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点面结合的场景作文通用20篇

导语:春节快到了,家家都在忙碌着,这种喜悦的气氛感染着每一个人。以下是小编为大家整理的点面结合的场景作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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描写年夜饭温馨场景的

全文共 770 字

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过年,对我们来说是很高兴的事,可以拿得到一份丰厚的压岁钱,可以玩,还能吃丰盛的年夜饭

今天是小年夜,爸爸妈妈邀请了许多客人来吃年夜饭,他们忙碌着准备菜肴——鸡鸭鱼肉样样齐全,还有各种蔬菜。快看,我家的烹饪大师——妈妈来了。只见她右手拿着炒锅,左手拿着勺子,走进了

厨房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把银耳放进去抄。顿时,厨房里传出噼噼啪啪的爆炒声,同时也飘散出了阵阵清香。妈妈把各种各样的肉变着花样做出各种各样的菜,我给这些凉菜、热菜分别取

了好听的名字:百花争艳、芙蓉水上漂、莲子鸡汤、水果沙拉……光听这些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!这时屋外也响起了噼里啪啦的鞭炮声。屋里屋外这热闹的景象混合在一起,像一首正在

演奏的交响乐。过了一会儿,客人们陆续来了:妹妹一家,舅舅一家,姑婆一家……妹妹们立即向爸爸妈妈拜年:“新年好!”他们可高兴啦,连忙掏出红包。大约过了几十分钟,开始吃年夜饭了。于

是大家围坐在桌子前,斟上满满的一杯酒,互相祝福。

“走,喝酒!”姨夫大声说。哦!原来他喝醉了!更有趣的是:姨夫吃了一片三文鱼后,竟然拿起、、喝了一口。我们哈哈大笑。

正在大家都吃得高兴的时候,妹妹提出了一个问题。她问道:“我们为什么要吃年夜饭呢?”我听了后,也想弄个明白,于是我也说:“对啊,为什么我们要吃年夜饭呢?”爸爸见我们这么想知道,

就说了一个传说:“传说高阳氏有三个儿子,死后都变成了疫鬼。两个居住在江边,一个却住在人家屋内的角落里,专门在除夕夜里出来吓唬小孩子。由于火可以驱邪,人们便在除夕夜里燃烧炉火,再

加上家人团聚,疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了。我和妹妹听后,恍然大悟:”哦,原来是这样啊!

接着我们家就沉浸在欢笑之中。吃饭的时候我们还互相交换新年礼物呢!我得到了一本书,那本书非常不错噢。大人们就在互相敬酒,欢笑与愉悦在每个人的耳边萦绕着……

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篇1:运动会的场景

全文共 609 字

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运动会过去了,但运动员们挥洒汗水,斗志激昂的那一幕,曾让我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮现在眼前。

一年一次的运动会,在我校悠久的建校史中,今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看,运动员们一次比一次更热情。这一次,真是不知道盼望了多久。

我们班的黑马刘帅,这个人不得不说一下。不爱学习,不由得让人想到头脑简单,四肢发达。确实是这样,老师也不止一次地表扬,这次拿奖,他的功劳最大了。赛前老师还说着呢只要有比赛就让他去,看来老师真的很喜欢,很信任他呢。

而最令人斗志高昂的,还是接力赛。上年的接力赛,没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事,也都怪我;班长极力推荐我,我很感动,但我却深知自己跑不快,只能想尽方法推脱。直到上场前,我还哭了一阵子。我是一个肺活量极小的女生,两口气才吹了2000多。上场前跑了一次操场捷径,就已经没力气了。在场上跑时,我甚至怯场了。

这次接力赛,我不高兴,而且还很想哭。同学们似乎很不满意那个遗憾,都用尽了全力。有一个同学李晨甚至因为跑得太猛摔伤了,伤得很严重,却咬咬牙,站起来就冲上前去,老师都拉不动。

毫无悬念,我们胜了,胜得骄傲!

总结这次运动会,团体操比赛拿了二等奖,总体第四。这是所有人都意想不到的,我们排练广播操时,老师还说太差了。这么优异的成绩,老师都直夸我们有心,想为班级做好。

老师还说,学习也要如此,既然我们这次能做好,学习也一定能很棒!

所以,同学们,加油吧!老师在终点等着我们!

