荷花喻人的作文推荐20篇
导语:夏天静静的来到,你看那蝴蝶在漫天飞舞,火球似的太阳高高地挂在空中,他把热尽情地洒向大地,绿叶绿油油,鲜花红艳艳,最惹人爱的就是那荷塘里的荷花了。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
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7548作文
1000我是一株荷花作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我是一株荷花。每天,我在父母的怀抱中醒来,与朋友聊天,同青蛙歌唱。这里的水纯净无瑕,无时无刻滋润着我们的肺腑,阳光温暖得让我们好像融化在了其中。
夏天是我们最爱的季节,大人们采着我们结出的莲蓬,剥给孩子,他们一边大嚼着刚摘下的莲子,一边在水中扑腾,好不热闹!我们仿佛也是他们其中的一员。
秋分刚过。正在酣睡的我被嘈杂的机器声所惊醒。一群穿着西装的陌生人正对着紧皱眉头的村民们比手画脚,村民们最终叹了一口气,收拾东西离开了这里。一阵恐慌掠上了我的心头。
两个月过去,这里已然被改造成了度假村。
度假村开放的那天,从门口一拥而进许多游客,他们稀奇地四处张望,在度假村里参观。沉寂了两个月──除了那些难听的机器声以外,村子里重新变的热闹。
游客们不管不顾,乱扔垃圾,小孩子们往水中不停地扔石子,那些天真的笑脸这会儿竟让我觉得心悸。
久而久之,这里的环境变的很糟糕,我们的世界失去了颜色。而污水一点点地吞噬着我们的生命。在某一天,奄奄一息的我们被人类拔出,他们转身又在河里种上新的荷花替代我们。
在弥留之际,我听到了新种植的荷花痛苦的呻吟。此时此刻,我多么想对人类说:请不要再伤害我们了,也不要再破坏环境了,请让我们好好地生活,地球是我们共同的家园啊!
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篇1:美丽的荷花作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单小时候,我们这很少有荷花,最多也是在电视里看到它美丽的样貌,因此我很想亲眼见一见。
一天,父亲告诉我外婆家修了一个花池,不久你就能亲眼见到荷花了!我的心忽上忽下、激动万分,心中埋下了期待的种子。
春天来了,万物复苏、百家争鸣,大自然一片春的气息。我抽了一次周末的时间去外婆家拜访。一切都变了!外婆家的小屋多出了阳台、还有空调机;我的小伙伴也多了起来:小狗旺旺叫、小鸡跳跳跳、小猪跑跑跑……但这些不为我所动,我看了一眼就走了,迫不及待去找我心中的荷花池了!
但一切盼望化作新的悲伤。荷花池是有,但池里并无荷花,只有那巴掌大的片片荷叶,绿而葱,毫无新意。经一打听莲藕居然栽在淤泥里的,就算长出来也不臭烘烘的?多么美好、令人向往的季节,竟把它们浪费在这上面。无奈!用期待的眼神看了一会儿,但并无奇迹发生。我心中一凉,冷默的走了。
夏天炎热无比,蚊子、苍蝇随处可见,我非常不喜欢。但夏的到来、假期的到来意味着又可以去外婆家小住几天。
伴随着阳光的炙烤,我们一家人来到了外婆家。在奔跑玩耍的途中,我经过荷花池。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”天啊!三月未见,长出来了!发芽了!开花了!荷叶大如蒲扇,密密麻麻,绿而翠。微风吹过,叶上的水滴在滚动嬉戏;荷花仙子,到处都是,有白的、粉红的、梅红的。婀娜多姿、亭亭玉立,美不胜收。这时我的泪花都冒出来了,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我感动不已。
我还是在期待,期待满池的荷花全部绽放。三天三夜,花苞全开了,满池的荷花,她们比电视上的更加美丽、更加高大。可谓:“一池莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
荷花到底有多美,我已无法形容……
篇2:校园的荷花塘作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单我的校园很美丽!五幢高大教学楼庄严宏伟,广阔的操场上绿草茵茵。一棵棵大树挺拔地矗立在校园的四周,守护着这一个处处鸟语花香、书声朗朗的大花园。
