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中小学生优秀作文网(实用20篇)

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学会专注小学

全文共 793 字

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我们做任何事情都要专注,学习更是不能例外。在初中三年,只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?然而,也就是这重要的一点,成为了学生与学生之间的差距。

初二暑假的时候,我的学习都不在状态,不,可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少,每日的小考任务也不再繁重,我变得自大起来。在我看来,作业一会儿就写完,所以不用那么认真,而我的书桌上,水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢,则是学习没有质量。本来到家就很晚,又错过了保持学习状态的最佳时间,等磨磨蹭蹭到了七八点钟,犯困的时候,才想起来还有很多作业没有写,很晚睡觉,早上没有精神……恶性循环的最终结果,就是期末考试后,我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名!考试失败了,败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时,我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。

那些和我水平相近的同学“赢”在哪里呢?我想,他们不是“赢”在成绩上,而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识,全是因为那件事。

有一次上课,我还是迷迷糊糊的状态,一不留神大脑就跑到了外太空。突然,我像是意识到了什么,马上睁开眼睛,胳膊上感受到了一下触碰,抬头一看,就看见老师在看我!我心想:这下完了……果然在这堂课后,老师就对我进行了点名批评,并指出我最近一直都不在状态。老师批评后,我才意识到了不是因为别的,而是因为不专注,才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态,上课专心听讲,跟着老师的思路,放学抓紧时间写作业,不晚睡,养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人,不长时间,我又回到了自己的名次,就连之前的“弱项”物理和化学,也有了很大的起色。

这就是专注的力量!因为专注让我的时间不再浪费,学习状态始终“在线”。我坚信,只要我继续保持,中考的考场上,我一定会赢得成功!

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篇1:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 225 字

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大家好,我叫范佳洁,我是一个活泼开郎而且调皮的女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,我也有许多优点和缺点,缺点是太马虎,所以妈妈叫我小马虎。

有一次,妈妈让我作卷子,我就错了好几道。

我也很调皮,有一次叔叔请客,哥哥买了1瓶可乐和一瓶雪碧,开饭前,我偷偷把可乐和雪碧倒在了一起,爸爸喝了一口说:这可乐怎么变味了?我就跑到后面乐去了。

优点是我爱唱歌,在家里,我就电脑上搜一些歌唱,妈妈看见了就给我报名了音乐班,音乐老师经常表扬我唱歌好听。

这就是我——活泼开朗的我。

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篇2:小学坚守自我作文600字

全文共 797 字

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佛经有云:“身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,何处惹尘埃。”行走在人生的旅途之中,我们常常被尘埃蒙蔽双眼,这需要我们时时擦拭,坚守内心的自我。

面对友情的考验,罗斯福依然坚守自我,保守国家的军事秘密,坚守一名军人的原则,赢得他人敬佩的掌声。

“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。”这十六字血书,是文天祥的千古绝唱。在外敌入侵,国家沦陷,生灵涂炭的危急存亡的时刻,他挺身而出,举兵抗元。他的一首《正气歌》让山河为之振色,日月为之韬光。他爱国,他秉持坚守自我的原则,这让他曾伫立寒风中仰天长啸,仰天长叹,也曾让他哀声动地,泪洒倾盆,但从未放弃对自我的坚守。凭此,他看见窗外的山河锦绣,波澜壮阔。

爱国抗敌,坚守自我,因而生出一幅壮阔的山河图。

人生之路的两旁,有芳香馥郁的鲜花,也有遍地丛生的荆草,有弯曲颠簸的小路,也有平坦宽阔的康庄大道。我们都知道,生命的美酒永远来自破碎的葡萄;生命的甘汁永远来自瘦长的蔗茎;没有流过血的手指又怎能弹奏出惊世的绝唱?

