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赞美榆树作文(优秀20篇)

长江,亚洲第一大河,世界第三大河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河。以下是小编整理的相关诗歌,希望对你有帮助哦

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赞美蜡烛作文300字

全文共 432 字

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我们都知道蜡烛是一样再平凡不过的东西了,但是你曾想过吗?蜡烛是大家的必需品,它正默默无闻地为大家作出贡献.今天,我就来赞蜡烛.

蜡烛是朴素的.它有圆柱形的身体,有红白两种颜色,它不象家具那么值钱,要好几是块钱,也不象衣服那么漂亮,它只是穿着一件朴素的衣服为人民默默服务着.

蜡烛是无私的.它是家家户户都用得着的,每当停电的时候,主人就会拿出看上去很不起眼的蜡烛,然后用火柴点燃,顿时,房间里一片明亮.但是,在照亮别人的时候,同时它也牺牲了自己.是它带给了我们明亮.

蜡烛也是辛苦的.它不象电灯一样一到晚上就停止了工作,它是一但被点亮而一直陪伴主人入夜的,它经过了一天的煎熬,最终还是结束了自己的生命,化为一丝灰尘飘然而去.

然而有些人就象蜡烛一样,那就是辛苦的清洁工,他们每天黎明的时候,就骑着清洁车来到城市里,不停地扫地,所以现在我们的城市才会变得如此干净.

啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“.我爱蜡烛,我更爱清洁工,我赞美蜡烛,我更赞美默默地为为我们服务的清洁工!

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篇1:赞美老师600字

全文共 667 字

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在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。教师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,教师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润梦想的花朵。

教师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮忙我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践本事;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

教师是我们成长道路上的引路人。教师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们坚持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开教师的引导和帮忙。

“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是教师诲人不倦、无私奉献精神的体现。教师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自我的追求,到达梦想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,教师您将生的期望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚教师和谭千秋教师,他们用自我的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……

教师是人类礼貌的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:教师,多谢你。

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篇2:以赞美老师话题

全文共 704 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞,她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发,一双大大的眼睛炯炯有神,一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上,我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时,天已经很晚了,学校里一片漆黑。忽然,我发现我们教室依然灯火通明。于是,我跑到教室外窗户那里,踮起脚朝里面看,只见马老师手拿红笔,正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小,作业写的乱七八糟,错字连篇。老师看到正确、整齐的地方,就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头,用红笔纠正错误。

老师改的很认真,我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后,马老师发现了我,于是走到窗前,关切地问:“你有什么事吗?”我轻声地说:“老师,这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了,笑着说:“白天太忙了,只有晚上才有时间批改你们的作业。况且,明天你们还要改错呢。等会儿批改完了,老师就可以回家了。”接着,她回到了讲桌旁,继续批改作业。

我性格内向,胆子又小,上课不敢主动发言,也不敢大声回答问题。有一次语文课,马老师叫我回答问题。我站起来,心“咚咚”直跳,两腿瑟瑟发抖,声音比蚊子还小。老师鼓励我:“不要怕,大声些。”于是,我慢慢放开胆子大声回答了这个问题,四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了,马老师走到我跟前,轻声对我说:“以后要多多发言,即使回答错了,也是一种收获呀!”我听了,心里顿时热乎乎的,觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师,您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

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篇3:赞美老师高二作文

全文共 747 字

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深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

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篇4:赞美数学老师作文

全文共 444 字

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自从我升上三年级,马上遇上了难关,那就是数学课。数学老师的脸上长满雀斑和一些皱纹,而且是一位爱生气的女老师,常常拿很长的尺来恐吓我们,真像个从地狱派来煎熬我们的恶魔。

数学老师上课时,会一边努力的解说,一边深情的自夸,还有,教室里的规矩一大堆,有许多同学犯规,老师会马上火冒三丈的说:“老师不是讲过不要带水吗?”有些皮厚又爱多管闲事的同学火上加油说:“他又没错,为什么要骂他!”就因为这样,半节课过了,因此我认为上数学课是在浪费时间。

有一次,老师要去办事,离开把教室的门给锁上,可是窗户没关,上课了,老师还没来,班上的猴子急性子,马上爬进窗户开了门,大家都兴奋不已的冲进教室,当老师看到大家都在教室里聊天,她就在走廊上鬼吼鬼叫的破口大骂,并且跑进教室大声的说:“谁开的,到底是谁?”她像疯子一样跑来跑去,此时,大家都呆掉了,当然,那节课大家都好安静,没有人想再看一次老师抓狂。

我好想跟老师说:“生气会变老哦!”可是总是讲不出口,我想帮助数学老师变得很爱笑,不然每次上课都死气沉沉的,好可怕。

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篇5:关于雪我赞美你500字

全文共 686 字

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我们的心情,因而高,又因雪而低。 Our mood is high due to snow and low due to snow.

