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我的心爱之物四年级作文10篇 话题作文怎么写经典20篇

自然风景是一幅美丽的画卷,让人赞叹不已。下面小编带来的是我的心爱之物四年级作文10篇 话题作文怎么写,希望对你有帮助。

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以哥哥为话题的四年级作文

全文共 316 字

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我的哥哥,叫苏鹏程,是我大爷家的孩子。他属牛,所以脾气很倔。他长得瘦瘦的,单眼皮,笑的时候就会眯成一条缝,大大的招风耳,特别讨人喜爱。

一到暑假,他就到我家玩。他很淘气,每天带着我去公园的假山玩,我们东跑跑,西跑跑,经常弄得裤子到处都是灰。他还经常带我去抓蜻蜓、蜘蛛、毛毛虫和蝴蝶,我们用网抓蜻蜓和蝴蝶,用瓶子抓蜘蛛和毛毛虫。有一次,抓毛毛虫的时候,他不小心把腿磕破了,让奶奶用云南白药抹了抹,又去玩了。

他玩游戏的技术很高。我玩游戏总是输,哥哥总赢,这是为什么呢?他告诉我,他是在学校电脑上练出来的。

他学习的时候很专心。我和哥哥写作业的时候,哥哥总是一丝不苟,而我却一会儿喝水,一会儿上厕所,总是坐不住。

我喜欢哥哥,我一定要向他学习。

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篇1:以陌生人为话题的四年级作文

全文共 398 字

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在一次梦中我又看见了一个陌生而又熟悉的面孔。

他的头发太长,把脸挡住了,他的衣服上缝满补丁,他的背影是那么熟悉,好像在医院门口坐过。

在我6岁的时候看见过他,那是一个雨天,我和妈妈走在回家的路上。看见了他,他蜷缩在墙角,又冷又饿。妈妈说:“好儿子,咱们给他一袋饼干和两袋牛奶吧。”我一听就哭闹不停,一边哭闹一边说:“不行,不给他。”那陌生人还不知道我闹什么,他就迷惑地问:“小朋友,你闹什么啊?”看到他脏兮兮的样子,我说:“不给你吃好吃的。”他有可能明白了点什么,说:“宝贝我不饿。”妈妈一听马上从袋子里拿出饼干和牛奶给他,妈妈说:“我家有给你吃。”我看见陌生人死活不接受,妈妈好像低声细语地给陌生人说了几句话,陌生人才接受。陌生人接受的那一瞬间,我想他是妈妈的朋友。妈妈把我一把拉走了,妈妈在回家的路上说:“帮助人,可以开心。”

现在我长大了,可怜的陌生人,要是你在我身边,我真想对你说:“对不起。”

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篇2:以陌生人为话题的四年级作文

全文共 344 字

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星期六的一天早晨,阳光明媚,鸟语花香。浩浩在家里画画,突然,外面响起了敲门的声音,咚咚咚,咚咚咚,是谁在敲门呢?浩浩心里有点害怕。浩浩发抖地说:“谁……呀?”那个人说:“我是你爸爸的朋友,是你爸爸叫我来辅导你作业的。”浩浩有点不相信,说:“那我打个电话给我爸爸。”那个人以为浩浩才5岁,不会打电话,所以那个人说:“好呀,你打呀!”电话拨通了,浩浩说:“爸爸,外面有个人,他说是给我辅导作业的。”爸爸说:“没有呀,那他肯定是个陌生人。”电话挂了,浩浩把窗户打开,拿了一个喇叭大声地说道:“抓小偷呀,抓小偷呀,快来抓小偷呀……”邻居跑来了,小朋友跑来了,警察也来了,大家都来了,大家同心协力,最后小偷被抓住了。

我们应该向浩浩学习,做一个遇事不慌张,有能力,动脑筋的小朋友,要靠自己来保护自己。

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篇3:最爱我的人四年级作文

全文共 1186 字

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妈妈是我人生中的第一缕阳光;妈妈是我夜行路上那颗最亮的星星;妈妈为了我,可以放弃一切东西。昨天,英语老师让我们回家做名师导学,可我的磁带是坏的,一放就卡带压根儿没法做作业,妈妈见我急的像热锅上的蚂蚁,只得发动她身边的一切资源,帮我借磁带。

