高中找回自信作文(20篇)
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203我找回了自信作文500字五年级
全文共 565 字
+ 加入清单自信是萎败的矢车菊等待阳光时的虚笑;是刘伟在遭遇病痛折磨后演奏出的流畅音符;是李白失意时高唱的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”自信是人生中不可或缺的精神力量。
拥有自信,一个人哪怕 遍体鳞伤也能在挑战和挫折中迎来胜利的曙光;拥有自信,一个人哪怕面临千军万马也能怡然自得,无所畏惧;拥有自信,一个人哪怕即将死去,也会骄傲这一生他不曾留有遗憾。自信是快乐生活的保障,现代生活所必须的。
想要自信,必须首先认识自己像荒漠中的矢车菊,它知道自己是可以再度盛开的,于是黑夜便不再漫长。一个人自信的源泉不再他人而在自己,相信并认可自己的能力,才能将自信坚持到底。
自信在于自己,关键在于培养,并不是每一个自信都是相同的,就像两个勇敢的武士,他们依旧要遵循狭路相逢,只有更勇者才能胜出的原则。所以在平常的生活里要重视小事,制定小的目标,并尽力去完成。从小出发,培养自信。
自信如同矢车菊,拒绝了甲虫的嘲讽和打击,最终等来了光芒万丈的太阳。我们也应该如矢车菊一般,当他人对我们冷嘲热讽时,不要因为这些打击就动摇,要明白这是对自信的挑战,我们要做的就是坚定自己,任人流言,我自充耳不闻。
担忧和彷徨就像一对黑色的墨镜,戴上它,世界便只剩下了灰与黑,让我们用自信摘去蒙蔽自己的墨镜,这样世界在人们眼中便会恢复它原本的明媚亮丽,愿自信的光辉陪伴我们坚持到底。
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篇1:我找回了自信作文500字五年级
全文共 564 字
+ 加入清单进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:没关系,这只是意外罢了。可是,许多的意外过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。
风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。
这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!
老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信
篇2:找回自信
全文共 540 字
+ 加入清单有个乞丐趴在路边乞讨。他穿得又脏又破,脸上也是一副悲惨可怜的表情。他没有任何希望,觉得自己只能靠乞讨活命。
在乞丐所在的这个区里,住着一位老画家。画家从自家的窗户里,每天都可以看到这个可怜的乞丐。
有一天,画家开始以乞丐为模特画一幅画。
画家如实画出乞丐的破衣服,还有放在他面前的破铁桶。可是,有一个地方他画得不一样,那就是乞丐的脸。街边乞丐的脸上,面无表情,双眼无神,好像已经放弃了整个人生,而画中的乞丐,眼睛炯炯有神,满脸都是坚毅的表情。
完成这幅画以后,画家把乞丐叫到自己的画室,给他看这幅画。乞丐摇了摇头,问:
“这个人是谁?”
“就是你呀。”画家回答说。
乞丐一脸惊讶,又去看那幅画。他仔细地看了一会儿,忽然流下了两行眼泪。
“啊!画家先生,真是太感谢你了!我第一次看到自己的脸是这么自信。现在,我好像知道自己该怎么做了。以后,我一定要像画里这个人一样生活。”
这就是自信。自信就是一种相信自己一定能行、相信只要努力就一定能成功的决心。只要有了这样的信心,上面故事里的那个乞丐,也可以变成完全不同的另一种人。所以,每个人都应该把握自己的命运,按照自己的愿望,去过一个无悔的人生。
如果你也曾因为缺乏自信而放弃某件事的话,那么从今天开始,就要让自己改变想法。那就是,永远相信:“我一定能行!”
篇3:找回自信的作文
全文共 426 字
+ 加入清单“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢,但我知道没有自信就一定会输!”同学写道。而我呢?
