有翡原来女主角是周冬雨最新20篇

我不知道，这个世界的美究竟在哪里，曾经在浑浊的空气中一次次寻找，徒劳无功。在这里，充斥着太多的废气，污水，还有石头。

也许，长白山天池是美的，可那里不是家；也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷；也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。

日复一日，我努力地寻找着美。

一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出——真美！我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。

发现美，原来如此简单。

急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了。

晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要贵重的礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。

冬日的阳光很温暖，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。

发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。

《死亡诗社》是美国作家N。H。科琳宝姆根据电影剧本《死亡诗社》改编的小说，讲述了一段中学生的成长历程，一段传统思想和现代教育的斗争。故事中的孩子一直在成长，一直在战胜自己，战胜心中那个一直缠着自己却又不敢触碰的“恶魔”。

传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念，除了学习还是学习，不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”，他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰，而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上，用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下，孩子们“抓住每一天”，突破了自己心中的那份传统，打败了自己的“心魔”。他们站在最高点，释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程，是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说，基丁老师的教学方法是荒诞的，但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望，从而一发不可收拾的帮他们突破传统，寻找自己心中的梦，“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风，总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下，追寻自己表演话剧的梦想，尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧，但这场精彩的表演，尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家，禁止他表演，还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时，穿上自己的戏服，从父亲的办公室里翻出一把手枪，子弹上膛，尼尔朝着自己的太阳穴，轻轻地扣动扳机，随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧，也是他成长的见证，证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思，尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长，但也有人终究被传统打败，成为了传统的俘虏。就像卡梅伦，出卖了基丁老师，出卖了各位同学，出卖了新思想，导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思，死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱，应该是他们放飞梦想，展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由，在生活中寻找诗意”，孩子们在成长，古板的教育要什么时候才能成长?

早上起床，发现老妈居然已穿戴整齐准备出门了。我大惊之下连忙跑到餐桌，果然一尘不染，收拾得井井有条，只是早饭呢?我一屁股坐到椅子上，听到了预料之中的声音：“今天我要早点上班啊，自己出去吃，罐子里有零钱。”“嘭——”我打了一个呵欠，感叹如此的老妈真乃少有，怎么前一天晚上不讲。

我磨蹭了一会儿，终于坐到了附近面条店的座位上。等待的时候，我四处看看，发现了价目表上普通面条的修改痕迹。

“我发现那家面条店价格有一个bng，特别严重。”

“哦，是么?”

“我跟你说啊，上次我到那家面条店的时候，就盯着那价目表看，看啊看。那普通一碗面条5块钱，然后加一份牛肉要12块钱。”

“然后咧?”

“然后那牛肉面要16块钱，只少了一块钱，但是加的一份牛肉，肯定要比牛肉面里面的牛肉多的多啊!”

“唉，听上去好有道理啊!”

“不过那bng已经被修复了，普通面条变贵了。”

听的时候，只是感叹时不待我啊，如此大好机会就这样悄然逝去，不禁怅恨久之。但我现在又想到这事，却突然想到了一些新的东西。

虽说两点之间线段最短，那也只是数学中理想的一个状态。而在现实中，这条直线上往往会有阻碍，因此看似遥远的间接行动，却是最近的。

由此看来，我妈实在“老奸巨滑”，前一天晚上一说，我说不定又要唧唧歪歪。现在好了，早上才突然跟我说，然后关上门就走了。

有时候，当你发现前进的路太过艰难，甚至走不通，不妨换条看上去远的路走，当你到达终点之时，便会感叹，原来真正的捷径在这里。

我也许只是一滴雨露，但我怎能忘却自己滋润的一棵小草正快慰的欢笑？也许我只是一抹阳光，但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神。我要做一个自信的人，我也相信我自己将是生活的主角。

平凡的我，有时甚至感到自己非常卑微。在学校里，任课老师都几乎叫不出我的名字，好一点的就只能叫出我的“半个”名字。在老师眼里，鲜花和掌声似乎只属于尖子生，而我只奢求老师对我上课时多看一眼，而这个愿望都很难实现。在家里就更不用说了，母亲面对红叉叉那种生气而又无奈的眼神儿，父亲对我那种冷漠无奈的表情，仿佛我们就是陌生人似的，我的心里面透过了一丝卑微。

小学六年了，默默地写作业，默默地听课，默默地玩，没人陪我玩耍。也许只有空闲的时候会看看数学，尽管我的数学从来没有得到过老师的赏识，但是有可能是我这歪打正着，那一个下午才会如此不可能。

