照片背后的故事作文小学毕业篇20篇
导语:今天我们一家去了北京游乐园,爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。以下是小编为大家整理的照片背后的故事作文小学毕业篇,欢迎大家阅读与借鉴!
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2275作文
1000童话故事小学生想象作文
全文共 545 字
+ 加入清单格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。
你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。
第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……
停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。
听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!
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篇1:一张照片的故事作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单翻开了陈旧的相册,里面装满了我的回忆,我反复翻看,一张去楠溪江游玩的照片吸引了我的注意力,好怀念啊,让我和大家讲一下:
一个暑假,正值大暑,阳光明媚,天气晴朗,我同父母亲一起前去楠溪江游玩,那时我只有两岁,也不会记事,这些事都是我从母亲口中得知的,楠溪江的风景美不胜收,我心中想感叹,却不知怎样说,有一只渔船从旁边划过父亲抱着我在岸上看山,看水,我看的不是这些,看的是一旁小卖部里正在机器里旋转的烤肠,父亲想转移我的注意力,便穿上泳裤,抱着我走向江中,刚进入水中,我浑然不知,一开始还好,但觉得身体开始冰凉起来的时候,才发现自己已经身处于清澈的江中了,我扯起嗓子说出了刚学会的两个字:“不要。”爸爸用那粗粗的声音回答我:“不要什么不要?游一游,多快乐。”
我勉强去游了,父亲抱着我在水里游来游去,我便慢慢适应了享受起了玩水的乐趣。我一会儿泼一下哥哥,一会儿又泼一下妈妈,一会儿又泼了一下堂姐,他们身上一点干一点湿,我玩的很开心,笑了起来,一阵阵笑声断断续续,“哈哈。”好不快乐,我在江里面嬉戏,拍打着水面,母亲见状,立刻用相机拍下了这一切。
翻开了相册,看到了那张照片,它就是我童年的回忆吧。
篇2:小学五年级我和同桌的故事
全文共 988 字
+ 加入清单每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.
她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!
篇3:照片里的故事作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单翻开相册,回忆起童年的喜、怒、哀、乐,想想曾经做过的傻事,我忍不住笑了起来。当我的手又一次触碰到那张照片之时,我的心又莫名地酸了一下。
那一张照片是在照相馆里拍的。我甜甜地笑着,双手搭在妈妈的肩上,看上去妈妈还比我矮了半个头。事实上,我双手撑着妈妈的肩,双脚踮着,才勉强比妈妈高半个头。我想,当时我把一定妈妈撑得很难受。但她没说什么,只是轻轻地抱着我,慈祥的目光让人心里暖暖的;妈妈的微笑又一次包容了我的淘气。
那天是星期天,已经七点半了。我整理书包时才猛然发现还要带一张一寸照片,于是我开始找照片。事与愿违,除了幼儿园的还有一张之外,没有多余的了。无奈,只能让妈妈带我再去拍一张照片。照相馆并不好找,幸好妈妈认识一家照相馆的老板。
拍好了一寸照,又顺便带我拍了一张合照。她干枯的手轻轻地搂着我,柔柔的抚摸着我……那一刹那,我碰到了妈妈的手,虽然早已爬上皱纹,但依旧那么温暖,宛如清晨的第一缕阳光,照耀在我的身上。
妈妈的一生都在做我的绿叶,将我托起,却不求回报,这种温暖的感觉真熟悉。对,我曾经在《慈母情深》中看过,甘心为子女付出一切的母亲;我曾经在《游子吟》中吟诵过,默默帮助子女的母亲;我曾经在《母亲的鼓励》中感受过,不断的鼓励子女,始终对他充满信心的母亲……我的母亲,她的一生都在奉献自己,为我,也了为这个家。不论何时,妈妈的心始终牵挂着我。
妈妈的爱是伟大的,它不像大海和天空那样,大却难以捉摸。妈妈的爱像一场小雨,滋润了万物,洗净了人的心灵。妈妈的爱像一缕清风,甜丝丝的,带走所有的忧愁。母爱是大地,牢牢地托着我,没有怨言;母爱是光,指引着我的步伐;母爱是大树,让人靠着很踏实。母爱是什么?母爱是希望,母爱是托付,母爱是无限的温暖。