我,喜欢在自然中,在学习快乐中找到了自信。
在田园中,在乡村中找到自信的音符,蓝天的白云,地上的牛羊,嬉戏的群芳,嫩绿的小草,还有,那炊烟袅袅……都足以让人赏心悦目,放松心情,在好心情中,找到自信,享受自信的喜悦。
放下在田园中享受的心情,把自己融入到学习的快乐中,在学习快乐中,也能感受自信。
学习《从百草园到三味书屋》,享受里面风景独好的美丽;享受诗词的细腻:“才下眉头,却上心头。”这是李清照发挥的似水柔情,还有杜莆的笔底波澜,人生疾苦:“牵衣顿足拦道哭,哭声直上千云霄”……
自信在这些享受中寻找。因为有了好心请,才有了自信:因为学会品味生活,才有了自信:因为学会快乐学习,才有了自信……
其实,我本不自信,但因我融入了诗词,融入了自然,融入了生活,所以我才在心底中悄然长出了自信的萌芽,我让它慢慢长大??我自信了。
篇4:我找回自信
全文共 707 字
+ 加入清单以前我小时候是一个胆子非常小的男孩。课堂上,不敢举手,不敢发言,就怕答错了题,受到同学们的讥笑和老师的冷淡。可是在我三年级的时候,发生了一件事情,让我慢慢开始改变。
那天午休时,我的语文老师边晓松突然把我叫到她的身边,当时我的心情立刻忐忑不安起来,就在从座位到老师讲桌短短的一点距离内,我边磨蹭着往前走,边在脑子里迅速地反省自己最近这段时间有没有犯什么错,是不是要挨批评了。当我慢吞吞来到边老师的身边时,不期然地被边老师拉住了手,示意让我和她靠近一点,边老师满面笑容地对我说:“这下我可读懂你了,你是一个非常惹人喜欢的男孩。我在这次批改作文中,发现大多数同学们都写了关于你的一些幽默、开朗的事情。”边老师的一席话,让我紧绷的神经一下子舒展开了。我轻轻舒了口气,说:“边老师,您过奖了。我只是在和小朋友一起玩的时候很轻松,没有任何压力,所以可以畅所欲言。”边老师说:“那你现在把我当成你的朋友,也讲个笑话给我听吧。”我清了一下嗓子,暗地里给自己壮了一下胆,就给边老师讲了一个笑话。边老师听完后笑了,说:“你的记忆力很好,而且你看你现在讲起笑话来从容不迫的,如果在课堂上你也能这样发言,融入到老师的课堂教学中,你的学习成绩肯定能更好。记住,要树立起自信心,相信自己能成功。”听了边老师一席话,我连连点头,说:“嗯,我决不辜负您对我的希望。”边老师亲切地冲我笑了笑……
就是这样在边老师地循循善诱下,我慢慢地找回了自己的自信心,变得敢举手,敢发言了。四年级语文期末口试时,我不再畏缩不前,而是胸有成竹地走到边老师的面前,抑扬顿挫地背诵课文。当边老师满意地给了我一个“优”的时候,我甭提多开心了。
边老师,谢谢你帮我找回了自信!
篇5:找回自信_700字作文
全文共 714 字
+ 加入清单缺少自信的人,如迷失的羔羊,似断樯的航船,迷惘又无助;缺少自信的人,如折断了翅膀的鸟,似断了牵线的风筝,灾难飞上天空。我曾经也是这样,直到那棵树的出现,让我再次找回了信心。
迈入初中的大门,课程增加,学习压力与日俱增。又一次的考试失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,仅剩的一点信心也被瑟瑟的寒风吹走,失败的阴云在头顶笼罩着,时不时还有冷风吹过。在这春暖花开的季节,我却感受不到一丝暖意。周末,我决定去公园走走,尝试着放松一下心情。
在公园里漫无目的的走着。突然听到一个童稚的声音:“爸爸,快看那棵树。”我抬起头看了看,原来是一对父女正在散步,沿着小女孩手指的方向望去,眼前的景象不觉让我讶然一惊:在不远处的石缝里,长着一棵巍然挺立的树。我认识它,大概在八九年前,我还见过它,那时他还是一株弱不禁风的小树苗。后来一直以为它死了,没想到竟然长成了现在这雄姿肃穆的样子。一阵微风拂过,万千碧叶随之摇动,显得壮丽非凡。中年人说:“这真是个奇迹。”那么是什么创造了这个奇迹?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的声音再起响起。“爸爸你看,他在没有土壤的滋润、充足的阳光和丰沛的雨露的环境下,依然长成了这参天大树,难道不是靠的强大的自信心吗?”
小女孩银铃般的声音点醒了沉思中的我。是啊,在如此恶劣的环境下,这棵树依然苍劲挺拔,不正是因为强大的自信心吗?翠绿的叶子、粗壮的枝干,这一切都是他在这场自信的战争中获胜的胜利果实。树都如此,那我呢?
