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赞美榆树作文(最新20篇)

长江,亚洲第一大河,世界第三大河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河。以下是小编整理的相关诗歌,希望对你有帮助哦

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赞美家乡

全文共 745 字

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我的家乡在如皋九华。爸爸常说家乡的变化很大。妈妈说以前老家的路很难走,都是一些泥巴路。改革开放以后,家乡就逐渐的走向富裕了。电视机、电脑就进入了平民家庭了。我们家乡的高速公路也开通了。前几天家乡铺了几条水泥路到各家的家门口,进出的交通比以前方便多了,小村庄也与外界的联系多了。这是一个多么令人振奋精神的事情呀。

近几年来,我也感觉到家乡在变化。以前的平房大多都变成了高楼大厦,人口增长太快了,许多外出的人开着豪华的车子衣锦还乡。以前农家的砖瓦房如今剩下不多了,家家户户都盖上了两三层的楼房,还装修得豪华气派。回想20年前时,有些人还吃不饱,如今要啥有啥。我还听叔叔说:“以前这里以前农家的菜盘子是见不着肉的,一日三顿吃咸菜萝卜。如今每天都能吃上新鲜的肉。衣服也不像从前一样一年一套,现在衣服多得很。旧的还没烂,新的又买了。”

我的家住在薛窑菜市场附近。走进市场入口,展现在眼前的是一派繁荣昌盛的景象,好热闹啊!有小孩,有大人,有老人。人们拥拥挤挤地进市场买菜,挤得水泄不通。市场的最前面是水果行。这里水果的品种繁多:有香甜可口的香瓜;红绿相间的水蜜桃;还有金黄的菠萝……散发出清香的清香的气味,让人垂涎三尺。

再进一进,就是摆得井井有条的各种行,一个个摊挡鳞次栉比。站在中间的通道上,向四周看,左边是五金行、百货行。右边是水产行、粮油行……所有的货物都展现着:绿油油的蔬菜;白花花的大米;活蹦乱跳的生猛海鲜,真是琳琅满目。行人携筐提篮、熙来攘去,形成了个特有的繁忙景象。

看着这热闹非凡的农贸市场,我不由想起几年前这里的情景:那时,这里是一个废圩,枯草一片,空气恶浊,垃圾满地,苍蝇满天飞。

现在家乡起了翻天覆地的变化何止这些呢。这全靠党的英明政策。我们必须从小努力学习,将来把家乡建造得更繁华富丽。

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篇1:我身边的好老师赞美老师的

全文共 525 字

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我的班主任叶涵老师,是一位大学刚刚毕业的年轻教师。叶老师上课很认真、很生动,她写的字也特别漂亮。她经常叫我们“宝贝儿”,而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。

去年运动会的时候,有几个同学在规定的时间内迟到了,叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑,一不小心踩到一个小坑,扭到了脚。可她还是坚持忍受着疼痛,走来走去看管着我们。等早上的集体项目都比好了她才上来看台坐下休息,直到下午才去医院检查。医生建议叶老师要好好休息,不能下地走路。

可她舍不得我们就没有请假,带着脚伤坐着轮椅在班级里上课,大家都很感动。好几次我发现叶老师的眉毛微微皱了几下,是不是叶老师的脚伤发作了?可叶老师仍然照常上课,带着微笑继续朗诵着“晚上,满天的星星像珍珠撒在碧玉盘里......”

叶老师的脚伤严重了,无奈之下只好请假两个月。当叶老师告诉我们这个消息的时候,我们都哭了,我们也离不开叶老师。在叶老师请假的两个月里我们每天都挂念着,我们都忘不了叶老师那纯洁的面容和上课的身影,经常会有同学打电话去问候。叶老师休假回来的那天让我们兴奋不已,到现在我还清楚地记得那天的情景,我们都开心地欢呼着“欢迎欢迎,热烈欢迎。”

叶老师爱我们,我们也爱叶老师。我们一定会好好学习,来报答叶老师的辛勤付出。

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篇2:赞美老师

全文共 407 字

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老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您。您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代着名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您。

不知你是否记得,那次我英语没有考好,你在课件时间来找我,问我说这次没有考好的原因,还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记:李冰,要在加把劲,考进100名在你的能力下是不出问题的,这次英语没有考好不过老师相信你,你要加油。

老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。

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篇3:赞美祖国,憧憬未来

全文共 603 字

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2009年10月中华人民共和国将迎来六十岁生日。

1949年前,我们的祖国是一个多灾多难的国度。旧中国民不聊生,再加上日本的侵略,人民的生活痛不欲生。1937年8月28日,日本侵略者的飞机在上海火车南站上空盘旋,导弹如同冰雹般落下来,把上海火车站炸毁了,到处血肉横飞,遍地鲜血、尸体,上海火车站简直成了一个“墓地”。我们中国不但受到日本侵略者的蹂躏、践踏,还被其他列强侮辱,外国人骂我们是“东亚病夫”……

1949年10月,中华人民共和国成立了!中国政府只用了三年时间就恢复了国民经济。1976年,三中全会之后,祖国进入改革开放的春天,政治、经济、文化进入了又好又快发展轨道:香港、澳门的回归,北京申奥成功、中国加入WTO、“神六”载人飞行成功、西藏通铁路、农民免税、九年制教育免费……祖国六十年的光辉历程告诉全世界:中国有能力战胜各种艰难险阻,有能力将祖国变得更美好!

