赞美榆树作文(实用20篇)

祝愿

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

桃李满天下，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

仰慕

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇DD呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师DD人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声DD老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯DD老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

仰之弥高，钻之弥坚。DD《论语·子罕》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。DD〖清〗郑燮

致谢

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

天海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果DD老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素DD这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人DD给时刻关怀着我的导师！

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

思念

一切过去了的都会变成亲切的怀念DD老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代DD亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者DD老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

赞颂

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

竹子，挺拔的竹子。没有鲜花那样引人注目，没有树木那样枝繁叶茂，但人们总是爱它，赞美它！

“下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”人们爱它是因为它一节比一节高。每年都在很努力地向上长，不顾一切阻挡它的事物。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人们爱它是因为它面对困难从不退缩、宁折不弯的性格。不管遇到什么困难都不屈服。哪怕就算长在岩石缝隙里也毫不畏惧。而且一担抓住了大地就在也不肯放开。经过重重磨难依旧坚韧挺拔，任凭各个方向来的风也不能把它吹倒。

“未成林，难望凤来栖，聊医俗。”人们爱它是因为竹子清雅高洁。传说凤凰非梧桐不栖，非竹子不食。人可以没有肉，但不可以没了竹子。没了肉会使人瘦，但没了竹子会使人俗气。人瘦了可以吃回来，但俗气了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高洁的东西是不是算回报大地了呢！

竹子，坚韧的竹子，你倔强不屈的性格永远令人敬佩！永远值得人们学习！

下雪了，这是今年下的第一场雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏的，光滑而又均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着：“下雪了，下雪了。” It is snowing, this is the first snow this year.Snow is like a grain of crystal clear and small ice hockey, like someone pinched, smooth and uniform, rolled up by the screaming north wind, rustling, hitting peoples face, drilling into the neck.We children shouted loudly, "Its snowing, its snowing."

雪越下越大，后来就像一个花朵，就像是被天上的仙女剪成的，晶莹剔透。洁白的雪无声的飘着，轻轻的落下来，多美啊!想在天空中飞舞的天鹅落下的一片鹅毛，像柳树那飘逸的长发在空中飘舞。

白雪把人的衣服衬得更加鲜艳，鲜红的、淡黄的、墨绿的，星星点点，好像在一块白色的布上缀上各种颜色。人们在雪地匆匆的走着，去上班、去上学。警察叔叔拿着指挥棒，指挥交通，大团的雪落在他的帽子上，衣服上，他全然不顾。不时提醒大家注意红绿灯，注意来往的车辆、、、、、、温暖的话语像一股暖流，成为了这座小城里一道亮丽的风景线!

雪更大了，简直是一团一团地往下抛多好啊!洁白的世界，素雅的世界，童话般的世界!

雪停了，房屋披上了洁白的冬装，柳枝像一串串银色的银条。大雪把杨树的枝枝杈杈打扮的想美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子，天连着地，地连着天，白雪茫茫，无边无际。

整个大地都变得玉琢银装的世界。伙伴们活跃起来，有的堆雪人，有的打雪杖，冻得小手小脸红彤彤的，头上却冒着汗，欢笑着，嬉戏着。人们在路上走着，留下的脚印一串串，正如歌声中唱道：“洁白的雪花飞满天留下脚印一串串!”

草，虽然平凡，渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力。这一切都是对生命的渴望而得来得力量！草，不管闪电雷击，不管狂风暴雨，不管严寒酷暑，她都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享着春姑娘所带来的喜悦与温暖。她们散满大地，为这块抚养她们的"母土地"铺上了绿地毯

到了酷暑的夏天，太阳炙热着大地。那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神的时候，这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热；当暴风雨来的时候，虽然小草被风雨打得东倒西歪，但她们没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打。秋天，小草渐渐地发黄。

到了冬天，小草终于枯萎了。但到了第二年的春天，小草还是争先恐后地破土而出，这又再一次体现了小草的坚韧顽强！真是"野火烧不尽，春风吹又生"！

我想，小草的精神是值得我们敬畏的，更是值得我们学习的！当我们遇到崎岖与坎坷的时候，一定要有小草坚韧、顽强的精神！我相信：彩虹就在暴风雨后！

山坡上，树木绿油油的，树梢上的叶子嫩嫩的，绿绿的，每一棵树都是上面的浅绿，下面的浓绿，颜色便上浅下深，好像那绿色沉淀了下来，沉淀在下面又大又宽的叶片上。云雾缭绕，那美丽的山坡就像一幅泼墨山水画，画上还隐隐地散发着一片绿色的光辉和一阵淡色丹青的芳香。

大自然是怎样一位神奇的画家啊!竟能画出这般美丽的画卷。它以山为纸，执数为笔，把一幅让人惊叹的画描绘了出来。山坡的浓浓绿意，吸引了许多小鸟，诗人说过，鸟儿是大自然最美的精灵，是绿色交响曲中最美妙的音符，鸟儿叫着，仿佛着在赞美美丽的贺州。