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篇2:游乐园的场景作文100字

全文共 222 字

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今天早上我一起床,就告诉妈妈,“水上超人昨天晚上打败了一百个怪兽”。

妈妈想了想,说到:“你的水上超人为什么总是在打怪兽呢?小朋友的思维要open点,昨天妈妈去开家长会,王老师也是这么说的哦。水上超人也可以做些别的事情来维护世界和平,比方说关心贫困地区的小朋友……”妈妈还没说完,急性的我立刻打断她说:“对啊,水上超人会造一个游乐园给他们玩的。”妈妈说:“可以啊,造之前是不是要先画一个设计稿呢?”说做就做,我立刻拿出画笔,描绘起游乐园的蓝图……

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篇3:描写下雪场景的作文

全文共 562 字

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几天之前,我听天气预报说要下雪,我顿时开心激动起来,因为我已经有好多年没看到过雪了,过不了几天,竟然还真下起了雪,而且雪还不小呢。这可把我和我的同学们乐坏了。

星期五一大早出门的上学的时候就开始下起雪子了,下在车子挡风玻璃上,噼里啪啦的响。我们一到学校,看见周围的树和地上已经有一层白白的雪子,脚踩在地上的声音好像是踩在黄沙上一样。第一节课过后,我们看到窗户外面,天空阴沉沉的,天气非常冷,冷到什么程度了呢?外面扶栏上面有白茫茫一层,一般人可能以为那是雾水,可是,如果你用手去摸一下的话,你会发现那一层白茫茫的不是雾水,而是一层冰,手都要麻掉的感觉。

天空不断的下着小雪子,一直下到下午第二节英语课,我们考试考到一半,刹那间,一大片一大片的雪花如同一团团的鹅毛一样往下飘,整个天空都白了,我们班第一批的几个男生,包括我在内,看到外面下着这么大鹅毛般大雪的场景,顿时欢呼起来(但我还是比较安静的,没有要在课堂上起哄),就是那一次起哄,导致全班生产蝴蝶效应,全班再一次一起起哄欢呼起来,这声音,不亚于男高音量加女高音合唱团一起高歌的声音。

放学了,因为下雪天家长来学校里面接,爸爸妈妈们因为来接得比较晚,我们几个孩子忍不住就打起雪仗来,这滋味,可真不错啊。只是我们的衣服和鞋子都已经不同程度的湿了,静下来那种冰冷的感觉真让人难以忘怀。

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篇4:过年的场景作文

全文共 427 字

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你们知道我喜欢什么节吗?告诉你们吧,我最喜欢过春节了。尤其是除夕,我和爸爸、妈妈都特别开心。

除夕那天,爸爸妈妈分工把房间打扫得干干净净的,这就是为了把家里的一切脏东西统统清除掉。妈妈又去大街上买了一些春联,春联又叫对联,还有一个大“福”贴。回到了家,妈妈叫我和弟弟一起来贴春联和那个“福”字。我和弟弟拿着双面胶将对联一张又一张的贴到墙上去了。只剩下最后一张“福”字,我和弟弟正要把它贴到门上的时候,突然,妈妈走过来说;“福字要倒着贴”。我不明白就问妈妈:“为什么福字要倒着贴?”妈妈说:“因为倒着贴,福才会到我们家。”原来是这样,妈妈交给我们的任务终于完成了。

晚上,妈妈大声说:“开饭了。”我和弟弟就飞快地跑过去,看着香喷喷的饭菜,直流口水,那口水就像瀑布一样,“飞流直下三千尺”呀!今晚的菜简直就是比五星级酒店的菜还好吃。有红烧肉丸子、清蒸甲鱼、红烧排骨、韭菜炒鸡蛋等等……我们吃了一口,这真是人间美味呀,我们都吃得非常的满足。

在这里,祝大家新年快乐!

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篇5:那一场景令我难忘作文800字

全文共 767 字

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生活中,有许许多多的場景是令人难忘的。开学仪式,开学典礼……可是,最令我难忘的,却是那最美好的春节。

今天,是我最喜欢的一天!因为今天是春节,是一个最为盛大的节日,是拥有一个美丽而隆重的盛大场面。我们一家人开着车,哼着欢快小曲儿,奔向了老家。

到了老家,我发现一切都变了:我家的大庭院正中间,多了一根柱子,家里的人都说这是“财神柱”。村中的大人老小全聚在了我家。有的忙着在“财神柱”上挂盘龙炮,有的忙着在“财神柱”上挂大钱箱,还有的忙着做年夜饭。

我来到厨房,只见里头在爸妈用菜、肉烹炒煎炸。不一会儿,香喷喷的饭菜便端上了桌。火,在炉中“噼哩啪啦”地歌唱着,外面的风“呼呼”地奏着,形成了一曲歌唱新年的交响曲。