首先,妈妈想到了六楼的学姐,她像发现了新大陆一样开心,对我说:“走,去六楼,一定可以借得到的,她不是你们学校毕业的吗?”有道理,我想了片刻,说:“行,我跟你去。”妈妈拉着我的手,连电梯也不乘,直奔六楼。“咚咚咚”我和妈妈一起期盼地敲开了学姐家的门,“什么事儿?”她妈妈从屋里探出一个头来,我忐忑地问:“请问你家有6B名师导学的磁带吗?”在说这话时我心里似乎有十二只小兔外加十二面小鼓在蹦跳敲打着,担心极了。过了一会儿,她妈妈说出了一个让我做不想听到的事实――没有。我心中的大石头似乎要蹦出来了。要是没有磁带,我的作业可怎么做啊!此时此刻,妈妈跟我一样,急的额头上的冷汗“噗噗”往外冒。突然,妈妈又想到了一个办法:可以问我姐姐借啊!

于是,妈妈迅速地从口袋里掏出手机,像做手指操似的按下几个数字键,“嘟、嘟、嘟……”电话里传出连续不断的声音,“喂,”哈,接通了,也许,这下有救了,“是章鑫怡家吗?哦,请问你家有6B名师导学的磁带吗?你们老师根本就没发啊!哦,那麻烦你了啊,再见。”打完电话,妈妈摊开手掌,耸了耸肩,撅着嘴摇了摇头,我明白,这是失败的姿势,怎么办!我的作业难道真的完成不了了吗?“叮铃铃”突然,家里的电话响了,我本以为是那个同学又来问我作业了呢,情绪低落地拿起电话,电话的另一头传来我姐的声音:“甜甜啊,你磁带借到了吗?”“没有。”我说,“那,快,到章嘉杰家去接,他肯定会有的。”听了姐姐的话,我连谢谢都忘了说,匆忙把话筒放下,直奔妈妈所在的房间。“妈妈,打个电话给小霍阿姨,问章嘉杰借,他不可能没有。”我自信满满的说。“咦,我怎么就没想到呢?”妈妈边嘀咕边从口袋里掏出手机,从电话簿中翻出小霍阿姨的电话号码,按下拨打键。“啦啦啦,啦啦啦……”话筒中传来美妙的《婚礼进行曲》,妈妈可没时间欣赏这美妙、动听的音乐,急得直跺脚。

终于,小霍阿姨将一通人命关天的电话接下了,妈妈急得牙齿都在打架,连话都说不清了,我连忙拍了拍妈妈的背,这才始她稍微有些平静,“小霍,我家甜甜的英语磁带坏了……”看着妈妈不由自主露出的急切表情;听着妈妈情不自禁发出的急切声音,我仿佛感到,做不了作业的人不是我,而是妈妈!妈妈把我看做它的另一条生命,我的事就是她的事;我的烦恼,就是她的烦恼,在妈妈接电话的时候,我真想从后面一把抱住妈妈,永不分开!

虽然最后小霍阿姨说,章嘉杰的磁带早就送掉了,可我感到了一位母亲对孩子的一片赤诚之心,的确,孩子是母亲身上掉下来的一块肉,妈妈是这个世界上最、最懂我的人,看着妈妈慈爱的笑脸,我真想大声对她说:妈妈,我爱你!

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篇4:小学四年级话题件快乐的事

全文共 866 字

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快乐是一幅七彩斑斓的图画,而成长就是图画里面的色彩。 Happy is a colorful picture, and the growth is the color in the picture.

因为成长,我明白了助人也是一种快乐。放学时,路过马路上的一条陡坡。放眼望去,只见一个弱小的身影在三轮车的前后徘徊着。我连忙走过去,看见的居然是一个白发苍苍的老婆婆。老婆婆车上放满了许多废纸皮。这让我萌生了许多想法。我疑惑地看着老婆婆。

老婆婆心领神会:“我家里穷,所以只能靠这些来维持生计。”顿时,我感到一股心酸的感觉涌上心头。我怜悯地说:“老婆婆,我帮你推上斜坡吧!”“嗯,谢谢你,小伙子。”老婆婆欣喜的应到。我跑到车后,“咿呀”的一声就把车子推上了斜坡。此时,我在老婆婆沧桑的脸上看到了无比真诚的笑容,让我感到很温暖。助人的温暖感觉使我懂得了在快乐中成长。

因为成长,我懂得了父母的爱。我们一出生就是在父母温暖的怀抱中。然而,我们是否真正地体谅过父母的苦心呢?一直年幼无知的我,不曾关心或体谅过父母。直到那一次一个美好星期天就在不体谅中悄悄流逝。一早,我笑哈哈地看着电视。可是,却把啰嗦的爸爸妈妈“唤”来了。他们一开口就是要我去复习,除了复习还是复习。我被他们说得不耐烦,随即大吼一声:“爸妈,你们也未免太烦了吧!

