0

精彩的武术表演作文(汇总20篇)

很多人都会喜欢看表演,也有不少人喜欢去动物园看动物们表演,下面是小编为大家推荐的是精彩的武术表演作文相关内容,欢迎阅读。

浏览

1631

作文

845

我与武术作文400字

全文共 424 字

+ 加入清单

我爱上武术的原因就是那次校庆。

开始练时,我就对武术这门艺术充满了好奇,我心里想,武术是什么呢,男孩们练武术,肯定会非常的帅气,还有祝强身健体,学习武术还可以用来打架。

练的时候,我对武术充满了敬佩。看老师连的武术,多么帅气的动作,让人焕然一新,充满了男子汉气质。

练了一段时间,我就感觉武术没有那么容易,操场上炎日的灯光热死了人,可是我们还要练,要把武术动作练好,就必须从每个动作抓起,我们满头大汗,蹲下、轮掌、收腿、轮拳。练得腰酸背痛,每天几乎都是腿疼或者胳膊是不上力气。

记得有一次,老师为了让我们练好武术,就让我们练了100遍瀑布川掌,练到30遍的时候,我就没有了力气,往后的70遍还怎么练呢,为了练好武术,我还是咬紧牙关,不畏炎热,也不怕腿疼,更不怕老师的训斥,练完后,连站都站不起来。腿疼的根本走不了路。但我还是继续默默的努力着,每一个动作,都用尽全身的力气,只为了把武术练好。

终于,我们在校庆上成功表演。这次的武术练习,让我更加喜欢上了武术。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:看马戏团表演小学作文

全文共 693 字

+ 加入清单

新年即将到来,马戏团为了赚钱,便搬到了镇道旁,搭棚,宣传表演。我和弟弟觉得新鲜,买了票,兴高采烈地走进了观演场。才发现人很多,几乎座无虚席。我们找好座位坐下,静静期待着表演。

不一会,表演就开始了。一个带着牛仔帽的中年男子,牵来了一只瘦的小猴子,表演绕环轮,一开始,小猴子也配合着表演,滑稽的动作把我们逗乐了,大家都笑了。

忽然,小猴子一个没抓稳,栽了个大跟头。中年男子立马就怒了,不知哪里拿来的鞭子,抽了几下小猴子,小猴子直哆嗦,或许是怕了,竟死抓住旁边的栏杆,不肯再表演。这下中年男子更狠了,拿起鞭子用力抽了小猴子几下,疼得小猴子“吱吱”叫着,但还是抓着栏杆不放,中年男子继续抽,最后小猴子熬不住,松了手,边表演,边“吱吱”叫着,似乎是对人类的控诉!

“哥,小猴子真可怜。”弟弟指着猴子,对我说。我摸了一下弟弟的额头。

我们渐渐对小猴子的表演不再感到滑稽,转而是一种怜悯。然而,这并没有结束,或许是因为嫌猴子太吵,中年男子反手又是一鞭子。这一鞭子把我们惊呆了:小猴子从表演架上应声而落,掉在地上一动不动,也停止了尖叫。

我的心似乎被狠狠地揪了一下,多么残忍的一幕!

中年男子也慌了,不过还是故作平静说:“不好意思,各位,这小猴子是累得睡着了呢,我们带下去休息下,各位稍等,接下来还会有精彩表演。”说完便拎着小猴子走了。“吱吱”,就在中年男子走时,在黑暗的角落里传来了一阵叫声,仅仅是一瞬,就没有声音了。我看过去,才发现在黑暗角落的小笼子里,还关着两只小猴子,悲伤、愤怒、无奈的眼神里似乎透露着令人发寒的绿光!那一阵叫声,或许是对伙伴的告别,又或许是想唤醒人类心底良知的灵魂!

可是,人类会听到吗?

展开阅读全文

篇2:暑假作文精选:武术魂

全文共 1603 字

+ 加入清单

中华武术作为中华民族传统 文化的重要载体,积淀着深邃的民族文化思想,形成了集技击、健身、欣赏、娱乐、教育为一体的多功能价值表现体系。因此可以说,中华武术是一代又一代的中国人智慧的结晶。中华武术的发展史,也是中国人民的发展史,集抗争.探索……于一体。 武术是中华民族传统 文化的一个代表,它源于中国,属于世界,它从一开始,就被中国人赋予了活的灵素,武术的魂中,注定有中国的心。 武术是养生 之学。通过进行武术活动的锻炼,慢性疾病无形中消失了。这也是一种医疗治病的手段。中国的太极 拳就因为其强身健体.修心治病的功用被西方人称为“东方文化的瑰宝”。武术能陶冶人的情操。中国人历来具有侠义精神,也崇尚侠义,无疑,这是中华武术的贡献。在中国作多的武侠小说里面,侠义是主人公不可或缺的品质,仙风道骨是练武之人最向往的模样,济世救人.扶弱济贫是多少侠义之人所推崇的境界!太极 拳的鼻祖张三丰就是最好的例子。 中华武术的魂是鲜明的,丰润的。它在和平年代,是养生 的.儒雅的;而在风雨年代,它又是奋起的,抗争的。在一次又一次地抗争中,它保证了中国人一次次地启蒙和进步。它富有救国救民的爱国精神,挽救中国于屈辱中,并为此付出了不懈的努力。

