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我的自画像单元作文【汇编20篇】

导语:未来是一个神奇的世界,科技高速发展的未来,你知道文具盒会变成什么样子吗?下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我的自画像四年级下册单元

全文共 692 字

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我有一双炯炯有神的大眼睛,两个尖锐的虎牙,就像狼牙一样,黑黝黝的脸蛋,有强有力的手臂,嘴角有一颗豆大的黑痣,是我最形象的特征了,这就是我。我的特点就是黑,我有着像巧克力似的肤色,但是我不是天生就这么黑的,是因为我太爱运动了,所以才会被晒得这般黑。

我的性格暴躁,在家里,每当弟弟把我的平板或手机拿走后,我就会非常生气,三步并作两步的追过去,用脚踢上去,往常,弟弟都是无法反抗,成为我的手下败将,但是这次他学聪明了,跑到了我的后面去,我脱下外套,我想:一场恶战即将发生,我一脚踢上去,两个人同时摔在了床上,因为我爸爸会咏春拳,打的出神入化,打着又痛又硬,也不赖,可是弟弟竟然躲在一边打游戏,而我差点被打伤,我便跑到小房间的床上,开启电风扇,舒舒服服的躺着,我一下子就轻松了不少。可千万不要惹我,不然的话,我的腿会让你尝尝生与死的区别,可我也有天敌,就是那些女生,因为好男不打坏女。

我平时也有安静的时候,早上一起来,我就先做好课前准备,再去书柜里拿一本书,回到位置上,安安静静的开始看书。放学回到家,我早早的写完作业,打了卡,我就和爸爸、妈妈、小姨还有表哥一起去楼下打羽毛球和篮球。刚开始,我一直在左右的运球,当我到了人群中后,来一波传球,将球传给弟弟,弟弟再把球弹给我,我双脚一跃,眼见球要进入篮框时,竟然回弹了,这真是个乌龙球,表哥队也不带输的,用力在三分线上一抛,中了赛场上的第一个三分球,这可真的是太帅了,过了十分钟,二十比十五的战绩,我们输了,因为他们大,而我们小,虽然输了这场比赛,可我不气馁,我一要坚持我的篮球梦。可我现在的脸色,都可以和太阳一般红了。

这就是我本人“陈飞侠”。

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篇1:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 524 字

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我们家曾养过一只狗,那只狗是我父母在我家的田地里捡到的,它的年龄比我大,因为那只小狗是在我还没有出生前捡到的,它从小都陪我玩。

我家的那只狗是母的,它的颜色从上面的黑到下面的黄,从粗到细的四只脚,长舌头,两只尖耳朵,我和它从小就认识,玩了一天又一天,我几乎每天都见到它,最后它成了我最喜欢的玩伴。

我家的狗和别人家的狗比起来,还是我家的狗好,但我觉得我家的狗有时还有小脾气,它有时出去两三天也没回来,但我们从不担心,因为它自己会回来的。

我第一次上学,它还会跟到学校,然后又被父母带回去了,等到它长大了,它生出了一窝小狗,它就开始照顾它们,不过很不幸,小狗全死了,它就将死去的小狗叼走,也不知叼去哪里。

我们家小狗不知生了几次,有些死了,有些活了,但父母却把活下来的小狗卖到别人家里去,我记得它最后一次生是在我六岁时,你们猜为什么说是最后一次?因为它生完没有一个月就生病死去了,它生病时我们给它吃药,但是没有用,它就这样死了,它死后我就照顾小狗,每天给小狗们吃奶,可是因为小狗太小了,不好养,养了不到两个月就全死了,我十分伤心,因为从此我就没有了狗。

这就是我的心之物,我将永远记得它。

行文非常流畅,有自己的风格,从文学的角度看,我觉得这算得上是一篇佳作。

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篇2:我的自画像作文小学四年级

全文共 557 字

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我是一个豁朗的人,不喜欢曲里拐弯,而我的相貌就如我的性格一样直白,乍一看没有什么能回味的地方,真个脸似乎一副平面画,缺少了那么几分委婉。

