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动物失去了原来的主要特征三年级作文400字 - 开学吧

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有翡原来女主角是周冬雨汇集20篇

冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。下面是关于有翡原来女主角是周冬雨的内容,欢迎阅读!

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动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 409 字

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如果蚂蚁的个头比树还大

有一天,一只大象起来找吃的,它看见草丛里有一面镜子。它拿起镜子,看了看镜子里的自己,大声叫到:“啊!我怎么变得这么小了!”刚好一只蚂蚁也路过这里,听见了叫声,赶紧跑过去。大象看了看蚂蚁,又大声叫到:“啊!有怪物!”它丢到镜子就跑。蚂蚁拿起镜子看了看自己,也叫到:“我怎么变这么大了!”

突然,森林里出现了一个砍树的工人。工人给他的朋友大象打电话:“兄弟,我今天树砍得比较多,你来帮我抬一下木头吧!”大象说:“好的,我这就来。”可是大象到了工人跟前,不管怎么叫自己的朋友,工人都没听见,因为它实在太小了。砍树工人以为大象不来了,就只好去请别的小动物帮忙了。

蚂蚁正好出来玩,看见了砍树工人。蚂蚁走过去对砍树工人说:“你怎么了?”砍树工人答道:“今天树太多,我一个人抬不动,没有小动物帮得了我。”蚂蚁对他说:“我来帮你吧!”工人看了看蚂蚁说:“你行?”蚂蚁说:“你看我现在的身材,当然行!力气大得很呢!”

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篇1:关于冬雨二年级作文

全文共 760 字

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看着点点滴滴降落到一个镇子,安铺。

一场细雨降落到安铺,像牛毛、像细针、像细丝……

凌晨,我模模糊糊的从床上爬起,从我那暖和的被窝里爬起,我只穿着一条单薄的上衣,尽管是在南方,这冬天还是会让人颤抖。我打开衣柜,拿了件外套,吃完早餐,背上书包,准备上学。

我看见眼前的细雨,毫不犹豫的打开了雨伞

我在雨中漫步着,欣赏着眼前的雨景,在一处,我停下了步伐,伸手出去感受雨的“温度”。这雨没有丝毫寒冷,给我的感觉则是“温暖”,对我而言,可能是“温暖”,但是对于他人而言,则是刺骨的寒冷。

当时我在回忆这两年前的浩劫,紧紧是我人生的浩劫,就是那浩劫,改变我对冬雨的看法。

当时,我还有一位最好的玩伴,他叫戚建华,那时,我们那友情并不是任何人可以取代的,但是,亲手把这友谊给一分为二,“分隔两地”的人,就是他父亲,如果你们说他父亲让他去外地读书是为了他好的话,你就错了,他是把我和戚建华分隔在阴阳两界的罪人。

那天,戚建华与往常一样,回到家中做作业,就在此时,他的父亲,一个惯性吸毒者,回到他家中要钱,他母亲根本没有多余的钱财提供给他,他父亲一怒之下,举起戚建华,从三楼重重的摔在地上,戚建华当时就奄奄一息了,加上那里是个陡坡……

在那之后,我收到了戚建华提前给我的信:

兄弟,相信你收到我这封信之后,我的性命就不知道能否保得住,该怎么说呢,就是说我的父亲,是个吸毒的,他最近回家要钱,我怕我会有三长两短,所以特地写这么一封信,我知道你的心情特别低落,但是你不能这样,你可是我的好友,你和我那时的坚强,不能改变它,更不能让他消失,所以,希望你还是保持乐观的心态去面对生活。

收到这封信时,我的所有事都被他给说中了,我收到这封信后,重拾信心,当时,窗外下着朦胧细雨,当时也是一个冬季。

从此,冬雨在我心中不再是冰冷刺骨,而是温暖的,属于我那永恒友情的温暖。

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篇2:我也是生活的主角作文700字

全文共 715 字

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时光匆匆,我从初一进入了初二。初二时,我逐渐懂事,懂得的道理多了,当然,受到的挫折也多了,这是我们蜕变的过程。逐渐,我们变得自信,变得敢拼。

“失败是成功之母”,没有挫折,哪来得成功?老师在讲台上说道,一阵微风吹过,她的头发飘飘然的,明天轮到我演讲了,而我还没有准备课件,心里这样想着,不禁打了个寒战。

回去后,心里郁郁寡欢,我做完作业,来到电脑前,思考着怎样完成。到了11点半,我揉着惺忪的双眼,完成了第三遍排练。

次日早晨,我登上了讲台,手心冒着冷汗,眼神飘忽不安地看着黑板,我攥着鼠标,手汗打湿了桌面,不出所料,我在忘词与结巴中完成了演讲,在一片唏嘘中退下了讲台。

从那天起,我变得沉默少言,下课后迎着凉风,孤寂地望着掠过的大雁,但我知道有一天我会成为生活主角

直到那一天,我如愿被分到了一个课题,并与一些懂得组织的人在同小组里,我立即得到了分工:演讲。

我如晴天霹雳地接到了这个任务,它犹如我的短板,在合作时拖了我的后腿。过了两天,我收到了课件与演讲稿,足足有两页,并要求脱稿。我充满希望的心犹如被推下桌的杯子一般,水撒杯碎。

仅剩几天的准备中,我重新为自己充满了信心,努力地背下了这篇手稿,与其他组员的交流中,使我更加相信自己。

演讲的那天到了,我怀揣着信心,抬着头走上了讲台,对着电脑屏幕,我握紧拳头,对着自己说:“我一定能行,一定能成为生活的主角。”我清了清嗓子,声若洪钟地道:“同学们,让我们开始演讲。”握紧鼠标,仿佛它是通往成功的领路人。

我流利地背下了演讲稿,即使双手有汗,也只是我的激动引起的。结束后,我朝同学们鞠了躬,下来后,老师不出所料高度地评论了我,尤其是我的“一鸣惊人”。

我的心如潮水般起伏,我终于做了生活的主角。

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篇3:我也是生活的主角作文

全文共 649 字

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我是一片落叶,我已经没有春天时那茂盛的生命,我只有那枯黄的身躯,我也没有月季花迷人,没有荷花那样亭亭玉立,更没有菊花那样千姿百态,但我也是生活主角,我用尽我的一生来装扮这美丽的大自然。

一天,一个年轻人来到我身边,看着我衰老的样子,伤心地说:“一个辉煌的生命,就这样枯死了。”“不,”我说,“你看那树上沉甸甸的果实,就是我牺牲的结果。”