俗话说“吃一堑,长一智”中国应吸取教训,一定要让自己富强起来,不再遭受别国的侵略、侮辱。我们这一代正处于继往开来的新时期,为祖国更加灿烂的未来而发奋学习,是我们学生义不容辞的责任。我深信:再过10年、20年、30年、40年或50年,我们祖国肯定会变得更加强大、富有,成为真正的“东方巨人”。

祖国啊祖国,为您骄傲,为您自豪,为您快乐,为您付出,虽然前边路还很长,也很艰难,但为祖国明天更美好,我们愿在党带领下,披荆斩棘,乘风破浪,永远向前进!

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篇4:以雪我赞美你话题

全文共 1020 字

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周末的早晨,我还沉浸在香甜的梦中,这时我朦胧中听见妈妈的惊叫声:“哎呀!好大的啊!太美了。”我一骨碌爬起来,瞌睡虫早已跑到九霄云外了。刚来到窗前的我一下子被外面的景色吸引住了,只见鹅毛大雪从天上飘落下来,街道仿佛是银子砌成的,那么美! On the weekend morning, I was still immersed in a sweet dream. At this time, I heard my mothers excitement in the dimness: "Oh! Its a big snow! Its so beautiful!Its. "I got up with a bone, and the dozed insects had already ran out of the clouds.When I first came to the window, I was suddenly attracted by the scenery outside. I saw the goose feathers falling from the sky. The street seemed to be made of silver, so beautiful!

空中的雪花,就像扇动着翅膀的玉蝶,轻轻地落在树木的枯枝上。多轻多软的雪花啊!在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。“可儿,快过来吃饭。”妈妈的叫声打断了我的思绪。

吃过饭,妈妈答应陪我一起出去玩雪,我高兴的一蹦三尺高。于是穿好衣服,和妈妈一起出去了。刚一出门,我就被眼前的美景迷住了,房子,树木到处一片洁白,小汽车也被雪爷爷盖上了雪白的被子。我走在小区的马路上,享受着雪爷爷的爱抚,心里快活极了。脚底下发出“咯吱,咯吱”的声音,仿佛构成一首美妙的乐曲,飘荡在人间大地上。

大雪乐坏了小朋友们,只见小朋友们个个高兴的在雪地里打雪仗,雪球飞来飞去,落在小朋友们的身上,立刻就变成了“小雪人”。孩子们的打闹声,嬉戏声传遍了小区的每一个角落。这时,我忽然产生了一个想法,妈妈咱俩堆个雪人吧!妈妈说:“好啊!”

我们选了一块雪多的地方,开始行动起来,这时又过来一位阿姨和一个奶奶。她们也来帮忙,我还回家取了一个胡萝卜,两颗大枣。不一会儿,我们的小雪人就堆好了。我还和雪人照了相。我高兴的心里比吃了蜜还甜。

这场雪给我带来了无穷无尽的快乐,美丽而洁白的雪,我爱你。

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篇5:赞美语文老师的日记

全文共 424 字

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我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话非常的.温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课非常的有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不知道,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不知道,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“内容是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。

看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

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篇6:赞美母亲初一作文600字

全文共 985 字

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我认为我的妈妈是世界上最温柔、的妈妈。 I think my mother is the most gentle and mother in the world.

我的妈妈长的很漂亮,160厘米的个子,苗条的身材,再穿上那套紫色的收腰长裙,一双紫色高跟鞋,美丽极了!每当妈妈穿着这身衣服和我走在大街上的时候,总会惹来很多人羡慕的眼光,每当这时,我看着别人心里总是自豪的说:“哼,这是我妈妈!”

