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高二学生热爱祖国作文热门3篇 作文怎么写(经典20篇)

一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你和我们一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”以下是小编为大家整理分享的高二学生热爱祖国作文热门3篇 作文怎么写,欢迎阅读参考。

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关于热爱祖国的名人名言

全文共 1536 字

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我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。小编收集了关于爱国的名人名言,欢迎阅读。

国既不国,家何能存! —— 杨靖宇

爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。 —— 任继愈

我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。 —— 闻一多

春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾! —— 丘逢甲

爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。 —— 谢觉哉

当爱国主义涉入认知领域时,是一个应该被扔出门外的混小子。 —— 阿瑟 舒本华

气蒸云梦泽;波撼岳阳城。 —— 孟浩然

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 —— 列宁

恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌

爱国如饥渴。 —— 范晔

位卑未敢忘忧国。 —— 陆游

国耻未雪,何由成名? —— 李白

近乡情更切,不敢问来人。 —— 宋之问

苟利国家,不求富贵。 —— 《礼记儒行》

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

精忠报国。 —— 《宋史岳飞列传》

要让我们爱我们的国家,我们的国家应该可爱才行。 —— 爱德蒙柏克

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 —— 文天祥

没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。 —— 屠格涅夫

国家兴亡,匹夫有责。 —— 佚名

真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 —— 牛顿

不爱自己国家的人,什么也不会爱。 —— 拜伦

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎! —— 范晔

爱祖国高于一切。 —— 肖邦

先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。 —— 范仲淹

捐躯赴国难,视死忽如归。 —— 曹植

假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐

夜视太白收光芒,报国欲死无战场! —— 陆游

祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达

我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。 —— 戴维

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

国家有优良的公民,那么这个国家就一定会强盛起来。 —— 沃纳

爱国不是口号,而是神圣天职。 —— 何厚铧

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 —— 徐特立

英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉

常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁

当须徇忠义,身死报国恩。 —— 李希仲

锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 —— 朱德

科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游

报国行赴难,古来皆其然。 —— 崔颢

热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

中夜四五叹,常为大国忧。 —— 李白

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有真进步。 —— 《鲁迅全集》

南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。 —— 戚继光

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德

人的天职在勇于探索真理。 —— 哥白尼

为祖国倒下的人,他的死是光荣的。 —— 荷马

与其忍辱生,毋宁报国死。 —— 何香凝

我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。 —— 莎士比亚

爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊

人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。 —— 拿破仑

百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。 —— 王安石

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 马卡连柯

为祖国而死,那是最美的命运啊! —— 大仲马

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篇1:结庐人境,车马无喧抒情高二学生1200字作文

全文共 1327 字

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天黑了,吵闹的城市中如何感受得到家的安宁?

硕大的窗玻璃浸在阳光中。小小的我在窗的这边,而大大的城市在那一边。窗关着,严严实实的,只有阳光透过窗,悄悄洒在窗边大理石上,调皮却又极安静地蹦跳着出去了。

阳光下,我翻开书,摊在窗前。白纸黑字,清清楚楚,给人一种懒懒的舒适感。那是安妮宝贝写的游记《在印度》。一行一行的优雅黑色宋体间藏着丝丝缕缕的安静、平和以及一种平淡的温暖。

真的很羡慕安妮宝贝。不仅是因为她拥有的才华、自由,更重要的是她去了印度,在那个贫穷却又懂得平静、沉默和“保持当下某个状态清空的真意”的国家发呆、沉默、思考、喝茶和悄悄地聆听。

劳作的人孑然一身在滚滚麦浪中经过,衬托天空和四野的轮廓,这种优美无法自知。他们种植、收割,用头顶着大捆的干草,牧牛、放羊。是田野清晨时的雾霭和黄昏时的微光,充满坦荡荡的美感,没有多余的注释。

那是不解释的美感,给人一种喝了葡萄酒后的晕晕的暖暖的感觉。安妮宝贝用她自己优雅简约的方式静静地去聆听那安宁的印度。显然,她听到了些什么。她的收获旅行就像一个人默默地找一个自己喜欢的地方,静静地呆一会,吹吹风,把那个地方的歌都装进耳朵,把那儿的色彩装进眼睛,然后悄悄离开。在安妮宝贝的文字中,从头到尾藏有一种空缺感,那是印度人将肉体和精神空置的表现。但恰恰是那种感觉,却像山水画作的留白一样,有着从容、宁静的美丽。

我看着这些静静地文字时,安妮宝贝就仿佛在我耳边耳语:“你是幸运的、幸福的,因为你听见了印度的声音。”

是的,我是幸运的、幸福的。因为听见印度的声音就像喝了许多盐水后,忽然尝到淡水的滋味一样满足、快乐。

我放下书本,打开窗。耳边骤然响起汽车的喇叭声、轮胎与柏油路的摩擦声、机动车马达声。它们似乎与烦躁、恐慌约定了,在此刻一起来到。那一刻,感觉整个人似乎在被拉扯,被烦躁,被恐慌。我觉得我就像《猫和老鼠》某集中被汤姆猫的摇滚音乐震得脑袋变成乐器状的杰瑞鼠一样无助。

我关上了窗户。我无助,因为我生活在喧闹快节奏的城市中。马路上,一群一群的飞车党急驰而过,他们肆无忌惮地加速着,身上宽大的衣服在风中不停的抖动,头发被吹乱了,以至于我看着他们的背影竟觉得他们周身的线条在不断疯狂地扭曲着。马路两边的非停车区域横七竖八地停放着各式各样的汽车,这让我想到了沙滩上躺着晒太阳的丑陋海豹。马路是灰蒙蒙的五谱线,而乱驰乱放的车辆和让人神经衰弱的噪音则是音符。这是首混乱之曲,像由魔鬼倾情演绎的歌曲,令人不堪忍受。

这是怎么了?这到底是什么?混乱?丑陋?那“结庐在人境,尔无车马喧”的地方去哪儿啦?老祖宗的遗产所剩无几了啊!只留下美好的幻想伴随着我们。

这是一个纷纷扰扰的世界,现代文明的飞速发展的环境下,人们自己毁了自己应有的宁静,甚至连平静、祥和的生活之声也在紧张、高压、快节奏的生活中日渐低沉。最后一片宁静之地——家,也在逐渐沦陷。暮色四合,无家可归。试问:我们去哪儿寻找 陶渊明 先生的世外桃源:结庐在人境,而无车马喧?

