中作文

全文共 638 字

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我出生在一个没有钱,可生活比任何一家都好的家庭。

我不希望有钱,我只要一个幸福的家庭。我是一个活泼的小女孩。我有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,尖尖的下巴,圆圆的嘴唇,我既有男生那种调皮,又有小女孩那样娇小。

我的故事就从这里开始了。我的妈妈是一个朴实、勤劳的农民。我的爸爸是一位医生,他是一个尽职的医生。我有三个姐姐,一个弟弟,大姐、二姐已成家,三姐被送去姑妈家养着了,现在家里只剩下我和弟弟两个小的。一天,弟弟在我房间里玩,因为我房间里是两张床,所以床尾有一个小正方体空隙。弟弟说:我要在这睡觉。于是他就把我床上的衣服和书本都扔到那个里面,后来他就在里面躺了一会儿。我说:“你给我出来,并且把衣服抱了出来。”他说:“我不抱。”把我给急哭了,说:“你犯错误,妈妈要打你,我都拦着不让妈妈打你,有时,妈妈叫我让开,我不让就连我一起打。

我都不说什么,每次我有好玩的,好吃的我都要分给你;每次你做的坏事不承认,结果,妈妈把责任推给了我,便责打起我来。”你还不知足,他说:“我就是不出来。”到了晚上,妈妈回来了,她走进了我的房间,找不到衣服,心想是不是掉床下去了,妈妈叫我拿去了电筒,啊,这里怎么会有这么多的衣服,肯定是赵琴这个疯子干的,便把我拉了进去,你看看,你干了些什么,我想:既然他白天无情别怪我无义,我说:“那是弟弟干的。”妈妈不相信:“分明就是你干的,你还狡辩,强词夺理。”妈妈便打了我起来。这一晚,我哭得很是伤心,我想这真是太不公平了。

——这就是我的故事。

[初二作文我的故事

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篇2:关于成长故事初中作文

全文共 528 字

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让我记忆犹新的一件事是放牛的事。

记得六岁的时候,妈妈叫我去放牛,我和我的小伙伴们一起到小河边放牛,那里鸟语花香、山清水秀,我们边放牛边玩,玩着玩着,我发现我的牛不在了,其它的牛都在,我急切的寻找我的牛,终于我在小河的另一边找到了,可是它吃了别人家的小秧苗,我心想:这都怪我,只顾着玩,不管好自己的牛,回去妈妈肯定会打我的。太阳下山了,我和伙伴们骑着牛回家了。

一路上我都在害怕,因为我不知道怎么跟妈妈说牛吃秧苗的事情。回到家,妈妈叫我洗手吃饭,我很害怕,去外边躲着,妈妈看见我躲在那里,走过来说:你躲在那里干嘛,快进去吃饭。我骗妈妈说我肚子不饿,其实我肚子非常饿,只是牛吃秧苗的事情。

第二天,秧苗的主人来找我妈妈,指着妈妈说:昨天,你家姑娘放牛的时候,把我家的秧苗吃光了,你们要赔偿200元。妈妈一听,生气得像一只母老虎,我十分害怕,妈妈拿起棍子打我,我边跑,妈妈边跑着打我。

到了第二天,我还是像往常一样去放牛,太阳下山了回来,当我回来时,妈妈像往常一样叫我洗手吃饭,可是昨天发生的事,妈妈好想当什么事都没发生,可是,我看着妈妈的眼睛,她是那么的伤心。

从这件事中,让我懂得了一个道理,那就是:做事不要三心二意,做事要细心,不要边做边玩,这样才会有更大的收获。

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篇3:四年级作文:我和剪纸的故事

全文共 439 字

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在我们陕西,每逢过年的时候,在小镇的街上就会有很多老奶奶摆着摊再卖窗花,有“鸳鸯戏水”、“龙飞凤舞”等等,看着这些一个个惟妙惟肖、生动的窗花,我不禁连连赞叹:那些老奶奶的手可真巧呀!

在我上二年级的时候,有一次美术课上,老师教我们剪纸手工。老师先给我们演示,不到一分钟时间,老师就剪出了一个漂亮的“龙”,全班同学都大喊:“好!”老师教我们简单的剪纸,我们先用一张正方形的彩纸,经过对折后再折,折成一个三角形,沿着纸的一边剪出图形,打开后,呀!成了一个个对称的六边形,就像雪花的花瓣一样,漂亮极了。我一下爱上了剪纸,闲来没事,就用废纸折着剪。

元旦快到了,同学们都打算给老师送贺卡,有漂亮的音乐贺卡,还有别致的立体贺卡。在妈妈的建议下,我决定自制一张别致的贺卡,设计时,我想到了刚刚学过的剪纸,于是我用鲜红的手工纸剪了一张很喜庆的冰花剪纸,细心地贴在卡纸的封面,里面写上了祝福的话。当我把这张自制的贺卡送给老师时,老师高兴的说:“谢谢,这是我收到的最漂亮的贺卡。”我心里既自豪又高兴。

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篇4:成长的故事初中

全文共 2466 字

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成长作为人类生活中普遍存在的文化现象和人类生命个体的重要体验,为文学创作提供了广阔的空间,成为文学的一个永恒主题。以下是小编给大家整理的成长的故事作文,欢迎大家阅读参考! 成长的故事作文篇一

我是一个活泼开朗的小女孩,要说起我的优点,很多很多,说起我的缺点,很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生 ,还能帮老师和同学做一些力所能及的事情,帮助别人是我的快乐。

在寒假里,我做了一件别人想不到的事情:送信。为什么送信呢?因为物业公司撤离我们小区,还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去,日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送,怕那些收信的叔叔阿姨着急,就担当起了送信的任务。说起来容易,做起来难啊!住在六楼的,要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说:“小朋友,谢谢你了!”我听了心里很高兴,也感觉不到累了。我从中午开始送,一直到下午三点半才送完,送完后我累得直喘气,双脚发软,才知道,邮递叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一会,我又把我们家的楼道打扫干净。看,我勤快吧!虽然我很累,但是我很高兴呀!

