节约粮食光盘行动作文【最新20篇】

自从学校开展了“知恩在心，感恩在行”这次活动，我深深地体会到父母生我养我是多么得辛苦，每天都要对我悉心照料，百般呵护。所以，我要用自己的实际行动来报答他们。感恩节下午，吃过晚饭，爸爸妈妈都已经很累了，我自告奋勇地说：“今天我来洗碗！”爸爸、妈妈高兴地答应了。我像妈妈一样戴好围裙和护袖，便开始洗碗。我打开水龙头，先把碗里的残渣冲洗了一遍，然后把洗洁精捏在洗碗巾上，一股薄荷味的清香扑鼻而来，我想：用这种洗洁精擦过的碗一定很香、很干净。

我正陶醉在这清香里的时候，妈妈问我：“小雨，洗得怎么样了？”我连忙喊道：“正在洗呢！”我拿起一个碗，把里边擦干净，然后小心翼翼地翻过来，把外面也擦得干干净净的，好滑呀，差点把碗打碎了。当我擦完所有的碗，正要把洗洁精冲干净时，才发现筷子还没有洗，于是我又把筷子仔细地擦了一遍，并放在双手中反复搓洗几下。最后，我把碗筷用清水冲洗干净。大功告成了！爸爸、妈妈看到我洗得干干净净的碗筷，都夸我长大了，能帮父母干家务了。

听了爸爸、妈妈的夸奖，心里比吃了蜜还要甜。妈妈的颈椎不好，累了就头晕、恶心，有时连饭也不吃，就躺在床上。看到妈妈难受的样子，我就去给妈妈按摩，捏捏脖子，捶捶背，每次累得手都酸了，就给妈妈拔拔罐，妈妈的身上被拔罐拔得又红又紫，还起了很多小水泡。我心疼地对妈妈说：“妈妈，咱们不拔了吧！”妈妈说：“没事，这样我还好受些。”按摩完以后，我问妈妈：“好点了吗？”妈妈说：“好多了！”脸上露出欣慰的笑容，轻轻地给我一个吻，这吻里包含着许多：有高兴、夸奖、感动……

[感恩在行动作文

粮食是我们每个人的必须品，它同水一样是生命之源；同太阳一样是生长的条件；同磨难一样是成功的需要。

小麦成长的每一个过程都包含着心血和付出，是农民伯伯辛苦一季的劳动成果，像孩子一样细心的培养长大的。是满怀希望的看到吃的人的脸上的幸福表情，有一种美在脸上，爱在心里的感觉。

小麦刚从土里探出头来的时候，像一根小小的刺，而且还是绿色的，从浇第一水的时候就开始一点点的长大，从5厘米长到10厘米，像一个小孩从出生开始慢慢成长，长到成熟后开始把麦穗从麦秆上割下来，用机器麦粒从麦皮里脱出来。然后加工做成各种食品，像馒头，面条，饺子……每一种的味道是不同的，这些都是用来填饱肚子的，把它们当做武器和饥饿作战。

如果我说了这些你还不懂得珍惜粮食的话，那么请你想一下贫困山区的孩子们，早上起床后，吃了早饭就去上学，走两三个小时的山路才能到达学校，午饭因为家里没钱只能够一天吃两顿饭的，所以不吃，下午放学后要到很晚才能到家，晚饭要做给家人和自己吃。要忙很晚才能写作业。

珍惜每一粒粮食，就挽救了一个生命，你何不把珍惜下来的粮食捐给贫困山区，节约粮食，我们可以在学校餐厅的时候吃多少，定多少，要做到吃饱而且还要不浪费，例如：某些同学吃饭的时候习惯把馒头皮剥下来，放在餐桌上，吃完饭后，用馒头皮揉成小球到处乱扔，这种做法不仅浪费粮食，而且还破坏其他同学辛辛苦苦打扫好，维持的卫生。是不被认可的行为。

我给大家打一个比方，如果你扔掉一粒小麦粒，一个馒头，被扔掉的馒头就是一个被人抛弃了的小孩，他会变得很可怜。相信每位同学都会同情他，如果有一天，我们这里粮食缺乏，我们该怎么办，相信大家都不愿看到这样的事发生。

最后，我呼吁大家珍惜，节约每一点粮食。

“水是生命之源”这句话一点没错，可是，在这个地球上，却总有一些人大肆地浪费“生命之源”、污染“生命之源”，这是为什么呢？于是，我叫了几个小伙伴，一起去街头公园制止浪费水资源的现象，开始我们的护水行动。