整天唠唠叨叨的,你们能不能给我些自由啊!不要整天在我面前谈学习学习的,我会厌烦的。”一向温柔的爸爸也抵不住我的脾气要发火了。爸爸生气地说道:“有你这样跟爸妈说话的吗?你不知道我们这是为了你好吗?”“呵。”我自嘲一笑,“你们口口声声说为我好,但是,你们有没有考虑过我的感受啊?

”说完,我赌气地跑出家门,在公园的长椅上哭了起来。过了不知多久时间,我感到背上有一双温暖的大手在轻轻拍打着。一下子,我的泪水全部涌了出来,我梗咽地说:“对不起,爸爸妈妈!我我”“好了好了,知道错就好!没关系的。”妈妈说道。从那次后,我懂得得了父母的爱。

成长中,正因为有了不用的调味瓶,才可能会有不一样的人生与精彩。所以说,快乐伴我成长,与我同行。

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篇5:以爱为话题的

全文共 630 字

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父母的,有可能是明显的,有可能是沉默的,有可能在憨厚的笑声中,也有可能在喋喋不休的抱怨中,但请你放心吧,父母的爱定会围绕在我们的身边守护我们。——题记

“又要早起,8:40的话就七点半起,嗯对,就七点半起来,然后热饭,吃完八点,30分钟够了吧?”“够了。”每次改变到校时间的时候,妈妈就这样问我,我都被问的不耐烦了,可能是因为到了青春期,总是想反驳两句,可想到后果,嗯——还是算了。今天妈妈又问我什么时候到校,还抱怨地说天这么冷,走这么早干什么?我一溜烟跑去写作业了没有回答。

到了晚上,暖气又一次自动关闭了。寒冷渐渐透过被子,穿越防线的它们肆意妄为,我被寒气冻得瑟瑟发抖,睡意全无,好不容易睡着了,一会儿又被闹铃惊醒了,该去上学啦,因为睡眠不足,我又在床上小眯一会儿。吃完饭,看到妈妈的黑眼圈出来了,想到她每天起早贪黑的给我做饭,陪我写作业,我的心底涌起一股暖流,温暖着我的心田。

有多少个父母起早贪黑地陪着我们,他们早起为我们准备丰盛营养的早餐;上班的时候还为我们操心;星期天还要一个电话,一个电话的打过来,问我们饭吃了没,作业写了没;晚上写作业很晚的时候,父母差不多都陪伴着我,忙碌奔波了一天的他们默默地趴在我的桌边……

入九了,天还没有亮,走在去学校的路上,寒风凛冽,风似乎要钻透我的棉衣,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,“喝完热牛奶再走,就不会那么冷了……”出门前妈妈的话又在耳边响起,隆冬,寒风凛冽,妈妈为我做的点点滴滴化作春日里的一股暖流,流遍我的全身……

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篇6:最爱我的人四年级作文

全文共 398 字

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每个人都有自己的老师,我当然也不例外,自从六年级以来,我又换了多少个老师,我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师,有的同学说老师是成天逼着我们写作业的,老师是动不动就开家长会向家长打小报告的,但我相信,那时候每个人心里都会误解老师,曾经把这份无私的当成是我们的压力。

我们都知道,前不久四川刚发生了大地震,在营救过程中,救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋,他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱,只能被埋在了废墟下,而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们,他们安然无恙,而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊,他们在夜深人静时批改作业,他们拖着病重的身体来上,他们与学生同欢喜,共悲伤!

把老师比作红烛,春蚕这都不过分,如果让我将来选择职业,我也会选择教师,不但是因为他平凡,走在路上如果有人问我的话,我会自豪的回答:“我是人民教师!”