在我们的大厅,早已摆上了桌椅。十五张桌子按“年”字的形状所摆成,桌上,也已经摆好了热气腾腾的饭菜。

在“财神柱”的“身边”,一大箱一大箱的“冲天虎”已经“严阵以待”。只要你一点燃“烽火”,它们便会争先恐后地飞上天空中,发出绚烂的光芒。

吃年夜饭喽!人们来到桌子边儿上,找着位子就做,又不是玩儿“抢座位”,急啥?他们坐下后抓起筷子就夹菜吃,差点把筷子或者菜肴漏掉,有的甚至干脆用手抓着吃,差点没噎着。好一群谗猫!

点盘龙跑喽!爸爸拿了一柱香来到炮前,大声说:“新年到,愿家人朋友岁岁平安!”说完便把引线点燃了。“噼哩啪啦”的一阵巨响,盘龙炮在“财神柱”上开了花儿。

最让我们小孩儿开心的是,大钱箱中装满了亮亮的一元硬币。引线还没点燃,小孩儿们便拿着大大小小的盛具,守在了钱箱下头。他们大的背竹篓,端盆子,小的拿瓷碗,举陶钵。嘿嘿嘿,你们小财迷呀!“哐啷啷”,一大把一大把的钱“洒”了下来,孩子们在这银色的钱币中,发出了阵阵欢笑声。欢乐的背后,那是那天真无邪的童心。

新年之场面,是多么隆重!是多么美好!让人难以忘怀。新年,我爱你的盛大与热闹!

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篇6:关于点面结合

全文共 591 字

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近几天,我家的老鼠泛滥成灾,家中的一些木制家具都被它们啃咬得破烂不堪。可是,这些XXX好像隐身人似的,来无影,去无踪,干了坏事后就溜之大吉了。因此,我们一家人决定来一套“灭鼠连环计”。

老爸带头出马,拿着原始工具——木棍,准备擒鼠。瞧,这XXX终于出现了,乌溜溜的眼睛,贼偷贼脑的。鲁莽的老爸一发现猎物,便以脚踏风火轮的速度飞速赶到现场,举起木棍,使出九牛二虎之力。一棒下去,那老鼠安然无恙,可怜那木棍,却被老爸的蛮力搞得一分为二了!灭鼠第一招,宣告失败!

现在,我的第二招闪亮登场!先进武器老鼠药便成了灭鼠工具。我们现将老鼠药洒在“猎物”老鼠经常出没的地方,准备诱“鼠”上钩!一天过去了,毫无动静;两天过去了,毫无动静;三天过去了,还是毫无动静……这些老鼠好像认识字似的,对老鼠药置之不理。唉,真是“偷鸡反倒蚀把米”呀!灭鼠第二招,宣告失败!

集智慧与美貌于一身的老妈终于出战了!老妈先在老鼠的“根据地”一带放上老鼠夹,再用我最爱吃的“好丽友派”做诱饵,沿路铺撒,最后,我们躲在门后窥视动静。一只肥头大耳的老鼠出现,它一闻到“好丽友派”的香味,就已经垂涎欲滴了,它一边吃着,一边沿着我们布置的秘密路线,朝“刑场”逼近。只听“啪”地一声,一只老鼠命丧黄泉。几天过后,已有几十只老鼠走上了西天路。灭鼠第三招,宣告成功!

从此,我家天下太平,人与老鼠的世界大战,也画上了一个人类胜利的圆满句号!

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篇7:描绘下雪的场景的作文

全文共 570 字

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早上起床,拉开窗帘一看“哇,好大的雪啊!一眼望过去,就像一幅图画,挂在我眼前啊!”我开心极了,看到屋檐上的雪都积满了,时不时的还会落到地上。

这时的大叔,已经不是绿色的了,而是雪白的了,就像雪姑娘,穿上了一层白衣。停在外边的车子上,都积满了一层厚厚的雪了。楼下的椅子上都有白白厚厚的雪了。屋顶上,车上,树上,椅子上,地上……都像被雪姑娘变成了白色一样,这幅景象就像一个粉妆玉砌的世界,美丽极了。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了亮晶晶的银条儿,树上的果子随风摆动着,一阵风吹来,树上的雪疏疏落落的抖落下来。

