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成长的痛苦议论文(精选20篇)

雷切尔•卡森曾经说过:我们必须与其它生命共同分享我们的地球。以下是小编给大家整理的分享为成长添一抹亮色作文的内容,欢迎大家查看。

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成长的道路议论文作文

全文共 1154 字

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近些年,各省市陆续刊登了以下的语段:

案例一:XX年3月2日下午,包头市东河区某中学两名初中学生,在打扫卫生时发生口角,双方怒气之下,开始厮打,一同学拿出削铅笔的小刀,刺伤另一名同学身体三处有余,因天黑未能及时抢救,送至医院时,抢救无效死亡。

案例二:XX年3月7日傍晚5点,南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案,该团伙有12名中学生组成,经查实是一起中学生盗窃案,有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。

案例三:XX年1月20日凌晨,银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网,于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢,导致该同学重伤致残,四名学生只抢的5元现金逃逸。

………

一个个骇人听闻的案例,禁令我们毛骨悚然,触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明,青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势,且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素,家庭因素,心理因素等因素极多,导致青少年犯罪率不断升高。

青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念,二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会,触犯了法律依法受到制裁的行为,称作青少年犯罪。现阶段,我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的,而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。

贯彻法制教育,可以让当代青少年明辨社会的是非曲直;认清法治社会的实质,知法而不为。换一句话说,给青少年的成长道路上洒满阳光,让灰暗和影阴远去,用力青少年的成长路径。调查显示,大多数孩子在违法之后,对于自己所犯何事还云里雾里,待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错,失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法,不知守法,出于猎奇心理加入反罪团伙,想要抽身已骑虎难下,最终一条道走到黑,也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸,在他们执刀杀人,偷盗抢劫时,尚未成熟的心智也受到了严重的创伤,使自己的人生价值观发生扭曲,一步步走向黑暗,最终给自己清白的人生洒上了污点,给家庭和社会带来不幸。

作为青少年,是家庭的希望和祖国的花朵,为了不让这一切演变成悲剧,我们应该学好法制教育,做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何,对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此,我们从小认真学习法律知识,才能没有后顾之忧的接好社会主义的班,担当建设祖国,重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时,用法去洗涤他们的头脑,拨开头上惨淡的浓云,让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼,日日克己复法,遵守法律,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个遵纪守法的公民。

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篇1:自省是痛苦的成长

全文共 953 字

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我的确时时解剖别人,然而更多的是更加无情的解剖自己。

——鲁迅

我愿做那岸边的礁石,用海浪打磨侵蚀,无止无休;我愿做那案头的素纸,用身躯承担透脊之力,省身立志;我愿做那绝壁的野花,用单薄对抗摧残,接受风雨洗礼,开出使山河失色的芬芳。

《周易》曰:“上九,亢龙有悔。”我不愿只顾对他物睥之睨之,而忘记对自身审之查之。我愿涅槃般痛苦自省,成就凤凰的凌空而起、蚌的美玉无暇。

“原谅自己总是容易,原谅他人却艰难无比。”叔本华如是说。我曾一度怨忿这时间蝇营狗苟,悭吝算尽,却从未有自省是否涅而不缁、任性放纵。循着历史袅袅余音,青石板上金圣叹走来,用《佛经》、诗解的自省,换“流水今日,明日前身”的澄澈;孔子走来,用“吾日三省”换“万世之先师”的不朽;老庄走来,用“孤钓惠水之滨”的自省换寒潭清澈般明见心性。他们用最谦卑的姿态走来,放低了身段,却从未被放低成就。

我读不懂佛祖呢喃而出的句句梵语,我解不出“何处惹尘埃”的高深佛偈。我只是那迷了津渡的众生之一,平凡得跌入尘埃里,我深知浩瀚苍穹之下渺小的自身须得时时躬身自省,才能认识微物刍荛的不足挂齿。我愿陪林庚先生蹀躞燕园,不骄矜“为试探带来晚唐的美丽”的成就,而谦卑地推开《春野的窗》,在无尽《夜》里时时自省,我愿同伍尔夫追随欧塞河畔,不囿于“现代主义女性主义先锋”之桂冠的枷锁,而写下二十三年的《忏悔日记》。他们用最低的身段活着,却未曾被世人看低过。

查尔斯说:“我愿上帝赋予我带血的皇冠,我愿背负十字架在荆棘中前行。”自省是对自身的严格要求,是对瑕疵的清醒认知,而非消极的自暴自弃,悲观地自轻自贱。自省是王阳明的守仁格竹,龙场悟道,而非张国荣留下“我本无用”后的纵身一跃;自省是成龙大哥的“遇事先道歉”,而非柳三变在“十年为府吏”打击后看低自己,流连烟花柳巷,奢靡了人生。我愿生如浮萍,苦苦探寻,风中低头折腰反省,我愿探赜索隐,造访深山禅院,找到弗洛伊德“自我—本我—超我”之通往内心的小径。

我深谙自省总是伴随着疼痛,正如破茧后才能突破丑陋的蛹,正如琴瑟琵琶总会被岁月无情折煞,再精致的字画,风侵雨蚀后也只能剩下沾染了灰尘的湖蓝朱砂。

但我仍愿把自己飘扬成一面沸腾的旗帜,奔腾成一条不息的河流,我仍愿如洋葱般流着泪一层层剥开自己,日日自省,品咂那痛苦而美丽的成长之丰腴滋味。

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篇2:就这样痛苦地成长作文700字

全文共 668 字

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记得小时候父亲告诉我,成长是一个欢乐而艰辛,美好而痛苦的过程。而我,也在一次去公园玩的经历中,体会到了成长这些,并且还得到了其他的收获。

