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723作文
276幼儿园亲子活动圣诞节活动策划
全文共 293 字
+ 加入清单活动目标:
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程:
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。
二、游戏:你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
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篇1:2024世界读书日活动策划书精选
全文共 1719 字
+ 加入清单一、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
三、活动目的
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。
四、活动主办方
青年志愿者协会、图书馆
五、活动时间与地点
暂定于2015年4月22日 湖南工学院百花公寓前
六、活动前期准备
组织部: 活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。 生活部: 准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。 宣传部: 制作两张POP与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。 办公室: 安排2人对活动进行记录。 此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。 (注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传 前期宣传:由宣传部制作POP与海报进行张贴。 中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。 后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。
(2)基本流程 ①收集寄售书本 1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。 2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。 ②记录寄售或捐赠信息1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。 2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。 3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。 ③活动现场布置 22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。 ④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1.组织部负责归还活动道具,清理现场。 2.生活部负责回收会旗,会帽。 3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。 4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。 5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。 6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。 2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。 3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。 4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。 5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅8×4=32元 POP海报及相关打印费用≈20元 反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
篇2:2024年清明节扫墓活动策划书
全文共 755 字
+ 加入清单一、活动目的:
1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。
2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。
3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:龙华烈士陵园
三、活动时间: 2012年3月30日
四、活动对象:四年级全体学生
五、活动准备:
学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活动程序:
主持人宣布:
(一)清明祭扫活动现在开始
第一项:出旗、敬礼
第三项:向烈士献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀
第五项:学校老师讲话
第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:
我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。
(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。
八、车辆和老师安排
篇3:2024年度记者节活动策划书
全文共 631 字
+ 加入清单活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此本次开展由共青团吉林农业科技学院委员会主办、其它五大高校校记者团携手打造的“吉林市首届大学生记者节”活动。本届记者节主要面向吉林市六大高校的大学生,于10月下旬开始,至11月中旬结束,历时1个月。
活动时间
10月28日~11月18日
活动目的
旨在提升大学生新闻职业素养,培养专业实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。
活动主题
“记”录炫丽昨天人,抒写辉煌明天“者”。
活动对象
吉林农业科技学院、东北电力大学、吉林化工学院、吉林医药学院校、吉林工业职业技术学院、吉林铁道职业技术学院。
活动流程
一、10月28号——11月8号 向吉林市各高校征集作品并在各大网站上上传宣传片。
二、11月5号 吉林市首届大学生记者节开幕式。
三、11月1号——11月18号 “辩昨日奇事真伪,论今天你我观点”大学生记者辩论赛。
四、11月11号--11月18号 “吉林市首届大学生记者节”六大高校优秀作品展出。