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篇7:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 594 字

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我喜欢的东西有很多,但最心的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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篇8:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇9:以狐狸为话题的四年级作文

全文共 547 字

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自从小狐狸一家到森林后,它们一直过着幸福的日子。

有一天,小狐狸叫来了他的朋友——梅花鹿,说:“你可能不相信,我有一个人类朋友,他叫正太郎,是我的一个好朋友,如果不是他,我就一辈子呆在牧场里出不来了”“哦,我也想和正太郎做朋友,可我害怕人类,因为它们总是猎杀我们。”“没关系,正太郎是好人。”

说着说着,小狐狸想到了正太郎用手柔和的抚摸自己的皮毛,自己用舌头舔正太郎的手的时候,他飞快的跑到母亲面前,说:“妈妈,我可以去看看正太郎吗?我想他了。”“那你小心一点,不要再让坏人抓了。”

说罢,小狐狸就跑远了,他凭着自己的记忆来到了正太郎家不远处。小狐狸刚要走近正太郎家门口时,秋田狗却一直汪汪叫个不停,于是,小狐狸把脖子伸得长长地,向天空叫了一声。屋里正在温习功课的正太郎听了,说:“这个叫声好熟悉呀!啊?会不会是小狐狸。”正太郎飞快的跑出家门,看到了好长时间们见到的小狐狸,心情很激动,大声喊了一声:“小狐狸!”小狐狸听了,嗷嗷的叫着正太郎,它们又见面了,正太郎伸出手,抚摸着小狐狸光滑的皮毛,小狐狸也用粗糙的舌头舔舔正太郎的手。

随后,小狐狸带着正太郎见了他的父母,他对爸爸妈妈说:“妈妈,这是正太郎。”他的父母见到正太郎说:“正太郎都长这么大了!”

正太郎看到小狐狸一家幸福、快乐,自己也感到很欣慰。

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篇10:以爱为话题的

全文共 682 字

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父亲的就像巍峨的高山,深沉博爱;母亲的爱就像清水一样温柔、平静。父爱如山我的父亲对我很严厉,我一直对他有抵触情绪。恨不得打他。可有一件事情,彻底改变了我的想法,有一次,我们老师让我们去一个村子集合,当时每个人都争先恐后地走了,只剩下了我。我要求爸爸送我去,可爸爸大发雷霆地说:“就这点小事,还要我陪你去,你都10岁了,也长大了,不再是一、二年级的小孩了,应该要学会独立生存

爸爸说完就走了,我心想,不送就不送,我自己走,干吗发那么大的火。我硬着头皮开始步行,可走着走着,一个人也没有,我开始有些害怕了。就在这时,我突然掉进了一个沟里,全身湿透了。我大声地哭叫,心里十分绝望,因为在这荒郊野外里碰到人可不是一件容易的事。可是回家后会被爸爸批评的,就在这千钧一发之时,我的爸爸出现了,他一把拉起了我,并把衣服给了我,我迷惑不解的问:“爸爸,你怎么会在这。”爸爸说放心不下我一个人,所以就跟了过来。爸爸不经意的一句话像一束温暖的阳光照亮了我的胸膛。

原来,他给予我的爱像山一样深沉,我一直没能发觉。这件事情过后,我从此改变了想法,认为他是一个好爸爸,尽职尽责的好爸爸。母爱如水我不仅有一个严厉的爸爸,我还有一个温柔的妈妈,我的妈妈总是偏袒我;我记得有一次,我在家里打篮球,我把球打得很高,一下子砸在了花瓶上,“啪”的一声,花瓶被砸了个粉碎。爸爸第一个来把我狠狠地批评了一顿。

在这时,妈妈不紧不慢的走了过来,柔声细语地说:“不就一个花瓶吗?回头再买一个。”说完,妈妈抱起了我,安慰起了我。躲在妈妈的怀抱里,我感觉好温暖,好温暖。父爱如山,母爱如水,我细细品味着父母对我的爱。

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篇11:以同桌为话题的四年级作文

全文共 382 字

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十几天过去了,飞机并没有修好;但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里,搭救了他们。几天后,人们才发现,那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师,他是一个对飞机一无所知的小学教师。有人知道真相后就骂他是个骗子,愤怒地责问他:“大家命都快保不住了,你居然还忍心欺骗我们?”小学教师说:“假如我当时不撒谎,大家能活到现在么?”