我们的校园的确很美,不过最美的莫过于校园的荷花塘了。荷花塘上面盛开着几朵嫩粉色的荷花。夏天来临,一朵朵荷花悄然开放了。上学时,经过荷花塘的时候,一股淡淡的令人陶醉的清香扑面而来。我扭头一看,哇!荷花真美丽!淡黄的花蕊被粉色的花瓣“里三层,外三层”地包围着,柔软的花瓣微微地向外翻,使它显得更加柔美。
荷花塘后面还有一座假山,假山下有两只正在“戏水”的“鸭子”。其实那只是雕像,可它们被刻得栩栩如生,跃然“雕”上。
走近荷塘,你可能会注意到,时不时地就会从水底冒出一串小泡泡,那是水下的鱼儿干的好事儿。鱼儿有黑色、白色、金色、红色……五颜六色,看得人眼花缭乱。它们成天在清澈见底的水下游来游去,从不躲藏,只知道在这儿吐一串泡泡,又在那儿吐一串泡泡。它们最喜欢围着假鸭看,把疑问吐在泡泡里,“它怎么不动?”泡泡破了,它们也就散了。
下雨时的荷花塘更是美妙!小雨滴在荷叶上,发出小小的咚咚声,这是在击鼓;滴在荷花上,一层一层往下滴,发出一连串嗒嗒声,这是在摇沙锤;滴在“鸭子”头顶,发出叮叮的声音,这是在摇铃;滴在小学生的雨衣和老师的雨伞上,发出吧嗒吧嗒的声音,这是为雨中的鱼儿伴奏;鱼儿从水面一跃而起,又哗啦沉入水中,这是在为这首雨中乐曲鼓掌,表示赞赏呢!
雨中的荷塘,演奏出一首美妙无比的乐曲,在校园中回荡,在我们的耳旁回响,我爱美丽的荷塘,更爱我们美丽的校园。
篇3:门前的荷花作文200字
全文共 239 字
+ 加入清单奶奶屋前的小路往右拐,有一个很大的池塘,一到夏天,一片片荷叶像一个个碧绿的大盘子从水里长出来,一朵朵荷花也从泥里探出头来,好像急着想看看岸边桃树上一个个又红又大的桃子,是不是被小孩子吃光了。
荷花有的全开了,露出黄黄的小莲蓬;有的还只是花骨朵,看起来很幼小。在密密麻麻的绿叶中荷花亭亭玉立,凉风一吹,左右摆动。荷花茎上有很多小刺,刺在荷花年轻的时候很软,到老了,尖尖的,就很扎手了。
荷花从脏兮兮的淤泥里钻出来,可身上一点也没有弄脏,怪不得人们夸它!它还送给我们好吃的莲蓬和莲藕呢。
篇4:荷花作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。早晨,我刚刚睡醒,赏花者便已来到我身边为我拍照留念!我身上滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠,人们还认为是谁掉的宝石呢!中午了,太阳给我披上金光闪闪的衣裳,十分耀眼!鱼儿们在荷叶下面玩耍,和太阳公公捉迷藏。到了晚上,我已昏昏欲睡了,此时,一阵清风吹来,我便随风舞动起来,就像翩翩起舞的小姑娘,身上的香气也随风飘散发开来。突然,下起雨来,雨滴落在了我的花瓣上、荷叶上,发出“噼里啪啦”的响声,像是一首优美的音乐。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我和荷叶可是植物里的绝代双骄哦!如果你从远处看,荷叶像是一把碧绿的大雨伞,而我就是雨伞上面的点缀,有火红的,有明黄的,有纯白的,有暗紫的,还有白里带红,红里带粉的。如果你从近处看我,我的重重花瓣,是一层一层地向外波出去,就像海上的波浪。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。我长得亭亭玉立,散发淡淡清香,更具高洁品质,素有花中君子的美誉。古往今来,文人墨客赞美我的诗词数不胜数,你也来为我赋诗一首吧。
篇5:荷花作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的花,我最喜欢的是荷花。
炎热火辣的夏天,荷花池上开满了粉红色的荷花。有的微微展开了几片花瓣儿,悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的欣然怒放,一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的,摸起来好像丝绸织成的,真引人注目。
小鱼甩甩尾巴游过来,躲在荷叶底下,好像在偷听荷花姐姐和荷叶妹妹的悄悄话;小鸭子拍着水花赶过来,仿佛被荷花的美丽吸引了,静静地待在荷花池里,不想游出去。
阳光照在湖面上,反射着弯弯曲曲的波光,像一幅多彩的画卷。一枝枝亭亭玉立的荷花,犹如一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女,缓缓地绽放着自己的美丽。
多美的花啊,我爱荷花!