我们来到了公园一角，那里有供游人洗手的水龙头。我们几个小朋友躲在旁边一棵大树后面静静地观察着。不一会儿，一位中年大叔还没有洗完手就歪着头接起了电话，水“哗哗”地流淌着，大叔却丝毫没有察觉到。看到这幅情景，我们走上前去，把水龙头关了。等大叔电话接完后，我们和他进行了“交涉”。他抱歉地对我们说：“真对不起，小朋友，刚才我在接电话，竟然忘记了关水龙头，真是不好意思，下次我会注意的。”

有了“开门红”，我们便信心倍增，继续开始我们的行动。一会儿，我们又发现了一位30多岁的阿姨，她洗完手后也没有及时关上水龙头，我们便上去向阿姨指出她的不文明行为。一开始阿姨还毫不在意地说：“这有什么呢，不就是这么一点水，你们太大惊小怪了。”后来，经过我们的劝说以及“教育”，阿姨承认了错误，并向我们保证以后一定会节约用水。这一天，我们制止了好几位浪费水的市民。虽然我们的行为是微不足道的，但是如果人人都能节约用水，那么这就是巨大的力量！

世界上有很多国家正饱受着缺水之苦，我们国家的某些地区也不例外，所以，我们更要珍惜这仅剩不多的淡水资源！

“节约”，是近年来很流行的一个词，几乎随处可见：节约用水、节约用电?节约用纸等等。节约，是一种美德。例如，节约粮食。

因为我的爷爷奶奶是农民，我知道粮食的来之不易，所以，我要提倡“节约粮食从我做起”

其实，在我刚看到“节约粮食，从我做起”这8个字的时候，我的脑海中曾经闪过一丝疑惑，节约二字说的容易，可是做起来会不会很难呢?节约粮食对农民伯伯来说是否有好处呢?不过，很快我就想明白了，节约其实做起来并不难，相反可以说还很简单，只要从生活中的一点一滴做起来就可以了，比如说在出去玩的时候赶紧吃完碗里剩下的那几粒米，几根面，几口馒头就可以了，这样，即便是对农民伯伯没有任何的好处，对我们来说渐渐的也会养成一种好的习惯，而且还不会让农民伯伯那一滴滴的汗白流，那一口口气白喘，那一声声的“好累”白说，那一份份的力气白使，那一次次望着庄稼成熟的笑容白笑。

粮食，是农民伯伯的汗水浇灌而成，是农民伯伯一次次辛勤施肥而成，是农民伯伯，总之，这一切的一切都告诉了我们一个道理，那就是粮食的来之不易，希望大家从自己做起，从而影响身边的人，让大家都懂得节约粮食。

锄禾日中午

汗滴禾下土

谁知盘中餐

粒粒皆辛苦

这是在很早的时候，古人写一首诗叫《悯农》，如果先不看内容，光看诗名，悯农就是怜悯农民的意思，这里的怜悯并不是可怜的意思，而是要理解农民的辛苦，他们每年辛勤播种，灌溉，施肥，除草，杀虫，可是即使这么的辛苦，有时候遇上天灾，收的粮食也就只能够一年的生活，这也就是为什么我们说农民虽然是生活在社会最低层的人，但是他们却是最伟大的人。

所有的种种就是希望我们不要浪费一点一滴的粮食，因为节约光荣，浪费可耻。

牛顿看见苹果落地，发现了万有引力;瓦特从水壶沸腾的开水中找到灵感，发明了蒸汽机……这些事例告诉我们，一瞬间爆发的灵感可能带来科技创新，引起世界的变革和进步。

可是，这看似源自灵感的一次次重大发现，其实是不断思考、钻研的成果。“一个苹果成就了牛顿”，看到苹果落地的肯定不止牛顿一个人，为什么其他人没有发现其中的奥秘?也许他们也曾疑惑过、思考过，但缺少了“打破沙锅问到底”的精神，缺乏实践能力，遇到困难便举步不前，让偶尔撞出的灵感火苗转瞬即逝。

看到幼儿误食杂物，造成危害，发明了“防幼儿误食的安全装置”;目睹盲人被车撞，发明了“盲人交通安全背心”;苦于一个人在公园无法玩跷跷板，发明了“单双人可玩的跷跷板”;冬天握笔写字手冷，发明了“电热铅笔”……这些发明者的灵感来自平常生活，却绝少不了背后不断的思考和实验，每一件作品都是在经过一次次失败、一遍遍改良后，才得以完成。