坚守本真,坚守自我,亦需生命的血迹,去染红那片天空。

青藤,孤傲固执地生长在顽石之中,终年苍翠。徐渭的灵魂便寄寓在这青藤之中。幼年失怙,中年丧偶,科考失意,寄人篱下,徐渭孤傲的灵魂背后覆盖着的是痛苦与寥落。凭借坚守自我的心境,他将清醒的自我认识,孤傲的性格以及满腹的才华全部投入对人生的艺术的创作之中。是坚守自我让他的艺术在灵魂负役般的艰苦与磨难中熠熠生辉,灼灼其华。

坚守自我,生命磨难相互融合,化成纯净的酒精,燃烧成淡蓝色的艺术火焰,不余一丝灰烬,却曾照亮过整片黑夜。

毕淑敏有言:“我不相信手指能给我们带来什么,我只相信十指握成拳头的力量,它能带我们创造一个全新的世界。”要知道,十指握成拳头,那是一种自信,是一种自我坚守。

于我而言,外在的浮华雕饰不能给我们幸福和愉悦。内心的坚守自我方可以给我灵魂的滋养。

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篇3:难忘的一件事小学作文400字

全文共 484 字

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小学六年生活中,我们和同学朝夕相处,结下了深厚的友谊,但难免会有点小争吵。

就在最近这段时间因为一件小小的事情,我和贝恒超就吵了一架。那天午饭刚吃完,我来到寝室,看见贝恒超和翁琪大正在打架,其实他们是玩玩的。然后我倒了一杯水,刚喝了一口看着起兴,喝进去的水喷了出来,喷到了贝恒超那边的地板上。

贝恒超叫我拖干净,我从厕所间拿了一把拖把,把地板拖了一下。可贝恒超还是不满意,说干嘛要拿厕所间的拖把,很脏什么的。我不服气,说:这不是挺干净的嘛,那里脏了。’’然后我就和贝恒超吵了起来。他好像要把气撒在我身上,我也觉得她在找茬。我想,今天是这么回事,以前我们是很养好的朋友,今天却为了一件小事闹了矛盾真不应该。

最后,倪老师给我拿了一把专门拖地板的拖把,我认真地拖干净,然后各自生着闷气上床睡觉。在床上我辗转反侧,根本没有睡意,想着醒来跟他道歉。虽然我有点不服气,但他还是我很要好的朋友。这次午睡我感觉过得很快,我也如愿以偿的倒了歉,我们又成了昔日的好朋友。

经过这件事情,让我成长了许多,我应该懂得谦让,应该说那我再去洗一下好了。这样就可以避免争吵,做事不能冲动,要三思而后行。

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篇4:难忘的一件事小学作文350字

全文共 338 字

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今天,天气晴朗,天空万里无云,我校举行了一场一年一度的校园运动会。校园里到处人山人海,跑道边的小草碧绿碧绿的,就像给大地披上了一件绿油油的大衣,鲜艳的小花像给大地穿上了一条美丽的红裙子。

接力赛开始了,只听“啪”的一声,运动员们就像风一样飞了出去,奔向终点。很快地就到了下一位运动员,只见我把接力棒迅速递给了一位运动员的手中,而下一位运动员二话不说接过接力棒就像一头狮子一样奔了出去,全场山崩地裂的加油声犹如潮水一般在操场涌起,男同学大声吼着,女同学疯狂挥动着旗子。

快列终点了,第四棒的同学奔得更快了,把张开双臂冲向终点,最后我们累得像小狗一样趴在地板上。

比赛结束了,我们班得到了第一名,我们相拥在了一起,跳跃着,欢呼着。通过这次运动会,我体会到了:只有齐心协力,才能获得胜利。

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篇5:小学作文舍与得600字

全文共 566 字

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当面临抉择,舍弃看似是懦弱与放弃的表现,实则不然。适当的放弃是在积蓄力量,为那些绝无仅有的事物做铺垫。

自然界中,舍是一种技能,当壁虎遇见危险时,果断地割断尾巴;当海参不幸被俘时,它会义无反顾地吐出自己的内脏。这就是舍,为了自己的生命,所以必须付出的代价,这何尝又不是一种幸运,幸运自己能果断地做出决定,舍弃那些可有可无的事物,而为了自己更好的生活。

有些时候,人为了自己的荣誉与气节,“壮士断腕”舍弃身外之物,这是一种勇气与觉悟。苏武被匈奴所俘,宁愿去北海放羊,为了自己的使命与代表的国家气节,他决不投降。勾践,为了自己逐鹿中原的愿望与抱负,舍弃尊严卧薪尝胆,忍受奇耻大辱整整十年。但当攻破姑苏大门的那一刻,他还是成功的,他将他所有失去的全部取了回来。没错,只有舍得付出代价,才能保全高尚的自己,获得更加珍贵的回馈。