中国人民在抗争中不断的胜利,从来就没有缺少过中华武术的身影。 十九世纪中期,晚清王朝风起云涌,“义和拳”这个称号一时间崛起,响彻神州大地,1851年,太平天国在这样的旗帜下开始了轰轰烈烈的历史征程,中国农民的抗争达到顶峰,中国人的思想从此发生巨变,真正意义上的思想启蒙运动从此开始,西方的资本主义思想和制度第一次来到中国,促使一个王朝覆灭,新的年代诞生。这一次,中华武术以其特殊的作用被历史铭记!中华武术是爱国的,救民的。二十世纪初期,帝国主义的侵略大浪涌到中国,中国陷入最深痛的屈辱历史。最初的抗争是微小而盲目的,因为政府的无能。在这样一个历史时刻,中华武术大显神威。中国人民用西方人见了就怕得如见鬼神来临的武术开始最具有耐性的抗争。当日本鬼子在中国大地上筑起碉堡,扛起洋枪,支起大炮时,中国人用飞刀,长矛,大刀,箭……这些在西方人眼中最原始的工具,把侵略者打得心惊胆战。小刀会是当时最又名的组织,每到深夜,人们就来到敌人的城楼下,无声无息中,一个小飞箭出去,就又一个鬼子倒下来。弄得鬼子魂不附体,敌人的战斗力无形中被削弱了……或许,当时的中国人是无奈的弱小的,但无论怎样,中国人没有害怕过放弃过,始终在抗争,在奋进。中华武术陪着他们走过,一起为了民族的存亡奔波呐喊,见证了那段苦难岁月。 中华武术更是深刻的,富有内涵,无论在什么时候,它都教育着人们。中华武术的教育功能是武术在世界各国人民的价值观念中极为重要的部分。“尚武崇德”“尊师重道”是武术界奉行至今的准则。人们在练武中,不断地学会怎么做人,怎么做事。中华武术要求人们扶弱济贫;要求人们做人光明磊落.顶天立地;还要求人们堂堂正正的行事。一首《中国 功夫 》不仅唱出了中华武术最为核心的功夫 名,还唱出了中国人心中对中华武术最最真切的体会,更唱出了中华武术最朴质的内涵: 卧似一张弓 站似一棵松 不动不摇坐如钟 走路一阵风 南拳和北腿 少林武当功 太极八卦连环掌 中华有神功 棍扫一大片 枪挑一条线 身轻好似云中燕 豪气冲云天 外练筋骨皮 内练一口气 刚柔并济不低头 心中有天地 清风剑在手 双刀就看走 行家功夫一出手 就知有没有 手是两扇门 脚下是一条根 四方水土养育了 中华武术魂 东方一条龙 儿女似英雄 天高地远八面风 中华有神功...... 时间在流逝,历史在向前。传承了中华武术魂的中国人,把“中国功夫 ”这一具有丰富精神内涵的创举,带到国际舞台上,演绎了一幕又一幕的精彩。中华武术大放异彩。

我们没有理由不相信:中华武术将会永生固存;也没有理由不去呐喊:中华民族将永远年轻!

——因为:武术魂.中国心,永远在一起!!

展开阅读全文

篇3:武术小学

全文共 562 字

+ 加入清单

勤奋是在做每一件事最必须的,只要是自己喜欢的,就一定要刻苦而勤奋,尽自己最大的能耐去把它完成,俗话说:“宝剑峰从磨砺出梅花香自苦寒来。武术也是如此。

每次,当我看到《鸿泰》武术馆里的人在练武术,就情不自禁地想跟着练,终于在今年的暑假,爸爸带我去报名......

刚开始武术,都觉得很陌生,但有以为很简单,所以上课老是在那里开玩笑,教练讲的基本功我一句也没有听进去结果教练一个个的检查的时候,看到我做的样子拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”。过后我在也不敢不认真学习了,渐渐地,我开始掌握了武术的一些基本功和技巧过了不久,我们就要跑步了,跑了几十米就累得气喘吁吁,每天都要跑4,5公里的路。慢慢地,我们就习惯了。在两个月里,在学武术的过程中我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下,我才会耍几套套路。

让我记忆忧心的是教练让我们在三十摄氏度的气温下喘不过起来,但教练还是让我们练习棍法。时间一分一秒的过去,灼热的紫外线把我们晒得热汗直流,再加上我们在不断的运动,我的泪水在眼睛里打转,但最后我还是强忍着泪水继续练习。教练走过来说:“你们的父母是为让你们在艰苦的环境中锻炼,所以你们要坚持坚持在坚持。”

是呀在我们生活当中,我们不免要遇到困难与挫折,但是,我们只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难!

