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写人的精神品质的作文初中热门20篇

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写有思想、有文采的作文呢?下面是小编给大家带来的五一写人的精神品质的作文初中,以供大家参考!

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初中写人作文_自己

全文共 892 字

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自信就是美。

——题记

我虽不是亭亭玉立的淑女,但我至少是一个懂得尊师敬长的孩子:我虽不是品学兼优的三好学生,但我至少是一个坐到坚持不懈的学生;我虽不是能说会道的人才,但我至少是一个拥有自己头脑的人。而与此同时我还是一个自信的人。

自信就是种酷

懵懂年纪时的我,只知道敢笑敢闹就是种自信,殊不知自信竟也是一种酷。

小时候,我最喜欢看母亲与客户交谈。虽不知他们讲得是什么,但每每看到妈妈脸上的一种十分令人振奋的微笑时,就会心中不由得产生羡慕和向往之情。而坐在对面的客户脸上也会不由得露出一种满意和赞许的表情。之后,我便迫不及待的问妈妈这是为什么?而对于我那含糊不清的述说,妈妈会耐心的去听,且会认真的告诉我,这是自信。那是又什么?看得见,摸得着吗?可以,因为那是从心里所产生的一种最美的艺术品。我便心中真正对自信有了与以往不一样的认知。

自信助我一臂之力

小学时代的我,曾有一次参加“故事大赛”的机会,虽最终成绩不太好,但却十分知足。

那天与往常把不多,湛蓝的天空,新鲜的空气,美丽里的花儿,温柔的风儿……但又有些不同——那天是我第一次参加“故事大赛”。参赛场人山人海,但四周又显得十分寂静,似乎轻轻地好一口气,都可以听到回声。大人牵着自己的孩子在参赛场左顾右盼,似乎都在衡量着自己孩子的对手。而每个孩子的脸上也都是心神不定的样子。而那时的我也是心惊肉跳的,手上出了去多汗。而在广播喊道我时,我像一个机器人“嗤嗤”地走进参赛场,而我又是一个粗心的“机器人”——忘带备忘词,而与我擦肩而过的几位选手竟都哭得泣不成声,而当时的我根本没注意到这些,而脑子里全是故事故事故事……当我讲故事讲到一半时,终于想起忘带备忘词了。我有些尴尬的看着那些面不改色的评委,无奈之下鼓足了勇气最终完成了此次比赛。而赛后,我看了看其他选手,心中不由得开始佩服自己,因为我尽力了,我做到了。

那时,我开始渐渐明白我们可以接受失败,但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。

席慕蓉曾说过“所有最美最好的艺术品都是从人的心里自自然然生长出来的,没有任何人可以去改编去塑造。”而自信也是我心中最美最好的艺术品,我是一个自信的人。

[初中写人作文_自己

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篇1:初中写人的作文600字

全文共 706 字

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“黑人高”是班上出了名的学渣,学习总是跟不上进度,他还经常违反规矩,也总是被老师责骂。“黑人高”在老师声称简单的考试中,又一次考砸了。我们都习以为常。而我却发现,他这次在拿到试卷,扫过一眼后,竟偷偷的把头埋在手臂中,等他再抬起头时,他的眼眶边竟有点红红的。他竟然哭了!真使人意想不到。他会为了又一次考差而哭泣?我想:或许他并不想考差,他也努力过,只不过心有余而力不足罢了。

“黑人高”的朋友很少,总是跟固定的几个人玩,但即使是极为要好的几个朋友,也经常跟他闹别扭。老师在班里组织了一次“传纸交友”活动,让大家用纸来交朋友,老师做“信使”传递“交友信”。几乎每个同学都收到了一封交友信,“黑人高”左等右等,老师手中的信越来越少,最后没有了,他也没有等来一封信。当老师摊摊手时,他的眼泪瞬间在眼眶中打转,他强忍着不让泪珠掉下来。也难怪,他多么渴望有人和他交朋友啊,可是大家却有意无意地疏远他,同学无视了他,这感觉该多难受啊!我从他的伤心中看出他的渴求。

“黑人高”的脾气有点坏,打篮球时,根本不容许别人抢他的球。以前,比赛时传球给他,他总是掉球,大家不断埋怨他。现在打篮球比赛时,他却默默地拍着球,到另一个场地练习。有几个同学背地里说他太骄傲了,一个人在那边装模作样。一次,打完球回教室,他对我说:“你知道我为什么近期不参加打球吗?”我好奇地问道:“为什么啊?”“以前打球,总丢分,总被那些队友骂。现在我想暂时不打比赛,好好练习!”听到这话,我大吃一惊,原来他并不想不合群,只希望大家对他有好的看法。

“黑人高”并未像从前想象的那样自暴自弃、调皮捣蛋,他有了醒悟与改变。我们应该了解他内心的诉求与转变,而不是一味地否定他。

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篇2:初中写人作文:夸夸我的老师

全文共 790 字

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老师是我们四(3)班的的语文老师和班主任,工作十分辛苦,但她总是很认真。在我心里,她真的是一位当之无愧的好老师。

陈老师的语文课总是备得十分充分,讲得也特别流利。记得陈老师教课文《花的勇气》时,仿佛都将课本中的人物讲活了,课文中花儿从冷风冷雨中冒出来的画面因为老师的讲解竟如此清晰地闪现在我的脑海里,同学们也都听得全都入神了。另外,每次陈老师问问题时,同学们如果想不出来,陈老师也都会细心启发我们,并耐心地等待我们思考1——2分钟。只要是听陈老师生动有趣的讲课,教室里总是鸦雀无声,同学们个个眼睛里都闪烁着求知的渴望。书上那一篇篇干巴巴的课文被陈老师上得总是那么有趣、生动,每次总仿佛一眨眼功夫,就已经下课了。

作为班主任,陈老师在我们日常生活的习惯和纪律等方面问题也是费尽心思。比如说,每次教室地上有许多纸片时,陈老师总是耐心的教育我们:当看到地上有纸片时,就要马上捡起。接着她都会习惯性地指指地上,让我们把地上的纸片捡起来。而每当我们班被学校开罚单时, 陈老师总是会露出严厉的一面:使劲地拍一下桌子,然后批评我们。当然,陈老师只为了我们别再犯同样的错误。我们得到荣誉时,陈老师又总是那么开心,脸上一定会露出幸福和快乐的笑容。

在班级活动上,陈老师也是下足了功夫:“好书推荐”、“新闻发布会”、春游…… 就比如说那次我们班上个月开展的“争做学雷锋好少年”活动,我们去福利院给老人捶背、剪指甲、聊天,让老人不再寂寞和孤单。福利院的老人连连竖起大拇指夸我们懂事。其实就是因为陈老师,我们才做了一次活雷锋。

如果你要问:是谁教会我们四(3)班同学语文知识?是谁教会我们四(3)班为人处世的道理?是谁让我们四(3)班同学每一个月都充满期待地向往我们的班级活动? 毋庸置疑地,答案当然就是:陈老师!