创新，源于灵感，成于行动。

[成功的背后是行动作文

上周四，游老师宣布我们要开展护蛋行动啦！大家听到了游老师宣布的事情感到疑惑。不过我又好奇又兴奋，心想：“蛋不是都应该由母鸡来保护吗？为什么我们也要护蛋啊！这件事一定很好玩！”

接着，游老师给我们讲解了怎么来护蛋。我对这个活动更加期待了。

星期天的晚上，我打开冰箱精挑细选了一个又小又可爱的鸡蛋。接着，我把那可爱的蛋放在一个又安全又柔软的地方。

星期一的早晨，我在妈妈的帮助下用几张卫生纸吧鸡蛋给包了起来，再套上两条塑料袋。最后放在一个薯片盒里。

到了学校，我得意洋洋地走进教室，炫耀着我那可爱的蛋。早读完毕后，上第一节班队会时，游老师叫我们小组交流你是怎么护蛋的。于是，我给同学们分享了我的办法。当听完其他同学的办法后，我把同学们好的方法用在了保护自己的鸡蛋上，让它更加安全。

下课了，我去上厕所，啊！人太多啦！我不小心把我的鸡蛋盒给掉出来了。我大惊失色，急忙拿出蛋，啊！太好了，没破，我兴高采烈地跳起来。

到了中午，我把蛋从包里拿了出来，看了一眼，还是好的。吃完午饭后，我小心翼翼地把鸡蛋放回包里。

终于，熬到了最后一节课，是参加代表队。跑步时，我把鸡蛋紧紧地握在手上。代表队上完后，我高兴地拿着蛋跑到妈妈办公室，大声地对妈妈说：“妈妈，我护蛋成功啦！”

通过这次的护蛋行动，我知道了做事情要仔细，还要会思考，想办法。我也知道了爸爸妈妈养育我们是多么不容易啊！

自去年以来，我的家乡白水县正在轰轰烈烈地开展创卫活动，决心把美丽的“中国苹果之乡”建设成为省级卫生城市。

我想家乡既然提出了创卫目标，那是在美化我们的城市环境，使路变净、水变清、天变蓝、人变爽，我们就应该积极响应，那是我们每一个市民的责任。记得有一次，我打算帮外婆把家里的垃圾清理掉，于是便将垃圾篓里的方便袋提起来走出了家门。可是刚走到院子外面的垃圾桶旁，就看见一位十五六岁的中学生一边骑自行车一边吃苹果，离垃圾桶还有几十米远就把果核扔了过去，结果却扔到了马路边。想不到的是他连看都不看一眼骑着自行车扬长而去。这时一位老奶奶把那位小伙子拦住，批评道：“孩子你知道吗？现在我们搞创卫活动，你应该自觉去保护环境卫生而不应该这样随便……”。这时，我走过去将那果核捡起来扔进垃圾桶。老奶奶立刻投给我赞美的眼神……

从这以后，我体验到维护环境卫生的快乐。我们应该尊重那些环卫叔叔和阿姨的劳动成果，而不应该增加他们的负担。这就要在日常生活中干一些维护环境卫生的小事，讲究卫生维护公共环境，这要靠我们每一个人去努力，也是在为白水创卫活动增砖添瓦。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首朗朗上口的古诗同学们一定早就熟背于心了吧！虽然大家都知道这是一首节约粮食的小诗，但是同学们你们平时节约过粮食吗？节约粮食是中华民族的传统美德，但是在千百年后的今天，又有多少人真正做到了节约粮食呢？

由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”这两字已经渐渐被人们给淡忘了。我国人口众多，占世界人口的一半，根据前年的调查，我国人口虽然很多，但是我国的耕地面积却很少。越来越多的田地正被无数的高楼大厦所代替。随着农民伯伯能耕种的地越来越少，我国的粮食产量正在逐年减产。可是“节约粮食”的观念却没有得到人们的重视。就拿学校吃午饭来举例吧，我发现每次吃完饭后，一些回家把沒吃完的米饭顺手扔掉了，还有一些同学盛汤时非常不注意，经常把汤洒在外面。食堂每天倒掉的饭菜不计其数，长此以往这得造成多大的浪费啊！