上面的故事告诉我们,善意的谎言是生活的希望,是沙漠中的绿洲,它有时真的改变了我们生命的轨道。

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

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篇12:以荷花为话题的四年级作文

全文共 482 字

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清晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香。我顺着香味一路找着。啊!原来是荷花的香味。

我来到荷花池边,看见荷花有的开了,有的还没开。开了的荷花像美丽的少女,亭亭玉立的站在湖面上展示着自己的美丽。没有开的荷花形状像柠檬,含苞待放,等待着雨露的滋润。

荷花刚开的时候很小,粉红的,随着一天天的长大,荷花变得有些白了,有的是还是粉红色,不过它们的花蕊都是金灿灿的金黄色。它们嵌在葱葱郁郁的荷叶中,相应相衬……

好美的一片景色。

荷花的花瓣非常的香,儿它的花茎却特别的粗糙,上面有一个个小刺,如果你不小心刮上了她,皮肤上就会落下几缕清晰的血印,有点痛。可如果把这全部的景色都比成一幅画,那画家的本领可谓“炉火纯青”了。

我看了好一会,觉得我自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白或粉红色的衣裳站在阳光里。风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,是一池的荷花都在舞蹈,风过了,我们都停了,全都静静地站在那儿。

过了一会儿,我才想起我不是荷花,我是在看荷花呢?

荷花真美,但是它出污泥而不染的精神和风格让我更加敬佩,老师告诉我们,要学习荷花的这种精神和风格。

从此,我爱上了荷花美,更爱上了它的品质……

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篇13:以父母为话题的四年级作文

全文共 406 字

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我亲爱的是我的爸爸妈妈,他们带给我们的不只是爱这么简简单单,他们对我们无私奉献这个人人都知道,可是我们要怎么报答我最亲爱的爸爸妈妈呢?这是个要思考却又不用思考的东西,也许有的家长说成绩就是给我们最大的欣慰,而我却不这样想。

爱这个东西对我们的来说简单得到越有简单失去,其实最重要的是珍惜。珍惜父母的爱,我们做到过吗?你有好好听话不惹爸爸妈妈生气吗?你有好好爱你们的父母吗?珍惜这两个字一共用20笔画就可以写出来,但是我们可以用20年来报答父母的爱吗?

生活中的琐事都是来操持,就算长大以后步入社会以后还是会让父母担心,我们这一辈子最应该珍贵的是父母,最应该珍惜的应该是父母的爱,最应该报答的是父母为我们操持的20年。

他们为我们白了头发,累弯了腰,可是他们从未抱怨,只是辛辛苦苦的工作。所以我们在他们老年的时候更不该有什么怨言,这是他们在老年时唯一的愿望,如果实现不了那我们该是多么可耻啊!

所以我们要珍贵,报答,珍惜!

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篇14:以朋友为话题的四年级作文

全文共 545 字

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一双大大的眼睛,一个圆圆的脑袋,樱桃似的嘴巴。同学们都叫人他“大眼怪”。

看着她那双大大的眼睛,我就打心底里羡慕,可她特讨厌自己那双大眼睛。说到这你们应该知道她是谁了吧,没错,她就是我们班的——侯荧荧。

几乎每个女孩都爱过童话中的天使,希望自己有一双洁白而美丽的翅膀做朋友,我也一样,但我却从未发现,我的背后一直有一双“美丽”的翅膀在守护着我。

朋友是一道绚丽的彩虹,使人着迷;朋友是一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是在寒冷的冬季可以为你送上一杯暖茶,朋友是在炎热的夏季为你送上一个冰激凌。每次在我气妥的时候,他总是跑过来为我鼓励。在我考得不好,在伤心的时候,她成了我的开心果,在我高兴的时候的时候,他陪我一起高兴……

在那酷热的暑假,我将要离开这座城市,在这座城市里,有一所学校,里面有我们的回忆,记得那一抹笑容,记得那双大大的眼睛,记得那张关心我时的模样,记得那张生气时的模样,还有那张我们一起跳舞的照片,记得你和我说的一些心里话和一些小秘密……我都好好的记在心里。

苏霍姆林斯基曾经说过:友情是培养人的感情学校。还有,罗曼罗兰说过:智慧友爱,是照亮我们黑夜的唯一亮光。莎士比亚也说过有些人对你恭维不离口,可全都不是患难的朋友。休谟还说过友谊是人生最大的快乐。

有了这位朋友,我的生活充满了阳光,彩虹!

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篇15:以亲情为话题的四年级作文

全文共 382 字

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这件事已经过去很久了,但是我仍然忘不了 。 一天晚上8点30分,妈妈走到我的床前.摸摸我的额头,"啊"尖叫一声,奶奶等一些人被妈妈的尖叫惊醒.原来是我发烧了.于是妈妈给我穿衣服.就在这时,我对妈妈说:"妈妈,我想吐!","哗"的一声,我吐了出来.整间屋子弥漫着一股难闻的气味."哗"的又一声,把所有吃的东西都吐了出来.妈妈连忙抓起衣服就给穿上,抱起我冲了出去.原来外面正下着大雨.妈妈抱着我在雨中跑着,几滴雨水落在了我的脸上,我只见妈妈的脸上满是焦急的神色.我的妈妈带着我跑进了医院."医生,医生!,我的女儿发烧了,烧的很厉害!"医生安慰我的妈妈."放心,没事的,没事的,你的女儿会好的"

这样,过去了一夜.妈妈坐在床头静静的看着我.我抱着妈妈就大哭起来.妈妈安慰我说:"没事了,没事了你已经好了."