翻开照片,轻轻地抚摸着它,想起了许多事。每一张照片都有它的回忆,不一样的故事。每一张照片都是我最宝贵的珍宝,最宝贵的是妈妈的爱。
篇4:有故事的毕业照作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单转眼间,小学毕业已一年了。拿起毕业照,脑子里就回想起一个那时发生的故事。
去年六月,我们迎来了毕业季。烈日当空,许多人在操场上准备拍毕业照,我也不例外。太阳光照得我睁不开眼,一阵阵风吹来,没有半点凉意,反而像热浪一样吹得我直冒汗。于是我脱下外套,正愁着该请谁保管,环顾四周,看到一个同学妈妈,正坐在树荫下,像是在休息。
我跑过去,面带着微笑说:“阿姨您好,请问可以帮我保管一下我的衣服吗?”阿姨似乎没有多想,点点头:“嗯,好的。”说着接过衣服,放在挨着她的椅子上。“这阿姨这么爽气,交给她保管,肯定不会丢。”我心里也放了心。
经过一阵紧张而愉快的忙碌,毕业照总算是顺利拍完了。我从操场上远远向树荫那边望去,见那里没有了阿姨的踪影。再看椅子,衣服也不在了!我赶紧跑过去,发现衣服掉地上了。我一边用手拍衣服上的尘土,一边向周围寻找阿姨的身影,心里很失望,像是被骗了。
过了不久,当我准备转身离开时,一个熟悉的身影出现了,是那位阿姨!阿姨一路跑过来,上气不接下气。阿姨略带歉意地说:“唉,真不好意思。刚才我儿子拍完后就拉着我走了。我这年纪大了脑子就是不好使,实在对不起,小妹妹。”我也明白了一切,说:“没关系的,衣服也没事呢。”阿姨再三解释化解了当时的尴尬,我看得出阿姨内心的歉疚,安慰她没事的。
看着毕业照,我想得出神。回想起来,那位阿姨及时赶回来表达歉意,虽没有完美地履行承诺,也算是有始有终的。现在想来,阿姨歉意中表现出她内心的诚信,我应该谅解她。
篇5:我与书的故事小学作文300字
全文共 528 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变聪明。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。
星期天,老师让我们查找关于读书的故事,我找了几个书柜都没有找到。突然我看到了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大者翻开,胆小者走开。仔细一看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我走进了书的海洋。
我像一匹饿狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上走来走去,一会遇到狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声:“吃饭了!”打断我在惊魂街上的旅行。“马上”,“等会儿。”我随声应付着妈妈,妈妈见我又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到餐桌前,塞了两口饭,发现了有我最爱吃的鸡翅,我也没有吃,我的心思还在书里,脑海里有一连串的问号:主人公见到了狼人会怎样?真纠结。我趁妈妈不注意,又偷偷读了起来。
我就是这样一个小书虫。走进书的世界里,置身书的海洋中,可以尽情地遨游,就像一个作家说的:“书好像是一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的旅程。”
[我与书的故事小学作文300字
篇6:照片里的故事满分作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单时光流转,多少次繁花落入泥土,多少次夕阳落下苍穹,可照片里的那个小女孩却依旧没变。
她还是盯着远去的小鸟,眼光清澈,笑容灿烂,一双透明的翅膀在隐隐闪亮。
照片中的小女孩就是我,童年时的我;照片里的小鸟是我的宠物,乖巧的小贝。
那时的我六岁,小贝是爸妈送我的最好的礼物,更是我最好的玩伴。
小贝长得好看,它有一身金黄的羽毛,像锦缎一样柔顺光滑,闪烁着迷人的光泽。它有一双清澈的眼睛,像露珠一样透亮,呈现出春日的明媚。它的嗓音还非常甜美,像天籁之音纯洁无暇,充满了温暖的力量。
这样充满灵气的小鸟自然让我爱不释手,哪怕坐在它笼子前发呆也是一种享受。
可慢慢地我发现小贝不再像以前那样活泼,它总爱站在笼子的栏杆上向外张望。我不知道它在看什么,但我看见它黑色的瞳孔变了天空的蓝色。
小贝总是一动不动,灿烂的阳光也明媚不了它日渐暗淡的羽毛。小贝依然歌唱,只不过更像是絮絮地倾诉,时断时续缥缈虚无,像是玉笛《折柳》,里面充满了我无法理解的思念和孤寂。
妈妈告诉我,天空才是小贝的家,小贝爱它的家,挚痛地爱着,无法割舍。可我也深切地爱着它呀,没有了小贝我该多么孤单?
