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好家训好家规好家风的作文(20篇)

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,下面是小编整理的我说我的家风家训征文,欢迎阅读。

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家风家规的演讲稿

全文共 1680 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是1321班熊来仪的妈妈。很高兴能在博才实验中学升旗仪式这一庄严的时刻上台与各位分享,我在教育孩子的过程中所得出的心得体会。其实,我只是太多优秀学生家长中的普通一员,今天能代表众多家长发言,我深感荣幸,感谢校方的安排,感谢各位老师、同学们对我们的肯定。

自2013年9月孩子进入博才开始,至今已过去一年半的时光。一路走来,作为家长,我也陪同孩子经历了很多,其中有对学校教育理念的期待、有对孩子成长的期盼,但更多的是如何从父母的角度对孩子给予成长的帮助。正所谓:十年树木,百年树人。成才路上的种种艰辛,作为父母的我们深有体会。伴随并见证孩子的成长是父母辛苦却又最幸福的事情,我家来仪虽不足够优秀,但每天都在成长进步,作为家长,我倍感欣慰。培养经验谈不上,今天就交流几点体会,不当之处,还请批评指正。

一、加强与孩子的沟通。我们家有条针对家长的家规——和孩子作朋友,对于孩子的成长道路上出现的问题,我们始终保持多理解,多鼓励,少埋怨,少责骂的态度。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。我们并不求孩子办大事,但求脚踏实地对待每一件小事。在我们看来,孩子的态度远比结果重要。她今天的学习态度,就是她今后的工作态度,甚至人生态度。虽然我们都很忙,但不管怎么忙,我们一定会多抽时间陪陪孩子,了解她的心理、她的朋友、她最近的学习生活,定时定期与老师沟通孩子的在校表现。这样,才能发现孩子在成长的路上所出现的问题,并及时给予帮助,好让孩子的青春路走得更为顺畅平安。

二、培养孩子学习的能力。为了训练能力、提高成绩,适当多做一些课后练习是必要的。在此,我要谈谈我们家对孩子提出的“五个一”:一是每天利用一些时间温习功课、完成作业;二是每天攻克一条学科知识难点;三是每周阅读一本好书,写好心得感悟,培养良好的阅读习惯;四是每天帮家长做一点家务活,培养孩子勤劳节俭的好品质;五是参加一些有意义的社会实践活动,培养孩子发

现问题、解决问题、有独到见解的能力。而正式这“五个一”家规的坚持施行,让来仪在德智体美劳各个方面都有了显著的提高。

三、正确对待成绩,及时调整学习战术。在我们家,每次来仪考完试,无论成绩怎样,我们都会先让她分析原因、找出差距,并自己制定出一个接下来的学习策略,而作为家长则起辅助引导的作用,而不是给孩子施加压力。家长不关注成绩是不可能的,但过度关注又绝对是不可取的。通过考试,最重要的是了解孩子的学习状况,帮助孩子了解存在的问题和不足,并及时弥补。只要以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。家长应从孩子的基础出发,多肯定、多鼓劲。我们一直坚信——好孩子是夸出来的。

四、重视孩子的品德教育、安全教育和青春期教育。一是不要迷恋网游,要有效利用网络资源进行学习;二是教育孩子端正审美观,言语要得体,举止要文明;三是关爱生命,提高防范意识,防止交通事故、火灾事故、盗抢事件的发生;四是做好青春期教育,教育孩子正确面对开放多元的媒体影响,强堵不如巧疏,有针对性传授科学知识;五是多与孩子交心,培养孩子的兴趣爱好,知道孩子正常交往,帮助她理智超越情感,培育高尚情操,让孩子在丰富多彩的活动中得到足够多的情感满足,坦然愉快地步入青春期,充分享受花季的绚丽多姿。

人生漫长,未来责任重大,中学阶段的孩子即将步入青春期,所以如何帮助孩子渡过这个转型期至关重要,学校固然是教育孩子的重要因素,但我们家长更是孩子转型期不可或缺的领路人。制定良好的家规家训,不仅可以帮助孩子规范行为习惯、提升学习成绩,更能从现在开始指引孩子以后的人生旅程。以上我所分享的,只是我在教育过程中的个人感悟,在博才实验中学,我们有经验丰富的教师团队,有睿智亲切的家长群体,更有可爱好学的孩子们。相信我们一起努力,帮助孩子制定属于孩子自己的家训家规,一定可以帮助孩子们渡过青春转型期,有一个更顺利更精彩的人生!