舍,能将你的心灵升华到一个高度。陶渊明被世俗所困,为了自己内心的宁静与高洁,他舍弃了那卑微的“五斗米”,最后他抛弃世俗,毅然决定归隐田间,就如他所说“衣沾不足惜,但使愿无违。”他舍弃了世俗的喧嚣,给自己的心找了一个安宁的家,也正是如此,他才会被人们所熟知,写下了如此纯朴的诗篇,诸如《桃花源记》《五柳先生传》等文章,也是他内心最好的写照。

舍,不是困难的终点,而是幸运的起点。学会舍,懂得在必要的时候放弃,才能有所获得。

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篇6:小学承认错误的作文500字

全文共 769 字

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“叮叮叮,叮叮叮”,一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子,马上去换衣服,找来找去,终于找到了一件喜欢的衣服,一切准备就绪后,我哼着曲子,推着我的单车下楼“溜达”了!蓦然发现天空万里无云,湛蓝!小花儿被风妹妹轻轻一吹,便随风舞动,跳起了一支支乐曲,树叶宝宝轻轻一跳,便跳到了地上,我开心极了!

到了楼下,我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车,边踩边哼着歌儿,周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着,仿佛在给我伴奏呢!“砰——”,突然,一个尖锐的声音穿过我的耳膜!只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前,她说道:“你把我的单车轮撞坏了,你赔我!”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车,从单车上跳了下来,我跺着脚愤怒地走上前去,这时候的天空,马上飘出来一团云,遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳,就像一堆火。我扶过女孩的车,踏了踏轮子,自行车完全可以走,我说道:“完全没有问题呀!”女孩眨着她的小眼睛,然后说道:“我的单车颜料掉了,这个座椅也有点不稳,你赔!”我心想:真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想着该怎么办时,这时,救星来啦!我的妈妈走了过来,妈妈了解了事情的经过,对我说:“孩子,你是个男子汉,如果单车是你撞坏的,一定要勇于承担这个责任哦!”然后,妈妈对我讲了一些道理,又对小女孩说了些什么,我走过去,真诚地对女孩说了一声:“对不起,我不该这么凶,我和我妈妈会一起把你的单车修好的,请你原谅我,接受我的道歉!”女孩听了,笑着摆了摆手:“没关系的!”于是,我们握手言和了!

最后,我和妈妈一起把女孩的单车给修好了!我又哼着小调,高兴地骑着单车溜达在小道上。

妈妈告诉我:做错了事情不可怕,勇于承认错误,并且认真地改正错误,下次不要犯同样的错误才是最重要的!我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的!

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篇7:描写我的化学老师小学

全文共 918 字

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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篇8:描写啄木鸟的小学作文400字

全文共 422 字

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啄木鸟是树木医生。最会给树木治病了。啄木鸟治病的时候,先用那又长又尖的嘴巴把树啄出一个小洞,再用那舌头把里面的害虫吃掉。但吃完后,就要飞走了。

啄木鸟有一条奇怪的尾巴,因为这条奇怪的尾巴在它治病时能当椅子使,这样就不会太累了。啄木鸟的舌头很神奇,舌头似乎是从左鼻子的洞里伸出来在嘴里的,似乎这样更方便吃虫呢?

啄木鸟的颜色不仅鲜艳,而且多种多样:上身是红色的,下身就可能是黄色的。有的啄木鸟身上还可能有好多种颜色呢。

就因为啄木鸟是鸟类,所以活动方式当然是飞啦。有一次我们上试唱练耳课的时候,孙老师突然看见了一只啄木鸟在给门口的树治病,就停止了上课,让我们看啄木鸟,可是一、二、三声部的人都围上来看时,似乎啄木鸟发现了我们,抖了抖翅膀,飞走了。这下在后面的同学就不高兴了,因为他们还没看着,啄木鸟就飞走了。

啄木鸟是大家公认的树木医生,请大家爱护啄木鸟,因为世界上的啄木鸟已经越来越少,不能让啄木鸟灭绝。

我爱啄木鸟,我爱这种可爱、聪明、会治病的啄木鸟。

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篇9:有关难忘的声音小学

全文共 455 字

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在这世界上,我听过瀑布水流的哗哗声,听过树叶落地的沙沙声,听过小鸟飞跃天空的叽喳声,也听过小朋友玩耍的嬉笑声,更听过 ……