那是一个阳光明媚的下午,父亲把我和一位从外地来的哥哥带到了公园。父亲和我约好下午5点在门口会合,我答应了。

我们在这里玩了许久,虽然玩得特别开心,但在最后还是觉得父亲给出的时间太久了,所以,在哥哥的劝说下,我和他提前坐车到了家。然而,在到家之后,我也没和妈妈说几句话就回了房间。

这天下午,父亲回的很晚很晚。

父亲回来后,把我叫了出去,他十分生气。在我的记忆里,我从未看到父亲这么生气过。父亲让我跪在地上,他气冲冲地对我说明了情况,听完后,我觉得我确实错了。

原来,我到家后,并没有告诉父亲我们回来了,导致父亲在公园等了许久。不仅如此,父亲还因为着急下车来找我们,回来后发现车被交警扣了。“这说明了你不把家里的人放在眼里!”父亲呵斥着。我低下了头,泪水夺眶而出。天越来越暗,但在此时,我的心比天更加黑暗,天空好像在取笑我,嘲讽我,批评我所犯下的这一错误。

就在这时,我听到我房间的门被打开的声音,哥哥走了出来,他向父亲主动承认了错误,说清楚当时的情况。我听了这些话后,再次低下来头。

父亲站了起来,我本以为他会再次生气。但是,他心平气和地对哥哥说:“我不会怪你,因为你能主动承认错误,况且我是你叔叔,也不可能怪你。接着父亲让我站了起来。

在这时,在这连续跪几小时的痛苦中我长大了许多,因为我明白了两个道理。第一,我知道了要把别人放在心上。第二,我知道了要勇于担当。此外,成长也是一个痛苦的过程,就这样我痛苦得成长。

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篇3:挫折,让我成长初中生议论文

全文共 883 字

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步入花季,虽已成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的,这仅仅是因为长大了。

记得小时候,我选择了学古筝,这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理,可是这对于我们学民乐的来说真的很难,上课几乎听不懂,当时爸爸就坐在教室外面,跟我一块听课,然后回家再教我,而且那段时间,我的眼睛也看不清黑板,所以很困难。每天,我都上两遍课,付出的比别人多,可是却没有得到回报。有一次,老师让我们考试,可是我的成绩根本就不及格,是倒数,当时老师评讲试卷,我几乎就没听,满脑子里都是分数,以这样的成绩,八级怎么考?肯定是过不了的,唉……

回到家,我一个人坐在屋子里发呆,那分数像针一样,扎的我好疼……泪水模糊了我的视线,不知不觉,我趴在桌子上睡着了。等我醒了后,把脸洗了洗,回到房间,爸爸正坐在床上,看我进来了,让我坐在他旁边,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人,然而,事实却恰好相反,第一个人是美国的总统——罗斯福,第二个人是英国的首相——丘吉尔,第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,可它并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧,孩子!说完,他就让我一个人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加认真的学习,每天回来做题,终于,我以“优秀”考多了八级,向十级进发!

是啊,成长的道路上,跌跤是难免的,膝盖肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中,这点痛算什么?擦干眼泪,至少我们还有梦。成长是残酷的,前一回的内容令人回味,后一章的消息,我们却无从知晓。成长在与挑战,生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。

挫折,让我成长!

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篇4:痛苦与美丽议论文

全文共 802 字

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蝉经过三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰经过千锤万凿的锤炼,才有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。[]由此可见,经历痛苦,才能成就美丽。

贝多芬的苦痛与美丽便是不矛盾的,失聪的贝多芬没有因奇疾而放弃音乐,《月光》的创作,在鼓励盲女的同时,不也在激励着自己吗?贝多芬渴望着生命中那最皎洁美丽的月光,心静如止水;渴求废帝的贝多芬没有因偶像拿破仑的复辟而放弃音乐,《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”,不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,心激动不已。纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。

青海玉树地震又让我们我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族,救援队在不到两个小时时间内到达了灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!香港人黄福荣,纵然自己早已患有糖尿病,纵然两年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然决然的来到了玉树,救了三名孤儿和一名教师后,却不幸身亡。又想起中央领导人总说的那句话:“一个小小的爱心乘以13亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以13亿也变得微不足道”。虽然发生这样的苦难,但却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美,震撼世界。痛苦之后,悲壮之美在历史中留下精彩篇章。

正如一个伟人,一个民族一样,在痛苦面前没有被击倒,并写下自己美丽的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荆棘密布,或险象叠生,但往往在这之后便是“柳暗花明又一村”的景象,获得自己的美丽。作文

是自己历经风雨的,或许是乌云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或许是荆棘,但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来,美丽则是最甜的。

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篇5:成长的道路议论文作文

全文共 697 字

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有一些人的成长道路上是快乐的,有人是艰辛的,有人是困难的,有人是伤心的,而我在成长的道路上是酸,甜,苦,乐的。

先跟大家说一说我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我们俩一直在打闹,妹妹不小心把最爱的花瓶打碎了,当妈妈问我们俩时,我说是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小计,就把妈妈骗了过去,妈妈还把我臭骂了一你顿,我心里委屈极了。