你要是问我最喜欢哪个老师?我一定会不假思索地说:“当然是我们的陈老师,因为她最辛苦,也最尽职!”

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篇3:笼子困不住天使的心初中写人作文

全文共 1800 字

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1.母亲说妹妹是落入凡尘的天使

当时我们还住在山村里。妹妹是父亲拣来的。那是平常的一天,又不平凡的一天。照常的晚饭,不同寻常的气氛。妹妹的到来,使家里一下活跃起来。村里人不怀好意,说妹妹是个弃婴,会带来厄运,而母亲却说妹妹是落入凡尘的天使,是上天赐予我们的礼物。不过光靠父亲百十来块的工资,养活这一家三口已着实不易,更何况如今又多了那么多奶粉钱。父亲抱着妹妹,笑着说,不是易事,确是逸事。妹妹笑了,一家人都笑了。

2.晚歌萦绕在心底

不知道妹妹的生日,不知道妹妹的姓名,这些都无所谓,因为我们是一家人。父亲给妹妹起名莺儿,说是因为妹妹那天籁般的笑声。自从妹妹来到家中,母亲脸上浮现出多年不再的笑容,父亲当天也破天荒的买了熟菜老酒这些奢侈品,庆祝妹妹的到来。邻居说我们家比过年还热闹。欢乐的气氛不断蔓延,夜晚变得无比和谐,如同晚歌萦绕,回荡心中。从未感到夜晚如此温馨,只因家中喜得千金。

3.千金,千斤

转眼间过去了好多年。莺儿上小学了。带上红领巾的那天,莺儿别提有多高兴了,一路唱着歌回到家,路人说笑着,说给着孩子起名“莺儿”一点没错。莺儿一到家便扑到母亲怀里,笑着给母亲展示那鲜艳的红领巾。红领巾迎风笑绽,却未抚平母亲颦蹙。父亲厂里出事了。父亲下岗了。这意味着以后的生活没了着落。莺儿笑着说:“妈妈不怕!莺儿不怕!”母亲抹着泪,强颜欢笑,一把将莺儿搂在怀里。我在一旁莫不做声。生活,对一个六岁的小女孩来说,实在太大。生活是什么?是每天上学,吃妈妈做的饭,唱着歌,放学路上采花儿编成花环送给爸爸,或是晚上和我一起躺在山坡望这夜空数星星。生活对妹妹来说还有什么吗?生活还有残酷的一面。或者说生活一直是残酷的,所谓幸福不过是伪装而已。妹妹面临辍学。

邻居议论纷纷:莺儿是灾星。

4.泪

莺儿哭了一天,整整一天,哭红了眼,哭碎了母亲的心。莺儿辍学,犹如折断天使的羽翼,将她关在笼中。没有了笑颜,有的只是泪水。母亲不忍莺儿再哭下去。母亲把莺儿带到远郊,希望花儿阳光能冲淡莺儿的悲伤。但折翼的痛苦是无法抹去的。不仅是生理上的疼痛,折翼,意味着天使再也无法翱翔,再也无法回到天堂。伤心的泪从心底流出,落在母亲心底。当时的正在外地求学。我打电话回家说我会抽空打份工,钱的问题我来解决,但一定要让莺儿上学。莺儿在学校名列前茅,又是中队长,还是学校的合唱团团长。老师也舍不得莺儿退学,说是单独给莺儿补课,不要钱。母亲谢绝了老师的好意,说不会难为老师。其实不过是客套话罢了,母亲怎么可能不想莺儿上学?但是生活残酷,每个人都不容易。老师也不容易,不要再给老师添难了。

5.天使的心

清晨,雾气刚刚散去。金粉撒下,温暖万物,温暖不了莺儿的心。秋天,悲凉的季节。莺儿辍学的第一个月。父亲近些天在工地上找到点活,去搬砖,苦力活,赚不到多少钱。母亲戴上老花镜,忙活几天做了几件冬衣,带到镇上,希望能换几个钱。莺儿坐在窗边,望这落叶,哼着歌。歌声引来路人,老人小孩,男人女人,教师职工,农民工人,还有市合唱团的教练。教练带着莺儿去合唱团面试。凭莺儿的天资和练习,当然能入选,但面队高额的训练、报名费,再次落泪。天使的心打动了团员,也打动了教练。合唱团免费招收了莺儿。尽管折断天使的翅膀,但困不住天使的心。

6.笼子困不住天使的心

春节回家看看父母,看看莺儿。我买了一大堆莺儿爱吃的零食,还有一些给父母的营养品。自从上次回家已经有一个多月的时间了。莺儿长大了,父母也老了。到家那天,莺儿合唱团排练,一天都在市里,晚上才匆匆赶回。夜幕里,车站门口,我找寻着莺儿的面孔。想到马上便能与多年不见的妹妹相见,脑海里边浮生当年莺儿的一举一动,一言一笑。

“请问…你是莺儿的哥哥吗?”一位我素未谋面的女孩问我。

“没错。”我回答到。难道她便是莺儿?

“你是……”

“我是她同学。莺儿的父母把她接走了。”

“父母?”我诧异,父母不是在家中准备了年夜饭,等着我接莺儿回家吗?