村庄中，人们日出而作，日落息与现代化都市的喧闹，灯红酒绿的生活不同，这里的人们过的是一种宁静致远，一种平淡而真实的生活，一种开心而惬意的生活，远离了低醉金迷，远离了纷争，远离了尔虞我诈。这里的人们热爱好客，团结互助，中华民族的优良传统美德在他们身上得到体现，得到发展的传承。

每到收获的季节，全村的人会一起去田收割稻谷，先帮一户人家一起割完，再帮另一户，直到全村人的水稻割完，一家有事，全村额会聚在一起庆祝，一起唱歌，一起跳舞。一家有难，全村额会一起帮助他，与他一起共渡难关，贺州人身上有一种美，一种人文的美，一种闪耀人性光辉的美，我的家乡贺州，就是如此的美丽。

我的家乡山美，水美，人美，情更美，我爱你，我美丽的家乡—贺州。我长大后，一定要您装扮得更美丽，更加的多姿多彩。

草，这种植物，都很常见。可因为她比不上花朵的艳丽，比不上树木的高大，人们都不太愿意去特别的注意她，下面小编收集了有关赞美小草的作文，供大家参考。 篇一：赞美小草的作文

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。看，春天来了，原野里、河岸上，碧绿的小草密密地生长在一起，给大地带来了无限生机！

我爱小草，爱她顽强的生命力。无论是脊薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，她就会顽强地萌发出来。小草，她不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土、一束阳光就能茁壮成长。我家门前，就有一块小小的草坪。春天，冰雪刚刚融化，许许多多妖贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来，而小草却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱、娇小。她们不畏春寒，迎着春风跳起欢乐的舞，她们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群绿衣小天使第一个给人们带来了春天的信息。

我爱小草，爱她坚强的性格，敢于和暴风雨挑战。盛夏，下起了暴雨，豆大的雨点横冲直撞，打得小草东倒西歪，雨过天晴，小草竞然抬起了头，擦去了脸上的泪珠，挺直了身子，朝着太阳微笑！小草是多么坚强啊。啊！小草长大了，经过暴雨的洗礼，她们更加粗壮，更加翠绿，更加惹人爱了。我爱小草，爱她们平凡、朴实、无私奉献的品格，大地哺育了她们，她们默默地、无私地为人类做出了奉献。没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草这是我最喜欢的一首歌。真的，小草她们没有牡丹的雍容华贵，没有青松的青翠挺拔，更没有杨柳的婀娜多姿，但她们却用自己的身体保护着堤岸、河坝，用自己的生命化为饲料、肥料。用自己平凡的外表点缀着大地，为大自然增添美！然而，对这一切奉献，她们却默默无言。这种精神多么令人敬佩！在今天的四化建设中，有千千万万的无名英雄，他们貌不出众，语不惊人，但他们在各自的岗位上勤勤恳恳，为祖国的富强贡献出一切。他们多么像遍及天涯海角的小草，用自己平凡的劳动做无私的奉献，为祖国这个大花园增添着光彩！

我爱小草，我愿做一棵小草。 篇二：赞美小草的作文

世界上没有小草来陪衬这个世界的色彩，行吗？不行。因为绿色是这个世界上最最不可缺少的颜色了。今天，我要讲的就是我最喜欢的植物---小草。

小草，一个多么平凡的名字啊！可是她却为我们贡献了多少呀！足球队员们天天踩在草地上，她身上伤痕累累，可她却无怨无悔。小草经过了那么多的风风雨雨，她也从来不显出脆弱的样子，他们多么坚强呀！这一点我们多么应该向她们学习啊！

春天，小草发出嫩绿的叶子，刚从睡梦中苏醒。哈咦她睁开眼，看见湛蓝的天空中几只小燕子在飞，她知道春天来了。他探出头来慢慢的生长。慢慢的，慢慢的......

夏天，小草精力旺盛，变得更强壮了，慢慢的长大之中，也慢慢的衰老。慢慢的，慢慢的

秋天，小草慢慢枯萎了，她这一年的生命也接近句号了，清洁工们把这些草都烧成灰烬了，可她的根还在地底下，真可以用白居易的《草》来形容：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

冬天，皑皑白雪盖住了小草的身影，可明年她又生长了出来，这种顽强的生命力，多值得我们赞扬呀！

小草，你冬去春来，我们踩在你身上，你却什么也不说，因为世界上有你，世界才会变得这样美丽。我歌颂你，小草。我赞扬你，小草。我爱你，小草！ 篇三：赞美小草的作文

许多人都赞美牡丹，雍容华贵；许多人赞美梅花，傲霜斗雪；赞美荷花她出污泥而不染。而我赞美那无人问津的小草，她那种催人奋进，积极向上的精神让我肃然起敬。唐代诗人白居易"野火烧不尽，春风吹又生"歌颂了小草不屈精神！

记得，在一次旅行登山过程中，我爬到半山腰时，身体疲惫，口干舌燥，体力透支。抬头望着高耸云端的山峰，骄阳如火的烈日。顿时，使我望而生畏，选择了后退，畏惧的力量让我停止了前进的脚步，不敢面对前方陡峭的山路，不敢面对重重困难和坎坷。在回身那一瞬间，蓦地看见那岩缝中摇曳的小草。虽然他渺小，但是那种惊人的毅力，那种力量却是那么伟大，任凭狂风暴雨的袭击，依然挺立在岩石中。翠绿色的小草在阳光的照耀下，显得那么刺眼、耀眼。一股难以抗拒的力量从我心中燃起。小草给我增添了克服困难的勇气，小草给了我坚韧不拔的毅力，小草给了我锲而不舍的精神。