我对妈妈说:“妈妈我要出去玩雪,堆雪人。”妈妈爽快的点了点头,我先做了一个雪球,在把这个小球放在了地上,然后滚呀滚,渐渐的变成了一个大雪球,雪娃娃的身子就这么做好了,我把大雪球放在一边,然后又滚了一个雪球,这次的比身子要小点。把小的放在大的上面,这样一个雪娃娃的模型就做好了,我从家里拿来了黑帽子,小扫把,胡萝卜和2课龙眼核。我龙眼充当雪娃娃的眼睛,胡萝卜当鼻子,给她当上漂亮的帽子,让她手握扫把。哈哈,一个完美的雪娃娃就这么做成了。

我最喜欢下雪的日子,因为可以堆雪人、打雪仗,还有很多好玩的游戏呢!没过多久,有许多的小朋友来玩了,他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的过家家,还有的放鞭炮…… 大家都玩的不亦乐乎。

[描绘下雪的场景的作文

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篇8:描写滑雪场景作文600字

全文共 567 字

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今天,我和爸爸妈妈还有叔叔一起去白鹿原雪场去滑雪。我听说白鹿原离家很远,可是我们开车一会就到了。

我第一眼就看见了一个白色的大缓坡,有很多的人在那个大坡上滑雪,看着他们玩,我急的不得了,可是我知道只有水平好的人才能够在那里滑。我们办理了手续,拿了滑板什么的,把需要滑雪的用具准备好了,就可以开始真正的滑雪了,胆小的妈妈不敢滑,只好给我们照相。

我好爸爸叔叔穿上雪地靴,开始滑雪了,我们刚开始滑,怎么也站不稳东摇西晃的,只见爸爸还没有滑,就啪的一声摔倒在地上,叔叔看见了大笑起来,谁知道没有掌握好平衡,也给摔倒了。看见他们两个在雪地中的笨样子,我也不住的笑起来。最后还是滑雪场的教练把他们拉起来的。

我自己慢慢的开始滑起来,能够往前走一小段了,谁知道我正好站在了下坡路上,也不会刹车,结果也给摔倒了。也是教练拉我起来的。滑了一会儿,我头上开始冒汗了,慢慢的,我们找到了感觉,都可以滑一会了。真是太激动了!

滑完了雪,我们又开始玩雪圈,从高高的上面冲下来,我看见一个非常陡的坡,坡上有人造雪,把雪圈拉到最高的地方往下滑,就像箭一样的飞下来,感觉非常的刺激。风呼呼的刮着,我的头发像刺猬一样的竖起来,胆小的妈妈在下滑的过程中,啊啊的叫着,其他的人都在笑她。

时间在我们的欢笑中一分一秒的过去了……

我这件事中我明白,滑雪只要坚持,最后,一定能够滑好的。

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篇9:描写下雪场景的作文

全文共 519 字

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有人喜欢春天的黎明,有人喜欢夏天的荷塘,有人喜欢秋天的黎明,也有人喜欢冬天无雪无霜的清晨,而我却最喜欢冬天下雪的情景。

去年冬天寒假我正在家里写作业,突然听到小伙伴们在外面兴奋大喊“下雪了!下雪了!”我连忙穿上棉袄,带上帽子和手套,冲出了家门。

雪纷纷的下着,我抬头仰望天空看见一位位雪精灵,从空中慢慢地飘落下来。有的像在跳舞,有的像在漫步,还有的像在走秀,姿态万千,争先恐后地投入了大地母亲的怀抱。

渐渐地,风越刮越大,雪也越下越大。我和小伙伴们都躲进了家里观看窗外的雪景,雪覆盖了整个世界屋顶、上草地上、大树上都披上了白衣,变成了一个白色的世界,

没多久,雪渐渐的小了一些,而风还是很大,狂躁的风,不仅把屋顶上、树叶上、车上的雪都亲吻了下来,甚至还把地上的雪也给掀了起来,不停的在地上打着旋儿。

我和小伙伴们都从家里冲了出去,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在举行滑雪比赛,玩的好不快乐呀!我脱下手套,用手去感受雪的冰凉,可是雪花刚落到我的手上就融化了,像一个调皮的孩子在和你躲迷藏似的,我多想雪花能多停留在我的手中停留一会儿,让我尽情的去呵护它。感受它带给我的欢乐。

我喜欢洁白如瑕的雪花,我喜欢在雪地里尽情的玩耍,我喜欢这个银装素裹的世界。

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篇10:过年的场景作文400字

全文共 417 字

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过年了,过年了!”孩子们都高兴喊着,穿着漂亮的新衣服,穿着亮丽的新鞋子,到处走动大声说:“新年好”。

