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赞美榆树作文【精品20篇】

长江,亚洲第一大河,世界第三大河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河。以下是小编整理的相关诗歌,希望对你有帮助哦

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赞美母爱的优秀作文

全文共 1257 字

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刘媛

我的母亲是一位平凡的妇女。

小时候我非常调皮。听妈妈说,我小时候非常的爱哭。我都是白天睡觉,晚上玩,一到晚上,我便整宿整宿的让妈妈抱着在屋里转来转去。这样的日子一天天过云,现在我长大了,我什么都懂得了,懂得了母爱,懂得了报答。

妈妈是个很爱着急的人,每一次我犯了错,妈妈都会严厉的批评我,我最怕的就是妈妈那着急的模样,记得那一次,爸妈吵架吵得很凶。我非常的着急,又无可奈何,心里就有了一个念头:我不想活下去了。一连几天,我都这样想。这个心思很快被母亲识破了。她仔细的看着我,眼圈红红的,说:“我活着图什——么——?还不是为了自己的儿女。如果你那样想,我不就一无所有了,活着,还有啥意思?”看着妈妈的脸,听着妈妈的话,我心里的冰融化了。

妈妈很辛勤。每天早晨,第一个起床,做饭,收拾院子,房间。我们每天醒来时总能听母亲劳动的交响乐。她通常早饭吃得很快,没见她在饭桌旁多大功夫,她已经走在上班的路上。中午没进家门,总能闻到饭菜的香味---提前一步到家的母亲忙了一阵了。仍是没见她在饭桌旁多大功夫,又是已经在上班的路上了。晚上她就回来的没那么早了,因为中午提前回来耽误了时间,要加全班,所以她常是在万家灯火时,才能带着疲惫回到家中。又是一番劳动的交响乐,又是一阵忙碌,或洗衣服,或打扫,或……。我常在梦中哭泣:为什么别人的母亲都可以把自己打扮的漂漂亮亮的,为什么别人的母亲都可以过得轻轻松松,为什么别人的母亲都可以去娱乐,去打麻将,而自己的妈妈却只能埋头苦干……

我很担心妈妈的身体,有时,就问:“妈,你这样忙身子骨受得了么?”妈妈这时总是会停下手中的活,乐呵呵的看着我笑。这永远是我愿看到的最圣洁的笑容。

岁月不饶人,一天,我惊奇的发现,妈妈的额头竟出现了水波一样的雏纹,“一,二,三”,我都能清晰的数出来。我不喜欢这些“水波”,多么想抚平用手把它抚平呀!

妈妈特别爱听别人的建议,然而有时我们却不理解。比方如,前几天,我们全家都说好了,买一台电脑。我高兴的要命,天天神采奕奕,同学们都看出来了,说“一定有什么好事”。我一边憧憬着买了电脑后的情景,一边四处打问“上石家庄买价钱便宜,还是去就近的地方便宜”。谁知突然家里没了买电脑的消息,我很纳闷,一问才知道是邻居说“电脑可是影响学习,两个孩子正在上学”等等。我知道后,又生气又失望,“自己家买东西,为什么要听别人呢?”一连几天没给过她一个笑脸。

母亲是个神机妙算的人。那一天,天略有些阴,我也并不感到冷。妈妈却偏让我一会儿加衣服,一会儿让我拿雨具。我心里很烦,趁她不注意没拿雨具就从家里溜出来。谁知走在半路上,就给妈妈追上了,我也就只好拿了她送的雨披。当时我还笑她瞎小心。等到下午放学,居然真下起了雨,——我是同伴们中唯一一个没挨淋的人。那天回家后,见到妈妈就调皮的说:“我有一个娘,赛过诸葛亮”。

言及母爱,世代传诵,万语千言说不完。“妈妈”两字是世上最平凡的两个字,也是世上最伟大的两个字。

嗯,对了,我的妈妈就是这么一位平凡的妇女,但对我却有着不平凡的爱。

[赞美母爱的优秀作文

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篇1:赞美家乡作文500字

全文共 466 字

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我爱我那充满欢声笑语的家乡

春天,柳树姐姐脱掉白连衣裙,换上绿婚装。调皮的小草弟弟探出小脑袋,小花妹妹露出洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下美好的回声。

夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知在叫着,好象在说:“热死热死!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下美好的回忆。

秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下美好的告别声。

冬天,大雪纷纷扬扬地下起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠。在这僻静的冬天里,留下冬姐姐的足迹。

每次回家,我总能感觉到浓浓的乡意,总会勾起我对儿时种种美好的回忆,特别是看到家乡的变化,我感到更加的欣慰,我希望我的家乡明天会更好,我爱我的家乡!