年轻人听了我的话,惋惜地说:“难道你用你一生的辉煌,就换来别人一季的硕果吗?”我听里这话,生气的地说:“你说得不对,我的一生都是在别人的关爱和呵护下成长的:春天,我有树枝呵护着我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的辉煌;金秋,大地展开双臂,将我抱入怀中,这不是很好吗?”“但你认为你用你的一生换来果实,值得吗?”“当然值得,我们每个人都是生活的主角,虽然我只是一片落叶,但我却能收获到农名收获果实的喜悦。”

年轻人说;“可是再辉煌的生命,终究会像你一样结束,虽然牺牲了会给别人带来好处。”我听了年轻人的话,对他说:“何必这么悲观呢?人的一生终究会结束,就像再美丽的花也会枯萎,再茂盛的树也会衰落。”

年轻人听了我的一番话,感慨地说:“是啊,人生何不是这样呢?总有一天会结束,所以我们必须在有限的生命里散发出无限的力量,去帮助别人同样也会帮助自己,我也是生活的主角。虽然我没有做出很多贡献,但我能给别人带来快乐,让别人每天都快快乐乐的,就像你一样,虽然你只是一片落叶,但也是生活的主角,落花不是无情物,化作春泥更护花啊!”

我们一起对天空大喊:“我们也是生活的主角!”

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篇4:原来,他是这样的人作文

全文共 898 字

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岁月悠悠,在我懵懵懂懂的回忆里,我竟没有发现,原来,他是这样的人。

他很特别。他不同于其他父亲那样严肃,爽朗的笑声总让人开怀。他很乐于助人,只要他的朋友一有难,能帮上的他绝对帮。憨厚老实的他却又很普通。是世界上千千万万个父亲的其中一个。他,就是我的父亲。

他在我小时的记忆里并不深刻。似乎每次我兴冲冲地到家了可他却有得去工作了。我拿着一张一百分的试卷。望着他的背影。眼泪不经意地掉了下来。我想告诉他,我考了一百分,我想听听他表扬我。可是他总是没时间。他很少陪伴着我做什么事情。每次回家匆匆却又走了。我也很羡慕别人的爸爸带着他们去玩。很羡慕别人能依偎在他们爸爸的怀里撒娇。那时,我也心里也以为。我的爸爸不爱我。

一次,学校搞表演会。我担任主持人。爸爸过来给我送服装。他好奇地问我:“小展啊,表演会你会上去是吗?”我不耐烦的回了一句:“你笨呀,我是主持怎么能不上去呢?”只见他不好意思的低下了头,眉头紧锁着,有些欲言又止。“我可以留下来看么?”我有些不高兴的说了一句:“你还是不要去了吧,你在那里我会不好意思。”“好吧。”他不情愿的说完。将矿泉水递给我,说了一句:“你拿去喝吧,主持的时候会口渴。”我匆匆说了一句:“不用了,时间快到了,我先进去了。”我转身就进了校门。他拿着矿泉水的手还在悬空着。那已有了皱纹的脸上写满了关怀。表演很快就开始了,我换好服装,面带微笑的在台上主持时,我的眼睛不经意一扫过校门,看见烈日下,一个不太高的男人,汗流浃背的在拍着我,他连汗都顾不及去擦,一滴一滴地滴到地上,那眼睛流露出的,是对儿子满满的爱。看着他的每一个举动,都让我疼的说不出话。原来,他不是不爱我。原来,他是这样的人。

小的时候或许他是想努力赚钱,给我更好的生活,他没有表扬我,或许是想我不要骄傲。或许他的爱,伟大到我根本就回报不了。原来,他是这样的人,这样爱我的人。他从来没说过爱我,却从来没停止过爱我。原来,他是这样的人。

表演结束了,他或许不想我知道他留了下来,他转身就走,我望着他的背影,已经没有了小时候的挺直。在夕阳下,他依然拿着那瓶矿泉水,走向回家的路,他的背影在我的心中,越来越伟大。

原来,他是这样的人。

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篇5:关于冬雨四年级作文

全文共 442 字

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人们说冬天的雨是凄凉的,是冰冷的,是心寒的,我却说冬天的雨是朦胧轻柔的。

冬天的雨伴风而至,而我却从这微凉的冬雨里寻觅到冷漠冬天下新的序章。它如丝,它如缕,它如烟似梦。不信你看,它正为钟山县精心编织一件独特而透明的外衣。这件外衣织进了街头小巷中小贩们忙碌的身影,织进了学生冒雨上学的身影,织进了道路上施工人员的身影冬雨朦胧了流水年华,却朦胧不了人们对生活的热爱。

冬天的雨朦胧得像是一个迷惑,它迷住了异地人回家的路途,只留下过客匆匆的叹息。却又在寂静的夜悄悄潜入你的梦中,将心絮翩然洒落,与睡梦中的你,互诉衷肠,倾吐心绪。

雨,还在淅淅沥沥的下着。在雨的吟唱声中,我或静静冥思,或遥望远方任冬雨在外挥洒,成就一幅有灵气的画卷。我却再也忍不住就这样静默,愿用一支笔,把这诗一般朦胧的雨描绘下来。

雨不再轻盈的洒落,一点一点地收敛自己,但却见那一丝没有尽兴的淘气的雨还想再玩一下,看看那学生朝气鲜活的身影,看看那家长对孩子地嘘寒问暖,看看那冬日下特有的景色。

冬天的雨,朦胧下的你我,让人缱绻留恋。

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篇6:原来,你也一样作文600字

全文共 666 字

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不经意间,我发现了你的生活。虽然我们不出于一个家庭,我却对你惺惺相惜。你那时撞到了我,我不生气,把你视为我的知音。度过的那轰轰烈烈的六年,还好有你。

当初你我都还是幼稚的小孩,你不认识我,我不认识你,我们只是坐在同一间教室里,沉默寡言。你我仿佛是两个极端,你天生冷静,与世无争,且默默无闻,我则是玩世不恭,放荡不羁的调皮王。每当我开玩笑时,你就是第一个制止我的人。那时我认为你总是第一个泼冷水的人,我不喜欢你,就摆着一副神气的模样,想要跟你打架。你比我瘦弱,都在尽力躲避。然而,就是这样,也不知怎的,两个仿佛世界永远重不起来的人,两个性格完全相反的人,竟成了“死党”。

我开始接触你的那几天,你总是板着一张冷漠的脸,虽然我很吵,但你仍会有耐心地来劝说我。此时,我们如相争的对手,毫不礼让,你的好言,在我耳边就像是耳边风。我们心里在打着各自的小算盘,就要让别人猜不透。你若是雪山上的冰棱,而我就是烈火中的火星,真是水火不相容啊!你很少说话,只是简单地回答,你喜欢做手势,我常常懵着看不懂,你不生气,也不恼怒。谈到生活,你就会和我聊起自己的快乐和苦闷,也常常向我诉说自己不愉快的事情,它们像海水般冲击着我的大脑,在听的过程中,我暗暗吃惊,心里头在想,他怎么会有和我一样的经历?等到我讲出那段神奇的经历时,你惊讶地说:“诶?你和我一样!”