雪是有魅力的,这场雪的魅力可不一般,让我亲自感受到了这种魅力。

学习是份苦差事,要想学好自然要苦,连着12天不是那么轻松的,学习的紧张气氛一直陪伴着我们,是它让我们留校,而又是它让我们放松,今天这紧张的气氛离开了,而剩下的只有欢笑。

老师的心情和我们一样,所以老师懂我们,让我们放松了一下。

我们迈着轻盈的步伐,来到了操场。放眼望去,是一片银装素裹的世界,在平坦的雪地上,同学们打打闹闹,雪地上留下了一个一个的小脚印。

听,操场上传来一片片的笑声,看他们在玩什么,我也在游戏的行列中。

周鑫盛刚下来,一个大雪球向他扑面而来,“送你一个见面礼。”那个雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立马从雪地上抓起一把雪,揉成一个雪球向我冲来,我跑了半个操场,这时沈潼在我面前,“沈童,救我。”谁知他也拿一个雪球往我身上扔,最后我躲过了周鑫盛的雪球却被沈童的雪球砸到了。

尽管玩的手都麻了,不过还是那种魅力感染了我,让我忘记一切,只有欢乐。

尽管是大雪纷飞,操场上的欢笑持续了很久,虽然后来我去扫雪了,但为大家服务是高兴的,正所谓助人为乐,乐在其中。

雪让我们悲伤,而雪又让我们从悲伤中走出来,想想,在家里能玩些什么?不过只是电子游戏罢了。现在我才发现,原来友情比电子游戏什么的更重要,和朋友在一起永远是快乐的,而一个人孤独的玩游戏又能怎样呢?

这场雪让我们连上12天,这场雪让我们欢笑,它让我们失去了回家的机会,但却让我们加深了友谊,让我们一起快乐玩耍,这一切都是值得的。

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篇6:送给你的赞美词作文800字

全文共 883 字

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风把桃花吹落,是谁在那幽静的桃园角中悲伤地哭泣,那么无奈。花瓣飘到了她的脸上,又被泪水冲刷,缓缓飘下。一个人,一把泪,你肯定想过给她送出一块手帕和几句安慰,这就是你。

告别了冬天的萧索,迎来了喧闹的春天,风中夹带着丝丝桃花的香味,挑逗着人的嗅觉。没有了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”的哀叹,没有了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”的哀思。这座桃园还默默地讲述着什么?

殊不知多年前,那回荡在空气中的誓言是多么的豪迈。他们抱着一腔报国的热血走到了一起,并发出同甘苦共患难的誓言,侠肝义胆,桃园结义、至死不忘、流芳百世。

青梅煮酒,谁又知英雄背后同生死的知已呢?花无语,也许我不会名垂千古,但你却是永在我背后的人。你用行动证明你的可贵,你是最可爱的人。

花瓣埋不掉对你的思念,风吹不散对你的回忆。因为可贵,所以要去珍惜。过不惯一个人流泪的生活,上帝才派来了你。让我的眼泪找到了它的归宿,慢慢地流进你的心底。让你用你的温度温暖冰凉的泪水。而我却得到了安慰。你是最温暖的人。

风继续吹着,吹来一份温暖的安慰。有时会疑惑:我的一言一行你怎么都能看透呀?微微一笑,想起了曾经见过的一句话:鱼说:“我哭了,没有人知道,因为我活在水里。”水说:“我知道,因为你活在我心里。”

你那可爱的笑脸,映在了我的心上。本以为你是坚强的,乐观的,只会安慰别人而不需别人的安慰的。可是那一次你哭了,毫无征兆地哭了,哭乱了我的心。才明白,原来你也只是一个孩子。虽然,你总会笑笑说:“生气容易让脑细胞快速老去。”可是你还是哭了……

依赖惯了你的安慰,就不习惯去安慰别人,看到你哭得那么无助,刹那间,我才觉得自己不该那么脆弱的,因为现在才发现你哭,那些关心你的人的心会痛的。所以,我开始变得坚强、乐观。所以谢谢你。