展开阅读全文

篇4:我的练武术经历作文小学生版

全文共 999 字

+ 加入清单

我是怎么把武术练好的。

别人总会问我你是如何把武术练好的。其实我从小就非常羡慕那些习武的武术大师。他们租的武术动作是那么漂亮啊那么连贯。脑海里每次都会情不自禁的想象自己练武术的样子。更想象着当我站在领奖台的时候观众给我的那种敬佩的掌声。想象着我的脑子里都乐开了花。渐渐地我懂得了武术的真正含义。

我能把武术练好是因为我认真对待每一个细节动作。我该做的公步一定要下去。马步一定要稳重。摔得时候不能举得随便对付就行了。我一定会好好地完成它。不管他是多么有难度。应为只要一练武术。就必须当在是在比赛场地方练的。我能把武术练好。更是被武术那种好奇心吸引过来的。武术不管你练得有多差。你只要记得一句成语。笨鸟先飞。其实我以前的武术水平是很差的。但是我更要比别人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更应该获取成功的。上一次我把腿摔伤了。虽然这只是一个平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那时虽然很痛。但是想一想成龙。他为什么不管受到怎样的挫折。他都会有龙一样的坚持不懈的力量。我只摔了个小伤。那种疼痛算得了什么。我不能放弃。我也应该像龙一样的坚持不懈的精神努力下去。我如果珍惜现在的一分一秒。我就能比别人多一份了成功,比他们向功迈出了一大步。正是那种精神让我能打武术练好。人不管遇到什么,一定都要坚强下去。

我能把武术练好,不及时自己付出了很大的努力。而另一半也是来自同学们的。当我做的不好的时候是同学们在耳边不断地鼓励我。是教练认真的教我。是我的信心让我能去更好的去好武术。更有信心去面对我下一个挑战。有了我自己的努力和同学的鼓励我才能把武术练好的。我能练好武术没有什么技巧。而只有坚强和努力。我才是这样把武术练好的。

我能把武术练好更少不了老师的支持。我们班主任还组织同学让我们利用上午30分,和下午30分来练武术。老师和同学们一起练习。我们分6个组,每个组7个人。老师和同学们一起互相学习。我也是老师的得力助手。也一起帮助同学们。在帮助同学的过程以不断的提高我的武术水平。我们班的武术虽然不是链的最好的。但是我们对武术的热爱是最强烈的。这也是我能把武术练好的原因,也是全班同学热爱武术的原因。

这就是我能把武术练好的原因。当然我能练好武术少不了同学的鼓励,少不了老师的指导,也是少不了同学和老师的大力支持。所以我会加倍努力练好武术。会做出一个更好的成绩。也会把武术的乐趣传递给每一位同学。

展开阅读全文

篇5:适合6个人表演的成语故事

全文共 260 字

+ 加入清单

六神无主

liù shén wú zhǔ

[释义] 六神:道家指主宰人心、肺、肝、肾、脾、胆的神;无主:没有主意;不知如何是好。形容心慌意乱;惊慌失措。

[语出] 明·冯梦龙《醒世恒言》:“吓得知县已六神无主;还有甚心肠去吃酒。”

[近义]

惊惶失措

六神不安

心神不定

[反义]

泰然处之

若无其事

从容不迫

[用法] 含贬义。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ~和“心惊肉跳”;都可形容惊惧不安。但~主要偏重在心情慌乱;不知怎么办才好;“心惊肉跳”偏重心神不宁、不安;害怕不好的事情临头。

[例句]

这突如其来的打击;使他~。

展开阅读全文

篇6:跆拳道表演观后感

全文共 1060 字

+ 加入清单

期盼已久的广州亚运盛会终于到来了,作为一名小学生,能够有幸经历这样的盛事,我感到非常的开心和自豪,因为我早就盼望着能到现场看比赛。

11月19号,我和妈妈一起到广东体育馆观看了跆拳道比赛。

下午13点左右,我和妈妈乘车来到广东体育馆。刚下车,我就看到了一个宏伟壮观的体育馆和五只活泼可爱的亚运吉祥物——“乐羊羊”,还有志愿者哥哥姐姐们在热情地欢迎我们的到来。

进入比赛场馆前,我们要经过层层的安检方可入场观看比赛。进入场馆后,我找到了观看比赛的最佳位置。5分钟后,跆拳道的比赛就正式开始了。首先是进行跆拳道女子67公斤级四分之一的比赛,看完了中华台北队与伊朗队、韩国队与日本队的比赛后,紧接着就是中国队的小将郭耘菲和阿联酋选手的比赛了。这时,场馆内想起一片欢呼声,震耳欲聋的加油声此起彼伏,观众使劲地摇晃着手里的五星红旗,原来中国队的选手出战了。比赛进行的非常激烈!首场比赛,面对越南选手朱黄耀灵,郭耘菲就两次利用下劈踢中对手头部,最终以6

-4较为轻松地取得胜利。半决赛中,郭耘菲的对手是同样具备了夺冠实力的韩国选手姜宝贤。三局比赛两人都是在谨慎的防守中度过。眼看比赛就要进入加时,郭耘菲再次利用“杀手锏——下劈”,“绝杀”了对手闯入决赛。她的决赛对手是强劲的伊朗选手。

为了让参加决赛的女选手得到休息,于是在郭耘菲决赛前进行了男子68公斤级的比赛。中国派出了年轻小将黄建南参赛。首轮,黄建南以9-2战胜沙特选手,第二轮以10-2轻取科威特运动员,1/4决赛

