最美的时光年级【精选20篇】

据说《永远讲不完的故事》这本书在外国很有名气，就像我们中国的四大名著一样，我听后，不禁一震——那不就是说，我将要读名著了吗?老师刚发下书来，我就迫不急待地读了起来，马上就沉浸在数的天地里。这本书确实很好，里面讲了一个叫巴斯蒂安的小男孩很笨，但是很喜欢看书。

一次，他在书店里偷了一本书便津津有味地读了起来。书里讲了一个幻想王国的故事，这个王国里发生了灾难，灾难源于天真的女皇病了。于是，一个叫阿特莱尤的人来拯救王国。阿特莱尤是一个正直、勇敢的人，他不惜牺牲自己的生命，来挽救王国。他又是一个善良的的人，冒着生命危险把一只饿狼放出来给它喂食。他还是一个执着的人，为了找到另一个小孩儿而奄奄一息。他的精神令我们佩服，也令幻想王国骄傲。阿特莱尤没有完成任务，当他返回象牙塔，他见到了已经活了上千万年却仍然像十岁小孩一样天真无邪的女皇。

女皇和阿特莱尤一起等待，等待那个小孩来给他取新的名字，但是那个小孩——巴斯蒂安没来。天真的女皇找《永远讲不完的故事》这本书的作者——漫游山老人，让老人帮助她找到巴斯蒂安，最后巴斯蒂安终于来到了幻想王国，在这里他创造了佩尔森林，他认识了一头狮子。故事越来越刺激，越来越吸引人了，我也改变着对巴斯蒂安的认识。

我发现他逐渐变成了一个勇敢、帅气、正义、不自卑的人，我相信他不管在幻想王国，还是在现实生活中，对会成为一个勇敢、自信的人。读了这个故事，对我的触动很大。我应该向阿特莱尤和巴斯蒂安学习，无论遇到怎样的艰难险阻，无论遇到怎样的困难挫折都不能轻言放弃，要用乐观的态度来对待这一切，相信风雨过后就是彩虹，要愈挫愈勇，实现自己的价值。

孩子说：“我觉得自己真卑微呀!没有人在乎我的死活，我像只蚂蚁一样，生活在别人的脚下。”母亲说：“孩子，你记住希望和痛苦都是暂时的，你是爸爸，妈妈生活的全部，蚂蚁的妈妈在乎这只蚂蚁，还有蚂蚁爸爸，他们都倾尽了心力而爱这只蚂蚁。”

父母就像一杯茶，寒夜里饮你的温馨!孤独中饮你的清醇，流泪时饮你的淡泊，一生一世饮的都是点点滴滴的关爱和丝丝缕缕的柔情。

尘世间一切的一切都无法与亲情相媲美，父母永远以孩子为中心，孩子无论长多大，走多远，也无法离开父母的视线。

朋友提着蛋糕和礼物为我过生日的时候，我无比幸福，但我忘却了在一边看电视的父母，朋友劝我切两块蛋糕给父母，但我有点不好意思，心想有点做作，何况他们是我的父母，不过今天即是我生日，好吧!我端着蛋糕走到父母面前说：“爸，妈今天是我的生日，但也同时是你们的受难日，我想送你们蛋糕，谢谢您们。”这时我发现自己的声音在颤抖，抬头看妈妈时，她正在看那块蛋糕，眼里含着幸福的泪光，爸爸高兴的唱起一段秦腔……在转身的那一瞬间我想：“我到底怎么了，怎会流下眼泪，”边想着擦掉脸颊的泪水。

生活在现代的我们，被浓重的商业气息化包围，我们要学会体察他人情感世界，更需要品味自己的情感世界。人世间最难割舍的是亲情，在不知不觉中，我们是否忽视了这份感情?父亲的牵挂是那样纯洁，如夜晚天空中的明月柔静的照耀在儿女的心中，是的，人世间有很多情感都可以由于时间而淡忘，由于伤害而破裂，而亲情，不管在怎样的情况下都展现其动人的美丽。

对于亲情而言，珍贵的不是物品，许多时候，更需要的是轻轻的搀扶，一声轻轻的问候一声轻轻的呵护……不要吝惜你的爱，向你的父母问声好，为你们的父母，梳梳他们满头的银发，给他们捶捶背……这时你心里有一股清泉在潺潺流动，那便是亲情。

我知道那样的盛世可遇不可求，所以也愈发迷恋那样的长安，如一朵盛放的牡丹，傲视天下，万人倾倒。——题记

长安月下，一壶清酒，一曲飞花。

这是一句歌词，旋律与曲名早已淡忘，惟有这句，深深镌刻在我的记忆中。许是因为，它描绘了我臆想中的长安吧，有诗、有酒、有明月;有才子风流、有美人如画……

我了解她从平凡到绚烂再到荼蘼，而我只记得惊鸿一瞥间，她最耀眼的那段时光。

这份喜欢源于唐诗。早在我年幼时便开始朗诵“床前明月光，疑是地上霜”，那时觉得平淡无奇、索然无味。直到我读到青莲剑仙李白的“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，读到诗圣杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，读到王勃的“秋水共长天一色”，那时，我便深知了唐诗的美丽，并恋上了她。