现在,我刚好遇到你,你依旧是那么冷漠,但你会露出淡淡的微笑,我和你做了六年的朋友,让“水火相容”的,就是那一幕温情。你我虽是两个极端,却也可以做一对极端的朋友。也许我们会异口同声地说:“原来,你也一样。”

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篇7:原来岁月中亦有诗作文600字

全文共 592 字

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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天外云卷云舒。

夕阳的红晕在地上铺散开来,远处,是白与红的交接。炽热的光,挥洒于整个世界中,深秋的天,依旧寒冷。

大脑依旧控制不住地去回想中午的情景,我手足无措的看着自己血红的分和老师愈发失望且冷淡的眼神。“你想想看你进班时多少名,现在呢?”终究,这一句话还是击溃了我拼命垒积起来的自信。

期中的逼近,更使我越发地慌。我望着天空炽热的云,心却只能悲凉一片。岁月还是无情的啊,仅仅是一瞬间,便将你从天堂拽往地狱。

回眸的一瞥,却看见了一抹黄,大片大片的,美得不可思议,还有隐隐的清香钻入了我的鼻息。

我诧异,转身——那是一丛菊。

纤柔细长的花瓣微微卷起,半包住中间含羞的花蕊。新绿的茎叶隐藏在了一丛丛茂密的草中。似有一种淡淡的光从它的周围晕开,柔情似水,却又隐忍坚强。

世界仿佛安静了下来,只听得见周围窸窸窣窣的溪水声和一些小虫的鸣叫声。她是如此的平凡却又伟大,柔软却又坚强。微暖渐寒的天气里,如此瘦弱的身体,却抵住了一次又一次的寒冷,在这无情的岁月中,增添了一抹隐忍与诗情画意。

很幸运,上天让我遇见了她,让我在坎坷的泥潭里决然抬起头来,看着岁月停止在指尖,随繁花褪色,尘埃散落,渐渐地渐渐搁浅。

或许有些人只顾在岁月中拼命地走向成功,却也只看到岁月的无情。而有些人却在岁月中慢慢地走着,不错过沿途风景,会发现,原来,岁月中亦有诗。

蝉声伴随着行云流浪,回忆的远方。

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篇8:冬雨那么亮

全文共 495 字

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离别的凄楚已渐渐风干,酸涩成一丝满足;相处的点滴又在心头荡起涟漪,甜蜜而渗满忧愁。聚散之间的喜乐转换原来都可以自由如许。

我的行程起于对你的渴望,那些温暖的絮语穿透过无数的暗夜,慰藉着彼此倦怠的日程。纵然人生的舞台终究是尘埃落定笙歌散尽,谁又能甘心放弃那一次盛装的出场?

我凌驾相思,飞身三万英尺,看四周云雾连绵,翻卷若浪,银鹰的翱翔也不过仿若行舟,安详地摇曳在这云海的娴静。我惊奇:九天之上我轮回五洋之界。天的尽头依然是云和天延伸,渐近而永无交合,那样彼此依偎成一种信念,遥远而或弱或明。

伴随着缕缕冬雨的缠绵,免不掉寒意悱恻,与你牵手在这冷冷的街头,吮一口热茶,靠近你。雨幕就是一道透明的帘,帘外繁华三千,魅惑迷影。我在帘内,你伟岸身躯。

倾尽所有与你相依,富贵贫瘠幻成空名,冬雨那么亮,划破阴霾,照亮心灵。

这样的怜惜小心翼翼,融和了我最真的关切。如同每一株繁花的枝头,花和叶曾经怎样的热烈。零落,无声无息,依然滋养着又一轮花期。

与你相拥互道别离,转身,化成这场冬雨,那么密切地笼罩你。

原谅我的疲惫,蔓延由心,没有洗澡,也不换衣,留存住你,和着冬雨,照亮这个季节的凄清,引领我通往春天的步履……

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篇9:原来,付出努力就能成功作文700字

全文共 752 字

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两周前,我们做了《三单元词语练习》。我得了95分。望着练习纸上,“亲密无间”这个词语旁的大红叉,我恨不得一口把它吞掉。

很快,我们迎来了三四单元练习。周四晚上,我有如神助,花了一个小时就完成了作业,然后就拿出了《三四单元词语练习》,和语文书,准备第二天的小练习。我先默读一遍三,四单元的所有课文,把生字工工整整地抄了三遍,再拿出了练习纸来读。“清脆,房屋,捐献……咦,xianshu是什么?”读到倒数第二行的第二个词语时,我卡壳了。难道是”鲜熟”?可没有这个词语啊!我拿出了字典。可我把所有读音为“xian”或“shu”的字都细看了一遍,却还是没找到。我仔细地又拼读了一遍,发现不是“xian”是“xian”。哈哈,我懂了!是“娴熟”啊!我一拍大腿,继续读了下去。

读了之后,我就开始写。我限时25分钟,时间一到就交。第一遍,我有三个词没写完,加上一个词错了,只得了80分。我认真地订正后,做了第二遍。第二遍,我得了90分,一个没写完,一个错了。我又做了第三遍,得了95分,再做第四遍,依旧只有95分。我十分焦躁,生气地喊:“不做了!哼!”