“好像是她的亲生父母。”女孩说道“对不起,我还要赶回去训练呢。”女孩消失在夜色中。

“亲生父母……”我小声嘀咕。也许是吧。

回到家,母亲皱着眉头,父亲不做声,一个人喝着酒。家里又失去那活跃的气氛,但失去的,绝不只气氛。莺儿的亲生父母……莺儿的家不是在这里吗?也许不是。这里只是一个笼子,莺儿只是笼子里的天使。但天使终会回到天堂,笼子是困不住天使的心的。

往常一样的春节,往常一样的心。

[笼子困不住天使的心初中写人作文

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篇4:初中写人

全文共 881 字

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曾经你的笑容还深深印在我脑海,转眼间,所有却都已不复存在。这次,换我来爱你

——题记

外公真的是老了,倚坐在破旧的摇椅上,费力的仰头看电视,他看不清了,只能望见几个花白的身影在屏幕上闪动着,耳朵也聋了。却在我跨进门的刹那,抬起头,望向我,眼里满是欣喜。

外公在我印象里是很能干的,烧得一手好菜,小时放学回家,书包都来不及卸,便循着诱人的香气屁颠屁颠的奔进厨房。他便笑骂我:“小馋虫,先把书包放好,再去洗手,饭菜不会跑掉的。”我便嘟嚷着嘴,不情愿的装作从厨房往出走的样子,却趁他不备,随即偷几块肉吃,嬉笑着将油渍抹到他的围裙上,惹来他的一阵叹息,他的脸上却溢满了开心的笑意。

他总爱翻那本破烂的营养食谱,坐在摇椅上,戴着老花镜,颤颤巍巍的翻着页,嘴里还不停念叨着:“孩子长得快,要给她多补补。”有时,他能坐一下午,只为给我烧一顿合胃的营养菜式。每次看到外公专注而佝偻的身躯,我总是没由头地鼻头一酸,撇过头去,让泪水在眼眶里打转。

后来的他,腿脚不方便,却坚持要给家里买菜。我知道,外公是知道我最爱吃什么的,他总在菜式上花很多精力,只是想让我吃得健康、开心。那一次,他出门买菜,不小心狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住进了医院。我再也没机会吃到他亲手烧的菜了,只是每日在课余时间向医院里奔波,看他日益消瘦,茫然的环顾着四周,像个孩子般无助,我的心碎成了一团雾气。

有段时间,他好些了,便能认出了我,像往日里一般看着我慈祥的笑,为我细心地削苹果,他说等他好了,一定再为我烧好吃的。我使劲点着头,笑着,满满的幸福溢上心头。

那日学校放学有事,我很迟才回家,便没去医院。第二日,我匆匆赶去医院。一进门,便望见他的床头柜上整齐地排着两个已削了皮的苹果,一个变色的,一个粉白的。我在瞬间热泪盈眶,外公躺在病床上还没有一天忘记给我削苹果,哪怕我顾不上来看望他,他依旧切切的盼着,盼着,直到天黑。

一刹那我的感动与幸福,化作泪水决堤而下。我的外公,我该怎样报答您。

思绪转回,我望向摇椅上的苍老的外公,上前紧抱他。送上削好的苹果,轻擦去他嘴角的涎水。

有多少爱可以重来,外公,这次,换我来爱你!

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篇5:要有蜗牛精神初中作文

全文共 648 字

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现代社会有不少平凡的人因为具有“蜗牛精神”,在不被人看好的情况下却能坚持攀登,最后登上自己的“金字塔”顶——实现了自己的梦想。他们坚信:如果说实现梦想有捷径的话,那就是坚持。坚持不懈地朝着自己的梦想出发,这就是一种“蜗牛精神”。

坚持就是朝着梦想的方向,一步一个脚印,始终保持信心,勇敢坚定地向前进步。

现在红遍大街小巷的TFBOYS,在很小的时候就签了一家娱乐公司,但后来这家公司因为经营不顺,面临倒闭,在很多人都弃约而去的时候,他们坚持留了下来。然后他们经历了“暗无天日”的练习生时期,一路坚持,最后成功地实现了自己的梦想,红遍了大江南北。

现在有不少年轻人,也抱着一颗热血沸腾的心,想要做出一番成绩。但他们不少人都没有我们常说的“长劲儿”,做事情总是三分钟热血。今天对这个感兴趣,明天又觉得太难了就又换了一个“兴趣”。到最后,很多事情没有坚持做下来,原地踏步,一事无成,浪费了很多大好时光。追梦一定要在自己选择的道路上坚持前行,杨利伟之所以成为“中国太空第一人”不是因为他有多么过人的天赋,而是因为他能做到几十年如一日地艰苦训练,才实现了中国人的飞天梦。

在坚持前行的的过程中,首先要给自己确立一个远大的目标,然后再设立一个个小的目标,给自己制定一个属于自己的模式,步步为营,不受他人干扰,保持信心,走稳每一步,最后走上自己人生的高峰。

蜗牛也许没有雄鹰强劲有力的翅膀、兔子一般飞毛腿,但它有属于自己的那份不服输的坚韧的毅力。总有一天,蜗牛也会站在属于自己的巅峰上,一览众山小!

[要有蜗牛精神初中作文

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篇6:长征精神鼓舞着我初中

全文共 1075 字

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弘扬伟大长征精神,树立坚如磐石的理想信念。坚定的理想信念是长征精神的灵魂,强大的精神支柱是用之不竭的力量源泉。长征途中,英勇的红军击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服严酷恶劣的自然环境,一次次攻坚克难、化险为夷,创造了气吞山河的人间奇迹。这一切,都源于崇高理想和坚定信念的激励和指引。

理想如炬、信念如钢。我们要高举共产主义理想旗帜,风雨如磐不动摇,走好脚下长征路。政治上的清醒源于理论上的坚定,党员干部们要勤学勤思,要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,深刻领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,用理论知识武装头脑、引领理想、指导实践,以实干践行看齐,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。

弘扬伟大长征精神,铭记历史开拓创新。什么是创新?就是走前人未走过的路,做前人未做过的事。明镜所以照形,古事所以知今。举世闻名的遵义会议深刻诠释了开拓创新的长征精神,结束了王明“左”倾教条主义的统治,确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位,是生死攸关的转折点,找到了革命发展的新机。长征是一场在实践中探索、在探索中发现、在发现中创新、在创新中前进的伟大远征,不仅翻越了千山万水实现了人类生存极限的突破,更翻越了教条主义思想藩篱实现了革命、建设、改革发展理念的新突破,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。今天,我们走的路也是前无古人的,面临复杂的国际国内形势,我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,敢于开拓创新、直面挑战,使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力。