不知从哪见到一段古文，是描绘盛世长安的街景。茶馆中有说书人讲那纷乱的三国之争，阳光照在茶水上，时光浮浮沉沉。小铺边有贵家公子风流倜傥，有大家闺秀抿嘴偷笑。

长安长安，一世长安，多美好的寓意。

一如敦煌壁画上跳着胡旋舞的飞天。

一如身着水袖汉服的女子撑着孟宗竹的油纸伞走在江南小巷。

一如红尘中浪漫缠绵的爱情。

一如宫廷中大片大片竞相开放的牡丹。

旁人都说我疯了，我却不以为然。这样的盛世大唐，怎叫人不喜爱。她似一株雍容华贵的牡丹，赏遍荣华，满城绝艳，这怎叫人不迷恋。

就算她已湮灭于历史长流，但她离我仍是这么近。我透过一句句诗词，窥探她的一方美丽。然而越过墨香，她的味道浓郁而沁人心脾、香醇而细腻柔和。她传承下来的文化精髓，字字珠玑。

这味道便融入了我的血液，这牡丹便开在了我的心灵。

愤怒，让我不得不挑剔地看待整个人生。

——题记

以前我总说人是动物，动物也有性，所以没有谁能成为完人。但是现在我却突然意识到，人性所显露出来的触目惊心，性往往不能达到。

所以，性是人性的一种升华。

在某些时刻，我总是无端地陷入一种愤怒之中。

圆明园的残垣已被遗弃百年，荧幕上的灰暗画面，会让人感到恐慌。这才是真正的人性?人放下一切束缚，丢弃一切由文明编织的外套，向我们展示所谓的人性。于心何忍?

真正的人性，在看到美好的事物时，应被其美所震撼，而不是念念不忘的毁灭。

或许那不过是一群被扭曲了的灵魂，面目全非丑态百出。总之我找不到一些没有被污染的人性。

于是

30万亡灵，杀戮杀戮，毁其端倪，断其痕迹，你我无怨无仇，你又是于心何忍?那简直是一种无法想象的境地，在那个年代，有两个极端，生还是死?或者生却如此苟且，或者死却如此落魄。累累白骨，堆砌了那个时代的城堡。里面乘满了人性，却永不见天日。

是的。触目惊心。

那么现在呢?

人类是地球上最强势的物种，我们拥有几乎像上帝一样随意处置别的动物的能力，于是

于是

在夕阳下，有羚羊被生生拨皮的痛苦哀号;在仓库中，有被利斧砍掉一只前掌时，便吱吱乱叫着把另一只紧藏在背后的浣熊;在动物园，有狼被紧锁而渐渐变的凄凉的眼神。也有在宴会的灯光下，披着羚羊披肩接受男士调情的女人;在商店中，有被悬挂而被高价出售的熊皮;在笼外，有想儿子介绍这就是可恶的大灰狼的母亲。

我们于心何忍?

我们走出茹毛饮血的年代，学到的就仅仅是这些?

曹植有诗云;“本自同根生，向煎何太急?”既然同样身为动物，又何必使残忍边的饿触目惊心?

或许，性本身就是人性的一种升华。

夏天，是最美的季节。

如果说春天是春风唤醒的，秋天是麦香唤醒的，冬天是雪花唤醒的，那么夏天，一定是高调华丽出场的。

夏的来临是不会固定的，只要你听到树叶间发出阵阵蝉鸣;傍晚的池塘里青蛙在唱歌;只要你嗅到浓郁的绿叶的清香;粉红的荷花那淡雅的香;只要你看到树木苍翠欲滴，小草一片片的如绿色的海洋;只要你感受到日光晒得你热乎乎的，到处都弥漫着夏天的气息。那么毋庸置疑，一定是夏天踏着轻快的步伐来了。

早晨起床，迎接你的不再是吵闹的闹钟，而是阳光。当你每早一打开窗户，第一缕温暖的阳光就直射进你的心房，万物瞬间明朗起来，可爱起来。中午，炎炎烈日普照着大地，树叶片片闪烁着崭新的光芒，小草一下子明亮起来，河面上波光粼粼，跳跃的光的音符在河面上密布，不知道的还以为是星星降临到这里了呢!当你走在扬长的石铺小路上，一伸手。一抬头，阳光从指缝间偷偷溜走，它悄悄地跑你眼睛里啦?这时，你定会睁不开眼的，因为啊，阳光想让你的眼里都是它呀!阳光照耀在孩子们身上，照得孩子们的头发金闪闪的，照得孩子们手心热热的，照得孩子们的笑容灿烂烂的，照得人们心里都暖洋洋的。夏天的阳光，是最美的。