我望着妈妈,妈妈的满是苍白的颜色."妈妈,谢谢你.妈妈,我爱你!"

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篇16:以爱为话题的

全文共 685 字

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父母的谁都体会过,但是,这是我体会最深刻的一次爱。

曾经,在我小的时候,大概我那时才六七岁,只上一年级,我的梦想是当上一名警察,我一直想要一把玩具手枪,可以发子弹的那一种,可是,那一把玩具手枪要十几元钱,我一直不敢向父母要钱买那一把玩具手枪,因为我知道,就算我向父母要钱,她(他)们也不会给我钱买玩具手枪。我爸妈说,关于学习的东西才能买,不关于学习的东西,想都别想。于是,我便放弃这把玩具手枪了。

一转眼便到了五年级偶尔在梦中我会梦到自己心爱的玩具手枪,可是马上就会打消这个念头了。

有一天,那是我的一次生日,妈妈和爸爸说会给我一件礼物,我却一点都不对这个礼物“感冒",因为我知道,给我的只是一个大蛋糕,而不是我梦眛以求的那把玩具手枪。我边有一些沮丧。

爸爸和妈妈买了用大盒子装的大蛋糕,还有一个红色礼盒,用精美的丝带包装起来,还有一个粉红色的大盒子,我提了一下,感觉挺沉的,我猜那些应该都是送给妹妹的吧!

妈妈叫我吹蜡烛的时候,我带着讽刺性的吹了一口气,蜡烛就灭了。我吃了几口蛋糕,就说不好吃,就不要了,吃完蛋糕以后,妈妈先把绿色的礼盒拆开,里面是一盒精美的一套芭比公主,送给了妹妹,爸爸紧接随后,把红色礼盒拆开,给我一看,竟然是!我不信,我揉了揉眼睛,里面竟然是一把我早已梦眛以求的玩具手枪,我高兴极了,眼睛里含着兴奋泪花。

我爱你们!爸爸妈妈,我毫不犹豫的跑上去,把爸爸妈妈紧紧拥抱在一起。

爸爸说:“不哭,不哭,做人要坚强!

我说:“嗯,谢谢爸爸!此时,我感到我是世界上最幸福的孩子。

自从这以后,我有了一把玩具手枪,一直保留到现在,我没有扔掉它,因为这里含有深刻的父母的爱呀!

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篇17:以爷爷为话题的四年级作文

全文共 378 字

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我的爷爷是一位慈祥的老人。他很爱我。

一天,我做作业遇到一只“拦路虎”,怎么想也做不出来。爷爷看见了,关心的问我:“小孙女,怎么了?爷爷陪你一起做。”说完坐在我旁边,和我一起想。不一会,拦路虎解决了,作业还得了个优呢。

爷爷懂厨艺,每天都是他给我们做饭,吃饭时爸爸妈妈给爷爷夹的菜,爷爷都不舍得吃,悄悄又夹给我。放学后,爷爷总是变着花样做饭,给我吃好的,自己却吃我吃剩的。有一次,爷爷给我做红烧排骨吃,自己在角落里悄悄吃着什么。我走过去一看,是昨天的我吃剩的红烧鱼和前天的米饭。我问他:“爷爷,你怎么吃这个呀?”爷爷笑着说:“傻孩子,爷爷胃口大,如果和你一起吃,你就吃不多了。快去吃吧,排骨要凉了”。我马上坐下吃。

爷爷每个月都给我一笔可观的零花钱,这些钱把我的书费,杂费都交齐了,还剩下一大半,我就用了买书,书多了,爷爷就自己掏钱为我买了一个大书柜。

我爱爷爷!

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篇18:关于爱的话题作文800字

全文共 1286 字

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让世界充满“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单......” 听着群星唱这首《让世界充满爱》,我想到电视里的一段情节:一个身系几大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威吓他,他就是铁嘴钢牙,死不开口,关于爱的话题作文。

后来几位女干警找到了他失踪了十几年的母亲--从小唯一爱他,关心他的人,他与母亲拥抱的那一刹那,泪流满面,也说出全部的犯罪经过。

让犯罪分子感化的东西,叫亲情。

“我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待.....”

