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我的自画像单元作文(优秀20篇)

导语:未来是一个神奇的世界,科技高速发展的未来,你知道文具盒会变成什么样子吗?下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我的自画像三年级作文300字

全文共 402 字

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镜子说:“他是一个胖胖的男生,头型独一无二,十分酷。要是再瘦一点,肚子没有了,就更帅了。”

妈妈说:“他十分爱吃,我给大家举个例子吧!那一次我和他去超市买东西,一转头发现他消失了,以为他被人贩子拐走了呢!可把我急坏了。问了许许多多的人,终于在一家麦当劳店里找到了他,原来他一直痴迷地看着里面的吃的,流着口水呢!现在他长大了,馋病好些了,可是经过麦当劳时还得朝里面望一望才能走呢!”

枕头说:“那次考试一马虎考了五十多分,回家特别伤心,和妈妈说他不会哭的,但是一进房间“金豆豆”就弄的我满身都是,我染的风湿病现在还没有治好呢!”

老师说:“这是一个十分聪明的孩子,善于团结同学,组织能力强。捍卫班级集体荣誉,就是有点小缺点:有一点伤心事就会哭,他特别爱马虎,还非常爱生气。他的童心似乎丢失了,希望他找回天真,做无拘无束的男孩!”

户口本说:“男,二零一零年出生,名叫杨__,户籍哈尔滨,现在十岁了。”

啊?这是我吗?

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篇1:六年级第一单元春节的风俗

全文共 757 字

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春节,是我国的传统节日,也是我最喜欢的节日。现在我给大家介绍一下春节习俗,春节的习俗有贴春联,包饺子、吃元宵、扭秧歌、舞龙灯、灯展、逛庙会等等。

每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要贴上一幅大红春联,为节日增加喜庆气氛。大年三十晚上全家围在一起吃饺子,饺子里面还包邮硬币,谁吃到硬币饺子预示谁有好运。春节晚辈给长辈拜年时,长辈要给晚辈事先准备好的压岁钱,晚辈收到压岁钱就可以平平安安度过一岁。紧接着又迎来了热闹非凡的元宵节,正月十五早上,家家户户都要吃元宵,象征着团圆、幸福、安康。每年的元宵节都有舞狮舞龙、扭秧歌等文艺表演,场面真壮观。晚上人们不约而同地走向了中心广场,首先映入眼帘的是一盏盏红彤彤的小灯笼,还有用灯光做成的各种动物造型,在灯光的照耀下,显得栩栩如生、好像在人群中游动。

春节习俗最有趣也是最有收获的就是逛庙会,正月十六上午,大约经过四十分钟的路程,到了我的老家去赶仓颉庙会,庙会上人山人海,在碧波荡漾的人海里,一只调皮的小龙在追逐着一颗宝珠,那宝珠好像故意戏弄小龙,小龙怎么也追不上,随着人们的摇旗呐喊,我知道这是在舞龙灯呢,看得我心花怒放。

没等我看够,就随着闹嚷嚷的人群来到了小吃摊旁,忽然,一阵香味扑鼻而来,我不由得吸吸鼻子,各种美食让我看得眼花缭乱。有新疆的羊肉串、老北京的陶葫芦、天津的大麻花、开封的灌汤包、清热润肺的雪梨汤……我舔舔口水,一种.种、一样样地吃,什么也不用想,尽管吃,一直吃到撑,真是饱了口福。

另一旁石工艺品的摊位,每件看上去都精雕细琢,有小猴上树、孔雀开屏、嫦娥奔月等等,每一样都那么晶莹剔透,每个都让我爱不释手。

还有儿童游乐园,过山车、海盗船、蹦极、魔鬼世界等等好多好玩的项目。

这次逛庙会,既饱了眼福,又饱了口福。春季还有许多习俗,我就不一一讲了,春节的习俗真有趣!