圣陶爷爷说:“有廊子隔着,墙子界着,景致就深了。”可我有鼻子界着,眼镜隔着,但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯,具有深意,但自从我戴上了眼镜,炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。

从我的脸上你看不出悲剧来,因为我是真正的超乐观派,但我的笑不那么讨人喜爱,那似乎是用直线勾勒出来的,笑的狰狞。吴冠中说:直线美不美,直线是否更符合现代审美观?这不宜笼统地提问,也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答,在我看来,自己只是没有控制好点线面的关系罢了,破坏了画家眼中的结构美,摧毁了形式美。

难道这就代表了我不能伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院,我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头,其次鼻子过于粗大,其次两颊不够饱满,头饰过于简单,嘴巴小但嘴唇厚,身材也不够魁,只有宽宏的声音能显示出我的几分气概,总之缺少皇家气象,无集天下大成之感,与故宫建筑比起来相差太远。

但从毕加索的画中我读出了自信,我是有几分抽象和艺术美感可言的,有神韵,有性格,有审美,能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧!

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篇3:小学四年级我的自画像

全文共 393 字

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我是一个帅气、阳光的男孩。我叫颜韵崎。

我的头发黑黑的,有一双明亮的眼睛,我有一对大大的耳朵,好像一对元宝,我有一张小嘴巴,随妈妈了!哈哈!我的脸蛋很柔软,妈妈老喜欢了,我原来的同桌也喜欢!

在学校,我同桌史静怡老喜欢我脸蛋了,动不动就掐我脸蛋,为了回报她,我也掐她的脸蛋。哈哈!公平了!可是我掐完她,她还对我卖萌,这就受不了了。

我还有两条大长腿,跑起来老快了,速度在班里就是前几名。我的手很有力量,因为练跆拳道练的,有时候别人拧瓶盖都找我。嘻嘻!

有一次在学校进行六十米计时跑步,我是十秒多,算是比较快的吧。我的好朋友,才跑了十一秒!我的力气很大,有时,妈妈拿东西,很沉的,但是我还是拿到了五楼!

我灵敏性很好。有一次,我和赵明凯正走在操场上,忽然,我觉得有人向我们冲来,我给赵明凯一个眼神,等那人快跑到时,我们突然向两边散去,那人从中间跑过去了。我定神一看,是满奕。哈哈!

这就是我,怎么样?

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篇4:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 545 字

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在暑假,我们托管班举行了一次别出心裁的实践活动。

到达了目的地,我们来到一块空地,开始分组玩小游戏,玩到黄昏。躺在床上,还回味着小游戏。

第二天的活动,真是我们意想不到的意想不到,吃了蜜还甜上十倍—今天活动是打CS。而且打得异常激烈。

我们兴致勃勃地穿戴好装备,开始分组了,又让我们意外的是:家长一队,小孩一队!

一开始我们迅速占领至高点,把家长打的那叫一个惨,有的,刚走上战场就被围歼,有的拼命反抗,却被乱枪"带走",有的"瑟瑟发抖"躲在角落,有的甚至把帽子丢在地上,气冲冲的走了。但是,我们被“老狐狸”骗了。他们趁我们放松警惕,便开始左右夹击,中间广场也有“狙击手”一时间,我们被打得晕头转向,死的死,伤的伤。唯一的办法就是从包围圈冲出去,原本有20几人,冲出包围圈,只剩下了五人,从台阶往下一跳。本以为风平浪静,可谁知草丛里都有伏兵!于是乎,我们被打成“筛子”了。好像泄气的气球,不情不愿,垂头丧气地走出营地。看着家长得意的表情,我比吃了十颗黄连还苦。