又以13-4轻松击败蒙古选手,成功晋级四强。半决赛,黄建南遭遇强敌伊朗选手。比赛时,场上观众都在高喊“中国加油!中国必胜!”。当我也在为黄建南加油时,在我的耳边想起了一阵“儿子加油!儿子必胜!”的声音。原来是黄建南的父母也来到现场为他加油助威。最终他在第一局领先3分后,第二局被对手连拿7分,最终以3-8告负。这时我看到他的父母很伤心。但是过了一会儿,他们马上又露出了笑容,我想他们一定是在给儿子信心,希望黄建南不要泄气,下次继续努力。

五点左右,最激动人心的时刻来临了。女子67公斤级的决赛正式开战。决赛的首局,郭耘菲和对手都没有得分。在第二局,郭耘菲的“杀手锏”同样奏效,3-

0的领先优势彻底打乱了伊朗选手的进攻节奏。此后,稳守反击的没有让对手抓住自己的破绽,在全场观众的加油声中成功的以4-

2的总比分夺取了这块宝贵的亚运金牌。

颁奖仪式开始了。伴随着雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,全场观众都和郭耘菲一起齐声高唱我们国歌。整个比赛场馆都沸腾了,大家都为中国健儿自豪!

展开阅读全文

篇7:二、表演式

全文共 218 字

+ 加入清单

通过讲故事、唱歌跳舞、表演小品、相声、演奏乐器、背诵课文、绘画、书法、朗读等形式,让学生充分展示自己的才艺,发挥创造力和想像力、培养团队合作。班级中学生的爱好千差万别、特长也各有千秋,给他们这样一个平台,就能让他们自由发挥。这样可以引导学生减轻学习压力,释放压抑的情绪,特别是一些学习不好的学生,有了一技之长,能让他们寻找成功的乐趣,树立自信心。这一形式可结合节目进行,如“六一”儿童节,“三八”妇女节,也可在某一个学习阶段完成后开展。

展开阅读全文

篇8:观看61儿童节表演的作文

全文共 368 字

+ 加入清单

我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于20XX年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演

此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。

展开阅读全文

篇9:跆拳道表演观后感

全文共 757 字

+ 加入清单

还依稀记得学期开始选体育选修课时看到“跆拳道”的紧张与激动,还依稀记得自己选上跆拳道时的兴奋与开心,如今,时光飞快,已经快结束这一学期的跆拳道课学习了。真的很不舍得。

回顾这一学期的学习,其间充满新奇与快乐。听到老师讲的跆拳道礼仪与精神,看到老师示范的跆拳道腿法,都让我崇拜不已。每节课都是以基本素质练习开始,有慢跑、压脚、抬腿、舒张身体、反应能力训练,还有“痛并快乐着”的压腿训练。上课期间我们一共学了五种腿法,有前踢、横踢、侧踢、下劈、后踢。还学习了两组防守反击。每节课最后都是以浑身的汗水和满足结束。虽然学习的腿法都是最基本的几个腿法,但是对于这十几节课程的学习时间来说,已经很速成了。跆拳道给我的第一印象就是它敬礼的形式。跆拳道要求练习者在学习与训练中一定要严格遵守礼仪,要学会敬礼。敬礼,表示尊重、礼貌、友好、谦虚和感谢。跆拳道运动要求练习者不仅要学习跆拳道的技术,更注重跆拳道的礼仪和道德修养,这就是跆拳道运动的内在精髓。跆拳道推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神。贯穿了“礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈”的根本宗旨。所以,了解了这些之后,我对跆拳道有了新的看法,每次练习时心中都有一种虔诚之感。

跆拳道给我的另一感觉就是快乐。虽然准备工作占一大部分时间,但是这些准备工作充满乐趣,练习腿法时“啪啪”的脚靶声响也令人很有成就感。上课时只要认真掌握老师的讲解与示范动作,自己就可以踢出来漂亮的腿法。跆拳道动作要求快、准、狠,所以每次的连环动态踢靶,都给人很累又很爽的感觉,累的浑身大汗、气喘吁吁,但是那种随着动作踢出去的发泄感很酣畅,所有的压力都随着汗水流走。每节课都感1觉过的很快,下课时也会感到浑身轻松舒适。跆拳道是一门很好的运动方式,虽然体育课要结束了,但我要继续对它的学习。在此非常感谢老师的辛苦教授!

展开阅读全文

篇10:中华魂——武术

全文共 547 字

+ 加入清单

据说,我生下来劲就比一般婴儿大,在我妈肚子里我就开始学习武术了,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

说这些都台下话,真正的比赛是我在五年级到广州参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻炼学习,从中明白了一个道理:中华魂——武术是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

展开阅读全文

篇11:我的武术情结

全文共 1711 字

+ 加入清单

2001年岁末,历时约10年“海灯法师名誉权案”终于有了结果,“海灯神话”以法律形式宣布破灭了。但是,在我的心目中,“海灯法师”依然以一位武功盖世的侠客形象屹立着。