闷热的暑气弥漫在空气中，万物都将生命力展示到了极点，但它们也在万分期待着一场雨的降临。夏雨像一个做事果断的大男孩，说来就来，说走就走，可能当你还在沐浴温暖的日光时，下一秒，豆大的雨滴就已经从天而降了。雨滴一粒一粒地砸在窗户上，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹，雨滴一颗颗地冲向大地，溅出飞扬的水花。万物仿佛都向天空张大了嘴，饥渴难耐，地等待夏雨的灌溉。雨一直下，冲掉了那股令人窒息的闷气，冲掉人们对大太阳的烦躁意，可它怎么也冲不掉树叶的嫩绿，荷花的香气与我对夏天的喜爱之情。站在窗前听雨落的声音，只有雨落的声音，好像有魔力一般，无论你是高兴，悲伤还是愤怒，都会顺着雨的临降平静下来，被夏雨洗涤过的万物，更加换然一新了，洗去了那股燥热，更加美丽了。花朵更绽放得更加自信，树叶也闪烁着绿色的光，所有一切的一切，都因夏雨的冲刷更加美好了。夏天的雨，是最美的。

夏天里的校园，最有生机了。女孩们都扎起高高的辫子，笑着，跑着，走路时也一摇一摆的，她们都穿起了漂亮的裙子，又俏皮可爱。男孩们都穿上了清凉的短裤短袖，在运动场上奋力奔跑，冲向成功的彼岸，在篮球场上挥洒汗水，享受成功的喜悦。树林的蝉鸣，池塘的蛙鼓与教室里朗朗书声汇集在一起，形成这个夏天最美的声音。夏天是毕业，是同学们分别的季节，在这个夏天，我们带着愉悦的心情毕业了，与同学的不舍与依恋，对未来的憧憬和展望，都在这个美好的夏天满里荡漾，然后为我们的未来，抹上一道明亮的光。在夏天，我们都在去往新的地方，踏上新的征程，走上新的旅途，向最好的自己，慢慢努力，慢步步靠近。夏天的人们，是最美的。

每当过去一个夏天，你就会感受到时间的流逝，你就会更加珍惜当下的时光。每一个夏天，都会发生许多不一样的事，或是开心，或是伤心，都莫过于是最最美好的回忆。

人生会经历很多很多个夏天，当某一天你蓦然回首就会发现，原来最好的事情，都发生在夏天。

夏天，是最好的季节。

春风吹拂，暗香流动，那草叶间的笑容是您吗?

——题记

那天早晨，我去了外婆家。小山村的清晨被几声婉转轻快的鸟鸣唤醒，我沐浴在晨光之中，深吸一口气，空气中的艾草淡雅的芬芳盈满胸间。

小时候的晚上，我睡觉非常不老实，被子、枕头都被我驱逐出“床”。再加上乡间蚊子特别多，一晚上不让人睡个好觉。外婆冥思苦想，左走右走已经五分钟了，终于想出了解决之道。艾草!艾草可以驱蚊，而且离村子也不远，就在一座山上。为了我能安稳地睡个好觉，外婆带上我一起去采摘艾草。

烈日炎炎的中午，我戴上帽子，拿起锄刀，穿好衣服、鞋子，和外婆向山里进军。到了山里，我幼小的身躯经不住太阳的炙烤，没过一会儿，我就已经满头大汗，细小而密集的汗珠从我微微红润的脸颊划过，眼睛里满都是“放弃”的意思。外婆见我累了跟不上，便牵起我的小手，一步一步往山里走。忽然，外婆紧拉住我的小手，叫我蹲坐在一株草旁，指了指说，那就是艾草。充满好奇的我用手碰了碰，又用鼻子闻了闻，有一种淡淡的香草味朝我袭来。外婆用锄刀把这株草给锄了下来，并放在了我手中玩。外婆看到我满头大汗，就摘下她的帽子给我扇风，可是当我抬头看外婆时，她那额头的汗珠和她那较黝黑的脸庞，使我感动得不知所措，不由地，我就“哗……”的一声哭了，她那慈祥的笑，使我心里暖暖的。

当回到家时，外婆就一直在她的房间里缝制着什么，我也不晓得，我只知道，当她晚上出来时，多了一个枕头和脸上的些许皱纹。

晚上睡觉时，感觉蚊子变少了，不再想以前那样吵闹，乡村非常寂静，似乎只听见自己的心跳。过一会儿，闻到一股似香草的味道。但我突然感觉，蚊子不见了，到底是因为艾草枕头的味道还是外婆沉甸甸的爱?我也不晓得。

光阴似箭，秋去冬来，随着季节的变换，我的枕头一直在换，唯一不变的是枕头里外婆对我深深的爱。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献”……这是我在汶川大地震赈灾晚会上听到的一首歌曲，在灾难面前，我们是多么的团结，爱把我们凝聚在一起，万众一心，众志成城!

那是一个明媚的中午，同学们都在上课，突然地面强烈震动起来，有人大声喊：“地震了，快跑啊!”于是同学们飞快地向外跑去。不久，一阵眩晕便伴随着巨大的轰鸣声袭来，许多同学都趴在地上，大楼在坍塌，灾难在一瞬间降临了!