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篇2:最新小学生我的自画像

全文共 464 字

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大家好!我是骆宸宇,因为我的姓,所以朋友们也叫我“骆驼”。我今年11岁了,是一名小学生。

我的身高是130厘米,瘦瘦的,只有57斤。我有一头乌黑的头发,浅浅的眉毛,一双小眼睛里嵌着黑宝石般的眼珠,我还有一个小小的嘴巴。

我的性格有时活泼,有时暴躁。活泼时的我像只小猴子。有一天,我们一家去公园游玩,一下车,我就开始东张西望,东跑跑,西跳跳。爸爸妈妈根本管不住我,只能摇摇头,任由我连蹦带跳地跑来跑去。暴躁时的我又像只大狮子。就说今天吧!今天是我期待已久的周末,我特别想出去玩,但我的作业却非常多。我坐在书桌前,望着眼前那堆积如山的作业,突然感到非常烦躁,我把手一甩,桌上的学习用具都被甩掉了,接着我又用力地拍了下桌子,结果把自己的手给拍红了。唉,最终疼痛使我冷静了下来。

我的爱好有很多,比如:下象棋、跳绳、看漫画书,跑步说到漫画书,我的书架上有许许多多的漫画书,每一本我都看过很多次,故事内容我都记得清清楚楚呢。而象棋呢,是我喜欢且最擅长的,平时我会和爸爸、爷爷比赛下象棋,而他们都不是我的对手。

这就是我,一个性格既活泼又暴躁的我!

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篇3:我的自画像4年级优秀

全文共 492 字

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那个脸胖嘟嘟的女孩是谁?那个个子高高的女孩是谁?那个打扮得很像男孩子的女孩是谁?别猜了,那位女孩正是我。

奶奶说我不丑,但也不是很漂亮,我觉得自己挺与众不同的。别的不说,就我那双,一个是单眼皮,一个双眼皮的眼睛,就很特别。

我是一个忠厚的女孩子。一次,我笔没带,便问同学借了一支,放学了,她的那支笔的笔油,几乎都快被我用完了,后来我还给了她一支崭新的笔。

我还特别喜欢看书,无论是在吵闹的教室或人山人海的操场,我都能津津有味地看书。有时候看着看着,会情不自禁地哈哈大笑或痛哭流涕。记得有一次,我完成了课上的作业,便拿出课外书津津有味地看着,丝毫没有发觉已经放学了。要不是爷爷打电话,提醒我要回家,那我中午估计就要在学校里度过啦。

当然我也有缺点,就是太马虎了。有一次考试,写解决问题时,我心想:先把算式写好,最后再答吧。写完算式,我便把试卷压到本子下,完全忘了我的答还没写。交卷的时候,我自信的把卷子交了上去。可等试卷发下来后,我看着那些错题,非常地失望,一百分就这样因为马虎,从我手里溜走了。

我,就是这样一个女孩儿,缺点也很多,不过在一次次犯错后,我会及时改正,汲取教训,让自己变得更优秀。

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篇4:我的自画像小学生

全文共 402 字

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其实我很普通,乌黑发亮的长发,白白的脸蛋,两道月牙似的眉毛,一双水汪汪的眼睛,便凑成了一个既心灵手巧又幽默搞笑的我。

我是个幽默搞笑的小女孩。记得有一次,在宿舍熄灯前,大家安安静静的,非常沉闷,突然我想让大家开心点,就跳起了一个又搞笑又活泼可爱的舞蹈,我一会儿学老太太走路,一会儿学动物叫,逗得大家哈哈大笑。在家里妹妹哭了,我想哄妹妹,就做出一个很搞笑的鬼脸。但没想到妹妹哭得更厉害了,哈哈哈

我喜欢朗诵。老师对我说:你可以参加经典诵读比赛了。我很开心。我拿到了稿子就认真地反复练习,我已经会背了。终于,我登上经典诵读的舞台,取得了黄埔区特等奖,广州市二等奖的荣誉,我真为自己感到骄傲!

我可不是十全十美的孩子,我也有不少缺点。我最大的不足就是做事拖拉。每次写作业的时候,明明能在星期五完成,却拖到星期日返校前才完成。

幽默搞笑,是我的一大优点,做事拖拉,是我的一大缺点。以后我一定要取长补短,做一个优秀的孩子。

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篇5:我的自画像600字话题

全文共 739 字

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我叫周瑗诗,今年十岁,是个四年级的学生,我的身高是一百四十厘米,是我们班上最高的女生,我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、结白的牙齿,还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样,既漂亮又可爱。

别看我长得漂亮,可脾气却像男孩子一样。

就在某个星期二放学的时候,我们班最调皮捣蛋的男生出现在我回家的路上,我追上去就问我说,黎伟逊,你家不是在市桥吗?你现在应该在公交车上啊?怎么会在这里?你管我呢!我搬家了不行啊!女生真是多管闲事!他大声的回答。我不喜欢别人大声的和我说话,就在他刚说完话,我的脾气就上来了,喊道:好好说话不行啊!

