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写一篇和谐的作文【汇总20篇】

引导语:和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。接下来是小编为你带来收集整理的关于写一篇和谐的作文作文范文,欢迎阅读!

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和谐的一幕

全文共 674 字

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“小敏快点,写完作业妈妈带你到小公园,那里的花开了,我们去拍几张照片,”妈妈边拿着相机边说。“真的?”我一蹦三尺高。

写完作业,来到小公园。哇!小公园人还真不少,这时一个声音吸引了我的视线……“宝宝别怕,走过来,……对,很好……只见一个刚刚学步的小宝宝,正一步一步地向他妈妈走去,每走出一步,可爱的小宝宝就会挥动着他的两只小手,小宝宝高兴极了,快速向他妈妈那边冲了过去……,只听“啪”的一声,小宝宝摔倒了,他用求救的目光看着他的妈妈,也许他会认为妈妈会立刻跑过来,把他扶起。而他的妈妈没有这样做,他的妈妈伸出双手说:“宝宝,勇敢点,你是‘大男孩’你能行,站起来,妈妈相信你,宝宝是最棒的!”小宝宝看了看他的妈妈,他没有哭,用两只小手撑着地,慢慢地他爬了起来。又一步步向妈妈走过,终于走到妈妈的面前,妈妈张开双臂,小宝宝扑入他妈妈的怀抱。这时小宝宝绽开可爱的笑脸,而他的妈妈也露出欣慰的笑容……看到这一幕我也为之感动了,我拿过妈妈手里的相机记下这美丽的瞬间……

我和妈妈来到花多的地方,准备拍照片。妈妈让我站在花前,正准备拍,这时跑来一位年龄大约六、七岁的小朋友,她一看见花就要摘。“可可,不能摘”她妈妈边走边制止道。小朋友转过头来问:“为什么呀?”她妈妈蹲下身子温和地说:“你看这花多美呀!要是今天你把它摘了,那明天别人就看不到这朵美丽的花了。如果每个人到这里都摘一些那这里还有花吗?这里还会那么美吗?”小朋友听了妈妈的话点了点头,拉着妈妈走开了……

我看到这一幕幕,我觉得我的收获很大,不是因为拍下了这美丽的景物,而是因为我拍下了比这景物更珍贵的东西。

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篇1:关于和谐的作文精选4:团结互助共建和谐社会

全文共 1538 字

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和谐社会是我们共同的愿望,那我们怎么才能建造一个和谐的社会呢?

首先,我们应该热爱自己的人生。现在有些同学的成绩暂时落后,就自卑起来,其实这样做是不对的。所谓“天生我才必有用”,要相信自己是有长处的,并不都是短处,只要不断努力,成绩是可以赶上来的。自信是健康人生的必备要点之一。此外,我们应该德智体美劳全面发展,小学阶段还不能确定自己长大后的职业,各位同学应当全面发展,美术、体育、音乐、微机、英语、思想品德等课程都应该认真上,不能光学习语文、数学,这样才能给今后的学习打下扎实的基础。在学习生活中,我们还应该培养良好习惯,如不乱翻别人东西、写字姿势端正等,从小养成好习惯对自己今后的生活会有很大的帮助。正如美国作家奥格.曼狄诺所说:“好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”各位同学,你们看,养成好习惯是多么重要啊!不仅如此,我们还应该为自己是少先队员而骄傲,因为我们的红领巾是革命烈士的鲜血染红的,我们应该热爱党,感谢党给了我们这么好的生活环境,那些为了革命而献身的人应当是我们学习的榜样。

我们应该爱自己的家,孝敬父母和爷爷奶奶、公公婆婆,现在报纸上经常看到一些儿女不孝顺亲生的父母的事情,这些都是非常错误的,这些儿女不曾想到,等自己老了以后,自己的子女又会怎么对自己呢?所以在此提醒所有有老父母的大人,对老父母一定要孝顺,也希望我们小学生孝顺长辈,多为长辈做些事。在家里应当多参加家务劳动,做自己力所能及的家务事,如叠被子、整理房间、抹桌子等家务劳动,不仅帮助了父母,还养成了好习惯,何乐而不为呢?在家里也应该学习家庭礼仪,如吃饭时先请大人吃、离家说再见、来了客人端茶水等,礼节礼貌是我们每个同学都应该养成的好习惯。此外,我们还应该善待左邻右舍,和邻居处好关系,共建和睦家园,这些都是非常重要的。

在学校,我们应该尊敬老师。当自己站在高高的领奖台上时,一定要想到,我之所以能取得好成绩,都是老师精心哺育我们的结果,我们应该感谢老师,感谢老师那慈母般的关怀。我们想一想,上课的时候,我们坐着,老师却都是站着;下课了,我们在玩,老师却在认真地批改作业,老师每天不知比我们辛苦多少倍。尊敬老师是我们每个同学都应该培养的品格。除此之外,同学们之间也应该团结友爱、互相帮助、互相谅解,不要给别的同学起绰号,不要在别人学习的时候搞恶作剧。热爱集体是我们每个小学生都应该做到的事,一个人的力量很小,但许多人合在一起成为集体时,力量就大了。在集体里面,相互帮助,不仅大家开心,自己也开心,这何乐而不为呢?我们还应当有诚信,答应了别 人的事不能反悔,考试时不能作弊,不乱吹牛皮,要说实话,办实事,这样才能受到大家的认可和尊敬。

我们作为炎黄子孙,作为龙的传人,就应该热爱自己的祖国,虽然我们都还是小学生,但我们仍然应该多看新闻,多关心国家大事,还应该遵守社会公德,、法律法规,不乱扔垃圾,不破坏植被,在公共场合遵守秩序,乘车时要主动让位给老人和抱小孩的阿姨。这样才是一个文明的小学生。

我们不仅要爱自己的祖国,还要爱我们美丽的地球和地球上所有爱好和平的人们,现在,世界上仍有少数地区不是很太平,以色列、伊拉克等还有武装冲突,但只要我们每个人都能真心爱好和平,总有一天,和平鸽会飞满世界每一个角落!

同学们,我们一起行动起来吧!让我们在家做一个孝顺长辈、勤劳有礼的好孩子,在学校做一个尊敬老师、团结同学的好学生,在社会上作一个关心国家、爱好和平的好公民。我相信,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来!

专家点评:

这篇议论文观点明确,开篇即亮明自己的看法。论述部分层次清楚,重点论述了“和谐社会是我们共同的愿望,那我们怎么才能建造一个和谐的社会呢? ”论证手法丰富。

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篇2:描写和谐的话题

全文共 8859 字

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导语:话题作文是指围绕一个话题来进行写作,一般来说要缩小写作范围,从既定的话题里面找出一个重点进行叙述。下面和小编一起来看看描写和谐的话题作文10篇。希望对大家有所帮助。

篇一:和谐

“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

学生的作文,自己修改了一点,也许不合要求,但还是发上来跟大家分享一下吧,哪怕我们感知的不是和谐,但它带给你们的,更多的是追求幸福的步伐。

祝每一个水岸的朋友都幸福并快乐的生活着。

篇二:论和谐

当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。

很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。

当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。

也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的高潮;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。

至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。

总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒!