再说一说我的甜吧。去2年级暑假时,放了3个月,我回到了老家,天天和外婆一起种菜,有一天,我产生了一个想法,不如让外婆教我种芋儿吧,我问外婆可以让我学习种芋儿吗,外婆开始不同意,但是通过这件事可以让我体会到生活的艰辛,便爽快的答应我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的来到我家的田,外婆让我先把土挖出一点来,挖一个小圆洞,挖好了,外婆让我把芋儿苗放在土里,然后将土一点一点的盖上,再把芋儿苗露一点出来,还要把土填满,再用手轻轻的拍,将土固定起来。过了1个月,芋儿苗长高了长壮了。外婆将芋儿挖了起来,还给我做了芋儿烧鸡,我体会到了甜。

然后再说苦吧,快期末考试了,老师和同学们都紧张了起来,我也不例外,爸爸妈妈给我买了许多的作文书,给我出了许多的题,让我作答,家庭作业也逐渐多了起来,在那段时间里我们所有同学段都不敢马虎,都希望考试考得好一些,为4年级画上一个圆满的句号,交给爸爸妈妈一份满意的答卷。

最后说了乐吧,六一时,姐姐带我去了国色天香玩了,我们玩了许多的娱乐设施,比如说:过山车,大摆锤,旋转飞椅,激流勇进,让我们不亦乐乎,回到家,妈妈还带我们去吃了肯德基,那一天我们过的可快乐了!

每一个人的成长道路上都有酸、甜、苦、乐,大家千万不要因为一点的拙折而屈服,一定要坚强起来。

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篇6:有一种痛苦叫成长作文

全文共 561 字

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朱熹曾说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们,要想成为宝剑就必须经历磨练,要想明霜傲雪就必须经受风霜雪雨的洗礼。事物的成长是这样,人生的成长何尝不是这样呢?

若无蹒跚学步时的一次次摔倒,何来今日的健步如飞,若无咿呀学语时的半字半句,何来今日出口成章呢?春秋时期的越王勾践若无忍辱负重卧薪尝胆的坚韧精神,何来复兴越国名垂青史的千古佳话呢?若无那些革命者抛头颅,洒热血何来今日的华夏复兴?种种事例都说明只有经受风雨的浇灌才能够茁壮成长!树木需要受到浇灌才能成长,那么人的成长又靠什么呢?靠的是在困难面前拿出勇往直前的勇气!靠的是在痛苦面前拿出坚持不懈的精神!靠的是在失败面前拿出继续前进的力量!在成长的大道上并不是一番风顺的,会有烦恼,会有痛苦,会有失败,这些是在所难免的。正应为有了这些,我们才能茁壮成长,我们的人生之路才可以五彩缤纷。只有把困难当做一种挑战,才能激发出自身的潜力,只有把失败当做一种教训,才可以再以后的道路中少一些失败,只有把烦恼当做一种历练,才会傲立于平凡者之上。成大事者岂能不经历练?历练就像食物为我们补充能量,失败就像是衣服温暖着我们度过寒冷!

有一种痛苦叫做成长,有一种轻视叫做激励,有一种失败叫做历练。只有把痛苦,轻视,失败看做成长道路中的动力能源,这样才可以在成长的路途中走的更远。

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篇7:成长进行曲议论文

全文共 943 字

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进入初一,我感到自己似乎一下子长大了许多,我明白了学习绝非一日之功,我明白了同学之间要礼让三分,我开始渴望自主自立,我开始期盼赢得尊重……一切的一切汇成了一支成长进行曲

第一篇章阳光协奏曲

如今的我,告别了童年,步入了中学的大门,也步入了少年。中学的学习生活,如同一支阳光协奏曲,演奏着欢乐烦恼,多么美妙的成长音符啊!

对未来满怀憧憬的我,原本对中学生活一无所知,只知道进入中学,学习进度、学习方法都会与小学大相径庭,却又不知如何适应,开学第一天基本都是混过去的,渐渐的,我终于适应了中学生活。

第二篇章欢乐交响乐

军训,是一种能力的考验,一种自我的锻炼,一种精神的磨练,也是一段欢乐交响乐。

事实上,军训的确把我累得够呛,什么“。立正角度60°”、“稍息保持军姿”、“跨列两脚在同一直线上”啊,把我折腾得头昏脑胀,离“脑残”仅有一步之遥。

以前“稍息”的时候,手是背在身后的,可如今,却要保持军姿,手必须背在身后。听起来容易,做起来难。江山易改,本性难移,6年的习惯还真就不是那么容易就能改过来的。再加上又要注意脚的尺度,虽然,我的目测水平还算不错,60°是不在话下,可还要跨出去那么一步,就有点问题了。于是,我一下子就忙不过来了,顾得了手就顾不了脚,顾了脚吧,手又“情不自禁”地背在身后了,此时的我,终于亲身体验,并了解“手忙脚乱”的含义。

跨列也是军训中必不可少的一个部分。我原以为跨列比稍息更为简单,因为在做这个动作的时候,手可以背在身后,可事实并非如此。每次做这个动作的时候,我跨出的左脚总比右脚略前一些。不知道的人,还以为我的动作是一个不合格的稍息呢!

估计是神经过于紧张吧!可怜的我一时电脑短路,把“向右转”听成了“向后转”,在集体七(4)班同学的面前出了糗。从小到大,我就是个好动者,现在也不例外,每隔3分钟就要活动一下腿脚,总是一动不动地站着多难受啊!