这一次别出心裁的活动,让我又惊又喜,也让我知道了:做人要谦虚,像诸葛亮一样谨慎。这是我一生中觉得最好玩又最别出心裁又最狼狈又最悲伤的一次活动,虽然有那么一丝丝的不服气,也有一点伤心,但,快乐总比悲伤大,我把打CS当成了一种游戏,从不记“仇”

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篇5:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 579 字

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长城是中华文明的瑰宝,1987年12月被列为世界文化遗产,是与埃及金字塔齐名的世界奇迹。它是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。

长城始建于何时

长城从春秋战国时期开始修建,当时修长城的目的是进行军事防御。后来,秦始皇统一了六国,将原来各国自行修建的长城给连了起来。

长城多有长

它东起山海关,西到嘉峪关,它像一条巨龙盘踞在河北、北京、天津等15个省市自治区,有一万三千多里,所以又称“万里长城”。

长城的结构

长城由关城、城墙、城台、烽燧这四个部分组成的。关城主要设置在有利于防守的地方,是长城上最为集中的防御据点,如山海关、玉门关等。古诗“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”其中的“关”就是关城。城墙是长城的主体,上面铺着方砖,很宽阔,可供十人并排行走。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是打仗时驻扎军队的堡垒。烽燧就是人们常说的烽火台,是为传递信息而建的。发现敌人来犯时,点燃烽燧里准备好的易燃柴火,产生烟雾信号,信号很快就能通过一个个烽燧传递开去。

关于长城的故事

“烽火戏诸侯”讲的是西周时期有一名君王叫周幽王,为了让他那个整天冷着脸的美人褒姒一笑,就命人点燃了烽火台,看到诸侯们慌慌张张前来救驾的样子,褒姒终于笑了。后来敌军真的来了,周幽王再次点燃烽火台时,诸侯以为又是戏弄大家就都没去,西周王朝因此灭亡。

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篇6:我的自画像四年级作文500字以上

全文共 865 字

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在我的家中,有个12岁的小女孩,长着瓜子脸,粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛,像一颗颗珍珠。妈妈和阿姨都说我有双星星似的亮眼睛,十分美丽。在玩游戏时,我都用这双明亮的眼睛找到细小的、别人不容易找到的东西。那个小女孩就是——“我”!

我有时活泼,有时文静。先说说我的活泼吧:在学校里,我和朋友们玩热闹的游戏,让班级充满了快乐;在家中,我与弟弟妹妹玩耍,开心得不得了!

但我文静的时候,就十分不一样了。

在别人家里或在别的学校里,我要么把空余时间用来发呆看书,要么就是喝水休息,有玩耍的同学从我身边跑过,我也不会与他们玩闹;如果有我最喜欢的同学让我和他去外面跑跑,我就说我想休息,不想玩。如果是我不认识的朋友叫我,我依然沉默不语,似乎我没听见一样。那是因为:我不喜欢与陌生人交流。

文静的我,会热心帮助他人,遇到老爷爷或老奶奶时,我会跑过去帮助他们过斑马线、走路……如果有乞丐在路旁,我会拿几块钱放在他们的碗里。就因为这些事,家里人都说我“乐于助人”。

我有许多特长:弹琴,画画、打羽毛球……有一个特别喜欢的爱好——画画。每次有画画比赛,我都积极报名。在画的时候,我会慢慢地、小心翼翼地、认真地画。如果一不小心画到外面,我抬头嘿嘿一笑,继续用勾线笔,仔细地在外面再勾一圈,让画面更整洁一点。

记得我第一次画画时,老师一笔一画的教我,十分仔细。因为老师画得好,我也想画的好,所以我一心一意地看着老师画,就像狐狸看到老鼠一样,不肯放过一个动作。我想:如果我也能画得有老师那么好,那该有多好啊!老师画的十分快捷,让我羡慕不已!轮到我画了,我拿起笔,在纸上画了一笔。呀!画错了!我又试了试,对了,再接着画。可又没画多长时间,我又画错了一笔,我伤心透了,可是我没有放弃,努力再去画。老师在旁边为我鼓舞,花儿、草儿、鸟儿为我歌唱。看着他(它)们,我再一次低下头,拿起笔,努力去画。过了30分钟,我终于画出了一幅美丽的画——我的大家庭!