非得那么声吗?估计他预料到了不祥,拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去,我可是校运会跑比赛的第一啊,不一会儿就追上去了。我抓起黎伟逊的手大声喊道:你算哪门子的人啊,那么大声喊我,立刻给我道歉,并且说清楚为什么从里回家!黎伟逊估计是被我的气势压倒了,小声的说道:姑奶奶我真是怕了你啊!对不起!呃我是因为因为因为什么?因为想和李承逊玩才走这里。他吞吞吐吐地说,说完立刻跑上了一辆公共汽车。

我不仅脾气不好,而且嗓门也很大,经常被同学们称为河东狮吼。在某个星期五,语文老师外出学习了,让我告诉同学们这一节上自习课,并让我管好纪律。叮铃铃上课铃声响了同学们马上回到了座位坐好,可是还是在窃窃私语。

我见了,用平常的声音叫到:安静!听我说!可叫了很久,同学们一点反应都没有,我只好用出我的绝招河东狮吼功大声的叫到:安静!马上安静!坐好听我说!就这样,同学们立刻就做得端端正正。我正想说老师吩咐我的事情时隔壁班的冯老师走了过来,说道:你们班为什么刚刚有那么大的声音?同学们不约而同的指这我说:是班长喊得!我不好意思的笑了。

这就是我,一个阳光而又奇怪的女孩。

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篇6:变形记六年级第一单元满分

全文共 721 字

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我是一小梅花鹿,是人类眼里可爱又善良的好朋友,也是一位依恋母亲的小宝宝。

我每天在大森林中自由地奔跑,微风拂过,心里像是喝了凉茶一般欣悦,当来到清澈的河面前喝水时,我准会看见我那窈窕的身材,苗条的长腿,毛色为飘红色,身上有许多白斑,状似梅花,我们天生就是高颜值!我们还是中国国家一级保护动物呢!

我和妈妈每天在这美好而又宁静的大自然之中享受,却浑然不知,有一个可以让鹿群毁灭的阴谋。

夜幕降临,今天是一年一度的鹿子节,所有鹿群集中在一起,唱歌、跳舞、吹笛子……

大家开心得不得了,连鸟儿和小兔子也过来为我们庆祝。这时的天空黑色带一点橘黄色,淡淡地晕开,而地上的大树展开墨绿色的裙摆,向我们示好,小草和微风你推我搡,抢着跟我们打招呼,整个场面非常欢乐。

就在大家玩得最开心时,突然一支箭不偏不倚地射进了一只鹿的后背,随着一声“啊……”的声音,这只鹿重重地倒下了,一刹那间,鹿群安静了,母亲瞬间把我掩护在她后面,并对我们首领说:“族长,是人类!”众鹿听了母亲说的话,一个个开始惊慌失措,不知怎么办可好!忽然从草丛中听见“放箭!”两个字,无数个致鹿死亡的“眼睛”朝我们飞过来,“跑!”首领大声怒吼到,几百只鹿使劲往森林深处跑,我想起来了,当初我父亲就是死于人类,他们活生生地扒我父亲的皮;取我父亲的鹿角,割我父亲的鹿茸。人类只会把我们当成赚钱的工具,我更加努力往前跑,后面跑得慢的小鹿都被人类扒了皮,我不想当赚钱的工具,大约跑了一个小时后,我们一大半的鹿都逃出了虎口,但还是有不少同胞死于人类之手。

事后,我明白了一个道理:我们身上有无数的“珍宝”,就是因我们宝贵,他们可以把自己的朋友伤害,或许他们就没有把我们当朋友,而是当成了赚钱的工具!而那些钱是血腥的。

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篇7:多彩的活动单元满分

全文共 630 字

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户外活动时,全体同学绕神居山一圈后,便在山脚下开展一系列表演活动。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、话剧后。为了调动气氛,学校还开展了“拼字游戏”活动。

刚开始,主持人公布这个消息时我也没多在意,因为我对比赛之类的活动总是感到很紧张,所以没有半点想报名的意思,但当最后一个节目表演完,班上两个同学拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比赛啰,我们都帮你报过名了!”一开始我很想推辞,但看到她们俩那么希望我去,我也不好意思再拒绝。