还有一次,妈妈上白班,下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四点钟,我肚子饿的不行了,心想:妈妈上班那么累,还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干,先把米洗好,里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭),把电源插上后,开始做菜。先把青菜洗一洗,放在锅里,然后把鱼丸放进去,等了10分钟,一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝,把土豆洗干净,然后刨成丝,放在盐水里泡,听爸爸说,土豆丝放在盐水里泡,炒起来就不粘锅上。过了五分钟就可以炒了,开始放进油、生姜、葱,然后下炒,再放盐。等差不多好的时候放点醋就可以出锅了。

妈妈回来闻到香味说:“宝贝真懂事,真能干!”你们也会觉得我能干吧! 成长的故事作文篇二

“嚓嚓嚓”铅笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在写作文的我也在回忆成长的故事……

前年暑假,妈妈去外地出差几天。家中只剩下我和爸爸两人。有一天,爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时,太阳火辣辣地烤着大地。我忽然觉得十分口渴,便拿起杯子去倒水。我来到饮水机前,准备倒水可饮水机里一滴水都没有。此时,我口渴难耐,忍不住抱怨了几句:“爸爸也真是的,其他什么都准备好了,唯独饮水机里却没有水。”即使这样,我先把水桶包下来再说吧!我暗暗地想。再报下水桶的同时,我偶然的发现叫谁的电话号码。于是,我便来到电话机前,伸手拨下了号码。电话里传来了一个亲切的声音:“喂,您好,这里是XX水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶获特满矿泉水,我家在……”那位阿姨告诉我,十分钟后就送到,我耐心的等待。十分钟过后,楼道里响起一阵脚步声。我立即开了门,可惜是隔壁家的邻居。我刚要关上门,心里就担心起来:家里的门铃坏了,万一她送错人家了怎么办?于是我便打开门,办了一个小凳子,坐在门口静静等着。

又过了两分钟,送水的人低着头,扛着水来了。我付了钱请那位送水的人帮我把水桶装上去,这时我已经口干舌燥,立即倒了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的。

爸爸回来以后,问我:“谁是谁叫的?”我连忙说:“爸爸,谁是我叫的!”爸爸高兴地翘起大拇指说:“咱们家盈盈也会当家了!”面对爸爸的夸奖,我骄傲地说:“爸爸,你们以后再也不能宝我是当小孩子看待了,我已经长大了。”

自从那件事以后,我的爸爸妈妈真的抱我当作“大人”了。当然,我也应该不断努力,表现出我的成绩与水平,让他们更放心。 成长的故事作文篇三

每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

[成长的故事初中作文三篇

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篇5:初中故事作文600字

全文共 791 字

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一天,一只小鸟出去玩,它在空中自由自在地飞着。忽然它看见在一棵树上有一串鲜红的樱桃。哇,多么鲜美的樱桃啊!在阳光的照射下,那串樱桃还闪闪发光呢!太诱人了!这可把小鸟高兴坏了。她心想:我这次可以在大家面前炫耀一下了。于是它便叼着那串樱桃向家的方向飞去。

小鸟飞过草丛的时候,狐狸看到了小鸟嘴上叼着的那串樱桃,心想:我要是能尝尝那串樱桃,那该多好呀。于是,狐狸眼珠子“咕噜”一转,便想到了办法。狐狸说:“可爱的小鸟,你是多么的美丽啊!请你唱一首歌,好吗?”小鸟心想:哼!臭狐狸,还要骗我!没门!你上一次就是这样骗乌鸦姐姐的。我才不理你呢!

狐狸见这招不灵了,又施了一计。狐狸见小鸟在树上,便跳了出来,对着小鸟说道:“你这只小鸟,怎么长得这么丑,这么难看啊!”小鸟想:你这坏蛋!还想玩以前的把戏呀!我才不上当呢!

小鸟使劲瞪了他一眼,头也不回地飞走了。它边飞边想:狐狸太狡猾了,我一定要想个办法惩罚他一下,好为我们鸟类争口气!小鸟回到家里,把小伙伴们召集起来,一起想办法对付狐狸。

小鸟们联手做了一个假樱桃,还在路上挖了一个坑。然后小鸟叼着“樱桃”飞,另一只小鸟陪伴着它边飞边叫:“快来看呀,又大又鲜美的樱桃!……”狐狸看见了这么大颗樱桃,又馋得不得了。狐狸想:看来小鸟是不可能受骗了,我还是抢吧!于是狐狸见小鸟飞得很低,就猛得往上一跳。可是小鸟早有准备,迅速飞高,狐狸扑了一个空。小鸟见狐狸没抓着,就又故意低飞,于是狐狸又一跳,小鸟就再往上一飞。就这样一跳一飞,一飞一跳,狐狸怎么也抓不住小鸟,惹得旁边的小鸟哈哈大笑,小动物们也纷纷出来看热闹。突然,狐狸脚一滑一下子跳进了陷阱里。

“看你以后还敢不敢骗我们了!”小鸟瞅了一眼狐狸,大声地说道。小动物们纷纷拍手叫好。狐狸在井里呜呜地哭了起来。不一会儿,猎人来了,他抓到狐狸后笑呵呵地说:“都说狐狸聪明,今天怎么干这么傻的事呢?一定是聪明过头了吧!”