我真切地希望,我们会找到一个宁静的地方,在那儿学会发呆,学会倾听心底最真最纯的声音,学会享受慢的快乐和灵魂中的满足。

“这样的境地中,人的自得其乐有一种甘愿的顺受,不抱怨,没有自卑,是接纳和服从的尊严。”——安妮宝贝

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篇2:表达热爱祖国母亲的

全文共 546 字

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一说起祖国,大家一定不会陌生,因为我们的祖国就是中国!

我爱我的祖国,那是我生长的地方,她让我感到留恋和爱抚。祖国,一个多么亲切的名字,我爱她的一草一木,一花一石;我爱她的繁荣和茂盛;我爱她的伟大和自信;我爱她的语言;我爱她的……总之,我爱她的一切

祖国有着悠美的风景和宝贵的文物,但也少不了一些国家的抢投。北京的牛头和马头被一抢而空,而我们却要用高价把它们买回来,里面的文物和所有值钱的东西都拿走了,被几千人用火一烧,只剩下了一些柱子……,这是多么残酷的场面,但祖国却没有了一点儿强盛。

很多年过去了,祖国又重新站起来了,台湾、香港、奥门回归了祖国的怀抱,大地充满了一片生机,一切又回来了!

祖国的科技发达了,有了火药、造纸术、印刷术、指南针。有了火车、轮船等交通工具。十月一日那天,新中国成立了,那声音传到了大江南北,中国终于站起来了。

祖国恢复了以往的平静。今天,十月一日国庆节,又是祖国的一次生日,我真挚地祝福您:节日快乐!祖国有着悠久的历史和千年的文化,值得让人工敬佩。在中国,也出了许多英雄:黄继光、董存悦等,为祖国立下了一个个大功,我们永远都不会忘记他们!

祖国,你是我的骄傲,我为你而感到自豪!你又露出了那张青春的笑脸,我永远会记住这个时刻,因为我为祖国感到由衷的高兴。

祖国,我永远爱您!

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篇3:高二学生写人作文:我眼中的梁实秋

全文共 1250 字

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许久未曾见过这么好的阳光,我随意轻抚着风中翰墨的香,缕缕都是文字的流淌。在文字里,有人见了淡淡的血痕;在文字里,有人孕育了岩浆般涌动的力量。而我眼中的梁实秋,却始终在文字里散淡地编织着闲庭落花,云影似梦,箫诉流芳……

“散淡“,这便是我对梁实秋的印象。无论他怎样的乐生旷达,优雅风趣,都汇不浓他品味人生的从容。忽然忆起闻一多先生形容孟浩然的话,说他将诗冲散了,平均分布,谈到令你疑心其有无,于是成了一个诗的孟浩然。我想这样的评价于梁老,也是相宜的。尽管梁老未必就同了孟夫子那样避世隐遁,寄情田园山水,但他们对于生活的态度,那份恬淡与达观自乐,却已古今相通。因而梁老的文字与人生,也就如“微云谈河汉,疏雨滴梧桐”一般经得起时间的玩味了。

然而我初识梁实秋,却并非因为“散淡”。多年前,当我拜读鲁迅的杂文,我便与梁老相识。周树人寥寥数笔,而梁老即荣膺了“丧家的资本家的乏走狗”这一尊称。我也曾一度以为梁某人不过一“御用文人”,但我终究理解了他,理解了他温和的无奈。在大时代里,面对民族的痼疾,以梁实秋为代表的一批知识分子,同样在探寻着济世良方。他们不是激进,他们亦没有锋芒。他们不同于学究天人而稽古治学的章炳麟,他们亦不同于心忧天下而大声疾呼的鲁迅。他们温和的文人,信奉的是中正平和。我妈见得梁实秋是多么殷切地向传统的闲情雅趣中去追溯,去重新拾起遗忘了的温暖记忆。于是,中国文化中的一切器物,山水,人情,风月,生灵,也就在他的笔下活泛起来……没有几人能像他那样质朴而闲适地体察万物,如清泉般细细勾勒事物的生机焕发。我疑惑他是怎样以淡定从容去应对不关风月的刀光血影,去应对“走狗”的责难与质疑,然而我见着了他的微笑。也许梁实秋们、林语堂们所主张的情调确实无法解救当时的国民,但却无损于他们人格的光彩。他们的成与败,意义已尽在言外。

读梁实秋的文字,你会感到他那种不同于自然的天成。她是如此的热爱生活。所以生活才在他笔下绽放了那样美妙的趣味,在他旷达的心里,世间万物皆可去细细体味其中的情韵。因而他的文章里有的是雅致,是练达,是洞明,是会心一笑的风趣。可难道他就没有苦楚吗?在凄风苦雨笼罩过的海岛上,面对病痛的捉弄,他却依旧风度翩翩地把玩着人间风景,并以一颗孩童般的心自得其乐。梁老暮年,身患糖尿病,然饕餮之性不改。一日赴宴,凡遇“冰糖肘子”之类的甜食均是停箸不食,大家固深以为然,不料待到八宝饭上桌,梁老却一改前态,大快朵颐。——原来梁老性爱啖八宝饭,苦于疾病而不能多吃糖,只好舍“肘子”以就“八宝”,苦也?乐也!有人说是从中悟出了梁老的人生取舍之道,但在我看来,这分明是他以如此天真而顽皮的态度去笑对苦难。既然如此,人生中一切的痛苦也变成了趣味,成了体验,成了甘之如饴的风光。然而流云易过,再艰难的旅程便也不经意的驶过了。

有些人执着于大街上的熙熙攘攘,可他只会静伫在书房独拥一方阳光。清风拂过,一切寻常,他轻呤着隽永的芳芬,一杯香茗,一曲流觞,浮生扰扰若梦,不如闲斟流光……

世界在他眼中早已是生趣盎然的模样……

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篇4:高二学生描写尊老敬老的作文800字

全文共 793 字

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敬老爱老是中华民族的传统美德,每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。中华民族有敬老爱老的悠久传统。

回想一下,当我们第一次叫爸爸妈妈时,第一次迈开步子时,第一次讲出一个语无伦次的故事时……是谁在细心地教导我们?是谁在耐心地引导我们?是父母。当我们遇到困难,是父母给予我们鼓励;当我们受到委屈,是父母给予我们安慰;当我们取得成功时,是父母为我们庆祝。如果说母爱是一把大伞,为我们遮风挡雨;那么,父爱就是一片海,容有对子女的关爱!因此,不管父母对我们怎么样,我们都应该孝敬父母。

我曾经看到这样一个公益广告:过年了,老人孤苦伶仃的过了一个黑暗而又寂寞的年。看完这个广告,我不禁感慨:现在人们的生活水平提高了,工作忙了,变得自私了,也不回来看看养育自己的父母了。这时,我突然想到一首歌:“常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子总操心只图个平平安安……”是啊,父母不图有什么回报,只要儿女平平安安,开开心心。常回家看看哪怕只是一句问候也好。儿女忙了,老人一个人在家,因此,也有了更多的“空巢老人”。我们尽量不要给父母物质上的亲情,因为花再多的钱,也没有陪父母聊聊天,吃顿饭的好啊!