谭千秋老师，一位普通的教师。在地震发生时，学生们都吓呆了，他大喊着“快跑，什么也不要拿，快走!”有几个学生吓得迈不动步，就在这时，已经没机会跑到门口了。千秋老师迅速把那几个孩子拉到讲桌下面，用自己的身体护住了学生。灾难降临的时候，千秋老师用爱书写了一个大写的“人”!

还有一位小男孩，他叫林浩。在地震发生时，他年仅9岁，这个年纪正是在妈妈怀中撒娇的年纪，这个年纪正是无忧无虑游戏的年纪……可是在灾难发生后，在面对还随时有可能坍塌的废墟下，在黑暗中，他救出了一个又一个同学。在灾难降临时，一个天真无邪的孩子，用爱撑起了一片天空!

灾难发生后，国家领导、救援人员、志愿者……他们赶来了，他们和灾区人民在一起。救援范围不断扩大，被救人员越来越多。举国上下、世界各地捐钱捐物，中华民族团结一心，爱像空气弥漫在天地间!又一次让世人见证了我们民族的凝聚力。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”耳边又想起了这首歌，我心中涌起一股暖流，当灾难降临的时候，因为有爱，我们不离不弃，不惧风雨。

新年总是和路分不开，比如回家的路

回家的路

我的老家在千岛湖山区，每年回家都要开车好久。听比我大好几岁的堂姐说，她儿时回爷爷奶奶家走的是石头路，地面凹凸不平，车开上去会一颠一颠的。她坐在车上，就在看前面水杯架中的硬币从这头滑到那头，再从那头滑到这头。后来，老家修路，变成了窄窄的盘山公路。而在今年寒假，我们回老家，发现在修路。路拓宽了很多，许多拐曲的地方都架了桥，成了一条直线，这样回老家就快了许多。只是路面没有铺好，还有点凹凸不平。不过我很开心，因为这意味着国家的建设更进一步了，我也可以更快回爷爷奶奶家了。

连接新年大门的路

以前过新年，我最开心的事就是放鞭炮了。我喜欢用鞭炮在小溪里炸鱼。然而先是在杭州城里不再卖烟花爆竹，后来老家那里也不能卖鞭炮了，只卖烟花和办喜事用的万响炮。

大年初一开门时，就要放鞭炮，代表新的一年正式来到，而它外面是一层红纸，所以也叫开门红。虽然我的鞭炮没得放了，但这也说明我们环境意识提高了。而且我相信，这一条路不会消失，会有新的方法延续下去。

拜年的路

大年初一醒来，我吃好早饭的第一件事就是打开爸爸妈妈的手机抢红包。而今年因为冠状病毒肺炎疫情的影响，没有什么人来拜年，我们也没有出去，大家都在“云拜年”。终于不用“走尽千山万水，拜亲朋好友，千里迢迢”了，不过就是少了点红包。我看到现在拜年的方式越来越多，人们的生活越来越好，这正是国家科技和经济的双进步。

人们的新年越过越好，生活道路越来越宽，小康社会已经来到。祖国正在富强，社会主义也越来越好。我们有什么理由不走在道路上，并把它建成璀璨的星光大道呢?

我喜欢梧桐，但不喜欢春天的梧桐。我喜欢猫，却偏不爱换毛期的猫;其实说出来了你们可能都不信，是我的眼睛和鼻子不太喜欢它们，哈哈!

人们通过眼睛看这个奇妙的世界，通过鼻子嗅出各种气味，他们对我们很重要，可是它们也十分敏感，尤其对那些细小的绒毛。

就比如说我家养了一只黑白相间的猫，它叫曹操。看上去安安稳稳，没有一点异常之处。可是它却是一年四季都在换毛期的猫。我的鼻子一旦遇到这些细小的白色或灰色的猫毛，就会很痒而且会流很多的清鼻涕，十分难受，我总是一遇到它们就会先感觉到很想打喷嚏，随后，过个一两秒，我就会一连打上七八个喷嚏，紧接着我就会开始流鼻涕，而且很难让它不留下来。所以我只能不停的用纸去擦鼻涕，家里的纸用的很快，妈妈总会说我是“吃纸的”。

我常常被这令人讨厌的过敏折腾的“死去活来”。所以我不止一次的拍桌怒吼道：真是烦死人了，这讨厌的过敏什么时候是个头啊!我有敏感性鼻炎，就是只有有过敏源的存在。在早晨和晚上，我的过敏就会加重许多，引出很多的麻烦来，像因为擦鼻子，作业时间不够，因为打喷嚏而没办法集中注意力等等。