谢谢大家!

[六年级作文:我家的家风家训

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篇1:家风家规作文

全文共 1351 字

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家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

"学以增智,学以立身",把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:"学者非必为仕,而仕者必为学。"党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。

"为官发财,应当两道",把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有"国计已推肝胆许,家财不为子女谋"的名句留传后世。李克强总理对政府官员也有着掷地有声的话语:"为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。"当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。

"俭以养德,德由俭来",把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有"勤于持家,俭以养德"之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得"一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰",防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。

"堂前教子,枕边教妻",把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,"身教重于言教",要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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篇2:家风家教家训

全文共 896 字

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情献给国,心交给家 我从晨曦中走来,身上背着社会的稳定,心里系着家庭的安宁。一路风雨带着欢笑,一路歌声伴着豪迈。

我在黑夜中穿行,头顶闪着耀眼的警察徽章,心里装着家庭的温暖。一身正义奉献青春,一身正气铸造辉煌。

我是铁骨铮铮的警察,而家,是我生命中最柔软的部分。 家就像根,永远是树叶的归宿;家就像陈年佳酿,融入了许多爱和宽容。如此美好的瑰宝,我要怎样呵护,她才会历久弥新?

一个家庭独有的风尚就是家风,一个家庭良好的行为标准就是家训,和谐的家风家训能够体现家教和素养。作为一名警察,作为一个儿子,一个丈夫,一个父亲,我定当以身作则,将警魂铸入我的家庭。 担当是我的家风。从穿上警服的那一刻起,我们每天面对的是大大小小的警情、日日夜夜的巡逻、形形色色的犯罪分子。我们选择了,热爱了,勇敢的担当了。我要将这种担当献给我的父母。百善孝为先,陪伴是给父母最好的礼物。下班了早点回家,和父母一起吃饭,夸赞母亲做得一手好菜,陪父亲下下象棋,关注父母的健康,让他们放心安然地享受晚年时光。

忠诚是我的家训。不论是千里之外辑拿凶犯,还是在大街小巷执行任务,不论是在车水马龙的十字路口疏通车辆,还是在人民生命财产受到威胁时奋力抢救这都是我们用汗水甚至生命铸成的忠诚。我要将这种忠诚献给我的妻子。相敬如宾,比翼双飞。一直以来,我们在生活中相互照顾相互信任,在工作中相互理解相互支持,我们用宽容和爱却化解矛盾。根,紧握在地下;叶,相触在云里。

责任是我的家教。每一次配合禁毒大队缉拿毒贩,我们都毫不畏惧,冲锋在前;很多次的巡逻执勤,我们都贴心保护走失的小孩这些都源自心底那一份从不敢怠慢的责任。我要将这种责任献给我的女儿。言传身教,以德养子。在教育孩子的过程中,我一直遵循“百教德为先”的教育原则。注重培养孩子良好的习惯和优秀的品质,让她拥有健康的身体和积极乐观的心理。 是的,警察的付出太多太多。熠熠的警察徽章下,有一种微笑叫担当;铁血柔情里,有一种坚持叫忠诚;刀光剑影中,有一种幸福叫责任。我相信有一天我们都白发苍苍的时候,透过如水的岁月,穿过一生的纷繁,生命中最生动鲜亮的,一定是我威严的警服后,那一个温暖可爱的家。

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篇3:家风家规家训

全文共 543 字

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“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。

家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言,寝不语”。吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。

我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步,由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说:“你这小孩子怎么这么没教养,随地乱丢垃圾。”我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。

家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这家人交往了,这时候想改就来不及了。

我家的家风是“孝”俗话说的好,百善孝为先,我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去,就更不能顶嘴了,凡是要考虑父母。即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我们做事,不要推辞,尽量帮父母的忙,这样才能做到“百善孝为先”。

家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会。

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篇4:描写家规家训作文

全文共 902 字

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在我心里,家是菜园,我是菜苗,是一棵茁壮成长的小苗,而陪伴了我十一年的家风则是甘露﹑雨滴,是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知走向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量——家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐,品质方面严格把关。时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,让你给阿姨倒杯水,干嘛倒那么满,洒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨了。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手好像触电了一样,不小心抖了一下,水就倒满了。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意,以后给别人倒水是不能倒满的,水倒满了是对别人的不尊重,我默默的记在心里。

妈妈一送走客人,回来就又对我挑毛病了。我怎么这么倒霉,“……!”“那么大了,连点规矩都不懂,客人来了也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”你千万记住了,“要学会尊重别人,别人才会尊重你,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好”,右一声“叔叔好”。

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心……伴随着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。对你未来在社会上做人处事有很大的帮助。”我的家风由我的妈妈培养出来,从小开始一步一步,一件一件。

没错,好家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只有家风好了,国风才会好。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的教育!