那一天下午，那鹅毛大雪飘扬的情景至今令我记忆犹新，仿佛跟刚经过似的。当时，数学老师手里拿着一叠试卷，笑吟吟地走进来说：“有几个人这次考得特别好。”我想：“也许有可能是我吧？”可是，这一个想法立马被我打断了，我想：“不可能，我平时成绩那么差，不可能有我的。”但是，想象立马就变成了现实，老师说：“这一次试卷很难，全年级只有三四个考100分的，我们班就有一个。”老师说完这句话，同学就议论开了，同学们都互相猜测：“是他？”“是他吗？”“还是他？”老师又说：“大家别猜了，这一次得满分的是耿瑞！”大家都没想到，我也没有想到，老师又说：“我也没有想到，平常时默默无闻的耿睿，这次居然得了满分，太令我惊讶了，几个尖子生都没有考到满分，他居然考到了，真了不起！”老师这句话就立马让我从卑微中跳了出来，就仿佛人们在饥饿的时候见到面包一样。是的，每个人都能成为生活的主角。

老师的这一句话，震撼到了我。是啊！每个人都有可能成为生活的主角，想要得到主角，就要把握住机会。

生活是纷繁的、复杂的。它是一道一辈子都在尝着的菜，它很神奇，每天都换着一种味道，让我们尝尽酸甜苦辣，其味道的变化在于调料的选择。

原来认为生活的味道没有“还凑合”、“差不多”这类选项，只有“好”和“不好”两个极端。因此懵懂的我常常被这道难伺候的菜调戏——无论是做人还是学习，就以最近的一桩事为例吧。

没有丝毫防备，生活突如其来地攥着一根利针刺向了我的背后，深深地嵌在了我的皮肉中。祸不单行，它穿透我的肉体之后又正中我的心脏！怔的，脑子一片空白，我仿佛穿越千年时光同时亲临了“树树皆秋色，山山唯落晖”的孤寂和“孤蓬出汉塞，归雁入胡天”的漂泊——夕阳辉映，枯叶悬空，满山秋色；飞蓬飘荡，孤雁哀嚎，遍地凄凉。猛地，我对未来的信心受到了震动，无奈和伤痛充斥了心扉。

这根利针便是和我们刚刚建立起感情的石老师“分别之事”。

初一的时候，我们大部分学生都是初次住校，身为班主任的石老师如慈母一般，无微不至地关怀、照顾着我们。几个星期，老师一直在苦口婆心地叮嘱我们遵守校规、住宿规则，满脑子想的都是我们的安危。当时的我们并不懂这么多，更没想过这么多。只是觉得这个班主任很老练，只是下意识地认为一个“住校”的班主任都该如此。

但岁月是神奇的，它的存在使我渐渐“睁开眼看世界”。我慢慢发现我的班主任下班时间好像比其他老师都晚，好像她每天来学校比我们还早。从别人的口中听到，石老师是第一次教学。直到我们第无数次犯错误后才真正地证实——她在那个晚上流着泪对我们讲了很多，由于那些话对我的感触很深刻，所以直到现在我都可以清楚地背下来。其中让我感触最深的一句就是：“我初次教学并任班主任，可能我并不优秀，我没有尽到身为一个班主任应尽到的义务，使你们屡次犯错，如果真是如此，我在此诚挚又痛心地道歉。”顿时，我们低下了头偷偷流泪。我尽力去抑制它，以为这样就可以掩饰自己曾犯下的罪行。但我发现此力势不可挡，就像我猛地明白老师的心酸、不易；猛地毅然决然爱戴她；猛地决定为了石老师，为了自己，定要把自己变得更优秀那样势不可挡，不可扭转！

不过，天意并非会依照我们的意愿去发展，这就造成了生活的挫折，所谓“苦”即为如此。

因工作需要班主任调换为一个名为杨丽伟的老师。“和我抢班主任，还和航天英雄同名，真是不可救药！”我疯狂地把这个新老师的形象往坏处“捏造”。

但在开学的第一天，我腐朽的思想就被完全颠覆了。

刚走进才分别两月的教室，不知怎的，还有些陌生呢。再往讲台上迅速一瞥——一位中年女性笔直地站在那里。发觉竟是因为她才使我觉得一切那么熟悉的事物竟是那样陌生。她的气场好强，这是我对这个只闻其名不知其人的老师的第一印象。上课之后，她详细解释了换班主任的原因，“从今天起，你们就要向陪伴你们一年，兢兢业业的石老师分别了，我们应该悲伤，但我们来不及悲伤！因为，我们的梦想在远方！因为我们还在路上！今天就由我来带领大家一起风雨兼程了，前方有荆棘，有坎坷，我们得携手共进、同甘共苦。你们愿意吗？你们准备好了吗？”神奇的力量驱使着我想也没想地同大家一起喊道：“我们愿意！我们准备好了！”顿时，一股热血涌上心头：可能我误会她了。再静下心想，她确实没做错什么呀，完全是因我罪恶的主观臆想，让这位无辜的、和石老师一样的“三尺讲台英雄”成了我负面情绪的沙袋。

我再次决定：为了自己，为了我所有的老师（曾经的、现在的、未来的），所有帮助过我的人，日后，定永不负之！定永不负于自己的人生！用自己的双手，调剂生活这道菜，烹出道道“生活佳肴”。即使遇见再大的风雨也要用笑去面对，用心去行动。