五、11月7号 记者经验交流会。
六、11月14号 “与甲流抗争到底,让健康伴你一生”志愿者活动。
七、11月18号 吉林市首届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。
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篇4:学雷锋活动策划书
全文共 470 字
+ 加入清单一、活动宗旨
学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间:3月3日下午2:30-4:00。
三、活动地点:xx街道xx福利院。
四、活动对象:四年级每班5名同学。
五、活动内容:
1.“拉近思想的距离”
每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”
每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”
每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。
4.“小小礼物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。
篇5:大学活动元旦晚会策划书
全文共 910 字
+ 加入清单一、活动主题:青春启航,温暖前行
二、活动目的:
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
三、主办方:江汉大学文理学院
承办方:江汉大学文理学院人文学部
四、活动对象:江汉大学文理学院人文学部全体师生
五、嘉宾:校领导、各学部分团委书记及学生会主席
六、活动地点:江汉大学师生活动中心
七、活动时间:20xx年x月x日
八、人员分工
(一)统筹组:主席团
任务:1、确定晚会邀请的嘉宾
2、负责邀请嘉宾代表队晚会举办的评价
3、对晚会进行反馈
(二)节目组:文艺部
任务:1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
(三)宣传组:宣传部和组织部
宣传部任务:1、利用海报、横幅、广播等方式开展宣传
2、负责现场摄影、照相
组织部任务:准备好晚会所需的一切服装道具
(四)机动组:体育部
任务:1、负责晚会舞台设备及所有节目所需道具全部到位
2、疏导观众进退场、维持会场秩序
3、 晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
(五)后勤组:生活部
任务:1、负责会场后勤保障
2、负责晚会演员的服务工作
3、负责晚会灯光及幕布
(六)催促台:学习部
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
(七)礼仪组:秘书部
任务:1、给嘉宾送请柬
2、引导嘉宾入座及给嘉宾送水
第2 / 6页
(八)外联组:外联部
任务:拉赞助
九、活动流程
(一)节目准备阶段(11月27日-12月28日)
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况。
2、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟。中间互动环节20分钟,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
3、各节目的排练,文艺部负责跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给宣传部制作和准备,他们所要道具服装也要道具尽力帮忙准备。
篇6:2024社区母亲节活动策划书
全文共 911 字
+ 加入清单二、活动目的及意义:母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”评选活动,并在母亲节当日开展歌颂母亲的诗词朗诵等文艺汇演。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代新农村积极向上精神风貌。
三、活动时间:5月8日上午9:00
四、面向对象:社区全体居民
五、活动宣传:在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构:檀木社区居委会
七、活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区远程教育多媒体滚动播放关于讲述母爱的励志电影,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出5-10名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节当日(即5月8日)上午9:00,在社区活动中心,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”庆祝活动。活动中,由社区党支部书记公布“光荣母亲”评选结果,并颁发奖状,其中两名获奖母亲发表获奖感言,与其他母亲、子女交流心得体会。另外,通过自由报名和推荐两种方式,选取3-5名中小学生,自选题目,朗诵有关歌颂母亲的诗词或演唱歌曲。
八、活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
篇7:2024年学校关于世界读书日的活动策划
全文共 1414 字
+ 加入清单为迎接第17个世界读书日的来临,进一步促进我院“通读百部经典名篇(著)”活动的深入开展,营造浓厚的校园读书氛围,推动优良学风建设,经研究,决定组织开展第17个“世界读书日”活动。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动主旨:
4月23日我们将迎来第17个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书,……因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天,请来图书馆,走进“八百工程”经典书目室,捧起你心爱的书,在温馨的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。最是书香能致远,愿书成为我们永远的朋友。
三、参加对象:全院在校师生
四、活动时间:4月23日-4月30日
五、主办单位:图书馆 院团委
活动内容及安排:
(一)“书香溯源”——读书日知识系列宣传活动
广泛利用网页、图书馆宣传橱窗、校报、广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况;通过宣讲大师与读书的故事;推荐著名读书网站等活动载体促进全体师生对读书日的认同感。
组织单位:图书馆
(二)“书香使者”——招募图书馆志愿者
在全校范围内招募图书馆志愿者,统一佩戴胸牌,并组织志愿者发放《图书馆常见问题及常见资源手册》,《数字图书馆项目及使用简介》等宣传册。
组织单位:图书馆
(三)“书香推介”——推荐好书、新书
组织单位:图书馆
(四)“书香排行”—— 发布年度馆藏热门图书排行榜