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篇5:我说我的家风家训征文

全文共 468 字

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在我的家里,爸爸妈妈从来没有明确地告诉我家风家规是什么,可是在日常生活的每一件小事上都体现着我们家的家风。

爸爸告诉我做人要正直、善良、诚实,不是自己的东西坚决不能拿。一次,我在路边发现一个手机,样子还很新,于是我捡起来,想据为己有,我们班有的同学已经有手机了,我很羡慕。爸爸对我说:“你想想丢手机的人该多么着急,手机里有人家很多重要的信息。”我低着头想了想,最终把手机交到了爸爸的手里,然后爸爸通过电话信息找到了失主。

妈妈在图书馆上班,她每天下班前总要把图书室打扫得干干净净。前不久,她得了腰椎肩盘突出症,这种病不能劳累,腰部不能使劲。一天,快下班了,她一只手扶着腰,一只手吃力地在拖地,我看到后对她说:“妈,别擦地了。”妈妈边擦边对我说:“没事,我慢些擦,不擦干净我心里难受,总觉得今天的事没有做完。”我赶紧拿起了拖布和妈妈一起擦了起来。

每天,爸爸妈妈都要给奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,家风和家规是什么,我已从爸爸妈妈的身上看到了看到了。

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篇6:家风家训家规

全文共 636 字

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我们中华民族是名扬世界的国家。我们名扬世界,不仅仅是靠着祖先吃饭,也更是因为我们自古以来就是誉满全球的文明古国。这种文明不是一朝一夕能炼成的,这需要两千多年的磨砺和考验。我们铭记着长辈的谆谆教诲,才造就了历史上的今天。可能大部分同学都没有听长辈说过一次正规的训话,我也不例外。可爷爷对我平时的教育可是一点儿也不少。

在所有爷爷对我的教育中,这个应该算是最重要的:小时候吃饭,总是爷爷在重复这几句:筷子不要插在饭上、吃饭时把嘴闭上、筷子不要横着放在碗上——每当我把筷子横着放在碗上,我的婆婆总是在我的腰间来上一记九阴白骨掌:“谁叫你这么放的!?”然后再以迅雷不及掩耳之势把筷子拿到桌子上。回家之后,吃中饭时,我要添饭便将筷子放在桌上,却不幸躺枪:“谁叫你这么放的!?”我那有洁癖的妈妈又是一掌袭来,只不过位置不同罢了。我的脸一阵剧痛。“婆婆!”我理直气壮地回答。气氛一下变得尴尬起来“哦——哦,那对不起哦。婆婆是因为这样做不吉利才不让你放的。这样放不干净。”我的愤怒和激动被压了下去,好奇心被吊高。“呃,这么做哪里不吉利了?”“在乡下,筷子横放在碗上是给的亲人吃的。”原来是这样。“不过在这里你,你就不用这样了。”“不!”我坚定的说。“婆婆说做人要诚实守信,不能在别人不知道的情况下做有违诚信的事。”

妈妈看着我,脸上的表情由平静变成惊讶,一堆堆的皱纹风起云涌,最后嘴角扬了起来。我突然明白,婆婆讲的,那既不是家规,也不是家训。诚实守信,诚实待人——诚实,才是我们家真正的家训。

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篇7:关于好家风好家训的

全文共 925 字

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我来到这个人世上,睁开眼所看到的是一片绿色,我父亲是军人。他没有用传统的诸如《朱子家训》、《范氏家训》等家训来教育我们,我们所接受到的是军人的严厉,军人的雷厉风行,军人的气质,军人的一丝不苟。父母常对我们讲道:本本分分做人,老老实实做事,我们做好我们的工作,你们读好你们的书,在家听父母的,在学校听老师的,等工作了,在单位要听领导的,照章办事,不得违法乱纪,不得违反单位的规章制度,要求我们能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之为。