我喝了一杯水,逐渐平静下来。如果不做了,那么第二天,我就拿不到100分了。我又回到了书桌前坐下,做第五遍。这一次,我认真书写,笔走如飞,终于得了100分。

周五,我们做了练习。我因为做了充分的准备,写起来毫不卡顿,十分流畅。我花了二十分钟就做完了,可我依旧不敢掉以轻心,仔细地检查着,当交卷那一刻,我的心被提了起来。

功夫不负有心人。下午,成绩出来了,我得了100分。心中悬着的石头终于落了地,我高兴得一蹦三尺高。望着练习纸上大大的100分和一旁的红色五角星,我心里就像吃了蜜一样甜。

付出就有收获,我付出了比常人多一倍的努力,也得到了收获与成功原来,付出努力就能成功。

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篇10:吴敏霞:从陪衬到主角,她走了18年

全文共 535 字

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31岁的吴敏霞在里约奥运会上,超越“跳水皇后”郭晶晶,成为五金王。31岁,这对于女子跳水来说几乎是一个极限年龄。郭晶晶31岁时,已经嫁入豪门;伏明霞31岁时,早已是3个孩子的母亲。而吴敏霞31岁时,站在了里约奥运会的跳水台上。她说,是为了追梦。

吴敏霞先后换过3个搭档,一开始是郭晶晶,那时郭晶晶已是名将,她一直默默做着配角。后来搭档是90年的何姿,再后来搭档91年的施廷懋,从陪衬到中国女子跳水队的王牌,吴敏霞一走就是18年。

就身体条件而论,吴敏霞其实并不适合做跳水运动员。国家队教练刘恒林说:“吴敏霞先天性贫血,这对一个搞竞技体育的人来说是硬伤,而且吴敏霞先天性胯、髋关节有点突出,所以训练多了以后,胯部会收不回来,随着年龄增长越来越严重……”但她从未想过打退堂鼓。吴敏霞是1998年进的国家队,身体素质不如旁人的她,用高强度的训练来补足,每天跳水池、食堂、宿舍“三点一线”地连轴转。跳水队员每天在水上、陆上的训练课中至少要翻300多次跟头,有人给吴敏霞算过,18年,那就是几十万次的跳跃、入水。她自己却很坦然:“这是工作,不投入怎么能做得好呢?”

18年来,3为搭档,4届奥运,5枚奥运金牌,这就是吴敏霞对“坚持”的诠释、不完美的她,凭借着咬牙拼到底的努力,完美谢幕。

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篇11:描写冬雨的句子拟人句

全文共 3715 字

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描写冬雨句子拟人句有哪些呢?下面随小编一起看看描写冬雨的句子拟人句大全吧~

1、我常常在感叹,大自然造物的神奇,雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢!雨雪的天气有时候让人觉得讨厌,但据说它们可以为这世间荡涤万千污浊。

2、小雨的真切,小雨的缠绵,唤我从梦中走出来,思维耐不住粳雨的撩拨,辗转反侧,再也不能够同大地,同黑夜一起沉静。掀动窗帘,外面的世界漆黑而凝重;难得就这样专心谛听,自我陶醉,透过蒙蒙的时空,仿佛见得思绪飞飞扬扬,丝丝缕缕,被冬雨扯得老远……

3、初冬的早晨,天灰蒙蒙的,冷森森的煞气笼罩着整个寰宇。太陽还未出来,入冬的每一件什物都裸露着冰冷的气息。寒冷,冬日来临的显著标志。眼看着凄凉萧瑟的秋结束了自己顽强的使命,被冬的无法抗拒的霸气淹没在落叶飘飘的天空里而无可奈何的时候,才发现整个世界都已成了冷空气的领地。

4、冬雨,是飘逸的诗,是缠绵的曲。自然的来,来得不急不躁、不愠不火。平静的去,去得无牵无挂、无拘无束。既不像春雨那样细细软软的,也不像夏雨那样大吵大闹,更不像秋雨那样沉默。冬雨让万物懂得:不要留恋春花的娇艳,不要放弃夏天的激情,不要沉靡于秋天的丰硕,不要在冬季里拒绝活力。它总以一种平淡的态度,一个宽容的气度,一个深情的眼神,来对待所有人的所有做法。你关了窗,掩了门,它依然声声入耳,萦绕在心头;你打开门窗,它仍然是点点滴滴……

5、冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。

6、雨还在淅沥沥地下,这是入冬以来的第一场雨,我坐在窗前,呆呆地看着这场粳雨,感觉这雨是那样的无情,又那样的郁闷。

7、冬雨更是郁闷的,路上的行人撑着雨伞,紧缩着脖子,赶路的脚步更快了,原来约好了与同学一起打球的计划也泡汤了,我的心情就更郁闷了。随着身上的衣服一件件加厚,我们也就失去了往日的灵活,估计过不了多久该死的冻疮也会爬上我的十指。想着春天的陽光,夏天的舒畅,秋天的凉爽,如今我缩在家里,让原本的好心情,被压抑了许多。

8、冬风起,寒意浓,那树上残存的叶片是它撕扯的猎物,一片片叶子在它的魔爪下纷纷坠落;冬风急,狐兔悲,在枯草中瑟瑟发抖,在荒野中悻悻地行走,在那苍白的季节里它们最企盼的是春天;冬风轻,水含情,也许是少了蛙鸣阵阵,少了莲花间的游鱼嬉戏,那清浅的池塘里微起的波纹如声声叹息;当人们用凛冽,用刺骨,用刀子……来形容它时,冬的面目才真切起来。

9、冬雨,虽然不曾有过春雨贵如油的美赞,却也毫无怨言,默默地向人们倾诉着,预报着:我的消失,白皑皑的雪天就在眼前了。

10、冬雨,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼。惟有这冬日的雨才让你害怕让你心寒。

11、“雨滴”声中,一切都显得那么静谧。窗外的雨声不用聆听就穿窗越墙而入,提醒我冬雨在此刻的存在。游神般的望着窗外,雨一直下。天上不再有繁星,也没有皓月,那繁华的夜景里,五光十色的灯光也显得有些暗淡。不期而至的冬雨夹杂着飘逸的雪花,让我真实地感受到了冬天的存在。夜愈来愈深,冬雨也仿佛和着夜的节拍愈下愈大。它没有了春日里的娇贵,也没有了夏日里的张狂,更没有了秋日里的浪漫,有的只是沁人的冰冷。有雨的夜晚,尤其是冬季有雨的静夜,静思的心灵,飞翔得很远,为情、为爱、为思念、为希望……

12、我穿上棉衣,试图去体验一下冬雨的滋味,还未等我缓过神来,全身已沾满了它的深情。它轻轻地告诉我,不要说我冷酷无情,虽然我走错了季节,我们也是大自然的儿子,也是与你一起走在这个世界里的朋友呀。

13、如果是春夏季节,撑一把油纸伞走在那雨巷,多少还有点诗意。当冬雨与你不期而遇的时候,就是有再美妙的雨伞,再精彩的诗句,也因为冷而让你提不起一丁点儿兴致,更何况少了那丁香般的女子,少了那彷徨的忧思。