小草的力量给了我一股巨大精神动力，面对那高峻的山峰，面对那火红的骄阳，我一鼓作气向山顶爬去。在爬山的同时，回那颗随风飘动的小草，屹立在岩石缝中，她给了我力量，勇气！给了我一种难以抗拒走向成功的力量。当我站在山顶之上，望着"众山一览小"高呼"我成功了！"

小草是渺小的，是平凡的，但她给了我巨大的力量，她以弱小的身躯勇敢地面对困难，以顽强的毅力，从石缝中争取自己的生命，永不言败。小草的力量不仅鼓舞着我，而且鞭挞着我，使我懂得一股深刻的道理，在困难面前不要低头，不要屈服，想困难挑战！迎接辉煌的明天！ 篇四：赞美小草的作文

许多人赞美牡丹雍容华贵，许多人赞美荷花出淤泥而不染，许多人赞美过茶花娇艳。迄今为止，在我所读过的文章、古诗中很少有人赞美小草，只因为小草的平凡、渺小，人们对她忽视了。唯独唐代诗人白居易"野火烧不尽，春风吹又生"歌颂了小草的不屈精神。

小草，自从她有了生命的那刻起，就意识到自己的平凡与渺小，同时意识到独自要承受与生俱来的各种磨难与不幸，被人践踏，忍受狂风暴雨袭击，忍受灾难的肆虐，缺少泥土，缺少养分，缺少水分，缺少呵护，缺少关爱。然而小草不惧灾害，不择环境，不怕折磨，在逆境中茁壮成长。用顽强的毅力，永不言败的精神去拼搏，去创造绿色的世界耕耘着，默默无闻地屹立在破岩中、屋檐下、大山脚下、亭台角落，小草仍然是生机勃勃，与日月同辉。

早在十年前，我与亲朋好友在一次登山时，由于事先不知道山顶的海拔，爬到半山腰时，气急人疲，口干舌燥，双腿如灌了铁铅似的步履沉重，似乎是心灰意懒，抬头眺望那耸入云端的山峰，令人生畏，不寒而栗。在烈日的照射下，更使我有了退缩的念头。正当我心里忐忑时，抬头瞥见不远处岩石上，一株小草在风中摇曳，浅绿色的叶子，在风中舞蹈着，展示着她优美纤细的身材。心中想着：岩石上没有泥土，缺少水分，怎能长出这细嫩的叶子。真是百思不得其解，耐人寻味。

岩石缝中的一株细嫩的小草，在摇曳中给了我自信，仿佛在告诉我、激励我、鞭挞着我，仿佛给我人生的启迪，小草能经受得住狂风暴雨的洗礼，能忍受得住寒冬与酷暑，仍然以娇美的姿态，展现在人们面前，难道不值得我们学习吗？

小草给了我信心，增添了克服困难的勇气和信心，她那坚韧不拔的毅力、锲而不舍的精神，犹如一股巨大的精神动力。眺望陡峭的山峰，面对火红的骄阳，一鼓作气向山顶走去，沉重的脚步，疲惫的身体，眼前浮现着"小草"的身形。这种无法抗拒的力量，激励着我迈向成功的阶梯。当我拖着疲惫的身体站在山顶之上，展望前景，一股"一览众山小"的豪情在心中荡漾，用嘶哑的嗓子，对着群山高呼"我成功了"！

俗话说："人不可貌相，水不可斗量"，告诉我们：小草虽然平凡、渺小，但她短小葱郁的生命中，有着坚韧与刚毅，从岩石的缝隙中争取自己宝贵的生命，那种锲而不舍、永不言败的精神，就像一盏盏指路明灯，宛如岩崖中的一根绳索，仿佛是溪流中的踏脚石，更是通往成功道路上的阶梯。领悟到人生的其中奥妙"人生需要拼搏，需要毅力"！

小草的力量是无穷的，小草的精神是可贵的，小草的品德是高尚的。把绿色奉献给大地，把氧气释放给地球，默默地耕耘着。 篇五：赞美小草的作文

草，虽然平凡，渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力。这一切都是对生命的渴望而得来得力量！草，不管闪电雷击，不管狂风暴雨，不管严寒酷暑，她都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享着春姑娘所带来的喜悦与温暖。她们散满大地，为这块抚养她们的"母土地"铺上了绿地毯

到了酷暑的夏天，太阳炙热着大地。那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神的时候，这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热；当暴风雨来的时候，虽然小草被风雨打得东倒西歪，但她们没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打。秋天，小草渐渐地发黄。

