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261作文
107未来的月球作文400字
全文共 566 字
+ 加入清单2222年,“月球”计划启动,作为一次计划的主要负责人,我登上了月球,进行了常规检查。
我用随身电脑扫描的越久,发现白天月球上有十分强的太阳光,温度高达183℃,而且月球上并没有大气层,所以太阳光辉带有宇宙射线直射月球表面,这样对人类的皮肤是有很大的伤害。
我向地球同步发送了我的.发现,并提出了相关建议,人们如果要登上月球,就一定要穿戴机器外骨骼,而且要用太阳能电池来做动力,因为月球上的太阳光十分强,用太阳能做电动力可谓是再好不过!
我继续向前走,一不小心我掉进一个坑里,原来这是环形山。这让我突发奇想:月球上有这么多环形山,这多么像“生物村六号”啊!可惜地球上有细菌,让它毁于一旦,但月球上没有细菌呀!我们再在山上建造氧气罩在里面种树,山里就会慢慢形成了“大气层”而有了“大气层”后就会有了引力,那么移居到月球上就不再是问题了。
当我向总部汇报时,一颗流星划过天空,这不禁让我有了些许担心:如果我们一去到月球,后来了一阵流星雨怎么办?那我们岂不是全要完蛋?
我边走边想,突然我想到了太阳,既然太阳有辐射,我们为什么不把太阳辐射收集好,组织成一颗导弹,等流星来了就利用导弹将流星毁了,这样我们就不怕流星了。
我回到地球后,把所有的计划都报告给了指挥部。我不禁感叹:如果人们不破坏地球,那就不用去月球上考察,也就可以无忧无虑的生活在地球上了。
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篇1:未来的月球作文
全文共 1624 字
+ 加入清单我乘坐时空穿梭机,来到了24世纪。嘻嘻,我这次来24世纪,就是为了上月球看看。
我刚下时空穿梭机,就看到一群人在买上月球旅行的票。于是我也去排了队。排队时,我问站在我身旁的一位阿姨:“你们为什么要道月球上去玩,那里有什么独特的风景吗?”那位阿姨笑着对我说:“现在地球上的人口太多了,地球都装不下了,所以一部分人就要到月球上去祝再说,月球上的资源是非常丰富的,一些人也就是到上面开采资源的。那里因为环境不同所以有许多的特别的风景。”这时,轮到我了,阿姨帮我付了钱,售货员就递给了我们一人一张金色的卡片,我们便到站台去上飞船。这个卡片上画有许许多多的尖顶建筑,我猜这大概就是月球上的建筑吧。
这个飞船的样子真有意思,是一个和公共汽车差不多大铁箱子,上面没有一丝缝隙,我疑惑的问阿姨:”这个飞船连个缝都没有,怎么上啊?”阿姨笑着说:“等一会你就知道了。”阿姨说着便带我上飞船。阿姨拿手里的那张金色卡片往一个大圆盘上一按,那个圆盘就展开了,阿姨便钻进去了。我也照着阿姨的样子进去了。
别看这个飞船看上去和公共汽车差不多大,实际上里面不知比公共汽车大多少倍!墙壁是用一种说不出来的柔软材质制成的,地板也是这种材质,上面有许多座位,也是软的,坐上去非常舒服。座位上有许多形形色色的安全带,我坐到一个位子上,让阿姨帮我勒紧安全带,飞船不一会儿就起飞了。
飞船起飞过了一会后,我就觉得身上轻飘飘的,这是因为脱离了地球引力的原因。又过了好长时间,飞船终于在月球降落了!