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篇2:关于雪我赞美你500字

全文共 876 字

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黑蒙蒙的天空中,飘来了一群可爱的小调皮,它们个个都穿着白的衣服,戴着六角形的帽子,还有不同的图案,漂亮极了!我想这肯定是天上的仙女精心编织,送给人间的新年礼物吧! In the black sky, a group of cute little naughty came from, all of them wearing white clothes, hexagonal hats, and different patterns, Beautiful! I think this must be carefully woven the fairy in the sky. Give it to the New Year gifts on the world!

雪花飘飘,轻轻地落在树梢上,给大树披上了一层厚厚的棉被,顿时,大树感到不那么冷了,大树对雪花们感激不尽。雪花飘飘,轻轻地落在小草边,为小草遮风挡雨。

雪花越飘越多,天空中飞扬的雪花,颇像春天里的柳絮。雪花们整整飘了一夜。

雪后的大地银装素裹,白茫茫的一片,变成了童话世界。路边的一排排大树自豪地绽开了满树银花,在阳光的照耀下,泛出金色的光芒。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!偶尔有几只鸟从树的头顶掠过,使得大树身上的雪花掉了一地,盖住了树下的小草。枝头的喜鹊也陶醉在了这优美的雪景之中。站了许久,就潇洒地飞了起来,然后叽叽喳喳地欢叫起来。

当然也少不了我们小朋友。雪后,我们几个小朋友还有我的姐姐妹妹一起冲出家门,堆雪人,打雪仗是我们小孩子兴不过的事了。打雪仗,也不管冷不冷,抓起一团雪就往别人身上扔。我乘姐姐不注意,把一个大雪球塞进了她的脖子里,冷的她瑟瑟发抖,我却在一旁笑得前仰后合,直不起腰来。

姐姐知道是我扔的雪球后,赶忙抓起一团雪,我则跑得比飞机还快。顿时,打闹声,嬉笑声,响成一片。堆雪人,我们每个人都拿着一把铁铲,每个人都铲着雪,把雪都堆在一起,这样身体就做成了。不一会儿,头也做好了。我们用枣子做他的眼睛,用萝卜做他的鼻子,用扫把做他的手。姐姐还给他戴上了花环。

啊!白雪!

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篇3:赞美祖国的作文300字

全文共 420 字

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祖国是我们共同的家园,我们是祖国的未来祖国的希望,作为一名中国人,我们要为自己的祖国尽一份力量,我们要保护环境,不闯红灯,不打架不骂人,对待长辈和老师要有礼貌,做一个对社会有用的三好学生。

我们是一名少先队员,作为一名少先队员。就要有少先队员的榜样,大家应该多种树,这样能净化空气,应做到“红灯停,绿灯行,过马路,靠右行”走路时,不能左看右看,更不能嬉戏玩耍……曾经有一位爱国人,那就是我们十分敬爱的周恩来总理,他说了两句这样的爱国名言“我们爱我们的民族,这是我们的源泉”“中国是古老的名族,这是我们自信心的泉源”我们人类的破坏已经伤害到了那可怜无辜的鸟儿,其实啊!真正的凶手就是我们人类,我们只为了自己的生活利益着想,而砍倒了那一棵棵高大的树木,也就是鸟儿的住所,美丽的森林里有新鲜的空气,到处都能听到鸟儿欢快的歌唱声。多么美丽的森林啊,却被我们人类破坏成了没有生机的森林。

所以我们一定要保护我们的家园!让大自然变的更加美丽,更加富有生机!