在我们的成长过程中,这些贯穿在我们的生活、学习、工作之中。日后的岁月里,我们姊妹四人先后上大学,参加工作,结婚生子,虽然没有什么成就,平平常常,遵循着父母的教诲,让父母少了一些的牵挂,少了一些的操劳,多了几分的安逸。每周回到他们身边陪陪他们,在外地工作的每到假期或者春节一家人回到父母身边,此时的二老,比任何时候都要开心,精神比任何时候都要好。他们所期待的不是儿女们多么的成功,而是一家人的快快乐乐,幸幸福福,平平安安,这就是父母心目中的成龙成凤。

上个世纪八十年代初期,我入伍到了西北边陲,这里的环境气候是极度的恶劣,经济匮乏,文化生活单一,在一同来的一个部队大院里的战友,被父母调到了机关或者条件好的部队里去了。父亲心里明白我的心理活动,来信告诉我,年轻人要学会在艰苦条件下生活,况且,其他的战友也是父母生父母所养,人家为什么能坚持,你为什么就不能,每周一封父母的家书,内容就是鼓励我要成为一名真正的军人,督促我利用大好时光多看书。因我们地处偏远,父亲就把新出版的读物成捆地给我寄过来,也就是在部队里,我养成了阅读的习惯。当离开部队时,我是泣不成声,这里的一切的一切是那么地亲切,难舍能分的战友情,大家拥作一团抱头痛哭,依依不舍的情景历历在目。军人的生活,是我一生的财富,要感谢父母的严厉,还有那一封封柔情温馨的家书,伴我在部队里快乐地成长。

看了央视《新闻联播》谈家风家训,这是个温暖的话题,多数家庭没有可查可载的家风家训的样本,多数父母的心又都是一样的,期盼自己的儿女成龙成凤,做个对社会有用的人。其实,家风是一种情,是父母的寄托之情,是父母的舔犊之爱,使我们时时感受关怀,感受温暖,快乐中享受生活,享受阳光的恩泽。

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篇8:我说我的家训家风

全文共 1493 字

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时间正在悄悄的流逝,而我们也正如小草一样地飞长。成长的旅途中,我们都曾经历过风风雨雨,但在我们的身后,总有一股强大的力量支撑着我们。

这,便是家风

——题记

家风,是个端庄而又和谐的词语,它博大,却又那么平凡。在我们的不经意间,它已经浸透了我们的心灵。

在几年前的时候,家里穷得很,父亲没个正经工作,生活倒是拮据。那时候,家里还有个特带劲儿的口号:“省!省!省!”现在想起那段啃着干馒头生活的日子,心里还是甜滋滋的。

现在呢,生活条件倒是好了,但往日那股勤俭节约的风气却时刻没丢掉。在家里,那整天提个鸡毛掸子的奶奶当上了我家的“省”领导,早晚都叫和着勤俭节约,无论是我,还是父亲,只要一“浪费”,就总会吃上她几掸子的。

现在想起一件有趣的事儿。

那是一个夏天的晚上,热得很。夜虫都中了署,躲在草丛里,呜呜地啼哭。在月光下,一个人影匆匆闪过:两边腋下各夹个西瓜,偷偷摸摸,蹑手蹑脚地往水龙头跑去。——呦!是老爹回来了!

“哗——哗——”水龙头开了,两个西瓜正在舒服的洗着凉水澡。蹲在水龙头旁的老爹,偷笑着,又瞥见了门后的我,匆匆的向我打了个手势,示意让我上他的“贼船”。

我也招手应和着,边偷笑,边跑出来会合。正当我们高兴的时候,屋里的灯突然亮了,随后是一阵“啪——啪——”的拖鞋声。我们都大吃了一惊。

大惊过后,老爹大喊着:“不好!你奶奶!”我也倒吸一口凉气,拽起西瓜就往外跑。

“呔!哪里逃!哇呀呀……”

奶奶大叫一声,学着京剧的强调,那声音可是异常的洪亮。我们转头一看,一位英姿飒爽的老太太,手里提个鸡毛掸子,脚踏两只拖鞋,在月光的映衬下,别提多威武了。

事情到了这步田地,我们父子俩只有缴械的份儿了。我无话可说,爸也只是随口絮叨着:“妈,您老咋还没睡下呢!”奶奶没应话,吐出一个“哼”字,宣告着我们打感情牌的计划彻底破产。

不由分说,奶奶抡起掸子,一顿乱打,边打,边操这一口浓重的乡音絮叨着:“你这家伙,又害水!又害水!三十好几的人啦,还不听话,啊?”