这就是我,一个有时活泼,有时文静的,又会画画,还是一个热心帮助他人的我。这样的我,有不少来自五湖四海的朋友呢!

你们喜欢这样的我吗?

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篇7:我的自画像满分作文最新

全文共 496 字

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嗨!大家好,现在,我画张“自画像”让你们认识认识我吧!

我瘦瘦小小的,可以说是班里最瘦的一位同学了。不大的脸上长着一双明亮的眼睛。新换的两颗大门牙中间的缝隙还没关紧。我留着板寸头,额头右侧有一缕头发是向右后方长成一个小漩涡。所以我头上有两个漩涡。别看我小巧玲珑,但我的脑子好用,思维敏捷,成绩还不错,但我还要“更上一层楼”!

我性格比较温和,从不与人争执。但我的好胜心很强,每次考试都想得满分。如果考了满分,我就会一路小跑向爸爸妈妈报喜;如果没考到,我就会满脸的不高兴,低垂着头,一声不吭。心里暗暗下定决心:要继续努力,下次一定要考满分。

我的喜欢唱歌、弹钢琴、画画。虽然练琴很辛苦,但从我的指尖流出优美动听的音乐时,我就很有自豪感。我还爱看书,我的房间到处都是书,书是我的朋友,书也是我的小老师。

我的缺点是慢,走路慢,写字也慢,我下决心要克服这个缺点。更让我感到头疼的就是缺少运动细胞。看见别人跳绳、玩滑板那么好,我就羡慕不已。就拿学跳绳来说吧,其他小朋友一年级就会跳绳了,可我现在跳起来还是不连贯。哎,没办法,遗传吗?

说了那么多,你们一定想知道我的名字吧。我就是四年级七班的李知庭,交个朋友吧!

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篇8:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 740 字

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站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——

首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展......我很喜欢我的名字。

更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。

看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?

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篇9:我的自画像作文400字

全文共 208 字

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看!那儿有个脸蛋圆圆、身段高高的小女孩——她就是我!我今年x岁,是位四年级的学生,我性格开朗活泼,学习专心认真,待人温和有礼,请来看看我的自画像吧!

我的脸蛋

我的脸蛋

我的眼睛

我的眼睛

我的鼻子

我的鼻子

我的下巴

我瘦的时候,下巴是一个,我胖起来了,就会出现“双下巴”。嘿嘿!你不信?那我做给你看——我把下巴往下一抵,抵在脖子上,看到没有?是不是下巴的下面出现了一圈肉?这就是我第二个下巴!

看到我的自画像,想不想跟我交朋友呢?

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篇10:我的心爱之物五年级单元满分作文

全文共 415 字

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它是一个三年级的学习用品,灌上墨水能写字。它就是我的好朋友——钢笔。

我的钢笔“头”是青绿色的,“身子”是白色的。它不像一般的钢笔细细的,短短的,它可是“钢笔大王”。它粗粗的、长长的,几乎没有几支钢笔比这大。

它的功能寥寥无几,除了写字就是写字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下来了,里面还有一个吸墨装置,这个吸墨装置可大了!宽有一厘米,长有两到三厘米呢,够大吧!没有墨的时候就把它的“身子”拆下来,吸墨装置上有一个能旋转的长条,再继续往左扭,它就能喝到“水”了。

老师说了,一个人不可能没有优点,也不可能没有缺点。那么,这“钢笔大王”也有缺点喽!缺点就是:在它的“脖子”上,有一个黑色圆圈,如果把这小东西弄掉了,这钢笔也就没用了。