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篇4:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 682 字

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【“多变”的老师

老师,人类灵魂的工程师。他们把我们从懵懂带到成熟,从无知变得学有所成。

六年来,我遇到了十几位老师。他们给予我知识,教育我做人,其中令我印象最深的老师,就是那位风趣幽默的冯老师。

他个子不高不矮,皮肤略黑,穿戴朴素,但教学质量却是数一数二的。每次在校园遇到他,他的手中总是拿着一本书和一杯水,看上去特别像一位资深的教授。他讲起课来风趣幽默,总能带动我们的积极性。有一次,全班同学无精打采,一片懒洋洋的景象,根本提不起一点精神。冯老师看到后,不仅没训我们,反而让我们猜谜语,而且猜对了还有奖励呢。班里顿时沸腾起来,你一言我一语地问:“什么谜语?什么谜语?”老师示意我们安静后,就开始出题了:“有一次,皇上国寿,五湖四海的人都来给他庆寿,大家手中都拿着金银珠宝,因为都想得到天子的恩宠。唯独一个人提了一桶生姜,那么寓意是什么?”老师刚说完后,班里立刻炸开了锅。七嘴八舌的抢着回答,答案更是五花八门,没人能正确的猜出寓意。我们迫不急待地追问老师:“究竟谜底是什么呢?”老师这才告诉我们:“所谓的这一桶姜,就是让皇上一统江山啊。”同学们听后恍然大悟,不由的长叹:原来如此呀!正是这一谜语,让同学们打起了十二分的精神,枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过。

老师生气时,更是让人无法揣测。一次,因为些同学的作业没有做完,老师气得大发雷霆,拿起课本向讲台上重重一放,开始对我们讲道理,罚那几位同学放学后值日,而且作业翻倍。这时,班里鸦雀无声,掉根针都能听见。

这就是我那“多变”的数学老师——冯老师。幽默风趣的教学风格让人难忘。师恩难忘!我要谢谢您,我的冯老师!

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篇5:我赞美冬天作文500字

全文共 533 字

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“呼——呼——”寒冷的北风带着雪娃娃降落人间。冬就这么来了。

仿佛一场神奇的魔术,一觉醒来,世界都变样了:大地母亲换上了雪白的晚礼服,她的长发——那条永不停歇的小河上点缀着几片落叶,为这祥和的一切增添了些许生机;远处,几棵树上的冰晶成了她的耳坠,那些冰晶仿佛在流动。大地母亲穿上盛装,去参加冬的舞会,冬的使者——雪,轻轻地跳着舞,在空中划出了一道道优美的弧线,都是六角的叶片,花纹却都各不相同。好一个冰与雪的世界!

当第一缕炊烟划破晨的寂静,新的一天就开始了。天上炊烟多了,地上人儿也多了。大人们夹着公文包上路了,脸上写着新的希望。孩子们也已经放假了,正盼望着春节的到来。他们盼望着那身新衣,那顿年夜饭,那些鼓鼓的红包,那些美丽的烟火。想着想着,他们就有些沉不住气了。于是,打的闹的吵的玩的,好像要忍不住扎堆儿来凑热闹,好不开心!老人们则聚在一起聊家常,提到“瑞雪兆丰年”时,就都高兴地笑了,仿佛看到了明年的好收成。

冬啊,我赞美你,赞美你为大地带来的晶莹剔透的美丽,赞美你为大家带来的欢声笑语,赞美你为我们带来的无限美好。

冬像一位德高望重的老人,向大地展示他的渊博学识。

冬像一位引路人,为我们打开一道道大门,引领着我们走向希望。

在无限的静谧之中,它,谱写了一曲美冬之歌。

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篇6:赞美老师作文

全文共 560 字

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我的老师谢老师是一个可爱的人。她的眼睛像水一样明澈。不像很多老师,她不戴眼镜,红唇,红扑扑的脸,微黄的卷发,朴素大方的衣服,让学生一眼就看出是她发自内心的善良和美好。