培养生活之土，生长炫彩之花！静时细细品味，原来生活处处是繁花——众里寻“花”千百度，蓦然回首，所经之地，芳香满怀！

听说过“条条大路通罗马吗?”这句话说明了这个道理：达到目标是有多种办法的。

秋风送来阵阵凉意，班里的同学们却是满头大汗。在这节课上，数学老师戴老师出了一道题：画出一个面积为2cm的小正方形。这可难坏了同学们了：2不是平方数，怎么画得出正方形呢?大家都在算边长，有人开方了，仍没做出来。

同学们有的写写划划，有的在发呆，有的干脆趴在桌上不想问题……总之，没有一个人有想法。

戴老师清亮的声音响起，“同学们，你们有没有发现，2×2或2÷2都是平方数……”

顿时，各种恍然大悟的声音发出，全班炸开了锅：是啊，干吗使出浑身解数去计算边长呢?为何不先画出4cm或1cm的正方形，再利用对角线的平方等于正方形面积的两倍这个公式呢!

还记得《钢铁是怎样炼成》这本书的结局呢!保尔·柯察金虽然瞎了双眼，还身有残疾，因此离开前线，可他开始写作，像鲁迅一样，拯救着人们的灵魂。当他的处女作发表时，会不会狂喜地喊：“原来革命之路在这里?”

不要一成不变，其实达成目标，有许多条路，只要你去找，总能发现：原来路就在这里!

时光匆匆，就像一条小河，河水快速的流过。转眼间，我迈入了中学，告别了丰富多彩的小学，也渐渐发现，原来，我也很勇敢。

说到勇敢，我脑海中就像放电影一样，浮现出了一幅幅清晰的情景。那天，太阳火辣辣地炙烤着大地，树上的知了在不停地叫着：“热死了，热死了，热死了……”树上的叶子，也一动不动的。操场上，人声鼎沸，仿佛市场上的叫卖声。我看到这里，心里不由得更加紧张起来……

隆重的演讲比赛开始了，我轻声慢步地走上台，汗水布满了我的额头。开始演讲了。“尊敬的各位领导、老师、评委们，亲爱的同学们，你们好。我是……”刚开始，我的心怦怦直跳，像心里有只兔子，蹦蹦直跳。后来，我便不知不觉地放松下来，没有那么紧张了。漫长的几分钟终于熬了过去，我顺利演讲完了，松了口气，走下了台。

那次，是我有史以来，第一次的演讲，再加上我胆小的个性，难免会有紧张。不过，我却发现了：哦，原来，我并不胆小，我很勇敢！比赛结果是可喜的，我取得了“二等奖”的好成绩。后来，我不在胆小，我变得勇敢了。每一次打预防针，我不再像“缩头乌龟”，老是往后“缩”，迟迟不愿意打。而是勇敢地把手臂伸给阿姨，在打预防针的过程中，我不喊痛，连阿姨也夸我是个勇敢的孩子，我听了，心里比吃了蜜还甜。

回首往事，每当我想起这些，我总会对自己说：“你是最棒的！”你一定能战胜这些困难，瞧，你现在不是变得勇敢了吗？

谁说蓝天只属于苍鹰，谁说花园只属于花朵，谁说沙砾不能和钻石相媲美，谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一滴水，我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活的主角。

我是一个极为平凡的人，写字丑、成绩差，身上无任何闪光点。每次班长检查家庭作业，我都会榜上有名。因为我字丑，虽然晚上写到十点，在我看来已经很认真了，但是班长不谈认真只谈字好看不好看，只要有一点不认真就要撕掉重写。教室外的墙面是我最熟悉的地方，没有一个人比我更清楚西北风的味道。还有几个陪我“同甘共苦”的兄弟，他们是我最亲密的伙伴，我们经常谈论字怎样才能写好看，能逃过班长的法眼。

几个星期后，我开始闻不到西北风的味道了，我也开始感受到教室的温暖。一天，老师走进教室，问大家谁想考书法，我默默地举手了，老师却冷笑地说：“呵，就你……你考试能不能拿到卷面分都是个问题，还想考书法？”老师的话语磨灭了我对书法的追求，磨灭了我对美好生活的希望。但是老师的话语更鞭打我的灵魂。

那时我一年级，有的还是时间，于是我叫爸爸妈妈给我报了一个书法的补习班，他们很支持我，同时还给我报了数学和语文的补习班。几个月后，我的成绩突飞猛进，期末我的数学竟然考了100，这100分来之不易，是我晚上努力的结果，是老师讽刺嘲笑我的结果。下个学期到了，老师又问谁要考书法，我又默默的举起了手。这次不是默默无闻，而是惊天动地，老师也不是冷嘲热讽了，竟然主动问我想考几级。

回想当年，我还是一个极差的差生。现在，我也算上半个学霸。如果谁问我是什么让我坚持到现在，我会大声的告诉他：“我也想当生活的主角。”