根据一年时间内各种图书的借阅次数,从各大类目中分别选出流通量居前20位的图书在图书馆网页漂浮窗口和宣传栏上予以公布。
组织单位:图书馆
(五)“书香之星”——评选师生阅读之星
从读者借阅系统中筛选出2011年借书量居前的学生30名,教师10名,颁发荣誉证书和纪念品。
组织单位:图书馆
(六)“书香留韵”——征集优秀读后感和书评
在图书馆 “素质教育图书阅览室”,师生可选阅一本或若干本书,撰写读后感和书评。图书馆和团委将组织专家进行评奖,对于优秀读后感和书评将在二楼大厅展出,并颁发获奖证书。(征文通知另发)
组织单位:图书馆 团委
(七)“书香论谈”—— 举办读书经验交流会
邀请“书香之星”和征文获奖者分别召开座谈会,相互交流读书感想、经验。进行读者问卷调查,对首届读者服务周活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策。
组织单位:图书馆
(八)“书香剪影”——举办“最美读书瞬间”摄影比赛
以“最美读书瞬间”为主题,征集微电影或照片等形式的原创摄影作品,同时配以word文档编辑作品标题以及50-100字的说明,评出优秀作品,并予奖励。
组织单位:团委
(九)“书香演绎”—— 开展“百部名篇(著)我来演”活动
以系为单位,组织排演话剧,所选题材仅限“百部经典名篇(著)”中的故事情节,深刻分析、理解名著中的人物性格及其所要表达的主题思想。最终通过汇演的方式,展现给全院师生。
组织单位:团委
(十)“书香竞技”——举办图书馆知识竞赛
参赛者从图书馆主页的新闻栏下载竞赛题,完成后提交到指定的邮箱,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
组织单位:图书馆
篇8:第22个世界防治结核病日宣传活动的策划案
全文共 1876 字
+ 加入清单根据《国家卫生计生委办公厅关于开展**年世界防治结核病日活动的通知》(国卫办疾控函〔**〕**号)及省、市、县相关要求,为全面做好第**个“3.24世界防治结核病日”的宣传活动,特制定本实施方案。
一、活动主题
“你我共同参与,依法防控结核”。
二、活动主旨
普及结核病防治知识,提高社会公众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强防范意识;动员广大群众积极参与结核病防治工作,降低传播风险,有效遏制疫情。
三、实施单位
各乡镇(中心)卫生院、九龙社区卫生服务中心,县属医疗卫生单位,各民营医院。
四、活动时间
20**年3月20日至2014年3月31日。
五、活动内容
(一)在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、发放健康教育处方等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传,积极营造良好氛围。
(二)县属医疗卫生单位及县城所在地民营医疗机构于3月24日上午9:00在县城上南街集中开展一场声势浩大的宣传活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。
(三)九龙社区卫生服务中心应结合《四川省卫生厅 四川省教育厅关于开展结核病防治知识进千所学校活动的通知》(川卫办发〔2013〕407号),积极针对辖区学校师生开展结核病防治知识及相关政策的宣传,加强学校结核病疫情防控意识。
(四)各乡镇(中心)卫生院应结合《四川省卫生厅关于开展结核病防治知识进千村万户活动的通知》(川卫办发〔2014〕83号),重点针对农村留守人群开展进村入户宣传活动。要求活动有计划、有总结及活动影像资料,并在活动前后须开展结核病防治知识问卷调查。具体要求是:
1、3月21日至22日,各乡镇(中心)卫生院制定本级“世界防治结核病日”宣传活动实施方案,并上报县疾控中心结防科。
2、3月22日开展活动前结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。
3、 3月24日至3月30日各乡镇(中心)卫生院围绕宣传主题,在乡村利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、发放宣传资料、咨询、讲座、义诊等形式,向广大村民进行结核病防治知识宣传,安排专家进行现场咨询和义诊,通过宣传活动,提高广大群众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强结核病自我防范意识,动员广大群众参与,降低传播风险,有效遏制疫情流行。
4、3月31日开展活动后结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。
六、工作要求
(一)加强领导,做好宣传组织工作
各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用,树立宣传先行先导的意识,抓住“世界防治结核病日”有利契机,认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。要紧密围绕宣传主题,制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时,针对各类重点人群,加强防控措施宣传及政策法规宣传。要创新结核病宣传形式,提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。在“世界防治结核病日”前后,掀起结核病防治宣传高潮。
(二)加强法制宣传,依法防控结核病
2014 年是《传染病防治法》修订10周年,为进一步强化依法依规开展防控工作的意识,推进结核病防治体系建设、医疗保障、疫情报告、规范诊疗等方面的工作,各单位要进一步加大相关法律法规和结核病防治政策的宣传力度,使大众和医务人员了解和深入理解结核病防治政策法规,依法依规开展防控工作,自觉接受群众的监督。
(三)加强统筹协调,巩固和扩大宣传效果
各单位要充分利用基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动等宣传平台,开展结核病防治宣传教育。县疾控中心要积极指导和支持基层医疗卫生单位结核病宣传教育活动的开展,促进肺结核患者早期发现和规范诊治,不断巩固和扩大宣传效果。
(四)加强资料收集,及时总结评估
请各单位要认真组织开展宣传活动,并及时总结评估,加强相关资料的收集整理和归档。并于2014年4月10日前将书面报告(含照片、宣传画等材料)报县疾控中心结核病科。要求活动要有计划或实施方案,有总结,有照片、讲稿或课件等资料,志愿者宣传要有佐证资料。
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9.世界防治结核病日主题宣传活动简报
10.3.24世界防治结核病日活动宣传方案
篇9:一二九长跑活动策划书
全文共 1312 字
+ 加入清单一活动背景:
华北事变后,民族危机空前严重,中国共产党发出“停止内战.一致抗日”的号召,推动了全国抗日救亡运动的迅速发展,1935年在国防最前线的北平学生已经深刻感受到国家的危亡情况,随后学联 决定以请愿方式发动一次抗日救亡运动,12月9日,在中国共产党的领导下,参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头,高呼“停止内战.一致对外”.“打倒日本帝国主义”“.反对华北五省自治“等口号》,表达了全国抗日救国的呼声。