谢老师上课的教学很奇怪。和其他老师的区别是,其他老师上课的时候要问学生很多问题,但是谢老师很“懒”。她不怎么讲课。她只要求学生在讲台上讲课,发论文。学生们或多或少地谈论一些问题。随着时间的推移,学生的听、说、写技能都有了很大的提高。过了一段时间,我们明白了,谢谢。因为这可以大大提高我们的自主学习能力,也为我们的初中上课做准备,谢老师总是告诉我们积少成多的道理。她不仅教得好。而且,她很负责。谢老师每天都会认真检查作业,写一篇长长的评语督促我们好好学习。如果有好的作文,谢老师会分享给大家看。经过一段时间,我们班的作文水平有了很大的提高。就连平时文笔不好的同学,作文都得了90分。谢老师很会给我们安排每天的学习时间。早上按下准备铃后,她总是让我们早上读十分钟。下午放学后,她牺牲休息时间给我们补课,让我们学到更多的知识。

然而,面对这些问题,有些学生却不领情。他们上课乱说话,玩手机,不认真听讲,把零食玩具带到学校,这些都伤了老师的心。老师把那些学生当自己的孩子,只有认真劝说,学生才能变好。

老师,多么伟大的职业啊!他们在教育一线奋斗,你是我学习的好榜样。

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篇7:我要赞美钟欣瑜姐姐

全文共 231 字

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黄雅琴

我有一个三年级的姐姐钟欣瑜她是我最好的朋友,我去她家住的时候,总是有香喷喷的味道,晚上总是给我讲故事。有人一要欺负我,她就会帮助我。

她长得非常漂亮,她有一对水汪汪的眼睛,长长的头发,小小的鼻子,还有一对大大的耳朵,身体瘦瘦的像一个香蕉,脚小小的,手很温暖。

她很勇敢、心灵手巧、乐于助人,非常热情。我害怕的时候,她会伸出救援之手,帮助我。我非常喜欢她,她会帮助我和我的朋友,我们像无家的小鸟,她像一棵美丽的树,帮助我们遮风挡雨,我有一个这样的朋友真自豪呀!

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篇8:我家门前的榆树作文600字

全文共 655 字

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两年前,我家门前的老榆树的根一直蔓延到墙脚边,以至于我家的院墙倒塌了,于是爸爸便把它砍倒了,为此我伤心了好些日子。

听妈妈说,那棵榆树是爸爸和爷爷分家时妈妈亲手栽的。当时家里很穷,爸爸和妈妈分出来之后的第一件事就是盖间房子。可哪里有木材啊!几经商量他们决定在家门前栽棵榆树。

从我记事起,家门前的榆树已经很高了,树杆有碗口那么粗,枝繁叶茂。夏天我和姊妹们就到树底下乘凉、讲故事。有时候我们玩猫捉老鼠的游戏,小弟弟像猴子一样很快爬到树顶,树下面的人再也抓不到他,只能围着树,急得团团转。到了晚上就有许多麻雀憩在树上,先是“喳喳喳”地叫一阵,那时我们叫“麻雀开会”,然后就静静地睡着了。这是逮麻雀的好机会,我常常打着手电灯,和伙伴用弹弓打树上的麻雀,可是狡猾的鸟儿们藏得很隐蔽,我们从来没有逮到一只鸟,只能听听弹弓打响树叶的“啪啪”声音。我天天盼着逮着鸟儿,年年盼着逮着鸟儿。这样年复一年,榆树长得很快,杆粗、皮厚、树冠庞大,根一直伸进我家墙根到了院子里。以致爸爸狠心砍倒了它。

我升学到初中,学业负担沉重,再也没有精力回想老榆树的事。一个夏日的星期天,我看见门前的沙堆上绿绿的,长着一些柔软的植物,原来那是幼小的榆树,嫩嫩的树苗在微风中瑟瑟发抖。我被这幼小的、顽强的生命震撼了,我很长时间的郁闷心情完全消失了。它们填补了爸爸砍死榆树给我带来的遗憾。

老榆树倒下了,可它的种子不遗余力地生根、发芽,哪怕是在这坚硬的沙堆上。原来万物都以自己独特的方式传承着生命,生生不息。我静静地注视着这一片绿,仿佛看见了郁郁葱葱的榆树林。

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篇9:赞美父爱的作文350字

全文共 354 字

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在我们每个人的成长的过程中,都有父亲的陪伴。父爱如山,都这么说。父亲为了我们真的付出了太多,太多!