到了冬天，小草终于枯萎了。但到了第二年的春天，小草还是争先恐后地破土而出，这又再一次体现了小草的坚韧顽强！真是"野火烧不尽，春风吹又生"！

我想，小草的精神是值得我们敬畏的，更是值得我们学习的！当我们遇到崎岖与坎坷的时候，一定要有小草坚韧、顽强的精神！我相信：彩虹就在暴风雨后！

又是一年秋天，又是一年风吹落叶，又是一年初晨霜露。

今年的秋天，印象中是以一场小雨为开端的——谁说只有春雨是悄无声息的，坐在教室偶然抬起头，发现外面静悄悄的下着雨，只能看到窗户上几处雨滴爬过的痕迹。放学走在路上，能微微的感觉到空气中的湿润，吹在脸上的风也有了一丝凉意，我意识到，这是秋天来了。

之所以要赞美秋天，是因为很多人喜欢万物复苏的春天、碧绿又热烈的夏天，而我独喜欢这富有成熟美的秋天。在我看来，秋不只是最美的季节，秋这个字是四季中最漂亮的，秋这个读音也是四季中最动听的。

对于农民来说，秋天，是慷慨的、无私的，它带来了一片金灿灿，那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献，是它给大地披上了金纱！送来了累累的硕果！

但是对于我来说，是迈着脚步去探索秋天：黑天走在没有一丝光亮的楼间，却听见了脚下“沙沙”的声音，弯下身子拿手一摸，原来是满地的落叶，不需要用力捏，用手轻轻一碰就“咔嚓”一声碎了，这也许就是秋天向我打的第一声招呼。

傍晚来到操场，一个人坐在草坪上，能闻到空气的湿润带来的清新味道，我贪婪的深呼吸，感受那味道给我全身带来的清爽。待醒过神来，把拄在草坪上的双手抬起来，手心已经被秋天的霜露殷湿。

秋天也能让我更深的去思考：人生的长河何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上，燃烧着炽热的追求，流淌着沸腾的热血，焕发着青春的朝气，把无数神奇的梦幻，变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年，经历漫长的岁月、沧桑、磨砺，逐渐充实、成熟。

秋天是画，是奉献，是成熟，让我们赞美这秋天，赞美她的风采，珍惜这美好的时光。

小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能看见它的身影。它是春的使者，也是新的开始。

我赞美小草，它是那样地不平凡。

小草很弱小，就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低，它不像大树那样高耸，有不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界之时，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地。它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地披上鲜绿的衣装，是它们送走了冬季的干燥跟单调，带来了色彩跟希望。

我赞美小草，它是那样地不平凡。

小草，它从不向人们索取，但它为了人们做的贡献是那样的多。为了防止黄河水的泛滥，第一步就是要加强中上游的水土保持工作。在这项工作中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线。

我赞美小草，它是那样地不平凡。

小草，弱不禁风，但是盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但是它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立。

想着小草的种种，心头忽有震撼，那种团结凝聚，那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗“不经历风雨怎能见彩虹”，让我们就像小草一样搏取更好的明天。

我赞美小草。

今天真是让我兴奋开心的一天 ，因为我们小记者在老师的带领下，参观了扬泰飞机场和扬州瘦西湖。

我们的行程第一站是参观飞机场，来到机场， 首先映入眼帘的是雄伟的航站楼，远远看去，航站楼像一只正在展翅高飞的雄鹰。接着我们又来到了航站楼的内部，这面既明亮又宽敞。大厅的地面干净亮堂，几乎能映出人的影子来。候机大厅的屋顶很特别，上面有很多菱形的天窗，飘着许多艳丽的小旗。漂亮极了。我们还没看够，老师已经要我们集合了，大家念念不舍的离开了机场。

我们的行程第二站是瘦西湖。瘦西湖大门前的人真多啊，进入园内，映入眼帘是一条长堤，左边是高大挺拔的大树，树下面是五彩缤纷的花草，右边沿河的柳树枝儿像美女的头发在飘逸。清澈的湖面上倒映着游人的身影，湖面上处处可见缓缓游动的龙舟，园里的景色美不胜收，让我们目不暇接。

走没多远看到一个景点“徐园”，我们了解了徐园的历史故事后走了进去。里面有一座弯弯的桥，底下是清澈见底的小池塘，里面有小鱼游来游去，水面泛起了道道涟漪，可真是有趣！

此次采风活动给我留下了美好的印象，扬州我爱你，为你感到骄傲和自豪！

【春蚕】

自古以来，老师这个职位得到了许多人的赞扬，也是因为有了老师，才会有莘莘学子，因为有了老师的教育，学生们也茁壮成长。

教师如同探照灯，为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀，斩去充满荆棘的道路。

在一堂英语课上，一位年轻的女老师站在前面讲着，而我们却在下面各做各的事情，完全不理会老师，突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上，我们急忙找其他老师来帮忙，当看见老师被送往医院时，我们心里非常自责，都怪我们不听老师才害得老师生气，过了几天，在这几天里英语课都是班主任在代课，当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉，表示由衷地歉意，老师以前总是和蔼地对待我们，而我们总是惹老师生气。

过后的几天，老师差不多也要出院了，正恰巧快遇上教师节，我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动，老师带上了她的孩子一起来了，也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样，她对人总是那么严厉动不动就处罚学生，我们几个仍然也不理她。

泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是，让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