最有意思的是在春节这一天,每家每户都会放鞭炮,在这声音里感受到新一年来到了。春节还是亲情充盈,一家团聚的节日,在外地的亲人总要团聚在一起开开心心的过个新年。新年到,到处新气象。每家每户都贴上春联,到处生机勃勃,还要把福倒着贴,代表着福到了。

“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧部新,有旧岁至此而除,来年另换新岁的意思。

除夕一到,就要吃年夜饭,妈妈总是会炒许多菜,往往不会少了“鱼”,而且,“鱼”还不能吃完,要年年有余。正月初一,就要拜年,早上起来,往往先要给长辈拜年,长辈总会给压岁包,然后,再到处拜年。过年时,天气寒冷,自然少不了下雪,下雪是我们小孩子喜欢的一件事,堆雪人、打雪仗、滚雪球等等。当一片片雪花飘落时,当一个个鞭炮炸响时,代表着这一年已经过去,又长大一岁,变得更成熟了。

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篇11:图书馆里的场景作文500字

全文共 534 字

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今天,我走进了图书馆,准备开始阅览书目。

一走进图书馆,我立马就发现男女老少等许许多多的人在里面吵闹。一些小孩我争你,你抢我,而有些大人则是仔细挑选着书目,希望能挑到一本对于自己来说至高无上的书,场面一度非常热闹。

但是,这种喧闹只持续了几分钟,便立马安静了下来,大家纷纷开始读书了。我也挑了一本有趣的书,坐下来看。

在看书期中,我时不时地望几下正在看书的人,我看到孩子们虽然并不怎么认真,但他们还是吃力地认着每一个字,效率倒也挺高。还有男女老少,他们也在认真欣赏着每一篇优美的文章,青年们坐在靠窗边的坐位上,静静地欣赏每一篇文章。还有长者们,他们几乎都戴上了眼镜,还时不时地眯起眼睛来欣赏。多么安静祥和的景象啊!我在心中祈祷,希望这画面一直这样持续下去,永远不要停下来,大家一起沉浸在书的海洋中,一起汲取知识吧!

许多人都不约而同,踏上了同一个目标——那就是成功之路,读书!真是难以相信!

我看的这本书也挺有趣,它讲得是一个名叫毛毛的人,在废墟中生活,虽然是这样,但她和其他住在这的朋友一样,生活得非常快乐。他们也一起经历了许多困难,最后成功了的奇妙故事。

我看完了书,发现只有几个人还在图书馆里认真看书,其他人都走光了。我看了看表,已经四点多了,我立马跑回了家,生怕被妈妈骂。

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篇12:过年的场景作文

全文共 455 字

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今年春节,我和爸爸妈妈回了东北老家哈尔滨。

大年三十那天,一家人坐在一起包饺子,其乐融融。择菜的,洗菜的,切菜的,和馅的,和面的,擀饺子皮的,包饺子的,摆饺子的,大家各司其职。团圆饭上,奶奶寄语我们新年的愿望,她希望老人们身体健康,年轻人事业有成,小朋友们快乐成长,也祝愿我们一大家人能永远这样开开心心,家庭和睦,幸福美满。吃完饭,喜欢玩麻将的凑在一起开玩儿。我和哥哥姐姐进行了一场歌唱比赛,大娘摄像,奶奶和妈妈当评委。房间里的彩灯一闪一闪的,像极了在KTV歌唱。我们的歌声悦耳动听,惊得打麻将的人时不时给我们鼓掌。我演唱的时候,哥哥姐姐还给我伴起了舞蹈,真是开心啊!歌唱比赛结束,我们又进行了词语接龙的游戏,别看我才上一年级,我知道的词语可不少,我可是每天都要看书的,所以有些詞语奶奶都接不上,但是我能接得上。大家都对我竖起了大拇指。与家人在一起,时间过得飞快啊,愉快的一天就这样结束了。

我很感谢家庭的每一位成员,他们让我感受到了关心、爱护以及幸福的滋味。这种感觉将会伴随着我的一生,让我充满阳光、茁壮地成长!

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篇13:描写下雪场景的作文

全文共 539 字

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下雪了,我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!