“哎呦,不敢了,再也不敢了!”我们叫喊着。一顿祷告过后,奶奶那边自然是手软了些,毕竟是她儿子和孙子呀!刚才一顿打也肯定不是真打,不过是比挠痒痒重些罢了!不过,作为惩罚,这瓜是没收了,留着让我们明儿吃。我们父子俩暗暗叫苦。

自那以后,我们就很少浪费水了。有也只是一半次,不过在一顿“棍棒教育”之后,还是乖乖地服从命令。

哎!不过奶奶走的早!与奶奶度过的日子,终究成了记忆。奶奶钻进了那方矮矮的坟墓,叶落归了根;她没有给我留下什么,留下的只有那沉甸甸的遗爱,还有那一直改变着我的家风。

现在的我,已经是初三冲刺中的一员了。繁重的体育课后,每个人的脸上都挥洒着皎洁的汗滴;那原本空空如也的垃圾桶里,不一会儿就会攒上满满的一桶卫生纸。

当我将废纸扔进垃圾桶的时候,我便想起了从前:一个手持鸡毛掸子,脚踏两只拖鞋的老太太,正指着一个小男孩絮絮的说着……想到这儿,我的眼里总是泛着泪。奶奶那平凡的生活,朴素的衣着,还有那散发着香气的家风,深深地,深深地刻在了我的心头。

——又想起正月的时候,一家人围到电视机前,看着央视里的《家风是什么》,真是其乐融融。看着电视里一个个精彩的回答,动人的故事,我也问奶奶:“奶奶,咱家的家风是什么哪?”

奶奶回过头来,慈祥的一笑,接着又絮絮的说着:“乖孙子哟!咱家家风多着呢!勤俭节约很重要,家庭和谐排第一,还有就是与人为善……呦呦,你也教教你老爹,都三十好几的人了,还没我孙子懂事,整天惹我生气!”听着奶奶娓娓道来,我们一家人都笑了。

是啊!正如奶奶所说的,我家的家风正是如此。家庭和乐,勤俭节约,与人为善,便是我的家风,时刻浸染着我的家风……

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篇9:家风家训

全文共 734 字

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人人都有自家的家风家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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篇10:家风家训

全文共 563 字

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“校有校规,家有家风。”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问到“家风家规是什么?”这个问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就和大家来说一说我家的家风家规。

我家的家规是“ 尊老敬老孝老”,大家一定都会很奇怪。唉?为什么是这样的家规呀?这不是平常的礼仪习惯吗?还真被您给说对了。可是就是这样的礼仪习惯,我也在不久前闹出了一个大事呢!

上周,远在乡下的外公外婆来看我,我们一家很开心,妈妈说:“源源,外公外婆来了,快去倒茶。”我说:“哦,好吧。”说着,我倒了两杯白开水,直接放在桌子上。爸爸见状,说:“源源,你怎么这个态度呀?外公外婆好不容易来一趟,你怎么那么不尊敬长辈啊!”我有些不耐烦地说:“外公外婆又不喝茶,干嘛要端着啊?”“不喝也要恭敬问一声 ,咱们家的家规是“尊敬老人”,让长辈喝茶也要双手端着。现在,你回房间去给我写100字的检讨书去。”爸爸生气地说道。“哼”我气愤地走进房间,身后还响起外公外婆和妈妈的谅解声:“唉,小孩子,还不懂事 吗,下一回注意就是了吗,别生气了啊……”

事情就这样过去了,虽然事后我向大家道了歉,但想起这件

事时,我还是觉得十分愧疚。但我明白了家风家规是什么。

除此之外,我家的家规还有:过年不说不吉利的话,吃饭要等长辈先动筷才开始吃……是家规,让我们懂得了做人的规矩,是家规,让我们这个家变得更加美好!