对于梧桐(春天时的)，我就更不想多说了，春天的漫天飞舞的毛絮不仅对我的鼻子有伤害，还让我的眼睛也很难受。

啊!这讨厌的过敏，什么时候是个头啊。

古往今来，天地之间，数不尽的花开畅想曲，诉不清的鲜花绿草图。花开花落，互相映衬。让世人静静地溶化在这飘飘洒洒的境界，想象旋转成翩跹的蝶。

古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花开花落之中。回昔《红楼》，人面桃花依旧。黛玉葬花，一段千古绝唱。让黛玉的才情，黛玉的美貌与花相媲美。又让这名柔弱的女子有了寄托。让她的身世与花相连，为悲剧蒙上了一丝朦胧的韵味。花开必有花落，“花谢花飞花满，红消香断有谁怜?”红颜难觅知己，终究不知梦里花落知多少，空有满腹惆怅。

“至今思项羽，不肯过江东。”她是一位能写出如此豪迈、如此大气的奇女子——李清照。却在飘摇中感叹“风住尘香花以尽，日晚倦梳头。”只有眼前的花是最懂诗人的心情。知音呀知音，莫过于此。触景伤情，多少辛酸往事难以启齿。尽管春去花落年年如此，而今却是人事皆非，国破家亡，家破人亡，千头万绪。充满哀婉缠绵的情韵。

有人或许感叹古人过于伤感，或许自然的某种东西最能体现至纯至真。

花开花落，这是一种生命的轮回。春回大地，万物复苏，花开枝头，五彩缤纷，生机勃勃。花朵凋零，花瓣纷飞，何等烂漫，何等绝美。更有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这延伸到了某种不可名状的内涵。驳倒了人们一味的“落花有意，流水无情，”一味的“鲜花还需绿叶衬”。花纤弱的背后的内心如熊熊燃烧的火眼。看着是一幅精美绝伦的画卷，品着是一份久远就拥有的精神。

花开花落，这是一种心灵的期待。一个结束意味着另一个开始。故去的只能蓦然回首，只有明天才更有希望。于是见“落英”即已忘忧，大有茅塞顿开，神清气爽之意。不必悲秋伤春，两段相连，相依。花开花落两无言，此时无声胜有声。

那一天，风吹过，吹来花落的消息，落花只是秋风中的表情，浅笑的痕迹……

时间像流水般流逝了，而我也已13岁了，蓦然回首才发现，原来我的成长道路上伴随着各种歌声。

“妈，签字!”和以往一样我拿着课本让妈妈签字。“背一下给我听听。”妈妈突然说道。我一听慌了，我背的不是很熟，只是看了10分钟罢了，平常老妈从不抽我背书的，就直接签字。没想到妈妈这次竟然抽我背书。我心想：完了!我的狐狸尾巴最终还是露出来了。妈妈大声训斥着我：“你都多大了，还要我管?你看人家某某某……”我羞愧的低下了头。

这严厉的训斥声，不也是一种独特的歌声吗?

“小心点，这楼梯上很滑!”小戚话音刚落，我便一下从楼梯上滑了下去，“戚--，你个乌鸦嘴，哎呦妈呀，疼死我了!”小戚连忙走过来：“你没事吧?”“能没事吗?”我没好气的说道。“对不起哦!”小戚尴尬的说道，“我也没想到会这么灵。”“没关系，我大人有大量!哈哈……”我边笑边摸摸“胡子”小戚也忍不住和我一起大笑起来。

这动听的欢笑声，不也是一种悦耳的歌声吗?

“上操场跑五圈，两圈慢跑，三圈加速。”孙老师高声说道。我们虽然习惯了，但还是忍不住抱怨，可是还是要跑啊!头两圈不是很累，但是到最后两圈我们都已经很累了。我渐渐的有些力不从心了，和我并排跑的小郑似乎是发现了我的疲惫，便开口为我加油：“加油，还有一圈了!”“恩!”我收到了小郑的鼓舞立马士气大增，终于在小郑的加油声中我坚持了下来!

这给力的加油声，不也是一种感人的歌声吗?

人生的路还有很长等着我去走，在这条路上也有许多人用他们那动听的歌声帮助我，支持我，是我接下来的人生路并不孤单。

春天的到来，意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着，阅读也就无时无刻陪伴着。

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。主席说的这句话，所有人都能倒背如流，可有的人读书就只是囫囵吞枣，或走马观花，虽然理解了文章大致的内容，但永远体会不到作者想要表达的感情，与文章的写作手法等等，引入这一句名人名言之中，就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生，了解了你这一生在世间的作用，却不知道你在这一生中有多少人爱你，有多少人在为你付出。

如此，阅读告诉了我们，成长就因该想读书一样，用心去读，用灵魂去感悟。

成长过程中，若书籍是一朵鲜花，那么我愿意成为小草，一生嗅着花的芬芳;成长过程中，若书籍是明亮的太阳，那么我愿意成为一棵大树，站立在沐浴阳光之下，我享受着阳光温暖的抚摸;成长过程中，若书籍是那一片湛蓝的大海，我愿意做一只翱翔的海鸥，在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。

当我们手捧一本图书，坐在春天的草地上，沐浴着春天的阳光，一阵春风拂过伴随着书香，随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中，油墨的香味伴着叶子特有的芬芳，沁入心脾，当我们抬起头，深深地吸一口气在呼出，我们望着愈发湛蓝的天空，看了看手表，说道：“呀，怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵，点亮我们人生路途上的无数明灯。