我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵洁白的小花,漂亮极了!我和妹妹一会想玩雪人,一会又做刨冰。听我的姐姐说,雪白的刨冰是可以变颜色的,可以变成红的、绿的、蓝的等等。非常好看,但是不能吃噢。于是,我和妹妹用盒子来做小碗,把洁白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戏。

做完刨冰,我们开始堆雪人。一会时间 就堆了一个小小的雪人。我用桂圆核做它的眼睛,用一根胡萝卜做它的鼻子,最后用两根树枝做雪人的手臂。这样一个雪人就大功告成拉!爷爷用铲子又堆了一个大大胖胖的雪人,这次用粗长的树枝做它的手臂。一会功夫,一个胖乎乎的雪人也完成了。那个小的雪人就像我的妹妹,大的就像我。雪人们好像也在说悄悄话呢。

最后我们又玩起了投学雪球的游戏,每人捏几个小球,看谁投中得多。我们拿起了小球投向对方的箩筐里,谁中的多谁就赢。我先投了,一投就中了,耶!投中了,我高兴地叫。谁知道妹妹也投中了。就这样你投我投,每人10次机会,全部投完了,爷爷负责数。我以7比5赢了。虽然妹妹输了,她还是玩得很开心。

下雪了,可以带给我们无限的乐趣。下雪了,路上会很滑,人们出行时需要非常小心,容易滑倒!

我喜欢下雪,孩子们也喜欢下雪,因为可以尽量地玩雪。希望 今年还可以下一场更大的雪!

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篇14:离别的场景

全文共 574 字

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那天是六月一日,就是去看月季花的日子,我和杨博然赏完花,正在往回赶。杨博然和我这一分别,就要去郑州了。坐在车上,望着一路往后退的月季,那月季有的黄、有的红,看起来好看极了。车外的鸟在声声的啼叫,真是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”呀!

此时此刻,我的心情无比沉重。要知道,这一别,我们可能只有八月份再见了。我多么希望车开得慢一点呀!这样我和杨博然在一起的时间就会多一点。我把我的想法给杨博然说了,他想的竟然和我一样。

虽然万分不舍,但最后,我们还是到了汽车站。只见汽车站人来人往,水泄不通。一个高个儿站在人群中,他,是杨博然的爸爸。我站在车旁,目送着杨博然离去。杨博然也一步一回头地走着,他的眼圈红了。而我,眼睛也湿润了,鼻子酸酸的。忽然,我和杨博然好像想起了什么,他往回跑,我也迎过去,我把心爱的熊猫玩具送给他,“送给你做个纪念,看到它就看到了我。”我装作轻松地说。他从袋子里拿出一个金光闪闪的坦克,是子弹壳做成的。他把坦克送给了我:“也给你留个纪念。”

我把杨博然送到了检票口,他和他爸爸进去了。我忍不住哭了起来:“再见了!祝你一路平安!”杨博然也哭着说:

“再见了!”最后,我目送着杨博然消失在茫茫人海中。我的泪水模糊了双眼,喃喃道:“再见了,一路平安!”我除了悲伤,还有几分无奈。

过了几天,杨博然从手机上和我聊天了,这也许就是离别的疼痛当中唯一的安慰吧。

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篇15:除夕夜场景的

全文共 468 字

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在一阵“劈里啪啦”的鞭炮声中,我猛然惊醒。一大早,弟弟就叫上我去玩了!

今天就是一年中的最后一天——除夕了。我迫不及待地穿上衣服,来到客厅。发现爷爷奶奶、叔叔阿姨已经来了,都在各自聊天、看电视,我赶忙过去跟他们聊天,然后按计划我们一起逛大街,买年货。

节日的大街可真热闹!车水马龙,人来人往。看孩子们,脸上都挂着笑容,像一朵朵盛开的鲜花,仿佛要等着与晚天空中的烟花比美呢!路边的超市,人们都在争相购买晚上的食物。酒店的门口,店员正在点燃一挂鞭炮,有一点害怕,但更多的是兴奋。在这次旧迎新的一天,谁会不高兴呢?马路两旁都挂满了灯笼,树上也挂满了彩灯……好像一切都在等待夜幕的降临。

夜幕终于降临了。今天的夜晚与往日不同,万家灯火,往日分散在各地的亲人,今天也能团聚在一起了。我们家今天也特热闹,桌上摆满了菜,八口人围着桌子坐得满满的。弟弟依偎在阿姨身旁,捂住耳朵,看着父母辞旧迎新的鞭炮,既害怕又想看。点燃鞭炮,赶快来到餐桌前,与亲人在一起,趁着鞭炮的余音,为亲人们祈祷,愿他们新年快乐!

除夕是多么令人高兴的一天啊,带去了昔日的烦恼和不愉快!

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篇16:描写一个场景的作文500字

全文共 573 字

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一场球,带给我不一样的感受,不一样的收获!