14、一场不大的冬雨过后,新翻犁的田畴里有了些许白花花的水儿,与那黑黑的泥土缠绵着,或许正孕育着下一个收获的季节吧;那吃饱枯草的老水牛,轻轻抖落身上的草屑,慢慢探身喝那池底的水儿,一阵响亮的喷嚏过后,猛烈抖动身躯,而那甩不去的水滴仿佛在诉说冬雨带来的寒意;最辛苦的当属那些穿梭在雨幕中的老农了,一手端着装满化肥的塑料桶,一手为那青乎乎的油菜撒着肥儿,那爬满皱纹的脸上写着岁月的艰辛,他们用冻得发红的双手谱写着对丰收的渴望;而我呢,我只想到冷,只想到困难,只想到冬雨带来的不便,缩着手,看着窗外的雨儿发愁,我的手保养得似乎很好,但,绝对不够勤劳。

15、夜深人静,坐在电脑前,虽然关着双层的窗户,可雨声依然无法排除于耳。本想用一句自己喜欢的诗来形容一下冬雨,却惊异地发现,几乎我所背过和知道的关于雨的诗句,大多为春雨、夏雨或秋雨所作,而寂寞的冬雨很少被诗人描绘。记忆中只有陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”这两句,是写北方冬雨的。在我的记忆里,描写冬雨的诗词很少,而现代的流行歌曲写冬雨的却很多。非常喜欢齐秦的【冬雨】,最喜欢的就是孟庭苇的那首“冬季到台北来看雨,别在异乡哭泣……”的【冬季到台北来看雨】。

16、早晨,一觉醒来,发现冬雨正在“沙啦啦,沙啦啦”地下着。时而夹杂着些许轻柔的雪花,为本来就有些寒冷的天气更增添了几分冷意。不知从什么时候起,这北国的冬天也开始下起雨来。雨的世界里,我喜欢小雨,喜欢细如丝线的小雨,尤其是冬天里那种润物无声的牛毛小雨。在寒冬里,雨虽然给人一种冰凉,但却让人保持一份清醒。在今年冬天的第一场雨赐给我的清醒里,我便于电脑前敲打下了这场关于冬雨的文字。

17、雨,是大自然神物。因而喜欢四季的雨。精致的春雨,如初恋的少女,羞羞涩涩,遮遮掩掩;粗犷的夏雨,如热情的汉子,奔放、任性、不管不顾;贻情的秋雨,如热恋的情人,缠缠绵绵,没完没了;平静的冬雨,如怨妇冷而无情,常常雨雪交加,发泄怨气。因为喜欢雨,便喜欢在纷飞的细雨中漫步。无论什么季节,不带雨具,任晶莹的雨珠肆意地拍打在我浓密的披肩秀发上,任柔情冰凉的雨丝,在我长长的睫毛上轻抚。长久的雨中漫步,体会了春雨的细腻,夏雨丰满,秋雨的端庄,冬雨的自然。

18、冬雨飞扬,冷风漫舞,凄风冷雨飘摇夜未央。冬雨飘在冷寂的上空,轻轻地划落在人间。雨似乎不太大,但是有雨滴打在窗户的雨蓬上,砰砰的非常清晰,在寂静的夜里传得很远。听着沥沥的雨敲打着窗棂,风呼呼的撞击着枯瘦了的树梢,宛如天籁之音,那是人间最美丽的音符。那美妙的音符把我带到了肖邦的那首【雨滴】的曲子和那首曲子背后的故事中。当年肖邦和乔治?桑在一个小城隐居。一天,乔治?桑和她的女儿外出,遇上了大风雨,一直到黄昏才回到家里。当她们进门的时候,看到肖邦在那里独自弹着一首美丽而哀伤的曲子,一边弹一边流着泪。肖邦看到她们就哭了起来,说:“我还以为你们都死了呢!”那首曲子就是【雨滴】。这首【雨滴】是在一个风雨的黄昏,他以为他所爱的人逝去了而即兴创作的一首幻想曲。我一直没想通肖邦怎么会有这种奇怪的想法——以为他所爱的人死了。换作一个普通的男人,当他的女人外出遇上大风雨的时候,他应该带上雨伞,出去把自己的女人找回来,而肖邦却没有,所以说他不是普通的男人。也许正是因为肖邦不是普通的男人才有了奇怪的想法,才创作出这首意味深长的【雨滴】来的吧?

19、四个季节的雨中,我最讨厌冬雨!粳天的雨,没有一点诗意,只是寒冷,只是枯萎。

20、冬天是什么时候来的,我从不在意,关于节气却是我那身为农民的勤劳的父母常关注的事情。因为生在农村,学语时父母便开始教我“立春,雨水……”,要我熟记,说是农村人必须要会的,做农活用得上。但我现在很少干农活,所以对于冬的最初感知便是那冬风。

21、小小的雨点,叩地有声,难道心灵的撞击就没有回音吗空虚帐然中,拿不出一点点勇气。我怕,只怕触碰那宁静的生活帷帐!我曾上千次上万次望着蓝天,望着白云,但不敢真正望一次现实望一次自己。我的心,时时在颤在抖在呐喊:人世间为何让实实在在的存在变得虚伪人为何要摆出一副若无其事甚至刚毅的面孔,去掩盖一颗脆弱的心为何要以最大极限去压抑去逃避自己寻寻觅觅,找不出答案!

22、冬雨,在编织着冬的情网,铺天盖地笼罩人间,从天空而洒,在忽明忽暗的窗口孤独的飘零,一种久远的孤独情怀在不经意间于此时在我心中泛起。逝去的岁月,远去的人和事,在模糊的光影里向我招着手。遥远的想念,脚下的牵绊,纠缠成无法解开的结,系在心头。四季有着不同变化的雨,人世间有无数有着不同故事的人。在这些有着不同故事的人的眼中,雨自然就有着很大的差别。在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。

23、冬风一起,行人无心闲步揽东风了,人们的衣服越穿越厚,家家户户的门窗紧紧关闭着,那一切讯息在告诉我们:冬天真的在我们身边了!