为什么要为已逝的过去而叹息？为什么要为一无所知的如今而萎靡？又为什么要为未来的渺茫失去希冀？其实中点也是起点。

半途而废是学习乃至生活中的大忌，中点的重要不言而喻。学习若中途放弃，必将前功尽弃；若中途加倍努力，必能奋起直追。孟子也经历过这样的过程，幼时的他天性顽劣，也曾干过一些荒唐事，因贪玩而无心上学。孟母知道后居然愤然断机杼，警示孟子：做事若半途而废，定如那已断的机杼，一无是处。孟子恍然大悟，化过去的戾气为努力，最终成为一代思想家。这个故事听起来或许像老生常谈，但它的教育意义却影响深远：别半途而废，就算过去尽是失败的经历，只要不放弃，中点也可以是一个崭新的开始！

“亡羊补牢，犹未为晚”是处事的一种态度。只要发现了自己的缺漏，千万不可放过。此时我们正处于中点，一个抉择的时候，选择的方向至关重要。不怕犯错，只怕不改错。此时找对自己的路就是成功的第一步。

何为中点？它可以是人生抉择的路口，也可以是一次期中考后的省悟与改变。因此，我视期中是一个中点，在这个中点面前，我们又该如何去面对？首先，我们应该坚持过去的努力，使优秀始终是优秀者的通行证。其次，查漏补缺，及时认识自己的不足，并不掩耳盗铃，自欺欺人。最后，我们应追求一种高效的方法，不是做学习的机器，而是在效率中突破自我！事半功倍是每个人追求的高效方法。正因为采取了正确的方法才会有出人意料的结果。

把中点视为一个新的开始吧！把过去淡忘，不对今天失望，而是对明天充满期待。记住，如果不能改变过去，那么就改变未来。从现在开始，丰富自己的心灵，开启智慧之门，汲取强大的精神动力，搏击人生风浪，追求光明的未来！

傍晚回家，拐过楼道的转角，又看见那一台硕大的、外壳已经长上了斑斑锈迹的蒸汽机。

夕阳的余晖透过玻璃窗，那积上了薄薄一层灰尘的外壳与飞轮被镀上了一层金箔，被烟熏得漆黑的排气管似乎还残留着煤燃烧的气味，水箱早已干涸。

我用小车将它抬出，重新注入水，让它带我回到那段日子，感受曾经的执着。

窗外，电闪雷鸣。一本有关于燃机的厚书，被我如饥似渴地研读着。遨游在燃机世界中的我，内心充满对蒸汽机之父瓦特的无比钦佩。书桌上，一张洁白的纸，一支铅笔，脑中似乎已经呈现了那样一台大功率的六缸式的蒸汽机。没过一会儿，脑中的模型被我转移到纸上，至此，我开始了充满汗与泪的组装过程。

蒸汽机的部件需要极耐高温，所以光是选材就让人煞费脑经。我一遍又一遍地将各种材料放入七百度的木炭之中炙烤，再浸入沸水里蒸煮。铁夹子夹着滚烫的金属片，放在砧板上测量，火红的煤炭散发出热浪，高温让人难以靠边。

选好材料，便来到最困难的一步—量尺寸与组装。为了使气缸的容积在保证最大功率的情况达到最大，我请师傅做出原件，和父亲一同做实验。飞轮，活塞与出气口的直径要一步一步实验，我亲眼见证高温蒸汽进入气缸推动活塞，飞轮转速渐渐加快。有一次，因为排气口设计有误，高温蒸汽直接冲出并喷在了我的身上。

看着受伤的手，从未想过放弃，我一直想通过自己的努力做完这件事，只为我对物理的热爱与我的执着。受伤的手曾经不能拿起一个扳手，但我认为，这是我执着求真的一个证明。完成组装，总共花费了我两个暑假，现在伤疤早已平复，但那时我汹涌澎湃的执念依然不可平复。

正是因为前期选材与组装精益求精，最后的试车一帆风顺，这是我执着的结晶。在一次展览会上，我缓缓将它开上展台时，我的内心沸腾了，一旁的观众爆发阵阵热烈的掌声。

原来，我也很执着。执着，可以让人完成很多艰难的、看似不可能的事情。当你攻坚克难，披荆斩棘到达目标之后，你收获的，是难以言表的满足与快乐。

路遥知马力，日久见人心。

——题记

他是一个很普通的男生，不高，头圆乎乎的，看起来倒也挺喜气，说话也是不急不慢。记忆中，他总是穿着一双浅蓝色的运动鞋，在宿舍里也非常少听见他说过话，不知是不爱说话还是不想说话。他总爱拿着一本书，眼睛瞪得圆圆的，他就是我宿舍里一个非常普通的男生。

又到了大家一起出钱买宿舍用品的时候了，我早早通知了全宿舍的人很快，其他的人钱都交齐了，唯独他。我焦急地等着要去买东西，而他却一点没有集体意识都没有！这可是全宿舍都要用的啊！我心里甚至有些气愤；为了不耽误宿舍要用的东西，我没有等他将钱交来，就把宿舍要用的东西买好了。将东西带回宿舍的时候，他很不好意思地将钱交给了我，脸上写满了惭愧，平时说话不急不慢的他说起话来断断续续：“对不起，下次我一定会及时交的！”我将钱拿了过去。没有说话，瞪了他一眼后就去做我自己的事了。那段时间里，他更是不说话了，一大早，他就出了宿舍，晚上也没见他说过话。