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篇6:四年级作文我和剪纸的故事

全文共 526 字

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我们家有一幅“十二生肖”剪纸作品,听姥姥说是很久以前凤翔一个民间老艺人送给我们的。

剪纸又叫刻板,窗花或剪画,是民间流传最为普遍的一种乡土艺术,在农村每逢新春佳节,家家户户的窗户都被贴得花花绿绿的,各式各样的纸花形成了一道亮丽的风景线。

我们家的剪纸是一个直径50厘米,圆形的,黑色油纸剪成的“十二生肖”图。它分为三层,最外层是一圈窄窄的花边;第二层是十二个生肖按照子鼠、丑牛、寅(yin)虎、卯(mao)兔、辰龙、巳(si )蛇、午马、未羊、申猴、酉(you)鸡、戌(xu )狗、亥(hai)猪的顺序围成的一个圆。十二只动物形象逼真,神态各异,它们有的在吃草,有的在爬树,还有的在嬉戏;第三层也是最内层,是一只飞舞的凤凰和腾飞的巨龙,喻意“龙凤吉祥”。因为它很珍贵,所以我们把它装裱在画框里,挂在墙上。

剪纸更多的是用于装饰,点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人,以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征。

每当我看到它就会对中国民间手工艺人产生由衷的敬意,一张纸,一把剪刀,就可以创造出一幅美丽生动的图画,点缀美化了我们的生活环境,我非常喜爱“十二生肖”剪纸画。

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篇7:我和书的故事初中学生作文

全文共 849 字

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书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,让我倾听流水的潺潺,闻到花儿的芳香;书,是一架望远镜,让我看到古今中外;书,也是我的启蒙老师,他让我初次尝到了读书的乐趣;书,还是我的朋友,它总是默默地给予我帮助。

记得有一次,我正在看《三国演义》,妈妈忽然叫我去买一袋味精,我随口说了一声“好”,就津津有味地看《三国演义》,过了一会,妈妈看见我还没有去买味精,就火冒三丈地说:“还不快去买味精,不然我把你的书烧了。”我为了保全我的书,只好听妈妈的话,依依不舍的放下书,去买味精。到了超市,我忘记了妈妈让我买什么,忽然,我脑袋里冒出一个字“盐”,于是,我就买了一袋盐回家。妈妈看了,无奈的说道:“不对,我让你买的是味精。”我又去了超市买了一袋味精。回了家,我赶快拿起《三国演义》看了起来,妈妈看到我这样,哭笑不得地说:“你真是个书呆子,对书比对爸爸妈妈还亲,我真服了你了。”

过几天就是我的生日了,大姑说今天和我去买书,给我当作生日礼物,我问为什么不等我过生日那天给我买?大姑说她要回上海,所以提前给我买。

大姑陪我去书店买书,来到书店,我放眼望去,真是书的海洋,书的世界,看的我眼花缭乱,最后,我选中了四大名著、《繁星·春水》和《伊索寓言》,大姑带我去结了账。从书店出来,我们打上车,在车上,我迫不及待的看起来,大姑告诉我车上看书容易晕车,我只好垂头丧气地放下书。

星期天,我到我同学家玩,看到她家书架上摆放了许多书,我仿佛来到了书的世界。书架上的书摆放得非常整齐,还分了类,有历史类、文学类、童话类……其中,有一本《故事大王》这本书映入我的眼帘,吸引了我。我想把书借回家看,那多么好啊!可是,上次我向她借的那本《动物王国》时,把书弄坏了,我还书的时候,她很生气。我犹豫了一会儿,终于鼓起勇气向她说:“你可以把这本书借给我吗?”她犹豫了一会儿,说:“好吧,你一定要把这本书还我,还要好好爱惜它。”我说:“好”。最后,我拿着书高高兴兴的回了家。

这次,我不仅借到了书,还懂得了要爱惜书。

[我和书的故事初中学生作文

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篇8:我的故事作文600字初中

全文共 760 字

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童年的时光像溪水一样匆匆淌过,有些趣事早已被锁在了记忆深处,但有些趣事就像刚出土的小菜一样新鲜。印象深刻的有朱老师陪我们玩的“坦克大战”和拔河比赛,还有王老师带我们去安乐山扫墓等等。其中,我最忘不掉的就是跟踪老爸去抓河蚌。

那是我上五年级的时候,有一个星期天,我在家闲得无聊,便想出去散步,左脚刚一跨出客厅门,便看见我老爸提了个塑料桶往外走,我一时好奇,默不作声,鬼鬼祟祟地跟在了老爸后面,心里想着:“咦,爸爸想干嘛?”十分钟后,我终于抵达终点了。我躲在离老爸不远的草丛里定睛一看,原来老爸是来抓河蚌了,我看见老爸把鞋脱在了岸上,然后就摸索着下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一会儿,我的心也痒了起来。