篇6:家乡的荷花池_550字
全文共 569 字
+ 加入清单我自己家乡的山,清秀而又高大;家乡的水,清澈而又冰凉。而我最喜欢的,是家乡的那口荷花池,因为那儿美丽又芬芳。
在清晨的时候,大雾像张被子一样,把家乡盖住了,就连荷花池也不例外。这是,荷花池犹如“人间仙境”,似又非又的出现在你面前。虽然看不到荷花池的真面目,但是你能听到又蛐蛐、青蛙和其他不知名虫子的叫声组合成的一曲“世界名着”——“荷花池交响曲”,它能让你感觉到大自然的生命力是多么的顽强。
就在中午,大雾这张“被子”被太阳给“垃”开了,而荷花池也把它的真面目展示给大家。“哇,好美的荷花池啊!”这是来到荷花池的人第一个反应。不过说实话,荷花池真的很美。一张张绿油油菏叶上,还残留着几滴未干的露珠。这些露珠在太阳的照射下显得格外美丽,就像一颗颗晶莹剔透的宝石散落在了绿色的地毯上。荷叶的姐姐荷花,那真实美中极品,一片片分红色的花瓣组成了一朵朵粉红色的荷花,花中心是黄色的花蕊。这些荷花,有的含苞待放,像个害羞的小姑娘;有的则尽情绽放,犹如女中豪杰。
而在夜晚,在月光下,“荷花池交响曲”停止了演奏,安静的荷花池也不亚于清晨和中午。池里的水倒映着皎洁的月亮,就像一个“幽幽山谷”。如果你是一个爱安静的人,晚上的荷花池,绝对是你的“圣地”。
啊,荷花池,你的美,就是用千言万语也说不完,在此,我只能对你说:“荷花池,我喜欢你,你是我见过最美的地方!”
篇7:观察荷花作文350字
全文共 451 字
+ 加入清单每天,我上学、放学都要经过这片荷花池,远远就能闻到它的清香。
这片荷花池真大。一片片荷花又大又圆,就像一个个绿色的大舞台,一个舒适的避雨场所。每逢天晴,这里就成了蜻蜓和小鱼快乐的小天地:蜻蜓在“舞台” 上翩翩起舞,上下翻飞,时而在水面上来个蜻蜓点水,时而像一架小飞机在荷叶这座“停机坪”上歇息一会儿,然后又开始表演节目;小鱼虽然没有蜻蜓那优美的舞姿,但它还是给蜻蜓当起了伴舞:一会儿用小尾巴扑打水面,一会儿在荷叶周围游来游去,真是一场别开生面的舞会啊!
荷花也参加了这场别开生面的舞会。只见它穿着粉色的舞裙 ,身上洒了好闻的香水,慢慢地从荷叶间探出了粉色的小脸蛋,之后便落落大方地站在荷叶中间,那些荷叶簇拥着它,似乎对它充满了敬意。荷花的清香也充满了整个荷花池,嗯,真香!
荷花池的水真清澈啊!虽然下面有泥土,但还是很清澈,都能看见水底了!微风拂过,水面上泛起了一层层、一圈圈的涟漪,荡漾开来。
下课时,同学们坐在凉亭里,望着荷叶、荷花,既可以闻到它那迷人的芳香,又可以看小鱼嬉戏。荷花池带给我们无限的乐趣!