节约粮食，从点滴开始。希望大家从自己开始，从身边人开始，节约粮食，人人有责。

今天，作文班的老师让我们保护一枚生鸡蛋。我就想：“妈呀！如果被老师发现没收了怎么办”，我有很多疑问。

今天是第一天，我从冰箱里拿出几个鸡蛋，这个打打，那个敲敲，找出自认为最坚硬的一枚鸡蛋。让妈妈用黑色的袋子装起来，因为黑色比较深，不引人注目。

到了学校，我熬过了前四节课，蛋宝宝完好无损，放学的时候，我正在下楼梯的时候，被同学吓了一下。蛋宝宝脱脱手而出，我吓了一大跳，跑过去一看，奇迹发生了，蛋宝宝居然没有碎，而是破了一点儿。走路队的时候，我拿着袋子，提心吊胆地往前走，生怕蛋宝宝再次掉在地上碎了。可是，领西边路队的路队长好奇地问：“你这个袋子里装的什么呀，让我看看。”我回答到：“不行”，“不要那么小气么，看到我们两个是同桌的份上，让我看看吧。”我还是回答说不行，没有想到，她居然来抢了，我护着蛋宝宝，她抢过去之后没拿好，结果掉地上了。我拿着蛋宝宝的尸体丢到了垃圾桶里，心里难受极了。

我连一个鸡蛋都保护不了，我想爸爸妈妈从小到大照顾我，多辛苦呀，我想说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了。”

星期六中午，我在小区里玩。突然发现有个大哥哥竟然从阳台上往下面扔垃圾，还有一个小弟弟在花池里折树枝。我想：现在我们国家这么重视环保，可是这些人不为保护环境做点事情，反而污染、破坏环境，真可恶！

“我要为保护环境做一点事情！”我在心里暗暗下了决心。

我左思右想，终于想出了一个办法。

于是，我很快叫来了我的几个小伙伴，开始了我们的绿色行动！

怎么样来做这件事情呢？我们一起开始了讨论。最后，还是马辉想的快，他说：“我们买一张大卡纸，写上标语，画上图画，然后用绳子把卡纸穿起来挂在树枝上，怎么样？”。他的主意立刻得到了大家的一致赞同。

于是，我们开始分头行动。

准备工作很快做好了，我们开始动手做了起来。马辉的字写的非常漂亮，张超的画画的棒极了!我们写的标语是：如果你不爱护环境，未来的人类将会生活在垃圾世界里！

最后，我们一起将标语挂在了树枝上。

我们几个站在那里，看着标语，看到小区里来来往往的叔叔阿姨们投来赞赏的目光，都笑了，笑得很甜很甜！

我找来一个纸盒，在纸盒的四面与底部铺上一层又一层软绵绵的纸巾，然后小心翼翼地将一个生鸡蛋轻轻放入。也不知怎么的，王老师今天突然宣布要举行“护蛋”活动，要求这个鸡蛋随时随地跟随在身边，限期两天。

我把纸盒抱在怀里，坐上妈妈的摩托车，向学校进发。不一会儿，车开进一条用大石头铺成的小路，这是我上学的必经之路。望着前面那高低不平、坑坑洼洼的小路，我不由倒吸一口冷气，虽然过这条路对我来说十分容易，但这脆弱的蛋宝宝要过去可有些困难了。我瞅了瞅怀里的蛋宝宝，嘿，这家伙正躲在柔软的小窝里睡大觉呢！

车终于还是驶进了这条路，我的身体开始剧烈地抖动起来。我把纸盒托在手上，努力保持平衡，让纸盒里的蛋宝宝不受干扰。我目不转睛地盯着纸盒内部，里面的情况使我心惊肉跳。只见蛋宝宝已经“苏醒”了，淘气的它在窝里开心地蹦跳着。它每跳一下，我就紧张地咽一下口水，心一下提到了嗓子眼里，头上不停冒着冷汗，担心它下一秒就会摔个支离破碎。突然，车子猛得颤抖了一下，蛋宝宝一下跳了一厘米多高，吓得我也直发抖，魂都要被它折腾飞了。

可最后，这小家伙仍安然无恙地躺在自己柔软的“小床”上，真是虚惊一场呀！

到了班上，看见大家都满脸自豪地注视着为蛋宝宝精心制作的小盒子。我一瞧，呀！同学们保护蛋宝宝的方法可真是五花八门。有的在盒子底部铺上一层又一层的泡沫；有的在盒子四面放上一个又一个软棉花；有的给蛋宝宝穿上一件又一件“水果泡沫服”。同学们真是爱蛋如命呀！平时走一分钟的路，现在要走三分钟。把鸡蛋拿在手中怕摔了，放在口袋里怕挤坏了，装在盒子里怕碎了。当别的同学把另一个同学的蛋掏出来观察时，蛋主人就会非常警惕，目不转睛地盯着那名同学的手。若那只手稍有些拿不稳鸡蛋，他便疯狂地尖叫，像天要蹋了似的恐慌，并强烈提示那名同学放下鸡蛋，然后检查鸡蛋是否毫发无伤，见鸡蛋安然无恙，才会长长吁一口气。