随着小贝日益颓废,我的心情也越来越沉重,放和不放的小精灵终日在我心里争吵。
终于,看着小贝用嘶哑的喉咙对天空倾诉,我恍惚之间明白妈妈的话了——爱是成全,对小贝的爱就是让它展翅飞翔。
不再犹豫,我提起鸟笼走出家门,依依不舍地打开了鸟笼。鸟笼打开的那一刹,小贝的眼睛又明亮起来,它以优美的弧线飞向天空,在蓝天中自由地飞翔。
小贝金色的羽毛散发着璀璨的光芒,分不清到底是太阳照亮了它,还是它明媚了周围的阳光。
最终,小贝扇动这金色的翅膀向远处飞去,只在空中留下了美丽的剪影和我抬头仰望它的姿势——灿烂的笑容,不舍的表情和祝福的样子,那是我和小贝的最后一张照片。
妈妈说,我给了小贝自由,让它可以扇动翅膀快乐飞翔。而我的善良就是我的翅膀,它会让我一生自由成长。
至今我还保留着这张照片,它不仅有可爱的小贝,还有我成长的印记。
篇7:照片中的故事作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单坐在写字台前,一道奥数难题困住了我,公式写满了一大张演草纸,每次算到曙光初现时,就会又被人盖上一层厚厚的布,再次陷入无边的黑暗之中。
我拉开抽屉,寻找有关奥数的书籍。突然,一个略显老旧的相册引起了我的注意,我随手翻开,映入眼帘的却是一张我小时候的照片。
小时候的我,与外婆生活在乡下,条件很简陋,但我每天的生活很快乐。那时,从工地上下工的外公一回来,我就跌跌撞撞的跑过去,缠着外公陪着我去后院玩。
劳累一天的外公脸上虽然写满了疲倦,可还是强打起精神,带着我去后院玩。树上的蝉鸣叫着,与地上的蟋蟀合奏夏夜交响曲。
那个傍晚,令人难忘。
继续往后翻,是我上幼儿园的照片。年幼我在校园里疯跑。虽然已经上学,但我每天还是无忧无虑,在校园里嬉戏,在花丛中穿梭,在草地上打滚,捉蟋蟀,捉知了,捉蝴蝶……一切新鲜事在我眼中都是快乐的。没有学业的繁重,没有枯燥的难题,只有数不清的的欢乐与喜悦。
我抬起了头,笑了一下,那时的生活多美好啊!我又打开手机,翻看现在的照片,不禁露出一脸苦笑。
照片中的我眉头紧皱,咬着笔杆,看样子在思考难题。我可以想象到,写完一道又一道题的我再次投入紧张的学习中。沉重的学业压的我喘不过气,每天重复在这单调枯燥的生活中。
我想了想,觉得是时候放松一下心灵了。于是,我推开家门,走了出去,呼吸一口新鲜空气,感觉似乎跟家里空气不太一样,多了一份活力,没有向家中那么死气沉沉,我突然感觉到了生活的美好。
仔细想想,我们不应该一直压抑自己,总绷着神经,也许有时候,适当地放空自我,放松一下心情,也许对我们更好。
篇8:照片里的故事叙事小学生
全文共 730 字
+ 加入清单一句问候,承载着深沉的母爱;
一把雨伞承载着,无限的关怀;
一张照片,承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片,我想起了那件趣事。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了,迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来,就用他那巨大的喷火器,炙烤着大地。此时最好的游戏场所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣,就跑到荷花池去玩赏了。
远远望去,硕大的荷花池像一块宝石,中间的荷花像一个个仙子,一般亭亭净植。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,娇嫩欲滴,有的尽展风姿,香远益清。荷叶上的水珠,微风轻轻的吹过,如断了线的珍珠,纷纷滚落水中。诗一般的境界,画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。
忽然,一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹,这有一个大莲蓬。”说完,我便伸手去摘。“小心!”话音刚落,我一不小心脚底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差点也掉下去了,幸亏我使劲把她往上一推,她才没有掉下去。谁她爬起来就跑,我刚回过神来想叫住她,可她已经跑远了。我望着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?