篇8:故乡的荷花作文200字
全文共 203 字
+ 加入清单奶奶家门前,有一个荷花湖。每年放暑假,我都去欣赏荷花。
阳光照射到湖面上,反射着粼粼波光,就像一幅彩画。池中的荷花,绿叶婷婷,清淡美丽。几条活泼的小鱼从荷花叶下游过,生怕打破静谧的画面。你看,湖面那灿烂多姿的垂柳,轻轻的拂,更是美丽。
荷花吟诵着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”河水里的青蛙在嬉戏穿着碧绿的衣服,露出露出雪白的肚子,圆溜溜的大眼睛。粉红的莲花,像一盏盏红灯美丽极了。
我很喜欢奶奶家的荷花。
篇9:夏日的荷花
全文共 253 字
+ 加入清单吃过早饭妈妈带着我出发了。不一会儿我们就来到了荷花池边,一股淡淡的芳香扑鼻而来,沁人心脾,让人感到心旷神怡。
向池中看去,一朵朵荷花千姿百态非常美丽。我靠近水池,一朵朵白色、粉红色的花瓣在荷叶的衬托下格外的美丽,在我身边一一朵开放的荷花像一个穿今天一大早,妈妈说带我去看荷花。
着一条粉红长裙的姑娘在绿色的舞台上跳着优美舞。远处看去一朵朵含苞欲放的花骨朵儿像一个个害羞的小姑娘。荷叶又大又圆绿油油的,像一块碧绿的翡翠盘又像一把小伞。
突然间我想起来了杨万里的一首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
啊!荷花真美!
篇10:晨游紫荆山荷花池作文
全文共 734 字
+ 加入清单我们从东门进入,沿着池的南岸走,只见一片片荷叶簇拥在池塘中,一望无际;与前几天不同的是,今天的荷花要多得多,在朝阳的映衬下显得格外的娇艳。真正让我体会到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美妙意境。荷花的颜色有白、有粉、有红、有紫。白的皎洁,粉的俏丽,红的活泼,紫的神秘。花的颜色已经让人浮想联翩了,花的形状更是千姿百态。有的状如棉桃;有的形如寿桃;有的含羞待放;有的袅娜盛开;有的花瓣零落莲实已结……莲篷也毫不示弱:有的坐卧花中如金杯盏盏;有的花瓣稀少,金杯已成绿碗;有的花瓣凋落莲子初成,像一个碧玉做的淋浴头;有的果实胀满,呼之欲出;有的果实迸落,状如蜂窝……
过了桥,到了北岸,就是睡莲的地盘了。高高的荷花的枝蔓不见了,取而代之的是漂浮在水面上的睡莲。如果说荷花的叶子像亭亭的舞女的裙,那么睡莲的叶子就是浮在水上的绿玉盘。仔细一看,玉盘的一边开了个小嘴巴,像用剪刀剪出来的一样光滑、圆润。如说荷花硕大像满月,那睡莲的花色彩斑斓更像多彩的星星。
再往前走,迎面看见了荷花仙子雕塑,她通体洁白,手挎花篮,被层层的白莲簇拥着,让人联想起白莲夫人“步步生莲”的故事。
最令人叹为观之的当属睡莲中的巨无霸——王莲。王莲的叶子直径达2m,叶子边缘向上整整齐齐地翻起,宛如盆状,让人不仅想到难道这是荷花仙子的浴盆吗?
在荷花仙子东侧,有俩小童撑着船从层层叠叠的荷叶钻出,船头有两只白鹭飞舞。只可惜现在不是傍晚,要不然活一幅“晚归图”:贪杯的李清照“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。
池塘南岸高,北岸低。南边是高高婷婷的荷花,北边是伏卧水面的睡莲,这样的设计,不仅利于观赏,还让整个池塘高高低低错落有致,如一首和谐的乐曲!
