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原来路就在这里 - 开学吧

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有翡原来女主角是周冬雨精品20篇

冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。下面是关于有翡原来女主角是周冬雨的内容,欢迎阅读!

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原来路就在这里

全文共 682 字

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皎洁的月光倒映在波澜不惊的湖面上,望着眼前这一平静的湖水,我竟然想要去一探深浅。

炎夏的到来令不少学生与家长们倍感高兴,因为近日来紧张的中考与高考让大部分家长操碎了心,放松的时刻也如期到了,可也有不少人暗自忧愁。我正独自一人拖着行李走出宿舍。摸了摸宿舍的大门,望了望以前的门房号,低下头,默默地叹了一口气。终于,还是来了吗!“毕业”,这曾经离我有着很长一段距离的字眼,竟在刹那间便悄然而至了。闭上眼,仿佛还能看见昔日的同学们在走廊里嬉笑打闹,仿佛还能感受到生活老师的真切关怀。曾经,这个我多次想要逃离的地方啊,现在,却只留下了浓浓的不舍。

站在湖前,感受着凉风吹来的舒爽,我细细回想考试时所写的答案。唉,这一次考试那么简单,扣得细节分肯定会很多,只愿能让我考上原来的学校啊,我默默祈祷。但心里那隐隐约约的不安让我变得不再淡定。望向湖边的那两条小路。我猛得皱紧了眉头。真的,真的会与朋友们分别,会到完全陌生的学校里去吗?往后,真的会堕落吗?(第一志愿填的是原来学校的高中部,第二志愿填得较差。)

回到家中,我缓慢的打开了“抛弃”很久的电脑,登上帐号,一条条同学的短信扑面而来。“近来怎么样啊,收到通知书了吗?”“我们是永远的朋友,加油啊!”“不管是哪个学校都没关系,自己勤奋努力一点会有更好的结果。”……看着一条条激励的话语,我的心微微颤动了几下,握住双手,在心里默默的道了声感谢。

再次踏入熟悉的校园,见到熟悉的景象,我忧愁已久的心情突然豁达了。想起同学们的话,我释然。其实,是不是熟悉的事物也没那么重要,道路,早在每个人平时的一点一滴中就已经选好,我的路,也一直在这里。

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篇1:我也是生活的主角作文800字

全文共 921 字

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五年级以前,在班上我总是默默无闻,一个人孤单的在角落,看着那些成绩比我好、相貌比我出众的同学们在班级谈笑风生。我总觉得,他们才是主角,我却永远是个配角。

直到有一天,班主任进班,说:“我们学校播音站缺一位播音员,谁愿意去?”播音员需要上、下午各提早至少半小时到校,辛苦不必说,每周还要准备好几页的播音内容,班上霎时鸦雀无声。老师环视一圈,目光最终落在了我的身上:“你平时朗读不错,要不要试试?”我愣了一下:我这个配角今天怎么可能被叫到呢?但转念一想,同桌是班长,前排是副班长,后面还有学习委员,个个都“身居要职”,我却是个“平民百姓”,这次既不要竞选,也不要演讲,这不是一个变为“主角”千载难逢的机会吗?刚想开口,心中那个懦弱的小人却叫嚣起来:“你在全校师生前播音,万一播错了,岂不是被笑话,还是安安心心地当配角吧!”“同意”两个字生生被咽了下去。“你要试下吗?”老师那道鼓励的目光灼热地投向我。瞬间,勇气小人占了上风,“去!”我脱口而出。

自从当上播音员,每天上学、放学、课间,总有我朗读的声音;走廊上、操场上、马路上总有我背诵的身影。为了胜任这工作,我努力练习着。渐渐的,我的播音水平越来越高,连我自己都没有发现原来我有这么好的朗诵天赋。我的播音得到了站里老师和同学的一致好评。在班上,我似乎也逐渐褪去了“配角”的外衣,与“主角”们也不再有那么大的距离。

临毕业前一天,教导主任找到我:“你愿意在毕业典礼的朗诵节目上担任领诵吗?”我的心似乎被震了一下,毕业典礼领诵,一个多么令人神往的机会啊!但当着全年段六百多位师生和家长的面朗诵,我这个只当过配角的人能行吗?我不禁头皮发麻。“没事,我相信你一定能胜任这个主角!”老师拍了拍我的肩膀,鼓励着。“行,我愿意!”我坚定的回答着。

毕业典礼当天,台下黑压压的人群,我缓缓登上舞台,几束彩灯聚焦在我的身上,而台下投来的千万道目光却比那彩灯更加灼目。我定了定神,开始深情地朗读,当我念完最后一个字时,全场爆发出雷鸣般的掌声。我紧紧按捺住狂跳不止的内心,深深鞠了一躬。我知道,我成功了!这一刻,我成功的成为了主角!