第三篇章昂然进行曲

在军训、诗歌朗诵等一系列活动后,我们又一头扎进学习中。在中学的学习生活中,要解决的难题,也许我超乎我的想象,但我相信,只要尽全力,认真努力,就一定会有所收获。

初中生活的点点滴滴,都可以给我带来感悟,只有用尚真,尚美之心去品味,才能品出其中的“真味”,中学是成长长河中的一朵浪花。在这其中,我正努力做一个出色的自我。

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篇8:我欢乐我痛苦我成长作文600字

全文共 572 字

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欢乐痛苦,人生何处都有。我欢乐,我痛苦,我成长

成长中带着欢乐和痛苦。曾经的我因欢乐而敞开心扉的大笑,曾经的我因痛苦而无所顾及的嚎啕大哭……

曾经的我和小伙伴们在一起玩耍而感到欢乐;曾经的我因为在父母的怀抱下而感到欢乐;曾经的我因为在老师的呵护下而感到欢乐……在这些欢乐中,我学会了如何做人,如何做个好人……在欢乐中。我长大了。

曾经的我在老师的批评下而痛苦;在小伙伴们的误解下而痛苦;在父母的责备下而痛苦;在寂寞孤独的时候而痛苦……在这些痛苦中,我学会了如何来克服痛苦,如何让痛苦与我擦肩而过,从而变成欢乐……在痛苦中,我长大了。

不管是欢乐还是痛苦,它都会伴我们成长。人生何处都需要欢乐,如果没有了他们,我们的人生将变得平淡无味。但我们的人生也不可能是一帆风顺的,不管在哪里,我们都会遇到挫折,遇到痛苦。但是我们遇到他们时,我们一定不能被他所打败,勇敢的站起来。你越怕他,他就会纠缠着你不放;如果你勇于和他挑战,他就会远离你,并化为欢乐找到你,伴你同行……

欢乐,把握他,拥有他,占据他,让他成为你的影子,和你形影不离。痛苦,抛弃他,离开他,挑战他,让他害怕你,并且化为欢乐,力量找到你。只有这样,你的人生才会充满笑声,充满活力,充满动力!

欢乐,痛苦,人生何处都有。我欢乐,我痛苦,我成长。让我们做一个主宰欢乐,抛弃痛苦的人,潇潇洒洒地走一回吧!

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篇9:磨难是成长的财富议论文

全文共 897 字

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一粒种子,不幸落在了悬崖峭壁之间,狭小的缝隙,刚好容下它那纤细的身体。它有些失望,甚至有些绝望,但对生命的渴求,那破土而出的冲动令它有着无限向往。它抖了抖身子,在干涸的石缝间拼命汲取着阳光。落雨时,它拼命畅饮着天空的甘霖。过了几日,它冒出了嫩嫩的芽,阳光下,一抹新绿在风中摇摆……

其实,再恶劣的环境,只要心存希望,只要有一颗战胜磨难的心,你就会迎来生命的春天,成长为一棵参天大树。

一滴水,渺小而微弱,它的理想是汇入浩瀚的大海。它的身影从小溪,从大河一路走来,每一次在去留之间徘徊、放弃与信念之间犹豫时,它的理想就会激荡在心中,顷刻之间,那些磨难都成为了一种美丽,直到它汇入海洋。

其实,再渺小的生命,只要永不服输,磨难就会把它推向成功,就如水滴也能壮大成为海洋。

大自然用它特殊的方式启示人类,同样历史也告诉我们:自古英雄多磨难。是的,纵观历史,大凡有成就者,都经历了无数磨难。

越王勾践卧薪尝胆,最终使他一举消灭了吴国,成就了千秋霸业;司马迁受到宫刑,但他忍辱负重,最终写成了中国第一部纪传体通史《史记》,名垂青史;当人们敬仰美国历史上唯一一位连任四届的总统罗斯福时,谁曾知道他轮椅上的痛苦;当“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号让加拿大首位连任两届的总理让•克雷蒂安获得“蝴蝶总理”的美称时,谁又曾真正了解到成功对于一个口吃、左耳失聪者是怎样的艰辛?

孟子曾经说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,曾益其所不能。”是啊,当生命中的磨难阻碍了实现理想的道路时,我们要将它看成是命运的厚赐。在困难与挫折面前,霍金没有悲观,他选择了感恩,感恩他的大脑还能够思考,感恩还有两三个手指能够活动,感恩有关爱他的人们,那么,我们呢?我们这些在父母的庇护下成长的“温室里的鲜花”呢?

当磨难降临时,我们要仰起高傲的头颅,大声说,为了信念和追求,我们一定要战胜你!不管生活的路多坎坷,不管生命中有多少磨难,我们都要用心去等待,奋力去追求,直到破茧成蝶的那一瞬。我们要做天空中展翅翱翔的雄鹰,要做与暴风雨搏击的海燕!

我们相信:唯有磨难,才是成长最宝贵的财富

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篇10:2024年初三议论文:快乐阅读,健康成长

全文共 793 字

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生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!

莎士比亚说过:“生活是没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好啊:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长,但它却是改变了人生的宽度啊,扩大了自己的知识面,丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,我也是毫无例外,随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯,那便是上中学以后,我也依然爱着书,也要让自己在繁忙间隙阅读,只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学习中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”

读书是快乐的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍,使我们同他们进行情感上的交融……”

读书是快乐的,司马迁曾说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游,发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利禄,但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万,衣食无忧,却缺少对书的喜爱,那他也是可悲的!

读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉,与书交流,更在于从书中学习做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩……

我阅读我快乐,快乐阅读,健康成长

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篇11:成长的痛苦

全文共 944 字

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人总会长大,会面临离别……

——题记

“给我,给我,是我的,5555555555555~”“不给,不给,就不给,有本事你来抓我呀!”……一颗糖果在争吵声中传递着,那是童年的我们!