篇三:永远和谐

一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

篇四:和谐至上

自从我们拥有了和谐,世界就越来越美丽。我们的生活之中都有它留下的痕迹,只要我们用心去体验与追寻,你就会发现原来和谐如此美丽动人。

和谐是一种自然美。春梅绽雪,那是一种绚丽;夏荷映塘,那是一种恬静;晚霞拂地,那是一种优美;秋穗披霜,那是一种素雅。这里的美,美在自然,美在和谐。倘若“众里寻他千百度,回首之时,即在灯火阑珊处”,不免会沦陷于登山山天脉、临水水天渊的境地一般。

和谐是一种淡薄之美。春风大雅能容物,秋水文章不染尘。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在尔虞我诈的官场之中行事三十年。虽然百万家财,但他依然退出官场,隐于山林之中,与酒做伴,与鸟共舞,岂不快哉?被名所累,被利所惑,那便谈不上和谐了。李太白早年自以为借才华横溢,可以大展宏图,可没有被大王所重用,又被财酒迷惑,险些误于深渊之中。

和谐是一种默契之美。可意会不可言传,可神通不可语达,身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通。有如此之默契的要数林黛玉和宝儿哥哥。初次见面就有似曾相识之感,于是才有她“冷月葬花魂”的清高。倘若没有海峡两岸人民的默契,祖国统一大业很难实现;倘若没有毛主席和周恩来总理的深刻默契,抗日战争可能仍将继续;倘若没有全世界人们之间的默契,世界和平与繁荣将无复存在……。由此可见,默契对于我们来说十分重要。

和谐是一种自然规律与法则。月亮绕着地球转,地球跟着太阳走。太阳东升西落,周而复始,永不停息……。倘若我们人类没有遵守它,那么必然会带来严重的后果,比如大气臭氧空洞,洪水来了,冰川融化,海平面升高,龙卷风频频来袭……。我们必须遵守法则,创造和谐,保护和谐,创造出和谐完美的社会。

由此可见,和谐与我们于是共进,相辅相成。它存在于世界上的每一个角落,散发出自己独特而美丽的光芒,照亮我们前进的方向,让我们健康快乐、舒适开朗、青春永驻!

篇五:和谐的社会

一切都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。

每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了,每个人都可以接受优质教育,每个人的才能都可以得到充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达,很多人不能接受教育,很多人得不到较好地发展,生产力就得不到提高。很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好地发展。

人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。

人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。

篇六:和谐之美

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

篇七:宽容,营造和谐

欧文说:“宽容是一切事物中最伟大的,是人性中的极致。”宽容不仅是一种美德,也是一种道德风尚,生活中,太过于计较自己的得失,就不能敞开心胸去容纳他人的过失,容易因为一些琐事与他人发生争吵和矛盾,这样会使我们失去身边的很多朋友,不仅影响彼此的感情,而且一旦情绪失控,越过了道德的底线,甚至会触犯法律。

北宋时期,有一位名叫吕蒙正的宰相,在朝庭中威望极高,但在他刚任宰相的第一次上朝时,朝中有位官员对他指指点点:“此人何德何能,凭什么当宰相?”吕蒙正当作没有听见,他的朋友要去指责那位官员,被吕蒙正阻止了。退朝后,朋友问他为何不追究那人的无礼,吕蒙正笑着说:“不必为一点小事责问、记恨他人。”朋友听后,佩服地说:“吕公真是一个胸襟宽广的人。”后来,讥笑他的那位官员,钦佩吕蒙正的坦荡和宽厚,与他结为好友,共理国事,这就有了流传百世的千古名言:“宰相肚里能撑船。”

当那位官员用犀利的言辞去辱骂他时,倘若吕蒙正没有宽广的心胸,立即火冒三丈,气冲斗牛,前去理论,势必会使双方的关系恶化,矛盾升级,形成水火不容的僵持局面。作为宰相,吕蒙正的权利是一人之下,万人之上,他完全有能力惩治这位辱骂他的官员,但他却没有这样做,在无理的诽谤面前,他选择了宽容,选择了沉默,吕蒙正不但没有失去尊严,反而为他赢得了一份珍贵的友情,使他多了一个朋友,少了一个敌人,他播下了一粒宽容的种子,却收获了一颗友谊之树。

清代诗人、书法家何绍基,一天他收到一封家书,说的是家中为三尺地与邻居争执,闹得不可开交,要他速归,于是,他便赋诗一首:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”在他的开导下,两家终于化干戈为玉帛。当理智战胜了情感,人与人之间就少了份利益的驱使,邻里间的和睦友善,也为自己营造了一个良好的生活环境。

曾从电视新闻看到,有一位乘客因为一块钱而对公交司机拳脚相向,殴打致伤,引发了不小的波澜,许多乘客前来围观,人群声里充满了指责,上车不买票,在司机劝解不听的情况下,居然还理直气壮的出手打人,最后当然被送进了公安局,可这本是一件小事,就因为缺乏宽容之心造成了不良的社会效应。

有许多家庭悲剧也是由于无法互相包容而造成的,夫妻之间冷言冷语,横眉怒视,形同陌路,家庭暴力和虐待更是意味着感情的破灭,甚至有的还酿成了血光之灾,惨不忍睹,其根源也是引人深思。

在一位名人的作品中有这样一段话:“用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人,人就会觉得葱茏的世界里,春意盎然,到处充满温暖、慈善、友爱、同情。”生活中,我们要学会宽容、谅解他人:对待同事,需要宽容;对待邻里,需要宽容;对待劳动者,需要宽容;对待家庭,更需要宽容。

宽容不是懦弱,不是胆怯,它是一种智慧,一种豁达,它能拉近人与人之间的距离,它能带来阳光,带来温暖。

在做一个幸福、快乐的人之前,我们必须得首先成为一个宽容的人,只有这样,我们才能与身边的人和睦、融洽的相处,生活才会充满朝气,充满阳光,才会变得更加和谐,更加多姿多彩!

