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照片背后的故事作文小学毕业篇(最新20篇)

导语:今天我们一家去了北京游乐园,爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。以下是小编为大家整理的照片背后的故事作文小学毕业篇,欢迎大家阅读与借鉴!

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一张照片的故事作文800字

全文共 834 字

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妈妈是个照相迷,家里的相册不下二十本,单是我的就有十来本。有空的时候,我总是喜欢翻看我小时候的照片,只要一看到其中一张,我就会笑个不停,因为这张照片还有个故事呢!

那是我三、四岁的时候,在桃花、油菜花开放的春天,妈妈带我到乡下踏青,中午到表叔家里做客。一路上我开心极了,一会儿跳进麦田里,一会儿钻进油菜花地,一会儿爬上矮矮的桃树上面摘花,当我看到河沟里几只鸭子头扎进水里,屁股朝天,就要往河里跳,妈妈问我干吗?我着急地说:“妈妈,鸭子快淹死了,快救救它们!”妈妈当时就笑得摘了眼镜直擦眼泪。

不知不觉到了中午,我们到了表叔家里。他们家院子好大啊!我立刻就被墙角的羊圈吸引住了:只见三只小羊羔围着羊妈妈在羊圈门口玩儿呢!一只小羊在跟羊妈妈“咩咩咩”地说话,还有一只在吃奶。我赶紧跑过去,好奇又仔细地打量这些只能在画册里见到的山羊。我突然发现这些羊的脖子下面,都有两根白乎乎的东西,随着羊头的摆动而晃动,真奇怪,这是什么呢?

我大声问妈妈,妈妈告诉我:“那是肉铃铛!”然后就举着她的相机四处拍照。我想:我家里面有个铜铃铛,一摇就会响……这个铃铛应该也会响。于是,我悄悄靠近老山羊,趁它不备,两只手抓紧“肉铃铛”,使劲一拽……谁知我的举动惹怒了老山羊,它“咩”地大叫一声,使劲一甩头,同时伸出前腿,向我蹬过来,我大吃一惊,“啊”了一声,张大了嘴巴,现出惊恐的神色,大哭起来……

要说也真是巧,妈妈也许早发现我在靠近羊群,镜头一直对准着我呢,“咔嚓”一声,就留下了这个难忘的画面,大家看看,画面中的我两只手还保持着攥紧的姿势呢!

后来嘛!表伯过来,拽紧羊脖子上的绳子,说:“小达达不哭啊!表叔揍它!”我一看,立马止住哭:哈哈,这下可以揪“肉铃铛”了,顾不得擦眼泪了,又伸出手去拽,当然拽了几下都没拽下来,倒是把老山羊揪得直叫唤。表叔问明情况后,笑得一塌糊涂,妈妈更是夸张,笑得蹲在地上直揉肚子……有什么好笑的?哼!不理你们!

这次乡下之行真有趣。这张照片也记录下了我童年的一幕,很珍贵哦!

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篇1:照片里的故事作文700字

全文共 740 字

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时光飞逝,我们从陌生到熟悉,从相遇到离别。每每看到那张照片,脑海里总会浮现出他那灿烂的笑容;每每想起与他在一起的时光,心中不由得充满喜悦;每每想起与他离别时那依依不舍的场景,心中充满了对他无限的思念。啊!朋友!与你离别多时,不知你现在还好吗?

记得刚上小学时,我们俩是同桌,但又因初次见面,我们都互不相识。是他一个小小的举动深深地感动了我。从此,我们便成了形影不离地好朋友。

说来真是太巧了,我妈和他妈是多年以前的老同学,毕业就都外出打拼去了,失去了联系。但又因为巧合,我和他进了同一个小学,她们俩老同学又再次相遇了。

时间长了,我们的关系也越来越融洽了,拍摄地照片也自然而然得多了起来,连一本厚厚的相册也装不下。小学毕业的那个暑假,我们相约一起去爬黄山。刚开始,我们都精力充沛,像一只离弦的箭似得飞快地向上跑。可跑到半山腰时,我累得气喘吁吁,一屁股坐在了长满青苔的石头上。他一边向我跑来一边大声地说:“坚持才是胜利。”说完,便继续向上跑。我也不甘示弱,便重新站了起来,飞速地追上了他。就这样,我们一路互相鼓励,互相搀扶,最终终于到达了山顶。我张开双臂,任由着凉风袭面而来,心中充满了喜悦与兴奋。突然,他那清脆的响声再次传来:“坚持不懈,是我离别之前送你最好的礼物。”我的眼眶不由得模糊了,但同时我的嘴角也露出了灿烂的微笑。

我们都紧紧地抱着对方,流下了深情的热泪。而这一幕又被躲在一旁的两位妈妈拍了下来,照片洗出来后,我用他亲手做的木头相框安上,放在最显眼的桌上,以便我永远记得他和他送给我最珍贵的礼物。

那是我最后一次见到他。但我坚信,我会一辈子珍藏这个照片,守护我们之间的友谊。

时光飞逝,我与他以离别半年多了,但他的身影却永远深刻在我的脑海,永远无法抹去。

啊!朋友!不知你现在还好吗?