就如我的父亲,每年不断的劳累,在别人坐在办公室里,教室里吹着空调享受的时候。他在工地里干又重又累的粗活,想想,不免有意思心酸。他的脸被恶毒的阳光晒得黝黑,他很瘦,很瘦。

他这样做是为了什么?为了谁?这是一个不用脑子都能想得出来的问题,还不是为了我,我是家里的希望,父母总是尽最大的努力来满足我的希望,父亲这样劳累,还不是为了我,为了我有个好的学习环境,好的生活!

从来没对爸爸说过什么话,但我这的要在真挚的说一声:“爸爸,我爱您!你辛苦了!你的付出我懂得!”

的确,父亲是多么的伟大啊,现在我才觉得应该好好珍惜这份父爱,因为我知道,还有很多和我一样的同龄人没人疼,没人爱,更不用说想得到父爱了,难道不值得我的珍惜吗?

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篇10:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 587 字

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在我房间的小鱼缸里,养着许多各式各样的植物。

上个星期天,小鱼缸里又多了一个植物朋友—那就是受人欢迎的“樱花公主”。她是在春暖花开时,被人折下来,丢弃在地上的。我把她从地上捡起,带回了家,放进了我的小鱼缸里。

她待在我的小鱼缸里一点儿也不孤单,在那里,绿萝会和她聊天,银柳会给她讲故事,鱼缸底下的石头还会给她按摩,小金鱼们会和她说悄悄话,一起玩耍,让她忘掉所有的不开心。

我见过两种颜色的樱花,分别是粉色和白色的,我的“樱花公主”就是粉色的,将来我还要买一枝白色的樱花—“白马王子”。让“白马王子”和“樱花公主”生活在一起,那样的生活别提有多幸福了!

“樱花公主”的枝条上有一些小花骨朵儿,看起来像一颗颗雪白的小珍珠一样;还有一些花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。每一朵小樱花都有五片花瓣,每片花瓣的尖儿上都有一点白色,我做梦都想要穿上用那花瓣做成的衣裳。那时,我感觉自己仿佛就是一朵美丽的樱花,穿着粉色的衣裳,站在阳光里,蝴蝶飞过来,告诉我清早玩耍的快乐;小鸟停在枝头,告诉我世界各地的美景。过了好一会儿,我才回过神来,哦!我不是樱花,我是在看樱花呢!

樱花是蔷薇科,是落叶乔木,樱花树的树皮是紫褐色的,摸起来很平滑,有光泽,上面还有横文。樱花还是日本的国花,在世界各地都有栽培,以日本樱花最为著名,共有200多种呢!我的“樱花公主”也是其中的一种呢!

我喜欢我的植物朋友—樱花!

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篇11:以雪我赞美你话题

全文共 758 字

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一年有生机勃勃的春天,有百花争艳的夏天,有过果实累累的秋天,也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天,但那洁白的更是美丽迷人啊! A year of vibrant spring, beautiful summer, fruitful autumn, and pink makeup jade winter.And I like winter the most, but the white snow is even more beautiful and charming!

不知不觉中,冬天到了。早上一阵“下雪了!下雪了!”的声音把我从睡梦中惊醒,我急忙趴在窗口看着外面的世界,一片片雪花轻盈盈慢悠悠地像仙女一般从天空飘落下来,我开心极了!洁白的雪花落在地上,落到树上,落在屋顶上,到处一片洁白,多美的雪啊!我迫不及待地穿好衣服跑出院子,伸出小手,雪花落在了手心,感觉如同走进了仙境一般。一场大雪过后,落光了叶子的杨树上,好像穿了一身银白的衣裳。我回到屋子里继续观雪。

雪下了一上午了,都没停,在家有些坐不住了,我拿上相机,到雪地里踏雪去,出了家门,一股风轻轻吹过,不禁打了一个冷颤。雪,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。在照完相回来的路上,已经有人堆起了雪人,胖胖的雪人还带了个绿帽子……

天晴了,太阳出来了,村庄仿佛披上了华丽的银装,房屋、树木都铺满了层层白雪,雪花儿闪着银光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后留下了一串串清晰的脚印。我突然灵机一动,何不抓住大好时光去乐一乐呢?于是,我把认识的小伙伴一一喊出来,原来他们和我一样早有准备,“堆雪人、打雪仗喽!”我们在雪地上尽情地追逐着、嬉戏着,欢快的笑声回荡在整个小区里。