回到家,头顶的阴云散了,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。凭借着重拾的信心,我终于获得了接下来考试的成功。
信心,是行舟时的流水,黑暗中的灯塔,无助时的依靠。感谢那棵树,让我找回了自信。
[找回自信_700字作文
篇6:描写我找回了自信中学生
全文共 1084 字
+ 加入清单自信是一种良性情绪,是个体对自身成功所应对特定情境的能力估价。古往今来每一项事业的成功无不取决与坚持自我的自信。 Self -confidence is a benign emotion, and it is an individuals ability to estimate the ability of the individual to deal with a specific situation.The success of each cause from ancient times to the present all decisively and insist on self -confidence.
自信需要理智。我们必须用理智控制自信,才能做出的判断。少一分自信是自卑,多一分便是自负。尼克松因为自卑在事件后被迫辞职总统。拿破仑因为自负被囚禁厄尔巴岛。可见自信是多么重要,我们要用理智的心态去控制自信,把自信化为利刃“金就砺则利”用阅历去磨炼自信,用理智判断是非,三思而后行,不可莽撞,也不可畏惧。理智往往伴随着自信。
人是群居动物,一个人的行为往往是跟他所接触的群体甚至是整个社会有关。总有人为不脱离群体改变自己的意志,思想。这也就脱离了自信。为了梦想,成功,人必须自信!自信的人往往是孤独的,但他的精神意志从未熄灭。自信就是要坚定自我!走自己的路,让别人说去吧!
自信是不惧。如同每个领域的神明一般,说的话就一定是对的吗?小泽征尔在指挥大赛中坚持乐谱错误,从而夺得桂冠。我们是否有小泽征尔那样的自信坚持自我勇于直面呢?也是普通人,只不过在一些方面比我们懂的多,“人非圣贤孰能无过”。
圣人都会犯错,不也一样吗?自信是坚定自我,不会因为改变自己的想法。“恃人不如自恃也”路是自己走出来的,何必在意呢?爱因斯坦的相对论不也被反对过吗?可是爱因斯坦不也是为了真理坚持自我吗?坚持真理是需要自信的!通往成功的道路也需要自信!要忍受住寂寞,真理和成功需要孤独地坚守自信,绝不向低头。无论如何,流言总不能吓哑我们的。只有坚定自我才能做到自信。
自信是认知自我,了解自己要追求什么。人的一生都是在追求一个目标,为了这个目标付出一生,所谓自信就是知道你要做什么,坚持什么。贝尔格里尔斯在98年登上珠峰。贝尔了解自己的追求,他因此想尽一切方法去实现这个目标。老子云“知人者智,自知者明”自信的人是了解自我的,他的一生有明确的目标,知道自己是为什么而活。自信的境界也就是这样,了解自我,认知自我。
“恢弘之势之气,不宜妄自菲薄”为人要自信,而且要坚守自我。自信是立人之本。
篇7:描写我找回了自信的初一
全文共 853 字
+ 加入清单自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。 What is the definition of self -confidence? I hope to have confidence, but where do these confidence come from?
以前的我不是一个自信的人,因为我没有自信的本钱。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想:我要寻找自信,我要拥有自信的本钱!
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?
我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。
我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。作文
这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。
在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?
我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。
我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。
所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。
我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。
我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。
因为自信,所以我不相信命运。
因为自信,所以我相信自己能成功。因为自信,所以我要努力奔向成功。
自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。
篇8:我找回了自信
全文共 776 字
+ 加入清单“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。
她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。
她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…
她再次翻开日记本,郑重地写道:
"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……"她就是我。
固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
篇9:我找回了自信作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单我原本是一只喜欢自由飞翔色彩斑斓的蝴蝶,但生活中的挫折让我跌入深渊,使我失去了昔日绚丽的色彩。我在深渊中艰难地扇动翅膀,终于有一束彩光照进了我的世界。
对于桌面上的惨不忍睹的成绩,我已无力回天。回想起自己小学在台上领奖的风光,台下那些仰慕的眼神,我更加失落。如今,我只想躲在某个角落里放声地痛哭。老师的批评,家长的责骂,同学的轻视,这一切都让我无法自容。
我无奈地重新拿起铅笔,画着复杂的光路图。画了没多久,上课的钟声打响,我只好拿出英语书来背单词。一如既往,老师让我们听写单词和句子,让我们自己改正。唉,又是一大堆错误单词,我只能再一次把失落与无奈反复咀嚼,咽进肚子。而我老师接下来的一句话让我震惊不已,“接下来我们听一首歌“”,全班的欢呼声刺激着我的耳膜,验证这消息的准确性。
望着代课的英语老师点开那个视频,我如同注入兴奋剂,心中的波浪起伏不定,我目不转睛地盯着那块屏幕。那是一首很久以前的英文歌。《IbeliveIcanfly》。整首歌洋溢着对梦想的热爱和执着。而歌中的精神与拼搏感染了我。
代课老师让我们听这首歌,是为了让我们勇敢地面对学习中的困难吗?脑海里回想前几天,生物老师叫我到办公室批评我的时候。那是我初二经常去办公室的原因。听完这首歌,我渐渐的认为,自己已经长大,不再拥有鼓励和安慰了。突然发现,自己仍然需要别人的鼓励和安慰,哪怕只有一点点,却可以对自己有很大的影响。似乎找回了自信。
焦虑、迷茫,恐惧等负面情绪逐渐消散。取而代之的是积极、热情、开朗,那才是我人生绘画板上最绚丽的色彩。那种色彩,就算别人看来微不足道,但我坚信它会使我变得更好,更优秀。
是的,成长中只要我张开自己的翅膀,我就可以飞翔。去找回自信。
篇10:找回自信作文
全文共 808 字
+ 加入清单淡淡的忧伤,悄悄溜进自信心底。曾几何时,某种东西已悄悄走开。
你说,你会永住我心底,我便,认为你永不离;你说,你是我与生俱来,我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄离开,世界仿佛一无所有,我便病倒不起。
曾几何时,自信是我形影不离的伙伴,是它使我焕发光彩,是它使我周围布满耀眼的目光。在学校,我是老师的小红人,学生面前的好榜样,光荣榜上空间属于我。在家,我是妈爸眼中聪明乖巧的好女儿。一直都在天真的以为,这一切是我与生俱来!
曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢望着乌鸦羽毛般黑的夜晚。在夜空中寻找那最亮的星;曾几何时,闲看花开花落,也似林黛玉多愁善感。曾几何时询问世间万物:“天空一无所有,为何给我安慰?”
渐渐地,自信仿佛离我越来越远。曾经昂首挺胸的我,现在却再也抬不起头来。淡淡的忧愁,悄悄溜进心底。它占据自信的位置。一盏明灯,再也点不燃。
似水流年,学习的压力越来越重,有时候,感觉它就是一个负担,妨碍我前进的步伐。多想像海子一样,砍柴、喂牛,面朝大海,春暖花开。可是,海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英,随风飘扬,生长在土地肥沃的地方。我还是那片肥沃的土地吗?
也许,老头待我不薄。当我心中的明火快熄灭时,是上天派一位天使将我点燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是复燃的命。”哥哥大声的对我说。我被震了一下。是的,曾经的失败,让我成了一个无生命的身躯。曾经,小时候站在哥哥面前,蹲着说:“哥哥,我长大了要考个好高中,好大学。”可现在,小时候的那句话,我现在都还没实现,确切的说,连实现的时机都还没到,我怎能辜负小时候的那份自信。为何,我不能找到曾经的自信,重拾已久的信心。
年华,若不能去遗忘,只感温暖,那么,我宁愿一生只作一季,一个微笑带走一年,是谁说过,时间仍在,是我们飞逝。只要努力,奇迹就会出现。
淡淡的忧愁已逝,自信已重拾。拼搏是我们现在的命,不畏艰难,只畏放弃!
篇11:自信是一种力量高中
全文共 580 字
+ 加入清单滚滚江水奔注大海,这是大气势;隆隆雷声穿透云霄,这是大震撼;朵朵浪流排山倒海,这是大阵势。大,统领着万物。人生若能“大”几回,自信也不难。
笑声如涛,大而震耳,这是自信的笑:站立如松,直而不曲,这是自信的站;出言如大河奔流,不盖不遮,这是自信的说;出手如单刀直人,当机立断,这是自信的做。
自信犹如美酒香茗,外则香远益清,内则味浓十足。盖自信之核心于内,当为大学问,大胸怀。
诸葛亮曾自夸“大梦谁先觉,平生我自知”,然而他并非夸赞无据。几十年来,他深居山林,把天下书籍融于脑:兵法、天文、地理……皆已通晓。不仅如此,他对汉末政治也了如指掌。学问越广,人仕的自信心越强,终以一场隆中对,得偿此愿。
可见自信是以知识储备作为基础的,大学问让自信散发独特的魅力。
若没有大学问,人又怎样自信呢?奥运健儿李小双作出了示范。身临单杠的那一刻,咄咄逼人的气势令对手生畏,信心十足地划出每一条优美的体操弧线,每一伸每一动,无不诠释着自信。他不只一次地对记者夸下海口,却总能实现诺言。这是什么?这是永不停滞、勇往直前的大胸怀。他不满足现状,最终连续三届荣膺“全国十佳运动员”。
大胸怀铸成的自信,同样魅力四射。
“天生我材必有用”,“自信人生二百年”……吟咏此等壮语豪言者,皆已领悟了“大”字的精华,方能自信一生,流芳百世。
让我们的人生向“大”进发吧——大学问、大胸怀、大思想,才成大自信!