弘扬伟大长征精神,与民相依砥砺前行。水能载舟,亦能覆舟。长征,与其说是红军的胜利,不如说是中国共产党紧紧依靠人民、全心全意为人民服务的胜利,是军民的鱼水深情成就了这段波澜壮阔的辉煌传奇。在红军抢渡乌江的战斗中,面对无舟无筏寸步难行,随时都可能遭受敌机轰炸的危险境地,是乌江边的百姓们上山筏木砍竹、筹集家中的门板、铁丝、绳索等物资,搭浮桥、撑筏掌舵,助力红军成功渡江。在城口镇休憩整顿期间,红军为不扰百姓,在街上席地而睡,帮助老百姓打水做饭、清扫卫生,而百姓们也主动拿来生活用品支援我们的红军战士。长征走过的每一寸土地上都留下了“军爱民民拥军,军民团结一家亲”的动人故事。忆往思今,党员干部要时刻将我党的生命线铭记在心,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程上全心全意为人民服务、一切为了人民、一切依靠人民,不忘初心、狠抓落实,让长征精神熠熠生辉。

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篇7:初中写人

全文共 995 字

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刚刚开学的时候,袁老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的道路上,我的看法被我自己否决了。

第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的张老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如:班长在管理班级的时候,有一位外地的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位外地同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉袁老师。袁老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,袁老师才来。袁老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。

老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说外地同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”

通过这件事后,我对袁老师另眼相看。以前,我虽然敬佩袁老师,可我以为袁老师只是一个“土老冒”,没想到袁老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对袁老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲袁老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我初中阶段的一位老师,也是我初中阶段最最最尊敬、敬爱的老师!

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篇8:初中写人

全文共 567 字

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她,梳着一头高高的马尾辫,带着一副黑框眼镜,很斯文,瓜子脸小小的,很可爱。她有着和其他小女生一样的少女情结,总是幻想着能变得更加可爱,她不知道,她在我心里,已经是最可爱最完美的了。她很喜欢小清新,穿衣服总是干干净净,简单大方,让人看了很舒服。

我们是很好的朋友,音乐课体育课总是看见我们俩在一起,手牵手,一起笑。她的侧脸很完美,棱角分明。她笑起来的时候我感觉整个世界都明亮了,她的笑容很触动人心,让人听了总是忍不住和他一起笑。她很喜欢唱歌,尽管很多人说她唱歌不怎么样,声音不好听怎么怎么的,可在我眼里,我的心里,你的声音最动听悦耳。

她很乐于助人。有着世界上的心肠,每次我作业不会,她总是很耐心的教我,每次我文具没带,她也总是给我,尽管她只有那一支。但是她也有一个缺点,就是记性差。有一次放学,她刚走出校门没几步,突然把我拉了回去,并且狂奔,我很奇怪,她边跑边解释,“我书包没拿!”真是让人苦笑不得。

第二天,我去找她时,看到她在翻箱倒柜地找车钥匙,似乎要把整个家翻过来似的。我问她:“你真不记得你把车钥匙放哪了?”她无奈地摇了摇头,幸好有一个备用的钥匙,否则就得走路上学了。下楼走到车子停放处,我们才发现钥匙还插在钥匙孔上呢。原来她昨天匆匆忙忙地上了楼竟忘了锁车,而且车还没被偷。

我很喜欢她,让我们一起学习,一起度过初中三年的学习生涯吧!

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篇9:初中二年级写人作文:阿离

全文共 1510 字

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阿离是一个有着忧伤双目的男孩。

这样说,毫不夸张。第一次见到阿离的时候,是我最喜欢的季节。我记得啊,秋天的阳光很干净地打在阿离的身上,在他的脸上形成了飘忽不定的游离,忽闪忽闪的。阿离面无表情,也不说话,他呆呆的望着窗外的天空,眼里没有了波澜。这样的阿离,是我见过的最好看的风景。

我就是这样喜欢上了那双眼睛。阿离的眼睛长得很漂亮,双目清明,没有一点杂质,所以我一直都觉得阿离眼中所反射出来的,是最真实的世界。阿离笑起来的时候很好看,在秋天的操场上,笑得肆无忌惮,那双眼睛也会像月亮一样弯起,这样的阿离,身上会有着太阳一般的光芒。

阿离不爱说话,最开始的时候,我和他说的话扳着指头都能数的出来,我觉得阿离很沉默,所以我不了解阿离,我所知道的,只有他最喜欢的游戏,最爱的歌,最崇拜的人,以及最喜欢的棒棒糖味道。在我的心里,阿离是一个谜,是一个很深的谜,我再怎么努力也无法刨根问底。这是我认识的阿离,如此而已。后来,我有了机会可以和阿离多说一会儿话,因为座位编排的很近。所以我会假装不耐烦地催阿离交作业,也会嘲笑阿离的字写得是多么不敢恭维。阿离会反驳我,会挥着拳头轻轻地打我,骂我唠叨野蛮无情不讲理以后谁敢娶你。我喜欢和阿离吵架,在阿离的面前人性也好,骄纵也罢,我仅仅是想和他多说一会儿话。

阿离,阿离。其实他不叫阿离,只是我想这么叫他。再后来,我做了一个冗长的梦,我的梦很幸福,很美满,可是醒过来后我发现,幸福的梦让我感到更加的不幸,一开始我就不该做幸福的梦。大梦醒来,痛失所爱。茫茫人海,就此掩埋。

阿离其实也会很温暖,我没有骗人,那种温暖会让人觉得很舒服,很心安,阿离从不说太多的话,很多事他做了,他也不一定说。记得很久以前,我和阿里在夜晚的街道上并肩行走,慢悠悠的,也没有说太多的话,橘黄色的路灯打在阿离的身上,将他的影子拉的很长,我就站在阿离的右边,那是离你心脏最近的地方,但是我没有听到阿离的心跳。所以,阿离,我是不是注定要与你相隔着最近的距离?就好像我是一只困在杯子里的飞蛾,看得见你模样,也看得见你的微笑,你在杯子外面,也看得见我,甚至你伸出手来我都能感觉得到你指尖传递的温度。可是我们还是隔了一堵墙。不幸的是,这个杯子没有入口,亦没有出口。