我的裤子被泥水浸湿了,鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘,让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆,仿佛也在嘲笑我,正当我垂头丧气时,一个身影由远及近的向我跑来。对,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上来”。因为脚陷在泥里,费了九牛二虎之力才把我拉上来,我们看到彼此狼狈的样子,都呵呵的笑了,高高兴兴的往回走。
这一幕刚好被外公看到,他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片,都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆,它值得我去品味,去珍藏。
篇9:小学毕业作文
全文共 401 字
+ 加入清单再见了,母校。我在您的怀抱中生活了六年。光阴似箭,日月如梭。我即将要离开您,心中有许多不舍,但这次离开,是为了下次更好的相聚。
再见了,老师 。您如同我第二母亲。您是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,您是辛勤的园丁,精心养育着我们,却不图回报,和您在一起六年,您对我打过,骂过,生气过,当我取得优秀成绩时,您为我而感到开心,当我取得差的成绩时,您会找我谈话,会告诉我;遇到挫折,不能被他打败,要站起来,战胜他。老师,您我师生之恩我会铭记在心,永生难忘。
再见了,同学。我们在一起奋斗了六年,六年,本以为很漫长,却又那么短暂,至今未忘记刚上学时,腼腆而又羞涩的那一张张充满童真的脸,仿佛就在昨天,下一个春天坐满了人,可惜不是我们。
再见了,朋友。 我们在这六年中,一起哭过,笑过,打过,伤心过,高兴过,和你在一起,背负了许多人的骂声,但看到你那些烦恼随着微风,云消雨散,如果有缘,我们还会相聚,时光不老我们不散。
篇10:老照片的故事小学
全文共 890 字
+ 加入清单时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。
——题记
幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。
无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。
有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。
又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,
双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。
禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……
那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。
那是能勾起无数回忆的瞬间啊!
终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。
月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……
篇11:小学毕业满分作文:漫步在书的世界
全文共 634 字
+ 加入清单书,它是深山中流出的一缕清泉,能滋润你我那干涸的心灵;书,它是冬天里的阳光,能驱走你我的寒冷;书,它是人生的阶梯,能让我们更上一层楼……
我喜欢漫步在书的世界里,我爱诗歌的清新,小说的新奇,散文的隽永,科普的神奇。徜徉于书的世界,让我的心灵登高,让我懂得了许多道理,让我的思想得到陶冶。
我喜欢中国的古典文化。读唐诗中的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,我体会了杜牧的悲愤;读“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”我感受了王维的闲情雅致;读宋词里的“春花秋月何时了,往事知多少”,我领略了李煜的亡国之恨;看《红楼梦》,我了解了封建家族衰败的必然性,也听到了让人伤感的“葬花吟”;看了《三国演义》,我被诸葛亮的智慧超群佩服得五体投地,也为的他的鞠躬尽瘁感动得潸然泪下;看《水浒》,我知道了什么叫义薄云天。
中国历史灿烂辉煌,《中国通史》记载了这一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳夺天下的朱元璋,有统一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遗臭万年的庸君。古代的繁荣衰败正如一面镜子,供后人照对古今,也许我们老舍先生说得好:“没有书籍,我们的生命也随之消亡了”,高尔基还说:“书是人类进步的阶梯”古今中外多少名人提出书籍的重要性。
漫步于书的世界,我什么烦恼都能抛之脑后.读书是快乐的,读书更是充实了头脑,好处数不胜数。“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”。说得真好。
让我们都热爱读书吧,时刻漫步于书的世界,汲取其中的精华,让我们的人生更加充实,更加快乐!