篇12:青春应有自信高中优秀作文
全文共 905 字
+ 加入清单青春是每一个人最美好的回忆和向往,但青春若没有了自信,哪如何才能绽放它的光彩。
——题记
每一个年事已高的人都会深切记得自己的青春时代,每一个稚气未脱的孩子也向往青春,因为青春有它那独特诱人的魅力。刚刚步入青春的人像一只刚会飞的小鹰,摆脱了父母过于溺爱的照顾,想用最快的速度来向这天空“宣战”!但这一切的前提是:你敢飞。“不敢”那么这一切都是全是泡沫。我把经常对我说:“一个人对自己没有信心是做不了大事的,一个不敢飞出巢穴的幼鹰是不可能征服蓝天的。”
自信要有,但是你的又让你自信的资本。学识,专业才能,和让你引以为傲的优点是资本,他们像你身后的一位巨人保护你,给你信心,让你敢于拼搏。正值青春的我们有着充分的时间去积累这些资本,待到羽翼丰满时,翅膀强劲有力时,我们才能展翅高飞。
中国伟大领袖就是一位值得我们学习的榜样。“问苍茫大地,谁主沉浮?”一句雄厚有力的话脱口而出,这是何等的自信,凡世间所有困年在他面前全部化为浮云。有人问他“你为什么这么自信”?用他的经历回答了这个问题:从一个无名的少年之世,到后来成为中国为的的革命领袖,卓越的军事家,着名的文学家,这些就是让他自信的原因,。
我自身也有过深切的体会,感悟到有资本才能有自信的真谛。
就在前几天的体育课上,我和同学在操场上看别人在踢球。这是他们球跑到我们这边了,一群人飞奔过来。边抢球边嚷嚷着“让开,让开!!!”我顿时就很生气,站在原地不动,轻视的看了他们几眼说:“球赛敢不敢接?”他们藐视的打量了我一下“你会踢球,呵呵。好啊,我们接了。”“我迅速召集令我们班的足球队。一会阵容就拉开了,我凭借的以前的球技毫不费劲的过他们。到门前时,我犹豫了一下,因为好长时间没踢球了,怕射偏。看到别人快上来了,我心一横,脑海中迅速回想射门要领“砰”一声闷响之后,只见球像一颗流星一般冲向球门。“球进了!”我们开心的跳了起来,然后我问了他们队长一句:“我会吗?”他只是傻傻的站在那里,呆呆的点点头。
青春要有自信,自信要有资本。只有勇于这些,你才能打开未来成功的大门。
青春应有自信挺起胸膛,迈开脚步像一只翱翔在云海之巅的雄鹰一样,征服属于你自己的蓝天。
[青春应有自信高中优秀作文
篇13:找回了自信作文
全文共 917 字
+ 加入清单她,一个胆小、不自信的女生却在一堂生动的奥数课上改变了自己,又重燃起了自信。究竟是怎样的一堂课可以让她重新找回那遗失的自信呢?