我走下飞船,观赏着周围的一切。我们降落的地方是“飞船场”,那里停满了许多大大小小形态各异的飞船;飞船旁是一幢圆锥形金色的房子,上面雕刻着各国语言写的“飞船场”。这时,我才注意到,月球好像和地球一样有着很大的引力,我疑惑的问金房子里的工作人员,工作人员说:“我们在月球上埋下了大型的人造引力仪,所以站上去才会和地球上一样。我们还在月球上所有的建筑的顶端按上了超巨型的空氧气机,这种氧气机可以喷出大量的氧气供给人们呼吸,还夹杂着二氧化碳、一氧化碳、惰性气体、氮气等等。”我恍然大悟。
月球上的景象可真美啊,都是圆锥形的建筑,而且个个闪闪发光。这是因为他们都是金色或者银色。也有个别建筑是彩色的,但上面都装有彩灯,一到晚上,犹如仙境里的彩塔,彩光四射;空中到处都是飞来飞去的飞车,像一架架小型飞机。人们操控它灵活自如,像开汽车一样。这时,一位导游小姐来到了我们的身边,带我们在月球上旅行。她先带我们来到了一座荒原,让我们遥望地球,我踮起脚尖使劲看,哇,地球好美啊!这是一个晶莹透亮的球体,裹着一层薄薄的“纱衣”,美丽极了,几乎是众星球中最美的一个。导游小姐有带我们来到了月球公园,这里的设施都和地球上的公园差不多,但是有一种游戏可是地球上玩不到的,这里没有安装人造引力仪,所以就和原始月球一样了,只需轻轻一跳,就可以轻飘飘的跳出好远,是任何一个跳远运动员比不上的。我来到这个有趣的屋子,顿时觉得自己的体重轻了许多,我轻轻一跃,立马飞出去好远,轻轻停在了一幢两米多高的玩具山上。我又在一个个“山峰”上跳来跳去,犹如蜻蜓点水。还没玩够,导游小姐就叫我们走了,我只好意犹未尽的走了出去。
接下来,导游小姐带我们到“月球宾馆”,这里有两种客房,一种是安装了人造引力一和地球上环境差不多 的普通客房;一种是引力超小是月球原生态的“轻飘飘客房”。我们所有的人都选择了“轻飘飘客房 ”。好不容易来回月球,不好好体验一下,来月球还有什么意思呢?我走进这间客房,见这里面的东西全都是充气的,我疑惑的问服务员,服务员回答说:“因为这里的引力非常非常小,人如果在里面跳来跳去的话,落到某个地方就不会受伤;如果这些东西是硬的话,碰到棱角就很容易受伤。”
我在里面跳来跳去,玩得很尽兴。这时,我听到了一个声音:“ 宝贝,快起来吧,不然就要迟到了。”
我猛地一睁眼,原来是妈妈在叫我起床呢,刚才我只是做了一个美丽的梦。我相信,这个梦早晚会变成现实!
篇2:以未来的月球为题的作文
全文共 482 字
+ 加入清单有一天早上,电脑波把我叫醒,我突然想起月球球长邀请我们去月球做客,还有专机来接我们,可真带劲呢!我赶紧洗漱完毕,微电脑机器人为我做好了既可口又营养的早餐,我用液晶手机给球长打了个电话,问他飞机什么时候到?球长说:“快到了快到了。”听了这话,我连忙挂掉电话,赶紧埋头吃早餐,我不得不驾驶我的新车“超音四号”,一下子,我到了机场,只见一艘豪华宇宙飞船徐徐降落,舱门打开了,月球球长走了出来和我握了一下手,然后和他一起进了舱门,迎接我的是嫦娥和玉兔,他们和我一起玩了游戏……过了一会儿,月球到了,球长要我们下了船,哇!我被眼前的景象惊奇得张大了嘴巴,地上没有一张纸屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的环保意识可真强。我们在月球大酒店吃的钣,那里的菜都是原汁原味的。
吃完午饭,我和球长一起去了学校,刚走到那里,就被一股刺眼的光芒退回来了!球长解释道:这个学校就是一个大星星,我们把门雕刻成了一所学校,我和球长进了学校,里面安全设施,操场旁边是海绵做的拦杆……
晚上,我恋恋不舍地回家了,要走的时候,球长送我一个友谊盒,这代表我们的友谊天长地久。
[以未来的月球为题的作文
篇3:未来的月球世界优秀作文
全文共 445 字
+ 加入清单今天我早早起床,因为我要和几个同学乘坐“月球专用载人飞船”去月球旅行。
这一天,我们坐在飞船上,看到里面的设置装备很先进,有电子救身服、可视电话……而且,为我们服务的都是机器人,他们非常聪明,什么语言都能听懂。
到了月球,我和我的同学首先兴致勃勃地来到大商场里参观,科研人员给我们介绍,经过努力研究,他们发明了一种汽车,这种汽车早上吸收阳光,晚上吸收月光,不会喷出废气污染环境,很环保。
我还和同学们参观了月球上的学校,一到学校门口,就听到“欢迎你们,来自地球的小朋友!”的问候。老师介绍说:“学校的大门可以识别来来往往的任何一个人,如果是小偷,它就会发出警报声把小偷赶走。”
学生们的课本也很有意思,他们不像我们背着沉重的书包,而是拿着一部薄薄的平板电脑,老师说什么,平板电脑就会出现什么内容。看了以后,我们羡慕不已,心想:“要是我们地球像他们一样,每天不用背着沉甸甸的大书包,那该多好啊!”