就是她，我的成绩才会有所提升，有一句话的好“一日为师，终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善，老师如醇厚纯美的乳汁，哺育我们成长;老师如颗颗石子，铺就我们前进的道路。

我赞美护士有着纯洁的心灵，

高尚的情操，

走近每一位患者总带着一份温暖的微笑;

不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲。

黑夜的恐怖加上生物钟颠倒，

超负荷的工作加上身心疲劳，

她们想着的还是患者的需要。

面对渴求健康的目光，

他们惯用鼓励的眼神传递力量，

用有力的双手搀扶他们越过心灵的泥沼，

带给他们摆脱病魔的勇气和生存的希望;

用心理学知识抚慰心灵空寂的患者进入梦乡，

成为他们疾病康复的健康指导。

我赞美护士有着无私的爱，

面对多重性格的患者，

他们奉献的是海一样博大的情怀;

纵使受了天大的委屈，

她们对病人讲的还是医德和表率，

众人面前一笑而过，

有谁知一个人的时候，

他们却在暗撒的泪涛中苦苦徘徊。

我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田;

如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;

如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸;

如冬天的阳光温暖着患者蒸发他们的忧伤……

我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担;

我赞美护士工作平凡而又伟大、琐碎而又不易、艰辛而又劳苦;

我赞美护士他们奉献的是一丝温情、一份关爱、一份真情;

他们用最宝贵的青春换来千家万户的幸福和安详。

我赞美护士，

歌颂护士，

国际护士节永远是他们幸福的天堂

护士赞美诗

你，没有华丽的时装

只是洁白的工作服上顶着燕尾帽

穿梭于病房之间

但那微笑，只有天使才有的微笑

却把你衬得

如此的可亲、可敬

生活中

你，也许会忘掉情人的约会

也许会为朋友的迟到而耿耿于怀

面对病人

你，却变得如此的耐心于细致

或许，有人不解，有人纳闷

但你知道

你的心中有首歌

一首永不言过的天使之歌

你，头顶着南丁格尔的圣光

心系着病人的安危

或微笑、或沉思

你奔跑在生命的第一防线

只因病人

无时无刻的牵挂着你的心

五一过了，十一走了，春节临近

你守候在寂静或喧闹的病房中

坚强而感伤地感受着时光的轮回

你，赞叹生命的美好

却无法留住所有人的明天

于是

你勤奋，你刻苦——

当康复的病人真诚的一声“谢谢”

所有的委屈与不满随烟消逝

下一刻

你又无怨无悔的投入到新一轮的战斗中

哦，天使

只因你心中有首歌

一首无怨无悔的“天使之歌”

敬爱的薛老师：

您好!毕业了，我有许多话想对您说。六年的小学生活，我换了许多老师，但是您却是我最舍不得的老师。因为四年级的那次分班，我被分到了你们班。还记得那个时候，您来带学生，开始我还有些惧怕您，但是，您不断的和我们开玩笑、谈心交流，让我渐渐的认为您是一个好的老师。

您教了我两年，这两年，是我小学生活中最受益的两年。这两年，您教了我许多，让我懂得了许多道理，你总是会在上课的时候和我们交流，给我们讲一些人生大道理，使我们受益终生。

还记得那次五年级的夏令营，不让带手机，如果家长想了解情况，就要找老师。刚开始的时候，很多家长都打电话，老师忙里忙外，一会儿给这屋送电话，一会给那屋送电话，您那么操劳，我爸爸妈妈给我打电话的时候，您特别关心，让我多说了一会。虽然这封信不长，但这表达了我对您的崇敬。我只能用一句话来宽慰自己：“离别，是为了下次的相遇!” 祝您青春常在工作顺利

你的学生：胡XX

2017.7.25

有一位伟大的母亲，她的相貌平平，脸上有些雀斑，头上有几根白发，我想因为我的分数而发愁，才会变成这样的。

记得那时五岁的时候，我想去下楼找飞飞玩滑滑梯。可是一想不到的事情发生了。我走楼梯是想快一点走，于是我一格跨变成两格跨。我前面走得好好得，不小心一失足，从第八级台阶直摔到第一级台阶，当时我痛得哇哇大哭起来。妈妈一听到我的哭声就跑下楼来了，一看到我趴在地上，就连忙抱起我跑去了医院。

一路上，我躺在妈妈的怀中，我感觉她走得越来越慢了，每走一步都是那么吃力。到了医院，妈妈叫护士推来的车子，当时，我在床上乱动，没有办法做缝针的手术，护士一看没有办法缝针，叫妈妈过来帮忙。妈妈一边把我头上在流血的地方用胶布摁住一边安慰我说：“宝宝不哭，如果你听话不哭了，妈妈给你马上买棒棒糖吃。”没想到，我真的不哭了，可能是我听懂了妈妈的话了，也可能看懂了妈妈那焦急的表情。我不哭了，渐渐地血也不流了。妈妈和医生都觉得是个“奇迹”。止住血后，医生用纱布给我包上……我睡着了，醒来后看到了妈妈挂着微笑的嘴。

想到这里，我不禁忆起一首诗：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我的妈妈不就是这样的吗？现在她对我的放进了我的心里，然而，我将怎样报答母亲的恩情呢！

开学第一天，同学们在等新老师，这时，同学们听到外面有一阵沉重的脚步声，像是新皮鞋踏在地板上，突然一位神秘人带着个墨镜穿着一件黑色大衣，穿着一双新皮鞋，哼着小曲进来教室，他突然转变风格，拿着一把枪，往周大勇的方向指着。

胆小鬼周大勇瞬间把头埋下去，双手抱头的说：“我投降，别开枪。”

刘婵跑到老师身边，说：“请问，你是食品推销员吗?快把好吃的拿出来吧!”