这些声音美妙而动听。在人的一生中,许多的声音都容易被遗忘,但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。

那是今年夏季的一天,天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点,爸爸带我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣,带上游泳圈“扑嗵”的一声就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳,一边和人聊天。游泳池里可热闹了:有小朋友跳水的“扑通”声;有叔叔的吆喝声;还有游泳教练的口哨声……

我玩得太高兴了。可是不知怎么的,游泳圈被甩掉了,我紧张、害怕地使劲拍打着水面,两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声,有人跳进了水里,并很快游到了我身边,立即举起了我,我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的爸爸抱着我时,我明白了一切。

回想起那一刻,除了恐惧外,让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声,那声音来得如此神速,毫无迟疑,它胜过世界上所有的声音,让我终生铭记。

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篇10:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 385 字

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星期四上午,老师在最后一节课上,向大家宣布,下午大扫除,请同学们带抹布和小水桶。刚说完,教室里一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下去要大扫除了!下午要大扫除了!”还有人边拍桌子边大声喊叫。

到了下午,同学们都带着自己的劳动工具来了,一打上课铃,老师说:”女生到下面操场上去打扫,男生留在教室打扫,大扫除开始。大家就开始忙活起来了,擦玻璃的用旧报纸使劲擦,擦瓷片的用清洁球擦拭,搬凳子扫地的,涮拖把拖地的,教室里乱哄哄的,声音嘈杂,像麻花一样扭成了一团,同学们都干地热火朝天。

操场上三五成群的在擦瓷砖,花花绿绿一校园劳动的同学们,大家干得真起劲。教室终于被我们打扫得干干净净,桌子摆放得整整齐齐。这会儿女生也都上来了,同学们都累得满头大汗,头上冒着热气。我们望着焕然一新的教室,大家都惊呆了,差一点就认不出它了,窗户透明像隐形似的,地板闪闪发光,大家都非常开心。

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篇11:学会专注小学

全文共 805 字

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古人云“锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折。”

专注,是人生成功中所需要的金钥匙其一,也只有一个懂得专注,善于专注的人才会向成功、目标更进一步;才会使自己的思维更加开阔;才会让自己比之于过去更近一步……专注是人生物品中最宝贵的。

李白懂得专注,一舟、一壶、一酒伴他游于名山胜迹之间。不论“举杯邀明月,对影成三人”还是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,更是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”让他忘记贵妃捧砚,力士脱靴的高等待遇,而骑着毛驴过县衙的景象,是他对山水的寄情,对自由的专注,使他成为流传千古的诗仙。

匡衡懂得专注,一书、一孔、一烛伴他成为一个伟大的文学家。有“匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之”来为他所证。他一生专注为清正、温和,《汉书·匡衡传》中写到“任温良之人,退刻薄之吏,显洁白之士,昭无欲之路”。他的专注最终使他被人弹劾,贬为庶民。但他对书籍、知识、清正的专注,使我们向他致敬学习。

曹雪芹懂得专注,一笔、一桌、一砚伴他完成了《红楼梦》。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春谢,落絮轻沾扑绣帘。”命运太无情,追悔、叹息、痛苦皆不能成就宝黛之恋,“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。”宝钗的大方、近人却也被命运无情的与宝玉将终身误了。他有专注陪伴,直至油尽灯枯、笔秃人亡也不忘追寻心中的《红楼梦》,他的专注终使大观园得以溢彩、《红楼梦》得心流光,使其登上古典小说的巅峰,留芳千古。

我懂得专注,一笔、一本、一书已成为我上课必备,只有专注的听老师讲解,才能专注的畅游于知识的海洋;才能专注的飞翔于青天之上;才能专注的乘飞破浪,在呼啸中成就自我……

我们懂得专注,一室、一场、一园已成为我们学习必有,只有每天专注的在校园里学习,才能让生活的火车专注的前行;才能让一块无色的画板专注的增添上色彩;才能一朵欲放的花专注的盛开它的美丽……

云山茫茫,海水泱泱,专注陪伴,天地任行!