这些年来,离我最近的是你,离我最远的也是你,后来我终于明白,所有的悲欢都是一个人的灰烬。有一次我和阿离在马路上奔跑,就像是一场预谋已久的私奔一样。那天没有阳光,只有一阵大风,卷集着这座小镇,吹得人心冷。但是我觉得好开心,我站在你的后面,看风吹乱了你的头发。阿离拉着我一起跑,我们没有目的,没有方向,也没有理由。阿离其实跑得很快,但是那天他的步伐却突然变得很沉重,我那时不明白,那个爱笑的少年,为什么会忧愁满面?那时候我不明白,即使有一个人愿意陪你一起并肩前行,但是如果这条路上布满了荆棘,又有满天的大雾,看不清方向。那你一定要小心,因为你不知道那个扶着你的人什么时候会离开,你也不知道什么时候会是结局。所以这条路,陪着我走下去的,不是阿离。阿离阿离。这个名字就注定了别离。

我问过阿离,他相不相信久别重逢。阿离告诉我,不信。我知道阿离为什么这么说,他以为我不懂,其实我知道,但是我没有说。我只是低下头,忍住了眼泪。而阿离,他一个人望着天空看了好久,就像我第一次见到他一样。那晚的天空没有星星,阿离望的是他最痛不可抑的心事。和阿离分别的时候,我站在四楼望下,眼里是忍了又忍的眼泪,阿离,我们不说那么虚幻的东西,未来太缥缈,我只要现在,现在就足够了。

喜欢是最强大的力量,你是最华丽的忧伤。阿离,你记得也好,最好你忘掉。是啊,你忘掉吧,我记得就好。阿离,阿狸。

[初中二年级写人作文:阿离

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篇10:初中写人500字作文:我的母亲

全文共 800 字

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关于我的母亲的作文 母爱是一种最无私的感情、它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。—— 题记

《我的母亲》,看着熟悉的不能再熟悉的作文题目,却还是百般无奈的翻开了日记本,努力地寻找着“母亲”这两个字眼,不过,很遗憾,翻了n次了,也还没找到。

“母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,或用镜头、或用音乐、或用画笔、或用镜头……”这句话是在书中看到的。写的是事实,只是,这事对我来说怎么还要发那么长的呆,想那么久?

再也受不了对着本子,握着笔,却不知从何下手的窘境,就四处张望。忽然,桌子上的一家电子琴停住了我流转的目光,勾起了一段一直被埋葬的故事。

还记得那年是我读一年级放暑假的事。

大部分的女生都有报兴趣班,当然我也不例外,报了两个兴趣班,一个是钢琴、另一个是舞蹈(哈哈,我很厉害吧,那时我才多大呀!)

放假后,我每天准时到老师家里学习,几个小时后老师要休息了,我就会乖乖回家。有时,老天爷都会被我这个乖乖女给感动得哭了起来。这时,很快就能从老师家门口看到很熟悉的身影。她刚收起了一把湿透了的伞,把手上的另一把伞还没开的伞交给我。她——便是我母亲。

老师说我的琴弹得不怎么好,我就拿了本子照着琴的样子画了起来(别误会,没全画)回到家没事就对着那本子上的画用很标准的手势放在上面弹。妈妈看我那么努力、勤奋,到了周末就带着我去买乐器的地方,挑了架几百元的电子琴给我,还记得我当时有多激动、多……

这时,没被推开了,也收回了我的思绪。往那边瞧了瞧,是妈妈,他用很小的声调问我:“怎没还没睡,作业很多么?”“哦,没,还差一点就可以搞定了。”我应声答道。妈妈走到妹妹的床前替她盖好了被子后准备出去,拉开了门,又回头看了我一眼说:“肚子饿了没,我出去准备吃的。”

其实,那用像我那么笨,拉扯到那么久的事情去。母亲的每一句话,每一次举动,就算是无意的,里面都包含着她对我们的爱啊!

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篇11:最值得珍惜的友情_初中写人作文

全文共 480 字

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还记得我们之间的一点一滴吗?虽然我们才认识两个学期。

芙蓉,你是我最好的朋友。认识你让我感到特别的幸运。我们一起吵过,一起哭过,一起大笑过,一起跑过,一起大喊过。我伤心的时候一直有你陪着,你伤心的时候我愿意陪着你。周四晚上你还记得吗?你哭啦那么久,我一直在劝你别哭,可你的眼泪就象断了线的珠子,一直不停的流。看到你这么伤心,我的眼泪也流下来了。你哭了很久吧。眼睛把你的悲伤全都射出来了。你说他从来就没有为你想过,这也不一定啊。你昨天不就知道了真相吗。你又给他写了五百二十一句对不起,从来没有见过你这么认真过。芙蓉,我不知道到了高中是否也会在一起。好害怕!

还有周二晚上我们一起聊到凌晨1点,最后我实在是不行了,就睡了,你看我睡了,你也就睡了。呵呵,那天晚上我们聊到了好多。过去、未来、现在,都让我感到了很深厚的友情啊。你说你很害怕长大,害怕长大后就会失去一切美好的东西,一切珍惜的,最珍贵的亲情。。。。那就从现在好好珍惜吧!做好现在,让以前的记忆变成现在最值钱的东西,

芙蓉,你是我值得珍惜的朋友,不管以后会怎样。你是我最珍惜的朋友。

[最值得珍惜的友情_初中写人作文

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篇12:初中生描写人物的段落

全文共 1941 字

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1、刘老师是我的数学启蒙老师,她四十多岁,头上的白发已经很多了,皱纹也多了起来,但她总是笑容可掬,神采奕奕。

2、一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同学。

3、他个子不高,眼睛较大,鼻子有点高,脑袋比较方,如果你从前面看他,就会感觉他很像吴奇隆。我很喜欢和李老师。

4、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已

5、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……

6、爸爸表面很严肃,不苟言笑,可内心很疼爱我。

7、我的妈妈个子不高,身材适中。她有一头油亮亮的黑发,原本能垂到后腰,现在剪成了齐齐的短发,干净利索。她的眼睛黑得就像桂圆的核,亮晶晶的,散发着智慧的光芒。她的脸上已经有了一些劳累催出的皱纹,那是岁月的印记啊。她的鼻梁直直的,仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因为长时间的波音而变得干燥。她虽然并不算漂亮,却能看出一个伟大的母亲形象。

8、我抬起头望着他:白衬衫灰蒙蒙的,饱经风霜的脸上是堆起来的笑容。再看看他那双手---丑了一点,但,坚实有力,时刻向我传递的是自信和勤勉,是爱!