生活中,其实每个人都是主角,都有机会成为主角。只要抓住机会,挑战自我,掌声和花环一定属于自己。

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篇2:原来,我也很渺小作文700字

全文共 748 字

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世上有两门最伟大的学科:天文学和历史学。——题记

脱离了城市的喧嚣才发现,世界本归于宁静。今年暑假,我摆脱课外班的困扰,来了一场说走就走的旅行,目的地:新疆。

初到新疆,就知道这是一片十分庞大的土地,正所谓“不到新疆,不知中国之大”,其面积相当于7。5个湖南省。长达十多天的旅程带给我的震撼,数不胜数。人们总说“最美的风景在路上”,但我更想说,“最美的风景在天上”。

印象最深的便是喀纳斯的夜空,其人文和自然风光网上都能查到,但星空不行;遥远星系所传来的光芒的魅力,不是这颗蓝色星球上任何景色所能比较的。

喀纳斯的夜晚显得格外的可遇而不可求,但我有幸目睹。十点太阳终于落山了,金色的余晖似乎还在诉说着这片土地的优美,但我已无心观看,只是仰头,像等待命运。太阳完全消失了,夜空宁静下来,没有高楼大厦、车水马龙,只有一间木质客栈在我身旁。璀璨的灯光已消失,远处狂欢的舞曲也已停止,这寂静如此完整;我能听见,自己内心的低语。

突然,夜空中闪出几丝亮光,然后是密集的,又显得有些灰暗的光芒,皎洁的月光,似乎盖过了银河系的光芒。但下一刻,月亮显得暗淡了,银河系正对我吐露它的心声,一点点,一片片,一群群地显现出其光芒,汇聚成一个熟悉而陌生的词——银河。它们聚在一起,那种波澜壮阔,气吞万里的豪情,远非一句“黄河之水天上来”,所能概括的;那条绵延数亿光年的银色丝带,正谱写着宇宙的新篇章。此刻我仿佛看到了梵高眼中旋转的星空,刘慈欣眼中的黑暗森林——至少它光明过。数以亿计的恒星在吸引着我,不禁感叹到“世界真大,人类真渺小。”

我终于明白,天文学能把我们的空间维度放大,而历史学能把时间长度扩张,在这样一个时间和空间无限大的区域里,也存在过人类这样一种渺小的生物。

正因为渺小,我才有理由不放弃,去探索让我热爱的,这片星空。

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篇3:冬雨作文600字

全文共 550 字

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冬天是秋天的延续,是春的前奏。一场冬雨一场寒,一场春雨一场新。当我正伏案就做时,冬雨悄悄地来了。

冬天的雨是寒冷的。经过秋天的磨练,植物们已熬不过冬天的严寒,万物在经受了冬雨的洗礼后,都低下了头。天空乌云密布,空气中没有一丝暖意。瞧去,广玉兰的叶子落了一地,石榴树上的叶儿已全变成了黄色,矮小的草本植物已经干枯了。春雨是滋润万物的灵药,而冬雨的到来就是让它们加快枯萎的速度。看那,不知名的昆虫在寒风中瑟瑟摇摆,几滴雨珠打落下来,就呜呼哀哉了。

冬天的雨是稀疏的。细细小雨成千成百地飘下,随风舞动。打落在树叶上,树叶轻舞;打落在窗户上,形成一滴水珠;打散在水中,荡起一阵涟漪。雨夹着风,寒风呼啸,树叶哗哗作响,风中没有花的香,叶的芳;有的全是冷飕飕的凉意。风在呐喊,而雨却在风中漫步,任凭着疾风的催促,一点儿也不急不忙,稀稀疏疏的漫天飘着。

冬天的雨是短暂的。上午还是倾盆大雨,下午就露出了太阳。昏暗光线斜射在浅浅的水洼上;披在苍老的松树上;洒在滴着水珠的房屋上。到处是一片雾蒙蒙的光,空气中没有闷热之感,取而代之的是一股清新的味道。风还是冷的,太阳却出来了。

冬雨是一年的结局,为春天做着准备,时刻提醒着人们年关将至,新的一年就要开始了。一年中最后一场雨也结束了,一年之计在于春,如果冬天来了,春天还会远吗?

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篇4:九零后将成为人生舞台的主角初一作文

全文共 1061 字

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时间的车轮碾过80后最强的一根神经线,还来不及卸妆,90后就匆匆等场了。

90后无疑是聪明的一代。他们叛逆,但不似80后般激烈,因为他们足够聪明。他们懂得做为一个孩子的特权,与其像80后因不习惯学校生活而愤然离校,闯荡社会,倒不如坐在宽敞明亮的教室里,懒散地任老师把知识灌入脑中。他们当然也会指点江山,激扬文字,却决不会跳到社会上风吹雨淋。做祖国的花朵有什么不好?不也一样可以粪土当年万户侯么!

80后的偶像是郑渊洁、张海迪、小虎队、刘德华,而90后的偶像是韩寒、郭敬明、周杰伦、李宇春,受他们的影响,90后开始变得狂傲。当韩寒高呼这是个小说文化结集时代时,90后便已经跃跃欲试了。然而所思所做是所见所闻的高层次体现。生活在同样的时代背景下,相似的生活经历和阅读口味导致了90后在追求自我的同时却忽视了各自的特点,以至于摆在我们眼前的作品均有似曾相识之感。

我们都是90后,都闪耀着90后特有的光芒。有小厨神黄文的风采,有孝子马鹏飞孝心之举,有侯逸凡的超群棋艺和自信心态……这一切让我们感动,我们都是同年龄段,可是他们多么让人佩服!这一切又让我们激动,因为,我们的身体里流着相同的血液!我们都有资格向天地间呼喊“我最棒!”