古代人身上的中华传统美德,永远值得我们学习。比如说,晋朝的吴猛,他8岁就懂得孝敬父亲。没到夏夜,她总是赤身坐在父亲身旁,任蚊虫叮咬也不驱逐,怕蚊虫离开自己去叮咬父亲。看完这个故事,我感触很深。吴猛8岁就那么懂事,为了让父亲睡个好觉,宁肯自己被蚊虫叮咬。然而,现在的孩子也许都十几岁了,还不知道体谅父母。总是衣来伸手,饭来张口。我们自己想一想,自己关心过父母吗?父母为我们花了多少心血?他们头上的白发有多少是因我们而长的?我们长大了,工作忙了,不再回去陪父母了。可是,还有什么比亲情还重要?

这时,我不禁又唱起了那首歌“常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩……”

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篇5:热爱祖国,唱响和谐2000字

全文共 2160 字

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爱国,是你我共有的责任;爱国,要从我们的身边做起。同学们,当你聆听孩子歌唱“世上只有妈妈好”时,你可会感觉到母亲对孩子的重要?当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可会体会到家庭在你心目中的位置?可是同学们,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候,你可曾掂量祖国在你心中的分量?因为爱国,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回,上下求索……循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。孩子热爱母亲,是因为母亲给予了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给予我们暴风雨后的宁静;我们热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——尊严。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们拥有的一切。热爱祖国,是每一位中国公民应尽的职责,但爱国决不能只靠一句空话,作为一名新时代的中学生,我们一定要把爱祖国的满腔热情落实到自己的日常生活、学习中。

首先、作为一名中学生,我们要认真学习、宣传、践行社会主义荣辱观,深入学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲述:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦劳动为荣,以骄奢淫逸为耻。

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,这是作为一个中国人的最低道德底线。近期来,法轮功邪教组织及西藏、甘肃南部极端的藏独分子在我国开展了反人性、反人道、反社会、反科学的暴行,企图颠覆政府,尤其是3月14日在西藏拉萨发生藏独分子的暴行,他们大肆纵火,殴打、殴伤执勤人员,冲击新闻、金融、学校、公安机关等要害部门,抢劫并烧毁商店、学校、汽车、宾馆,更骇人听闻的是暴徒还惨无人道地杀害群众,连孩子也不放过,甚至还效仿旧西藏农奴主的“点天灯”酷刑,把无辜群众浇上汽油活活烧死,更甚至暴徒们还从被石块击昏的士兵臀部割下碗大的肉。在此次暴行中,共有18名无辜群众被残害致死,382名群众受伤,242名公安民警、武警官兵在值勤中伤亡,对于这些反人道、反政府的极端分子的解决办法就是切实履行国家的专政职能进行专政,才能最大限度维护祖国的安定团结和统一,才能最大限度地维护广大人民的根本利益和权益。

其次,作为一名中学生,我们应以诚实守信为荣,以欺骗作弊为耻,我们中的个别同学在家里欺骗家长,在学校欺骗老师,考试作弊等这都是缺乏诚实守信的具体体现,也是缺乏爱国精神的一种体现。诚信是个人的立身之本,民族存亡之根,翻开我们中华民族五千年的文明史,你就会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本,是社会文明程度的标志。

第三,作为一名中学生,以遵纪守法为荣,以无故违纪为耻,这也是我们爱国的一种具体体现,我们中的个别同学,无视学校的校纪校规,随意迟到、旷课,在校吸烟、喝酒、赌博、混出校门、翻墙外出、随意旷宿、通宵上网等,作为一名中学生我们应该遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法,是尊重社会公德的具体体现。

再次,作为一名中学生,我们应以文明礼仪为荣,以爱护、美化环境为荣,以随口脏话、随地乱扔垃圾为耻。现在我们学校仪表仪容及公共环境卫生的保持是一个较为严重的问题,部分同学的头发、穿着、言谈举止等非常不符合中学生的仪表仪容规范要求,而且学校领导、班主任等三番五次的督促不见整改,盲目的赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿,还有些同学毫无环保卫生意识,在校园内随地乱扔垃圾、纸屑、包装袋等,这些都是缺乏个人审美情趣、缺乏个人修养、缺乏个人素质的具体体现。要知道,良好的仪表仪容及个人的卫生习惯是展示我们中学生精神面貌的外在表现,也是展示我们学生道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度的具体表现。

第四,最重要的是,作为一名中学生,我们应以刻苦读书为荣,以荒废学业为耻,这是我们爱国的一个重要体现,切莫以为只有生在乱世才能为国分忧,欲报国何须生于乱世,又何止拼死沙场?同学们,我们的战场便是这足下的土地,我们的校园便是那没有硝烟的战场,用我们百倍的努力,学得知识,夯实能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业,如果我们每一个人都能如此,都能把自己的事业、理想和我们的民族相融,与我们的国家的命运相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

同学们,谈到爱国,使我们想起了志在维新、视死如归的谭嗣同,想起了孤身一人、手举炸药包的董存瑞,使我们想起了奋不顾身、用胸膛堵住枪口的黄继光,想起了弃医从文、疗救民心的鲁迅,使我们想起了所有为我们中华的崛起,执着地探索、奉献的人们,正是他们这些以天下事为已任的仁人志士,组成浴血奋战的洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新纪元。

同学们,爱国,让我们从现在做起,从身边的点点滴滴做起,让我们赋予我们国家兴旺、富强的责任感及使命感,励志图强,刻苦努力,共同开创我们中华民族不朽的未来!