我的妈妈非常的疼爱我。因为爸爸工作较忙,所以在家大部份时间都是我和妈妈相依为命,她每天都起的很早,亲手为我准备好早餐,放在餐厅的餐桌上,然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床,她一边忙忙碌碌的收拾床铺一边叨叨着我衣服要穿的合适,这个时候我也总是朝着妈妈打个哈欠,速度尽量加快一些,然后和妈妈一起赶往学校,在路上是我和妈妈最快乐的时候,我坐在妈妈的电动车的后备架上,搂着妈妈喊加油,我和妈妈就这样风里来雨里去,日复一日,年复一年无条件的享受着妈妈这无私的爱。

在我的脑海中依然记着去年寒假的时候,我突然发高烧,当时我正在写作业,可是总觉得身子冷的发抖手也不听使唤,我就喊妈妈跟妈妈讲我太冷了,这时妈妈把手放在我的头上摸了摸说:“哎呀快别写了,怎么这么烫,我给你量量体温。”这个时候我发现妈妈的脸色都变了,她一边给我量体温,一边给邻居打电话,让阿姨赶紧给我家叫出租车。

我和妈妈胡里胡涂的跑到医院,这个时候我觉的头发昏,腿发软,实在走不了,我妈妈就背着我楼上楼下的跑,等去打吊瓶的时候我才发现妈妈跟护士阿姨说话时,已经上气不接下气了,这时我又发现妈妈头上的汗在不停的流,那时尽管打针很痛,我还是忍住没哭,我真的怕把妈妈急坏了,想起这些我真想跟妈妈说:“妈妈我爱你!”

妈妈对我不但疼爱,而且对我要求也很严。只要妈妈一有时间,我的学习大检查就开始了。先是语文大清仓,我被命令把一周的作业搬到妈妈的桌前,然后等着妈妈检查结果,很奇怪的是每一次尽管我已经很细心了,妈妈却总是在我的作业里找毛病,不是字不认真,就是字不工整。

唉!老毛病,再写五遍就是了。接下来的就是数学综合练习,也不知道她从哪变出来的数学卷子让我做,做的时候她既要速度又要成绩,反正做错了,她还很有耐心,让我抄一遍,做一遍她检查对了就行,但是不做是不行的。总之她在我的学习上对我要求非常严,我爱我的妈妈,因为我知道世上只有我的妈妈是最最的。

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篇7:榆树、桥和小河作文700字

全文共 738 字

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悄悄地、悄悄地,借着皎洁的月光,我走上了这一块熟悉又陌生的沥青路……

在我小时候,这里还曾是一条小河,小河不是很宽,但是可以过船,还很长,长到能出我们这个村子,在小河的上方,有一座拱形的石桥,这座石桥,连老家里的老人都不知道它是何时建造的,但是他们说,这座桥至少有200年的历史了,因为他们小时候,他们的父母也不曾记得这座小石桥。桥头有一棵大榆树,听说这老榆树是这桥的伙伴,老人们一样不知道这棵榆树的来历。当时我只有三四岁,每逢暑假回到老家,姥姥总是喜欢拿着一张凉席,把它铺在老榆树下,坐着,躺着,而我总喜欢在桥上跑来跑去,姥姥并不害怕我会从桥上摔下去,因为夏天的小河总是被太阳公公晒得暖洋洋的,而且我们家的人都精通游泳,这样从桥上跳进河里,还可以游一遭泳呢!拱桥说陡也不陡,说缓也不缓,我总是喜欢站在桥的最高处向远处望,望着远处的小河上面是不是还有毛二叔家的鸭子们,望着远处是否有过来的船只……看完这些后,我就会从桥上“飞下去”:向老榆树那里跑过去。这时我的耳边总会刮起一阵“风”,而这阵“风”刮完之后我总是很热,很累,这时,我就会重新跑上桥,再跑下来……

“恩……”走着走着,我听了下来,望了望四周,小河不见了,老拱桥不见了,老榆树,也不见了……它们都去哪了?时间,真的可以改变它们吗?昔日小河的生气呢?恐怕被这沥青路给淹没了;昔日那拱桥的神秘呢?恐怕也被这沥青路给掩盖了;那老榆树,更是不用说……为什么?怎么会这样?难道这硬邦邦的沥青路就有生机了吗?难道这高楼大厦就让人看着很舒服吗?难道这些钢筋都是人类所喜欢的吗……这些,恐怕都不是吧。

难道?难道?小河回不去了、拱桥回不去了,老榆树,更是不用说……这些,都是我的回忆呀!

梦里还是时常回想起它们来,但是,他们已经不复存在……

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篇8:校园的木榆树作文500字

全文共 500 字

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春姑娘好似一个神奇的魔术师,来到了我的校园。她轻轻一挥她的“魔术棒”,校园的四周立刻充满了生机,最特别的,就要数跑道外的木榆树了。

春天,是万物复苏、大地春回的日子,小花开出了粉嫩的花苞,小草换上了新绿的新装,小树吐出了嫩嫩的新芽。唯独木榆树是光秃秃的,没有一丁点儿绿色和生气,仿佛是一个枯瘦的饱经风霜的老人在环视四周。

夏季,树都成荫了,花开得异常美丽、灿烂,流光溢彩,草显出勃勃生机。但是,木榆树还是那么与众不同,只有寥寥几无的树叶。

秋来了,昔日美貌的树叶打着旋,纷纷飘落,落在地上,成了一个天然松软的地毯,散发着阵阵清香,踩在上面,十分惬意。那木榆树呢?此时不仅枝繁叶茂,而且还开满了不计其数的淡紫色的小花,有些学生找来一些细小的木棒,从花蕊的中间穿过去,依次重复,当木棒被穿得满满的时候,就像名小吃“串串香。”

秋去冬来,其他树都只剩下枝和杆,惟独木榆树枝繁叶茂,还挂上了木榆果。木榆果是椭圆形的,扁扁的,两个壳中间有一些木榆的种子。当木榆果掉下来时,有些同学又捡起木榆果,用手轻轻敲打着木榆果的壳,发出了微小清脆的响声,甚是好听,似一曲优雅的音乐伴奏。

校园的木榆树,你们真是与众不同,魅力无穷啊!