电脑和网络的兴起,给人们的思想带来的影响是革命性的。90后变得更加肆无忌惮了,受过很好的普通话训练,写出的却是火星文。火星文有两大特点:其一,特别,火星文是特属于90后的时尚,可以作为同70后、80后相去别的最明显的外在标志;其二,隐密,用火星文来写日记可防止他人偷看,为早恋的安全提供了可靠保证。简而言之:火星文极大地满足了90后的求异心理和叛逆心理。

不得不承认,非主流是90后孩子们叛逆特质的最高音,当各方面的压力如潮水般涌来时,90后却开始呐喊“颓废未尝不是一种美”。的确,颓废也可称为一种美。然而,到底有多少人是从心底里爱着非主流呢?难道那些随波逐流的孩子们的颓废也是一种美吗?过分追求自我的原因归根到底是英雄主义的缺失和责任感的丢弃,只能将目光投射到小感觉上,在电波与磁流的夹缝中悠哉度日。

作为90后中的一员,本身的经历和思考令我坚信,批评与排斥是我们“蝶变”的催化剂,终有一天,我们的思想将会成熟,我们的心灵将会升华。蜕掉了华而不实的外衣,我们笔端的文字才会变得真挚感人,我们才能像70后、80后一般可独挡一面,而不是缩在床脚哀悼青春。

努力吧,90后,让缤纷的色彩装扮我们的明天,让社会的责任撑起我们的信念!因为,我们是90后,我们90后可以挺起祖国的明天!

[九零后将成为人生舞台主角初一作文

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篇5:那个故事的主角是我作文700字

全文共 729 字

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时间的河流穿过了春天,穿过了夏天,也穿过了严冬,消失在远方,似乎也永不再回返。

然而,当春天如约而至的时候,那遥远的事情总是浮现在我眼前,轻轻地叩开了我的心门。

小时候我有点与众不同。胆小敏感,不愿和小朋友们说话。天生就喜欢与花鸟鱼虫为伴,常常到后山的小树林里和小虫一起玩耍。到了上学的年纪了,我还是喜欢和小虫玩耍,不愿意和同学们交流。见了老师我会有点脸红,上课不爱举手发言,久而久之我有点自闭了。下课时,我看到同学们能在一起打闹,却有一点恐惧了。于是,我常溜出教室到树下找我那些“朋友”玩耍,和它们在一起的日子好快乐,好惬意!

漂亮和蔼的赵老师注意到了我,课后她把我叫到了办公室,用亲切的话语对我说:“著名昆虫家法布尔很喜欢昆虫,每天观察并且记录,终于靠勤奋与毅力成为了举世闻名的昆虫学家……”听到这里,我高兴地对老师说:“我也很了解昆虫,我还知道他们之间一些有趣的事情呢!”老师说:“我也看出来了,你是一位小昆虫家,肚子里有许多关于昆虫的故事吧!”我骄傲的说:“那当然了。”老师听完我的话又风趣地对我说:“那就说出来给同学们听听吧!”听了老师的话,心中的骄傲早就跑到九霄云外了。这时的我胆怯地说:“这——这……”老师说:“别再犹豫了,同学们都想听你讲故事呢!”我带着疑问的口气说:“真的吗?”老师十分肯定地说:“是真的。”我还是半信半疑,只好勉强答应。

在老师的安排下,班会由我讲昆虫的故事,那一次我讲的并不精彩,但同学们和老师却为我响起了一次又一次鼓励的掌声,这掌声使我敲开了自闭的大门。从那时开始,我变的开朗了,也融入了集体之中,成为他们中的一分子,常常和他们一起嬉戏、玩耍。

时光的河流穿过了春天,穿过了夏天,也穿过了严冬,消失在远方,然而也温暖了我的深心。

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篇6:我也是生活的主角作文600字

全文共 658 字

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谁说蓝天只属于苍鹰,谁说花园只属于花朵,谁说沙砾不能和钻石相媲美,谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一滴水,我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活主角

我是一个极为平凡的人,写字丑、成绩差,身上无任何闪光点。每次班长检查家庭作业,我都会榜上有名。因为我字丑,虽然晚上写到十点,在我看来已经很认真了,但是班长不谈认真只谈字好看不好看,只要有一点不认真就要撕掉重写。教室外的墙面是我最熟悉的地方,没有一个人比我更清楚西北风的味道。还有几个陪我“同甘共苦”的兄弟,他们是我最亲密的伙伴,我们经常谈论字怎样才能写好看,能逃过班长的法眼。

几个星期后,我开始闻不到西北风的味道了,我也开始感受到教室的温暖。一天,老师走进教室,问大家谁想考书法,我默默地举手了,老师却冷笑地说:“呵,就你……你考试能不能拿到卷面分都是个问题,还想考书法?”老师的话语磨灭了我对书法的追求,磨灭了我对美好生活的希望。但是老师的话语更鞭打我的灵魂。

那时我一年级,有的还是时间,于是我叫爸爸妈妈给我报了一个书法的补习班,他们很支持我,同时还给我报了数学和语文的补习班。几个月后,我的成绩突飞猛进,期末我的数学竟然考了100,这100分来之不易,是我晚上努力的结果,是老师讽刺嘲笑我的结果。下个学期到了,老师又问谁要考书法,我又默默的举起了手。这次不是默默无闻,而是惊天动地,老师也不是冷嘲热讽了,竟然主动问我想考几级。

回想当年,我还是一个极差的差生。现在,我也算上半个学霸。如果谁问我是什么让我坚持到现在,我会大声的告诉他:“我也想当生活的主角。”

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篇7:原来,他是这样一个人

全文共 551 字

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他,是一个刚转到我们班的学生。个子不高,身体瘦弱,皮肤也黑黝黝的,平时沉默寡言,很少有人会注意到他。

记得那是刚开学的第一天,老师组织同学们打扫卫生。同学们顶着骄阳,直到老师准备收工时,他才姗姗来迟。这时,一些不好听的话语此起彼伏的响了起来。面对大家的嘲讽,他面红耳赤,连忙解释道:“我看见一个六年级学生流了鼻血,我在帮他清洗!”大家对这样的借口嗤之以鼻。从此,他便被冠上了“懒虫”的称。可直到那一天,我发现,我错了。