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篇11:好家风好家训作文

全文共 476 字

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家风,塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

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篇12:我的家风家训征文

全文共 382 字

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自古中华民族每个家庭到有着不同的家规、家训家风。我们家的家风是——读书。

读书是我们生活中的一种乐趣,也传承着我们家几代人对知识的喜爱。我对书可以说是痴迷、废寝忘食的喜爱。记得小时候,我出去丢垃圾时,手里也拿着一本书,结果把书

和垃圾一起拿了回来。还有一次,我看书看的津津有味,要不是爸爸喊,吃饭啦!我就忘吃中饭了。

听爸爸讲,我的太爷爷从小就喜欢读书。那时读的是私塾,条件不太好,学的是“庄农杂学”,但不能阻挡太爷爷读书的兴趣;爷爷也喜欢读各种方面的书,。念书时读的是

“毛选”一至N卷;爸爸也喜欢读书。而我呢?延续了他们的血液,也养成了爱读书的好习惯。每当一家人坐在一起闲谈的时候多数到从古今中外、航天、远洋、人文地理、科技、

教育、国家大事、唐诗宋词等书海方面谈起,使我从小就漫游在书的海洋里,知识的宝库中,无限快乐。

读书的家风,使我受到熏陶,得到启发,进步,成长!

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篇13:家风家训小学六年级作文700字

全文共 1042 字

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每一个家庭都有自己的家风。早在三国时候诸葛亮在《诫子书》中就这样说过“静以修身,俭以养德。”就是告诫后人要从宁静来提高自身修养,以节俭来培养自己的品德。 Each family has its own family style.As early as the Three Kingdoms, Zhuge Liang said in "The Book of Commandments" that "quietly self -cultivation, frugality to nourish morality." It is to warn future generations to improve their own cultivation from tranquility and cultivate their own morals with frugality.

杨洋从小就喜欢看书,不管什么时候.只要有书看,怎么样都行。她小时候曾经这样对我说:“爸爸,我长大了好想当图管理员哦!”我问为什么呢?她说那样的话我就有看不完的书了啊!多么简单朴实的想法,目的只是为了看更多的书而已。所以在阅读方面,我们从来都是鼓励她多读书.而且要静下心慢慢读。

那是杨洋还在读幼儿园的时候,一个礼拜天的中午。我们吃完了饭,都到外面聊天去了。我吩咐杨洋:“杨洋,认真吃饭,吃完了就出来玩”。“哦,知道了。”她回答说。没过一儿,她就出来了。“吃完了吗?”"吃完了。”她目光闪烁地回答。

我心里就想:今吃饭怎么这么快呢?于是就进房间来去看了一下.碗里光光的,是没有了.只是垃圾拦筐里多了个黑色的塑料袋,我一下就明白了。“杨洋过来!”我用严历的声音喊。“怎么啦,爸爸?”她畏畏缩缩的从外面走了进来。“你真的是把饭吃完了吗?”"是啊。“她低着头回答道。“抬起头来,看着我的眼睛在再回答!”她没有抬起头,反而低得更下去了,“爸色平时是怎么教育你的?”“勤俭节约。

”“还有呢?”"不能说慌话。”“那你做到了吗?”她羞愧地把头埋得更低了。过了一会儿,她抬起头来,对我说:“爸爸,我知道错了,我不应该说慌话骗你们,更不应该浪费粮食.因为每一颗粮食都来之不易。”我语重心长的说:“是啊,说谎话害的是你自己,就像喊狼来的那个小朋友一样.到后来没有一个人相信他。浪费粮食就更不应该了,任何东西都是通过付出辛勤的劳动而得到的。”

教育不仅仅只是这一方面,还有很多地方需要我们不断学习才能更好。我们会一起努力,争取做得更加优秀!

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篇14:家风家规

全文共 666 字

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“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