在当今文化多元化饿背景下,西方文化冲击中国文化,当代大学生崇尚西方文化趋势渐增,爱国主义意识逐渐淡薄,作为校园文化的建设者和领导者,贵州大学管理学院为此举办纪念一二九运动的爱国运动5000米长跑比赛。
二活动目的:
纪念一二九运动,发扬民族文化,增强大学生爱国主义意识,回顾历史,激发大学生的爱国热情,提高大学生的身体素质,丰富大学生课余生活,展现大学生奋发向上的精神风貌。
三活动主题:
不忘历史,弘扬文化,激扬人生,弘扬一二九精神
四举办单位:贵州大学管理学院
五活动地点:贵州大学北区新体育场
六活动时间:2011年12月9日
七活动对象:贵州大学管理学院2011级全体新生
八活动流程:
一:前期准备
1.宣传工作:以海报的形式告知比赛时间和地点及规则,并把一二九运动的历史照片制成展吧板放于博学楼前,
2.倒计时牌:由管理 学院学生会纪检部负责制作并于12月1日置于体育场门口
3. 制作横幅:由管理学院学生会体育部负责制作并于12月6日悬挂于体育场入口,
4.媒体宣传:由管理学院学生会实践部联系广播站制作3期纪念一二九运动的专题节目,在比赛期间邀请广播站和记者团的饿记者进行现场 跟踪报道,利用广播对赛场进行解说。
5.制作号码布:由管理学院学生会宣传部制作120个号码单 ,号码编号为A-01.A-02....B-01.B02......C-01.C02....D-01.D-02....
6.报名工作:各专业各班推选男女生各10名,名单由班上 团支书上交到团委办公室,名单应包括学号.专业.班级.联系电话。
7.会场布置:主席台及场地布置于12月7日下午布置完毕,音响及多媒体设备12月8日必须安装到位并调试结束。
8.开幕式预演:12月8日下午3点,所有运动员在足球场参加开幕式预演并分发号码布。
二.比赛具体过程
1.比赛时段:比赛分4场进行,场次及时间如下
第一场:A组9:00——10:00,第二场:B组10:30——11:30
第三场:C组14:00——15:00,第四场:15:30——16:30
2.12月早上8:00,以班级为单位,由领队带领组员循序绕足球场一圈,可呼喊各自的口号,然后由领队清点核查到场人员名单(缺席或迟到视为弃权处理)然后由体育老师负责做比赛前的指导,裁判宣布比赛规则,由主席宣布比赛开始,运动员入场,开始比赛。
3.男女运动员开始5000米长跑比赛, 途中必须严格遵守比赛规则。最后一圈冲刺时,由工作人员计时并发放顺序牌
三.比赛结束
1.由主席对该次比赛活动作出评价,并由主裁判宣布获奖人员及先进班级团体,再由主席团人员颁奖
2.赛场清理:由后勤部清理,包括横幅.标语.塑料瓶等
3,活动结束后学生会各部人员写一份总结报告
篇10:阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书
全文共 1925 字
+ 加入清单二.活动背景
时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!
三.活动目的
1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作
中处处体现着心理学。
2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
四、活动时间
20XX年12月8号
五、活动地点
忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)
六、参与人员
09级经济班全体成员
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
七、活动形式
室外以游戏为主
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。
2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。
3、游戏一:室外游戏——一起向前冲
游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。
游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。
-(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-
游戏方法:-全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-
游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)
4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二:吹球
游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
游戏目的:活跃气氛。
6、心理大挑战
活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。活动结束。
十、后期宣传工作及注意事项
1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。
篇11:2024年万圣节晚会活动策划
全文共 1252 字
+ 加入清单一、目的:
藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。
二、主办单位:台北市芳和国中
三、活动时间:
四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容:
9:00至9:30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9:30至11:00
英语过关游戏活动
共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。
闯关活动内容如下:
1. Trick or treat?
学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出
单字并将它拼出来。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song欢乐歌唱
学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。
5. Simon says老师说
学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)
6. Matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。
Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每个学生回答关主所问的问题,每人三句。
Ex. What color is it?