篇12:照片里的故事
全文共 503 字
+ 加入清单解嘉梦
“咔擦”一声,还没等我反应过来,妈妈便拍下了这张照片,照片里面有一个男孩静静地站在那里,看着周围的美景,它是我三年前去公园的路上拍的。
那是一个风和日丽的日子,我和妈妈商量好一起去公园里散散步,我整装出发,妈妈跟随着我的脚步,去前往最后的“终点”。就在我们走到半路的时候,妈妈突然停下了脚步,好像在思索着什么,我充满了好奇心,于是就带着这份好奇心去问妈妈:“妈妈,你在想什么?”这时妈妈才从中回过神来,对我说:“你看,这儿的景色多美,我给你拍个照,留个纪念吧。”说着,妈妈从口袋里掏出手机,我眼疾手快,把手机夺过来就往公园的方向跑,心想:我才不拍呢,又不是小女生,丢死人了。妈妈一路穷追不舍,和我不相上下,我心里默念着:妈妈怎么这么厉害,是不是运动员啊!跑的这么……就在这时,妈妈抓住了我,打断了我的思路,一个不太温柔的声音传到我的耳中,“拿来。”我只得乖乖地把手机交了上去。
之后,妈妈就用各种语言来威胁我,让我拍照,我只好乖乖臣服,站在那里摆各种造型,配合妈妈拍照。我上了相册,妈妈露出了一脸得意的笑。
这张照片,记录了我的过去,也记录了我们母子之间温馨的一刻,每每想起这张照片,我就会感受到暖暖的爱。
篇13:小学要毕业了作文
全文共 472 字
+ 加入清单小学就要快过完了,我好留恋。
小学的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的几分骄傲不已,是考试时谎称肚子疼,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的语话而开心,因小朋友们对自己的羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足,如今六年级的我好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌倦。
小学的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教
训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光,怀念小学的无忧无虑,怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学,但只要保持着那颗容易快乐的心,小学,中学都是一样不是吗?
篇14:照片里的故事初中
全文共 828 字
+ 加入清单我的目光不由得停留在了这张照片上。
这是一张几年前的照片。在这张照片里,只有我和妈妈两个人。我亲热地吻着妈妈的脸。在我们的前面有很多好吃的,后面有一棵参天大树,还有许多红的黄的白的鲜花。
这件事发生在几年前我的生日那天。那年放了暑假,妈妈便带我到爸爸那里去玩。我们坐了很久很久的车。到的时候,一下车我整个人都恍恍惚惚的,有很多事都记得不怎么清楚了,自然,我也忘了那天就是我的生日。
我们吃过早饭,爸爸便去找他的朋友借了一个照相机,对我们说:“走,我们到花园中去走走。”我没有过多的话说,只是“嗯”了一声。可是我的心里却犯了嘀咕:这大热天的怎么会有花呢?
一路上,爸爸妈妈总是在说着什么,他们也不让我听。大概走了十分钟左右吧,我们就走进了一个花园。这里鸟语花香,风景优美,还有很多的人在野餐。这可把我给羡慕死了。走着走着,我们就走到了一棵大树下面。这时的我已经完全沉醉在了这花香之中。妈妈突然对我说:“你在这儿等我们一会儿,哪儿都别去。别人跟你说话你也别理……听懂了吗?一定要记住哦。”我有些不耐烦地说:“记住了,你们要干吗自己去嘛!”