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篇6:热爱祖国的作文

全文共 508 字

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十月,是一块神奇的红土的,她蕴含着喜悦和欢歌,充满着尊严和自豪。

十月,是一十月,把千百万五彩气球与和平鸽放飞万里晴空,把五星红旗骄傲地升悬在天-安-门广场的上空,让伟大的祖国母亲威严地站在天-安-门楼上,高呼:“人民万岁”杯酿厚的美酒,她给所有人们播撒欢乐,她让所有的人们明发希望。 十月,秋风送爽,红恶叶漫山,景色是人间最美的画图。

十月的阳关,有无数成群鸽子的哨声,有亿万中华儿女欢了的笑脸。

十月,像一条河,流淌着中华儿女的悲欢哭了。像一条路,烙记着共和国的每一个脚印,像一首诗,咏叹着960万平方公里的阴晴圆缺,雷声滚过十月,聆听到时代的风雨;歌声响彻十月,奏出中华民族进的主旋律,敲响十月的锣鼓,回应神州大地改革开放。

十月,在金黄的岁月中成熟,累累硕果香甜四溢,醉了一个季节,陶醉了3亿万人民,共和国60载,犹如60座丰碑。

十月,让茫茫沙海诵出滚滚的游龙,让环绕得球的卫星播放出东方红的音乐,让捆-绑的火箭遨游九霄云天,让改革走向成功,让开放走向辉煌。

十月,金灿灿的十月,有诉不完的话语,唱不完的赞歌,让我们高高举起杯盏,登上长城,登上昆仑,登上兴安岭…。.亲您,爱你,进您,一遍又一遍地高呼:“祖国,万岁!”

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篇7:热爱祖国800字

全文共 853 字

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在和煦的晨光里,当五星红旗在空中高高飘扬的时候。国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,我们就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。在这雄壮的国歌中,国旗,你总在程中校园高高扬起……我们是新世纪的骄子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

同学们在过去的2008年里这不寻常的一年里.无论是年初的抗击冰雪灾害中,还是5.12汶川大地震中;无论是在北京奥运会上,还是在神舟七号遨游的太空中.有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣.铭记在中国人民的心里,写进了共和国的历史画卷.当鲜艳的五星红旗高高飘扬时,我们每一个人心中都有一股热血在涌动,这就是国旗的力量她是中华民族的结晶,是中华民族的骄傲!

再过几个月,我们将迎来祖国的60周年华诞.在这举国欢腾,民心抗奋好日子里,全体中华儿女结集在五星红旗下,风雨兼程,励精图治,奋发图强,为实现民族的伟大复兴而勇往直前.我们也深深的感受到,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚定沉着,统揽全局,架奴各种困难和复杂的局面,克服各种艰难险阻,是我们建设中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心!

同学们少年兴则国兴,少年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!

同学们我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量.让我们永远铭记这口号:祖国,我为你骄傲!

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篇8:有关热爱祖国的作文素材

全文共 1071 字

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导语:我们要从小树立起爱国精神。其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”

人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。

我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。

爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产党注意的理想境地。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。

我们还要提高自己的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

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篇9:在路上高二学生作文

全文共 823 字

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我就像一个朝圣者,我的脚步从未停歇,我的心一直在路上。

每个人都在追求,我也不例外地一直在寻找,寻找着和我有着相同轮廓却又比我清明的灵魂,我们同样地标榜着不完美,在坎坷的路上翩翩起舞,不是张扬,只是不卑微!你身上有着让我向往的光芒,我身上也有令你完满的地方。寻我吧!所有的美好都在路上……

就像身体里有某一种契合,我总是无法停止对你的渴望,疲倦过后的汗水让我明白,我们越来越靠近彼此。即使此时的我依然慌乱不堪,但总还是有方向。你在等我,就好比一条不可驳逆的直理,我们总会相遇,只是时间问题。我不介意世人嘲弄的眼光,更不在乎路途的艰难,追求卓越的人自是不平凡,而且我也相信,只要路还在,就未曾失败。

很多时候我都在思考,未来到底有怎样的魅力和光芒,促使着每一个人都奋力向前闯,我不想落后,也不甘落后,再大的雨雪也挡不住的心中的扁舟乘风破浪。追求的路途从未平坦,每一个勇敢的人都不曾彷徨,我不敢自翊勇者,但是勇敢的声音一直都萦绕在我耳畔,每一步每一个脚印都是一种证明,都是隐忍着准备喷薄而出的力量。那么艰难和困苦都没有关系,再圆美的月亮也有缺陷的时候,把一切都当作应得来看待,相信世上无难事,只怕有心人!

生活就是一条无形长线,层层叠叠把我困在中间,我相信总有一天我会破蛹而出,成长成为我最美丽的模样,比他人期待的还要漂亮,张开梦想的翅膀飞翔在生活的上方,俯瞰着别人投来的目光,有惊羡,有鄙夷,有嗟叹,他都不懂得在这之前我所经历的无边无际的黑暗,那种令人心寒的感觉并没有让我退却,因为我知道这也是生活的一半,只要做好我该做的,生活并不会亏待我!一切汹涌而来的现实和不安都将过去,我们注定要长大,不要害怕,这世上没有只含苞不开放的花。

我们每一个人都不完整,需要在不停的奔波和跋涉中成长,太过美好的往往都不大现实,所以我们要寻找,在黑暗中,在风雨里。一切令人畏惧的都不足为惧,因为我是我。因为在此之后会有更美好的路途。相信自己,相信未来,相信所有的美好都在路上。

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篇10:清明节高二学生优秀作文

全文共 1650 字

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风暖了柳柔了天蓝了,江南早已是草长莺飞,春暖花开。而大家北方,春天的脚步还姗姗迟迟,在这种盼望中,清明来了。接下来小编为你带来清明节高中生优秀作文,希望对你有帮助。

二十四节气当中,对清明的印象尤为深刻。深刻于它的字中涵义——清淡明智;深刻于那首流传千年的古诗——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……的伤怀意境;更深刻于,这是一个缅怀纪念亲人的特殊日子。

走进四月,暖暖的春意、淡淡的惆怅便在心中腾升,轻烟般萦绕心头。这是每年都要经历的清明情结。于是,宁静地把情绪安放于伤感与思念当中,却也不想走出。

记忆中的清明节,总能看见雨,心想,是否因为悲伤,天也陪着落泪?今年有点例外,没有雨,但仍是轻雾迷蒙。一大早,家中的男丁已在通往陵园的路上,陵园的一处就是安葬先人的所在。几年前,父辈们也把我爷爷奶奶的坟迁到了陵园。那里,依山傍水,算是一块风水之地吧。很遗憾,由于当地风俗,嫁出去的女儿或嫁进的媳妇是不能拜祭夫家与娘家的先人的。此刻,我只能在老家等待他们的归来,只能将哀思寄托不太遥远的那边,我的先人们,我那已经长眠多年的爷爷奶奶。静静地伫立阳台,任由清凉的春风抚着脸庞,掠过发丝、衣衫,带着让人心碎的温柔。满目的黄花,如泉的思绪,就在怅然与怀念中浓浓地泛滥开来……