我爱家乡的冬天,更爱家乡冬天的雪。

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篇12:5懂得赞美劳动的话题

全文共 1185 字

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劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。 Labor is glorious, labor is happy, and labor is indispensable in our lives.Scientist Hua Luogeng said: "Diligence and replenishment is a good training, a hard work and one point", and giving a hard work to gain a fruit.The ancients used a pair of hard -working hands to create how many peoples miracles. Although peoples lives are good now, the virtues of labor have been inherited.

勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……

做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。

古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱。

跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。

劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!

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篇13:赞美春雨的作文400字

全文共 621 字

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我喜欢春雨,因为我觉得春雨是最圣洁的。

小时候的我认为春雨真的好神秘,竟然能从天上落下,于是我就问奶奶为什么雨能从天上落下?那么的神秘。奶奶告诉我说下雨天是天在哭泣。可慢慢长大后才知道原来不是那样的。记得地理老师说过由于地表温度升高冷空气下降形成对流,这样就产生了雨。

“好雨知时节,当春乃发生”。冬去了,春来了。“随风潜入夜,润物细无声。”斜斜的、柔柔的,一夜的绵绵细雨,一夜的牵肠挂肚。天一亮,不管三七二十一穿上我的拖鞋就往雨中跑去,将脚抬起放在水洼上然后用力踩下,“嘭”雨水相击发出清脆的声音特别悦耳,像百灵鸟在吟唱;被溅起的雨水晶莹剔透,像颗珍珠串起的项链。

在春雨中轻轻走,呼吸大自然的气息。花香,土香,雨香••••••一股脑儿的充盈你的鼻翼。雨水打在花儿上,花儿微微的笑了;雨水打在小草,草儿乐弯了腰;雨打在叶子上,叶子随风舞动。而我,也扔掉了手中的雨伞,与雨儿尽情的亲吻着。凉凉地,柔柔的,像对恋人一样难舍难分。

渐渐的,羊毛针似的春雨变成了豆大的雨滴,打在我的脸上,错乱了我的眼睛。我努力地想要睁开眼,向春雨的深处望去。

寻着春雨的痕迹向上看去,看到了春雨落下的全过程。她是那么的执着,坚定不移。不管遇到什么,她的目标和终点就只有一个,那就是地面。像一根直线似的垂下,是那么坚定,目标明确,心无旁骛。这是我所不能做到的,在春雨中,我学会了坚定与坚持。

我喜欢春雨,我喜欢春雨中漫步。因为,那精灵般的雨滴能给我带来启示,让我充满希望与信心。

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篇14:赞美老师的排比句示例

全文共 329 字

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您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;

老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;

老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。

师爱是细雨,滋润孩子们干涸的心田;

师爱是阳光,温暖孩子们幼小的心灵;

师爱是明灯,照亮孩子们前途的路。这样的师爱怎么能让人忘怀?

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;

教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;

教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;

老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;

老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

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篇15:赞美母亲的作文高一大全

全文共 699 字

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“任时光匆匆流去我只在乎你,心甘情愿感染你的气息。”

不知不觉,你以四十出头,无论你怎样去染发,也遮不住你那满头岁月留下的痕迹。那以往深如潭水般美丽的眼睛,此刻却早已被皱纹占有,布有丝丝的血丝。

可你却不服输地与时间赛跑,可我明白,这是一场无畏的追逐。无论是您还是时间,都是失败者而您却只是不愿意相信罢了。

当我在您的房门前看着您为那极少而发白的发丝而叹气时,我愣着,似乎针扎进了心里。母亲,从何时起您的皱纹爬上了脸,从何时起,您的发丝雪白。您为我和这个家付出了太多太多,在我眼里,您又像一位天使又像一个永远不会倒下的巨人。就是您,永远占据了我内心深处最柔软的地方。

您给予我的,是那无穷无尽的爱。您在我像盲孩子时给予我光明,在我像那被捕的动物时,给予我那渴望的自由。母亲,您带我领略了四季的变换、世界的万物,带我一齐逃脱出那束缚我的茧。