有时候在公园里,看见一群孩子在做一些“好玩”的游戏,朋友们都说:“这群小孩好幼稚哦!”我默默不语,哎~曾经我们又何尝不是这样啊!开心了,我们大笑;难过了,我们大哭……从来不会在乎别人怎么说,那时的我们只知道亲情。我会幼稚地问妈妈:“这世上有鬼吗?晚上我可不可以和你睡,我好怕!”妈妈便会怜爱地摸着我的小脑袋说:“别害怕,还有妈妈呢!妈妈永远都在你身边。”于是我会安心地睡了……

不知道从什么时候开始,我学着独立,学着一个人守着黑夜,学着默默哭泣……习惯了,不开灯的夜,一个人靠着冰冷的墙,抬起头仰往寂静中黑夜的星点。有时候,我会抬头仰望蓝天,看着白云在头上飘荡。有种羡慕,幻想自己也可以那样无忧无虑地飞翔。我知道,我们也有一片蓝天等着我们飞翔,可梦想到底还要飞多远?我迷惘……

我们变了,说现实点,我们长大了,不会再开心大笑,难过大哭了。这时,我们又多了一样东西——友情。听说那是这世上最纯洁的情谊,我试着寻找,习惯了拥有。我知道,我们回不去了!

还在长大,我开始有了自己的小秘密。以前我们在爸爸妈妈的怀里听他们讲故事,和他们聊天~现在,一切上锁,倾听者成了朋友。其实我们都是不善言词的孩子,于是就把折好的“图案”和彼此传递,一封又一封。每当不经意打开它,记忆仿拂就在眼前,是美好的。于是,我会天真地说:“我们永远不分离,永远!”每天我们会拉着彼此的手一起唱歌,一起笑。吵闹,也是难免的啦,不过这不会影响什么,反而使我们对彼此更在乎,更关心。就是这样的感情,让我们学会珍惜。我以为这就是我们的幸福,我们的快乐,认为“一辈子不分开”是最真实的承诺。听着歌词里:“这一生有你在身旁,不离开,不放手,不绝望!”可是,人总是会分离的,我现在很担心,我担心我真的会失去!我害怕,可我无法挽留什么。我知道,我们回不去了!

笑,只是伪装难过的一种武器;泪,只是疼痛幸福的一种解脱。或许离开,才是最好的选择吧!结局,是泪吗?我们回不去了!

成长就是这样,痛并快乐着,你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所畏惧地长大!

[成长的痛苦作文例文

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篇12:痛苦的成长作文

全文共 909 字

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过站的火车,让我的车票变成了废纸;而你的否定,却让我的付出变的毫无意义。曾经对我爱的人说,你是我的全部,得到的回答是我的全部却不是你;而今听见有人对我说她一直关心着我,我对他说最一直都关心我的人是我妈妈,随即无言……

喜欢看星爷的电影,还有那“无心无肺”的对白;喜欢抽着烟看着远方发呆,让沉默平静我的思绪;喜欢让女孩子抚摸我的头发,象妈妈般对我无厌烦的说话。经历过失恋与被恋的章节,承受过得到到失去的痛苦,我庆幸自己依然能笑着面对生活。

今天听我的挚友和我讨论人生,我才发现现在的我们再也不是大一的晚上坐在床边听着别人讲黄色笑话时,对哪个同学异口同声的说你真流氓,但是又想听下去的孩子,我们有了自己的想法,自己的梦想还有生活方式。没有了一起打球的时光,却为了各自的工作忙碌;没有了为点分歧而一直想把对方说服说个不停的坚持,却在电话那边静静听着对方的故事,忽然发现原来现实已把我们改变。不是我对现实太多的抱怨,不满足,奢求,只是一切来的太过突然,给了我太多我不能马上让自己适应的变化。好想把自己关进一间黑屋子,那么外面的所有对我来说都是光明的,就好象一个快要窒息的人,当给他的一口空气都是最新鲜的,而现在的处境好像正好相反……

离开了曾经熟悉的环境,当我感到彷徨和无助时,我想到的第一个人不是我的女朋友,而是我妈妈。到现在为止,我依然不懂爱情,我不相信这个世界能有人比妈妈更加爱我。在学校的年少气盛,恣意洒脱已不在,而在公司里的唯唯诺诺,点头哈腰成为了现在的生活。有人给我讲了个故事:刚到公司里有个男孩,专门追求未谈过恋爱的处女,在让哪个女孩成为女人后,他就开始寻求新的目标。给我讲故事的朋友很愤慨那个男孩的所作所为,他说那些女孩都很单纯。我听后我驳斥了他的观点,单纯不能成为她不应该被伤害的理由,反而是她被伤害的直接原因,为什么都是二十多岁的人,别人没有被伤害,就是因为她单纯。都是吃五谷杂粮长大的80一代,都是在学校里刚出来的孩子,都是父母的心头肉。鸭子长大要换毛,蛇长大要蜕皮,人长大就要受到伤害。成长是个痛苦的过程,对动物尚且如此,你又怎么可能奢求对某个人宽容呢?而我只想对那个女孩说,恭喜你长大了……

[痛苦的成长作文

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篇13:在痛苦中成长作文700字

全文共 743 字

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人的一生长达几十年甚至上百年,不可能不遇到风风雨雨,国家的发展和进步,不可能不遇到坎坷。遭遇挫折,面对苦难,我们该怎么办?有人会选这毫不犹豫的退缩,有人会选者不顾一切的奋进,我们要学会在痛苦成长