小的时候,爷爷奶奶并没怎样带过我。父亲年轻时就离家参军了,部队转业后到了另外一个地方,接着与我母亲建立家庭,再后来有了我和弟弟。在我读小学的时候,才真正回到现在的家乡。也许因为多年不在他们身边的缘故,总觉感受的亲情是那样醇厚深切。是一种无法割舍的祖孙情,更是一种相互隬补的爱。

当时,大家住在镇上,爷爷奶奶则住在村里。每逢周末,就是大家的相聚日。到了那天,奶奶总会早早地到村里的集市给大家买最喜欢吃的咸鸭蛋和鸡翅膀(当时已经是挺奢侈的了),逢人便喜滋滋地说,我孙子回来了,他们最喜欢吃这个。回家后,便不停手脚地忙碌开来。吃完丰盛的午饭,爷爷会带大家去菜地摘菜去河边钓鱼去生产队看蚕宝宝……还有好多好玩的地方。傍晚时分,要离开了,爷爷奶奶又会把大家送到村口,挥着手直至看不见彼此的身影。那时的周末,是我最向往最开心的,是我从星期一就开始盼望的日子。还清楚地记得,奶奶最喜欢我的头发,每次用布满茧子的手抚摸着,叨念着,大家妞妞的头发好柔好顺,快点长呀,奶奶要给扎漂亮的蝴蝶结呢。岁月恍如昨日,谆谆话语犹在耳旁,美好的回忆至今仍深藏我心,不沾一丝的灰尘。

后来,我到外面读书了,再后来,我远离家乡当兵了。部队四年,是我人生中的丰盈,却也让我生命中有了一个不可隬补的遗憾。在一个热得让人心烦意躁的夜晚,我接到了奶奶的病危通知书。离家几千里之外,等我请得假来,等我风尘仆仆地奔回家时,奶奶已驾鹤西去,我竟见不着她老人家的最后一面!跪.倒灵前,我泪如雨下,哭喊着,我声嘶力竭。守灵时,妈妈拿出一罐未开封的饼干,对我说:女儿,这是奶奶留给你的,前段日子,还念着这是你最喜欢吃的饼,不舍得吃,特意要在你年末探亲时再给你,但如今……妈妈哽咽着无法成语。颤颤地接过罐子,抚摸着,我分明触摸到了奶奶的气息,那样的温暖与熟悉呀。颤颤地打开它,和着迸流的泪水,我吞咽着,吞咽着奶奶的惦念与爱护。我,再也没有机会对奶奶尽孝了!我,再也无法承欢于奶奶的膝下了!

后来,妈妈告诉我,奶奶病得很突然,但去得挺安详,唯一的牵挂是没能见着心爱的孙女。永远的殇啊,十多年了,遗憾一直伴我至今,每每念起,心仍感刺痛。在那之后过了几年,爷爷也走了,隬留之际,还说着,奶奶在那边很寂寞,我要陪她去……如今,他们已经在天的那头重聚,继续着他们的相濡以沫……

天空,依然无泪,是否,不想再添感伤;清风,依然沁人心脾,鼓起了衣衫,润滑了面容。仰起头,我竭力把盈眸的泪珠隐忍。我要告诉爷爷奶奶,孙女生活得安然、快乐,并会一如既往……

此刻,一束黄花、一行垂柳、一怀清风,我面对陵园的方向,深深鞠躬。抬头仰望,目光拨开云雾,远远的天边,爷爷奶奶慈祥的笑容在绽放……于是,我也努力绽开了笑脸,幸福的带泪的笑脸……

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篇11:引导学生热爱写作的方法有哪些

全文共 1329 字

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众所周知,作文在语文试卷中所占的比重足够形容为:得作文者得好成绩。那么,如何让孩子写得一手好文章呢?我们来看看名师是怎么说的:

一、关注学生体验,选材贴近生活

学生不愿意写作文的重要原因就是无话可说,根源在于对事物、活动观察不细、感受不深。因此要积极引导学生观察社会、生活,鼓励学生调动情感因素,学会为生活感动,善于从身边选材,从小事中挖掘其深远的意义。

1、让游戏走进课堂。游戏,孩子们都喜欢。教师可以把游戏搬进课堂,在游戏活动中指导学生有目的、有顺序地观察、体验。如:拿出一节课的时间让学生做贴鼻子游戏,游戏前向每位同学提出观察要求:观察贴鼻子同学的动作、表情以及周围同学的反应,游戏后让学生交流观察的结果。最后让同学们把这项活动记录下来。对此,同学们兴致极高,交流热烈,写成的内容也篇篇鲜活。

2、结合阅读教学。阅读是培养习作能力的基础,在教学中,根据教材的不同特点,结合阅读材料,提出扩写、编写、改写、仿写、续写、写读后感等要求,让学生在动情之中学有所思,学有所感。

3、让绘画走进习作。绘画也是少年儿童喜爱的一种表达方式。利用绘画,可以让学生的写作写得更具体、生动。如:让学生练习写人物时,让他们先为同学、老师、家长或想象中的人物画一张像,画好了再写一写。这样学生就会仔细地琢磨,人物的眼睛是大是小、是丹凤眼还是小眯眼,眉毛是柳叶眉还是剑眉等等。观察越细,习作也就是写得越具体、越形象。又如:在写校园文章时,指导学生先画出自己心目中的校园再用文字描述出来。结果绝大多数同学的这次习作写的生动活泼、妙趣横生。

二、变习作批改为习作交流

以往批改习作,教师就像医生拿着手术刀,对学生的习作大动干戈,把自己改得头昏眼花,把学生改得兴趣全无。因此,教师批改习作应把居高临下的精批细改变为平等交流。老师就习作和学生平等交流,以发现的眼光、欣赏的态度对待学生的习作,在充分交流的基础上,给出自己建议式的评价结果。

1、当面交流,倾听学生心声。学生的习作交上来后,教师们往往因为工作繁忙而过几天才有时间看,这样就错失了和学生交流的好机会。

2、心灵交流,感受孩子的童真。小学生的习作是他们情感的真实表达,尽管有时幼稚、不成熟,但却充满天真的情趣和独特的创意。教师用真心去感受,用童心去理解,从他们的角度去分析,才能走进他们的世界,学生才会和教师真诚对话,而不是编造故事,迎合教师。