第一天陈是熠的蛋就“牺牲”了。当天，陈是熠高高拎着一个白色塑料袋，满脸厌恶地捂着鼻子。袋子里，装着鸡蛋的尸体。只见那个鸡蛋伤痕累累，底部露着大伤口。蛋清夹杂着蛋黄如鲜血一般源源不断地流出，袋子里浑黄一片。空气中也弥漫着蛋的臭味，那个鸡蛋好像在哭诉，为什么小主人不能把我保护的好一点？

从这次活动中，我也体会到妈妈十月怀胎的艰辛与妈妈把我们一点一滴扶养长大的不易。

时间过得匆匆，一眨眼这个学期就要结束了，仿佛五年级新学期开学还是昨天的事，不知不觉中时间老人偷走了岁月，但也留下了一份成长。在这五年的学习生活中，有些人少了一份散漫，多了一份责任；有些人少了一份愚蠢，多了一份聪明；有人少了一份胆怯，多了一份勇敢；我发现了我多了一份行动，少了一分幻想。

行动，梦想与成功的那段距离叫行动。以前的我，总认为堆积如山的作业会顷刻消失，总是习惯了爸妈的呵护，觉得等待被安排就好，而现在的我在时间流逝中长大了，明白了好多。

星期天，阳光早已透过窗帷射进来，爬起来，无所事事，家里就我一个人，打开电脑玩皇室战争游戏，玩得太入迷了，一抬头，天已经暗了下来，整整一天就这样过去了，我的肚子已经发出了“咕咕”的抗议声，看来得找点吃的。

我在家里搜索“猎物”，吃了奥利奥、巧克力、猪肉脯，但是我的肚子还在呻吟，怎么办？突然在冰箱的角落里，我发现一盒东西，打开一看是几个小笼包，他们静静躺在冰箱冷冻格里，我拿起来又放下，包子是凉的还要热真麻烦！要不算了，先等着妈妈迟早会回来，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的我决定先饿着。

我回到了电脑旁边打游戏，一会肚子又在抗议了，我不禁在想我现在都五年级了为什么不可以自己动手去做而要等妈妈来做呢？我返回厨房，开始了我的厨师经历。

我拿出小笼包，把锅端上煤气灶，学着妈妈的样子，小心翼翼地灌了一碗水，然后把蒸东西的像碟子一样带孔的东西放上去。我再拿出一个盘子，把小笼包摆放上去。ok，开火！起先火很大，吓了我一跳，赶紧把火调小了。

我坐在桌旁静静等待，大约过了五六分钟，打开锅想直接拿出装小笼包的盘子，哦，实在太烫了。最后我找到筷子把小笼包放到别的盘子里，开吃了，虽然没有肯德基好吃，但我很满意，因为这是我亲手热的。

五年级了，我懂得了有些事可以动手尝试去做，其实并没有想的那么困难，不要等待，长大有些事自己可以去做，就去行动吧！

盼望已久的名人馆之行，终于到了。

这一天，我们在导游的陪同下，参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听，边听边看，认识了好多太仓名人，东方居里夫人——吴健雄，明代文学家张溥，创作经典《汉宫春晓图》的仇英，诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞，给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家，“后七子”领袖之一。他幼而聪颖，号为神童。十六岁，作《宝刀歌》，有“少年醉舞洛阳街，将军血战黄沙漠”之句。十七岁，中应天乡试，为举人。他虽仕途坎坷，但一直是当时的文坛领袖，“始与李攀龙狎主文盟，攀龙殁，独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下，有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气，甚至放弃，真是惭愧。同是太仓人，王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕，我们生活在如此优越的环境下，有何理由不认真学习呢？名人成功的背后，是坚持不懈的努力与顽强的毅力，他们创造的文化令我们称赞，他们凝聚的娄东精神更令我们震惊，我们有责任将它们发扬光大。我相信，我们一定能行！