看见舞台上放了十一个红色的方便袋子,里面包着一些纸板,我和班里其他四个人一路小跑,上了舞台。还没等指挥人员说“开始”,大家就迫不及待地打开红色塑料袋,拿出纸板,开始寻找能够配对的偏旁部首。当一声“开始”响起时,我手中拿着的两块板刚好就是一对,拼成了“我”这个字。后来又找出“乡”这个字。然后把这两个拼好的字交给男生,他们来摆放。

这时我们突然听见主持人的声音:“哇,11班拼好了,第一个拼好了!”我们开始紧张起来,加快速度,认真摆字,同学们头上都是亮闪闪的汗珠。这时舞台周围也站了很多班上的同学,他们似乎比我们更着急,一个劲地喊“加油”,还有些帮忙找。没多大一会儿,“爱我家乡”四个大字便排列在舞台上,我们骄傲地站起来,主持人看见我们完成了,便说:“第二个完成的是我们10班!”

大家差不多完成后,主持人开始评一、二、三等奖,因为评奖不仅要看有没有拼完,还要看美观程度,我们还是有点紧张,即使已经放得很端正,但还是用手摆好看点。

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篇8:我的自画像小学作文600字

全文共 758 字

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大家好,我叫张烜瑞,我今年10岁了,是一名四年级的小学生。

我的皮肤是健康的小麦色,长长的眉毛下面有一双长着单眼皮的眼睛,这双眼睛虽然不大,但却时时闪耀出智慧的光芒来呢!我的身高是145cm,体重是32。7公斤,怎么样,身材还是很标准的吧?这都是我平时经常运动的功劳呢!

我的爱好非常广泛,喜欢弹钢琴、游泳,对了,最近我最感兴趣的就要数做饭了,每次学做一道菜时,我都会认真查找菜谱,看看网友们的制作攻略,当做好一道美味的菜时,我就会请家人品尝,让他们为我点评,每当这时候我就特别有成就感,心情好得不得了。

说起我的性格呢,我觉得自己有点任性,但也很有主见,遇到困难喜欢独立思考,寻找解决的办法,这一点在我外出旅行的时候给我带来了很多有趣的体验。虽然有爸爸妈妈陪伴,但我喜欢自己查地图,计划每天出行的路线和乘坐的交通工具,旅行的过程中,我格外关注当地的风土人情和每个景区、景点背后的历史故事和文化,我常常可以给爸爸妈妈当小向导呢!可是,我的性格也带给了我一些烦恼……

我觉得自己把太多的精力都放在了探索世界上,在学习上呢,我就常常无法专注和勤奋了,用妈妈的话说“儿子你的自律性太差了,学习成绩能提高吗?”是呀,为此,我可是吃到了苦头。记得上学期时,每天放学到家我都要先玩个痛快,磨磨蹭蹭不学习,作业总要妈妈催着才能完成,课堂上我也不爱发言,懒得举手,考试之前的复习更是草草应付了事。果然,期末考试时成绩很不理想。寒假里,我痛下决心,一定要改正这个学习上不踏实、任性的坏习惯,我每天都按制定好的学习计划严格要求自己。这一段时间里,我感觉自己有了一些进步呢!

这就是我,一个脑海里有着无数奇思妙想、乐于思考解决问题、认识到错误也能及时改正的小男孩,未来的日子里,我决心要做好一个让老师放心、让爸爸妈妈省心的小学生。你想和我做朋友吗?

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篇9:我的自画像小学作文600字

全文共 664 字

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他有一个平顶头,个子不高,耳朵小小的,眼睛水汪汪,眼睛下面有一个胖嘟嘟的小脸,嘴巴不小不大。他们说,他是谁啊?对,给你们说对了,这就是我。

我的性格很活泼,很外向,也很喜欢闯祸。小时候,我可是‘三天一小祸,五天一大祸’我记得有一次放暑假,非常热,最热的时候要四十多度,我心想:这么热,去喝瓶可乐吧。可我又想:光喝可乐没什么创意,不如……我想到了一个海电好点子,把冰红茶、美年达、可乐、雪碧、还有我最爱喝的小茗同学和在一起,味道是怎么样的呢?一ID能够非常好喝!想着想着,我的口水流了下来。我把那些饮料都合在了一个大瓶子里,突然,饮料都冲了出来,妈妈正好下班,看见桌上有好多不知名的液体,就问我:“这是怎么回事?”说完,用怪兽般的眼神紧紧地盯着我,我心想:这下惨了,我说:“今……天天气……好好啊!”说完想跑,可被妈妈捉住了,结果只好被痛打一顿,外加不许吃晚饭。