海灯的故事,风行于上世纪80年代初。那时,我正是个热血少年,虽然看上去瘦瘦弱弱的,却有着以卵击石的精力。海灯便成了我的偶像。我因此萌生了习武的念头。

当时,村里有个叫孙兆青的武师。孙早年在外拜师学艺,四十多岁才带着老婆和一子一女回乡。他爱穿红色圆领衫和白色灯笼裤,腰间系一根黑绸带,一副身怀绝技的练家打扮。孙家在村里仅有积年的三间草屋,看上去风一吹就会趴下。草屋前面,是一块方方正正的麦场。一到晚上,麦场上就聚集很多年轻人,男女都有。有的是来看孙练功的,有的是想拜孙为师的。我也去过孙家麦场几回,但从没看孙打过拳,也没听说他收了谁做徒弟。

失望之余,决心自学。我买来《中华武术》杂志,根据上面的图文,一板一眼地练起来。练武的地点,是西屋的储物间。只要一得空,不是压腿,就是站桩。后来嫌枯燥,就一边学小洪拳,一边练基本功。储物间太小,腾挪不开,白天就比画动作,晚上再到屋后的空地上演练。基本功练扎实了,小洪拳也打得有模有样了。后来,大二时的班级元旦晚会上,我先表演了一套小洪拳,然后又是打旋子,又是劈叉,惊得女生们哇哇乱叫,虚荣心因此得到了充分的满足。

俗话说:要习武,莫怕苦。虽然没有师傅的监督,我因为想习得真功夫,很是吃了一番苦头。就说压腿吧,正压腿时,一腿站立,一腿平放在窗台或凳子上,两手交叠按于膝盖处,上身前倾,最终要求下巴能够抵达脚尖。我练了一个星期,就达到了要求,却急于求成,拉伤了韧带,一阵子走路都一瘸一瘸的。父母因此不准我再练武,我只好偷着练。韧带受伤期间,也不停息。腿不能跳跃,就练铁砂掌。从粮囤里扒一笆斗小麦,放在凳子上,马步站立,用手掌反复插麦粒。先是戴白纱手套插,几天后就摘了,赤手上阵。常常插得手指肿胀,疼痛难忍。之后,就掌击墙壁或树干。上学、放学路上,看到稍微粗一点树,就跑过去,照着树干啪啪啪打几下。

电视连续剧《霍元甲》热播时,我对陈真的连环腿非常着迷。于是,在屋后的两棵槐树间绑了一根横棍,棍中间吊一只沙袋,练起了腿法。沙袋是两只化肥袋子做成的,里面按比例装了黄沙和稻壳。我穿一双破的解放鞋,对着沙袋,正击,侧踹,反身踢,飞身铲。一开始,就像踢在石头上,脚趾、脚背硌得钻心的疼。忍着眼泪,继续练。上了县中,住校了,没沙袋可踢,只好去踹墙踢树。记得有天下午,跟同学陈孝林去县体育馆的操场看书。操场的一角,有人在练空翻,好多人围着看。陈孝林看了,羡慕得不得了。我说,我也会功夫。陈看看我,说,你翻一个我看看。我说,我不能空翻,但我能手掌断砖。陈咦地叫了一声,拽了我就往荷塘那边走。荷塘边有一堵砖墙,墙下有很多砖瓦,陈想验证一下我是不是牛逼。在那之前,我试过,我其实断不了砖。但我的话已经吹出去了,不好退缩了,只有硬着头皮和他一起找砖头来试验。可巧的是,那天竟然没有找到完整的砖块。陈不死心,说没有砖,就断瓦。他把一块破损的瓦,搭在两块半截砖上,叫我出手。我伸掌,旋腕,抓握了几下,小臂上的青筋便隐约可见了。暗暗将气运到掌上,猛一发力,对着瓦片就是一下。瓦,碎成了几瓣。在陈咿呀咿呀的惊叹里,我用疼得火辣辣的手拿起了课本,脸上装出小菜一碟的样子。

上了大学,我每天都早早起床到篮球场上练拳脚。后来,遇到高年级的一位武术爱好者,便和他晚上一起练散打。那时,社会治安比较乱,大街上经常有打架斗殴的事发生。我总想找个见义勇为机会,检测一下自己的实战能力,但一直没能实现。

工作后的前几年,偶尔还踢腾几下,渐渐地就疏懒下来。如今,儿子到了我当年习武的年龄。有一天,我看着瘦弱的儿子,跟他说了自己练武的经历。儿子笑道,嗨,吃了那么多苦,练出来有啥用啊?能刀枪不入吗?

前两天,在网上看到少林寺方丈释永信,在接受记者采访时表示,武术是中华民族灿烂文化很好的载体,北京奥运会开幕式应该含有武术的元素。我非常赞同他的观点,甚至想到建议导演张艺谋,在开幕式上安排一个集体武术表演节目。

当年的那点武术功底,虽然已荒废殆尽了,但武术已然成为一个情结,将伴随我的一生。

展开阅读全文

篇12:魔术表演作文600字

全文共 639 字

+ 加入清单

今天作文课,老师说他换了一个身份,是魔术师,今天要给我们表演一个魔术。我们大家都喜出望外,心里想要变什么魔法呀?