三、让竞争伴随学生成长

小学生好胜心强,自尊心强,因此采取多种有效手段,把竞争机制引进作文课堂,能激励孩子们相互促进、不断成长。

1、师生同写。通常学生习作时,教师习惯于在巡视时,对学生的习作进行评价,这样一来学生的创作思路容易被打断,不能一气呵成,学生的创作也受到老师思维的影响,不能完全做到我手写我心。而教师与学生同写一篇作文,学生也把老师当成竞争对象,想和教师一比高低。这样往往能写出好作品,教师的作文也会对学生有启发、示范作用。

2、佳作欣赏,鼓励发表。把孩子们的优秀作文张贴在教室的习作园地中,供大家欣赏。这使得小作者产生荣誉感,其他同学也增强了写作信心。对一些文质兼美的文章,鼓励学生向校报投稿,向优秀刊物投稿。学生的作品刊登在了报刊上,在征文比赛中获了奖,都会让学生体验到成就感和习作的快乐。

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篇12:热爱祖国

全文共 421 字

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热爱祖国不是一句空话,是发自我们内心的感受,同为中华儿女都要对祖国有所贡献,我们小学生在学校认认真真学习就是对祖国的贡献,大人们上班创造劳动财富这就是对祖国的贡献。因为全民都积极向上,一心对祖国奉献了,所以就懂得珍惜我们的祖国给我们带来的自豪感。

所以每当我听到国歌时就热血沸腾,为自己是一名中华儿女而骄傲。虽然以前的中国是那样的落后,任由八国列强的掠夺,而今中国人站起来了,站在了世界最瞩目的舞台上,我们举办了奥运会,我们拿到了为数最多的奖牌,五星红旗一次又一次地在最高领奖台上想起,

今天的祖国真的是太伟大了,经过了那么多的灾难,都能雄雄的站立,我为自己是中国人而感到荣幸,一想起这些我的心里都涌起那一阵阵的波涛,我一定要发费图强,努力学习,回报祖国,这是我一生的诺言。

五星红旗随风飘扬,热血沸腾的国歌到处回荡着,眼前总是看到那一个又一个永不退缩的英雄的石雕,我们要向英雄们致以崇高的敬礼,我们不会让你们的鲜血白流,我们要让祖国更加繁荣富强。

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篇13:热爱祖国的励志名言

全文共 1611 字

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利于国者爱之,害与国者恶之。小编收集了关于热爱祖国励志名言,欢迎阅读。

1.我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

2.苟利国家,不求富贵。——《礼记》

3.风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

4.科学没有国界,科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》

5.中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

6.我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人

7.爱国是文明人的首要美德。——拿破仑

8.我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。——居里夫人

9.利于国者爱之,害与国者恶之。——晏婴

10.我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲

11.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

12.一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基

13.天下兴亡,匹夫有责。——麦梦华

14.爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

15.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

16.我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

17.临患不忘国,忠也。——《左传》

18.南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光

19.为中华崛起而读书。——周恩来

20.一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

21.我死以后,把我的骨灰送到家乡……把它埋了,上头种一棵苹果,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

22.锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

23.我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》

24.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

25.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

26.为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

27.位卑未敢忘忧国。——陆游

28.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原

29.我们都是中国人,都有中国魂,所有的中国人,都是一家人。——申宝峰

30.科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。——巴斯德

31.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

32.祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达

33.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有真进步。——《鲁迅全集》

34.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

35.国耻未雪,何由成名?——李白

36. 弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。(南朝·丘迟《与陈伯之书》)

37. 宁为玉碎,不为瓦全。(唐·李百药《元景安传》)

38. 老当益壮,宁移白首之心。(同上)

39. 以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ——《管子·牧民》

40. 临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

41. 苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

42. 天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

43. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山--唐、杜甫《茅屋为秋风所破歌》

44. 、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人--唐、陈陶《陇西行》

45. 、月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁--宋、杨万里《竹枝词》

46. 但得众生皆得饱,不辞羸病臣残阳--宋、李纲《病牛》

47. 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林--明、于谦《咏煤炭》

48. 一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游

49. 英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉

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篇14:热爱祖国的精彩段落

全文共 4249 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。小编收集了热爱祖国的精彩段落,欢迎阅读。

1、 爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

2、 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

3、 爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

4、 爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执着的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。

5、 爱国就是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安,英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞,但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。

6、 爱国主义教育是全民族,全社会的事,这就要求我们,在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起。,从身边小事做起。正确引导孩子从尊重历史的角度去进行史观教育,从民族感情。民族精神的角度去进行德化教育,从爱祖国。爱人民。爱劳动的角度去进行思想教育。让爱国主义教育的热潮深入社会。深入家庭。深入课堂,营造全社会的爱国环境,培养全民族的爱国感情,让人人都萌生爱国主义情结,我们就不怕我们的孩子和我们的学生不明白什么的好与坏,分不清什么是善与恶,懂不得什么是美与丑。

7、 爱国主义精神和爱国主义信念不应是某一时代的产物,而应是无论任何时代都应该大力弘扬的时代精神,坚决不能随着某一个时代的结束而结束。在我国现今社会主义现代化建设的大时代背景下,在经济建设取得辉煌成就的滚滚热潮中,全民族的爱国主义精神和爱国主义信念更应该与时俱进,继往开来。

8、 乘着爱国的翅膀,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让我们的祖国更和谐更强大。

9、 当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时,我的心又一次的被震撼了,祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患,却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,更是一种流淌在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息、光照千秋,与日月同挥的魂。而我们,新一届的赣中学子们,新世纪的青年们,更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校,振兴中华而勤奋学习,明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!