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篇12:《三国演义》读后感小学优秀作文400字

全文共 727 字

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在我正式阅读《三国演义》这本名著前,妈妈让先我听了这首歌,她告诉我这是《三国演义》开篇的卷首词,是明代文学家杨慎所做得《临江仙·滚滚长江东逝水》。妈妈说我年纪还小,读不懂《三国演义》的故事,听不懂词中抒发的情感,看不懂三国乱世天下的纷争。但妈妈仍然坚持让我去读《三国演义》。所以我花了一个暑假的时间看完了青少版的《三国演义》。

这本书不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的人物。三国时期虽连年征战、民不聊生,却也是英雄辈出,人才济济。有像张飞、赵云这样的猛将,也有像诸葛亮、鲁肃这样的谋士,更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄身上,我懂得了一些道理。

我非常崇拜诸葛亮,我觉得他是三国时期最聪明的人,料事如神,可他也有失误的时候,比如他派马谡去守街亭,结果导致两个军事重镇丢失。像诸葛亮这么足智多谋的人都有失败的时候,更何况我们呢!所以我们平时不能因为一次的失败而灰心气馁,也不能因为一次的成功而沾沾自喜,人无完人,我们要有好的心态面对失败和成功。

读这本书时,我经常问妈妈一个问题“谁谁是好人还是坏人?”。妈妈给我的解答是这样的:“我们不能用’好坏’来评说三国时期的人物,乱世纷争,他们每个人都有自己的理想。想要成就霸业,一统天下;想要辅佐明君,留名青史;想要驰骋沙场,成为名将。每个人都在为自己理想和目标而努力奋斗着,甚至不惜献出生命。所以他们每个人身上都有值得我们学习的地方。”虽然我没有完全理解妈妈的话,但是我明白了一个道理————每个人都应该为了自己的理想和目标去奋斗,不能懈怠。

《三国演义》中蕴含了丰富的人生哲理,我只读了一遍,还有很多知识和人物没有记住,但我已经深深地喜欢上了这本书,我还会继续读下去,我想它会让我受益匪浅的。

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篇13:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 241 字

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大家好,我是王佳滢,今年八岁了,在舞钢市三小三年一班上学。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双笑眯眯的小眼睛,黑黑的眼珠在想坏主意的时候就会滴溜溜的乱转,小小的鼻子下面有一张敢跟爸爸妈妈争辩的小嘴和一对儿兔子牙。

我的爱好是看电视,打电脑。我看电视看入迷的时候连吃饭都会忘记,更别说写作业了。我最爱的电脑游戏是奥比岛,最喜欢游戏里面的小精灵。

我的缺点是粗心,做题马虎,丢三落四。记得有一次考试时,我把“什么”的“么”写成了“公”,结果与一百分擦肩而过,你说亏不亏?

现在你了解我了吧!

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篇14:教师节小学作文

全文共 564 字

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9月10日是教师节,金秋十月我们又迎来了第x个教师节。

教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。

老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!

老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的“父母”啊!

老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!

老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!

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篇15:难忘的一件事小学作文300字

全文共 329 字

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班里最难忘的一件事是:有一次上学下雪了,广播说:停止课间操一次。然后到了课间操时间,张老师对我们说:外面下雪了还很厚,我们出去打雪仗吧!同学们大声地说:太好了。

张老师带着我们一起来到操场我放眼一看操场应经白茫茫的一片好像盖了一层棉被,很美丽,老实说:可以自由组合打雪仗,也可以堆雪人,我选择了打雪仗,我一看哇男生都选了打雪仗,我和吴杰一组。

我们跑到雪多的地方,开始揉雪球我和吴杰一人揉了两个大雪球,拿着雪球我开始找目标,我正在找目标时候不知道是谁打了我一下,我下了一大跳说:嘿你给我等着,于是我和吴杰先打打我那个同学然后开始混战看到谁就打谁我们玩的很高兴。

我们都玩累了,这时上课铃响了,我们就停止了高兴的回到班里上课,打雪仗这件事就是我在班里最难忘的一件事。

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篇16:那一刻我长大了小学作文700字

全文共 813 字

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成长是一杯香茗,需要我们细细品饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩。