篇八:个性与和谐

生活在这个世界上,个性是不可或缺的。你相信吗?没有个性就没有和谐。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

东风一吹,花儿就开啦。一朵朵,一丛丛,一簇簇,争奇斗艳,仙葩吐芳。花儿是最喜欢热闹的,不甘寂寞。她们总是相互簇拥着,叫嚷着,一刻也不肯闲着。花开最热烈的时候,那是她们在展示自己优雅的舞步和动人的歌喉。叽叽喳喳,吵吵嚷嚷。她们是一群活泼而又青春靓丽的少女,对世界,对生命,虽充满好奇却有自己独到而又深刻的见解。夜降临了,白天那些冲着太阳微笑,追赶太阳的花儿们在和弦《小夜曲》中睡着了。可是,还有些花儿却迟迟不肯歇息。夜来香、昙花、紫茉莉等花儿,在月光之下,与灵动的光共舞,奏出和谐的旋律。青春靓丽——这是花儿的个性。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

众多植物中,我独爱竹。古往今来,竹都以其坚韧不拔、高雅脱俗的个性为众多文人墨客所称道。在我看来,竹可谓是“四君子”中最正直的。竹属禾木科,又称竹类或竹子,四季常青,青翠挺拔,高风亮节,无可比拟。他是植物中的君子,清雅高洁,不入世俗。他是一位常年隐居深山的文人墨客,不问世事,超凡脱俗,只专心致力于格物致知。与江上清风和鸣,同山间明月对饮,和谐快乐。坚韧不拔、高雅脱俗——这是竹的个性。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

月,是古代人民寄予希望、梦想和美好的信物。回顾历史,写“月”的诗成千上万。在人们遥望那一轮东山之上的玉轮时,总会产生几许遐想。在这遐想的同时,还有游子那久久回荡心头的乡愁 。淡淡的乡愁,淡淡的月光,淡淡的清酒,还有月下淡淡的与月同酌的诗人的影子……“月是故乡明”。不管身处何方,游子的心头永远悬挂一轮家乡的美满;不管贫贱与否,每每想起那轮月儿,心中涌动的,都是如处家乡的温暖。儿时,我总爱抬头望月,问奶奶:“奶奶,那月亮上有什么呀?是不是也住着像我们这样的人呀?”每当这时,奶奶都给我讲“嫦娥奔月”的故事,还有琅琅上口、充满童趣的童谣……我就在这皎洁温柔的月光下,听着虫鸣,进入梦乡,遨游太空……构成一幅人与自然和谐共处的美好画面。希望、梦想和美好——这是月的个性。

试想一下,如果这个世界上没有这么些个与众不同的个性,这个世界还会是现在这样和谐美好吗?那么,年轻的我们,何不张扬专属于自己的个性,为这个世界增添一道亮丽的风景线呢?我相信,这个世界会因我们独特的个性更加绚丽多彩!

篇九:自然·和谐

傍晚,孤寂的苍茫,却依旧掩盖不住都市的繁华·喧嚣与吵闹,一种无助的伤感油然而生。绚丽夺目的装饰,五彩的霓虹灯,再闪亮,仍是华丽的伪装,永远只是肤浅而没有含蓄的。想逃离,不断的奔跑,与黑夜追逐,仍被黑暗吞噬。猛然停下,蓦然回首,背后是一片豪华,仿佛来自天国的世界,如此梦幻,使人沉迷其中,却晃人心魂。脑海里不知怎的,浮现出妈妈小时对我说的话,她用手点着我的头说,“孩子,记住,地球是我们大家的妈妈。”仿佛被她严格的神色感染似的,我郑重其事的点点头。是的,这句我依稀记得,我希望,我也承诺,我可以帮到她,美丽的地球。可是,地球,她的容貌早在老去,在逝而殆尽,在消失……这不是我的能力就可以阻止的。一千万年前,她傲立百花争艳当中,裙纱婆娑,柳肢轻曳,滴粉搓酥,美艳不可方物;昔日,虽在千百年后,却仍风姿绰约,婀娜多姿,风韵犹存;如今,碧绿拖地长纱变得昏黄,蓝冶长发,逐渐漆黑。这是你的变化吗?我深深的为你心痛。你在呻吟,我听得清清楚楚,为你叹息,生命的事逝。

岁月轮回错,你……该如何……静静的沉思,远处却忽然响起的嘈杂声,引起我的注目,那是群小孩子,还是天真烂漫之时,叫着笑着跑着闹着,欢愉的笑,放肆的闹,听在耳里却很清新很别致,与周围的环境格格不入。同是喧闹,一个舒坦,一个却略显烦躁。他们来干什么?我有些疑惑,未来的鲜花,本应在教室中吮吸知识的甘霖,却跑到这儿来。如一缕清风从我身旁飞过,下意识的回眸,转身去望,他们在天桥上去捡那些白色塑料袋,一张张笑靥洋溢,温暖无法比拟。原来他们,就是我所追逐的光明。霎时,无声地笑了,一朵寒星珠泪顺着脸颊而下,我多么兴奋那!撩人的微风从耳旁吹过,黑发飘扬,微舞。情不自禁地走过去,捡起。一个举动,多么简单!我不会失望,因为我知道很多人爱着你!

篇十:和谐的音符

有人说:“和谐是一幅美丽的图画。”

有人说:“和谐是一首美妙的音乐。”

我说:“和谐是一段快乐的音符。”

——题记

“春去花还在,人来鸟不惊”这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实,世界处处都需要“和谐”。和谐是关爱体贴,和谐是宽容礼让,和谐是科学利用,和谐是协调发展……“和谐”,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。世间和谐,便能携手共进,多些公平竞争,少些坑蒙拐骗;多些扶危济贫,少些以邻为壑……和谐,让万物生机蓬勃,让世界亲密无间。

这点点滴滴美妙的音符,化作美丽的和谐乐章,在世界的每一个角落回荡、回荡。

因为只有和谐的音符才能使我们的城市变得更加美丽。

只有和谐的音符才能是我们的国家变得“政通人和,百废具兴。”

只有和谐的音符才能使我们“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,妇有归。”

幸福和谐的生活,让我们品尝甜蜜,懂得了珍惜,苦难艰辛的心境,使我们志向高远,实现了超越;尊重关爱,让我们学会快容;在和谐的社会中,我们学会了太多太多,让我们携起手来,使我们的和谐社会变得更加美好。

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篇3:和谐家庭

全文共 563 字

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我有一个温馨的家。我很爱爸爸、妈妈,爸爸、妈妈也很爱我,我们从来不争吵,我们都关心着对方。

我很爱爸爸和妈妈,我觉得妈妈是最漂亮的,爸爸是最英俊的。每逢爸爸和妈妈过生日时,我都会送给他们生日礼物,并亲手给他们做一顿丰富的美味大餐。就拿今年来说吧,我的妈妈过生日,正好是农历正月初九,我刚好有许多压岁钱,我自己偷偷给妈妈买了一个生日蛋糕,还给妈妈买了她最喜欢的百合花。我还自己动手给妈妈做了一只小老鼠。妈妈直夸我做的太逼真了,都有点儿爱不释手了。因为我妈妈就是属鼠的。我爸爸过生日时,为了把第一声祝福送给他,我一直坚持到零点,困的我说完嘱咐,倒头就睡着了。

我很爱爸爸和妈妈,爸爸、妈妈也很爱我、关心我。有一次,我在楼下玩耍,不小心摔倒了,把腿磕流血了,妈妈十分心疼,赶紧去药店买了创可贴,并且买了许多我爱吃的东西。上楼时还不顾工作的劳累把我背到了家里。回家后,妈妈把我轻轻放到床上,温和地说;“没事吧?不哭了。要学会坚强。我相信我的孩子是最坚强的!”还有一次,我的鼻子碰着了,爸爸十分关心我,赶紧把我送到了医院,又是拍片子,又是拿药,跑前跑后,并按照医生说的去做。最后在爸爸的精心照顾下很快就好了。

我爱爸爸和妈妈,爸爸、妈妈是我最喜欢,也是我最尊敬的人,我相信爸爸、妈妈也很爱我。我们是一个和谐家庭,因为我们生活在和谐的社会里!