因为生活的艰难我们时常渴望的是温暖的关心和呵护,柔情与安慰。其实,正因为生活的艰难我们更需要那种痛苦在身上。这样,他才能使我们懂得怎样经受风雨的吹打,如何汲取生命的养料。

陶渊明——诗化人生的代表,他本来是身处于官场,可谓仕途不顺,无数的污水朝他涌来,但她并没有一蹶不振而萎靡人生,相反的,他开始了一种有意义的人生。陶渊明面对人生中的痛苦,理性的悬着宁一种环境生存,他回归大自然,从此,再无心底之波澜,无情感之波涌,无大起的起落,只觉心驰,只觉神往。这种因遭受痛苦之后而选择安静的生活也是成长的方法。

当然,还有与陶渊明不同选择的司马迁。他选择在遭受痛苦之后不平凡的成长。当他遭遇酷刑而无愠色,伟大的史学家在痛快死与隐居活之间做出了重大抉择,这也意味着他经受痛苦之后,依然顽强的成长。司马迁终以自身才却修得了精神饱满,他凭借坚强的意志写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”。为后人做了良好的榜样。

成长的日子里,有酸橄榄,有苦辣椒,也有奋斗的艰辛,成长的泪水,试问,如果我们没有经受生活中的磨练,我们会茁壮成长吗?答案是否定的。试想,著名文人科学家不都是经历长期的失败而发现新事物,总结新规律为后人提供巨大的宝贵财富吗?面对生活中的痛苦我们应该学会选择,让痛苦化为前进的动力。

痛苦,成长的动力。只有不断经受磨难才能让有限的生命发出无限的光彩。陶渊明,司马迁和古代近代的文人如斯,我们亦然,他们在风雨中不断成长,只为是自己变得更坚强。平凡的生命在重生后将和伟大的太阳一样永恒!

[在痛苦中成长作文700字

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篇14:成长初三议论文作文大全

全文共 860 字

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清笛声渐行渐远,沧桑改变了一切,惟那心中成长的执著,永世不变。

——题记

寂静,清晨,伫立,眼帘中的远山在淡淡的晨雾中愈发苍翠,柔和,但那执著刚毅的线条不改,挺拔,瘦硬,透着执著不屈的灵魂,是你吗,怀素?是你用执著的笔写出,来述说你的心绪?

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

他是个愚笨的孩子,自幼父母双亡,只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚,使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象,他却从不报复,云淡风清地忍受打骂,似乎与他无关。

也许因为太笨,他做事一丝不苟,打坐,诵经,扫院……每件事都尽心尽力完成,不辞劳苦。

偶然间,他恰见寺院住持正写字,那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出,端庄漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持见他对书法感兴趣,就开始教他写字。

他学得很认真,不知疲倦地练习,据说洗毛笔的池水都变成了墨色。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋,真草隶篆,样样都学得有模有样。

时光飞逝,怀素长大了,虽然他仍刻苦练习,但他的字总是显得呆板,缺少生命力,总有前人的影子,丝毫没有提高。他很苦恼,想要放弃,颓然去找住持,住持告诉他:“禅宗中要求每个佛门弟子都要执著,你违背了它,以后你就不能做僧人了。”怀素恍然大悟,原来自己违背了禅宗!回来后,他更加刻苦地练习,要将“执著”二字进行到底。

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

静夜,清幽的月光映着他清瘦的面庞,闪烁的灯火下,他眉头紧锁,参悟着书法与人生,良久,他猛地提起毛笔,行云流水般写下两个大字“执著”,这二字刚硬挺拨,俊逸洒脱,矫若惊龙,仿佛一个执著的灵魂在跳动,他成功了!他创造了又一个书法高峰!

因为执著,怀素成长为书坛巨匠;因为执著,诸葛亮成长为躹躬尽瘁的千古名相;因为执著,失聪痛苦的贝多芬用灵魂在黑白键上撞击出震撼人心的乐章;因为执著,穷困潦倒的凡高用生命画出如火般热烈激扬的向日葵!——晨雾散去,那执著写成的青山轮廓更加清晰,似乎含笑对朝阳,它还要见证更多成长中的执著!是的,因为执著,执著!

那些成长的执著,使得生命绽放出最绚烂的花朵,将人类的天空装点得圣洁而华美,永不凋零。

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篇15:成长与成功议论文

全文共 899 字

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成长,其实是一种残忍的交易。没有情愿,无关是非,潜意识里带点复杂的味道。看不到全部,却要牵连着成败,殊不知那只是最后的结局。

曾经的过往被裱进回忆里,透明的背景,单薄的影子,都被剪碎了,吹散了。不像蒲公英,它们不会重生。只是在我们触及不到的地方,继续着。

可不可以说是一场盛大的祭奠?用几笔血泪供奉一颗慢慢老去的心。

在寂静的长夜里,在我们都看不清自己的时候,悄悄地脱下伪装的皮,嘴角滑过无助的泪,淹没在黑夜里,残留在梦里,以为收藏地很好,是坚强,还是逞强?心被划开的伤口,时间是唯一的解药,可以愈合,但是漫长,长到疼痛变成了习惯,结了疤,淡成一个米粒大的印记。可以装下一段回忆,不多不少。

累了,够了,什么富丽堂皇的理由,都拿来当炫耀的借口。无奈,还是,成长的悲哀。习惯了,和喜欢的不喜欢的在一起,做作,变得自然,游刃有余,我们都太虚伪。这个世界太疯狂,连最后一点空隙都被涂上颜色。