记得《名扬四海》里,那六个小时侯玩在一起的朋友,长大后在大都市中相遇了。

他们一起哭,一起笑。

在实现理想的过程中,他们像小时侯一样互相帮助,互相扶持,为朋友的成就而高兴。

最后,他们遵守小时侯的约定:在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。

让他们不放弃理想与约定的东西,叫友情。

“我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱......”

曾及何时,有个小汤山医院,那是非典最危险的前线。

从全国各地来的医生,护士们,整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。

他们不顾家人和孩子,不顾自己的生命,终日在与非典战斗着,在他们眼里,只能读到一种坚定的信念--我们一定会胜利!在他们的共同努力下,中国走过了那场灾难。

让中国走过灾难的东西,叫爱。

“深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。”

爱是人类最没的感情,韦唯唱着:“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间,中学生作文《关于爱的话题作文》。”是啊,手牵手吧,我的朋友,爱永远在你左右,牵着我的手,看明天的彩虹。

让世界永远充满爱!~

后记:“无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安。”生活需要爱

窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。

我的回答并不睿智,但充满感性。

是的,我认为生活需要爱。

生活需要友情。

试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是…… 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的“老友”,是患难中的一只友好的手;或秀峰苑 作文指导

是同病相怜时一个会心的微笑吧。

无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。

敢问亲情是什么?是母亲的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。

但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。

把你的生活染得绚丽多彩。

生活同样需要它。

友情、亲情,爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。

没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。

让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,一生活需要爱!

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篇19:写雪四年级话题作文应该怎么写

全文共 1296 字

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晶莹的,粉亮的,剔透的伴着沉迷的的北风烟舞。一个轻盈的点水,迷幻的飞跃。刹那间连虹也消逝,黯然失色。有人说,他是那么渺小,落地的声音若即若离。可他这一点,就点亮了整个浩瀚中浮华的沧桑。白的透亮,纯净的易碎。没有一意孤行的毛躁“纷纷扬扬”便是对他们最美的赞赏。 Crystal, pink, clear, accompanied by obsessed Beifeng smoke dance.A light point water, psychedelic leap.Suddenly even the rainbow disappeared, and it was sad.Some people say that he is so small, and the sound of landing is as soon as he leaves.But he lights up the vicissitudes of the vast vicissitudes.Bais translucent and pure fragmentation.Without lonely, the frizzy "raised" is the most beautiful appreciation of them.

拥有了美丽的胴体,魂魄的淡远空灵。划过天际的是一道落寞弧线。我相信,每一片玉屑都是有灵魂的,因为忽如一夜春风来,千树万树梨花开。是温柔的,她的羽翼是柔和的绒落在身上,绵绵的。皑冬,我会舒展双臂,让心与身沉迷在这冬赐予的清丽中,感受厚重的衣物外那双温柔的手亲切的抚摸。

散落的雪花,那是寒风中逃逸的孤寂。谁将平地万堆雪,剪该作此连天花?雪以她高洁的姿态,不染凡尘的茵茵抛痕活在人们心中。水因为她,才有了不灭的灵魂。呼啸而来的北风卷着未若柳絮因风起的红颜。用手捧起她,看她消逝。那场蝶舞好似一个梦,天空镀上金色光边,颤动的`玉翅下生命的完结。

因为她没有忘记过她的使命,手臂下那一抹脆弱的绿证明了她身为人母的使命。与其说是外衣,倒不如一位满头银发的母亲慈爱的呵护自己的儿女,直到他们长大成人,不再需要自己得时候。草长莺飞二月天,母子离别。泉水叮咚,那是埋葬冬天的召唤。

不同于冰雹的激烈,不同于雨的凄凉。雨天,是一把把花花绿绿的伞下低头急行的路人。刷去了燥热,却带不走一地浮华。而雪天,是白的没有一丝浮云的天空下行人慢行的的脚步。也许是因为冰太过于彻骨脚僵硬了,但愿驻足听雪在空中优雅飞舞的点地声;感受冬天的的小精灵带来的天籁之音。