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篇15:家风家训家规名言名句

全文共 1080 字

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若一家自相纷争,那家就站立不住。--《新约·马可福音》

不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。--[英]泰勒《布道书》

为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。--《古今图书集成·家范典》

只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。--鲁迅

父之爱子,教以义方。--宋·司马光《论公主宅内臣状》

家庭不是别的,正是人类自己。--[俄]叶甫图申科《家庭》

长者须是指导者协商者,却不该是命令者。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》

人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。--宋·吕公著

人遗子孙以财,我遗子孙以清白。--《梁书·周舍徐勉传》

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。--元·无名氏《渔樵记》

儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。--陶行知《怎样选书》

凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》

有财无义,惟家之殃。--《古今图书集成·家范典》

休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。--《古今图书集成·家范典》

为子孙作富贵计者,十败其九。--宋·林逋《省心录》

无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。--宋·林逋《省心录》

不严不能成器。--清·曹雪芹《红楼梦》

人道之兴,必由夫妇。--《孔子集语·易者》

广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。--宋·林逋《省心录》

传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。--《古今图书集成·家范典》

成家子,烘如宝,败家子,钱如草。--清·石天基《传家宝》

我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。--宋·陆游《小儿入城》

治家者最忌者奢。--清·梁章钜《退庵随笔·家诫》

有意义的生活必有计划。--陶行知《湘湖教学做讨论会记》

为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。--[英]彭斯《致布赖克劳克医生》

无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。--鲁迅《答客诮》

生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。--鲁迅《随感录三十三》

兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。--《古今图书集成·家范典》

"听话",自以为是教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。--鲁迅《上海的儿童》

士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。--明·刘基

孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。--鲁迅《安贫乐道法》

要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。--郭沫若《题苏联妇女生活展》

勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。--清·金缨《格言联璧》

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篇16:我家的家规家训家风

全文共 369 字

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无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不拖拉,每天运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。

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篇17:我的家风家训作文

全文共 841 字

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家庭是园,孩子是苗,家庭如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长,孩子只有在优良的熏陶下,才能出类拔萃。每个人都有属于自己家的家风家训,并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更为重要。

尊老爱幼是我国的传统美德。小的时候,父母就教育我们要尊敬老人,孝敬老人,现在我们也做父母了,教育孩子对老人一定要有礼貌。我们家孩子有爷爷奶奶,姥姥姥爷,我们做大人的在各方面一定要以身作则带个好头,我们有好吃的一定要给老人先吃,老人需要什么,就算自己再艰苦也一定要达到老人的要求。我们从来不让老人生气,有什么事儿都要顺着他们。老人都是80多岁的人了,行动也不方便,我们都是抽空去给老人理理发,洗洗头什么的。每当见到我们,老人的脸上都露出一副喜悦的笑脸。我觉得我不用跟孩子多说,我们所做的一切孩子已经看到了,他一定会照着我们的样子去做。俗话说,有什么样的家长,就会教育出什么样的孩子,我觉得孩子一定会做得更好。

同时我们要教育孩子勤俭节约,现在的孩子根本不知道好生活的来之不易。孩子们吃得好,穿得好,乱花钱买零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,这样溺爱孩子不是一个好习惯。每当孩子说到这些,我们就讲讲以前我们的生活,我们

上学的时候不舍得买一个本子用,就用石板在上面写字,写完后擦掉再写。后来就花四分钱买一张白纸,回家用剪刀剪开,用线缝起来当本子用,而且反正面都写,这样就觉得很高兴,很满足了!孩子听完后,大吃一惊,说:“哇!妈妈,原来你们这么艰苦啊,连一个本子都不舍得买,学习还那么刻苦,成绩也那么优秀,我以后再不乱花钱了,一定要好好学习!“孩子听完这一些一定很受启发。

做人要诚实,凡事要实事求是。只要你做了不管对还是错,都要勇于担当,勇于承认,错了不要紧,只要你认真的对待,及时地改正错误,那就是一个好孩子!所以说,良好的家风家训非常重要。好的家风家训能给孩子营造一个良好的家庭氛围,让孩子养成一个良好的习惯,让孩子在各方面不断健康成长。

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篇18:家风家训征文

全文共 806 字

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“你家的家风是什么?”被问到这个问题,很多人会觉得迷茫,因为大部分人很少接触到“家风”这一词汇,我的父母,农民出身,文化程度不高,他们的父母那代也压根儿没有什么家风、家训、家规之类。他们是典型的农村人,小学没有毕业的他们,却培养了我和弟弟两个大学生。而他们对我们姐弟俩教育最深的,就是一个“信”字,也就是诚信,我想,这应该就是我们家的家风吧。