骄阳炙烤着大地,本来生机勃勃的小草此时也有气无力地垂着脑袋,此时,我们却接到了帮老师搬书的任务。刚开始大家兴致勃勃,可一会就溜走了一大半部分学生,剩下的也偷起懒来,而我也不例外。正当我在享受那难得的清凉微风时,一道身影映入了眼帘。定睛一看,才发现是班里的那个“懒虫”,只见他此时费力地搬着一捆书,踉踉跄跄走向办公室,腰也不堪重负地弯了下去,本就不强壮的身体,更显佝偻。

轰!羞愧如决堤地洪水涌向心间。这就是同学们口中的“懒虫“!可事实上只有他一人还在坚持,大家却躲在一边乘凉,相比与他,大家才更像”懒虫“!我羞愧难当,再也从风中感觉不到一丝的清凉。我不由得迈开沉重的步伐,跟他一起搬起书来。

直到那时,我才明白,原来他是这样的人:一个比我们都要更加地吃苦耐劳的人。

[原来他是这样的人初一作文

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篇8:小学描写冬雨的

全文共 594 字

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北方的冬天,大雪纷飞、银装素裹。南方的冬天虽不像北方那样银装素裹,但却另有一番迷人的景色。

南方最显着的天气就是雨天,即使是在冬季,雨也是常客。天空阴沉沉的,从空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散开来,形成了一朵晶莹剔透的水花。随着雨滴越落越多,地面的低洼处形成了一个个小水塘,雨落掉水塘里,泛起了一串串涟漪。待太阳出来时,水塘就像是一面镜子反射着来自太阳的耀眼光芒。

雨也有它温柔的一面,它并不都像人们映像气势如瀑布那样“飞流直下三千尺”。我最喜欢的是那绵绵的细雨,因为它温柔、恬静。

早晨时下的毛毛细雨把大地笼罩,向窗外看去,第一眼还以为是那清晨的薄雾,后一细看,才知是那温柔的雨。它无声地滋润着万物、滋润着人们的心田。虽是冬天,但还是忍不住出去感受一下这细雨的滋润。雨丝从脸上划过,给人一种清清凉凉的感觉。它不像大雨那样瞬间把你淋湿,你可以尽情地与它欢乐、与它相拥,感受这不一样的感觉。

晚上下的雨,给人的感觉与早上截然不同。在灯光的照耀下,每个雨滴都折射出耀眼的光芒,给雨增添了另一份迷人的姿色。在灯光下,你可以更清楚的欣赏它的姿态。它滴滴答答的落在地上,就像一位美丽动人的姑娘在嬉戏,溅起了一朵朵水花。

北方有迷人的雪景,海滨有宜人的海滩,高原上有一望无际的大草原和成群的牛羊。虽然每个地方都有不同的景色,每个人都有内心向往的世外桃源,而我还是喜欢家乡的冬雨,因为它带给我的是“心”的体验。

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篇9:原来世界那么大

全文共 857 字

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传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念,除了学习还是学习,不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”,他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰,而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上,用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下,孩子们“抓住每一天”,突破了自己心中的那份传统,打败了自己的“心魔”。他们站在最高点,释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程,是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说,基丁老师的教学方法是荒诞的,但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望,从而一发不可收拾的帮他们突破传统,寻找自己心中的梦,“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风,总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下,追寻自己表演话剧的梦想,尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧,但这场精彩的表演,尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家,禁止他表演,还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时,穿上自己的戏服,从父亲的办公室里翻出一把手枪,子弹上膛,尼尔朝着自己的太阳穴,轻轻地扣动扳机,随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧,也是他成长的见证,证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思,尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长,但也有人终究被传统打败,成为了传统的俘虏。就像卡梅伦,出卖了基丁老师,出卖了各位同学,出卖了新思想,导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思,死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱,应该是他们放飞梦想,展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由,在生活中寻找诗意”,孩子们在成长,古板的教育要什么时候才能成长?

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篇10:生活的主角作文

全文共 762 字

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我徘徊在岔路口,前方在两条截然不同的路,一条枝繁叶茂,有许多行人的足迹,另一条杂草丛生,人际罕至。我是生活主角,我可以选择走那条路。

朋友邀我同她一起欣赏别样的乡间美,我正好也想缓解自己的压力,把我心交与大自然,于是我便答应了。

我们打着伞,行走在泥泞的小路上,可能是大自然太欢迎我们的到来,将它的“皮肤”紧紧吸附在我们的脚上,黏黏的,藕断丝连。

过一会儿,我的朋友的一声尖叫引起了我的注意,她突然发现有只蝴蝶镶嵌在土地里面,但他只有一只翅膀,它的另一只呢?我们四处寻觅,竟发现它的另一只在我鞋上的泥土中,我心中自责不已,于是我便想尽我自己的微薄之力帮助它,但它却不领情,它抖抖它的翅膀,向我示意。

我便成全它,不干扰它,蹲在一旁,默默地为它加油。起初,它可能由于力气不足,总是,抖抖停停,我在心中都感到十分着急,待它蓄力之后,充满斗志,快速地扇打着翅膀,我的心悬着,因为我担心它又会掉下去,但出乎我意料的是,它竟凭着一只翅膀飞起来了,他飞起来了!飞起来了!飞起来了!