又等了一会儿,我忍不住从草丛里爬了出来,大声叫道:“爸,你来抓河蚌也不叫我一声!”老爸还没做好心理准备,一听我的大叫声,吓得把装了好多河蚌的桶都扔掉了,然后就两眼唬着我:“丫头,叫那么大声干嘛,想把你老爸吓出心脏病呀!多大的姑娘了,还这么顽皮!”我一听老爸的训斥,不服气地回了一句:“我也想抓河蚌!”也不知是为了逞强,还是为了跟老爸赌气,我一把把鞋子脱掉,然后也学着老爸的样子下了河并伸手去摸河蚌,一手一个,一手一个,这河蚌真多呀!

爸爸见我也下河了,担心我的安全,赶紧跑来跟我说:“别抓了,别抓了。抓了那么多哪吃得完呀!”说完他便把桶里的扔掉一些,又把我手里的装进了桶里,就拽着我走了。我却还嘟囔着:“哼,我还没过足瘾呢,太不够意思了!”

回到家,我把身上的脏衣服换了下来,又去帮老爸刷河蚌,刚一模到它们那银白的肉,蚌肉就立刻缩了回去,蚌壳也合了起来。你还别说,蚌肉摸起来滑滑的,真舒服。

这真是愉快而又沮丧的半天,愉快因为抓了河蚌可以吃蚌肉,沮丧是因为河蚌没抓过瘾就被大人抓了回来。

这就是我的故事,我的调皮劲儿至今都没改。

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篇9:剪纸中的故事

全文共 873 字

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剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣,大小疏密,风格迥异,是非常美的手工作品。从剪纸中我们可以品悟人生的真谛,感受大自然的鸟语花香、风景优美。我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事

我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手,还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号,因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现,好像给它一颗心,它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸,在我姥姥的手里翻来折去,再“咔嚓”剪几下,就能剪出美丽动人的图案来。

一天,姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”,见这是个千载难逢好机会,就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我,便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸,只见姥姥“刷刷”地剪了起来,整套动作如行云流水,仅仅只用了几十秒钟的时间,一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收,真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事:

从前,有一个苗族的村庄,每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天,一年一度的表演终于来到了,村民们早早的就来到了表演场所,等待着表演者的舞蹈。表演很精彩,断断续续传来阵阵掌声。现在,出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声,也赢得了村民的喜爱,就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中,让人们叹为观止。忽然,玛丽姑娘想增加难度,向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗,甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时,人们的手心都捏了一把汗。“好,漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上,人们拍手称赞,像雨点一样,掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆,因为她又接住了第二个碗,第三个碗……

这就是我看到的剪纸中的故事,一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大,让许许多多的人都来学习剪纸,让中华文化源远流长。

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篇10:参考剪纸里的故事

全文共 668 字

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中国的剪纸,色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收……

我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸,它上面是一位正在花草地上跳舞的姑娘,她头顶三只碗,碗下还带着一只帽子,身穿少数民族的服装,她的眼睛都笑得眯了起来,手做着动作,她好像在转动,裙摆都飞了起来,飞得好美好美。望着这张剪纸,我浮想连篇。

有一位小姑娘她的名字叫莉莲娜,她是一个爱笑的姑娘,她是场撒着小脚丫在柔软的草地上舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云也旋晕了。

看得出来莉莲娜喜欢跳舞,她的爸爸让她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈,莉莲娜高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家,一学就会,而且舞跳得很棒,就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年,那所舞蹈学校,就派莉莲娜代表他们学校去比赛,结果拿了一等奖,莉莲娜跳着,蹦着回学校的路上,一场不幸降临到爱笑爱跳的莉莲娜上,从那时起,莉莲娜再也不能跳舞了,她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞,看的她的眼泪刷刷地往下流,但医生的一句话是莉莲娜对站起来的欲望就更强了,医生说,只要有坚强的意志,加强锻炼的话,他的脚就还有恢复的希望。莉莲娜从此就拄着双拐不断的锻炼着,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……整整三年,她从未放弃过。

功夫不负有心人!终于有一天,奇迹发生了,莉莲娜又可以在大家面前,在舞台上,在练舞房里,在亲人朋友的面前展现她最美的舞姿了。

舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云旋晕了。

一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富,精美,富含深意的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

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篇11:剪纸里的故事

全文共 1136 字

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剪纸是中国民间文化艺术瑰宝之一。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在人们手中翻来折去,便成了惟妙惟肖、形象生动、风格迥异、内容丰富的剪纸。据说,每一个生动的剪纸故事背后都有一个神秘的故事呢!