昨天老爸说可以带我去看军运会的羽毛球比赛,我兴奋极了!我还从来没有看过这么大型的比赛呢!

今天我很早就起来了,早早地来到学校。上午的课,我满脑子都想着军运会的事情,似乎过了很久很久。

终于下课了。终于到了下午。终于熬到了放学。直到爸爸来接我,这一刻舒了一口气。轻松地和爸爸来到了我期盼已久的军运会赛场。

在赛场,我们看见了另外一个同学也在那里观看比赛,我们就坐在了他旁边和他一起观看中国队与朝鲜队的比赛。中国队的一个又一个扣球使得比分远远超过朝鲜队。虽然朝鲜队落后很多分,可是他们的队员始终没有放弃,一次又一次的接球,反击;接球,发球……看到这一幕我被深深震撼,一想到我自己,只要遇到一点挫折就很容易放弃,再看看他们这种不放弃精神,难道不让我感动,受益匪浅吗?

在中国队与朝鲜队比赛的同时,在赛场的一个角落里,我看见了韩国队对战泰国队。在这个不起眼的小角落里,观众视角不好,比赛的焦点也不在他们那里,但双方依然拿出自己的实力,让观众们看到激烈的比赛,自己最拼搏的一面——因为他们是军人。比赛依旧在激烈的进行,赛场依旧分外的冷清,作为观众我看到了这一幕,于是拼命为他们喝彩!我想:尽管他们落后很多,实力有差距;尽管他们在角落里不起眼,可是始终都没有放弃!

一场球,让我看到了一个个动人的场景,更有一份不一样的收获……

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篇17:场景革命读后感

全文共 1350 字

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秋天清冷的一个下午到星巴克喝杯咖啡。打开淘宝网页去找寻一个不知道去哪买的旧门把手。跟朋友分享微信买9.9元电影票的经验。生活中每一次的人人交互,人物关联都不是简单的线性结构。当我们发生任何一种行为时,它都不是孤立存在的,与之关联的时间空间构成了一种场景。再次发生时,行为的发展往往挟裹场景中的一切。而,场景的体验构成我们的记忆、形成习惯、激发情感、促使改变。去星巴克喝的不是咖啡是服务,是谈事聊天。去淘宝不是单纯购买,是搜寻比对寻求淘相因的快感。分享买电影票除了炫耀的乐趣还有助人的快感,重温享受便捷的体验也是一种满足。如果决定购买一支树脂,购买者购买和使用的场景往往最终决定其选择什么产品。这本书讲的就是这种场景的构建与创新,新的商业模式是场景的革命,以人为中心而不是冷冰冰的产品,以体验为动力而不是干巴巴的售卖,以情感激发为目标而不是短线的利益。

很多时候人们喜欢的不是产品本身,而是产品所处的场景以及场景重自己浸润的情感。文章举了一个有趣的例子,一种植物“多肉”,被年轻女孩子赋予了“情感治疗系萌物”的特质,也成了“生活可以很简单”的精神寄托,被一个群体通过互秀、交流,线下聚会的群体引发了一场流行,最终“多肉”不再是一个植物,而是可以联系各种场景的情感诉求。想象一下我们对植物做一个传统的售卖,仅仅凸显它作为植物的特质,怎会收到如此的流行?

新时期的企业何处去,如何获得客户的青睐,于竞争中脱颖而出?传统产品、渠道、营销、品牌的概念在新的互联网时代悄悄的有了新的深度。真正决定企业战略差异的是场景的定义方式。场景方案就是产品和服务,只要满足特定场景,产品本身就具备了可交换的价值和可购买的理由。传统企业转型的关键一步就是能否在品牌现有的产品和服务所提供的价值之外,创造基于新场景的附加价值,并为消费者创造独特的体验。以前在公司制定产品销售策略时也会用到场景思维,不是单纯的介绍产品的FAB,也会联想到医生购买使用产品,与患者互动,甚至与诊所运营相关的场景,从中找到可能打动医生的那个点。读完本书,我的体会是这还远远不够,新时代的商业产品是什么?是场景,场景的解决方案。渠道是人与人的互动,研发意味着各种利益相关者共同的合谋和基于场景的最真实的一种还原。营销是基于热点的迅速转化,是基于互联网的内容产品。品牌是气味、基因、是差异化和识别性。所以传统企业的转型是全方位的。

传统企业转型中场景重构的五个维度:

1. 组织构建方式的改变:从稳固的组织边界进化为跨组织的合作。

2. 产品定义方式的改变:从功能进化为场景解决方案。

3. 渠道拓展方式的改变:从传统中介进化为圈层化的新接触点管理。

4. 客户经营方式的改变:从传统的CRM进化为社群运营和亚文化建设。

5. 商业模式的改变:从传统的售卖逻辑进化为数据经营逻辑。

回到诊所运营这件事,传统行业如何创新?把牙齿看好是医疗的核心,但是诊所的基本,所以产品不是孤立的种植或正畸等治疗项目,应是一个关注健康、关注生活的场景,互联网的利用也会大大改写传统牙科的业态,虽然是很重线下体验的行业,线下场景集合线上互动与营销构成的整体场景,将会是完整的产品,把这个产品做好,服务大众是我非常期待的、充满好奇的。希望能在这个传统的医疗服务业做一些有意义的、富有创新的趣事。

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篇18:课间十分钟场景描写400字

全文共 442 字

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听!这声音犹如黄莺般啼叫,如天使的歌唱。“下课!同学们!”老师一声喊之后,同学们立刻来了精神,争着抢出教室的门,这时你要仔细听的话,那么你会听到老师小声的抱怨:“趁这时间,还不如多做题。”因此你会发现,晚上的作业可能会增多,但同学们丝毫不在意,依然奔向操场去奔跑、打闹、踢足球;走廊里也充满着笑声和欢呼。小林和几个同学在图书角看书,我也在那里,因为“书籍是人类进步的阶梯”这句话,也是我的座右铭。书是可以洁净灵魂的,而且还可以收获知识,书是美好的,是伟大的。

不知什么时候,我们班里刮开了一阵乒乓球“流行风”,几乎每个人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下课时间,楼道里到处都是乒乓球撞击地面的声音,似玉米在锅里炸开的声音,甚是好听。有时不小心拍到女厕所里面了,那就只能请女生们“开恩”了,但有些女生则直接拿起乒乓球,躲在厕所里,直逗的那些男士“乒乓球迷”大吼。

在同学们玩得正兴奋的时候,上课铃如魔鬼般逼着同学们离开了欢乐的操场,没办法,同学们坐在昏暗的教室里,期待着下一次十分钟的欢乐。

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篇19:跳蚤市场点面结合的作文600字

全文共 713 字

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今天,我怀着兴奋的心情来到了学校,操场里非常热闹,叫卖声此起彼伏,哦,原来是我们学校的跳蚤市场活动开始了啊!

随着陶老师一声令下,每个同学都迫不及待地冲向了自己的摊位,看看操场上各个摊位的名字起得真别致,有的叫“琳琅满屋”,有的叫“飞猫百货”,还有的叫“步步高超市”……我们的摊位名叫“淘淘铺”,嘿,名副其实吧!我选好了一张桌子,摆好了自己要卖的物品,便和马佳瑶一起去买东西了。

我们东瞧瞧西逛逛,看看这边,有的在卖力叫卖,有的讨价还价,还有的好爽出钱买下了一件物品……再瞧瞧那边,一个个同学脸上都洋溢着快乐和满足的笑容……我和马佳瑶还亲眼目睹了一场“唇枪舌战”呢!你瞧,一个四年级的小妹妹走到了陈晶晶的摊位前,指着一个哆啦A梦问道:“这个哆啦A梦多少钱?”“5块”陈晶晶微笑着回答,“能不能少一点?太贵了。”小妹妹面露难色地问道。“嗯……3块钱。”晶晶苦笑道。“2块!”小妹妹坚定地说,“啊?两块五……最少两块五!”陈晶晶有点儿急了,连忙回答。小妹妹看了看手里的钱,犹豫了一下,最后下定决心:“行,买了。”陈晶晶接过钱,收进了包里,脸上满是失落……

我来到了一个买装饰品的摊位,摊主是谭老师,老师见我要买东西,便一下子迎了上来,笑着说:“买吗?这些都很便宜的。”我拿起一条珍珠项链,看了看,只听谭老师说:“买不买?这个挺好看的,又便宜,在别的商店里买都要二,三十块,你买回家给你妈妈挺好的啊!”我一听,惊喜地抬起头,连忙掏出钱来买,心里窃喜:这么便宜,还挺好看,就送给我妈妈当生日礼物好了。

活动在同学们的欢声笑语中结束了。这是一次快乐的活动,我们从中收获了知识,提升了能力,同时,这也是一次有意义的活动,挣来的钱将捐献给贫困学生。

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篇20:描写场景的作文

全文共 373 字

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清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!

“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!

我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!

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