是的,时间太狠毒,我也会害怕你有一天突然离去。您用那大手牵着我的小手,小时候,您带我蹒跚学步,长大了,您教我做人的道理。我在想,您何时才能够停下脚步休息休息,但答案是不能。您不求回报,只知一味的付出,你仅有一个信念,那就是儿女的幸福便是你的晴天。

您有一颗宽容善良的心。如果说我的宽容从哪里来?我必须会感激您。如果说父亲是我的引路人,那么您就是那沿途的风景。

您的爱如水,每每看到你腰酸背疼时,也会想:原先巨人也有倒下的时候。山,没有您的爱高;海,没有您的爱深;天,没有您的爱广阔。此刻的我长大了,也明白了,原先伴随我的巨人不是不会倒下,只是在咬牙坚持把我送往成功的路。可时间却让他的青石板布满裂痕,长满青苔。

原先山路十八弯,即使风霜雨雪也阻挡不了您对一个孩子那深沉的爱。

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篇16:赞美松树

全文共 506 字

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赞美你——松树!你普普通通,平平凡凡,却有着旺盛的生命力。在街道旁,在山乡村野,到处都是你的身影。不论是风与日丽的春天,不论是热火朝天的夏天,不论是凉风习习的秋天,不论是寒风刺骨的冬天,你都能傲然挺立,充分展示了自己不屈不挠的性格。

我赞美你——松树!你默默无闻,朴实无华,从不在春天与桃树争艳丽,也没有夏天梧桐树那硕大的叶片,更没有秋天杏树金黄色的外衣。你一年四季,都穿着朴素的绿衣。你从不索取什么,也不渴求什么,只要有点雨露,你就会满足,只要有点阳光,你就会灿烂。你用你的精神鼓舞人们,你用你的生命回报大地。

我赞美你——松树!我赞美你的精神。你任凭狂风吹打,任凭暴雪肆意欺凌,你始终忍辱负重百折不回。一年四季,你都坚守在自己的岗位上。日复一日,年复一年,你始终置身于平凡的工作中。

啊!松树,你虽不是高山,却有着高山一样的豪放,你虽不是大海,却有着大海一样的胸怀,你虽不是梅花,却有着梅花一样的品质。你,就是百木之王!

“大雪压青松,青松且挺直。要知松高洁,待到雪化时”这是古人对松树最真实的写照,也是诗人对松树精神最崇高的赞扬。

啊,松树!平凡的松树!不屈不挠的松树!我不奢求拥有你的本色,但愿我能拥有你的品格。

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篇17:关于赞美老师话题

全文共 710 字

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遇到一个好老师,是你一生最幸福的事,也是关系你人生成败的事。曾几何时这中机会也会降到我的头上,那就是我最敬佩的老师——我的班主任。

我的班主任姓卢,她个子很高窕,头势也是最流行的——沙宣头,喜欢穿裙子,走起路来一摇一摆的,十分迷人。

我特别欣赏卢老师管理班级那一套,她把班上每个学生都管理得服服贴贴的。但有一次却例外,我们班有一位同学好几天都没来上课,也没跟她吱一声,老师打电话也打不通,后来他回来上课,卢老师问他怎么回事,他却跟卢老师吵了起来,而卢老师则轻言细语的对他说:“你别激动,我是为了你的安全着想,怕你的父母担心你;又怕你学习滑下来;还怕你……”听了老师的话,那位同学流下了眼泪,认识到了自己的错误,跟老师保证以后再也不会发生这样的事了。这就是我们班主任管理班级的秘诀:凡是从我们的角度出发。

我对卢老师产生空前敬意是另一件事。

上学期,语文课上,我突然肚子痛,痛得额上的汗珠直冒,被卢老师发现了,她轻言细语地问我怎么了,我痛得说不出话来,老师见此状,立刻叫同学扶我起来,她蹲下去背起我就往医院跑,经医生诊断,我得了急性阑尾炎,怤需帀刀?否刘会昉生命危险,老师听到此时,脸都被吓白了,一边去给我找开刀的钱,一边联系我的父母。