星期二，李老师让我们每一个人都带一个蛋来学校，说要搞一次护蛋行动，一个星期后，再来看看谁的蛋没有破。

第二天，大部分同学们都带了蛋，也有一小部分的人没带，其中包括我。上课了，李老师说：”大家来给自己的蛋取一个好听的名字吧！“我的同桌张润卓拿出他带的两个蛋和水彩笔，准备给蛋取名字。看到我没带蛋，他便说：”我先借给你一个蛋吧！“说着，他拿来一个蛋递给我。我说：”谢啦！下午把蛋还给你！“说完，我想把蛋放进书包里，可是手一滑，蛋掉在了地上，破了。张润卓说：”哇！就破了！“我急忙拿出纸，把蛋包起来扔到了垃圾桶里。”你要赔我一个蛋！“张润卓说。”好啦，下午会还给你的。“我答道。

中午回到家，我找了一个小铁盒子和一个塑料杯，垫上几层纸巾，再用几张纸巾把蛋包好放了进去，我边做边说：”杯子里的给张润卓，铁盒里的给我……“我给我的蛋取名叫”果粒豆“。哈哈！大功告成！下午就有蛋了！

安全地过了一天多，到了星期五放学回到院子里时，我和李锦航把欢鸡蛋拿出来看，不幸的事发生了，我手一滑，蛋又落到了地上，打破了！唉！我真粗心！早知道就人拿出来了！

通过这次护蛋行动，我知道了保护蛋的秘决：一、要找一个坚固的盒子。二、要用一些柔软的材料，如布、米、纸等包蛋包好。三、不要总是拿出来玩，以免把蛋打破。还有，不要把蛋放在家里，要不行动就没意义了哟！

星期五，老师给我们布置了一个作业，就是接下来的一个星期里，每个同学都随身带着一个蛋，看谁能把蛋保护好，不让它破了。

回到家里，我就问妈妈要了一个蛋。刚接过蛋时，我很紧张，生怕蛋被我捏破了。后来，拿久了，也就不紧张了。我给我的蛋取了一个响亮的名字，叫“向奕乾”（也就是我自己的名字）。

第二天一早，我刚把蛋放在地毯上，准备好好欣赏欣赏它，哥哥却不小心摔倒了，正好摔在蛋的旁边。我吓出了一身汗，还好，还差一点，哥哥没有把“向奕乾”压破，我虚惊一场。后来，哥哥为了表示歉意，给“向奕乾”画上了大大的嘴巴，小小的眼睛，蚂蚁一样的耳朵，看起来很可爱。

第三天，我把“向奕乾”带到了学校。上课时，老师让我告诉大家蛋的名字，我吞吞吐吐的说：“我的蛋叫向奕乾”。结果全班同学都大笑起来，我也不好意思的笑了。

第四天中午回家后，我给“向奕乾”洗了个澡。我先给他涂上沐浴露，再用刷子将它刷干净，然后再用清水冲干净。这下，“向奕乾”就变得干干净净了。

“向奕乾”在第五天的下午破了。因为我跟同学比赛，看谁的蛋从空中掉下来不会破。我们先用很多层纸将蛋包好，然后让蛋从手中自然落下。第一次，两个蛋都没事，第二次，我的蛋破了，而他的没破。看着蛋壳上的裂缝，我傻眼了，我真不应该跟同学比这样的赛！

通过这次活动，我知道了，我们应爱护比我们弱小的东西。我也知道了，做什么事情都要先思而后行，要考虑可能出现的结果。

同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。但同学们有没有想到，我国是世界上人口最多的国家，这么多人的吃饭问题已成为我国的第一大问题。所以，我们每个同学要拿出实际行动为党为国家分忧，爱惜粮食、节约粮食，从身边做起，从现在做起!

俗话说：勤能补拙，省能补贫;精打细算，油盐不断。在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。然而，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?以前我总是没有意识到自己在浪费，认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四，吃不完就随手扔掉。可是自从我在电视里看到了很多非洲难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食，最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时，我才突然觉得我们的生活是多么地幸福：有爸爸妈妈的疼爱，有大房子住，上学放学都有汽车接送……正因为生活条件太好了，所以我才养成了不节约粮食的坏毛病。每次吃饭都会掉很多的饭粒，吃不完也觉得无所谓，爸爸妈妈批评我，我还找很多的理由来狡辩。想到这里，我感到非常惭愧，我真是太不应该了!从现在开始，我一定要改掉这个缺点，节约每一粒粮食，再也不浪费了!

日省一把米，月节一斤粮。凡事贵在坚持，节约从点滴做起。

小伙伴们，让我们积极行动起来，尽自己的一分力量，从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少，不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，不浪费、不摆阔，若有剩余的要打包带回家。

联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，就是要我们把节约变为自觉、成为习惯。

节约是美德，节约是责任。同学们让我们一起携起手来，节约身边的每一滴油、每一粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!