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篇2:2024照片里的故事中考热点

全文共 609 字

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每当看到那张照片时,尘封的记忆又被打开,伴着月光,它勾起了我的思绪,瞬间,往事好像又出现在眼前。

那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,虽然班主任不说,但我们每个人的心里都清楚,这是我们最好一次集体拍照,所以每个人今天都格外的安静。就连平时那几个调皮的同学也不例外。随后,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷就坐,做到了自己的地方,拍下了这张珍贵的毕业照。

看!我们的班主任坐在照片的正中心,虽然她嘴上开心的说终于不用再教我们了,但她那在眼角边的泪水却暴露了她内心的不舍。数学老师的脸上写满了忧愁,隐约可以看见,数学老师的头上多了几根白发,看来这一年被我们气老了不少。校长旁边的是我们的语文老师,因为她平时爱占我们的课外课,所以同学们一向不喜欢她,可到了考试时,才都明白她的良苦用心。最中间那个自然就是我,帅气的脸蛋加上普通的校服。哦!对了,还有最右边的……

想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,仿佛六年的时光就在昨天。我们一起去野外疯,一起闹,我们的`每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”可如今,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说时间的变化证明了我们的成长,但是,我们也必须抓住时间,抓住每一分没一秒,珍惜在时间的张河中,遇到的每一个人,每一件事。不要留下任何遗憾。

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篇3:小学童话故事

全文共 466 字

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有一天,针和皮球久别重逢。它们热情地问候了对方,然后就开始聊天了。

皮球自然又开始吹嘘自己了:“瞧!孩子们多宠我!他们整天抱着我爱不释手!我叫他们雨露均沾,去宠爱一些其他玩具,可他们偏偏不听, 就宠我一个!”说完,用挑衅的目光看着对面的针。

针微微点头,说:“是呀!现在,人们生活条件好了!基本上不使用我,所以,我在针线盒里一躺就是三年五载。不过也好,落得个清闲。唉,就顺其自然吧!

皮球一听,更趾高气扬了,更加得意地夸耀自己起自己来:“有一次,一个孩子掉水里了,旁边都是不会游泳的同伴。其中,岸上的一个孩子机灵。把我扔下去,落水的孩子赶紧抱住我,呵!孩子就这样得救了!我被大家誉为有功之臣。”

针越来越自卑了,他觉得觉得自己太渺小。皮球在自己面前形象越来越高大!简直光芒四射!

针觉得不好意思在皮球面前再停留,就准备悄悄离开了。皮球认为针不想听自己唠叨,是瞧不起自己,就一头朝它撞去。针吓坏了,顺势一倒,针头却无意之中对准了球,“砰!-------”皮球碎了。

针缓缓地说了一句:“针头调转不见君,地上空留皮球屑。唉,骄傲的人果然没好下场。”

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篇4:小学课外文学常识:神话故事

全文共 506 字

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语文考试中,除了课本上的知识点外,也会常常考到一些课外的知识。例如,歇后语、谚语、神话故事、诗词。神话故事是中国文化的精髓,多了解一些神话故事,有助于语文涵养的提升。

神话故事

盘古开天辟地--学会奉献的故事

女娲造人--学会创造的故事

女娲补天--善用智慧的故事

燧人氏钻木取火--寻求光明的故事

农师后稷--热爱劳动的故事

黄帝战蚩尤--英勇善战的故事

后羿射日--遵守秩序的故事

嫦娥奔月--培养忠诚的故事

精卫填海--培养毅力的故事

夸父追日--培养奋斗精神的故事

英雄刑天--培养顽强的故事

仓颉造字--培养认真的故事

尧舜让位--推举贤明的故事

大禹治水--培养无私的故事

眉间尺复仇--培养正义感的故事

八仙智斗龙太子--学会团结的故事

菊花仙子--培养孝顺的故事

杜鹃啼血--培养谦虚的故事

百鸟朝凤--培养勤劳的故事

盘瓠--培养守信的故事

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田螺姑娘--学会感恩的故事

年兽的传说--了解"过年"的来历

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黄鹤楼--能工巧匠的故事

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篇5:照片背后的故事

全文共 875 字

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汤坤

过年时,我在房间整理旧物,忽然,一本覆盖着一层灰的旧相册映入了我的眼帘。我轻轻拭去上面的灰,翻开看了起来。其中,一张照片勾起了我的回忆。在这张照片上,我站在一处杂草丛生的河岸边,四周是乡村静谧的夜,一群亮黄光点在我身边飞舞着,不难认出那就是萤火虫。