一幕幕往年的画面出现在我的脑海,伤心的,快乐的……才发现,你永远都在我的身旁。风轻轻的吹,吹走了温暖的安慰却吹不散对你的回忆。

你能听得到这来自远方的呼唤吗?那是我寄给你的心语,我把对你的赞美写进这篇文章中,希望你看得到。

银河耿耿兮寒风侵,月色横斜兮玉漏沉,忧心炳炳兮发我哀吟,吟复吟兮寄我知音。

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篇7:赞美家乡的主题作文

全文共 1686 字

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桃花依旧笑,桃花的村落却在春风冬雪中发生着变化。人面依旧在,人的容貌却承受不起岁月的变迁。二零xx,回到村落,蓦然发现物非人亦非。村庄里捉螃蟹的小溪,摸鱼的池塘,奔跑的田野,充满老人谜语的火炉,藏着说不完的的教诲和故事梧桐树,所有这些,现在都找不回曾经的影子,凸显的只是荒凉。年少时的老人,很多已经入土为安,久久不见的邻居,只有我喊出声才能辨出我是我和妹妹中的某一个。

这个承载着我的童年,承载着我的无忧无虑的梦幻王国,依旧是我在远方的牵挂。物非吧,人非吧,这片我深爱的土地,物非吧,人非吧,我依旧深爱着这片土地。时常会梦到我奔走在家乡满是稻草的田埂上,在丘陵的田野中跳跃。村庄的一切都印在脑海中,我的好朋友从我平常的碎碎念中便了解了我这个儿时的乐园。

7字型的村落--共和村,特别的小,小到一个村通讯基本可以靠喊的。村里有一条小溪,深不及膝盖,宽不及一米,据说水是来自一口深井,永远都不会干涸,而且水是可以喝的,儿时还有村民在大清早的时候便挑水回家做喝水。大半的村民在这条小溪中洗衣服,洗菜,小孩便在里面游泳,抓螃蟹,抓鱼。很小的时候,大清早一起床我便会和妹妹挑着家里人的衣服来到河边,那时沿着小溪边便会有老人,妇女,小孩都在洗衣服,说着村里的大小新鲜事。在夏天的下午,小孩便会挤满这条不大的河流学狗刨泳,俗话说踩着石头打泡秋。小溪虽小,却一直未见其干涸过,大雨时节也未见其涨特大的水。河里可以摸鱼,可以捉螃蟹,河岸的草丛可以捉萤火虫……

村里有两个相邻的池塘,一到夏天这里便成了的澡堂。农忙时节,田野里忙了一天的男女老少们,吃完饭休息一会儿就全部泡进了这两个满是泥巴的澡堂。除了农忙时节,这里是小孩的天堂,经常两三点便抱着救生圈在池塘的不远处等待太阳的下山,直到泡到夜深,每个毛孔里都是泥巴,甚至头发上还留着打泥巴仗时剩下的泥巴便回到了家中。

村里还有一头还是在父辈分给几户人家的一头大水牛,据说是“人观牛”,通人性,所以可以活很久,到它死,一共活了22年。儿时,牵着这头特殊的老水牛,放遍村落的田野,成了小牧童的我们在田野间尽情的嬉戏,,骑到牛背上回家。每到晚上村里的男女老少便会在外面乘凉,满天的星星下老人会给我说着“很久很久以前的……”的古老的故事,给我们猜留存了很久很久的谜语,老人们像一个宝盒,永远有说不完的故事,猜不完的谜语。

二零xx,关闭回忆的罅隙,通往小溪的道路长满了稻草,冷清的河流孤寂的长流,河流不急不缓的流着,冷清的河岸,只有越来越深的野草诉说着它的变迁。池塘依旧相傍路两旁,只是夏天的傍晚已经很安静,大水牛早已死去。童年的村庄有田野,有河流和小屁孩之间的追逐。现在的村庄,看起来是如此的物非了。一栋栋红砖,白墙的屋替代了曾经相连土砖瓦墙。年岁的增长,逐渐融化掉了这层美丽的村落的外衣。村里没有村长,因为几百人的不和气;村里的马路还没修好,因为大家不肯交钱;村里一个在镇上有一点权的老婆当上了支书,因为一个村民不满她们的表面工作骂了几句,便让儿子叫上一帮人直接上别人家殴打。看到的是安静的村落里,翻滚着人心的暗涌,有自私,有权欲,有暴力……。麻雀虽小,五脏俱全。古人的智慧,在成长的过程中慢慢得以体会,不得不敬佩得五体投地。在感叹物非的时候,人亦非了,人飘飘乎想的时候,会感觉是自己多愁善感了。