六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费:
活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。
篇12:平安夜卖苹果营销活动策划书
全文共 497 字
+ 加入清单一、活动背景:大学生是青春活力的一代,应开拓新视野,自力更生,在更多的舞台上展示自己。
二、活动主题:You are the apple of my eye
三、活动目的:加强部门交流,增进干事间的友谊,让部门成员之间更加团结。
五、活动时间:20xx年12月24日 星期二
六、活动地点:学子广场
七、活动对象:文体部及办公室全员
八、组织单位:温州大学机电工程学院团学办公室
第二部分 活动分工
一、前期准备:办公室干事商讨活动细节并组织全体目标人员,做好宣传通知工作,争取每个目标人员都参加或担任安全及准备工作。
二、活动分工:办公室干事负责买苹果和包装盒,文体部负责包装苹果
三、后期工作:菲菲姐和不重要负责摄像,留影,并将照片传入qq群中作为纪念。
第三部分 活动内容
各个小组分到一定数量的苹果,并按照一定的合理的价格去销售苹果,挑战小伙伴们的销售能力。并在结束后比赛买苹果得到的净利润。
第四部分 经费预算
两箱苹果 200元 包装盒 100元
第五部分 注意事项
1、购买苹果的数量及质量。
2、骑车以及途中的安全。
3、勿乱扔垃圾,保持自己的文明形象。
4、只是娱乐,只是促进感情,不许存。
篇13:2024年主题党日活动方案
全文共 1073 字
+ 加入清单根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求及巴组通〔2016〕12号文件精神,明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动,扎实推进“两学一做”学习教育,营造学习教育的浓厚氛围,结合本单位实际,制定如下方案:
一、目的意义
“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段,是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手,是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,增强党员党的意识、党员意识,进一步提高基层党组织“三会一课”质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。
二、时间安排
每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。2016年县委办公室党总支“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情,时间顺延,由总支书记确定“支部主题党日”活动时间)。
三、活动内容
1.讲好党课。以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习教育的有关精神为主要内容,结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课,支部统一给每位党员提供学习资料,使每一位党员领会“两学一做”学习教育的基本要求和目标任务。
2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,讨论如何敢于担当作为;结合岗位职责,讨论如何履职尽责。
3.组织集体活动。结合单位实际,组织党员开展重温入党誓词、“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。
四、具体要求
1.确定主题、制定方案。根据州委、县委“方案”规定内容,结合支部实际,实行一月一个主题并制定实施方案报县委办公室党总支同意,并报县委县直机关工委备案。“支部主题党日”要与两学一做相结合,要与精准扶贫、“六城”同创等工作相结合。
2.规范活动资料。每次活动结束后,政工科要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,留档备查。
3.做好宣传报道。每次“支部主题党日”活动邀请媒体记者进行宣传报道,同时由政工科整理形成典型案例,报送县“两学一做”学习教育协调小组办公室。
[2017年主题党日活动计划表
篇14:2024年大学冬至活动策划书
全文共 1455 字
+ 加入清单活动宗旨:庆祝冬至和圣诞节的到来,展现周口职业技术学院11级财经系活跃精神的一面
活动主办单位:周口职业技术学院财经系纪律部
活动时间:2015年12月22日晚自习期间
活动地点:周口职业技术学院11级财经系各班教室
活动要求:(1)本次活动要求财经系各班同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。
(2)各班班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用。
(3)其次各班的活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。
(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意.
活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。
(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。
(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。
(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升
活动具体内容及安排:
(1)庆祝冬至的到来,各班同学在班里自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。
(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织 庆双节 节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以在班里唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)
(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。
(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中大学生“庆冬至 迎双节”活动策划书大学生“庆冬至 迎双节”活动策划书。在班里可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。
(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿
(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。
(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。
活动注意事项:
(1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动
具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)
(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。
(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象大学生“庆冬至 迎双节”活动策划书策划书。
活动总结:相信通过本次活动11级财经系同学们对生获得热情会日益高涨,对学习的积极性也会有所提升,同时也定会使各班同学感到学校像家一样温馨。大家在活动中不仅找到了乐趣,更提高了自身各方面的能力,进而也会增强各班的团结力和凝聚力。
至此, 冬至行,庆双节 活动策划结束,最后祝大家双节快乐!