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篇9:赞美老师

全文共 659 字

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老师,一个“神圣”的字眼,所有的老师就好像母亲一样关心、爱护着我们,我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬。

当我们成为少先队员的那一霎那,我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师,老师在我们之间,和大家一起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉她就是我们中间的一员。

敬爱的老师,您从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对您最高的评价,我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。

老师,我们问您累吗?您总是摇摇头,您虽然表面上不显现,但我们知道,您在上课时,讲着讲着就会坐一会,是因为您患了严重的骨病,而您,从不告诉我们,是让我们能认真学习,不分心。

您对我们很负责,我缺课时,您会到我家里补习,我没上学,您会主动问明情况,我生病时,您会带我去医院,自掏费用,当我不会做题时,您会耐心的给我讲解,直到我明白了为止。

您很敬业,自己生病时,从不告诉我们,带病坚持上班,让我们不缺课,您下课时,常常在班里预习下节课内容,您每天早出晚归,特别的累,而我们却不知情,常常惹您生气……

我有时会误解您,在背后责怪您,现在我知道您是为了我好,我不应该责怪您,如果您看见了,希望您能原谅。

老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

我爱您——老师!

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篇10:学会赞美劳动的中考

全文共 977 字

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劳动,这是中华民族传统的美德。劳动最光荣,是我从小就接受的教育。 Labor, this is the virtue of the Chinese nation.The most glorious labor is the education I have received since I was a child.

我的爷爷,是一个一辈子老实劳动的农民,他喜欢劳动。我四五岁的时候,爷爷喜欢把我放在他的肩头,对我说:你爷爷我一生都在劳动,尊崇的是爱劳动的精神,劳动是我们的根,你不论有多大成就,都别忘记了要爱劳动呦!还会唱起“我们是爱劳动的中国人……”

在我上小学的时候,爷爷曾经给我讲过的一个“主席教毛岸英扫厕所”故事。当年,主席带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在主席住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天,厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。

战士们心中很是纳闷儿。一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是主席和小岸英的对话。原来,主席为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。

“一屋不扫,何以扫天下”,原来主席就是这样培养岸英从小爱劳动的好习惯,我也身受教育。我至今还记得。

我上中学的时候,遇见了一位令我终身难忘的人——我的老师。那天细雨蒙蒙,大家在学校里大扫除,将要开始的时候,老师讲了一番话:“劳动,是我们中华的精神,因为有了劳动,这片土地上的宝藏被开发了出来。它支持着我们的生活,看着干净的教室,看着整洁的城市,我们的心情自然就好,要是大家整天生活在乌烟瘴气的世界里,大家也就不能好好地生活了,所以大家一定要把教室打扫得干干净净的。”看着大家跃跃欲试的样子,老师也叫我们开始打扫了,全班同学,有的端水,有的拧布,有的擦窗,有的扫地……尽管大家满头大汗,但是每个人心里都很快乐。大家银铃般的笑声飘扬在学校四周,久久萦绕不散。

在以后的生活里,让我们爱上劳动吧!多一点勤劳,多一点快乐!

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篇11:赞美消防员的作文600字

全文共 610 字

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有这样一群可爱的人,哪里有火灾哪里就会有他们,他们不顾自己的生命危险,虽然处于大火中,但是还是会临危不乱,把伤员解救出来,他们就是我们尊敬的消防员叔叔。

火,大家并不陌生,人们会用它来做饭取暖,但是如果使用不当就会引起火灾,每年的火灾数不胜数。最近的四川凉山森林火灾引发了轰动,不知是天意还是人为,为了这场火灾,30个消防员没能活着出来,其中最小的年龄仅为18岁,请记住他们,是他们在大火中牺牲,是他们勇敢地救人。每当发生了火灾的时候,始终是他们冲在最前面,为我们扑灭大火,虽然眼睛已经被烟火熏得模模糊糊的,但他们还是用手揉清了双眼,解救被困的伤员。

发生山体滑坡时,发生地震时,都是他们围绕在我们的身边,看见有人落水时,他们会奋不顾身跳进水里,尽管水是那么的冰凉。相信大家都已经看了《烈火英雄》吧,影片里的管道爆炸,会导致周围一片平地,影响全省全市人民的安全,一辆辆消防车开了进去,是消防员不顾自己的生命,一次又一次地冲进火海救火,虽然有人员会不幸遇难,但是他们始终不放弃,为灭火做最后的努力,最后在他们的奋斗下,终于把火扑灭了,可惜的是还是有消防员惨遭不幸,虽然他们已经不在了,但是他的战友们会把他一直记在心里,人民会感恩他的奉献。

消防员,人民心目中的英雄,当消防铃一想起,当接到火警电话,就算他们还在吃饭或者睡觉,他们都会立刻起身穿好消防服,时刻为灭火做好准备。最后,让我们为这群可爱伟大的消防员敬一个礼,像他们学习!