记得小时候，我们躺在温暖的小床上，妈妈躺在一边，手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听，让我们在书香中安然入睡。长大了，当我们踏进校园，老师们从拼音到文字细心地教着我们，让我们学会阅读更多的书籍。直到现在，我们的生活中，书本无处不在，它成了我们形影不离的好友。

从童话故事再到经典名著，我们结实了不少的好友。

从可爱善良的小红帽，到改变命运的丑小鸭;从《水浒传》中忠厚宽容的宋江，英勇无畏的武松，到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空，好色憨厚的猪八戒，到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉，率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。

在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动，被多少曲折的剧情送吸引，人生如一本书，阅读伴随着我们的成长。同学们，让我们在书籍中，流淌着我们的血液吧。

刚一出门，就闻到一股恶臭。

不用想，是那条小溪，那条悲伤的小溪。

路上的行人都捂着鼻子，急匆匆地从这里走过。无数的垃圾堆积在岸边、漂浮在水中。黑压压的苍蝇“大军”替代的前来观赏美景的路人，飞舞着……

顺着水流向上走，不一会儿就能到达小溪的源头，这里的风景已不再能让人赏心悦目。山壁的缝隙塞满了塑料袋，水面还飘着塑料瓶。水底，数不清的红色虫子跳着古怪的摇摆舞。它们摇摆着，仿佛嘲笑这肮脏的环境。

我不禁想起了从前的小溪，它清澈见底，小鱼在水里悠闲地游着。在水底摇摆的不是那奇怪的红色虫子，而是碧绿的水草，它们不时冒出一串串泡泡，为小溪增添了不少生气。溪边矮树上，五颜六色的鸟儿唱着动人的歌，使人心情愉快。岸上的青苔像松软的地毯，还开满了色彩缤纷的小花。

可是现在，清澈的水变浑浊了，苍翠的树叶脱落了，松软的青苔枯萎了，那美丽的环境已不复存在。这里一片死寂。有的，只是那灰白的山壁和泪流不止的小溪。

一阵轰鸣打断了我的思路。垃圾车又来了，大量的垃圾倾泻下来，落入水中，一股酸臭味扑面而来，我只好离开了。

回家的路上，我望着那流着黑色眼泪的小溪，暗暗下定了决心：我一定要好好学习，将来用学到的知识努力保护好这里的环境，不让美好的景色消失!

时光有如飞奔的白马，随着时代的变迁，信息科技的发展，人们的生活，时间也随之变得碎片化。

“低头族”一词，几乎概括了现在人们的生活方式，例如买衣服，网上科技多发达啊，何必顶着酷暑，在各个商场里奔波;买吃的，也就网上买买，方便得很……

在这充斥着网络、社交、工作的信息时代，怎还会有人去在闲暇时间看书?不可能。

为了不让“碎片化时代降临”，也为了能让我们更直观地感受到真正的生活，学校组织了夏令营活动，我们去往了青浦进行为期四天的整训。

在这四天三晚的时间内，时间不再“碎片化”，远离手机，远离喧嚣的生活甚是清静，在这如此美妙的时光里，怎会不想哼上一支小曲，来一次“月光下”的读呢?

开上一盏灯，泡上一壶茶，轻轻翻开带有浓浓墨香味的印刷书本，精彩绝伦的剧情，很快就把我带入了这非真即实的书中世界，书中的悲欢离合我都能深切地感受到。入迷时，竟忘记了时间，看到三更半夜还不觉困。

这似曾相识的感觉，好像，我也曾拥有过……

然而，假期的过去，接踵而至的便是琐碎繁重的学习，时间又将被碎片化，那经久重组的信念又迅速崩塌，一节又一节的课打破了属于我的宁静，现在的我只想回到那原，只有我一人的世界。

我好想回到过去，哪怕我会灰飞烟灭，魂飞魄散，哪怕这个世界没有了手机，科技也不在发达，我现在唯一的心愿就是让时光倒流，宁愿这一切都不再发生，只愿人们能尝到阅读中真正的快乐……

愿一切，都能如我所愿……

可现实很残酷，不是所有的坚持都会看到成功，不是所有的努力都会有结果。

你们为何不在空闲时间所看看书，从书中，可以汲取知识，从书中，可以……

看书给你带来的快乐，是我无法想像的。所以，让我们放下手机，回归最原始的快乐。

春天去了，有再绿的时候;花儿谢了，有再开的时候;天色黑了，有再亮的时候.但是，时光流逝得飞快，光阴却不曾复返.能告诉我：我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切，等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了，其中，我做了哪些有意义的事，创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里，四千多日子从我身旁溜过，如一根针落入浩瀚的大海里，无影无踪，消声灭迹.苦苦寻着答案，留下的只有是岁月的无情，无尽的悔.