时间如白驹过隙过了一个月，放了一次长假的我们回到了宿舍，我看宿舍里灰尘密集，空气中有着一股味道飘来。所以叫上所有人开始打扫卫生。只见其它人似乎没听到一样，而他这时立马跑了过来，还是稍有惭愧的问：“班长，我打扫哪里啊？”“你去打扫洗手台吧！”上次的事情其实我还记得，我心想，他肯定不会弄的，像他那样没有集体意识的人怎么可能会弄呢？没想到，他立马拿起了刷子，走到了洗手台，卖力地刷了起来，刷的过程中，他不小心将别人的毛巾弄掉了，只见他是先洗手，然后将毛巾洗干净，又将毛巾放回去。豆大的汗珠从他的额头掉了下来，双眼坚定。那一双看似没做过家务的手却比其他人更加勤劳，他将洗衣粉细细撒在各个地方，右手扶着，左手则左右来回的冲刷，一点细微的地方也不放过。我在他背后一直看着他，他转过来看我，擦了擦汗的他露出了一丝微笑。心里五味杂陈的我定住了，看到眼前的情景说不出话了，原来，他是这样的人，他只是不善言辞。原来，他是一个有责任心的人，或许上次他是有什么苦衷，原来……

窗外的月光透过窗户，我看着他还在奋力打扫的背影，心里一股不知名滋味涌上心头，我明白了，原来，他是这样的人。

要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。

——题记

人生之路太过遥远，不免使人略显迷茫。一路上只有与梦想为伴，才不会过于孤单，可以去奔赴心中的远方。

有时总是在问自己，人生的意义到底是什么。是吃苦受累一路下来却不曾有半分收获？是坚持的信念不知在何时就瞬间崩塌？即便是这样，也要暗自说一句：“你还有梦想。”梦想是人生大厦的支柱，而人生的意义就在于去实现梦想。

初中三年稍纵即逝，眼看就是最后一个学期，最后四个月，最后一百二十天，同时也必定是吃苦的一个阶段。在这个阶段开始前，我们都不妨问问自己：“我的梦想是什么？我吃苦受累最后是为了什么？”没有梦想的人生始终不够完整，有目标才有动力，有奋斗才有青春。

无数个夜深人静的夜晚，我坐在橘黄色的灯光下。桌面上摊开着一张又一张的试卷，手中握着的牛奶还有些发烫。我转头望向窗外，不知这方万家灯火中有几个人像我一样为梦想而伏在桌前被书海包围，做着一道又一道使人绞尽脑汁的数学大题，背着使人厌烦的语文古诗词文言文，是否如同我一样为中考而努力……我回过神来，手中的牛奶已经放凉，我拿起喝了几口，继续着我的奋斗之路。

烈日下的我们在那赤红色的塑胶跑道上一圈又一圈地奔跑着，我就那样，跑在队伍的最后，心中默念着圈数在不停增多，胜利也就在远方。即使停下的那一刻满头大汗，也能暗自高兴：“我离梦想又近了一步。”

无数次路过沁中的大门，我知道，那是我梦想的地方，那是我日日夜夜都迫切到达的远方。即使很累，很痛苦，但至少在每一天的梦想中都很充实，每一步的痛苦都是为了自己的人生铺路，让路不断延伸，不断加长。

梦想的光芒照射在人生的道路上，使人生焕发出不一样的光彩，使人生与梦想齐飞！

开门见山

习习凉风吹过，丝丝冬雨幻成一片蒙蒙的轻纱，仰望中，雨柔柔地扑向我的脸颊。窗外虽没有一片新绿，但幽幽的暗黄也随着风和雨的身影倾斜飞舞。

雨中冬景

怀疑冬天也有魔法，蓝蓝的天也浮上了一层茫茫的灰色。雾一样的雨飘落在了那一片片泛黄的叶子上，雨露在叶片上荡漾……雨渐渐的大了起来，可依然温柔。这时，细碎的雨轻盈地蹦跳于天地之间，“滴答——滴答”地为天地传话。手在雨中划过一道优美的弧线，却猛然发现了几朵在冬天绽放的淡紫色小花：淡紫色的细小花瓣簇拥着金黄色的花蕊，有些花瓣被雨打掉了，依然显得婷婷玉立。我有些分不清这到底是春雨还是冬雨了，但这又有什么关系呢？谁也没有感到寒的刺骨，倒觉得十分清爽。

绵绵冬雨还在下着，丝丝雨飞落，润润天下物。遐想随着风雨飘荡，树叶夹在雨里，从我头顶缓缓掠过。雨又渐渐的，渐渐的，小了。像一位和蔼可亲的奶奶，温和地抚摸着我的脸，有着无穷的奇幻。雨又像一位顽皮的小弟弟，在我头上撒下细细的白糖，还不停地说：“吃啦，快吃啦啦！”我无奈地耸了耸肩。