10、 国家的今天,改革重要,发展重要,稳定重要,我认为在此基础上教育我们的国民要恪守爱国主义的信念更是至关重要,教育我们的学生爱国,恢复民族的自尊心和自豪感,从精神上团结我们的民族,大家同心同德搞建设,一心一意促发展,就算是真的有一天要打一场卫国战争时,我们将会无所畏惧。

11、 红色,还代表了一颗赤城的爱国心。爱国,其实就是对自己扮演的社会角色的忠诚。忠诚,对自己忠诚,不做违心的事;对朋友忠诚,不背信弃义;对家人忠诚,要懂得感恩;对国家忠诚,要严守一个底线。就我个人而言,我从小就想成为一名优秀的主持人和演讲家,我一直想用自己的思想,语言,以及女性特有的感性和细腻去传播真善美,去影响和帮助身边的每一个人,如果可以,我更想让自己走出国门,让全世界都听到中国的声音。对我来说,学好我该学的,做好我该做的,这就是我实现自我价值的最好方式,也是我对于生我养我的这片土地最好的爱的表达。

12、 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

13、 鲁迅爱中国,我们也爱中国,鲁迅将自己的爱铭记在心中,并且用行动证明了自己的爱,而我们的爱是否还停留在口头上,我们是不是也该把爱国情怀铭记在心间,然后让自己的爱出现在行动里?可现在太多的人已不再为祖国奋斗,我们是不是也一样?我们希望那些人抬起头看看远方的道路,再低下头为祖国奋斗吧!我们现在该做的不是高喊口号,而是像鲁迅当初在仙台一样努力学习,真正为报效祖国而努力奋斗,不要到将来无力可施、无才可展,我相信只要我们将爱国情怀铭记心间,并且努力奋斗,总有一天,我们会像鲁迅那样让祖国因我们而闪闪发光。

14、 青年,永远是一个国家的未来和希望,这个群体对自己祖国的关注程度,将决定着一个国家的前途和命运。作为中国的青年,如何去谱写那自从有人类一来便延绵不绝的华夏篇章,去为迎风飘扬的五星红旗再增添一抹绚丽的色彩,是值得我们每个人思考的问题,而作为赣中学子,作为同龄人极具代表性的一群,可以毫不夸张的说,我们表现和奋斗将回会具有深远影响的。“赣中学子”,是一个让我们感到骄傲的称谓,可我们同时也应该想到,这个称谓不仅仅是赞许,更包含着学校,祖国的重托。

15、 少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

16、 我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。

17、 爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

18、 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”

19、 爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产党注意的理想境地。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。

20、 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。

21、 东方的太阳升起,照在巍峨的华表上,雄伟的天-安-门迎来新一天的曙光,无数先辈用血染红的五星红旗在风中冉冉升起。中国——一个响亮的名字,一个震撼世界的名字,让世界见证他传奇的历史,他是东方一条逐渐觉醒、不再沉睡的巨龙,经历过血雨的洗礼,逐渐走向辉煌。他的儿女为他骄傲、自豪。而今,他高大的身躯,屹立在广阔无垠的中华民族土地之上,向世界讲述着不朽的传奇。

22、 那中华上下五千年的历史,是一种伤痛,一种精神,一种力量,一种向往!长城,是中华的精髓,是沧桑,透出的又是一种顽强,在华夏土地上记录着我们一同走过的岁月;黄河,中华的血液,流淌着气势磅礴的天上之水,用她悲愤的乐曲,唱响着中华民族所经历的悲壮;那高大连绵的山脉,是祖国无坚不摧的根,是我们血脉相连的见证。

23、 我们还要提高自己的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

24、 我们还要提高自己的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

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篇15:热爱祖国600字话题

全文共 706 字

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有人说,最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山,最动人的诗歌颂扬的是祖国万紫千红的春天,最纯洁的感情是对祖国的真挚爱恋。慢慢地,年的记忆,在我心灵深处烙下不灭的印记——爱我中华。

古往今来,多少仁人义士精忠报国,吟唱出了一曲曲忠魂义胆!

从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以为血荐轩辕”……无疑,他们在用生命诠释着最神圣的感情——爱国情。

爱国情,就是文人屈原在郢城被攻破之际,万念俱灰时口吟《离骚》的忧国情怀;爱国情,就是武士荆轲在易水寒风中,伴筑高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲情壮语。

旧时荣辱如尘烟,而今迈步从头越,时代潮流滚滚向前。新中国的成立,翻开了记载祖国屈辱的历史,驱散了笼罩中华大地多年的阴霾,迎来了镌写辉煌的新篇章,祖国的天空又是一片湛蓝。中华儿女用忠诚和汗水辛勤耕耘、奋发拼搏,建国六十年来,华罗庚、邓稼先、王选……是他们让世人知道中国人并不是东亚病夫;中华儿女用成果和收获震撼世界、展示中国,改革开放三十年来,人民生活水平提高、香港澳门回归、北京奥运成功举办、神舟飞船太空遨游……是这些让世界看到中国已不是东方睡狮。

遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然凝固成历史,今天的我们还需不断前行。我们准备好了,“穷且益坚,不坠青云之志”的理想会陪伴我们一路成长;我们准备好了,“为中华之崛起而读书”的豪情会激励我们不断学习;我们准备好了,我们会接过前辈用智慧点燃的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承。我们准备好了,我们会以爱国信念为桅杆,以知识智慧为风帆,让祖国走在世界民族之林的前列!

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篇16:热爱祖国

全文共 324 字

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林媛媛

今年,是中华人民共和国建立70周年。

爱国是什么?爱国不仅是在战场上抛头颅、洒热血、为国捐躯……

爱国是珍惜农民的粮食;爱国是保护环境;爱国是好好学习,天天向上;爱国是互帮互助,为祖国,为生活……做出一点供献;爱国是尊重长辈,爱护幼小。

一天,我打开手机,津津有味地看着,突然我翻到了一条视频,使我泪崩:一位香港女孩,在报刊上看到了许许多多关于港独的新闻,她大怒,一把撕下了所有港独标语。一群港独份子在她后背破口大骂,她只是笑了笑,挥了挥手,就走了。

看到这里,我知道了爱国不是什么大事件,爱国是生活中的小举动,爱国是自己对祖国的信任,爱国是对祖国的支持。

爱国从小事做起,爱国就是为中华之崛起而读书,所以我们要努力读书,不要在吃苦的阶段,选择了安逸!

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篇17:热爱祖国,热爱家乡征文

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中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠,虽然她不及美国那样先进,甚至贫穷、落后,但我不会嫌弃,因为我是在她无私的爱之下长大的.高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业.这个”桃源国度”就是我的祖国--中华人民共和国!