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篇12:我家门前的榆树作文600字

全文共 655 字

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两年前,我家门前的老榆树的根一直蔓延到墙脚边,以至于我家的院墙倒塌了,于是爸爸便把它砍倒了,为此我伤心了好些日子。

听妈妈说,那棵榆树是爸爸和爷爷分家时妈妈亲手栽的。当时家里很穷,爸爸和妈妈分出来之后的第一件事就是盖间房子。可哪里有木材啊!几经商量他们决定在家门前栽棵榆树。

从我记事起,家门前的榆树已经很高了,树杆有碗口那么粗,枝繁叶茂。夏天我和姊妹们就到树底下乘凉、讲故事。有时候我们玩猫捉老鼠的游戏,小弟弟像猴子一样很快爬到树顶,树下面的人再也抓不到他,只能围着树,急得团团转。到了晚上就有许多麻雀憩在树上,先是“喳喳喳”地叫一阵,那时我们叫“麻雀开会”,然后就静静地睡着了。这是逮麻雀的好机会,我常常打着手电灯,和伙伴用弹弓打树上的麻雀,可是狡猾的鸟儿们藏得很隐蔽,我们从来没有逮到一只鸟,只能听听弹弓打响树叶的“啪啪”声音。我天天盼着逮着鸟儿,年年盼着逮着鸟儿。这样年复一年,榆树长得很快,杆粗、皮厚、树冠庞大,根一直伸进我家墙根到了院子里。以致爸爸狠心砍倒了它。

我升学到初中,学业负担沉重,再也没有精力回想老榆树的事。一个夏日的星期天,我看见门前的沙堆上绿绿的,长着一些柔软的植物,原来那是幼小的榆树,嫩嫩的树苗在微风中瑟瑟发抖。我被这幼小的、顽强的生命震撼了,我很长时间的郁闷心情完全消失了。它们填补了爸爸砍死榆树给我带来的遗憾。

老榆树倒下了,可它的种子不遗余力地生根、发芽,哪怕是在这坚硬的沙堆上。原来万物都以自己独特的方式传承着生命,生生不息。我静静地注视着这一片绿,仿佛看见了郁郁葱葱的榆树林。

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篇13:赞美劳动中学生优秀日记

全文共 710 字

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劳动是美好的,劳动是光荣的,劳动创造了我们这个多姿多彩的世界,让我们的生活变得更加美好。

赞美劳动,因为许多建筑都是古代劳动人民辛勤付出与流下的汗水的结晶。比如唐代李春设计并建造的赵州桥,便是十分有名的旅游景点之一。再比如长城,孟姜女哭长城的故事感动了很多人,而长城的完工却得感谢那时候成千上万的劳动人民,因为有了他们,才有今天如此雄奇壮丽的长城。还有隋唐时期的京杭大运河,投入建设十分庞大,使之成为著名的水利工程,这也离不开许许多多的劳动人民,这难道不是他们辛勤的劳动成果所带来的吗?

我赞美劳动,因为有很多科学家为了我们今天的幸福生活做出了巨大的贡献。就像詹天佑,他主持并修建了北京到张家口的这一段铁路京张铁路,这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线,它的建成,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,为我们中国争了一口气,使我们能够昂首挺胸地行走在世界之路。还有爱迪生,他历经了成千上万次的试验,终于发明了电灯泡,这使我们第一次感受到电为我们带来的便捷。居里夫人,发现了镭的存在,潜心研究数十年,并因此而获得了诺贝尔化学奖。这些伟大的人物,难道不值得我们为之赞颂吗?

我赞美劳动,因为我们的长辈通过劳动创造了我们这个幸福的家庭,他们为我们付出了许多。爸爸妈妈努力工作,努力挣钱,满足我们日常的生活需求;爷爷奶奶每天为我们做饭,照顾好我们日常的饮食起居;而我们自己也认真学习,闲时帮家里做力所能及的家务。我们家庭里的每一个成员都用自己的劳动,把这个家打理得井井有条,每个人都过得快乐与幸福,这难道不是劳动的功劳吗?