看到这张照片,我的思绪飞回了两年前的暑假。我又一次满怀期待地回到老家,那是江苏扬州的一个被大运河贯穿的小镇。在我的印象里,这曾经是一个萤火虫的繁殖地,尤其是在大运河旁,杂草丛生的河岸旁是萤火虫的最佳居住地。月明星稀的夜晚,在路边的草丛中,一群一群的萤火虫在微风中飞舞着,一个片片亮黄色的光点在漆黑的夜空中看起来就像那满天的星斗。随手就能捕获两三只萤火虫,它们尾部明亮的光芒在儿时的我看来是最奇妙的东西了。

于是,在回去的那天晚上,我又让爷爷带我去运河旁,谁知,一切都变了,印象中古老的民居不见了,那河岸边的石子路不见了,河岸的杂草不见了,取而代之的是崭新的建筑,宽阔的散发着刺鼻气味的新柏油路和被当作运河景观的垂杨柳——原来,这里被建成了一个旅游景区。在路灯的照耀下,我试图寻找那星星般明亮的小虫子。我往比较阴暗的地方寻找着萤火虫,但草丛里只是遍布着纸团、饮料瓶。

就在失望几乎填满我内心的时候,几只若隐若现的光点出现在我视线里,深深的失望瞬间转化为惊喜。然而,惊喜之余,我心中又是一怔:它们的光亮远不及从前,数量也更是少得可怜。我急忙捉住一只捧在手心,只见它的翅膀无力地扇动着,尾部的光源也明暗不定地闪烁着,似乎风中的残烛,随时会熄灭。我不忍心再看萤火虫可怜的样子,轻轻吹气,把它送回大自然。看着它闪烁着微弱的亮光,消失在路灯亮如白昼的光照下,一种深深的悲哀像潮水一样一遍又一遍地拍打着我的心。

远处高楼耀眼的霓虹流光溢彩,流行的音乐震耳欲聋,喧嚣与热闹将我的思绪拉回到现实,我决定将这张照片保存下来,作为对萤火虫的纪念。

经济发展了,但多少像萤火虫一样的动物在栖息地消失殆尽,我不禁疑惑,难道城市的夜空容不下小小的萤火虫?愿我们发展经济的同时保护环境,愿萤火虫闪耀飞舞在城市的夜空,原人与自然和谐相处。

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篇6:小学毕业作文

全文共 337 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻的来,却悲伤的去!虽然从幼儿园和小学1---5年级,待在学校,可是,每次的离别,都是一把处在自己的胸口上的一把血刀!

这次却又要分离,到了离别的时候了,我就感觉这3天就在一秒间的过去了,又开学了!紧紧握着爸爸妈妈的手,不想松开,可是却在校门中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在这10几天的“监狱里度过”,最后还是撒手了,可是我们却用泪来表示!自己的心!可是这十几天,在我眼里就像过了一年的时间!

在被窝里我会痛苦!回想起那3天所发生的高兴的事情:“比如妈妈陪这我写作业,折纸,有时我们还嘻嘻哈哈,有时一起看书,妈妈每天都陪着我,还去表哥工作的地方,参加盛典那风筝,放风筝!等等……”可我现在一点儿开心不起来!

离别,是最惨痛的事,可是时间却不可以不复返了!

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篇7:毕业季小学作文600字

全文共 634 字

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记得刚入学的那个时候,我对那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可爱的、胖胖的女生,她,便是张娅琳。慢慢的,我接触到了许多伙伴。小时,我喜欢去找张月新玩,有时爱清也在,我们扮演《活佛济公》,爱清当雪柔,张月新当乾坤洞主或济公,我当白雪,那时很开心。慢慢长大了,经常与伙伴吵架,又经常笑着和好。上课时,某某同学问题答得很好会妒忌,答不上来会着急,这就是孩子的心理。每当班里出现绯闻时,会偷着乐,有时也会去研究一下,是不是真的。

我不喜欢同学彼此抄作业,很反感,学习是你自己的事,爱学不学,不学嘛,你超干嘛,你还是不希望被批评的嘛,抄不如省处时间来玩。每次,遇见同学抄作业,我一定要管。可能在你们眼中,我好多缺点,但……

我很想改掉我的缺点,可是我不喜欢别人批评我,我是个很要强的女孩子。我泪点很低,很容易被感动。我相信世界上有“如果”,我感觉什么事都不是没有可能发生,当然,离谱的事情除外。我有好多秘密,都记在我的日记里,每个人都有倾诉对象,我的倾诉对象是日记本。

我喜欢李老师,他什么时候都鼓励我,对我抱着很大的期望,我会努力学习,不会让李老师失望。

那天照毕业照时,我很激动,很兴奋,我希望照的好一点,给同学们留个好印象,可是,照的一点的不好。照完毕业照了,就意味着我们要分离了,我经常回忆我们在一起的时光,没事我就看同学录,看以前写的日记,一点一点,我就哭了,我好希望回到6年级啊!