篇15:2024年校园男生节活动策划书
全文共 1281 字
+ 加入清单一、活动前言:
随着社会竞争越来越大,男性所肩负着的学业、事业、人际及生活各方面的压力也随之增加。而在女生占大部分的文学院里,文院男生这一“少数群体”的生活学习状况往往容易受到忽视。然而在学院、班级举办的各种活动中男性同胞成为必不可少的力量来源,为活动积极卖力付出。所以,为了答谢这为数不多的男生们为文学院所做出的贡献,体现文学院对男生们的关怀,让他们对学院产生强烈的归属感,上一年我们曾设立具有特色的文院男生关爱日。今年,秉承对男性同胞的关怀和感激之情,我们将延续往年传统,举办一场“男生你最大”嘉年华,让我院男生感受到身处文院的温馨和快乐。
二、整体活动
1.活动名称: “男生你最大”嘉年华暨xx文学院第二届男生关爱日
2. 主办单位: 深圳大学文学院学生会
3.承办单位: 深圳大学文学院学生会文娱部
4.活动时间: xx年4月4日晚5:30-8:00(暂定)
5.活动地点: 石头坞广场(暂定)
6. 邀请嘉宾: 学院领导、辅导老师
7.主要参与对象:文学院大一、大二、大三全体师生、部分大四师生
三、活动形式:
本次嘉年华活动主要分为摊位游戏区和料理比赛区两部分。
摊位游戏区主要以个人或者团体为主要承办对象(主要负责人仅限女生),做为活动的主体部分,可自主经营商品,但同时必须有游戏区供参与者游玩。每个摊位具有主办单位提供的不同的编号和不同的活动主题印章(摊位编号用于参加当天由现场观众投票选出最受欢迎人气摊位,赢取大奖;活动主题印章用于提供在游戏区游玩的参与者收集,待参与者集齐4枚印章,即换领抽奖券参加当天活动抽奖以及手工玫瑰花一朵参与料理比赛评比)。
料理比赛区主要以个人比赛为主(团体参赛亦可),仅限女生报名。活动前期挑选出比赛选手,主办单位为各选手提供主要简单料理和厨具,再由各选手现场自行操作。比赛结果由当天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作为选票进行试吃评选,最后以玫瑰花数量最多的为优胜。
四、具体活动
ⅰ 摊位游戏区
(一) 摊位规则
1. 设置摊位均已游戏为主,可同时自主经营。由女生作为摊位的主要负责人,摊位统一编号。
2. 每个摊位都有一个独立号码,并向摊位分发印章,参与活动的同学可以在每个摊位进行游戏后收集印章。
3. 只要参与活动的同学收集齐4枚印章便可以兑换玫瑰花一支和抽奖券一张(玫瑰花作为参与料理区的投票凭证)。
(二) 奖项设置
设置最受欢迎人气摊位奖项,由参与当天活动的同学投票选出,并当天颁发奖品
(三) 工作安排
1.前期准备
① 摊位报名时间:3月30日前
② 摊位运行细则:在报名确定后通知各位负责人进行开会,说明细则
③ 摊位负责:班级或个人,活动当天安排干事作为总负责
④ 摊位数量:6~8个
⑤ 摊位形式:以游戏为主,同时自主经营
⑥ 摊位运行时间:5:30~7:30
⑦ 摊位所需:桌子、帐篷或伞
2.当天布置
① 活动当天下午1点,召集工作人员将桌椅帐篷等所需物品运至活动场地;
② 下午2点,各位摊位负责人开始进行摊位布置;
③ 主要由各摊位的负责人进行,并安排干事作为总负责人进行现场的布置工作;
④ 布置结束后向各摊位分发印章,并最后强调活动的规则及投票细节;
篇16:圣诞节员工联谊活动策划书
全文共 1978 字
+ 加入清单一、活动背景:
圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。
二、 活动宗旨:
丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。
三、活动事项:
1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”
2、活动时间:2013年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活动地点:三楼多功能厅
4、活动对象:所有成员。
5、活动概要:、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛。
四、活动目标:
1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。
2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。
3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。
活动准备:
1、大活三楼多功能厅借取
2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”
3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)
4、高清影片资源准备
5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物
6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)
7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)
五、活动内容简介:
活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。 活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果
活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台) 活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。
活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。
活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。
六、活动流程
人员分工及物资准备:
1.主持两人,各部门举荐,在20号前上报。
2.简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)
3.高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。
4.电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。
5.圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。
6.圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。
7.食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。
8.现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。
9.拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。
10.场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。
11.场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。
12.组织礼物发放组,管理礼物,并发放。
13.横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。
七. 注意事项:
1.ppt准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。
2.到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。
3.各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需
4.本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。
6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。
八、突发情况及应对措施:
1、参与人数少 措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。
2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。
措施:
A、随时组织人员准备2轮采购
B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。
c、结束本轮活动,转入下一活动。
3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的) 措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。
篇17:2024年圣诞节创意活动策划
全文共 2840 字
+ 加入清单一.主题:我秀我风采,越秀越精彩
流程:1)主持人上场致开场白
2)节目表演
3)圣诞老人活动
4)感恩环节
5)抽奖环节
6)主持人致结束词
二.前期准备
场地:1)学校多媒体教室
2)据学校实力租赁当地大型会所
宣传:1)海报: 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动
公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
2)文案: 雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,
3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。
通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开始感觉兴奋。
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)
4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。
物资:1).会场大幅背景的喷绘
2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品
3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽
4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套
5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)
6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮
促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物
2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。
3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求
4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)
5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)
三.现场解析
场地:
场地分为两种,一是在外面租地方,做大型圣诞晚会,二是在学校用自己的多媒体教室!
不建议在外面租大会场,第一成本太高,耗费的人力物力财力太高,第二,学校若有1000人,一个孩子一位家长,再加上一些新生家长,最少也要租2016个座位的场地,第三,家长最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力,大型晚会非常有必要!
这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!
由于我们有场地限制,因此,我们可以都多做几场。
如图,今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天,我们可以安排7场晚会,分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。
每一个晚会让两个老师负责,从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责,并且他们也担当主持人工作!
会前:
1)在开始之前,可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片,吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;
2)学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气球站在两个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长一定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长其实更愿意站着观赏。
主持人开场
1)最好是两位老师带两位学生,老师一组,一个说中文,一个说英文;学生一组,一个说中文,一个说英文;
2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布开始
3)晚会串场时,一定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”
节目表演
1)开场最好是教师的集体节目,然后是学生节目。学生节目以集体为主,尽量让所有学生都上台,展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点!
2)学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做宣传
圣诞老人活动
1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“jingle bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!
2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”,歌毕,带领学生做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!
3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,没有可找其他男生扮演,尽量不要让学生认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句,主持人故意说圣诞老人不懂中文,主动为大家翻译!
4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。
4)游戏推荐:游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲,主持人宣布规则后,
1.邀请最积极的学生上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“go”的时候,所有人一起用屁股做爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!
2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下学生举手用英语回答,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。(可做本活动压 轴题目)
篇18:2024年光棍节相亲派对活动策划
全文共 934 字
+ 加入清单活动宗旨:以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示明水人追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过集体相亲会活动,营造浓郁的浪漫氛围,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找到属于自己的幸福爱情。
活动背景:随着生活与工作的压力也越来越大,无论是年轻一代还是中年人士都在为了生活而忙碌。自己的终身大事放在了事业与工作的后面。导致了大龄未婚人数不断上升。很多人在忙于工作事业的时候将私人的事情耽误了,最终由于紧张的工作环境和事业的压力就更加没有足够的时间去谈情说爱了。未婚青年,离异家庭,单亲学生已经影响了孩子们的性格与健康成长,目前,30岁左右的离异人士多半仍然过着“自由而寂寞”的生活。对异性接触少,接触异性的机会就更少了。在这样一个大的社会环境下,适时举办这个意义深远的活动十分必要.