神秘人推开刘婵，装着童音说道：“你们好，我是你们的老师，我姓郑，你们就叫我郑老师吧，我毕业于清华大学，也在……”郑老师把名校都说了一遍，他说自已都去读过书。

同学们都觉得特别搞笑。

郑老师又说道：“现在我来为大家吟一首诗：床前明月光……”老师念完后，把头一甩，又用手扶一下墨镜。

同学们都觉得这个老师是个神经病，特别是曾美美，她用不屑的眼神看着郑老师，她说：道“就这样还当老师，哼!”曾美美说完又冷哼了一声。

老师不管同学们说什么，她有继续年期下一首诗，念完后他很激动，甚至把脚放在座子上。

曾美美彻底愤怒了，她说道：“你有病啊，下去，长这么丑，还要耍酷，还装帅，还装别人拿枪，哼，丑八怪。”

郑老师听后准备下去跟曾美美“理论”，这时两个穿着白衣服医生，把郑老师带走了，原来他并不是新老师，而是一个精神病人。

几个星期后，同学们仍对这个“新老师”记忆犹新。

春天，是一个万物复苏的季节，也是新的一年的开始，一年之计在于春嘛。每到春天，嫩绿的枝芽从树上冒了出来，小草也探出了头，他们一起为大地换上了一片茂绿的新装。

no。1：温柔的春风姑娘

星期六，我和快乐雪娃娃一同骑自行车去黄河滩寻找春天。我们一路上感到春风柔柔的拂过我们的脸颊，她（春风），既没有夏天的风那么闷热；也没有秋风那么凉爽；更没有北风（冬风）那么刺骨，反而让人感到很暖和、很舒服。她就像春天的使者，每当春风吹到我们的脸上，大家便知道春天已经到来，万物即将复苏。她所过之处，桃花羞红了脸，柳树上的枝芽也被她唤醒，伸了个懒腰，调皮的钻了出来，这是春天的使者吗？我问自己。我们就在这样的环境中向黄河滩骑去……

no。2：温暖的阳光妹妹

到了黄河滩，我们先登上了一座三层“高”塔，沐浴着阳光向远处眺望。只见垂在河边的杨柳摆弄着长长的柔软的枝条，每个枝条都布满了绿色，柳树姑娘昂着头，挺着胸，好像再像大家炫耀她那秀丽的长头发。柳树随着黄河边种了一路，真是一道亮丽的风景线。湖面在太阳的照射下显得金光闪闪，刺得人眼睛发酸，水面上在冬天时曾有成群的野鸭，可一到春天水边暖和了，湖中央的野鸭也不见了踪影，这真是“春江水暖鸭先知”呀！土地上嫩绿的小草刚刚冒出了头儿，一些不知名的美丽的小野花也开了，它们星星点点的散落在草地上，懒洋洋的让阳光洒在自己身上。阳光很暖和，她大公无私的将自己洒到每一可新生的幼苗上。让它们茁壮成长。这是春天的使者吗？

no。3：那一抹抹鲜绿

再走近一些，你会看到，那柳树随风摆动着她那柔软的枝条，枝条上都是绿绿的小花苞，小花苞们像一个个迷你柠檬（除了颜色外），两头是尖的，中间稍微粗一些，整体上是个锥形，它们紧紧的贴着柳枝。再看地上野草也布满大地，刚出头的嫩绿的芽芽，为大地披上绿色的新装，野花们也纷纷露出了头，这里一团、那里一簇的点缀着大地的新衣。它们那抹绿色使大地生机勃勃。

这是春天的使者吗？我在心里问着我自己。

开始放风筝了，我们在春风中带着风筝跑了起来，想让风筝飞得更高。可是，该放不起来的还是放不起来，如福娃风筝，福娃风筝是好多个小风筝连在一起的，每个上面都印着福娃的图案。这个风筝，不是过了一会儿线断了，就是线搅到一块了，解风筝线还要好长时间，更别说放起来了。