六月毕业季,意味着分离,我讨厌下雨天,下雨天,往往会回忆,会难过,会哭……

再见,同学们!

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篇8:照片里的故事

全文共 993 字

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方昱晴|

照片,让时间永远定格在那一刻——题记。

我们家相册里的第一页,是一张我和奶奶的合影照片。照片里定格了我最喜爱最健康的奶奶,我最美好最幸福的童年。

照片里的我六岁多,背景是乡下院子里的芒果树,秋日的天空蓝得澄澈,芒果树挂满了芒果。奶奶用温暖的大手拖着我的小手,我们就这样毕恭毕敬地站在了芒果树下拍了一张合照。合影留念通常是有原因的,不久后,我离开乡下,离开了陪伴我生活了五年的爷爷奶奶,回到了城里上小学。

回忆的盒子在慢慢地打开……我的奶奶出生在1948年,她经历了属于他们那个年代才有的波折和艰难,奶奶格外珍惜亲情,对一些固有的传统也格外地看得开。爷爷是一位潮汕人,他的骨子里特别的重男轻女,他认为女的日后是要处理家务、勤俭持家的,所以在我五、六岁时,他就指挥我干些简单的家务活。而奶奶她总是把家务事抢过来不让我干,让我在一旁看小人书。我爸爸说,奶奶最经常对他唠叨的一句话就是“你们工作忙,孩子我帮你们带,会吃好睡好,但我不会几个字,你们有空来一定要带几本书给她,多看书才会有出息……”

奶奶虽然说她不会几个字,但她会背很多唐诗和革命歌曲,还会讲很多故事。春天,她会教我念“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”;夏天唱《捕鸣蝉》;秋天带着我一边摘芒果一边唱《劳动最光荣》;冬天,她用大被子裹着我,坐在藤椅上讲她年轻时的故事。奶奶知道我爱玩捉迷藏,她每次都叫我去躲,她来找,从来不用猜拳。当她假装找不到我的时候,我就会一下子跳出来,扑到她的怀里,奶奶就会抱着我哈哈大笑……

爸爸后来还告诉我,我小时候在乡下最喜欢的活动之一就是看芒果,每年院子里的芒果树结了果子还青青的时候,我就会每天都拉着奶奶出去看。爸爸说,爷爷每年都会来向他吃醋地告状,因为奶奶不是单单抱着我看芒果,她还会把我举得高高的,我说往右,奶奶就小心翼翼地向右挪,我说往左,奶奶就即刻向左移。每次举完我之后,奶奶就会使劲往自己腰和手抹风湿油,抹完她还说,明天还要举着孙女看芒果。那时候奶奶身体健康,我肆意地挥霍着她的爱。

我和奶奶的合照仅此一张,因为我回城上学后不久,奶奶就中风卧病在床了。后来每次我提出要和奶奶拍照,她就说自己病怏怏的不好看,于是我们再也没有合影过。

如今,奶奶七十岁了,我答应过奶奶会努力读书,在不能见到奶奶时,我就翻出和她的合照看看,看看奶奶,看看乡下的芒果树。在我心里,奶奶虽然老迈,但却如乡下的芒果树般,从不枯萎!

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篇9:老照片的故事作文700字

全文共 678 字

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时间流转,红了海棠,绿了芭蕉。——题记

今夕何夕,青草离离;木雕流金,岁月涟漪。打开相册,无意间翻动着,突然定格在一位朴素老人抱着一个天真可爱小女孩的一张照片上——是姥姥和我。于是,心中泛起了阵阵回忆。

勾勒,杏花树

姥姥家六角风铃的小院中,种着一棵老杏树。“姥姥,姥姥,你看啊!树上有白色的花!”“嗯,这是杏花,结了杏子给妮妮吃,好不好?”在我印象中,姥姥从来都是很慈祥的。一身朴素的农妇打扮,一顶白色的帽子。永远都是这个样子,这是她的习惯。到了夏季,杏子熟了。她背着我,手中拿着一个长长的杆子——我们要去摘杏子了!