正因为我的成长,漂泊在外,却是对家人无尽的想念。不再像儿时想念家里的辣椒,想念家里的电视,想念家里的香瓜。现在的想念是如此的纯粹,想家人,想爷爷奶奶,想父母,想多陪陪爷爷奶奶,想看到父母的温暖。我想妈妈只希望她的女儿能在外翱翔,而我却是如此的想家,它便是我的束缚,我想回家。漂泊在外,梦里梦外全是家中的情景,不喜欢这边的饮食,不喜欢这边的天气,不喜欢……本来这边一切都好,只是想家的时候,一切都是不如意的。流着泪笑着说我过得很好,常常想当我老去可以只陪在父母身边的时候他们还在吗?老到我们都只需要围坐的火炉旁,讨论着村里村外事,回忆曾经的过往,听父母亲的故事,亲情到底是一种多么深厚的感情呢。我的青春谁做主,奋斗赚钱的主题词,满世界的飘,我们注定只能挂念的吧。

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篇8:赞美春雨

全文共 353 字

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清晨,雨滴不停的滴着、滴着,它在告诉人们春天来了。雨滴像千万个伞兵似的从天空中滴落下来,安安全全的降落到了地面上。它先打在路边的花丛里,还打在坚硬的柏油路上,激起了朵朵水花如同喷泉似的。当溅起的水滴从新回落到地面时,就像一顶顶透明的小帽子,有趣极了。

可爱的雨滴,滴到湖里时,那湖水就像一朵绽放的荷花一样,又像小孩子裂开嘴巴,那可爱的小酒窝,美丽极了。

快看啦!雨又掉在了屋顶上,滴答——滴答——滴答,就像奏着和乐声。雨水又下到了水塘里,啪——啪——啪,唱个不停。好似水花姑娘,正轻盈的舞蹈着。春雨越下越大,雨声清脆悦耳,雨线相互交织,笔直的从天空中飞了下来。雨滴又像一个淘气的小豆子似的往下掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面来看天空中的雨景的小鱼。

春雨不停的下着、下着,落在了春天复苏的每一个景物上。

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篇9:关于赞美微笑满分作文初3

全文共 786 字

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微笑,是每个人脸上最美丽的表情;微笑,是人与人沟通的纽带;微笑,是一座隐形的桥梁……生活需要微笑。 Smile is the most beautiful expression on everyones face; smile is a link between people to communicate with people; smiling, a invisible bridge ... Life needs a smile.

周末上午,我和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去沃尔玛超市购物。那里人山人海,很多人面带微笑把”战利品“大包小包地从商场里提出来。我们一家要上第四楼选购运动鞋。来到一楼电梯口,乘电梯的人很多,有白发苍苍的老人,有活蹦乱跳的孩子,有衣着时尚的阿姨,有风度翩翩的哥哥……

电梯门开了,站立在电梯口等候的人们立刻闪开一条过道,在电梯里的人微笑着走了出来。进了电梯,我站在了电梯最里面的角落里,一把清脆的声音从我耳边响起:”叔叔,麻烦你帮我按一下三楼的按钮。“随后,我看见一位叔叔朝控制板按去,那个小女孩立刻向那位叔叔道谢,叔叔微微一笑。

电梯门上的数字在跳动,门打开了。有一个人说:”二楼到了,谁要出去?“一位老爷爷着急地说:”我要出去,让一下,让一下。“之后,人们都微笑着往边上靠,让出一条通道。

又到了一层,一位妇女推着一辆婴儿车走进来,大家都把脚往边上挪,小小的电梯竟腾出了一大片空位。妇女面带微笑推着婴儿进来了,电梯里更热闹了,有人说:”这个宝宝真乖。“”来,笑一个!“”哈哈哈“欢笑声络绎不绝……门”叮“的一声,四楼到了,我们一家五口有序地走出了电梯门。

回头看看,电梯里的人们脸上都洋溢着善意的微笑,是那么甜美,那么温馨,那么亲切,让我倍感舒心。

微笑,是最美丽的无声的语言。如果我们人人都带着一份微笑,那么世界将会更精彩。微笑吧,生活需要微笑。

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篇10:赞美三角梅作文450字

全文共 442 字

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三角梅是南宁人常见的一种花,不管你走到哪个角落,都能看到三角梅成片地盛开着。它平凡而朴实,像热情的少女,坚韧不拔,顽强奋进。下面,就让我们来细细观察这姹紫嫣红的三角梅吧。

三角梅的树枝弯弯曲曲的,活像一条浅褐色的小蛇。枝上长着许多小刺,就像一把把尖利的小刀。如果有人来破坏多姿多彩的三角梅时,这些威风凛凛的“刺保镖”就会毫不犹豫地向你刺来,入侵者就要付出血的代价。

三角梅的树叶是椭圆形的,像一把把小扇子。绿油油的叶子长在褐色的枝条上,有的浓密,有的稀疏。风吹过来,叶子随风摆动,好像少女在跳舞呢!