最终在我们的一再“努力”下，燕子风筝放起来了，我看着在高空中飞翔的风筝，听着小朋友的那些欢乐的笑声。我不禁自言自语：

春天啊，你到底在哪里呢？又一阵春风伴着小朋友的欢笑声从我耳边吹过，我躺在碧绿的草地中，沐浴着阳光在心里想。

想着想着我突然明白了：柔柔的春光；温暖的阳光；还有那一抹抹的刚刚出现的鲜绿；以及孩子们欢迎春天的笑声都在告诉我们：

春天——来了！

春雨，总是断断续续软绵绵的，虽没有夏雨那气吞天下的磅礴气势，却有另一番风味。

春雨，是小家碧玉总是躲躲藏藏的，偶尔挥洒几滴，也总是满含羞怯。

春雨，是淘气的小娃娃，总是在你不经意间偷跑出来，打湿了你的衣襟，又悄悄的躲了起来。

春雨，又是一个勤劳的人，浇洒着干渴的花木，扫尽了地上的尘土。

春雨有总是伴着春天的风。

当你看到山头花枝招展，快乐的跳着舞时，那是春天的风来了，它带来了新的生机。

当你看到池塘荡起一阵阵涟漪时，那时春天的风来了，它带来了鱼儿悠闲的舞步。

当你看到河边柳絮飘飘时，那是春天的风来了，它正在用春之舞诠释生命的意义。

春雨是公主，拥有迷人的气质，春天的风是天使，它带来满山的红，遍地的绿，无限的生机。春雨、春天的风走在一起，春之神就踏雨乘风而来，弹奏着春天的韵律。

友谊是一盏灯，它能点名我们前进的方向。友谊是一支纯，他能带领我们驶向然后远的远方，带我们走向。金钥匙的殿堂。

友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固。马克思和恩格斯就是一个典型的例子。他们两个共同研究学术。逐渐成为了最好的朋友，但是有时候也会因为某些实验探究英两人不同的意见而争得面红耳赤，但是转过背后，他们又会和好，又会成为。好朋友。他们从不奉承别人，因此他们的友谊是最真诚，最纯真。最美好的。有一就因像这样一样。这样的友谊才是长久的友谊。像《战争与和平》中的。许多贵族。他们表面光鲜亮丽，实则，阴暗小气。他们与人交往就是金钱和名利，有时也会因为某个人去世后的遗产而争得喋喋不休，这就是假的友谊。

我们应该珍惜友谊。不要高谈阔论，也不要，第一声胆小，我们应该将朋友看作我们比较亲的亲人，能与他们大方的交谈。就足以。我听过一句话，他是这样说的。真正的好朋友就是两个人面对面坐的时候都不说话，但是彼此都能了解对方的心事。

好了，今天的友谊就分享到这儿。

今天，我兴致勃勃地读完了《劳动最美》的第三章《劳动成就人生》，书中几位人物的故事不断地感动着我，给我信心和力量。特别是居里夫人的故事让我激动不已，思绪无限，心灵受到极大的震撼。 Today, I read the third chapter "Labor Achievement Life" in "The Most Beautiful Labor".Give me confidence and strength.Especially Mrs. Juris story made me excited, my thoughts were unlimited, and my soul was greatly shocked.

居里夫人半生清贫，命运坎坷，幼年丧母，中年丧夫，晚年始终被流言和疾病折磨，一生都在与命运做着不屈不挠的斗争，但她却懂得用恬淡的心态去面对清贫，用卓越的工作去赢得荣光。在极其简陋、艰苦的条件下，她和居里一起，提炼出了放射性物质——钋和镭。由于她在放射性研究方面成绩显著，1903年她获得了诺贝尔物理学奖。

书中讲到，居里夫人在研究镭的过程中，尽管失败不断向她袭来，但她凭着执着与坚强，坦然面对一次次的失败，矢志不渝地朝着既定的目标不断不努力，最终取得了成功，在烟熏火燎中，用自己艰辛的探索成就了获得诺贝尔奖的荣光。在这样一位庄严、勇敢、高雅、平和的女性面前，岁月的长河始终无法让这个伟大的名字销声匿迹，她如一朵铿锵玫瑰，不会随着岁月的流逝而枯萎凋谢，而永远在天地之间散发着幽幽的馨香，沁人心脾。因为她用自己辛勤的劳动成果给人类带来了福音和美好，让人类永远铭记了这个光辉的名字，并世世代代传承下去。

人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽。居里夫人的一生是伟大的一生，精彩的一生。她用自己的劳动诠释了生命存在的价值，她用自己辉煌的劳动成果证明了劳动对于人类的意义。让我们以居里夫人为榜样，积极投身劳动，用劳动创造自己幸福的生活，用劳动创造美好的未来。

“空谈误国，实干兴邦。”幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。千古不变的真理告诉我们：美好的未来，需要我们以百折不挠的毅力和脚踏实地的劳动，去耕耘，去创造。人生有梦，让我们心怀希望，而筑梦的基石，则是我们每月每日、每分每秒的拼搏进取、添砖加瓦。惟其如此，梦想才会从蓝图变成巍峨的大厦，我们也才能享受到收获的喜悦和成功的欢乐。

劳动是人类文明进步的源泉，是推动社会发展进步的主要力量。实现伟大的中国梦，正需要你我埋头苦干、踏实劳作，用劳动创造更美好的未来，用奋斗成就最美的梦想。

爱劳动，颂劳动，勤劳动，用劳动成就我们的人生吧!