她翻开那本自己心爱的日记本,向它诉说着心中的波澜,似乎那是她唯一可以倾诉的朋友。此刻她又拿起笔在上面认真地写着:
“今天又上奥数课了,不过今天老师为了调动我们的积极性决定开展一场男生女生pk赛。规则是让每队同学分别派出一名代表上讲台讲题,谁讲的精简明了,就给他所在的队加一分。
比赛开始了,开讲被男生队抢了先,只见他在台上边制图,边讲解过程,用简洁的语言把一道题讲的详细透彻。台下一片掌声。这样男生队领先得到了一分。当然,我们女生也毫不甘示弱,我们派女生队的队长上台讲题,她在黑板上一边板书一边讲解思路,讲的男生们心服口服。‘哗’又是一阵热烈的掌声。我在台下羡慕的看着她们,羡慕她们可以在讲台上表现得那么轻松自如、有条不紊。
接下来一道难题向我们扑面而来,大家看着这道题都面面相持、不知所措,我仔细的把题审了一遍,发现这道题曾经在一本奥数全解的书上见过,我滤清思路,把这道难题完美的解了出来,我们组里的女生都惊得目瞪口呆。她们一致推荐让我上台来讲解这道题,对于一个从没上过讲台的我,心里很紧张。刚想要推辞,但当看到她们那一双双期待的眼神时,只好勉强接下了这个对我来说‘艰巨’的任务。
我小心翼翼的走上讲台,拿起一支粉笔边在黑板上板书,边细心地讲解。在我讲解的同时,偷看了同学们一眼,立刻又像触电似地收了回来。我感觉到自己的心跳在‘扑通、扑通’地跳个不停,头上布满虚汗。终于在不自信的状态下将这道难题讲完了,居然还不到2分钟,而我却觉得自己像过了半个世纪那么久。台下此起彼伏的掌声在教室里持续了很久…很久…当我下台来看到老师对我肯定的目光以及同学们对我鼓励的掌声,心中感到波澜起伏。我想,其实上台讲题并不是一个难过的坎,而真正阻碍你的,并非别人,是你自己!但当你勇敢地跨过这道坎时,就已经战胜了自己。
这堂奥数课真的带给了我很多的收获,这些收获不仅仅只是知识,而我认为更多的收获是自信,一个值得大家肯定的自信!”
一篇日记写完了,她满意的合上日记本,我感到在她的嘴角浮现出一丝甜甜的微笑。我也笑了,因为……这个女孩就是我。
篇14:我找回了自信
全文共 528 字
+ 加入清单这一天,我的心情特别好,因为今天发数学试卷。(我平时考得都不错。)老师走入教室,同学们的心情很紧张。老师一个个的报分,一直都没我的,我的心都提到嗓子眼,我觉得奇怪,我的心都要跳出来了,终于听到老师说了:“朱立林90分。”我一震,不感相信自己的耳朵,心想:是不是搞错了。当拿到试卷时,我傻了,这可怎么向爸妈交代呀!放学时我的脚步很慢,仿佛灌铅一样,心里一直地想:怎么办呢?当我到家时,妈妈看到我一脸不高兴的样子,就知道我考得不怎么样就没有做声,我吞吞吐吐地说:“妈,我只考了90分。”我原以为妈要责备我,谁知道妈并没有责备我而是拿着试卷对我说这些错的题目你会做吗?我说:“会,都会。”那为什么又错了呢?“马虎”妈妈语重心长地对我说:“你知道吗,成功的背后是仔细地耕耘,马虎是一个很大的敌人,你一定要改正这一坏毛病,这次考差了不要紧,下次努力,妈妈相信你!是的,一次考砸了不要紧,要树立信心,以后考好。从此,我便认真起来,成绩上升了不少,第二次考试我就考了98分,我找回了自信。那天我丢失了自信,后来我又找回了自信,大家一定要吸取教训,不然自信也会丢失的。成功就像一个很大的拼图,自信就是这其中的一块。
篇15:我找回自信
全文共 966 字
+ 加入清单“岁月在无声地熘走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里,
随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。
她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。
她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?“人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色,”
写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…
她再次翻开日记本,郑重地写道:
“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”她就是我。
固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过“她”(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了“自信”对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅,条理清晰,三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。
篇16:找回自信
全文共 728 字
+ 加入清单基本上,当记者采访每一个成功人士时,那些人的回答中总有这一句话——“我是靠的自信!”相信每一个人对自信都很了解,但有哪一个真正做到了呢?有些人嘴上说自信、自信。可是,让他们去做,十有八九都是望洋兴叹。而且有很多人的事业已经走了9步,但都是因为自信这1步而全盘皆输,甚至连自己的老本都没了。
也是在101学习网上的月刊上看到的,著名女作家——三毛的童年与大作家——席慕容的童年的对比。同样都是上数学课,一样回答不出问题,可两位数学老师对于两位女作家的态度截然不同,三毛的老师见她回答不出来,当众大骂了她一顿,并在她脖子上戴了一个木板,上面写着“笨猪”、“傻瓜”等侮辱她的话,并让她在挣个楼里来回走了一圈,让她成为同学的笑柄,让她在同学面前抬不起头来。而席慕容的老师并非如此,她的老师细心的提醒她,不让她成为同学的笑料。通过这个故事,很显然,席慕容遇到了一个好老师,虽然三毛被骂了,心灵受到了很大的创伤,但她也不能这样堕落下去。虽然她现在是个了不起的女作家,但她的风格与席慕容完全不同,一个是痛苦、忧伤,一个是快乐、幸福。当时看完这个文章后,我的脑子涌入了许多的想法。最敏感的是——为什么三毛不能对自己充满自信呢?蹦出这个想法后,我又想起电影《铠甲勇士》里的一句台词——忘记背后,努力面前!既然电影里的主人公也受到了莫大的创伤,但他却能从痛苦、失败、自责、恼怒中走出来,而三毛却不能呢?那是因为,三毛忘不了那段奇耻大辱,正应如此,所以她才活在,自卑中,无法自拔。
自信就像马上的缰绳,一旦你失去它,你将无法回头!所以在人生的道路上,即使你受了再大的伤害,也不要因为你受了什么侮辱而丧失自信!所以,人生的道路上,自信是你在失败时的一个精神支柱!