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篇4:和谐作文

全文共 773 字

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和谐的美

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一齐共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活完美的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种用心的前进的状态。在一个地方,这天和谐了,明日又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取到达新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才能够称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自我的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自我的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自我的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们此刻,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,礼貌带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

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篇5:和谐作文300字

全文共 468 字

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虽然现在看上去仿佛很和谐,但实际上却并不和谐,在风景秀丽的地方却有人骂着难以入耳的脏话;在大大小小的校园中,有的同学却在这美丽的环境中因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵甚至打架,这些不愉快的事与优雅美丽的环境极不符合。

怎样才能变得人人和谐相处呢?首先,要让人们各得其所、安居乐业。然后,要呼吁人们戒掉说脏话、骂人的坏习惯。接着,要给大众普及法律知识,以免让人们在不知法的情况下犯法。还有,要建设马路解决堵车排长龙的问题。最后,要用广播每天提醒大家不要动怒,要心平气和地办事,与别人交谈。我认为,只要做好这几点,就能和谐相处。

在和谐这个人人向往的词落实以后,人民将生活的更好,国家将更加繁荣,社会会更加稳定,交通会更加顺畅。人与人之间就会互相为彼此着想,心与心之间就会有真挚的沟通。整个世界都会提升一大步。

和谐人民,和谐城市,和谐国家,和谐世界,和谐社会。从小到大,从古至今,从粗至细,处处都有和谐这个词的存在,不论何时,和谐这个词总会陪伴在我们身边。伴随着我们的成长,对这个叫和谐的词也有了许多不同的理解,我相信,在将来的一天,和谐无处不在。

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篇6:和谐校园小学4年级作文

全文共 607 字

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和谐校园作文范文 和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.

「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

老师评语: 能活现一幅又一幅的图画及片段,呈现「和谐」的校园.本文较多用引用及细致描写,若能多用生动有趣的比喻,欣赏之情该可表达得更生动.

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篇7:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 634 字

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校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。

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篇8:和谐作文600字

全文共 578 字

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生活是一首歌,由不同音符和谐搭配组成的一首欢快动听的歌。

--题记

班级篇

班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!还有两个星期就摸底考试了,‘吃得苦中苦,方为人上人’,打起精神,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,认真听讲;下课后,少了刺耳的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们抱着“为班争光”的心愿而奋发图强。

终于,我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。

操场篇

一年一度的春季运动会已经开始了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班的长跑健将小A,凭着顽强的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的拉拉队也不甘示弱:“加油呀!小A,加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!”小A终于第一个冲到了终点。

于是,我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。

宿舍篇

“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。

“是吗,舍长,那我们得努力了,争取‘三连冠’呀!”

“是吗,舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”

“是吗,舍长,我们要敢于创新,再攀新高!”

我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。

评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。

就这样,我们付出努力,我们收获成功,我们共同进步。

就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。

六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年的六月,同样有活力,同样有朝气,同样生机盎然!

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篇9:和谐之美的话题

全文共 1840 字

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和谐,这个词无论从官方舆论还是民众的谈论,最近出现的频率都很高。和谐,是一切美好的事物,是热情,温暖,忠厚,理解,关爱的代名词。和谐是指配合得适当和匀称。它体现的是多元而非单一的丰富内涵、互相促进、平衡共赢的价值取向。和谐是一份沉静,是一种淡泊,是一份宽容,是一种中庸,是一份诚挚,是一种礼让,是一份信任,是一种祥和,是一份与人为善。

美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空,因为有了白云的衬托,才显得静穆和安详;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐是力量,是智慧。和谐激发人的创造力。和谐促人积极向上,催人进取,让人内聚。让人不乏经世济邦之策,让人不乏玉韫珠藏之才。即使居于轩冕之中,不会忘怀山林之韵味;纵使处在林泉之下,也会襟怀廊庙之经伦。和谐不会让人束手束脚,固步自封。和谐创造着美丽和殷实。只因风和日丽,便草木葱倩,鲜花缤纷;只因春和景明,便流云轻抹,蜂蝶翩跹。

和谐之美在于协调氛围。和谐是合一、是融洽。有了和谐,在待人处事时就会以诚相待,推心置腹,开诚布公,就会摈弃前嫌,团结一致,齐心合力;就会肝胆相照,荣辱与共,心心相映。和谐是温馨,是朴实。一支曲子虽无华丽的乐章和复杂的音符,只因和谐,便格外悠扬悦耳;一幅图画,虽无绚烂的色彩,只因和谐,便特别清新爽目;一个家庭,虽无万贯家产,只因和谐,便十分美满幸福;一片风景,虽非仙山琼阁,只因和谐,便让人流连忘返。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。大千世界,芸芸众生,凑在一起,缘分使然。尊重别人的性格,没有必要要别人都做我们自己,没有必要设置人为的屏障;宽容别人的失误,有点摩擦实属正常,干戈相向剑拔弩张,让心和心之间掀起狂澜,隔着鸿沟,我们的生活会失去阳光。“退一步海阔天空,”因为宽容和理解,心灵更豁达,更澄澈,生活更和谐,更精彩。

和谐之美在于诚信。真诚能摧开最美的心灵之花。在真诚中舒展心灵的美丽,在真诚中领略世界的风采。失去真诚,我们的生命就失去了绚丽的色彩;失去真诚,我们的心灵就没有了激情的共鸣;失去真诚,我们的天空一片黯淡;失去真诚,我们的生活苍白无光。

诚信是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。诚信是培育人生美丽风景的种子,我们一直播种,一直耕耘,我们的人生就一直美丽,而一直美丽的人生该是何等的和谐美妙。中华民族,礼仪之邦,曾几何时,诚信之礼,离我们如此遥远。期盼诚信的回归,让我们拥有和谐的生活。

和谐之美在于感恩。一路走来,感谢父母含辛茹苦的抚养,感谢老师苦口婆心的教导,感谢社会提供发展的舞台,感谢鸟语花香,感谢雨露阳光,感谢凄风苦雨……正如一首歌中唱道:“感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地,自从有了你,世界变得好美丽……”一份感恩之心,会让我们活得更充实,更阳光,更滋润,更有责任,也可以让世界更和谐,更美好。

“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”我们渴望和谐、追求和谐,因为和谐给我们生活带来无尽的快乐。

在宁静淡泊、宽容、诚信、感恩、善良、拼搏、正直等几种和谐美中,我最赞赏的是诚信,因为我认为它是做人的根本,有没有它标志着一个人的品质好与坏,一个人只有具备了诚信,才能与人真诚、长久的交流相处,事业才能成功,社会才能和谐发展。

“和风细雨的好时节天地与人和,和颜悦色的好感觉人人很亲和,和气致祥的好人家日子挺祥和,和衷共济的共和国心齐力更和……和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐一唱天下和。”祖海的一曲《和谐中国》昂扬磅礴情真意切,道出了和谐的真谛。人生的美丽有很多,有一种美丽叫和谐。让我们为共建和谐添一点微薄之力,让我们为自然、家庭、社会的和谐而喝彩!