妈妈他们不知道干什么去了,过了很久才回来。手里也提着许多东西,我想肯定是吃的。妈妈过来让我把眼睛闭上,我听话地闭上了眼睛。一会儿,妈妈叫我睁开眼睛,“哇!好多吃的呀!”摆在我面前的是一个很大的生日蛋糕,上面写着“生日快乐”四个字。蛋糕的下面是一张画着海鸥的蓝色餐布,蛋糕的周围还有很多我喜欢吃的水果和零食。这些全都是我想要的,包括和爸爸妈妈一起野餐也是我所期待的。正在我为这些食物而嘴馋的时候,妈妈对我说:“祝你生日快乐,宝贝。”我的心里无比激动。我开始还以为这是为别人准备的呢,没想到是我准备的。我兴奋地站起来,给了妈妈深深的一吻。这时候,“咔”的一声,爸爸照下了这感动人心的时刻……
看着这张照片,我好像又回到了几年前,回到了那个我最快乐的日子。
我爱我的妈妈,我爱我的爸爸,我爱这个温暖的家。
想着想着,我不觉得又往后翻了一张……
篇15:照片里的故事满分
全文共 810 字
+ 加入清单童年就像一缕缕阳光,金灿灿地照亮我们对未来的憧憬;童年,就像一个个风筝,翱翔蓝天,放飞我们的梦想;童年,就像一本本相册,记录我们一个个成长的故事。翻开相册,一张张照片,一个个身影,记录着我们那有趣的童年。
翻开照片,映入眼帘的便是我们一家四口的合照,思绪随着照片忆起这一张照片的来源。那是我们在广西桂林旅游时拍的照片,为了庆祝姐姐被心仪的大学录取,我们决定开车到桂林自驾游一周。
经过了八个多小时的行程,我们来到了广西桂林,去到桂林时已是黄昏,夕阳西下,暮色就像一张灰色的大网,悄悄地撒落下来,笼罩了整个大地,夕阳的余晖染红了天角,天光海色浑然相融,熠熠生辉,怎一个美字了得。
第二天早上,我们匆忙赶到漓江,开始了一天的行程,漓江的景色非常优美,没来之前,在课文中,在诗句中已经领略了她的美,“桂林山水甲天下,绝妙漓江秋泛图”“山中樵夫唱,江上客船归”等等。我们坐在渔船上看着渔民们捕鱼、吃着烧烤。这时姐姐突然兴致大发,非拉着妈妈跟她穿上苗族的服饰合影。
夜色渐浓,夕阳终于耐不过时光的磨砺,“坠落”在山谷里;欣赏完漓江的绝妙,我们来到了两江四湖,据说这里是人间天堂,景色宜人。
两江四湖的水清澈透明,看不出一点儿杂质,我们坐着游轮在湖中欣赏着这绝妙的景色,船上有许多吃的,这让饥肠辘辘的我们欣喜不已,马上开吃,就在我吃得津津有味时,就被调皮的姐姐拍下来,从此“吃货”又成了我的另一个标签。
在跟姐姐的嬉戏打闹中,我们的游船已经来到了榕湖,这里有两座仿建桥,一座是仿照颐和园的古榕双桥,一座是仿建赵州桥的榕溪桥。之后是桂湖“五桥”,最后到了大龙湖上的解放桥,每一座桥都有它的故事,蕴含着老百姓的许多情感。我听到爸爸介绍解放桥的来源,非常感动,于是跟爸爸说,一起在这座桥上留影,爸爸答应了,我们便让游客帮忙拍了一张合照。
虽然这段往事已经过去了许久,但每当我看到这几张照片的时候,总是能勾勒出当时游玩时欢快的时光,这一些都是美好的回忆。
篇16:2024照片里的故事历年中考优秀
全文共 796 字
+ 加入清单晨,阳光正好,酥酥麻麻,深呼吸,我放下手中的笔,惬意地伸了个懒腰,倚靠在椅子上,四处看了看,被一张遗落在地上的照片吸引到了。
我不由自主地捡起了那张照片,拭去上面些许的灰尘,惊异地发现,那是小时候的我!照片里,一个剪着短发的小女孩站在甘蔗田中,扛着一个又粗又长的甘蔗,呆萌地望向远方……