她先把结了杏的树枝钩下来,钩到我能摘到的高度,然后我把已经金黄色的杏子小心地摘下来,放进事先预备好的筐里。就这样,摘了满满三大筐!然后,我便蹦蹦跳跳地随着她去给邻居一一送杏,她提着筐在前面走得又快又稳。

十年了,姥姥的腿脚没有以前那样利索了。

描绘,麦田里

“妮,跟我去麦子地里浇水吗?”“好!”我便随姥姥去了田里。这是我第一次看到怎么给麦田浇水——用拖拉机做动力抽水。

拖拉机的发动机在不断地旋转,清清的水源源不断地从河里被提到水渠中,又顺着水渠流到一畦一畦整整齐齐的麦田里。姥姥和我玩起了泥巴,捏小人、扔泥巴。记得我总是能扔到她,她却总是扔不到我,现在想来是姥姥让着我了。

细品,绿豆汤

姥姥最爱喝的就是绿豆汤了,她也把这个爱好“传染”给了我。在姥姥家住的那个暑假,我每次在外面疯够了回家后,桌上总摆着一碗不凉不热的绿豆汤。至今想来都是沁人心脾的香气。十年来,我喝过最好喝的绿豆汤,也就是姥姥做的了。

这张照片跨越数年,承载着我与姥姥间各种美好的回忆……

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篇10:照片里的故事

全文共 849 字

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五一前后,爸妈带我和爷爷奶奶,自驾游到了柞水去玩,那里最出名的莫过于柞水溶洞。我们在县上吃了午饭,买好门票就乘观光电梯上去了。

“哇!好大一个石洞啊!里面就是溶洞了。”可是这人也太多了吧!从楼梯都开始排队了,那好吧,只能慢慢排队了。过了一个小时,终于排到我们了,我像一个急切的小猴子,飞也似的就跑到洞里。“哇!好漂亮啊!”里面有好多钟乳石,在许多光的照耀下,这些石头十分美丽。首先在天佛洞中,我看到了一个是天宫玉兔似的石兔,我好奇地问妈妈这是什么呀,妈妈说:“儿子你仔细看看上面有介绍呢。”于是我就仔细看了看,好多生字我都不认识,但知道大体意思,这些东西都是水滴下来慢慢形成的,活灵活现的。

我们继续往前走,发现有好多人都在那里围着,我跑过去一看究竟,哦,原来是在石兔那里拍照,还有专业摄影师给我拍,我跑回去给爸妈一说,爸妈说拍吧!你长大了还能留个纪念,我十分开心跑去排队,到我们了,摄影师让我摆个动作,正好后面还有个栏杆,我两手一搭,感觉很享受。拍好了,摄影师给我看了一下照片,让我们到出口去取。

接着,我们又着出口走,走了半个多小时,前面又有一大堆人,“完了,我又想拍。”我心里暗暗地想着,不敢给爸妈说,可是妈妈好像看透了我的想法,小声的对我说,你是不是再拍一张,我胆怯地说了一句:嗯!“哈哈,我还不知道你。”妈妈傲娇地说,我又兴高采烈地跑过去了。到我了,那个摄影师让我摆一个帅气的造型,因为我经常不自拍,不知道摆什么。此时,妈妈在后面给我演示动作,我照着妈妈的动作摆了出来,拍完后,摄影师叔叔对我说摆得真好,我笑了,妈妈也笑了。

一晃就是下午六点了,我恳求爸爸带我去玻璃栈道上玩一圈,可是爸爸很怕那个东西,所以有点畏惧,走在上面感觉自己要变成神仙了。我往左边看有许多的叫声,哦!原来是滑索,我给爸爸说我想玩,爸爸说只要你不害怕,你就玩,爸爸给我买好票,我坐在上面向下俯冲,内心好像从高处掉了下来,下来后,我说了一句:“好爽啊!可惜没拍上照片,有点可惜。”

看到那张照片,柞水溶洞的游玩经历又浮现在眼前。

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篇11:照片的故事小学五年级作文

全文共 653 字

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生活是美好的,一张张照片就是一幅幅生活的图画,一张张照片就是一个个精彩的故事。它们给我留下了一个个美好的瞬间,唤起了我对一件件往事的回忆…… 我就有许多张有趣的照片。 记得其中一张照片,那是在我三四岁的时候,我们一家人还住在峨眉的时候,在我的房间里面有一大箱玩具,他们都是我的最爱。 一天,我和妈妈在家里,我闲着没有什么事情做,就准备去找玩具来玩。我来到房间里,坐在冰冷的地上找起我最喜欢的玩具来。每看到一个不好玩的或我不喜欢的玩具,就随手往后一扔。不一会儿,我就把整箱的玩具都看完了。