承接结尾

雨越来越小，天边居然出现了金黄的太阳，把雨渐渐隐去．雨中又有了一道美丽的风景线，不是彩虹，而是太阳！雨还在下，由一层雨丝变成了几点雨丝，一切都清晰、明亮了起来。雨不再轻盈地蹦跳了，好像已经累了，但还没有尽性，抓紧时间再玩一下，看一下冬天的景色。雨儿一点一点地收敛自己，只看见远处有几丝淘气的雨还在留恋，久久不愿到达地下。

“唉，烦死了！”

“切，你们小孩子哪里有什么烦恼！”

再说下去，老妈又要列出一张“清单”来论证我是“为赋新词强说愁”了。其实，我的烦恼正“恰似一江春水向东流”啊！

画面一：晨星稀疏

“叮铃铃…。”闹铃准时响起，我以迅雷不及掩耳之势，跳下床，摁掉闹铃，又蹑手蹑脚的溜回床上，拉上被子，继续会周公去了。可“母上大人”似乎是有“顺风耳”，走到房门前，见我仍在酣睡，十分不快，掀开被子。我自然无法忍受如此寒冷，只得与周公告别。唉，愁杀我也！困死了！但久而久之，我这爱睡懒觉的毛病竟然改了。

画面二：“早读”声起

“喂喂！我们这边XX没交……”

“别走，等等！我再查一下谁没有交……”

我手握水笔，一臂想独览所有作业，却不料败下阵来，只好作罢，用手夹住吧。好不容易把作业收齐了，在前往办公室途中，少有的“灾难”又来拜访了。瞧这一地，作业散乱。让人看着就不自在。咋办啊？捡呗。一个早读，折煞我也！说来也怪，“日以继周”，我的速度竟快了许多。

画面三：“作业”进行时

放学啊，如果没有一样东西便是快乐的。一提到它，我的眼泪真是像“三月里的小雨，哗啦啦下个不停”。可偏偏这位仁兄就找上我了，每天放学看着黑板，旁边两面写满了密密麻麻的小字，犹如千百只彩色的蚂蚁，在黑板上爬呀爬。如果作业回家后写得快还好，写得慢……哼哼，你就会受到“母上大人”的“特别待遇”了！

“唯恐双溪舴艋舟，载不动许多愁！”我的烦恼，正如一幅幅连环画。不断的回放，重复。烦恼，又怎一个“愁”字了得！

“哎呀，快点告诉我嘛！”我拉着她的膀子来回摇晃。可她总是心不在焉地瞥我一眼，让我心里很不爽。

我想在本子上画一幅迷宫，可又拿不定主意，觉得自己没这个方面的天分，我想，做事还是别太犹豫，浪费时间。于是，一狠心，开始画上第一笔。先画一个箭头，再画两条直线，接着，一个右转弯……然后画龙点睛，添上几个金币。再看看画纸，就是感觉不对劲啊，哪儿有问题呢？我反复琢磨着，眼前一亮，我画得太简单了吧？这无趣儿的迷宫，3岁小孩都能走啊！于是，我想也不想地打算问问单某某：“单某某，你知道这幅迷宫怎么画吗？”单某某看了看说：“可以画一条死路嘛。”我连忙点头，“嗯！对呀！我怎么就没想到呢。”我连忙把她的建议画了下来。她给我提了一个不错的建议，我顿时开了窍，画了半张纸，满意地看着自己的杰作。

但我画着画着，又遇到了难题，金币应该摆在哪儿呢？金币很稀有，应该少一点吧。可我觉得这是个很伤脑筋的问题，还是问单某某。“单某某，再请教一下，这些金币放哪儿？”单某某看上去有些不耐烦了，她随便扔了一句话，“你就画在死角。”我想了想，也对啊，这样走的时候会容易上当！我立刻画了上去，心想：单某某好厉害哦。

过了一会儿，我又不知怎么画，只好再硬着头皮问一次了，“呃……我问一下，这儿的路怎么接啊？”她气了，喊道：“你自己想！”我只好自己思考了，我抱着头像，托着头像，怎么都不会。突然，我恍然大悟，可以在这儿画一个岔路嘛。我把灵感记了下来，接着，我很快地画好了。展示给单某某看。她也为我点赞，说：“你自己好好想想不就出来啦。”我细细地回味这句话。

是啊，自己好好思考，原来路在这里。

春雨、夏雨、秋雨、冬雨各有各的特色现在让我来描绘描绘冬雨。

冬雨像一位严肃的将军，用冰冷的表情来告诫人们秋天的结束，冬天的开始。又如一个顽皮的孩子学着自己调皮的性子说下就下，它涤荡我的心扉，冲刷我的灵魂，赶走我身体的疲惫，蒸发掉我心中的忧愁。

冬雨如优美的乐曲，向命运激起生命的火花。看着天上散落在雨花，如一个个小精灵一般向下飘落，花瓣中滑落的雨珠，缓缓地滴落着，叮咚——叮咚——听，多像一曲动听的歌，滴在河面上，形成一些不规则的图形，就像天真的孩童画画一般自由。