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篇10:打开心锁和谐生态高考作文400字

全文共 857 字

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不知你发现了吗?大千世界,我们几乎随时随地都可以感受到那种真诚、善良和美好。可为什么亲爱的蝴蝶,你对我们避而不见呢?清晨,清风荡过枫树枝头上的点点绿色,发出沙沙的声音。它和墙上的夹竹桃一起,似乎正在唱着生命中最欢快、最动人的生命乐章,那就是真诚。这是一种来自自然,不虚伪的,质朴真是的美。

拥挤的街道上,经常会听到这样的话:“对不起,碰着你了!”“没关系,没关系!”被踩着的面带笑容,没有丝毫责备的神色,有时还挺疼的,不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语,让人感受到了一种发自内心的真诚,将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量,它就像人的灵魂独白,清除了遮挡心灵的纯洁的污垢,让人与人之间像水晶一样剔透。

亲爱的蝴蝶,我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做,更何况我们同属两个不同物种的世界你?朋友相处久了,一个眼神,一个微笑,甚至一个细微的眉头,都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上,我们还需要继续努力啊!

那天我们的闯入时候真的有点突兀,但真的事出有因。作为探险者,我们的本质是探险美丽,面对一个充满神奇魅力的洞穴,我们又岂能轻言放弃呢?至于点燃那支蜡烛则更是无奈之举也!在漆黑的山洞里,我们需要足够的勇气和信心来支撑;倘若没有光的指引,我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光,也正因为有它,我们发现了你,才得以目睹你的美。

亲爱的蝴蝶,你真的误解我们了,我们没有恶意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”,可是你却已经悄然离开了。现在很多人之间的关系都结成厚厚的冰凌,除了冷漠还是冷漠,那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢?就因为缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们,我们希望用真诚打开这扇窗,希望博得你们的理解。这份发自内心的真诚,可以打开我们彼此的心锁,它是那么耀眼高贵,更让我们体验其中的那份美好。

来吧,亲爱的蝴蝶,希望你们能理解我们的真诚,共同缔造和谐生态

[打开心锁和谐生态高考作文400字

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篇11:和谐的美丽作文800字

全文共 837 字

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当我在温暖的春风中前行,当我在似锦的夏花中留恋,当我在金色的秋叶中徘徊,当我在纯洁的冬雪中凝望,和谐,以一种不可抗拒的力量袭击了我,让所有美丽化作我心中一曲永恒的歌。

小时候喜欢看火车:长长的铁轨伸向远方,四周是望不到边际的麦田,突而驰来一列车,载着陌生的脸庞呼啸而过,铁轨、火车、麦田,三样东西联系在一起,画面永远是那么和谐,那么美。一如我小小的家,爸爸、妈妈和我,三个人在一起,简单,却是幸福。

小时候总有说不完的快乐,长大以后,当我走出那个小小的家,那单纯的幸福与快乐似乎也在一点点消失。不知道从什么时候起,我学会了与父母争吵,与他人争吵,更不知从什么时候起,我学会了怨天尤人,抱怨学校,抱怨老师,抱怨父母,我开始听到越来越多刺耳的咒骂,在街道上,在学校里,我怀疑是不是上帝老眼昏花,让所有的幸福都错了位。

我的生活变得像漏掉了一个音符的曲子,怎么调都还是刺耳。我茫然,人与人之间的世界,竟是如此的复杂与丑恶,我以为我会成为一个厌世的人,然而,上帝为我指了一条路。

那是一次争吵过后,我漫无目的的走,来到小时候看火车的地方,冬日的下午,光秃秃的铁轨闪闪发光,没有小麦,只是无际的黄色。我坐在铁轨边,想起小时候,这里什么都没有变,除了我……就这样想着,望着,阳光渐渐变得柔和,最后成了橙色,洒在我和我身后长长的铁轨上……

忽然之间,我被这种美吸引住了,我忽然间了悟,这美丽的根源就是和谐,铁轨与小麦,前者不会嘲笑后者此时的苍凉,后者也不会讥讽前者此刻的落寞。是和谐,让荒凉变得美丽,也是和谐,让落寞找到安慰。所有厌世的情感在这一刻一扫而空,我终于醒悟:是我太顽固,才让周围的声音变得刺耳;是我太消极,才让生活中有了那么多的抱怨;我应学会与他人相处,平静自己,才会找到和谐,找到美。

从那以后,我开始一种全新的生活,我试着对每个人微笑,坏脾气要做怪时,就去欣赏大自然中的美丽,春夏秋冬,我从四季的美丽中找到了生活的美,找到了成长之美。

和谐,是一曲永恒的歌,娓娓道来,才有了美丽的生活。

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篇12:关于奇妙的和谐为话题

全文共 915 字

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世上各种事物、人与人之间都存在和谐的关系。在这关系下,世界上所有的人都紧密相连,带来了世界繁荣的大好局面,和谐造就了多少美好。 There are harmonious relationships between things and people in the world.Under this relationship, all people in the world are closely linked, bringing a good situation of the worlds prosperity, and how beautiful it has been in harmony.

自古,中国儒家推崇的便是和谐。和谐如一杯良酒,一首好曲,一阵芳香,把人拉得更近。和谐的力量使人们更加理性,更加稳定地面对和处理人们之间的问题。将相和的故事一直被流传,和谐作为人与人之间关系的润滑剂,减少了人与人之间的冲突、矛盾。

正是因为将与相之间的和谐共处,互利共赢,才使他们所处的国家繁荣昌盛富强。可以得知,和谐有利于发展。再说诸葛亮,他向吴国求助并与之和平共处,提出联吴抗曹的观点,这无不有利于两国之间的共同发展。这些成果,是因为诸葛亮和廉颇都认识到了只有人与人之间和谐,才可以共创繁荣,共同演奏时代和谐相处的美好乐章。

如今,我国仍在强调人与人之间的和谐,中共大报告就证明了这一点,这是我们党对建设美好家园有了良策的表现,是对我们每个中华儿女的要求。只要人人和睦相处,就必会出现政通人和的太平盛世。

在如今这个文化多元化、经济全球化的时代。人与人,国与国之间的交流合作不可避免,此时,正是和平共处共同发展这一理念得到使用和推广的时候,为了增强交流,提高我国国际地位,作为中华人民的我们,应团结一致,有共同目标,在信仰上达到一致,在行为上达到统一,努力构建一个有和谐共处互助精神的大国形象,而这一切的本质就是和谐。

冰心曾说:“美丽的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的内在美”。只有人与人之间和谐起来,才会让人触到美的真谛,世上最美的,也不过是和谐罢了。

让我们团结一致,协作共赢,万众一心,共同建立和谐的美好新时代吧!