噢，仔细算来，日子还长着呢!即便是如此，流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了，尽管它回不来了，尽管它留不住了，又能怎样?奈何不得，只怪自己没能把握住它，就这样走了，心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙，不给人们留下一丝留恋，一丝幻想.来不及挽住，又一个日子开始了.然而，来时却也匆匆，当清晨一束阳光射进窗户时，仿佛在告示着你：新的一天到来了!接下来，劳动歌声唱响了，顾不得辛苦，为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号，活得要精彩‘充实，这就表明，你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢?--我问自己.

聪明的你，能告诉我：我们还有多少日子呢?

雨，是大自然的精灵;雨，是海洋的瑰宝;雨，是云朵的眼泪;雨，是天空的孩子……雨·就像是一位穿着透明色衣裳的少女，她伴随着微风在空中跳起优美的舞，唱起动听的歌谣。

春雨是那么的飘逸，那么的温柔。春雨伴随着春姑娘带给大地一片生机。春笋和小草都迫不及待地从土地里探出头来，贪婪地观赏春天的美丽。柳树姑娘借着春雨把自己碧绿的长头发清洗了一遍，被春雨染过的长头发显得更加翠绿了。春雨过后，空气中弥漫着阵阵桃花的清香，闻了让人陶醉其间。

夏雨是那么的狂放，那么的暴戾。他像一个暴发的火山，翻脸比翻书还要快，他这暴躁的脾气连雨神爷爷也管不住。雨滴打在荷叶上演奏出了一曲动听的‘夏之歌’，荷花在夏雨的帮助下悄悄地长大了，远远望去像碧波上荡着无数的帆，煞是好看。

秋雨是那么的安静，那么的儒雅。秋雨姑娘拿出了自己心爱的服装盒，她给大地换上了五颜六色的衣裳。她把红色给了高粱，一阵微风吹过，高粱笑弯了腰;她把紫色给了葡萄，一串串葡萄挂在了架子上，好像是一颗颗紫色的玛瑙;她把橙色给了橙子，橙子高兴地咧开了嘴。

冬雨是那么的冷酷，那么的无情。他吹过人们的脸颊，吹过人们的嘴角，吹过人们的手臂，吹过人们的……冬雨时常把我从睡梦中吹醒，冬雨你可真是无情呀。虽然冬雨这么无情，但还有梅花、松、竹，他们三人站在冬雨中骄傲地抬起头。

大自然的精灵，海洋的瑰宝，云朵的眼泪，天空的孩子，你可真神奇呀!大自然中还有许许多多新奇的事物，值得我们去细细品味，认真发现。

成长路上，我遇到各种各样的老师，有的令我快了，有的令我强壮，也有的让我悲伤。

六年级的时候，我们最敬爱的数学老师兼班主任要生孩子，暂时离开我们。取而代之的是一位年轻的数学老师。她带着眼镜，看起来挺博学的。她来了以后也直接当上了班主任。我们对她很好奇，经各方调查，我们才知道她是因为在初中部被家长投诉，才调到小学部的。一想到这里，我们都很悲伤，这样的老师值得我们信任吗？

不过她课讲得不错，人有些冷冷的，对我们说不上好，也说不上不好，就在我慢慢接受她到时候，发生了一件事让我对她敬而远之。

体育课上，我们都喜欢打羽毛球，女生也不例外。但学校的场地又不够，于是操场每天都在上演“占场风波”——经常有人拿球拍放到场上，表示这个场地被人预约。大家也都认可这种占场地的方法。

那次，我们去打球，发现有一块场地没有人，球拍也没有放在场子中间，于是就在那里打球。后来有一群初中生来了，说场地是他们用球拍占好的，让我们立刻离开。我们当然不会让，所以与他们争吵起来，后来他们吵不过我们就走了。

但当我们回到教室的时候，我们却被班主任叫到了办公室问话。一进办公室，竟然看到了跟我们吵架的初中生。顿时，我们所有人都明白了。

接着，班主任就开始“复述”事情的经过，然后就指出是我们不对。可她的话音刚落，我们所有人都举高了双手，异口同声地说：“您说的不对。”

老师看着我们，再看看那些初中生，甚至没有给我们任何解释的机会，一句“他们可是我当时班里最城市的孩子”就把我们打发了。想到这里我有些伤心，心里更是像堵着一块大石头，我们也知道多说无益，就垂头丧气地离开了办公室。

我多希望老师能静下来心来，听听我们的真实想法，虽然我离开了小学，可每每想这位老师，我就忍不住悲伤。

我从一个什么都不懂、衣来伸手饭来张口的小孩子，又通过学习和老师的教诲，长成了一个懂得孝敬父母的大孩子，让我们接受良好教育，使我们懂得了要孝敬父母。

在家看电视的时候，经常会看到一些比我小的孩子，端着洗脚水，走到妈妈面前为妈妈洗脚，还有，在现实生活中，爸爸妈妈抽出许多时间，来陪他们的爸爸妈妈聊天，带他们的爸爸妈妈去旅游，而我，却从未想到，爸爸妈妈也需要我的陪伴，我要抽出时间来多多的陪陪他们和他们在一起聊聊，在学校发生的事情，然而现在，我知道了我们要孝敬父母。