24、冬雨是无情的,雨水迅速打湿了大地,洼地的积水吹着气泡,仿佛大地在哭泣,路旁的梧桐树显得那样的无助,呼啸的北风夹带着雨水,狠狠地痛击所剩无几的黄叶,泛着微黄的小草,还未调谢的花朵,都挂着晶莹的泪珠,仿佛是在诉说着命运的不幸。

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篇12:以主角为话题的作文700字

全文共 727 字

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话剧、舞剧、歌剧……免不了有主角,可主角也是配角,配角也是主角。

一天老师说最近有一场话剧比赛,感兴趣的去文艺委员那报名。“那编辑呢?”不知哪个该死的人嚷了一句。“嘿嘿……”老师不怀好意的看着我,“编辑就吴惠琪吧!”“啊?”还没反应过来的我便无故躺枪了……

虽说演员要表演,可是最苦的还是我们这群幕后人员。由于人手不够,我这个编辑还要写剧本,找演出服,定人物……几乎把所有幕后的事都推给了我,顺便还让我当两个配角和一段话中的旁白。

我好不容易把剧本连夜写完,可人物又不好定。这不,配角都好了就差一个旁白和女主角了,她们演技颜值全部都不相上下,大家都认为她们都一样,可又不能一起上台啊。正当我焦头烂额时,x(两人中的一个)说:“我当旁白吧,我当主角的次数也够多了。”

我原以为的“第三次世界大战”终于没了,我长长地叹了一口气,揉了揉国宝似的黑眼圈说:“人物定好了,导演你上吧,我先忙别的了。呼!什么时候才能睡个好觉哈!”这时,X走来对我说:“吴惠琪,你先在箱子上睡会儿吧,你的事我来解决。”我向她投去感激的目光,对她说:“谢谢你,你很像剧中的女主角。”说罢,便倒在箱子上,沉沉睡去。

“呼!”大概过去了一个小时,我被导演叫醒了,导演说:“吃中午饭啦!还不起?”我揉了揉惺忪的眼睛,有力无气地起了,拖着灌了铅似的双脚,向KFC走去(我们是星期六和星期天排练)。

吃饱喝足后,我回了剧场,只见所有我该做的事,都被X做的井井有条,好似机器人做的。正当我目瞪口呆的时候,x正抱着演出服走了过来,对大家说:“明天表演,大家把演出服拿回家准备。”

第二天,一切顺利,当X读她的旁白时,我看着她认真的背影,不禁喃喃:你不是戏中的主角,可你仍然精彩,因为你注定不凡,你更是生活中的主角。

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篇13:今天我是主角满分作文800字

全文共 831 字

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0.5秒的飞翔,0.5秒的艺术。此刻,我便是主角

——题记

清风拂过我那被汗水浸润的面庞,带去了些许汗珠。我迈开了步伐,此刻人们的讥笑声已变得不复存在。我闭上双眼,纵身一跃。此刻,我便是主角。

而往事也恍如在了眼前——

“道士”下山,无人赏识

故事追溯到一个月前,运动会的帷幕即将拉开。自古以来就征战跳远赛场的我自然也要毛遂自荐,准备一展英姿。

“你行吗?”议论声中冷不防地冒出这句猜疑。听到这,我的心如同被冰水般迎面泼中。那清脆刺耳的声音,也似乎在敲打着我那颗几乎快冰冻的心。“你那么胖,靠谱吗?”我压着心中的怒气,咬牙回道:“你记着吧,到时候别吓到,我可是曾经的年段第二!”我无奈地转过声,在一阵不屑的嘲笑声中离开。

汗水浸衣,只为博人一叹

回到家,我看了看自己的肚子,“不胖啊,每块肌肉错落有致,只是肩比较宽,大腿较粗罢了。不过,这两个月也要锻炼,再这样下去不行啊,是该锻炼了。”我暗自呐喊道。从那以后,台阶成了我最好的伙伴。

23楼,528级台阶,一级一级地跳跃,一滴一滴的汗水挥发在了台阶之上。这千万次的挥汗如雨,心中只为一个信念:“我要证明给他们看,这场比赛,我一定是主角!”

化身剑客,鲜衣怒马驰骋沙场

这充满汗水的一个月如同一天般消逝在了我的生命中。战斗,一触即发。烈日下,我随着体委上了赛场。观众席上,对体委的喊声一浪比一浪高。而我仿佛就是个凑数的,在众人眼中只是粒虚无缥缈的沙粒罢了。

比赛开始,体委完美地起跑,一道弧线过去,3。90米。人群中一阵掌声与崇拜的呼喊声。轮到我了,我顶着压力,缓缓起跑。人群中的阵阵讥笑,我选择视而不见,让其销声匿迹在耳畔,成为过往云烟。

我开始加速,助跑,起跳,落地,一气呵成。扬起的尘土中,我已不再是昔日无人赏识的“道士”,而是以一敌百的剑客,凭一己之力扭转了战局。成绩出来了:4。14米,位居第四。人群中顿时爆发出一阵惊呼。我自豪一笑,因为我知道,我就是主角。

从令人小觑到众人望尘莫及。此刻的我,是真正的主角。(公众号:涵城语文)

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篇14:原来,我也很坚强作文

全文共 627 字

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生活中会遇到很多挫折,有一些将我打败,也有一些被我打败。经历多了,其实谁都可以很坚强。但如何战胜曾经“软弱的我”,需要有一个过程。

记得在九岁那年,父母带我去爬附近的山,当时,我心里想:我是爬不到山顶的。果然不出我所料,还没有到半山腰,就被累打败了,不愿意再爬,哪怕一步,我承认当时我是绝对得软弱、耍滑头。

在那之后的某一天,我又来到了这座山前,想再爬一爬,看看能不能爬到山顶,与累来一场较量,也与那软弱的我来一场较量。这次绝了,我居然很轻而易举地到达了山顶。我想:才几天,我就长大了吗?可能不是这样的吧,妈妈说,“眼是孬熊,腿是好汉”,原来战胜大山只需要坚强!

有点内向的我,在以前很爱哭,总是用哭来解决问题。这次爬山经历,让我学会了与战胜这个爱哭的我。

比如摔倒,摔倒后不起来,总是哭上一场,直到有人来扶,我才肯起来。

可现在,我明白了:多一个人帮助,自己就会少一份坚强。在那一次放学的路上,我不小心被石头绊倒,栽一个狗啃屎。我像以往一样,就在那里哭,坐想有人来帮助我,安慰我,可是没有扶我的,旁边的交谈声越来越大,原来很多人在围观!我的脸一瞬间红了起来,火辣辣的。我连忙站起来,尴尬地往人群后面钻,我自己都有些意外,我自己怎么会站起来!

回到家里,我咬牙马忍痛、自己把伤口包扎起来……那时我才恍然大悟:哦!原来要面子,还是可以变得很坚强,就像爬山一样。

是啊,生活中,我们总会经历许多困难,以前那个软弱的我已经不在了,从此你看到的是坚强的我!

原来我也可以很坚强!