今天,我在语文书上看到了四幅精美的剪纸,但最令我啧啧赞叹的是第二幅:一个年轻的少女,漂亮的瓜子脸上嵌着一对闪亮美丽的黑眸,头上戴着一顶平顶帽,帽子旁插有一朵艳丽的花,一条绣着纹案的头带上挂着几条美丽的珍珠链子,充满民族风韵的长裙包裹着她曼妙的身姿,衣袖和裙摆上绣的花纹精致美丽,乌黑的发丝垂下了几缕,她纤细的皓腕上有一只做工精巧的玉环,而少女的头上则顶着三只碗,正在翩翩起舞。看着看着,我的思绪不禁展开了双翅,飞向了想象的王国……

这个美丽的少数民族姑娘叫塞娜,是一个认真勤奋的少女,她正在碧绿的草地上刻苦练习顶碗舞。“啪”地一声,顶在塞娜头顶上的碗掉了下来,“哎,又失败了,我可真没有用呢!达日娜姐姐都可以跳一整只舞了,而我却只能做几个动作呢。我似乎不适合练舞呢。”塞娜有些伤心,“没关系的,我一定可以练好这个舞蹈的!”说着,她又从地上捡起碗,继续练习。她边练边想:母亲是这儿舞姿最美的人,我也一定会像母亲一样的!想到这儿,她有些开心了,可事与愿违,塞娜头顶的碗又一次摔了下来,还摔破了,碗的瓷片割破了她白皙的皮肤,血不停地往外流,塞娜痛地咬紧了嘴唇,眼泪在眼眶中打着转儿,似乎轻轻一眨就会流下来。这时,一个温和的女声从头顶传来:“塞娜,你没事吧?”她抬头望去,原来是自己的母亲正关怀地望着她。妈妈,我,我没……咝,好痛!”塞娜想要摇手,让母亲放心,却扯到了伤口,她吃痛地叫了一声。妈妈叹了一口气,扶着塞娜到了家中,取出酒精和纱布,放到床上,一言不发地为塞娜包扎伤口。塞娜看着妈妈,想要解释,但母亲却开口了。她语重心长地说:“塞娜,成功不可能是一夕之间就会有的,你要成功就必须付出无数艰辛的努力。”妈妈顿了一下,继续说,“现在的你,就如同一粒落在岩石中的小草种子,只有拥有坚忍不拔的意志力,才可以突破阻碍,获得成功,你懂了吗?”塞娜重重地点了点头说:“妈妈,我懂了,顶碗舞并不是一天就能练好的,我只要日复一日,坚持不懈地练习,才会取得成功。”听到塞娜的话,妈妈欣慰地笑了。

一年后,塞娜的舞技已炉火纯青了。你看,她头顶上的三只碗稳稳地随着她的舞姿移动,忽上忽下,旋转、跳跃,碗有时会被抛起,可总是会稳稳地落到塞娜的头上。她的双臂轻柔地舞动着,纤细的腰肢有节奏地扭动着,她头上的珍珠链子也跳动着,远远望去,塞娜就像是盛开了的花朵,她身旁的花儿也静默不动,似乎沉浸在了她动人的舞姿中了……

一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、美妙的作品,这就是我们的中国剪纸,充满传奇色彩的中国剪纸。

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篇12:初中生优秀作文:花与叶的故事

全文共 963 字

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一个女子在大地某一地方化作了永春,她的心愿是可以走遍世界上所有的角落。

很久之前的一个冬天,叶子对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想知道北方的雪是什么样子的。”叶子向着北方飘去,它顶着北方呼啸而来的风不断的飘着,直到它变成了“冰晶”……

冬去春来,万物复苏了,新叶也发了。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想看看东方海洋是什么样子的。”叶子向着东方飞去,它用稚嫩的翅膀向着东边大海飞去,直到它沉入了海底……

夏日炎炎,万物繁盛,绿叶红花,无限风光。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想去西方的戈壁上看看。”叶子向着西方飘去,它在飞沙走石的狂风中飘着,直到它被风沙所淹没……

秋风起,黄叶落。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我听说南方的世界还是夏天。”叶子向着南方飘去,它在温暖的空气里慢慢的飞着,直到迷失于丛山之中……

日复一日,年复一年,终于花对叶说:“他们怎么还没回来?”叶说:“我也不知道,这样吧,你和我一起去看看外面的世界是什么样子的吧。”花说:“我怕。”

……

很久以后的一个春天,一个男孩和一个女孩在这个“花与叶”的地方相遇,男孩问女孩:“美丽的姑娘,你要去哪里?”女孩说:“我要去世界各地去旅游。”男孩走到花的面前,指着花对女孩说:“这是一种神奇的花,世界上只此一朵,你知道这是什么吗?它叫永春花,春是青春的意思,说明它永远都不会凋谢。传说很久以前,一位天神很喜爱这种花,为了使它永不凋谢,用自己的元神化为它旁边的叶子世世轮回,守护着它。”男孩摘下了永春花带着了女孩的头上,说:“它最大的心愿便是看看世界是什么样子的,你带着它可以完成它的心愿。”女孩摸了摸头,低声说道:“可是我不知道我能不能走遍世界的各个角落。”男孩微笑着说:“我会陪着你的。”

女孩把花带走了,和男孩一起走遍了世界上的每一个角落。

时过境迁,花走后,叶飘落,在那个地方再也没有叶和花的踪迹了,直到所有的一切被遗忘了……

听到这个故事的时候自然而然的想到了龚自珍的《己亥杂诗》,当叶独自飘走时,花没有了等待,结果花的愿望没有实现,叶也不知所踪。当花离去的时候,叶的使命完成了,直到故事的发生的地点都被遗忘之时,才明白,只有在一起的时候,一起去追寻梦想,才有可能成功,否则多半如花与叶一样,独自暗伤罢了。