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篇13:和谐之家作文700字

全文共 732 字

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我有一个普通的,我爱我家。家人们快乐的生活在一起,很开心,也很幸福。

我的妈妈是一个公务员。她是我们家的核心主力,她也和社会上的的其他上班族一样,每天为了家庭而奔波。妈妈很爱学习,她经常参加她的工作技能考试和比赛,拿过很多奖,当然也会有不少的奖金。妈妈还是她们单位的业余老师,有时她甚至熬夜到凌晨一点还没睡觉,还在做PPT课件。她每个星期都会带我出去玩。让我感受自然,让我在自然中学习。她照顾家里每一个人,希望我们快乐和幸福。在学习上,她也和别的家长一样。抓牢我的学习,希望我以后能考上好初中,好高中,好大学。

我的爸爸是一个足球老师。他曾在汽车公司工作。每月薪水很高。但他却辞去了那份职务,当了足球老师。虽然每月工资不多,只有五千元,但我知道他为了足球愿意放弃很多,他经常为了赚小费帮别人到足球场上当裁判。他是一个为足球而疯狂的人。爸爸很喜欢小孩,他也和小孩一样可爱,总之,我很爸爸在一起就像哥们一样,上学、放学的路上我们总有说不完的话。我们经常一起锻炼,一起玩。爸爸很爱我,他教会我跳绳、骑车、溜冰、游泳还有足球、羽毛球,他也教会了我诚实、守信、勇敢、坚强还有什么是男子汉。所以说到底,我的爸爸很棒。

我知道爸爸妈妈都很爱我。记得有一次,我的手骨折了。他们很担心,整夜守在我床边。没吃饭,没睡觉。我对他们说:“爸,妈都快去睡吧。”他们说,没事,好孩子。我们会去睡的。可是,后来我看到,你们一直守在我的床边守了一晚上。在我骨折康复的那几个月,爸爸妈妈都没有好好的睡过一个好觉,原来他们担心睡觉不老实的我会弄松夹板,就这样整夜整夜轮着看护我。从来都是胖胖的妈妈那几个月过后脸都变尖了,永远25的爸爸尽然有了几丝白发。我知道爸爸妈妈你们是这样的爱我,我一定永远的爱你们!

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篇14:关于以构建和谐话题

全文共 1249 字

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那年花开,满山遍野的小雏菊争相盛开;那年雨季,一粒粒雨珠在地上谱写大地之歌;那年中考,桌桌同学在一起互帮互助,想为自己初中生活画卷收起完美的一笔;那年我们,共同欢笑,和谐之花绽放了整个夏天。 The flowers blooming that year, and the small daisies in the mountains were blooming; the rainy season, a grain of rain on the ground wrote the song of the earth;The classmates helped each other together, and wanted to put away the perfect strokes for their junior high school life scrolls; that year, we joked together and the harmonious flowers bloomed throughout the summer.

微风拂过,夹杂着丝丝缕缕清香,又是一年中学业最繁忙的五月,同学们却都不失奋斗的乐趣。“这道题怎么做啊?”“我考你一个问题。”“帮我听写一下单词。”我的身边总少不了这样的话语。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”是的,我们互相学习,共同进步,和谐互助,为自己绽放了一朵学业之花。

嘈杂的车笛声鸣个不停,街上车水马龙,一阵阵刺耳的刹车声在我耳边响起。“这样太危险了”,我心中这样想到。于是在班级里找了一些志同道合的人,我们一拍即合,互相打气,互相鼓励,终于在最人流最密集的十字路口向人们传输交通意识,请他们为了自己的安全遵守交通规则,虽然总有人投来不满的目光,可是我们身边有朋友的信任的眼神,那已足够,于是城市中出现了一个和谐的好景象。一朵公民之花心中悄悄绽放。

“汪……汪”路边一阵阵哽咽的叫声吸引了我的注意,那是一只原本有着雪白色毛发的小型犬,此时却沦落为一个灰溜溜的流浪狗,看到这幅景象,心中不免泛起层层涟漪,多可怜啊!忽然看见一个站的路边的姐姐眼里满是慈爱的也望着这只小狗,我鼓起勇气向她走去:“姐姐,请问可以和我一起救这只小狗吗?它的生命气息好像很微弱。

”没想到这位姐姐用欣喜的目光看向我:“你也是这样想的?太好了。”于是我俩各自分工,一个买来了牛奶,一个买来了面包,折腾了一下午,总算小狗有了生机,缓缓地走了起来。这时我们脸上都出现了久违的笑容。“谢谢,如果今天不是你,我可能没有救那只小狗的勇气。”“我也是,谢谢你的帮助。”其实我们都是因为对方的帮忙才打造出了这样和谐的街头一景。一朵善良之花也绽放开来。

其实帮助别人也是帮助你自己,从中你会得到不一样的快乐,就好像冲破乌云照射进来的阳光,干涸沙地中的一抹绿色,你会惊讶,会感慨,原来这些是那样美好的存在,互助就是这样,只是为了让你吸取大地的养料,绽放朵朵和谐的人生之花。

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篇15:和谐创造美美在和谐中作文

全文共 1731 字

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和谐的事物总是给人以美感的,美丽校园应该是和谐的校园,它美在校园的景、美在校园的人、更美在校园的魂。

一、自然之美校园景

校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。

1.建筑风格统一。由于历史原因,学校建筑往往是分期建造的,缺少统一布局。因此需要在外形上进行统整,借助校安加固工程,进行外立面的协调。切忌成人化、公馆化。

2.校园空间实用。由于我校地处闹市区,在校生数多,如何在有限的空间内,增加学生活动场地是我们要考虑的问题。我们将原有的操场进行放大,加宽校园通道和旧楼走道,给学生提供活动空间和方便的通道,功能分区明确保证学生活动安全。

3.校园景点精致。(1)尽量保留原有的树木绿化,进行布点规划,体现层次性和观赏性。(2)尽量保留原有的带有学校历史痕迹的景观,修旧如旧。(3)各专用教室风格协调,特色场所与众不同。

4.形象标志统一。(1)校徽、校旗、学校办公用品、校服等在色彩与款式上保持协调一致,包括学生社团礼服等也根据各社团要求定制,有学校校标。

在繁华的都市中心,营造一片生态的栖息地,给师生一个宁静的成长空间,安心求知、潜心思考、呼吸新鲜的空气、抒发内心的情感,这是多么令人神往的美丽校园啊!