到第二天早上,我苏醒过来,父母都来了,而且卢老师也还在,她说看我没事她也应该回去上课了,父母千谢万谢,把钱拿给她,她却少收了二百元钱,并说给我买营养品吃。此时,我才知道卢老师是我的救命恩人。就从这时起,我更加敬佩她了。

老师啊!您对我们是如此的关心、体贴,而您却披星戴月,为了我们而劳苦;老师啊!您是我眼中的神,让我起死回生;老师啊!千言万语,感激不尽,我只想大声地对您说:“您辛苦了,我爱您。”

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篇18:关于赞美人的四字词语

全文共 1124 字

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补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼

尊贵

不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严

著名

草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著

宽容

海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国,放眼世界 严以律己,宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道

助人

将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人,肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐

荣耀

生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯

⑵志气

有志

不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力

有为

大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升

奋发

发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬

其他

八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声

⑶忠贞

忠诚

碧血丹心 不避斧钺 成仁取义 赤胆忠心 赤心相待 赤心报国 大节不夺 大法小廉 蹈节死义 断头将军 肝脑涂地 故旧不弃 故剑情深 寒花晚节 久要不忘 扪心无愧 倩女离魂 舍身求法 田父献曝 先驱蝼蚁 心虔志诚 以身殉职 以身许国 忧国奉公 孝子顺孙 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆

坚定

从容就义 富贵不能淫 海枯石烂 坚持不渝 坚韧不拔 坚定不移 雷打不动 木人石心 破釜沉舟 锲而不舍 誓死不二 心坚石穿 心如铁石 言必信,行必果 一不做,二不休 一口咬定 真金不怕火炼 之死靡它 指天誓日 志坚行苦 至死不变 忠贞不渝

坚强

坚苦卓绝 姜桂之性 宁死不屈 铁石心肠 威武不屈

节操

冰魂雪魄 冰清玉润 冰清玉洁 冰壶秋月 高风亮节 古井无波 黄花晚节 坚贞不屈 俭可养廉 见利思义 宁为玉碎,不为瓦全 屈节辱命 三贞九烈 丧身失节 岁寒松柏 守身如玉 投梭折齿 心如古井 一片冰心

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篇19:赞美长江高中

全文共 632 字

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长江是我国的第一大河。它非常可爱,宛如一条巨大的长龙卧在祖国的大地上。我家就住在长江边,我是喝着长江的乳汁长大的。

当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时,大地复苏,长江绽出了她生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着,扑向长江的怀抱。河边的山坡披上了翠绿的新衣,花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁,它们交相辉映,形成了一幅美丽的图画。

长江的春天充满了勃勃生机,长江的夏天更是洋溢着欢声笑语。

夏天,快艇、游船在江上来来往往。游客坐在船上,沐浴着凉爽的河风,两岸美丽的山光水色尽收眼底,真是好不惬意。孩子们三五成群地在水里嬉戏着,像一条条小鱼儿在水中自由自在地遨游,真是好不愉快。岸边,垂钓的人们耐心地等待鱼儿上钩。在阳光下,江面上牵起了无数银白色的丝线。“上钩了!”岸边不时传出一声声喜悦的欢呼声。

秋天带着落叶的声音来了,岸边的树叶枯黄了,随着秋风在空中旋转,似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,又为长江增添了一幅美景。在金色的季节里,长江也迎来了它的丰收,一艘艘满载着粮食的货轮在江面穿梭。渔船上的渔民们站在船头,脸上露出了发自内心的微笑。长江两岸一片金色的海洋,高粱像喝醉了的大汉红着脸,低着头,大豆笑破了肚皮。还有……

冬天来临,长江的水更清了。欢快的波浪拍打着岩石,奏出声声悦耳的歌,溅起的浪花像一堆堆雪。岸边麦苗青青,金橘飘香,家乡的人们将丰收的柑橘通过长江这条黄金水道运到远方,为家乡换回财富,改变家乡的面貌。

我爱我的家乡,更爱那为人们带来欢乐和财富的长江。

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篇20:赞美老师

全文共 715 字

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多少年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,老师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“老师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但老师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对老师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数老师去试了几笔,但绝大多数老师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大老师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“老师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把老师比作红烛的内涵。是啊,老师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对老师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美老师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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