老师首先从袋子里捧出了一个晶莹剔透,带着花边的一个小玻璃碗,放在了桌子上。然后又拿出来了一个神秘的袋子,晃了晃,袋子发出“哗啦哗啦”的声音。老师让我们猜猜里面装的是什么?我们都说:“是糖,肯定是糖。”老师冲我们笑了笑,我们以为答对了。等老师慢慢的打开袋子,向大家展示,我们才发现,原来袋子里装着一大袋子的核桃。老师先用双手捧着一捧核桃,放进了碗里,又抓了一把核桃放进了碗里,老师问大家说:”满了吗?”,大家都异口同声地说:“满了!”但是有一位同学说:“没满!”

于是老师就让这位同学来放。后面的同学看不见的就站了起来,还有一些跑到前面看,还有一些同学帮助他。这个同学拿一个核桃慢慢的放进去。不一会儿就堆成了一座小山,核桃好像一不小心就会滑下来。这时我们肯定的回答:“满了!”

可是老师又拿出了一大盒子的白豆,往碗里撒。白豆带着他的使命流了下去。同学们歪着头瞪大眼睛,注视着这个碗。同学们又说:“这下一定满了!”

老师又拿了一盒小米,捧着盒子把小米撒了进去。小米流入了小缝隙中,完成了使命。同学们说:“小米已经把缝隙给堵住了,不能再装了!”

接着老师又拿来了一袋面粉,捏一撮撒了上去,只见白面安安稳稳地粘在了“小山”上。好像顶了一个小雪峰。同学们暗自思量,碗里是永远也不会满的。

这次活动让我们一下子明白了一个道理——我们的大脑是无限的知识是学无止境的,也告诉我们不要骄傲自满。

展开阅读全文

篇13:神奇的马戏表演作文500字

全文共 497 字

+ 加入清单

下午,学校来了一个马戏团。马戏团里面有好多人,他们来为我们表演马戏。可是他们没搭帐篷,就在操场上铺了一块蓝布头,再在那里放上一个铁架子,再把两块窗帘挂上去,这样就搭成了一个简单的舞台。一到六年级的学生都搬着凳子出来了,操场上坐满了小朋友。

马戏开始了!我最喜欢看的就是《翻身表演》和《魔术》。这两个节目表演得非常好,一点都没出什么意外。

《翻身表演》的节目中有一点很神奇,表演的哥哥翻过去的时候,什么都没碰到地面。他一连翻了三个,小朋友都使劲地鼓掌,全场响起了热烈的掌声。我鼓得最厉害了,手都拍得疼了。我还偷偷地学了两手呢!学的是“开脚跳”和“抱脚跳”。一个阿姨表演魔术的时候,她手里拿着一个黑色的袋子,还请了一个三年级的小朋友到舞台上去检查袋子里有没有什么机关,有没有什么东西(不过为什么没请我呢。)。竟然没有!一会儿,谁知道有一条长长的小旗从口袋里被阿姨拉了出来!真是太神奇了!

其他精彩的节目还有《打枪表演》、《篮球表演》,还有《脚踩鸡蛋不会破》。《打枪表演》很好笑,一个带帽子的叔叔开了枪,没有人受伤,还变出一瓶矿泉水来……

节目从第二节音乐课开始,表演到放学之后才结束。今天的马戏表演真棒啊!

展开阅读全文

篇14:精彩的攀岩表演作文400字

全文共 384 字

+ 加入清单

今天下午,天下着大雨,我和爸爸在银泰城散步,外面的雨声响得像炸弹,在里面也能听得见。正要走的时候,我看到一个高大的攀岩墙,有四层楼那么高,那些攀岩墙上的石头只有半个手掌那么大,看着真叫人心惊胆战。突然,听到一个教练说他要表演了,我兴奋极了!

他先把自己的腰用绳子绑好,然后在手上吹了口气,没多久,他已经爬了两层楼高了!大家纷纷鼓掌,没有一个不拿出手机来拍照的。

他越爬越高,我心里有点害怕,他会不会摔下来呢?他趴到最高点时,有一个很斜的坡度。只见他毫不犹豫地爬了上去,他的脚挂在空中,很轻,手却紧紧地抓着石头,一点都不会放松。终于,他爬到了顶端。

难点来了,他怎么下来呢?只听“嗖”的一声,他一跳,在空中不断地漂移,悬浮,转圈,最后稳稳当当地落了下来。观众们发出一阵又一阵的喝彩声。

攀岩表演真是太精彩了!我想对大家说:“任何恐惧都是你想出来的,它们根本不存在,你要有自信!”

展开阅读全文

篇15:学武术的作文

全文共 646 字

+ 加入清单

“啊,哈,哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术,喊出一串串惊天动地的声音!

每个星期六,我都满心期待的到学校的到上武术,第一次接触武术,是我在念大班要准备升上小一的那个暑假,刚开始练习总会感到陌生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而放弃武术,我反而会一直重复练习,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直练习,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清楚!

我最喜欢兵器里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架准备起飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风飞翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练武术,一方面可以增加自己对套路的熟悉度,另一方面又可以把烦恼全部忘记,还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛,比赛之前我都会不断的练习,练到自信满满才上场,就怕在中途一时忘记,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱武术,打武术要有气有力,不能花拳绣腿,如此,才能虎虎生风。武术强健了我的体魄,让我鲜少生病;武术锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;武术坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术,使我身心灵都健全,你不妨也来试试吧!