它是生活的主角,它选择将自己的命运把握在自己的手中,哪怕成功的希望很渺茫,它也会做生活的主角,而不是生活的配角。

我也是生活的主角,在生活中,我喜欢尽自己的绵薄之力帮助他人。“呼尔而与之,行道之人弗受,蹴尔而与之,乞人不屑也。”我喜欢用特殊的方式,让他人感到这并不是施舍。而是关爱。没有谁规定我必须用同样的方式去帮助他人,我是生活的主角,我有选择的权力。

当我跌倒时,我可以选择自己勇敢的站起来,我也可以选择向他人寻求一丝帮助,当我伤心时,我可以选择一人承担痛苦,我也可以选择与他人诉说,当我选择求学道路时,我可以选择这个学校,也可以选择那个学校……

在这个岔路口,面前的两条船,无论我选择了哪一条,那是我自己的选择,我是主角,那条路上一定有更加独特的风景,走自己的路。

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篇11:原来路就在这里

全文共 723 字

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我喜爱摄影,当那种稍纵即逝的美好被我定格在相机中,心里就会油然而生一种幸福感,成就感。

踏进中学的校门,学校的社团给了我学习摄影的机会。我开心极了,当爸妈得知我进入了摄影社团,非常支持我,给我买了单反相机。万事具备,端起相机,我仿佛看见自己已经来到了一座艺术殿堂的门前,这里芳草鲜美,落英缤纷。

经过半学期的实践课程之后,我对相机的结构和摄影理论有了进一步的了解。但在摄影的实践中总是有数之不尽的因素,令我无法拍出满意的相片。有一段时间我的相机被遗忘在房间的角落里。妈妈看到后问我:“为什么最近不拍照了?”我垂头丧气地说:“照相很简单,但照出好的照片太难了。我打算放弃了。”妈妈听了我的话,劝我说:“不要这么轻易地放弃,我让你舅舅指导你一下。”

舅舅是个小有名气的摄影师。过了几天舅舅打来了电话,他只对我说:“若要想拍出好的照片,没有捷径,只有多照多拍。”这句话对我来说很起作用,多拍就是多实践,多积累经验。从具体上来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优。从那以后,我总是背着照相机,在大街小巷里走走转转,把自己的见闻拍下来;我可以长久地蹲在花园中观察一朵不知名的小花,把它们拥有的快乐永恒地留在我的镜头里。在学校的各种活动中都可以看到我端着相机的身影,我不知疲倦地为同学,老师拍照,把他们开心的笑容展现在我的镜头里。我也会快乐地给我的朋友我的邻居我的父母,献上最美的祝福,把他们的幸福生活收录在我的镜头里。原来路就在这里,在我旅游的途中,在小区的花丛里,在校园的各各角落,路就在自己的脚下。摄影不仅丰富了我的课余生活,还让我懂得了“有一份耕耘,就有一分收获”的道理。

摄影是这样,生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难,不懈努力,成功之路就在你的脚下。

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篇12:哲理故事:原来那么浅

全文共 270 字

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一头小水羚浸在水中,悠闲自在。岸边,一头母狮在窥伺。母狮没贸然行动,它不知水的深浅。不久,小水羚满足地站起来了,水几乎没没过它的腰。此举让岸边敌人洞悉:哦,原来那么浅。母狮蓄锐出击,马上中的。母狮进餐,是在水中小浮岛上进行。

岸上来了群狮子,垂涎欲滴。不过不敢轻举妄动:不知水的深浅,不敢过去抢食。母狮得意地大快朵颐。一不小心,猎物掉进水里,它下水叼起,一站起来,群狮洞悉:哦,原来那么浅。一拥而上,抢而食之。人人都不想倒下去,只希望站起来。但无意中,一个张扬跋扈的姿态,便让所有旁观者知道你底牌在哪儿——哦,那么浅。

一切,都是你自己揭发的。

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篇13:我就是这个故事的主角

全文共 787 字

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可以笑,但你有了资本,在笑!--题记

她是个很聪明的女生,在班里成绩在前7,却有一份独有的高傲,只要报成绩时,听到别人成绩比她低,她就哈哈大笑,好笑的不好笑的,她都表现得十分夸张,

整一个男生的性格,因此,班里的女生都渐渐疏远她,说她太骄傲,她却总是不屑,嘟哝着:厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个,只是那三个女生不想管太多事情。

似乎是报应,在一次数学测试中,她因为看错一道题目,只有59分,当老师报到她的成绩时,班里鸦雀无声,紧接的就是一个人带头的笑声,全班哄堂大笑,她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷,她望着那鲜红的59分,耳边的笑声不绝,刺激着她的神经,鼻子一酸,不禁哭了起来。

曾几何时,她是那个带头笑的人,曾几何时,那些失败的人被这种笑而变得自卑,又曾几何时,他被排到了被笑的行列当中……

老师示意全班安静,静静地说:“在考的不好的情况下,你能够笑出来,说明你对自己是还有信心的!但是,我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑,这对别人是个打击,要笑,可以,但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑,你有了资本在笑,即使现在有了,难道你可以担保你将来也有这个资本吗?

父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的,你们现在这种是嘲笑,希望你们能够记住这一点,有了资本,在笑!”