小小的蜡烛是令人不起眼的小东西，有时他被小孩子弄断了腰，把他融化了任意扭捏;有时被小孩子踢来踢去，总是被人们放在寂寞的角落里。可是他从来没有抱怨过，我对他也不太在意。可是，有一件事让我对他另眼相待了，还从他的身上悟出了不少人生的道理。

那是星期六的晚上，我正在家里写作业，突然停电了，我急得如热锅上的蚂蚁。这时，我的脚突然碰到了个什么东西，弯腰捡起来一看，是一支蜡烛。哦!救星来了，我很是兴奋，摸到打火机，点燃了蜡烛，固定在书桌上，哇!满屋子都亮了起来，好美的烛光。

我看着书桌上燃烧的蜡烛，正在一点一点的融化。一刹那，他好像有了生命，好像对我说：“快写作业吧!”我的笔尖还是一动不动，看!他燃烧的火苗，像是王子的脸;瞧!那往下滑落的蜡油，又像是王子的眼泪……我醒悟了，闭上眼睛冥想，我平时是怎么对蜡烛的，但他不抱怨，反而给予我帮助来照亮，这时蜡烛好像又在对我说：“这是我应该做的事。”于是，我在烛光下奋笔疾书，认真的埋头写作业。小蜡烛看着我笑了。

来电了，吹灭了蜡烛，但我并没有把他放回那冰冷的角落里，而是放在了书桌最显眼的地方，来激励我努力发奋学习。

从这件事中，我得到了感悟：在我们的生活中，有许许多多的小东西总是不太起眼，人们往往也会忽视他们。有些东西虽小，但在你需要帮助的时候，他会给你很大的帮助。在此，我想说，再渺小的物体，也有他惊人的一面。就像蜡烛一样，他燃烧了自己，照亮了别人，使我深深感到蜡烛的伟大。

上联：汉语兴衰存乎汝心

下联：中华沧桑有然尔梦

上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清

下联：横看世界，中美英法德日俄

上联：纸上攀高峰，悟透板块奥秘

下联：图中越大海，弄清洋流深义

上联：站世界高端，纵观变幻风云

下联：立时代前沿，引领发展潮流

上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文

下联：握一支粉笔，授孔孟老庄学问

上联：预知天气变化，把握正确航向

下联：探索自然奥秘，规划完美人生

上联：以史为鉴，宋元明请胜与衰

下联：同理作战，古今中外荣和辱

上联：学富五车，通晓诗书礼易

下联：才高八斗，熟习琴棋书画

上联：心比天高，教两国语言培桃李

下联：志同海大，育一代栋梁兴中华

上联：小小课堂，尽观古今中外

下联：大大世界，全看成败荣辱

上联：喜谈唯物论，实际客观看事物

下联：善用辨证法，联系发展解问题

上联：喜怒哀乐，舍弃过去时

下联：酸甜苦辣，把握将来态

上联：唯物辨证，探索物质本源

下联：政治经济，解说社会焦点

上联：通晓语法，学博思精造诣深

下联：熟练口语，音准速快翻译棒

上联：叹兴衰，三国两晋成烟云

下联：论成败，七雄五霸斗锋芒

上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮

下联：看今朝，工农学兵各系盛衰

上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜

下联：低头看，山川土地，江河湖海

上联：随手轻挥，空间平面尽出

下联：妙语微点，体积面积都解

上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩

下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇

上联：说乾坤，拉扯经纬网

下联：传知识，诉说天地源

上联：手执粉笔，解世事代数

下联：胸怀壮志，问人生几何

上联：实验室中，植物动物样样标本俱全

下联：讲课台上，易题难题种种类型都有

上联：诗词歌赋尽显雅士风度

下联：语段篇章全显中华文明

上联：上通天文，好与日月星辰为伴

下联：下知地理，喜与江河湖海作友

上联：上通天文，斗转星移尽胸中

下联：下晓地理，风起云涌皆意间

上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天

下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋

上联：人生几何，点线面体共绘而成

下联：世事方程，加减乘除同算方行

上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中

下联：岁月印痕，都含加减乘除里

上联：巧设计，细绘人生图象

下联：精计算，巧解生活方程

上联：评渔场，寒流暖流交汇处

下联：看气候，旱季雨季轮换时

上联：评得失，四大名著显精妙

下联：论善恶，八方美文蕴雄奇

上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋

下联：沐清风，讲人生，谈古论今

上联：氕氘氚，弘天地正气

下联：钾钙镁，铸英雄本色

上联：论学问，四书五经样样通晓

下联：讲口才，三言两语句句精妙

上联：了解法国，梦品白兰地

下联：熟悉蒙古，夜观北斗星

上联：寥寥线条，勾勒智慧人生

盼望着，盼望着，冬天来了!雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。 I look forward to it, looking forward, winter is here! Snow Doll comes with cold footsteps.

一切都是银装素裹的样子，雪娃娃成群结队的赶来了，把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。

松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼，我仿佛已经变成了雪花，在空中纷纷扬扬地落下来，飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间，面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是：柏油马路旁的树木上，挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿。

房子上的雪：小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。地上的雪：!。路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝，玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上，引起他们一阵惊叫…太阳照在蘑菇似的松树上，有些雪融化了，剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐!

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”不错的，这的雪一下就是一两天，可别恼，像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯，同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看!路上的行人走路十分的苦难，还没走几脚就差点摔倒，还别说，这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。

雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉!

雪，打在脸上会疼，洒在身上会凉，但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天，更爱冬天的雪!