沉默了,想做却不敢,要顾及的越来越多,是怯懦吗?我说不上来,只是会想到很多,不知道从何说起。夜间所有杂乱的思绪被剪了又剪,理了又理,有些念头变得清晰起来,又被翻滚的思潮打乱。想到的,都会跳出来对立面,于是在纠结中以没有结局告终。站在交界处,又是最危险的,一时也不知如何是好。于是更加沉默……

因为太年轻,所以敢爱敢恨,爱拼爱闯,太疯狂,也太寂寞,没有谁会陪你走到最后。朋友,是可以换的。再铁,也会生锈,我们都很自私,不是吗?你需要自己变得强大,做自己的守护者,记住,没有人有义务要对你好,包括最亲的人,他们只是你成长的见证。愿不愿意,是他们的事,精不精彩,是你自己的事,因为这是你的传奇,与他人无关。

路遇的繁华凄凉都收好吧,生命还要继续,还有暖色调。那些晴天,和谁在一起,那些温暖,谁给的,又是谁陪你度过那些漫无边际的雨季,对你说过的话,为你做过的事,什么疯狂的场面,就像一场烟火,挥霍的,太美丽,什么都可以抛开。那些会记得一辈子。

如果说被这个世界记住才算成功,那么这一生多是暗色调,偶尔蹿出的暖色键,会记得太深,这时候后者大于前者,各种错乱滋味体会。有时候没必要分得太清,也许会倔强一点,认为值得,去做好了,你都是成功的。

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篇16:成长就是一种痛苦作文800字

全文共 911 字

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长大也许真的就是一种痛苦,伴着痛苦的时候,我们能做的是什么?

——题记

随着时间的锐利的成长,我越发的感觉到时间真的是一个可怕的东西,也学我们还没察觉,可能我们还太年轻,不能旁观衰老已悄然而至,但周围的事物已经慢慢的折射出我们的成长经历。

不知从何时起,变得多愁善感。不知从何时起,开始喜欢抬头望着那蔚蓝的天空,不管那灿烂的阳光多么刺眼,就算被那强烈的光线刺得流泪也不所惜。

小心翼翼的拂去珍藏童年记忆的盒子上的灰尘,童年的气息是那么熟悉,可是不知为什么在瞬间感觉到那气息却变得离自己太遥远了。孩时的话语,孩时的诗句,孩时的游戏,犹如警钟长鸣。警示着我们,时间过去了。我们已不再是那一个个不懂事的孩子了。想起儿时我们一起共欢的时光,面对那时间的过去,心中不经泛起点点哀伤。毕竟还是的时光是最烂漫的,永远感受不到愁苦。

记得小时候最喜欢的就是过年,但是现在居然畏惧过年了。总是觉得觉得时间过得太快,想去抓却总是抓不住。任凭你撕心裂肺的呼喊,可时间就是如此残酷,头也不回的向前飞逝。

长大了,青春赋予我们活力,却在此时总总痛苦也悄然而生。发现身边的一切都是那么可怕,似黑非黑,似白非白的世界。让人觉得长大后的世界有着太多虚伪,童年的回忆太过于纯真,也许童年的回忆与成长后的世界之间注定有着一场没有硝烟的战争。

长大了,女生不再是以前的女生,嫣然变得文静了,变得爱美了,有事没事总该照镜子了,变得爱打扮了,变得多愁善感了,再也不为一点点小事而哭鼻子了。

长大了,男生不再是以前的男生了,嫣然变得爱耍酷了。有事没事总爱在女生面前炫耀了,变得爱打篮球了。总希望一旁的她们看见自己的飒爽英姿。

有事没事总该趴在窗子前看那棵深秋时期泛黄的树叶。翩翩然从树上飘落,总喜欢把自己关在房里,看着那令人心痛的语句;听着带着淡淡哀伤的歌,恋上那不该有的寂寞。

越是长大越是孤单,时常感到寂寞给自己带来的痛苦,从那寂寞中感到青春给自己带来的不同感触,本是没有长大却总喜欢装出一副大人的样子。

面对时光的流逝,我们能有这什么哀叹,只能叹服命运的强悍,但我们要背上青春的行囊,踏上那并不平坦的青春道路上,伴着那青春的旋律,就算路上有再大的风雨,再多荆棘也要高昂着头向往前方。

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篇17:痛苦与成长500字作文

全文共 533 字

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人长大就有痛苦。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上中学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇18:快乐与痛苦作文议论文

全文共 707 字

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雄鹰在振翅翱翔时是快乐的,但那是在痛苦练习之后;运动员在夺冠时是快乐的,但那是在痛苦训练之后。快乐,几乎就在痛苦背后。没有痛苦,你不知道快乐的滋味;没有痛苦,你不知道快乐的来之不易;没有痛苦,你不知道珍惜眼前的快乐。

古有司马迁忍受着宫刑之痛苦,立志完成那部经典,历经几十年,最终完成了那堪称“史家之绝唱”的《史记》,这时的他应该是非常快乐的。今有林东贤,一个视力仅有0。1度的人却走上了与视力息息相关的射箭当中,可是这并没有打倒他,十几年的痛苦与坚持不懈的训练,终于让他在奥运会上夺冠,这时的他是快乐的。