听了我的介绍,你们对未来的月球感不感兴趣呢?如果感兴趣,欢迎你
们到月球参观旅行。
[未来的月球世界优秀作文
篇4:初中未来的月球作文
全文共 788 字
+ 加入清单日子过得真快,一眨眼几十年就过去了,我成为了一名科研人员,做了一天实验的我感到很累,还是到月球上去轻松一下吧!
我走出去,伸手挥了挥,叫住了一辆极速出租车,来到飞船场,租了一架小型宇宙飞船。我走进机舱,坐在富有弹性的座椅上,系上安全带,按了一下一边扶手上的白色按钮,飞船尾部立刻喷出一团橘红色火焰,强大的气流将飞船送上天空。过一会儿,飞船便脱离了地球的引力,冲出了大气层。
过了一会儿,警报器响了,前面就是月球。接着,飞船开始降落。停稳后,我便下了飞船。呀!月球上的楼房都是用特殊的高科技材料建成的,坚固又轻便,一辆辆水陆两用的汽车像箭一样飞驰在公路上,车尾已不再冒出那呛人的浓烟。我走进一家宾馆,门前的一个机器人向我问好,我也彬彬有礼地回礼。脚下的自动传送带将我送到一张饭桌边,我大声叫道:“服务员!”刚说完,一个机器人便向我走来,我点了菜,只见机器人拍了两下手,桌子上顿时摆满了可口的饭菜,有人工合成的排骨,有在月球上种植的绿色蔬菜,有浓缩的各种维生素,有香气扑鼻的各种饮料……美味可口,营养丰富。不一会儿,满桌的食品让我风卷残云般地一扫而过。
吃饱喝足后,机器人把我带到了一个宽敞的房间,只见房间空荡荡的一片,墙上有几个按钮,上面写着床、书桌电视等文字,我伸出手安了一下“床”的按钮,房间左侧墙边缓缓地出现了一张高级太空床,床上的颜色一会变绿,一会变红,一会变蓝,不时还散发出清淡的茉莉香。我走到窗户前,用超级望远镜遥望地球。啊!我看到我们生活的地球了:蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨,美丽极了。我走到床前,手指轻轻一摁一个按钮,突然,房间的屋顶变透明了,我躺在床上看着浩瀚天空上闪烁的星星,不知不觉便进入了梦香。
“叮零零―”床头的闹铃响了起来,我从床上一跃而起,天已经亮了,原来这是个梦。不,这不是梦,这是我们美好的未来。
[初中未来的月球作文
篇5:未来的月球小学想象作文
全文共 548 字
+ 加入清单晚上,我一个人在屋里,看着皎洁的月亮一无所措的样子,心想:未来的月亮是什么样子的?未来月亮多大?这一连串的问题反复在我脑子里思考着 思考着 思考着......慢慢的进入梦乡。
只觉得身子轻飘飘的,我一下子飞起来了,飞到了一个地方。那就是月球。记得我们的祖先往这里发射了好几枚探索月球的仪器,可就是看不出月球这么美。我走到一个环形山上,向下观望,看见的不是一片死寂沉沉的月球,而是一片绿色的大地,大地上,有高而挺拔的大树、嫩绿的小草。我拿出我的小型喷气式飞机,飞过了大地来到了一个城市。
城市里有许多高楼大厦,来来往往的新型汽车飞来飞去,天上有我们地球上看不到的小鸟,我来到了大海边,看见了一片汪洋大海,汹涌澎湃的拍打着海岸,手中有我们地球上没有的生物。
我来到了一户人家,那户人家热情的款待我,那拿出月球上最好吃的东西招待我,吃晚饭我又来到了月球的科技中心,看见了月球上最好的武器装备,我心想月球会不会攻击地球,机器人小姐对我说:“不会的我们月球做这些武器是为了保护宇宙间的和平,不会攻击别的星球。”没想到他们竟然知道我在想什么,太不可思议了。
我在一个宾馆住下了,准备美滋滋的睡上一觉的时候。
“叮铃铃.....玲玲.......玲.......”原来是个梦,不过我相信,总有一天我们人类会是那样的!!!