劳动最光荣,从现在起,让我们每个人都行动起来,用自己的劳动把祖国,家庭的明天点缀得更加美好。

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篇14:赞美老师作文高三

全文共 706 字

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“嚓,嚓,嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在埋头写作文的我也在回想着那一滴汗珠……

“叮铃铃——”上课了,同学们像恶狼一般冲向了教室。铃声停了,同学们都安静下来,等待着老师的到来。可是,一分钟,两分钟,三分钟……时间过去了,老师并没有来。起初,同学们都很安静,很严肃。可是,时间长了,同学们有点不耐烦,尤其是后三排的同学,有抱怨的,有玩的,有笑的……不一会儿前边的同学也开始了。安静的教室越来越吵,越来越闹,乱成了一锅粥。

就在这时,老师来了,全班立刻安静下来,把背挺的像白杨一样直。老师给我们留了一些作业,然后在讲台上给我们准备复习资料,可是过了一会儿,我们班的“捣蛋鬼”张昊宇和他同桌不知怎么吵了起来。

“还我!”这一声打破了教室的安静,老师严肃地走过来,问张昊宇:“你怎么了?”“老师,张昊宇拿我笔。”张昊宇的同桌刘琴说,在老师正要张口说话的那一刻,一滴汗珠从老师的脸部滚落下来,刹那间,我的眼中忽然充满了泪水。

在炎热的酷暑,谁能不流一滴汗呢?可是,在我眼里,老师那一滴汗珠是非同寻常的。老师的每一滴汗水都是为我们流的,为了让我们学到更多的知识,让我们明白做人、做事的道理。而我们呢?我们总是给老师添麻烦,何况老师除了备课,还要每天批改七十多份作业啊!我们不但不懂得感恩,甚是在老师老师来晚了还会抱怨。虽然感恩常常挂在嘴边,但是我们做到了吗?谁知道老师在背后流了多少汗?有多辛苦吗?老师为了我们,不论严寒酷暑、刮风下雨,都来给我们上课,我们应该感恩才是啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师所做的一切一切都是为了我们,为了我们健康成长,为了我们成为国家的栋梁。愿我们都能珍惜并感恩老师的付出!

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篇15:赞美环卫工人的

全文共 413 字

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我的身边有很多心灵美的人,但在我的眼中,那些一年四季穿着一成不变的橙黄色的工作服,工作在大街小巷的环卫工人是最辛苦的,也是心灵最美的人。

我家楼下就有这样一位环卫工人,她的两鬓斑白,皮肤黝黑,看上去有点显老,我想这可能是因为她的工作缘故吧!

但炎热的夏天来临的时候,她三四点钟就得起床。有一次,我半夜醒来,发现她家的灯已经亮了,她忙碌的身影正在卫生间里洗漱着。不一会儿,她拿着扫帚匆匆的出门了。当我上学的时候,远远的就看见她拖着疲惫的身体,拿着扫帚往家赶呢!中午,她又穿着那件长袖的工作服,顶着炎炎烈日出发了。

在寒冷的冬天,不管外面是刮风下雨,还是白雪纷飞,她依然穿着那件单薄的工作服,拿着扫帚和恶劣的天气做斗争,为我们扫出一片美丽的天地。

尊敬的环卫工人,你们不怕脏不怕累,不畏严寒,冒着酷暑,用你们辛情的双手,把我们县城打扫得如此干净、美丽,让我们每天都能呼吸新鲜的空气。在我眼里,你们的工作服是最漂亮的,你们的心灵也是最美的。

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篇16:赞美松树

全文共 789 字

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众所周知,松树自古以来就被文人墨客们所推崇,当然,我对松树也情有独钟。

我家门前就有一棵松树。长时间的相处一直使我对它没有多大兴趣,可是,我却在那一刻对它的印象发生了改变。只是一刻钟,但我至今难忘。

那是一月份的一天,我照例去上学。光阴似箭,日月如梭,不知不觉又是一天——平平常常的一天,回到家后天已经黑了。

又是一个宁静的夜晚,与往常不同的是,今夜,下起了大雪。我躺在床上,翻来覆去也睡不着,于是静静听下雪的声音,夜静得很,雪簌簌的向下落,不时传来一两声树枝折断的声音,在这宁静的夜里,显得那么刺耳。

我忽然想起了屋外的松树,它怎么样了?它是否感到寒冷?一连串关于它的问题在我的脑海中蔓延开来,迷迷糊糊的,我睡着了

我做了一个美丽的梦

我梦到我回到了孩童时代,我那苍劲的老松树也年轻了许多。我与小伙伴在松树下捉迷藏,在树下玩陀螺。陀螺飞快的旋转着,转走了我的童心,转完了我的童年,我不再是小孩子了,我步入了中学的生活。