老师的一字一句就像被烙在她心上,打那以后,她再也没有嘲笑过别人,当别人考的不好的时候,她也去帮助别人。在期中考试的时候,经过自己的努力,考到了班级的第三。

我,就是这个故事主角

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篇14:冬雨作文700字

全文共 758 字

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冬日的雨来得毫无征兆,没有起风,更没有打雷。

放学了,我背着书包与妈妈缓步走到车棚,雨便措不及防地落了下来。“滴答——滴答——”悦耳的歌声淌进我的耳窝,像是被赋予了生命一样,一下一下,有节奏地敲打着车窗。

为了能更加清楚地看到冬雨在做些什么,我把头凑近车窗。你瞧,一滴透明的雨珠从玻璃的右上方奔跑,一点点向着左下方行进。快了,慢了,又快了……它像是跑累了想停下来歇息一会,然后准备着再次奔跑寻找着什么似的。最后,它终于如愿以偿地另一滴雨珠碰面,它们抱在一起,紧紧地抱在一起,最终混为一体,再一起往下移动,滚落……直到我再也看不见它们。我开了点窗,一股清凉顿时充盈在我的鼻间,我深吸一口气。丝丝冬雨,依然稀稀地、斜斜地、无声无息地从空中往下落着。

初冬的傍晚,因为雨,平淡的生活便有了些许的与众不同。冬雨,并不似夏雨那般令人压抑,也没有春雨那般缠绵,没完没了的。它清清凉凉的,还没有深冬的严寒,很是讨喜。从车里往外看,透过挂满玻璃的水珠,我隐约看见几个背着书包回家的孩子的身影,他们欢快地奔跑着,谁也没有注意到有个人在看着他们。丝丝凉风袭上我的心间,使我顿时一片清明,一片通透。本因为一天的学习变得昏昏沉沉的头脑也仿佛重新回到了清晨时的清醒。用一个词来说,神清气爽!

雨开始变大了。“呼啦哗啦”,它变得激昂起来,跳动着,飞跃着。柏油马路上竟也开出了朵朵小“雨花”,这幅景象可真壮观,不仔细看还以为是千万个小仙子在跳芭蕾舞呢!我享受着,我好像醉了……冬雨,你是我生命中的小知己。

冬雨好像会魔法,无论你经受了什么烦恼,一遇到它,就像遇到了一株墨竹,让你赞叹它的高洁与清新。

没一会儿,雨停了,我也到了家。这冬雨也是有存在意义的吧,就如春雨、夏雨、秋雨那般。这次的冬雨不是如常年那样刺骨无情的,而是饱含了冬天的温柔。

我喜欢这样的冬雨。

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篇15:我也是生活的主角作文

全文共 623 字

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谁说蓝天只属于苍鹰,谁说花园只属于花朵,谁说沙砾不能和钻石相媲美,谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一滴水,我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活主角

也许这个世界上我很平凡,当我发现我也能给别人带来幸福和笑脸,我也笑了,因为我知道这个世界需要我。

当在医院人挤人的时候,护士小姐抱着一大箱东西踉踉跄跄走来,她用力支撑着身体的平衡,大口大口的喘着粗气,两边脸颊红扑扑的。我走了过去,一种莫名其妙的责任让我不得不帮助了她。临走时,她对我说:“谢谢你。”笑了,心里像灌了蜜一样甜,一句平常不过的话让我温暖了许久,让我自豪的认为,世界上不能没有我。

湿滑的道路上一位拾荒老人艰难的骑着他那破旧的三轮车。车子发着刺耳的吱吱声,老人喘着粗气。终于到了一道斜坡,老人已无力把车子骑上去了,他连试了几次,最后连车上的废品也掉了下来。路上虽然有很多人,却都装作没看见。我上前主动帮老人捡起了散落的瓶子,并帮他推上了那道斜坡。“谢谢,谢谢。”老人说。我看见老人被岁月侵蚀的脸上露出了幸福的笑容。看见老人对我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

鲜花和掌声不仅送给伟人,也许一个眼神、一个微笑就可以让别人感受到温暖。不必羡慕别人是生活的强者,我也是生活的主角。我所追求的,所奋斗的,我所给予的都会给自己或他人或社会或整个世界带来快乐和微笑。

蓝天不只属于苍鹰也属于小鸟,花园不只属于花朵也属于小草,沙砾也许不能变成钻石,但仍能闪闪发光。我虽然是小人物,但也是生活的主角。

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篇16:原来,我也很努力作文600字

全文共 657 字

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努力,是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远,但只要坚持,努力把每一步走得最好,那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地,倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散,我望着窗外灰色的天空,用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾,又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧,我的作文被老师严重批评,甚至撕毁丢弃,从那起我明白我的作文真是糟糕透顶,我想要放弃了,我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我:努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是,我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦,唰啦啦,呜呜呜……”窗外电闪雷鸣,风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水,一点灰烬也没有。我努力平定心情,喝了一口热水,想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机,播了一首轻快活泼的歌曲,很快,心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了,乌云舒展开它那揉在一起的眉头,天空也亮了,一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出,手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后,我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木,头上的汗水从发间流到嘴角旁,我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月,每天如此,可天空从未再有过乌云,也并没有下过雨,太阳偶尔照在我的脸上,给了我无限的动力。

“彩虹,那是彩虹!”我激动地喊着,一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前,它无限延长,一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状,心里的努力对我说:“你,做到了!”

“努力,不一定有结果;但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

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篇17:我也是生活的主角作文800字

全文共 842 字

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生活的美与丑,好与坏,不是取决于他人,而是在于自己是生活的主角还是一个卑微的配角。

——题记

曾经,总是很在意别人的目光,在意别人的言语,总是想在别人面前留下一个好印象,却又怕抢了别人的风头。于是,日子一直过得很是拘谨,放不开。过度的在意和收敛,却并没有让别人记住我,反而让自己活得更辛苦了。

在某个落叶纷飞的日子里,刚刚在班干部竞选中失败的我,独自走进一条林间小道中。

泪珠,在眼眶中打转,却始终倔强地不肯滑落。内心的失落在不断地沉积,却找不到发泄的地方,任凉飕飕的秋风刮过脸庞,挫败感变成一丝一缕忧伤缠绕在心头。

抬头,几片落叶缓缓的旋转着,跳着空中芭蕾,轻舞着离别,颤颤悠悠落到地上,心中不禁为它怜悯。一个季节的绿色生命,终归还是化作了尘埃呀!