她美丽却丝毫不失细腻的端庄。有人说她太过清傲,而我却不。那是你没有聆听,没有看到他们悄悄拢起,悄悄释然的疲惫。他们没有独来独往落地的清脆;而是紧紧地结合,放开了的晶莹。没有刻意的修饰,那么自然的淡淡妆容,仿佛天然形成的粉妆玉砌。她谦虚,飞入芦花都不见。芦花絮的飘舞芳香与雪缠绵重合,化作不灭的灵魂。正直,清丽,透亮……雪用天国的沧桑岁月证明了这一切。

我爱雪,更爱余晖下那抹淡绿的笑颜。忘不了她的灵动照人如濯。如果说,什么让我最崇拜,我的回答只可能有一个,那就是雪。

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篇20:小学四年级以真情为话题作文

全文共 1408 字

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第一篇:以真情话题作文

生活像一片夜空,每一件让人感动的事就是一颗星星。那件最让我感动的事,就是夜空里无数繁星中最璀璨的一颗。

那是一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光仿佛要把人融化。我一如既往的收拾好书包,走向了学校。“哇哇哇......”一阵孩童的啼哭声把我正神游天外的思绪唤了回来,我抬头望望前方,发现一个十字路口上为了许多人,指指点点的不知道在干什么。我跑上前去,挤了进去,发现一个小女孩坐在一辆破旧的自行车上,一只小脚绞进了正飞速旋转的车轮里,孩子忍不住痛,便哭了出来。而她的妈妈则急得像热锅上的蚂蚁,一会儿打电话,一会儿拔拔小女孩的脚,孩子哭的更厉害了。围观的人群议论纷纷,有的说:“去叫警察来吧!”有的又说:“快把轮子拆下来!”可是却没有一个人肯站出来帮忙。

这时,从人群中走出几位年轻人,他们手里拿着各式各样的工具,他们都是来帮助小女孩的妈妈的。身穿黑色衣服的年轻人手里拿着一把液压钳;身穿白色衣服,戴着金边眼镜,看起来斯斯文文的年轻人手里拿着剪刀;身穿紫色衣服的年轻人手里拿着一把螺丝刀。身穿紫色衣服的年轻人用螺丝刀把车轮子卸下来;身穿黑色衣服的年轻人再用液压钳把钢丝一根一根的钳断;然后身穿白色衣服,戴着金边眼镜的年轻人用剪刀把刹车线剪断,最后小心翼翼地把小女孩的小脚拿了出来。小脚一拿出来,就青一块紫一块的肿了起来,我想那一定很疼。旁边一位好心的老爷爷拿出一瓶药酒,轻轻地涂了上去。小女孩的妈妈先向老爷爷道了谢,就转身来想向那几位年轻人道谢,却没看见他们的身影。原来,那几位年轻人帮了小女孩的妈妈后,就退出了人群,悄悄地走了。

准备迟到了,我转身跑向了学校,心里却还想着刚才的事。啊!人间自有真情在,真情处处暖人心!

第二篇:以真情为话题作文

关心他人是一种美德,人间处处有真情,点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。

一个夏天的星期一,早上风和日丽,阳关灿烂。我怀着愉快的心情,戴着妈妈刚买的帽子,穿着整洁的校服,背着书包,沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿,路边的野花竞相开放,引来成群的蜜蜂,招来各色的蝴蝶,它们翩翩起舞,尽情嬉戏。不一会儿,我到了学校,专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动,我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。

“轰隆隆,轰隆隆”阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去,这才发现外面乌云密布,眼看就要下雨了。我没有带雨伞,帽子是遮不住雨滴的,爸妈又上班去了,怎么办呢?我的心急得像热锅上的蚂蚁。

铃铃铃,下课铃响了,雨点儿像断了线的珠子,密密麻麻地从天上落下来,地面一会儿就湿了,我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了,没带雨伞的大都被父母接走了,校园里的人越来越少了,人声鼎沸的学校,一眨眼变得冷冷清清,只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着,期盼奇迹会出现,可是凉风阵阵,只叫我觉得更冷清。

忽然,从我背后传来一个熟悉的声音:“兆铭,你怎么还没有回家呀?”原来是我们班的优秀生显林,我看见了他便喜出望外地回答:“我没有带雨伞,雨又这么大。”“来,我们一起走。”“可是,我们……”还没有等我说完,显林已经拉着我走在了雨中。显林说:“我们是好同学,说那些干什么。”一路上,我们踩着泥泞的小路,冒着风雨往前走,到了家门口,显林已经湿了大半身子,我这才发现一路上他总把雨伞往我这边移。

我正要叫他进屋换件衣服,可是他摆摆手,消失在茫茫的大雨中。顿时,一股暖流涌上心头。

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