爬起来,伸了一个懒腰,立刻我被眼前的一切吓了一跳——地上、床上、沙发上全是我扔的玩具。仔细看看也挺好玩的,你看,一只憨态可亲的熊猫正端坐在沙发上专心致志的看着精彩的电视节目;一个漂亮的洋娃娃躺在地上,一只玩具冲锋枪正好落在它的手边,像一名美女英雄在战斗中牺牲了;还有一只猴子被压在了“玩具山”下面,已经“没有呼吸”了……这时,我还在探头探脑的东看西看,像还在找着什么玩具似的。不料,妈妈不知道什么时候偷偷的把我的“丑态”拍了下来。 还有一张是在我五岁的时候,我和爸爸一起去万年寺游玩的时候照的。

我们从清音阁步行到万年寺,参观后,又从万年寺步行回清音阁,一路上欣赏了许多的绿色植被、美丽的建筑和风景。

因为是夏天,一路走热了,我们就把上衣脱了,哈哈,有点不文明哦。 还有一张…… 生活是美好的,一张张照片就是一幅幅生活的图画,一张张照片就是一个个精彩的故事,这些故事伴着我成长,我终生也不会忘记它。

[照片的故事小学五年级作文

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篇12:照片里的故事

全文共 521 字

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袁圣杰

当我看到这张照片时,禁不住感慨唏嘘。1937年8月28日,日机来轰炸上海火车站。一个孩子没有被炸伤,坐在一片废墟中,哇哇大哭,伤心极了。

那一天,洪闸前,上海十分繁华,火车站附近人头攒动,熙熙攘攘。人们都赶忙带着自己的小孩子赶火车,车站旁边的小吃店关着门,可能是他们知道鬼子马上就要到了,准备逃离这个随时都充满危险的地方。这时一个惯偷来了,可这回他不是来偷东西的,而是来逃命的,急得满脸通红的小偷大声的说:“快跑啊,日机来了。”话音刚落,天空中传来了“突突突”的螺旋桨声音。此刻的人们都呆若木鸡的站在那里,好像呼吸静止了,旁边的小孩不懂事,还在玩石子,又好像有个大锤子在不停地敲击人们的心。日记从空投至了几枚大炸弹,有人站在原地等死,有人跪了下来,对天祈祷。那孩子的妈妈知道躲不过了,就把自己盖的孩子上面。“轰!”他的母亲和其他人,瞬间被炸得血肉横飞,小孩满脸血迹的,坐在地上哭,好像在说:“妈妈,你在哪儿?”此时小孩的心情是恐惧的,伤心的。后来小孩被好心人收养,长大成人当了新四军参加战斗,他憎恨战争,渴望和平!

这时,我想起了我妈妈对我说的话:“日本人很坏,他放火烧人放火烧粮,难道他们就没孩子吗?家庭吗?”我们爱好和平,我们反对战争!

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篇13:小学毕业之后的

全文共 549 字

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在这个学期的最后一个夜晚,我们最后一次欢聚在教室里。从入学到现在,我们已经在一起度过了六年。这六年,许多事我到现在还依然记忆犹新。

我记得刚入学的第一天,我们满怀憧憬地走进校园,我被校园的

美丽风景吸引住了,走进教室,和蔼的吴老师和MS。Li朝我微笑着,我一下就感受到了家的温暖,同学们看到我就十分关心,一阵暖流立刻涌上了我的心头。

我还记得在三年级时,我们在山里人家举行了一次集体生日聚会,我们如同出笼的小鸟,一起做游戏、吃蛋糕、包饺子每一个人的脸上都洋溢着笑容,有的同学甚至情不自禁得跳起舞来,别提有多开心了。

我更记得五年级时,有一次国旗下讲话,老师并没有选能力很强的同学,而是选了我,那段时间,我练习得非常认真,非常投入,尽管稿子已经读得很熟练了,可我还是有点紧张,但一想到老师把那么重要的机会都给了我,我就有了信心,我鼓起勇气,读完了文章,博得了大家的掌声

六年过去了,我们即将面临的,是残酷的分班,39名同学将分到12个班里,有的同学甚至要到别的学校读书,永远离开了大家。

再见,敬爱的老师。这些年,是您陪伴我们度过,为我们传递知识,教育我们做人的道理,您的哺育之情我们一定永生不忘。

再见,亲爱的同学!这六年,我们已经建立了坚不可破的友谊,请记住我们朝夕相处的每一个日日夜夜,让我们的友谊永远不断!