9、我的妈妈并不漂亮,三十几岁的年纪,一张普通的脸,一双淳朴的眼,中等身材,微微发胖。从我记事起,没有见她穿过一套入时的衣服。她的确没有什么特别引人注意的地方,可是她待人诚恳、心地善良,因此在我的眼里,妈妈比谁都要美,我爱我的妈妈。

10、她的眼睛小小的不过显的很有神,眼睛下面长着一个蒜头鼻,鼻子上架着一个黑红边框的眼睛显的很有智慧。

11、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

12、她嘟嘟的脸,早已憋得圆圆的,看上去真像一个球儿,粉粉的,嫩嫩的,仿佛一吹弹就破,真让人喜爱。每当她赌气时,就越发可爱了。她两手叉着腰,摆出一副生气的嘴脸,让人看了好笑至极。

13、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

14、看上去,杜老师也就来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

15、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察,给她总结出一个字,那就是“懒”。甭说别的,单说放了学,爸爸叫她扫扫地,她便会不乐意地摇摇头,噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的“我还小,怎么不叫他去。”哎,我只得放下作业去扫地,甘认倒霉。

16、她上课很严肃,一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是做小动作,就会被她的秘密武器——“粉笔头”袭击,如果两个同学在交头接耳,她就会使出绝世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了这两样“法宝”,应该没有人不服气了吧。

17、妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

18、我的妈妈今年三十岁,平时她很辛苦,每天都起得早,睡得晚,所以她的眼角多了一些鱼尾纹,头发也有几缕银丝。

19、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

20、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

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篇13:写人品质的作文

全文共 277 字

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爱学习的爸爸

我的爸爸是一个很爱学习的爸爸

我家书柜里放满了书,爸爸的书桌上有许多书,床头也放着书。夜深了,那正是我们睡得香的时候,但爸爸还在津津有味的读书。

每一天放学,爸爸下班回来就陪我写作业,我不解的问:“爸爸,干嘛要陪我写作业呢?这样还浪费你的学习时间呀!”“怎样会呢,跟着你一块儿学习,我也能学到不少知识呢,比如拼音爸爸都弄不准,你能够纠正爸爸的普通话呀!”爸爸笑着摸了摸我的脑袋。每次我读书时,爸爸总是和我一齐坐在沙发上读。我们俩你一句我一句的,读到精彩的地方爸爸还装腔作势的念几句。爸爸说:“这就是共同学习,共同进步。”

我的爸爸真是个爱学习的爸爸

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篇14:初中写人作文700字

全文共 776 字

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每每周日去见到外婆时,她那一头银丝,总是让人格外瞩目。

几乎每周日我和母亲都得开展一次无谓的争执——

“你今天去不去看你外婆?”

“不去!”

“不去?不去也得去!”

我总是垂头丧气地听着母亲与外婆说着家常琐碎,心中不自觉魂游天外,当我又回过神来,视线自然而然又看向了坐在我前方的外婆。

这是我第一次仔细端详这个为儿女辛劳一生的女人。她很瘦,瘦得全身只有骨头的重量,像纸片似的。他已经松弛的面部显现出我这个年纪不会有的安详,还是无法忽视她的白发啊,似雪般不见一丝杂色。

只听得母亲又在数落我了:“您看她,每次都心不甘情不愿地给我拽到您这儿来看您;她怎么也不想想您以前为她做了那么多事,她……”

外婆打断母亲的话:“别说了,别说了,我知道她心里还是记挂着我的,要不怎么会放着大好时光不出去玩而来看我这个老太婆呢?”

然后外婆好像对我比了个手势,似在咨询我的意见:“你说是吧?”

我条件反射似的连连点头,情不自禁地开始回想外婆从前为我付出的种.种——

她的身体一直不好,我仍记得那个冬天的早晨。以往我中午总在她家中吃饭,为了我中午放学归来能吃上一顿香甜可口的饭菜,她每天都早早地出门买菜。

那天是因前日中午将作业本落在了她家里,于是大早上便要去拿回来。清晨的寒风刺骨,似乎不将人吹得瑟瑟发抖便不作休;尽管裹着厚厚的棉袄,寒风依旧一阵一阵地灌进来,双手像冰块一样毫无知觉。

终于走到了外婆家楼下,但一个身影却让我不由自主地停下脚步,她一手提着菜篮,一手扶着栏杆,一件件大衣掩盖不住她羸弱的身躯,她步履蹒跚,一步三喘艰难地向前走去,那单薄的背影啊,我穷尽一生也无法忘却……满头白发在冬阳下泛着耀眼的银光。

如今她已经不能走动了,走一小段路都不堪重负。当我结束了冥想后,母亲也终于与外婆谈完话了。她招呼我离开这儿。

回头看外婆,她的脸依然平和安详,她朝我轻轻地挥手,不长的白发在摇曳中熠熠生辉。

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篇15:初中最新写人叙事日记

全文共 619 字

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有人说父爱是下雨时的伞,有人说父爱是饿了时的一碗面。但我觉得父爱是做错事时的鼓励。

事情发生在一年级。下课后,我和同学去打羽毛球。回来后发现爸爸给我的钢笔不见了。放学后,我生气地走回家。回到家,父亲脸上带着笑容说:“谁惹我女儿生气了?它值得你愤怒。”我对爸爸说:“爸爸,你给我的钢笔不见了。”爸爸一听就认真了。他想了一下,对我说:“女儿,你已经长大了,不应该在某些事情上斤斤计较。俗话说,退一步,收获更多,学到更多。虽然这次你丢了一支笔,没有它也可以买,但是和闺蜜吵架的时候,你可以退一步,得到友情。如果你一直吵架,那意味着你将失去你自己的友谊,你知道吗?所以你要大气一点。”听了父亲的话,我觉得心情比以前开朗了很多。

四年级又发生了一件事。数学考试我只考了70多分。回到家,我悄悄从书包里拿出试卷,放在父亲面前,等待他的斥责。出乎我意料的是,父亲没有骂我,而是对我说:“聪敏,你知道你问错问题的原因吗?”我点点头。他补充道:“这次考砸了也没关系,下次考好就行了。失败是成功之母!一次失败不算什么,但不代表你下次一定会成功,所以一定要更加努力,永远不要再失败。首先你要找到问题的根源,然后通过研究分析找出简单的记忆方法。最后,考试不会出错。考试的时候不要太紧张,不然脑子发挥不出来!”听了父亲的话,我感到惭愧,我决定更加努力学习。