篇6:人教版七年级上册四单元作文:探索月球奥秘之未来的月球
全文共 285 字
+ 加入清单别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。
篇7:未来的月球
全文共 496 字
+ 加入清单人类向月球一步步地走进:从,向月球发射人造卫星到宇航员在上面行走。在未来由于人口的暴增、科技的发达,地球上的一部分人将迁居于月球。而未来的月球是什么样,我来介绍给大家吧!未来的月球,在科学家的改造下,改变了原来的模样。乘坐飞船,来到月球,月球也有大气层、臭氧层。
而且,居民们保护得很好。我搬到了月球。在飞船上,向下眺望,到处是一片绿。我有些奇怪,问助手珍珍:“珍珍,怎么没有房子,咱们在哪住?”“是这样的,主人,房子在树下,别看是平房,可比楼房好多了:它冬暖夏凉,搬家方便,许多高科技家具。”“这房子可真好呀!咱们住哪棵树下?”我问道。“主人,咱们住在那棵大榕树下。”“知道了,咱们去别处逛逛。”我们乘坐飞船,来到了著名的“万能大超市”。
走进超市,一切高科技设备,到位的服务,让我钦佩。参观完“万能大超市”,我们又来到了著名的“月球公园”。这里可真美呀!有好多小溪,每条溪里都有许许多多的小彩鱼,在水中自由自在地生活。公园里有一条非常大的森林,林中有许多动物,还有一条很美、很壮观的瀑布。
月球上,还有许多美景、高科技,多得数不胜数,我就不一一介绍了。看来,我搬到月球是对的,未来的月球好美呀!
篇8:未来的月球家园作文
全文共 541 字
+ 加入清单每个人都有梦,我也不例外。在我心中,有一个梦想,它深深地扎在我的心里,当一名能飞上月球的科学家。
2035年,我终于实现了自己的梦想。月球上已经建造了居民基地,我和其他的人坐在月球十三号来到了梦寐以求的月球居民基地。这里不分白昼。虽然一片寂静,但是群星璀璨。根本不会感到黑暗,这儿的房屋也与众不同。形状千姿百态,有星形、方形、就连三角形的也脱颖而出。屋子上挂着彩灯亮起来,像一颗天空中的闪烁的小星,漂亮极了。
这里和地球不同,就连公园也是与众不同,这儿的小鸟也能听懂人话。早晨,阳光洒在那凉丝丝的木椅上,一片祥和。人们可以在晨曦中散步,满林子的小鸟都飞出来,给人们带来第一声问好。中午,公园的树木尽情地展开。晚上,星光灿烂,一闪一闪地总会让人们想起童年时代的乐趣。
人们建议建造月球度假村。大家兴奋极了,设计师们一起研究,终于设计出一张度假村蓝图。这个含有果林、凉亭、酒店、公园等的度假村受到了所有居住在月球上的人的欢迎。我们这些建造者们也非常高兴。人们在度假村里快乐地游玩、参观。面对着这个多元化的度假村,每一个人都非常开心。
回到家后,累坏的我躺在床上,不知不觉中睡着了……“叮铃铃、叮铃铃”闹钟响起了,原来是个梦啊!“呀!快迟到了。”我立即起床,蹦蹦跳跳地上学去。
篇9:未来的月球
全文共 869 字
+ 加入清单有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……
梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。
我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢!