中学生活的片断中,很少出现松树的影子,每次看到它,它都长高了好多。我既高兴又难过,我突然意识到了自己上中学后对它的冷漠与不屑。

随着一声清脆的鸡鸣,我醒了,我拉开窗帘,呵!外面变成了一片白,除白色以外的是(以)它的颜色。在这个白色的空间里,就像一个不合群的人,显得十分刺眼,白雪映着阳光,在我眼前发亮,让我很难张开眼。

可是,走到屋外,对雪的美好印象全都破灭了。众多的树枝散落在地上,还覆盖着一层厚厚的雪,所有的树木遍体鳞伤,我又想起了我的松树。

我找到了它,我又一次震惊了。松树用硕大的身躯撑起了厚厚的雪,它在我的面前纹丝不动,似乎是一位守哨的战士。它久久地伫立着,我也久久地伫立着。

童年时,它陪我玩耍;少年时,它与我一同欢笑;现在,它为我而坚强。

我似乎走进了松树的内心,我看见了它心中发光的品质,这不正是我所需要的么?

这一刻,我在心中栽下了一棵真正属于我的松树,我期待着。

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篇17:老榆树

全文共 802 字

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时间的沙漏被打破了,零细的回忆从中流了出来,但流不出的是那棵榆树下细碎的阳光。

门前的那棵榆树,叶子被秋风染黄了。

卷着大雁南飞时不舍的哀鸣,西风倏忽袭来。叶子经不住这种忧伤,便纷然落下。

转眼间,又是一年落日西风下的满地金黄。

我不忍心去搅扰这宁静的画面,但一种抑制不住的心动让我不自觉地走了过去。拾起一片小小的落叶,放进嘴里,轻咬一口。啊,它……

竟还是童年的味道。

我们这里山少水少,因此在记忆中反复存留这棵榆树的影子。但现在看来,它与记忆中的影子不再相同。

树干依然是一个人抱不过来的,但经过了岁月的洗礼,它的枝条变得更加遒劲了,让曾经看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。

天际的一片云彩飘过,夕阳投下了它耀人却温和的光,在稀疏的枝条上穿行着,直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。而自己尽管置身其间,却如同梦幻,仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。

在那个时候,我的心静了。一切曾经出现在我生命中的,那些所谓的名、利,那些困扰我的失望和绝望,此刻似乎都与我隔绝。只留了一个淡然纯真的我,只留下一段段童年时关于榆树的美好……

曾几何时,我和弟弟在在老榆树下捉迷藏,东跳西窜;曾几何时,我为了捉一只蝉爬上爬下,手磨破了都毫不在乎;曾几何时,为了制作书签,我在树下一遍遍翻拣着落叶,从夕阳到圆月……

又是几声大雁南飞的哀鸣,老榆树的枯枝飒飒发响,漫天黄叶洋洋洒洒地飘下。我将思绪收回,看到落尽叶子的枝干上趴着一只蝉蜕,本来灰黄色的外壳现在变成了微黄,一抹余晖将它穿透显得格外晶莹。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飞向了何处,更不知道它现在结果如何。唯一知道的,就是它是在这棵树上蜕变的,蜕变成了一只自由自在飞舞、自由自在鸣叫的夏日使者。

或许现在的我变了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的记忆中还保留着关于这棵老榆树的点点滴滴。在老榆树下,我的什么样的光环都将会消去,就像那只蝉一样蜕变成一个最真实的、最原始的我。

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篇18:赞美粉笔的五年级

全文共 851 字

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一身素的白,一副易碎的骨,一颗燃烧自己、照亮别人的心。

素白;它没有一丝杂色,它没有彩色粉笔的色彩,它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时,那样美的火花,就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我:“要爱祖国,爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道:我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道:我是中国人,我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道:“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

脆骨;它没有钢铁的坚韧,它没有笼子般的保护,它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的“文字狱”抗争时,谁与争峰?听到那脆得断裂的声音,却毫不止步,永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道:“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

牺牲:它没有万年青永世的青春,它没有千年人参的生命,它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在,但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时,怎么?看到自己所剩无几的身体,为何没有停的意思呢?手持粉笔者,头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化,一代又一代的自古至今。一步一个脚印,印到如今。如今时代飞速,经济繁荣。一盒粉笔,三尺讲台,默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭,没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印,让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们,让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了,是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕,那蜡炬,至死方休。那默默无闻的牺牲者,奉献者呢?什么时候才停止呢?

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篇19:我要赞美我的同学

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范梓琦

我的同学有一双晶莹剔透的眼睛,可爱的脸上有一个小小的鼻子,头发短短的,可爱极了!

她心地善良、心灵手巧,有一次,我上体育课时,跑步摔了一跤,很多同学都笑了起来,只有我的朋友手拿医药箱飞似的跑到我身边,急忙打开医药箱,帮我包扎好伤口,然后把我扶到一边,她真是乐于助人的好同学。

还有一次,我已经很认真的考试,但还是没有拿到一百分,我的朋友就说:“明天我和你一起复习,下次考试一定能得一百。”

这就是我的同学!