这就是我父亲的爱和其他父亲的区别。当我遇到困难时,他总是以鼓励的方式指导我。为我推开成长的拌脚石,让我健康成长。

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篇16:写人品质的作文

全文共 773 字

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在物质文明与精神文明高度发达的今天,世界潮流千变万化,处在这个时代的人们都一直在变化着脚步,但是盲目地追随,甚至失去自我,成为人云亦云,亦步亦趋的人,从而把个性品质抛至九霄云外,这样的世界岂不是很恐怖。因此,品质不应因时而化。

品质,是黑暗中的一点光源,助你摸索前进;品质,是沉迷中的一丝清醒,让你提高警惕;品质,是寒冷中的一缕阳光,使你身心温暖。

坚守品质,是为了肯定自身的价值。屈原,中国第一位伟大的爱国诗人,曾被谗流放,才华横溢的他不再为世人所欣赏,但他不放弃,继续追求着他那心中的真善美,吟唱出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的心声,他那高风亮节使他肯定了自身的价值,并没有因环境而改变。

坚守品质,是为了抑制社会的弊端。一旦有了舒适的生活,人便会贪图安逸,甚至忘本,随之而来的便是一系列的问题。但是,只要有一处人格的发光点,那么就仍有希望。唐太宗初期励精图治,但后来由于国强民富,他便开始大兴土木建宫阙,这些都被魏征看在眼里,他始终坚守着艰苦奋斗的品质,多次劝戒太宗,后来唐太宗自感惭愧,及时纠正了错误。

坚守品质,是为了拥有更多的品质。品质之间是有联系的,当你拥有一种品质时,你也会拥有另一种或几种品质。医生竭尽全力地救死扶伤,从而领悟到生命的宝贵;教师呕心沥血地教书育人,从而体会到人才的重要;画家如痴如醉地绘画写生,从而领略到美的价值——种种这些都是他们恪尽职守,坚守品质的结晶。

品质如同一株脆弱的幼芽,终有一天会长成参天大树,但这需要你的精心栽培。因时而异,不堪一击等都不是真正的品质;追求高物质的生活,附庸风雅是虚伪的品质。品质的修炼其实就是简单的修身养性,陶冶情操——

“不以物喜,不以己悲”,我们要坚定不移地守护品质,使其如梅花般在大雪中屹立不倒,绽放花朵;如骏马般在草地上奔驰不止,展现雄姿;如星星般在夜幕中闪亮不灭,缔造光辉!

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篇17:初中写人作文600字

全文共 616 字

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我的妈妈不惜重金给家里买了一台“坚果”投影仪,给本不富裕的家庭雪上加霜。

从此她看我的次数少了,看投影仪的次数多了。一开始,但凡逮着个机会就“坚果,坚果,帮我打开《琉璃》。”更甚的是,她现在对追剧已经到了痴迷的地步。她趁着我提出的“独立制度”,在月黑风高的夜晚,一个人每天追剧到深夜,光反射到客厅,又反射到我的卧室,别人可能认为我们家天天晚上开派对。

有件事我现在想着都来气。还是一个暑假,作业什么的我都做完了,恰巧家务也忙完了。我们都不约而同的走向了妈妈的卧室,不过还是被妈妈挤到一边,她抢先拿走了遥控,草率了。我只是一个手无缚鸡之力的弱女子,文明社会,以德服人,好吧,辩论赛开始。

第一轮:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看这一下,不过分吧!”“你都这么久不看了,我习惯看,一天不看我心痒。”她说这话时,脸上一副世态安详,岁月静好。无意之间,她已经把投影仪打开了,她撩了下头发,眼睛眨了一下,从这几个动作中,我读出了得意与讥讽。

第二轮:“你看你都追这么多集了,好家伙,我《明柯》看两周了,看不出凶手是谁。也没剩几分钟了,你让我看完不行吗?”这次她没有说话,房间霎时一片寂静,蝉也不吼了,沉默是金。

金里掺了铜,她老练的按着多种按键,一会儿调这,一会儿调那,房间里就滴滴的响,很吵人。她撩了下头发,又眨了眨眼睛,还把双脚放平,“坚果,坚果,打开《琉璃》。”动听的旋律响起,我知道我该退下了。

从此我没出息的梦想,又多了一条——抢到遥控器。

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篇18:初中写人

全文共 831 字

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在我的六年小学生涯中,我碰到过很多我喜爱的老师,比如:“漂亮的老师、严格的老师、平易近人的老师……但是让我最喜爱的老师还是我上六年级的这两位老师——温老师、钱老师。

温老师长着一双炯炯有神的大眼睛,平时也总是以严肃的面孔出现,全班只要看见她皱皱眉头,就知道该安静了。但老师也不是总挂“苦瓜脸”,当老师一开心,笑起来,可灿烂了,就像年轻了十岁。使我感动的还不止这些,在我们刚刚踏入六年级时,她是这么跟我们说的:“同学们,你们刚从五年级上来,我很欢迎。你们跟了我,首先要弄明白,我是严于律己的一个人,也许会有很多困难等着你们,但是你们一定要记住:阳光总在风雨后!”我经温老师的栽培,当上了副班长。我很害怕,但同时也很庆幸,我很害怕——老师对我们太严格了,以至于无法“抵抗”这种严格。我庆幸——自从有了温老师的严格要求,我养成了极度强烈的责任感,也培养了我的管理能力,提高了我的悟性。我被她用语言无数次的给打动了,也无数次的向老师道歉,请求她原谅我。最让我感受最深的话——阳光总在风雨后!这句话本身就是一个坚定不移的真理,我也相信在温老师的鼓励和教导下,我相信我会更出色!

而钱老师呢,长得偏瘦,平易近人的脸上显出他艰苦教书育人才子的气质,体现出了一个语文老师特有的气质与风格。他平时跟我们打成一片,我亲切的称他为“干爹”,他也风趣的称我为“干儿子”,课堂外,我们就是良师益友,但是在课堂上,他可严着呢,一旦有同学不认真听讲、开小差,老师则会用讽刺似的语言来提醒某些人,好让他们回过神,认真听讲,有时还会采用“抄”这样的小惩罚。另外,钱老师还鼓励我写作,发表作文,并且还十分关心我的语文成绩,不断地为我加油打气,增强我的想象能力,以至于写出更棒、更优秀的作文。我感觉同语文老师相处非常的轻松,慈祥中带着严格,严格中带着体贴,这就是我最喜爱的钱老师。

小学即将毕业了,我将进入学业中的第二步阶梯——初中。我有太多的不舍,我会带着这两位我最喜爱的老师给我的淳淳教诲,更上一层楼!