冬雨仿佛一位忧伤的少女，缠缠绵绵，冷涩凄凉，给人平增一股忧伤，她借着风无形的力量去吹刷人们的心，去冲刷这个浑浊的世界。

雨用生命去孕育大地，我原以为雨是快乐的，可冬雨却给我一种截然不同的感觉，它忧愁、静默。它不像春雨的欢快；不像秋雨的柔弱；更不像夏雨那样般富有激情。但它却是最具顽强意志。

我是个小小恐龙迷。和恐龙有关的东西我都特别感兴趣。BBC的《史前公园》纪录片我看了好几遍，为了找出马门溪龙脖子和尾巴的特征，我都叫爸爸妈妈带我去过三回上海自然博物馆了。

我特别喜欢看恐龙的书，一看就是好几页，我会一边看图片，一边看文字，每次都会有新的发现。有时候我的发现是书上没有的，比如我发现甲龙尾巴上的棒槌，有些肯定是攻击性的，因为它带有尖刺，有些好像是用来联络的，因为我认为如果它用圆圆的棒槌敲打地面，就可以像打鼓一样，给伙伴们发信号。

可有时候也有让我迷糊的发现。有一次我看到书上写着有种恐龙是植食性的，可是我看它在图片上却长着尖尖的牙齿，我再仔细读后面的介绍，上面写着“它性情凶猛”，这下我真的糊涂了，这么凶的恐龙真的不吃肉吗？

我去问爸爸，爸爸好像也有点弄不清，不过他教了我一个好办法，去查别的书，看看别的书上是怎么介绍这种恐龙的。我马上翻了好几本恐龙书，结果还真的有了大发现！这种恐龙真的是食肉的，不是吃植物的，是那本书搞错了。我这才明白，原来，书也会出错呀。这个大发现让我高兴了好久。

高兴归高兴，我还是有个小小的希望，希望编书的叔叔阿姨们再认真些，再仔细些，可别再让我发现错误了哦！

人生犹如一场多幕剧，有悲，有欢，有离有合，总以为受到别人其实的我，后来发现，我才是生活的主角。——题记

童年以优美的姿势悄悄从我身边跨过，日渐成熟的我不得不面对中考，这个令我又渴望而又害怕的词语，喜欢自由的我，渴望挣脱爸妈的绳索，走进高中一个人的生活。

还记得有一次学校收费，我骑着自行车回家要钱，家里没人，说是栽稻子去了。我飞快的奥到地里。爸爸问我：“你怎么回来了?”我说：“学校要交钱，100块。”爸爸那黑色的大脚踩着泥水，深一脚浅一脚的走出来，污泥沾满了他的脚趾。我说：“爸，为啥不穿鞋?”他说：“没事，穿布鞋一会就踩坏了，怪可惜的，光着脚凉快。”说完，笑着擦去脚上的水。

我不经意的看见父亲的脚流血了，我想：“那应该是被玻璃划破的吧?”泥水不断像虫子一样往里渗透，腐蚀了父亲的脚，也腐蚀了我的心。我扭过头，偷偷地擦去脸上的泪，笑着扶着父亲回家去。

晚上，爸爸拿出了100元钱，有一元的，五元的，十元的。这是100元钱?不，这是爸爸一滴滴的汗水和鲜血。半夜，由于口渴出来喝水，听到爸爸对妈妈说：“咱的孩子就要中考了，我们以后要更加卖力，三个孩子都上学，可不容易啊!”妈妈说：“是啊，唉，只要他姐弟能有出息，就算是砸锅卖铁也要供他们上学，咱这一辈子就为了他们三个。”

听到这里我哽咽了，喝下去的水，像火一样翻涌，以前爸爸打我，妈妈骂我，我现在都理解了，以为不被重视的我，现在才知道，爸爸是那样爱我，我终于知道在生活中，父母永远把我当作主角。

也许我很平凡，但我仍享有一份阳光，一滴雨露，仍能享受一片空气，一方土气，最重要的是一份最浓郁、最真挚的爱。

我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因为那个故事的主角是我，我才是生活的主角。

有人认为，幸福很遥远。其实幸福就在我们身边。幸福就是一种感觉。就是老师、同学们的帮助，父母的批评与叮嘱。这些都是幸福。

那我的幸福又在哪呢?

我一岁零八个月的时候，一场车祸夺走了我的父亲。从一个甜美的三口之家变成了我们母女俩相依为命。这个变故，是我一生都不可理解的事情。为什么让我从小体会不到父爱呢?幸好我小，对我心灵的创伤不大，因为我怎么想也想不起来爸爸的模样以及我们一家三口甜蜜的日子。但是，我有一个好妈妈。她没有固定工作，个体 以饮食方面为主，生意都很火。所以我的一切都是班级的佼佼者。我从不自卑，因为妈妈总是竭尽全力的满足我所有的要求。

渐渐的，我发现我长大了，妈妈也老了。经过妈妈同学的介绍，认识了我 叔叔 。在今年一月份，我也有了一个 家 。得到所谓的 父爱 !那是那么幸福啊!我小的时候，很羡慕其他同学有一个幸福的家。现在我不必再羡慕别人家的幸福。我也有了一个爱我的家。我真的感到很幸福，充满爱是那么幸福!