——题记

日子一天天地过去,蓦然回首,成长路上已留下我一串串长长的脚印。啊,我已经长大了,已经不再是那个只会向父母撒娇的小丫头了。

还记得,那是一个阳光明媚的下午。爸爸带着弟弟去了太平办事,妈妈又要去上班。可是家里得有人看店铺做生意呀,于是妈妈便把店里的一切事务交给了我。店里头只剩下我一个人,冷冷清清的,我心里有些孤独,心想,我一直以来都是衣来伸手,饭来张口的,爸妈包揽了所有的事,可现在要我来看店铺做生意,该怎么办呢?事已如此,我也没办法,这是我的责任呀。

明媚的阳光从窗口射进来,暖暖的。我端端正正地坐在收银台的凳子上,时不时张望着,看有没有人来光顾生意。

不久,有一位阿姨来了,我马上调整好状态,微笑地问:“阿姨,您好,请问我有什么可以帮得到您的?”

阿姨扫视了店铺一周,说:“小妹妹,你爸爸呢?我要复印。”

我心里有些紧张了,但还是鼓起勇气,说:“我爸爸妈妈都出门去了,您有什么需求,我会尽量满足您。”

阿姨犹豫了一下,从包里拿出一叠文件递给我,她的眼里有一种半信半疑的担忧。我心想:我一定要认真复印好,让阿姨瞧瞧,不要让她失望,别辜负爸妈对我的期望。

我打开复印机,调好机器的状态,一丝不苟地复印,生怕出什么差错似的。时间一分一秒地过去,我都累得满头大汗了,好不容易,终于复印好了,复印得很清晰,就像打印的一样。我心里踏实了许多。阿姨看了,很满意,对我小小年纪就能独当一面表示肯定和惊喜。

我心里美滋滋的,望了望窗外,一缕一缕阳光亲吻着大地,轻抚着每一扇窗扉,暖暖的。霎时间,我发现我长大了,体会到了爸妈赚的每一分钱是那么的不容易,要好好珍惜;感受到爸妈早出晚归地工作着,默默地付出他们对儿女的爱,做儿女的也要一点一点的感受,一点一点的回报。

我长大了,肩上的任务也重了,不仅仅是学习知识,还要学着帮父母分担些什么,要让父母觉得我在成长,让他们感到轻松,这才是真正的长大。

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篇17:小学作文收集600字

全文共 608 字

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“一个,两个……六十七,六十八,停!”我又在跳绳了,妈妈许诺过,一天跳3次,一周拿最多的当玩耍时间,我的体质便开始提高,一天几分钟,一天几分钟。我问妈妈:“怎么才能一天五十分钟,一天五十分钟地增加呢?”妈妈说:“要一步一个脚印,不能一口吞一个大胖子。”我觉得非常奇怪,追问:“为什么呢?”“你想啊,”妈妈答道:“你今天五十分钟,但明天你就只有一分钟,五十分钟是你瞎猫碰死老鼠呀!”我还是不甘心,但没有再追问下去。

又一周,平均每天有两分钟,我又问妈妈:“我要一次五十分钟增加,像这样慢慢加,加到猴年马月去!”“要稳中求健,慢慢来。”妈妈轻声说,“来,继续练。”又过了一周,我又开始暴燥,哭丧着脸说:“我要一次五十分钟!你这样慢慢算,存心不让我玩我……”我气急败坏地大声喊叫。妈妈只是温柔地摸着我的头说:“老鹰把自己的孩子推下悬崖,你们不逼不行啊!最后你会一次冲天,来感谢我的,小时间集起来会变成大时段,水滴石穿!”从此,我在妈妈的精心的呵护下提高体质,成长。

两周过后,我突发奇想,向妈妈展示花样跳,没想到一不小心失误,面朝下仆倒地上,鼻血流得满脸,妈妈赶紧拿来纸为我擦血,还轻声鼓励我:“吃苦耐劳的小朋友才能成功!轩轩加油!”