[学武术的作文

展开阅读全文

篇16:武术让我着迷

全文共 721 字

+ 加入清单

我爱武术,我经常看武打片的电影或电视,因为它很有意思。

但是,小时候,我是非常讨厌它的,因为妈妈说武术会伤到人,严重时会致死。再有,我记得哥哥很喜欢看武打片。渐渐的,渐渐的,我也喜欢上了武术,在家里我经常会练。有的时候我还会不小心伤到人,妈妈就会对我没完没了的说个不停,

我都要烦死了。

我在哥哥不在的时候也会看武打片,要说以前,只要哥哥一走了,就会播到我爱看的动画片。可现在不一样了,就算哥哥走了我还是会接着看,因为它已经成为我最喜爱的电视节目。

我说我喜欢武术,妈妈说我不像个女孩子。我不服气,谁说只有男孩子喜欢武术,女孩子就不可以?我不就是个例子吗?妈妈经常跟我说,有一次,我小时候,邻居的小女孩被别人欺负了,为了给她打抱不平,把人家打得头破血流的。可是我却不记得有这样一回事,一定是妈妈拿来吓唬我的,一定是的!

这几年,爸爸买了一台电脑。我在网上也经常看武术这方面的电影啊,电视啊,图片啊等等。我经常会学着那些动作,有时候会在想:不如自己也从屋顶上飞下来试试?但我明白那只是幻想,是不可能实现的。不过我相信,只要靠自己努力,一定可以的!!!

我们村包括我在内的,也有不少男孩子喜欢武术。比如:姜付云、姜昆、姜洋洋、姜珂......他们都喜欢武打片。可惜,里面除了我一个女生都没有不过也是,很少有女生喜欢这个的。

我爱武术,更爱武术明星。像李连杰、李小龙、甄子丹、成龙等。都是我所追捧的对象,提起他们,我更是激动得不得了。所以我也算是“追星一族”吧!

中国悠悠五千年传承下来的武术,是经历了多少日月的积累啊!

我爱武术,因为它为我积累了不少的人气。

我爱武术,更因为它那独特的内涵。

我爱武术,最重要的是因为,它那独特的历史,使我着迷,使我留恋.......

展开阅读全文

篇17:中华武术初三作文

全文共 592 字

+ 加入清单

中华民族五千年文化中,随岁月流逝,多少艺术被人淡忘,化蝶向人们遗忘的地方,可千百年的风吹雨打并没洗刷一种艺术,那便是武术

武术表演那空旷的舞台上等待着开始。忽然,帘幕慢慢拉开,台前小桌上供奉着一尊达摩相,两旁是雕龙的红烛,后台上的气氛是静穆庄严的。

一个一身雪白的人出来了。手中握着长剑。真是“唰”地一闪,她向观众行了一个剑礼。她用她的剑,她的发,她的身,她的意,她剑上的剑穗,用她斗转的步法,精妙的不时传来的剑身抖抖声,游龙飞凤,白鹿跃空,舞出厂古典的怀念。

我不是剑客,看不出它的真谛,但却和剑一起幻动!看她忽而剑舞升空,独鹤动翅;忽而剑锋缠身,游龙指身;忽而挽剑破罕,猛虎狂吼,忽而剑疾如闪,蛟龙戏雨;而剑缓如云,巨龟吐息;忽而振剑定神,气盖山河,使人想起相思长剑。像安塞腰鼓一般,一舞起来就发恨了,忘情了,没命了。她与剑是早已融合的水乳,人就是剑,剑便是人!

太极剑落君子剑,君子剑破长虹出。一招接一招,一式踏一式,一气接一气,一态寻一态。

无论是柔和的太椎剑,还是刚劲的武当剑,如火莲花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,凤凰的傲视群鸟,都能淋漓尽致,尽态极研!最精彩的玄清,剑随腕动,由手及剑尖,一次一次,剑气近身,近可扫牛毛,这景,怕是剑圣也造不出吧!

看了剑的表演,使可知中华武术之精,之美,之绝,之幻,之悠了。一华武术,意贯千秋,直冲四海。

它是艺术的高标,它,是美的雅号,它是中华的骄傲。

展开阅读全文

篇18:难忘的军训晚会表演作文700字

全文共 693 字

+ 加入清单

大礼堂里鸦雀无声,英姿飒爽的小军人们端坐台下,昂首翘望,这正是我们期盼已久的联欢晚会,已经拉开了序幕。

前三个节目陆续完毕,我和同伴们即将上台表演第四个节目——小品《碰瓷大王》。这可是我们自编自导自演的节目。我的心犹如一只小兔子,一跳一跳,非常紧张,心里想:要是在台上说错了台词,演错了,怎么办?心中甚至打起了退堂鼓,不过我们相互鼓励,你看我,我看看你,传递着自信与温暖。就在这时,报幕员有请我们上台。我们排着整齐的队伍,踩着有力的步伐上了台。到了台上,我又感到那种紧张,恐惧仍然占据了整个脑海,脑中一片空白,我的两脚微曲,不敢绷直,要一绷直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。这时台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪,我鼓起勇气深呼吸,调整了一下心态,准备开始我们的小品。