这钢笔是我爷爷给我买的,有十元钱。对一般人不算太贵,可是在我爷爷眼里,这太贵了,这次爷爷去外地打工了,他给我买了这支我心爱的钢笔,也算是他给我的礼物了。

我喜欢我的钢笔朋友。

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篇11:多彩的活动单元满分

全文共 611 字

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今天,是学校一年一度的春季运动会。天气晴朗,阳光明媚,我心里十分高兴,早早地来到了学校。

运动会开幕式上,我们班的方队喊着响亮的口号,整齐地通过主席台。方队过后,校长发表了热情洋溢的讲话,之后举行了庄严的升国旗仪式。

运动会正式开始,我们班参加的有拔河、接力、拉网球和同舟共济等项目。草地那边进行的是十人爬和同舟共济,塑胶跑道那里进行的先是拔河,再是接力。当然,最激动的就是我们以前赢过的拔河项目啦!可是这次拔河与众不同,第一轮和一班比赛,赢了,可第二轮与三班比赛就是一波三折了。刚开始我们两个班不相上下,后来红绳渐渐地往三班那边去了,我的内心愈发紧张,可大家“一二、一二”地喊着,生怕会输给三班,还有几位同学手心都磨破了,还不放手,整个身子都向后仰,几乎躺倒在地上。在那千钧一发之际,我们居然凭着毅力拉回了绳子,并赢得了第一名!大家也送了一口气。

在之后的接力赛中,有十位同学参加。第一棒跑得非常快,起跑不远,就和其他人拉开了距离,给后面的人赢得了时间。可在第六棒时出现了问题,她怎么也跑不快,被对手超过了。还好在其他同学的奋力追赶下,取得了第二名!在其他的项目上,同学们个个努力、拼搏,都想夺得第一名,为自己的班级争光。同学们的呐喊声、助威声、欢笑声,在操场上空回荡!

在我们团结拼搏、同心协力的意志中,运动会结束了。在颁奖之时,同学们笑啊、欢呼啊,激动万分!老师鼓励我们:“继续努力,在明年的春季运动会上,再创佳绩,加油!”

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篇12:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 557 字

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随着着习习秋风,大家迎来了一年一度的秋天运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的节奏;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下看上去格外引人注目。

不久,比赛就正式开始了。

尽管比赛项目不少,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有步伐,节奏是那样的富有弹性,不急不躁,好像在等待的超越机会。显然早也胸有成竹,别的人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没减慢,反而愈加快。后面几位运动员都急红了双眼,恨不能生出一对翅膀,玩命的追。伴随终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也愈加高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的状况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月通常转眼超越了一个,又超越了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,到底哪个胜哪个负?这个时候,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了通常,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆双眼。最后,小杰第二个冲出终点。

800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不止是力与没的展示,更是毅力的拼搏,获得的不止是奖牌,更是一种荣誉。

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篇13:小学生我的自画像

全文共 486 字

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老师好!欢迎您来当我们的新班主任。下面,请让我来介绍一下我自己。我叫谯煜涵,今年十岁了。一张瓜子脸上有两只水汪汪的眼睛。一说话,我古怪的鼻子就会跟着扇动起来。

只要是我喜欢做的事,我都十分投入。因为我喜欢画画,所以每次下课了,同学们都出去玩,可我常常喜欢坐在教室画画。我画画的时候,仿佛自己都融入到里面去了,感觉自己就是画里的人物,都在和他们聊天,经常自言自语,惹得同学们都笑话我是“神经病”。我也很喜欢唱歌。每次走路、吃饭、洗澡、甚至上厕所的时候,我都会情不自禁地唱歌。哪里有我的身影,就会有我的歌声。不信,你和我呆上一天,保证让你“惊喜不断”。

你可能不会想到,像我这样的男生也会有胆小的时候。爸爸带我玩丛林探险现想起来都觉得恐怖万分。记得刚开始探险时,我还觉得不怕,可走到一半的时候,看到下面空荡荡的,生怕自己稍不注意掉下去摔死,怎么都不敢走了。我可不想那么早就去见阎王爷,所以无论爸爸怎么鼓励我,我都不敢向前迈出一步。绳子不知怎么晃动起来,我吓得面如土色,绝望地哭起来。爸爸这才把我解救下来。

这就是我,一个非常喜爱画画和唱歌还有些胆小的男孩,希望您能记住我,“谢谢!”