春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋；我们的口中也会不自觉地唱起学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。

雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界安安静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人们所敬仰，所熟知。

他说过；人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为孺子牛，他就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗螺丝钉只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。

周二中午，我急急忙忙的跑去广播室，见迎面走过来一个初一的小女孩。说她是走，只不过是一时找不出更好的词来形容了。她左手抱着十多本作业本，右手夹着几本教科书，摇摇晃晃，蹒跚的走着。咦？这个小女孩怎么了？我好奇的想。不好！只见小女孩左手的本子歪斜起来，啪—，只听一声响，小女孩手中的本子全都掉了下来，我急忙跑过去，帮小女孩捡起地上的本子，并把它们和教科书一一按大小顺序排好，。她注视着我做的这一切，当我做完时，她用清脆的声音对我说：谢谢你。顿时，我感到心中暖暖的。是啊，被别人帮助是多么的快乐，帮助别人就更快乐了。

周六下午，老师组织我们去做城市的美容师。当我们来到社区，社区阿姨把我们分了8组，开始行动了，我们有的在草坪捡纸，也有的擦栏杆。我被分到擦栏杆组，我们各个热情高涨，干劲十足，我用抹布把栏杆擦的干干净净，把废纸拣到垃圾箱，经过我们辛勤的劳动，把小区街道的公共设施又恢复了往日的清洁，能够用自己的行动为美化城市贡献一份力量，我们都感到非常高兴。

我们无法像雷锋一样的伟大，可是我们却可以用双手去创造更加充实、美好的明天。那么，请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱；请你将未拧紧的水龙头拧紧；在学校的时候，如果你看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友。

抚今追昔，我们心潮澎湃；展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递着。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪，雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。

随着社会的进步，以媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活，作为新一代的年轻人获得了更多更广泛的科学文化知识，掌握更多更复杂的生产生活技能，却失去了一些中华民族最传统最朴素的美德，我们作为21世纪的新一代的年轻人，应该将雷锋精神继承弘扬下去。要让3月5日学雷锋变成365天天学雷锋。

其实，我们身边也处处有着活雷锋。他们为人民奉献着，付出着,医院里的医生护士是雷锋精神的化身，他们即使是在非典时期也忠于职守，尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任；学校里的老师是雷锋精神的化身，他们把自己的知识都传授给学生，盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁；马路上的清洁工是雷锋精神的化身，他们不顾风吹雨打，不嫌累不嫌脏，一心把马路打扫干净，减少意外事故的发生，也使环境得到了净化

不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种毫不利已，专门利人的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！

让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起！”每当我听到这熟悉的声音，我的心康伤售就有一个声音在唤：“深护环境，人人有责！”

几年前，我家门前的街道上到处都是垃圾又臭又脏，一到夏天，蚊子，苍蝇在垃圾上飞来飞去，邻居们都怨声载道。广场上，坑坑洼洼一遇到下雨天，地上全是泥浆，有的小朋友一不小心就会摔倒在水坑里，人们从这里经过都要绕着走。附近工厂排出的黑烟升到天空中，再也见不到蓝蓝的天空和白白的云朵，人们也呼吸不到新鲜的空气了。

去年，我们这里发生了很大的变化。为了建设文明卫生城镇，每天早上都有穿着桔色衣服的清洁工来打扫街道，路边还设立很多绿色的分类垃圾桶，旧衣物回收箱。政府下令，工厂停业进行环保改造，禁止人们焚烧秸秆和垃圾，以免污染空气。到春天，人们也开始植树，绿化环境，净化空气。

现在，我们的城镇变得美丽极了。街道上干干净净，也没有一点垃圾，马路两边的绿化带整整齐齐、郁郁葱葱。广场上，建起了篮球场，乒乓球台，置办了健身器材，修好了路灯。每天晚上，忙碌了一天的人们都在这里活动，灯火辉煌，热闹极了。

啊！没有良好的环境多可怕，所以，“保护环境，人人有责”！

清脆的铃声刚刚响过，老师便神秘兮兮地走上了讲台，而后用一种意味深长的眼神扫了几眼同学们，一言不发。我就纳闷了：老师葫芦里卖的是什么药啊？我正琢磨着，老师就已经在黑板上写了几个大字。

“啄木鸟行动……”我心里默念着，却更加疑惑不解了，我只能把目光投向老师。只见老师像只老狐狸般狡黠的笑了笑，给我们解释了这几个字的意思。

所谓“啄木鸟行动”就是四人为一小组，组员互相找出其他组员作业本上的“害虫”，也就是错别字。错别字少的人便是“战神”，而错别字多的人则是“雷神”。“唉……我就知道老师绝对是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”我无可奈何地耸耸肩。但老师的话如同圣旨，我们这些无名小卒不得不听啊！