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篇13:探险家的故事作文初中

全文共 755 字

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在我童年时代,我就对探险产生极大的兴趣,我十分希望自己能成为一名探险家。在2021年的一天,我的理想实现了,我以优秀的成绩考上了“探险学院”。在学院里我学到了不少知识,对以后成为一个真正的探险家打好基础。

一天,我正在家中休息。突然接到一份英国科学院发来的中文电报,上面写到:“请到刚果野猩林探险,马上出发。”我马上拿出多能背包,装上耐热耐寒,防火衣,高营养食物,喷射鞋,红外线激光枪和激光剑,就来到我的高速飞船“黑鹰”上,我开动“黑鹰”,输入要去的地方,三秒的时间,我就从中国来到了刚果。“黑鹰”降落后,我走出飞船,用喷射鞋,几分钟就到了野猩林。我关了喷射鞋,慢步走,了一会儿,从前方传来狮子的叫声,我马上趴下,向发出叫声的地方爬去。一幕令人会失声大叫的场面出现在我的眼前。四只雄狮面对一只银背猩猩。

四只狮子同时向猩猩扑来,那只银背猩猩左一闪,右一躲,躲过了两只狮子,另外两只向猩猩爪去,猩猩猛地一拳,把一只狮子打飞出几米远,另一只被猩猩一拳打在头上,打得脑浆飞溅,死了。被猩猩躲开的两只狮子,又向猩猩扑去,猩猩先是一脚,把一只狮子踢落山,另一只被猩猩压在地上,揑着气管死了。最后那只狮子被猩猩打死了。猩猩大叫,我不由得一惊,动了。那猩猩向我追来,我马上按喷射鞋,猩猩已把我压在地上,我正想用激光枪,但它松手了,我一看,原来是在“探险学院”的养猩猩。猩猩请我到它“家”,又给香蕉、又给鸟蛋。几小时后,我要回去了,我们依依不舍地分别,我又坐上了“黑鹰”,飞回了家。这次探险令我知道,人和动物之间是有感情的,我想告诉全世界人民,不要杀害动物!

“吼吼吼……”我的猩猩闹钟把我叫醒了,原来这是一场梦。

说实话,我做梦都想当一位探险家,俗话说:“功夫不负有心人”。我相信,我只要努力学习,立下大志,将来一定能有这么的一天!

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篇14:剪纸里的故事作文500字

全文共 501 字

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今天,小花老师教我们剪纸。剪纸是中国的瑰宝,是受到全世界人民喜欢的中国传统艺术。平时在书上、电视上看过,可是,自己动手去做还是第一次呢?我们的作品会是怎么样呢?我万分好奇。

小花老师先给我们介绍了剪纸的过程,还亲自给我们示范。我将纸折好,就开始按照老师画的作品画下来。画好以后,我拿着剪刀,沿着轮廓慢慢剪了下来,我目不转睛地盯着剪纸,生怕剪错了一个位置。

剪好了剪纸,我开始摊开剪纸,期待一幅美丽的图画在眼前出现。可是,现实很残酷,感觉剪得一般,不过这也是我努力的成果。老师接着给我们看了许多剪纸的图片,每一个都栩栩如生,其中最吸引我的是一个跳舞的小女孩。

这个小女孩叫维尔娜,是一个维吾尔族小姑娘。看,她正在跳舞呢!她头上顶着一个碗,手上握着酒杯,随着音乐地响起,她开始摆动双臂,脚轻轻地点过地面,乌黑的长辫子一甩甩的。她跳得越来越快,美丽的长裙划过一条弧形,维尔娜的脸上洋溢着快乐的笑容。

舞蹈结束了,可是没有人观看。但是,小喇叭花打开了花瓣,似乎在赞美着维尔娜;树叶沙沙地发出声音,好像在给维尔娜鼓掌……

看着这些美丽的剪纸,心中想象着美好的故事,我又亲自体验剪纸花的快乐与辛苦,从此以后,更加喜欢剪纸了。

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篇15:照片里的故事初中

全文共 1068 字

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“咔--嚓--”老师举起相机,对着不远处的舞台拍了一张。照片中的我穿着白衬衫,腰披黑蓝短裙,侃侃而谈。也许,只有我知道当我手持话筒,哈哈大笑时的故事吧。

“要是音频前不出,就去文件夹里放……”武老师再三叮嘱我。我穿着换好的礼服,手不自然地撑在桌子上,呆呆地望着电脑,准备着将要开始的成长论谈坛。这时,同学们陆陆续续进场,那是八百多人啊!我的心脏仿佛要跳出喉咙,嘴里干巴巴的,又像刚吃了柠檬,酥麻感直从牙齿里冒出来。想到不太顺利的彩排,想到背得磕磕巴巴的稿子,又听到音频可能放不出,握住鼠标的手抖得更厉害了。

站着,热;坐下后,还是热。热珠从头皮冒出来,晶莹剔透,一粒粒绿豆大小,越来越大,越来越大……两颗汗珠似不想挤在一起,忽然间融成了一颗,一颗,有一颗……它们从发际线顺流而下,像按下了倍速键,一瞬间,白衬片一片透明。