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篇14:照片里的故事作文600字以上

全文共 833 字

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当我无聊时,总会翻翻小时的照片,胖嘟嘟的圆脸,懵懂时的模样,分外可爱,白看不厌。

这一次,我无意间翻到了标注“海南——三亚”的这一页,想着:翻翻历史,也好!在这一念的驱使下,我一边看,一边回忆,想着自己旅行的有趣经历,笑容在脸上浮现。可当我翻到最后一张,笑脸突然凝固了……这张照片描绘了一个贫民窟,他们的房子——其实在我看来,不大算房子,它们破破烂烂,在地上颤巍巍地矗立着,仿佛一推就倒,这令我不禁想到了被拆了一点的废弃大楼。照片中间是一个小孩子,他是一个黑人,身上没有一些布匹。他的身上空洞洞的,什么也没有,但幽深的空间仿佛要把他吞没。他坐在高处,却没有半点居高临下、俯视一切的傲气,只有垂着腿,耷拉着脑袋、愣愣地、呆呆地盯着我,那眼睛直勾勾地盯着我。直勾勾地,盯着我不禁一阵心慌。

那一次,我们在沙滩中一路跑,一路玩,忘了要回去,也没发现自己竟越走越远。最后,当我们发觉时,回头看看来时的路,望不到出口。我们毅然决定深入沙滩后的茂密树林,寻找出路。我们在树林中胡闹穿行,荆棘刺在我们腿上,只好忍着痛拔下来。在找到房子那一刻,我们兴奋地以为,我们“得救”了。但接下来的情景令我们倒吸一口冷气,那一幢幢大楼上,黑人孩子们身手敏捷地爬上爬下,大多都裸露,有些挂着几块破布,一个凸出的砖块,一个窗槛,都能成为他们的落脚点,他们借此互相串门,比赛攀爬,在上面跳来跳去,兴奋地直叫。

不知是谁喊了一声,他们一齐转过身来盯着我们。我看见一双双明亮、璀璨、像星辰一样的眼睛。他们突然安静下来,或坐或站,明亮在他们的眼中悄悄淡去。再看时,那就如一潭漆黑的潭水,深不见底。我在其中看到冷漠、恐惧、好奇、紧张,还有一丝丝的敌意,但最多的还是忧郁。

思绪回转,再定晴看照片上他复杂的眼神,我有些心痛,他们也像我们一样,也是孩子,却没有良好的环境来创造一个美好的童年。为什么他们却不能享受吃饱穿暖的幸福?为什么现实是如此残忍?

这张照片并带给我旅行的快乐,而是无尽的忧伤。我是不是该为他们做些什么?

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篇15:照片里的故事作文500字

全文共 512 字

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“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”弹指间,四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩,变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?

小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册,童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白:流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。

那是一片泛着鱼肚白的天空,橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿,在绿草如茵的空地中互相追逐着,把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……

那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长,友谊到达了“一日不见,如隔三秋”的地步。

那次,我们在一起放风筝,其间你追我赶,玩得不亦乐乎!二月,春风如梦似幻地轻抚着我们,我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……

小时候只知道这叫开心,长大后才懂得这叫幸福。

只不过,如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了,作业高如山,挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间,我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……

如今,这张尘封已久的老照片已然泛黄,但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!

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篇16:家风小故事小学生四年级优秀

全文共 1050 字

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家风是什么? What is the family style?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇17:小学童话故事

全文共 570 字

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从前,森林里住着一位漂亮的羊小姐,它既聪明,又忠厚老实。但是森林里也还住着一位诡计多端的狼先生。

有一天,羊小姐口渴了,正好看见前面有一口井,它走到井的旁边,蹲下身子,看到狼先生坐在井里,羊小姐问:“你在干什么呢?”狼先生转了转眼珠说:“我在喝水呀。”羊小姐又问:“这口井里的水好不好喝牙?”狼先生回答道:“这口井里的水好喝极了,真算是天下第一泉呀!你也赶紧下来喝水吧。”说完,狼先生还捧起一口水边喝边做出很享受的样子。羊小姐想:这次狼先生好像没有骗我,而且我也口渴了,那我也下去喝水吧。羊小姐毫不犹豫跳下了井,在那儿喝了个痛快。

“既然你喝饱了,我就要把你给吃掉。”狼先生说。羊小姐立刻说:“不要吃我!不要吃我!我可不好吃呀。哎呀!我差点忘记了,我家锅里还有一只烤鸡,这只鸡吃起耿脆脃的、嫩嫩的,颜色金黄金黄的,还有香甜可口的蜂蜜,美味极了!“狼先生的口水都快流下来了,”等下我请你到我家做客吧,而且我比较轻,你先把我给送上去,我再把你拉上来。“狼先生想羊小姐肯定逃不出手掌心就说:“好吧。”羊小姐踩在狼先生的肩膀上,轻轻一跳就上去了。羊小姐搬来一块大石头说:“你作恶多端,伤害了森林里这么多的小动物,今天我要帮森林除害。”说着羊小姐把大石头扔下了井,狼先生大叫一声就被砸死了。