篇11:看荷花作文
全文共 263 字
+ 加入清单昨天,老师带我们去海通看荷花,我们一共去了十七辆车,一辆接着一辆,看起来像一条长长的龙,浩浩荡荡的走在路上。
到了海通道路两旁,看见了无边无际的荷花塘,我们迫不及待的下车去看荷叶和荷花,荷叶层层叠叠的像一把把小伞,我拿一片荷叶,在上面洒上水,那些小水珠们好像在跳跃,我还看见很多的小蜻蜓在荷叶从中飞来飞去,有黄的,有红的,有蓝的。
我们又去了下一篇荷塘,透过车窗,看到这满池的荷花,我们很惊讶,接着我们惊叫着跑到荷花前,荷花大大小小,荷花是淡粉色的,像少女绯红的脸蛋。近前一闻真是太香了,荷花败了就结出了莲蓬。
看!荷花可真有趣啊!
篇12:荷花作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单有人喜欢象征爱情的玫瑰,有人喜欢象征勇敢的菊花;还有人喜欢象征坚定的梅花;而我,喜欢不那么出众的荷花。
我喜欢荷花的原因不是因为它漂亮而是因为它的纯洁。在我老家的泥塘里,有它的身影。七八月份,它开花了。开出了洁白如雪,好似天上的朵朵白云一样干净清爽的花。几年后,我看见了它。那时,正值它的花季,泥塘里布满了它的子子孙孙开的花。我小心翼翼的摘下一朵,它的根、茎泡在淤泥里,可是花还是那么的纯净,碧绿的茎直挺挺的,像淤泥里的“绿色小卫士”,保护着“荷花公主”的安全。
我喜欢荷花,不仅仅是这些,还因为它的生命力之顽强。我以前在一本书上看到一则报道说:2009年,一支考古队来到四川一个地方考古。突然,一名队员发现了一个疑似莲子的东西。随行的植物学家断定:这是一枚两千多年前留下的古莲子,并且已有发芽的迹象。于是,这颗种子被送往上海植物园进行试验,两个月后,这颗古莲子发芽了!并在这年开花,结果!现在,这些古莲子已被送往世界各地作为礼物,并成功的存活了下来,还继续繁衍着子孙后代。
荷花没有玫瑰的艳丽,没有菊花的缤纷,也没有梅花的芬芳,但在我看来,它是最美丽的花!
篇13:美丽的荷花一年级作文_1400字
全文共 1321 字
+ 加入清单一直被人们称为花中仙子的荷花是我最喜爱的花,正好我家门前的池塘里就栽有荷花,人们常用荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格来形容那些心胸宽阔的君子。
杨万里曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我可是常看到这样的美景哦!那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一个美少女眺望着远方。
后来,我为了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,这才知道荷花全身都是宝啊!
荷花的花粉可以护肤养颜、补肾养气、清新凉血……荷叶可以作为减肥的药材,荷花的中心是莲蓬,就是我们吃的银耳中的莲子。荷花的根就是藕,可以食用。
经过对荷花的了解我更喜爱荷花了,我不仅爱它的外表还爱它的那种精神。今后,我一定要学习这个精神!
美丽的荷花篇2
早上,我躺在床上听到小鸟鸣声清脆,歌声非常的动听,吸引着我来到了荷花池边。
荷花已经开了很多了,个个都像大桃子,露出嫩黄色的小莲蓬。还有一些荷花还是花骨朵,鼓鼓涨涨的含苞欲放。荷叶圆圆的、翠绿翠绿的,就像飞碟一样。荷叶上面落着很多露珠,这些露珠晶莹剔透,在阳光的照耀下闪闪发亮,一阵微风吹来,露珠就在荷叶上滚呀、爬呀、跳呀,就像是许多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷叶丛中,突然跑来几只活蹦乱跳的小鸭子,它们一会儿躲在荷花下,一会儿钻进池塘中,好像在和我捉迷藏。
荷花池真美呀!