快乐总在痛苦之后,但许多人却并不想先经历痛苦,反而想先快乐,然而这可能吗?也有人会认为美好的事物会让人感到快乐,但许多人都没有想过这快乐的背后有什么,正如那娇艳的罂栗花,它的果实极少时可以让人将那最痛苦的时段熬过去,然而,如果您食用过多,却是得到相反的结果,让你享受片刻的快乐,但在之后,却要承受那无尽的痛苦,而且这还不是一时的,也许会让你痛苦一生一世,直到生命的消亡。

在现在高三中,许许多多的人都在为高考而奋斗,但也有的人为了不学习找千奇百怪的理由,他们将时光用在这些无谓的欢乐之上,却没有想过这欢乐亦是建立在痛苦之上的。有人会在学习中享受快乐,因为他懂得方法,他们更加热爱学习,虽然我们做不到他们这样,但我们也不能将未来的快乐现在用掉,而是应将快乐留到以后尽情的享受。

快乐在痛苦之后,正如那干裂的大地,迎来了令它欢乐的雨露;正如那寂静的森林,等到了令它欢乐的鸟鸣;正如那静止的松林,迎来了令它欢乐的波涛阵阵;正如我们永无止境的攀登的人生,在我们登上每一峰时,俯视群峦时我们是快乐的。是的,快乐总在痛苦之后。

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篇19:成长初三议论文作文大全

全文共 550 字

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蝴蝶忍住疼痛破茧而出是一种成长,腊梅迎着风霜傲立枝头是一种成长,年少的我勇于面对风雨更是一种成长。

在一周前,我们刚经历了初三以来的第一次月考。由于一个月来的匆忙赶课和初三课程的难度加大,让接受能力不是很好的我每天都感到手忙脚乱。让我总是找不到重点,这次月考的成绩也如我所料到的十分不理想。我拿着成绩单进了家门,却始终不敢让我的父母看我失落的脸庞。我反复在想,到底要不要让他们看我的成绩单。这时,我卧室的门“吱”的一声就打开了,我一看原来是妈妈,她来询问我这次考试成绩。我的心已经提到了嗓子眼,半天吱吱呜呜的不说话,生怕他知道了这糟糕透顶的成绩。“妈,我这次考得挺好的。”我的脸红到了极点,心里也莫名的担心。

“行,挺好就行,妈不要求你则么样,对得起你自己就行。”说完以后,我妈就走出了房间,留我一人在房间里,我悄悄地流下了眼泪。第二天中午,我回到家后,我还是决定把真相告诉妈妈。我刚要开口,我妈就抢先说:“这次没考好吧。”我在一边低下了头。“你没考好,我不怪你,但是你不应该骗我,我知道初三压力大,但你一定要咬牙坚持住。”我再也忍不住了,泪水从我的脸上滑落下来。我把手放到妈妈的掌心,攥紧了,那掌心的温度里,有我克服一切困难前行的勇气。

在以后的路上,或许我还会犯错,但我学会了勇于面对,脚踏实地去坚持。

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篇20:成长很痛苦

全文共 903 字

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人生路上,有很多痛苦,很多欢乐,也有很多挫折,是你成长中的最大挫折。路途中,有人被成长打败,有人战胜了成长,有人选择逃避,有人选择勇敢面对。跨过了这条路,你也许会懂的很多,也许什么也不懂。成长是靠你自己去悟的。成长到底多困难呢?

成长路途中遇到的第一个困难就是“友情的背叛”在这个残忍的现实社会中,友情往往有时候会背叛你,在利益面前,在荣耀面前,在友情面前。你的朋友也许会因为一个利益,因为一次夸奖,或一次朋友与朋友之间的问题,与你吵架,拌嘴。所以,如果你被友情背叛了,你应该觉得开心,而不是伤心,痛苦。应为你跨越了人生的第一个阶梯。在友情背叛以后,你也许长大了一岁,成熟稳重了一岁,不会像以前那么幼稚的动不动就哭。

成长路途中第二个阶梯就是:“青春的叛逆,家人的不理解”青春期是每个孩子的叛逆期,几乎一个孩子都会在青春期叛逆一次,年少轻狂一次。青春期的特征就是,以前你因为爸爸妈妈不允许的事,不敢去做的事,不敢想的事,你都会有点想去尝试,尝试之后,你会觉得有一种新鲜的感觉,不理解父母为什么不让做,于是就会和父母疏远很多,与父母吵架。在每次叛逆之后,与父母吵架之后,大哭之后。你可能又会想很多,懂很多,明白自己这样做真的是错的,是叛逆的,因此你不会再去做。所以,在每次大哭之后,你可能又长大了一次,成熟了一岁,不会像叛逆时期的迷失方向,做错误的事。

成长路途上第三个阶梯就是“学习的压力,家人们的期待,同学之间的竞争”在跨入初三时,那你经历了两个阶梯,此时的你应该不会再为小事而伤心,初三了,你将经历人生的另一个阶段、那就是“中考”你最主要的任务就是学习,学习,还是学习。初三,你会感到巨大的学习压力,家人们的期待,同学之间的竞争、你不会想看到家人们对自己满满的期待变成无尽的失望,不会想看到同学嘲笑你成绩比他差的厌恶表情,所以你必须顶着这些压力迎难而上。这时你会因为这些压力的因素而遇到很多困难。这就是人生的第三个阶梯。

人生的三个阶梯,是成长路上必经之路,跨过了,你会有很大的感悟和收获,到以后回想以前的困难阶梯,你会感到很高兴,很欣慰。成长之路必定困难,我们要迎难而上,不要畏难而退,这样你人生才会有意义。

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