老师一声令下，同学们立刻热火朝天地讨论起来。有的同学犹豫不决着：要不要给他们看呢；有的同学专心致志地检查其他同学的作业；有的同学兴致勃勃地议论着什么……而我们这一尴尬小组终于也打破了尴尬的局面，开始执行任务。

李锐小心翼翼地接过我的周记本，之后便认认真真地看起了我的作文来。看着看着，忽然又笑两声。那神情，也只有在他打游戏时才会浮现出来吧？我心里信誓旦旦地说：我一定不会有错别字的！然后，我也仔仔细细地检查起他的作业。他的字写得十分好看，横平竖直，清秀有力。我一边欣赏他的作文，一边检查他的字。我看得正入迷时，李锐忽然笑出了声，那声音笑得像猪叫声，我都忍不住看了他一眼。只见他憋得满脸通红，像个熟透的红苹果似的，嘴抿得紧紧的，生怕一个憋不住会捧腹大笑。他的眼睛眯得弯弯的，像两只月牙儿，那表情，啧啧啧，简直无法用语言形容。我如同丈二和尚——摸不着头脑。于是我饶有兴趣地问他：你看见什么了？不至于笑成这样吧？这笑点，简直低到没朋友啊！他摇摇头，把本子递给我，指着上面笑得说不出话来。我再看，没事呀，笑什么呢？他笑了好一会儿，才说：“你家水壶竟然用了310年，好牛啊！”我擦亮了眼镜，瞪大了眼睛，拿起本子仔细一看：天哪！真是不看不知道，一看吓一跳！我把“了”写成了“3”，那水壶可不正是用了310年嘛！在他的笑声下，我窘迫的夺过红笔把字改正了过来。我感觉我脸上像烧着了火一样火辣辣的，耳朵像被烫过了一样。哼，你等着瞧吧！

我又全神贯注地看他的作业，却找不到一个错别字，渐渐的，我有点像热锅上的蚂蚁——团团转：时间快到了啊！我一目十行的翻着他的作业，却什么也找不到，事实证明，他是“战神”。

不过，通过这次啄木鸟行动，我明白了：中国汉字文化博大精深，我们一定要小心地保护它，用心地写正确规范的汉字。

今天的语文课，汪老师说：“我们这堂课不在教室里上。”教室里哗然一片，大家都很惊讶，同时也很好奇。这个时候汪老师公布了答案，他说：“今天这节语文课，我们要进行环保行动。”

我们拿着垃圾袋到操场上苦苦寻找，有的钻到墙角找，有的跑到小树迷宫的树下去找，还有的干脆趴到地上细细寻找。这时不知听到谁叫了一声“那边有垃圾”！一堆人一窝蜂似的飞奔过去，搞笑的是那里其实只有一个垃圾，大家你看我我看你，捂着肚子笑得前仰后合。这个时候同学们已经不在乎地上脏不脏了，只有一片片欢笑声回荡在操场上……

我们小队的人跑到了小树迷宫。我们在树与围墙之间的间隙里发现了很多很多垃圾，有糖纸、有树叶，还有旧木棍，脏兮兮的。我斜着身子钻进树与树的间隙，蹲下身子捡起一张糖纸，钻出树丛把垃圾放进了垃圾袋。没过多少时间，我们就收集了一大袋垃圾！

回到教室后，汪老师总结了我们今天的表现，给予我们极大的肯定，同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容。而我也从活动中体会到“环保需要人人参加，这个世界才会更美好！”

水是生命之源，和我们的生活息息相关，保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢？来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧！

这天阳光依旧灿烂，我们佩戴着鲜艳的红领巾，身着班服，蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站：余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道，我们立马安静了下来，大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3！”程子轩眼尖的说道。“不！是2。4，昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对，对，是2。4”同学们都应和着。

看完水位后，我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水，然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水，还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种，然后将水轻轻的滴一些到试纸上，静等30秒之后，将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比，得出Ph值。通过试验，同学们发现五水共治后，河道的水干净了许多，和自来水的Ph值差别不大。

当然，光动手还是不够的，我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是，我们前往了第二站：中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅：第一展厅为早期水利，主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活，创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利，主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下，水利先驱们力挽狂澜，推动水利事业的发展，展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分，借此我们倡议：发扬五水共治，人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统，让祖国的天更蓝、水更清。