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篇15:原来,初中也很有趣作文800字

全文共 786 字

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时光匆匆,岁月荏苒。转眼间,我们就从小学升入了初中,记得以前,老师总是说初中很苦,学习很紧张,可当我真正升入初中后,才发现,原来,初中也很有趣

刚开学时,我怀惴着忐忑的心情,兴奋而又激动的走进七八班,这个令我终身难忘的班级。

走进班,一看课程表,其实把我吓了一大跳:上午四节,下午四节,早上有早早读,晚上有晚自习,我心里不禁汗颜,觉得老师说的真没错,初中太苦了,可当我真正适应了初中生活以后,却发现,初中也很有趣。

下午上课时,生物老师脸上洋溢着笑容,详细的为我们解释生物的特征,我们聚精会神的听着,并把身边随处可见的生物与这些特征相对照,觉得生物真是一门有趣的课程。

当历史老师走入班级后,原本吵闹的班级立马安静下来,因为历史老师的脸上已经挂上了怒容,所幸,历史老师总没有发火,而是为我们讲起了原始人类,历史老师讲的很详细,大到他们的出现时间,小到他们的生活习惯,听着听着,我们的眼前仿佛出现了一幅画面,在不知不觉间,一节课已悄然溜走,只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”,上课铃一响,地理老师就把书本打开,在黑板上画上地球的纬线和经线,讲一个知识点,大声吆喝着:“啊?知道了吗?”我们不吭声,他就接着吆喝,所以,现在上地理课,就是老师吆喝,我们答应,不得不称之为有趣啊。

政治老师,上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响,政治老师就走到我们班,这时,地理老师就会走出班门口,问政治老师下课了吗,接着地理老师就会说下课,政治老师的到来,基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。

在初中,同学们也很有趣。下课时,几个同学在一起,争论问题的答案,争论下节课要做什么,更有人,为争论一个问题面红耳赤。

初中,是我们人生的一个转折点,所以,我们要付出的努力是巨大的,但初中,也是有乐趣的,而我们,就要发现这些乐趣,作为动力,才能事半功倍。

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篇16:今天我们当主角作文700字

全文共 746 字

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从小,我就是听着童话故事长大的,什么《拇指姑娘》,《丑小鸭》,《人鱼公主》我都听过,但我最爱听的,还是经典的故事《快乐王子》。

语文课上,我班正好上到《快乐王子》一课,老师见我们对这个故事十分感兴趣,当即宣布:“同学们!我们班举办一场《快乐王子》课本剧表演,分为几个组,评出演得最好组,怎么样?”教室里一阵欢呼,老师见讲得投机,又喊道:“组长分别是:张可如、周娅茜、李禹萱……”啊?咋又是我?我行吗?排得好吗?天啊!我心里一阵胡思乱想。这时,同桌的张笑菡推了推我,哦!原来是老师又发话了:“听着,组长们每人管八个人,一人负责道具,两人……。”

话不多说,既然老师点了我,就开始吧!我把组员都叫来正要分配任务时,他们却先吵开了锅:“李组长,我当小女孩!”“李禹萱,我当乞丐!”“我当……!”吵得我脑袋都大了。情急之下,我只好立刻分配角色:“任义,快乐王子!张笑菡,你当小女孩!周禹轩,老乞丐!刘畅,女裁缝!唐闻穗,你当小燕子,我嘛,和罗晓萱,钱春丽她们当群燕吧!"当我让张笑菡准备道具后,咦,任义咋和周禹轩吵起来了?哦,原来是任义觉得他的台词太复杂,不想当王子了,要扮演乞丐,可周禹轩不同意互换角色,两人便吵得不可开交。我听了,偷着乐:任义啊,快乐王子多体面,当个乞丐,整天乞讨多惨啊。不过,笑归笑,我还是说服了任义,由他当王子。

课本剧表演的日子到了,老师让我们组打头阵,心里别提多紧张了。只见任义手持“宝剑”,威严地站在教室中央,包括我在内的穿着各色服装的女孩子扮演小燕子和群燕,“飞”着上了场,开始了和王子的一段绘声绘色的对话……由于表现得不错,我们得到了老师和同学们的一致好评,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

这真是一堂有趣的课本剧表演啊!让我们尝到了辛苦努力后的甜头,让我们感觉无比快乐!

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篇17:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 597 字

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变成水牛的小猪勤勤

在一个村子里,有头粘满泥的小猪正在呼呼的睡着觉。这时,一只小鸟飞过来对小猪勤勤说:“你只会好吃懒做,什么也不会做!”小猪好伤心,它想成为一头勤劳的“水牛”!

在一个铺满星星的夜晚里,小猪勤勤吃完饭后出来散散步,它出来的时候,看到一位老人,连忙扶起老人问:“爷爷,请问你怎么了?”那位爷爷回答道:“我非常饥饿,有吃的吗?”小猪勤勤连忙把它吃剩的香肠面包给了那位爷爷吃,可刚过了一会儿,那位爷爷变成了一位神仙,神仙可以满足小猪勤勤的一个愿望,小猪勤勤把自己的愿望告诉了神仙。最后,小猪勤勤真的变成了一头水牛!

小猪勤勤下定决心一定要帮助人们,勤勤每天早出晚归,尽管太阳像火星一样热,勤勤都会帮助人们耕田。勤勤还会种菜呢!比那些农民伯伯种的菜还好。勤勤不仅很勤快,还会帮大人们带孩子。

可这个突如其来的新型冠状病毒打扰了勤勤所有种菜的计划,但是尽管这样,都打扰不了它,它把它自己种的菜全部运到城里,给站在一线的“白衣天使、白衣部队”们!给他们补充一些能量哟!它用牛车拉菜进城里,而且在路上的时候,勤勤也非常谦让、礼让,正如六尺巷的“让他三尺又何妨?”比如有非常多的救护车、警车、消防车……它都会先让他们走!