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篇14:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 422 字

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在这五彩缤纷的秋天里,我和爸爸妈妈来到八大处。

八大处好美啊!湖边的柳树是翠绿的,柳条像女孩的长发,在空中飘舞。银杏树叶儿金黄金黄的,一片片树叶像一把把小扇子从树上落下来,地上落满了树叶,像铺满了金子。

很多人和我们一样,一边爬山一边欣赏美丽的景色。我看到身旁火红火红的枫叶,迷人的银杏叶,美得令人惊叹!我把掉落下来的叶子捡起来,一手握一把,再把它们撒向空中,看着它们悠悠地飘落下来,真是太好玩了!小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛也和我一样兴奋。忽然,在拐角处我发现了三只小猫。我开心地连叫了三声“喵!”小猫竟然也冲着我叫了一声:“喵!”我心里想:难道它在和我说话吗?我问了妈妈,妈妈笑着说:“它在跟你说‘哪里又来了一只淘气的小猫’呢!”

说笑间,我们到了玩儿滑道的地方。我坐上了一辆黑色的滑车,自己摆弄操作杆令我激动不已呢。滑起来了,远处和两边的景色从我眼前飞过,太棒了!滑下去时叔叔还给我们拍了一张照片,记录下这难忘的时刻。

这真是一次难忘而有趣的秋之旅啊!

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篇15:三年级我的自画像

全文共 330 字

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一双明亮的大眼睛,两个红润的小脸蛋,外加一张能言善变的嘴巴,凑成了一个活泼机灵的小男孩——那就是我。我,叫曹竞轩,今年八岁,在新城小学三(四)班学习。

我喜欢打球,而且打得很好。一次,我去练乒乓球,教练叫我们做了很多消耗体力的运动,累极了,我咬着牙,坚持了下来。接下来我们打球的时候,个个都已是疲惫不堪,可是,我仍然坚持不懈。练球时间结束后,我又自愿要求和队友加打了半小时的球。我就是靠这种勤学苦练的精神打好球的。

我不光热爱体育,还是个小书迷呢!早晨起来看看书,中午吃饭看看书,睡觉之前都不忘端上几本书……总之,书也是我的好朋友。它开阔了我的眼界,增长了我的知识,使我受益非浅。

我的缺点就是有点儿粗心大意,不过我已下定决心要改掉这个坏毛病。

我的“自画像”好看吗?

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篇16:小学我的自画像

全文共 415 字

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我,一个平平常常的小男生,一张滴溜圆的脸上常常挂着笑容,黝黑的皮肤是暴晒出来的,高高的鼻梁上顶着一付蓝黑的眼镜。我总是顶着一个光头,因为我很怕热,这是其一,其二是为了方便洗头。

性格特点

我性格开朗,是班里的开心果。记得有一次课间,我给同学们讲《水浒传》中的“武松打虎”,我一边声情并茂地讲故事情节,一边表演武松打虎的动作:抓、打、骑、踢、甩、扔、踩、摔。扣人心弦的故事情节,形象逼真的打斗动作,同学们听得津津有味,有的甚至跟着我的动作模仿起来。

兴趣爱好

我的最大爱好是运动,这就是我皮肤黝黑的原因,我尤其热爱篮球。记得去年在篮球冬季训练营三对三比赛中,我和队友配合默契,一个眼神,一个动作,队友间都会心有灵犀。在一次拼抢中,我受伤倒地了,膝盖重重地砸在地上,疼得我直冒冷汗,但为了赢得比赛,我仍咬着牙,顽强地站了起来,继续完成这一回合的比赛。下场时,教练给我竖了一个大拇指。

这就是我——开朗、坚强、热爱运动的小强人,你想和我交朋友吗?