三角梅的花朵万紫千红。它们就像妈妈一样,时刻保护着花瓣中间那小巧玲珑的花蕊。三角梅有三个花瓣,每个花瓣都是三角形的。我想,三角梅或许就是因为这样得名的吧。三角梅的颜色也很丰富,有红的、紫的、黄的、白的……

大街小巷里,在阳台上,在墙角边,三角梅争奇斗艳,竞相开放。在贫瘠的黄土里,在阴暗的墙角,在狭窄的石缝中,处处都有三角梅的身影。啊!美丽的三角梅,我赞扬你顽强的生命力,赞扬你美丽却不娇气!

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篇11:六年级赞美的作文600字左右

全文共 905 字

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窗外,夜如一团墨汁遮蔽了光芒。我端坐书前,课本被灯光照得晃眼。夏天的风轻轻地吹过,似带着白日的余温,我抬头,却看到窗外的你,坚韧不拔的追光者。

傍晚,教室内充满了躁动的气息。我和伙伴们早已受不了晚自习的乏味,眼神不时偷瞄墙上的时针。

忽然,一阵骚动从教室的靠窗的一角传出。原来是一个黑色的小身影披着如墨般的夜色从窗外飞进。周围胆小的同学看到了这只黑色的飞峨,份纷侧过过身子,唯恐触碰到它。不过这只飞虫却对于他们不理眯,经直向前方那最亮的灯管飞去。

这时,你面临自己最大的困难。你曾经穿过无边的黑暗,躲过无数障碍,当你终于来到老明面前时,电风扇的风却阻挡了你的前进在我眼中,这缓慢转动的电风扇像没有吃饭一样无力。它微弱的气流带着夏季的闷热。但对于追逐光明的你而言,它是那么的罪恶。

用力鼓动双翼,你冲向前方。一阵旋风却让你头晕目眩,险些掉落。我紧紧盯着你,手心微微湿我望了望电风扇开关旁的同学,正扭头与同桌窃窃私语。我无奈地摇头,谁又会去在乎一只飞蛾的动作?你的奋不顾身,在人面前是微不足道的。我苦笑着准备收拾书包准备下课铃一想就冲回家。你还没放弃,只见你在空中盘旋飞行,为冲刺做最后的努力。猛得,你又向前俯冲。在气流地打击中,你轻微晃动了一下,华丽地冲了过去。我的手停顿了下来,你竟完成了近手可能的奇迹。即使再没有人注意到这小小生命的怒放,我的心情难以平复。你,才是生命的坚韧!

一次又一次考试失利,已让我懒惰,自卑。我先前定的目标在我看来也似乎不可能完成了,我曾为我的能量已耗尽,再无东山再起之日。是你,让我明白,坚韧,不服输,坚持自己的信念,这才是努力!这就是我想所追求的生活!

此刻,我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你,心中敬佩与感激驱走了烦恼。我轻轻打开窗户,让你飞进来,去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书,不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你,伟大的追光者!服输,坚持自己的信念,这才是努力!这就是我想所追求的生活!此刻,我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你,心中敬佩与感激驱走了烦恼。

我轻轻打开窗户,让你飞进来,去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书,不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你,伟大的,我赞美那位追光者。

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篇12:赞美清洁工的小学生作文

全文共 344 字

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他们,没有玫瑰那么娇艳,也没有牡丹那么富贵,更没有星星那么璀璨。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到“真善美”,体会到一种不平凡的感情和力量。他们就是清洁工

一次,我在街上买东西,手上拿着一个喝完了的空矿泉水瓶,本想随手一扔,但看到街上有许许多多的零食袋子和空矿泉水瓶,而街上大概有两三个环卫工人累得满头大汗,但他们并没有停下手上的工作,而是继续地工作着。我想:我是一位小学生,小学生不可以乱扔垃圾,要讲文明。想到这里,我走到前方一个垃圾桶边,把垃圾扔了进去。