活动会场布置
一,1.本次会场布置采用“一网络、-舞台、一广场”布置,做到处处有约会、处处可传情
2.设计在广场通道,背景为本次相亲会主题,安排开幕、歌舞、多人游戏等活动;
3.沿主通道安置在离主舞台附近,桌椅采用密集式组合,可坐4个人或以上,是男女生初会、认识、聊天的场地。
4.在广场通道神泉湖周边,设提示牌:标题《这是我的名片》,看到你中意的那个ta了吗?还等什么?给他(她)回短信,
5.提示牌:标题《最浪漫的事》,我能想到最浪漫的事,就是和你坐在这里,听听音乐,聊聊愿望,你希望我越来越温柔,我希望你放我在心上……
6.在神泉湖网上设置“桃之夭夭,三生三世”。
二,主通道(连心锁)
主通道沿线模式,拉红绳悬挂男女照片简介。(个人简介中需注明,并附拉票宣言。)
三,“挑战麦克风”之情歌pk(相亲人自我风彩展示
四,人员要求,单位选送,在职的可自我报名.
活动联系方式:
明水周末第二届相亲大会兹定于8月21日隆重举行。
主办单位:县工会,县妇联,县团委,《神泉湖》编辑部
报名热线:~~~
联系人:女士
注:报名参与者要求为年满18周岁以上人士。报名者请详细填写个人资料,包括姓名、性别、年龄、籍贯、身份证号码、常住地详细地址、工作地址、职业情况、收入情况、婚姻状况、个人照片、联系方式等。(需要单位加评语与领导签字,活动结束,每位报名者可获得精美相亲手册一份,上有未约会成功的男女简介与联系方式.
篇19:活动策划
全文共 1284 字
+ 加入清单一.活动名称:xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会
二. 活动主题:狂欢圣诞 喜迎新年
三. 活动时间:20XX年12月23日晚(18:30——21:00)
四. 活动地点:院文化长廊
五. 活动面向人群:全院师生
六. 活动形式:各社团在文化长廊围一个欢乐园,然后在各自场地设
置一些小游戏,同学们进园游戏时,可以通过一些小
游戏增进交流。
七.活动安排(活动总负责人:xxx)
准备阶段(负责人:秘书部 xx 宣传部 xx )
1.12月4日晚(8F-J1),召集各社团负责人开会,确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9:40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会,以便学校审查。(每个社团准备2-3个活动为宜,策划书中要求写出游戏名称及规则,本社团安全员及联系方式,保管员及联系方式。)
2.12月18日晚,报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前,所有宣传板必须摆放出来,在活动当天,各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3.邀请校园艺人演出。
4.由社团联合会统一制作本次活动游园会门票,并在活动前发放给全院师生。
活动开展(负责人:实践部 xxx )
1.12月21日下午,组织部负责给各社团划分场地,12月23日下午14:00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2.社团联合会实践部协助后勤布置音响.彩灯及照明设施。
3.给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带.气球等。
4.12月23日晚18:30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持),正式开园狂欢。实践部全程跟踪,及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存,如活动图片等。
5.活动结束后,各社团负责各自场地的清理,并由实践部检验。
6.详细流程见附件一
后期活动(负责人:组织部 xxx )
1. 各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。
2. 召开活动总结大会,总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3. 各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
八.注意事项
1.由于是室外夜间活动,且参与同学较多,因此,照明灯和彩灯用
电成为隐患。特此规定,每个社团必须出两名安全员,同时请求保卫科协助。
2.各社团必须设定保管员一名,在发放奖品时,保管员必须登记领奖人姓名.系别.学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3.各社团成员均要注意自己个人及社团形象,举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4.活动整个过程中,实践部要做全程跟踪,及时处理各类突发事件,并做好相关记录。如有大的冲突,应尽快与保卫科联系。
5.由于活动场地布置特殊性,特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
九.预期效果
通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的平安夜,加快各社团的发展,促进各社团的交流,使北信今后的校园文化更加丰富多彩。
十.经费预算见附加二 社团联合会游戏策划见附件三
十一.若有未尽事宜,由社团联合会主要负责人和各社团主要负责人共同商议决定。
主办:xxxx大学北方信息工程学院团委
承办:xxxx大学北方信息工程学院社团联合会
篇20:小学生夏令营活动策划
全文共 735 字
+ 加入清单一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容:
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间:7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日
4、“河南探秘,爱我河南”
活动时间:7月20xx 六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。