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篇20:有关赞美的词语

全文共 1746 字

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伯埙仲篪

伯、仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;埙:陶土烧制的乐器;篪:竹制的乐器。埙篪合奏,乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。

出处:《诗经小雅何人斯》:“伯氏吹埙,仲氏吹篪。”

补偏救弊

偏:偏差;弊:赞美。补救偏差漏洞,纠正缺点错误。―― 关于赞美的成语

出处:《汉书董仲舒传》:“先王之道必有偏而不起之处,故政有g而不行,举其偏者以补其弊而已也。” 苟不自其本页图之,则亦仅能~,偷为一时之治而已矣。严复《原强》

传为佳话

指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

出处:《公羊传闵公二年》:“鲁人至今以为美谈。” 遂以玉卿诗,比之陈琳一檄,一时词林,~。清王韬《海陬冶游续录》卷下

传为美谈

美谈:人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

出处:《公羊传闵公二年》:“鲁人至今以为美谈。” 元旦昧爽,复衣冠送出,萧山至今~。明张岱《募造无主祠堂疏》

都俞吁

皆为古汉语叹词。吁,不同意;颍反对;都,赞美;俞,同意。本以表示尧、舜、禹等讨论政事时发言的语气,后用以赞美君臣论政问答,融洽雍睦。―― 描写赞美的成语

出处:《书尧典》:“帝曰:‘吁!蛟眨 ”又《益稷》:“禹曰:‘都,帝,慎乃在位。’帝曰:‘俞!’” 君有过举,臣当直言,~,古之所尚。《续资治通鉴宋理宗景定五年》

讽德诵功

赞美、颂扬功德。

出处:汉焦赣《易林节之革》:“讽德诵功,周美盛隆,]旦辅成,光济冲人。”

可歌可泣

泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

出处:《周易中孚》:“得敌,或鼓或罢,或泣或歌。”明海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》:“国初方列之概,无异平原复生。追念及之,可歌可泣。” 《长恨歌》一篇,有声有色,~。清赵翼《瓯北诗话》卷四

乃文乃武

赞美人文、武兼备。见乃武乃文。―― 关于赞美的成语

出处:唐王勃《九成宫颂》:“一阴一阳,神道也。乃文乃武,圣图也。”

中彪外

:充满;彪:文采。指人内有才德,则有文采,自然外露。赞美德才兼备的人。

出处:汉扬雄《法言君子》:“或问:‘君子言则成文,动则成德,何以也?’曰:‘以其中而彪外也。’”

颂德歌功

颂扬恩德,赞美功绩。

出处:无

叹观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。―― 描写赞美的成语

出处:《左传襄公二十九年》记载:吴国的季札在鲁国看各种乐舞,看到舜时的乐舞,十分赞美,说:“观止矣。”

叹为观止

叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

出处:《左传襄公二十九年》:“德至矣哉,大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也。虽甚盛德,其蔑以加於同感于此矣,观止矣。若有他乐,吾不敢请已。”

探观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。

出处:无

无咎无誉

咎:过失;誉:称扬、赞美。既没有错误,也没有功绩。比喻工作表现一般。―― 关于赞美的成语

出处:《易坤》:“括囊,无咎无誉,盖言谨也。”《后汉书邓张徐张胡列传赞》:“邓张作傅,无咎无誉。”

犀角烛怪

借以赞美诗文的深刻。

出处:《晋书温峤传》:“峤旋武昌,至牛渚矶,水深不可测,世云其下多怪物,峤遂毁犀角而照之。须臾,见水族覆灭,奇形怪状。” 鲁迅先生诗歌的深刻,有如~,使社会上的一切“怪物”都现了原形。

一辞莫赞

赞:赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。

出处:《史记孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”

英雄所见略同

所见:所见到的,指见解;略:大略,大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。―― 描写赞美的成语

出处:《三国志蜀书庞统传》裴松之注引《江表传》:“天下智谋之士所见略同耳。”

吁蚨加

吁、颍反对的感叹词。都、俞,赞美、同意的感叹词。形容君臣议事融洽。

出处:语本《书经尧典》:“帝曰:‘吁!蛟眨 ”语本《书经益稷》:“禹曰:‘都,帝,慎乃在位。’帝曰:‘俞!’” 都俞吁颍荣名动百僚;进退周旋,治道期千载。明王世贞《鸣凤记》第十五出

瞻望咨嗟

咨嗟:赞叹。左顾右看,不停地赞美。形容感触颇深。

出处:宋欧阳修《相州昼锦堂记》:“夹道之人,相与骈肩累迹,瞻望咨嗟。”

众口交赞

众人交相赞美。―― 关于赞美的成语

出处:清文康《儿女英雄传》第三十九回:“列公,你看只一个长姐儿,也会闹得这等千里逢迎,众口交赞,可见‘声气’这途也不可不走的。”

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