想想,有多少个春夏秋冬,他们凌晨三四点钟就起床为我们扫大街。现在,炎热的夏天中,他们还是在烈日的暴晒下为我们创建美好的城市。

清洁工并不平凡,他们不惜辛苦、不惜劳累的精神值得我们学习,让我们保护环境,共同创建绿色家园。

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篇13:牛的赞美

全文共 591 字

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在农田里辛勤地为人们耕种土地的是谁?吃进的是草,挤出的是奶的是谁?是默默无闻的牛。几千年来,牛始终都在全心全意的为人们服务着。因此,我赞美牛,我歌颂牛。

牛,是忠心的。它总是紧紧地跟在主人的身后,时而低头吃几口野草,默默地为主人耕种着。

牛是守信的。它不忘自己的使命,全神贯注的工作,为迎接丰收而奋斗。

牛,是无所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的荣华富贵,只要求主人每天给他一些杂草,给它一个安身之处。

牛,是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田,然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。

它们从小就跟着牛妈妈下田做活,大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时,它们就得自个儿去田里耕作――一直到死!它们把自个儿的生命全部奉献给了农田,全部奉献给了人类,而自己却这样儿的默默无闻,有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功;也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动,向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩;更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活,没有要求,没有抱怨!

牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物,所以它见过人间冷暖,感受过人类真情。它会淌眼泪,那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它,它也会对你忠诚不变。

“俯首甘为孺子牛”,我要高声赞美牛!

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篇14:学会赞美劳动的中考

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劳动,我成长,我快乐!——题记 I work, I grow up, I am happy!

劳动,是一件伟大的事情。有人说:“劳动的人很可耻,就像清洁工,会去捡别人喝剩下的水瓶子来卖钱。”可我认为,不劳动的人才最可耻。其实,劳动就在我们身边:清晨,太阳刚出来的时候,清洁工已经在打扫肮脏的.街道了,扫过的道路,都显得那么干净,无阻;正午,太阳毫不留情的照射在大地上,仿佛要把人烤熟,所以,人们都呆在家里吹空调,扇电扇,不肯出来。而在毫无遮蔽的大街上,除了偶尔飘过的车的迹象,竟还有人的身影,他们正在为城市做保洁工作;夜晚,当大部分人们躺在家里看电视的时候,只有他们,拖着一辆垃圾车,向着垃圾场走去,给他们一天辛勤的工作,画上一个圆满的句号。清洁工,一个普通而又伟大的职业,多么值得人们称赞啊!

也就是看到了那种场景,我渐渐对劳动产生了兴趣,劳动的果实也在那时埋在了我的心田,所以我决定要亲手试一试。在劳动节的那一天,我回到了老家,看到大家都忙得不亦乐乎呢!油菜已经成熟了,就仿佛忍受不了太阳的酷热,等着人们早些把它收回家。我于是也加入了这个活动。妈妈给我戴上了斗笠,围上了一个小围裙让我也去试试劳动的滋味,那时,我早已迫不及待了呢!

来到田野上,哇!好大一片金黄的油菜花,加上绿叶的衬托,显得格外美丽,仿佛凑在一起,形成了一片金黄的海洋,让人们眼界大开!割油菜花,听着容易,操作起来可没有那么简单呢!下到田中,一大股扑鼻的香味,围绕在我的身边,蜜蜂在我头上盘旋,蝴蝶在我四周飞舞,一切都是那么美,那么和谐,加上阳光的照耀,使我不再想动手了。“快点呀!”,妈妈在叫我了。我按着妈妈的方法摸索了一遍,心想:“原来农活这么简单呀!”可是,不一会儿,我的头上结满了晶莹的汗珠,看着田里为割完的油菜,想到今天是五一劳动节,我坚定了心中的信念。于是,我又拿着镰刀挥舞了起来……

在田野里割了一上午的油菜,看着美丽的油菜花,闻着香喷喷的菜油,我感到十分开心,十分知足。劳动,也就从此在我心中扎了根,仿佛一棵树,慢慢地长大……是啊!在劳动中,我长大了,变得懂事了;在做劳动中,我感受到了快乐!劳动,真的太伟大了!

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篇15:高二赞美春天作文

全文共 784 字

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星期五的中午,天空像涂抹上了淡淡的墨汁,早已览不到太阳的踪影,而这时天空中落下一个又一个米粒般大小晶莹剔透的冰块……

“是冰雹!”一位同学惊呼。这些冰雹虽只有米粒般大小,可还是缺少了春雨那独一无二的轻柔。冰雹接二连三地跳落到我们身上,有些比较顽皮,落到了我们温暖的手心中,它们惊呼一声,霎时间变换了形态,成了一滴滴小水珠安静地躺在手心中。它们轻轻拍打着树梢上的叶子,轻轻拍打着厚实的土地,自由自在、无拘无束地落下。不一会儿,天空似乎有些愤怒,刮起了阵阵寒风,管制住了它们……

傍晚,天空中墨水越来越浓,趴在栏杆上,望着从天空中坠落的冰雹重重地敲打着有些积水的地面,地面上溅起了一个个晶莹剔透的珍珠向四周跳去。天色已晚,与同学一起撑伞奔向校门,冰雹肆虐的击打在伞上,发出鞭炮般的声响,引得我们发出阵阵笑声。回到家后,拍拍身上的冰雹,心想:这天气跟娃娃的脸一样说变就变,估计抽出新芽的植物又要承受这沉重的一击!