前两位同学的演讲都赢得了同学们热烈的掌声,期间,我没有认真听,也无心背稿,感觉耳边嗡嗡作响,都是同学们议论纷纷。轮到我,我小心翼翼地坐着的人群中穿过去,可还是不小心碰到了一两个同学的腿。侯场区,老师示意我放下稿子,我畏畏缩缩的放下,只感觉脑子里一片空白,只有“大家好”“再见”等词在飘浮。

第二位学下场,我该上台了。一上场,我便感觉到了八百多人排山倒海似的压力,同学们个个直愣愣地盯着我,他们的视线像个放大镜,而我就是那被聚焦对准阳光的蚂蚁,只觉灼热,却半分动弹不得。回头一望PPT已播出,我便张嘴……

也许是有肌肉记忆,纵使脑子空白,我伴着老妈让我做的互动,我顽强地在对焦下“活”了下来,我渐渐放松,不再感觉很紧张。

“接下来听一听老母亲对我的评价……”最令发慌的时刻到了,话音刚落,并没有声音出现。我一下子心中空虚,脑中如杂草丛生。要说台下热,那不过是九牛一毛!这儿就是夏日露天吃火锅!八百多人看一眼PPT又看一眼我,交头接耳着,我却感觉那是如浪一般的嘲讽。信息老师冲上台来,台下那么多人为我咬紧牙关,我却感觉那是我一个人的战斗!我晕头转向,往后退了两步,习贯性的喊道:“老母亲!”

有笑声!

这笑声,像早晨温暖被窝外的闹钟一样,我如梦初醒,又被吓得一激灵,开始了“梦话大赏”,像“老母亲你回火星本部了吗”之类的话语讲稿上根本没有。台下出现了一次又一次的笑声,老师也忍不住拿出手机为我拍照;我本不太善于聊天搞笑,却在八百多人的高压下赢赢得了阵阵掌声……

老师把照片发在了家长群,我更是赢得了声声称赞,下台时我想站直,却怎么也挺不直,站在黑暗中中才发现我的腿已软如棉花。那照片中的故事,不只是张平面图,更有动态的回忆在我胸中流淌。

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篇16:描写我的成长故事的初中

全文共 1320 字

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都说长大了不可以任性,不可以无理取闹,不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得,去承担,去负责。但是,我们总会遇到那么一些人,有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪,为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝,变得成熟。有些人却好像一直停留在过去,不管过多久永远是个长不大的孩子。现在,我才明白。时间其实只负责流动,却不负责育你成长。 All say that when you grow up, you cant be willful, you cant make trouble unreasonable, and you cant play things.Learn to understand like an adult, take responsibility, and take responsibility.However, we always meet so some people, but the age of adults is the childs mind.I feel strange, why is the difference between people and people so much.Some people have matured over time.Some people seem to stay in the past, no matter how long they are always a small child.Now I understand.Time is actually only responsible for flowing, but it is not responsible for breeding you.

就像是学校里,老师常说的一句话:师傅领进门,修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神,开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍,让你自己去摸索,去发现。去解决,去收获。

在某一本小说里,发现过这样一个故事:一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领,而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下,让他自我学习,自我成长。半年之后再对他进行考教,发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么,包括那个男孩。但是,意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。

这让我想到了父亲曾经说过的一句话:有些话,点到即止就好。明白的自然能够体会,不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里,却是不同程度的收获,同样生活在一片蓝天之下,却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。

因为,时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来,迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机,所以要懂得抓住机遇。学会成长。

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篇17:我和书的故事初中开学作文800字

全文共 863 字

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我,从小就特别喜欢看书!因为,书能给我无限欢乐!甚至,还能让我走火入魔呢!

从四五岁开始,我就总缠着爸爸妈妈买这样那样的卡片书和寓言故事书(当然故事,是爸爸妈妈读给我听的!)一天里有三分之一的时间在看这些书。爸爸妈妈叫我吃饭了,我还是依然专心致志,一副无动于衷的样子,所以,往往惹得妈妈很生气。但是,书对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一……那么,书肯定是仅次于生命,排名老二了!慢慢地,我可以从一些易懂的汉字图片中,获得一些简单的汉字……

我到了四年级了。妈妈和爸爸送给我的书本我差不多都读完了,只有那几本乏味的连环画还没看(我不喜欢看,因为不用15分钟我就把那些连环画给“KO”掉了,所以我不喜欢看!)。最近,我们班上的同学们都迷上了小说了,连最爱捣蛋的“小威”都开始喜欢上看小说了,我也不甘示弱!我用自己的零用钱买了一套差不多断货的“珍宝”——《哈利。波特之死亡圣器》。

我冒着“生命危险”把书带到书房,不让妈妈见到,(因为我的作文还没有写,所以妈妈取消我任何活动,除非做完作业!)我假装做作业关上门。我打开盒子,一阵书的香味涌进我的鼻孔里,我忍不住了!悄悄地打开书本,津津有味地读起书来。“一只恶龙对着的哈利。波特,咆哮着!恶龙张开嘴想吃掉哈利。波特……”就在这个时候,妈妈打开门,我不知所措随便把书塞进衣服里,这让我变成了一个“方胖子”,我急忙地拿起笔,装模作样的写起作业来!等妈妈关上门走了之后,我再拿出书本看“就在这个时候,哈利。波特拿起魔杖,念起咒语“Incendio—火焰熊熊—火焰咒”,就把恶龙给烧死了……”就在这个时候,妈妈又闯进来,叫到我的名字,我傻傻地说起了咒语“Incendio—火焰咒”,手指指向妈妈,当时妈妈被我吓得回不过神来,居然站直了!我用手捂住嘴巴,禁不住笑了起来。妈妈气炸了,说:“好小子,吓我一跳!”妈妈拿过我的书随便翻了几页纸看了看说:“内容挺丰富的嘛!没收,直到你做完作业才给回你!”