美丽的荷花篇3
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
美丽的荷花篇4
在我们的小学里面有一个大池塘,池塘里养了一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。
大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子,有时叶子上还有几颗晶莹的露珠,叶子的颜色绿绿的,在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美,有的是白色的,有的是粉色的,远远看去,盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。
荷花一般在夏季开花,听妈妈说荷花不仅好看,结的果实还能吃呢。莲子可以去火,莲藕已成为我们的家常菜了。妈妈告诉我:我们做人也要像它那样,做有用的人。我心中暗想:“妈妈您放心吧,我一定做个有用的人。”
美丽的荷花篇5
夏天来了,池塘里的荷花开了,远远望去像一个个婷婷玉立的少女,
荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞,有的像反戴的帽子,有的像宽大的托盘。几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍,好像把荷叶当做了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去。层层的荷叶间,开着朵朵荷花,有的怒放了,像一个美丽的姑娘,有的含苞待放像害羞的小女孩,美丽极了。
我被这些美丽、可爱的荷花吸引住了,站在池塘边,久久不想离开。
荷花出淤泥而不染,冰清玉洁,不仅高雅美丽,点缀了大自然,还把自己的美丽无私地奉献出来。
篇14:关于荷花的说明文
全文共 900 字
+ 加入清单太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样, 美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波 之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。 再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如 一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还 有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放 开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏 其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花
是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身 子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地 等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天…… 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!
篇15:描写荷花的词语
全文共 594 字
+ 加入清单1、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
2、步步莲花:原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。
3、柳腰莲脸:腰如柳,脸似莲。形容女性之美。亦代指美女。
4、菊老荷枯:菊花凋零,荷花枯萎。比喻女子容颜衰老。
5、高风亮节:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
6、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。
7、两肩荷口:犹言两个肩膀扛张嘴,比喻只会吃饭不会干事。
8、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
9、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。
10、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
11、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。
12、玉洁冰清:象玉那样洁白,象冰那样清净。形容人心地纯洁,品行端正。
13、初发芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
14、以荷析薪:原指父亲劈柴,儿子不能承受担当。后比喻继承父业。
15、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。
16、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。
17、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
篇16:荷花作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单在西湖我看见了许多美丽的荷花。
荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的,有的荷叶杆很长,高出了水面。还有些荷叶还未开展,就像一个个可爱的小卷心菜。有的叶子已经成熟了,大体呈深绿色,其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点,在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上,是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在一起,让人觉得很美丽。
荷花的花瓣呈水滴状,花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色,花瓣越是到下面部分颜色越深,给人感觉,颜料会流动似的。还有些只是一个个花苞,还没有艳丽地绽放,似乎在做一个甜美的梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上,边吃边欣赏美景,沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊!这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上,在阳光下,熠熠生辉,就像珍珠一样光彩夺目。
荷花凋谢后会长出莲蓬,当莲蓬由绿变黄就成熟了,可以吃了。告诉你们一个秘密,蓬莲烧熟了可是很好吃的哦!
你们心动了吗?心动不如行动,赶快到西湖欣赏这一美景吧,一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦!
篇17:拓展:描写荷花品质的词语
全文共 561 字
+ 加入清单1、出淤泥而不染:淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在淤泥中,而不被污泥所污染。
2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。
3、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。
4、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
5、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
6、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。
7、不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
8、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。
9、婷婷玉立:亭亭:高耸、直立的样子或姿态。多形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。
10、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
11、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
12、中通外直:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。本意指莲梗中空,直挺不弯。比喻人心胸开阔,行为端正。
13、香远益清:香气远播,越发显得清新芳香。益,更,越。清,这里指清香。
14、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。
篇18:关于荷花年级
全文共 961 字
+ 加入清单夏天,妈妈带我到大姨家,看到一盆美丽的荷花,我是左瞧右看的惊疑:荷花也能长在盆里呀!
回到家,我是拿盆又铲泥的,也想拥有一盆自己的荷花,妈妈见我的动作明白了我的心意,就告诉我说:“种荷花现在不是时候,等明年春天来了我和你一起种,怎么样?”