按下乐曲中的最后一个音符,我静静走到窗边,撩起窗帘,眼前的一幕让我有些大吃一惊:楼下原本绿油油的草地被灯光照得发亮,定晴一瞧,原来一层薄薄的积雪覆盖在上面。雪?我马上心生疑惑,清明已过,为何还会下雪?望着刚刚裹上白色外衣的大地,我像丈二的和尚——摸不到头脑。此时,寒风摇动着有些弱不禁风的小树,惊吓住了房檐上的鸟儿,肆虐地笑着。

第二天清晨,太阳稍稍露出了脑袋,可又马上缩了回去。白雪映衬着茂盛的草木,这种场景真是罕见啊!可是,这一抹亮丽的白早已习惯呆在寒冷的冬天,哪里经受的起春天给予的温暖呢?大地正慢慢地褪去这层薄薄的外衣,或许它们是冰雹领下来的伙伴,再次回归大地而又离去使它们有些恋恋不舍。可是,四季变化的规律,它们又怎能抵挡呢?于是它们变换成另一种形态滋润了大地……那就是水。

这一抹白有些突如其来,但它们以另一种方式回馈了自然,这,就是春天里的一抹独一无二的白

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篇16:关于赞美梅花的作文

全文共 682 字

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看着它,傲然耸立在寒风刺骨的山崖上,在狂风暴雪的肆虐下,毫不动摇,毫不畏惧。我喜欢它,由于它是一种生命力如此顽强的植物,它就是梅花

“只有梅花吹不尽,依然新白包新红。”这名诗由梅而来,是啊!到了秋冬时节,所有的植物,都已经走向了衰老,失去了自己原本绚丽的色彩,失去了自己原本柔嫩的肌肤,逐渐衰老直至死去。花谢了,叶落了,枝枯了,所有的生命迹象都已枯萎,而它——梅花,却依然保持着自己的颜色,毅然挺立在寒风之中,显得那么执着,顽强,不折不挠。

它没有牡丹花的富贵和美丽,也没有玫瑰花的傲慢和艳丽,它很朴素,它“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

记得以前去过达洲,那有一个凤凰山,在那山上我第一次看到了这种植物。由于是在冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,我不胜寒冷,不禁早早穿上了棉衣,而这种植物却毫不畏惧,如泰山崩于前而色不变,显得格外有魅力。走近看,每个枝上都有积雪,但是始终压不弯它的腰枝,显得如此顽强,勇敢。一开始,我并未能被它吸引,因它不是绚丽多姿,也不像其他的花一样有五彩缤纷的颜色,让人眼花瞭乱。后来随着天气的逐渐变冷,其它的花儿都消失了,天天能让我看到的居然就只是这朴素得不起眼的梅花,在寒天雪地里它让人眼前一亮,给人以希望,人们不得不被梅花那独特的气质所打动。它就是我喜欢的梅花。

它有着坚强的意志,不像别的花,外表高贵美丽,但是如温室里的花朵,经不起风雨,稍有不适就枯萎夭折。当时我悟出一个道理:凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品质、内涵。这就是梅花的精神所赋于我的道理。我喜欢梅花,更赞美梅花。

在寒冷的冬天,当百花凋谢之时,唯有梅花是自然中永恒的风景。

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篇17:高一赞美老师的作文

全文共 660 字

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老师,一个“神圣”的字眼,所有的老师就像母亲一样关心、爱护着我们,我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬 。

当我们成为少先队员的那一霎那,我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师,老师在我们之间,和大家一起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉她就是我们中间的一员。

敬爱的老师,您从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对您最高的评价,我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。

老师,我们问您累吗?您总是摇摇头,您虽然表面上不显现,但是我们知道,您在上课时,讲着讲着就会坐一会,是因为您患了严重的骨病,而您,从不告诉我们,是让我们能认真学习,不分心。

您对我们很负责,我缺课时,您会到我家里补习,我没上学,您会主动问明情况,我生病时,您会带我去医院,自掏费用,当我不会做题时,您会耐心的给我讲解,直到我明白了为止。

您很敬业,自己生病时,从不告诉我们,带病坚持上班,让我们不缺课,您下课时,常常在班里预习下节课内容,您每天早出晚归,特别的累,而我们却不知情,常常惹您生气……

我有时会误解您,在背后责怪您,现在我知道您是为了我好,我不应该责怪您,如果您看见了,希望您能原谅。

老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,

您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

我爱您——老师!