瞬间,我穿越时空隧道,回到了从前——站在老家门口,我望了望四周,正好奇我为何会在这儿,一个娇小的女孩从院里走了出来,牵着奶奶的手,嘴里还嘟囔着:“快走,拔甘蔗去!”而走在后头的奶奶洋溢着满脸的笑容。
我一拍脑门,这不会就是那张旧照片拍摄的起因吧。我有些兴奋,快步跟上,想再次回顾当时的情景。
坐在田埂上,我托着脑袋,看着这对祖孙俩。小女孩轻捷地穿梭在甘蔗林中,寻找成熟的甘蔗,奶奶娴熟地挥动着镰刀,把砍好的甘蔗整齐地码在一边,多么美的一幅岁月静好的场景。
“奶奶,奶奶!这里,这里……”小女孩找到了一根粗壮的甘蔗,一手扶着它,一手使劲地挥来挥去,快乐地叫着奶奶。
“成,成,去拔吧!小心别摔咯!”奶奶直起腰,笑着叮嘱她那小孙女。
小女孩接到命令,兴奋地转过身,将甘蔗用力往下压,迅速地握住,左手在上,右手在下,左脚踏在一块坚实的小土坡上,微微下蹲,嘴里小声地喊着口号“一,二,三,起”瞧见她的手指尖因用力过度而略略泛白;小脸憋得通红通红,几粒汗珠俏皮地挂在鼻尖上。“啪”地一声,甘蔗被连根拔起,尘土飞扬。一时,小女孩站不稳,踉跄着往后退了几步,不过,她依旧十分激动,将甘蔗的一端扛在肩头上,跌跌撞撞地朝奶奶走去。
这时,爸爸来了,他掏出手机,迅速地抓拍了几张小女孩的可爱,温柔地笑了,看样子十分宠溺小女孩。
望着他们,我不由地也笑出声,那小女孩就是我啊,可惜许久没有回老家了……
一阵脚麻袭来,我抬起头,竟又回到了房间。看来,这只是一场幻觉而已。抬头看看日历,我思索了着,今年五一节一定要回去一趟,那张照片,一定要好好保存!
篇17:我和书的故事小学生优秀
全文共 763 字
+ 加入清单人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。
书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。
书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。
书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。
篇18:人物作文照片里的故事600字
全文共 493 字
+ 加入清单这是一张泛黄的老照片了,谁也不知道它经历了多少年,压在箱底积了一层薄灰,封锁了一个遥远的故事,很多年后才被人们扒出来,想起来。又不禁觉得惋惜了。
以前我是一个留守儿童,父母在外打工,我和奶奶住在一起,外婆去世的早,家里很多事情都只有奶奶承担,我还年幼没法帮助奶奶,心里觉得很无奈。后来妈妈从城里回来,和我一起生活。奶奶去世后,我们又决定搬到城里,收拾东西时,我在奶奶的房间里发现了一张泛黄的照片,上面有两个梳着马尾的大姑娘,既大方又稍有点儿羞涩,穿着简单的马甲,还有宽大的黑色肥棉裤,马夹外面又套了一件褂子,她们亲密的站在一起,后面是两只黑亮亮的板凳。
我赶紧把妈妈叫来,“这上面的姑娘是谁?〃我问。妈妈笑了,摸摸我的头,这是你奶奶和你外婆和的影,当时你外婆可是村里的大户人家呢,有着这个村里唯一的一间青瓦房子,还有一台缝纫机。说着,指了指旁边的那个布满灰尘的缝纫机,只需轻轻一抺,便能闪耀出当年耀眼的金黄。我点点头,原来这就是照片里的故事。我虽然没有见过外婆,但是还是想像起他们以前的生活,又觉得有些惋惜,为什么我出生前,外婆就去世了呢?