春天来了,柳树发芽,妈妈从市场上买来了带芽的莲藕,和我一起种了起来。先找来一个小缸,在缸里放进好满的黑土,在向里慢慢的倒水,妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水,这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着,费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样,我是天天的看,看到水少了,立马到池塘里取水天上,我是天天的盼,盼着莲藕早日发芽,早日开花。
一天,我放学到家书包也没有来得及放下,就跑到我的荷花盆前。哇!从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽,好美呀!白白的尖芽上微微的泛绿,就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁,很匀称的散开一样,那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着,尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。
暑假里,放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里,终于捧出了花骨朵,肥肥的嫩嫩的,似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起,一朵、两朵、三朵的冒出,左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的:“姚池,这孩子真不错,看她种出来的荷花多漂亮呀!”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花,让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错,说不定长大了成为园艺家呢!”……听着叔伯婶姨的赞美,看着我种的荷花俏丽生长着,有时候在梦中也是微笑的。
荷花生长着,变的越来越的亭亭玉立。瞧!这碧绿碧绿的荷叶,几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下,显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了,荷叶把花拥在它的绿伞下,不让雨滴弹销花的容颜;刮风了,荷叶斜侧着身体,不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉,我额头上的汗珠不小心滴了下来,荷叶忙伸出大手接住,调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去,似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花,心中不由道出:“荷花真是夏天至尊!”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起:“汗水浇出荷更香,自种荷花别样红。”
篇19:我最喜欢的荷花作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单我喜欢的花有很多,比如:梅花、桃花、桂花等等。可我最喜欢的花就是荷花。
去年夏天,我们全家去炎帝园游玩。我来到小湖边,放眼望去,小伞般的荷叶铺满了湖面,密密麻麻地连成一片。荷叶的旁边开着粉红粉红的荷花,有的正在含苞待放,远远望去她们就像一群羞涩的少女穿着粉红的衣服在那里窃窃私语;还有的完全盛开,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。一阵风吹来,粉红色的荷花好像在水面上跳着优美的舞蹈,淡淡的花香味还引来了蜻蜓在给她伴舞呢!这景色让我陶醉。
我加快了步伐走近湖边,仔细地欣赏着这美丽的荷花,我发现小鱼儿躲在荷叶下乘凉,它们快乐地游来游去。近看荷花更好看,荷花的颜色由浅粉色到深粉色,一层层的花瓣互相环绕,就像仙女下凡一样,让我目瞪口呆,简直太美了。荷花上一颗颗晶莹透亮的小水珠,有可能是早晨的露珠,也有可能是鱼儿跃出水面溅起的小水珠,正当我陶醉在沉思中,这时飞来了几只小蜻蜓,我突然想起杨万里的那句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
我爱荷花,不仅爱它的多姿多彩、天真可爱;更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁风尚。
篇20:荷花庄投影课作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单到了湘湖荷花庄,我带上相机,下了车。
进入荷花庄景点,眼前一片沧桑,干枯的荷叶低着脑袋,杂乱地堆在一块儿,边缘上,几株漆黑瘦小的莲蓬靠着岸。一阵冬风吹过,金黄色的树叶飘落水中,为死气沉沉的湖面带来了一丝生机。回头看,草长得昌盛,几块大石头也屹立在冷风中,湖边的垂柳迎风摆动,为到来的小记者们送来了特别的祝福。
过了许久,老师来了,孩子们一窝蜂挤到老师面前,老师先教我们拍对角线,我找了一条曲折的长椅,目光透过长椅,又与远处的拱桥成一线,大片的枯莲在碧蓝天空地映衬下,似乎又有了生机,它们随风有节奏地摆动着,成了湘湖有名的一道风景线。
来拍照的小记者越来越多了,大家各取所长,不相上下。怎样才能拍出与众不同的照片呢?看着那片绿油油的草地,一粒希望的种子在我心底萌发了。
趴在泥与草中间,举着照相机,我觉得自己越来越像一个摄影师了。高光、背景虚拟、放大,我一边量着一边调位置,左一点、右一点。好了,“咔嚓”一声,一张令我满意的照片出现了:绿油油的草地上衬托着几块青石板,远处有一片枫树和银杏树,中间处还有一张深色的长椅。看着照片,满满的成就感!
老师对我的照片表扬许久。抬头,是同学的敬佩和老师的认可;低头,是一双满是泥巴的鞋子和灰扑扑的裤子。
这个活动,不仅让我学习了摄影技术,还让我感受到摄影师的艰辛,一张优秀照片的背后,是辛勤地付出与努力地坚持。