我很爱骑自行车,二年级的时候,我不会骑自行车,可是同学们都会。同学们总会和我说:“小王,你别伤心,你又矮又胖,像个‘矮冬瓜’,天生不会骑自行车,哈哈哈哈哈哈哈!”从此,我的自尊心受到了很大的打击。我立志一定要学会自行车,我每天都要练,这也伴随着我第一次摔跤、第二次摔跤、第三次摔跤……有一天,我骑着骑着,爸爸在后面喊:“小子,你会骑了。”之后,我才知道,我中了同学的“激将法”我很喜欢自行车,因为它第一次鼓励了我。也让我知道,只要我努力了,我一定会成功。

我还很喜欢看书,每当我看书的时候,谁叫我都不听,因此,妈妈给我起了个外号“书呆子”。

这就是一个顽皮、自尊心又强的我。

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篇10:我的自画像

全文共 424 字

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他是一个活泼开朗的人。他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张圆圆的苹果脸,身材不胖不瘦。大家知道他是谁吗?我老实地告诉你,这就是我。

我的爱好有很多:喜欢画画、跳长绳、骑自行车、轮滑……

我很机灵,上次有人问我问题:一个人向群主要红包,另一个人也向群主要,不过键盘上只有包,没有红,要怎么办?我听了,不假思索地说:“就把那个包换成红色。”那个人大吃一惊,说:“哇,你好聪明,说对了!”

又有一次,我去学书法,一个书法同学问我:“清晨我和猪上山倒过来怎么说?”我知道倒过来是山上猪和我“成亲”。所以我说:“我不说,因为我知道这里有一个天大的陷阱,我就是不上当!”

我虽然聪明,有时候却很马虎。有一次,我语文考试本来可以考一百分的,我却不小心把“虎”写成了“虚”。排顺序这道题明明只有“1、2、3、4”四个序号,我却写上了“5”。眼睁睁地看着一百分慢慢飞向远方,消失得无影无踪了。这让我整个托管班愁眉苦脸。

这就是我,一个机灵、活泼开朗、马虎的人。

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篇11:我的自画像450字作文模板

全文共 417 字

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我叫梅翔栾,听说我的名字有很大的含义,梅是跟爸爸姓,翔是我要飞翔,栾是树木的意思。听爸爸说,给我取名梅翔栾,意思是我长得和大树—样粗壮,枝繁叶茂,要为自已的理想而飞翔。

我个子不高,不胖不廋,留一个平头,眼睛小小的,嘴唇薄薄的,一笑便露出一对小酒窝,小酒窝里面像是装了酒一样,笑起来非常好看;我的小耳朵尖尖的,单眼皮,一双灵活的眼睛,做事从不拖拉,很爱学习。

我喜欢笑,每次下课,除了笑,还是笑,整天笑嬉嬉的,没有忧愁,没有烦恼,特别可爱。每次下课,有许多同学愿意跟我一起玩。他们都说“我们一起去玩吧。”我会高兴的答应他们,我们在一起,要么偷偷地笑,要么哈哈大笑,同学们都说我爱笑。

我的爱好是运动。每次下课或课间操下课,我都会跟我的伙伴去跑步、踢足球、打乒乓球——哪怕是离上课只有一分钟了,我也要去做这些运动。老师说:“我是个喜欢运动的学生,不管是夏天或是冬天,我总是运动得满头大汗。

我是一个爱笑,喜欢运动的小男孩,你们愿意和我做朋友吗?

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篇12:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 739 字

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我和嫦娥过一天

“叮铃叮铃”,当凌晨一点左右,星星高挂在空中,家中清脆的门铃响起,我迷迷糊糊地起了床,心想:“这么晚了,谁在敲门呀”我打开门一看,门外有一只雪白的玉兔在蹦蹦跳跳地按门铃。玉兔甩着两只大耳朵,用甜蜜的声音说:“嫦娥仙子请你到月宫作客!”我顿时双眼放光。

我有些纳闷:“要怎样上月宫呢”我正想着,忽然我的身前出现了一朵五彩神云。我踏了上去,神云慢慢地升上了天。玉兔介绍道:“这些神云是用白云和女娲送给仙子的五彩石做成的。”我惊讶极了!