二、健康之美校园人

从中华文化传统的“天人合一”思想,“君子和而不同”的主张,“己所不欲勿施于人”的伦理,中华文化的基础和所追求的理想是和谐社会与和谐世界。在全社会实现公平正义,让全体人民生活得更为幸福,更有尊严,更加自由。

因此,校园里的人——学生、教师、职员应该有着健康的身体、阳光的心态、健全的人格,教学过程中师生活动不仅仅是知识的授受,更有情感的传递、人格的影响与心灵的碰撞。

教师并非是知识的化身,更不是真理的代言人,他们自身也有成长的需求,他们的职业表现为一种对象性的存在,既在学生的成长中看到自身的成长而收获快乐,也在教的过程中不断提高自己的知识与思想修养,从而达到一种超越性的喜悦,表现为职业的尊严和自豪。个人成长的自由与团队合作的相互认同、相互支持,更使每个教师有了一种归属感和安全感,学校真正成为教师的精神家园与成长的摇篮。

学生是学校的主体,六年的生活是人生中重要的成长时期,我们的课程就是要提供适合他们的教育,培养目标是让孩子们成为会关心、会学习、会健身、会劳动、有梦想、灵动而快乐、纯净而活泼的儿童。

让每朵花都美美地绽放,每个人的个性尽情飞翔。

三、美美与共校园魂

校园是一个小社会,每个人都是成员之一,人与人相处结成共同体,相互陪伴、相互支撑、协同发展。美国法学家富勒说:“我们所关心的不仅仅是个人是否自由或安全,而是作为一个整体的社会中各种过程间如何达致和谐与平衡的问题”。物质与精神,科学与人文,竞争与合作,个人与社会等等构成人类社会的矛盾冲突,这是人类社会永恒的难题。

我们推出了“长小教师课堂宣言”:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大美。”对差异性的包容和尊重,正是“和而不同”的宽容仁爱精神孕育了美丽校园之魂。我们提倡,课堂上教师要允许不同的认识、不同的特色、不同的风格、不同的个性的存在。“各美其美”,每个学生都有自己的长处,都有自己最美丽的一个侧面,教师要给他展示的舞台,给他肯定和激励。“美人之美”,营造互相帮助、互相学习、互相倾听的学习氛围。“美美与共”,大家都美了,大家都发展了,天下就大同了。

钱穆先生说:我的全部学问和理想是达到人与自然的和谐,人与社会的和谐,人与自身的和谐。

我们的和谐教育于学生而言,表现为对成长中生命的等待,侧重于对自然属性的学生个体幸福权利的关怀。于教师而言,表现为对生命智慧的尊重,侧重于对他们社会角色担当中公平诉求与创造欲望的满足。于学校而言,办人民满意的教育,融先进文化、社会责任、个人修养于一炉,铸造崇高的学校精神。这三者的统一则是人的全面而自由的和谐发展。实现“人”的创造与尊严,“人”对幸福、公平和崇高的追寻是美丽校园的灵魂所在。

[和谐创造美美在和谐中作文

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篇16:寻找那一丝丝和谐作文

全文共 779 字

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飓风袭来,扫清大地,发出彻天大笑的狂敖;火山爆发,岩浆喷涌,发出地动山摇的壮势雄威;江水泛滥,川雍抵亏,发出吞噬万物的卷天怒吼。面对大自然的卷幅,人类是否应低下傲慢的头颅,正视自己的渺小?

在自然中,和风细雨的温文尔雅,草长莺飞的鸟语花香,五彩蝴蝶的翩跹起舞,都谱写着一曲和谐的乐章。作为万物灵长的人类,在寰宇中与自然共和谐,锻炼搏击生命的长剑,斩断可望而不可及的欲望,铸就生命的辉煌。

在大山中,我找到了那份和谐。燕子对鸣,微雨双归,传递出和谐的音符;那“立根原在乱崖中”的孤松在四季中轮回,持有不变的容颜,经霜弥茂,仰之弥坚;曾经的隐者,归隐于沉稳而寂寥的深山,顿悟宇宙的深意。

在大海中,我找到了那份和谐。此刻,没有海的惊涛拍岸,没有浪的乱石穿空,海岸边的黑礁石是海跃动时思考的眉毛,海以平静的心接纳涌动的江河。偶尔平静的海面有浪花的飞溅,在晶莹剔透的浪花中辉映出海的浩渺与无涯。此刻,放飞思绪,萦向一颗颗石子,感受百川倒海的那份包容,那份持久的和谐。

在夕阳中,我找到了那份和谐。随着老迈陈旧慢慢注入时间的深渊,曾有的辉煌耀眼见变为圆润锋芒。眺望山那头,他仿佛迟暮的老人极尽最后一抹光芒,草儿竟不忍它的离别,摇曳着柔弱的枝叶,生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家乡。万籁俱寂,一篇和谐的乐章。余晖中,穿越历史的尘雾,我看到了夕阳下自刎于乌江的楚霸王。当拔山举顶的神奇褪成一页页泛黄的纸页,他远去,“旌旗十万斩阎罗”。他轰轰烈烈的死去,结束了楚汉纷争,挥洒下和谐的天下。

尽管没有一座大山能恪守永远青葱不变的诺言,没有一条河流能流淌亘古不变的春秋,但在“物换星移几度秋”的自然中总保持着那份和谐。人类啊,当被射的鹤魂在空中痛苦翻飞时,你和曾任信用凌乱的脚步踏破自然的和谐。

在自然中寻找和谐,感受白杨的伟岸,飞上青天与鲲鹏比翼,“欲与天公试比高”。

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篇17:创建文明网络共建和谐社会作文

全文共 1260 字

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随着祖国日新月异的变化,现在的中国网络技术高速发展,网络已渗透到社会的各个领域,进入到千家万户,充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆,也是我们学习知识的宝库。:古今中外,无所不知;购物休闲,无所不有。走进网络就像走进一个博大精深,包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关,不可分离,但不论什么东西都会有利有弊,在它给人们带来无限便捷的同时,也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。

正在生长发育期的我们,由于自我防范意识不够强,容易受到不健康网络内容的侵蚀,沉溺于网络而不可自拔,甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境,家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法,用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听,让他们接受。要从言行上做表率,以身作则。做到以下几条:1主动配合学校,加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足,以利于取得他们的信任,建立沟通渠道。

对学生上网时间过长,上网次数过频,上不健康网站,家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友,聊天应给予指导和支持,这样一方面制止学生上网的负面产生,另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐,同时也不会产生逆反心理,与子女商量文明上网,明确上网时间和内容,使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙,生活多么辛苦,请您继续做孩子们的朋友,了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外,还要关注孩子的身心发展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成长。

作为孩子的监护人,给孩子朋友式的关怀,多与他们谈论他们的朋友和活动,做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导,不能以强制手段限制孩子上网的需求,物极必反,孩子会寻找其他上网场所,比如非法网吧。如此,则得不偿失。3教育孩子增强法律意识,遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行,在网络道德言行上给子女做表率,树立正确的网络观,家长要带头学习网络法律,自觉遵纪守法,诚实守信,言行一致,要坚持自我约束,坚决抵制网上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修养为子女作表率,为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络,加强网络知识的渗透。

如怎样发电子邮件,搜索资料,下载软件,怎样安全上网,防止病毒等,还可以慢慢引导孩子文档输入,电脑绘图,动漫设计,网页制作和程序设计等知识,这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好,新生事物的到来会出现一些问题是很正常的,关键要看我们如何正确地对待它,要取之好处,去其坏处,它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来,积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识,创建文明网络,共建和谐社会!

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篇18:和谐创造美作文

全文共 1514 字

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美无处不在,无时不有,怎样才能称得上美呢?只要和谐一切都会是美好的。和谐可以说人与社会的和谐、人与人的和谐、人与自然的和谐、民族与民族关系的和谐。让我们在和谐中感受人际的真善美吧!