就这样,我一天一天地练习,一天比一天进步一点,虽然有些时候我还是会耐不住性子想,快点成功,但总在妈妈的安抚下静下心来,一步一步走踏实,一分一秒地积累着,我收集着时间,收集着毅力,收集着进步……

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篇18:《三国演义》读后感小学优秀作文400字

全文共 425 字

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在三国纷争时期,可谓是英雄辈出啊,有许多将领一战成名,如曹魏的夏侯渊,大败袁谭,大破马超;许褚,独战马超,渭河救主;蜀汉的关羽,过五关斩六将,水淹七军等等。

这些将领哪一个是等闲之辈,其中,我最喜欢关羽。关羽有万夫不当之勇,骁勇善战。手持青龙偃月刀,身披绿色大褂,骑着赤兔马,霸气侧露。

在历史上,吕蒙称关羽“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也记安可不豫定?”诸葛亮夸关羽孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰。

关羽的武艺非常高超,过五关,斩六将,总共打了七八百回,直冲曹营,谁也拦不住。关羽还和吕布大战三百回合,能屈能伸,一下退,一下进,不分上下,最后张飞实在按捺不住了才和关羽一同大战吕布。关羽不仅武艺高强,而且重情义。在赤壁一战曹操大败后撤向华容道,但诸葛亮早让关羽埋伏在那里。曹操一路撤退,关羽突然冲出来,曹操见关羽想要杀自己,便开始叙旧往日之情,曹操曾收留关羽,并在过五关斩六将时放他一马,重情重义的关羽于心不忍,便放走了曹操。

这就是永远的武圣——关羽!

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篇19:自我评价小学作文600字

全文共 652 字

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我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好,自我鉴定。但我缺少集体观念,只顾自己学习。在学习方面,已经由上半学期懒散学风慢慢转变,成绩也有了一定提高。作为信息技术课代表能较好完成职责。我能较好地遵守课堂纪律,但不积极发言。作业能够以较高的质量独自完成。我比较积极地参加体育活动,没有得过任何奖项。课余时间能阅读一些散文。我的目标是在往后有大进步。

进入高中的第二年即将结束,本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。总的来说,这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高,因为学校的图书馆为我创造了这一条件。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。本人担任团组织委员期间,能较好的起带头作用。我劳动积极,能够看见垃圾能够随手捡起。在以后的学习中,我一定会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。

我是一个个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。但惰性思维是我学习中的障碍,不善言辞是我人格中的缺陷。通过自身的努力成绩也在潜移默化中波澜不惊地向上攀升。在上半年担任纪律委员期间,严于律已,宽以待人,团结同学,共同奋进。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的感觉中打入班级前十名。

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篇20:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 773 字

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诗人卢仝好茶成痴,诗风浪漫;白居易是一位品茗行家,他对自己的爱茶、烹茶十分自信;杜甫的“落日平台上,春风啜茗时”成为千古绝唱;苏轼也是一样爱茶至极的人,诗云:“酒困路长睢欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”;郑板桥清廉刚正,对茶情有独钟,“从来名士能评水,自古高僧爱斗茶。白菜青盐米见子饭,瓦壶天水菊花茶”……

在我看来曹雪芹不愧是一位见多识广,才气纵横,琴棋书画件件皆能,诗词曲赋无所不精的小说家、诗人和画家。他的百科全书式的文学巨著《红楼梦》就以茶与酒而言,小说中言及到竟有几百处,咏及茶酒的诗词有几十来首;小说所载形形色色的饮茶喝酒方式、珍奇精美的茶具酒具及丰富多采讲究非凡的名茶名酒是我国历代文学作品中记述与描绘得最全的。由此可见曹雪芹是酒茶的千古知音。《红楼梦》读后感300字小学篇7 "Dream of Red Mansions" after reading 300 words primary school 7

早听说《红楼梦》有一百二十回,只是看了越剧的表演,不过是林黛玉、贾宝玉两情相悦,宝玉却偏偏娶了个薛宝钗,黛玉忧愤而死。

现在啃着《红楼梦》,有时候不禁要问:她到底写了些什么?怎么读了好几回都没有眉目?不是写荣府,就是写宁府,似乎很平淡,顶多也只有几个小波澜,这使我这个急性子有些着急了。

一本好书,总会有高潮的,我想应该认认真真、耐心地读下去,如果读了几回就去看结局,未免太吃亏了。

在小学的思想品德课里,关于美与丑的论述,有两个例子:贝多芬双目失明,仍然热爱音乐,谱出不朽之作;王熙凤貌若天仙,蛇蝎心肠。

《红楼梦》的头几回,本来安分守己的王熙凤,果然有了“动静”,她明知贾瑞对她有心,故作顺从的样子,让贾瑞上了钩,结果一命归西。

世上的人,有好有坏,没有坏人的衬托,怎么知道好人的“好”呢?那么,王熙凤这个坏人也“坏”得值得了。

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