不一会儿,我们就到了月宫。一群仙女前来迎接我,嫦娥跟在后面。这些仙女个个貌美如花,嫦娥更是沉鱼落雁,即使是西施也逊色三分。这时候我打了一个又一个哈欠,一位调皮的仙子为我数着哈欠。嫦娥笑了一下,一挥手,天上飘来一股清香,我清醒了很多。嫦娥说:“这是晨香,是用百花的香味凝结而成的。”

嫦娥带着我去了她的仙宫。哇!房顶上挂着一束束桂花,桂花中有一盏盏莲花灯,把仙宫照得粉红一片。仙宫里有一潭奇怪的小水塘,水流都和地球上的不一样,那里的水流以花的形状流开,又升起来,忽然周围的水变成了红色,中心变成了淡黄色,美丽极了!嫦娥说:“这圣水能够使人长生不老。”

二楼有一块地板被铺上了白白的云毯,嫦娥说:“这是我修道的地方。”嫦娥一转圈,天上下起鹅毛大雪。嫦娥一甩袖,天明地亮。嫦娥一拍手,晴天打霹雳。嫦娥一跺脚,月亮变橙色……

嫦娥又带我去看银河。银河真美丽!一条条水流漂浮在空中,如诗如画,天地倒映在里面,星星散散发出魔力的光,照亮银河。微风拂过,云彩飘过,呈现出一种难以言表的美景。

太阳神收回了最终一缕光辉,也是我该回家的时候了。我向嫦娥仙子告别,嫦娥仙子说:“欢迎你以后再来玩!”我回答:“必须!必须!”临走前,嫦娥还送给我一块晶莹剔透的水晶石。

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篇13:以我的自画像为话题的作文500字

全文共 497 字

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我是个男生,今年已经十岁了。我给人的印象是既刚强,又聪明。听妈妈说:“我的名字是小佬给取的,因为我五行缺土,所以名字中含有“峻”这个字。另一层含义是,小佬希望我做一个气宇轩昂,坚强勇敢的人。三月是一个充满希望的季节,我是三月出生的,我想我的降临是春风送给家人的礼物吧!

记得小时候,爸爸妈妈带我去医院打预防针,别的小朋友都在哇哇大哭,而我冷静地坐在那儿,注视着他们。当医生走过来,一手拿着针筒,一手拿着棉签的时候,我赶紧闭上眼睛,咬紧牙齿,忍住眼泪。护士小姐见了,直夸我是个坚强的小孩。爸爸摸了摸我的头说:“你是好样的,男儿有泪不轻弹,希望你把这种刚强保持下去。”“好的”我回答到。

后来,我上小学了。在我上二年级的时候,我爱上了课外阅读。我读过《中华上下五千年》《中外名人故事》《资治通鉴》《十万个为什么》等等。书,使我增长了不少知识,懂得了许多道理,而且也提高了我的写作水平。去年我报了小记者团,小记者可以投送自己写的作文。春节的时候,在老师的指导下,我写了一篇并投稿了。可万万没想到,我的作文居然登上了小记者报。

刚强、聪明凑成了这样一个独特的我。祝愿自己的未来会有更多的优点,让自己变得更好。

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篇14:我的自画像作文400字四年级

全文共 469 字

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我,一个平平常常的我,既没有明星的风采,也没有歌星的歌喉。大大的眼睛,不大不小的鼻子,一张能说会道的嘴,组成了一个平凡的我。

我爱好足球,是学校足球队的队员,但我的表现却有时不尽人意,也许是技术不过关,又或许是球场意识不够高,反正总是有出差错的时候,尽管如此,但我还是深深的爱着这项体育运动。

我还特别喜欢看书,沙发上、床上、甚至卫生间的角落里都放着几本书。一有空,我就会情不自禁地拿起一本书,在书的海洋里自由自在的遨游,一会被鲁滨逊一个人可以独自在荒岛上生活28年的顽强毅力所惊吓到,是什么力量让他活下去,是坚持。不一会,我又迷上了《骑鹅旅行记》,在故事中,主人公知错能改的性格,动物之间的对话,仿佛拒我看到世间百态。多读书也让我的写作水平有所提高。

说完的我的优点,再来说说我的缺点粗心。这可是我的老毛病,这忘了写个标点,那忘了个个数字,这也导致我多次考试中成绩都不理想,而书写不认识无疑是火上浇油,有时候自己都不知道写什么。不过这一切我都在慢慢改正。

这就是我,一个爱足球、喜欢读书又有点粗心,却又是一个真实而平凡的我,你愿意和我交朋友吗?