她地大物博,却因为人口众多而微不足道;她面积广大,却因土地荒漠而大半无用;她虽有诸多大江,却多是泥沙沉积.但是我们后人,可以从风化的泥土中,读出她的历史,读出她的沧海桑田,读出她的兴衰,读出她为后人留下的一切.我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳.有国就有家,我爱家乡如爱祖国一般.故乡是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。

当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡.是啊!祖国大地有许多壮美山河.但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连.虽然家乡很美,但出外求学总是不可避免的.于是,校园成了每天都要接触的地方.校园不像清华般久远;不像牛津般闻名;不像贵族学校般豪华.但我依然爱着她,因为她给予我知识,给予我最纯洁的友谊.她告诉我什么是美丽,什么是善良,什么是邪恶.在她的熏陶下我茁壮成长,如同鲜花受到甘露的滋润,在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护。

可总有一天,我们会离开校园,离开这方圣土,去到社会当中,而我心灵深处,依然深深挂念我的母校.爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

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篇18:高二学生作文写人

全文共 943 字

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我不是个勇敢的孩子。我害怕困难,我害怕前路的茫然,还害怕面对前路的艰辛,我害怕面对没有方向感的世界,我害怕失去自我。

我总是想学着去坚强,可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强,它并不是两个字,它并不是一种心情,它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做,可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终,虽然事情总是以放弃而结束,但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子,可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。

请你不要以为,在你坚强了之后就一定是彩虹,就一定是美丽的世界在等着你,人并不是会事事都顺心,我们照样会面临失败,我们照样会面临痛苦,我们照样会面对哭泣,只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前,你要尽量争取。

或许,我是个失败的孩子,我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少,我的失败率总是会有70%。

可是那天之后,我觉得,我的生活不该是这样子的,我的生活也不应该是失败的,我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。

生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖,我们就面临生离死别,我们就开始人心惶惶,我们就开始不知所措,我们的大地就是一阵阵的慌乱。

同样,生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩,为了有活着意志力的看书女孩,那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩,经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们,如果面对着眼前的废墟,看着周围的黑暗世界,他们放弃了生的意志力,那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?

经历了那天,我渐渐的明白,我好像不再是个小孩了,我该做的事情还有很多,我不该那么轻易的说放弃,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看见彩虹的,我也是可以看见美丽的火光的,可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周围也会有美丽的奇迹出现的,我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。

错过的是永远不会再来的,眼前的还在,我要抓住现在,对眼前的事情不要轻易说不了,我要用心的去坚持,我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句,经历了风雨不一定见彩虹,可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

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篇19:热爱祖国的散文

全文共 662 字

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在国庆、中秋佳节的大喜日子里,让我们衷心地祝福--伟大的中华人民共和国祖国万岁!祝愿我们中国石化的明天更美好!

畅饮一杯茅台。子夜,行走在书房。把最亮的灯打开,铺一幅中国地图,呵,我们的土地,我们的海洋!

发一下少年狂,今夜,我要到四周走一走,算是为祖国放哨站岗!

阳光最先照耀东边,飓风常在那里逛着,我想扯起整个海面,抖一抖,像扯平一张深蓝色的床单,海平如镜,应该映照蓝蓝的天空和悠悠白云。许多人常讲起的那些岛屿,是我的祖先早已写下的海洋笔记……

早春的北方,仍泊着桃花绽放前的丝丝寒意。向南,向南,那里有美丽的西沙南沙,阳光永远灿烂,我们的祖国不冷!绚丽的珊瑚呵,你是否心安理得地在生长?白,白得纯净;红,红得忠贞。这是祖国的水,这是祖国的家!你看,海鸥在从容地飞翔,像我们的船队,在从容地远航……

啊,喜马拉雅!啊,美丽的天山!攀行在山顶,让我实现一下人生的高度,我把歌声唱得荡气回肠,一个平凡人,也可以走近天空,与它进行一次对话。路过塔克拉玛干沙漠,我看望古老的祖国那些古老的胡杨,在开阔壮美的伊犁河谷,我不会忘记大片大片的向日葵,它们集体昂起的头颅,曾让我热泪盈眶……

草原,草原,我想看看马背上的姑娘。一些悄悄话,我想留到这儿讲!在草原深处,我们放牧,我们也驱赶过狼。我的目光其实望得更远,一只草原鹰徐徐飞来,它的家在更远的北方。不再去想别的,我想让天空下雨,我想让草儿在每一寸土地上生长,北风再也吹不起尘土,我们的祖国,就会实现它的晴空万里!

多年以前,诗人舒婷说:祖国啊,亲爱的祖国!

多年以后,我再说:祖国啊,我们的祖国!

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篇20:我热爱的祖国

全文共 851 字

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你屹立在亚洲的东方,三千年来始终都屹立不倒,你拥有着三千年的古国文明,在许许多多的困难之中你都依靠着自己的努力,让自己面对着这些困难,不管是多少年的摧残,亦或者有多少的磨难,你始终靠自己的努力屹立在世界的东方!

你拥有着千百年来智慧的结晶,始终都是文明古国的象征,虽然你没有金光闪闪的金字、没有巴特农神庙、没有空中花园、也没有象征着爱情的泰姬陵。不过你却拥有世界八大奇迹的万里长城,这是凝聚了我们中国文明的精神象征,不管是精神上的万里长城还是实质上的万里长城在我的祖国这些都存在,是我们国家的真实象征。

我的祖国,你用你伤痕累累的身体养育了我们这千万条鲜活的生命,在国家的南北两侧伸出了千万条铁的臂膀,教会我们要坚强,让我们在困难面前不要妥协,不管是远古时代的战争还是当时的科技这些都体现着我们的祖国文明,在当时的艰苦条件下,我们的先人依然可以发明活字印刷术、指南针、火药、造纸术,这些都为人类的发展提供了空间,而这些无不体现这祖国的文明,国家的强盛,和亿万人民的团结一致。

不管是远古还是现代我们祖国的人民还是一样的团结一致,汶川的地震打不倒我们,唐山的地震也打不倒我们,不管有多少苦难,国家的人民都会团结起来,一起面对,所以再多的困难在我们面前我们也不会害怕,当八国联军侵华时虽然我们没有胜利,鸦pian战争时我们也节节败退,但是我们千年的智慧和人民的团结无畏,使我们最终还是战胜了险境,反败为胜,这不单单是人民的团结还有人民对国家的爱,使的国家最终转危为安。

我敬爱的祖国啊!这么多年来你始终都在哪里,对我们的爱不变不移,虽然现在你不是以前那样在国际上占据首要位置,但是你始终还是泱泱大国,这是不可以改变的事实,你不仅拥有灿烂的文明,美丽的风景,还拥有千万年来精神的象征,不管是千年前还是千年后我都相信你可以用你自己的智慧去迎接新的自己。

不管你现在有多少的困难你都在不停的努力,不管成功与否你都是那么的努力,你让我看到了真正的自己,也让你的真实的自己展露出来,这就是我敬爱的祖国,永不言弃的祖国——中国。

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