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篇18:描写赞美春天的词语

全文共 933 字

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春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。下面是小编帮大家整理的描写赞美春天的词语,希望大家喜欢。

1、春生秋杀::春天万物萌生,秋天万物凋零。

2、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

3、花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容阳光明媚的春天景象。

4、一场春梦:比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

5、漏泄春光:原指柳叶首先透露春天要到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

6、皮里春秋:指藏在心里不说出来的言论。

7、腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又重新回来了。

8、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

9、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

10、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

11、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

12、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

13、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

14、绿草如茵:绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

15、五彩缤纷:五彩:多种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色丰富多样,非常好看。

16、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

17、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

18、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

19、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

以上就是小编为大家准备的描写赞美春天的词语,春天的风,柔柔地吹,柳丝垂青,百花吐蕊。春天是一年之中最美丽的季节,古往今来的文人骚客,几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天;春天是一年之中,最充满希望的季节,人们在春天里播种下了种子,便可以在丰收的季节,收获无尽的喜悦;春天是一年之中,最具有活力的季节,嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿......满眼的绿色呀,点缀了我们的视野......

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篇19:我身边的好老师赞美老师的

全文共 680 字

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我身边的好老师很多,今天,我想说说我们的班主任——袁老师。她有一头乌黑光亮的头发,一对水灵灵的眼睛,秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

第二节数学课一开始,我悄悄地注意起袁老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眼珠骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。但袁老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的。简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时。她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止。当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏什么宝贝似的。

袁老师的心灵很美,她的心中时时刻刻牵挂着我们。谁的身体不舒服。她会不厌其烦地问问情况。有一次,一个同学突然发烧,流鼻血了,袁老师将他扶到办公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。下课后,袁老师又对他嘘寒问暖,还特别叮嘱:“这是上火引起的,要多喝水啊!”望着老师那关切的眼神。谁的功课落下,她会耐心地指导他。一次,我有一道难题不会,只好走到袁老师跟前,刚要开口说:“袁老师,我有一道题不会,您能不能教教我?”还没等我开口,袁老师就像读懂我的心一样,细心的分析,直到我懂了为止。像这样关心同学的事,袁老师还做过很多很多呢!

老师,您用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编织五彩的花环。您就是滋润我们心田的春雨,在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望。

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篇20:作文高一赞美老师大全

全文共 612 字

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在蝶眼中,花是天使;因为花给予她生命的甘露;在花眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续;然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中蝶不过是游戏花中间的浪子。其中蝶代表我们自己,花代表老师,而蜂则代表父母。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕到死的最后一刻,也不忘造福与人们,蜡烛不到燃尽的那一刻,它也不会忘了用最后一丝光照亮人间用春蚕和蜡烛来比喻您是再恰当不过了。您用您的一切,来换取我们的幸福,您耗尽您的一生只为求得学生过得比自己好,如此简单不过。

您是再生父母,这样称赞您一点也不为过,父母用他们的一生来给予我们太多,太多的物质,精神基础,而您也以同样的方式来给予我们更好,更多的知识和做人的道理,以一种不求回报,无私奉献的精神,为他的学生们默默地倾注着。然而却不为人知,平凡的连一点波澜也没有。

深秋季节,那冷酷无情的秋风好比老师,它袭卷着山峦,田野,它吹跑了枯萎地树叶,吹散了饱满的种子,吹落了垂挂在枝头上地果实。

它看似冷酷无情,实则有真情,它好比顾问生命的慈母把树叶介绍给根须,把种子藏进厚实地泥土,把果实领进一个个温暖地家庭

在这最后的两个多月后,我们将各奔东西,我们能做的不多,除了好好学习。对于老师我用再丰富的词藻去赞美老师也终将会别离。当太阳的最后一道余晖亲吻大地时,此时,我知道今天是个特别的日子,装满一车幸福让平安开道,抛弃一切烦恼让快乐和您拥抱,储存所有温暖将寒冷起跑释放一生真情,让幸福永远对您微笑!

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