别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。
篇10:未来的月球
全文共 474 字
+ 加入清单在未来,我是一名月球设计师,安排人们去月球旅游。那是月球与地球之间有“悬空游乐园”,有“月光城购物中心”,还有“苍天千丈树”等等,非常好玩。
首先,去月球的交通方式就十分特别,几乎每个城市都有“时空隧道”,你只要买好票,站在管道中,一两秒之间你就来到了月球,就像一部速度超级的电梯,而你不会感到一丝的眩晕。到了月球这个旅游胜地,孩子们一定会迫不及待的奔向“悬空游乐园”,那里的“愤怒小鸟”、“泡泡球”、“宇宙过山车”、“太空碰碰船”等惊险刺激,一定让你尖叫不止。而我发明的“美味宇宙醒脑口服液”让你在玩这些游戏时不会有任何不适。这里十分安全,设施都是“金属泡沫”做的,地板铺的是“月球地毯”。
“月光城购物中心”则华丽无比,所有摩天大厦都用宇宙水晶制成,晶莹夺目。而我发明的“彩虹水果冰激凌”更是赫赫有名,它的主要配料都来自火星。“苍天千丈树”是绿色休闲的好去处,失重让你能随意的在树上穿梭飞翔,来自其他星系的人形昆虫和奇花异草会让你目不暇接。月球上还有“星际天桥”,能让你到达宇宙中其它的地方。
现代科技日新月异,我相信不久的未来我们的愿望一定会实现。
篇11:未来的月球
全文共 521 字
+ 加入清单2050年,世界选拔各个国家的天空英雄,再次登上月球,并在那长期住了5年,还建造了不少大大小小的基地。
有一天,航天员们还象往常一样在月球探查,忽然地里发生了地震,大面积的地方和基地被摧毁,不可思议的竟是月球上从此就有了空气。这消息便迅速传遍了全世界。地球人和别的外星人都协力在月球上搞建设。
50年后,我是一个63岁的老头子,在一次抽奖活动中我获得了去月球旅行两个月地资格。我仅用了一天的时间就到达月球。
我认为月球是一个很凄凉的小星球。可到了月球才知道它也和地球一样美丽,科学经济都很发达。湛蓝的天空,坐在草地上,就像在人间天堂,是那么地舒服。
月球上不仅有地球人,也有许多的外星人:有火星人,有水星人,金星人,木星人,土星人等。他们个个都相貌怪异,说起话来更是千奇百怪。瞧!这边的火星人真好看,男的都十分英俊女的都十分美丽;那边的土星人,相貌与地球人差不多,就是多了一只眼睛,头上还有一对触角。
月球上的风味小吃也是别具一格,有许多地球上根本就没有的小吃,虽然十分的难看,却也是美味佳肴。
总之,月球上还有许多稀奇古怪的东西,是地球上从未见到的,你看了一定大饱眼福。
未来的月球是美丽的,不再是那么荒芜了。月球上的生活也是多姿多彩。
月球——我喜欢你!
篇12:小学生阅读经典收获未来征文
全文共 213 字
+ 加入清单这个寒假,我读了安徒生的童话故事,其中一篇卖火柴的小女孩我读了好几遍,故事是说的是:过去一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
通过这个故事我感到我们现在吃的好,穿的好,不受冻,玩的好,要什么有什么,真是幸福极了。看看女孩想想自己真是一个生活在地狱,一个生活在天堂,可我们有时不能很好的用工学习,这真是生在福中不知福!今后,我一定要努力学习,对得起我们的幸福生活,为我们祖国建设的更强大而努力奋斗。
篇13:课外阅读侧重对内容的理解和挖掘
全文共 268 字
+ 加入清单课外阅读说明文、记叙文、议论文各一篇,分别是马未都的《紫檀》、《橡树之谜》和陈常青的《成大事者必有静气》。选文短小精悍,文质兼美。学生在走进作品的同时,受到作品中思想情感的浸染,得到一次精神上的审美愉悦,对自然和人生有了更积极更深刻的认识,彰显了语文学科独具的人文魅力。
课外阅读,无论是哪种文体,首先读懂是前提,侧重于学生对内容的理解和挖掘,没有技巧、套路式问题,突出考生与作者对话、与文字对话、与自己的认知对话。
复习时老师应注意引导学生关注不同文体特点,培养学生筛选、提取、整合信息的能力,整体把握文意的能力,清晰流畅的语言表达能力。
篇14:阅读经典收获未来征文
全文共 1227 字
+ 加入清单人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书、爱书的我,到今天读过的经典已经不计其数了,经典使我受益无穷!