这个故事告诉我们:好人有好报,坏人有坏报,坏人一般不会有好下场。

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篇18:小学生四年级童话故事

全文共 475 字

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圣诞节的那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说:谢谢圣诞爷爷!圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说:谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:爷爷,这圣诞树是您买的吗?圣诞爷爷笑着说:孩子们,是的,怎么啦?长尾猴说:好漂亮哦!对呀,对呀!中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:孩子们,你们是怎么看出来的?长尾猴抢先回答道:您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说:我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细的观察你身边的人和事,下次我再来考你。中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

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篇19:照片里的故事作文

全文共 992 字

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这张照片是我上1年级时候,下雪了我和妈妈一起在小区里面堆的雪人,是不是很漂亮?雪人的眼睛是用树叶做的,两只手是放鞭炮的桶做的,妈妈还把围巾摘下来给雪人带上,我心里美滋滋的!右边的指甲刀听妈妈说是我满月时买给我防止崩到眼睛里的剪指甲刀,特别好用,到现在一直用着,谢谢妈妈!?祝我的妈妈身体健康,永远漂亮!

这个九宫格,是我四岁的时候妈妈送给我的第一个益智玩具,从我四岁就开始陪伴着我一直到现在,如今我已经十岁啦,还是一如既往的喜欢它,因为它可以让我开动脑筋。超喜欢每一次过关时的兴奋状态,总想继续攻克下一关,所以我非常喜欢妈妈送我的这个益智玩具,不仅可以放松心情还可以开发我的罗辑思维能力,谢谢妈妈。

这对杯子是我送给妈妈和爸爸的礼物,妈妈平时工作很忙,爸爸总是提醒妈妈上班时多喝水,注意身体,我送杯子给他们,提醒他们多喝水,用我送的杯子也会想起我,杯子还有个很好的寓意就是一辈子,我希望我的爸爸妈妈身体健康,祝所有妈妈节日快乐!

小的时候去公园玩,特别喜欢亮晶晶的小戒指,妈妈就给我买了好几个,但是玩的时候不小心丢。妈妈不但没说我还安慰我说没事,最后妈妈又给我买了两个。妈妈对我的爱是无处不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸妈妈!祝妈妈生体健康也祝所有妈妈母亲节快乐!

这是一桶积木玩具,在我两三岁时买的,我高兴极了!现在不玩了,却还留着,小时候搭毁了,我就哇哇的哭,妈妈安慰我说:“没事的,再搭一次,一定会成功的!”于是我就耐心地搭了起来,结果成功了!我开心地笑着,爸爸妈妈的爱?,无处不在,所以我们要好好孝敬父母,不让父母担心,祝妈妈身体健康,万事如意,每天开开心心快快乐乐,祝妈妈母亲节快乐!

图一是我小时候的第一张照片,一个正在思考的我瞬间被抓拍,感恩妈妈给我生命,养育我,教育我,听妈妈说我小时候很挑食,不好好吃饭,妈妈每天不辞辛苦换着花样给我做好吃的,一有空妈妈就带我出去旅游,去过浙江普陀山、北戴河、深圳、广州等等一些地方,品尝了各地的小吃美食,希望妈妈还有时间再带我去旅游。妈妈您幸苦了,我永远爱您!

响沙锤,我童年的梦。妈妈说我还在月子的时候,她轻轻摇起响沙锤,沙沙响像海水拍打着沙滩的声音,使我渐渐酣睡。响沙锤我童年的点缀,姥姥总是用响沙锤来逗我微笑,然后又挠我痒痒,响沙锤就是我的开心果,把我最美好的回忆串成美丽的项链,点缀着我童年难忘的时光。响沙锤记录了妈妈的爱!谢谢您妈妈!

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篇20:照片里的故事

全文共 831 字

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原创: 初一8班 邓鸿杨

轻轻翻开相册,回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂,迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好,也印证着她们的努力。“咔嚓”,站在一旁的我悄悄将这画面定格,记忆重临脑海……

在趣味运动会的号召下,在集体荣誉感的促使下,班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。

万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时:绑带莫名的松开;两边选手磨人的左右拉扯;突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输,选择咬牙坚持到底。

她们,是早、晚锻炼时抓紧练习的她们;是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们;是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入,渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的,加油!”一次次的经验积累,一次次的意志磨练,一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。

那天日中,我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”,她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑,步伐坚定有力,整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机,定格下了这张富有意义的画面。回过头,又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。

看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂,不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀,有人只看到了照片上她们矫健的身姿,却忽略了那张照片里的辛酸,那些背后她们比别人加倍的刻苦训练,那些她们日复一日努力的身影。

悄悄合起相册,目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们,她们如风般奔跑的身影。

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