忽然,落叶之下的一星金色吸引了我。走过去一瞧,一朵黄色的菊花正半开半闭的“躲”在枯叶之中。我轻轻地将落叶拿走,一如阳光般灿烂的野菊花映入眼帘。秋风过后,花儿摇晃着,落叶长时间堆积在菊花茎上,更加柔弱无力了。风过后,花儿又稳稳地立起来了,依旧静静地绽放着她的悠然与静谧!

满目的萧瑟之中,一朵菊花在无声的抗争着,尽管饱受风霜的折磨,但它依然怒放着。菊花不似牡丹雍容,不似玫瑰娇艳,不似米兰清香。它无与百花争,但它又怎能甘心默默无闻的开着?它选择在在这万物凋零的时候隆重登场,顽强的盛开了!开出独自的艳丽,做着生活的主角,唱出怒放的生命!

为什么要用自己的平凡之处去比较别人的闪光点呢?没有人会是一无是处,只是没找到自己的特长罢了,也没有人是十全十美,智者千虑还有一失呢!只是太过在意别人所认为的“优点”罢了!换种方式将自己的闪光点表现出来,或许就能成为生活的主角了。

豁然的开朗犹如一米阳光,在转瞬间驱除我心中的阴霾,让我明白是每一个人都站在生活的舞台上,每一个人都会在最中间,每一个人都会是生活的主角!

没有人会是渺小的,生活的价值将由我们自己去创造!

如洗的天空,格外清澈透亮,微风轻拂,满地的枯黄中,一朵不畏风霜的菊花正独自在舞台的正中间翩翩起舞……

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篇18:原来的世界作文600字

全文共 592 字

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随着科技的发达,人们给大自然的不是感恩,而是污染与毁灭。

昨天晚上,我做了一个梦,我变成了一只翠鸟,落在枝头,我感到了一种轻盈感。望着天空中其他鸟儿们都飞向蓝天,而其中一只翠鸟,我对他印象极为深刻……

“这是什么鸟呀?好美哦!”“翠鸟呀。”“为什么它是绿色的……”我看着鸟笼,注视着这个小家伙的一举一动。嘴里还念叨个不停,而这个绿色的“小面团”,不到一周就被我卷成正宗的“面团”了。几天过去了,饲料也吃完了,放学路上买了饲料才回家。当我小心翼翼地走着以免惊动了小家伙,在我开门时,发现了一个陌生的影子,它也是翠绿色的,正在给小家伙喂食,八成是它的父母吧,我欣慰的笑了。然而,事情并非如此简单。第二天,我发现翠鸟死了。当时我心情十分复杂,望着翠鸟的惨死状,又会想起昨天翠鸟母亲给翠鸟喂食,我顿时恍然大悟,心里大骂:天底下怎么会有如此狠心的父母!我将这件事告诉了父亲,父亲却若无其事的说:“有什么,不就一只鸟吗,再买一只吧!”

为了不让下一只鸟发生类似悲剧,我查了鸟类全书,然而上天果然还是给了我一个交代,让我明白了鸟儿的正真死因:翠鸟的父母如果发现孩子被囚禁,会认为孩子活着不如死了好,因为活着已不能看见蓝天,享受飞翔的喜悦,所以他们会给孩子喂食毒果。看到这里,我不禁低头落泪,为自己的无私,与翠鸟的枉死。

望着天空中鸟儿展翅飞向蓝天,望着身边的浓荫绿草,原始森林,不禁感慨:这才是鸟儿的世界

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篇19:我心目中的主角薛宝钗——《红楼梦》读书笔记

全文共 1757 字

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不哭不啼不闹不矫不作,何许人也?

薛宝钗是也。

——题记

春梦随云散,花飞逐水流;寄言众儿女,何必觅闲愁。

贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、袭人等是《红楼梦》主线人物,宝、黛二人的悲剧贯穿始终。薛宝钗虽不是此爱情悲剧的当事人,但也有着相当高的地位。

对于《红楼梦》的结局,我有甚多不满,可有人对我说,“既然你不满,林黛玉最终抱憾而亡,贾宝玉出家为僧,那你觉得,什么样的结局是完美的。”的确,我对甚为不满颦儿之死,颦儿素日也是叛逆角色,终日只想一展才华,违反了古时“女儿无才便是德”之说。颦儿在文中的才华是不容置疑的,我实是钦佩,也为她那种叛逆而佩服。可她为何不能叛逆至底?贾母素日疼她,更疼宝玉,他俩二人想要结为连理枝,贾母也未必反对,她竟不去争取,偏自寻苦恼,气死了。可细细思量,她素日多疑,即使嫁于宝玉,也难免会被气死。她又不似凤姐会借酒撒泼,怎生向贾母开得了这口?她的力量是如此微薄,在贾府她毕竟不像宝钗那样得人心。宝玉,最后看破红尘,做了和尚。难道做和尚真是最好的结局吗?若是如此,世人都改为僧。我的想法太极端了。“你死了,我去做和尚。”预示着这一切,好似一切皆前定,无法改变。我不满的是宝、黛二人最终仍是无法逃出命运的束缚。那人又对我说,“宝玉,做和尚已不是为黛玉而做。宝玉不做和尚,还能做什么?去追求功名利禄吗?”是啊,细度之,对于宝玉而言,这不失为最好的结局。他已淡薄名利,对他而言此皆身外物。追逐名利,让历史重演,看着自己的后代再来上演这“红楼梦”吗?他看似没有摆脱命运的束缚,但命运业已不能束缚住他了,他既不是为颦儿去做和尚,那就是为自己,他也不像世人为了“得道成仙”,而是了无牵挂,看尽红尘。只可惜宝钗为人圆滑,讨人喜欢,她最终最终独守空房,也不免令人觉得有些惋惜。