曾记得,在我非常小的时候,我怀着无比激动的心情,从妈妈手中接过我人生的第一本书-《三字经》。从此,儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影,我每天吟唱着“人之初,性本善”,敲开了知识的大门,走进了经典的世界。“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”,使我懂得作为子女,应该孝敬长辈;“子不学,非所宜;幼不学,老何为”告诉我从小就要勤奋学习。“西孟母,择邻处;子不学,断机杼。”伟大的母爱深深感染着我。我喜欢《三字经》不单单因为它历史悠久,教我道理,还因为它琅琅上口,蕴藏着丰富的知识和对人生的感悟。虽然每句只有三个字,但它用朴实无华、简洁通俗的语言讲出了亘古不变的道理,浓缩了中国的文化史。中国文化博大精深,《三字经》只是其中的一小部分。随后,《弟子规》、《千家文》、《千家诗》这些国学典籍逐渐与我为伴,教会了我要对父母孝敬、对兄弟友爱,言行谨慎,做人要诚实守信,对他人仁慈博爱,还要多学习,多读书。就是这些国学经典,打破了我沉睡的心灵,让圣洁的阳光照进了一个初涉人生的孩子心灵。怀着一份不舍,我迈出了幼年。渐渐地,这些典籍已不能满足我的需求。中国文化如此神秘,等待我们去探索发现。于是,我便向更高的境界探求。而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。一句“夜来风雨声,花落知多少”就使我心旷神仪,一首“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,对瀑布溢满了憧憬.我带着对李白的崇拜,对杜甫的向往,去更深的了解经典,而对经典也又多了一份期望.我经常在假日里与之相约,细细品味近千年前的文字,仿佛看见李白在“举头望明月,低头思故乡。”苏轼在“把酒问青天。”陆游在“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”仔细体会,仿佛置身于繁华的长安城,穿梭于人流中,仿佛看到的“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮美。唐诗宋词,折射出的是中华民族历史上光辉的一笔,阅读着它,我不禁为诗词本身所陶醉,也会为历史的辉煌而骄傲!
短暂的童年如流水,我很快又步入了少年时代.少年似花,在这如花的季节里,我迷上了《古文观止》。第一次接触《古文观止》,是语文老师竭力推荐的。当时,对这本书只是草草一览。如今,却成了我精神食粮中的重要部分,让我对中华民族光辉灿烂的文明留下了深刻的印象。这些长盛不衰,脍炙人口的名篇佳作让我大饱眼福。读着,读着,透过破碎的阳光,我好像望见历史正向我悠悠走来。它使我学会了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。我深深地沉入了这经典,畅游在这知识的海洋中,其乐无穷。
与经典作伴,与圣贤为友。读中华经典,做龙的传人。 随着时间的流逝,我脑海贮藏的知识越来越丰富。经典,等着我!未来,等我步入青年,我定会更深地挖掘你,震颤生命的琴弦,丰满了人生的羽翼,去享受更多的乐趣!
篇15:阅读经典收获未来征文
全文共 1093 字
+ 加入清单这里面有父母送给孩子的12句箴言,平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事,通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。
如果说是要分章的话,可以分成12个章,我就给大家介绍5个章吧,如果都介绍了,你们买书就没意思啦,请谅解:第一章是父母送给孩子的12句话,其中“换一个角度,积极一点,你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,正确面对挫折和烦恼,你的胸怀就会变得宽广”我印象更为深刻;第二章是爱与善良,它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇,我觉得只有播下种子,才能收获绿荫;只有播下善举,才能得到回报!第三章是好习惯,让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯,我就用我的亲身经历来说吧:我是学习英语,340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大,而且还要背是很难的,我就成功了。为什么呢?答案就是每天10分钟的练习,捧着书本从家里读,1个星期下来,基本上都能读下来了,在勤学苦练就能背过了,可是我背下来的方法可不是这个,我是睡觉的时候睡不着,就想着英语,默读,读着读着自然就背过了!所以,绳锯木断,水滴石穿,这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到,但是贵在长期坚持!好了,第四章是自信,给你一个美好未来,一定要告诉自己:我能行!第五章是梦想,决定人生高度!我的梦想对我来说很渺小,但是我依然坚持着自己的梦想,那就是——长大当一名歌手,我喜欢的歌手唱的歌有2个团队,一个是杨子珊,一个队是TFBOYS,一个队是EXO,TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的,以为他们15、16岁;EXO的歌是20-25岁的人能唱的,因为他们20-25岁。歌都很好听,我都背过了,给大人们唱,大人们觉得我唱的非常好,比他们唱的还好,我就希望我能考上北影大学,长大当个歌唱家!