勤勤还非常乐于帮助人,乡村里的人有一些还吃不到饭的人,勤勤就把自己种的一些菜给那些乡村里的人。

这就是一头善良、乐于帮助别人的小猪,充满爱心的能量,不抛弃别人,生活中我们就需要这些人。

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篇18:原来,回眸,你仍在作文800字

全文共 858 字

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待你在我的视线里渐行渐远,我才知晓,你芬芳了我的人和事,醉了青春,碎了流年。——题记

慵懒的阳光泻下,抚过这片麦田,又似不规则的金片,落在地上,闪闪发光,田间阡陌上的花儿开了,那似铜铃般大小的花儿,泛着生机,向前延伸……一剪春风吹来,吹的发丝乱飘,不经意间看到了小路旁一处空地,便随手洒下了刚在花店中买来爱不释手的野花种子,一颗颗埋入泥土中,在那年春天。

也在那年春天,你走进了我的生活,也走进了我的心房。

温暖的午后,满山遍野的翠绿,似画家倾杯打翻一坛颜料染尽麦田,晕开一片柔和,四月春意正浓。下午放假,父母上班没空,我只好一个人走回去。踏着被春风抚落的绿叶,走着。

“我跟你一起走吧,我们俩刚好是一个方向。”她拍了拍我的肩,我回眸,看见她笑着,“嗯。”我也笑了。你眼睛微眯,嘴角上扬,如花的笑靥令人难忘。我们俩在路上聊着天,聊今晚作业什么时候能写完、后饭堂有什么菜、电视剧的大结局……就这么肆无忌惮地笑着。不经意间走到了一处,那陌旁的花开得没其他地方繁密,但却小巧玲珑,五颜六色。一回想,竟是上次我随意埋下的野花。你停下来,看着这处花,转过身来,伸出手,“我们拉勾,要一直做最好的朋友,这处花见证!”“嗯,拉勾。”执起你的手,阡陌路上花正开,长长的路,我们慢慢地走,繁华盛开,我们悠悠地看,执子之手,执的,是你的温度。“到这个路口就要分开吧,其实,从学校起,我们就是反方向。”我眼角湿润,不愿看着你走远,不愿回头。

初一过完,传来了你转学的消息,我不敢去找你。走着那阡陌,那一处花已枝繁叶茂,开的正密,快赶上了别处。陌上繁花点点,看得人移不开目光。可我们的友情将渐渐褪去,你不会再回来了,不会再从我背后突然冒出来说陪我一起走,不会执起我的手说要做最好的朋友,你离开了,离开得悄无声息。

暑假,炎热的假期,走过那阡陌,别想了!她不会再回来了,可还是忍不住回眸,远处一个小人向着我招手,那如花的笑靥再次映入我的眼眸,我心一颤,大吃一惊,却笑着跑过去……

阡陌的小路花开,我们大可一路高歌,待繁华落地,只剩余香,回眸。原来,你仍在。

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篇19:那一刻,我是主角作文800字

全文共 824 字

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漫漫的人生路上,谁没有登上过舞台,站在舞台上会胆怯,但从此学会勇敢;会犹豫,但从此学会果断。站在舞台上,你就是主角,是人生的主角!

那是在小学六年级的时候,我班举行了一次演讲比赛。老师让我准备准备参加这次比赛,看着老师那充满期待的眼神,我也没好意思拒绝,就摸着脑门,支支吾吾的答应了。可那时我哪会什么演讲啊!此后的每天晚上我都在刻苦的背诵着演讲的内容,读着那些熟透的枯燥乏味的黑字。学着大人的语气、语调和表情一次又一次的练习着,有模有样的表演着。

大约在一个星期后,比赛还是开始了。看着我前面的选手一个个的进场退场,我胆却了,犹豫了。生怕自己拿哪里一个字读错了,哪里添字漏字啦,怕看到老师和同学们的目光,怕听到同学们的议论声与说笑声,怕看到老师那充满着期待最后却变成失望的眼神。心似锤子似的敲打着,使我一时不知如何是好。终于,紧张的一刻始终是要到来的。主持人喊出来我的名字,我羞怯的缓慢地走上台,三步并两步慢慢地走,期待着这条路有无限的长,但是终还是走上了台。此时老师和同学们的目光都看向了我,一双双炯炯的目光使我不由自主的抿了抿嘴唇。这时,心里突然传来一个声音:你准备了这么多天的演讲,不就是为了这一天到来吗?难道你此时就要放弃了吗?自信点,你可以的!你就是这舞台的主角。顿时,我心里忽然有了一种说不出的勇气,一种源源不断的力量,我深深地吸了一口气,大声嘹亮地讲着:“同学们,今天我要讲的主题是……”我自信而又不失优雅的说着每一个字和没一个词,手也随着摆动起来,使演讲变得有声有色,此刻我心想到:的确,只有自信和勇气才是成功的关键啊!

终于,漫长的演讲结束了。台下响起了雷鸣般的掌声,同学们,为我喝彩着,老师向我投来了敬佩的目光。我那颗忐忑不安的心终于平静了下来。短短的几分钟,让我觉得像几年那么漫长。但我凭借我的自信与勇气坚持了下来。我在心中为自己祝贺!

每当看到别人登上舞台时,我就会回想起那次难忘的演讲,我也登上过舞台!我也是,舞台上最耀眼的主角!

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篇20:那个故事的主角是我作文700字

全文共 729 字

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时间的河流穿过了春天,穿过了夏天,也穿过了严冬,消失在远方,似乎也永不再回返。

然而,当春天如约而至的时候,那遥远的事情总是浮现在我眼前,轻轻地叩开了我的心门。

小时候我有点与众不同。胆小敏感,不愿和小朋友们说话。天生就喜欢与花鸟鱼虫为伴,常常到后山的小树林里和小虫一起玩耍。到了上学的年纪了,我还是喜欢和小虫玩耍,不愿意和同学们交流。见了老师我会有点脸红,上课不爱举手发言,久而久之我有点自闭了。下课时,我看到同学们能在一起打闹,却有一点恐惧了。于是,我常溜出教室到树下找我那些“朋友”玩耍,和它们在一起的日子好快乐,好惬意!

漂亮和蔼的赵老师注意到了我,课后她把我叫到了办公室,用亲切的话语对我说:“著名昆虫家法布尔很喜欢昆虫,每天观察并且记录,终于靠勤奋与毅力成为了举世闻名的昆虫学家……”听到这里,我高兴地对老师说:“我也很了解昆虫,我还知道他们之间一些有趣的事情呢!”老师说:“我也看出来了,你是一位小昆虫家,肚子里有许多关于昆虫的故事吧!”我骄傲的说:“那当然了。”老师听完我的话又风趣地对我说:“那就说出来给同学们听听吧!”听了老师的话,心中的骄傲早就跑到九霄云外了。这时的我胆怯地说:“这——这……”老师说:“别再犹豫了,同学们都想听你讲故事呢!”我带着疑问的口气说:“真的吗?”老师十分肯定地说:“是真的。”我还是半信半疑,只好勉强答应。

在老师的安排下,班会由我讲昆虫的故事,那一次我讲的并不精彩,但同学们和老师却为我响起了一次又一次鼓励的掌声,这掌声使我敲开了自闭的大门。从那时开始,我变的开朗了,也融入了集体之中,成为他们中的一分子,常常和他们一起嬉戏、玩耍。

时光的河流穿过了春天,穿过了夏天,也穿过了严冬,消失在远方,然而也温暖了我的深心。

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