记得有一次，外面天特别冷我刚刚吃完早饭，准备上学去。叔叔就给我把自行车推了出来。我便急忙忙的骑走了。隐隐约约听见一个熟悉的声音。 姑娘，姑娘! 我一回头是叔叔。他气喘吁吁的跑到我面前，上气不接下气的说： 忘带-----手套了吧! 我看见着急的叔叔没有穿外套就跑过来了。当时我的眼泪湿润了我的眼睛。我当时感到非常幸福!

有人说： 幸福是短暂的。 有人说： 幸福是长久的。 而我认为幸福是甜蜜的。因为幸福一直陪伴着我。虽然让我从小失去了父亲，但我有一个好妈妈。长大了，我有一个好 叔叔 。我有一大堆的同学，朋友。我们在一起玩，在一起学习，让我感到非常幸福!

幸福并不遥远，幸福不是唯一的。幸福是可以体会到的，幸福是无处不在的。

走在寂静无声的街道上，走着一步又一步的路，随手拾起脚边刚落下的枯枝，想起了我远在他乡的爷爷。

小时候，我生活在乡村里，在爷爷的怀抱里一天天长大，从一个牙牙学语的婴儿，到一名光荣的少先队员，再到现在生活在城市里的我。

爷爷认识些字，教会了我不少知识，在那时，我所拥有的，仅是一本破旧的《安徒生童话》和《唐诗三百首》。我们没有现代的手机，我能做的只是看书，读书以及自由自在地玩。一个人又不知道怎么玩，只能拿着那几本书翻呀翻呀，每次看到无聊的时候，总能响起一声“吃饭啦”的声音，那道声音至今仍在耳畔回响着。我才发现，原来，我也很念旧，我也爱追忆往昔。

还记得有一次，我是走着回家的。我们家离学校不近，骑自行车也得要十几分钟，当我满头大汗走回来时，正想问他为什么不去接我，却看见他正在修自行车，我静静地站在一旁，不吭声，见他修完时，他才反应过来，哦，原来我没去接你啊，下次你要告诉我……

如今，我拿起他四十岁时单手举斧砍牛角的照片时，那时，你多么年轻啊，什么时候，你头上冒出了白发？又是什么时候，你已经运动不方便，又是什么时候，家里的柜子里多了几瓶药？而这时，我才反应过来，我很怀念那时的美好，原来，我也很念旧。

手里握着井冈山去往广东的火车票，背后总能看见一个人在向我挥着手，看着车窗外不断掠过的树影，我暗誓着……

今天，走在井冈山大道上，我似乎又听见了那熟悉的呼喊，拾起的落叶仿佛刻画着他一生的历程。这时，我看见了一辆自行车……

原来，我也很念旧。

可以笑，但你有了资本，在笑!--题记

她是个很聪明的女生，在班里成绩在前7，却有一份独有的高傲，只要报成绩时，听到别人成绩比她低，她就哈哈大笑，好笑的不好笑的，她都表现得十分夸张，

整一个男生的性格，因此，班里的女生都渐渐疏远她，说她太骄傲，她却总是不屑，嘟哝着：厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个，只是那三个女生不想管太多事情。

似乎是报应，在一次数学测试中，她因为看错一道题目，只有59分，当老师报到她的成绩时，班里鸦雀无声，紧接的就是一个人带头的笑声，全班哄堂大笑，她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷，她望着那鲜红的59分，耳边的笑声不绝，刺激着她的神经，鼻子一酸，不禁哭了起来。

曾几何时，她是那个带头笑的人，曾几何时，那些失败的人被这种笑而变得自卑，又曾几何时，他被排到了被笑的行列当中……

老师示意全班安静，静静地说：“在考的不好的情况下，你能够笑出来，说明你对自己是还有信心的!但是，我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑，这对别人是个打击，要笑，可以，但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑，你有了资本在笑，即使现在有了，难道你可以担保你将来也有这个资本吗?

父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的，你们现在这种是嘲笑，希望你们能够记住这一点，有了资本，在笑!”

老师的一字一句就像被烙在她心上，打那以后，她再也没有嘲笑过别人，当别人考的不好的时候，她也去帮助别人。在期中考试的时候，经过自己的努力，考到了班级的第三。

我，就是这个故事的主角。

1.那个故事的主角是我的九年级600字作文

2.我的创城故事征文精选

3.2017年我的创城故事征文范文

4.我的创城故事优秀征文

5.书包里的故事作文1000字

6.2017年有关书包里的故事作文

7.2017年初三书包里的故事作文

8.书包的故事初三作文

9.书包的故事满分作文

10.初三作文关于读书的故事