学校里布置了家庭作业，就是回家给父母洗脚，陪父母聊天，我觉得，自己完不成这两项作业，因为，我平时不怎么爱和爸爸妈妈沟通，更别说给爸爸妈妈洗脚了，但是，我也是尽力而为了，离校那天晚上妈妈要给我洗脚，我突然想起了老师布置的作业，忙说：“妈，您忙了一天了，休息休息吧，今天，换我来给您洗脚。”妈妈听后说：“好!好!好!”说着我便让妈妈坐下，自己蹲着给妈妈洗脚，妈妈说：“你真是长大了，知道孝敬父母了，知道给我洗脚了。”可是正洗着，坐在一旁看电视的爸爸说：“我有没有份儿呀?”我连忙抬头说：“有!有!有!”一会儿，就洗完了，我又把水倒了给爸爸洗，爸爸笑着说：“真是懂事儿了。”洗完以后，我就和爸爸妈妈坐在沙发上一起看电视和爸爸妈妈聊了聊我在学校的趣事儿，然后，我们就睡觉了。

原来，陪父母聊聊天儿，洗洗脚也不难嘛，我以后要多多陪陪父母。

每当看到小活伴骑着自行车从我身边飞快地过去，我可羡慕了，那时我就下定决心，在今年暑假一定要学会骑自行车。

妈妈推着自行车带着我到一个僻静的路段，接着给我做示范，我感觉一点也不难。

可是，我开始自己骑时，感觉并不轻松，自行车不听话，不是往左边歪就是往右边歪，我紧紧地攥着车把，心砰砰乱跳，害怕极了，妈妈不停地鼓励我：“不要怕，我扶着呢，别慌，眼睛要看前面。”可是我努力按妈妈说的做，还是掌握不好平衡，自行车东倒西歪，经常撞在路沿石上。我累得满头大汗，精疲力尽了。

妈妈让我休息一会，又给我讲起骑车要领：“骑车要胆子大，不能紧张，眼睛要平视前方，车把要摆正，就不会东倒西歪了。”

按照妈妈讲的方法，我练了一圈又一圈，妈妈扶着车子，累得汗流浃背，我只要有一点点进步妈妈就鼓励我。渐渐地我终于掌握了平衡，对自己越来越有信心了，紧张感消失了。我对妈妈说：“别扶我了，”妈妈说：“我早就没扶了。”原来我已经学会骑自行车了，我是多么高兴啊。

通过学骑车，我明白了一个道理：无论做什么事，只要肯努力，对自己有信心用心去做就没有学不会的东西。

三年的时光里，我最熟悉的是我的教室，它是我第二个家。一走进窗明几净的教室，首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅，犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具：有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。

桌子的右边是窗台，窗台就像一位知识渊博的学者，肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架，书架上有各式各样的书供我们阅读，这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物，它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天，它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户，她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。

桌子的左边是风扇，它可是夏日里的大救星。

桌子的正后方是我们的作品大展览，有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道：“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽，我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美，最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记，都要赞赏一番，这让我把劳累抛到了九霄云外。

这儿有我们的欢声笑语，有我们的学习经历，三年的时光中让我拥有了难忘的回忆，我爱我的教室。

一个微笑是表示对他人的肯定，对他人的鼓励，对他人无言的批评。微笑蕴含多种意义，微笑有时也是一股无形的力量激励他人，有时也是一抹清风，让你豁然开朗神清气爽。 A smile means affirmation of others, encouragement to others, and speechless criticism of others.Smile contains a variety of meaning. Sometimes smile is also an invisible force to inspire others, and sometimes it is also a breeze, which makes you suddenly cheerful and refreshing.

对父母说，当你的孩子犯的不是什么特别大的错时，请你给他们一个微笑，而不是打骂。让他们自己去寻找自身的不足，错在何处，否则你的孩子可能会认为你们当父母的不理解他们，使他们感受不到那份亲情，最终会让他们走向极端。所以父母们请不要吝啬你们的微笑。

现在我们这个年纪，当然大部分时间待在学校，与老师相处得较多，而学生则更希望得到老师的认可，这是每个学生的天性。我们更喜欢那种能和我们打成一片，但又能让我们成绩提高的老师，当我们考砸的时候或是遇到瓶颈的时候，能够微笑地为我们指明方向，有时课堂回答对了问题，老师能给你一个微笑，那是多么高的荣誉啊!那是对你能力的一种肯定啊!微笑是对他人的肯定，同时也激励他人奋力向前。

用微笑面对你的每一天，让枯燥无味变得精彩。用微笑面对你身边的人，他们有的似乎都不认识你或你不认识他，但一个微笑会印进他们的心里，觉得好暖。用微笑去面对你曾经恨过的人，是这些东西成了你的痛，何不用方法抹去他们或减轻你的痛呢!

微笑好处多多，请不要吝啬你的微笑。