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篇15:我的自画像作文400字四年级

全文共 547 字

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大家好,我叫肖博涵。肖是小月肖,博是博学多才的意思,涵是富有涵养。虽然我的名字挺有意义的,但是我不太喜欢这个名字,因为觉得有点像男孩的名字。我很喜欢我的小名,叫做开心,这是我姥姥给我起的。之所以给我起这个名字,是因为姥姥希望我每天都是开开心心的。

我是一个文静的女孩。我长得不胖不瘦,身材匀称。我有一个大脑门,还有两片薄薄的嘴唇。我的皮肤非常的白,怎么晒都晒不黑,妈妈开玩笑地说我这叫气死太阳。我的头发颜色比较浅,是棕色的,很多阿姨都羡慕我的头发颜色,说我以后不用染头发了。

我有很多玩具,以前我玩完玩具,总是把它们到处乱扔,弄得屋子里很乱。妈妈说:小女孩要爱干净,要把玩具放在一个指定的位置,不能随处乱扔。听了妈妈的话,我受到了影响,现在每天玩完玩具我都会把它们收拾好,还经常帮妈妈收拾屋子,妈妈说我长大了。

我最喜欢画画,还获得过比赛的一等奖。长大了我想当一名美术老师,教小朋友们发现生活中的美,运用美丽的色彩、用丰富的线条画花草树木、画可爱动物、画秀美山河和形形色色的人

我有一个温暖的家,家里有5口人,有姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。姥姥总是给我做好吃的,姥爷经常陪我玩儿,爸爸教我各种技能,妈妈给我辅导功课。我的家是我温馨的港湾,给我许多幸福和快乐。

这就是我,一个平凡而快乐的女孩。你喜欢我吗?

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篇16:三年级我的自画像

全文共 269 字

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大家好!我叫种怡飞,今年10岁了。在东风小学四年级三班读书。我的理想是当一名主持人;我的优点是学习好,我的缺点是有点马虎,记得上回考试是写近义词,我给看成反义词了,结果试了好多分。我的爱好是学英语,看书,写字,跳舞,有许多许多呢!

每天早晚有我的好朋友陪伴,是书。我的书柜里有许多书,比如:《培根随笔》、《三国演义》、《世界上下五天千年》等等。大约有一百多本,在这些书中,我学到了在课堂上学不到的`东西。

我从四岁开始学基本功,从六岁到八岁我一直在学拉丁舞,每次舞蹈考试我都是小舞星。

这就是我,一个活波可爱,爱看书的我,大家愿意和我做朋友吗?

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篇17:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇18:多彩的活动单元满分

全文共 512 字

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“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,即刻又化做一条小鱼,跃进了欢乐的海洋,各自做起了自己喜爱的游戏活动

瞧,草地上同学们在玩“切西瓜”、“丢手帕”游戏。操场上同学们有的在跳绳,有的在踢毽子。篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛。

快看!操场东边的我们班的跳绳能手吴丹正在跳绳呢!只见绳子在她手里飞快地摇动,在她脚下轻轻滑过,在她头顶呼呼闪过,显得十分轻松自如。一旁的同学看了不服气,和她比赛,但都一一败下阵来。她不但跳得快,而且跳姿变化无穷,十分优美。一会儿前跳,一会儿后跳,一会儿又交叉跳;有时单脚跳,有时双脚跳……只看得人眼花缭乱,万分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”那边几个女生踢毽子踢得多起劲啊!只见一个同学一脚踢一脚接,轻盈自如,一次都没有掉落,看来是个高手。不一会儿,她们改成了三人传毽子。仍旧是那个高手带头。她将毽子抛向空中,然后腾空一跃,把毽子踢给了另一个女同学。那个女同学像个新手,失败了好几次,才将毽子传给最后一个同学。最后那个同学轻如飞燕般地一跃,立即将毽子踢给那个高手。就这样来回几次,她们配合得越来越好,成了最亲密的搭档。

同学们的阵阵欢声笑语在操场上空回荡,课间活动真快乐啊!

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篇19:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 439 字

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我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

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篇20:给老师的一封信六年级第六单元

全文共 577 字

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亲爱的王老师:

您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

您的这一席话,彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

老师,马上就真正到了分别那一天,我们相您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

祝您:

青春永驻,身体健康!

您的学生:___

20_年_日_日

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