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篇17:我的自画像作文600字

全文共 719 字

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我是_十六小四(三)班的一个小女孩,你想知道我是怎样的一个人吗?那就请你往下看吧!

我,是一个相貌平平的女孩,但凡见过我的人,都知道我有一大特点——身材高挑苗条。还真是太苗条了,正因为我这么瘦,妈妈给了不少好东西给我吃,还经常给我称体重,就盼着我能稍稍胖一点儿。奇怪的是,我吃得真是不少,害得妈妈老是担心我吃撑了,可我还是那么苗条。或许吃的东西全都拿去长高了,所以才总不长肉吧?

我有一个最大的爱好,就是酷爱看书。平时吃完早餐后,我总会马上回到房间里去看书,要妈妈催着我上学才依依不舍地离开。每天放学一回到家,也是一放下书包就直奔着我心爱的书去了,够争分夺秒的吧!有一次,我和妈妈玩捉迷藏,我藏起来让妈妈找我。游戏开始了,我眼珠一转,脑子里“蹦”出了一个“鬼点子”:带上一本书和一个手电筒,躲到衣柜里看书去!于是我藏到衣柜里,把衣柜门拉上,只留下一条缝来透气,就津津有味地看起书来……妈妈到处都找不到我,就大声叫道:“莹莹,不玩了,妈妈要做饭了!”可是我正沉浸在我的故事书里,哪儿听得见啊?就这样,我把那本书看完了,才走出来。你们说,我是不是一条名副其实的“小书虫”呢?正因为我太爱看书了,所以我的学习成绩还不错,特别是语文,在班上经常拿到第一名呢!

每个人都会有优点和缺点,我当然也不例外。现在就来说一下我的缺点吧——我的体育成绩不够理想。我短跑跑不快,长跑又跑不长,在学校的操场跑个半圈、一圈下来,就累得气喘吁吁、上气不接下气了。不过,我现在已经在努力锻炼了。比如说,放学回家时,到了小区的路口,妈妈就让我下车跑步回家,那还是一段上坡路呢!我相信,总有一天,跑道上会出现我那健步如飞的身影!

这就是我的“自画像”,现在,你对我有一些了解了吧?

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篇18:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 548 字

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十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏就是——制作编程。

起初,我是不喜欢学电脑的,但是因为这个编程很有趣,所以就买了一本书自学。我学得特别刻苦,虽然我有时候做得很失败,但是我并没有放弃,而是重新看书,重新学习,找出失败的原因,慢慢地就越做越好。我对编程越来越喜欢。

有一次,同学们知道我会做编程,于是想试一试我是不是真的会做,就对我说:“你给我们制作一个在森林里打仗的游戏吧!”我听了心里非常紧张,因为设计这个编程需要很多的变量和指令,做的脚本也很多,很复杂。我之前尝试了好几次都失败了。我虽然照着书做了好几次,但是怕把某个过程忘了,制作不成功被同学们嘲笑。

于是我说:“我就先从简单的做起。”他们答应了。我开始认真地制作脚本,三下五除二,短短几分钟,我就把当中的一个角色“小猫”制作完成。看着我设计的小猫在屏幕上跳动着,同学们惊讶得瞠目结舌。我心里很高兴,稍微有了点自信。

接着,我给剩余的角色的脚本制作了动作,把背景设置好,同学们围在我的身边,屏气凝神,睁大双眼地看着,几分钟后,一个游戏就新鲜出炉了!同学们纷纷赞叹。听了同学们的赞叹,我的心里像吃了蜜一样甜。而我也从中获得我成就感和自豪感。

学习编程不仅可以培养我们的技能,还能锻炼我们的意志力。这使我在今后的学习中哪怕遇到困难,也会努力地克服它。

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篇19:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 753 字

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沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”哦,屈原,是你吗?吟唱着这忧伤的歌,两千年前在汨罗江畔你纵身一跃,用生命在楚国划出一道美的弧线……

这道弧线,承载着你满腔的爱国情怀;这道弧线,或许是你生命最完美的结局;这道弧线,又书写出多少无奈与不甘,但终究不能淡褪你对楚怀王的忠贞不渝!