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篇19:初中写人作文有礼貌的小妹妹

全文共 465 字

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礼貌的小妹妹

我有个小妹妹,名叫郑善尹。她今年4岁了。小脸圆鼓鼓的、红扑扑的,真像一个大苹果。她整天笑哈哈的,跑来跑去,爬高爬低,真是活泼可爱!我很喜欢跟她玩。

星期天,妈妈带我去小妹妹家玩。一进门,她就主动跑过来,不停地叫着“姐姐好,姐姐好!”又对着妈妈叫:“阿姨好!”她妈妈提醒她:“郑善尹,敬礼。”她马上深深地弯下腰鞠了个躬,头发都要碰到地了。大人们都开心得哈哈大笑。她的奶奶说:“郑善尹,有没有好吃的东西啊?”她马上跑到茶几上拿来糖果向我和妈妈的嘴巴里塞。妈妈说:“谢谢。阿姨不吃,郑善尹自己吃。”她大声说:“阿姨辛苦了,阿姨吃!”大家又是一阵哄堂大笑。她的妈妈说:“郑善尹,还要给谁吃啊?”小妹妹立刻拿着一块饼干跑到阿婆那里,“奶奶辛苦了,奶奶吃。”她爸爸说:“还有谁没吃啊?”小妹妹就跑来跑去,往每个人嘴巴里塞饼干,最后才坐在小椅子上,往自己嘴巴里放了一块。

过了一会儿,阿婆拿来一盘水果,小妹妹又忙着跑来跑去往每个人嘴巴里送。逗得大家不断地开心大笑。

妈妈经常夸小妹妹很有礼貌。我也要向她学习。

[初中写人作文有礼貌的小妹妹

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篇20:初中生1500字写人作文:牵着妹妹的手

全文共 1407 字

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我没有亲妹妹,只有几个表妹,然而她们不是调皮就是任性,一声哥哥都不喊,而我只喜欢其中一个,虽然她有时有点任性,但她还会亲昵的叫你一声哥哥。

在我记忆中认识她的第一天,在这之前,我都不知道我有一个妹妹,连我有一个姑姑都不知道,那天我知道了,我有一个如此可爱的妹妹,虽然有时调皮任性,但有时却又傻的可爱,甜蜜的笑是我最难忘的。她扎了一个马尾辫,水灵灵的眼睛,高高的鼻梁。她一身粉色公主裙,一双漂亮的红皮鞋。她一见我,便亲昵的叫一声:“哥哥”。我没有答应,因为我的脑海里总闪现一个和她很像的人,也是我的妹妹。她见我没有回答,就一把抓住我的手:“哥,你怎么了?不认妹了吗?”我醒过来,微笑了一下,而妹妹却笑的更甜。之后的几个小时里,我便和她熟识了,这一天都形影不离,她总是拉着我手去奔跑着。但我却不知道妹妹的名字,后来才知,她叫如风,宋如风,难怪她跑起来如风一样。

隔了一年我才又和她相见,她长高了,性格却一点没变。一下车见了我,立即牵着我的手,而我却有点不自在。跑去了公园,连她的行李都没有放好。我很想知道为什么一年过后她才来,据她说她是去上海待了一阵子,那时的我并不知道上海在那里,也只是朦朦胧胧的猜测,我也并不关心这个,这要她能回来陪我玩,那是再好不过的了。

她的这次回来,变得越来越漂亮,红扑扑的脸蛋,脸上没有一点瑕疵。粉色的发夹,天生的棕色的头发披在肩上,眼睛依旧那么水灵灵的,只是鼻梁有点高了。一件白色花格短裙,穿着一双白皮靴。还是那么可爱、动人。

那晚,她给我讲上海的那些有趣的事,东方之珠的高伟,景色诱人的凤凰山,凤尾鱼、浦东鸡的美味,令我神往,直到表妹睡着,我还在天马行空的想象着上海的壮丽,到了后半夜,我才睡着,做梦还梦到了我和妹妹一起去那凤凰山上游荡着……

第二天,我们很早起了床,洗漱用餐后,便手拉手去散步了,路上遇见几个朋友妹妹和朋友打招呼。他们很惊异,这可爱的女孩是谁?他们知道后,都羡慕我有一个这样活泼可爱的妹妹。我带她去了荷塘边,听着附近的礼堂音乐,我们陶醉其中。去了田园,那青草的香味使我们流连忘返,一整天的时间里,我们快活的不知道回家。

此后的假期我家少不了她的身影,我哪里都没有去,整个假期我除了学习便是陪她玩耍,那楚楚动人的一张脸,都想让你上当。但一直都是她牵着我的手,我总有点不适应,尤其是在成长之后,我都有点脸红,应该是我牵着她的手,但妹妹依旧很自在,整天我们一起玩耍着。我总是想牵着她的手走啊走,可是没有机会,她依然是我妹妹,可却像我的姐姐。

一晃九年过去,她时常来我家,可是到了读初中时,我们却很少相见,我本可以和她一起去读书,可是我放弃了,我们一起考取了同一所重点初中,可我不想过早离开我的故乡,我选择了留下,妹妹选择了走,就是这样我们以后便很少相见。即使见了,语言也开始变少。

金秋时,我们又相见了,我打开了话匣子,想和她谈谈。还没开始,她泪汪汪的扑在我怀里:“你为什么不陪我去,为什么……”我没有回答,我不敢回答。我牵起了她的手:“我们走吧,离开不要紧,我永远是你哥哥,我给你一个承诺,我会永远牵着你的手!”

她停止了抽泣。我牵起她的手,我和她一起微笑起来。

我牵着她的手走了很久很久……

我们一起走在月光下,唱着歌,背靠背,可手依然紧握着,因为我知道,我是她的哥哥,永远要牵着她的手,不管在何时,永远呵护她。

时至今日,我和她相见时,依然紧握着手,因为我给了她一个承诺——永远牵着妹妹的手。

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