表演开始了,我的一个呼噜声,使观众放声大笑,因为一开始我是在假装睡觉,可惜没有有靠背的椅子,所以我只好站着装睡。在我第二次碰瓷后,同伴说错了台词,让我无比惧怕,心想:“如果我接不上话了,怎么办?”我很无助,多想有人出来帮帮我,不过这是没用的,我必须自己再想一句台词,我仔细考虑了一下,灵机一动,想到一句极好的台词,马上把话接了回去,可以顺利接着演了。我们搞笑的台词,滑稽的动作,逗趣的表演,时不时让观众哄堂大笑。

小品结束后,搞笑的结尾更是使台下发出阵阵的欢笑声,看着台下一个个小军人整齐地坐在台下,给我们使劲鼓掌,我知道我们成功了。到了台下,接着看别的节目,也让我心情愉悦。

可能是后面同学的精彩节目,也可能是小品的成功,这次难忘的晚会表演使我回到宿舍一下子就进入梦乡。

展开阅读全文

篇19:参加英语剧表演初一作文

全文共 587 字

+ 加入清单

今天一大早,我就风风火火的赶到少年宫。这是为什么呢?因为我今天要参加英语表演

刚进会场,哈,我们已经迟了里面早已热闹非凡。第一个上场的表演的节目是狮子觅食。一个同学头戴狮子面具威风凛凛的出场了。只见他伸伸懒腰说道:“I  am   hungry,What’s  for  dinner 。”说完就出去觅食了。这时一只小兔子拿着一个红萝卜蹦蹦跳跳的走了过来,狮子一见就上前去威严地说:“把食物给我吃吧。”小兔子一看是狮子,连忙把手中的红萝卜送给了狮子,狮子吃了一口觉得不好吃,发了狮威恶狠狠的把红萝卜砸向小兔子还大声的骂着,小兔子吓得飞快的逃跑了。他们精彩的表演赢得了一片掌声。狮子表演者熟练的英语对话、惟妙惟肖的动作,仿佛把我们带进了一个动物园。

接下来的节目是皇帝的新装、狼来了和拔萝卜,各班的表演都很精彩,让我觉得心里不踏实起来,怕自己表演不好。

终于轮到我们上场了,我的心怦怦直跳怕我们班会输给其他的班级。当音乐一响起来,我们每个人都很快进了状态。我那颗怦怦直跳的心也平静了下来。大家各自表演者自己的角色,十分认真。突然电脑出问题了,把我们出场的顺序都打乱了,弄得我们几个团团转转都不知道怎么去表演了。这是老师在后面打着手势让我们跟着幻灯片来表演,我们手忙脚乱的的样子把评委都逗笑了。最后我们的成绩只有76.365分。

虽然这次我们没有取得好的成绩,但是我们却收获了快乐。

展开阅读全文

篇20:我的武术教练

全文共 728 字

+ 加入清单

三年前,家住北京长辛电时,我有幸结识了一位武术老师周爷爷。虽说相处时间不太长,但在我脑海里却留下终身难忘的印象。

列榜首记得这年暑假,相邻的两名女同学邀我到附近的练武场去玩。说是练武场,其实不过是一个废弃的停车场而已。场中央站着一位老人,中等个子,偏瘦,头发灰白而厚密。他拉开架势,大打出手,拳头前后出击,雨点般砸向对方,胳膊上下挥舞,像旋风一样快捷。这就是街道武术队的教练周学良爷爷。他这番表演吸引了我的眼球,很快,我就向他报了名,行了礼,成了武术队正式的一员。

周爷爷教的武术科目是长拳,他要我们先练桩步,再练出拳,后练拳法套路。开始,我做不好,周爷爷总是一次次地讲要领,一遍遍地做示范,手把手地教我。一次,周爷爷看我腿踢不高,便让我学学压腿,把一条腿搭在栏杆上,另一条腿站直,然后身体往下压。当时感觉真痛,眼泪差点掉下来,由此产生了放弃练的念头。周爷爷在一旁鼓励:“坚持住!不松劲!”我鼓足勇气挺过来,忍痛继续练下去。

经过四五十天勤学苦练,终于等到了参加区少年武术比赛这一天。结果,我们街道武术队选拔的七名参赛队员中,有四名通过比赛获奖。这一下队员们乐坏了,把领来的鲜花、奖牌一股脑献给周爷爷,簇拥他回到练武场。大家围坐一圈,你一言,我一语,给周爷爷评功摆好。有的说:“这么大热天,周爷爷冒着暑热,汗流浃背,天天教我们打拳,太辛苦了!”有的说:“周爷爷教学完全尽义务,从来不收一分钱,思想境界就是高!”最后,一致表决通过向周爷爷赠送锦旗一面,上书:“甘当人梯,无私奉献”八个大字,以表达全队感佩之意。

我进队稍晚一点,有幸被选作参赛队员,尽管未能如愿得奖,但没有一丝懊悔,因为我收获了很多。身体练结实了,朋友增加了,不仅学到武术,更学到一种精神,一种境界。

展开阅读全文