是的,上苍把这条诗的河留给了你,也把楚国的民心留给了你。你说你没有看见商於六百里富饶之地,而看见的是秦昭王邪恶奸诈的眼睛――“怀王啊,”你不禁呐喊,“你岂能如此轻信张仪?何苦对我避之惟恐不及?”你说你没有看到楚国廉洁清明的“美政”,而看到的是靳尚贪婪嫉妒的面庞:政坛黑暗,官官相护,贪婪无比,结党营私,排除异己――不,这不是你所想要的。昏庸的楚怀王啊,何时才懂你这颗赤诚之心?

但,你没有消沉,你矢志不渝。

“众人皆醉我独醒,举世混浊我独清。”的确,除了以身殉国,你已没有任何心意,怀王已死,顷襄王执政,子兰迫害,你,能做的还有什么?但你不曾后悔,纵然是身投汨罗江,也不肯与世同浊,用生命的弧度来证明你对楚国的热爱,对怀王的忠心!

你说你没有看见一个国泰民安,繁荣昌盛的楚国,而只看见楚国人民相争的尸首和红了眼正在撕裂着谁家春闺梦里人的野狗。生存与死亡,逃避与直面,苟且与殉国,你,选择了后者。你要以此勉励国人,唤醒国君,努力着,你最后的抗争!

你,行走在沅湘江畔,面色枯槁,长发披肩,漠然无情。是的,那是因为你看不见未来和希望,你绝望了,期望以死来作最后的证明!但,怎奈楚国江山风雨飘摇?你,已无力挽回。

自张仪到楚拆散齐楚联盟,宠妃郑袖受贿后花言骗得楚王放走张仪,你,绝望了;自怀王一意孤行独赴楚国会盟而客死秦国,你,就彻底绝望了。

投身汨罗江,是你唯一的选择。这生命的弧度,纵然无奈,却是另一种光华万丈、永垂不朽的美丽!

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篇20:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 572 字

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同学们,你们玩过游戏吗?我相信大家都玩过,你们知道我最喜欢的游戏吗?先不告诉你,跟我穿越时空,来到儿童节就知道了。

当当当!三年一班(当时是三年一)亲子运动会开始了!我走到妈妈身边,正在练习……

对了!我们在开亲子运动会,我最喜欢的游戏就是“两人三足”了!

介绍一下规则:两人一组,在两人的左右腿上系上带子,裁判发令,参赛人员开始走(熟练的可以跑),碰到终点线的第一组为冠军,以成绩最短者为总冠军。

我两手发抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原来马上就到我和妈妈了!

比赛开始了,我与刘馨于、杨子墨一组,我和妈妈深一脚、浅一脚地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一点失误。

这时,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。还是妈妈反应快,一把将我从悬崖边救了回来。

坏了!刚才因为浪费时间,原来第一的我组被刘馨于追上了!妈妈说:“安全第一,安全最重要!”我立马想起了这一幕:20__年钻石田径赛,第二名的大学生塔克在第一名要碰线时,一个虎扑,神奇逆转,夺得冠军。

于是,我的心里产生了一个念头:我要效仿塔克!

果然,刘馨于马上碰线,我双眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,双手比她先碰线,我胜利了!

但我跳不管用,妈妈没碰,我俩都倒在地上,我说:“胜利了!逆转了!”说完做了一个胜利的手势。

结束了,我们俩获得了第五名的好成绩。

通过这次游戏,我知道了:团结协作,只有坚持就是胜利!

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