宝钗也是封建礼教的牺牲品,她以林黛玉之名嫁入贾家,也深知宝、黛二人心意相通,却无力抵抗。薛母再疼她,也无能为力,贾母如此有诚意,自己又怎生婉言拒绝?何况,薛蟠之事,贾家也尽了不少力,宝钗也不想为难母亲。嫁于宝玉后,虽说黛玉已死,宝玉待她也不薄,可宝玉仍是对黛玉念念不忘。最后,她已怀身孕,宝玉仍是舍她而去,出家为僧,留她独守空房。说来,得人心又如何?最终也未得幸福。

我始终觉得宝钗是全剧中真正的强者,她从不再人前为难他人,不与人正面起冲突。她的才华绝不在颦儿之下。我很是最佩服她,她说话从不造次,不该说的话绝不多说,即使是顽话,也是极为小心,甚至是无懈可击。她的才智也是罕有的,她不似凤姐无话不说,说话好似毫不讳忌,泼辣来形容也不足为过,心狠手辣,但她的才智绝差不了凤姐许多。

就拿此二事做分析。她时而劝戒宝玉,宝玉无悔改之意,她也不勉强,一她是姨娘家的,不便多说;二袭人如此劝慰,仍不见起效,多说也无效。就此打住,多说无意。再拿她与宝玉结婚之时,伺机将颦儿的死讯告诉他,也显示了她的才智。这些都是有目共睹的。

在来说说我自己的见解,我自认为对宝钗的为人,性格,想法都不够了解。我只是以一个常人的角度来思考。

宝钗处理世事甚是圆滑,几乎是人见人爱,可难免会有点虚伪感。她对何人都是如此,也不轻易像他人倾吐心声,她就好似将自己藏起一般,在我看来没有人自愿,将自己埋藏,她也许是为了建立地位,或是想得人心才这么做的。在母亲面前,她是贴心,在外人面前,她是懂事,薛姨妈脸上也有光。也许她是招人喜欢,可同时她将真正的薛宝钗埋葬。在整部书中,表面上她也许是最完美的,可我总觉得她出卖了自己的心,自己的灵魂,那还有什么完美可言?也许是家境关系是她不得不如此,家有薛蟠这酒囊饭袋,虽有薛蝌,可毕竟不是亲哥哥。她可能想忍得一时,时机成熟后,便可寻回自己,可到时到何处寻回自己?虽然她是强者,我个人认为将自己埋藏并不是件容易的事,这不是一个弱者做的来的,可最后她却不是真正的赢家。

美梦终究一场空。韶华散尽,容颜衰。独坐烛前痴痴叹,才觉泪痕爬满容。过往如云不可及,镜中双鬓已成霜。膝下遗腹已成人,房空冷清如往昔。闲来无事仰望月,无语能诉,唯有泪空流!

常听人讨论,宝钗凄惨还是黛玉凄惨?可纵观全文,细细评之,你便会觉得这个问题已不重要了。

可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉黛林中挂,金簪雪里埋。

不哭不啼不闹不矫不作,这就是我读《红楼梦》对薛宝钗的印象,我认为,她才是我心目中的主角

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篇20:原来,我拥有这么多

全文共 728 字

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人总是去追求自己所没有的东西,却很少珍惜自己所拥有的财富。也许,这些财富并不能兑换成人民币,但他们却能给予我们更多的鼓励和安慰。

那天下午,我们在操场上进行体育锻炼,老师要求我们每一个人跑十圈。刚开始的两圈,我还能比较轻松地跑着,可到了第四圈时,我的速度明显地降了下来,腿也变软了。等到第五圈,我的脚底开始火烧火燎地疼,腿向灌了铅,怎么也拔不动。我大口大口地喘着气,恨不能多生出一个肺。没有风,只有偶然的一两个雨点儿飘下来,并没有给我带来丝毫的清凉。相反,我却觉着十分燥热,只好挽起袖子。漫天阴云密布,像一张锁着眉头的脸。啊,我多么盼望能有一阵凉风过来,或索性痛痛快快地下场雨。再不然,我愿变成一批桀骜的野马,在草原上不知疲倦地跑上两三个小时,而不是这么艰难地挣扎着拖着脚步。

正当我胡思乱想时,一个身影从我身边超过,说了一句:“加油”。我认出,那是班里的同学,他似乎也不怎么轻松,两颊热得通红,背后的衣服也被汗水湿了巴掌大的一块地方。可他并没有放弃,没有逃避,而是依旧顽强地向前奔跑。我受到了一种莫大的鼓励,重新又有了勇气,脚下的步伐也一下子轻快了不少。感谢他,在最关键的时刻给予我信心。

在剩下的路程里,当我遇见同学时,我总会向他们微笑,并说一句:“加油”。我看见,她们也会给我一个微笑,说一句:谢谢。勇气是可以传递的。在这个传递的过程中,我们拥有了双倍的温暖,我们的脚步因此而充满力量,我们的友谊在给予和分担中得到了升华。

请珍惜那些给予我们帮助的人们,她们才是最宝贵的财富。我想,我已不必再有什么奢求。毕竟,我已拥有给予我鼓励和帮助的同学们,从每一个同学的身上,我都感受到了团结向上的力量,这股力量将支撑着我克服困难、奋勇向前,这比拥有无论多少财富都重要。

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