父亲几次提到自己小学没有毕业的原因,我总觉得他言辞中透着的是委屈和无奈。父亲只读到小学五年级的上半学期,自己选择了辍学。一伙孩子,调皮捣蛋,年幼的他,被比他大几岁又比较精明调皮的孩子教唆,一起挖地瓜,却不知道教唆者还喊来了地瓜主人,其他几个孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父亲却被揪住,并告到学校,说他偷东西。朴实的奶奶无奈地听着老师的教育,偷偷地抹眼泪,父亲听着无理的责骂,很气愤,又考虑到当兵的哥哥和比自己还小的弟弟,于是自己选择了退学,并且开始学习木工手艺。

父亲个子不高,看上去很不起眼,可是但凡请他干活的人对他的手艺总是赞不绝口,他出色的手艺就来自于在学徒生涯中扎实的学习、悉心的研究,而他在与这些主顾合作过程中中表现出的为人处世的原则,更是他积累了好人缘的重要因素,而这其中最重要的一条就是诚信。印象最深刻的就是他的“钉子原则”——到人家干活,就是一颗钉子,也不能随便带走,绝对不占一颗钉子的便宜。

我的父亲用他的一言一行教导子女做一个善良的人,做一个诚信的人。他坚信,社会上凡事都是公道的。而我师范毕业时,父亲也始终认为考编的政策肯定是公正公平的,自己女儿的失利,是学习不够,历练不够,所以面试不能脱颖而出。无论多少旁人揣测所谓的“暗箱操作”,他对自己的女儿总是这么说:“自己有多少本事,总是会发光的。只要坚持自己的信念,总是会成功的,所以,不要管别人怎样,我们不要弄虚作假。”而我,也在父亲的坚持和自己的坚持下,一次次失败,一次次积累经验,最终进入了教师队伍。

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篇19:家风家训六年级百字

全文共 1033 字

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我的外婆家是有名的勤劳之家,村里人一提起我外公外婆,就直夸他们是对勤劳的夫妻。 My grandmothers house is a well -known diligent home. As soon as the villagers mentioned my grandmother, they boasted that they were hard -working couples.

前几年,村里流行上了打麻将、跳广场舞等。整天打得、跳得不亦说乎,甚至吃饭睡觉都不得不拖得很晚。可外公虽然也收到过许多朋友、邻居的邀请,但是每次都一一拒绝了回去。外公有着一块很大的田地,因此每日便把心血放在这块田地上。春天种稻谷、花生;夏天种玉米、番薯;秋天种萝卜、青菜;冬天种大豆、芋艿。田地也总少不了勃勃生机:春天一片脆生生的嫩绿;夏天如草原般幽绿;秋天碧绿中带着点点黄斑;冬天又是一番青黄。这些都少不了外公外婆的一片苦心。

记得有一次,外公生了场大病,大病过后一星期左右,全家十口人再次去外婆家聚餐。那一天烈日炎炎,吃完饭后,大家正聊的热火朝天,这时,外公从房间里走出来,只见他头上戴着一顶草帽,一手拎篮子,一手拿着装满种子的小筐,肩上扛一把大铲,出门了。

起先,我们并没有注意,而后才突然发觉,就急急忙忙奔向田地。不远处,外公一人在太阳的曝晒下十分明显,一会儿弯腰锄地,一会儿蹲下播种,脸上大汗淋漓。妈妈立即赶上去扶住外公,劝到:“哎呀,你身体才好,天又这么热,还是回家休息吧,地就让它荒着呗。

”外公望着还没种完的一大片土地,摇摇头说:“不行,土地不能荒废,趁着我还有力气,种点儿什么,将来才会有收获,不能白白浪费这么好的土地资源啊!”大家望着外公那黑黝黝的面庞,都被他的勤劳、固执感动了,都纷纷下地帮外公干起来。连我也抢着帮外公播种呢!外公看着勤劳的我们,呵呵地笑了起来。事后,外公教育全家人:“要勤劳持家,不能好吃懒做,多一份辛勤,就多一分收获。人的一生,总要勤劳、勤恳一点才好。”

我们在外公、外婆勤劳作风的影响下,也爱上了劳动。每到休息日,我们就会去外公家帮他们下地干活,摘花生啦,挖番薯啦,拔萝卜啦。前几天,我还和外公他们一齐学种芋艿呢!在劳动中,我学到了很多课堂上没有学到的知识,我知道了各种蔬菜庄稼的名字,还知道了它们的播种的时间,如何播种等等,真是收获满满啊!

这就是我们家的家风---勤劳之风。愿它常驻我家,愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中。

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篇20:家训家风

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正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

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