[找回自信初中作文六篇
篇17:自信成就未来高中生作文
全文共 1254 字
+ 加入清单在暑假里,我读了一系列美美写的书,给我留下印象最深的是一篇名为《青蛙王子副班长》的故事。
读了《青蛙王子副班长》以后,我觉得秦超逸是个知识面很广、会上网、善于提出自己观点的男生。他的电脑水平很厉害,但是就是没有自信。
在一次竞选班干部时,他认为自己不行本没想当班干部,但他的好朋友汪德恶作剧地说秦超逸想当副班长,秦超逸没有一点心理准备,班主任胡老师说:“秦超逸,上来吧!”说完还带头鼓掌。由于他口才不错,同学们也喜欢他,票数多就理所当然的成为了副班长。他帮胡老师开通了博客,在汪德的鼓励下,他开通了自己的博客,名叫胖青蛙的池塘,里面介绍了火车站的设计问题,记录了神奇的科学小实验……二年级女生陈紫杉得了植物脑细胞瘤,双目快要失明了,她最大的愿望是去天安门看升旗仪式,秦超逸在班里发动了捐款。他为此写了一篇日志,想在网上获得更多的捐款。这篇日志感动了很多网友,他们纷纷捐款。秦超逸的博客点击数量从800升到了10302人次,他在市里成了名人。这一切,要不是他鼓起勇气演讲、写博客,就不会发生这么多的好事情。可见,自信心有时对我们来说是很重要的。
其实我以前也缺少自信,在班里也不爱发言。有一次,老师准备叫一个同学起来读课文,可班里举手的人寥寥无几,只是几个平时积极发言的同学。可是老师偏偏不叫那几个同学,一直在等待其他人勇敢地举起手。班里弥漫着紧张的气氛。老师见没有同学举手,就准备点人了。我最怕这个时候,我心里想着:“上帝保佑!千万别点到我!”老师似乎看到了我紧张的神情。只听一声不祥的声音。唉,真是倒霉,为什么会点到我。我只好站了起来,当我读完课文的时候,老师就说:“读得很好,以后要积极发言,只要我提问读课文的时候,你必须举手。”通过朗读训练,我自信了很多。
美国女学者海伦•凯勒是带着好学和自信的气质来到人间的,1岁半就又盲又聋且哑。尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮•莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦曾自信地声明:"有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!"4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的故事》等14部著作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。
一首诗写得好:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。自信人生二百年,会当水击三千里。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战!
篇18:我找回了自信
全文共 700 字
+ 加入清单9月24日星期四晴
今天,我走进了文光中学。第一天来到这个陌生的地方还真是有点不适应,一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学……唉,坐如针毡地在座位上待了一整天,不过大家看起来都很友善,之前的坏想法通通没有了,以后我一定会很快乐的!加油!加油!加油!
10月8日星期三小雨
灰蒙蒙的天空下着灰蒙蒙的雨,心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意传遍了全身,难过得想要死去。考试又考砸了!为什么?来文光已经几个星期了,考试考过好几次,可是为什么每次都只能考得低得可怜的分数呢?我怎么变得这么笨呢?好讨厌这样的自己。真不知道我来文光干什么——浪费时间吗?我好差劲!
10月18日星期五晴
期中考试快到了,可我还是在原地踏步,每次小考都是以失败告终。为什么心里空空的没着落,总觉得丢了什么似的。是什么?