这本书是一本经典,因为本书中精选的小故事简短、积极,涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面,从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的“大道理”栏目,用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生,让他们在潜移默化中得到身心的滋养。
有人要问了:为什么要读经典?其一,经典质量高,相对于快餐文字而言,阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感,尤其可以增长见识;其二,经典在文化交流和文化生活中运用得最多,读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具;其三,对于正在求学的人而言,考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言,读经典则意味着可以从中汲取更多的养分!
希望大家能读一读这本书!
篇16:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题
全文共 641 字
+ 加入清单所谓“答问题”,就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题,回答问题力求做到以下诸点:1、不可不答;不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则无分。2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为学生乱答也不得分。3、言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案,我们的学生不要害怕,任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中,关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。
所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之“自圆其说”。只要学生言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。
篇17:未来的月球一年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单假如我是一名月球设计师!
首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那样大,一个人吃两天也吃不完。花生有人脚掌那么大,比地球上的花生大50倍呢!最大的是西瓜,有做饭的大锅那样大,一个人五天也吃不完。我的月球田野年年大丰收,我把收获的粮食、水果运回地球,让全世界忍受饥饿的儿童吃饱吃好,让每个地球人都过上丰衣足食的好日子。
最后看一下游乐城。这里的游戏项目丰富多彩,但有一项最好玩的,那就是开飞船可以“攻击”其他游客的飞船,玩飞船大战的游戏。因为月球上没有吸引力,飞船被击中后,下降的速度很慢,落到地面时,人们不但不会受伤,而且还可以体会坠落的感觉,非常刺激!我的飞船还装有动力收信号装置,如果游客遇到危险,指挥中心马上采了取措施,制止危险发生,如果有外星人到游乐场做客。大家和睦相处,共同开发宇宙空间。
这就是我设计的月球,我想:只要努力学习科学文化知识,我设计的月球一定会成为现实。
篇18:未来的月球作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间到了2045年,人类已经数百次登上了月球,为了实现小时侯的梦想,经过严格的筛选,我终于可以前往月球旅行。
不太长的工夫,航天飞船便到了目的地,我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。月球并不像神话中那样美好,它是一个荒凉死寂的世界。突然,一个小白点在我的眼前一亮,我疾步向前,走近一看,竟是一架骸骨?在这月球上会有谁的骨头呢?我仔细辨认,怎么好象和恐龙的有些相似?我继续寻找,不久又有几架骸骨被发现了,这到底怎么回事?
我急切地想知道答案,便用空气刀刮了一点骸骨上的粉,爬上了飞船,把粉装进了物质分析器里进行研究。不一会儿,屏幕上先是出现了一行字,证实了我的想法,这些骸骨果然是恐龙的,不久,电脑又自动地出现了幻想画面:森林年、茂密,水流丰富,一幅生机勃勃的景象,这是大概几百亿年前月球的景象。突然,出现了一群群恐龙,它们扶老携幼,浩浩荡荡地来到月球,开始啃森林……渐渐地屏幕变黑了,显示几万年后,月球已是一片狼藉。看到这,我又陷入了更大的谜团,这一切会是真的吗?地球上的恐龙怎么竟会是灭亡月球的生命的杀手?看来我是不可能解开这个谜团了。
就在这时,总部向我询问,我连忙将这里的情况进行了汇报。总部命令我带些标本回地球进行研究。我赶紧将一幅恐龙的骸骨搬上了飞船,然后飞回地球。
没想到第一次进行月球旅行就会有这么大的发现,我心里特别高兴,但月球上的景象又让我陷入深思……
篇19:如何做好阅读理解
全文共 1004 字
+ 加入清单怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。
中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:
其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。
其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。
其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。
其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。
其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。
如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:
其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。
其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。
其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。
其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。
其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。
还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。