月光照在我的脸上,我心中升起对外婆和奶奶的想念……
篇19:照片里的故事往年满分作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单月照花林,窗透初晓。不经意间已经到了人生最绚烂之时,这是一段最美好的时光,里面有着最好的我们。——题记
走进我的房间,最显眼的莫过于床头柜上那一本厚厚的相册,翻开相册,看着那一张张熟悉的笑脸,仿佛回到了那一刻……
那年盛夏,我们,毕业了。曾经那充满欢笑声的校园,竟沉寂了许多,我与同伴们坐在草坪上,静静地看着陪伴我们六年来最熟悉的校园。良久,我低下头,轻声呢喃道:”这,不会是最后一次了吧?“回头看看那一张张熟悉的脸庞,竟只有哀伤。
”同学们,请过来拍照了!“一旁的摄影师冲我们招了招手喊道。我们站了起来,一步一步地走上那熟悉的台阶,每一个脚印都分外沉重。我们无力地倚靠在栏杆上,”咔嚓“一声,闪光灯亮起,摄影师看了看照片,摇了摇头,问道:”怎么都不开心呢,要笑起来,这样拍出来的效果才好看。“”怎么笑得出来啊!“旁边的一位同学略带哭腔地喊道。”明天……就不能天天见面了!“一粒又一粒豆大的泪珠划过我的脸庞。摄影师笑了,说:”那你们就更应该在这最后一刻,定格住最美好的笑容!这里可承载了你们六年的时光,哭着结束可不太好!“我们擦干脸上晶莹的泪珠,静静地听着。”你们能这里相聚,一起学习,一起成长,这里有你们的欢乐,也有你们的烦恼……六年的时光,证明你们之间缘分不浅,一定会再见的,只是次数问题。“摄影师又补充道。”没错!“老师的声音在背后响起,”去吧!把你们最美的一面留在这里!你们是最棒的孩子!“我们看着老师那坚定的目光,使劲的点了点头。
转过身,我们将双手自然地搭在栏杆上,看着镜头,那镜头深处,竟闪现出六年来我们的点点滴滴,我笑了。”咔嚓“一声,闪光灯再次亮起。这一次,它定格住了青春的身影,定格住了那年盛夏,定格住了我们的笑脸……一张又一张,铸造了青春年华的独家记忆。
韶华易逝,人亦然;时光易逝,情非此。时光的脚步渐行渐远,熟悉的笑容清晰依然。”诗中有画,画中有诗。“走过了岁朋,千回百转,无尽的思念,一生相伴。
照片,是你,定格下最美好的时光!
篇20:我说我的寒假生活故事小学作文
全文共 523 字
+ 加入清单我就读于阳光小学,目前六年级,虽然学校是没有指定寒假作业,我记得以前有寒暑假作业时,其实也没有很多,但各处室的作业都很有趣。现在,老师常用寒假自主学习单来让我们自己安排,等于是自己出作业给自己完成。
在班级上有很多人都善用3C产品,利用PPT来呈现自己的寒假生活,有少数几人会和我一样利用书面报告,把参观展览的票根、表演的节目册、劳作作品等等都放进资料夹,纪录着整个寒假的历程,也写下心得纪录。
不管如何呈现,寒假作业都是代表成长的纪录,也有同学认为假期中原本就会安排各种自己喜欢的学习活动或是想做的事,寒假作业只是一种要刻意呈现给别人看的记录,像纪璇同学就表示:“我认为学习是自己的事,学了什么,学到哪里,有时未必需要让别人知道,所以学校若是能安排寒假学习经验交流的活动,让大家可以用不同的方式去呈现自己的学习成果。”
因此老师会用课余的时间来让大家轮流报告,也给同学评分表,并要写出从同学的报告中学习到的东西,虽然有些人上台会结巴,但可以知道大家有趣的寒假生活,班上如果有27人,就会有27份收获呢!
同学们都很满意自己的寒假生活,既可有充足的睡眠,也能自己安排学习或休闲活动,还能轻鬆地和家人出去玩,每个人都过得十分充实,因为认真用心的小孩最美丽。