要和谐首先要和平。远离战争、期盼和平、社会发展、人民幸福,这是广大人民一直所期盼的。可是战争有时就像一条突袭的巨蟒,让人怕的发抖,它就像人们身边的一颗定时炸弹,无时不刻不在打破人们的幸福美梦。比如说南京大屠杀、第二次世界大战、伊拉克战争,这些血腥的战争,让人想起来不禁毛骨悚然。战争最终的受害者都是人民,因为这可恶的战争让许许多多的人妻离子散,家破人亡,这一切都太可悲了。

我们要勇敢的站起来,反对战争,不要逃避。当我一次次看见和平鸽时,我的心就澎湃不已,好像他们来到哪儿,哪儿就不会有战争,它们把温暖和关爱带给世界上的每一个人,让每个人的心像点了火炉一样温暖、惬意,世界上的一切都显得那么和谐、美好。也许有些人会记恨这血腥的战争,憎恨敌人。俗话说:“冤冤相报何时了”,既然我们高举着和平的旗帜,就不应该记恨,可这并不代表我们会忘记历史,我们一定要记住这血的教训,以史为鉴,让每个国家繁荣昌盛,让每个家庭幸福美满,让每个人快乐成长,让和平永驻人间吧!

社会和谐了,那么民族之间、人与人之间、人与自然之间等等的一切才会和谐。

而在当今的社会下,全球气温为什么会渐渐升高?沙尘暴、泥石流、滑坡、赤潮的频率为什么会越来越多?为什么会有南水北调工程、三峡工程?人们的生活水平虽然提高了,但是人们的生活质量为什么日益降低,生病率越来越高呢?正是人们对动物的肆无忌惮的捕杀,才使大自然不平衡,才使国家一些一级保护动植物濒临灭绝,如大熊猫、朱鹮、银杉、水杉等,现在所剩无几了。当每一个人得到一些东西时,必然要失去另一些东西,就好像塞翁失马一样。生活越来越好了,而得病越来越多了,动植物就像自己身上的手脚一样,一旦缺了一样走路就不灵便了。不要给自己挖坟墓,更不要越陷越深,如果现在人们回头的话,一切都是有希望的,可怜的人们赶快醒悟吧!

“五十六个民族五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家”,既然是一家,我们对待少数民族的人要像自己的亲人一样。在学校生活中,要尊重少数民族的风俗习惯,各民族同学之间要相互关心、互相帮助。在历史上,我国各民族人民共同携手创造了不朽的业绩,结下了深厚的友谊,维护了共同的利益,充分体现了“汉族人民离不开少数民族,少数民族也离不开汉族”的兄弟情谊。人与人之间也是如此,只有你尊重别人,别人才会尊重你。有一个故事是这样说的,一个人有一个箱子锁着,里面装着他所有证件,可是自己没钥匙,就找开锁公司的人来为自己开锁。可是开锁人说,要开锁没问题,但请你必须出示自己的身份证、房产证等个人的有效证件。可这证件在箱子里面,没法拿出来。开锁人说了“你不出示证件,我就不打开锁子。”主人说:“如果你不打开,我就不能向你出示证件。”后来请物业公司的人来给他证明身份,可是这个人也和上面一样,没办法只得让妻子回来开锁,可是妻子也没带钥匙。为了证明自己的身份,主人不顾一切地砸开了箱子,所有证件都在里面,这两个人都感到有些歉意,然后他俩就把屋主的锁子主动安好了,以防有坏人进来。

把封闭的心门敞开,成功的阳光就会驱散失败的阴影;把封闭的心门敞开,快乐和幸福就时刻在你的身边;把封闭的心门敞开,世界就会更和谐更美好。

艺术需要和谐,生活需要和谐,一切需要和谐,想和谐,说和谐,谋和谐,贵在质上,质在度上。和谐是文明发展的重要的一步。国家和谐,国泰民安;单位和谐生意兴隆;家庭和谐,幸福美满;人际和谐,心情灿烂;和谐不是用嘴说的,和谐不是用脑子想的,让我们一起携手创造和谐。

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篇19:和谐的家园的

全文共 423 字

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有一个景色迷人的地方,那里青山环抱,树木葱茏,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。那就是和谐家园——盛越鹏的牧场。

那里的人和动物和谐相处。小明帮牛挤奶,一瓶又一瓶,忙的不亦乐乎。有时候牛不愿意,小明就抚摸着牛的头,亲切地说:“乖!”牛就自觉地听话了。有的牛一挤奶花四溅,喷到小明脸上,小明仍然笑咪咪的,他的劳动为了大家,他特别开心。

那里的人也是和谐相处的。小孩在放风筝,妈妈在拉线。风筝是个燕子,碧绿碧绿的,在阳光的照耀下,美丽极了。风筝缓缓升起来,小孩的脸一下子笑开了,远看着风筝越飞越高,他的心也越来越开心。过了一会儿,累了。躺在地上打滚儿,小草在底下亲昵着身子,小孩软绵绵的,舒服极了!

这里的动物也是和谐相处的。他们互相帮助。有的帮别的动物抓痒,有的帮别人捉食物,还有的面对面说悄悄话呢!

这里是个美好和谐的家园。人们乐于助人,一定会把家园弄得更好的!如果再像凯巴伯森林那样,人类会遭殃的。

只要乐于助人,乐于分享,一定会把家园建设的更美好!

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篇20:无与伦比的和谐美

全文共 628 字

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作者:范佳悦

生活中处处存在美,只要留心观察,不只是身边的小事,大自然中也存在着许多无与伦比和谐美。

那次暑假,爸爸带着我到威海游玩,正值夏天,天气闷热,于是,我们商量着去海边游泳。爸爸带着我来到海边,远远望去,一望无际,站在沙滩和大海的交界线,阵阵海浪吹来,感觉凉爽极了,如果不是旅游,真想夏天天天来这儿,沙滩上软绵绵的,一踩一个脚印,躺在上面,更是舒服。

我们在规定区域换号游泳服之后,便开始游泳,爸爸拉着我,一点一点靠近海边,水超过了膝盖,再向前走,到了肚子的边缘,这时,一阵阵的海浪直袭脸前,一波一波的浪花,一个卷又一个卷,看起来美极了,我不禁想到:长江后浪推前浪,前浪拍在沙滩,第一次目睹了这句话的来历。当水面平静时,慢慢向前游,感觉下面好像是空的,但又不是,舒服极了。当很大的浪花来时,必须要游到岸边,这是躺在交界线之中,就像是洗了个澡,又舒服又凉爽。

上岸后,换上了衣服,换上了鞋,这次踩在沙滩上,有一种踩在海绵上的感觉,此时的大海有些澎湃,浪花比原来的要大了些,但还是一卷一卷的。霎时间感觉时光静止,海面不动了,不再有浪花,它平得像镜子,美得像碧玉,这无与伦比的和谐美,真是百年难得一见。坐在沙滩上,将沙滩上的沙子埋没腿,就像沉浸在沙子之中,感受阵阵海风的凉爽,天气的闷热早已抛到九霄云外,水面一会儿泛起浪花,一会儿平得像镜子,一会儿开始波涛汹涌,变幻无常,美极了。

大自然有许多无与伦比的美,只要我们用心去发现,哪怕是一小滴露珠,都有它独特的美。

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