10月25日星期六晴
星期六,终于可以忙里偷闲。
打开日记本,一页一页地翻过,总觉得以前的自己和现在很不一样,仔细想想,应该是以前的自己比较快乐,比较活泼,比较——自信吧!是啊,自信!几日来,萦绕在心头的问题终于得到了一个答案。原来,丢失的是自信。我怎么可以因为几次小小的小考失利就对自己失去信心呢?只不过是几次小考嘛,何必在意呢?就当作是教训好了。人的一生都在走,但我要边走边积累——积累教训。题目做错又怎样,至少我又知道了一道题目的正确解法,那下次就不会错了,不是吗?
对!我要对自己充满信心才行。还是那句久别的老话:加油!加油!加油!
后记:
我感到庆幸——终于在最后找回了自信!自信是一种感觉,是内心的一个标准,是摆脱束缚的渴望。相信:只要拥有自信,就会成功。起航吧,扬着自信的风帆!
篇19:我找回了自信作文500字五年级
全文共 550 字
+ 加入清单人生的旅途处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前,路是人踏出来的,自信让你成功。
谁一生来便会走路、便会写字,知识靠积累,勇气靠磨练,这些都是靠后天性的刻苦努力而换来的。
课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕,勇敢发表出自己的见解,即使未必是正确的,没有人会讥讽你,即使你说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌,因此你远比那些只敢在课桌上指指点点、窃窃私语的人要了不起!一个生活的勇士,是用于在别人面前展示自己的缺点的。
万事都是开头难,义无反顾的面对挑战,卖出决定性的一步,紧接着会有第二步、第三步……运动会上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧!别因身体儒弱而退缩,经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面,只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实,更矫健,不必担心失败。通往胜利的路上充满坎坷,爱迪生为发明电灯曾尝试过一千多种灯丝,每次失败,他从不放弃,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝,这是怎样的勇气和自信啊!困难在强者面前只是一只纸老虎。
不要让美好的青春浪费在一片不行当中蹉跎过去,等到醒悟时双鬓已白,别让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。
一切因自信而成功,因拼搏而精彩!
篇20:我找回了自信
全文共 756 字
+ 加入清单雨,无情地打在山路旁的花草上,打在路中的黄泥上,也同样打在我的心上,冰冷冰冷的。
我低着头,无助地走在通往外婆家的泥泞中,走一步,滑一步,莫名的泪水与雨水拥抱着滑下了我的面颊。在前不久的一次演讲中,我失常了。在台上,面对着台下黑压压的人群,我的脑中一片空白。这一次绝佳的机会打碎了我的自信心,打碎了我做事的勇气。
“哇哇......”一阵哭声在雨幕中隐约地传来,我不由加快了两步,一个镜头跃入我的眼中,一个四五岁的孩子跌倒在泥泞中,无助的手伸向他旁边的人,也许是他爸爸吧!但在孩子两旁我看到了一副小小的拐杖,噢,这孩子的脚受伤了,做爸爸的应该扶他起来,难道他忍心让孩子在冰冷的泥水中哭泣?出乎意料,那父亲也扑倒在泥水中,用孩子的拐杖再支起身,对孩子说:“来,听话,像爸爸那样站起来!”孩子将信将疑地望着父亲,双手握紧了拐杖,他父亲一次又一次地扑倒在地,又一次又一次地站起来,终于,孩子的身子在拐杖的支撑下摇摇晃晃地站了起来。那父亲一把抱住孩子,轻声说:“还疼吗,好孩子!以后也要这样,跌倒了要有勇气站起,懂吗?”
我愣住了,耳边的那句话一次又一次地响起,是啊,跌倒了就应该站起来,就应该有勇气站起来,假如我这一次失败了就垂头丧气,那太不应该了,我要有勇气,有勇气战胜所有的困难,找回我自己。
勇气,一个熟悉的字眼,在生活中它随处可见。当居里夫妇提炼镭时,是什么让他们在困难中坚持,是勇气,当爱迪生发明灯泡时,是什么让他在千百种材料中找到了钨丝,是勇气,当史蒂芬逊在发明火车头时,是什么让他公然与马车比赛,是勇气。一个人有了勇气,他离成功还远吗?一次小小的演讲失败算得了什么呢?我不再流泪,我微笑地看着雨停后山谷中的那道彩虹,我坚信,下次我会成功!
我抬起头,自信地走在通往外婆家的泥泞中,稳稳地走着。
泥泞中,我找回了自己。