最后,我只好乖乖地做完作业,才把书拿回去,慢慢“啃”!

书,真的能带给你无限欢乐。你也来看看吧!

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篇18:我和书的故事初中作文450字

全文共 511 字

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书,是一位知识渊博的良师,也是一位让你受益匪浅的益友,书读的越多,获得的知识就越多,就请大家一起来看看我和书的故事

若要说我是什么时候喜欢看书的,那要从一年级开始说起来了,班里统一订制了《实用文摘》,《实用文摘》它是带拼音的,读起来非常方便,我也增长了识字量,面的课外知识让我的思想渐渐丰富起来。

到了3年级的时候,因为《实用文摘》字少,像我这样读书囫囵吞枣的读者,不一会儿就读完了,还有上面的拼音依然存在着,随着识字量的不断增长,读起来反而很困难。老师向我们大家推荐了一本书,是一本儿童小说,名叫《笑猫日记》。这本书的内容非常易懂,笑猫和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫杨红樱,她的写作都很有意思,其中精彩片段我也能记住。

前段时间,我读了一本非常厚的书,用手托着读是不可能的,只能放在桌子上阅读,这本书叫《全世界孩子最喜爱的寓言故事》。

这本书可以说记载了大半球的寓言故事,从这本书中可以了解世界各国有趣的历史和童话,同时也增长了不少的知识。

在每当一本书读完后,我都会期待下一本书。读书犹如在品尝一道道美食、了解一顶顶发明、饱览一处处风景。

我非常喜爱读书,希望大家都会沉醉在书香之中。

[我和书的故事初中作文450字

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篇19:初中写我和书的故事日记

全文共 618 字

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有人说过:“书是百读而不厌的。”我觉得这句话说的一点也没错。刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而书就是我的一个要好的朋友,我温暖的家,也是我随时想去就去的故地!

记得有一天晚上,我正津津有味得看着《海底两万里》,突然,妈妈一把拿走了我的书,对我说:“别看了,快去睡觉!”“再让我看几分钟嘛?”我求救似地说道,“不行,明天是周一要上学,今天早睡明天才能早起!”妈妈语气一点也没得商量,“切”我这一声“切”代表了我现在的所有不满!我极不情愿地上了床,关灯,睡觉。一切都恢复了以往的平静,唯一能听见的就是家里闹钟的“滴哒”声。大约过了半个多小时,我竟然一点睡意也没有,满脑子都在想:“那条超大超猛的独角鲸被抓着了吗?抓着了?没抓着?”闹钟依旧在继续,它仿佛在说:“你就这样放弃了吗?难道你不想看看后面有什么吗?独角鲸最后到底怎样了呀?”好奇心驱使着我。我下定决心,快速下了床,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,嘿嘿!妈妈睡着了,真是天助我也!我快速的溜出了妈妈的房间,到了我的“藏书阁”,借助微弱的月光寻找着,终于找到了心里所念的那本书,然后箭一样回的了我的房间。我心里暗暗高兴,正欲打开书,突然发现身边多了一个大影子,抬头一看,哦,不!——是妈妈。

书是知识的宝库,读书就是打开这座宝库的钥匙。我是多么爱读书啊!可是时间却不等人,俗话说的好,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书读百遍,其义自现呀!

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篇20:学生作文:剪纸的故事

全文共 631 字

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剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸,风格迥异,形象生动,美不胜收,我再一次浮想联翩。

一天,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫小文。在乡间的一条路上,他看见了一个孩子倒在地上。他跳下牛背,仔细打量了一番,才发现他受了伤,又看见他身边带着一只水壶,然后,小文喂了水。过了一会儿,孩子醒了。经过了解,他的名字叫小龙。小文问道;“你怎么会在这儿?”小龙答道:“我在家里很无聊,便跑了出来,然后在这儿跌了一跤。”说到这儿,他的脚上正流着血。小文从自己身上撕下一条布,替小龙包扎好,然后说道:“我还要去采药,我带你去,顺便帮你治疗。”小龙觉得很有趣,便高兴地答应了。“好啊,好啊!”小文跳上牛背,使劲拉着小龙。由于小龙受了伤,怎么拉也拉不上去。牛背上的小文满头大汗。牛似乎知道了小龙的脚不好,便把腿弯曲着,便蹲了下去,让小龙坐在了牛背上。一路上,他们俩有说有笑,在交谈的过程中,小龙知道了小文家境贫寒,妈妈又生了病,便决定帮助小文。

第二天,小龙送了一大笔钱到小文家,小文带妈妈去看病时,遇见了小龙,两人紧紧地握着手,激动万分……从此,小文和小龙成了形影不离的好朋友。

是啊,无论是熟悉还是陌生,人与人之间都该坦诚相待,同在一片蓝天下, 好朋友的称呼是平等的,多方助人又何乐而不为呢?一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富,精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸。

[学生作文:剪纸的故事

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